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小学作文大自然给我们的启示实用四篇 作文怎么写推荐20篇

导语:小猫咪披着一件黑白相间的大衣,它有一双灵敏的耳朵,还有一对水汪汪的大眼睛。它脚下有厚厚的肉垫子,走路静悄悄的,老鼠见了都怕它。下面是小编整理的小学生作文可爱的小猫,欢迎大家阅读!

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大自然的启示

全文共 307 字

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自然是我们的老师,是上帝赐给我们的礼物,它不但神奇,美丽;同时也蕴涵了许许多多的启示

你看见过一种草吗?它可以吃蚊子和苍蝇。你们猜猜看,对是捕蝇草。捕蝇草属于维管植物的一种,是很受欢迎的食虫植物,它拥有完整的根、茎、叶、花朵和种子。它的叶片是最主要并且明显的部位,拥有捕食昆虫的功能,外观明显的刺毛和红色的无柄腺部位,样貌好似张牙利爪的血盆大口。

即使在石缝中也能生存,它就是小草。它无处不在,悬崖上、墙角旁、道路边……我惊奇于小草那顽强的生命力,它没有野花的美丽,也没有大树的高大,但它有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。

我们生活在美丽神奇的大自然中,让我们抽出一点时间,放下所有烦恼,用心去体会大自然吧!

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篇1:大自然的启示四年级

全文共 531 字

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人类通过观察蜻蜓改善了机翼因剧烈抖动而破裂的现象,通过观察鲸大大提高了海轮航行的速度。

人类还通过观察青蛙发明了电子蛙眼。很久以前,仿生学家发现青蛙的眼睛很特别,于是,他们对青蛙有了浓厚的兴趣,仿生学家发现青蛙对活动的东西很敏感,但却对静止的东西视而不见,而且一遇到光就无法动弹,这到底是为什么?仿生学家经过反复试验,反复研究,终于发现了青蛙眼睛的奥秘,原来蛙眼视网膜的神经细胞分成五类,一类只对颜色起反应;另外四类对运动目标某一个特征起反应,并能把分解出的特征信号传输到大脑视觉中枢———视顶盖。

视顶盖上有四层神经细胞,第一层对运动目标的反差起反应;第二层能把目标的凸边抽取出来;第三层只看见目标的边缘;第四层则只管目标前缘的明暗变化,这四层特征就好像四张透明纸上的图画,叠在一起,就是一个完整的图像。因此,青蛙的眼睛对活动的东西非常的敏感。

人类根据这一现象发明的电子蛙眼像真的蛙眼一样,能准确无误地识别出特定形状的物体,把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达的抗干扰能力大大提高了,这种雷达系统能快速而准确地识别特定形状的飞机、舰船和导弹等,特别能够辨别出真伪,防止以假乱真。

由此,大自然还有好多东西需要我们去学习,只要我们认真地观察,多动脑思考,就能得到更大的收获。

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篇2:关于爬山虎启示的小学

全文共 452 字

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“我追求的不是生命的结果,而是生命的过程!”这是我的座右铭,也是我最爱的一句话,这句话,是爬山虎给我的,因为爬山虎的精神,深深地打动了我。

一年秋天,老师说要给我们户外活动的机会,我可高兴了,因为在这样子美丽的秋天,窝在教师里面是一件很无聊地事情,说是户外活动,其实就是体育课里面的自由活动,不过还是一件让人值得高兴的事情。

这个时候,同学们都在开开心心地玩游戏,我没有和他们一起玩,而是在观察美丽的校园。

这个时候,在校园的一角,我看见了一个不是特别雅观的东西,我起初不知道是什么东西,凑过去看的时候,才知道原来是快要枯死的爬山虎,只不过还是残留着这么一点儿绿色而已。

我想要把这个爬山虎拔下来,可是却拔不动,我废了九牛二虎之力才拔下这么一小段,我想看看是什么力量使者快要枯死的爬山虎的生命力如此顽强,后来才知道,原来是爬山虎上面的吸盘使得这个爬山虎这么顽强,吸盘上面还残留着石灰……我的心被颤动了,原来,这就是爬山虎顽强的生命力吗?

从此,我的座右铭就改成了这样,因为……爬山虎这不屈不挠的力量深深地打动了我!

