黄永腾专题学习心得体会【经典20篇】
干部干部,先干一步,就是要在工作中"做表率",处处以身作则。下面是小编整理的黄永腾专题学习心得体会,欢迎大家参考!
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5225作文
1000解放思想实干兴肇专题研讨心得体会
全文共 1132 字
+ 加入清单顺利度过发展关键期、矛盾凸显期,亟须进一步深化改革。思想是行动的先导。进一步深化改革,离不开进一步解放思想。古语云:不破不立,不塞不流,不止不行。进一步解放思想,需要把“破”与“立”有机结合起来。
解放思想的“破”,概言之就是解决不愿、不敢、不会、不懂、不真解放思想的问题。解决不愿解放思想的问题,需要着重破除“与己无关”的认识,特别是破除解放思想是政治家的事、理论家的事、上级领导的事等模糊认识;纠正老路子好走、老框框好用、老办法好使,不思进取、固步自封的错误观念。解决不敢解放思想的问题,需要着重破除怕出毛病、怕犯错误的观念,特别是怕上级责怪、怕同级嘲笑、怕下级疑惑的想法,解决不敢突破“惯例”、不敢超越“本本”、不敢试、不敢闯、不敢创新、不敢“走出去”的问题。解决不会解放思想的问题,需要着重解决不知道解放思想从哪里着手、应该怎么办,思想不够敏锐、思路不够开阔、思考不够深邃、思辨缺乏功力的问题。解决不懂解放思想的问题,需要着重破除把出新花样当作解放思想的肤浅思维,特别是解决打着解放思想的招牌,今天一个战略、明天一个思路,把胡思乱想、乱发议论当作解放思想的问题,解决把搞歪门邪道、闯红灯、压黄线、钻空子、打擦边球等当作解放思想的问题。解决不真解放思想的问题,需要着重破除使解放思想流于形式的做法,特别是解决讲解放思想头头是道、热热闹闹,但落实到行动上仍然用传统的思想观念、思维方式和工作方法的问题;解决搞花架子应付领导、搞形式走过场,给工作带来“负能量”的问题。
解放思想的“立”,概言之就是强化实事求是、与时俱进、开拓创新的观念和精神。解放思想是使思想和实际相符合、使主观和客观相适应,是为了解决实际问题。因此,解放思想须立足于实事求是,以“不唯书、不唯上、只唯实”的科学态度,坚持到基层去、到群众中去、到矛盾集中的地方去,在真抓实干、破解难题中解放思想。实践在不断发展,解放思想不可能一劳永逸,必须与时俱进,准确把握天下大势和时代潮流,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,使之合乎实际、合乎发展规律。解放思想需要焕发奋发有为、开拓创新的精神面貌,不为条条框框所束缚,以新的思维观察新事物,以新的理念拓展新思路,以新的方法解决新问题,敢于涉足前人未曾涉足的“盲区”,努力突破矛盾错综复杂的“险滩”。
深化改革是时代的要求,解放思想是改革的前提。在时代要求面前,我们每一个人都面临如何进一步解放思想的问题,都应从自身和本单位、本部门的实际出发,具体思考一下该“破”什么、“立”什么,从而进一步明确目标和路径,把解放思想的成果转化为深化改革的举措。
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篇1:学习贯彻《中国共产党问责条例》专题心得体会
全文共 646 字
+ 加入清单7月18日,市工商局召开党组中心组学习会。会议就如何学习贯彻落实好《问责条例》进行专题研究部署。会议指出,《问责条例》以党章为基本遵循,明确规定了应当予以问责的六种情形,对问责工作的原则、问责主体、问责对象、问责方式、问责程序和问责的运用等作出了详细规定,特别强调实行终身问责,是继《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》修订颁布后中央审议通过的又一项党内重要法规。
一要宣传到位。把《问责条例》列入“两学一做”学习教育内容,采取集中组织研学原文、专题辅导全面解读与个人自学撰写心得体会相结合的方式,引导全体党员特别是党员领导干部认真学习《问责条例》,深刻把握其内涵和基本要求,切实增强贯彻执行的自觉性和坚定性。
二要制度到位。结合工商工作实际,全面清理并修订完善市工商局相关工作制度,进一步分清具体责任、强化问责措施,确保《问责条例》在市局机关和直属单位得到全面贯彻落实,努力提高党内问责的精准度和执行力。
三要落实到位。全面把握从严治党主体责任,把落实《问责条例》贯穿于工商建设与服务发展、服务基层、服务职工的全过程,抓住典型问题,勇于铁面问责,充分发挥“问责一例、警醒一片”的作用,持续形成强有力的震慑警示效应,教育引导工商系统党员干部立足本职,以推动“大众创业万众创新”的实绩,更好地为加快建设“神韵随州”贡献力量。
四要监督到位。要把《问责条例》执行情况作为执纪监督的重点内容,真问责、严问责,层层传导压力,有效防止“制度空转”、问责不力,坚决维护《问责条例》的权威性和严肃性。
篇2:塘约道路干部学习心得体会
全文共 379 字
+ 加入清单塘约道路本书着重报告了贵州省安顺市一个名叫塘约的村庄,在巩固农村集体所有制和加强党支部在农村中的领导作用,这两件当前农村改革中关系全局的大事上,做出的突出创造性作为。2014年,贫困村塘约被一场大洪水洗劫后更加贫困,他们成立了“村社一体”的合作社。全体村民自愿把承包地确权流转到新成立的合作社里,进而做到“七权同确”,极大地巩固了集体所有制。全村重新组织起来,抱团发展,走集体化道路,变化和成效都令人惊叹。
当前农村正发生着惊心动魄的变革,一个好社会,不是有多少富豪,而是没有穷人。塘约道路不仅仅是一个迅速脱贫的故事,塘约的变化是在集体所有制得到巩固,党支部的领导作用得到加强的情况下迅速发挥出优势。前者是经济基础,后者是上层建筑,二者的高度统一是当今所迫切需要的。这是在基层筑牢共产党的执政基础,走一条使每一个农民的切身利益,都能够得到保障的同步小康的道路。
篇3:《自治区去极端化条例》学习心得体会
全文共 626 字
+ 加入清单通过这几天的学习,我更加清楚地认识到切实把思想和行动统一到上级党委关于维护稳定的决策、判断和安排部署上来。“7.28、7.30”系列暴力恐怖事件,是境内外“三股势力”蓄谋已久组织的反民族、反人类、分裂祖国的犯罪暴力事件,严重破坏民族团结,扰乱了新疆各族人民的正常生活。当前反分裂斗争的严峻形势,要求我们保持清醒的认识,牢固树立“稳定压倒一切”和“三个离不开”的思想,强化维护稳定是第一责任的意识,时刻绷紧维护社会稳定、维护民族团结、打击暴力恐怖犯罪的弦,扎扎实实将各项维稳措施落实到实处,用自己的实际行动坚决维护好民族团结,维护好和谐稳定的社会局面。作为一所大学的工作者,我们要坚决反对他们这些行为,并充分发挥好一名教育工作者的作用,做好维护民族团结和社会稳定方面应有的贡献。
我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。所以我们一定要不做损害国家利益的事情,不该说的绝对不说,不该做的绝对不做。我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,严禁含有宣扬暴力恐怖、宗教极端、民族分裂等内容的音视频传播。
篇4:学习《提振精气神》的心得体会
全文共 1054 字
+ 加入清单戴书记的讲话思路清晰,目标明确,可操作性强,为我们指明了发展方向,坚定了发展的信心和决心。今后,我们洋马镇能否融入射阳发展,做到与射阳发展同频共振,与兄弟乡镇齐头并进甚至稍胜一筹,我想就我本人如何更新思想,做到在岗在位在状态以及就分管的宣传工作如何为洋马的经济社会发展提供智力支持、思想保证、精神激励和文化条件谈几点设想。
