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写亲人特征的优秀作文【汇集20篇】

我的亲人,我给你写封信,用这一封信,表达对你们的感谢与爱。感谢每一位陪我走过的亲人们。你们在我生命的不同阶段出现,很多人陪我走到了今天。今天小编在这给大家整理了“给亲人的一封信”范文,接下来随着小编一起来看看吧!

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作文

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给远方亲人的一封信

全文共 516 字

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亲爱的妈妈:

你们好!

离考试满打满算已经不到两个周的时间了,我就要走进初中的大门了,这段时间,我正在紧张的复习,天天都很忙。我要认真的复习,全方面的去掌握五年来学的知识,争取以优异的成绩来回报母校对我的栽培,我对这次考试心十足,有十足的把握考好,俗话说:“台上十分钟,台下十年功。”我一定用百倍的努力去学习,您等我的好消息吧!成功的集结号离吹响的日子不远了!

放暑假后,我想让您有空的时候带我去游泳,我还想去郊游。因为野外的空气特别清新,还可以听到虫鸣鸟叫,那种感觉肯定特别惬意!在假期里,预习初中课本和练字,因为我的字写得还不算特别好,我要更加严格地要求自己,争取能有更大的进步,适应初中的快节奏生活。

我还要帮助您做一些简单的家务,因为平时为了让我能安心地学习,您很少让我做家务,您一边上班,一边还要不辞辛劳地照顾我,我要帮您分担一些家务活,比如扫地、拖地、擦桌子、洗碗,有机会我还想跟您学做饭呢!这样,以后您不在家时就不用担心我了,我可以自食其力。我认为劳动不仅可以锻炼自己,还可以助您们一臂之力。而且我的年龄越来越大,也要学会坚强自立,不能总是依赖您。自己能做的事情一定要独立完成。

最后,祝您身体健康,青春永驻!

您的儿子:林志超

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篇1:胜似亲人的她们四年级作文

全文共 474 字

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在一个美丽的小村庄里,住着一个八十高龄的老奶奶和一个十一二岁的小姑娘—小丝。

虽然老奶奶身体不太好,行动不方便,柱着拐杖走路。村里的人都会帮助老奶奶,但帮助老奶奶最多的还是小丝。

一个风和日丽的早晨,小丝早早得吃完饭向老奶奶家跑去。老奶奶扫完了地,饭也吃饱了,只见地上有个箩筐。里面全是脏衣服。于是小丝提起箩筐向河边跑去,老奶奶拦住了她说:“别去了,我自己会洗。”可是小丝二话不说,头也不抬,直奔河边。她把衣服铺在石头上,用棒槌敲打着衣服,那声音像一首优美的乐曲。然后小丝搓起衣服来,搓了一遍又刷了一遍。再把浸泡在水里,接着又漂洗,最后拧干衣服放回箩筐。回到老奶奶家,小丝把衣服晾好了,看着衣服这么干净,心想:“老奶奶不用再去河边吃力地洗衣服了!”看着看着小丝脸上露出了灿烂的花。正在这时,老奶奶走了过来。她把小丝搂在自己的怀里,把自己的脸贴在小丝的脸上,用她粗糙的手抚摸着小丝的脸,笑着说:“谢谢你小丝!”小丝依偎在老奶奶的怀里,脸红得像柿子,羞涩地说:“这是我应该做的。”

从此,小丝每天放学后都去帮老奶奶干家务。虽然她们不是亲人,但她们比亲人还亲。

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篇2:胜似亲人作文300字

全文共 357 字

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村里有一位王奶奶,她是苗族人,已经八十多岁了,她只有一个女儿,女儿在外面打工,没有时间回家看望妈妈。

同村里住着一个小女孩,名叫莲儿。莲儿是汉族人,每天都会去王奶奶家帮她做家务。

有一次,莲儿在家里早早地帮妈妈做完家务后,就赶到王奶奶家了。到里王奶奶家后,莲儿发现王奶奶还没有散完步回来。她走到堂屋里,发现地上有很多脏衣服和被套还没有洗。莲儿想:王奶奶年纪大了,手脚不方便,我来帮王奶奶洗吧。她找来一条围裙系在腰上,开始帮王奶奶洗脏衣服和被套。有节奏的声音沙沙的响着,像鼓槌被人在摇的声音。

这时,王奶奶回来了,她的眼睛湿润了。莲儿竟然没有发现王奶奶就站在她身后!当莲儿起来去倒水的时候才发现王奶奶。王奶奶抱住了莲儿,说:“谢谢您呀,好孩子!”

莲儿说:“王奶奶,帮您做事是应该的。”

外面的阳光照了进来,看起来更加明媚了。

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篇3:我最熟悉的亲人作文

全文共 630 字

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我们村有为苗族老奶奶,今年八十岁了,儿女们都在外地,家里所有的大小事情都有老奶奶自己承担。人们都说“远亲不如近邻”,一点也没错,老奶奶隔壁有位叫玲儿的汉族女孩,经常帮助老奶奶做一些力所能及的家务活,把老奶奶当作自己家的奶奶一样。

今天是星期六,玲儿照例一大早就来到了奶奶家,她看见奶奶家的木桶里放着一大桶的脏衣服,心想:奶奶年纪大了,这么多衣服要洗一定会很累,要不今天我就帮奶奶把这些衣服给洗了吧!”

说干就干,玲儿先把桶里的衣服放到了一边,提着桶来到了小溪边打了一桶水,回到家再把衣服浸湿,擦上肥皂,然后用刷子用力地刷洗,时不时还用棍子捶打着衣服。洗着洗着,汗珠渗满了玲儿的额头,玲儿心想:洗衣服真累呀,还好我今天及时帮奶奶洗掉,要不然奶奶可要受累了。玲儿又一想,虽然洗衣服比较累,但一想到能帮上奶奶的忙,但还是挺开心的!洗完后,玲儿把刷好的衣服漂洗干净,再把衣服拧干,最后摊开拿到晾衣绳上挂好。不知过了多久,所有的脏衣服都被玲儿洗好了。

这时,老奶奶醒了,她看见玲儿这么早就把自己的脏衣服都洗好了,非常激动,同时也很开心!她走过去拉着玲儿的手,用颤抖的声音说:“玲儿,你真是个好孩子!奶奶谢谢你!你经常帮奶奶洗衣服、做家务,比奶奶的亲孙女还要亲呀!”听到老奶奶的夸奖,玲儿的心里早就乐开了花!她用围裙擦着自己红彤彤的小手,笑着对奶奶说:“奶奶,不用谢,这是我应该做的。”

虽然玲儿和奶奶来自不同的民族,他们不是一家人,但他们不是亲人,却胜似亲人。真是苗汉一家亲啊!

