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篮球日记初中【实用20篇】

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字初中家务日记

全文共 597 字

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今天,妈妈去上班了。我吃完早餐后,便想,对了,家里有衣服、鞋子都没洗呢!还有卫生也没搞呢!妈妈上班已够辛苦了,回家还要忙碌着做这些家务,不是太累了吗?想到这里,我立刻把我的两双球鞋和我的衣服,还有妈妈爸爸的衣服全部放进卫生间里。嗯,准备开始了,首先,把鞋子浸湿,然后,把洗衣粉倒进去,用刷子使劲刷掉污渍。鞋面的污渍真是小菜一碟,我轻而易兴地把它刷掉,但鞋里的泥渍就把我难倒了。鞋头小,刷子大,伸不进去,怎么办呢?急得把刷子扔了,伸手指往鞋里扣。最后,打开水龙头冲走泡泡。哈!洗完两双球鞋了,我把鞋子拿去晒。然后,就继续洗衣服。哇,一家人的脏衣服堆成了一座小山。看着这座“高山”,我真有点泄气了。可想到每天都劳累的妈妈,我一鼓动作气,洗得小泡泡都堆满卫生间了。我一直从早上8点洗到中午12点。啊,终于洗完了。我把衣服拿到阳台去晒完后,正巧妈妈回来了,妈妈看见我的头上堆满了小泡泡,眯着眼笑了起来。不过,她还不知道我洗衣服的事呢。

吃完午饭后,我把妈妈叫到阳台,妈妈一看,哇!妈妈被惊呆了,对我说:“芷晴,这……这是你……你洗……的吧?”我高兴地回答:“当然是我洗的啦,我可是花了4个小时才洗完的。”妈妈激动地说:“你小小年纪就能洗那么多衣服,真是了不起,你真是个勤劳的好孩子,能帮妈妈的忙了。”听了妈妈的夸奖,所有的劳累都化作甜甜的甘露,润进我的心窝。

今天真是一个快乐的星期天,做家务是多么美好啊!

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篇1:2024年有关残奥会的初中日记

全文共 1339 字

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2021年8月24日,东京时间下午17:30分,中国体育代表团150人着装整齐,在驻地所在的楼下整队集结,等候大巴,然后驶向2020东京残奥会开幕式现场——东京新国立竞技场。中国运动员们精神饱满,状态甚好,纷纷三五成群的合影留念,或者拍摄小视频传给自己的亲友。

当天中国体育代表团最引人注目的自然是两位旗手——射箭队周佳敏,田径队王浩,他们都是在各自运动项目表现突出的优秀运动员。看着大家抢着和两位旗手留影,我也没能抵抗这美好的诱惑,请团友帮忙给咔咔了几张照片,然后迅速发个朋友圈得瑟了一下。哎,人生短暂,如此珍贵的瞬间要是不留下些影像,岂不是一大憾事?

被团友们团团围住像国宝大熊猫一样照相留念,旗手周佳敏和王浩始终面带微笑,淡定得很。也是,没有超强的心理素质,怎么战胜对手、战胜自己?尤其是周佳敏,眼神里隐隐闪烁着坚韧和犀利,让人一见难忘。周佳敏是个有故事的运动员,留待下回再说。

我穿梭于人群中,一边拍照,一边随机采访,可心里始终惦记着一个女孩——这个心心念念想着能参加开幕式的河北女孩,因为疫情严格限制人数入场,她最终没能实现愿望。我默默地念叨着——这丫头,不会为这个而自己一个人躲在房间哭鼻子吧?转念一想,不会的,她那么活泼洒脱。

闫双艳,90后。清秀俊俏,开朗直率又爱笑,没事的时候喜欢睡懒觉,有时会丢三落四犯迷糊,工作起来又格外认真——别问我为啥这么了解她。自从8月16号住进中国残疾人体育管理中心,她就是我同屋的室友。后来中国体育代表团入驻东京残奥村,她又和我分到了一个房间。

闫双艳的本职工作是《中国残疾人杂志社》记者,这次作为中国体育代表团随团工作人员来到东京残奥村,主要在团部和其他同事负责具体的日常事务。这次中国体育代表团一行437人来到东京,除了投入赛事,还要应对当地一直比较严重的疫情,安全防疫绝对不容忽视。为了保证防疫措施到位,团部给大家安排了每日轮流值班消杀,闫双艳和团友闫立春被分配到了同一组工作,对新到的团员行李、团部驻地的门把手、地板、电梯间、卫生间等进行彻底消杀。

闫双艳对自己的工作特别上心,每次都会穿好防护服、戴好手套和口罩,仔仔细细地消杀一圈,开心时还会经常哼着歌,像只欢快的小燕子。说实话,这些年我还真的很少见工作时乐呵成这样的人,相比许多人面对工作辛劳时的各种抱怨,她简直就是劳模和榜样了。过去的这些天里,听她说的最多的就是开幕式那天要打扮的漂漂亮亮的出场,这样她所有的亲人朋友都能够看得到,等摄像机摇过来的时候,她会使劲冲着镜头比心……

由于人数限制,中国体育代表团437人只安排了150人参加开幕式,其他人都是在驻地收看电视直播,闫双艳也是收看电视的团友之一。收到通知后的当天,她立马蔫了,翻来覆去在床上“烙大饼”,很想哭的样子,但她最终忍住了。当晚,她将自己带来参加开幕式的新皮鞋借给了一位团友,对方来敲门取鞋的时候,她笑着说“我的皮鞋去了开幕式会场,就等于替我去啦!”