一是做到提振精神和解放思想。精气神是一个人综合素质的集中反映,也是一个人拼搏进取的动力源泉,一个人有了精气神,就会有理想、有追求、有作为。我要以这次学习会为起点,解放思想、振奋精神,不断强化对射阳发展的思考,以新思路适应新常态,以新作为开创新局面,坚持改革创新,走绿色发展之路,与全县百万人民一起塑造射阳新印象,推动后发快崛起。
二是抓好机关学习和全员学习。继续健全党委中心组学习制度和机关周六学习日活动制度,让党员干部思想认识与时俱进,时刻与党委政府保持一致。具体做到“三个双一”:一要倡导“一天一小时自学”。提倡每天至少利用1个小时进行自学,养成学习的主动性,使学习真正成为一种习惯、一种生活方式,开卷有益、常学常新。二要坚持“一周一堂课”。立足于解决洋马发展过程所面临的实际问题,从而进一步转变发展方式、工作方式和学习方式,适应形势新要求。三要坚持“一月一必读”。每月确定图书和相关的政策文件作为必读书目,努力提高学习的针对性和有效性。
三是做好思想引领和精神激励。提振各级干部干事创业的精气神,打造一支想干事、能干事,干成事、不出事的干部队伍。多开展一些宣传教育活动,增强党员干部的历史感、责任感、紧迫感,坚定发展信心和决心,找到赶超的办法和路径;多开展先进典型培树活动,用身边的普通典型引领党员干部关注发展、服务发展、投身发展、竞相发展;多开办一些党员干部创业培训班,传授创业知识和技能,传播先进的创业理念,适时带领党员干部到先进地区走一走、看一看,让他们自觉接受先进发展理念、学习先进发展经验。
四是做好品牌推介和外宣工作。积极配合旅游部门做好洋马旅游业发展规划,在推进中药材文化建设与发展经济、服务群众、叫响名镇的深度融合中,进一步打造洋马菊花文化新名片;通过菊花节、旅游推介会等各种方式,运用微博、微信等各种新媒体对外宣传洋马,提高洋马在国内外的知名度;强化重大主题报道的宣传策划,强化与市内外主流媒体和网络媒体的战略合作,在篇长深度上下功夫,在头版首页上做文章,在保证新闻流量的同时提高新闻质量。注重对重大突发事件的舆情把控,正面报道要力戒负面效应,负面报道要力求正面效果。
篇5:学习三项机制心得体会
全文共 381 字
+ 加入清单中华民族的传统节日-春节和元宵节即将来临,良繁中心党管委高度重视、认真组织、明确责任,强化三项机制,确保各族群众度过一个安定、欢乐的“双节”。
一是强化维稳长效机制。根据实际需要及时调整值班备勤情况,坚持党委一把手抓稳定,确保值班室365天不断人,值班人员24小时不关机,车辆全天候待命,视屏监控不间断运行,给中心各族群众吃下“放心丸”。
二是强化维稳长效机制。中心党管委对辖区内的三老人员、低保户、五保户、优抚对象、爱国宗教人士等进行分类建档管理,针对不同的节假日进行分批慰问,一个月来,共计进行慰问120人,发放面粉3000公斤、大米1200公斤、清油600公斤、慰问金8500元,燃煤100余吨。
三是强化食品安全长效机制。中心党管委组织人员定期不定期对辖区内餐厅、菜店、副食品店进行检查,从源头上严格管控,做到不漏查一个摊贩,不漏查一样商品,确保群众餐桌安全。
篇6:讲忠诚守纪律做标杆学习心得体会
全文共 705 字
+ 加入清单一句“又不是天天有暗访”,反映出个别党员干部在纪律规矩问题上心存侥幸,“撞大运”思想严重。守纪律讲规矩,是对每一名党员干部的刚性要求。然而,个别党员干部却错误地认为,只要不违法犯罪,违反“细枝末节”的纪律规矩是“小事”,没什么大不了。
思想上一旦稍有放松和懈怠,就会导致精神支柱崩塌、人生迷失方向,甚至突破党纪国法的红线,面对形形色色的利益诱惑就会丢掉信仰,就会丧失原则底线,滑向腐败深渊,最终身陷囹圄、成为阶下囚。
习近平总书记在第十八届中央纪委三次全会上指出,“要抓早抓小,有病就马上治,发现问题就及时处理,不能养痈遗患”。自党的十八大以来,一起起贪腐案例再次表明,“小节”不可“小视”,忽略细节就会铸成大错。党员干部违法违纪,往往就是从违背纪律、破坏规矩的“小”问题开始,最终“小错误”酿成“大祸害”。
毛泽东同志说过一句话:“加强纪律性,革命无不胜。”改革已经进入攻坚期和深水区,要取得改革开放的最终胜利和实现中华民族伟大复兴中国梦的历史任务,各级领导班子、每名党员干部,必须牢固树立规矩纪律意识,强化制度“硬约束”,切实增强政治定力。
从严治党关键是从严治吏、从严管干部。从严,守纪律讲规矩居于首要位置。严是爱,宽是害。在抓纪律的过程,也许会有个别的党员干部不适应,抱有侥幸心理。然而,“抓早抓小”是党员干部队伍建设的必然要求,是基层群众的心声与期盼,是我们党固本强基的必经之路。发现苗头性问题,及时咬耳朵、扯袖子,动辄则咎,防止“温水煮青蛙”式的贪腐悲剧发生,才能有效减少腐败存量,遏制腐败增量。
“作风建设永远在路上,永远没有休止符”,在作风建设道路上,但愿不再听到诸如此类“又不是天天有暗访”的豪言壮语。
篇7:办公厅《中国共产党问责条例》学习心得体会
全文共 2461 字
+ 加入清单《条例》明确指出,党的问责工作是由党组织按照职责权限,追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导 责任。那么,无论对于问责的执行者,还是问责对象,只有对问责原则、问责情形、问责方式、问责执行等规定了然于心,才能更好地遵循和执行《条例》。人们看 到,近一段时间,各地党组织纷纷专门召开会议,学习贯彻《条例》。
“党员领导干部不仅是《条例》的执行者,也是《条例》的问责对象。”近来,福建省委书记尤权主持召开省委常委会议暨中心组学习会,学习贯彻《条例》。
“目前,山西管党治党的形势依然严峻、任务艰巨繁重。要以《条例》为指针,压实管党治党的政治责任。”山西省委书记骆惠宁在省委常委会议上如此表示。在学习《条例》的同时,山西省委常委会还研究了《条例》贯彻落实意见。
同时,不少地区将学习《条例》作为“两学一做”学习教育的重要内容,如贵州就将学习《条例》与学习其他党规党纪结合起来,并强调防止认识上出现偏差。
“学习《条例》是贯彻落实好《条例》的前提,《条例》执行者对于哪些属于问责对象、哪些情形要问责、应走什么程序问责,自己首先要清楚才能运用 好《条例》。”中国人民大学教授杨光斌表示,“对问责对象,党员领导干部也要清楚哪些行为属于失职,哪些行为要被问责,这样才能时刻给自己敲警钟,更好地 履职尽责。”
《条例》规定,对党的领导干部,纪委(纪检组)、党的工作部门有权采取通报、诫勉方式进行问责……纪检监察机关作为监督执纪问责的执行机关,也将是《条例》的主要执行机关,因此,各级纪检监察机关加强对《条例》的学习是推动问责工作的必经之路。
天津市纪委在天津纪检监察网开设学习专栏,对《条例》进行解读,编辑《党内问责50问》学习手册,荐阅全市党员干部;广西壮族自治区党委常委、 纪委书记于春生在主持学习《条例》时提出,要明确“各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人”这 一问责对象,抓一批典型进行问责并通报曝光……近一段时间,各级纪检监察机关将《条例》精神内容学深吃透,并研究如何将《条例》更好地运用到问责实践中 来。
细化实施,提高《条例》可操作性
根据《条例》规定,各省、自治区、直辖市党委,中央各部委,中央国家机关各部委党组(党委),可以根据本条例制定实施办法。专家表示,从数量上 看,《条例》的条文并不多,有一些原则性规定,需要地方在落实时制定具体实施办法,这给予了各地与本地实际情况相结合的空间,也会提高《条例》的可操作 性。
从目前看,已有地方根据《条例》制定具体实施办法。8月初,甘肃出台《甘肃省实施〈中国共产党问责条例〉办法(试行)》。这个实施办法分5章 30条,对《条例》已作出明确规定的,如问责原则、问责对象、问责方式、问责执行等内容继续沿用;而对规定较为原则的,如问责情形、问责程序等内容,则结 合该省实际进行了扩展和细化;突出政治责任,强调党内问责,不直接涉及行政等方面的问责;突出基础作用,对党内其他法规已作出明确规定的,不再重复;突出 问题导向,特别是针对实践中需要解决的不担当、乱担当等问题。
