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关于助人的小学生童话作文合集20篇

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童话故事小学

全文共 370 字

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一个月前,外婆帮我把葫芦籽均匀地埋在花盆里。我对小葫芦籽说:“你快快发芽吧,我想和你做好朋友!”小葫芦籽静静地躺在花盆里,一声也不吭。

半个月过去了,小葫芦籽长出了两片嫩嫩的绿芽儿,像刚出生的婴儿。它好像在对我说:“大哥哥,我可爱吗?”我兴奋地对它说:“你真可爱,真是我的好朋友。”

今天,小葫芦芽已经长出了四片叶子,叶子的颜色由浅到深,就像小姑娘扎了几根绿色小辫子。它好像在对我说:“外婆对我可好了,天天喂我喝水、喂饭,每天给我增加许多营养,你看经过外婆的精心照料,我是不是长得更漂亮了?!”,我高兴地对它说:“你长确实很漂亮,到那时你长大了,全身长满了茂密的叶子,结满了许许多多可爱的葫芦娃时,将会变更加更加美丽了。”它高兴地笑了。

你们知道吗?世界上的植物都跟我的小葫芦芽一样,都是有生命的,我们要爱护它们、保护它们,做一个充满了爱心的人。

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篇1:小学生童话作文:说谎的小猫

全文共 309 字

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有一天,小猫去捉鱼,由于准备工作没做好,被小鱼的尾巴把脸打肿了,而它装出一副若无其事的样子,还大言不惭的说:“我不想捉它,捉它是很容易的,我只想用它的尾巴洗把脸。”还有一次小猫不小心掉到河里,同伴看见了,纷纷争着去救他,小猫却挣扎着说:“我没事,你们不用管我,我只是太热了,想洗个澡而已。”话刚说完,他就沉底了。有同伴说:“我看不行了,我们快救它吧。”而另一只猫却说:“算了吧,到时候它肯定说它在潜泳呢。”后面的结果我相信不用我说大家已经知道了。

这篇故事告诉我们,在日常的生活中我们有很多短处或者说需要朋友帮忙的地方,我们一定要真诚的去面对,坦诚的面对朋友的帮忙,只有这样,我们才能不断的补充自己的不足,不断完善自我。

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篇2:聪聪历险记小学童话作文

全文共 839 字

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“啦!啦!啦!......”小兔子聪聪正走在路上,欢快的哼着歌儿,“哈哈,今天是奶奶的生日,我要给她一篮果子,奶奶一定会很高兴的。”

“哗啦啦,哗啦啦!”聪聪远远听到了这个声音,“咦?这是什么声音呢?”走了一会儿,便看见一条大河,河水非常湍急,聪聪左看右看找了半天也没找到桥,“这怎么办啊?”聪聪正在发愁时,突然游来一条鳄鱼,聪聪吓坏了,想跑但双脚不听使唤了。

鳄鱼看它这么害怕,便笑着说:“放心吧,我只吃果子,虽然我的一个弟弟要吃肉,但我叫他只吃坏人,他同意了,而他知道那个是坏人那个是好人,我看你肯定不是坏人。”

听了鳄鱼的话,小兔子聪聪这才放心了,看着眼前的河流,又看了看鳄鱼,便跟鳄鱼商量道:“鳄鱼大哥,我们互相帮助吧,我给你吃果子,你带我过河,行吗?”

鳄鱼想了想说:“好吧。”

“太好了!”聪聪高兴的差点跳了起来。

于是小兔子拿出了一个西瓜,给了鳄鱼,鳄鱼吃完了西瓜抹抹嘴对聪聪说:“味道不错!你坐在我背上吧,我载你过河。”小兔子赶快爬上了鳄鱼的背,一转眼就到了对岸。

“谢谢!”小兔子边说边从鳄鱼背上爬下来。

“不客气,拜拜!”

“再见!”