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篇4:写给亲人的一封信学生

全文共 995 字

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爸爸妈妈:

你们好!首先感谢妈妈在历经艰苦后将我“蕴育”出来,感谢爸爸赋予我的理智和冷静。从出生以来都是你们拉着我的手带我走过那片十二年间明净而又甜美的苍穹,都是你们,耗费了青春,造就了我的今天。“滴水之恩,自当涌泉相报。”更何况,你们亦非滴水,而是献给我了“大海”。我想,永世我都还不清这笔“无价之债”吧!你们,辛苦了!

依稀记得你们在我耳边唠叨着:“你要好好学习啊!”于是我乖乖地用尽心机地学习,因为我知道,我的失败是对你们最大的伤害;彼时你们找我谈心,让我把心事倾诉,其实一切无须道来,因为我的身体里流的可是你们的血,有什么心事不是在一念间被你们理解?

父亲,我坚世间没有代沟,因为在我俩身上大概找不到一点儿这个词的影子。我们畅所欲言,谈天说地,甚至勾肩搭背。脑海里你我勾肩走在大道上,长长的影子拖在地上,将我们融合在了一起,昏黄的灯光下有你我的笑脸,有谈“文艺复兴“和”历代帝王“的声音。你可知道,辈份早已逾越,横在你我之间的,把你我相连的,已然是一块“友谊标”。您象一个朋友一样支持我的阅读,每次母亲抱怨于我的书太多读不完时,你还是不遗余力地帮我挑书买书。如果我的作文水平有提高,那么你是在这过程中起承上启下作用的成果的缔造者。衷心地感谢我的好朋友――父亲。

为了稳定家庭的平衡,母亲,您总和父亲相映成趣,你果断、机灵、聪慧、做事有条理,并且爱干净。更甚是您的严肃,让我只能时不时地和您称兄道弟,而不长久。每次考试后签名,家校联系单签字总是先给您看,只有先通过您这一关,才敢安稳地睡觉。在我们身上,我感受到什么是传说中的“母系社会”。每当我做错事时,我总是先做好充分的心理准备以面对您连串的言语“轰炸”。您让我懂得做人的重要,懂得处世的道理,懂得拒绝,懂得接受。您象一位家庭教师,教育我做人的基本道理,让我足于走出家中,面对世事。再过长篇的话语也只是画蛇添足,千言万语化作三个字:“我爱您”!

“感恩的心献给大地,感恩的心献给天空……”诗中那样说。我要说:感恩的心献给父母,爱你们的心那样坚定不移;感恩的心献给父母,再大的风雨我也为你们撑开天地;感恩的心献给父母,不让你们的期望化作叹息……

父亲母亲啊!你们的游子悄然长大,“振翅”就可飞翔天下。但最光辉的人儿也不会忘记父母,待到我有能力,可以独立了,再让你们依偎在我的身边,让劳累了一生的你们,放下牵挂……

此致

敬礼!

营镇小学六年级:蔡筱_

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篇5:写给亲人的一封信

全文共 2051 字

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外公:

其实写这封本身就有些搞笑,你已经去世八年多了,即使我写了你也看不到,更何况时间过去那么久了,别人看来会觉得毫无意义吧。

那么多年来我一直想要说些什么,事情刚发生的时候我被这个噩耗震惊到完全做不出反应,事后几年只要一想到你就忍不住哭,完全无法理智的面对你的死亡。我也曾想用我的笔记录我对你的感情和想念,记录你带我长大的点点滴滴,只是我做不到,只要一想起你喉咙就会发紧,视线也变得模糊。包括现在也是一样,但这次,至少让我继续说下去吧。

从哪里说起呢?想说的话太多了。

我记得那时候老家在拆迁,你为了不让几个舅舅觉得偏心,帮完这个帮那个,忙了好几个月,病了一场。病好后你爱上喝酒,每天总是要喝一些,爸爸劝你少喝点你也不听,他只能买一些好点的酒给你。

后来,你又病了,这次病了很久,很严重的样子。所有的人看起来都很担忧,我问他们你到底怎么了,被他们以小孩子不用知道为理由拒绝了,但我还是从他们的只言片语中知道了,你得了肝癌。不过那时候的你应该还不知道吧,因为他们都瞒着你呢。

你说,大人多奇怪啊,一边对我说小孩子不要管大人的事,一边毫无顾忌在我面前聊起来。你年轻时候得过肝炎,虽然后来治好了但还是留下了病根,因为拆迁时的劳累和后来每日喝酒,复发了,而且更严重了,那是癌症啊。

你进了好几次医院,一次比一次等级高,住院的时间也一次比一次久。你肯定也察觉到自己的病不像他们说的那么轻巧,你从大房间搬到了小房间,和我们说话时也保持距离,不再叫我为你挠背,甚至于有一次我们去医院看你,带你去外面吃饭,你端着碗夹了一些菜就要坐到别的餐桌上,说是你生了这样的病和我们同桌吃饭不好。你不知道我那时候有多难过,只能低头吃饭才能不让你们看到我在哭。

我们是一家人啊,一家人当然要一桌吃饭。

后来,你做了手术,好转很多,不用住院了。每天出门散步,等下午新鲜的海货到了就去买我最喜欢的皮皮虾,我的试卷也终于有家长签名了。我天真的以为癌症是那么轻易克服的病,我以为你已经痊愈了,毕竟,你的精神那么好,清明节甚至能回老家爬山扫墓。

只是世事无常,5号你还在老家扫墓,6号就进了医院,然后8号,你去世了。

我记得那天是周六,我从奥数补习班回来,在车站等妈妈接我回家,等了好久她都没来,然后表哥表嫂来了,他们用特别轻描淡写的语气对我说你死掉了,对,他们说的就是死掉这个词。我简直以为他们是在开玩笑,因为他们的脸上没有任何悲伤,甚至在传达完这个消息后还去附近的面店吃了一大碗面!

