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阅读启迪人生作文(精彩20篇)

导语:哲理小故事也可以作为不错的作文素材哦,今天继续和小编一起搜集作文素材吧!

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人生启迪

全文共 422 字

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今天,我学了一篇课文——《生命 生命》,这篇课文让我深深地体味到生命的可贵,生命的价值。

这篇课文讲了一位作者从小飞蛾在险境中挣扎,香瓜子在墙角砖缝中长出小苗,自己静听心脏的跳动中感受到生命。这些本来是寻常小事,为什么作者的感悟会那么深呢?其实这位女作者在12岁的时候染上了类风湿关节炎,后来病情恶化,她忍着病痛,写了四十多个剧本和许多散文。这都是生命鼓励着她,让她勇敢的活下去。

生命,是很短暂的。在有限的生命里留下一丝能让自己自豪的痕迹,那你这一生就不会白白度过;相反,如果你这生白白地糟蹋它,庸碌一生,那你到了晚年就会后悔。

我经常在电视上看到一些青少年吃有副作用的药品,吸毒,经常去打架,要父母担心。这就是不珍惜生命的表现。这也会害了你一生的。

作者之所以用两个“生命 生命”来做题目,是因为她要强烈地告诉人们生命的可贵,生命的价值。我们每个人都要有强烈的生存意识和积极的人生态度,每个人都应该珍视生命,勇敢坚强,让有限的生命发挥出无限的价值。

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篇1:阅读经典品味人生

全文共 830 字

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夏日的午后,坐在书房内,一杯清茶,等待一米阳光从窗外射进,照在书本上,暖暖的肆意的书香.

——题记

书,像诗苑里的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟,奋进;书,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽;书,也似那淡蓝的的风铃,让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱.

对于书,我有着莫名的情愫,记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘.

小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事,然后饶有趣味地沉浸于童话中,做一个温馨、淡淡的梦.在童话国度里,点亮只属于我的烟火.

等到再大一点,随着年龄与知识的增长,我开始阅读小说——首先是我们中国的瑰宝四大名著中的《红楼梦》,看它曲折动人的情节;然后是米切尔的《飘》,看它感悟人生的真谛.然后看高尔基的《童年》,还有罗贯中的《三国演义》,这些都使我着迷.于是我了解了,虽然作家们用不同的方式表达真我本色,但我都可以感受到他们内心所要传达的东西.

更大一点我就渐渐古代诗词所吸引.我神往“明月松间照,清泉石上流.”的明洁,我敬佩“黄沙百兆穿金甲,不破楼兰终不还.”的悲壮.我同乐天同感叹“同时天涯沦落人,相逢何必曾相识.”的感叹,我与子美共期盼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.”的愿望,我会因“夕阳西下,断肠人在天涯.”的游子心酸,会因“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”的豪情壮志满怀.

书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴.书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,只是现在的你是否愿意持一颗求知的心,携一身渴望,走进书香,从阅读身边轻轻走过呢?

每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单.书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望.

书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我是苍茫的文海中遨游!

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篇2:阅读经典感悟人生作文500字

全文共 527 字

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中华文化源远流长,博大精深。其中的经典著作似历史星河中的璀璨明星。阅读经典,就能从中汲取丰富的营养,助力我们的人生

清晨,我拿起书坐在窗前,翻开那本书,突然发现城市隔绝了自然,隔离了人性。此刻的我已经远离了城市的喧嚣,灯红酒绿的世界都已退去了、消失了。洁净的空气,宁静的树林,偶尔三两声鸟鸣和着清幽一起向我扑来,我确信我已处在真实而又诗意的自然的天地里了。

此刻我陶醉于孟浩然山水田园诗的意境里“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。”这是何等的惬意!在这一瞬间,我突然对生命有了一种新的领悟,野外的自然是多变的,我们的心情也会随之改变,但这并不重要,关键是否把自然装在心中。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”太白啊太白,历来你的风度总为世人所称赞。豪迈而不失浪漫,几乎都成了你李太白的代名词。然而你也有不开心的时候,我发现了你的秘密,太白,你是苦的,不然你不会“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,但你有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。你从未放弃远大的政治理想,仍盼着总有一天,会施展自己的抱负,你的乐观令我佩服,也促使我向你学习。