西藏自治区纪委办公厅近日印发《关于在全区各级纪检机关集中开展“一案双查”工作方案》的通知,“党的十八大后不收敛不收手,领导班子成员严重 违纪被纪检机关立案审查的”“落实民主集中制不到位,发生严重违纪行为,造成不良影响的”“对中央巡视组、区党委巡视组反馈的意见整改不力、走过场 的”……《工作方案》将《条例》中规定的问责情形根据西藏实际再细化成9种情形,剑指党风廉政建设中存在的问题。
……
专家指出,从内容上看,《条例》对问责原则、问责对象、问责方式等已作出较为详细明确的规定,各地在执行时可直接作为实践依据,而对问责情形的规定则较为原则性,因此,这也是地方在制定实施办法时需着重细化完善的部分。
中央党校教授谢春涛认为,《条例》列出了6种问责情形,但大都是原则性的,比如党的领导弱化,党的理论和路线方针政策、党中央的决策部署没有得 到有效贯彻等,具体而言,在民族地区,党中央的民族政策贯彻如何是问责重点;而在贫困地区,问责重点就是党的扶贫政策落实情况,“因此,不同地区不同部门 应根据本领域实际制定实施细则。”
强化问责,发挥《条例》威慑力
2016年上半年,各地区各部门共对履行“两个责任”不力问题问责7600余人,同比增长59.8%……目前,中央纪委分两批通报14起落实全 面从严治党主体责任不力被问责的典型问题,释放出失责必问、问责必严的强烈信号。问责,已经成为全面从严治党的重要抓手,《条例》的出台将问责工作推向了 制度规范,这必将推动问责力度的加大。
“贯彻落实《条例》,制定具体实施办法是重要方面,但关键在执行。”谢春涛说,“党员领导干部只要出现失职失责,立刻启动问责程序,并对责任人依规依纪处理,这样才能让社会看到《条例》的威力,也能对领导干部形成压力,促使其尽职尽责。”
今年以来,各地区各部门各单位不断加大问责力度:
今年1至6月,云南各级纪检监察机关对“两个责任”落实不力的165名领导干部进行责任追究;
审计署深化领导干部经济责任审计,揭示新常态下不愿为、不敢为、不会为的问题,深入分析为官不为、庸政懒政怠政行为的深层次原因,推动建立健全责任追究和问责机制,促进主动作为、依法作为、有效作为;
中海油党组强调把责任追究作为纪律审查的必要延伸,认真落实“一案双查”制度,2016年以来,全系统问责49人,其中党组直管干部5人;
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……
此外,各地也对《条例》的贯彻落实加强督查,如云南省纪委要求定期盘点问责情况,适时对《条例》的实施情况进行专项检查;浙江省纪委要求督查到位,把《条例》执行情况列为巡视巡察、督查考核的重点内容,经常性开展监督检查,防止“制度空转”、问责不力……
专家表示,随着各地一系列具体实施办法的陆续出台,《条例》的生命力和执行力将得到进一步提高,其对党员领导干部的威慑力也将进一步增强,这必将推动全面从严治党走向新的高度。
篇8:学习《提振精气神》的心得体会
全文共 2084 字
+ 加入清单一、提振精气神,营造发展的氛围。
一是要建好队伍,搞好团结提正气。精气神好不好,要看队伍带领得好不好。一支优秀的队伍能提高工作效率,带领整个团队精神十足地圆满完成工作任务。基层工作千头万绪,要提振基层人员的精气神,需要我们建好队伍,而建好队伍的前提就是要搞好队伍的团结。注重团结,就是人人不能以自我为中心,要从大局着想,从整体利益着想,不要相互拆台,而要相互补台,这样的队伍才能搞好工作,调动人员的积极性。但搞好团结、相互补台,绝不是大家沆瀣一气,不讲原则,而是在扬正气、讲团结的原则下建好队伍。我处现在有12个社居委,每个社居委的经济实力、人员规模、建设情况都有所不同,建好这些社区的队伍,发挥好这些队伍的作用,有利于提振社区人员的工作激情,稳定一方民众,造福一方百姓,也能为开发区的发展创造和谐的氛围。
二是要鼓励干事创业,奖惩分明提士气。安庆开发区是安庆市经济建设的前沿和窗口。要加快开发区的发展,必须要鼓励广大干部群众有干事创业的激情,保护其干事创业的积极性。这也就要求我们在干事创业上要奖惩分明,干与不干不一样,干好干坏不一样,要从政治上、经济上,奖励那些在发展的过程中踏实工作、作出重要贡献、取得一定成绩的部门和个人。同时也要惩罚那些拖沓怠慢、工作不作为、造成极坏影响的部门和个人。只有做到在干事创业中奖罚分明,公平公正,才能提振士气,最大限度地调动干部群众干事创业的积极性,这也是鼓励干部群众自觉提振精气神的重要方面。
三是要倡导民众参与,民生为本提民气。开发区的发展建设不是靠某个部门、某个人,也不是仅仅只依靠政府部门竭力的招商引资。能招来客商,还能留住客商,留住企业,使企业发展壮大,这是当前我们需要思考和努力工作的事情。倡导民众参与旨在营造发展的氛围,使人人关心开发区的建设,支持开发区的建设,留住客商,留住企业。倡导民众积极参与其中,乐在其中,就需要我们基层工作的重心要以民为本、民生为本。民生需求能推动经济转型,转型经济又能保障民生需求,让群众在创业和奉献中感受到幸福,那种全民要求并愿意发展的精气神和干劲也就随之而生,全民愿意参与并支持发展的民气所向,也将营造和加强我们发展的氛围和发展的后劲。
四是要凝心聚力,同心合力提人气。人气不仅能反映能一个地方的繁荣,而且能反映这个地方的精神面貌。反之,一个地方精神面貌的好差又能影响这个地方人气的多少。开发区人气的积聚,必然带来开发区的繁荣,开发区欣欣向荣、生机勃勃的繁荣景象也必然提振广大干部群众干事创业的激情。要提振人气,必先要凝心聚力、同心合力谋发展,要在开发区上下形成聚精会神搞建设,一心一意谋发展,齐心协力干事业,共同营造心齐、气顺、风正、劲足的良好政治氛围。我们作为基层的管理部门,要努力做好做优本职工作,要服务好我们的群众、我们的客商,用一种感恩的心,包容的态度来对待遇到的人和事,使客商群众理解我们、支持我们,使开发区对外开放的服务形象牢牢地印在客商群众的心中,为提振开发区的人气、商气做好基础性社会服务工作。
二、树立新形象,营造发展的环境
一是要把优质服务贯彻在工作上。开发区是城市发展的特殊区域,承载的不仅是城市的经济发展,也承载着社会发展,面对的不仅是居民群众,也面对着企业客商。在我们处理日常工作中,始终要提供高效的优质服务。不仅要进一步深化审批制度改革,简化办事程序,建立灵活高效的运行模式,努力提高现场办结。而且要做到热情周到、耐心细致的服务工作,营造稳定和谐的发展环境。有时一个微笑、一个手势、一句温暖的话语,都能感动我们的群众,打动我们的客商。把优质服务贯彻在工作上,不仅体现了开发区对外开放的一种态度,更加能体现开发区的文明,开发区人的素质,这本身就是在对外宣传开发区发展的新形象。
二是要把群众的利益放在心上。 开发区能够发展依靠的是群众,群众的满意才能推动开发区经济社会的发展。这就要求我们必须把群众的利益放在心上。作为基层的我们,首先要有饱满的工作热情和踏实苦干的工作态度。要有“四面山风来眼底,万家忧乐到心头”的使命意识。老百姓的忧乐,看上去都似“点滴小事”,但群众利益无小事,再小也是大事,这是我们一种重要的政治观、大事观。我们要将群众的呼声作为第一信号,把群众的满意作为第一标准,把群众利益作为第一目标。其次,作为基层部门要和群众打成一片,倾听呼声,了解疾苦,一点一滴实实在在地为老百姓排忧解难,善于从点滴预兆中把握趋势,早发现、早预防,及时把矛盾化解在萌芽状态、解决在基层,为开发区的发展营造和谐稳定的环境。
