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《回声》作文【热门20篇】

导语朋友们,让我们一起来播种,一起来耕耘,一起来倾听生命的回声。下面关于回声作文 ,祝您生活愉快!为此小编给大家收集整理了一些关于《回声》作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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静听回声作文600字

全文共 699 字

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当风从我身旁拂过时,我想故乡的门大概在吱呀地响吧。我就静静地坐在那,听着岁月的风声。

九年了,离开故乡九年了。

我的家乡坐落在赣江源头旁的一个小镇,这里没有北上广式的高楼大厦,没有烟雨朦胧江南色彩,有的只是古老的客家古楼和吹不完的风罢了。而我家的老屋便是在镇西北角上的丘陵之上。老屋一面傍山,一面临水,剩下的便是爷爷耕了一辈子的地。

印象里最圆的便是六岁时天上傍着的隐月,月光顺着房晚慢慢的滑下来,在地上铺开了一层亮银。每当这时,我就喜欢在老屋门口吹风。风不大,轻轻拂来,老屋的四周便弥散开了稻香。老屋的门在风中吱呀地响。爷爷依着墙,一边用深邃的目光望向那令他自豪的土地,一边抽着烟。烟头在那孤独的背影里忽明忽暗。

就这样,我与他不言朝夕,日复一日,年复一年,直到离别的那一天。

车缓缓开动了,带走了远行的我。他把挥在空中的手挪下来,迅速一抹脸上的汗。他的表情渐渐凝固了,下意识的将头偏向一边,揉着揉被风迷住了的双眼。一股酸楚与不舍在我心中蔓延,阳光静静地洒下来,将他的身影定格成剪影,深深地印在了我岁月的驿站上。

风,仍在吹。

光阴似箭,终于那个孤独的背影也在岁月的长河里慢慢消逝,留下老屋孤零零地站在那儿,任风吹雨打。

后来要拆迁,我与父亲赶回老家。我徘徊在这老屋的门口,岁月的打磨使它失去了以前的光景。房前杂草丛生。风仍在吹。老屋的门吱呀地摇,摇出来的却是一阵悲伤。

再后来,老屋终于消失了。最后一面,我远远地望着老屋的残骸,不敢靠近,生怕触摸那尘封的往事。不敢拨弄那岁月的缭绕,也许往事便是回声,回声那边是过往的人与事。我们聆听回声追着岁月的回声,追忆那些回不去的故事。

月光下,风中,让我静静听岁月的回声罢。

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篇1:静听回声作文

全文共 1005 字

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岁月悠悠,往昔在时光中淡忘。轻轻叩开岁月的门,静听回声

外婆家的瓢,有些年头了。据说是把葫芦劈成两半,掏去里头的瓤,风干成瓢。在塑料水舀还未普及的年代,一个简单的瓢儿,承载了我童年的回忆。

瓢的表面,是一片黯淡的黄,上面隐隐约约躺着一条缝儿,恰似皱纹。掂一掂,很轻。我望着它,思绪游入光阴的湖。

要做午饭了,外婆的脸上洋溢着幸福的笑容,手握着瓢,从那口深褐色的大缸中轻轻舀起一瓢清澈的天水,晶莹的水珠从瓢沿溢出,在半空中似白练飘逸,落在了缸里澹澹的水面上,“哗啦哗啦”,泛起一片片淡淡的涟漪,但很快又归于平静。外婆把瓢中的水向一盆中的青菜倒去,一行纯净的水流从瓢中倾泻而下,顺着青菜的纹理,缓缓流入盆底。外婆将那瓢放在旁边,瓢晒着暖洋洋的太阳。风儿吹过树梢,叶子沙沙作响。外婆的手细致地洗着青菜,时不时用瓢再倒一点水,溅起的水珠在阳光下闪耀夺目。一个人,一个瓢,一段静谧的时光。

炊烟袅袅升起,外婆正式开始做午饭了,她麻利地从桶中舀起一瓢井水,向锅中倾去,“哗”的一声,水在锅底优雅地打了一个转儿,腾起一片水气,厨房的上空氤氲起温暖与美好,仿佛是世外仙境。下菜了,又是哗啦一声,朦胧的水气中,只见外婆擦了擦额头上的汗,笑得自豪,笑得烂漫。宁静的午后,外婆又开始忙碌,淡蓝的水盆里,带着油渍的碗碟叮叮铛铛,外婆再次拿起它。澄清的水在碗碟勺筷间游走,一双有力的手抓着抹布,带走残留下的油盐酱醋。瓢在一旁,里头深灰色的水渍还未消失,静静倾听手与餐具的交响乐。一个人,一个瓢,一段忙碌的时光。

说起瓢,又有一件事。那年秋,年少无知的我举着瓢,对这个物件很是好奇,不料,脚底一滑,我重重地摔在地上,瓢也咚的一声撞到了地上,裂开了一条缝。我痛哭起来,泪眼迷蒙。是外婆,扶起了我,轻柔的话语似和风抚过柳梢,抹去了脸上的泪。待安顿好了我。外婆捡起地上的瓢,土壤般颜色的手摸着那一条淡淡的痕,目光打量着这个老物件,眸子中凝结着一丝丝对往昔的眷恋。不一会儿,她干裂的嘴角弯起一道惊喜的弧,道:“嘿!还能用。”她粗糙的手指刮了刮我的鼻子,继续干活去了。一个人,一个瓢,一段回忆的时光。

