美好的回忆作文教案PPT（汇集20篇）

这一个院子是我的美好回忆，这里有太多儿时的欢乐与关爱;在这里总能看到满天的星星，就在此事的傍晚，我的头脑里有回忆起数不尽的美好回忆，这里是我心中爱的乐园。

首先我向大家说说我们院里和谐的环境。我们院子里最令人难忘的就数那桂花了，每当桂花盛开，满目堆积在叠翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花。它是那么的大方，那么的素雅，那么的充满生机，特别是它那浓郁的清香，几乎渗透了院子里整个空气，薰得全院子的人都醉了。春天是广电小区风景最美丽的季节，那高大的檀香树、梧桐树全都长出了嫩嫩的新芽，就光是这一院子的绿就让人陶醉不已，还有花坛里盛开着的五颜六色的花朵更是锦上添花。

还有哇，在我家门前的花坛里有一颗珍贵的树，妈妈告诉我它叫银杏树，是被国家林业局和环保局确认的最优经济环保绿化观赏树种，具有大浓荫降温、适应强、绝少病虫害、可保证大气环境的不受污染、抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体、抗离子辐射等价值。妈妈还告诉我用它泡茶喝还可以治病，可以降血压、降血脂。院子里还种有葡萄、无花果、柚子树，每当果子成熟的时候，院子里的大人小孩都会聚在一起，共同分享这些丰收的果实。但是，你们知道吗?这些和谐的环境全都是缘于李爷爷、梅爷爷、刘奶奶、曾奶奶的那双巧手，是他们不辞辛劳地种植栽培着这些花草树木，是他们无私的奉献才让我们不出院子门就能享受这种大自然的美。

正是在这种和谐的环境里才造就了我们和谐的人际关系。每天清晨，裴伯伯、曾妈妈都会把院子里打扫得干干净净，我们高高兴兴地背着书包上学去，每次放学了，我就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳地往家走，嘴里还哼着歌，一想到将要和小朋友快乐地玩耍，我就会情不自禁地笑起来。做完功课后，院子里的小伙伴就会聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戏，有时高年级的姐姐哥哥召集我们溜冰，小伙伴们每人都穿着一双带闪灯的溜冰鞋，看着地面上滚动着五颜六色的彩灯，我们笑着，欢呼着，别提有多开心。我在院里大姐姐、大哥哥的帮助下，学会了溜冰、骑车等很多东西。我们在一起互帮互助，偶尔也会有些争吵，但是都会和平解决。院子里的大人们也都很好，邻里之间相处的就像家人一样。院子里谁家有困难，谁家有人生病了，大家都很关心，都会帮着去想办法。

这就是我们的广电小区，这就是我们的大家园，这里充满着和谐、充满着生机、充满着欢笑……我爱我的和谐家园。

光阴似箭，转眼间，我现在已经是一年级的小学生了。

回忆起我刚刚入幼儿园的三年往事，现在还是历历在目的。记得刚刚上幼儿园小班的时候，我很不习惯幼儿园的学习、生活，我很讨厌上学，每天都是不情愿地走进幼儿园，不仅这样，我还会哭，爸爸妈妈拿我实在没有办法。小班的王老师就每天等在校门口接我进园，并教导我：上幼儿园是一件非常幸有意义的事，只有上学才能学到本领，将来才能做有用之才。午睡的时候，我不要睡觉，还要影响其他小朋友，周老师不但没有批评我，还正确地引导我：小时候只有保证充足的睡眠，将来才能个子长高上小学。小班的时候，我有很多缺点，在老师和妈妈的帮助下，我逐渐改正。到学期末，我还被评为班级进步最大小朋友。

到了中班大班，在王老师和张老师地教育下，我慢慢开始养成了良好的学习习惯，我天天看书、画画，在幼儿园的环保袋作画比赛和幼儿园毕业典礼故事会上均取得了好成绩。

现在，回忆回忆我的三年幼儿园生活还是十分美好的，她是我幼年记忆中的亮点。

故乡是我童年温馨的摇篮。印象中，哪里的人们总有着溪水般的纯净，朝阳般的温情。那一段段美好的回忆总会时常在我心灵深处回放。

故乡的打谷场是儿时的乐园，尤其是秋天。在金灿灿的的谷堆间捉迷藏便是人间乐事。躲在谷堆间很难让人找到。有时，调皮的我总会让奶奶百呼而不得回应。一旦找到我，她总会把我搂在怀中，眉间的慈祥如暖流一般涌过我的全身。

有一次天黑了，小朋友找不到我，便各自回去了，夜幕下，我也许他累了，竟躲在谷堆里一下子睡着了。后来奶奶找不到我，她急坏了，拿着手电筒，一个谷堆一个谷堆的搜寻，呼唤，终于在一个谷堆中发现了我。

她一把把我搂入怀中，一个劲的说：“乖囡囡，可让我找到你了。”薄雾模糊了奶奶的双眼，也让睡眼迷蒙的我觉的有些愧疚，但我心里却觉的很温暖。那样的温暖，让我小心翼翼地把它们珍藏。因为，这是属于我心里内心深处的美好珍珠。