在一旁听到她这样说,感动的我都快掉眼泪了。

是啊,很多时候,能够光鲜亮丽的出现在人前的永远是少数,更多的是那些默默无闻的幕后英雄,他们付出很多,但也许我们永远不会知道他们的名字。

写到这里,我想说——双艳,你这么善良可爱,上天一定会眷顾你的,会有更多好运等着你!祝福你!

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篇2:初中暑假日记600字优秀

全文共 858 字

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暑假到来了,我总是在纠结我的暑假究竟要做什么呢?我要怎样才可以过一个有趣,愉快,精彩的暑假呢?我往年暑假都是在做些什么呢?

暑假生活的天数与寒假生活的天数相比是要来的更多一些。所以有许多的人们都选择了外出旅游,借此假日去欣赏祖国各地的大好河山;有些人则选择了给自己“充电”,补充自己的知识面。总之,在这2个月的暑假里每个人都独自享受着自己的生活。 对于身为学生的我来说,经过了一年的紧张学习,暑假的来临给我带来了更多的喜悦之情。在这个暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充实。

在刚刚放假的七月份里,我尝试了我人生中第一次的打工生活。整整的一个月打工生活,虽然十分的辛苦,也碰到了许多平时没有碰到过的大大小小问题与麻烦。在这短短的打工日子里,我学到了很多东西,也明白了父母们的工作艰辛。但是我却十分的开心。因为每次打工结束,我都会有一种欣慰感、自豪感以及成就感。当然,在体验社会的生活里,我也选择了一些自己比较感兴趣的书籍来“充电”,以此来扩展我自己的知识面。暑假里难免少不了和三、五个“死党”结伴去街上逛逛。欣赏着上海的变化、时尚的潮流、大自然的风情。不时,我们也会坐在繁华的步行街旁,在清闲淡雅的茶坊里谈天说地,做着属于我们少女们自己的“白日梦”。

在炎热的夏天里,我们也会和太阳公公比一比他那般魅力四射的阳光和温度。我们挥洒着自己的舞姿,在火辣辣的天气里,跑着步、打着球、游着泳…… 当天空飘起雨滴的时候,我会一个人静静地呆在家里,享受着属于自己一个人的暑假生活。看着窗外的雨,打开收音机,听着音乐,拿着自己喜欢的书籍,慢慢地沉醉在书香与乐声中。晚上,打开台灯,泡了杯咖啡,不时写写文章,或是打开桌旁的电脑,与网友们聊聊天,彼此了解对方的生活与心情。寂静的夜就这样不知不觉地度过了。

面对着八月底的军训生活,性格开朗的我总有着些好奇与盼望。因为那是表现我成长的又一段值得以后再一次回味的日子。 我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生辉煌,我的灿烂日子……一切都由这美好的回忆与愿望交织着!我喜欢夏天,喜欢我的暑假生活!

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篇3:2024年初中生开学第一周日记600字以上

全文共 697 字

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“嗨!暑假过得可好啊?”在同学们彼此招呼声中,开学的第一周便随之拉开了帷幕。

九月一日那天,当我按照录取通知书的要求走进七里中学初一(五)班教室的时候,我原小学五年级的班王春晓老师正英姿飒爽地站在讲台上,我又惊又喜,兴奋地跑了过去,激动地说:“王老师,您教我们班吗?”王老师含笑点头示意。刹那间,我仿佛回到了小学时光,和王老师相处的点点滴滴映上心头。“王老师的幽默风趣,孜孜以求,让我在中感受到快乐,同时也学会了不少知识及许多做人的基本道理。王老师的课令我永远难忘、回味无穷。”

正当我在回忆小活美好时光的时候,王老师见同学们都到齐了,首先讲了一些我们小学生进中学后的注意事项。随后,王老师让我们同学自己推选班长,当大家一言我一语地议论时,王老师又问道:“谁有能力当好班长,请自荐。”我未加思考,毫不犹豫地站起来说:“我有能力!”王老师接口道:“我就喜欢这样有勇气的同学!”然后,王老师又征求同学们的意见,我这个自荐班长就走马上任了。

9月日晚,要求我们中、小学生收看部摄制的专题教育片《开学第一课》。这使我身受启发,我感到作为祖国的花朵,应该从现在开始,心中时刻有爱,在服务同学们的过程中,要用心关爱同学们。当个别同学犯了错误的时候,宽容他们;当成绩不好的同学在学习中遇到困难的时候,能“诲人不倦”,热心帮助学习成绩差的同学。和同学们和谐相处,快乐成长。协助班主任把班带好,提升教育水平,为学校争光。

步入初中后的第一周,我仿佛感觉自己真的长大了很多,处理班集体的各种事务也能得心应手,学习也上了一个新台阶。我感觉我真的没有辜负爸妈及老师对我的期望。

节来临之际,谨以此篇习作献给我们可亲可敬的老师们!

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篇4:如何写日常日记初中

全文共 625 字

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放假,对于每个学生党来说就是一种解放,仅仅两天的周末,也会给学生党带来心灵的安慰。对于我这个初三党来说那更是求之不得了,每每想到每天就是周末了,心里就立马想着要和朋友去哪里去哪里,但也有心酸,我妈准备下学期给我请家教老师在周末时补课,当时我听到我妈的决定,我感受到了五雷轰顶的感觉。如今在校学习已经够累的了,到了周末还不放过我?我哭爹喊娘的求着我爷爷帮我劝说我妈不要请老师来,但我爷爷坚持我妈的决定,对此我也很无奈啊!