窗外,细雨霏霏,青砖黛瓦,烟柳绵绵。岁月从指缝间溜走,老瓢渐成为了家里不用的老物件,静默无言,却又不舍扔弃。原来,老物件是勤劳、质朴、实用的一段时光的留痕。没有粗制滥造,没有华而不实,坚守着一份朴素,充实的岁月。让我们怀着一颗感恩的心,感悟时光,静听回声。

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篇2:回声的启示

全文共 357 字

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5年级覃智健

生活就是如此,你尊重别人,他就会尊重你;但如果你不尊重别人,他也不会对你好。

我曾听了这么一段故事:一个小男孩为了抓青蛙,跑到桥洞下面。青蛙叫了一声,回声就在桥洞里回放。小男孩很好奇,就说:“喂,你是谁?”回声也跟着说:“喂,你是谁?”小男孩很生气:“喂,你干嘛学我!”回声也跟着:“喂!你干嘛学我!”小孩生气地大喊一声:“你这个笨蛋!”“你这个笨蛋!”小孩气得不行了,一边哭,一边跑回家。回到家,妈妈问他:“孩子,你怎么了?”他哭着告诉妈妈当时的情况。“傻瓜,那是回声,你对它说好,它就会说好;但你骂它,它也会骂你!”

听了这篇故事,我心灵受到了震撼。现实生活不就是这样吗?尊重他人,他也会尊重你;你不尊重他人,甚至直接伤害他,那么自然而然,他肯定也会报复你。

还是那句老话:“尊重他人,就等于尊重自己。”

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篇3:回声的启示作文

全文共 743 字

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从小到大,我一直弄不清楚什么是回声。记得有一次,我爬到象山的顶峰,疯狂地大叫“啊……”,可是也不知道为什么,好像是一个小兔崽子在跟着我说话,我奇怪的再叫了一声“笨蛋……”他居然又学我说“笨蛋……”啊!到底是谁不要命了,敢学我说话,我气愤的右手指向前方,左手叉着腰,说:“喂,笨蛋,到底是谁叫你学我说话的,快说!”可这一招“严刑逼供”还是不管用,他就像一台录音机一样,不停地重复着我说的话。嗨,算了!我愤怒地回到家,把证件事情的来龙去脉告诉妈妈,说罢,妈妈笑呵呵地对我说:“孩子,那台你所说的录音机其实是你的回声,如果你和和气气的说话,他的语气也会跟你相同;而如果你骂他,那么他也同样会骂你。

是呀!在社会上,如果你善良地对待别人,那么别人回报给你的,自然也是善良;而相反,如果你对别人很坏,那么自然而然,别人也不会给你好脸色看。因此,人与人之间,都是相互的,你帮帮我,我帮帮你,应该团结互助,和睦相处。俗话说“善有善报,恶有恶报”。我想说的就是这个意思吧!

再来说说学校,在每个班级里,当别人有困难时,你去积极帮助别人,那么当你有困难时,别人才会来帮助你度过难关;如果你在平时就欺负别人,对别人不友善,那么在你有困难时,谁也不会愿意来帮助你。因此,同学之间要互相帮助,互相关心,不分彼此。

而大自然呢,她给我们带来了绿树成荫,百花争艳;给我们带来了鸟语花香,硕果累累;还为我们打造了这美好的家园……可见,地球妈妈对我们多好呀!可我们却辜负了大自然的一片好心:肆意捕杀动物,随意砍伐树木……这一桩桩一件件,是地球妈妈受到了无比巨大的伤害,从此,对人类展开了报复性的行动。

因此人与人之间,或是与动物、植物之间,应该互相帮助,互相爱护。只有这样,大自然才会变得更加美好,人与大自然之间才会和睦相处。

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篇4:描写回声的启示的小学作文

全文共 519 字

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小时侯,奶奶曾给我讲过一个故事:从前,有一个小男孩走到山里对着大山喊:“喂!喂!”大山在对面也跟着喊:“喂!喂!”

小男孩觉得挺好玩,接着喊:“喂,你是谁?”大山在对面也喊:“喂,你是谁?”小男孩生气地对大山喊:“笨蛋,你怎么不回答?”大山在对面也骂他“笨蛋”。

小男孩气哭了,跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈微笑着说:“傻孩子,你去问大山好,看它怎么回答。”于是,小男孩又走到山里,对着大山喊:“你好!”大山在对面也客气地喊:“你好!”小男孩开心地笑了。奶奶说这就是回声,我们生活中有许多回声。那时我还小,不理解奶奶说的话。

最近,我看到一份资料,说的是山谷中有一个环境优美的小村庄,村庄周围是郁郁葱葱的森林。村里的人只知道用锋利的斧头将树木一棵棵砍下来,造房子,打家具,却不知道保护森林。由于过度的砍伐树木,土地裸露,森林防洪能力削弱。终于在一场暴雨之后,咆哮的洪水将这个小村庄卷走了。

看了这份资料,不禁让我想起奶奶曾给我讲的那个“回声”的故事。我想,这就是奶奶说的生活中的“回声”吧,是大自然给人们的“回声”。

回声,让我悟出一个道理:你以什么样的态度对待对方,对方也会以什么样的态度对待你,大自然也一样。

[描写回声的启示小学作文

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篇5:回声作文800字

全文共 729 字

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流年似水,窗外的木棉,在守望中黄绿了几个番。日子从今天过到明天,有因距离产生的温柔,也有因靠近时的泪迹斑斑。