故乡的春天，屋檐下，溪水旁，到处开满了色彩缤纷的是的花，姹紫嫣红，令人赏心悦目。这可是采花的好时节，五颜六色的花踩了一大把，手巧的奶奶便会编织成各种花环，戴在我头上，脖子上，脚踝上，花枝招展，煞是好看。

此时，奶奶便会称呼我“小仙女”，心里那叫一个美呀!到了秋天，又果子丰收的季节，我们呼朋引伴，背着小竹娄，摘些可以吃的瓜果，不到半天，竹娄满了，我们的肚子也撑饱了。

故乡童年的友情是最纯真的，虽然小伙伴间少不了争执，但一眨眼便和好如初。相互之间有什么好吃的会一起分享。张家的梨，李家的瓜，王家的葡萄，都成了我们分享的美味。记得有一次，小a的父母从外地带来了糖果，非常诱人。他也知道我们的心事，便大大方方地拿出来与我们分享。听说，晚上回家，还被他外婆训了一顿呢!

故乡的生活，平淡的一壶茶，细细品之，去芳香四溢。那载满了我欢笑和泪水的记忆，如钻石般晶莹剔透，会时刻闪闪耀在我的人生银河中。

窗外，是无法忘却的回忆;窗内，是努力把握的青春。题记

当那一缕曙光，升起来的时候，我仿佛看见了希望。幸福荡漾在我的笑窝。当那一缕霞光，落下去的时候，我仿佛看到了绝望。悲痛刻画在我的面颊。

于是，我学会了珍惜，学会了把握。茫茫旅途中，我学会了珍惜幸福，珍惜成败，珍惜身边的每一个人;漫漫人生中，我学会了把握机会，把握时间，把握青春的一点一滴。

时光如逝，岁月如梭，转眼间春去秋来，一切早已消失在人海，寻不到，找不回。

懵懂的我曾经有很多懵懂的快乐，简单美好的生活早已成为往事，高楼与大树把天空割离成一张破碎的脸。我再也回不到过去，回不到那个最纯真最美好的生活。

现在的我整天为梦想而忙碌，过着充实的生活，却再也寻不到那种简单。无法在田野里放肆的笑，无法在操场尽情地玩，每天满脑子都是作业、学习，这种生活在眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈跑不出去。

我努力进取，拼搏向上，把握着时光，明白他不会为谁停留。带着昨天美好的回忆，踏上今日前进的旅途。

蓝色的波涛不断涌向岸边，我理解堤岸的悲哀：想远远退开，却又动弹不得。当金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没，，我看到晨光中朋友的微笑，听到他们说“珍惜回忆，但不能和回忆过一生”

我试着去热爱现在的生活，去适应现在的生活，我发现其实这样也很好。生活又回到从前，只不过不再懵懂，不再简单，但多了一些成熟和一些充实。

我们都需要成长，长大以后拥有另一片蓝天，但童年时的那段美好也不能忘记。把它藏在心底的最深处，劳累时想想那些点点滴滴曾带来的快乐，不要让长大变成一种负担。

回忆是美好的，当初的幼稚，当初的欢笑。当岁月在人生的轨道划过，我们带不走童年，但却可以带走记忆，因为它已深深的在心底烙下印记。

教室内，安静得出奇，只听见笔尖发出的声音，只看见一双双渴求知识的眼睛望向课本。窗外的回忆浮现脑海，窗内的气氛感染满心。充实但却快乐的生活仍在继续，我们都在为寻找更美的明天而努力但请别忘记，那些曾带给你美好的回忆，带着回忆，一路向前。

炎热的夏季运动会上，短跑比赛正在紧张的进行着，很快我便入场了。 At the hot summer sports meeting, the sprint competition is going on nervously, and soon I enter the field.

首先是200米的比赛，心中极其渴望成功的我始终抱着坚定的信念—我会成功的。但面对身材魁梧，脚步利索的对手，我心里面又有点底气不足，难免还会一阵冷抖。但我是个好胜的人，无论在任何方面，我都想让别人看到最出色的自己，因此我拳头紧握，做好准备动作。随着发令枪一声冷响，我犹如矫健的猎豹一般飞速冲出起跑线。很明显，我把握的时机很准确，对手都被远远地落开。但由于我个子不高，腿脚不长，很快，对手都展开攻击，以体能优势逐渐撕咬开来，猖狂进攻，我最终无力回天，被对手遥遥，最终落榜而归。

这第一次的失败并没有让我太受刺激，因为我还报名了一项100米冲刺比赛，我决定一定要争个名次。

待我稍作休息后，我卷土重来，重新踏入战场。这次我卯足了劲，对于那短短100米跑道，我充满了信心，心想：上次因为赛道稍长，我体力不支才失败，而这次我就不用担心了，成功非我莫属。当我暗自窃喜时，对手们已经准备好了，我也赶紧准备。又随着发令枪一声砰响，我们冲进跑道，在你追我赶之中，比赛已经到了白热化的阶段，然而就在这时我不幸崴脚，瞬间丧失战斗能力，对手们也看准时机，趁虚而入，一起蜂拥而上，而我也中途退出，再次落榜，与成功失之交臂。

我垂头丧气，无法释怀，仿佛一切都已烟消云散，我已注定是个失败者。我的对手们似乎看清了我的内心，他们纷纷跑来安慰我，并向我伸出援助之手。此时的我思绪万千，然而更多的是感动，我已全然释怀，明白了一次失败不代表永远的失败，我回应了他们的手掌，和他们共同走向了赛场……

人生因失败而努力，因成功而前进，因经历过而精彩，因回忆过而美好!