感悟经典,也就是感悟现在。让我们一起加入阅读经典的行列。

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篇3:阅读经典品味人生

全文共 996 字

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经典像一幅幅不会褪色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,经典陪伴着我门成长,经典中的一些句子如那山间淙淙的小溪,清亮亮地流淌,至今仍回响在我们耳边„„

经典是古人智慧的结晶,经过一代代流传,经受了时间与历史的考验,最终像沙中的金子一样,被所有人喜欢。人们常说:“腹有诗书气自华”。现在,读经典、看经典、背经典已成为新时代一道亮丽的风景:从幼儿园、小学到大学,从学界到商界、文化界„„读经典、学国学已蔚然成风,成了人们生活中不可缺少的事情。

小时候读经典是父母的要求,总是似懂非懂的捧起《三字经》来念。最终,仅仅知道“人之初,性本善”;放下《弟子规》,也只是学会了“长者立,幼勿坐 ,长者坐、命乃坐”。但仅此一点,却让我赢得了旁人的称赞,让我小小的心灵得到了极大的满足,树立了我阅读经典的决心,让我开始坚持阅读经典,虽然这只是想取得父母的称赞而已。

再大一些,随着理解能力的增强,我才真正懂得了经典的魅力。通过努力,终于背完了《三字经》,虽然现在已经忘得差不多了,但是其中的道理却深深的刻在了我的心中。

后来,繁重的学习任务,过多的作业、练习题,让我渐渐丢掉了读经典的习惯。去年的一个晚上,我无意中在一本词集里看到苏轼的“明月几时有,把酒问青天”一下子又唤起了我对经典的热爱。在阅读《宋词三百首》的过程中,我知道了柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”中所表现的执着;明白了辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”中所表现的无奈;感悟到了陆游在“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”中表现出来的不怕打击、蔑视权贵的高尚人格和坚定不移的爱国情操„„这些优美的经典词作像甘甜的泉水灌溉着我焦渴的心田,让我的成长变得美丽。

后来,我喜欢上了唐诗。《唐诗三百首》,我经常拿出来翻看。李白、杜甫等许多伟大的诗人为我们奉献了一篇又一篇绝妙之作,这是留给后世的宝贵财富,我们应该好好珍惜它。

《论语》曰,“不学诗,无以言”。读点好书,读点好文章,对我们儿童的成长是很有好处的。读《论语》,与孔夫子论道;读《庄子》,与隐士谈心;再读点汉赋唐诗、宋词元曲„„读书,读好书,可以净化灵魂,养心、怡性,可以回归本真的自我,丰富我们的精神生活。

在阅读经典的过程中,健康快乐的成长,享受着知识带给我的幸福。一路走来,我仿佛看到了一条滚滚的长河,那是中华民族的文明之河,从远古的圣贤那里,一直流进我们的心胸!

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篇4:阅读开启美好人生作文600字

全文共 686 字

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有一位名人说过:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驾驶向无限广阔的海洋。”我从小就是一个特别爱阅读的孩子。

记得某一个星期六,奶奶带我去新华书店,这是我有生以来第一次去新华书店,感到无比激动。来到新华书店里,只见这里面十分安静,只听见同学们的翻书声,安静得好像就连一根针掉在地上都能听得一清二楚。书架上的书更是琳琅满目,各种各样的书一应俱全。我拿了一本《鲁滨逊漂记》,坐在地上津津有味地看了起来,里面的内容栩栩如生,活灵活现,仿佛让我亲身体验到鲁滨逊的生活一样。时间过得很快,转眼新华书店就要关门了。可是我还想再看一会呢,但是工作人员不同意,我只好恋恋不舍地走了。从那以后,每个星期六,我都会去新华书店读书。

现在,我看过的书许多如:四大名著—《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》。历史故事《中华上下五千年》《林汉达中国历史故事》……童话故事《列那狐的故事》《丛林故事》……不过我最喜欢的还是寓言故事,从《甜》这篇故事我懂得了“一分耕耘,一分收获”,我们只有付出辛勤的汗水,怎样才能收获甜蜜的果实;从《龟兔赛跑》我明白了:坚持不懈,勇敢地面对困难,这样才能达到胜利的彼岸。《三国演义》让我认识了许多人物,才华横溢的诸葛亮,过关斩将的关羽,勇猛无比的张飞;《绿野仙踪》里我认识了胆小的狮子,无心的铁皮人,无脑稻草人,还有想要回家的多罗茜,他们为了寻求各自的理想,一路上团结友爱、永不放弃的故事深深地打动了我的心,让我明白了“坚持就是胜利”这个道理。