有人说,成长是一个丧失的过程;也有人说,成长就是让自己更加孤立,更加成熟;有人害怕成长,宁愿永远如个小孩一样;也有人渴望成长,因为成长就能向希望飞翔……

童年的我,渴望着成长,总喜欢幻想,而那时的梦,能记起的,都带有幸福的味道,就如同咬一口刚摘下的新鲜草莓。

小时候的幼稚和单纯在不断的回想中,恍恍惚惚飘了很久很远,最终以雪的样子定格下来。漫天无尽地飞扬,随落随化,春水泛泛,清浊自便。我不断地奔跑,一直跑到清凉的湖水边,看见蝴蝶身上沾满了灿烂的花粉,看见夕阳充满着神秘的橘红色向我招手,四际花草随风而醒,似乎对我腼腆的微笑。我倘佯其中,然后,睡着了,甜蜜如糖。

岁月承载着青春的步伐。当我醒来的时候,已经悄然越过了第十八个春秋的门槛。生命的脚步踏着时光的脊背走完了一年又一年,季节的风也送来了一个又一个美好的祝愿。这时的我开始学着背负起昨日的哀伤,告别曾经的流金岁月,告别逝去的春夏秋冬,开始明白世间百态,开始懂得冷暖酸甜;而远去的童年,似一尾游鱼,无声无息地潜入了岁月的湖底……

生命,在岁月的流逝中,承载着每个人的成长。成长是一种蜕变,有时要经历凄凉和孤独,有时要经历无奈和悲伤。也许你曾哭泣过,但不要把成长的磕磕碰碰引申为生活的大敌,也不要把成长的烦恼视作生命境地的对立,更不要把成长航线上的暗礁视作生存的危机。生命,有时也需要三伏午日的骄阳才能不断成长。

走在雨后初晴的街角,我总是习惯的回头张望,想要看着那段刚刚走过的路。而我总会发现,我周围的小花小草在为我欢呼,轻叹,白云在为我歌唱。当我回过头来,而那成长的回声总是游荡在我的心田,久久不见散去。

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篇6:回声作文700字

全文共 746 字

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小时候,住在外婆家,那是乡下一个村落中的一栋老房子,面临溪水,背靠青山。每天,“望山”与“看山”几乎占据了我大部分时间。

我很喜欢爬上房后那座不算高的山,站在山顶,眺望着远处一座又一座连绵起伏的青山,巍峨高大,眺望着天边一朵又一朵白云,悠闲自在,眺望着山的另一边小小的村落。我时常会对着一层又一层大山说话,然后静静地听那回声

渐渐地,随着年龄的增长,我的烦恼不知为何多了起来,我越来越少上山了,更多的是在屋子里写作业,看电视。不过,当我心情郁闷的时候,还会爬上山,把自己内心的想法吼出来,朝着青山,歇斯底里地呐喊,然后听着自己的回声被无尽的山峰一层一层传递。青山,它虽然不会说话,但是听到自己的回声在山中一波又一波地回荡,我的心结总会解开。

慢慢地,我不再上山,更多的是将自己封闭在房间里,把秘密,伤心,痛苦,还有其他的情绪深藏在心里,常常使自己郁郁不乐。但极少像小时候那样对空旷的大山喊话,也极少再回到外婆家。

自从回到城镇上学后,学业一日比一日重,偶尔想起去看望外婆,却被各种辅导班占据。对于小时候玩的游戏,也成了抹不去的回忆。

偶然一次,我又回到了外婆住的村落,一切依然。一样的溪水,一样的青山,一样的房屋,一样的邻里街坊。

仍是我记忆中的样子。望着溪水,望着青山,望着旧墙,望着熟悉的脸庞,突然间情不自禁地跑了起来,潜意识令我径直跑上那座山。爬到山顶后,我突然感到如此亲切,小时候的一幕幕历历在目,似乎电影镜头一般浮现脑海。

开始朝着大山说话,说出压抑在心底许久的话。大山也用久违的回声回应我,我的心舒畅了许多。

大山对于我来说,就像一位可以说出深藏心底秘密的朋友。它不会嘲笑我,会用回声回应我,与我交换秘密。或许是因为我的生活中缺少了这样的人,所以我就把秘密说给了大山。

回声,那是大山与我的语言。

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篇7:历史的回声作文1000字

全文共 1479 字

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两年的高中生活里,我只有两次在地铁上看到过星耀天空的夜景,而这两次都是在这次“研学”旅行的时候。

不同的是,第一次看到的是刚出发时正待醒来的城市天空,第二次是返回时城市刚刚摘下白天的忙碌的面纱,把自己展露在黑夜面前。

我也只在“研学”旅行有过乘坐高铁的经历,一次是去程,一次是归程。

“研学”旅行的第二天,我们来到了毛泽东诗词里的娄山关。

似乎是我们的来访打破了娄山关的宁静,清晨的山林空气中仍然有些凉意,可以听到茂密的山林里鸟儿的飞鸣——在惨烈的战斗结束后,鸟儿又回到了这个地方,生生不息。不知道红军士兵们在二度进军娄山关时是怎样的心情,或许有些惶惑,或许是抱着势在必得的决心。那两场战斗早已成为遥远过去的革命纪念碑,但当我站在毛泽东《忆秦娥。娄山关》的石刻墨迹下方时,我似乎真的看见了“长空雁叫霜晨月”的景象,“苍山如海,残阳如血”的苍凉感也分外真实。

