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青春是什么中学生初三话题精品20篇

科技的发展越来越快,人类的想象力越来越丰富了。开学吧的小编整理了几篇关于科技的作文,希望大家看了脑力大开。

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以青春为话题的

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有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

专组解析:“哲理性材料”的给料作文,必须准确把握材料的核心含义

20__年的高考作文题,所选“材料”是“故事性”的,简称为“山洞·烛光·蝴蝶”。这种有人有事、有头有尾的记叙性短文,由于“形象大于思想”,故包蕴的含义十分丰富,有时多达几十个。为此,我们不要求考生确定“核心含义”;这种“确定”往往见仁见智,难求共识。但是,我们划定了“含义边界”,即在一个比较宽泛的范围内由考生自主选择某一含义,进行写作。去年的“含义边界”是:人与自然;人与社会;和谐;平衡;美。只要涉及上述某一点,就算切题;如果扯到其它方面去了,就是跑题。打个比方:叫你写江苏人,你可以在苏南、苏中、苏北任写一个人或一些人,但绝对不能写到安徽、上海等省市去。

20__年高考作文备考阶段,绝大多数地区和学校均抱定“故事性”材料来训练,如某公司高管爬雪山、某考古学家看铜镜、一只青蛙被冻在冰上了,等等。几乎没有人想到还有一种“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求剑”。教训是:必须细读《考试说明》!

今年的作文试题一亮相,锁定了“哲理”。既然是“哲理”就得“明理”,明理的文章不论多长多短,都不能“多中心”,只能有一个“核心含义”。所以,今年的作文审题不同于去年,不能再指望“含义边界”了!

“青春”、“不朽”,是个好题目。十八九岁的高三学生正值风华正茂的青春时期,肯定有话可说。年轻人最相信“青春不朽”了,老年人倒可能产生“青春已逝”之叹,故此次高考作文佳作甚丰。这些优秀作文的共同特点,是紧扣“核心含义”,深入剖析或生动描述。

这里发表的七篇作文中,《青春永不褪色》确立了一个相当好的“中心论点”,而且分析得比较透彻,值得借鉴,特作“简评”如下:

此文是一篇规范的议论文。紧扣“青春”、“永恒”展开,完全切题。

引人注目的是,作者提出了一个相当新颖、深刻的中心论点:青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。这种概括和提炼,符合青春的本质特征。的确,青春绝非“驿站”,纯然是怀着不识愁滋味的乡愁、载欣载奔、寻求心灵家园的那种诗意,那种愿景,那种神乎其神的“状态”!

在匆忙答卷的考场上,能机敏地发现和捕捉如此精彩的论点,难能可贵。

此文的又一长处,在于分解出不同视角的“分论点”:要保持青春状态,必须拥有乐观开朗的心;要学会“忘记”;要多一份沉稳。这里的“学会忘记”,相当中肯,颇富东方智慧,估计很少有考生能提出来。

如今的高中生写议论文,多不会“分解”和“剖析”,巷子里扛木头,直通到底:除了中心论点,还是中心论点!此文可以提供有益的借鉴。

作者用朴素平实的语言进行阐释,似缺“文采”但不乏措辞之机智,如;某些人成了“小老儿”;治伤痕的“云南白药”;苏东坡的妙态—“一手美食,一手诗书,口唱大江东去”,等等。

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篇1:中学生以距离为话题作文中考满分

全文共 998 字

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若可以不带任何善意的美化或恶意的诋毁,姿貌翩迁或影印重叠,转若飞蓬或剪影深刻,脸,扬眉叹息,都该轻易且自然而然。然而,为感情所支配的东西往往变幻莫测,当脸与内心相距甚远时,我们应该怀疑感情的真实还是谴责脸的虚假? If you can not bring any goodwill to beautify or malicious slander, move your posture or overlap, and you should turn the puff or silhouette, face, sigh and sigh.Easy and natural.However, what is dominated by feelings is often unpredictable. When the face is far away from the heart, should we doubt the truth of emotion or condemn the false face?

很难透彻的理解或公正的评价脸与内心的距离,究竟是貌合神离的牵强附会还是灵性游动的空间?究竟是“我住长江头,君住长江尾”的相互呼应还是“永世如隔夜,眉远如山”的背弃?这距离间因不知是谁对谁的守望而难以分辨。更使我们迷惑,脸与内心,相切或相离?

无论是张小娴的“人是伤痕累累的动物”,还是林夕字字句句的“蝴蝶飞不过沧海,没有人会忍心责怪”,人这就这样扑朔迷离且脆弱如丝。我们所应相信的,就是无论内心还是脸所奔赴的方向都是他仰望中的高度。赤诚天真或讳莫如深都是行进中所选择的方式。人们凭借各种方式以往成内心的摆渡,这画圆的方式是否让脸与内心的距离消失,无从得知,但仍让人期待。

我期待我的脸至少是生动的。它可以随感情支配不顾方向,可能真实,亦可能飘忽。还是八月未央啊,我还有足够的时间,完成我守望的距离。

但又想起,米兰.昆德拉的“不能承受之轻”,真实或飘忽,哪个更沉重,哪个会带来无法承受?

余华说:好的作家永远为他的内心而写。我猜不出他在为内心写作中,脸是如何。

当我们坦诚的摘掉面具,是否会感到不可承受之轻?

当我写下这些时,有时会趸眉。

这些都是客观的存在,相近的反而令人觉得厌烦,就像人们都期待彼岸之花那种遥远的美感,不去想这种邂逅的美丽于自己不过是隔岸观火。

所以我庆幸,总是皱眉,它总是我的,脸。

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篇2:中学生作文初三和挫折一起走过

全文共 693 字

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一位哲人说:”成长的过程中,挫折有时也如出色的成功那样忠诚地服务世界。“ A philosopher said: "In the process of growth, frustration sometimes serves the world faithfully as successful success."

