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与杜甫相处的一天作文推荐20篇

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与老师相处的初二作文

全文共 662 字

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有一个人最可爱,那就是老师;有一种人最无私,那就是老师;有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。

她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师她 ,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。

她给予了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃……

在一次考试后,我的分数很不理想。老师把我叫了过去,她说:"没关系。我看的出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊!"说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥,但她也曾批评过我。有一次,我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次作文我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了。

有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人乐章;有人说。老师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

[与老师相处初二作文

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篇1:相处有道作文1000字

全文共 1020 字

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窗外,下着淅淅沥沥的雨,就像伤心的孩子似得,哭个不停。这场持续不断的雨,勾起了我童年的回忆。

那年的一天,妈妈给我两颗奶糖,我迫不及待的拆开其中一个,香醇甜美的味道在我舌尖散开。我细细品味着,很快就吃掉了一个。看着另外一个奶糖想:“这奶糖这么好吃,我得留一个等晚上再吃。如果放在身上自己肯定会忍不住吃了的!我要把糖藏起来。”藏哪好呢?我想了好久,突然看见了桌上的柜子,于是我就踩上凳子把奶糖藏在高高的柜子上面,但还是不放心,就又用一个杯子将糖罩住。这下好了,我终于高高兴兴地出门玩去了。

等待夕阳夕下,倦鸟归巢,我也要回家了。我刚一踏进家门就看见凳子倒在地上,柜子上的奶糖不翼而飞,笑容如霜打的茄子般焉了下来。怒火中烧,我第一个想到的便是比我小两岁的妹妹,冲里边大喊:“小妹,你是不是动了我柜子上的奶糖?”妹妹一路小跑出来小心翼翼地说:“没……没有。”

“你胡说,刚刚就你一人在家,难道我的糖自己飞走吗?快把我的糖还给我!”我的小脸因为生气变得热辣辣的。

“我说没有,就是没有吗,呜——”妹妹因为我的大声吼叫,被吓得哭起来了。

“那这是什么?”我用力抓住妹妹的胳膊,不让她逃跑,强行从她口袋中搜出了“罪证”——奶糖的包装纸。

妹妹无话可说,小声抽噎着,低着头站在那。心爱的奶糖没了,我很生气,随口说出:“你这个小偷,吃了我的东西不承认,还撒谎,我要告诉你的老师去。”

那时候,最怕的莫过于老师了,妹妹大声哭了起来,凄厉的哭声引来了妈妈。

听完事情整个过程后,妈妈反倒安慰了妹妹,还说了我一顿:“你是姐姐,要多让着点妹妹,奶糖让妹妹吃了,让她给你道个歉就算了。妈妈明天再给你买糖吃。”转过身妈妈轻声细语地对妹妹说:“吃了姐姐的糖,要给姐姐道歉,说对不起,姐姐就会原谅你了。”妹妹听了妈妈的话,从妈妈的身后挪上前,边哭边向我道歉:“姐姐”,呜——“对不起,我再也不会再拿你的糖了。”听了道歉,我也只能原谅好了。但之后的好长时间我都没理她,不和她玩。

如今,我再也不会为了一颗糖而大吵一架,甚至有时会主动将好吃的让给小妹,遇到事情,我也会多让着她,虽然免不了一些磕磕碰碰,但我也不会再轻易动怒了。就像这下雨天一样,雨不管怎么下,总会迎来明媚的阳光。

相处中,人们经常会因为一件很小的事情与亲人闹得不可相交,甚至在无心中伤害了对方,我们总认为与最亲的人说话可以随意。孰不知,自己一句无心之话会深刻的伤害对方,使事情复杂化。所以,多一点包容,多一点忍让,才是相处之道。

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篇2:杜甫故里景区观后感

全文共 624 字

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杜甫故里是一个游园式景点。休闲中,了解了不少杜甫的人和诗的事。来者无不为一代诗圣的诗情才气所折服,无不为其一生坎坷贫病却忧国忧民之志不改所震撼。

千秋诗圣,杜甫故里位于郑州市巩义市站街镇南瑶湾村,背依笔架山,是诗圣杜甫出生和少年时期生活的地方,故乡的水土怡养了诗人高尚的性情,深厚的文化底蕴启迪了诗人宽广的文学情怀。

唐著名诗人杜甫(712-770年)即诞生在笔架山下的一孔砖砌窑洞里。杜甫少年时代即在此度过。1962年杜甫故里经过修葺,恢复了原貌,是一个坐东向西、大门朝南的长方形院落,原有宅院长20米,宽10米,小青瓦门楼,院内坐西向东瓦房3间,硬山式灰瓦顶,室内陈列杜甫诗集珍本,杜甫生平连环画和张大千、蒋光和、齐白石、曾竹韶的诗意画以及杜甫铜像1尊。

如今的杜甫故里为河南省重点文物保护单位。为了使更多的人了解杜甫卓越的诗歌成就,学习杜甫高尚的人格情操,2007年,巩义市政府按照国家AAAA级旅游景区标准投资1.5亿元建设杜甫故里,将其打造成为一处文化观光型游览景区。

杜甫故里由诗歌展区和诗人展区两部分组成。诗歌展区依托高科技手段,系统介绍了杜甫的诗歌成就以及在中国诗歌史上的卓越地位,并生动地展现了一代诗圣的心路历程;诗人展区由杜公祠开始,途经瞻雪阁—诞生窑—上院—壮游园—三友堂—怀乡苑—万汇园,以“来自这片土地,又回归这片土地”为主题,诠释了一个真实而全面的杜甫。

“露从今夜白,月是故乡明”,无论身在何方,杜甫始终遥望这片生他养他的热土。

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篇3:历史将记住杜甫作文700字

全文共 700 字

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他生于河南巩县,自称杜少陵,他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山,他嫉恶如仇,对朝廷的腐败,社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露,他同情百姓,甚至能自我牺牲。他一生都不忘济世报国,然他报国无门,满腹忧国忧民之情只能寄于诗歌。

他的一生很苦,很累,很辛酸,也是,哪一个诗人背后没有发生刻苦铭心的事情。我每读完一首他的诗都多多少少了解到他所发生的故事,又心疼,又心酸。另他感慨发出的号角,我更是久久不能忘怀,一句句“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”使得多少中华儿女明责任,报国家。