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篇3:漫画的启示小学生

全文共 284 字

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今天我读了漫画《石头汤》,这个故事的内容是:有三个名叫阿福、阿禄、阿寿和尚,他们三个要去布施,他们来到一个村庄,这个村庄里的人饱经苦难,不相信陌生人,甚至会怀疑自己的邻居,每个人都很冷漠。

村子里的人不欢迎三个和尚,也拒绝帮助三个和尚,这三个和尚准备用煮石头汤的方法吸引这些人的注意力,三个和尚给一口大锅里放了三块石头煮起了汤,村民们很好奇都来看怎么用石头煮汤,结果大家不断地添加调料和食物,煮出了一大锅美味佳肴,后来他们分享了他们一起煮的这锅石头汤,每个人都感到非常快乐,他们体会到了分享的快乐。

这个故事让我明白了想要得到的多,就必须付出,这就是舍得的道理,有舍有得。

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篇4:大自然的启示

全文共 509 字

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我看过许多书,最好看的就是关于大自然方面的书。

大自然是人类生存、繁衍发展的环境,,它不仅是人类的衣食父母,还是人类文明进步的摇篮。一些科学家都是靠大自然发明了许多东西。例如:富兰克林用风筝测得雷电,发明避雷针;利伦撒尔学鸟飞进而发明滑翔机;法布尔从看蚂蚁搬死苍蝇如痴如醉开始,最后成为世界上最伟大的昆虫学家等等许多例子。人类的发明大多数来自动物的灵感。他们通过火野猪用鼻子测毒而发明世界上第一批防毒面具;利用蛙跳发明蛤蟆夯;模仿警犬的高灵敏嗅觉发明用于侦缉的“电子警犬还有一切的自然科学,包括天文、地理、生物、物理、化学、矿物、地质、气象和仿生学等,都是从研究大自然而发展起来的,连数学也是利用大自然中形成起来的学科。

以前,我总是不明白人们盖房顶用的瓦为什么头老向下,读了一本关于大自然的书,知道了这个答案。原来人们以前盖房子用的瓦的头总朝上,下雨天经常漏雨,后来人们才发现穿山甲的鳞片头总朝下,并且一滴雨都进不去。人们经过反复研究,最终揭开了这个秘密,原来瓦片头朝上,雨从缝隙内流进去,而头朝下,因为没有了缝隙,雨好象弹了一下,便流不进去了。我把这个新知识告诉爸爸妈妈,他们都夸我长大了!

大自然真奇妙啊!我爱大自然!

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篇5:小学大自然作文

全文共 724 字

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有一次,我和爸爸妈妈一起去樟木头吃饭的路上我看到了一个电子摄像头,我疑惑不解的问爸爸:爸爸那个是什么东西?爸爸说:这是电子摄像头,是专门用来拍汽车超速和违反交通规则的汽车。我又担心的问爸爸:我们会被拍到吗?爸爸回答道:没有超速的车就算被拍到了也没关系的。

汽车开的这么快,电子摄像头怎么能拍的到汽车超速了呢?原来科学家们从青蛙的身上得到了启示。

人们发现了青蛙是靠吃苍蝇、蚊子、飞蛾等飞行昆虫为生的,即使是一只非常灵活的蚊子,只要在青蛙的视野里,青蛙不用十秒钟就能立刻就捕捉到这只非常灵活的蚊子。难道青蛙的眼睛非常敏锐,不管怎样都能捕捉到这些飞行昆虫吗?

为了弄清楚这个问题,在以前,仿生学家们经过多次的试验,反复研究,后来终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来,蛙眼视网膜的神经细胞有五大类,一类只对颜色起反应,另外四类是对运动目标的特征起反应,并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。青蛙的视顶盖上有四个神经细胞,第一对运动目标的反差起反应;第二能把目标的凸边抽取出来;第三只看见目标的四周边缘;第四则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图,叠在一起,就是一个完整的图像。所以,青蛙对活动的物体能看得清清楚楚,但对静的物体看的却视而不见。

科学家们根据青蛙眼睛的原理,制作出了电子蛙眼,给电子监控摄像头装上电子蛙眼,这样就能更好的拍摄到违反交通规律的汽车。在我们身边也有许多电子蛙眼如:飞机降落时,给飞机的驾驶员戴上,这样就会更好的让飞机降落了,还有工厂大门边的狗,它可以看到有没有小偷

自然就是一本无字字典,需要我们去探索这里面的奥秘,青蛙只是仅仅这本字典中的其中一页。让我们一起去探索这个大自然的奥秘吧!