于是,小兔子聪聪又上路了。

刚走了没多久,突然,树林里窜出来一只大灰狼,“哈哈,又有肉吃了!”大灰狼恶狠狠地叫,便冲向了聪聪。小兔子聪聪吓得扔下篮子就拼命的往回跑,跑着跑着,便到了刚才的那条大河岸边,它远远看见刚刚把她载过岸的鳄鱼和他的弟弟,灵机一动,想了一个好办法。

小兔子聪聪跑到了河边一步之遥的地方停了下来,面对着大灰狼,装着很害怕的样子看着大灰狼,大灰狼想都没想就扑了上去,眼看马上就要抓住小白兔了,突然,小白兔一闪身,让大灰狼就刚刚撞上了鳄鱼的弟弟,这下大灰狼可惨了,不一会儿就被吃掉了,小白兔见了,转过身一边走一边自言自语:“哎,恶有恶报呀!”

到了晚上,小兔子聪聪终于到了奶奶家,请奶奶吃了一顿“水果宴”,它们过了一个非常快乐的生日。

这次小兔子知道了,遇到危险时只要你会想办法,冷静、沉着就一定可以成功度过的。

[聪聪历险小学童话作文

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篇3:小学生作文:乐于助人的人200字

全文共 296 字

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一天下午放学,小明刚出校门,外面就下起了磅礴大雨。小明背着书包,撑着雨伞急匆匆地往家里赶。雨越下越大,地面上很快积起了水。突然,小明脚下一滑,重重地摔倒在水塘里。

他痛得哇哇大叫,觉得像有一根刺扎到了肉里一样,无法抬起腿来。他急得哭了起来。这时,学校里的大哥哥和大姐姐闻声赶了过来,大哥哥连忙上前搀扶小明,可是小明却怎么也爬不起来。大哥哥见状说:“你别哭,我来背你去医务室吧!”说完,大哥哥蹲下身体,小心翼翼地背起了小明,大姐姐背起小明的书包,帮他们打着伞,一起朝医务室赶去。到了医务室,老师检查了小明的伤势,帮他上了药,小明感觉好多了。一旁的大哥哥和大姐姐擦着脸上的汗水和雨水,也开心地笑了。

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篇4:关于童话的小学生

全文共 310 字

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早上,小白鸽送来一封信,小红鼠可可收到信,很奇怪:是谁寄给我的?可可激动地打开信一看,怎么是一幅图?可可一头雾水,怎么想也想不出这是什么意思。

可可一边走一边想,看到小猪哥哥。可可连忙走到小猪哥哥那里,开心地问:“小猪哥哥,这是什么意思?”小猪哥哥看了看说:“这不是一顶帽子吗?”可可觉得小猪哥哥不可行靠谱,就去找小猴。小猴正在荡秋千,可可问:“小猴别荡了,快下来帮我看一下这幅画!”小猴看都不看地说:“这就是一个盘子!”可可还是觉得不可靠。

它决定去找最有智慧的大象博士。转头一看,大象博士就在眼前,可可问:“大象博士,这是什么东西?”博士仔细地观察了半天,说:“这一定是你的同伴要和你一起去采蘑菇。”

可可听了,恍然大悟。

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篇5:2024小学生童话作文的写作方法

全文共 1524 字

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童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

一、 童话的写作和要求:

优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。在创作童话时,还要注意五点要求:

第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。

第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。

第三:童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。

第四:在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五:语言简洁活泼,符合儿童的语言特点。

二、童话的特点

第一:写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二:写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

三、怎样创编童话故事

1、 利用"假设"进行想象

假设某一具体情况,让学生根据这种情况,结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提来到我们当中,会飞的猴子,鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来,久而久之,就会想、敢想,就能大胆创新。

2、利用"绘画"展示故事内容,发展想象能力

在"创编童话"过程中,不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来,而是打开绘画纸,展开想象,自由作画,把想到的东西画出来。"画好故事"以后,再给画面配上文字,就成为一篇简单的童话故事了。

3、利用"表演"展现故事情节

例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼",将故事表演出来,表演时可以加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,几个人凑在一起,研究一下怎样给故事欢歌结尾。

4、利用"续编"延续故事内容

如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事了。

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篇6:热心助人爱满人间小学生作文

全文共 730 字

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我曾经读过一本书,每当我翻起这本书的时候,总会令我回味无穷,这就是《青铜葵花》。