挫折是一个人的试金石,许多挫折往往是好的开始。有人在挫折中长大,也有人在挫折中跌倒,这之中的差别,就在于个人如何看待。很多人害怕遭遇挫折,认为挫折是一种重负,让人不堪忍受。遭受挫折打击后,赖在地上,自怨自怜,悲叹不已。这样的人只会哭泣,没有勇气。

精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一则广告说:“幻灭是成长的开始。”挫折是人类成长不可或缺的元素。

哪个站在台面上的人,不是有一堆令人心酸的过去?挫折往往令这些人站得更稳。面对挫折和逆境,我们一定要调整好自己的心态,把它们看做是有益于人生的一种历练,乐观面对。

诗人纪伯伦说:”当你背对太阳时,你只会看到自己的阴影。“当我们选择看待事物的阴暗面时,我们就看不见光明的那一面;当我们选择悲观时,我们便乐观不起来。

所以,不管什么情况,我们都要面对太阳站着,那样,我们看到的永远是光明。

面对挫折,当挫折来临时你采取什么态度,倾听大家的意见,但最后决定自己命运还是要依靠自己,开阔自己的思路,多想一些办法,每天要有计划的做事,成功与不成功都不会后悔,我面对人生的课题,克服自己性格中爱钻牛角尖的缺点,尽量性格开朗些,多想想别人,关心周围的人要以实际行动,为人师表很难的,社会给了我们很高的荣誉,我们要以实际行动来做好教育。

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篇3:中学生初三夏天作文600字左右

全文共 1126 字

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夏天的雨,总是那麽急。不似初春的雨,滴答滴答,充满生机;也不像秋后的雨,淅沥淅沥,那麽富有诗意;更不像冬天的雪,轻轻的,在空中翩翩起舞,再幽幽落下。夏天的雨,哗啦哗啦,总是那麽急,充满激情活力。 The rain in summer is always so urgent.Unlike the rain in early spring, ticking is full of vitality; it is not like the rain after the autumn, and it is so poetic; it is not like snow in winter, dancing in the air, and falling off.The rain in summer is always so anxious and full of passion.

“轰隆隆——轰隆隆——”雷伯伯敲起小鼓,一道闪电划破长空。这时,雨婆婆却卖起了关子,迟迟不肯露面。忽然,一阵狂风铺天盖地卷来,刮的小树摇摇欲坠,几乎撑不住。“哗啦啦!哗啦啦!”大风刮的枝叶哗啦啦的响。但是大树,却依然屹立着,与这疯狂的风作着不屈不饶的斗争。

过了一会,风好像渐渐小了,刚走出家门,“啪啪——”几个炸雷又把我吓了回来,惊得我瑟瑟发抖,都不敢动了。这时,雷伯伯又温和起来,一声不吭。我推门试了试,雷伯伯果然没有发脾气,于是又大着胆子走了出去。

往远方张望,发现月亮姐姐躲在云朵哥哥的怀里,星星妹妹更是找不到。好冷清的夜晚,不由萌生回家之意。不过,还没来得及转身,几个雨点便劈头盖脸地砸了下来。这时,天空中一闪,接着便是雷声大作,雨便哗啦哗啦又下了起来。

几个拳头大的雨点掉了下来,发出“啪啪”的声音。雨越下越大,汇成一条条细流,雨点砸起一朵朵晶莹的水花。雨弟弟顽皮的跳跃着,敲打着伞,玻璃等一切能发出声音的器具,咯咯的笑着。闪电阿姨扭动着自己的身躯,在天空中一闪一闪的;雷伯伯敲打着自己的小鼓,在天空中隆隆作响,为雨弟弟助兴。

雨下了将近有十分钟,可是雨弟弟却依然不知疲倦的奔走于大街小巷,在房檐下,雨滴像断了线的珠子,哗啦哗啦的掉了下来;雨滴落在了小草上,小草舒舒服服的洗了个澡;雨滴落在了树根上,渗到地下,树根喝了个够;雨滴落在了荷叶上,他躺在荷叶上,在上面尽情的嬉戏,打闹……雨弟弟清脆的歌声传满了大街小巷。可是,闪电阿姨要他回去,雨弟弟不愿意,闪电阿姨生气了,两眼一瞪,在天空中闪了一下。雷伯伯也敲起他的小鼓,要雨弟弟回去,雨弟弟只得恋恋不舍地走了。

雨渐渐小了,雨弟弟走了,可是,他给了小草一颗水晶,给了鲜花一串珍珠,给了荷叶一颗珍珠,给了人们一串美好的回忆……

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篇4:中学生九年级《目标》作文初三600字

全文共 933 字

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一个理想。一个目标,有理想才会有目标。人一生有了目标才会有动力,有了动力才会使我们趄那个方向努力前行。 an ideal.One goal, there is an ideal to have the goal.If a person has a goal in his life, you will have motivation, and you will make us work hard to move forward in that direction.

但在数天胜数的理想中,挑到一个值得自己喜欢的理想,这是件非常难决择的事情,但犹豫至终的我终于定下了自己的理想——当一名导游。

导游,一个多么令人自豪的名字——领导着全世界的游客不浏览我们祖国的风景多名胜。对,曾经的我想环游出界,而现在的我只想环游中国。

自从我发现家乡中时不时的出现了一些外国游客,我便萌发了这个想法。想想在为外国人来介绍我们中国的风景这是一件多么自豪的事情啊!并肯还能把我们中国那些名胜古迹,把悠久的历史介绍给国人,让他们知道呼了我们这行的介绍都去参军来保护中国呢!也说不定哦!

“理想和行动要结合起来,单是说不行,要紧的是做”。正如伟大的鲁迅先生说得一样,自从我树立好了理想,我便开始了努力。

我喜欢上了地方课,听着老师滔滔不绝的介绍着我们的名胜古迹时,我有着一般自豪感,而老师每次说得我都铭记于心,等到有机会可以去那里的时候,再把平时所积累的那个地主的知识通通讲出来给陪伴我国行的人听,既可以为以后当导游做锻炼,又可以在他们面前做一番小导游的风采,真是一举两得。

而做导游可是要口才好呀!,于是我上语文课,老师提问时,只要我知道都会举起我的小手来锻炼我的口才。

是啊!每个人在他的人生旅途中,都会为自己树立一些理想。无论这些理想的实现是困难或是容易,它们都会同一定的志向联系在一起,既而转化成一种坚强的意志宰人们的行动,催人向上,自强不息。

可以说,树立了理想,就是确定了自己的人生价值。实现理想,也是个人价值实现人生价值实现的一种表现。然而,理想的实现离不开奋斗。总之,有奋斗才会有成功嘛!我坚信只要我肯努力,我的理想离实现应该就不远了吧!