童年是美好的，回忆童年更有滋味。每当看到我拿着钓鱼竿，奋力抛向远处钓鱼时的照片，就情不自禁地想起两年前我们一家人一起去江浦钓鱼的趣事。

那是一个天气晴朗的夏日，晴空万里。上午八点钟，我们一家人便来到鱼塘，塘边已经零零星星站了几个人，我们准备开始钓鱼了，妈妈先拿出一袋黑黑的泥土，我想，难道鱼还吃泥土?妈妈看穿了我的心事，说：“鱼不吃泥土，它吃土里的红蚯蚓。”仔细一看，还真是：有许多红蚯蚓在泥土里爬着呢。

接着，妈妈帮我套好鱼饵，并教我如何钓鱼。我便甩起鱼竿，把鱼饵抛向最理想的地方。抛鱼饵并不是那么好抛的，要先把鱼竿拉近，再甩向远方，这样来回两次再用力一放就行了。要不是妈妈教我，我一点也不会。

鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。我开始耐心地等鱼上钩。一分一秒过去了，烈日炎炎，大滴大滴的汗珠布满了我的额头。水面上还没动静，这时我想放弃了。但是，一想到马上就能钓到新鲜美味的大鱼了，又坚持下来。五分钟、十分钟过去了，我有点等不及了：哎，怎么这么长时间都没动静，是鱼儿搬家了，或者鱼饵被吃掉，鱼溜走了?过了一会儿，我变得不耐烦了，妈妈安慰我：“你别着急，你越急，鱼儿越不上钩，只有心静下来，才能钓到鱼。”听了妈妈的话，我耐住性子，继续等待。真是功夫不负有心人啊，这时候，鱼竿的动静打破了湖面的沉寂，我一阵惊喜，心想：太棒了!一定有大家伙上钩了!我赶紧用力一拉，但此时的鱼竿沉得拉不上来，差点把我给拖下水去，在这紧急关头，幸亏爸爸挺身而出，帮我把鱼甩到岸上。我非常激动，因为我可是第一次钓到这么活蹦乱跳的大鱼啊!

我钓的这条鲫鱼足有一斤重。回家时，我一路提着鱼，乐滋滋的。这次钓鱼的经历让我明白：不管做什么事，都要有耐心，只要愿意付出时间和精力，就一定能成功!真所谓：坚持就是胜利!

[童年的美好回忆精选作文

在熟悉的家乡，在美丽的校园，小时候的调皮，长大后的成熟，在脑海里的点点滴滴，是我们最好的回忆。

小时候的院子里充满了欢声笑语，母亲在旁边做烧烤，妈妈做一串我吃一串，哥哥在旁边看着我吃，嘴里流出了一滴滴口水，羡慕充满了眼睛。下雨的一天，我怕黑，哥哥送我到我的房间。

搬家之后，住在了一个郁郁葱葱的小区，我交到了许多朋友。她们要我玩耍，我们一起给小蚂蚁做一个温暖的家，一起玩溜冰鞋，滑板一起上学，一起聊天，一起去书亭看书，一起……

我再次搬家，那是一个公寓。傍晚，桥上的风景是最美的，月光映在那波光粼粼的湖面上。有时候，一些阿姨会到桥上跳广场舞，一些小朋友在后面扭扭屁股，玩的不赤乐乎。

在对面有一座静悄悄的小桥，每当我们这座桥最热闹的时候，对面那座桥永远是最安静的。虽然那座桥甚是安静，但它永远都有一只小鸟陪伴着他，也有一条线的像镜子一样的湖面陪它聊天。在夏天时那蓝蓝的天与湖面合二唯一，那风景是世界上独一无二的。

美好的回忆是世界上最珍贵的珍宝，也是独一无二的。

又是一个春光明媚的早晨，这是我最后一次踏进母校的大门了。

迎面跑来一个胖胖的小弟弟，他手里拿着一个纸质蝌蚪。好面熟，那他的身影；好像在哪里见过---他手中拿着的纸质蝌蚪。

是茫茫，没错，就是他！

茫茫的真名叫“叶星宇”，他是学前班的一个小弟。他跟我十分亲密，我是他的好朋友，他是我的死党。

茫茫，给我在小学的旅途中话上了一个圆满的句号。我们总在课间时玩耍，我们总在课间时嬉笑。自从与他相识，我每一节课上的都不踏实。我喜欢他送我的每一样东西，我珍惜她，因为，这是我在小学中最为美好的回忆。