三是要把解决群众的困难落实在行动上。群众的困难就是我们自己的困难,不解决群众的困难,积少成多,积小成大,就会变成影响稳定的社会问题。开发区的发展需要稳定和谐的社会环境,这就要求我们必须着力解决群众遇到的困难。作为基层,在解决群众遇到的困难时,不能浮于表面,敷衍了事,而是要扑下身子、沉下心把困难落实在行动上;不能之乎者也,欺骗群众,而是要认真办事,诚信对待群众,即使一时不能解决的问题,也要给群众一个合理的满意的答复,从源头上树立政府的诚信和威信。分享:
篇9:精选师德师风学习心得体会2500字
全文共 3238 字
+ 加入清单没有爱,就没有教育。教师“春风化雨,润物无声”的爱,能成为一种强大的力量,它不仅能够提高教育质量,也会促进学生的成人和成才,影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。下面是小编给大家整理的师德师风学习心得体会的内容,欢迎大家查看。
开学初,我区在教师队伍中开展了师德教育活动,通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。
学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。作为一名语文教师和班主任,通过师德师风的学习,在教学中更应该做到以下几点:
一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领。
教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。
二、要具有春风化雨、言传身教的技艺。
没有爱,就没有教育。教师“春风化雨,润物无声”的爱,能成为一种强大的力量,它不仅能够提高教育质量,也会促进学生的成人和成才,影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。
因此,这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。经验表明,情感可促使学生自觉接受教师的教诲,养成良好的认知习惯,行为习惯。师生情感交流是相互作用,相互影响的过程,教师心里有了学生,学生就愿意和教师在一起,且有亲近感;教师尊重,理解,关心学生,学生就将更尊重老师,师生诚坦相待,心心相印。
其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡“爱满天下,”鲁迅强调“教育植根于爱”,教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。爱中意“王子、公主”无可厚非,但能爱看不惯的“丑小鸭”更可贵。须知老师一句苛刻的话语,一个“凶狠”的眼神,一顿粗暴的斥责,都可能使学生畏惧不安,紧张无趣,厌恶这门学科,讨厌这个老师,甚至还会毁掉一个未来什么“家”。其次,要严爱结合,恩威并重,严格管理,严格要求,严而有格,严而有效。对待学生的错误与缺点,要尽力帮助,对待学生成长进步热情肯定,用火热的心肠,满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母,同学似兄弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友,让他们掏心里话,扑捉热点。难点话题,日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情,不迁怒于学生,让学生增强克服困难的信心和勇气,产生前进动力,明确前进方向。
三、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。
要成为当今合格的教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要,苏霍姆林斯基曾提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是在被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。
教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要 “如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风”。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。
四、要具有淡泊名利、坚守教育的信念
社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀,不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。
既然选择了作为一名教师,我们所做的一切就无关于名利。是的,我们的工资很微薄,我们责任是那么重,我们容颜一天天失去光泽,我们的白发日日增多,既然选择了,那我们就坚守吧,就为这最后一片净土。
通过这次认真学习,并对照自己在工作中的师德师风的各方面表现,发现自己还存在不少问题。
1、满足于现状,缺乏上进心 ,概括地说:就是在工作中不够主动、创新,而是领导交代干什么就干什么,不深入思考。在接受领导交代工作任务时应怎么样去创新完成,也可以说是按传统的工作经验,按部就班去做,只力求能够完成工作任务,不出纰漏就行了,就这样的满足于现状。
2、对学生不够尊重
在检查工作中,经常检查到一些纪律散漫的学生,上课铃响了不进教室,还在教室外面滞留,迟迟不进教室,有时见到一些纪律不强的学生,从课堂中出去大小便,完事后不是及时回课堂,而是借机在外溜达,有时发现自习课堂中的一些学生不遵守课堂纪律,大声喧哗,甚至满堂走动捣乱了秩序。总是上前大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊重学生人格的表现。
3、对后进生缺乏关爱
关心爱护后进生,转化后进生,使后进生进步是一个教师的职责。班级里有一群思想活跃,思维天真,好动,好闹的学生,工作烦燥之时,我会不自觉地把这些学生的做法当成“不懂事”,而且这些大都是平时学习成绩较差,自由散漫习惯的后进生,而对这些后进生,缺乏关爱精神,缺乏耐心教育,缺乏宽容态度,甚至认为那是不可教者。
4.对学生要求过严,有恨铁不成钢的现象。致使在学习的过程中,有的吃不饱,有的吃不下。
5、 在自身学习中缺乏持之以恒的精神,有时有点懒笔。
二、存在问题的主要原因
对上述存在的问题,经过本人的深入反思,问题虽然在表面上,但是根源却是在思想认识上。在工作中认为只要每天正常上下班,尽力把自己的工作做好就行了,也就是满足于现状。
2、对教师与学生的关系认识不足
关爱每一个学生是一个教师的职责,应尽职尽责教育学生进步,但是遇到一些纪律自由散漫的学生,他们言行过激有损校风校纪时,特别是受到冲撞时情绪就冲动起来,随之就大声训斥、指责。其根源一是对师生关系认识不是;二是总认为自己是老师,高高在上,不以平等的地位对待学生,因而往往影响工作效果。
3、对教师的职业道德理解不深
作为教师,特别是肩负检查任务的教师,应该把良好的师德师风均匀地洒给每一个学生。然而,我对后进生关爱不够,特别经常调皮的学生,教育几次后,不改的,更是很铁不成钢,我最喜欢罚他们背书、写字,其实这都是不对的。没把教师特有爱的阳光,爱的春风洒到每一个学生身上,没有尽到一名教师的职责。错误地认为,后进生是“孺子不可教”者,所以每每训斥实在是一种错误的认识错误的教育方式,经深刻的反思,归根到底是对师德师风认识不深的表现。
事业需要热爱。孩子需要欣赏。学生需要公平。育人需要艺术。习惯需要养成。职业需要付出。思想需要淡定。现实需要感恩。教师需要积累。总体而言,师德师风教育活动的学习,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!