[小学大自然作文

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篇6:大自然的启示作文

全文共 347 字

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自然,是我们赖以生存的,我们从它的身上,发明了许多东西,比如:飞机、潜水艇、火箭。

水黾,一个十分普通的昆虫,它为什么在水上能自由自在的“走动”,我们人类却不行呢?这是因为,水有表面张力,表面张力好比是一张薄薄的膜,我们人类的重量大,把那一层“膜”打破了,其他重量比较重的动物,结局也是一样。而水黾和我们不一样,它体重轻,脚上有细细的毛,那些毛厌水,它们跗节上的毛,能够借助表面张力在水面上十分快的滑行,但不会掉水里。

我对水黾有着极大的好奇心,我打算透过水黾在水上滑行的方法,发明一双水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理是这样的:鞋子的底部是一个充满氢气的气垫,气垫里的气足以将人的体重变轻,这样就能使我们人类在水面上滑行了!

这只是大自然对人类的启示之一,还有许许多多的发明和发此刻等着我们。

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篇7:大自然的启示作文400字

全文共 417 字

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自然,神奇却又充满智慧,世间万物都有它存在的意义。

在一片草丛中,无意中长出了一颗小树苗,周围植物都比它高,比它根扎得深。它每天晒不上太阳,吸收不了充足的水分,它开始渐渐虚弱。突然有一天,它想让自己长得更高,根扎得深。它开始每天每天拼命吸收水分、营养物质,慢慢地,它和周围植物差不多,得到阳光照顾,一天比一天更高,根扎得深,最后成为参天大树。这就告诉我们:一个人原先并不怎么优秀,但只要坚持不懈努力,就会取得成功。

鲁班曾在过去需要大量木头来干一件事,但由于工程量太大,他只好找一种伐树快的东西,他开始跋山涉水,功夫不负有心人。有一天,鲁班在山上快要滑倒时,抓住手边的草,但手被划破了,鲁班当时很兴奋,去研究草的形状,回到家做了一个与草形状一样的东西,管他叫“锯子”。发现它伐树很快,对他有了很大启示。因此,我们要善于发现大自然,说不定就会有惊天发现。

天地之大,世间万物都有它存在的意义。因此我们要走进大自然,让大自然带给我们更多知识。

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篇8:漫画《文明只差一步》的启示小学作文_600字

全文共 510 字

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我看过一则漫画,画的是两个小孩做的一件文明事。虽然这则漫画只有简单的四幅图,但是给我的启示却很深很深。

漫画里,小明和小红放学回家,发现路边的垃圾桶旁堆满了垃圾。于是,小红叫小明一起捡垃圾。突然,小明想到了一个好办法,他从本子上撕下一张纸,然后把纸贴到垃圾桶上,上面写着一句温馨的提示语:文明——只差一步!

这个故事使许多乱扔垃圾的人都变得文明了。有一次,我和同学约好了去外面吃烤肉串,我点了两个肉串和一瓶可乐,同学也点了两个肉串和一瓶可乐。我吃完把可乐瓶子扔进了垃圾桶里,他却用空瓶子当球,一脚踢向垃圾桶,遗憾的是他并没有“进球”,可乐瓶掉在垃圾桶外面他也不管。我刚想开口,又闭上了嘴,心想:他怎么乱扔垃圾呢?

第二天,我跟他讲道理,他却说我多管闲事。晚上,他又约我去吃串串,我一口答应了。吃饭的时候,我故意没把牛奶喝完,在上面贴了一张纸条,递给正在吃串串的他。他见有个牛奶盒子,就把它当做足球来踢,没想到,他的脚刚挨到牛奶盒子,牛奶就喷出来洒了他一身。他仔细一看,牛奶盒上有一张纸条,上面写着“乱扔垃圾的后果”。从此,他再也不乱扔垃圾了。

我们都要懂得一个道理,垃圾会污染环境。所以,我们坚决不能乱扔垃圾,要争做文明好少年!

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篇9:自然的启示作文

全文共 685 字

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一个世界的启示自然,它永远是人们心灵的家园。

一孤舟,一蓑衣,他便能泛舟于湖上。那时正值冬天,雪如柳絮般纷纷扬扬地洒下,转瞬间,天地都为之白了头,更何况那个渺小的他呢。然而,他并不在意“千山鸟飞绝”,更无所谓“万径人踪灭”,那白茫茫的世界一片寂静,而在这寂静中他更能谛听自然的天籁之声。世界如此广大,而他不过是一芥微粒,那么轻,那么小,小到可以得失俱亡。虽是“孤舟蓑笠翁”,可他并不寂寞,只因他早已融于天地,化入皑皑白雪之中。

一锄头,一陋室,他便能耕种于南山。他从未想过去寻找真正的“桃花源”,只因他已身在其中。官场如此复杂,黑暗,那便不如归去,回到最初的家乡。我们生于自然,终究也要回归,可谁能拥有那份勇气?而他,却做到了。当初那双执笔的手,此刻却拿起了锄头;当初那个谈笑风生的名士,现在却选择归隐山林,成了普通的农夫。他是一个彻底的门外汉,“种豆南山下,草盛豆苗稀”,可他并不挂怀,他想要的不过是“采菊东篱下,悠然见南山”的安适,“但使愿无违”的宁静与满足。在这里,他可以沉淀自己的心,洗去那一身的浮夸。