我们头顶数十米空中就是长空桥——一座连接了两处陡峭山崖的铁索桥,尽管桥身被加固过,走在上面完全不会摇晃,但往下看时惊人的高度还是让我胆战心惊。我想起了泸定桥之战,那时桥面已经被敌人拆得一块木板都不剩,只有几根悬在空中的冰冷铁索,战士们还要面对敌人猛烈的火力,然而凭借着惊人的意志与牺牲精神,红军最终做到了世人认为不可能的事。

第二站是历史教材图片里鼎鼎有名的遵义会议会址。

走到开阔的景区中央广场上时,我第一眼看到的是遵义会议纪念馆巍峨的灰色建筑,然后才注意到好像是把自己藏在角落里的遵义会议会址,古色古香又带了一点西式风韵的小别墅。不过有些遗憾的是,我们没能参观会址的二楼,只能在一楼转了一转。一楼的会议室里挂着一张地图,上面用红蓝色的小旗子分别标出我军和敌军的兵力部署,导游激光笔红色的光点在地图上游走时,我好像看见红军的指挥官们用笔在地图上画了一道又一道,随即想起电影《长征》里一群红军领袖深夜挤在会议室里商讨作战行动的场景。历史创造了这支红色的力量,它又在历史中不断壮大,最终在这片古老的大地上建立了全新的中国。不知道当时会议室里的每个人是不是都明白自己的重要性,但今天我们回望过去的时候,从未后悔继续前辈们开创的这条道路。

“研学”旅行的最后一站是突然出现在眼前的息烽集中营。

天气阴沉,整片天空都是白茫茫,看不到阳光。车停在息烽集中营外的时候,窗外绿树成荫的景象使我完全想不到这里是个杀人的魔窟。甚至当我走进集中营的大门、脚踩在大概和几十年前没什么两样的石板路上时,我都没办法把这里的景色和脑里关于集中营那钢筋水泥的灰色世界的印象对上号。

里面的牢房从外面看就是普通的小木屋,但每间牢房只有一扇小小的窗子,阳光根本就没办法从窗子照进去。女牢左边是所谓“感化室”,里面更没有什么光亮,甚至直起身都做不到。我想如果他们以为凭借这样恶劣的环境就可以“感化”革命者的坚定信念,未免太过看轻信仰的力量。

女牢对面的院子里有一株樱花,樱花的花瓣是白色的,开在深棕色的枝干上像点点繁星。我心里默默地想:这棵樱花树知道自己身处在哪里吗?曾经被关押在这里的革命者们见过它吗?这个世界如今已是怎样的一个朗朗乾坤它知道吗?《扬州慢》里的花是不知年年为谁生,这株花如果知道它身处何处,恐怕早就在凋零了吧……

这次“研学”旅行,是去了一个不曾认识的全新的世界。

鲁迅先生说过:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”。走过历史陈迹,聆听它们讲述的属于那个已然过去了的旧日故事,如同听见从远方流淌而来的时间长河发出的回声

我们是生命之舟上的过客,在被水流推着前行的路上,打捞起这些来自遥远过去的闪着光的珍宝,心中对历史怀着感念,对未来怀着理想。

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篇8:回声的启示

全文共 650 字

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在我七岁的时候,妈妈带我到陕西省华阴市的华山旅游。早上五点三十五分,年幼的我就和妈妈一起去爬华山。我们一起奋力地攀爬,爬累了就在松树旁的石凳上休息一会儿,再继续爬,我们还不时地观赏四周的风景。妈妈总是对四周的山峦指指点点:“这块大石头的名字叫鳌鱼驮金龟。”“这块大石头的名字叫天狗望月。”“锴锴,你觉得这块巨石像什么?你给它取个名字?”

到了十一点时,我和妈妈终于攀爬到了山顶,我和妈妈已经是气喘吁吁、筋疲力尽,我看见旁边一个大哥哥在向山下大喊:“你好!”山下也对大哥哥说:“你好!”我非常好奇,于是我就对妈妈说:“那个大哥哥在喊什么?我也要喊!”妈妈小声对我说:“你自己试一下就知道了!”于是,我就对山下大喊:“你是谁?”山下也对我喊:“你是谁?”我十分恼火,生气地大喊大叫:“猪!大笨蛋!”结果,山下也传来了一声声骂喊声:“猪!大笨蛋!”我非常生气地对妈妈说:“这是什么东西?”妈妈回答:“这就是峡谷中的回声。”

其实,在生活中也有许多“回声”。就像学习,如果你在考试之前认真复习,回报你的将是优异的成绩:在一次考试的前一天晚上,我非常认真地复习,把每一篇课文都读了五遍,第二天考试就取得了优秀的成绩。如果你平时友善的对待同学,在你有困难的时候他们也会帮助你。植物也是一样,比如说苹果树吧:如果你每天都给它浇水、松土、施肥、剪枝,认真地对待它,把它看作一个人,到了果实成熟的季节,它就会把红彤彤的苹果奉献给你们。反之,你如果不好好的对待他,他也会冷漠的对待你。

回声有时候就是这样:一分耕耘,一分收获。

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篇9:回声的启示

全文共 398 字

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记得那一天,我只是一个8岁的小男孩,看着今天阳光明媚的好天气!我跟妈妈一起去莲花山玩,到了莲花山,我们准备爬上山,爬着爬着!终于到了山顶,然后大声喊了!啊…!(啊)然后,我焕然大悟,是什么在跟我一期说话!我说,出来,(出来)我生气了说:不出来你是猪(不出来你是猪)气死我了,我说有胆量出来(有胆量出来)

我哭着说:妈妈,有人欺负我!‘妈妈说:在那啊?’‘我说在这,手指指着山,妈妈笑了笑,说:山怎么欺负你了哈?’‘我说:我说你出来它怎么就说出来,我说你是猪他也说你是猪?’妈妈笑了,说:孩子,如果你骂别人的话他会是什么样的表情?我说,肯定会再骂我回来的。妈妈说,对啊,你怎么样对别人的态度怎么样别人就对你怎么样。我说:真的骂?说罢,我就向山说你好(你好)妈妈说:怎么样啊,孩子!我说:真的啊。

然后,过了一会我就和妈妈回家了!

