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流在心底【汇总19篇】

风又起,年复一年,花凋残再生,我渐渐成长,花季豆蔻,而母亲却日益老去……我隐约地看到那根银白的发丝在风中摇摆,珍藏于心底的感动亦随风而生……下面是开学吧为你们推荐的一些流在心底优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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心底满春色作文800字

全文共 788 字

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临近腊月,气温骤降,天空竟飘起了大雪,在我们这个南方县城可谓难得一遇,人们都要乐疯了。你瞧!那边还有小孩在雪地里溜旱冰呢!我不由失笑,却猛然愣住了,眼前缓缓浮现出一个瘦小的身躯,一双温暖的小手,以及耳畔那一声急切的呼喊……

那天,也是漫天飞雪。而那年,我七岁。看见雪和看见神仙似的,于是便和一众小伙伴儿商议,准备背着大人溜去我们的“秘密基地”堆雪人。那地儿似远非远,似远是因为到那里只有半小时路程,非远则是针对我们这些小胳膊小腿啦!为了节约时间,我们大多同意穿着旱冰鞋溜过去,只除了文静。她劝我们说不安全,还威胁要告诉家长。大家伙儿相视一看,瞪着她:“你敢告状,我们就再也不和你玩儿啦!”冲她做了个鬼脸,纷纷转身一阵风似的跑掉了,留她一个人急得在原地跺脚。

一路上,大家伙儿你追我赶,宛如身后有恶鬼在追似的,只要一落后,就会被恶鬼吃掉。山野间到处回荡着我们银铃似的笑声。没过多久,大家便有些脱力了,团团坐在一块大石上休息,随便抓着石头上的积雪玩儿。

突然,我眼角扫到远处小路上出现了一个小人儿,白衣服,马尾辫。“啊!文静那个告状鬼带着家长来抓我们了,大家快跑啊!”我不由一声尖叫,跳起来就准备开跑。定睛一看,咦,没有家长。大家你看看我,我看看你,都一窝蜂地溜到文静身边逗她。

我当然是其中一个,不仅如此,我还故意闭上眼在她面前表演转圈,心里别提多得意了。突然一声“小心!”惊得我一下睁开眼。只见眼前是一大段下坡。往前变残废,往后摔破头,正当我纠结何种死法之时,一声急切的呼喊在我耳边回响:“快点拉住我!”

大脑还来不及运转,手已然伸了出去,瞬间落入一双小小的却充满温暖的手掌。随着一番天旋地转,我终于恢复了神志,眼前这个头顶杂草,白衣服满是泥点,正是我刚刚戏弄的文静。

“你没事儿吧?”她用沾满湿泥的手在我眼前摆动。一股腐败的泥腥味扑鼻而来,奇怪的是,我竟从中嗅到了一股春天特有的花香味。

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篇1:留在心底的风景

全文共 917 字

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凯:凯和我一样,都被起了一个烂到家的名字。我的名字能组成的外号超多,而她的名字……总会误导人家,让别人以为她是个男孩。那时我和莹就老嘲笑她,但她从不生气。光这点我就佩服她佩服到家了。

当然,有时候也会特别恨她。大家都知道我的科学烂到不能再烂,她那傻家伙还不知道。后来全年级的科学老师拿了同张试卷来考,后来在路上碰到她,她缠着我非要我说成绩,迫不得已,我就告诉了她,结果她就高兴地蹦了起来!把我气的直说“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”

其实不管怎样,凯都是我最好的朋友,这个就知道憨笑的傻孩子。如果可以,真希望一辈子能和她这样手牵着手无忧无虑不地走下去。

颖:我在心里认定了颖是我的朋友。当然,做人是应该有自知之明的,人家是那样优秀,我是那么的不起眼~~~

我和颖最多的交流是在网上。所以我总是这么说“网,那个虚拟的东西,在某些时候我却觉得它是那么真实。”

在班级里,大家都不会有多少语言,似乎是陌路,但是认识。其实,毕竟各自也有各自的生活。在节日的时候,她总是那个一如既往必定会给我发邮件的人。在我生日时她也总会早早的给我准备好一份贺卡。还有在qq空间上的留言,我仔细数了数,总共有20则。各式各样,有与我谈心的,有单纯发表意见的,有关心我的……qq空间的常客就是她了(感激ing)

我想:其实朋友不应该有什么阻碍的,只要彼此心中有彼此,不管怎样的天涯,都只是咫尺!颖是很了解很了解我的朋友!不管怎样,这双手我们最终是要握在一起的!

朋友,关键在于情感的深还是厚;朋友,关键在于彼此心中是否都有对方;朋友,关键在于心里的感觉。

我的朋友们,你们始终是我心里最美的那道风景。永远闪光,永远微笑,永远存在!

再过半年,相处了那么久的大家又要各奔东西了。前方的路还很长很长,我们没有选择,只能前行。只是多年后,如果是真的朋友,不论在哪,什么情境,什么地点,必定会认出对方。

因为彼此在彼此的心里,永远保存!

颖说“现在的点点滴滴是岁月给我们的最好的馈赠!”恩!最好的馈赠!

我们曾经在一起,一起哭,一起笑。一起面对,一起迎接,那未知的未来。不,应该是我们永远在一起。在一起,一起向前走,相拥着,微笑着。

留在心底的风景,永不磨灭。那是一道绚烂的彩虹,永绽笑容!