篇10:2024年学习全国两会心得体会
全文共 1113 字
+ 加入清单刚刚过去的2016年,“黑天鹅事件”频发,冲击着现存的世界经济格局。如今,世界多地充满了不安的情绪,或许正契合了那句歌词:雾里看花,水中望月,你能分辨这变幻莫测的世界……同在“地球村”,谁也无法独善其身。在内外矛盾交织,发展任务繁重的背景下,面对“不确定性”,中国有自己的“慧眼”,给出了应对之道——稳中求进。
稳中求进,稳是主基调,是大局。
今天提交审议的政府工作报告向世界传递出“第一引擎”强劲澎湃、稳健有力的声音。
举一纲而万目张,解一卷而众篇明。“稳”首先来自于“顶层设计”。
民之所望,施政所向。2016年,各地区各部门认真落实党中央、国务院决策部署,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,以推进供给侧结构性改革为主线,适度扩大总需求,坚定推进改革,妥善应对风险挑战,引导形成良好社会预期,经济社会保持平稳健康发展,实现了“十三五”良好开局。
暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。“稳”也来自于取得的成绩。
心中有底,手上有招。2016年,国内生产总值达到74.4万亿元,增长6.7%,名列世界前茅,对全球经济增长的贡献率超过30%;消费支出对GDP增长贡献率为64.6%,服务业占GDP比重达到51.6%,单位GDP能耗比上年下降5%,经济结构持续优化,发展的可持续性进一步增强;全年全国城镇新增就业超过预期,达到1314万人,农村贫困人口减少1240万,城乡收入差距继续缩小,发展成果为更多国人分享……
看庭前花开花落,望天空云卷云舒。“稳”还来自于合理的目标。
行路致远,砥砺前行。正如李克强总理所说,今年发展的主要预期目标是:国内生产总值增长6.5%左右,在实际工作中争取更好结果;居民消费价格涨幅3%左右;城镇新增就业1100万人以上,城镇登记失业率4.5%以内;进出口回稳向好,国际收支基本平衡;居民收入和经济增长基本同步;单位国内生产总值能耗下降3.4%以上,主要污染物排放量继续下降。应该说,今年的经济增长预期目标符合经济规律和客观实际,通过努力能够实现。当然从根本上看,发展的不竭力量蕴藏在人民群众之中。实现新旧动能转换,更多依靠人力人才资源和科技创新,这是伴随阵痛的调整过程,也是充满希望的升级过程。
2017年,中国走到了一个关键节点——党的十九大召开之年,实施“十三五”规划的重要一年,推进供给侧结构性改革的深化之年。中国经济不会因为唱衰而衰,无论是国际社会还是中国本身,都需要一个健康的中国经济。作为一个发展中的大国,“发展是硬道理”,即使在今天,依旧闪耀着真理的光泽。守得云开见月明,以“稳”字应对“不确定性”,坚持稳中求进,这就是大国的责任担当。
篇11:2024年关于77岁老教师黄永腾先进事迹心得体会
全文共 466 字
+ 加入清单3月15日,县人大机关开展主题党日活动,组织学习黄永腾同志先进事迹。县人大常委会主任吴海初以普通党员身份参加学习活动,他号召大家要学习黄永腾爱岗敬业、扎根基层,淡泊名利、无私奉献的大爱情怀。
已经当了60年"孩子王"的黄永腾,他把青春和热血倾注到了自己所热爱的教育事业中,曾获得全国先进少年儿童工作者、部级劳模、全国一级"星星火炬"奖章和自治区特级教师等几十项荣誉。他的爱岗敬业、无私奉献事迹广为人知,也感动了广大党员干部和群众。
县人大机关全体党员干部在今后的工作中,要坚定不移地贯彻落实中央、自治区、市委和县委一系列重大决策部署,把服务大局、推动发展作为人大工作的第一要务;要按照县第十四次党代会所确立的目标任务和"十三五"规划,综合运用听取和审议专项工作报告、执法检查、调研视察、跟踪督查等形式,加大监督力度,不断推动县委决策部署落到实处,为推动我县经济社会发展发挥更大作用。
通过专题学习,全体党员干部认为,黄永腾同志是共产党人的时代楷模,并表示要把黄永腾精神作为新时期合格共产党员的一面镜子,真正把黄永腾的大爱情怀作为一种动力。
篇12:医院九不准心得体会二:医疗卫生九不准学习心得体会
全文共 934 字
+ 加入清单根据《广东省贯彻加强医疗卫生行风建设“九不准”实施方案》的通知文件的要求,我认真的学习了《加强医疗卫生行风建设“九不准”规定》,“规定”部署落实“九不准”相干工作,要求果断纠正医疗卫生方面侵害群众利益的行为,严厉查处医药购销和办医行医中的不正之风。通过学习我深入领悟到“健康所系,生命相托”这句话的深入内含,体会到做为一位医务职员身上所肩负的神圣使命。
果断纠正医疗卫生行业侵害群众利益行为,严厉查处医药购销和办医行医中的不正之风,对进一步加强卫生计生行业作风建设,严厉行业纪律,促进依法执业、廉洁行医具有重要意义。国家卫生计生委就加强卫生计生行风建设、提出了“九不准”,出台了相干规定,体现了国家卫生计生委对治理行风突出题目的高度重视和坚强决心,“九不准”和规定精神,既是工作部署,又是严格要求;既是从业守则,又是“防雷”红线。
第一,认真学习,广泛宣传。认真展开学习“九不准”和相干规定,使“九不准”相干规定贯串我执业行医的整个环节,深进学习,学以致用,进心进脑,知晓率到达100%。自觉加强医德修养,坚守职业信仰,努力使遵守和执行“九不准”及相干规定要求,成为疗卫生机构、卫生工作职员的自觉行动,成为加强行风建设的重要抓手。
第二,果断贯彻,狠抓落实。结合实际,研究制定贯彻落实“九不准”和相干规定的具体办法和措施。进一步加强卫生计生行风建设,严厉行业纪律,针对群众反映强烈的突出题目,提出加强行医行风建设的措施。以身作则,带头执行“九不准”和相干规定,上级做给下级看,一级一级抓落实,不留“死角”,不出现“真空”。加强迫度建设,健全和完善各种规章制度,切实做到靠制度说话,靠制度管人,靠制度办事,靠制度评判是非得失,靠制度奖优罚劣。
第三,弘扬新风,建立形象。广泛宣传、严格落实《医疗机构从业职员行为规范》、《中国医师宣言》、《医务职员不良执业行为记分管理办法》和廉洁从医、廉洁自律方面的一系列规章制度,建立行业新风。进一步展开“三好一满意”、“良好服务先进单位”等创建活动,大力宣传模范典型人物的先进事迹,认真践行恪守宗旨、治病救人、尊重生命、崇尚医德、尊重科学、精益求精的医疗卫生职业精神,努力构建和谐医患关系,充分展现现代卫生医务工作者良好的社会形象和职业风采。
篇13:学习宪法心得体会
全文共 1365 字
+ 加入清单在“12 .4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大教师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:
一、活动主题和指导思想
今年“12.4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。指导思想是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面推进“六五”普法规划实施,以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了我园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。
二、活动开展情况
我园领导高度重视本次“12.4”国家宪法日法制宣传日活动,园长主持召开动员大会,认真学习上级《关于开展2015年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