今天,我懂了一个道理,别人怎么样待别人别人就怎么待你。

[回声启示作文大全

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篇10:文章一:“回声”的启示650字

全文共 711 字

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“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”——孟子

这就是回声的独白,回声的启示,回声的内涵。我们每个人都应该用自己的心灵去对待另一颗心灵,都应该用一双热情的瞳孔去面对另一双瞳孔,因为人字的结构是互相支撑的。

“己所不欲,勿施于人,”这是千古不变的道理,只有捧着自己的一颗心,真心地对待别人,爱和关心才会如春雨般地滋润我们的全身。没有付出,哪会有得到?没有奉献,哪会有收获?其实,对待别人是因,反馈到自己的则是果。

如果侯赛因国王身前不关心自己国家的人民,不操心国家的大事,不为中东和平而奔波调解,在他临死前的那几天,怎么会有那么多的国民在风雨中等候在王宫外,甘愿捐献自己的器官?如果燕妮不为穷苦的人奔走忙碌,她死后的墓前又怎会有鲜花的簇拥呢?

所以,无论你是王公贵族还是平民百姓,要想得到别人的关心和尊重,前提还是你自己的付出。

这是个伟大的世界,世界需要爱来维系,人之间的关系需要关心来作用,只有这样世界才会缤纷多彩。不要过多地考虑自己,不要过分地算计别人,不要操心地计较付出得到的多少,因为得到付出之间永远没有公式。

莎士比亚说:“上天生下我们,是要把我们当成火炬,不是照亮自己,而是照亮别人。”我们每个人都只是苍穹中的一颗小星,都只是深夜中的一把火炬,我们心中所想的应该是别人,装着的应该是别

人,只有这样,天空才会更加明亮,深夜才会充满光明与温暖。

所以,朋友当你想获得别人的关心与尊重时,当你想让你的周围变得明亮起来,当你想生活在一个充满温暖的世界中时,请从自己做起,请和和气气地对青山说一声:“你好!”相信青山也会让你感到

满意的。

玫瑰赠人,手有余香,相信这余香会缠绕在你的指尖,渗透到你的心里,永远永远地环绕在这万水千山之间。

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篇11:回声的启示作文700字

全文共 755 字

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有个小男孩为了泄私愤,对着山谷喊道“我恨你,我恨你!”马上山谷传来回音:“我恨你,我恨你!”小男孩很害怕,跑回家里对母亲说:山谷里有个卑鄙的小孩说他恨自己。母亲把他带回山边,并要他喊:”我爱你,我爱你!”小孩照母亲说的做了,而这次他却听到:我爱你,我爱你!

我在嗔笑小男孩的幼稚时,不禁陷入深深的沉思之中:山谷中的回声犹如生活中的警钟,你付出什么,它就回报给你什么;你给予什么,就会得到什么;你播种什么,就会收获什么。正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。故事中的小男孩一定是遇到什么不愉快,以至于产生失望,沮丧的情绪,这种心情是可以理解的,因为人有喜怒哀乐,人生也不可能总是一帆风顺。重要的是在遇到困难和挫折时该如何去面对,去克服。

那么遇到困难时我们怎样去克服,战胜它呢?首先,养成乐观,豁达的性格,遇事冷静。其次遇到困难要多动脑子。不要被小小的挫折所击垮。生活如“回声”,生活如镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭,天天保持个好心情比什么都重要。其实,生活中也有许多“回声”例如:考试前多复习。多做充分的准备,一定会考出好成绩,作业只要认真做了,不懂的多问老师,多动脑子,成绩也会慢慢进步。俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”故事中那个男孩的母亲其实告诉他儿子就是这个道理,当然这个小男孩有一点做得非常好。他把自己的困惑告诉了自己最信任的人,遇到困难及时和长辈沟通非常重要,长辈的一句劝慰有时会让你茅塞顿开。让你闷闷不乐的心情豁然开朗。

有首诗写得非常好:假如生活欺骗了你,不要悲伤,也不要气愤!在愁苦的日子里,要心平气和,心儿把希望寄托给未来,眼前的事情虽叫人苦恼,但一切转眼就会过去,一过去,生活又充满欢笑!

让我们相信快乐,相信生活中的每分每秒,那些都是快乐的泉源,也只有这样的人生。“回声”才会嘹亮!