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篇2:烙在心底的风景高中作文

全文共 973 字

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旅途中有许多道美丽的风景,可以是那雄壮无比的高山,可以是那浩瀚无边的大海,甚至也可以是那热闹繁华的街道。而烙在我心底的风景却是……

清晨,天还没有全亮,淡淡的一层薄雾朦朦胧胧地包裹着整个城市,不时的几声鸟鸣渐渐划破这寂静的早晨,厨房里却早已传来“乒乒乓乓”的响声,仔细听还可以听出这声音已是被刻意压低后传出的。她披着围裙,在厨房中忙碌的身影俨然成了一道风景。她小心翼翼地将菜切成片状,时不时发出菜刀落在板上的声音。她一会往冰箱那儿走,一会往灶台那儿去,身影匆匆,隐约看见被热气蒸出的汗从头上流下。不到半小时,一碟碟的菜便有序地摆在餐桌上,散发出阵阵香味。自打我上初中,她就每天变着法儿给我做好吃的:一个每天在厨房忙碌着为女儿做早餐的母亲是烙在我心中最美的风景。

深夜,褪下白天的繁华与热闹,剩下的便只有寂静。月亮也快到西山头,卫生间的一盏小灯却依然散发着光亮,在茫茫黑夜中显得微弱而又显眼,显得格格不入。清水从水龙头里“哗哗”地流下,不一会儿便注满整个水池。她熟练倒进半盖洗衣液,将衣物按颜色分类放置,一件件地清洗着。她戴着手套用力搓洗着,清澈的水迅速挤满了泡泡;她细心地翻开衣服的领口和袖口,一点一点地清理着污渍,发出连续不断的摩擦声。沉重的眼皮在慢慢地下沉,思绪也许早就飞离了身体,但手上的动作却一刻也没有停歇,干练地将我的校服洗完,挂上。十一点的钟声也随之响了起来……一个为了孩子起早贪黑、辛勤劳作的母亲,是烙在我心中最美的风景。

一次月考过后我捧着88分的数学试卷,忐忑不安地回到了家中。我像一只过街老鼠似的,灰溜溜地跑进房间,抓着笔,我却不知道该从哪里写起,内心的后悔、难过将我的思绪全部抽空,连握笔的手都在颤抖。几分钟后,门开了,我咬紧牙关,却只是一片寂静。她什么话也没说,想必也已经知道了我的成绩。恍惚之间,一杯热牛奶放在我面前的桌子上。“考差了就再努力,没什么大不了的,先喝杯牛奶吧,别烫着。”看似云淡风清的话语却让我的心顿生感动,她鼓励的话语,无疑在我的心上贴上了一块高弹力的创可贴。一个在乎女儿、关心女儿的母亲,是我心中最美的风景!

烙在我心中的风景,是每天起早贪黑为女儿服务的母亲,是在女儿失意时贴心鼓励的母亲,是全心全意爱着女儿的母亲!

虽说高山、大海是美丽的风景,可在我心里,母亲才是烙在我心底最美的风景!

[烙在心底的风景高中作文

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篇3:留在心底的风景作文600字

全文共 675 字

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回眸小学时的校园,心种感到无奈和惋惜。踏入新的校园,紧张、兴奋的情绪在我的脑海里激荡。

相比于小学校园的活泼,初中就显得十分庄重和严肃。中间立着一块长方体的大石头,上面刻着几个红字,应该是激励学生们奋发图强的吧。走进校园,几位老师正在为学生们讲课,学生们认真地听着,没有一丝抱怨的眼神,也没人做小动作,校园里寂静得可怕,像暴风雨前的宁静,果不其然,听见几声优雅的钢琴声,整个学校迸发出一股嘈杂的声音,在校园里回荡。连井然有序的花草树木都微微在颤抖。

因为我是刚入学的学生,所以一天几乎没有上课,悠闲地在教室里坐着。听着班主任讲要遵守什么规矩,要……

第二节下课,广播里想起有节奏的声响:“一二一,一二一……”每个班都排好整齐的队伍,向操场进发、小学的集会是散乱有没有秩序的,而初中就显得中规中矩。每个人都身穿校服,既整洁又不失风度,人人精神抖擞,自信的脸上斗志昂扬,没有一个像要昏昏欲睡,这一道绚丽多彩的风景,不禁赞叹!

校园里教学楼鳞次栉比。花草旁的小道横七竖八,不时都有昆虫在嗡嗡做声,为在上课期间的校园的死气沉沉添了几分活力。教学楼的中间种着两棵高大的树木,下面是草丛,如果不仔细去看还真看不出---草丛围成了一个中国地图。这应该是学校为了让同学们长大之后,报效祖国,为祖国做出贡献吧。

操场中间围着一个足球场。足球场里,两侧摆放着球门,足球运动员们在草坪上奋力拼搏,断球、射门。教练员在旁边指导球员们,还亲自上场指点。塑胶跑道上的学生“咬牙切齿”地跑着,为取得个好成绩而努力。几个好友在操场上笑着,追着,闹着。

初中的光景十分短暂,但“风景”却多姿多彩。

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篇4:家是心底的归属作文

全文共 386 字

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我们风风火火的来,又匆匆忙忙的走。为的只是找寻一个能让自己停靠的港湾。家这个词,不知在多少人心中扎根。我们从哲学范畴里发现,家是一种归属感。