那可爱的纸质蝌蚪，就是他送我的最后一份礼物。

最近一段时间以来，汪涵频繁接触网络综艺，《火星情报局》的成功让他打开了这个新的市场，而《十三亿分贝》则更加放开的展现出他的“网综水准”，在节目中汪涵除了以“方言守护者”的角色普及各地方言外，还各种放得开，在直播中对着镜头卖萌斗嘴，玩心大发。

对于为何要选择网络平台推出这个节目，汪涵说：“因为本身网络平台对节目的制作审核时间相对稍微短一点，我们做快速反应调整的时间把握性会强一些，还有一个就是作为电视媒体，毕竟是一个普通话传播的大平台，所以我们试图在其他平台上先去尝试这样的一种方式。”

对于已经非常习惯并擅长在荧屏上做节目的汪涵来说，网络平台虽然新鲜，却也“没什么区别，因为在电视上做节目和在网络上做节目，都是为观众服务，都是做观众喜闻乐见的节目，那我们为什么不能通过我们自己包容的状态把新媒体传统媒体朝着一个方向搭成一个更大的平台呢?所以我觉得对我个人而言，没有太多的差别，你只要心里想着做这个节目希望大家能够喜欢就好。”

魔性和网感是这个节目的两大标签，虽然汪涵已不是第一次接触网络，但他依然声称对“网络上的东西不是很了解”，比如说魔性，汪涵说“我就不知道是什么意思，但我们在节目里说过谁的笑声充满魔性，魔性应该就是说不清道不明的对别人有吸引力。”

具体说到方言的魔性，汪涵认为“就是方言本身对每一个从小在方言环境里生活的人那种思绪中非常美好的东西的勾连，我们经常会想起自己的童年，童年的味道、童年的晚饭，大量的都跟语言有关系的。因为你生活在一个城市中，构成这个城市的整体印象的就是城市里特定的建筑、然后就是这个城市的语言，还有就是让你流连忘返的早点、或者是宵夜这种美食。所以如果有所谓的魔性的话，就是这种让你非常熟悉，小时候母亲就是用这种声音呼唤你回家，这种温情的东西都在你记忆深处。虽然说我们现在平常工作都用普通话，我经常说普通话就是让我们走的更远、走的更宽，但方言是让你不要忘记你是从哪里走出的第一步，每个人脑子里都有第一步出发的这个点，所以当这样的方言出现的时候，自然会勾连起你很多很美好的儿时的回忆，所以这个应该是它的一种魔性吧。”

聚，我们以诗、以歌、以欢畅、以梦想;散，我们以情、以谊、以怀念、以祝福;聚散之间拥有的是忘不了、换不掉的情谊。记忆深处，隐藏着一份最美好的回忆。

小时候，结识了一位朋友。那时我刚搬去哪里，一切都很陌生。陌生的学校，陌生的城市，陌生的公寓，陌生的面孔。像被丢进迷宫，怎么都看不到出口。因为陌生的一切，我孤立了自己，但我知道，我不比他们差，我会用成绩证明我自己。

邻居是我的同学，她总是微笑对待我，不会嘲笑我。她说，看到我就想看到另外一个自己。“那时，我告诉自己，我是一颗可以自己决定命运的种子，我不甘愿平凡，我要绽放光芒。”不知是她自言自语，还是故意说给我听，我还是听进去了。

我开朗了许多，也进步了许多。

那时，我们一起嬉笑，一起打闹;那时，我们一起拼搏，一起努力;那时，我们一起竞争，一起比拼。

那次英语测试，因为生病，所以似乎睡着了，清醒时已经收卷了，所以很无奈的看着卷子收上去。果然，这分数，正想着回家怎么解释，一只手拍向我：“不要解释自己，要做最好的自己，坦诚面对。”我呆呆的望着她。她的嘴角轻轻上扬：“别忘了，我们都一样。”

还是要走了，向窗外看了一眼，她没来，不把我当朋友了吗?太阳要下山了，再不走就来不及了。“极空之墨，玖兰之离，璀璨星华，并落肩头。”我愣了一下，随即笑了，回头望去，夕阳下，一抹挥手的身影离我越来越远，直到再也看不见。

一直怀念逝去的童年，某天惊觉，他从未走远，只是没有机会相见。

我想大家在小时侯都有一段美好的回忆吧，我的回忆是在幼儿班时的生活。那时我们有两个老师，一个是少老师，他长的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我们小时侯的腿两倍多。

她对我们很好，像只绵羊，可要发起火来啊，简直就是一只老虎，还有一个是英老师，英老师也很漂亮，不过没有少老师高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老师跟少老师一样，好起来很好，凶起来很凶，但还是好的多，凶的少。

少老师和英老师经常会用零食来上课，有一次老师出了一个问题，就是当你掉进洞里了，你叫别人怎么救你，奖品是一根薯条，我们班级许多同学看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以个个绞尽脑汁终于想出了主意，我也想出了，就是用绳子，说出后我得到了一根薯条，这根薯条真美味，大概因为在幼儿园里无法吃零食，现在可以吃了，就会觉得什么都非常美味。

但是有一次我就被批评了，那次有一位同学把纽扣吞进了肚子里，我放声大笑，结果被罚站在教室门口一中午，在门口我一直想，为什么他会把纽扣吞到肚子里去？他的嗓子可真大！

这些就是我美好的回忆，里面都讲了我的幼儿园老师，我现在可真想念她们呀！

我还有着记忆中的童年，尽管他早已离我远去。 I still have a childhood in memory, although he has long been away from me.