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篇12:表示有回声声音的词语

全文共 213 字

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【余音绕梁】形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。

【空谷传声】:在山谷里叫喊一声,立刻听到回声。比喻反应极快。

【其验如响】:其:他的;验:效果,效验;响:回声。指效验立即可以看到。

【响震失色】:响:回声;震:响雷。像听到回声或响雷一样迅速变了脸色。

【嘤鸣求友】:嘤:鸟鸣声。鸟儿在嘤嘤地鸣叫,寻求同伴的回声。比喻寻求志同道合的朋友。

【应答如响】:对答有如回声。形容答话敏捷流利。

【应接如响】:响:回声。形容应答不假思索,极为敏捷。

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篇13:回声的启示

全文共 315 字

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5年级金晓晴

从前有个故事:一个不懂回声的小男孩,来到桥底下说:“喂,喂!”回声也说道:“喂,喂!”他又好奇的问:“你是谁?”回声也问:“你是谁?”小男孩生气的说:“大笨蛋,大笨蛋!”小男孩生气极了,把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“是你不对啊!你只要和和气气的对别人说话,别人也会和和和气气地对你说话。”

是啊,只有你善待别人,别人才会善待你。

说说大自然,近段时间,人类对大自然乱砍滥伐树木,肆意捕杀动物。既然人类不善待大自然,大自然也报复了人类。每年不是地震,就是大旱、洪水、海啸也频频发生。如果人类善待大自然,大自然也会善待人类。

生活中许多事情都是这样的,是要你善待别人,别人也会善待你;只要你不友善对待别人,别人也会如此地回敬你。

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篇14:什么样的回声取决于自己优秀作文

全文共 884 字

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生活,是人和环境共同组成的,也是有情感有选择的,他会根据你的行为来选择对你的态度,这便是你在生活中所感受到的,回声

那天我在公交车上遇到了一个孩子,原本只是人海茫茫中的擦肩而过,但却发生了一点小小的变化。看着那双清澈的眼睛,我故意盯着他,他也用同样的方式盯着我,小孩子被妈妈牵着走下公交车门,看着他固执地回头看我,我不禁笑了笑,他的脚迈出车门阳光温和地洒在他的脸上的一刹那,他也对我笑了。

这就是回声,那个阳光下的笑,就是生活所给我的回声,多么简单,如同孩子一样的纯真。

这样看来,回声很美好,但是,在我们的日常生活中,我们所表现出来的并不是只有笑,回声也并非只有好的。

那天我心情不好,又在一个人群拥挤的地方被撞到了,我没好气地来了一句:“眼睛长哪儿了!”回答我的是一个简直和我的语气一模一样的声音:“说你自己呢吧!”听到这样的回答,我愣了一下,不是没有听懂他的意思,而是对于我会收到这样的答复而感到愕然。

这又是生活给我的另一个回声了。

对于我的开心和不开心,生活表现的很公平,像镜子一样,一切都毫不保留地反射回来。毕竟没有人有任何理由忍受你的不良情绪带来的不良事件,他们会因此产生同样的不良情绪,然后以同样的方式回敬你,不管你是要接受还是拒绝,因为你发脾气的那一刻,你就选择了这样的回声。

回声可以说是来自别人对于自己的一些行为的态度选择,但这并不意味着别人决定着生活的回声,自己的选择永远是回声的根源。

有一次我和同学之间发生了些矛盾,我感觉我仿佛处在一个岔路口,一边是绝不姑息发泄愤怒,另一边是退一步海阔天空;那时,我看到了选项,不仅是我将要表现出来的行为的选项,还有生活所给我的回声的选项,一边是同学关系僵化,另一边是和睦相处。我选择了后者,同学的选择我不知道,但生活的确返还给了我一个和睦的回声,它告诉我我做出了一个理智的选择。

生活多么简单,只要你还活着,回声就还在,不管你所表现出来的是笑着的哭着的,还是愤怒蛮横,回声几乎等同于另一个所表现出来的你,所以,你想要什么样的回声,几乎完全取决于你自己,既然如此,何不多点善?作者:嘉洛华月

[什么样的回声取决于自己优秀作文

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篇15:回声的启示哲理作文

全文共 485 字

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回声,是大自然赋予群山的反响,每当你在崇山峻岭之间,面对大山,发出呐喊,群山就会用浑厚的声音回应你,尽管萦绕在耳边的声音,熟悉不熟悉,真切不真切,但每一声回声都告诉人们,当你呼唤群山的时候,群山也在呼唤你。我曾经听过这样一则故事:从前,有一个男孩不懂得什么是回声。一天,他站在山顶上大叫:“啊!啊!”回声也对他大喊:“啊!啊!”小男孩以为山对面也有个人再跟他玩,不高兴的追问道:“你谁呀?干嘛学我说话呀!”回声也问道:“你谁啊?干嘛学我说话呀!”小男孩破口大骂:“你这个笨蛋、神经病!”没想到回声也毫不客气的回敬了相同的话,小男孩完全生气了,气愤地跑回了家,把这件事告诉了妈,妈妈说:“傻孩子,你去问大山好,看它怎么回答。”于是,小男孩又走到山里,对着大山喊:“你好!”大山在对面也客气地喊:“你好!”小男孩开心地笑了。

回声,让我悟出一个道理:你以什么样的态度对待对方,对方也会以什么样的态度对待你,大自然也一样当你以一分诚实付出给别人,别人便以一分诚实回馈于你。当你以十分努力付诸于行动,成功便以十分的成果回馈与你。当你以万分精神勇往直前,终点定是回馈与你万分的成效。

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篇16:回声作文1000字

全文共 1183 字

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“汪汪”没的给我走进家门,就听到这一声亲切的问候,这是小狗给予我的欢乐,虽然我们没有共同语言,但我依然能感觉到这份不一般的爱。小狗绕着我的脚撒欢,我的脚一痒,开心的笑了。