如果生活是一扇大门,那么阅读就是开启这扇大门的唯一钥匙。我爱阅读!是阅读伴随着我的快乐成长,是阅读开启了我的美好人生

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篇5:阅读人生

全文共 548 字

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有人说,阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读树、阅读黄昏……有时也应该阅读政治、阅读经济、阅读文化、阅读亲情……但我就喜欢阅读人生,品味它的意义。

或许有人会问,人生要怎样去阅读?的确,人生无常,纷繁复杂,有精彩的美丽的人生,也有历尽艰辛的曲折的人生……但无论怎样的人生它却应是:人生,不在乎一个人活着的长久,它在乎的是一个人怎样才能把握自己的人生,去努力、奋斗,从而实现人生的价值,活出人生的意义。

或许有些贫穷的农民会这样形容自己的人生;我的人生啊!只有在农田耕作以求有好的收成,我就会觉得我的人生是快乐的、满足的。

听这话时,我感到非常惊讶。人生不是要去追求美好的东西而活着的吗?为什么会有人只为有好的收获就满足的呢?对这疑惑,我终于释然,说明了有些人并不追求名利而满足,但有些人一生追求着名利不放。

例如,一个很有钱的人,他已经富可敌国,但他还不满足,仍不择手段去争取名利,他说:“我的人生是金钱里才有的,如果没有了钱,我的人生也就没有了。

他的这一句话表现了他的人生是为了追求金钱。我想问他:你的人生里有过快乐吗?我想那个有钱人会说没有,因为他只懂得去享受,错过了人生的快乐。

在我阅读人生时,我一次次品读了不同的人生,我领会到人生要有一目标,并为之努力、奋斗。

[阅读人生为题目的作文

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篇6:阅读经典品味人生

全文共 750 字

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风儿在我们的校园里玩耍,好像也来凑热闹了。因为,今天是个特别的日子——我们要在学校里诵读中华经典!偷偷告诉你,我们已经训练了一个月,播种、施肥、浇水、开花,现在马上就要结果了!

早上6:30分,我走到教室,大眼一观,便坐到座位上。我可真兴奋、激动啊~

家长们开始给我们化妆!眼影显得我们更加漂亮,眼线显得我们更加精神,粉底显得我们更加淑女帅气,腮红显得我们更加活泼可爱!身着红黄相间校服的我们,在风景优美的校园里显得非常可爱,精神十足、亭亭玉立、玉树临风!来化妆的家长们真是为这次演出立下了汗马功劳。

因为时间充足,所以我们就该乐一会儿了!《变相怪杰》?大家都应该看过吧,它是一部美国的电影。我们同学看它的时候,有时哈哈大笑,有时惊恐万分,有时难过伤心,又有时盼望期待。我们似乎进入了主人公的角色里,经历着奇特的游历。

不知不觉,从家长的通知中才惊醒过来。于是我们排列着整整齐齐的队伍,浩浩荡荡的从楼上走下去。

“立正!”“一二!”我们的声音在校园里回荡着。我们在台下等候,看着台上表演的人。一个个同学饱含深情的朗诵着,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”

该我们上台了,我大踏步走向前去。心里有点紧张,因为市长还坐在下面哩!

我走上台,望着台下如天上的星星一样多的观众,我不禁打了个哆嗦。我大声地朗读着,声音铿锵有力。

“志出将来之少年中国者,则中国少年之责任也......”大家都仿佛在唱歌一样,天籁的语调博得了台下观众的啧啧赞叹声。

声音抑扬顿挫的我们,诵读到最后把手高高举在头顶,台下的人给予我们雷鸣般的掌声,我心里的一块石头顿时落到了地上。

功夫不负有人心,演出圆满结束。果然是“台上一分钟,台下十年功!”

我以后也要多诵读经典,学习中国文化知识,让自己变得更加知书达理!

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篇7:阅读经典品味人生

全文共 484 字

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人生如诗亦如画,它既有富涵诗意般的意境,亦有画中炫彩的刹那光辉,让人在人生的征途中深深的体会到了它的真谛!