回过头想想,最美好的放假就是暑假了,不但持续时间长久还没有家教老师,简直是一个字爽。我暑假的时候去了我爸妈工作的地方——深圳。那里可繁华了,因此,我每天都是去玩,我去了裘水山庄其实就是一个游乐园来的,还去了大亚湾,那里可多人了,还有博物馆,展览馆,动物园,羊台山……等这些好玩的地方。

其中我印象最深的就是去博物馆了,里面都是一些古代的文物,让我见识到了中华文化的博大精深,源远流长。要不是里面不可以照相,我早就把这么神圣的一刻给记录下来了。我们中国上下五千年的历史,无一不让人称赞。

虽说这个暑假有很多好玩的,但也有时候很无聊,只好呆在房间里,因为我刚出去人生地不熟的,也不敢一个人去逛街,附近又有没有我认识的人。所以就在家捧着手机玩,其实,在这漫长的暑假里我也很想读书了,我想学校,我想和蔼的老师,更想我亲爱的同学们。

一个暑假就这样不知不觉的过去了,等到了上课,我又想放假了,人就是这样,你放假的时候想读书,但读书的时候你又想放假。

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篇5:作文日记600字大全初中

全文共 597 字

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今夜,繁星闪烁,皎洁的月光撒满宁静的大地,为大地披上了一件银白色的外衣。虫鸣连绵不断,悦耳动听,仿佛在开展一场盛大的晚会。虫子们在愉快地弹奏,而我却要埋头在作业堆里努力奋斗。

一道道深奥难懂的数学题,一个个陌生的英语单词,一篇篇难以理解的短文挤满了我头脑的空间。好累啊!我的眼皮越来越重。“不许偷懒,快点写!”妈妈烦人的唠叨再次响起,我的倦意有跑到九霄云外了。好吧,再坚持一下,我就可以脱身了。

可是,好难啊!我不想写了!为什么别的孩子可以在外面呼吸新鲜的空气,而我却要在这里受苦?为什么我就不可以无忧无虑地玩耍?我要抗议!“别发呆了!还不快点写!”妈妈又在唠叨了。“妈妈,我才不想写呢!我为什么就要这么辛苦?难道我就不可以放松一下吗?”我怒道。“不可以!你必须写完!你现在努力一点,今后就不用那么辛苦了。”“噢,NO!”我满脸失望。

又过了一刻钟,我的叹气声再次响起。妈妈生气了’怒道﹕“你还想不想学习了?你难道就不想取得好成绩吗?爸爸妈妈那么辛苦地赚钱,不都是为了你吗?爸爸妈妈对你要求严格也是为了你好。你绝对不能辜负了爸爸妈妈的一片苦心!”是啊,父母一切都是为了我们好。如果我们不上进,不积极,那岂不是让他们的心血白白付出了吗?对啊,我要刻苦学习。

于是,靠着一股坚定的信念,我终于完成了作业。虽然修炼之路艰难困苦,大大小小的坎坷数不胜数,但是凭着一股信念支撑着,我们一定能苦尽甘来。

初二:李嘉怡

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篇6:初中写母爱的日记

全文共 683 字

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岁月的波涛冲刷着记忆的沙滩,只有一枚贝壳千古不变;时光的北风掠过岁月的密林,唯有一棵古树四季常青;岁月的纹路爬上母亲的面颊,唯有一种爱千古永存,这,便是母亲的爱。

母亲的爱是我们温暖的港湾,是我的依靠,它更使我活在当下,赢得未来!记得,那天午后的阳光洒满校园,我却被几位同学抬向校医室,六天前,我在玩耍时不慎摔倒,如今,血流如注的伤口,正好落在刚愈合的伤口上,我晕乎乎地听到校医说了声:观察一会,不行就去医院吧。这句话像一把铁锤,顿时把我砸蒙了

我可怎么办呢?我望着被鲜血染红的袜子,无奈地叹息着,这时,我听见了熟悉的脚步声,一抬头,我的眼里也有了光芒,妈妈来了,我一瘸一瘸地走到妈妈近前,一头凌乱飘舞的碎发,她的脚步仍然坚定有力,那一刻,母亲的眼神可能成为我永远抹不掉的记忆。在那满是痛楚的眼里,我看出了关切;在那怜爱的眼里,我也看出了些许责备。我慢吞吞地爬上车,呀,那是白发吗?刺痛着我的双眼,岁月的波纹也不一如既往地平静,也凝成了一道道皱纹,或许,那也是岁月的打磨,也会是日夜的操劳这时,我的耳边响起了说话声,我也不知道我是怎么到医院的,我看见医生给我开了药,母亲欲言又止,嘴半闭半张着,眉头锁在一起,这一幕,就像铜像一样铸在了我心中

母亲何时不给我无微不至的关爱?曾记否,在朝霞满天时,一声轻轻地叫醒就是对我的关爱;在乌云密布时,一把小小的雨伞就是对我的关爱;在夜深人静时,一杯牛奶就是对我的关爱

我知道再美丽的贝壳也会有裂痕,那是岁月的冲刷;再高大的树木也会有落叶,那是北风的记号;我更清楚,再美丽的母亲也会有皱纹,那是岁月的痕迹,日夜的操劳。

母爱,让我终生难忘。

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篇7:学习践行道德初中日记

全文共 660 字

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道德,是一个良好公民的基本素质。道德,其实很简单,把废纸扔进垃圾桶,主动打扫卫生,扶起一棵倒了的树苗,热心帮助需要帮助的人,等等等等,这些都是道德的行为。一个小小的举动,都能闪烁出道德的光辉。