但你是真的去世了,你的尸体——我真的不想用这个词——被停放在老家被拆的面目全非的房子里,没有床,舅舅们找了拆迁后废弃的门板和砖搭起来,把你放在上面,你身上盖着的是我以前的被子,后来你生病了,妈妈买了新被子给你,你把新的给了我,拿走了旧的。

我摸了你的手,还是温热的,外婆,长辈们还有哥哥姐姐都在哭,你的眼角也有泪水流下来,那时候我想朝着他们大声说你还没死,但我一个字都说不出,喉咙被哽住了,只会哭。

办丧礼的那三天简直是我人生中最黑暗的三天,我看着你被舅舅们清理身体,穿上早就准备好的丧服,看着你像是货物一样被装上车子的后备箱送到火葬场火葬,看着他们把你的尸骨一块块放在你十几年前就准备好的棺材里,看到他们把棺材封严,看着他们将棺材抬出门,抬到甚至比我的年纪还大的坟墓中埋葬。

这时候我才能相信你是真的去世了,听表哥说的时候我不信,看到你躺在门板上的时候我不信,去火葬场的时候我也不信,我一直认为是有人在和我开玩笑,我可以用十年二十年三十年的命来换这是个玩笑。但你是真的去世了,那床旧的鸭绒被在你的坟前被烧毁,他们让我们这些小辈拿着竹竿围绕着你的棺材走,让我们不要哭,说不然你会走的不安心。

你的墓碑被重新描过漆,坟墓前摆满了花圈和花篮,两边是栽了十几年的柏树,长得特别好。

你是真的去世了。

丧礼办完回到学校,同学不知是怎么知道你去世的事,有个男生凑上来问我“___,你外公死啦?”我那时候真的很想揍他一顿,凭什么他要用那样的语气来说你去世这件事!对不相关的人来说你的去世只是增加点谈天时的话题而已,他们中的很多人没有体会过失去亲人的感受,根本不知道那样毫不在乎甚至带着八卦意味的语气有多伤人。

后来,后来我上了初中,高中,然后到现在的大学。从一开始一想到你就哭,到能冷静的听他们在聚餐时怀念你,时间真的能平复很多。

每次大家一起吃饭,他们总是会谈到你,谈你喜欢吃的羊肉,埋怨你当初喝太多酒,说你当初有多疼我,每天给我买皮皮虾,总是以“你外公对你怎么怎么好”开头,“你一定不能忘记”结尾。我很窘迫,我从来没有忘记过,一直牢牢记着,外公,你知道的吧。

在你去世后的很长一段时间我没有办法吃皮皮虾,因为一吃就会想到你就会难受,直到现在妈妈买皮皮虾我也一直要求她做清蒸的,因为你只会这样做,只有清蒸才是你的味道,可是我再也没吃过比你做的更好吃更鲜美的皮皮虾了。

今天哭太多了,就不说别的了。

外公,如果能回到过去,我一定会好好给你挠背,一定不会像小时候一样嫌麻烦嫌你背上油腻腻的。

外公,我好想你。

外孙女

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篇6:胜似亲人作文400字

全文共 465 字

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从前有一个村庄,村里住着一位心肠极好的老奶奶。老奶奶只有一个孙女,这个孙女长常年在外面打工,只有过节过年的时候才回来一次。这样,家里所有的家务活就全落在老奶奶一个人身上。

这个村里还有一位乖巧的小姑娘叫杜鹃。杜鹃经常到老奶奶家里干家务,老奶奶就轻松多了。

有一天,杜鹃来给老奶奶洗衣服,“嚓嚓”的声音把老奶奶惊醒了。老奶奶戴上头巾,拿起拐杖来到堂屋,看见杜鹃的手浸在冰凉的水里。老奶奶很心疼杜鹃,说:“杜鹃啊,看你那漂亮的手,越来越粗糙啦!”杜鹃放下手里的活,双手放在衣服上擦了擦,不好意思的说:“奶奶,看你说的……”

老奶奶走到杜鹃身旁,用粗糙的手不停地抚摸杜鹃那红的像苹果似的小脸。杜鹃低下头笑了。窗外几只小鸟落在了大树上,看到屋里的情景,也欢快唱起了歌。老奶奶对杜鹃说:“杜鹃,谢谢你这么多年都在照顾我,使我的生活更加美好,使我这些年过的更加幸福”杜鹃说:“不用谢,这是我应该做的事情。”杜鹃还不时的微笑,好像很开心的样子。

这是多么感人的故事啊!我们要将这种爱一代代的传下去,让更多人体会到这种爱,让更多人善良谦虚,让世界充满爱。

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篇7:描写胜似亲人的作文400字

全文共 430 字

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这是一个感人的故事。在一个遥远贫穷的山村。那里有一个小女孩和一位老奶奶,那位老奶奶一个人很孤单,所以小女孩经常帮助老奶奶。

那个老奶奶快80多岁了,她的女儿在美国很长时间才回来一次,家里就老奶奶一个人。老奶奶腿脚又不灵活,有许多事情她一个人都做不了。 小女孩每次放学回家,都路过老奶奶的家。小女孩常到老奶奶家里,老奶奶的屋里很杂乱,小女孩看在眼里,记在心上。心想:以后只要我有空,我一定来帮助老奶奶做一些家务事。 有一次星期日,小女孩写完作业,就去帮助老奶奶干活,老奶奶不在家,她就悄悄地来到屋子里,拿走了老奶奶的脏衣服,把衣服拿到河边去洗。洗完了,小女孩回到老奶奶的家里,把衣服晾在了院子里。这时候老奶奶正好从外边回来,看见小女孩给她洗衣服,很高兴。她把拐杖放在门口,激动地抱住小女孩。

抚摸着她的脸,说:“你可真是一个好孩子,我要是有你这么一个孙女就好了!”小女孩听了,不好意思地低下了头,对老奶奶说:“奶奶,以后我就把你当成我的亲奶奶,我会经常来照顾你的!”