当他坐在破烂不堪的茅屋里,无人问津时,他还在为别人着想,这又是何等气势才能呼吁出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。我越想越觉得难过,为什么名声大躁的他,如此落魄,静言思,不禁让我想到“百无一用是书生”那时不只唯他如此这般艰辛吧,他所受的哭定比别人多的多,所以才能颂出这千古名句来。

“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台”“悲秋”历来是文人墨客的情结,但他的“悲秋”也独独仅此一份。安史之乱后,他开始了“漂泊西南天地间”的生活,从48到59岁去世为止,一直在外漂泊。“万里”我看到他归家无期,欲归难。秋天的天色肃冷,天高风急,猿啼哀啸,落叶飘零,无边无际萧萧而下,不尽长江,汹涌澎湃,处处透着孤独,寂寞。叹一声悲词于他。又更是亲朋离散,相会侥然无期,且身患疾病,连最爱的酒都不能喝,人生唯一一乐趣也被抽走,他应该是可悲的。

没有此生的遭遇,何来那流芳百世的作品,一代传一代,不洺不灭,也正所谓“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其精骨,饿其体肤……”。

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篇4:致杜甫的一封信

全文共 514 字

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你生于盛唐,却唱不出盛唐的繁华;你与李白为友,却不能像他一样挥洒浪漫诗意。你唱出的,是晚唐的衰落和动乱;你挥洒的,是苦难人民的哀叹与泪水。

杜甫啊,你这衰老无助的巨人!

你留给后世的永远只是蹒跚的背影,无奈的长谈。你看到了动荡生活下人民的苦难,“夜久语声绝,如闻泣幽咽”,只能无奈“天明登前途,独与老翁别”。你同样无奈与自己的处境,“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,于是长吁感叹“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,并直抒心志“吾庐独破受冻死亦足”。面对衰落的国运“国破山河在,城春草木生”,你能做的也只是祈愿“北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵”。最终,韶华逝去,病魔缠身,妻离子散,你呐喊“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”。愁上心头,你却不能借酒消愁;国家危机,你却不能为国效力;异居他乡,你却不能被归故乡。“何时倚虚幌,双照泪痕干”,这也只是你梦中的景象,如泡沫一般。

不过,你也曾有过青春。“会当临绝顶,一览众山小”,你志存高远,未解前路多少事,欲与天公试比高。“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,高歌纵酒,你也有狂放的青春。只是在你奔波流离的漫漫人生路上,这昙花一现的美丽如同流星般,眨眼间逝去。

杜甫啊,你这悲壮凄凉的巨人!

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篇5:相处有道

全文共 673 字

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人是灵性的,人与人相处是有技巧的。与人相处,首先学会微笑。

在一所大餐厅里,因为拥挤而不小心踩了一位顾客的脚,当他埋怨的眼神向你投来时,你对他的微笑就是在说:“不好意思,我不是故意的,请你原谅。”那位客人应该是十分满意悠闲的就餐吧?!

你的成绩不好时,当你垂头丧气、无精打采地回到家里时,发现餐桌上竟摆了你爱吃的菜,父母正微笑地望着你,你是不是浑身充满力量,有一种想爆发的感觉?!

与人相处,第二则是学会真诚。

在班里,你是否和同学们真诚的相处?当朋友的笔忘带时,你是否会主动借给他(她)?当你将你同学的书本划破时,你是否勇于承认?

你在一辆特挤的公交车上,没有了座位,当一位陌生人站起让给你座位,你有些着急地摆手,他执意地请你去坐,你推辞不下,涨红了脸说声“谢谢”。在途中,你与他聊明星,论文学,构成了一幅和谐的图画。

与人相处,第三则便是学会关心他人。

你的外公外婆盼望着你回去,你有些无奈地答应了。回到老家,发现桌上已摆满了佳肴,新鲜的,香喷喷的,十分丰盛。你是否会感动得流下热泪?因为外公外婆都多大年纪了,为了迎接外孙回家,如此操劳、辛苦。况且在平时,他们也不会吃得那么好。此时此刻,你的嗓子眼里是不是含着一枚青橄榄,酸得发疼?

与人相处,最后一则,也是最为重要的一则:学会包容。

你自认为在工作岗位上勤勤恳恳,年终反而被老板训斥一顿,还被克扣了年终奖。你是不是感到十分委屈,回家便打电话给老母亲诉苦?老母亲让你包容一切,做好自己的工作就行了。你听了母亲的劝慰,开始用包容一切的心态做事。你逐渐被老板重视,最后直升主管。

让我们以心换心,共同体味世界的美好!

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篇6:创新想象作文:和谐相处

全文共 717 字

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阿猫和阿狗是一对非常要好的朋友。

这一天,阿猫阿狗去动物学校应聘老师。第一个就是阿猫,校长黑猩猩说:“我来给你出一道题,是关于方阵问题的,爱民小学的鼓号队学生为全校师生表演,他们排成一个(十)字形,指挥的同学站在中间,不论是从前往后数,还是从后往前数,不论是从左往右数,还是从右往左数,他都是第11个,爱民小学算鼓号队一共有几个学生?”阿猫说:“让我想一想。”

过了20分钟,阿猫说:“应该有40名同学。”阿狗说:“傻大猫,这么简单的数学题还错,应该有41名同学”黑猩猩说:“对,是应该有41名同学。“下一个,该阿狗回答了,阿猫站在旁边想看看阿狗是怎样答题的。校长问:“爷爷、爸爸、妈妈、灵灵一家围坐在桌子旁吃饭,爷爷对灵灵说:“我们的桌下有几只脚,请你帮灵灵想想桌下有几只脚?”阿狗说:“这还用问?八只脚。”校长说:“错了,是十只脚。”阿狗说:“我说的就是十只脚。”阿猫听见了说:“癞皮狗,你刚才明明说的是八只脚。”阿狗生气地说:“谁是癞皮狗?”猴子、小鹿等动物看他们俩这要打架的阵势急忙跑了过去。 猴子挠挠腮帮子说:“狗兄,就这么点儿小事不必打架,开个玩笑而已。”小鹿拍拍阿猫的肩膀说:“猫兄你也是,开个小玩笑就让你大动肝火。”

经过动物们的一番劝阻,俩人都回家了。回家以后阿猫想,我怎么能那样说和我非常要好的朋友呢?