这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄弟相称的朋友,他们一起生活长。12岁那年,命运又将葵花召回城市。青铜因此常常遥望芦荡尽头,遥望葵花所在的地方。

最令我感动的是《芦花鞋》这一章节。青铜一家为了挣钱,编了一百零一双芦花鞋去卖,其中有一双是编给青铜的,而当芦花鞋全都卖完还有人要时,青铜为了多挣一点钱而把自己脚上的鞋卖了,赤着脚在冰天雪地里走回了家。多么感人的画面啊!青铜为了这个本来和自己毫无血缘关系、素不相识的人付出了他所能付出的全平顺。在社会上,我们也应该向和我们素不相实却需要我们帮助的人伸出援助之手。我曾经在电视上看到过这样一个故事:一位老爷爷突发心脏病在一家饭店门口晕倒了,那家饭店的一位女员工看见了,急忙上前准备救他,而老板却让她不要去救,不然那位老爷爷醒来以后会说是她推倒的,如果她去救,就不要来工作了。那位女员工不听劝,急忙把老爷爷送到医院。而那位老板却急于对那位女员工撇清关系,让围观者证明那名女员工已经不是他的店员了。这位老板实在是没有道德心,他自己不去救人也就罢了,还劝别人也不要去救人,一点良心也没有,不像青铜,对不是亲妹妹的葵花那么爱惜。

当今社会上,也不是没有热心助人的人,“最美女孩”刁娜就是这样,她为了救一个从未谋面的女人而使自己的双腿骨折,令人敬佩。而18个人在冷漠注视一个仅有两岁的小女孩被汽车压碾过两次后,一个拾荒的老奶奶在他们面前所做的一切显得多么伟大!

热心助人,爱满人间。让我们学习青铜,学习当今社会上热心助人的人,为那些人拍手称赞,为冷漠的人唾弃!

[热心助人爱满人间小学生作文

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篇7:自行车的自述小学生童话作文

全文共 442 字

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我是一辆自行车,每当主人把我骑在社区前面时,总是把我弄得“诓啷诓啷”的响,一路浩浩荡荡的骑去。

有一次主人在我前面的小篮子上载着主人最心爱的小狗,后面又载着一箱子的东西,好重啊!都快要把我压垮了。主人终于下车了,他把他的小狗和箱子拿走,我才松了一口气,这时的我,真的是上气不接下气!可是那一天主人骑完我,就把我抬到阴暗潮湿的地下室;冬天我最怕到黑暗的地下室,伸手不见五指,只有一大堆蟑螂、蚂蚁,所以我那时真是伤心又难过,好期待夏天赶紧到来,我才能再和小主人到处兜风!

有一次,主人顽皮捣蛋,故意把我横冲直撞得撞电线杆,害得我的头撞凹了,我的脚也扭伤了,主人赶快把我送到一家维修厂,师傅对我敲敲打打,好不容易才把我的伤治好。主人得到这次的教训以后,总是乖乖骑着我,几个礼拜主人还会用他的小抹布,把我擦得亮晶晶,以后也会好好对待我了。

可是主人慢慢的长大了,我也不能载他了,于是主人把我当作装饰品,放在客厅的一角。主人的爸爸帮小主人买了一辆比较大的自行车给他,从此我们家又多了一个自行车哥哥了。

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篇8:小学生助人为乐的优秀作文

全文共 395 字

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小明是个天真活泼助人为乐的好学生,他在校内校外做的好事像天上的星星一样多,数也数不清。

一个风和日丽的星期天,小明正准备去找好朋友玩耍。一路上,小明觉得天格外蓝,树格外绿,他看到一位白发苍苍,脸上布满皱纹的老爷爷拄着拐杖正要坐到公园的椅子上去。小明看见了,急忙跑上前去,老爷爷感到非常惊讶,还以为小明要跟他抢座位呢,掉头就走。哪知小明从口袋里取出几张餐巾纸,把肮脏的座位擦得一干二净,小明对老爷爷说:“老爷爷,您请坐!”老爷爷竖起了大拇指对小明说:“你真是个助人为乐的好孩子!”小明不好意思地说:“这是我应该做的,我只做了件微不足道的事。”

小明做事不图回报,也不是为了受到别人的表扬,而是出于对他人的同情关心,小明总是把别人的困难看成是自己的困难;总是把别人的快乐看成是自己的幸福!每当小明看到别人有困难时,自己总是满腔热情地去帮助别人,小明真是我们学习的榜样,我要学习他这种助人为乐的精神!