我们从社会范畴里发现,家是每个人追求的最终归宿。过去我们心中有家,因为那时我们小,我们的家是父母,我们的家是被关怀与被疼爱。天与地之间,一个三口之家其乐融融。而现在,渐渐地,我们失去了家,失去了心中的家,因为我们长大,因为我们要承担起家里更多的责任和义务,因为那个曾经无所不能的父母在渐渐老去……我们觉得天,太高。地,又太厚。孤身一人,我们的心飘飘荡荡。既要坚强,又需忍耐。这孤独的滋味每人都有,却无从诉说。

若干年以后,我们也许还会有家,那个三口之家,那个为之奋斗的力量源泉,还有那个生命旅程的忠诚伴侣。到那时,也许我们会感恩,感谢上苍为我们织造出了无数人生的体验,到那时,我们还会庆幸,庆幸有你,庆幸有家,让我们知道了幸福是什么。

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篇5:我心底的好声音作文

全文共 578 字

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在你做一件善事的时候,你可曾听到过你心底里的声音?当你看到那些受苦受难的人们的时候,你可曾听到过你心底里的声音?我问你,当你看到乞讨的老人,可怜的孤儿,你的心里可有一些震撼呢?

那天,我在街上散步,看到一个老人在路上蹒跚,突然后面冲出两个“黄毛”把老人撞在一边,边跑边骂:“老不死的,闲的没事出来碍什么事呀!”老人呢,坐路边哭呗——

同样,还是那个地点,我看到一个十几岁的孩子扶着一个老奶奶过马路。我的脑海了浮现出上次我看到的景象,我呆住了,我要问了——同样是祖国的花朵,为什么差别就这么大呢?

在报纸上看到一张图片:一只脏兮兮的小手颤抖着伸向捐款箱,它的主人正是一个背着麻袋的流浪儿童,你说我们做了些什么呢?我们做了一件哪怕小小的一件善事吗?

上次汶川大地震的之后,我和朋友一起来到泰和商业大楼,那里正在进行捐款活动,一只只手伸向了捐款箱,那些手啊,有工人饱经沧桑的手,有白领白皙细嫩的手,也有老人青筋暴走的手,还有一个三四岁的小孩子被妈妈抱着来到了捐款箱前,摔烂了他的小储存罐,恭恭敬敬地把每一个硬币捡起,小心翼翼的塞入捐款箱,拉着妈妈的手蹦蹦跳跳地走了。我想,这时他们都听到了他们心底里的声音。

什么时候,我们能听见来自心底里的喝彩:好样的!灾区的人们一定会感谢你的!我们就看到了那个美丽的“天使”——善良,只要我们有所行动,每个人,都有机会听到心底里的声音!

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篇6:心底流过一股清泉作文800字

全文共 728 字

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何为美景?是枫叶,悄悄地染红了整个世界;是初雪,无声地浸白了俗世喧嚣;是清泉,汩汩流过我的内心。

三月梨花雪

梨花香,缠着衣角掠过熙攘,复悄入红帘深帐,听枝头黄鹂逗趣,细风绕指淌。

春日,是勃勃生机的时令。走出房屋,拥抱自然,看潮起潮落,云卷云舒。无意中瞧见一抹浅绿,待走进细瞧却是褐色一片,再走一段路后回头,顽皮的绿意再度冒出。三月的春风恰到好处,四月的阳光略显柔情。这风,这草,这生机,共同构成了一幅大地回春图。

青色,掠过春草,划过娇花,化作清泉,流过心底

六月芙蕖海

坐船坊,兰桨拨开雾霭迷茫,不觉已一日过半,入眼的葱郁风光悉数泛了黄。

夏日,怎能错过满池的芙蕖?诗人喜欢“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的纯白,我却偏爱夕阳西下时被镀上一层柔红的脂白。美而不妖。水被夕阳撒上余晖,美好到令人想将芙蕖同涟漪一共纳入怀中。反正在这入夏时令,一切荒唐的想法都是合乎情理的。

白色,晃过池塘,飘过夕阳,化作清泉,流入心底。

荷花图片九月枫叶雨

凭栏杆,小桌上置茗香两盏,阖眼听清风疏叶,似曾有片片枫叶萦绕着高轩。

枫红十里长林,是自然给予秋天的礼物。去野外欣赏这椒红枫叶是秋日里最大的趣事。拾起一片,听它诉说着春的秘密,夏的聒噪,告诉它我对秋的思念,让风带着它使我的思念漫山遍野。

红色,穿过褐树,飞过群山,化作清泉,流到心底。

腊月寒梅曲

楼阁现,尘飞雾散荧光蹁跹,显露出斑驳石阶,入眼是雪花纷然,冬梅入深院。

粉黛染深院。梅是冬的精灵,粉梅亦是精灵之王。在白色中忽现粉色,惊喜而不违和。闻一曲梅花三弄,抚一朵粉梅黛色,冬就在满目诗意中度过。

粉色,抹过飘雪,擦过枯枝,化作清泉,流到心底。

颜色,是四季给岁月的礼物,风景,是自然用以洗涤心灵的清泉。你愿共我,一同接受这风花雪月的洗涤吗?