明天,一定要去给他赔礼道歉。阿狗回到家以后也想:自己会了一道题就骄傲了,还说自己最要好的朋友傻,我明天一定要给他赔礼道歉。第二天早晨,阿猫和阿狗都起的很早,吃完早饭,阿猫就往阿狗家走,阿狗就往阿猫家走。它们俩就在马路上遇见了,俩人异口同声地说:“昨天那事是我不对,对不起。”说完它们俩都笑了。

俩人又成了一对要好的朋友。

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篇7:相处有道作文900字

全文共 891 字

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人是复杂的高等动物,人与人之间的相处更是有着大学问。古代君子间的相处有“君子之交淡如水”;朋友之交要“言而有信”;今有“患难见真情”,“予人玫瑰,手有余香”。关于相处,人人心中有道。作为学生,我也有我的一套相处之道:

一、为学,莫重于尊师

中国一直是以“礼仪之邦”著称,仁爱孝悌、尊师重道也一直是中华民族的传统美德。古语有云:“师者,传道授业解惑也”。我从电视和书本中了解到老师在古代是非常受人尊敬的,上课也是老师坐着教学,学生站着上课。而现在,老师不仅仅教授知识,解答疑惑,还会带我们活动,关注我们的情绪变化,在难过的时候开导我们,在挫败的时候鼓励我们,教我们做人的道理。我说:“师者,传道授业解惑爱人育人也。”现在的老师就像父母一般,更加值得我尊敬。

二、与朋友交,以诚为本

培根曾说过:“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。”现在,智能手机,社交APP席卷了整个校园,或者说整个社会。微信、QQ等代替了我们的眼睛,我们的耳朵,我们的嘴巴。这个信息时代实现了“坐地行千里”的美好愿望,也塑造了一个社交盛世。可我觉得与朋友间的相处应该是坦诚相待,开心的时候能相拥欢呼;难过的时候能互相拍拍肩膀;可以说着悄悄话,即使闹矛盾了,我也想及时沟通,而不是躲在冷冰冰的电子设备后面不敢面对。比起手机的提示音,我更希望听到咚咚的敲门声。

三、诚信立身,友善待人

诚信和友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是冰冷寒窖中的一团烈火,更是现代社会主义核心价值观的一面闪亮的旗帜。诚信,书面上只是两个字,但这两个字却是人与人相处的地基,只有真诚待人才能赢得别人的以诚相待。友善则是人与人相处的制胜法宝,我们不仅仅要对亲人友善,也要对其他人友善,对小动物友善,对自然友善。“人不独亲其亲,不独子其子”,社会的美好取决于人与人的相处之道,而人与人的相处之道需要我们共同去谱写。让我们诚信立身,友善待人,打造一个属于我们的和谐美好的时代。

在人与人之间的相处中,帮助有心,伤害无心。让我们多一些理解,少一点算计,多一分宽容,少一些狭隘,用最美好的心灵谱写出真实的人生篇章。

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篇8:参观杜甫草堂的作文

全文共 793 字

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寒假里的一天,妈妈带我去杜甫草堂游览。

一进门,便看见一棵棵参天古树,有的四季常青,有的只剩光秃秃的树枝,有的粗壮无比,有的还挂上了许多漂亮的红灯笼,还有的享有“独木成林”的称号,真让人惊叹!

走着走着,便有一个荷塘,此时,荷叶已经枯萎,荷花也不见踪影,仿佛有些凋敝。可是塘边却盛开着我不知名的小花,红的、黄的、白的、橙的、粉的、紫的、蓝的,竞相开放,美丽极了,给荷塘带来了一丝生机。

我们来到杜诗书法木刻廊,长长的走廊里挂满了各式各样的书法作品,字都写得非常漂亮。上面有些是楷书,有些是隶书,有些是篆书,还有一些是几乎看不懂的草书。我正在学习写毛笔字,看到这些优美的书法,我更激起了兴趣,盼望自己有朝一日也能写出这样漂亮的字体。

接着,我们又来到杜甫的居住地——一处小稻草屋。它的屋顶是用稻草盖的,很厚很厚,墙是泥土和草砌成的,柱子和家具全都是木头做的,虽然很旧了,但看上去十分古朴。茅屋有好几间,分别是杜甫的书房、卧室、客厅和厨房,每间都小小巧巧的,里面的家具也十分简单——卧房里一张小床,客厅里一个卧榻,榻上一张小几,另有两把椅子,厨房里一张小小的方桌而已。看到这些,我的眼前便浮现出,当年杜甫住在这件小小的茅屋里,吟诗作赋的情景。

我们转着转着,又来到了一个大花园里,里面万紫千红,和郁郁葱葱的竹林相得益彰,简直无与伦比!我好像走进了龙宫的大花园,被这优美的仙境陶醉了。这里还有许许多多的盆景,它们弯弯曲曲的,长着碧绿的叶子,摆着不同的姿势,好似活了起来,扭着腰儿跳起了舞!

最后,我们又参观了杜甫的雕塑,就在“诗史堂”里面,他满面忧愁,似乎在思虑着什么——是想着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”吗?我不得而知,只久久地凝望着他。后来,我们还参观了诗书画院美术馆,里面有许多精美的书画作品,让人流连忘返。

时间不知不觉过去了,我怀着对杜甫深深的敬仰,依依不舍地离开了这个意义非凡的地方。

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篇9:杜甫买药的故事

全文共 1823 字

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沙市中山路中段,有一条石板路的古老狭巷,相传唐代着名诗人杜甫曾在这里住过。沙市在唐代叫沙头镇。

大历三年(公元七六八年)的早春,杨柳泛绿,新竹吐翠。沙头镇大街上新近开设了一个“百草堂”中药店。门首贴着一副独出心裁的对联:“独活灵芝草,当归何首乌”。店主就是年已五十多岁的诗圣杜甫。他刚从四川夔州东下,来到沙头镇定居下来,就和荆沙一带的老友李之芳、郑审相会,他弟弟杜观也将家眷接来,兄弟团聚,甚为欢洽。当时,荆南节度使卫伯玉在楚国宋玉的故宅旁边新盖一座住宅,杜甫特地致诗述怀:

摇落深知宋玉悲,

风流儒雅亦吾师。

怅望千秋一洒泪,

萧条异代不同时。

江山故宅空文藻,

云雨荒台岂梦思。

最是楚宫俱泯灭,

舟人指点到今疑。

杜甫本想借题发挥,希望卫伯玉象严武一样地把他荐用于朝廷。岂知卫伯玉不学无术,更不懂爱惜人才;加以他的门客从中挑拨,说杜甫自比宋玉,怀才不遇;把你比做楚王,不识人才,最终将和楚宫一样泯灭。从此,卫伯玉对杜甫怀恨在心。

杜甫刚来时由于生活穷困,虽有杜观等亲友接济,毕竟是“寄人衣食”,非长久之计。于是,就以卖药为业,聊度岁月。

药铺开张后,货真价实,童叟无欺,甚至实在无钱付还药费的,也就免费赠送。因此百姓称赞,生意兴隆。

常说:“落毛的凤凰不如鸡”。杜甫的药铺生意一好,其它几家药店的生意自然冷落下来。这几家老板暗恨杜甫这个“外来户”抢了他们的生意。于是串通起来,用金钱收买了卫伯玉衙门里一个书吏。这家伙近来在赌场输得精光,正好有人送财上门,自然满口应承。一天他乘机在卫伯玉面前挑拨道:“老爷啊!你晓得有个杜老倌在镇上开药铺的事吗?”

“嗯!晓得。”

“哎呀!这个杜老倌可神气啦!他在药铺门口招揽顾客,夸下海口,说‘百草堂’里天下药材无所不有,其实,他是想把人家都压垮哩!”

卫伯玉疑惑地问道:“真有这等事吗?”

书吏故弄玄虚地说:“还有一句话,小人不敢讲。”

“啊!”卫伯玉更加奇怪,“什么话?快快讲来!”

书吏凑上前去:“杜老倌自以为才高学深,连老爷你也瞧不起啦!”

卫伯玉终于被激怒,又勾起他对杜甫那首诗的不满,决心报复。于是开了一副药单,对书吏交代:“你将这药单拿给杜老倌,要他照单发药,如有则罢,没有你就砸掉他的招牌,要他滚蛋!”

书吏连忙来到“百草堂”,将药单往柜台上一甩,大声说:“这是卫大人急需的药,赶快照单发药。”

伙计接过药单一看都愣住了,原来是他们从未见过的四味药名:

行运早,行运迟,

正行运,不行运。

有个老伙计对书吏陪笑问道:“你老哥是请哪位高明郎中开的药方,怎么我们见都没有见过?……”

书吏不等别个说完,开口就骂:“他娘的!你们开的是什么中药铺?快给我把杜老倌叫出来,要是配不齐卫大人要的药,我就砸掉你们的招牌!”

伙计们不敢怠慢,忙把此事告知杜甫。杜甫心里明白,这是卫伯玉故意对他刁难;及至看了药单,不禁付之一笑,区区雕虫小技,也来班门弄斧,未免太不自量了!随即顺手办好四味草药,来到柜台里。见了书吏,仍然以礼相待,拱手问道:“这位大哥请了,不知你家大人有何见教?”

书吏目中无人,仍旧傲慢地答道:“杜老倌听了,我们老爷要你照单发药,否则就要砸你的招牌,要你滚蛋!”

“哦!原来如此。”杜甫胸有成竹地说,“卫大人需要的药,小店应有尽有。”

“什么?”书吏大吃一惊,口气也缓和下来:“你先拿给我看看。”

杜甫不慌不忙地拿出四味药草,原来是:一片罗卜干,一块生姜芽,一粒鲜李子,一颗干桃僵。

书吏一看傻了眼:“杜老倌,这可不是跑江湖!这算什么药?”

杜甫道:“罗卜干是‘甘罗’之意,甘罗十二岁就当了丞相,你说他是否‘行运早’呢?”

“是。”

“生姜芽是‘姜子牙’之意,姜子牙八十三岁遇文王,是否‘行运迟’呢?”

“是,是。”

“你看这红皮李子,虽说酸不溜儿的,却正是目前市场上的俏货,可说是‘正行运’吧!”

“啊!”

“这是隔年的桃子,经过雪冻霜打的算不得鲜果,只能入药,所以说‘不行运’了。”

书吏连连点头,无话可驳。杜甫接着说道:“这红皮李子,好比你家老爷‘正行运’;这桃僵,好比我己‘不行运’了。当今朝廷重用奸臣,嫉贤妒能,正如俗话所说‘李代桃僵’,难道不是真的吗?”

经杜甫这么一点破,书吏才恍然大悟,马上跳起来说:“好哇!杜老倌莫非吃了豹子胆,竞敢辱骂我们老爷!管叫你吃不了兜着走!”

杜甫淡然一笑说:“随便!”说罢拂袖而去,理都不理。

书吏气冲冲地回到卫府,将杜甫给的四味药草和一席话当面禀明。卫伯玉自知理亏,只气得吹胡子、瞪眼睛,干着急,可就是想不出一点办法来对付杜甫。

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篇10:六年级作文喜羊羊与灰太狼和平相处

全文共 1197 字

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自从在蜗牛世界冒险之后,灰太天天在家里搞一些发明创造。红太狼也比从前更加开心了,因为再过几天,就是小灰灰的两岁生日了。

他们俩一直在忙活着,怎样给小灰灰庆祝生日,小灰灰高兴地说:“小灰灰要过生了,小灰灰要吃棒棒糖。”红太狼一个平底锅打在灰太狼头上,让他去买棒棒糖。“快去快回,晚了我就揍扁你。”红太狼说。“对,对,对!晚了老婆揍死你。”小灰灰也拿着一个小锅喊道。红太狼马上更正说:“叫妈妈。”小灰灰听了立刻答道:“对,对,对!晚了老婆揍死妈妈。”灰太狼一溜烟跑了,去糖果店买糖去了。红太狼也赶紧出门,去给小灰灰买生日蛋糕了。屋里就只剩下小灰灰一个人了。他想:小灰灰要出去闯世界,才不要呆在家里呢!他来到灰太狼的实验室,东窜西窜,突然从爸爸的枕头下发现一个超小型火箭背包,上面还贴着一张纸条,写着:赠儿子小灰灰。既然是给我的,干嘛东藏西藏的,我小灰灰按照老爸的旨意收下礼物了。他背上推进器,手拿一把玩具枪出发了。刚出门,他按下按钮,自己的身体就飞起来了,飞出窗外。

