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青春是什么中学生初三话题(合集20篇)

科技的发展越来越快,人类的想象力越来越丰富了。开学吧的小编整理了几篇关于科技的作文,希望大家看了脑力大开。

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感悟青春初一中学生话题

全文共 904 字

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春如诗,青春如歌,只是这美好的年华中也有迷茫,也有惆怅。 Chun Ru Poetry, youth is like a song, but there is also confusion and sorrow in this beautiful years.

升入高中之前,我满心期待着它的到来,可是现在,当高中生活的轮廓由模糊变清晰时,迷茫就像洪水猛兽,占据我的整个心房。

初中时,身旁的同学都不太优秀,习惯了为他们讲题,习惯了他们讲完题后的感激与敬佩。而现在,即使身处普通班,班里也都是初中时在学校时的佼佼者,个个都很优秀。自己的自信一度被打压至低谷。

初中时,我的数学就很不拔尖,而现在,数学难度增加,我为我学习中的拦路虎,一次又一次打击,使我产生了疑惑:难道自己是真的笨吗?我的未来究竟怎样,我该怎么办?

我不知道接下来的路怎么走,也不甘心就这样被埋没,直到后来,我翻开语文书,第一单元的课题是“向青春举杯”,我的心里五味杂陈,说不上是什么感觉,随手往后翻,《雨巷》映入眼帘,读着读着,我眼前似乎出现了一幅画卷:丁香姑娘在悠长寂寥的雨巷中哀怨,彷徨一如现在的我,望不到未来,也把我现在,再翻,是海手的诗,积极的背后深埋着消极,一种道不明的情绪蔓延在心头……

往前面看看吧,我心说。

前面是的豪情壮志,他少年时期便有伟大而又崇高的理想,救国救民于水火之中,终或一番大事业,我也能秃废,想到这里,远方的道路似乎清晰了一些。

还有食指的相信未来,充满了对未来的热忱,我知道,不管现在如何,只要我们坚定信念,努力去做,未来总是光明的。黑暗之中,远方的灯光亮了一些。

往后些,是《断章》读到这里,我有些豁然开朗,自己亦是风景,何必仰望他人,自信地去做事,一定能够更好!读这里《致橡树》中洋溢着舒婷青春的活力,对理想爱情的憧憬,《错误》中表达了郑愁子对大陆的思念以及渴望统一的心情,《回旋舞》写出了对和平的渴望。我们每个人的青春都是这样的,有迷茫,也有欢乐与美好。

想起刘同的话:“我们都一样,正处于期盼未来,挣脱过去。当下使劲的样子,会狼狈,有潇洒,但更多的是不怕。不怕动荡,不怕转机,不怕突然。谁的青春不迷茫其实我们都一样。

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篇1:以不负青春话题

全文共 707 字

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我将人生分为四季:春夏秋冬。人会随着时间的流驶,拥有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的静美。而我,正处在蓬勃的春季。

青春是一种感伤。末春时节,满地落英,心中会泛起感伤;反复吟咏自己喜爱的诗句,数遍,数十遍,至数百数千遍,虽然不动声色,心中早已泣不成声;遇到一本感人至深的好书,赏玩许多遍,直至将书翻得骨肉分离,尚且与作者同时发出意味深长的慨叹。

青春是一种敏感。去年的元旦学校给放了假,走出大门时看到门卫在无尽地奔忙着,心中多少有些不是滋味,他离我那么近,有那么远。我在经过他身旁的一刹那,对他说了一声:老师,元旦快乐!门卫在惊讶过后是朗声大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一双苍劲有力的手。我与他完成了关心的交换,带着我敏感的眼睛与心灵。

青春是一种绽放,作为一名求学者,天天都奔跑穿梭于学舍、食舍、宿舍三点一线。三五成群,共进退共存亡,在一起听激昂的歌曲,看励志的书籍,争先恐后地回答老师的问题,共同攻克看似无解的谜题,一起愤青般无情地批判腐朽,批判庸俗。这是一种生命烧燎的光辉,这是怒放的生命。

我在无所察觉的情况下,时间飞过十八个年头。小时候太忙,忙着长大,忙着看到父母口中的青春年少,豆蔻年华;而此刻,十四岁的花季与十六岁的雨季都已与我无缘,我也和时令一样踏入了自己的晚春,却是鲜花最美的时刻。

我们惊人的相似,自恋过,迷茫过,孤单过,烦恼过,诅咒着无聊的生活,埋怨着自己唠叨的父母,渴望被爱却又故作冷漠,不知自己何去何从,不知什么是真正的自我,自我矛盾着自我。但不管发生过什么,走过时,我们仍旧会回味,回味那些“爱恨情仇”、藕断丝连,轻叹:“我愿再来一回,青春。”

青春就算是一种微酸微苦却值得细品的美好吧。

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篇2:青春起航的初三作文

全文共 702 字

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人生的青春只有一次,她犹如滔滔的江水拥有着不歇的生命力,神奇的极光来得那样的可贵,悠久的历史让人难忘。