我的童年早已死去多年，没有重生，也没有给我希望，他所给予我的，似乎只有那股浅薄的忧伤，以及那股令我感到意外的思绪，每当我想起我的童年时，总会对我身旁的伙伴说：“瞧，那便是我的童年。”剩下伙伴一人在看着我挠头乱想。童年一旦失去就没了找回的希望，不过还好，我把它埋葬在了我记忆的最深处。至今依然是能够寻出。

依稀记得小时候最幸福的事情，就是在走完从家到田里去的那段长长的路，累的气喘吁吁的时候在田里的大树下懒懒的打个盹，有时，在大树下看着爸爸妈妈在田间劳作，看着蜻蜓伴舞着蝴蝶起舞，看着知了不知疲倦的唱着本属于它的歌谣。身旁偶尔会经过几只蚂蚱，在我发现他们时，总是不知所措的跳来跳去，每当我抓住一个时，它们便如临大敌似得又飞又跳，吓得我赶忙将他们的伙伴放在地上，让他们团聚，这时，蚂蚱们便一个个不屑的带着伙伴继续向着它们那不知是哪里的目的地进发。

每天都是如此，我在大树下乘凉，爸妈在田间劳作，有时候他们累了，也会过来陪我一起歇息，但那时的我似乎并不喜欢他们来大树底下，因为我认为那是我的地盘，不应有他人的侵入，但每当我在下达驱逐的指令时，他们总是看着我笑，有时候一个人笑，有时候一大群人一起笑。我可是严肃认真的，但往往会是自己失败，于是我便躺在妈妈怀里让他给我讲故事，妈妈总会不厌其烦的讲给我听，尽管他已经非常疲惫。

但我还是不愿让出我的领地，当大人们歇息完后，我便想一名胜利者一样高举我的右手，我不想我的领地被侵犯，因为这里有我的鸟儿，有我的知了，有我的蚂蚱，还有我的蜻蜓和蝴蝶。

我爱我的童年，尽管他早已离我远去，但他在我记忆的最深处，永不磨灭。

秋天到了，菊花开了，当我闻到那香味时，思绪早也飘去了远方。

那年我回老家探望爷爷奶奶，我在老家住了几天，但这短短的几天里，我和我从小形影不离的好朋友朵朵闹了一次矛盾。记得那也是菊花盛开的时节，我们俩去菊花地里玩耍，玩着玩着，我就被花香所陶醉，伸手想去摘一朵时，朵朵突然打断了我，说：“不能摘！”那时我心里委屈极了，因为我只想拥有一朵属于自己的菊花呀，我不顾她的感受，头也不回地冲出了菊花地。

从那以后，我们俩几天都没见面，有时我真想去找她把事情说清楚，再道个歉，可是因为抛不开面子，就一直在家里窝着，心里异常不是滋味。爷爷奶奶仿佛看透了我的心思，一边安慰我一边又让我行动，说：“友谊路上的矛盾很正常，应该大事化小，小事化了，还有，明天你就要回城了，要带着遗憾离开吗？”听了他们的话，我的心里结了一个大疙瘩，心如铅块般沉重，但还是抛不开面子。

到了走那一天，我心里十分渴望朵朵能来送我，一直扭脸往回看，但是始终都没有她的身影。在我快要上车的时候，突然听到背后有人叫我。我扭头一看真的是朵朵，激动得上去给了她一个大大的拥抱，哭着说：“我以为你不会来了呢！”她说：“怎么会呢，你看，你不是想要一朵属于自己的菊花吗？我答应你。”说着给了我一个精美的盒子，又说：“我们玩耍的那片菊花地是张大爷维持生活的，如果你摘一朵，他摘一朵……那张大爷怎么办？是不？”我点了点头，与她挥手告别。

上车后我打开那个盒子一看，里面装着一朵晶莹剔透的工艺菊花，上面刻着一行字，顿时，我的眼泪不听话的流了下来，透过车窗，我还可以模模糊糊的看到朵朵在抹眼泪，又一次与她挥手告别。