哇!外面可真美呀!到处鸟语花香,景色宜人。就在他玩得开心的时候,一只凶恶的老虎已经盯上他了。老虎很多天都没吃东西了,他一见小灰灰,馋得直流口水。准备抓住他晚上做下酒菜。小灰灰玩得太高兴了,压根都不知道自己已经快成了别人的食物。红太狼和灰太狼回家后,发现小灰灰不见了,急得像热锅上的蚂蚁。灰太狼发现自己送给儿子的小型喷射器不见了,知道小灰灰拿走,独自一个人出去了。突然,灰太狼发现地上一串老虎脚印,明白是怎么回事了。可是,他们不是老虎的对手,怎么办呢?他脑瓜一转,想到好办法了。看来为了救出小灰灰,只有求助喜羊羊他们了。在慢羊羊村长的指挥下,一支由暖羊羊、喜羊羊、沸羊羊和懒羊羊组成的急救队诞生了。他们在追踪仪的带领下,来到老虎的洞口,只见小灰灰正在油锅里游泳呢!喜羊羊决定由他来引开老虎,由大家去营救小灰灰。想到这里,他一跳来到老虎面前,贪吃的老虎一见,面前是一只肥羊,舔着口水追了出去。灰太狼赶紧跑过去救小灰灰,大家以最快的速度离开这里,正当他们逃走时,老虎发现不对劲,就暴跳如雷,转头追向他们,可是一不留神,一脚踩下去掉进沸羊羊设计的陷井里去了。就这样,老虎被活捉了,他假悻悻地发誓不再吃狼和羊了。

善良的慢羊羊村长发话放了他。谁知,老虎刚一出铁笼就反悔了。他发疯似的追赶那些小羊们,红太狼一见,抄起平底锅打了老虎几下,老虎生气地向她扑来,喜羊羊灵机一动,跑回羊村把上次灰太狼做的控制器取来,以最快的速度安在老虎身上,老虎被控制住。喜羊羊遥控它走出森林,羊村一片欢腾。灰太狼看到大家制服老虎,救出了儿子小灰灰,狠下心来发誓,从今后再也不吃羊肉,永远和平共处。灰太狼为羊羊们送来鲜草,羊羊们也给灰太狼他们最纯净的羊奶。

就这样,羊儿们和灰太狼子子孙孙繁衍下去,一直都没有发生过战争,他们终于成了朋友。

[六年级作文喜羊羊与灰太狼和平相处

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篇11:与小狗相处的日子

全文共 421 字

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李嘉琪

我们小区从前有一只可爱的小白,小白狗的毛不是很脏,看来是狗妈妈抛弃不久。这么可爱的小狗,狗妈妈怎么会不要呢?经过我的深思熟虑,我决定把它抱回家。

有一天,我写完作业出去玩时,喂给它吃它最爱的骨头,骨头刚放在地上,它就像一根离弦的箭一样跑过来,它看看我,我笑了一笑,摸摸它,它就津津有味地啃起骨头来。直到我叫它:“走,我们回家!”它才恋恋不舍地扔掉剩下的骨头回家,回到家里,它不停地在地上打滚,逗我开心。

我长大了,家要搬到县城里去,我只好把它送给附近爱狗的邻居,它围着我跑来跑去,摇着尾巴,以为我又带它散步,我对它说:“你走吧,我要去一个很远的地方,希望我们有缘再见吧!”它似乎听懂了我的话点点头,还叫了两声,好像是给我说再见。我也对着它说再见,恋恋不舍地离开了。

两个月以后,我回到这里,到邻居家叫了它一声,小狗就伸出小脑袋,看看是不是我,它看到了我,就高兴地跑了过来,后面还跟着五六只小狗,原来它已经当狗妈妈了。

它给我带来了生活的乐趣。

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篇12:和谐相处的作文100字

全文共 934 字

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我们每天都幸福地生活在大自然这幅美轮美奂的图画里。仰望日月星辰,纵看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏,欣赏花草,品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。千万年来人类无穷无尽地向大自然索取,她却用博大的胸怀包容着我们,毫不吝啬地奉献自己。德国名人歌德曾经说过这样一句名言“万物相形发生,众生互惠而成。提醒我们要保护环境、节约资源,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一块橡皮、每一朵鲜花、每一棵树木……现在人们提唱的和谐是如此:和谐是“民主法治”;和谐是“充满活力”;和谐是“安定有序”;和谐是同时也“人与自然和谐相处”。我记得我5周岁时非常调皮,爸爸妈把我当成掌上明珠,外公外婆更把我当作心肝宝贝,使我养成了许多坏习惯,经常拿一些小石子砸鸟、打鸟,或者有时爬上一棵枝繁叶茂的大树上捉知了和小鸟,偶尔还可以看见几只毛茸茸的小松鼠在树枝间嬉戏玩耍,可爱极了!

我经常会故意浪费几滴水、几度电、几粒米和一些用过的脏橡皮、、碎橡皮。我更喜欢浪费本子,特别是那种没有写过字的新本子,在纸上涂涂抹抹,画点什么、写点什么,还没等到本子用完的时候就扔掉了,有时候,我简直就是一个疯疯癫癫、贪玩的淘气包,整天拔一些草啊,花啊什么的,还找来了一大堆器具,锅子、有铲子、有勺子、有小碗、还有筷子……摆起了“小摊”。还马不停蹄地从四面八方请来了一系列的小伙伴,玩起了过家家的游戏……读了《走进和谐的春天》这本书,我受益匪浅:我们无穷无尽地向大自然索取礼物,大自然却无私地奉献着自己,我们要保护坏境、节约资源,珍惜每一根笔芯、每一块橡皮、每一元钱、每一棵树木、每一粒米……11岁了,我应该站在新的起跑线上,倾力打造全新的自我,改正坏习惯,培养好习惯。成为一个德智体美全面发展的好孩子,成为一个能与大自然和谐相处的小公民,来创造和谐社会、和谐家园!