这只小狗,唯独情终于我,是因为我对它付出了太多太多的爱。几个月前,这只小狗刚来我家,对周围的环境还十分陌生。入夜,下起了雨,小狗在厨房独自呆着一声雷响,小狗“汪汪”叫了起来,叫得我心烦意乱,便大步走到厨房,把它抱到我的床底下,让它安安心心地睡了一觉,它放心了,在床下睡得格外香。有了我的陪伴,小狗再也没有叫过。以后,我每天都这样照顾它,饥饿的时候,给它一根热腾腾的火腿肠,放在他的身边;寒冷的时候,我把它放在温暖的窝里,让它睡个安稳觉;寂寞时,带它一起在夕阳下散步,从此,它就成为我形影不离的朋友。

我站在狗的面前,忽然明白了,原来狗也学会了感恩,而我呢,连狗都不如,妈妈生我养我,付出了多少心血啊!就在昨天晚上,我刚和妈妈吵了一架,那是因为我趁妈妈买菜时,偷偷打开电视,收看体育新闻,就在我看得津津有味的时候,门“啪”的一声被打开了,母老虎上山了,我就只好关掉电视,可妈妈就是不放过我,我一进房间,就被妈妈大声的骂声怔住了,我反驳道:“你天天就知道让我做作业,你自己去试试看,还不把你累死啊!”现在想起来,真是不应该啊!

这让我想起了这么一个故事:一个孩子站在空旷的田野上,对着大山喊:“大山,你好。”大山也同样回应了他:“你好。”可当这个孩子玩腻地骂大山,大山也同样的回应了他。这个傻傻的孩子不懂回声,却让我知道了做人就要知恩图报。

“谁言寸草心,报得三春晖”今天是5月24日,正好是妈妈的生日,真是天助我也,妈妈天天这么累,回到家还要给我和我爸爸煮饭,所以我想帮我妈妈干点家务活。我拿起扫把,准备大干一场,我把地扫得干干净净,都能照出人影。再拿起抹布,把窗户也同样擦得光滑明亮。当我干完家务时,我已经大汗淋漓了,我终于体会到了妈妈平日的辛苦,虽然这份礼物不怎么值钱,可从中同样包含着我对我妈妈深深的爱。

当劳累了一天的妈妈托着疲惫的身影回到家时,看到我的丰功伟绩,大吃一惊,我大声的叫着:“妈妈,昨天是我不好,我今天用自己的行动来向您道歉,妈妈,祝您生日快乐。我给你准备了一份礼物,虽然不值一分钱,可您一定要接受,这是女儿辛辛苦苦为您准备的。”妈妈顿时热泪盈眶,禁不住搂住了我,对我说:“妈妈喜欢你的这份礼物,你的这份礼物是世界上最珍贵的礼物。”我这时才知道,原来每个母亲都是那么无私,那么伟大,最振奋人心的是,每个母亲都是那么容易满足。我只是这个小小的礼物就把母亲激动成这样。

回声是什么?回声是感恩,回声是报答。如果说回声是春风,那我愿做春风,去吹拂妈妈飘逸的长发;如果说回声是鲜花,那我都愿做鲜花,安安静静地立在土地上,来愉悦妈妈明亮的眼睛;如果说回声是春雨,那我愿做雨,来滋润妈妈枯涸的心田。

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篇17:回声的启示

全文共 600 字

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回声”的启示对小山尖声喊叫,便得到尖利的刺耳的回声,对小山和和气气,便得到柔和温婉的回声,回声的启示作文。得到什么样的回声,这全取决于我们在小山面前发出的最初的声音。人们常说“世事难料”,其实并非如此。我们用什么样的态度去对待世事,世事就会以什么样的方式来回报我们。这便是“回声”的启示。面对他人,如果我们捧出“真诚”,就能收获:“信任”。如果付出“猜妒”,便只能品尝“孤独”。面对人生,如果我们捧出“努力”,便能收获“成功”,如果付出“享乐”,便只能得到“哀叹”。

伟大文学家鲁迅先生的努力可谓光照史册,他一心一意地做看自己“本份”的工作,又把“别人喝咖啡的时间都用在工作上”,即使他已知道“来日无多”,但他仍然一刻不停地努力。为自己想得少,为别人想得多。当我们翻阅《鲁迅全集》的宏篇,仰望先人的成就时,常常留连于先生“成功”的“回声”,却忘了看一看先生当初那一声声顽强、坚毅的奋斗的呐喊胃的人在临终之际,哀叹自己今生一事无成,抱怨命运的不公,但他却忘了这“平庸”的回声正是对他们青壮年沉溺享乐,不思进取胜的最公正的回应。回声是公正的。因此,它最“无情”,却又最“有情”,如果你捧出的是拼搏、自信和勇敢……得到的就是胜利和坚强以及坚毅等回声;相反,若你付出的仅是自私懦弱、沉沦……你便决计只能得到孤独、悲伤和失败的回声。让我们记住那位母亲——回声的话,捧出爱,捧出心,收获一曲“真、善、美”的回声!