同样,不道德,也可能很简单,不经意之间,一个小小的行动,也会带来不和谐的音符:大街上,有人随意扔下一个烟蒂;马路上,行驶的车辆上飞出一个可乐瓶;花园里,一只脚踩上了路边美丽的花朵;走廊中,几个无视别人行走的同学在互相追逐打闹,急速奔跑。

所以,对我们来说,做一个有道德的人,就是简单的两句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们的心中,要有他人,要有社会,要有公德,要有美好的信念和愿望。

今年暑假,我跟爸爸妈妈去三峡旅游,在机场等候安检的时候,人很多,机场就用简易的塑料栏杆弯来弯去弯了好几个弯,大家也就排成了弯来弯去的“弓”字形。不知怎么的,有一小段栏杆被碰倒了,一对爸爸妈妈拉着小孩就直接跨过了栏杆,排到了队伍的前面。这下子可好了,好几个人都跟着跨了过去。妈妈拉起了我的手,看看我,看看栏杆,用眼神询问我:“要么,我们也过去?”我摇了摇头,紧紧地拉住了妈妈的手,继续站在原来的队伍中。还有更多的人和我们一样,似乎没看到那个小缺口,看都不看那儿,依旧排着弯来弯去的队伍,秩序非常好。

我真为自己感到骄傲,更为这么多有着良好道德素养的社会公民而感到自豪!我为人人,人人为我,做一个有道德的人,就能让自己、让他人更快乐,让社会更美好!就让我们从小事做起,从点点滴滴做起,做一个有道德的人!

相信我,只要你愿意,你一定能走好道德之路。

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篇8:初中化学教学日记

全文共 1057 字

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进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学———化学。在短短的一年时间里,同学们将会学习一些化学的基本知识,掌握一些化学实验的基本技能,同时还要应付大大小小的考试。那么,为迎接中考,同学们应该如何学好化学这门功课呢?就此问题,记者采访了省会25中的任胜利老师。任老师说,万事开头难,对于化学这门课的学习,同学们只要早起步,起好步,以后学习起来就比较顺利了。

◆提前预习

任老师说,现在正值暑假,同学们可利用开学前的这段时间,对化学课本进行翻阅,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。化学是“理科中的文科”,因此记忆的东西比较多,尤其是刚开始接触化学时,需要同学们掌握的基本概念和知识点较多,这就要求同学们去扎实记忆,为以后的学习打下好的基矗

◆认真听课

开学后,同学们学习化学,可以在老师的带领下,随着教学的进度往前走。这个时候,最重要的就是认真听讲,把每堂课的知识点都弄明白。功在课堂,利在课后,如果在课堂上能基本掌握所学的基础知识和技能,课后复习和做作业都不会发生困难;如果上课时不注意听讲,当堂没听懂,在课堂上几分钟就能解决的问题,课后可能要花费几倍的时间才能补上。因此,同学们在课堂上集中精力听好每一堂课,是学好化学的关键。听课时,一定要聚精会神,集中注意力,不但要认真听老师的讲解,还要特别注意老师讲课的思路和反复强调的重点及难点。边听课边记笔记,遇到没有听明白或没记下来的地方要做些记号,课后及时请教老师或同学。

◆动手实验

化学是一门以实验为基础的学科。观察老师演示实验的操作、现象,独立地做好学生实验,上好实验课,是学好化学的基矗

首先,同学们在课堂上要认真观察老师所做的每一个演示实验的操作和实验现象。化学实验是很生动、很直观的,实验中千变万化的现象最能激发学生的兴趣,但如果同学们只图看热闹,光看现象,不动脑子思考,看完了不知道是怎么回事,无助于学习的提高,所以,观察要有明确的目的,目的明确了才能抓住观察的重点。

其次,要上好学生实验课,课前必须进行预习,明确实验目的、实验原理和操作步骤。进行实验时,自己要亲自动手,不做旁观者,要认真做好实验内容里所安排的每一个实验,在实验过程中要集中注意力,严格按实验要求操作,对实验过程中出现的各种现象,要耐心细致地观察,认真思考,准确如实地记录。

任老师提醒新一届初三生,对于化学的学习,同学们应报着平常心去学习,没必要有畏难情绪。兴趣是最好的老师,同学们可以观察生活中出现的各种化学现象,然后用所学化学知识去解释,只要有足够的兴趣,学好化学并不难!

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篇9:初中上体育课的日记

全文共 324 字

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今天,我们班上了一节体育课。体育课上,把我们累得直喘粗气。

打响上课铃后,我们班的同学站着队伍走到操场。并没有发生意外的事情,怎么会把我们累得直喘粗气呢?

原来事情是这样的。在体育课上,老师让我们快跑了两圈,又慢走了一圈,所以才把我们弄成这样。开始,老师说了几句话,因为我站在最后面,所以也没听清楚老师说的话。过了一会儿,老师让我们围着操场跑,要整齐。我们排着队伍跑了起来,一开始,因为劲多,所以我跑的快,慢慢地,劲渐渐小了,跑得也慢了。跑了一圈后,老师还让跑。“还要跑呀!”我说。我们继续向前跑,我几乎跑得最慢。太累了,跑不动了,最后老师让我们走了一圈,走完后,热得我们班同学们头大汗,我的心跳还加快了呢!

通过这次运动,以后我要加强锻炼,更上一层楼!