一壶酒,一把剑,他便能潇洒于天涯。他是那般洒脱,如谪仙一般,可谁曾想到,他也有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的烦恼,“拔剑四顾”的迷茫。自然,为他指明了前方的道路。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”。既然官场无容身之地,那就回到自然的怀抱。在那里,他见到了“江入大荒流”的雄伟壮阔,那一刻,他的胸襟,便也如江河般宽广,绵延至天涯,冲去万千烦恼。

谛听天籁,便是“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”。

这个世界将启示放在了自然。所以回归吧,回到那最初亦是最后的故乡。

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篇10:走进大自然小学作文

全文共 555 字

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“哇,空气好新鲜啊!”

老家挨着城市很近,刚到村里,呼吸瞬间通畅。棵棵大树整齐划一地站着,笔直的身材,减少着偶尔从城市带来的微量的二氧化碳。稍稍往里走,就会看见有近十片树林,在树林里深呼吸,心情都变得舒畅起来。

刚好赶上爷爷在浇地,我和弟弟凑了过去,把手伸进水里,只感觉清清凉凉。草丛里,不时有几只蛐蛐在叫,好奇心驱使着我和弟弟,卷起袖子,就下手了,我俩分工,我吓唬它们,把蛐蛐赶到马路上,弟弟负责捉被赶出来的蛐蛐,不一会儿,我们竟捉了近30只,还有几只蚂蚱呢!

中午,我们刚到家,有一股力量促使我抬头望向了窗台,啊,一只秋型黄钩蛱蝶!我小心翼翼的凑过去,快速地抓住了它,本以为它会逃,没想到它竟然抓住了我的手不放松了,扑闪着它那美丽的翅膀。过了会。想放飞它,可伸出手,它却不飞,我硬把它拽下来,放在地上,它却飞到了我身上,又把它放到花上,它竟飞到了我头顶上!我只好收下了它,负起了照顾它的责任,到哪也带着它。但最后可能不想呆在我身边,就飞走了,我抬头望向它的背影,竟正好冲着太阳的方向!哈,这只有灵性的蝴蝶啊,带给了我美丽的回忆,以至于现在看见一只它很像的,就怀疑是不是它呢?

如今的环境这么恶劣,总会吸入很多二氧化碳,而昆虫什么的,也是罕见,大自然是神创造的,多么希望人们能有保护环境的意识啊。

[走进大自然小学作文

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篇11:小学叙事作文:学溜冰的启示

全文共 671 字

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在我成长的道路上,我遇到过不少困难与挫折,我都能努力的去克服,去战胜,那都是因为学溜冰给了我启示给了我战胜困难的勇气。现在回想起还让人回味无穷不尽。

那是我读三年级的时候,看见邻居的小朋友穿着溜冰鞋在门口的空地上悠闲地滑着,那优美的姿势,让人羡慕。

我决定学溜冰。于是缠着妈妈给我买了一双溜冰鞋。

开始我穿上冰鞋慢慢地站起来,扶着墙,一步一步的向钱滑,可是‘‘扑通’’一声,我摔倒了在地上,把屁股都摔肿。我生气地说:‘‘这鬼东西,真难学!我以后再也不学这鬼东西了!’’说着,我一屁股坐在地上。‘‘世上无难事,只怕有心人。’’妈妈笑着说到,听了妈妈的活,我的脸不由自主地红了。我又扶着墙慢慢地站了起来,小心翼翼地向前迈步。我滑着滑着,‘‘扑通’’一声又摔倒在地上。这不是摔一跤,而是摔个四脚朝天,痛得我咬住牙齿,眼泪还是流了出来。我又有了放弃的念头,可是妈妈的话在耳边响起:‘‘世上无难事,只怕有心人。学溜冰可以锻炼身体,也可以锻炼你的意志。’’我立刻站起来继续向前滑。我用妈妈交给我的方法:‘‘身体要向前倾,重心要在前面,千万不能往后仰。’’我试着,慢慢地摔跤少了,有感觉了,画的顺些了。

功夫不负有心人,经过几天的刻苦学习,我终于掌握了溜冰的要领,而越来越来劲了。滑得两耳生风,仿佛来到了仙境,因为这是和汗的努力,才掌握了的本领。要是没有经过苦练,是不会得到这样的体会的。如果等一次摔倒的时侯,我放弃了的话,就没有今天的成功。每个人都有第一次,有了第一次才有成功的希望。