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篇9:小学3年级童话

全文共 207 字

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在很久很久以前,猫和老鼠本来是一对好朋友。

他们在一起玩的很好。每天,猫都去找老鼠一起玩耍。

有一天,猫去找老鼠玩耍,猫说:“让我们一起去玩打雪仗吧?”老鼠很快就答应啦。就这样,他们一起去玩啦。到了选定的地点后。老鼠团员就大战老猫团员,这场鼠猫大战异常激烈。终于,游戏结束啦,老猫输给了老鼠。这时老猫有点玩不起啦,开始耍赖。就抓了1只老鼠给吃啦,并且,发誓今后不和老鼠做朋友,要做敌人……

就这样,它们成了千古的仇人……

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篇10:小学生助人为乐的优秀作文

全文共 397 字

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今天是一个星期日,我在家里没事干,准备帮妈妈做点事,可是却没有什么可以做的。

当我看到妈妈正在帮邻居做那九十几个的沙发枕头时,我便下定了决心——让我也来帮帮邻居。于是,我便当起了搬运枕头的搬运工。

第一次搬枕头的时候,我觉得不太适应,便只拿了少数的枕头。因为这个枕头有点大,所以我只拿了两个送到邻居家里。见到我送来枕头,邻居忙放下手中的东西,把枕头接过去,放好,又递了四个在枕头里面的芯给我。

邻居把我手中的芯给弄好,让我每只手都拿两个。可是我哪里拿得动四个呢?于是,便在中途停下,换了一种方式——两条腿把两个枕头芯夹住,手里每只拿一个,而走路就跳着走。虽然这样做有点累,但是我很快就到家了。

就这样,我来回跑了二三十趟。终于,我把枕头全部送到了邻居家里。这时我已经大汗淋漓了,浑身湿透了。而这时,我听到了一声“谢谢!”竟然还拿到了报酬。感觉到了快乐。

这次,我终于感受到了“助人为乐,我快乐”的滋味了。

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篇11:一个助人为乐的人小学作文

全文共 454 字

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我是一个助人为乐的人

三月,春回大地,正是植树绿化和美化环境的好季节。双休日,社区组织我们小区的孩子们参加活动。在绿地种植花草树木。

那天,阳光明媚。一大早,同学们就带着劳动的工具兴冲冲地来到了中心绿地。在社区指导员王伯伯的带领下,植树活动正式开始了。同学们有的用铁铲挖树坑,有的小心翼翼地移植花草和树木,有的用桶拎水给刚种下的树木浇灌,有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有说有笑,干得热火朝天

我和几位同学是负责挖树坑的,我们挥动着铁铲用出吃奶的力气,不停地挖着,我们的力气实在太小,挖了好一会,坑洞还是很浅。但是豆大汗珠却不停地从额头上掉落下来。累得够呛!脚发软,心发慌,浑身无力。唉!谁叫我这些“小皇帝”们平时缺乏锻炼呢。但是既然干了,就要干好。于是我们休息了一会,又拿起工具继续干了起来。

收工了,夕阳的光辉照在我们身上,我们虽然很累,而且手上都是泥土,但是我们脸上洋溢着幸福。因为我们为了小区的绿化,流过了汗,出了一份力。当想到不久之后,这里会长出棵棵小树,朵朵小花,青青的小草。我感到一阵暖意,心里甜甜的。

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篇12:小学生童话作文:说谎的小猫

全文共 360 字

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有一天,小猫对小狗说:“我明天要参加一个奇怪的活动,可好玩了。”小狗想:要是我也能去就好了。

第二天,小猫在家睡懒觉,小狗在家闷闷不乐的,看着天空,想:小猫现在可开心了。

小猫醒了,他一出门就看见小狗在自己家的门口睡觉,小狗梦到了,小猫没有去参加活动。

小狗一下子就惊醒了,小猫吓了一跳。小狗问:“你怎么在这里,你不是说晚上才回来的吗?”