在有幸来到青春的年段里,我们应该倍感珍惜。

青春是强大的生命力

小草之所以茵绿,是因为它沐浴在慈爱的大地,每天享受着肥沃的土壤给它带来的一切;小花之所以艳丽,是因为它生活在小草的映衬之中,每天花枝招展地笑着,奔着……青春之所以有活力,是因为她要给世界作出贡献,以她无限的活力与魅力去感染着那黯然失色的孤园,冲刷着那陈旧的传统观念。我们的世界从此成长在另一个太阳当中,人们的恶习逐渐地受到同化,荒废的青春奇迹般回到了大家的身边。青春是多元化的,她必须也十分乐于接受一切的新事物,在多种错杂而又有规律的元素结合当中,青春便以千姿百态的结合形式出现在人们的面前,她是推动社会进步的润滑剂,是老迈人们的甜果,以她坚强的意志,不歇的活力,青春必能创造出一片新天地。

青春是可贵的

公鸡在百禽当中,被上帝派遣到人间,默默地给大地充当着自然钟塔,让自然界跟随着昼夜的变迁而有规律地运作。指南针也毫不自私地以它那顽强的生命力伴随着人类跨过一个又一个的世纪。似乎一切一切的降临都有着其各自的使命。青春是可贵的

青春是难忘的

做生命的有心人,处处去感受别人对自己的爱,学会付出学会关怀,这就是青春的真谛。动人的一刻时常与青春手牵着手,我们无法将它变得永恒,只能用有限的记忆放在心里,不管将来的日子将如何的艰苦,记忆变得怎样的模糊,但我们还是能细细地体会曾经的青春所带给我们的酸甜苦辣。青春是充实的,是美好的,无论青春是短还是长,记忆的倒影清晰与否,那份如同春梦般的感觉总会长驻于心。

青春是人生的彩虹,挂在心灵的天空,轻轻的,淡淡的……

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篇3:失败的感受中学生话题

全文共 791 字

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“加油!加油!使劲拔!”记得,辞旧迎新的时候,寒冷的冬天不再那么冰冷孤寂,反而热闹非凡。我们那时候正与三班进行着拔河比赛呢!

我们准备就绪,个个激动万分,拿着又粗又长的麻绳甩来甩去,兴奋极了。瞧!樊高都在那儿高兴得练“狮子吼”了。这时,只听老师喊:“准备——”我们立刻恢复平静,注意力集中。老师一声令下,我们用足了力气,拼命地把绳子向后拉,每个人都想胜利,我也不例外。

我咬紧牙关,把指甲扎进麻绳,使出了吃奶的劲儿,拼了命地向后躺。浑身每个细胞都充满量,听见啦啦队的呐喊声,我更加卖力,越发想赢了,可结果出乎意料——我们班输了。不过还有一次机会,我们给自己加油打气。第二次,我们同样团结一心,众志成城。同样卖力勇力使劲地拔,但我们又一次失败。哎!太可惜了!

我们两次都失败了,这滋味真不好受啊!看着三班欢呼雀跃,我心里有一万个不甘心。我咬着嘴唇,手握紧拳头,用嫉妒的眼神望着三班的同学们,气闷闷地离开了赛道。同学们也很伤心,有的呆呆地站着,有的叹气,还有的留下了眼泪……个个像泄了气的皮球,垂头丧气,没精打采,就连唐老师也感到十分可惜。刚才练“狮子吼”的樊高,现在变成“狮子哭”了。我在操场上闷闷不乐地走

着,什么心情也没了,还想着给其他班助威呢!而现在呢,只有叹气了。哎——就像心头上压了个巨大的大石头一样,闷得慌,喘不过气来。看着悲伤哭泣的同学,我也只能拿出纸巾帮他们擦干眼泪,轻声安慰他们来化解我心中的不快乐,与不甘心了。我想:如果有第二次,第三次这样的拔河比赛,我们一定不能再失败了,一定要为我们班争光,团结就是力量,知道失败的滋味不好受,我们就必须要胜利。

这次失败让我明白了:团结一心,一个人的力量是远远不够的。集体的力量才是强大的。在我们的生活中有许多“滋味”,比如这次失败的滋味我就明白了一个道理,希望我们在尝到这些滋味也是拥有自己的体会与感受。让这种滋味在我们心里回味无穷。

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篇4:以奋斗为话题中学生的

全文共 1024 字

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“我已经颓废十天了”去食堂的路上,我茫然地望着远处灰蒙蒙的天空,喃喃自语。那一片灰暗死气沉沉,压抑得让人透不过气来。 "I have been decadent for ten days." On the way to the cafeteria, I looked at the gray sky in the distance and murmured to myself.The dark and dead breath was so depressed that people couldnt get angry.

为什么那道题他解出来了,而我却毫无头绪?为什么同样是考试,他能轻轻松松地写完,而我却手忙脚乱满头大汗?为什么?为什么就那么不一样呢?我自问,却无答案。

“妈,到了初三以后,我已经很努力了,为什么就超不过他们呢?”我问妈妈。

“儿子,别忘了,你努力的时候,别人也在努力啊!更何况有些同学本来就有很高的天赋,再加上刻苦努力,就特别突出了。不要紧,只要执着,笨鸟也可以取得成功的!”妈妈拍拍我的肩膀,算是安慰吧!