从学溜冰中,使我懂得了“世上无难事,只怕有心人。”

[小学叙事作文:学溜冰的启示

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篇12:大自然的启示

全文共 682 字

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自然的一切对我来说都是那么新奇,特别是鸟类。生活中遇到的小鸟,总是身材小巧,动作敏捷,在你眼前“嗖”的一下,就飞走了,还没等你回过神来,早已经消失得无影无踪。它们是那么神秘,炯炯有神的眼睛似乎总是闪着五颜六色诡异的光,直直地盯着你,让你不敢再看第二眼。而当你小心翼翼地眯着眼睛想再看一下它时,它却又不知何时飞走了。

真是神秘又孤僻的动物!我这样评价它们,但心底又充满好奇。最近我认识了一种新的鸟类——啄木鸟,书上说它是“森林医生”。

我看了许多有关啄木鸟的视频。它有不同颜色的羽毛,像是表示着它的性格,有着同样诡异的眼睛,看起来严肃又尖锐的嘴,这可是它的“手术刀”。啄木鸟给树木作“手术”时,只靠它那细长灵敏的舌头,像凿子一样有力的嘴也派得上用场。它把舌头钻进树洞里,用舌头上的黏液就可以粘出里面的小虫子来,一些啄木鸟的舌头上还有细小的钩子,能钩出小虫。看起来,它做这些“手术”一点都不费力气,很快看完一个“病人”,又匆匆飞去看一下个“病人”了。

这太神奇了。我想我们何不制作一种小机器,也为它装上小钩子或涂上啄木鸟舌头上的黏液,并用感应装置感知树木体内是否有小虫子。这样,在我们生活的城市里,也可以有“森林医生”了。有了这个“捉虫机器”帮忙,城里的树木就不会那么容易生病了。通过这次了解,我对鸟儿产生了比以往更深厚的兴趣。虽然我还是很担心它们吓人的眼神,但它们有太多吸引我的地方,让我去探索了。

大自然真的有太多的奥秘了。从世界到生活、从生活到点滴,一切都是那么神奇,只要我们处处留心,处处思索,小发现就能成就大发明。自然界的万物有太多启示,等着我们去发现,去创造呢!

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篇13:大自然的启示小学五年级作文

全文共 764 字

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一朵淡雅小花,也有自身的芬芳;一根小草,也有自身的价值;一盏香茗,也有独特的香味。——题记 我在一个梦幻的早晨,一只浅蓝色的蝴蝶飞到我的玫瑰花上,它就如一缕清风勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隐约发光的的光环。

到了朦胧夜间,它牵引着我来到小屋河畔,这里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已经不在荒芜一片了。

跟随着,顺流而下的河畔湖水愈来愈青了,风景更是青胜于蓝呀!到了一个“飞流直下三千尺”处止下。我穿越丛林,来到了一个世外桃源。前方是汹涌的河流,往上看是一座巍峨大山。 这是我见过的中一座真正的山,巨石耸立,高大挺拔…… 接下来,一只小白兔来到我的脚下,它又带着我爬上了山,这个山很陡峭,一路上小碎石落下,但在这空谷里却没有回响。终于,到了山顶,有一间洋楼。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……样样俱全。 突然,一个拄着魔法拐杖的老人来到我的面前,把我吓一大跳!

他的白胡子长得都快拖到地上了,他对我说: “你是第一个来到蓝色自然界的人!” “你肩上的重任要待你完成!”

“自然在哭泣……” 说完这些话魔法老人就消失了。

我认为现在的环境循环在受到破坏,我需要为此做些什么。想到这里,我要回到绿色自然界去,但我却不知所措,于是,我原路返回终于回来了!

然后,我来到了阳台上的玫瑰花前,给它浇水。我对它说出了我的倡议,它竟然开始发光,红色的亮光中有点绿星。它给了我十颗魔法种子。我迫不及待地去把它们种上,并对它们说出我的心愿我真心的希望:

自然界的秩序已被人类搅乱,点点绿光已经暗淡无光,大山的巍峨已撑不起自然了,纯净的天空早已没有昔日的光彩。大自然给了我们启示,所以我们要用行动来换回属于我们的绿色自然!