人生就象一本可以记载光辉史事的史书,在刚刚掀开人生史书的第一篇章时,蓦然发现里面并未曾记载自己的些许人生历程,只因人们还未能在人生征途中挖掘自己的所需和为自己人生之路抛砖引玉,用智慧与勤劳去谱写自己的人生蓝图!每个人的人生观也会因人而异,是抱持满怀热情和积极上进的斗志之心去用心感受人生,以实际行动去实现自己的人生目标,为自己的人生史书豪情挥就光辉的奇迹;抑或是消极处世,对人生倍感哀叹、裹足不前、固步自封,唯是空口纸上谈兵,却久久不敢迈出人生的第一步。其实在人生的路上,太多时候都是需要我们每一个人努力去探寻自己的所需,虽然是“万事开头难”,但只要坚定自己的信念,不分二心,树立起自信,相信终会盼到“有志者事竟成”、“自信君成国栋梁”的那一天,只是取决于我们于何时开始努力为自己的人生目标奋斗、拼搏而已。

来吧,就从现在这一刻开始,让我们用心去品味人生,用智慧去谱写人生的壮丽诗篇,以勤劳去改变自己的人生命运,豪情挥笔描绘一幅属于自己的炫彩四溢的人生美丽画卷吧!

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篇8:人生启迪

全文共 203 字

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大家都有一个美丽的人生,当然我也不例外。

当我迈进这个美丽的大世界后,就开始和家长、亲人学习说话的礼仪,和大家友好相处,过着幸福的生活。

首先我在妈妈的怀抱里时,她就慢慢教会我走路、讲话、数数、跑步……渐渐的我长大了,上幼儿园了,老师教会我写字、弹琴、跳舞,做到生活可以自理;上了小学,老师又教会了我读书、画画、唱歌,我要认真听讲,好好学习,学到最多的知识。

慢慢的我要松开妈妈的手、老师的手,学会独立走向人生。

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篇9:阅读经典品味人生

全文共 926 字

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奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是一部最辉煌的名著,是人生的目标,精神的航向。从这本书中,我读懂了毅力,学会了坚持,领悟了生命的价值。

毅力乃成功之本,是一种韧劲,是一种坚持,是人生最宝贵的财富。荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我更加领悟到:一个人的毅力对他的一生有多么大的影响。保尔,一个普普通通的青年人,他的一生充满坎坷,然而他却凭着毅力战胜了困难绝境,战胜了内心的动摇绝望,坚持为革命事业奉献着

自己的力量,最终实现了人生理想,即使病痛缠身,即使双目失明,他也从未放弃。是毅力给予了他无穷的力量,给予了他坚持不懈的精神,给予了他别样的辉煌人生。

试想,如果保尔面对生活中一点点小小的困难,就一蹶不振,自暴自弃,失去了毅力与坚持。那么他又怎样能拥有辉煌的人生?遇到困难时,想想保尔吧,只要勇敢的去面对,就一定会战胜困难,获得成功。经历过战胜困难的过程,你就会发觉,原来自己是最有毅力的。人生不如意十之八九,不要自卑,要勇敢的面对,自信的坚持。

挫折是培养毅力的必要前提。 毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示的惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,会坚强地去面对。巴尔扎克曾说过:“挫折是块磨刀石。”再锋利的刀一直不用,也会变得钝。这时,就需要“挫折”这块磨刀石使其锋利起来。保尔从小在苦水中长大,早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是一名普通的工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,他在食堂里干了两年,受尽了欺辱。然而,他后面的路更坎坷。不久,保尔双目失明,全身瘫痪,但是,他在这种情况下还在坚持写书,对自己毫不顾惜,功夫不负有心人,他终于成功地写完了《钢铁是怎样练成的》这本书。

许多名人志士也是如此,在挫折中锻炼了自己,考验了自己,使自己的事迹成为了千古佳话。马克思写《资本论》用了40年,李时珍的《本草纲目》花了30年时间,司马迁编《史记》历时20多年等等。

人的一生是充满酸甜苦辣的过程,只有在战胜挫折、战胜苦难的过程中,你才会逐步的成熟,逐步的成长。那是人生的必经之路。试想如果没有悲欢离别的伤心,又怎会有重逢的喜悦呢?如果没有酸甜苦辣的痛楚,又怎会有苦尽甘来的欢欣?