也是,我的确不算聪明。学画画,水平没进展;上英语兴趣班,成绩也不见提高;说起爱好,扳起指头数不出几个

一阵秋风起,身旁的树上落下几片树叶,它们被风裹挟着,如同蝴蝶一般在灰色的天空翩翩起舞,回旋反转,画起一道道抛物线。这一幕突然让我想起有位老师讲过的关于抛物线的话:同学们,其实人生就是由一条条抛物线组成的。有时你处于抛物线的底部,经过努力,就可以站到顶端去。而当你处于顶端时,稍微骄傲松懈,就可能跌落下来。所以啊,以后遇到困难时,就想想可能你是暂时处于低谷,别气馁,就总会有站起来的那天。

我不记得老师是在什么时候说的这话,只是清楚记得,那天,阳光透过窗户和围栏,洒满了整块黑板

好了,现在你或许正处于低谷,你是选择放弃奋斗,做一个碌碌无为的笨人?还是继续奋斗,努力前行,跨越低谷走向高处?我又一次自问。

做一个浑浑噩噩的人么?混日子?我看了看身边走过的那些勾肩搭背时不时发出一阵阵笑声的男生女生。或许那样可以不用每天为作业和成绩操心,把精力放在八卦和游戏上,上个非重点高中继续混日子,然后再混进个二三流大学,在发牢骚中毕业,找个谋生的职业继续混不!我不要这样!突然我发现内心里有个声音在呐喊。

我说不出自己为什么要选择奋斗,只是心底里有一股不服输的劲在死死撑着将奋斗进行到底!

远方,灰暗的天空亮堂起来了。我充满信心地大踏步走回教室。

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篇5:中学生八年级感动初二话题

全文共 984 字

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也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。 Perhaps, the movement is a cool breeze in summer, a warm sun in winter, a refreshing Ganquan, a cup of hot tea with fragrant fragrant tea... with movement, our hearts began to become bright, spacious, and pure.

其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。

父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动……

然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。

有段时间,我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作,埋头学习,不是坐在电脑前打字,就是整理资料。朋友提醒我:叶子,离开电脑,休息一会儿,做做运动!简单的话语,让我疲惫的心开始温暖,让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事,心情变得烦躁、郁闷,甚至忍不住落泪,这时朋友又告诉我:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

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篇6:失败的感受中学生话题

全文共 636 字

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我记得那时候是二年级,虽然成绩并不突出,但也不是特别差,独独那一次,让我知道失败如此容易,而失败的滋味那么难受。

那时候还是小孩,对学习没有什么概念,就只知道一个人看看电视,发发呆,作业不过是应付应付老师罢了,只要不是考得特别差,一切都好说。于是有一次,数学测试前夜,我还是与往常一样,看电视,玩,自以为没有多大关系。第二天清早到教室复习了一会儿,就开始考试了。

我很快就做完了试卷,一切似乎都一样,似乎又有一些不一样。由于昨天晚上睡得太晚,我的上下眼皮都在不停地打架,我也没再去多管试卷,趴在桌子上小憩了一会儿。时间一分一秒的地溜走,随着老师一声令下,白花花的试卷被收了上去。我心想:总算是能解放了。

只不过到了下午,老师就捧着一沓试卷进了教室:“杨文恬,你这张数学试卷为什么没做反面?”“?”我一脸错愕。如果有反面,那都是大分值的解决问题,至少36分啊!这些我都明白。怎么办?我在心里咆哮着,结果老师把试卷发下来时,我很明白老师已经给足了我面子。

并没有在我的试卷上批分,可如果批分的话,一定会是不及格吧。想着想着,泪水在眼眶里慢慢地荡着,可最终,它还是倔强的地没有跑出来。可我依然知道,这回我失败了,而且败得一塌糊涂。回到家,妈妈也没有批评我,可我依然觉得异常难受。这一会,我真真切切地体会到了痛苦、无助的那种专属失败的独特滋味。

虽说是“阳光总在风雨后”,可对我来说,那失败的滋味依旧在我的承受范围之外,让我很难熬。于是,从那时起,我告诉自己,既然承受不了,还不如不要失败。

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篇7:以珍贵的时间初三优秀话题

全文共 581 字

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时间是生命,时间是金钱,时间到底是什么?我一直在思考着这个问题。 Time is life, time is money, what is time? I have been thinking about this problem.

妈妈说:“时间是溪水,一去便不复返。”

爸爸说:“时间是一个公正的法官,他对每个人都是无私的。”

姐姐说:“时间是一位画家,在每个人的脸上勾勒出岁月的痕迹。”

哥哥说:“时间是秤杆,称出奋斗者成果的重量。”

爷爷说:“时间是金钱,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"

时间是什么?在你思考这个问题时,时间已经穿过你的脑海走了。在写这几个字的时候,时间又从你的笔尖旁溜走了。在写这篇习作的时候,时间已成群结队的走了。可想而知,当你看完这篇作文时,时间已经在你的眼前走了。

花丛春走过,留下花香;叶从夏走过,留下片片阴凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种.种希望。可是,我经历了多少个春夏秋冬?我从人生的四季走过,会留下什么?有什么印痕呢?只有回忆?在回忆里,除了叹息和哭泣,还剩些什么?

时间并不是虚无飘渺的神话,它是一个客观存在的实体。只要你细心体会,你就会发现时间在无声无息的流逝,它可能是一座山,让你感到巍峨;它可能是一片海,让你感到壮阔;它可能是时空老人,老人不停地走,时间也在不停地走。它是树苗,开花,结果,收获。

时间?时间?