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篇8:不是亲人胜似亲人作文

全文共 621 字

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世界上有很多人间真情,我要讲的就是一个感动的小故事。

故事是这样的有个小姑娘,她的名字叫做赵晓丽,她的父母是在外地打工,打工的地方就是苗寨,她的父母还经常不管她,赵晓丽每天都很无聊,每天都在苗寨里逛来逛去,有一天,她才发现一个老奶奶家里有很多的脏衣服,老奶奶自己在那里洗衣服,旁边还有一个拐杖,看起来行走不方便,赵晓丽对老奶奶说:“您怎么一个人在家呢?你的家人呢?”老奶奶说:“我的儿女都出去打工了。”赵晓丽又问:“您需要我来帮你吗?”老奶奶再次回答说:“谢谢不用了,你回家去吧!”赵晓丽很同情这位老奶奶,在回去的路上,赵晓丽心里想:我从今以后我要早早的起来,把老奶奶家里的衣服洗的干干净净。第二天早上,赵晓丽早早的起来从家里端来一盆水,拿着木槌在那里洗起衣服了,很快就把老奶奶家里的衣服洗的干干净净的,然后把东西都放到了原位,便急匆匆的离开了,老奶奶起床后看了看家里都是洗干净的衣服,老奶奶就想起来昨天想来帮助自己的那个小姑娘,老奶奶很想报答这位小姑娘,可是一直都没有找到合适的机会,小姑娘每天都是这样干,一日复一日,终于在有一天,赵晓丽正在快洗完衣服的时候,突然,一不小心把水盆里的水,泼在地上了一点,老奶奶听,见了一点动静,就急忙起来,向外面一看,原来是那个小姑娘,老奶奶高兴的笑了,一个手摸着赵晓丽的脸,另一只手放在赵晓丽的肩膀上,赵晓丽看见这样的样子,她也笑了,两个手都拽的围裙,她特别的害羞。

这就是人间真情,世界上还有很多人间真情。

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篇9:胜似亲人年级

全文共 506 字

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爱是人间有了情感,爱使人间有了真情。真情使人间处处有了温暖。下面就让我们来看看这幅图中祖孙俩之间的温情故事吧。

在一个山村里有一个年过七旬的苗族老奶奶,头上裹着黑色的头巾,穿着朴实的苗族衣服,他的儿女在外地出差,因为儿女回来的时候很少。老奶奶总是一个人在空荡荡的屋子里转来转去,老奶奶家隔壁住着一位美丽的小女孩,她的眉毛下有一双大大的眼睛,她的脸像一个红红的苹果,它的名字叫小兰,她也总是来老奶奶家里干家务活。

在一个风和日丽的下午,小兰写完作业之后来到老奶奶家玩,老奶奶端着一盆很脏的衣服去洗,小兰看见后对老奶奶说:“您这么大岁数不能洗衣服了,让我来帮您洗衣服吧。”于是小兰从木门后取来了围裙系在身上,连忙从老奶奶手中端了过来洗起来了衣服,她先把衣服放进了盆子里,然后在里面洒了一点洗衣粉,接着两只手对着洗衣板挫,不一会儿就把衣服都洗完了,并且把衣服晾在了衣架上,那些衣服好像在对她说:“谢谢,你把我洗的干干净净。”

老奶奶看着衣服,一把把小兰搂在了怀里用粗糙的手摸着小兰的脸,老奶奶的脸紧紧的贴在小兰的脸上,眼睛湿润了,对小兰说:“不用你洗。”小兰低下了头说:“没事的。”

老奶奶的眼睛湿润了,紧紧的把小兰拥在一起。

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篇10:胜似亲人作文

全文共 585 字

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在苗族里,有一个汉族的小女孩,她在很小的时候,父母就已经相继死去,在一天中午,苗族的老奶奶正在烧饭,就听到一个小女孩在门外哭泣,老奶奶马上放下自己的活去屋外寻找,心想:是哪个小女孩在哭泣呢?

在屋外老奶奶发现了一个身遭不测不幸的小女孩,老奶奶把小女孩抱进屋里,给小女孩洗澡,换上干净的衣服,原本一个脏脏的小姑娘变成了一个美丽动人的天使,这个小女孩亭亭玉立,就连荷花都觉得自己不漂亮了。

老奶奶为小女孩交了上学的钱,在一个周末,小女孩写好作业时,刚好发现老奶奶不在家,而且也发现了脏兮兮的衣服和被单,小女孩把衣服和被单装进篮筐,提起篮筐往小溪走去,小女孩把衣服和被单放在小溪里浸湿,拿出凉肥皂,这样一件件的涂,然后把衣服和被单用刷版在上面刷,小女孩心想:这水真凉啊!不过再怎么着,我也得把老奶奶的衣服和被单给洗好!小女孩洗好的衣服和被单洗好后,小女孩的手通红通红的,小女孩把洗好的衣服和被单那回来晾起来,小女孩还把老奶奶的屋子打扫的一干二净,老奶奶回来时,发现家里焕然一新,还听见衣服和被单的滴水声,老奶奶就知道是小女孩洗得,就情不自禁的搂住小女孩,抚摸着小女孩的脸,热泪盈眶的说:“谢谢你,帮我洗了衣服和被单,还帮我扫了房间“,小女孩笑着说:“虽然我们不是亲人,但你犹如我的亲奶奶一样啊!”老奶奶的眼泪滴到了小女孩的手上热乎乎的。

她们两比亲人还亲,而且她们生活越来越幸福了。

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篇11:胜似亲人作文450字

全文共 445 字

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在一个村庄,是苗、汉两族杂居的村落,里面有一个八十岁的独居苗族老奶奶,小姑娘是汉族人住在老奶奶家隔壁,经常帮老奶奶干些力所能及的事情。

一天,来到老奶奶家,看到她衣服脏了放在大盆里,就帮忙拿到溪边清洗。呀,这些衣服可真沉。老奶奶年纪这么大了,洗衣服多累呀!我年纪轻,有的是力气。哗哗哗洗着衣服,细细的汗珠渗满了额头,溪水打湿了小姑娘的布鞋。

太阳快要落山了,小姑娘拎着洗好的衣服赶快回家,正在晾衣服的时候,老奶奶颤颤巍巍地走了出来,看到这一幕,眼角有些湿润了,抬起手,用袖口擦了擦眼角,一把将小姑娘搂在怀里,轻轻的用手抚摸着,爱抚的拍拍,用满似皱纹的脸紧紧的贴着小姑娘的白嫩红润的脸蛋。说:“你真是个好孩子!你这样帮助我,照顾我,真比我的女儿还亲哪,我该怎样感谢你呢?”