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篇7:留在心底的风景作文500字

全文共 539 字

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在我的家乡——宁波,有许多树。光是我所在的华光城小区里,就有好多不同品种的树。叶子大的、叶子小的、叶子黄的、叶子绿的;开花的、不开花的;枫树、樟树、柚子树……我只是记着些名字,并不喜欢。我喜欢樱花和桂花。

樱花树又高又挺拔。她只是在开花的时候会低下头,看看地上的世界。当樱花开了的时节,我每天上学放学都会去看那些樱花树。四月过了一两个星期,樱花就随风飘落,这时,我也禁不住要走进那个樱花的世界里。樱花落在我的头上,我不甚在意;樱花落在我的脸上,幸福的笑容就会绽开。樱花就像雪一样轻轻飘落。当夕阳西下,当我的脸上,头发上全飘满樱花的时候,我只好扑扑打打,将樱花打落,然后,像个没事人似的,回到家里。妈妈不问,我也不说。于是,这樱花变成了我的小秘密。

樱花的故事就这样讲完了。再讲讲桂花吧。

桂花在我的脑海里总是昙花一现,如樱花飘落,像落雪无声。她总是给我似乎平凡却又不平凡的感觉。我喜欢用一样东西衬托另一样东西,像听民谣赏樱花、边看书边看枫叶;但我却不知道如何用桂花衬托某样东西,或是用某样东西衬托桂花。为此,我曾做过无数次“实验”。“实验”结果证明“一边写作业,一边闻桂花”最好。这样我的作业速度加快了,作业质量提高了,还能使我的心情更加愉快。

樱花和桂花,曾带给我的快乐,是数不清的。

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篇8:留在心底的声音中考优秀

全文共 743 字

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时间的剪刀,剪出上下经纬;岁月的年轮,年初春夏秋冬,虽然记忆会被时间风化,但爱的声音永留心底。——题记。

一年前的秋天,我们一家人一同去看望妈妈妈的奶奶,在我的记忆中,并没有太多关于她的身影,甚至连该叫他什么都不知道,他已经很老了,和儿女们住在一起,那个由老老少少组成的家庭并不富裕,基本靠耕田维持家计,年轻的早已出去打工,家中只留这老老少少。记忆中,那应是第二次去她家,车子停在路边,我紧随把爸爸妈妈,踏着雨中湿润的泥土,拐进一个狭窄的巷子,再拐进一个院子,走进一个有些潮湿的屋子,印象中,他的耳朵很不好,我们与她说话要几乎是喊着来说话,对于他的长相,我的记忆完全是模糊不清的,或许是满脸皱纹,头发是白花花的吧,这也只能是我对于一个八十多岁的长相的想象了,关于她,我只能隔着时光的屏障来想象,来努力回忆,似乎记得当时我们拿给他的食品,她拿到手后便分给了许多给家中的孩子们,大人们与她说话,陪她,而我,则对这个屋子几乎是有那么一些“厌恶”。戴着耳机倚在门框上听朗朗怎样全是钢琴的美妙,对屋中的一切始终都没有参与进去。只记得,我们走的时候,她应要塞给我们一大带食物,

我已忘记那是米还是自家种的蔬菜,我们不要,她便追到巷口,见我们执意不要,她似乎也放弃了,但她的那句话让我永世难忘,“开车慢点,路滑!”已是虫声蛰鸣的深秋,冷雨敲窗,耳机中还回荡着余音绕梁的江南断肠曲,心猛地有一种碎了的感觉,向后看去,车子已开出好远,她还站在那里,不肯离去。我猛然感到她传给我们的无尽牵挂。忘记了时间是三个月后还是半年后,传来了噩耗,她……。心中瞬时便有一种悔。伫立原野,苍穹弥漫淡淡的忧伤;枕石溪月,水月传达无尽的.忧思;听雨危楼,深巷散发淡雅的香气,那个身影留在了我的记忆深处,那个声音,仍在我心底回荡。

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篇9:绽放在人心底的花作文700字

全文共 707 字

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人间,因有美丽的绚烂之而光彩夺目。

世界,因有美好的心灵之花而和谐安定。

——题记

牡丹,那婀娜华贵的身姿,令人倾倒;梅花,那挺霜傲雪的气节,令人敬佩;荷花,那却是人世间最平凡而又最伟大的花——心灵之花。

一朵朵芳香怡人的花,让人心旷神怡,而一朵朵心灵之花则让人有“吹面不寒杨柳风”般的温暖。

而这种花却不像是花那样尊贵,只有长时间的等待,它才会回报你的辛劳,心灵之花很普通,它随时可以绽放在人的心底

看!那朵心灵之花绽放在那个山男孩幼小的心灵了。小男孩蹦蹦跳跳的放着天空中那只燕子形状的风筝,那种快乐令人想起几时的自己。谁知风筝线突然断了,“燕子”落在路边的一棵小树上。小男孩着急的走到下,真希望自己像超人一样,飞上去把风筝取下来。他灵机一动,跑到树下的长椅那里去,准备踩着椅子把风筝拿下来。刚抬出去一只脚,还没踩上又放了下来,只见他不慌不忙的从口袋里拿出一条手帕,小心翼翼的铺在长椅上,然后站在上面将风筝取下来,他收起手帕又高兴的放起了风筝,这次不仅他的脸上笑成了一朵花,心底也绽放了一朵可爱的心灵之花。