许久以后……

那十颗魔法种子早已长成了苍天大树,我也已经长大,搁下笔久久回想我梦中的记忆。

[大自然的启示小学五年级作文

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篇14:大自然的启示

全文共 339 字

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在多彩多姿的大自然里,科学家们根据蜻蜓的翅膀发明了飞机,根据鸟儿的飞行发明了滑翔机,根据鲸鱼的外形发明了轮船。我想:科学家能够借助大自然的启示发现这么多有趣的事物,那么多我同样也可以发现的某种有趣的东西。于是,我陷入了沉思。

兔子的眼睛为为什么是红的?野兔是兔子,家兔也是兔子,但是它们的眼睛却有不同的颜色,前者发黑,而后却发红。这是怎么回事呢?因为在野兔体内具有保护作用的色素存在,特别是黑色素。所以,它们的眼睛呈黑色。也就是说,家兔眼睛的红色是血管中血液的颜色。这种现象不但见于兔类,其它种类的动物之中也有发生,即使是野生的,也不例外。在我们人类之中,也有这种遗传的变异现象,常称之为“白化病”。兔子的这种变异,产生出来的种类比较稳定。所以形成了单独的种类。

啊!世界真奇妙呀!

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篇15:小学作文之爱带给我的启示

全文共 1012 字

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苏霍姆林斯基说:“一个好教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣。”同时,我们还应不失时机地去激励、去引导。心理学研究表明,人在被赞赏、激励的条件下,其自身潜力的发挥是平时的2~3倍。“教育艺术的本质不在于传授本领,而在于唤醒、激励和鼓舞。”让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐,激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现,争取更大的成功。赞赏在教育实践中起着激励作用。正如林肯所说:“每个人都希望得到赞美。”的确,获得他人的肯定与赞美,是人生基本生活需求满足后精神上的高级需求,这种需求贯穿于人的整个生命过程。对学生的成功,应给予肯定、表扬、赞赏,并适当提出更高的需求。

陶行知先生说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效手段就是“爱的教育”。

作为一名平凡的教育工作者,我深深懂得,教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。“爱心最是有情物,化作春风更催人”。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师应当有爱的情感、爱的行为,更要有爱的艺术。

小鱼是我班的一名男生,可他总是板着一张脸,毫无生气。上课总是趴在桌子上,好像若有所思;课间,静坐一隅;放学后,又独来独往。在与其他科目老师交流后,我得知他几乎每节课都是这样。但从他的眼神中,我分明窥探到了一丝希望。经多方了解我才得知,他生活在一个不幸的家庭:父母离婚后,母亲改嫁,父亲外出打工,他由后妈抚养,但后妈对他不好,再加上他身体不好,这一切让他承受着沉重的精神压力,以致于快乐对他来说是一种奢望。一天上课时,我发现他在看一本网络小说。经过一番思考,我决定选择另一种方式去“揭穿”他。刚好有一道仿句练习题,我便点名让他回答,我原本以为这道题对他是有些难度的,没想到他仰起头,眨了眨眼睛,嘴巴一张,答案便跟着出来了。回答很精彩。我被他的灵敏、聪慧惊呆了。顿时,全班响起了一阵热烈的掌声。我看到了他脸上露出了一丝难得的微笑。我抓住时机,在全班同学面前表扬了他。

下课后,我仍然对课堂上的一幕念念不忘。我想,他能在那么短的时间内,将语言组织得那么精彩,这说明他很聪明;他如此认真地读那么厚的小说,这表明他很喜欢阅读,只是缺少一个人去正确引导。想到这,我决定去充当这个引路人。

[小学作文之爱带给我的启示

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篇16:大自然的启示

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何皓贤

今天我要和大家说:现在我们的环境已经很糟糕了。现在每次下雨都下酸雨。大家都知道,酸雨是“植物破坏神”之一,如果酸雨大量淋在植物上,植物可能会被“毒死”,而且对我们的房屋也会有伤害。

还有,现在的白色污染和电池污染十分严重。有很多人买东西都拿一次性塑料袋,装一会就丢,丢一个就再拿一个。也有很多人用了这些塑料的东西后乱丢。电池也不能乱丢,因为一节一号电池烂在土里,会使一平方米的土失去利用价值,一颗纽扣电池泡在水里,污染的水相当于一个人一生的饮水量。

最近,我看书看到有些地区臭氧层非常薄,稀少,这是因为有的地方的工厂放出的气体使臭氧层扩散。如果臭氧层没了,我们人类也活不成了。

我们必须得做一个保护环境的人,如果我们人类违反了大自然的“法律”,以后也会被大自然反过来惩罚的。

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篇17:小学三年级作文:大自然的启示作文400字

全文共 2021 字

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摘要:大自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示