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篇10:人生启迪

全文共 431 字

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格言伴随着我成长,有时它是前进的路标;有时它是打开心灵的一把钥匙;有时它是我心里的一盏指明灯。

伊壁鸠鲁曽说过这样一句话:”友谊真是一种最神圣的东西,不光值得特别推崇,而且值得永远赞扬。“就是因为这一句话,让我深思熟久!

又一次,我带着疑惑去找妈妈,问:”妈妈,你知道这句格言的意思吗?“妈妈一听,笑了笑,说:”你要是真想知道这句话的意思,就不应该来问我,应该自己去找答案!“妈妈拐弯儿抹角说了老半天,就是一句话,自己去找答案。

接着,我很生气的来到小区里,撅着我的嘴,脸胀得通红通红,就在这时,几位正在玩儿着过家家的小朋友看见了我生气的表情,就走过来疑惑不解地问:”怎么了,大姐姐,你为什么生气啊?“就是这样,另一位小男生也说了起来,他们就这样,你一句,我一句,七嘴八舌地问我。

就是在那个时候,我知道了那句格言的意思,也知道了妈妈的用意,更懂得了友谊不仅神圣;友谊不仅美好;友谊还很重要。

我的人生梦想是当一名科学家,可以发明创造很多东西,为大家服务,大家都会记得我。

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篇11:阅读是一种人生财富

全文共 588 字

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初一7班 廖欣玲

我赞同“阅读是一种人生财富”,阅读可以增加一个人的阅历,可以丰富一个人的知识,可以彻底地改变一个人,更可以让人沉浸在阅读的乐趣里无法自拔,阅读更会拓宽你的知识面,提升一个人的知识面,你想,当一个人外出旅游来到一个新的地方,若你在来到这之前,就已经阅读了有关当地的人文地理,了解完当地的风俗习惯,你便会有故地重游的那种无法言喻的喜悦之感!当你在生活中遇到一件事时,若你是一个经常阅读的人,你会猛拍一下脑袋,兴奋地大叫:“这件事我曾在书上有看到过相似的。”

午后,在阳光的沐浴下,你坐在一张滕椅上,手里捧着本书在看,这是多么快活和惬意啊!是啊,阅读会带给人们快乐,会丰富人们的见识和学识,会使你成为一个成功的,能自由生活在这个喧闹的世界上的人,给你的心灵带来净化!我曾经听到过这么一句话:“钱财、名誉如流水,一旦出事立刻会被夺走。但是知识一旦记入脑中,它永远不会被人夺走,它会成为你一生的宝物!”是啊,只有阅读能带给你无尽的知识,也只有知识是你人生中永不消失的宝物!像“孙权劝学”中的吕蒙,他在接受了孙权读书的建议后,开始阅读各种书籍,从那以后,他从原本只有一身武功却没有智慧的吕蒙,变成了智勇双全,名副其实的吴国大都督,阅读使他增长了谋略和才干,使他成为统领将士的将军。

我相信,只要你去阅读,你一定会收获许多,像知识、快乐、成长————。阅读,它就是一种人生财富!

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篇12:阅读改变人生

全文共 564 字

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世界已进入网络时代,网络时代的新媒体文化给人们获取知识提供了更多的途径和选择,但传统的阅读却依然显得重要,甚至更重要。阅读并不能改变人生的长度,但可以拓宽人生的宽度,尤其是经典文学的阅读,它改变是人类的灵魂。

人们需要文学,如同人类生存中需要新鲜的空气和清澈的甘泉。我们相信文学力量与美丽,如同我们相信头顶的星星与心中的道德。德国当代哲学家海德格尔这样描述文学的美丽:文学是这样一种景观,他在大地与天空之间创造了崭新的诗意的世界,创造了诗意生存的生命。文学家鲁迅对文学的理解更为透彻,他用一个形象的比喻:文学是国民精神前进的瑰宝,是永远照耀我们精神领空的灯火。我们为什么需要文学?根本原因就在于我们需要力量、美丽与灯火,在于人类的本能生存方式总是要寻找诗意的栖居。这一种学习,没有老师,没有教室,没有作业,却有眼泪,有欢乐,有笑声,有思索,能给我们带来快乐,能使我们的生活变得充实。

古人云:耳读书而聪,目读书而明,心读书而一。阅读,为我们打开了一扇窗,使她看到了一个个奇妙的世界。在纯真美好的童年时代,让我们在轻松愉快的非为中,自由选择,阅读一本又一本的好书,无疑是最轻松,最有效,最享受的学习,它将成为我们一生中最美丽的回忆,陪伴我们一生的财富。

“阅读改变人生,书香浸润灵魂。”让我们走进经典阅读,在这片精神的沃土上自由驰骋吧!