心灵之花有时绽放在一个不经意的动作,有时也绽放在一句普通的问候。

雨,哗啦啦的下着。路上的行人渐渐变少,只有一个七八岁的小男孩打着伞,背着书包,艰难的前行,像一艘在黑暗中迷失方向的小船,那么无助,那么孤独。

忽然,“扑通”一下,小女孩滑倒了,那雪白的裙子染上了污泥可恶的影子。她眼中含着泪花儿,痛苦的爬了起来。这时,一个年青的小伙子,像离弦之箭似的飞奔了过来,他气喘吁吁的说:“摔痛了吗?”这样一句短促的话,心灵之花倾刻间已绽放在小伙子的心底,默默的散发着忪人心脾的清香。

绽放在人心底的花,愿它永远开满在每个人的心中。

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篇10:融化在心底的那片雪花作文500字

全文共 503 字

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掌心的温度融化了那片雪花,只那一刹那儿,还未来的及感受它的美丽。哈一口气,引来一阵白雾,雪滑过指尖,融一滴雪水。它来去匆匆,恍若昙花一现,却遗留一地芬芳,那些稍纵即逝的美好瞬间,化作花香亲吻过我们的额头。

那年的雪有点甜。我扭过头来,两只小辫翘了起来,歪头看向奶奶,"哇,雪好白啊,好像棉花糖,雪可以吃吗,它甜不甜呀?"传来气喘吁吁的声音,夹杂着无限温柔,"傻丫头,雪本来就是白的,不可以吃哦!吃了会肚子疼的。”我偏不信,伸出手去接那雪花,捂一嘴雪,冻僵的手。却发红的肉乎乎的可爱,满脸的委屈,"雪一点也不甜,我讨厌雪"。

孩童的稚气闹了许多笑话,殊不知那片雪花下埋藏着多少的甜与爱,殊不知那个雪花纷飞的上学日,是一位年过半百的慈爱奶奶,顶着风雪,拉着她的孙女去上学,她没有说话一丝冷,没有喊过一声累,雪溅落她一身,雪是冷的还是热的?当你冻僵了的时候,便觉得雪是热的,也是那位奶奶玩笑说"雪是热的",却也分不清是雪水还是汗水,是雪水的冷?还是汗水的热?那年的雪景很美,整个世界被"棉花糖"包裹着,也被暖暖的亲情小心呵护着。

多年以后,那位女孩才知道,原来那年的雪是多么的甜,多么的热,一直甜到心里,一直暖到心里。

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篇11:留在我心底的震撼作文500字

全文共 512 字

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那是一个妇女,一个非常不起眼的回收垃圾的工人,一个经历过岁月磨蚀的老人,一个留在我心底的人。

那是一个炎热的夏天,树上的婵儿不停地叫,为了找到我的那块玉,我不得不翻箱倒柜,直到一位妇女的到来。

“嘿,小朋友,这里有不用的箱子、报纸或者瓶子吗?”一个黝黑的,被太阳晒得满脸红印子的老人映入我的眼帘。我不禁在她身上瞟了一眼,很不友好地应了一声“有”,并让她站在门外等,生怕她拿走了我们家的什么东西,随后我拿之前不用的报纸给她,待她一转身我便立马“砰”的一声关上门,继续找玉。

我本以为事情就过去了,没想到过了几分钟,她居然又跑了回来。我不耐烦了,还没开门就告诉她:“我们家没有报纸了!”可是,她却回答道:“不是,我是来还你东西的!”我好奇地打开门,只见她满脸汗珠,身上的衣服已经紧贴着身子了,苍白的发也粘在脸颊上,弓着背,因为背上驮着一大捆纸皮。双手捧着玉,恭敬地送到我眼前。我不禁睁大了眼,对她本能的厌恶变成了感谢,我本想多给她些钱,没想到被她拒绝,“我只收我该收的,钱什么的就不用了吧。”说完便转身离开,只留下我一个人愣在原地。

正是那个人让我明白了就算人有多穷、多卑微都不能做被金钱诱惑的人。正是如此,我才将拾金不昧的她留在心底。

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篇12:作文:照进心底的阳光

全文共 929 字

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从我记事开始,有一个人就一直出现在我的生活中,我的奶奶。

小时候,一直住在奶奶家。那是一个很简朴的老房子,没有过多的装潢,墙上脱落的墙漆诉说着岁月的痕迹,但却那样地有家的温暖。

奶奶总细心地打点着我的生活,我的儿时也似衣来伸手饭来张口地过着。我便在那奶奶如阳光般照耀下,一天天长大。

小学的时候,每到放假,就会在奶奶家常住。每天闲时,就爱和爷爷奶奶坐在阳台上,轻摇着蒲扇,闲聊着。那时的我,总是仗着自己在学校里学到的一些皮毛,在他们面前吹嘘着。而奶奶,只是静静地听着,甚是仔细。

每次最烦的时候,便是奶奶逼我吃着喝那的时候,总会为此争执一番,奶奶的爱,是我那时无法理解的,而不爱束缚的我,加上学习一点点加重,变得不爱去那个家。直到现在,尽管开始珍惜,却又没了那么多的时间。只能逢年过节地去奶奶家看看他们。

今天是端午节,爸妈和我回到那个家,奶奶已早早在窗户那观望。上楼时,总习惯地推开门,从来不用钥匙,奶奶自然已经开好了门。

因为考虑要呆很长时间,我带上了两张卷子。吃完饭后,便趴在那矮矮的书桌前,那是我一年级时奶奶为我买的书桌。现在上面,尽管仍然干净,但堆满了超市传单一类的东西,遮住了阳光。爷爷奶奶在家一定很无聊吧,可是我们都不常来陪他们。回家时,我跟爸爸说:“爸,明天我们再来一趟吧。”爸爸点了头。