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篇8:以青春为话题的议论文

全文共 567 字

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青春,多么迷人,多么美好,多么富有诗意呀!有人把它比作初升的太阳,有人把它喻为带露鲜花,有人则把它比作世界上最有魅力的东西——黄金。正如人们所说:青春是人生的黄金时代。

如何珍惜青春呢?有的人认为,趁青春年少,去吃喝玩乐。在这种人眼里,时髦的穿戴,美味的佳肴,舒适的生活,尽情的享受,这才是不枉度青春。而有的人,为了满足一己私欲,不惜贪赃枉法、明抢暗偷。在他们的心目中,不用说祖国的前途、民族的利益、远大的理想,就是连起码的道德、羞耻也不讲了。这样的青春,实在是贱如粪土。他们的一生毫无价值,甚至令人唾弃。

诚然,我们青少年拥有宝贵的青春,拥有健壮的体魄,拥有令有羡慕的优越条件,应该珍惜分分秒秒,掌握知识,拥有属于自己的财富。

我们都知道玛丽居里,她在青春年少时,没有放松一分一秒。对于那些追求她的人不屑一顾,用心学习、钻研。最终发现了镭,两次获得诺贝尔奖,取得了令人瞩目的光辉成就。

还有著名的发明家爱迪生。他的一生有上千种发明创造,为人类做出了巨大的贡献。他的成就让世人钦佩、崇拜。

我们青少年应该珍惜分分秒秒,努力学习,奋力拼搏,在学习中,树立自己远大的理想,编织五彩的梦。使自己的青春也大放异彩。珍惜青春吧,朋友!不要在失去时,才懂得珍惜,美丽的青春总是转瞬即逝。正如人们所说:“花无百日红,人无再少年。”珍惜所拥有的一切,把握今天!

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篇9:描写中学生感恩话题

全文共 743 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气去做我自己……”每当听到这首歌,我就会情不自禁地想起我的老师们。

感谢您,老师!是您让我们从无知变得有识,从胆小变得勇敢,从幼稚变得成熟。是您教会我们怎样读书写字,怎样为人处世。如果我们是温室里的花朵,您就是辛勤的园丁,我们在您的呵护下健康成长;如果我们是在黑暗中行走的路人,您就是默默无闻的路灯,为我们照亮前进的道路;如果我们是一碧千里的晴空,您就是美丽的白云,为我们的生活增添光彩。

感谢您,邹老师!在我以无所谓的态度写出了如泥鳅般挪动的“天书”时,是您毫不留情地撕了我的作业本,让我从此痛改前非,努力写好字;也是您,在我对写好字失去信心时,让我对自己充满信心;更是您,鼓励我勇敢地去参加各级书法比赛,使我屡获佳绩。感谢您,老师,我以我所获得的各种荣誉,来回报您对我的严格要求和精心栽培。

感谢您,李老师!在校运会上,是您那振奋人心的“加油”声,让我们获得一个个荣誉;又是您,在我们灰心丧气时,鼓励我们,让我们知道什么才是胜不骄,败不妥;是您,在运动员晕倒时,如母亲般无微不至地照顾他们;还是您,用自己的实际行动把53颗心凝聚成一股绳,让我们明白了团结就是力量。您的所作所为,难道不值得我们用一生的时间来感谢您吗?

感谢您,李老师!您为了我们付出太多太多的心血。那一次,您因过度劳累,导致扁桃体发炎,但您担心落下我们的课程,没请假一节课,忍着嗓子的剧痛,一字一顿地为我们讲课。我们看在眼里,记在心上。那几天,我们上课格外认真,不敢惹您生气;有位懂事的学生悄悄地把家里的板蓝根往您办公室送去;有的则是把一知半解的治疗“秘方”告诉您……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是默默无闻为学生奉献的老师们的真实写照,这更是我们对老师的感恩之心的真情流露!

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篇10:2有关于青春初三作文

全文共 631 字

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青春是什么?是一张张试卷,是突然打开门的老师,是睡在下铺的兄弟,是那蝉鸣夏日互道一声再见……每一个青春里,拼劲全力的用心人。都是勇敢的战士,都应该被美好的阳光所照耀。

随着距离中招考试的时间,一天天变短。为了应对中招考试的试题,我们已经做了数不清的题。有的时候做完了题,我们趁老师不在的时候稍微里偷了一下懒,结果两分钟没到!班主任就破门而出,然后说了一大堆,生气的话。这是我们只能说:这是我们的不对,仅此一次,以后绝对不会再犯了。在加上只要看见了他,我们的班主任,“班老大”我们就会喊上一声老师好。这样以来他也基本上不会生我们的气了。

每次上完晚自习自习吧,班里总会有那么几个人不约而同地留在班里写作业,添一添练习册之类的,我就是其中一个,然后到了11点多的时候才会回到宿舍休息。不然老师规定的五点钟起床一定起不来!但是每当我回到宿舍的时候。我就会很想对下铺的兄弟说一句话。兄弟呀,你这呼噜声这是前无古人,后无见有啊。猪八戒都没你们厉害,你们这此起彼伏的呼噜声,都快赶上贝多芬的交响乐了!不过发牢骚归发牢骚,下铺的兄弟们,人都很好。而且在很多时候,给了我很多帮助。很感谢他们,更何况在一起这么长时间,也有习惯了他们的呼噜声。

转眼间距离中招考试的只有不到100天了。我们都在努力!