多年以过，这朵工艺菊花我依然还保存着，每当看见它，就会想起这美好的回忆。

时光飞逝，岁月如梭。转眼间我已经小学毕业了。忆往昔，一幕一幕还很清晰地浮现在眼前……

那是在四年级的一个早晨，班主任金老师收备忘录，我在书包里翻来覆去的找了几遍也没找到。心想这下惨了：”前面几次我都放在家里忘记带了，今天又交不上的话，肯定得挨批评了。”果不其然，当老师查到我又没有时，把我叫到他的办公室，对我厉声喝道：“你怎么又没带备忘录，这都几次了，要是明天还没带，就把你家长叫来！”我红着脸低头慢慢地走出了办公室。回到教室，我愧疚地又在书包里翻找着我的备忘录。这时，数学老师走过来，问我：“你在找什么呢？那么失魂落魄的样子，是备忘录吗？”正当我感到疑惑时，老师又说话了：“你昨天留下来写备忘录，写完了，就匆匆忙忙地走了，连备忘录都没有拿！”这时，我看见老师的手里果真拿着我的备忘录。我哭笑不得：”唉，我太粗心啦，每次都丢三落四的，稍微细心点也不至于被老师批评，真是一失足成千古恨啊！”

我拿着备忘录，再次走进了金老师的办公室，跟老师讲了这件事。说完，我和老师都忍不住笑了起来，但过了一会儿，金老师马上收起了笑脸，语重心长的对我说：“你以后不能再犯这样的错了，踏实、细心是学有所成的根本，马虎，是求知的大敌，如果你以后还这样粗心的话，会吃大亏的！”我心悦诚服地点了点头，也痛下决心要改掉这个粗心的毛病。

现在，我到了预备年级，虽然换了新的学习环境，但是我会铭记我的母校——-法三小学，更忘不了老师们辛勤浇灌的知识及循循善诱的教导，我爱你──法三小学，我爱你们──教导过我的每一位老师！

回忆，是一个很玄的东西，如影随形，缠绕在过去与现在，是一个心结，一个挂念。然而，这更是一份厚重的温暖，一抹恬淡的笑容。回忆往事的点点滴滴，就像青色叶子间流下的细碎阳光，就像秋日午后风中的窃窃私语，美得动人，幻得绚丽。

每个人的回忆中总有一颗或几颗光洁可爱的白珍珠，她的象征多种多样，难忘的、温情的、美丽的，不管是哪一种，都让人刻骨铭心。我回忆里的那颗白珍珠，来自于母亲河——长江，它见证了我在微风轻拂的江畔怎样成长，怎样沉思。

现在，我越来越喜欢住在一个老旧的居民屋里，奶奶家。站在奶奶家朴素的阳台上，顺着盛开的太阳花向远处望去，就可以看到，黄色、白色的泥沙像小山似地堆在江畔边，微波粼粼的江面像一个多棱镜，折射出奇幻的光芒。奶奶家的阳台上有一把用旧毛衣裹成的“沙发”，午后坐在上面小憩一会，暖洋洋的感觉溢满了身子，头脑也仿佛变得简单而轻松了，望着眼前的江水，那“一江春水向东流”的河道像是变窄了，变成了一条静水缓流的小溪，载着两代人的过去，无声无息的穿梭在时光里。

常听奶奶讲起，关于这条江，这片土地的往事。有些是属于我的，有些则是发生在我爸爸身上的。因为我爸爸十几岁就来到了这里，所以他最喜欢去的地方，和我一样，也是这流淌了数千年的长江的江畔。

奶奶给我讲过一个很有趣的事，在爸爸十几岁的时候，很是顽皮，正是涨水的季节也敢到长江里去玩耍。有一次，他又不听奶奶的劝告，执意要下河游泳，奶奶非常生气，就一路追他到了江畔，可任凭奶奶好说歹说，他就是不肯回去，还做出架势，好像马上就要跃入水里去了。奶奶这时灵机一动，想到一个好方法，她回家拿了一个很长很粗的绳子，一头系在江边那棵歪脖子树上，一头就系在我爸爸身上，这下，就不怕爸爸游得太远出事了。

我们开怀大笑的说着这件事，却令我想到了另一件事。小时候我有些怕水，不敢跟着我爸爸一起学游泳，爸爸却说，其实动作你都会了，只是害怕，那么你就看着对面的那棵树，你只要想着，到了就好，就胜利了，你就会发现恐惧感会慢慢消失，因为你的心态一直是向前的，而不是畏缩，到了水里，你就要想象自己是一条鱼，自由自在，毫无束缚，冲吧！孩子！

这是两种不同的爱，一个为了保护，一个为了使其成长，这两种爱，多年以后还是让人动容，还是让我们觉得，世间有那么多美好的事情，等着我们细细品味。

就要毕业了，原以为漫长的小学生活眨眼就快到了头，静下心来漫步校园，我在收集着回忆……

校园大道左边的植物园，曾被我们细细打扫。在那里，幽默的杨校长给我取了个外号——“古灵精怪”。右边的操场上，有过激烈的运动会。大家曾扯着嗓子“吼”着：“1、2、3，加油!”运动员总是那么棒，可给咱们班争光啦!他们憋足劲，努力地释放全身力量，一点儿也不辜负我们的喉咙。也是在那跑道上，我经历过失败。那是竞争大队委，因为经验不足，我落选了……