小猫撒谎说:“你已经睡了一天了。”小狗吓了一跳说:“什么?我已经睡了一天了?”

小狗:“你参加的是什么活动?”小猫得意地说:“我参加的是展销会。”小狗问:“你买了什么?”小猫说:“我买了飞机、汽车、直升机、枪等。”小狗口水都流下来了。“能不能给我看看?”小狗说。小猫说:“好。”小狗到小猫家一看,什么都没有。小狗说:“你说谎,不和你玩了。”小猫说:“对不起。”

这个故事告诉我们,人不能说谎。

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篇13:小学生童话故事作文

全文共 457 字

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一天晚上,一支铅笔出去散步,正好碰见了橡皮和尺子,但它们谁也不肯让步,因为它们都觉得自己很厉害,让别人叫自己一声"老大"才肯让别人过去。

"喂,还不叫我ˋ铅笔老大ˊ,我在文具界里可是很重要的,少了我,人们就无法做作业、写字,怎么样,我厉害吧?"铅笔忍不住了,说道。尺子也忍不住了,说:"我比你还厉害呢!你没了,人们还可以用钢笔、圆珠笔甚至毛笔,可是没了我,人们就再也画不出直线,量不出长度了呢,你们说,是不是我最厉害?""我才是最厉害的呢!"橡皮也忍不住了,插嘴道,"如果没有我,看铅笔写错字怎么办?尺子看你画斜了怎么办?"这样,他们你一句,我一句地说开了。

这时,钢笔走了过来,说:"别吵了,有本事你们画出直线来啊!"结果,铅笔在纸上画来画去,画出来的全是扭来扭去的线,橡皮根本就画不出线来,尺子也是。这时,钢笔语重心长地说:"你们都认为自己最厉害,却不能画出直线来,如果你们合作的话,就能画出来了。"

它们听了,真的合作起来:铅笔站在尺子上画,画斜了就用橡皮擦掉,终于,它们画出了直线,也明白了:团结才是最强的力量。

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篇14:小学生编写童话故事

全文共 401 字

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云在天空散步。他什么也不想干,就想当一片悠闲的云。他散步可跟我们不一样。我们散步是一步一步慢慢地跨,尽量放慢脚步,云呢?散起步来,有时快得像一阵风。因为散步对云来说,就是玩。

睡了一个午觉,云懒洋洋地起了床。这是天空湛蓝无比,空气清新甜润。云走着走着,看见几只燕子问:“燕子你这是要往哪去?”燕子回答:“我已经过完冬了现在我很累,如果能有一棵树就好了!”云立刻张开手臂,念起了一句咒语:“玛丽玛丽,变变变变!”只见云身上长满白色的树叶。云又开始继续散步了。

云走着走着,他遇见了一群背着弓箭的小兵。云问:“小兵们你们要干什么?”小兵回答:“我们要把太阳的热量和光芒传到大地,森林,大海!”云想了想:还还差什么呢?哦,还差一个观众。云把自己的脑袋一拉,云就变成了一个长发小姑娘,津津有味地欣赏起来。

看完了表演,已近傍晚。云累得回家了,他懒洋洋地躺在天空里,翻几个身,他不知道,天空中又多了好些像鳞片一样的云。

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篇15:小鸟和蒲公英的小学生童话作文

全文共 623 字

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一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它的旁边。