1、营造一种浓厚法制宣传氛围
2015年12月4日---12月19日悬挂“弘扬法治精神,建设法治中国”宣传横幅,开展“我是小小法制宣传员”活动,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。
2、上好一堂法制教育课。
每班开展一节法制宣传主题活动,如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等,运用游戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
3、开展一次主题班会活动。
各班充分利用“12.4”法制宣传日的契机,召开一次班会,如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。
4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训和考试。
组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试,让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。
5.组织教师参加一次网络答题活动。
组织全体教师参加全国普法办组织的“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛”活动,参与率达到百分之百。
6、开展一次面向家长的普法宣传活动。
利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规为重点内容的法制宣传活动,发放以《大手拉小手 增强自我保护 培养合法小公民》为主题的致家长一封信,发放《平安兴隆 宣传手册》等途径,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。
篇14:学习《维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
全文共 871 字
+ 加入清单“我出生在一个地地道道的农民家庭,父母都是新中国蓬勃发展的历史见证者,也是在中国共产党领导下迈向幸福生活的受益者……让我们用智慧的眼睛来认清‘三股势力’险恶用心,用无比高昂的勇气来战胜‘三股势力’,用无比坚毅的决心来毁灭‘三股势力’的阴谋诡计,不要给罪恶之徒留下任何筑巢的空间……”
这是近日和田地区于田县加依乡党委副书记、乡长吾布力喀斯木·买吐送在于田县委宣传部“零距离”公众微信平台上发布的《致维吾尔族同胞觉醒书》中写到的。觉醒书发布后,很快被和田日报微信公众平台、和田“零距离”微信公众平台、天山网维吾尔文微信平台、新浪微博等转载,截至目前阅读量已超过50万人次,引来网友纷纷点赞。
今年40岁的吾布力喀斯木·买吐送从小就常听家中老人讲述旧社会的种种不幸,讲述新中国成立以来家乡翻天覆地的变化和党的政策给家庭带来的幸福生活。也就是从那时起,他幼小的心灵就种下了对伟大祖国的热爱之情。1997年大学毕业后,吾布力喀斯木·买吐送毅然回到家乡,扎根基层工作近20年。他说,这20年我亲眼见证党的惠民政策在基层落地生根、开花结果,切身感受到农村生产生活日新月异的变化。作为南疆基层变化变革的参与者、见证者,他总是利用一切机会向身边群众宣讲党的政策,引导他们珍惜幸福生活,擦亮眼睛认清“三股势力”的危害。
前不久,自治区党委在全区多地举行反恐维稳誓师大会,吾布力喀斯木·买吐送受到了极大鼓舞。他想,作为基层少数民族党员干部,要为实现总目标尽自己的一份力。于是,他用3天时间写下了发自肺腑的《致维吾尔族同胞觉醒书》,并在加依乡各村及周边乡村围绕觉醒书内容开展大宣讲,发动群众、教育群众,受到广大农民普遍欢迎。3月初,于田县委宣传部“零距离”微信公众平台上发布了这封信,引起广泛关注。
吾布力喀斯木·买吐送接受采访时说,祖国大家庭中的各族兄弟姐妹本来就是一家人,我们每个人都有维护国家统一、社会稳定的共同责任,“作为一名少数民族基层党员干部,我要更加清醒地认识到‘三股势力’的现实危害和险恶用心,敢于亮剑、勇于斗争,始终旗帜鲜明地与‘三股势力’作坚决斗争。”
篇15:学习县委书记廖俊波心得体会
全文共 1054 字
+ 加入清单廖俊波突然离去,未给我们留下只言片语,但是他却以兢兢业业、勇于进取、无私奉献的实际行动,为我们留下了一份宝贵的精神遗产。
“唯快不破”的责任担当。习近平总书记说过:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。面对困难,廖俊波没有打退堂鼓,财政总收入从1.6亿元到4.9亿元,从全省倒数到全省“十佳”,廖俊波创造了“政和速度”;3天跑4个省份、会见6批客商,用69天拿下别的城市1年多都没拿下的项目,廖俊波又创造了“新区速度”。党员干部应该学习发扬廖俊波强烈的责任感和担当精神,以时不我待、只争朝夕的紧迫感干事创业。
“服务为乐”的初心情怀。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是共产党员行动的出发点和落脚点,不仅如此,廖俊波更是把为人民服务当成自己的爱好和乐趣。他曾说“能够当一个领头人,让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情”。他是这样说的,更是这样做的,在政和工作期间,为了让老区人民尽快脱贫增收,夜不能寐、殚精竭虑。三年多时间,全县贫困人口减少3万多人,脱贫率达69.1%,农民人均纯收入年均增长12.7%。而有些党员干部则正好相反,他们不想服务、不愿服务、被动服务,关心的只是为领导和自己服务,这些党员干部应该好好学习廖俊波把为民服务当做快乐的高尚情怀,真正的把百姓装进自己的心里,以饱满的热情为群众服务。
“灯亮门开”的勤勉敬业。有人说,如果你非常热爱工作,你的生活就是天堂。廖俊波把自己的全部心血都投入到工作当中,将自己的一生与工作联结在一起。敬业不是一句口号,他把工作当成真正的快乐,用自己的辛苦换群众的幸福。夜里他办公室的灯长亮着,周末他办公室的门常开着,经常深入到一线解决民生、信访等问题,有人戏称他是“三无人员”,没有固定办公地点、没有固定休息时间、没有固定节假日。就在事故发生的前几天,还在推进市重点工程项目。党员干部应该学习发扬廖俊波夙夜在公、勤勉工作的精神,在工作和奉献中实现人生价值。
廖俊波是一面镜子、一个标杆,更是一面旗帜,他用身体力行为我们诠释了什么是“忠诚、干净、担当”。他对党的忠诚、对岗位的责任、对人民的深情会激励更多的后人不忘初心、砥砺前行。
2.关于廖俊波先进事迹心得体会
3.学习县委书记廖俊波心得体会
4.学习廖俊波同志先进事迹心得体会
5.党员干部学习廖俊波心得体会
6.党员学习廖俊波心得体会
7.个人学习廖俊波心得体会
8.学习廖俊波心得体会
篇16:2024学习考风考纪心得体会
全文共 1790 字
+ 加入清单考风考纪的建设是学校的一项重要指标,考试中的违纪和舞弊现象,不仅败坏学风,对学校乃至社会都产生了极其恶劣的影响。因此,学校更要加强考风考纪的建设,对学生进行相关内容的培训,提高学生的道德水平,使考试成绩更加公平。
若要适应新时代的教学要求,保证教学质量的平稳提高,作为教育工作者,不仅应该制定相应的教学策略,完成教学任务的指标,还应该在考试过程中强化考风考纪。笔者现对改善考风考纪提出几点建议。
一、实行考场中单人单桌的排布形式