第二天,依旧是看到奶奶窗前的身影。我仍旧是拿了两张卷子坐到桌前,先前没发觉什么。但写完后看着整张卷子时,密密麻麻的字上铺上了金色的阳光,在树枝遮掩下漏出斑驳的影子。自然地看向桌面,忽发现那一摞摞宣传单早已被摆在了另一旁。

“是不是感觉亮多了?在黑的地方写字不好。”奶奶的声音从身后响起。我忽然感觉到一束阳光照进了我的心底,它那样温暖,轻柔。可细想起来,奶奶一直都是如此地关心着我。

而我,却只为这一件不易察觉的小事而心生感动。

阳光仍轻和地照着,照在书桌上,照在奶奶的脸上,也照进了我的心底。

奶奶今年已七十一岁了,她从来不会说想我们,可她最期盼的,便是家人的陪伴下吧。

奶奶,我是多么幸福,能够有这样珍贵的爱。奶奶,您就是我的太阳,将缕缕阳光照进我心底的每一个角落。奶奶,您的孙女,虽然很任性,但是她很爱您,真的很爱。以后的日子里,我会常来陪您,和您一起,感受那最美的阳光。

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篇13:留在心底的声音作文

全文共 727 字

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放学铃声刚刚响起,正当同学们准备离开教室的时候,班主任老师匆匆地走了进来,说:“下个月全市有一个科技竞赛,有兴趣的同学到我这儿报名。”说完就快步离开。

同桌拍拍我,问我有没有兴趣。“你这么喜欢科学,为什么不试一试?”的确,我一直就非常喜欢科学知识,了解也很多。但是我成绩一般,不怎么自信。

第二天,在我反复思考后,由于同桌的鼓励我决定去试一试。我去老师那里报了名,临走时,老师拍了拍我的肩膀:“你可以的!”正当我信心十足时,周围的几个同学就立马给我浇了盆冷水。“你去报名了?你确定你能通过选拔赛吗?还是先背背英语单词吧……”那几个人的脸同时写满了不屑,有几个科技组的认为我的落选是毫无疑问的。“凭什么我不行?”心中一个声音发出了疑问。记得父母以前也曾说过:“越是有人质疑你,越要用你自己的行动证明自己。”

因为最初的梦想,面对同学的质疑,但最重要的是老师和父母的鼓励,他们的话就是我留在心底的声音。这一份声音代表了希望和鼓励,激励我振作起来。

于是,我就利用课余时间学习一些课外的科学知识,但其实最主要的,还是我从小到大丰富的积累。

直到真正选拔的那一天,参赛的同学坐满了整个教室,而我却留在了最后的角落。当我想起一开始时,同桌对我的信任,老师的鼓励,那一份留在心底的声音使我更加自信地坐在赛场上。

最终,我就真的获得了代表学校参赛的资格。当之前那些怀疑我的同学也过来祝贺我时,我才真正相信了我确实有实力。

老师欣慰的目光投向我,说道:“我的鼓励是希望你能尽力而为,相信自己,而你也确实证明自己能行。”

放学路上,我无意中看见草丛中的一朵小野花。我心里想到,就算你面临的是鼓励也好,质疑也好,都要相信自己,相信梦想,相信最初那份留在心底的声音,开出属于自己最绚丽的花朵。

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篇14:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 936 字

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我小学时有一位老师,她十分啰嗦,同学们都很烦她。

她总是不厌其烦的在我们耳旁唠叨。“天冷了要多穿点衣服,不要着凉了。”“不舒服要主动说”、“这道题应该这样……”之类的琐事。听得我们耳朵都长茧了。真是烦人!每当她在唠叨的时候,我们就在下面玩,写作业呀,讲话啊,像是在开茶馆似的,好不热闹。

“特大消息,她生病了,没有来学校。”一位同学说道,同学们听到了都欢呼起来。“终于没有唠叨声啦”、“世界终于清净了”……同学们都十分开心。

下课的时候,有些同学在教室里追跑。突然,嘭的一声,一位同学摔倒了,头磕到了桌角,鲜血立刻流了出来。顿时同学开始一片惊慌,“快去找她啊!”一位同学叫道。“她生病了没有来!“快把他送到医务室。”几个同学手忙脚乱地扶起他,“医务室在哪啊?”“不知道”、“我也不知道。”“有谁知道吗?”……“唉,她在就好了。”一个声音响起,顿时四周一片静默。“是啊!要是她在就好了。”“是啊是啊”“别管那么多了!找人送他去医务室吧。”同学们急忙扶着他去找医务室了。

那位同学回来了,看到他头上的纱布,全班同学都不禁想念起她。当同学生病的时候,她像我们的母亲一样无微不至的关心,让同学早日康复。当有同学不会做题时,她都会耐心地教他,让他马上学会,不让他落队。是她,带领我们在知识的海洋里遨游;是她,带着我们取得全区第一的优秀成绩;是她,让我们沐浴在阳光下健康茁壮成长……我们都想起了这些关心。