让我们在放飞理想的同时,在前进的征途中展翅高飞吧!

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篇5:学会坚强中学生话题作文题目

全文共 878 字

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从小到大,有许许多多的人伴随我成长,有父母、老师、同学,玩具、电视节目等等。其中令我最感激的就是坚强。 From small to large, many people have accompanied me to grow, including parents, teachers, classmates, toys, TV shows, and so on.What is most grateful for me is strong.

坚强伴我成长。

小时候,我最怕打针了,每次打针都是又哭又闹的。妈妈每次都让我加油忍下去,可我就是忍不住,不争气的泪水每每溢满眼眶。而现在,我再也不怕打针了、挂水了,甚至有时候还与其他生病的人在一起说笑。

8岁时,我与姐姐去山上玩,我在前一蹦一跳地,而姐姐则跟在我后面小心地走着。突然,我不小心被石头绊了一下,跌倒了,手被竹尖给刮伤了。顿时,叫喊声充满了整个山林,鲜血也染红了衣裳。姐姐让我用衣服捂着手,然后急忙把我带到了医院。到了医院,医生为我清理了伤口,并包扎了一下。在这短短的几分钟内,我的哭声,大叫声,引来了整个医院的人。随着年龄的增长,使我在巨大的挫折面前,都能扛过去。

我知道,坚强伴我成长!

坚强伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向,丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流,上下颠簸乃至全体覆没。而坚强可以帮你度过难关。

坚强伴我成长,我会以挫折当前锋。这样才不会太过逍遥。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松而受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?

记得6年级体育测试的时候,要跑1000米。我本来就很胖,再加上平时不好好锻炼,1000米,对我来说,简直就是天方夜谭,可我依然咬紧牙关跑了下去,虽然成绩不怎么样,但我坚持了下去!

坚强,帮助我战胜困难,让我勇往直前,让我的生活更加充实、精彩,我要坚强伴我成长!

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篇6:以《青春》为话题的初三

全文共 672 字

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也许这天阳光很灿烂,也许明天大雨很阴冷,我们一天天度过,厌倦着生活的百般无聊,但却在微笑着对待每一刻。我们在大雨里奔、跑在太阳下鼓掌,我们失败却又一次次抬起头,迎着那缤纷的彩虹,拥抱属于我们的青春

在懵懵懂懂的年纪里,青春这个字眼那么模糊。我们的青涩、无知,让生活的色彩变得丰富。我们追逐着时间的脚步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我们睁大眼睛观察着这个奇妙的世界,洁白的云朵软绵绵的,蓝天迎着清风,凉爽而清新,扑面而来,我们跟随梦想来到草坪,打几个滚,泥泞满身也笑哈哈,留下幸福的脚印,歌唱完美的生活,闻着花儿散发的香味,向未来绽放期望。

我们不曾迷惘,不曾望着天空流泪,不曾呆呆的想着自我的心事,不曾叹息时光的那一瞬间,没有给我们留下任何踪迹。尽管内心咆哮着,嘶喊着,但一切依然风平浪静。周围的一切吸引着我们,我们也渴望潮流,渴望疯狂一回,但却没忘记这已是我们的时代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,风儿轻轻吹散一切浮华,这完美的年华亦是我们该灿烂的时候。

雨淅淅沥沥,心萌萌动动,盛开着每一个动人的春天。每一个日出,每一次黄昏,静静的,悄悄的我们却看在眼里。我们在人海中都很难找到自我,也许会被别人遗忘在安静的角落,也许会淹没在别人光环的黑暗中,偶尔也会被无限的自卑笼罩,我们常常问自我是什么主角,我们平凡着,我们的世界里,只有傻傻的我们,但却能够依然微笑坦然应对一切不足。我们害怕失去,有时会阵阵失落,习惯着安静。

青春,我无法用太华丽的语言形容,我们淋一场大雨,便学会淡然。一次次的败局让我们的信念更加坚定。一步步的迈出让我们在大道上留下拼搏的汗水。

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篇7:这就是青春中学生作文600字

全文共 666 字

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青春就像一场绚丽多彩的烟火,当它绚丽绽放是,也是它将要消逝的一刻,像流星一样短暂,但是它也会让人永远的回味,慢慢的体悟。

岁月一去不复返,当过去的时候,你没有好好把握。那你错过了就是错过了,任凭你怎么挥马加鞭也无法将它驭回,那样的岁月能让人扪心无愧吗?

“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”只有在经历艰苦后才会慢慢的回想以往的所作所为,那时一切都为时已晚而变的无济于事,然而事实就是事实,过去的点滴以影像出现我们眼前的时候那一切都已经成为了过去式,如果想要去挽回,我劝谏你还是不要了,因为聪明的人只会向前跑而不会后退。

我们在花样年华的环境中成长,怎能不受感染吧!尘世间是无时无刻不诱惑着我们的心灵,无时不在挑逗着我们内心好奇所怦动!

我们在父母的庇护下成长,除了依赖还是依赖,这一切我们都逐渐厌倦了。

外面的花花绿绿的世界,不断的吸引着我们的眼球,对异性的好感也会有一定的想法,父母不得不帮我们亮起红灯,父母言行在我们看来是那么的脱俗。我们的思维随社会前进,刚好衬托出社会的发展,刚好让我们拐了一个转折点。

在我们字典里只有时尚二字,父母对于我们的一切,看来都是那样不懈,父母的苦口婆心比蚊子嗡嗡的声音还烦躁。

此时此刻的我们有我们的原则,有我们的思想,他们的固执只会使我们的叛逆心更加强大,更加放纵自如,也许青春期的我们就是这样吧!