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篇10:难忘的一件事初中日记

全文共 640 字

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又是一次下雨天,我在家闲得无聊,看见客厅墙上的一幅字,脑海中飘过一只帆船——学写书法。我缠着爸爸教我写字,没想到爸爸爽快地答应了,我一蹦三尺高。

爸爸先给我写了一个“三”字,让我自己练。我拿起笔,可笔仿佛像一个顽皮的小孩,怎么也不听使唤。好不容易握好了,可墨水又和我玩“游戏”,整张纸?糊糊的,真像一块糊了的薄饼。

经过一次又一次的练习,我终于勉强写出了一个“三”字,我看了看爸爸的字,又看了看自己的字,天大的差别啊!我想:我的爸爸写字那么好看,怎么就生了一个写字那么难看的娃娃呢?我越想越气,把笔一扔,正好,墨水不偏不倚地飞到了我的新裙子上。这下好了,肯定要被妈妈骂得“片甲不留”了!这时,我的珍珠似的眼泪如喷泉一样喷了出来。我边哭边指着毛笔骂道:“你这丑笔,好大的胆子,把我的新裙子给弄脏了,看我不把你给碎尸万段!我不学了!”

这时爸爸走了过来,看到了这情景,语重心长地说:“别呀!不就是条裙子吗?我给你挡子弹。但孩子你要知道,人的一生就像一棵树。它从小树苗开始生长,不管是夏天的炎热,秋天的风吹,冬天的雪盖,它都顽强地生长。人嘛!总要经历困难,不是什么都是一帆风顺的!世上无难事,只怕有心人。”听了爸爸的话,我又站了起来,擦了擦眼泪,开始继续练习。

经过不断地努力,我终于掌握了写书法的要领。经过不断地练习,如今,我的字也可以让自己引以为傲了。

这一次经历,让我学会的不只是写字,还有一个道理:世上没有一路顺风的好事,如果真什么事都一帆风顺,那还有什么意思呢?世上无难事,只怕有心人!

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篇11:初中上体育课的日记

全文共 344 字

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今天的上午第四节课,也就是最好玩的体育课,其实,第三节课我就已经想去上体育课啦!

我盼星星盼月亮,终于盼到了体育课,汤老师走进来的时候,几乎全体同学都要异口同声的喊:“耶!”汤老师今天似乎也挺开心的,让我们出来整队同,当然,我们不用说,早就在门外站好啦!

我们排着整齐的队伍快速地走到了操场,操场此时正下着牛毛细雨呢!汤老师却说:“这点雨怕什么?”领我们跑了一圈,随后了五个不好好跑步的拎了出来,罚跑一圈,剩下自由活动,我们可开心啦,叫上好朋友朱可馨、李沐阳一起玩。

正好,我口袋里有两圈彩色贴纸,朱可馨也有两卷,所以,我俩是天后,其它的只有一点,是公主,一点儿也没的,是宫女,李沐阳有五卷,应该当女皇,可惜她没带,只有当宫女。

渐渐的,汤老师领我们回教室,一滴滴水珠落到我的脸上,伴我回到班级。

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篇12:关于初中看电影的日记

全文共 361 字

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一天,阳光明媚,我和哥哥、阿姨去看电影《我爱灰太狼》。去电影院的路上很热,抬头一看太阳像个大火球,阳光很刺眼。过了一会儿我们到了电影院。我们首先跑向售票处。卖票的阿姨对我们说:“对不起,票已经卖完了。”我们垂头丧气的回家了。

第二天,我们又兴高采烈的去看电影。不一会儿就到了电影院门口,电影院门口人依然好多,人山人海的。这次我们终于买到了票,之后我们等了好久好久。终于等到我们了,我们迫不及待的冲了进去,我们很快就找到了座位坐下来,突然阿姨问我们要不要吃爆米花,我和哥哥点点头说要,阿姨就出去买爆米花了,不一会儿阿姨就拿着香喷喷的爆米花回来。

很快电影就开始了,我们一边看电影,一边吃爆米花。电影很好看里面的`灰太狼和懒洋洋逗得我们哈哈大笑,笑的我们合不拢嘴,电影很快就结束了,我们大家心里都乐滋滋的,依依不舍的离开了电影院。

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篇13:我的妈妈初中日记600字

全文共 644 字

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我有一位年轻貌美、乐于助人的妈妈。她白里透红的皮肤上长着一双炯炯有神的眼睛、一张红的似火的小嘴、一头乌黑的短发……我的妈妈有时严厉,下面接着来听我给你们娓娓道来吧!

记得五岁那年的其中一天,妈妈在浴室里洗衣服。我正津津有味的玩着自己心爱的玩具。不一会儿,我的肚子开始唱着婉转动听的歌。于是,我以迅雷不及掩耳之势跑到浴室对妈妈说:“妈妈我饿了。”妈妈说:“宝贝,你去玩一会儿。妈妈去给你做饭。”过了二十分钟,妈妈把饭菜做好了,妈妈兴高采烈的对我说:“宝贝,快去洗手吃饭了。”于是,我跑到浴室洗手。我一不小心,踩脏了妈妈洗的衣服。踩到后,我呆若木鸡。然后,低着头来到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈我不小心把你洗干净的衣服给踩脏了。”

话音刚落,妈妈像小丑似的变脸了,妈妈马上从晴空万里的脸变成了乌云密布的脸。然后,妈妈怒气冲冲的训斥道:“你把我辛辛苦苦洗干净的衣服踩脏了。”话音刚落,妈妈就恼羞成怒地走回了房间。我呜咽了起来,但我想到妈妈骂我是为了我好,所以我马上停止了呜咽。

一个星期六,我正写着自己的作业。忽然,有一道数学题我不会做,这下可伤脑筋了。于是,我决定去问妈妈。于是,我用九牛二虎之力来到妈妈身旁,对,妈妈说:“妈妈我这道数学题不会。”妈妈读了题,就开始窃窃私语。过了一会儿,妈妈激动的说:“我知道答案了!”于是,妈妈把做这道题的方法和思路讲给我听。妈妈说完后,我左思右想。最后,我灵机一动说:“我知道这道题怎么做了!”