小姑娘不好意思的低下了头,嘴巴抿着,双手不自在的绞着围裙,说:“你说哪里去了,帮你做这点事应该的,以后还要帮你做更多的事情。”

老奶奶听了,脸上的皱纹舒展来,像一朵盛开的菊花。

多么感动的一幕啊!人间处处有真情,真情处处暖人心!

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篇12:给亲人的一封信

全文共 580 字

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现在已是凌晨1点左右,所以时间上应该叫作昨天了。昨天下午去参加了一个培训,培训完之后讲师以题目:写一段文字,写作范围是请自己思考自己下一步迈向哪里,并且自己将期待怎么样的人生,然后给家人写一封。一边觉得老师真会出题目,一边觉得这不就是自己一直放在心里想要说出来的话吗?自己突然间觉得心头一震,然后不知怎么的眼晴却像有股热泪般涌了出来。然后回到家后我就真的写了以下这封。

当我在写这段文字的时候,也已是接近而立之年。回头想想这么多我年以来的工作和奋斗,还是没能实现自己年少时心中的理想,以及为家人的生活带来一些令自己满意的改善,现在心中感觉非常的愧疚,觉得自己没有尽到应有的责任。而现在也是时候给自己以往的所作所为所欠缺的做一个总结,总的来说可以用两个方面来概括:

第一:工作学习不够努力;

第二:选择了错误的行业以及做了一些不明智的投资。以上这两个原因是我没能实现自己理想和达成愿望的最根本原因,希望在未来的.岁月中自己能够更加努力学习和工作,并始终能够做出明智的投资决择,从容应对一切挑战!

自从昨天接受了中国平安的培训,我对自己未来的规划有了更清晰的路线,我认为中国平安是一个能够发挥个人才华,实现人生价值,以及为社会带来幸福的大舞台。我希望在未来的这段时间能够在中国平安这个大舞台中绽放自己的光彩,实现有意义的人生,并为我自己,家人和朋友带来平安,欢乐和幸福!

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篇13:胜似亲人作文450字

全文共 473 字

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在一个偏僻的小镇上,住着一位可敬可亲的苗族老奶奶,她没有儿女,老头子也去世了,只有她一个人生活,每天干着很多家务活。

老奶奶的邻居,小红一家是汉族人,他们知道老奶奶她的生活不容易,所以,小红的妈妈经常帮助她,小红受她妈妈的影响,也经常帮助老妈妈干家务。

一天,小红早早的把作业写完,就想去老奶奶家看看,于是立刻跑了过去,发现地上摆着一些衣服泡在水里,老奶奶却不在,小红想:她应该是买东西去了,没人给她洗衣服。小红就拿起地上的衣服,使劲搓、压、漂洗,然后把衣服拧干,她像使出浑身的力气,把衣服晾到了晾衣杆上,这时,她的手红彤彤的,很累。

一会,老奶奶回来了,看到了小红红彤彤的手,不好意思地说:“小红,你的手痛吗?这堆衣服都让你洗了,本来我要买完菜回来洗的,太谢谢你了!”

小红说:“不痛,这是我应该做的,一个人待在家里很孤独,还要干这么多家务活。以后,我会做更多自己力所能及的事呢!”

老奶奶的眼角涌出几颗泪珠,一只手放在小红红润的脸颊上,脸贴在小红另一边的脸颊上,小红双手抓着衣角,害羞地笑了,老奶奶也笑了,露出灿烂的笑容。

啊!这是一幅多么幸福的画面呀!

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篇14:胜似亲人作文400字

全文共 421 字

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一天冬天的早晨,在一个山村上,住着一位老奶奶。黄颈朱是她的邻居。在这几天老奶奶生病了。但她家里的衣服很多都没还没有洗,心里非常着急。

黄颈朱是一个喜欢帮助别人的人。一天早上,老奶奶还没有睡醒,她就过来帮老奶奶洗衣服了。

黄颈朱走上去,先拿起一个盆,再把水到在里面,拿起一件件衣服,然后把衣服和盆拿到外面,不停地捶打衣服,打得“啪啪啪”的响。冬天的早晨非常寂静,洗衣服的声音仿佛要把村里的人都快要吵醒了,于是她放轻了力度,接着用水“哗哗哗”的,一件接着一件再洗一遍,直到把衣服洗干净。黄颈朱的脸上满是汗水,心想:老奶奶每天都这么辛苦的洗衣服,我以后每天都要来帮她洗衣服。最后,她再把衣服甩一下,准备拿去晾。

看着洗完的衣服,她满脸笑容。突然老奶奶出现了,她看见了黄颈朱在晾衣服,老奶奶慢慢的走上去,用右手搂住黄颈朱的肩膀。左手轻轻地抚摸着她的脸说:“你真是一个好孩子!”黄颈朱害羞地说:“这是应该的。”

这多么感人的一幕啊!这可真是不是亲人胜似亲人呐。

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篇15:民族、民间歌曲中衬词语言艺术的表现特征论文

全文共 3082 字

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关键词:歌曲衬词 结构 类型 形式

摘要:在民族民间歌曲中,衬词衬腔的运用最能体现民族风格和地方特色。衬词作为一种情感表达语言,其表现力是十分丰富的。它不但可以强化歌曲的抒情性,也可以使歌曲形象化、生活化。由于衬词的结构类型、表现形式的各异以及在歌中所处位置的不同,其音乐中的表现性是不一样的。因此,研究民族、民间歌曲中“衬词”语言的结构类型与表现形式,对继承和发扬民族音乐传统,提高民族音乐演唱水平以及对民族音乐创作是十分有意义的。