那次,正值夏季上课时,我忽然感到耳朵疼痛,皱起了眉。细心的她发现了,问我怎么了?十分焦急,赶忙打电话告诉了我的妈妈,由于治疗及时,我的中耳炎很快就痊愈了。还有一次,我在操场上打完篮球刚回到教室,满头大汗,就大口大口地喝水,还在电扇下吹风。她看见了,亲切地对我说:“孩子,刚运动完就大口喝水、直对着电扇吹对身体不好,先把汗擦擦干。”说着,拿出一包餐巾纸递给了我。我接过餐巾纸,一股暖流涌上心头……

是啊,她是多么关心我们。她是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚,雾海中的指向标,暴雨中的保护伞,她用知识的甘露孕育着我们。这些鲜美的硕果,用心的清泉滋润我们这些理想的花朵,让我们无忧无虑的成长。

我们都开始想念那熟悉的“唠叨声。”那烦人的“唠叨声”原来是如此的悦耳。她就是我们敬爱的陆老师。

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篇15:留在心底的声音中考作文600字

全文共 1102 字

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人生道路上,避免不了失败与之带来的挫败感,但正是这些失败铸就了未来的辉煌成功。有些成功来自于他人的帮助,他可以是给你伸出援助之手成为你成功的铺路石,也可能给你启发促使你成功。别人一句不经意的话就可能引起你的注意,使你重视,在你脑海中无数次重复,刻在心底,成为了留在心底的声音

开学后的第一次月考,收卷那一刻我就深知我没有考好,而同学们则在讨论着答案,有的人很兴奋的对着答案,似乎他考得异常的好正得意着,有的则哀悼着喃喃自语,表情也甚是失落。关系好的一个朋友跑到我的面前在我身边停下,坐在我同学座位上嬉笑着问我考得怎么样,这次我把他定做竞争对手,也许他考好了所以很自信的来炫耀,所以我只好抬手表示不想说免得被笑话。他也明白,不再多问,起身想走,嘴角上扬似乎有一丝不屑与嘲讽。我想到:“惨了,这次考前还信誓旦旦的说考过他,分数出来就要被笑话了。”随着铃声的想起,我也断了思绪,准备着下一堂课。

“成绩出来了!”伴随着班里最活跃男生的喊话,班里顿时炸开了,有的人兴奋的想知道结果好炫耀成绩,而更多的则是成绩差的男生的哀怨声。课代表带着卷子来到教室准备发,一大帮男生轰上去想抢着先看成绩。我看到这一幕就马上离开教室,考差了被大家看到就丢脸了。还没等我起身,我的竞争对手就拿着两张卷子从门外朝我这走来,把其中一张丢在我桌上说道:这次这次没我高啊,以后也不会有什么可能了,老师叫你过去,我看了看自己的分数,他也把卷子给我看示意比我好的很多,我立即起身去办公室,离开前他还不忘嘲讽道:“一路顺风。”我不理会他,只是回头冷笑然后开始想着老师会问我什么以及我该怎么解释,还没来得及想好便来到办公室看到老师在办公桌前冷眼看着我示意我过去。当时脑子一片空白,不知所措,低着头等着受训,他道:“你这回怎么考的,卷子拿过来。”他拿出红包,把我卷子平放在桌上让我走近点开始给我一道一道的讲错题,然后分析错误的原因,有些惋惜的说:“笔记要多看呀,平时记得都是要考的。”然后再翻了翻卷子“我对你要求很高的,要努力啊。”在之前我一直不重视我的英语也认为老师也不管,但听了老师这么说我便觉得英语并不是无关紧要的,老师对我有期望,对我是有信心的,而我自己也不得不重视了,连忙坚定的点着头回到:“我会努力的。”他似乎在同学那听惯了这句话,也没有在意,拿起我卷子递给我示意我可以走了,走前还叫我等一下,让我下次考到他认为我能考到的成绩。

直到现在,我依然勉励着自己,每当遇到挫折想放弃便想起老师对我所说的话以及他对我的期待,促使我继续努力。他那雄浑的声音留在我的心底,久久不能遗忘,反复回荡。对于他人的那些讥讽也令我刻骨铭心,化为前进的动力是我向前。

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篇16:埋在心底的自豪作文500字

全文共 515 字

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我非常喜欢画画,小时候,妈妈给我报了培训班,让我学画画。

记得有一次,因为那天是下雨天,我迟到了,那时老师正在教同学们画老虎,为了不耽误别的同学时间,老师没有教我怎么画老虎,而是帮我把已经学了的老虎画了起来。回到家之后,我就想:老师没有教我怎么画老虎,而我也不会画,我要自己学画老虎。经过不懈的努力我终于学会了画老虎。这让我懂得了:想要学会某个本领,必须经过练习。

还有一次,老师教我们画熊猫,画好了老师来帮我们修改,我心想:我的这张画应该不用修改了吧。轮到我了,老师左看右看,好像找不出什么错误似的,我心中窃喜。最后,老师说:“你的熊猫的屁股被人切了一刀。”全班哄堂大笑,我恨不得找个地缝钻进去。回到家后,我明白了:做事要细心,不能粗心,更不能骄傲。比赛快要到了,老师指派我去参加,让我画一张升旗仪式的图,我一直在练习。到比赛的那一天,我紧张得心都要跳出来了,我安慰自己:不用紧张,你可以的,加油!比赛开始了!我和其他选手都在争分夺秒地画画。终于画完了!我长吁了一口气。几天过去了,排名也出来了,我是第四名!我对妈妈说:“怎么是第四名,我明明画得很好呀。”妈妈说:“第四名也不错,以后加油努力,争取更好的成绩。”