我所教的班级中处于中下水平程度的学生较多,因此学生在考试中自觉性较差,学生之间经常会出现交头接耳、窃窃私语的现象。还有一部分学生在考试结束之后,急于与周围的学生对答案,这对教师的管理产生了很大的影响,从而也无法保证考试的公平性和真实性。为了改变这种现象,我认为可以在考场中实行单人单桌的排布形式。为了验证其效果的好坏,我选择了一段较为合适的时间,将学生分为两个部分,一部分学生按时放学回家,另一部分学生则留下来进行考试,将其按单人单桌形式安排学生就座,通过这种考试形式,使得考场的秩序得到明显的提高,考风考纪得到了加强,学生最终的考试成绩比较真实,可以很好地体现出学生的学习水平,平时喜欢作弊的学生也很容易被教师发现,教师可对作弊的学生对症下药,也能让家长了解孩子的真实学习水平。
二、实行同桌不同卷的考试方式
通过实行考场中单人单桌的排布形式,不仅严肃了考风考纪,提高了学生的学习自觉性,最重要的是帮助教师了解到学生的真实学习水平。在刚开始实行的一段时间内,在我班学生的读书学习热情高涨,家长们也非常赞同这种考试方法。但是该方法并不是长久之计,因为该制度的实行会导致学生的放学时间延迟。为此,我改变了考试方式,决定实行同桌不同卷的考试方式,也就是说其中一行的同学先考A卷,另一行的同学与此同时考B卷,全班同学分两次将AB卷考完,我再对试卷进行分析。经过多次的尝试,学生的考试情绪明显趋于稳定,审题过程也变得仔细和认真,如有富余的时间,学生还会对所做结果进行检查,有效提高了学生的自主学习能力,从而保证了教学质量的提高。
三、实行“反复督促”的考后分析方式
在每次考试结束之后,我都会对每一份试卷进行认真的评阅和分析,实行这种做法,主要是为了帮助和督促学生掌握最基本的理论知识和一些基本概念的问题,对本卷中的难点加以更深地理解。我会对每个学生的易错点进行总结,并具体到个人,让学生将错题集中在一个错题集上,督促学生改正。可是有一些基础本身就较差的学生,既使讲解多次,还是对出错的地方不是很明白,这对教师来说无疑是一个新的难题。为此,在平时的学习中,我会让他们多做一些易出错的练习,过两周左右的时间,我会再抽出一部分时间,让学生进行原卷的考试,看他们是否有所提高,考试过程中仍然实行单人单桌的考试形式,考试结束之后,我现场进行阅卷和分析,让学生再次巩固易错点。
四、采用“同等水平对号”的考试形式
如前所述,我班中下水平的学生较多,自主学习能力较差,平时在做作业和考试的时候,都会和一些成绩较高的学生对答案,甚至出现抄袭的情况。为了改变和避免这种情况的发生,我采用了“同等水平对号”的考试形式,即让水平相当的学生坐在一起进行考试,这样可以避免中下水平的学生有机可趁。通过采用这种考试形式,不仅学生在考试中的情绪得到了良好地控制,也使得考场秩序更加稳定,中下水平的学生逐渐学会自主思考,平时课上也开始认真听课。
五、实行弥补时间差的考试形式
在平时的教学实践过程中,由于学生的学习水平不同,导致他们在考试过程中的时间分配不是很理想,学生之间也有较大的差距。学习水平较好的学生不仅能够很好地完成试题,还能进行检查,而学习较差的学生经常出现考试时间不够用的情况,导致试卷中出现空白。为此,我决定使用弥补时间差的考试形式,让学习较好的学生在规定时间内按时交卷并离开考场,对学习较差的学生,整体延长半个小时的考试时间。通过这种形式的实行,学生都会集中精力抓紧做题,不仅增强了学生的学习信心,还提高了成绩。而成绩较差的学生也会争分夺秒地完成试卷,认真作答,使学生的整体成绩得到提高。
通过采用以上几个强化考风考纪的措施,我班的教学质量得到了有效提高。但是该措施是否适用于所有的学校,还需要广大教育工作者在实践中验证。考风考纪不仅仅是一项任务,更是一门艺术,要求广大师生勇于奉献、学会欣赏。
篇17:省委学习《中国共产党问责条例》心得体会
全文共 824 字
+ 加入清单7月25日,县委政法委召开理论中心组学习会,认真组织学习《中国共产党问责条例》,交流学习体会,进一步推动管党治党责任的落实,着力从“六个方面”加强对《条例》的学习和落实到具体工作中去。
一是原原本本学习《条例》。要求每名党员干部利用学习时间对《条例》的具体内容原原本本再学习,弄清弄懂内容和要求,进一步认识到党的十八大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,不断加大问责力度,党的建设水平不断提升,为落实全面从严治党要求提供了重要遵循。
二是要求领导干部带头学。做到在学习方面领导干部先行一步;深刻体会《条例》是继《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》之后的又一部重要党内法规,显示了党中央扎紧全面从严治党制度笼子的坚定决心,是党中央总结实践经验、完善党内制度体系的又一创新成果,具有很强的针对性和操作性。
三是要求领导干部带头做。委领导班子成员要深刻认识《条例》的重大意义,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,认真学习贯彻落实好《条例》。坚持有权必有责、有责要担当、失责必追究,严格按照《条例》要求,以身作则、以上率下,敢于较真碰硬,勇于铁面问责,切实把管党治党的责任担当起来,在日常工作和生活中带头落实好相关制度。
四是科办负责人带领大家学。委机关党员干部要将学习贯彻《条例》的举措和成果及时转化为履职尽责的强大动力,进一步唤醒责任意识,激发担当精神,更好履行职责使命,把学习《条例》活动经常化,做到警钟常鸣。
五是结合《条例》完善考核制度。围绕县委县政府中心工作,科学安排全县政法综治维稳和平安建设、法治建设,维护社会和谐稳定工作所规定的内容,对政法委机关的考核制度进一步完善,确保各项重点工作任务的圆满完成。
六是学习《条例》撰写心得体会。采取个人学习方式继续巩固学习《条例》,并撰写个人心得体会 把自己的真实感受写出来,以便更好的遵守各项规定。
篇18:2024春节政治学习的心得体会
全文共 730 字
+ 加入清单大力扶持贫困地区、民族地区农村教育。增强高校为农输送人才和服务能力,办好涉农学科专业,鼓励人才到农村第一线工作,对到农村履行服务期的毕业生代偿学费和助学贷款,在研究生招录和教师选聘时优先。保障和改善农村教师工资待遇和工作条件,健全农村教师培养培训制度,提高教师素质。健全城乡教师交流机制,继续选派城市教师下乡支教。发展农村学前教育、特殊教育、继续教育。加强远程教育,及时把优质教育资源送到农村。
作为工作在农村小学的教师,我感到十分欣慰,党和政府十分关心、支持农村教育事业的发展,采取了多种形式积极改善农村教师的政治、生活待遇,实现了农村普及九年义务教育的宏伟目标。省、州、县党委政府十分重视教育工作,出台了教育强省、教育强州、教育强县文件并在积极落实文件精神,为我们农村教育事业的发展带来了难得的机遇,我们应该从以下几个方面开展积极有效的工作,迎接教育的又一个春天。
1、加强政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平,时时刻刻在思想上、言行上与党中央保持高度一致,把握正确的育人方向。把贯彻落实《中小学教师职业道德规范》作为第一要务,认真做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
2、要自觉落实《湘西州中小学教学常规》,把握教师工作的本质和课堂阵地,面向全体学生,实施素质教育,不断提高教育教学质量,为学生终身发展奠定基础。