民族音乐是我国民族文化中的瑰宝。民族音乐在长期的历史发展过程中,形成了自己鲜明的民族风格和地方特色。作为民族音乐文化的重要组成部分——民歌,它是劳动人民集体智慧的结晶。自它诞生起就始终伴随劳动人民的生产与生活实践,反映他们的生活,表达他们的情感。民歌中衬词的运用十分广泛,由于它的表现力十分丰富,因此,在民间和民族歌曲创作中占有十分重要的地位。它对歌曲情感的抒发、演唱的流畅、风格的形成、形象的塑造、意境的刻画、歌词的表达都是不可缺少的。从“衬词”的特点(用语习惯,表情达意的方式)以及运用的规律来看,衬词的结构类型与表现形式主要有三种:单音节衬词、双音节衬词、多音节衬词。由于衬词的结构类型与表现形式的各异,以及在歌曲中运用方法、位置的不同,它在音乐中的表情性是各不相同的,就是同一结构的衬词在不同的曲调中也能传递各不相同的情感信息。因此,研究民族、民间歌曲中“衬词”语言的结构类型与表现形式,对继承和发扬民族音乐文化,提高民族音乐演唱水平以及对民族歌曲创作是十分有意义的。

一、单音节结构衬词

由一个音节结构组成的衬词,称单音节衬词(也叫“衬字”)。在汉族民歌中,演唱时在正词中加“衬词”(虚字)的现象非常普遍。几乎每首歌、每句词都有加虚词衬字的现象,我们称之为“习惯性用语”衬词,或者叫“语气辅助”衬词。常见的衬词有:“啊”“哪”“呀”“啦”“哇”“哎”“嗨”“哟”“咿”“喂”“耶”等。这些衬词多用于歌词的词或词组中间、句读助词之后以及句末之后。其作用有三种:一是调剂节奏。在正词中加虚词衬字,使词或词组之间增加字数,促成节奏细分,使歌曲的节奏产生变化,从而达到轻快活泼的艺术效果。二是保字、行腔。使语音中的闭口音(清音或浊音)变化成张口音(元音)来增强歌词的可唱性和润腔。特别是在句末有拖腔时促使字音纯正、收韵完美、行腔圆润。三是起感叹词、语气助词的作用。

1.用于单音节词中的表现形式

这种表现形式灵活多样,它可以插在正词的中间,借正词的歌腔见缝插针,与正词裹在一起唱,且时值较短,没有独立的表现意义,必须依附正词而发挥作用,起着垫字和华彩的作用。

如湖南嘉禾民歌片断:

歌中“送”是一个动词,“姐”是一个名词,同属单音节词,在单音节词中加上一个语气衬词“那”,促成了节奏的细分,产生了轻快活泼的艺术效果,也增加了歌曲的韵味。

2.用于词或词组之间的表现形式

这种表现形式也是灵活多样,除了调剂节奏、起烘托的作用外,能使正词中的闭口音变为张口音,很好地起到了保字行腔的作用。

歌中衬字“呀”用在一更的时间名词之中,“啊”用在时间名词“一更”和方位名词“里”所组成的词组之中,使正词中的闭口音变为了张口音,不但使歌曲中的节奏起到了变化,同时也较好地起到了润腔的作用,使歌曲更具地方特色。

3.用于句间停顿处与句尾的表现形式

这种表现形式,能扩充乐句和衬托色彩性衬腔来抒发歌曲情感。特别是在拖腔时,促使字音纯正、收韵完满、行腔圆润,是句尾拖腔收润不可少的。

歌中衬词“啰”用在“一塘莲”的名词之中与之后,“哟”用在句间停顿处,即形容词“红红绿绿”之后与“水上”名词之后,使拖腔收韵圆满、行腔圆润,不但扩充了乐句,而且较好地抒发了歌中情感。

二、双音节结构衬词

双音节结构衬词是由两个音节构成的。其表现形式是经常出现在句中或者句尾,往往词组中第一个衬词都与语气衬词相联系,使之唱起来顺口、听起来自然。歌中运用双音节衬词能使乐句扩展、句幅延伸,有一定的结构意义。常见的双音节衬词有:“哎哟”“哎嗨”“哟嗬”“呀嘛”“哼嗨”“唉呀”“那个”“那么”“哈咳”“里格”“哟喂”等等。双音节衬词的运用,可增强民歌的地方特色和趣味性。

1.用于句中的表现形式

这种表现形式,大多是在传承演变过程中延留下来的,并形成了固定的格式和规范,遇词即可套用。它们起着对正词的陪衬和烘托的作用,使音乐地域化、生活化、口语化。

歌中每句词中都加了“那个”双音节衬词,很具地域特色。这种“衬词”是在传承演变过程中延留下来的,如果说词中“那个”衬词用在句中是为了体现口语化、生活化,顺应节奏的话,那么歌中“哎呀”这个双音节衬词用在句头处,效果实在是好。它不但承上启下,更为重要的是生动地表现了一种期盼、一种深情,较好地表现了热恋中的姑娘急切盼望情哥归来的质朴情感。这是实词都难以达到的艺术效果。

2.用于句尾的表现形式

这类衬词的表现形式大多都是用在句尾处,起收字归韵的作用,体现生活化、口语化。如:

歌中每句词的结尾处都用到了衬词“哟喂”,体现了一种生活化、语气化,扩大了句子结构,使旋律自然流畅,道尽了“女儿”的思念之情。

三、多音节结构衬词

多音节结构衬词是由三个以上的音节构成。这种衬词的表现形式是多种多样的,有语气式衬词,如“哎嗨哎嗨呀”;口彩式衬词,如“嘚儿嘚儿”;拟声式衬词,如“七不龙冬锵冬锵”等以及多种类型的衬词混合在一起使用的“混合型衬词”。这类衬词有较强的结构意义,它可以拓展成大段的衬词、衬腔,甚至可以发展到一个乐段,它的作用主要是补充完善乐意、深化强调主题、增强歌曲的表现力与艺术感染力,使歌曲表现得更加形象生动。它一般常用于乐句的开头,乐句中部以及句尾处等。