蒲公英小心翼翼地问:“我们能做好朋友吗?”小鸟高兴地答道:“叽叽,可以。”几天过后,小鸟听说月亮上有一棵星星树,上面的星星果既可口又好吃。于是,它说:“蒲公英,月亮上的星星果很好吃,我去摘几个,你等我回来,好吗?”蒲公英轻轻摇了摇叶子,表示同意。小鸟飞了三天三夜,终于飞到了月亮上。它筋疲力尽,可是,它没有忘记,要摘星星果。它挣扎着爬起来,费了九牛二虎之力把一个最大的星星果装进了口袋。又拿了几个小小的星星果。小鸟吃力地叨住袋子,摇摇晃晃地飞回去。忽然,它眼前一黑,直直地从天空中落了下来,正好落在蒲公英柔软的长叶上。当它醒来时,蒲公英正担犹地望着它。小鸟强打起精神,苦笑了一声:“叽,我没事。”蒲公英还是把小鸟送进了大树伯伯的诊所去了。大树伯伯给小鸟做了检查,严肃地说:“你朋友的病除非用最美妙的音乐才能治好。否则,你的朋友会在16小时内死亡。”蒲公英抽抽搭搭地说:“我怎么这么傻,竟然让你去那么远的月球去摘星星果呢?这样会累坏的,我真傻,我真傻……”小鸟说:“我为了你摘没关系,还有,最美妙的音乐,你别找了,你找不到的。”蒲公英坚定地说:“不,只要有一线希望,我不会放弃!”

蒲公英用星星果做了一把吉它。蒲公英又用它的叶子弹奏。传出阵阵暗哑的声响,蒲公英失望极了。可是,小鸟竟奇迹般的好了。大树伯伯感慨万千:“原来最美的音乐是友谊产生的音乐啊!”

从此,小鸟和蒲公英的友谊更深了。

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篇16:小猫和小狗小学童话作文

全文共 619 字

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在森林小学四(1)班中,有位小猫、小,小狗的数学成绩非常好,每次都得第一,小猫则语文成绩非常好,每次也是第一。

有一次,它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着,它们俩比起自己的成绩来,小狗生气地说:“哼!我数学每次都第一,你呢?每次都考这么差。”小猫反驳道:“你有什么了不起,你还不是那么差,我才不像你,我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁,结果翻了脸,谁也不理谁了。

这事刚过不久,森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛,是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气,都报名参加了竞赛。

它们考试时还是像平常那样认真、仔细、努力,考完后,它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。

再过了几天,结果出来了。牛局长宣布成绩时说:“这次语文数学大竞赛,结果已出来了,语文第一名是小猫同学,数学第一名是小狗同学,大家鼓掌。”听了这话,它们还是非常不服气,你一句,我一句,又吵了起来,依然是谁也不服谁。

这时,牛局长走了过来说:“你们俩都考得不错,为什么要吵架呢?小猫有小猫的长处,小狗当然也有小狗的长处,你们不能只看别人的短处,要看别人的长处,你们俩应该互相请教才对呵!”听了牛局长一番语重心长的话,小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说:“我们和好吧!以后我帮你语文,你帮我数学,怎么样?”小狗说:“那好吧!”小猫小狗它们俩又成了好朋友。

最后,小猫和小狗因为互相帮助,两科的成绩都变好,考试不是他第一,就是我第一。

[小猫和小狗小学童话作文

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篇17:助人为乐小学作文

全文共 396 字

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今天是一个星期日,我在家里没事干,准备帮妈妈做点事,可是却没有什么能做的。

当我看到妈妈正在帮邻居做那九十几个的沙发枕头时,我便下定了决心——让我也来帮帮邻居。于是,我便当起了搬运枕头的搬运工。

第一次搬枕头的时候,我觉得不太适应,便只拿了少数的枕头。因为这个枕头有点大,所以我只拿了两个送到邻居家里。见到我送来枕头,邻居忙放下手中的东西,把枕头接过去,放好,又递了四个在枕头里面的芯给我。

邻居把我手中的芯给弄好,让我每只手都拿两个。可是我哪里拿得动四个呢?于是,便在中途停下,换了一种方式——两条腿把两个枕头芯夹住,手里每只拿一个,而走路就跳着走。虽然这样做有点累,但是我很快就到家了。

就这样,我来回跑了二三十趟。终于,我把枕头全部送到了邻居家里。这时我已经大汗淋漓了,浑身湿透了。而这时,我听到了一声“谢谢!”竟然还拿到了报酬。感觉到了快乐。

这次,我终于感受到了“助人为乐,我快乐”的滋味了。

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篇18:小学生童话作文找秋天

全文共 341 字

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我盼望的秋天终于来了,可是我醒来的时候秋天却不见了。我下定决心要找到它。