这就是我有时严厉,有时善良的妈妈。你们喜欢严厉的她,还是善良的她呢?

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篇14:初中生日记300字

全文共 312 字

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上了初中,我们就进入了初中阶段,进入了青春时期。青春时期就是人生的春天,是孕育理想确立志向的好时期。在这时候,我来到了新学校,展开了我对梦想的追求!

我要在初中阶段学会自强和独立。在小学时候我们过着饭来张口,衣来伸手的生活。依赖父母无忧无虑,自由自在,什么都要靠父母。可是,有些时候我们并不满足,和父母大吵大闹,没有礼貌。所以,我在初中阶段要学会自强独立:1.每天早上准时起床。2.自己叠被子,收拾书包!3.每天尽自己所能帮父母干一些家务活,帮忙分担!4.在家孝敬父母,在外懂得礼貌!

所以,为了梦,从我做起,从现在做起,不浪费每一分每一秒,磨练自己做一个自立自强的男子汉。在四年的初中生活中竭尽自己所能,努力去完成自己的梦想!

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篇15:愉快的中秋节初中日记

全文共 680 字

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中秋节是我国的传统节日! Mid-Autumn Festival is a traditional festival in my country!

每到中秋节,家家户户都欢聚一堂,赏桂花,看月亮,尝月饼,品中秋,家家团圆,其乐融融!

八月十五,花好月圆,多美的意境啊!听爷爷说,小时候在乡下过中秋可好玩啦。他们那时候中秋节的晚上大家吃过饭,都坐在小院子里的,泡上一壶清茶,由祖母搬出两个芝麻馅的像月亮一样的大月饼,切成一小块小块的,边吃着甜美的月饼,边听老人讲着月亮上美丽的神话故事。老人说,月亮上有一棵大大的桂花树,有个人叫吴刚,整天想砍那棵神树,怎么也砍不断;还有个大大的月宫,里面住着美丽的嫦娥仙子和她的小玉兔。他们开心的生活在月亮上。好美的神话故事哦!

八月桂花香!中秋佳节,桂花飘香。此时正赶上桂花的旺盛期。公园里,马路边,爷爷家的小花园,都飘荡着桂花香!瞧那朵朵花儿,金黄,一朵朵都那么玲珑娇小,一簇簇一团团,朵朵相依,金黄的花儿被墨绿的叶子衬托着,清香宜人,生机勃勃。中秋假日,闲暇时,和爷爷奶奶,去公园赏桂花,花香扑鼻,沁人心脾!

中秋赏月自然少不了月饼了。大家爱吃月饼吗?现在的我们真幸福。爷爷说,小时候过中秋,爸爸妈妈只有吃那个大大的芝麻月饼,还舍不得呢。而我们现在吃的月饼,品种各异,有蛋黄的,莲蓉的,豆沙的……。味道多样,咸的,甜的,桂花味的……。明代的《西湖游览志会》有记载:“八月十五日谓之中秋,民间以月饼相遗,取团圆之义”。月饼象征着团圆,所以是中秋佳节必须要吃月饼啦。

在这美好的节日里,品中秋,品幸福,请同学们和我一起预祝美好的明天吧!

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篇16:初中写亲情的日记

全文共 778 字

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有人说,亲情,友情,感情,最珍贵的是亲情,不论多刻骨铭心的感情,多同甘共苦的友情,随着岁月的逝去都会转化为亲情。而父母与孩子之间的血缘关系,无法改变,无法替代。

前些日子,我在公交车站等车,突然传来了几声衰老的哀求声,沙哑的,缓慢的,令人不由得心一紧。我停下看书,抬头向声音的来源望去。映入眼帘的是一个老人和一个中年男子,他们正在和我身边的人乞讨。

老人的头发花白,十分杂乱,黄褐色的皮肤上尽是岁月走过的痕迹,她穿着一件深蓝色的毛线衫,很脏,有很多小洞,黑色的布裤上也有大大小小的补丁。他的手上拎着一只白色的塑料袋,塑料袋里是一只白色的塑料碗,碗里是几个包子。

那个男人仿佛有些智力障碍,并且眼睛看不见。他的头发和老人一样的苍白凌乱,他穿着一件绿色的毛衣,一只手紧紧地掰住老人的肩,一只手拿着一个铁碗,碗里是大小不一的钱币,最令我感到惊讶的是,他的脚往外翻着,根本不能走路。

老人带着身后的男人步履蹒跚的走着,男人也不停地摇着铁碗,发出硬币碰撞的声音,这样持续了好久,不变的是硬币的声音和男人放在老人肩上的手。

有几个人在铁碗里放进了几个硬币,但大多数人则从口袋里掏出耳机,戴在耳朵上,装作没有听见老人的哀求声。突然,男人像意识到好久没人往铁碗里扔钱了,变得不安起来,老实的脸上露出一丝焦虑,嘴里发出“恩恩”的声音。老人察觉到了,老人无论怎样安慰都没有用,我原以为老人的脸上会有烦躁的表情,但没想到的是,老人一只手拍着男人的背,一只手轻轻从碗里捏起两个硬币,然后重重的往碗里丢进去,用温柔的声音对男人说:“听,有人给我们钱了!”。

我的双眼湿润了,从口袋里拿出我的早饭钱,放入铁碗里,男人的脸上露出满足的微笑老人也笑了。

他们必须是亲人!