1.用于句首的表现形式

多音节衬词用于歌曲首句的开始处,有的是作意境描述,起引子作用,有的是作感叹语,起“引腔”作用,无论起什么作用,它对歌曲情感的表现达到了很好的艺术效果。

《打支山歌过横排》是一首江西兴国的客家山歌。这类山歌有一个明显的特点,即开始的多音节衬词“哎呀嘞哎”是当地日常生活中的一种感叹语,在这里是起“引腔”作用的,凡是以“哎呀嘞哎”作“话引子”,即表示他要讲话了。歌中开始处运用“衬词”,使旋律明显具有粗放豪迈的山野气息,很好地起到了“引腔”的作用。

2.用于句中的表现形式

多音节衬词用于句中,其目的是扩大句子结构,烘托、渲染正词,增强歌中欢快热烈的气氛。 歌中运用衬词“哎咳哎咳哟”较好地起到了情绪渲染的作用,不但陪衬、烘托了正词,还扩大了句子的结构,体现了地域风格,使歌中的情绪表现得更加热烈欢快。

3.用于句尾的表现形式

句尾运用多音节“衬词”是起补充作用的,其目的是使正词的乐段旋律继续和发展,把主题思想予以深化和加强,使歌曲的表现更深入一步,形象更丰满。这是山西左权民歌“开花调”的代表曲目之一。描写了恋人专一、思念以及思念中略带幽怨的情节。衬词“呀啊个呀呀朵”是“开花调”特有的衬词形式,大都用于歌曲的结尾,它不但补充了词意,扩大了句式,而且形象生动、俏丽娇美。

总之,民族、民间歌曲中“衬词”的结构类型与表现形式是多种多样的,这里只是从一般规律进行分析。我国民族、民间歌曲中“衬词”语言的运用相当广泛,且表现力十分丰富。了解、掌握“衬词”语言艺术的结构类型与表现形式,对于继承和发展民族音乐以及对民族音乐创作是十分重要的,而且也是十分有意义的。

参考文献

[1]乔建中.中国经典民歌鉴赏指南(上)[M].上海:上海音乐出版社,2002年.

[2]湖南民间歌曲集.郴州分册[Z].湖南:1981年.

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篇16:胜似亲人作文300字

全文共 310 字

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在一个小镇里,有一个可爱的姑娘在镇上居住,她的邻居是一位和蔼可亲的老奶奶,她的儿女常年居住在外,孤单一人,小姑娘就经常帮助老奶奶。

一次,老奶奶在洗衣服,她拿起沉甸甸的洗衣板,开始一下一下地费力地搓起衣服来。正好小姑娘一蹦一跳地来玩时,看见了这情景,急忙跑了过去,对老奶奶说:“奶奶,您别搓了,我来吧!我可以的!”说完便拿起洗衣板,系好围裙,开始用她稚嫩的双手尽力地认真地搓起来……

过了很久,小姑娘终于搓好了衣服,她甩了甩手,抬起头来,这才发现站在自己身旁的奶奶早已热泪盈眶,老奶奶一把抱住了小姑娘。小姑娘见老奶奶这一举动,脸上泛起了绯红,手不停地摆动着。

这时,老奶奶说:“小姑娘,你真是比我亲人还亲呀!”说完,老泪纵横。

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篇17:胜似亲人作文500字

全文共 475 字

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在一个村庄里,有十户人家,有九户是苗族人,其中有一户是汉族人。

这个汉族人的家里只住着一个小姑娘,这个小姑娘的父母已经去世了,只留下她一个人,幸运的是,她的邻居是一个好心的老奶奶,老奶奶看见这个可怜的小姑娘就收留了她。

这个老奶奶,大约已经80岁了,她那黑色的脸颊上,早已爬满了皱纹,她头戴黑头巾,耳戴银耳环,身穿黑大衣,看起来非常慈祥。

今天,小姑娘透过窗户看到老奶奶正在午睡,但她那脏脏的棉被还没洗,看到这一幕,小姑娘下定决心要帮老奶奶做点事,说完后,小姑娘就偷偷地走到老奶奶的房间里,小心翼翼地拿起被子和竹篓,到小溪边去洗被子。开始洗了,小姑娘挽起裤腿,先把被子在水里浸湿,然后再用木棍在棉被上敲打,敲了一阵子后,棉被还是不干净,小姑娘就又开始打,打了一次又一次,棉被终于干净了。可是小姑娘已经精疲力尽了。

洗好后,小姑娘回到家,只见老奶奶把小姑娘搂到自己的怀里,这时候小姑娘害羞的低下了头,脸颊上飞起了红云,嘴巴抿着。说:“你真是一个好孩子呀!”

“这都是我应该做的,下次我还会帮你做更多的事情。”小姑娘说道。

这真所谓“天下处处有情,真情时时暖人心”。

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篇18:写给亲人的一封信

全文共 1429 字

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亲爱的凌爷爷:

您好!

我说:“我还是叫您爷爷吧,”一则您与我爷爷的年纪想当,二则叫凌爷爷比叫凌院长亲切。

大底晚辈给长辈写,或是学生与老师写信,都用“尊敬”二字打头阵,以表示尊敬。学生今天破个例,用“亲爱”式下笔。我觉得有年纪的人都比较和蔼可亲,大可不能辜负了一个“亲”字。

开门见山,说说这次给凌爷爷写信的目的。

看文先看题,听话先听音。这是写给凌爷爷的一封求学书,得知凌爷爷在郑大文学院是院长,学生喜出望外。连夜整理文章,不敢怠慢,希望为自己求得一个学业。

我是一个连续两年高考都落榜的高考生,成绩不好,没有什么才能,唯有舞墨弄笔会写几个字。从小学读到高中,对什么都不感兴趣,唯有读起语文和历史爱不释手。知道凌爷爷是写字的,写过“风华初露,夕照空山,日照长河,天步艰难,秋声紫苑,云暗凤阙。《康熙大帝》,《雍正皇帝》,《乾隆皇帝》,三部曲。”真是对历史的一翻苦心研究,让读者敬重。虽然学生写的字,比不起凌爷爷写的,还是精心准备了一些稿文,让凌爷爷过目,好指点一二,然对未来修养可以更上一层楼。