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篇13:具有人生启迪的名言警句

全文共 2270 字

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创造的神秘,有如夜间的黑暗,是伟大的。而知识的幻影却不过如晨间之雾。——泰戈尔

我的存在,对我是一个永久的神奇,这就是生活。——泰戈尔

一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。——李四光

蜜蜂则采取一种中间的道路,它从花园和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

不塞不流,不止不行。(韩愈)

在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫

你若失去财产,失之甚少;你若失去荣誉,失之甚多;以若失去勇气,失去一切。——严寄洲

失财产者,损失巨;失朋友者,损失尤巨;失名誉者,则完全损失矣。——西班牙谚语

生活中最没有用的东西是财产,最有用的东西是才智。——莱辛

钱像人粪尿。如果你把它洒开,它会使庄稼得到好处;如果你把它堆积在一个地方,它会臭气熏天。——小克林特·麦奇逊

人生是海,金钱是船夫。如无船夫,度世维艰。——威克林

财产是一切罪恶的根源:财产的分配与保卫占据了整个世界——列夫·托尔斯泰

如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。——泰戈尔

世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。——三毛

巨大的财富对于一个不惯于掌握钱财的人,是一种毒害,它侵入他的品德的血肉和骨髓。——马克·吐温

金钱可以收买小人,却不能收买真理。——新格言毛泽东语录

没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰

金钱不是目的,而只是达到目的的一种手段。——撒切尔夫人

金钱是无底的大海,可以淹死人格、良心和真理。——谚语

品格如同树木,名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴,却不知树木才是根本。——林肯【美】

当金钱开始说话,事实就闭上嘴。——谚语

品格是一种内在的力量,它的存在能直接发挥作用,而无需借助任何手段。——爱默生【美】

把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。——陶行知【中】

不同的品格导致不同的兴趣爱好。——西塞罗【古罗马】

对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规,这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫【俄】

凡建立功业,以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌【中】

不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)

假如你的品德十分高尚,莫为出身低微而悲伤,蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪【波斯】

名不正则言不顺,言不顺则事不成。——刘禹锡

品格能决定人生,它比天资更重要。——弗·桑德斯【英】

优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克【英

有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求,这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯【英】

有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。——胡宏【中】

你向大脑里灌输的是什么,输出的就是什么。——谚语

宁信其品格,勿信其誓言。——无名氏 搞笑的句子

品格换来品格。慷慨,尤其是还兼有谦虚,就会使人人赢得好感。——歌德【德】

人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。 —— 秋瑾

谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。——张潮

改造自己,总比禁止别人来得难。—— 鲁 迅

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以说说心情短语

致远。——诸葛亮

不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)

品格可能在重大的时刻中表现出来,但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱【英】

上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”—— 居里夫人

品性是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。——莎士比亚【英】

人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰

我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德

你要宣扬你的一切,不必用你的语言,要用你的本来面目。——卢梭【法】

教育家谓称童品格,决定于二岁至五岁之间,诚然不虚。——罗德曼

人在品格修养上,必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱,只有一个理由,因为他绝不想玫瑰花般的香味。——佚名

我们要想涵养公正的品德,就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯【美】

人必须通过财富和安逸的考验,始知其身的坚强。——古塞

品格是最难下的定义,但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语

对一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他的真实的品格。——培根【英】

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)

誉人之言太滥不可,责人之言太尽不可,一事虽不畅意,日后亦无悔心。含蓄之妙不可不知。——石成金(清)《传家宝》

那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。 —— 伊 索

求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。——契诃夫 韩寒

人之风动一世,在品行,而不在地位;地位虽高,无品行,何得风动一世。——史迈尔【英】

品格和名誉,好象一棵树的生命和枝叶,树嘲是否茂盛,全在于地的有无生气。——华伦

惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。——马顿

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篇14:阅读《四世同堂》读书笔记及启迪

全文共 738 字

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终于看完了,但内心久久不能平复。

“患难是最实际的,无可幸免的;但是,一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子,逃了出去——尽人事,听天命。”