在这个学会成长,敢于追梦的年纪。我们的内心深处都是勇敢的。都是阳光的。因为我坚信,我的青春路上不会有遗憾,也不会让爱我的人和我爱的人失望。

因为阳光伴我前行,你们永远在我心中,我一定会努力。

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篇11:友情在身边中学生话题

全文共 734 字

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友情是一颗宽容的心,包容你的任性;友情是会传递的小铃铛,传递我们的记忆;友情是心灵与心灵的碰撞,纯洁而美好;友情是一朵不知何时盛开的鲜花,刻在记忆深处的烙印。今天,我坐在环境优雅的咖啡屋里,品尝着醇香的拿铁咖啡。当咖啡触动舌尖时,我明白了:不管加多少糖,也掩盖不住咖啡的苦。我拼命克制自己,不让自己走到那个似梦的童年,不让自己落泪。可是,我的心还是不由自主的飘到了那一年,那个月,那一天。

我在那座城市生活了八年,找到了属于我的快乐,生活和朋友。在学校里,同学一直激励着我奋发向上,老师也很喜欢我,我过着公主般的生活。可是在暑假的一天里,妈妈告诉我要回老家,我的心彻底崩溃了,一想到这些年的快乐都要变成回忆时,眼泪就忍不住流下来。

临走那一天,是取成绩的日子,我偷偷地跑回学校,焦急地寻找着那个身影,可是我却一无所获。我朝着学校大声喊:“窦子涵,你为什么不来送我?”即使这一举动引起了不少人惊讶的目光,可是我现在顾不得那么多,只想让她和我见一面。

那时的我竟不知道她也在教室里默默的流着眼泪。我失望的走了……在我走后的两年里,她不断地向我发信息,我都没有理会,直到今天,我才冷冷地问了她一句:“你为什么不来送我?”她告诉我:大家都不想让我走,怕最后一次聚会会以泪分散。我明白了,并为我这两年来的任性感到惭愧。

我们恢复了以往的联系,关系变得更加亲密了。虽然相隔万里,但是我们的友谊从没间断。

那年夏天的忧伤已经痊愈了。我变得更加开朗了……

友情是一颗钻石,价值千金;友情是一双强有力的翅膀,扇动着我们的快乐;友情是一个回忆的收藏夹,装满了幸福的小片段;友情是一匹轻柔的绸缎,已经包裹掉两人针锋相对的棱角。让我们在这幸福的生活中,享受着朋友带给我们的快乐,让友情给我们架起的大桥吧!

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篇12:青春的感想九年级话题

全文共 801 字

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春天来了,万物都在复苏,带着我心里的那颗芽儿也随着冬季的过去慢慢生长。

何时,我已从咿呀学语的孩子长成如今的亭亭少女,何时,我学会了感受世间万物,倾听它们的声音,又是何时,我从一次又一次的眼泪中吸取教训,是时间、是青春、改变了这一切!

青春是为一生奠定基础的时期,它在我最需要勇敢的时候来到了我的身边。青春像春天里的芽儿用自己柔嫩的身躯顶破那坚硬的外壳,青春也像一本无字之书,需要一笔一笔的去认真书写,青春还像狂风中的垂柳,摇摆不定。青春,如清水芙蓉般的秀丽,美好。

无私奉献的人民先驱雷锋曾说:“青春啊,永远是美好的。可是真正的青春,只属于那些力争上游的人,永远劳动的人,永远谦虚的人!”是啊!青春在于永无止境的奋斗,在于拥有抛头颅、洒热血般力求向上的精神的人。因此,我们要学习做年轻时就‘受任于败军之际,奉命于危难之间’的诸葛亮,而不是年少轻狂,烂泥扶不上墙,终究一事无成的刘阿斗。

有句老话说得好:“一生最好少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨”我们都要爱惜自己的青春,正如高尔基所说的:“世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更宝贵的了”我想,哪怕是用黄金作为交换,也休想在我的身上买走一丁点儿的青春。是它让我明白,我将已经慢慢长大,我再也做不回从前那个天真烂漫的孩子。我知道,也许会有一天,我也会和大多数人一样背井离乡,去创造一个未知的未来,但那时的我青春已过,再也找不回现在的我。

是青春,是我那如花似玉的青春改变了这一切!

青春如初春,如朝阳,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。

这使我想起了童年的一首歌:太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,我的青春飞去无影踪,我的青春小鸟一样不回来……

我们要抓住青春,不要让它白白流走,岁月如流水,不断地逝去却又源源而来,惟有青春一去不复返。

我的青春见证着我的成长,我的成长也印证了我的青春,等到那落叶纷飞,秋来秋去,冬季来临之时,我会含泪向你致敬!

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篇13:这才是青春为话题优秀作文题目

全文共 1093 字

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青春的岁月到了我的手里,变的很漫长。已经16岁了,可是仍旧希望自己赶快成长,因为不能回到过去所以只好憧憬未来。 The youthful years have reached my hands and become very long.I am 16 years old, but I still want to grow up quickly, because I cant return to the past, so I have to look forward to the future.