大自然是一个奇妙的世界,有着许许多多让人叹为观止的奥秘。

在阳光明媚、绿树成阴的夏天,我来到东湖公园游赏。一进大门,就看见一双蝴蝶在凌空起舞,就像传说中梁山伯与祝英台一样。我顿时来到了兴趣,顺着它们飞行的路线跑了过来。它们来到了一簇花丛旁,停了下来,纹丝不动地停留在花瓣上。我终于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的动作哪有它们的快,扑了一个空,在花丛中惊出了一大群蝴蝶。咦?为什么在一开始我没有发现呢?原来呀,是它们用身上的伪装色把自己藏了起来。我越来越有兴致,去仔细找其它蝴蝶。不一会儿,我就找到了几只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨绿色的蝴蝶,长得真像一片叶子,让我费了好大劲才找出来。

早在二战时,蝴蝶研究专家施万维奇就依据蝴蝶的“伪装服”发明了迷彩服,将它的保护、变形和仿造三者结合起来,给数百个重要军事设施披上了蝴蝶花纹般的伪装,这就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

如果我能发明一种依据蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,会随光的照射而变换颜色,人们就有了一件五彩缤纷的衣服,那该多酷啊!

大自然的奥秘无穷无尽,它正等着我们去发现去探索呢!

范文二

大自然中有许多神奇的物种,有像害羞的小姑娘的含羞草;有爬起来慢吞吞、头上长着两个触角的蜗牛;有会喷毒、长达三四米的眼镜王蛇……然而,使我有所发现并带给我启示的,却是那些看起来微不足道的小蚂蚁。

一个星期五的下午,我走在放学回家的路上,突然,我看见了一大团黑糊糊的东西。真是太恶心了,我的胃抽搐了一下。可是强烈的好奇心驱使着我,让我去一探究竟。我小心翼翼地走了过去,心里像十五个吊桶打水——七上八下。来到那团黑色的东西旁边,我长舒了一口气,原来是一群小蚂蚁正在搬运一大块西瓜皮!我想:小小的蚂蚁竟然如此贪心,竟想搬走那么大一块西瓜皮,简直是痴心妄想。可是,我马上发现自己想错了。只见其中一只小蚂蚁用钳子从西瓜皮上钳下一小块儿,虽然对我们来说是一小块儿,可对小蚂蚁来说,那就是个庞然大物了!令我震惊的是,小蚂蚁麻利地把这“庞然大物”背到了背上,然后背走了。不只这一只,其他的蚂蚁也个个都是“大力士”,有的搬的西瓜皮儿更大。只用了短短的几分钟,那么大一块西瓜皮竟然被小蚂蚁们一块一块咬下搬走了。没想到小小的蚂蚁竟能搬走那么大一块西瓜皮,我受到了深深的震撼,真是“人心齐,泰山移”啊!

一个星期天的上午,我下楼玩时带着一盒饼干,想玩累的时候补充营养。我在吃饼干时,看见身旁的地上有一只小蚂蚁,便扔了一小块饼干给它。我以为它会去叫更多的小伙伴来帮忙,因为一小块饼干对于它来说可是个大东西。我又想错了,它竟然背起饼干,把饼干搬走了。后来,我回到家上网查资料,知道了小蚂蚁可以搬动自身52倍重的东西,是名副其实的大力士。

大自然是人类的老师,能给我们许多有益的启示,只要我们善于观察,勤于思考,就一定能从大自然中有所收获。

范文三

星期五的下午,我到学校操场上玩。刚到花池边坐下想休息一下,突然看到地下有什么东西在扭动,我吓得跳了起来,定睛一看:原来是一条大毛毛虫。在它的背上附着着一只小蚂蚁,正在拼劲全力和它搏斗。此情此景,让我想起了古罗马的“斗兽场”,小蚂蚁是“勇士”,毛毛虫是“老虎”,我则像一个观众蹲在一边津津有味地观赏这场决斗。

由于毛毛虫个儿大,小蚂蚁很快败下阵来,正当我为它感到失望时,小蚂蚁却不慌不忙地站在那里,好像在等谁似的。不一会儿,我看见一个蚁穴的蚂蚁倾巢出洞,一只蚂蚁走过来和参加搏斗的那只小蚂蚁碰了碰触角,小蚂蚁带着它们找到了毛毛虫,所有的蚁族一拥而上,我便看不到毛毛虫的身影了,只有一团黑漆漆的东西在那里蠕动……

大约过了一刻钟,我看到一群蚂蚁正抬着毛毛虫,一步一步地走向蚁巢,它们的步态协调,齐心协力,众志成城,前拉,后顶,旁剃,很快就把毛毛虫顺利地背回了家。我想他们一定去开“胜利大party”了!

“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”蚂蚁那种团结的精神真伟大!