在生活中,学习中,我们因环境的因素改变的太多太多,青春就如流沙从我们的指缝间流走,所以我们是否太虚度此生了吧!

夕阳无限好,只是近黄昏!

青春的光束也会有熄灭的那一刻,所以我们应该在最灿烂的时候做出拼搏。

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篇8:以和谐中学生优秀话题

全文共 1105 字

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一个美好和谐的社会,是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求,生生不息。 A beautiful and harmonious society is the pursuit of human dreams.From the barren era of knives, to the information civilization of digital aerospace, for thousands of years, human beings have worked hard, diligent, and endless.

和谐,如春风拂面,使人倍感亲切;和谐,如久旱甘霖,使人心田滋润。

建设一个美好的和谐社会,是你我义不容辞的责任。也许,你不禁要问:建设和谐社会,难道是我们一、两个人就能建造的吗?不,必须大家齐心协力,团结互助才能做到,但是,我要倡议,建设一个美好和谐的社会,请从你我自己做起。

有一首歌这样唱道,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模,大学生洪战辉,这样一个家贫如洗的莘莘学子,用自己的青春和爱心,收养一个素不相识的小姑娘,帮助她完成学业,用自己的行动诠释人生价值,这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗?如果我们的社会有千千万万个洪战辉,让大家一起互相帮助,使每一个人拥有一颗善良的心,就可以感染更多的人,每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人,和谐社会何愁不能实现!

曾经在我上小学的时候,有一次乘公共汽车回家,在座位旁看见十元钱,我毫不犹豫的就大声寻找失主,车上的人都用莫名的目光注视着我,每个人都翻自己的钱包,之后就平静下来,售票员却在司机的教唆下,不假思索的向我要钱,说他是失主,也许这钱真是他的,也许是因为我的天真,纯洁被人利用,我把钱给了他,但我至今无怨无悔,因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵,感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多,只要大家从自身做起,从每一件小事做起,我们的社会就离和谐的目标越来越近。

高尔基说:“人应该尊重彼此之间的互相帮助,这在社会生活中是必不可少的”。是啊!生活中我们每一个人都离不开别人的帮助,而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心,富有同情心的关爱和互助的社会中,我们才能生活得更幸福、更美满,我们的社会才会更加和谐,更加欣欣向荣。

播下一颗种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散,如影随形,让我们携手同行,从你做起,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,构建和谐社会,共创美好未来。

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篇9:我们的青春故事初二话题

全文共 860 字

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花儿在晚春凋零,却不负芬芳,迎来次年的繁华;黄叶在秋天飘落,却不负娇艳,迎来新春的灿烂。 The flowers are withered in the late spring, but they are not upset and ushered in the prosperity of the following year.

你是否曾见过在午夜时分,漆黑的街道上路灯浅黄色的点点光芒簇在一起,犹如一条光的涓流,转过身,灯的影子又瞬息汇来——那是我青春的见证。

又是一年春暖花开,而我即将面临运动会的试练,我记得当时我冲动地报了八百米赛跑,也记得同学们嘲讽着说:“她可能连五十米都要跑一天。”诸如此类的话很多……于是我便拉着母亲一同练习跑步。

大地舍弃寒冷,脱去冰冷的外衣,卸掉沉重的寒雪,迎来暖人的春天,本是我带着母亲跑步,后来却成了我悠闲地走走停停,看风景。

已经不知道第几次这么出来了,母亲的好脾气也消失殆尽,狠狠地说教我:“也不怨你同学嘲笑你,你看看你自己,也没有什么上进心,整天就知道玩!”我的心被这番话触动,是啊,我的初衷呢?

于是我赌气般地开始了奔跑,连黄昏美丽的晚霞也来不及细细欣赏,我不停地调整着呼吸,试图让它变得短促而有力,可是不知为什么脚步却越来越绵软,轻飘飘的……我感受到了疲惫,我想要证明自己,却被自己打败,我停了下来,却暗自决定每晚练习跑步。

功课越来越忙,写完作业,已经是11点了,我狠狠心,咬了咬牙,穿上外套便下楼跑步,我打算用行动证明自己,我是可以的,不能辜负了大好青春年华。

天已经完全黑了,一片寂静的暗色中,灯光突兀地点缀其上,如夏日怒放的一朵朵金色太阳花,这看似微不足道的一点光芒,对于奔跑着的我来说,是太阳。

我迎着这点点光芒,大步向前跑去,没过多久,便想要停下,我没有理会心中这种情感,只在心中默念“我不能停下,不能辜负了这青春年华”,“我数着太阳花的朵数,稳健地,大步地向前跑去,永不停歇……

啊,你是否见过午夜时分的街道?

点点光芒汇聚成泉,黑暗里,那是唯一的光,那也是我不负青春的见证。

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篇10:青春无畏初三

全文共 1031 字

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勇敢地表达自己的心曲,你将认识到一个全新的自我!

青春,就要有迷茫,亦要有锋芒。可对我而言,曾经我拥有很纯粹的迷茫,却从来没有享受过锋芒……

也许是因为周边的一切,比如学生之间的竞争;家长的唠叨教条;让我们对自己,不自觉地过于苛刻,对于自己僵硬的笑容,却让自己显得有些“沉稳”了。却也让我觉得这很幼稚,我们的生活为我们设计了各种条条框框,而我们要做的,只是去遵守,让这一切都显得完美无缺。这样的“顺利”,虽然不痛不痒,却让人内心空虚。

我记得有一次,我们几个特别要好的朋友,一起去一家饭馆吃饭,当时是夏天,人不是很多的,而且那个饭馆还有空调,我们就多待了一会儿。

过了一会儿,居然进来了几个外国友人!当然,现在世界各国的关系紧密联系着,偶尔遇到几个外国人不足为奇。但我心里是非常激动的!我当时第一反应,是想和朋友们一起,和外国友人拍照的,合照纪念。可看到我的朋友,我却有些失望了――他们撇了一眼那些外国友人,然后面无表情地,又低下头去吃东西了。我不知道,他们为什么会这样?难道他们对此真的就一点儿兴趣也没有吗?不!他们一定和我一样,心中充满了好奇,只是被“沉稳”习惯性地掩盖罢了。