16岁的我,成年可是并不成熟。只是对这变幻莫测的世界有了一点更深刻的了解:友情、亲情、爱情和学业总会有其中之一困扰着你,而童年的理想是永远也无法实现的。我们是有能力去面对一个问题的,可是当所有的问题同时袭来时,我们又变的太过懦弱,不知去逐个击破。

我们的心太过敏感,老师的一句批评父母的一句置疑都会使我们深深的陷入自我情感的牢笼之中。我们不断的再脑中回忆着使自己不快的一切,给自己以的折磨。前途的不确定、人性关系的复杂使的求知苦闷与彷徨纠缠在一起,我们无法挣脱自己编织的网。理想与现实的差异是很多人一生都跨越不过的距离,当理想如原在天边的月亮时,我们可以用一生去企及,可是当理想与我们只一墙之隔时,剩下的就只有心痛和自责了。

有长者对年轻人说:“20年后,你会因为没有做的事而后悔,也会因做的事而后悔,但前者会远多于后者。”这个年龄,可喜的是我们懂得很多的真理,可悲的是我们却很难去应用它门。就像是现在,我们恐怕20年后回后悔很多,所以变的不敢随意去做了。即使曾经下定决心去做,我们也还是会缺少自信,不敢大把去“挥霍”时光。面对生活我们只好去等待、等待时间去解决一切的问题。希望浮云可以托走一切的不快,希望雨露可以凝结所有的问题,希望忧愁可以随着春雨消融散去,希望快乐伴随着花香向人袭去……我们盼望着成长。朋友说:“你又开始做白日梦了!”我想,是呀!这的确是梦中才能实现的。

我们的心向往繁杂的生活,因为我们童心未泯,还没有完全的了解这一切――生活。我们拥有青春这个挡箭牌,拥有青春就拥有希望就拥有未来。因为我们青春年少,所以很多的错误都被轻易原谅了。我们便是在犯错和改错中变的成熟了吧!我们敢于接受上天给予我们的一切……

面对青春,我们每个人都有自己的无奈,而青春似乎可以包容一切。所以,我们在这个季节燃烧着自己沸腾的血,挥洒着眼中的泪。我们多半为自己的情感所痛苦,而这似乎并不是多大的功绩,我们愿意抒发自己内心的苦闷,因为我们认为它是那默的复杂而又矛盾――理想与现实、过去和未来、亲情和爱情。

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篇14:中学生八年级感动初二话题

全文共 902 字

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小草之所以能感动大地,不是因为它有多么地伟大,而是它让大地不在空虚;那天那人之所以那感动我,不是因为他做了什么轰轰烈烈的大事,而是他所做的滋润了我干涸的心田…… The reason why Xiao Cao can move the earth is not because it is great, but because it makes the earth not empty;He did what a vigorous event, but that he nourished my dry heart ...

我漫步在大街上,看着一个个路人如同过往云烟,内心极度空虚,于是便到路边报刊亭买报纸,报刊亭旁爬着一个乞丐,他似乎很老,白发苍苍,岁月的刻刀在他的脸上留下了一道道痕迹。面前摆着一个残缺不全的碗,就如同他小腿上的皮开肉绽。

一种怜悯油然而生,但我想到报纸上曾说过“很多乞丐在白天骗取人们的同情和钱财,晚上却花天酒地,有的乞丐甚至有上亿元的资产”等话让我心惊胆战。我可不想用我的同情心捏造一个的灵魂。

店主是一个很和善的人,我将钱递给他。就在此时,发生了戏剧化的一幕。店主没接住,钱就像一只美丽的蝴蝶“掉”了下来,风娃娃也来凑热闹,把这轻飘飘的“蝴蝶”吹到了乞丐面前,他把钱捡了起来——

空气似乎在此时凝固了。

我在对这个乞丐表示鄙夷的同时从口袋里拿钱,对店主小声地说:“算了,不就20元嘛,我重新给你。”心里暗暗想:还好他没当官,不然肯定是个犯,气煞我也……然而店主却没有接钱,而是盯着乞丐看。我顺着他的眼光看去,只见乞丐双手撑着地,身体努力的向上翘,一条腿艰难地支撑着。虽已是晚秋,但豆大的汗珠从他的额头上冒出来,脸有些扭曲。终于他撑起来了,随后他缓缓向我走来,伸出“又脏又臭”的手,将浸满汗水的钱递给我,然后走回去,躺下,闭上眼睛,似乎在休息。

我的心突然猛烈地振动起来,像一个大鼓被狠狠地敲击,我把钱塞给了面色复杂的店主后,向那个乞丐走去,将那张20元小心翼翼地放在他面前的碗里,我没发出任何声音,因为我怕伤害了一个弱小的东西。

回到家后,心里将就不能平静,不知不觉中,泪水盈满了我的眼眶……

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篇15:以青春为话题的议论文

全文共 948 字

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青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

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篇16:我不负青春600字话题

全文共 913 字

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我在不知不觉中踏入了青春期,“青春”这个词到底蕴含有多少神秘的面纱呢? I have stepped into adolescence unknowingly. How much mysterious veil does the word "youth" contain?