他们的亲情,使他们能够相依为命,男人必须很幸福,因为他有一个能够照顾他的人。老人也必须很幸福,因为她有一个能够让她用一生去照顾的人。

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篇17:有关亲情日记800字初中

全文共 674 字

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又是一个燥热的夏夜降临,令本来有点疲惫不堪的身躯更感到几分烦闷。终于完成一天的任务,结束晚自习已是九点半了。

背着书包向家赶去,时候已经不早了,回家还要再努力一会,一点时间都不容我懈怠,只是匆匆低头赶路。皎洁的月光如同一条银色的丝带,围绕在绿柳的周围,微风轻拂,宛若在舞蹈一般。身旁景色如风般掠过,只是视而不见。

来到小区门口,搜索母亲的身影,不得,正在奇怪。忽然看见熟悉的地方伫立着父亲正向我望来,顿时有些惊愕。似乎从小时候开始,父亲便对我的生活漠不关心。父子间偶有几句简短的对话,也是三句话不理开学习和成绩。令我似乎不得不沉默以对,之间的关系也渐渐疏远,因此父亲的出现使我十分讶异。

平复了下情绪,依旧若无其事的走过去,只叫了身父亲,便没了下文,正欲继续向前走去,却被父亲的话停下来脚步:“书包是不是太重了?不如我来帮你背吧。”张口欲言,父亲已将书包自然地从我背上接下,背在了自己的肩上。恍惚中似有一股清流流遍全身,夏夜的烦躁都下降许多。

来到楼下,父亲突然驻足,转头说到:“才十点钟,不如在小区里散个步放松下吧。”许久没有如此“浪费时间”了,我不由得点点头。

踏在青石板上,身心渐渐舒展开。身边优美的景色吸引了注意。晶莹的星星在这无边的灰蒙蒙的天宇划出一道明亮的弧线,仿佛是指路明灯;蝈蝈,蟋蟀和没有睡觉的青蛙知了在草丛中,池塘边,树隙间歌唱:散发清香气息的野花和树叶,使空气浓郁而醉,给人一种美得享受……不由陶醉在这夏夜,十点钟这怡然的时刻。与父亲依旧话不多,只是微微向父亲靠了靠,感受他的沉默而炽热的父爱;夏夜十点钟,抛去了一切束缚,只沉浸于自然。

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篇18:初中生物教学日记

全文共 1846 字

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在本学期中,我逐步尝试将“目标导向教学”理论应用于我的初中生物教学课堂中。我认为,“目标教学”简单来说就是师生在课堂中的一系列教学活动,依据简单、可操作的一系列教学目标,最终绝大多数学生达到预定教学目标为终点的教学管理过程。

“目标教学”的大框架是“导标——导学——导练——导评——导结”五段式,但是我们不能简单地、不分对象地、机械地,甚至生搬硬套地将其应用于具体的课堂教学中去来说。比如说,导标这一过程也许在高中生能够很容易让学生跟着教学所呈现的目标去学习,在练习、讲评中检验三维目标是否达标,但是在初中生物教学,我发现这样的效果并不是太明显。初中生在学习方面有以下几方面的的学习特点:(1)学习的自觉性、主动性都比较弱,而学习依赖性强,尤其是七年级学生表现更明显;(2)思维特点上起主导的还是形象思维,随着年级的上升抽象思维迅速发展(3)学习上容易对教师生动形象的事例介绍感兴趣,对严密的理论分析和逻辑推理厌烦。因此,有一部分学生看到分解的许多小目标后,容易产生视觉疲劳,有时还会感到厌烦,就开始慢慢走神、不感兴趣,因此在学习动机不强的情况下,试想一下练习的效果会怎样,达标效果也不言而喻了。针对初中生这些特点,我觉得目标导向教学在初中生物中可采用这几个环节,即“引趣——尝试——反馈——总结”。

第一 引趣——激发学生的求知欲

兴趣是学习的动力。在教学过程中,教师可采用多样化的教学手段,引发学生的学习兴趣,激发学生的求知欲望,使学生在学习过程中产生愉快的情绪,并且随着这种情绪体验的深化,产生进一步学习的需要。教师可通过生动有趣

的生物演示实验或是设计简单的学生实验,讲述生动的生物学史,列举学生生活中常见的生物学现象等,多种方式设疑,激发学生的学习兴趣,引发他们解释生物现象、探索新问题的求知欲。当学生产生了疑问,有了解问题的需要后,再让他们自学教材,他们才能专心研读,使自学获得好的效果。例如,笔者在讲“环境对生物生活的影响”一节时,先课前让学生分组捉鼠妇,分发一系列的讨论题给他们,如“一般在什么地方容易捉到”“什么会影响他们的生活”“你怎么跟别人验证你的结论是对呢?”等问题,通过这样的一个探究实验设置了疑问,激发了学生的学习兴趣,自然而然地导入了下一环节。

第二 尝试——让学生学习自学

教师分发自学提纲,即分解后的学习目标,由学生按自学提纲,个体独自阅读教材,或四个人一组小组讨论的形式,有时用老师将学习目标用问题的形式来引导学生掌握。教师作巡回点拨,对自学中出现的问题,诱发启导,但不能包办代替,主要在于了解自学情况。

比如在介绍《生物对环境的适应及影响》这一节时,可简单地将目标呈现给学生:

(1)举例说出一些生物适应环境的例子

(2)举例说出一些生物影响环境的例子(3)生物适应并影响环境,认同保护生物的观点。接着采用学生依据要求:4人一组小组讨论5分钟,学生在学习过程中会举出许多例子,教师在这个过程中要及时纠错与讲解,注意引导学生紧扣讨论题目来进行讨论。对个别学生提出一些超出教材要求的问题,教师应肯定学生提出的问题有深度,指导他们在课外去阅读有关书籍,以防讨论漫无边际,影响教学进度。当然,也要注意保证讨论有充足的时间,让学生充分发表意见,估计学生讨论没有余力时,再予以指导、启发和补充,切忌匆忙讨论,仓促结束。接着,教师组织全班学生,针对普遍性的问题,结合教材的重点、难点(因为通常重点、难点是不能完全依靠自学解决的)以及学生自学中存在的问题,进行归纳整理。

第三 反馈——尽可能了解学生

目标教学是通过教学信息的反馈来实现的。在课堂教学中,教师应及时检测学生的学习情况,并根据检测的情况采取相应的措施,使绝大多数学生达定预定的教学目标。检测的形式一般采用提问形式或书面练习检测,当然尽量可多用一些书面检测,这样涉及的学生比较多,效果更为有效。在每一个知识点讲解完毕,可适当选择一些“小、精、活”的练习加以检验,以确定学生掌握知识的情况,并根据检测中暴露的问题,有针对性进行小组或个别辅导,使绝大多数学生达到教学目标的要求。教师比较全面地了解了教学中反馈的信息,实现了对教学过程的最优化控制,这样有利于巩固学生所学到的知识,提高教学目标的达成度,从而提高课堂教学质量。

第四,总结——化零为整以保证教学质量

为了保证教学质量,目标教学中必须保证实施小结这一环节。这样有利学生把各个小目标达到整合,最终实现总目标,有利于学生系统地掌握知识,并且有利于学生在以后的学习中知识的再现与提取。

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篇19:愉快的暑假初中日记600字

全文共 530 字

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我的暑假生活多姿多彩,有哭的、有笑的、有酸的、有甜的、有干的、有涩的,形成五颜六色、栩栩如生的一幅画。

这个暑假妈妈准备带我们去__游玩。那个晚上,我们准备好行李岀发,不过妈妈没有买到去__的火车票,我们只好坐上那并不豪华但是很温馨的车。我们一路上哼着小曲,一家人其乐融融。一晚上,爸爸连夜把车开到了__,我们在离海边很近的宾馆住下来。透过窗户,我看到海水比天还要蓝,低空飞翔的海鸥吸引了我的眼球,真担心海鸥那洁白的翅膀被蓝蓝的海水染蓝。“我们要下去玩。”我和弟弟吵着要去海边玩,但是由于爸爸开了一晚上的车身体比较累,所以要休息一下,那我和弟弟只好看电视了。

“叮叮”,古老的闹钟开始演奏它的歌曲。“呀,12点了,该吃中午饭了。”吃过中午饭后,我们全家换上泳衣向沙滩上奔去,哇,小脚丫踩着细细的沙子舒服极了。“快闪开,我要下水了。”爸爸飞快地跑了过来,可是出师不利,一头扎进了我和弟弟挖的大坑里。我在海里抓小鱼和虾,抓到一只小丑鱼和一只小金鱼,还在海底捡了许多五颜六色的贝壳和海螺。我和弟弟还用沙子建了一座城堡呢。到了晚上,我们品尝了当地的特产 “爆炒鱿鱼”,看见那鲜红的鱼肉,我的口水情不自禁地流了下来。

时间过得真快呀,转眼间7天过去了,给我们留下了美好的回忆。

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篇20:军训日记话题初中

全文共 717 字

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九月的一天,我来到了金山区少年军校。在这里,让我学到了许许多多的知识;让我明白了当军人是很不容易的,国家不能没有军人。第一天,就总共那么一天,就让我们知道了军训是辛苦劳累的。在排队集合时,要做到“快、静、齐”这三个字。只要不安静,就要做体能。

做体能是辛苦的;做体能是劳累的`,但我还是知道这些都是教官们的良苦用心,这些都是为我们好。在整理宿舍时,当值日生拿着扫帚在宿舍和走廊上来回走动时,当我看到了扫出来的垃圾的时候,我惭愧万分,因为在一个宿舍里,没有多少人,地上的垃圾却那么的……哎!我们的行为是不对的,我们不可以这么做!

在今天一天的短短的时间里,我明白了军训口号的意思“把娇气扔在一旁,把坚强打进背包,把舒适锁进抽屉,把追求带到学校”。它其实就要我们吃苦耐劳,在家里都是父母的“小公主”、“小宝贝”,可到了这里,不能再可以依赖父母了,都要自己的事情自己做了,离开了父母,我们便不能再“衣来伸手,饭来张口”了。我在这里,一天之中明白了学会自理、自强、自立的重要性!

军校是严格的,做体能也是劳累的:中午排队集合时,因为没有“静”,所以做体能也是理所当然的。这次要做蹲马步。马步要蹲很长时间。我没蹲到十分钟就双腿发麻,四肢无力,像马上就要摔一跤似的。其它同学也像我一样,时间一分一秒过去了。等到不蹲了的时候,又不小心说了一句话,又开始蹲……

我觉得,不能只会读书,学会自理也是很重要的。当自己离开了父母时,我感受到了当父母的“宝贝”是一个十分无知的行为。

在军校的时候,是辛苦的。但是有时候也很快乐。在军校里,让我学到了前所未有的知识,让我认识到了“自理”。在这里的每时每刻,我自己的事情都自己做。

我在想:为何不在这里学到与众不同的知识呢?

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