那些外国友人吃饭的时候,我时不时地,就会向他们看去,并一直摸着口袋里的手机,还一次次在心中默念着,和他们用英语打招呼的方式……但又不想独立特行。对于我的朋友,他们故作镇定,真的“沉稳”地可怕!而我心里又在做“斗争”:“去和他们拍照?却有些害怕与不安;不去吧,又有些不甘心。”这样一个简单的问题,我一直在纠结着。

直到那些外国友人吃完饭,走出门去,我终于鼓起勇气,跑上前去,用自己“排练”好的台词与他们交流,只有短短的几分钟,我收获了满足、快感,还有手机相册里的“新成员”。当我回过头再去找我的朋友时。他们只是淡淡地问一句:“你去干嘛了?”

“我刚刚和那些外国友人拍照了!”当时我的语气中充满了自豪!

“快快快!让我看看!”我愣了愣,他们异口同声的要求,似乎比我更加激动!与先前那些“沉稳”的少年判若两人。然后他们说了一句话,让我特别有些吃惊,但也是预料之中的。

“其实,我也想去拍照的,但你们都不去,我也不敢了……”

我们常常被内心的恐惧压制着,因为习惯了一帆风顺的道路,就不敢去尝试崎岖不平的险路。这一点,是致命的!而我个人认为,作为一个青少年,应该接触“狂妄,洒脱,与自由!”,这样的品质,自然是在努力与自律的前提之下。别让自己留下遗憾,那样,我们的人生将增加一份光彩,回首过去,将是我们的欣慰。

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篇11:中学生中考英雄话题作文600字

全文共 893 字

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英雄,就是那些为了国家、为了民族、为了集体利益冲锋在前,勇于献身的人们。英雄受到人们的崇拜和歌咏。任何时代都需要英雄。在中国五千年文明历史中,涌现出许许多多的英雄。 heroes are those who are courageous for the country, for the nation, for collective interests.Heroes are worshiped and singing by people.Heroes are needed in any era.In the history of 5,000 years of civilization in China, many heroes have emerged.

屈原为了国家利益愤而投江是英雄,秦始皇统一中国是黄雄,项羽在坝下刎刀自尽是英雄……三国时期,曹操、刘备、孙权奠定了三国鼎立,是英雄。诸葛亮唱空城计、借东风等,足智多谋,指挥打了多次大胜仗,是英雄,赵子龙为刘备打江山冲锋在前,数次救蜀国以危难之中,也是英雄。

林则徐是抗英英雄,洪秀全是太平天国英雄,康有为、梁启超等是变法英雄……抗日战场上,解放战争中、抗美援朝战场上更是涌现出像刘胡兰、董存瑞、黄继光、邱少云那样的千千万万英雄。是他们用青春和生命换来了国家的独立,换来了民族的倔起,换来了我们今天美好幸福的生活!

时代了展到今天,英雄的意义被不断发扬光大。涌现出无数的抗洪英雄、抗震救灾英雄、搞冰灾英雄、带领广大人民发家致富的劳动模范、见义勇为英雄……在2008年汶川那场特大地震灾害中,就涌现出许许多多诸如张米亚老师、蒋小娟女警等无数的有名或无名的英雄,他们是新时期最可爱的人。雷锋、张海迪、史铁柱、焦裕禄、孔繁森、任长霞……这些名字都已被时代铭记,并激励着一代代后来人。帅金高是我的家乡带领广大乡亲发家致富的全国劳模,是我家乡的英雄人物,是我家乡人民学习的模样。

时代需要英雄,昨天要,今天要,明天也要。所以这个命题对于未来社会仍然成立。如果把社会比成一道菜,英雄就是这道菜的盐巴或味精。

我们都在向英雄们学习,走在做英雄的路上。

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篇12:以青春为话题的作文600字左右

全文共 1038 字

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青春里到处充斥着叛逆的气息。处在青春里的人,每一根血管里,每一个毛孔里都有叛逆的踪迹。叛逆好象已经成为青春的标志之一,事实也的确如此。青春必定存在叛逆,青春若没有叛逆,就不能称为青春,最多只能叫做年少。 The breath of rebellion everywhere.In the youth, in each blood vessel, there is a trace of rebellion in each pore.Rebellion seems to have become one of the signs of youth, and this is true.Youth must have rebellion. If youth is not rebellious, it cannot be called youth, and it can only be called young young.

青春的叛逆使我们不愿过平凡的生活,不愿一辈子默默无闻。所以我们不循规蹈矩地去追求幸福而平凡的生活。我知道我们都是宁肯站在珠穆朗玛峰窒息而死,也不愿坐在小丘陵上舒服地活下去的一群人。叛逆的血流淌在身体各部分,汹涌澎湃地冲刷着我们赤裸裸的心脏,我们拥有了一颗叛逆的心。

因为有一颗叛逆的心和满腔叛逆的血,我们不再是父母手中的的掌中宝,我们慢慢地将自己的命运从父母手中抢到自己手中。我们不愿靠父母,要自立。为此,我们与父母产生了隔阂。我们不想走前人开辟的路,不愿在父母为我们铺平的大道前进,去寻找富足但平凡的生活。我们另辟蹊径,变换轨迹,驶向远方,去寻找光彩夺目的辉煌。因为,我们从娘胎出来时,旁边总有耀眼的光,如:阳光,灯光,火光……钻进你的眼里,爬进脑里;所以我们可以说是为辉煌而生的。我们并不喜欢追名逐利,只是我们更不喜欢平凡而活。所以我们叛逆。