青春的面纱也许是阳光的;也许是冒险的;也许是柔情的,但我觉得青春的面纱是迷茫的。

艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是优美的旋律,世人说青春是希望的萌芽,而我却说青春是让人迷茫的。

青春这个词会让自己想起青涩而又天真的自己,可我已经长大,正在经历十六岁的青春,十六岁往往是我们蜕变的时候,从青稚蜕变到成熟,在这个过程中往往是迷茫的。

在蜕变的过程中往往会面对一些选择,而就在这些选择面前往往会迷茫,选择正确的道路并不容易,我们总是想去尝试选择那未知的道路,尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不合适,就在这时我们会迷茫,但最后还是选择去尝试未知的那个选择,总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷茫中碰壁,再碰壁中成长。

有位同学的精力让我有些许的羡慕,他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他,那就是要想娶那个女孩,我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候,他也会试着让自己少说话,刚开始我很不了解,为什么他会变得那么多,可他却说:不好好学,不努力,就不能出人头地,就娶不到她了。尽管最后他还是失去了她,不是他不够优秀,只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷茫的时候也许也应该像他学习,为了自己,为了自己所爱的人有一个目标。

有时候在读书的时候,或者自己一个人独处的时候,总会猛然一下大脑变成一片空白,总会在这时候迷茫,希望有个人可以拉我一把,至少,伸出手指为我指一下前方的路,可是,回应我的,却是内心深处死一般的沉寂,那种感觉无法言喻。

花儿开了,是多么的兴奋,花儿落了,是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫,但也会有灿烂,明媚与明朗。也许……把问题处理好,青春会使你如痴如醉,流年忘返,当自己长大后,回首相望尽管当初在迷茫,但也解决了,也会觉得自己的青春不虚妄。

正如刘同所说:你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。

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篇17:挫折的感悟中学生话题

全文共 618 字

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挫折,是阻碍幼苗发展的石块,冲破它就能见到灿烂的阳光;挫折是林间小道上的荆棘,斩断它,就能领略到不为人知的美景;挫折,是辽阔大海上的暴风雨,战胜它,就能到达成功的彼岸。

挫折给予人战胜困难的信念。美国的一家医院里,一名婴儿诞生了。他先天没有四肢,但他的父母并没有放弃他,将他养大。父母本以为他会丧失活下去的信念,但他却每天用微笑面对生活。现如今已32岁的他,自学了多个国家的语言,还学会了游泳、骑马、开车他在世界各地巡回演讲,无数人受到了他的鼓舞。

挫折给予人成就辉煌的契机。秦朝末年,苛刻的统治使百姓民不聊生。陈胜原为一介农民,被征发去谪戍边疆,但在征发途中因为大雨延误时间,按律当斩。一面是死,一面是反抗,他选择了反抗。“王侯将相宁有种乎?”最终起义成功,成就了中国历史上第一次大规模的农民起义。他的名字也因而载入史册。

挫折给予人昂扬向上的斗志。十八世纪最伟大的音乐家之一贝多芬,热爱作曲的他在青年时双耳失聪。这对作为音乐家的他来说是多么沉痛的打击啊!可他靠着创作的激情,完成了《英雄交响曲》和《田园交响曲》。后来,沉重的打击接踵而至,他又双目失明。可他仍未放弃,克服了常人无法想象的困难,创作了不朽名篇《第九交响曲》。他也因此成为世界级的著名音乐家。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”古人就告诉我们,战胜挫折以后,就能成大任。挫折是成功的垫脚石,让我们笑对挫折,战胜挫折,终会取得成功!

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篇18:遇见话题初三记叙文

全文共 641 字

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夏菡是个安静的女生。她喜欢像空气一样地存在着,沉浸在自己的小世界里。夏菡的书桌上放了很多的课外书,有郭敬明、安妮宝贝、饶雪漫。。。。。。。夏菡沉浸在书中的世界。身边的同学总是看他怪怪地。

如果没有机会,两个人或许像平行线永远没有交集。

校园一年一度的话剧大赛马上就开始了。这是事关班级荣誉的事情,班主任为了挑选出班级最优秀的话剧参加比赛,要求全体同学分组参与话剧的演出。现在班级举行话剧比赛,优先选出最优秀的队伍参赛。

星期六同学约好夏菡一起排练话剧。夏菡来到了约定好的公园,几个同学已经在那等着了,夏菡在一群人中突然看到了一个陌生的面孔。同学介绍说这是他的朋友,叫邱雨泽,请来一起出演话剧。邱雨泽对夏菡微笑了一下,算是点头认识了。

夏菡从来没对一个男生产生过这样的感觉。邱雨泽像春日的阳光一样,照在人的身上暖暖的。给她一种说不出来的感觉。

两天的排练话剧的时光,美好而又短暂。邱雨泽是个暖男,举手投足间流露出绅士的气息。夏菡终于找到了知己,两个人在一起聊文学。两个都不爱说话的人竟然就变成了好朋友,年轻的心因互相的理解慢慢向彼此敞开了。

辛苦的付出终于有了成果,话剧的演出取得了不错的成果。

同学约好要庆祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天灿烂的阳光和夏菡的好心情也是一样明媚的。夏菡来到了同学约好的饭店,夏菡远远地就看见邱雨泽的身边站了一个很漂亮的女生。夏菡的心里有种说不出来的失落。

后来夏菡知道邱雨泽早就有女朋友了,是从小青梅竹马的那种。

遇见,真希望在对的时间遇见对的人,可是时间却总爱开玩笑。

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篇19:以逆境与成才话题中学生

全文共 1211 字

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生活就像辽阔的海洋,有许许多多的浪花,时时刻刻都会泛起涟漪。 Life is like a vast ocean. There are many waves of waves, and ripples will be glowing all the time.