让我们每一个人从身边的每一件小事做起,与大自然和谐相处。名师点评:“仰望日月星辰,纵看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏”,小作者在文中的描述,展现了小作者具有很强的语言功底。小作者看完《走进和谐的春天》这本书后,最大的感触是“人类要和自然和谐相处”,因为“万物相形发生,众生互惠而成”,不懂得与自然和谐相处,就不能有一个真正的“和谐社会”。小

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篇13:槐叶冷淘杜甫

全文共 204 字

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青青高槐叶,采掇付中厨。

新面来近市,汁滓宛相俱。

入鼎资过熟,加餐愁欲无。

碧鲜俱照箸,香饭兼苞芦。

经齿冷于雪,劝人投此珠。

愿随金騕褭,走置锦屠苏。

路远思恐泥,兴深终不渝。

献芹则小小,荐藻明区区。

万里露寒殿,开冰清玉壶。

君王纳凉晚,此味亦时须。

月夜梧桐叶上见寒露 戴察

萧疏桐叶上,月白露初团。

滴沥清光满,荧煌素彩寒。

风摇愁玉坠,枝动惜珠干。

气冷疑秋晚,声微觉夜阑。

凝空流欲遍,润物净宜看。

莫厌窥临倦,将晞聚更难。

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篇14:和谐相处

全文共 852 字

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我家阳台的空调机防尘罩里住着一窝麻雀,每天早晨它们就在窗前叽叽喳喳地叫个不停,小鸟在我眼前飞来飞去,给人一种亲近自然的感觉.

过了一些日子,我又听见了很嫩的“喳喳”声,大概是小麻雀出世了.我发现近几天来,大麻雀飞进飞出的次数明显多了,而且每次回窝时嘴里总是衔着小虫子.我注意到每次大麻雀进窝之后里面总会传出一阵鸟儿们欢快地叫声,可以想象,麻雀一家在这里过着安宁幸福的生活.

转眼间天气热了起来,要开空调了.可是空调机防尘罩里的麻雀怎么办?戴着防尘罩是不能开空调的,因为热风吹不出去.要是摘掉防尘罩,麻雀就不能生存.怎么办呢?这件事让我进退两难.不开空调吧,屋子里实在太热了.但是要打开呢,麻雀将不能生存.怎样才好呢?真让人犯愁.

我正在阳台上沉思着,猛听到了楼下汽车的鸣叫,吓了我一跳.转头一看,车上写着“蚂蚁搬家”四个大字.“对呀,我们可以给麻雀搬家呀!”我灵机一动.

“怎么搬家?”外公问道.

于是我把我的方案告诉了外公,并取得了外公的认可.

我们首先轻轻地解开空调罩的绳扣,再将防尘罩连同里面的麻雀从空调上慢慢地取下来,这是我的心跳咚咚地加速.我全神贯注地看着将要发生的一切.当外公的手稳稳地捧着布罩放到木地板上时,最引人注目的一幕出现了:一个由细干草垒的半球状鸟窝呈现在我们的面前,里面还有四只刚出生的小麻雀,它们挤在一起,一动不动地望着我们.“哇,就是麻雀窝呀!”这是我第一次看到一个完整的鸟窝.

接着,我们将这了鸟巢连里面的小麻雀用双手捧着安放在一个盒子里,盒子的一边预先开了一个洞,供鸟儿出入,然后把盖盖好,再把这个盒子固定在和原先大致相同的空调与墙之间的夹缝中,就这样给鸟儿们搬了一个新家.

一切妥当之后,我们躲在屋里观察动静.一会儿,大鸟飞回来后,见鸟窝不见了,就“喳喳喳﹑喳喳喳”的狂叫着,又过了一会儿,窝里的小麻雀也叫了起来,大鸟急切地落到了盒子的洞口,见没什么动静后就钻了进去,小麻雀也就不叫了.

当另一只麻雀飞回来时,大叫一阵后也钻了进去.

麻雀一家恢复了往日的平静,我那颗悬着的心也总算落了下来.

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篇15:作文600字:人与自然和谐相处

全文共 594 字

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和谐,是一只只翱翔于天空的白鸽;和谐,是一片片绿油油的树林;和谐,是鸟儿们快活的歌声;和谐,是人类与大自然的欢笑......可以说,这就是人与大自然之间美妙的和谐乐章。

然而,随着人类的发展,白鸽没了,树林没了,歌声没了,也没了那爽朗的笑声。多少年来,我们都把危害抛给了她--大自然。肮脏的大地,尘土弥漫的天空,倒下的大树......没了整洁的公路;没了蔚蓝的天空,也没了茂盛树林。换成了无数高楼大厦来主宰这个世界。

我躺在床上,想象着......突然,一只白鸽落在我的肩上,我似乎变小了许多,白鸽载着我飞向天空。我抬头仰望,啊?我不由自主地揉了揉眼睛,怎...怎么天空变得那么蓝啊!

?我又马上低头看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆盖着;小溪、河流没有了一丝污染,欢快地唱着歌。我深吸了一口气,顿时,一股清凉的气息回荡。"嘿,姐姐你在想什么呢?"妹妹调皮的声音吓了我一跳,哦,我明白了,原来是我想的太入迷了,刚才只是想象呀。

突然,我脑子里闪现出一个想法:现在已经有些国家觉悟了,再这样下去,整个地球就会被我们这样毁了。其实,这些现象已经对我们做了一个无声的警告,告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源都要珍惜,不要去浪费、去破坏它们。

让白鸽重新翱翔于天空;让动物们重新建起家园;让美妙的歌声重新回荡在耳边;让欢笑重新洋溢在世界的每个角落。让我们共同生活在充满和谐之美的人间天堂。

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篇16:相处有道作文900字

全文共 872 字

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“把电视关了,快回房间写作业!”每次到表弟家总能听到舅妈的命令声。表弟便只能极不情愿地关掉电视,朝舅妈怒视一眼,嘴里小声嘟囔着,然后“嘭”地一声重关上房门。

表弟家总会弥漫着这样的火药味,连我这个不常来的客人都已不足为奇。有时不禁会感慨:舅妈对表弟的要求实在太严,书法、绘画、数学、英语这几门课程早已将一个三年级小学生的周末占得满满当当。于是,他总会苦着脸向我抱怨:“姐姐,妈妈每天都只知道要我学习,学习,学习,我一点都不想学!”