这就是我自豪的地方。

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篇17:藏在心底的青春作文500字

全文共 527 字

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时光荏苒,韶华已逝,只愿与你共享年华。

——题记

阴沉的天空一直延向远方,阳光似在玩捉迷藏,藏匿于阴云之后、肆意张扬。今日的天空像极了离别时的黯然。我们的苦涩与欢笑,依旧埋在时光的烟尘里;我们的半载年华,似沙漏般,流在了昨天。

起身推开那扇名为时光的门,古老而神秘。门的那头,有我们的青春,有我们许下的诺言,有我们无悔的年华。人生似列车,几经周转。到了青春驿站,来来往往的人冲散了流年,只留下寂寞的你我。时光再美,终将落幕,转身何去何从。

自然的轮回,我们的青春,像是一场旅行,不在乎在哪停站,只在乎沿途的风景。我希望流年像一张纸,记录下我们的青春年华。淡看云卷云舒,细听风吹鸟鸣。所有的经历,都会是最美的记忆。

记得那些盛夏的日子,我们站在树荫下,静静地凝望天空,就连蝉鸣也觉得悦耳,那么简单的幸福,那么干脆的友谊。我们一起看细水长流,一起经历春夏秋冬,一起走过似水流年。

虽然那些美好的时光渐行渐远,但在时光的背后、风景依旧。我们每个人都不曾分别,只是时间冲淡了这一切,每个人的心中都有一片共同的梦,那将伴随着我,直到永远……想到这里,我突然有些怀念,那些,俏皮对你们眨眼睛的日子;那些,阳光洒在心田的日子;那些,肆意年少不知愁的日子。

也许,你们都还在我身边……

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篇18:珍藏在心底的记忆作文600字

全文共 629 字

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这几天气温稍凉,这让我想到了我的老家——东北。那里的天气十分寒冷,冬天还会下鹅毛大雪,尽管如此,我还是很喜欢它,觉得那是个可爱的地方。

我的奶奶就住在那儿,每年我都会去东北一两次,就在前几年,我在奶奶家的屋檐上发现一个巢穴。我按捺不住我那强烈的好奇心,跑到厨房问正在做饭的奶奶:“奶奶,我们家屋檐上的那个巢是什么鸟的啊?”我好奇地问。“傻孩子,”奶奶边说边摸摸我的头,“你不知道,那是燕蝙蝠的窝,你可千万别去捅,它能住在我们家屋檐上,那可是表示幸福的呢!”

打那时起,我就开始观察燕蝙蝠了,它是清晨和傍晚觅食的,跟我家养的两只小鸟类似,而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飞到哪儿去了,也许是搬到她南方的巢避寒了吧。

有一次清晨,我吃完早餐,就去“拜访”燕蝙蝠了,这时燕蝙蝠刚好觅食回来,它看见了我,我也看见了它,我发现它一点也没流露出害怕的神情,这让我感觉有一种说不出的亲切。

然而,有一次我去“拜访”它时,正巧碰到他要出巢,那出巢的一瞬间,燕蝙蝠像一阵风似的,“唰”的一下,飞了出去。要不是亲眼所见,我绝不会相信。

日子就这样一天天过去,我的年级在升高,作业在增多,因而我回老家的次数也在减少,从半年一次变为一年一次……这更令我思念家乡,思念家乡的燕蝙蝠。

如今,那燕蝙蝠有可能已经不在了,但是我知道,那燕蝙蝠,已构成了我生命的记忆,已成为了我对家乡的一种永远的回望。无论再过多少年,你打开我记忆的心扉,仍然能从中找到我对燕蝙蝠的记忆。因为,我把这段记忆深深地刻在了脑海里。

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篇19:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 532 字

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想起“雨”,你或许并不陌生,想起它的声音,你或许再熟悉不过,它来自于自然,拥有着大自然中独一无二的声音,那样让人放松,安享悠闲的时光,感受每秒钟时间的慢慢流逝。

春天的雨,它悄悄的降临了,滋润了大地,湿润了人心。初春的雨,淅淅沥沥的下着,你不妨站在雨中,惬意的接受春雨的洗礼,听听悦耳的声音,听它击打瓦片的声音,敲打木桶的声音,拍打刚化不久的河水的声音。这些都是自然的春雨奏出的声音,那样的安适,那样的美好,那样的顺抚人心,那样放松自由的声音······夏天的雨,就那样热热闹闹,喧嚷有活力的来了。就那么有气势,引人注目。夏雨来得突然,你不妨站在窗户内,看它勾勒的一幅幅精彩的画,看看它的丰功伟绩,击落了树叶,击垮了河堤,声音如狮吼,如洪水咆哮,却震撼人心,在我们心中刻画了它每个声音的符号,秋雨绵绵,秋雨貌似羞涩了些,来得有些慌乱。它轻轻敲击着树叶,听!它把苹果敲击红的声音,把葡萄敲击成熟的声音,逗乐石榴的声音,生机勃勃的,令人有成就感和丰收中喜悦的声音,永远也忘不了。冬雨,你或许是最怕露面的一个吧!

听雨,赏雨,赞雨。也是一种享受生活的特别的方式吧!那春雨的自由风,夏雨的气势,秋雨的生机,还有默默的冬雨,敲打着大自然最动听,最特殊的声音。

那声音,常在我心间。

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