题记

一缕清风划过我的脸颊,让我丝丝心动,秋姑娘悄悄的来到我的身旁,在我的耳边窃窃私语,仿佛在梦中又似在现实,那种感觉无与伦比,猛然的清醒过来,发现自己静静的躺在摇椅上,仿佛在思索仿佛又在微笑!

手中紧紧的握住那本《初中生之友》,沉思在《我不会让你知道》这篇课文,文章通过记叙小作者的母亲遭遇了一次事故,差点就丢失了宝贵的生命,当小作者遇到这一切时,她没有低头,没有消极的面对生活,而是她相信妈妈会好起来的,在妈妈失去知觉昏迷的那段日子里,她时时刻刻的守在妈妈的身旁,鼓励妈妈振作起来,当妈妈醒来的那一刻,小作者保留着这个秘密,告诉妈妈一切都没发生,生活还是那样美好,其实小作者的心在流泪,在哭泣。

读完这篇文章,我思绪万千,想到了我们自己的生活,没有人一生都是一帆风顺的,任何一个人随时都会遇到逆境。当逆境降临到你的眼前,以怎样的心态对待它,便成了人生归宿的契机。

苏格拉底说:“逆境是磨练人的最高学府。”这种逆境观,几乎是历史上所有伟大巨子成功的基石。我们那位留下了“千古绝唱,无韵之离骚”的屈原先生暂不说,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明,有《国语》;孙子槟脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,方有《说难》、《鼓愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。这些贤才大人哪一个不是在逆境这所学府里爬滚了千百遍的?

人必须有信心战胜生活中的一切逆境。对于一个坚强的思想者来说,没有逆境就意味着没有了思想之源,有磨难,才会有痛苦,才会使人思索,才会发现这个世界的光明与阴暗,都会顿悟出人生的.真谛,才会明智练达而只有明智的人,生命才会卓越才会不同凡响。

苦难的逆境,使庸若变得卑琐乖戾,但却使强者变得坚韧而崇高。一个装着香水的无口瓶,只有打碎它才会散发幽远的馨香;一块朴拙的顽石,只有经过无情的雕琢才会成为奇异的工艺品。

人的生命似洪水奔流,不遇上岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。逆境是人生命中最可贵的部分,正是它将卓越与庸俗鲜明地区分开来,使那些不凡的生命得以混沌的世俗中脱颖而出。

纪伯伦说,除了通过黑夜的道路,人们不能到达黎明,逆境是强者的必然关口,没有逆境的苦难,哪有强者的战场?没有战胜困难的过程,又哪有成功的喜悦?逆境的后面只有两个选择,一是失败,二是成功,战胜了逆境,人生就踏上了成功的路途,而在逆境面前退缩了便只能以失败抱憾终生。

这就是逆境,一种造就强者的境遇。

这就是逆境,分笑对与悲伤,如果你选择了前者就注定你将与众不同。

微笑着面对逆境,我们将变得更加乐观更加的坚强,敞开你的胸怀,扬起你的风帆,我们一起起航!

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篇20:以青春为话题的作文

全文共 624 字

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青春是每个都要经历的时节,我也不例外。青春对我们来说是珍贵的,是无可替代的。青春流年。梦,从青春开始出发。追寻。青春代表我们的成熟。可是,他却带着危险性来到了我们的身边。你无法阻挡。青春就是如此。青春是你留住了我最美好的回忆。歌舞飞扬。

有人问过我你最美好的记忆是什么?我说是青春。清楚代表我们的成熟,飞扬的个性。你还记得在一起讨论八卦,在一起欢笑吗?青春是一个青涩的时代。让我们不得不去面对他,记得有一次。我的同桌被别人传出他喜欢新来的女生。我笑了笑,谁没有喜欢的人呢?我的同桌,总是偷偷地看着她。冲着她笑。我的同桌非常自恋。他坚信她有一天也会冲着他笑。过了三个星期。新来的女生座了我的后桌。我的同桌在说话的时候总是瞟一下那个女生。直到第四个星期,女生忍不住了。对他说。你很烦。,你很恶心,不要再没事找事,你很令人讨厌。青春总是残酷的,我的同桌非常的伤心。上课的时候总像是丢了魂似的。青春是美好的,是残酷的。他再也没有跟她说过话。我看了之后,觉得非常好笑,为了一个女孩子,把学习放弃了。不是太可笑了吗?她不喜欢你,你就放弃你自己了吗?青春总是在和你开玩笑,青春教会了你不要自暴自弃。喜欢一个人,没有什么大不了。我也曾喜欢过一个人。随着时间的追流渐渐淡忘了。喜欢一个人并不是什么很可笑的事情,放在心里,不是只有说爱她才是真正的青春,放在心里也许更美好。青春就是这样,变幻莫测,让人无法琢磨,让人痴迷,让人回忆。青春是美好的,打开你的心扉去感受一下吧!

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