舅妈总会语重心长地对我说:“其实我也想让他好好玩,小孩的童年都应该开开心心的。但我也没有办法,同事家的小孩都学了这些,我得让他学会点特长,将来才能在别人面前抬得起头。”

这样的现象在中国的大多数家庭中总会出现,父母总抱有一种望子成龙的心态来“强逼”孩子学习,但往往事与愿违,引发自己与孩子之间的“相处危机”。

其实,相处本应有道。

对于父母而言,最主要的应是避免盲目的“从众心理”,不能因为别人的孩子学什么就让自己的孩子也去学什么,应注重培养孩子的兴趣爱好,可以让孩子自己选择自己喜欢的东西,同时也应告诉孩子要坚持。我的表姐从小文化成绩并不是很理想,就算是耗费整个寒暑假和周末去补课也没有明显提高,她总会觉得很累。但她却在音乐方面有很强的天赋,听一遍歌便能立马写下曲子的“超能力”常常让我羡慕不已。姨夫就将她送去音乐学院进行专门培训,她一改往日自暴自弃的样子,开始努力地学习,现在她说:“别人都在努力,我也不能落后。”

对于我们而言,想要与父母好好相处,首先应是尊重父母。尽管父母的想法有时也会有弊端,但他们总归是本着“为孩子好”的原则去做一切的事,他们的生活阅历丰富,总是想给孩子最好的。再者,我们应与父母多沟通,正所谓“主动沟通是一切交往的前提”。我们可以将自己的想法告诉父母,与他们心平气和的交流。但更为重要的应是学会换位思考,当父母在为我们安排“任务”,要求我们学习时,应站在父母的角度想想他们这样做的原因,理解、体谅他们的苦心,不应因一点不和就发生口角冲突。

人与人之间的相处是门“大学问”,应掌握这其中的“门道”。

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篇17:与大自然和谐相处作文

全文共 1077 字

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和谐是春风里百鸟的鸣唱;和谐是晚秋里静待的风荷;和谐是夕阳照耀下的康河柔波;和谐是苏州园林的小桥流水、回廊九曲;和谐是贝多芬手指间流淌出来的美妙的旋律;和谐是李白独坐敬亭云山静看两相不厌的意境。

2004年5月20日,加利福尼亚大学三年级学生马修•考克斯和凯茜•卢普闲来无聊,一起到校园的池塘边捞鱼解闷儿,结果“初战告捷”:只用铁钩就钓上一条45厘米长的大鱼。这种鱼的外号叫“富翁鱼”,较为名贵。事后有人向校方报告说,他们看到考克斯和卢普将此鱼烤熟吃了。

6月7日,校方发言人说,校方对两名学生的行为“感到恶心”。他说,在大学接受了三年教育的学生仍不知保护自然环境,也不懂得人要与动物和谐相处,简直是“不可原谅的行为”。为了教训这两个学生,校方当即对他们实施了经济处罚。随后,学校董事会开会研究决定,开除两名学生的学籍,并以“蓄意破坏自然”和“虐杀无辜动物”的罪名,把他们送上法庭。据报道,如果罪名成立,考克斯和卢普将被判处一年监禁。所以,我们知道如果不与大自然好好地和谐相处,蓄意破坏自然和谐,我们会受到法律的制裁,最后会受到大自然的制裁。

2005年3月份开始,圆明园内上演了一幕骇人的情景:几十台挖掘机正在疯狂地破坏着圆明园的景观,所有湖底被挖开,然后铺满了大片白色塑料,四周用水泥严密封闭。他们这样做是为了防止湖水渗漏。专家说,这是一次彻底的、毁灭性的生态灾难和文物破坏。

中国古典园林在世界上拥有无可取代的科学价值和文化价值,具有非常丰富的文化内涵和历史底蕴。圆明园是有史以来中国最杰出的园林。“天人合一”、“师法自然”是中国古典园林建设的基本思想,“巧夺天工”、“宛若天成”是中国古典园林的基本特点,“浑然一体”、“古朴沧桑”是中国古典园林的艺术境界,“泱茫无穷”、“气象万千”是中国古典园林生态效应的美学感受。显然,开放的园林生态系统与周围自然环境的和谐统一至关重要,对于圆明园而言,可持续发展和生态平衡已经接受了几百年的历史考验,从生态学的角度看,物质、能量、信息的交流是不可缺少的,园林水系和外部水系、地下水系的沟通是最重要的“生态流”。

中国文化是有“意境”的文化,中国古典园林尤其如此。这次圆明园大规模铺设白色塑料的一个严重后果就是彻底破坏了“天人合一”的意境,圆明园那种“浑然天成”、“自然天真”、“恬淡清雅”的和谐感受就完全没有了,损害了圆明园独特的旅游欣赏价值,如果不立即改正,后果不堪设想。所以破坏环境就是破坏和谐。

通过以上的两个实例,我们知道人与自然需要和谐相处,否则我们轻则会受到法律的制裁,重则会受到大自然的报复,终将自身毁灭。

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篇18:人与鸟和谐相处作文

全文共 888 字

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一只儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处, 那么世界永无宁日。在这个社会上, 如果人与人不和谐相处,那么社会治安就会受到影响。自然界中,如果人与动物不和谐相处,那么受伤害的不仅是动物人也难逃恶运。

现在我们就来谈谈人与鸟的和谐相处吧!

有一首歌,其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔. . . . . . ”,多美啊!许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔,人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰,这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,在一个人忧伤的时候,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子,忧伤顿时忘到脑后,被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后,还会不由自主地唱起歌来,这种愉快的心情,只有真正体会过的人才会明白,也许那时,你就会觉得自己是世界上最愉快的人。

鸟很聪明,很友好,也会食害虫,会捉田鼠,也可以给人带来快乐,单凭这一点,我们就要和鸟儿和谐相处吗?对,因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。

在别人眼里,与动物和谐相处是好的,但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处,好处是鸟保护了生态环境,坏处就是在冬季,有些鸟会把病菌带给人类,冬季的来临,北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬,如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬,许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧,但人们那理知道,红嘴海欧可爱,但它身体上带有病菌,再加上天很冷,人们站在湖边很容易感冒。不过,人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类,它们也想和人类和谐相处。从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的平衡离不开鸟,人与鸟和谐相处,是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样,人不伤害动物,动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然,大自然才不会报负人类。