我跑到了小河边,小鱼对我说:秋天跑到山顶去了。我又跑到了山顶,一粒种子对我说:秋天跑到山下的树林里去了。我又跑到山下的树林里,这时候我快喘不过来气了,小花说:秋天并没有跑。我说:可是树的叶子怎么没有变黄?那是因为秋天才刚刚开始。小花说。

我叹了一口气,天已经黑了。我找不到回家的路了,我哭了起来。小花安慰我说:你可以睡在这里,你的家人不必担心,我可以让我的小伙伴给他们说。我说:好吧。

我醒来的时候,秋天又回来了。我谢过小花,快快乐乐地回家了。我知道家人不会担心,所以路上走的不慌不忙。路上也交了许多朋友。

回到家,小伙伴们都围着我。我把我找秋天的经历全告诉了大家。我知道了秋天永远都不会消失。

[小学童话作文找秋天

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篇19:小学想象童话作文600字

全文共 587 字

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我,是一只弱不禁风、微不足道的小毛毛虫,但是,我有一个很伟大的梦想──成为一只蝴蝶!

在这个梦想还没实现前,我仍然是一只微小的毛毛虫,过着吃叶子的生活。可是我并不想放弃,我努力的想变成蝴蝶,啊!有了!我有办法了!

我双手各拿一片叶子,努力的挥动着手臂,一、二、一、二,成功了!我飞起来了!当我正沉浸在开心之中时,救命啊!我要掉下来了!最后,我也不知道怎么获救的,但我仍不放弃……

这次,我请老鹰先生抓着我飞上天空。哇!我这次真的真的飞起来了!看!这辽阔的景色,湛蓝的大海,我雀跃不已!我请老鹰先生把我放下,因为我已经变成会飞的蝴蝶了!当老鹰先生放下爪子时,啊!我……还好,我并没死。我就是不死心!

不能飞,变漂亮总行吧!我费尽千辛万苦,找来了人类说的“水彩”,我也不知道为什么叫“水彩”,管他的,先试吧!我跳进“水彩”罐里,鸣!快起来,不能呼吸了!好了,去湖水那里看看吧!哇咧!我怎么乌七抹黑的?早知道,我就不用“黑色”了!赶快洗一洗,我好难过。

唉!难道就没办法了吗?我吃着叶子想。难道就要一辈子当毛毛虫吗?我不去想了。我突然觉得肚子好饿好饿好饿,我猛吃叶子,不一会儿,我睡着了。

一起来,嗯?我怎么被一个东西包着?我用力挣脱,呼!出来了,咦?我……我……变成……蝴蝶了!我飞上飞下,开开心心的到处跑,我现是一只蝴蝶了!真正的蝴蝶!我感到无比的幸福!

看!我是真正的蝴蝶,我,正飞翔中!

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篇20:一个助人为乐的人小学作文

全文共 483 字

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我的家乡有一个助人为乐的人,虽然我不知道他的名字叫什么,但他会牢牢记在我们心中。

我家附近住着一个孤寡老人,她每天脸上似乎都没有一丝笑容,所以我们周围的小朋友见到她都会有点害怕。一直到有一天,有一个老爷爷经常在我家附近来往。我心想,他不会是小偷吧,我绝不能让他偷到东西。于是,我就悄悄地跟了上去。没想到,他去了老奶奶家。那里没人敢去呀!我很害怕,就在外面等他出来。当他出来时,身上并没有什么东西,我很想查个清楚,就像侦探小说中的那样。但是我没有勇气。忽然,我一下子变得大胆起来,好像有人在鼓励我似的,就走进去问:“老奶奶,刚刚您有看见一个老爷爷进来过吗?”“有啊!”她的声音是那样的慈祥,使我更有自信心了。我又问:“您为什么笑呢?”老奶奶微笑着对我说:“因为那个人和我聊天,给我讲笑话,我很高兴,这还是第一个跟我说话的人呢!”原来是这样啊!是我错怪他了。老奶奶她并不是可怕的人,她是因为孤独,谁没有笑容呢。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈告诉我,其实那个老爷爷经常来陪姥姥讲讲话,聊聊天,是一个很好的人呢!

这就是我家乡的一个助人为乐的人,他帮助别人的精神值得我们学习。

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