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篇18:世纪的回声900字作文

全文共 1001 字

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当新世纪的第一缕曙光照射到地球上时,人们欢呼雀跃,举杯相庆,既为了祝福人类能有崭新的未来,又为了能把过去一百年里所有辛酸的泪水挥去。然而,旧世纪的一切都能像旧日历一样翻过去吗?肯定不会。新世纪里必然会响着旧世纪的回声

当今世界两大主题:和平和发展。先让我们看一看和平吧!记得余秋雨先生在《千年一叹》中写到:“世界的麻烦在中东,中东的麻烦在阿以,阿以的麻烦在耶路撒冷。”前不久,在耶路撒冷清真寺里的哭墙前发生的冲突事件将巴以双方努力多年的和平成果毁之殆尽,中东和平理程再次受阻,而且在短期内无法恢复。每天都有人在流血、死亡,战争一触即发。中东人民何时才能过上安定的生活?白发苍苍的母亲何时才能不再为被战火吞噬的儿子哭泣?更令人担忧的是因长期战争而积起的仇恨越来越深,新世纪能把这一切全抹去吗?上世纪末,以美国为首的北约对南联盟进行的名?quot;维护人权“实为干涉他国内政、残杀人民的78天的狂轰滥炸,给南斯拉夫人民留下一片废墟和无数伤亡,南联盟至少得20年才能恢复到战前水平。然而,新上台的美国总统布什仍一意孤行,宣布美国将继续实施”NMD导弹防御系统“,这势必引发新一轮的军备竞赛。我们已听到了好战分子狂妄的叫嚣声。这些,在新世纪里又会产生什么样的回声呢?

再让我们来看看发展。当今各国都意识到发展经济的重要性,于是许多人变得鼠目寸光、不顾一切。采伐机开进了热带雨林,开进温带针叶、阔叶林,就连最寒冷地带杳无人烟的原始森林也未逃劫难。工厂里排出的污水、废气严重污染着清清河水和洁净的空气。结果人类受到大自然的征罚:天昏地暗代替了风和日丽;江河泛滥,浊浪排空,淹没大片良田,”人或为鱼鳖“。以破坏环境为代价换取一时的发展,值得吗?没有了洁净的空气和水,人类将如何继续生存?更谈何发展?更让人气愤的是,在新一轮的国际环境大会上,第一号工业大国美国居然提出了排出的二氧化碳用植相应的能吸收这么多二氧化碳的树木来相抵的办法,当时就有人朝这位美国代表的脸上扔蛋糕。进入了新世纪,如果我们再这样盲目地发展经济,那么,百年之后我们会给子孙们留下些什么呢?

战争不能从根本上解决问题,只会增添新的麻烦;发展不能盲目,更不能以牺牲环境为代价。迈入了新世纪,可我们还能清楚地听到旧世纪疲惫的喘息和痛苦的呻吟,地球已不堪重负了。

新世纪里,人类将听到什么样的回声?战争、污染、毁灭?抑或和平、洁净与繁荣?

[世纪的回声900字作文

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篇19:关于《回声》段落分析

全文共 365 字

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本文是由语文教案工作室上传的:《回声段落分析

第一段:描绘了小河上的一座石桥,交代了回声产生的环境。

第二段:讲小青蛙跟妈妈来到桥洞底下,看到周围的美景高兴地叫起来,不知什么地方也发出同样的声音。

第三段:讲的是小青蛙发现回声很奇怪就去问妈妈。

第四、五段:讲青蛙妈妈投石击水,用水波纹来比声波,给小青蛙讲回声的道理。使小青蛙懂得了什么是回声。

第四段是按先后顺序写连续发生的事。先写青蛙妈妈带小青蛙跳到岸上,再写青蛙妈妈往河里扔石子,河水激起波纹,然后写波纹碰到河岸又荡回来。

第五段中青蛙妈妈说了三句话,要弄懂每句话说的是什么。第一句是说小青蛙的叫声就像水波纹。第二句是说声波碰到石壁,也像水波纹碰到河岸一样要返回来。第三句是说因为这个道理,所以就能够听到自己的声音了。

第六段:讲天真活泼的小青蛙在桥洞里欢快地叫着,它觉得回声很好玩。

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篇20:静听回声初二作文

全文共 686 字

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我的家乡绿树成荫,环境幽雅。每当春天来临之时,茫茫的田野就会变得绿意盎然。看,那地小麦,绿油油一片,多美丽呀!

我是土生土长的农村孩子,从小就有一份对大自然的向往与依恋之情。在我的心中,印象最深刻的一幅自然图画就是家乡的田野。它的绿,它的美深深的吸引着我,令我心旷神怡,陶醉其中,它使我铭记于心。直至现在,我依然记忆犹新!走进田野,你的眼前就会一亮,便将出现焕然一新的“油画”,天碧空万里,地一望无垠,都是奔腾着的绿,绿色渲染了一切,给你一种翠*流的感觉,好像这儿就是绿的世界,绿的海洋,一切都被绿色所占据。这时你会感受到大自然的魅力所在。

在我的记忆里总是三月柔和的温暖的阳光,还有大片大片的油菜花连在一起。那个时候我还小,喜欢在家门前的山上看大片的流云无声地飘荡。三月很柔软的风带来油菜花的气息,弥漫开来,有时嫩黄色的花瓣飘过来落在我的脸上,望着大片的油菜花和天边的太阳,这种绿的味道真让人回味无穷。

我家门前不远处还有条清亮清亮的小河,我真喜欢那个地方。可爱的小河,不要说春天的河是流得多么欢畅,不要说秋天野菊花把它装扮得如何漂亮,只说夏日清澈见底的河水里那接连而过的小鱼,就给我带来了欢乐。小河,是小动物休息的地方;小河,是人们夏日闲谈的地方;小河,更是我们小伙伴们游玩的场所。河水咕咕地起着水泡,喝饱了水。小河里青青的水草若隐若现。“春江水暖鸭先知。”小鹅呢?“白毛浮绿水,红掌拨青拨。”小河上充满了一片生机。

家乡的河,家乡的一草一木,家乡的点点滴滴,都是我心目中最美的图画。不论身处何方,我都会将家乡装在行囊中,用最深情的画笔,画家乡一点一滴情,我画家乡一点一滴意。

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