这是一年二班的教室。在这里，我，一个刚迈出幼儿园的我和同学们昂着小脑袋听着万老师和其他老师的，一心一意地听着，只为找到小学与幼儿园的不同。至今我还记得我们的第一节课——语文课。那天，我们学的是《我们的校园》。老师用甜润的声音说：“今天……”介绍了自己与课堂纪律后，她又说：“让我们跟随课文，走进我们的校园吧!”我们一听，急忙下位，准备跑出去再和老师熟悉一下校园。这下老师倒懵了，她急忙叫大家上位，解释道，不是去散步，是读课文……哦，原来小学里的走走、瞧瞧，就是去课文里边神游啊!

二年级，我写出了第一篇作文;三年级，我终于清楚明白地读出一篇英语短文……每条走廊，都曾有过我们的欢笑，每个角落，都曾有过我们的身影。春天的那些粉蝶告诉我要给它们自由;夏天的那只斑鸠教导我别再囚禁身边的小生命;秋天里的蒲公英对我说大自然也是那样美好;冬天的枯黄草坪让我知道严冬过去后有温暖的春季……还有老师们，他们让我知道如何使用文字，他们让我领略到数学的奥秘……亲爱的母校，您招待我品尝知识的盛宴，可终有一天，我们必须分离。

在童年里的一个夏夜，我走到院子里。静静地观赏着夜色。明月像一条弯弯的小船在洁白的云朵中穿梭。知了、蟋蟀在唱歌。树叶沙沙、沙沙地为蟋蟀、知了伴奏。萤火虫飞过一间屋子，跃过围墙，飞走了。微风轻轻拂过屋前。透过屋里的光，可以看见一个小女孩在认真地朗诵诗歌。柳条被风托起，柳絮像小孩子一样跑到小溪中。花儿点点头，歪歪脑，摆出一副可爱的模样。

我不禁走出院子，来到街道。看见许多老爷爷、老奶奶都走在自己的小椅子上。他们一会儿谈谈近几日的生活，一会儿谈谈自己的儿孙。真是快活啊。

我耳朵一动，似乎听到伙伴们在叫我，回头一看，是啊！我跑到她们面前。只见她们手里都拿了一个小瓶子。我的好奇心起来了，我绕绕头，摆出不解的样子问：你们要去哪玩？干嘛拿着一个瓶子呀？我们要去捉萤火虫，瓶子是用来装萤火虫的。她们齐道，你也一起去吧！我爽快地答应了。我们一起伴着知了，蟋蟀的歌声，柳树的舞蹈，来到草丛中，看到了许多萤火虫在夜中忽闪忽灭。

我忽然看见一只萤火虫停留在树枝上，这可把我高兴坏了。我小心翼翼地走过去。但没注意脚下的石块，一下就摔倒了，这可惹来了伙伴们的嘲笑。

幸好这动静不大，没惊动了我心爱的萤火虫。加油！继续！我向树枝扑了过去。啊！太好了，我捉到了。我回头一看，伙伴们都捉到了萤火虫。天色越来越暗了，我与伙伴告别了，独自回家了。

捉萤火虫可真好玩，是萤火虫给我了快乐，也给了我美好的回忆。

在我的脑海中，美好的回忆如海边五光十色的贝壳一样多，我捧起一个最漂亮的贝壳，陷入了回忆之中。

那是一个暑假里，我随着爸爸一行人来到了威海。到那儿之后，放下行李和衣服，我就迫不及待地投入了大海的怀抱。

海是那么的蔚蓝，那么的广阔，我和马滔滔在海的怀抱中玩得开心极了！就在这个时候，一个大浪打了过来，把我们推到了岸上，我想是海在与我们玩耍，我们又下到海里，浪让一个连一个朝我们涌来，我们在一个个波浪中开怀大笑。过了一会儿，海面上平静了，我们以为没有了风，可不知道风只是小了一点。这时，我们察觉到我们已被推到远处，看不到海岸线的时候，才知道我们离沙滩十分远了。这时候，我觉得脚下软软的十分舒服，是什么东西？我正在想的时候，我的左腿上，一阵剧烈的刺痛，“真凶”浮上水面——一只大海蜇，我看到它马上游走了。我们准备游回去，可是我被海蜇蛰的脚又痛又麻，根本游不成啊！我们在海面上大声呼救，看到了一艘渔船，渔民又用自制的防蜇水抹到了我的脚上。

他们把我们带回了海滩。

我回到了沙滩上，爸爸看到我肿胀的脚问我怎么回事，我说是海蜇的刺的，现在没事啦！这件事虽然有危险，但也有欢乐，有开心又有趣，现在想起来，这惊险却是美好的事情。

在我的记忆中，美好的记忆有很多，但这件事最让我开心，记忆最深刻，它成为我记忆宝库中最亮最美的一颗贝壳。

春风，带走了无知与幼嫩；夏日，迎来了坚韧与执着；秋季，丰收了成熟与丰满；寒冬，褪去了慒懂与脆弱，只有心中那段回忆不会被带走与褪去。

“有没有那么一天，太阳星星万物都听我的指挥……”