一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

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篇19:相处有道作文1000字

全文共 1306 字

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相处之道,是人生的哲学,在于人与人之间,亦在于人与自然之间。

古人云:“唯宽可以容人,唯厚可以载物。”宽容莫过于人与人之间最佳的相处之道。清朝康熙年间,礼部尚书张英的六尺巷传奇现广为流传,妇孺皆知。张英属于桐城,其邻居乃是与张英同朝供职的叶侍郎。一天,两家因墙院发生纠纷,闹得不可开交,面红耳赤。张老夫人无奈,忙修书送张英。张英见信深感疑虑,回道:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张老夫人令家丁退后三尺筑墙。叶府惭愧,叶命家丁将墙院后移三尺,从此两家消除隔阂友好往来。

“退一步海阔天空”,张英的宽宏大量不禁让人暗暗称赞,也赢得了叶府深厚的情谊。在人与人相处的时候,误解,争吵是时常发生的,这就意味着我们要与世隔绝,孤独终老吗?不,我们不能成为怨人忧天的小妇人,而是要善于运用与人交往的技巧,少一分苛求,多一分微笑,则如鱼得水,何乐而不为呢?

静静冥想,从浩瀚的宇宙到细小的尘埃——我们依赖的大自然,又何尝不是宽容这人类一次次的无理取闹。她忍耐着,细心地教导着她这些稚嫩的孩子,自己却一天天衰老,皮肤暗淡,皱纹满布,伤痕累累,她有些累了,人类终于觉醒如何与自然相处,那便是悉心爱护。

回顾四季。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”蓝天白云,杨柳依依,春姑娘领着和煦的微风和绵绵的细雨悄然而至。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花摇曳,蜻蜓点水,夏天伴随着火辣的阳光和慵懒的鼾声跳着蹦着。“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”月似银盘,萤火点点,秋天带着累累硕果满怀喜悦歌唱收获的赞歌。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”粉妆玉砌,晶莹剔透,冬天洒下洁白的雪花在严寒中翩翩起舞。啊,多么美的景色,这不正是因为人与自然相处有道的结果吗?

爱护自然,人人有责,这似乎是每个人都懂得的道理。可究竟人类能否遵循?新闻上,珍稀动物的凄惨面容映入眼帘,一次次令人闻之丧胆的自然灾害让人苦不堪言,一片片绿树成荫的森林变为一望无际的沙漠荒无人烟……每每听闻这些事件,我的心不禁一颤,愤怒和惋惜之情油然而生。可反问自己,又是否时刻谨记与大自然的相处之道呢?

那是一次活动课,雨过天晴,阳光洒向大地,小草猛足了劲钻出泥土,青翠欲滴,在微风中舞动。难得的好天气,也是该放松放松学习上的压力了。我心里暗暗地想。便叫上要好的伙伴,捧着自己心爱的小说,飞似的奔到楼下。我贪婪的呼吸着这清新的空气,挽着同班的手,环顾四周,寻找一个干净的地方坐下。可地上仍被积水浸的湿漉漉的,我与同伴相视一笑,不约而同地踏上草坪,走到一块干燥的地方,毫不留情的坐下,如饥似渴的读着小说,享受这午后的美好时光,任凭微风吹拂我的头发。正当我全神贯注地融入小说情节时,一个稚嫩的声音打断了我的思绪,“姐姐,能不能别坐在草坪上,你们要爱护小草,它们也怕疼!”我惊愕地抬起头,打量着这个低年级的小朋友。他的眼睛闪着光,流露着请求,太阳下映得他的脸红彤彤的。我的脸顿时红到了耳根,火辣辣的,忙说抱歉,与同伴连忙跑出草坪。连这么小的孩子都懂得的道理我却不以身作则,以后可要爱护这小花小草,爱护这大自然。我想着。

宽容待人,爱护自然,即相处有道也。

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篇20:相处之道作文800字

全文共 847 字

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泰山不让土壤,河海不择细流,是一种相处;秀林新叶催陈叶,流水前波推后波,是一种相处;利益面前,先人后己,是一种相处;纷争面前,矛盾面前,多一分宽容,少一点冲动,这也是相处……。

春日,牵牛花在篱笆下盛开生命的芬芳,篱笆在紫色的映衬下尽显诗意,两者之间相互映衬,这一切构成一幅色彩流溢的图景。物如此,人亦如此,生存在这个世界上,也需要相处之道。

相处之道,是一份博爱,为他人,济危困。

陇海大院的爱心事迹感动了许多人,和风满春园,一场爱的马拉松,长跑三十九年,没有终点,一场爱的大院,满是善良人,温暖的手,真诚的心。春去春回的接力,不离不弃的深情,鸽子飞走还会回来,人们聚在一起就不会离开。这个爱心集体数十年接力照顾残疾病人,使我们看到了邻里互助,扶危济困的美德,同样是相处之道,每个人的方式都不同,陇海大院的人用爱去相处。

相处之道,是一份善举,为大家,献爱心。

在很多人心中,逸夫早已不是一个名字,而是一个美好的符号,表着漂亮的教学楼|,精准的仪器,更代表着达则兼进天下的慈善情怀,嵌入每一个80后、90后的读书记忆中,他每年至少捐款一个亿,30年捐赠了47、5亿港币。教学楼、图书馆……数千坐大大小小的逸夫楼从星火至燎原,有人说:“楼主走了,可楼不会空”。同样是相处之道,每个人的方式都不同,逸夫用奉献区相处。

相处之道,是一份责任,为社会,不自私。

而今社会上,善良人也有,人心险恶的人也不少,曾经我听说国这样一个故事:“一位老人摔倒在地,一名小学生走过去将老人扶起,老人站起来就说学生将她推到,周围的人不问青红皂白纷纷对小学生指指点点,还说:“现在的孩子真不行啊”。直到保安走来,事情才水落石出,如果是您的孙女被冤枉了,您心里好受吗?人与人都离不开相处,会相出后,能使社会少一份邪恶;多一份善良;能使社会多一份和谐;少一份争吵;能使社会少一丝仇恨;多一份谦让。

相处之道写在纸上只有4个字,要做到也不困难,但想要做好是不容易的,相处之道不是纸上谈兵,不是夸夸其谈,而是以一颗真诚、善良的心去与别人相处。

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