范文四

大自然的启示多姿多彩。有蚂蚁的启示——团结的精神、有蜘蛛的启示——坚持不懈的精神、小鸟的启示——创造了飞机、鲨鱼的启示——发明了一种游得很快的船……

蚂蚁的启示——团结。

一天,一只小蚂蚁找到了一只虫,它搬不动,叫来大家一起搬,大家一起来搬,一下一下地成功搬回了蚁巢。团结的力量不可抵抗!

蜘蛛的启示——坚持不懈。

一天,一只蜘蛛一次又一次的织网,又被风一次又一次的吹破,小蜘蛛仍然继续织网。终于,一张完整的网织好了。坚持不懈的精神令人敬仰。

小鸟的启示——发明飞机。

一天,莱特兄弟在大地上玩耍,看到天上有鸟在飞翔。就在想:小鸟怎么会飞的呢?他们仔细观察,发现小鸟有翅膀,可以在天上飞翔,他们由此发明可以扇动的机翼,于是经过不断创新,一架“飞行者一号”就诞生了。飞翔是个美好的事情。

大自然的启示纷繁多样,大自然的启示丰富多彩。我们生活在大自然中,只要细心,处处都是启示。

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篇18:回声的启示小学作文400字

全文共 496 字

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小时侯,奶奶曾给我讲过一个故事:从前,有一个小男孩走到山里对着大山喊:喂!喂!大山在对面也跟着喊:喂!喂!

小男孩觉得挺好玩,接着喊:喂,你是谁?大山在对面也喊:喂,你是谁?小男孩生气地对大山喊:笨蛋,你怎么不回答?大山在对面也骂他笨蛋。

小男孩气哭了,跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈微笑着说:傻孩子,你去问大山好,看它怎么回答。于是,小男孩又走到山里,对着大山喊:你好!大山在对面也客气地喊:你好!小男孩开心地笑了。奶奶说这就是回声,我们生活中有许多回声。那时我还小,不理解奶奶说的话。

最近,我看到一份资料,说的是山谷中有一个环境优美的小村庄,村庄周围是郁郁葱葱的森林。村里的人只知道用锋利的斧头将树木一棵棵砍下来,造房子,打家具,却不知道保护森林。由于过度的砍伐树木,土地裸露,森林防洪能力削弱。终于在一场暴雨之后,咆哮的洪水将这个小村庄卷走了。

看了这份资料,不禁让我想起奶奶曾给我讲的那个回声的故事。我想,这就是奶奶说的生活中的回声吧,是大自然给人们的回声。

回声,让我悟出一个道理:你以什么样的态度对待对方,对方也会以什么样的态度对待你,大自然也一样。

[回声的启示小学作文400字

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篇19:大自然的启示

全文共 280 字

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我一直很喜欢菊花。

一次,我到朋友家去玩。看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株给我。

我十分喜欢这株菊花,将它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷,何况菊花呢?给菊花浇开水吧!有可能这样菊花就不怕冷了吧!我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么回事?爸爸说:“你是给菊花浇的什么水?”我回答爸爸说是开水。爸爸说:“不能用开水浇花,用开水浇花花是会被烫死的。”我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。

看来只要我们细心观察、勇于实践,就一定能从大自然中得到启示

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篇20:大自然给人类的启示

全文共 434 字

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在大自然中动物们给了我们许多启示,使现在我们的生活变得十分方便。可我还是觉得,还有一些作文500字动物给了我们启示,但是我们没有发现它给我们什么启示,没有去发现它去创造它。其实,远在天近在眼前。

在我们的生活中,蚊虫是我们讨厌的。不仅叮我们,还偷吃我们的东西。怎样才能防止呢?其实,蜘蛛已经给了我们答案。它可以用蜘蛛网把蚊虫吸上去,我想跟据蜘蛛结网的原理,发名一种名叫蜘蛛网地毯的毛毯。

蜘蛛网地毯其实和蜘蛛网的原理是一样的,它们都可以把害虫吸在上面。蜘蛛网地毯还有三大好处,一、是可以消灭害虫、老鼠等有害物。二、色彩鲜艳以便用来装饰和部置房间。三、可以吸灰尘是吸尘器二代。

蜘蛛网地毯把害虫黏住后,它会开始慢慢消化。只需十秒,害虫老鼠全部都灰飞烟灭了。蜘蛛网地毯颜色繁多,样式齐全。颜色花花绿绿的、还有大红大红的。它吸尘,只要被它铺到的区域的尘埃通通吸尽,只要三分钟家里就会变得一尘不染。

动物真是人类的好老师!希望你们能多多帮助我们,让我们的生活更加方便,让科技更加发达。

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