曾以为梦可以实现，可现在总来的那么骨感，不知道自己的第几次感慨这傲骨的现实了，总觉得青春该是别样的美好，在谌蓝的天空下，舒软的草坪上，有那么一群知己在漫淡未来，畅聊人生、倾诉心事。

有没有可能在换回昨天，让我再次体味一下曾被挥霍过昨天的味道……

曾以为时间可以倒退，可以任由自己摆布玩弄，哪想，时间可以这样一去不复返，最快最慢的是时间，不可以循环利用。时间让我们心中的青春一尘不染，让我们的记忆如此深刻，越不想想，越是会浮现。青春，让我赞叹一下你，曾让我记得那些美好的回忆？未懂你的流逝让我再也回不去，让我再也抓不住，未知你前进的脚步不曾停歇，未明你只能直走不会转弯。

时间，是你让青春一直年轻志，我赞讼你！是你让我记住了青春。

有没有一段歌曲可以流芳百世，用不会被隐埋……！

曾以为一首一首的歌会唱到老，一群一群的人会陪到老，一张一张的奖状会贴满房……这一切一切的最后只会分道扬鏣，这是青春的一种一种幻想，青春，那一点一滴的回忆让人挥之不去，让人铭记于心。曾描绘青春是光明的，不曾知道会有灰暗；曾素写青春只有成功与喜悦，不曾明白会有喜悦，不曾明白会有失败与黯淡；曾感谢青春里的得到与赞扬，不曾懂得还有失去与批评……青春——我感谢你，感谢你让我拥有了那么多。

青春——那段美好的回忆让我等得自己只有经过风雨，才有彩虹。

青春——背靠背系数天上的繁星，让明月来见证自己的足迹。

青春——仰头望向月亮，倾诉自己心中的喜悦与不快。

只有青春，才会让你知道这其中的滋味。

青春——这段美好的回忆，永藏心中。

[青春——美好的回忆的高中作文

童年时曾经以为什么东西种在地上都能长大，然后开始开花结果，就像奶奶种的蔬菜一样，因此才有下面难忘的趣事。

从小我就喜欢搭积木，只要一有时间，我就像被磁铁吸引过去一样，聚精会神地玩起积木来。如果大人不反对，我经常会玩上几个小时，甚至别人叫我，我都听不见，就像着了魔一样。只要我想要什么，它就能变成什么：飞机、汽车、金字塔、火车……

一天，我看见奶奶正在种青菜，这让我灵机一动，积木不也能种吗？

于是，我去房间把我最喜欢的一块心形积木取来，学着奶奶的样子，用工具松松土，接着小心翼翼地把积木插进松松的泥土里，然后还浇上一些水。我想象着，过不了几天，积木会生根发芽，开花结果，积木树上结出了各种各样的漂亮的积木，有心形的、圆柱形的、木头的、磁铁的……各式各样，应有尽有。

等妈妈和爸爸下班回来后，我把这样“伟大的工程”告诉了他们，爸爸妈妈听了笑得前仰后合。我种到地里的那块积木，当然没有发芽，更没有开花结果。可是，我收获积木的美梦却实现了——爸爸妈妈送给了我很多积木！

种积木成了我最美好的童年回忆。

回忆是一种错吗?

待在我身边的人可能会发现，我是一个爱发呆的女孩。当然不是在上课的时候。课余时间，我喜欢望着窗外的蓝天白云，回忆以前的点点滴滴。想到快乐的事的时候，我会甜甜地笑;想到不开心的事的时候，我脸上会“晴转乌云变天了。”

可是，他告诉我，人应该向前看，不应该留恋过去的生活。人总是要面对未来的，人应该为自己的未来着想，不应该想着过去。可是，回忆真的是一种错吗?

我也曾仔细考虑过他所说的话，也曾认为他是对的。甚至，想要如他所说的，为自己的未来着想。但是，我又发觉，似乎不应该这样。终于想明白了，他的话不完全对。

曾子曰：“吾日三省吾身。”这不正是对过去的事的反省所得出来的吗?正是有了对昨天的留恋，才会有今天的美好。才不至于让我们再次做错事，不是吗?

再想想，为什么总有人说：“我小时候很调皮，老是坏大人们的事，想想还真是不应该啊!”这也不正是对昨天的反省所的来的吗?如果一个人只为自己的未来，而不对过去有所依恋，那么他就一定会成功吗?如果一个人没有对昨天做过的事再次思索，他就会进步吗?我认为他不会成功，也不会进步。因为他只顾往前看，不懂得对以前的事回忆一遍，他很有可能再次犯下以前所犯过的错。难道不是这样吗?

所以，我说，回忆并没有错。回忆会让人更加完美，更加自信，不会重蹈覆辙。不是吗?正是有了对以前的留恋，才会有今天更加完美的你!

人真的不需要回忆吗?