3、要做一个终身学习的教师。时代在进步,社会在发展。在知识经济爆炸的时代,要求教师必须不断更新自己的理念和知识,要更新知识就得不断进行学习,采用自我反思、同伴互助、专家引领等方式进行学习、提高,不断形成“在教学中学习,在学习中研究,在研究中提高”的教师职业状态下的生活方式,做一个终身学习的学习型教师、研究型教师。
篇19:学习宪法心得体会
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+ 加入清单最近我们学校组织学习了宪法方面的知识,使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。
一、充分认识到了这次修改宪法的意义
刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这份修正案立意高远,内涵丰富,时代气息浓郁,对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用。它反映了全国人民的意志,特别是把“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一起作为我们党和国家的指导思想,具有重大和深远的意义。这是中国人民政治生活中的一件大事,也是我国进入新世纪之后在贯彻落实“依法治国、建设社会主义法治国家”治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程。
我国宪法是社会主义性质的宪法,必须准确、及时、全面地反映作为执政党的中国共产党的各项政治主张,通过修改宪法的程序,将党的各项路线、方针和政策变成国家意志。现行宪法颁布以来进行的4次修改,都是在党的全国代表大会召开之后,在执政党确立了新的指导思想和制定了新的行动纲领的前提下,通过修宪,及时地反映执政党的最新执政理念。此次修宪是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现,具有历史的进步性。
二、充分了解到了这次修改宪法的特点
从修正案的内容看,主要有以下几个特点:
一、现实性
这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整,进一步保证了宪法与现实的统一。
一是确立“三个代表”重要思想为宪法的指导思想。宪法的指导思想是宪法的灵魂,是引导国家各项工作和实施宪法的指南。把“三个代表”重要思想写入宪法,反映了全党全国各族人民的共同意愿,为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。
二是进一步明确国家发展非公有制经济的方针。在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一。现行宪法制定时我国还处于计划经济时期,个体、私营等非公有制经济在国民经济中所占比重很小,宪法没有明确非公有制经济的地位。随着改革开放的发展,非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要。宪法修正案把社会主义事业的建设者纳入统一战线的范畴,表明我国政权的基础扩大了,合法性增强了,对于维护国家稳定,保护劳动者的积极性,促进经济发展具有十分重要的现实意义。
三是完善全国人民代表大会组成的规定。自香港、澳门回归祖国后,特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分,向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加“特别行政区”,符合全国人民代表大会组成的实际情况。
四是关于国家主席职权的规定。改革开放以来,国家间的交流和合作越来越频繁,客观上要求国家主席参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予国家主席“进行国事活动”的职权,是非常必要的。
二、以民为本
宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。
第一,宪法修正案确立“国家尊重和保障人权”的原则,把人权由一个政治概念上升为法律概念,把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家,突出了人本精神,对于保障人权,推动我国的宪政事业,具有十分重要的意义。
第二,完善对私有财产的保护。改革开放以来,随着经济发展和人民生活水平的提高,公民拥有的私人财产有了不同程度的增加,越来越多的公民有了私人的生产资料,人们对用法律保护自己的财产有了更加迫切的要求。这次修改,一是规定了国家保护公民私有财产权的职责;二是用“财产权”取代了原条文中的“所有权”,明确了“私有财产权”的概念,私有财产权成为公民的基本权利;三是规定一切合法的私有财产都受保护,公民的生活资料受保护,公民的生产资料也受保护;四是规定对私有财产的征收、征用制度。
第三,建立健全社会保障制度的规定。社会保障制度直接关系到广大人民群众的切身利益,是发展社会主义市场经济的客观要求,是社会稳定和国家长治久安的重要保证。宪法修正案在宪法第14条中增加一款:“国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。”这样修改必将有力地推进社会保障的立法进程,更好地保障公民特别是困难群体的基本生存权利。
篇20:学习遵章守纪心得体会
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+ 加入清单通过参加全市“双学双严”党纪条规警示教育月轮训班的学习,深深认识到讲规矩、守纪律对领导干部的重要性。
一、讲规矩、守纪律要注重内化于心。俗话说“没有规矩不成方圆”,纪律是执行路线的保证。作为一名党员干部不仅要认真学习党章而且要反复学习,经常重温党章、条例,做到内化于心、外化于行,不断强化纪律意识和规矩意识,自觉用党章和条例规范自己的一言一行,由被动执行化作自觉行动,保证在任何时候、任何情况下都能始终站稳立场,坚决维护党的团结统一。
党员领导干部手中掌握着党和人民赋予的权力,如果不加以控制,不自我约束,就会给党和人民造成损失和不良影响。作为党员干部,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。
在懂规矩的基础上,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,自觉用党章、条例规范自己的言行举止,在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,心中有戒,对党忠诚。
二、讲规矩、守纪律要注重外化于行。“守纪律讲规矩”贵在自觉践行。作为党员领导干部,要时时用党章、党纪、国法、党的优良传统等对照自己的言行,处处以各种纪律、规矩为指南和准则,在一言一行上体现纪律要求,从一点一滴中强化规矩意识,使守纪律讲规矩成为自己的一种修养、境界和操守。这样,才能做到知行合一,以知促行、以行促知。
三、讲规矩、守纪律要加强自身修养。作为党员干部要时刻注重自身形象,坚持做到“五个必须”,确实做到讲政治、顾大局、讲规矩、守纪律;同时,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,时时刻刻做好表率,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,尽职尽责,做一名群众信赖、支持、拥护的好党员、好干部。