由于体内挂着一颗叛逆的心,流淌着叛逆的血。我们不在像小孩子:认为从老师口中说出来的话都是真理。我们坚信自己悟出的,才是真理,不管对与错,只要适合自己便是真理。叛逆使儿时心中神化的教师,也被贬为凡人,对教师不在听之任之。叛逆也使我们对教育产生厌恶,准确地说,并不是厌恶教育,而是厌恶繁重的功课,是想追求甜美的自由。

因为叛逆,我们不太注重规则,我们想改变规则,不想让规则束缚我们,我们要自由,但不过火。墨守成规的青春是腐败的。

叛逆伴随我们左右,使我们改变自己,逐渐成熟起来。

我们青春,我们骄傲。我们叛逆,我们快乐。

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篇13:以青春为话题的

全文共 872 字

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似水年华,时光易逝。从不感叹时光变迁的我,在得知年长我20岁的姐姐的经历后,却对此有了深切体会。

那年,她15岁。她热衷于收集有关海洋的一切东西。她从世界地图中抚摸它,从摄影作品中感知它,从诗歌中感受它。她是个奇怪的女孩儿,她对大海有着宗教式的狂热。为了不被父亲责备,姐姐总是把她的至爱珍藏在床底,趁夜深人静之时自娱自乐。姐姐珍惜着她收藏,不肯给任何人触碰。

一次,姐姐借来一本心爱的书,她被美妙的绮想带入了一个崭新的世界,那是个美轮美奂的海洋天堂。那里,有一块沉没的大陆——亚特兰蒂斯,静静地躺在海底。它像睡美人般沉睡在被世人遗忘的角落……她多么想去目睹这些奇景啊!这时,一幅大西洋插图映入了她的眼帘……

那幅画宛如处在月之海、云之端的人间仙境。皎洁的月光撒在银蓝的大西洋上。此刻,她如同身处大西洋,柔和的海浪声听起来格外舒服,她任凭咸湿的海风在身上徐徐吹着,好不快活!她的心沸腾了。于是,少年的她起了占有之心,将插图剪了下来,藏在枕头下。要是能去大西洋该多好!她无外乎这么想。梦里,似乎还是那片望不着边际的大西洋。

但很快的,书的主人知道了图片的丢失,与姐姐大吵了一架。自知理亏的姐姐却死活不肯将图片交出来。她用青春执拗,去捍卫自己的梦。后来那位同学把这件事告诉了严厉的父亲。

想起父亲那严肃的脸,我能想像姐姐的悲惨下场。在父亲的斥责与鞭打之下,姐姐驯服了,将图片还给了同学。从那时起,她再也没有收集过关于海洋的任何东西。

生活缓缓如秋水般前进,如今三十五岁的她已经是俩孩子的母亲。当年的蓬勃气早已消磨殆尽。我跟她谈起她的海洋天堂,她一笑而过。可谁也没有想到,那些至爱,她仍然珍藏。梦想与现实总那么天差地别,或许姐姐这辈子,都去不了大西洋。

或许现在的她是幸福的,但我在她身上看到了青春流逝的痕迹。青春逝去的美好,化作一群舞动的蝴蝶,而这些蝴蝶终有一日要在我们身边悄悄消失。

现在的我,不惊慌花样年华的逝去,因为,这一切总会来的。也许现实也会与我所执着的梦背道而驰,我也绝不轻言放弃。我不要像姐姐一样,靠回忆向青春的海洋舀取一杯水解渴。海水是咸的,不能饮。

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篇14:中学生中考以英雄为话题的

全文共 1073 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”清明节到了让我们不禁想起了许多英雄人物,有宁死不屈的刘胡兰;13岁就牺牲了的王二小;英勇献身的董存瑞……就在清明节前几天,有一群可爱的人们永远的离开了我们,他们就是消防员。 "The rainy season is rainy, pedestrians want to break the soul ..." The Qingming Festival has reached the end of many heroes.Wang Erxiao; Dong Cunrui, who is heroic, ... A few days before the Qingming Festival, a group of lovely people left us forever, and they were firefighters.

3月31号凌晨,四川凉山发生森林大火,消防队接到命令,立刻组织好队伍奔赴现场,因火灾发生海拔较高,不能直达。他们只好背上了60斤的装备徒步上山。他们开始扑火,突然刮起了一阵狂风,火势突变。大火向消防员们袭来,顿时整个森林火光四射,大火染红了整个黑夜,我仿佛看到他们咬牙切齿地扑火,看到了许多消防员们身上都着了火,却还在顽强与大火作斗争,我看到了他们眼中闪着晶莹的泪花。他们在大火中挣扎着,咆哮着,直到大火吞噬了他们整个的身体……最终大火还是败在了这些英雄们的手中。

出发去灭火有42名消防队员,回来的时候车上只剩下15人。他们抱在一起泣不成声,在这场火灾当中,救援队员最小的还不满18岁。但是他却永远的离开了我们,和森林大火一起同归于尽了。想到这里不禁让我泪流满面。

假如,森林大火发生了,我们不去管它呢?燃烧到尽头,它总会结束的,为什么我们要牺牲消防员的生命去灭火呢?这代价是否有点大呢?但是我可以很肯定地告诉你:如果森林大火不扑灭,那么大火会延伸到城市,城市连着城市,城市连着森林,后果不堪设想。

是啊,消防员们受得了365天无休地训练待命,却受不了每一次的生离死别;受得了50个小时不睡连续工作,却受不了隔壁床的战友,在浓烟里永远沉睡。没有人不崇拜英雄,一旦警铃想起,消防员们会用最快的速度奔向我们,当烟尘弥漫,他们会摘下他们的呼吸器给我们,他们赴汤蹈火,竭尽全力,刀山敢上,火海敢闯,他们就是可爱的消防队员。

是消防队员牺牲了自己的生命,保护了人们的生命财产安全,这种爱是一种无私的大爱。清明节到了,让我们一起来缅怀这些英雄,向英雄致敬。消防员叔叔,你们永远活在我们的心里。

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篇15:我的青春故事为话题中考

全文共 699 字

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青春如绚丽的电影,在我眼前一遍遍上演。 Youth as gorgeous movies, staged over and over again.