说说我所理解的。我觉得,其实写文章,不是谁都可以写的,要附有一种情性,自古文人性相同。

说说我的文缘。我自小时候,就喜欢在纸上写写画画,每天脑子里自然出来一两个句子,因为才识不够,都成不了文,但还是想写。直到去年雅安地震,本来想去雅安做志愿者,给灾区帮帮忙,为人民、社会做点贡献,因为没有请掉假,也就没有去。晚上回到房间,看到已经打理好的行李包,感叹了两声,便提起笔写了来,原来心在最慈悲的时刻,人会变得通灵。提起笔一气呵成,写出了我的第一遍文章《雅安,雅安》。第二天拿给刘老师看(我的历史老师),大声赞叹,说没想到我还有这方面才能,给老师交流了一番,告诉我要学会坚持,只要坚持便是成功。虽还看不到成功,便一直坚持到现在,谢谢刘老师。人走一路,得一两个支持的人不容易,他们的认可可以给你勇气。

同一篇文章,我拿给我的班主任老师看,问我班主任老师能不能在学校给我发表,我班主任看了看,问我:这是你写的?我说,昨夜刚写的。我班主任说,从网上搜的吧,拿回去吧。没有认可,本来兴奋的心情,被班主任一句话,便一天都没有说话。回到教室,我在语文课本上写到:“如果将来我真成为一位作家,我想这将是一个天大的笑话。有的人会冷笑,有的人会嘲笑,有的人会大笑,可能连我自己也会傻笑。”我是一个差生,这个社会嘲笑差生,我为差生打抱不平。没有成绩就上不了大学,我所理解的大学不是现在这个样子的。

这两天同学打电话过来,问我考试的情况。我说没考好,但我有一个想法,我想这两天去郑大找凌院长,把情况说了,有的打击,有的安慰,有的支持,有的给我加油。我对同学说:没有办法要去想办法,敢于面对失败,就是成功,这两天就起程。其实朋友,每个人做他的事情,都有他要去做的道理,除了犯罪,我们都应该支持。你的一个眼神,这便是爱,你的一个认可,可能就会改变一个人的一生。

有人住高楼,有人在深沟,有人光万丈,有人一身锈,世人万千种,浮云莫去求,斯人若彩虹,遇上方知有。

只要你敢,总会有光芒指引你。就像信仰。什么是信仰?信仰是可以让你生,可以让你死的东西,这就是信仰。

有的东西是可以等到的,有的东西等不来。等到的,等不到的,是你想要的,有时都要用一颗心去等待。

玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞。

自古多少英雄,功不成名不就,不肯还乡。

苏子曰:东武望余杭,云海天涯两渺茫。何日功成名遂了,还乡,醉笑陪公三万场。

此致

敬礼

李若秋敬上

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篇19:写给亲人的一封信

全文共 442 字

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鹏儿哥哥

你好!

上次给你介绍的沙家浜,你觉得怎么样?很美吧!今天我再给你介绍一个更美丽的地方,那就是十里绵蜒` 四季常绿的国家级森林公园——虞山。

虞山犹如一颗璀璨的明珠,镶嵌在江南水乡。该园地理位置优越,自然风光秀丽,人文景观丰富,是闻名遐尔的旅游胜地。

虞山虽不高,只有263米,但那儿的嶙峋奇石著称,幽邃涧泉为胜。全园设有七个景区,四十八个景点。其中以辛峰夕照` 剑门奇石` 破山清晓`

秦坡瀑布`宝岩生态观光园等景点尤为入胜。

如果你是刚下过雨的时候,去虞山,在山脚下往上看去,你就会看到一条玉带般的云雾横缠着透迤的群山,使那些露出头来的青山秀峰像围上白纱巾的村姑一般妩媚动人。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的去雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾`

飘飘欲仙的感觉。

天气晴朗时,站在山顶往远方眺望,碧波荡漾的尚湖` 繁华的街市`奔流不息的汽车……一切尽眼底,可美啦!

听了我的介绍,你觉得美吗?来吧,快来吧,到了这儿,你不仅能看到虞山还能看到更多新鲜的东西。

祝你学习进步!

你的妹妹: __

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篇20:胜似亲人优秀四年级作文650字

全文共 677 字

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在一个偏远的山区里,有一个苗族村寨,村里有一位70岁的苗族老奶奶,大家都称呼她为阿婆。阿婆一直独自一人居住,她的丈夫很早就病故了,唯一的儿子也在成年后离开了家乡到很远的城市打工,长年不能回家。岁月在这个慈祥的老人脸上留下了一道道深深的痕迹,常年的风吹日晒使阿婆的皮肤变得黝黑。她那满头银丝包裹在黑色头巾下,耳朵上戴着银耳环,身上穿着苗族特有的服装。

一年前,一个机缘巧合的情况下,阿婆收留了一个流浪在外的孤儿。小姑娘今年8岁,是个汉族孩子,在外吃了很多苦。阿婆给她起了个新名字——重生,并将仅有的存款给重生买了新衣服和书包文具,送她到山外的小学上学。阿婆对重生说:“孩子,好好上学,阿婆活着一天就会照顾你一天。”

随着天气的转凉,阿婆的头疼病又开始犯了。这天阿婆睡到了很晚才起床,她走出屋子一看,吓了一跳,院子里变了个样子。地上被打扫得干干净净,物品被摆放的井然有序,柴火满满地堆在墙角,连原本堆在盆里的脏衣服和床单也不见了踪影,床单被洗的干干净净地挂在晾衣绳上。阿婆走近一看,只见重生正系着她的围裙,奋力的搓着盆里的脏衣服,小手被冰凉的水冻得通红。阿婆眼含热泪一把拉起重生,把她搂在怀中,布满皱纹的脸紧贴着重生的脸,并用手轻轻地抚摸着她。重生的手不住地擦着围裙,脸上泛着红,跟阿婆说:“这些都是我应该做的,是您给了我一个家,让我不再无家可归,不再饥寒交迫,您那么无微不至地照顾我,让我上学读书,您就是我的亲人!”

在他们之间虽然不同民族,也没有血缘关系,但是阿婆对重生的爱是无私的,重生对阿婆是一种阳光般感恩的爱。他们之间不是亲人却胜似亲人,甚至比亲人还亲。

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