——题记

青春是叛逆的时期,也是承担责任的时期,叛逆的时候你要我这样我偏要这样,什么事都顺自己的心走,不太和父母交流,反而会和自己朋友诉说。青少年的我总对生活充满希望,对旅程充满渴望。面对奋斗、懵懂、失落、希望、谎言,青春选择了心灵的流浪,去追求一种属于自己的美好。

青春在流浪中煎熬,在人生的旅途中如悬花一献美丽而生动,青春是美好的象征,代表着一个人成长的历程,只有经历过青春才觉得青春的美好。青春最美丽的象征就是唯美、活力。对一切事物都很好奇,都想尝试看看。对于友谊是很看得重,青春路上不是顺利的,是磕磕绊绊,但在磕磕绊绊中我学会了坚强学会了勇敢学会了挑战自我;青春让我学会了做错事就应该承担。

青春如美丽的旋律,又是高低起伏,有时快乐婉转,有时低沉悠扬;青春是一幅画,美丽多彩;青春是艺术品,精致而漂亮;青春是一道亮丽的彩虹,七彩斑斓;青春就是相信自己,勇敢的去追梦!

青春有快乐也有悲伤,快乐的是我们有拥有了以前没有的东西,悲伤的是时光匆匆带走了一些原有的东西。

青春时在那高山上写下的诗篇还记的吗?在大海下许下的诺言还记得吗?那是自己对青春立下的誓言,是的,自己应该去寻找答案。去寻找山盟海誓的诺言!心里许下的愿望更去追求,这就是青春的真谛。

谁没有过那一段青春美好经历,仿佛有曙光照耀着青春的美好。青春是个美丽的名字,我们的青春所有一切都将记录在其中,记录在我们彼此的记忆中。这里有欢笑的泪水,有共同努力,也有分享的喜悦。

致青春,致青春中苦与乐的成功!

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篇16:以我的青春话题

全文共 781 字

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青春,让人总是觉得很慢,但它又走得很快,慢到让人度日如年,快得如同昙花一现,当人们察觉到的时候,却再也不是青春了,它们随着时间流逝而流逝了……

他们说:生命就是周而复始,可是昙花不是,流水不是,少年在每一秒的绽放与流动中也从来不是。

每个人都会有属于自己的青春,但唯一不变的,便是那夏天的味道,青春的味道……

那一年,初夏午时。

教室里安静的让人压抑,忽然的蝉叫声交织于耳,叠起彼伏,更加让人心烦意乱,老师在课堂上奋力的讲着什么……

突然,教室的窗外出现了一个我一生都不能忘记的身影,他微微弯曲背脊,白发苍颜,一双浑浊的眼睛加上严肃的表情让人不敢直视,那人便是我的爷爷。

老师也注意到他了,他放心手中的课本,走了出去。

老师和爷爷不知在交谈着什么,而我则一脸紧张。

直到老师向我招了招手,我走了出去,爷爷舒展开来皱起的眉头关心的问我:“姑娘,学校的饭和不合胃口,这天气热了……”

爷爷一番话让我鼻子一酸,我不知道怎么回答,害怕一开口眼泪就流出来。

初中那会儿我住校,家里离学校很远,要走好几公里的路程,一般赶集的时候,村里的人才会来街上买些日常用的东西,一走就要走两个小时,如果下雨时间会更长。

看着爷爷脚下未干的泥浆,我心里很不是滋味,酸甜苦辣,五味杂陈。因为今天不是赶集,爷爷这是专程来看我的。

我接过手中的冷饮,爷爷还硬塞了我几十块钱,为了不影响我们学习,爷爷转身离去,望着他的背影,那么的潇洒从容......

直到多年后,爷爷离开了我,我慢慢的知道了,爷爷身上弯曲的背脊,是扛起了一个家庭,那满头银发,或许是因为思念远在他乡的游子,那严肃的表情让人有一种踏实,仿佛泰山崩于前而面不改色......

还记得那一天,学校的栀子花开的很旺,惹来了许多蝴蝶,那一番风景,已深深的融入到了我的记忆深处,长大后回想起来又直击灵魂。

现在,只要闻到栀子花的香气,我便能想到,爷爷那不能遗忘的背影。。

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篇17:以责任为话题的初三优秀

全文共 1161 字

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岁月的风铃在耳边回响,站在即将成人的路口静静地注视,低头看看自己曾经稚嫩的肩膀已经足够宽阔,终于明白,青春已不再只是生命中最灿烂的乐章,青春更是一种责任。 The wind chimes of the years echoed in the ears, standing at the intersection of adults quietly, looking down at the shoulders that had been immature, and finally understood that you were youngIt is no longer just the brightest movement in life, and youth is a responsibility.

对于我们,70年前的那次长征或许已成为一个传奇故事。然而随着岁月流逝,它以越来越深刻的魅力,吸引着众多的人到长征路上去追寻,去思考。

到底是什么力量支撑着红军创造了这一惊心动魄的奇迹?其实原因很简单,那就是“责任”。正是因为这份责任,22名红军突击队员义无反顾地冒着枪林弹雨在只剩下13根铁索的泸定桥上英勇奋战;正是因为这份责任,老班长宁愿自己吞下难以下咽的鱼骨头也要让伤病员喝上热腾腾的鱼汤;正是因为这份责任,他们最终征服了二万五千里的艰难险阻。

今天,我们虽然没有了寒冷的雪山和泥泞的草地,没有了国家和民族处于生死存亡的紧要关头,但我们同样面临着历史和时代的挑战。我们的肩头要担起更重要的责任!

作为中学生,我们有刻苦学习、健康成长的责任;作为青年,我们有传承文化、探索创新的责任;作为头中人,我们有努力拼搏、为校争光的责任;作为祖国的希望,我们有建设祖国的责任。责任源于我们的内心,源于我们对家庭、集体、民族的情感,当我们不断地享有他人给我们带来的便利的同时,我们还应承担起我们自己的责任。让我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起吧!

捡起脚下的一片纸屑,爱护身边的一草一木,时刻维护十九中的形象,这是对培养我们的母校的责任;勤俭节约,吃苦耐劳,健康成长,孝顺长辈,做一些让父母感动的事情,是我们对生养我们的父母的责任;课堂上认真听讲,和老师积极互动,认真独立完成作业,正确对待老师的谆谆教诲,这是我们对老师的责任;“知荣辱、明是非,”认真完成自己的学习任务,学会做人,学会求知,这是我们对自己的责任;一个微笑,一份关心,一份理解,一次举手之劳,这是我们对他人的责任。

对与我们中学生来说,从现在起就充分认识到责任之重大,以字至于从今天就尽起我们应尽的责任,树立远大的抱负,以是当务之急。让我们接过那希望的火炬,让我们传承前辈们的精神,让我们担负起自己的责任,让我们放飞自己青春的梦想,让我们共同创造属于自己的幸福。

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篇18:以和为话题初三

全文共 622 字

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说到“和”,不免让人想到“和气生财”,“家和万事兴”。“和”是人与人关系的调节,是对他人人格的尊重。要和谐,要和睦,这才是生存之道。

“和”生爱。“唐山人当知恩图报,异常是震后遗孤,最知失亲之痛,倍感灭门之苦,虽然有些人仍困难重重,朝夕为衣食而争,但人之爱心,不会磨灭。”汶川地震后,唐山孤儿张有路在网上发了这样一个募捐帖子,不到半个小时,共捐款了9万多元。唐山孤儿的团结,点亮了千千万万颗热血的心。“和”生爱,积聚着社会关爱的情。

“和”生力量。苏轼是一个达观的人,他一生关心民命,关心时政,居住在自我的诗文和人格里。不管是受尽冤枉的“乌台诗案”,还是与现实碰撞险些送命,他都不曾如柳宗元愤懑,而写《八愚诗》。他与百姓和乐,依旧高唱“回首同来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。他的平和,造福了百姓,也拯救了自我。“和”生力量,这也是一种智慧之美吧!

“和”生未来。和平与发展是当今世界的两大主题。同一个世界,同一个梦想是和平的最好显示。如今沙滩排球的关注度大不及排球,但沙排女将夺金率却比女排的高。为什么?沙滩上打排球其难度高于排球,这就更需要配合默契,也正是由于难度的增加,沙排女将们才更团结,奥运拼搏精神创造了沙排历史的更高。“和”生未来,未来就在脚下,紧紧牵住彼此的手,未来会走得更远。

请赐予我们胸襟与雅量,让我们平心静气地去理解不可改变的事。以“和”为美,生命所以而斑谰。茫茫暮霭中,寻找“和”的倩影。当阳光驱散残雾,“和”会呈现雄伟的英姿。

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篇19:幸福的感悟中学生话题

全文共 607 字

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人的幸福都是不同的,幸福不需要去追求,因为幸福就在我们每个人的内心里。

你追求的是什么,梦想在哪里,心灵寄托的寻找。一切的一切,随着年龄的增长,我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件,然而由于一些人缺乏正确的幸福观,缺乏感受幸福的品质,缺乏感知和创造幸福的能力,以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。

在我看来,拥有一个美满的家庭是幸福的。因为只有家庭成员在你失望的时候,就会激励你重新站起来;在你难过的时候,就会安慰你;在你高兴的时候,就会陪着你分享快乐。甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说,也是一种享受幸福的过程。

在我看来,拥有几个知心朋友是幸福的。因为当你悲伤无助的时候,他们给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候,他们给你信心与力量;你成功欢乐的时候,他们会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友,难道不是一件幸福事吗?

在我看来,拥有一个健康的身体是幸福的。因为拥有健康的体魄,能够尽情享受任何带给自己的快乐。生命是宝贵的,拥有健康的身体更是可贵的。

点点滴滴的小事,看起来不起眼,但细细去品味,你会感觉到它其中的甜,那是幸福的甘甜,只要你在遇到事情的时候去用平常心看待,你会发现事情并没有想象的那样糟糕,哪怕在若干年后回想起来,回味起来,留在心中的都是幸福的影子。

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篇20:这就是青春中学生作文600字

全文共 696 字

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美在我们每个人心中都有着不同的定义。那,在青春期中,你觉得怎样才是最美的呢?

或许是学习,这件事本来就是美的,这是我的一位朋友给我的答案。我的这位朋友啊,很热爱学习,但也不是个“书呆子”,她喜欢读书,无论是什么书,她都能从中品味出一些道理。

她认为,学习并不是什么枯燥无味的事,她的青春和所有的学生一样,也是从考试以及满堆的作业之中走过的,但她却觉得那样的青春最美,因为她可以从书本之中得到她所热爱的,所以,她并不会把学习当成是一种负担,她仿佛把学习当成了一场游戏,她在学中玩,玩中学,因此,在她心里,有着书本的青春,是最美的。

或许是假期。这是另一位朋友的答案。这位朋友认为她的青春中最美的便是假期。为什么?她是一个很会享受生活的人,节假日什么的她会去看看电影逛逛街,这是她的爱好,至于好坏,我不做评价。在她心里,假期可以做自己喜欢的事,这便是最美的青春。

而我呢?我觉得啊,青春最美的,就是体育课上,同学们一起奔跑,阳光照耀在我们身上,有些刺眼,却又是那么温暖,抬头,看见蓝天白云,对自己喊一声,今天,依然也是美好的一天;青春最美的,就是午自习时,大家不敢说话。

只好偷偷摸摸的传纸条聊天,动作是那么的滑稽,聊的话题又是那么的无聊,可却根本停不下来;青春是最美的,就是值日时,大家分工合作,有时候却又会为了一点点鸡毛蒜皮的小事而争吵,第二天却又像什么事都没发生一样和好如初……啊,我懂了!最美的青春不在于我做了哪些事情让我觉得美好,而是因为我身边有着同学们的陪伴。

我明白了,最美的青春,就是无论你做什么,身旁都有同学的陪伴啊,友情相伴的青春,无论怎样,都是最美的。

这样的青春,在我心中,才是最美的!

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