最初在语文资料上看到节选的部分,知道常二爷、祁老人、天佑太太等角色,对小说也很感兴趣。我以为“四世同堂”只是讲那一家人平凡而简单的生活,可当我开始读后,慢慢地,我才发现,这不仅仅是在写一个家庭,这一切都不平凡,这展现的是中国在抗战时期北平百姓生活的缩影。

小羊圈是个小胡同,住着好几户人家。在太平年月,北平一切都很美丽很喜人。可偏偏生在战争年代,日本人入侵了。人人都想生,人人都在为生活而努力。有的人,像大赤包、冠晓荷、蓝东阳、祁瑞丰等人,为了生活下去,选择当汉奸,把当时的侵略者当作爸爸,苟且偷生,最终还是遭到了报应。有的人,像祁瑞宣、祁瑞全、钱默吟先生、刘师傅等人,不甘当亡国奴,一些出走,一些不食周粟,一些努力激励青年,为国家贡献着一点点星光。祁老人呢,最在乎自己的四世同堂,然而却总得不到安宁。老大天佑的自尽,二孙瑞丰的被杀,老三的出走,以及一家老小面临着恐怖的饥荒……

小说的结尾战争还在继续。我以为所有的故事都会有一个完美的结局,因为毕竟这是人写出来的,应当给它些美好。但是这部小说并没有,遗失了十三段。看到作者太太和作者儿子描述出来的概括,真的好让人难过:钱先生被捕、小妞子饿死……

看此书时,时而愤怒,时而难受,时而同情那个年代的人,时而想打死那些汉奸走狗。那些人物,像都是活生生的,个个鲜活,在我跟前,似乎都是我认识的人。我知道他们的模样,他们各自的性格,他们的抱负。我又想,要是我生在当时,我会怎么办?我能做些什么?

历史永不可被遗忘。在这和平年代,我们更应当勿忘国耻,缅怀先烈。我想,这也是老舍先生写此书的一大目的吧。

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篇15:阅读人生

全文共 564 字

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如果说人生是一本书,我读的最懂的就是爱。

是的,爱。当我第一次用生硬的语调喊出爸爸、妈妈时。我幼小的心中就充满着那种我还不十分明了的那种感情,当我慢慢的长大,我便更清楚那种感情。爸爸无言的鼓励,妈妈温柔的教导中都充满着爱。是爱将我与爸爸妈妈紧紧联系在了一起。

是的爱。当我第一次举起小手回答题时,由于紧张的我却不知如何回答,就像是一个忘词的歌手。面对同学们的笑话,是老师那充满爱的目光使我在找到了回答问题的自信。

每当我考试考坏时,又是老师爱的教育使我明白:每个人都会有失败,但重要的是心态,即使自己失望,也不要绝望。你要自信的走好下面的路。是老师爱的教育,将我与自信紧紧的联系在了一起。

是的,爱。当我过生日第一次得到朋友送我的礼物时,当我第一次同朋友在网上PK对战时,当我第一次和朋友在雨中狂奔,在雨后草丛上抓昆虫玩时。我便尝到了一种快乐。它不是自己独自一个人可以体会到的。

它使我可以理解朋友的想法,原谅朋友在网上将我打败。有时在雨后的早晨,独自一个人在晨练时,无意看到花园中雨后花的开放,我也依然可以回忆到朋友给我带来的一切,有喜也有淡淡的忧伤。又是爱把我与朋友联系在了一起。

如果说人生是一本书,而我是一名读书者,那么我正阅读着是第一行的第一个字。但我清清楚楚知道这第一行的第一个字便是爱,而且在接下来的每一个字后都会有它的影子。

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篇16:阅读改变人生

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“如果有人让我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王,我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的楼阁里,也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。

麦考莱宁愿做读书的穷人也不愿做不读书的富有国王,可见阅读对他而言的重要性。如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作,能了解历史吗?能更好地发现文物古迹吗?能成为著名的历史学家吗?显然阅读对他产生了深刻的影响,同时也改变了他的人生

被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的旷世之作《史记》,可以“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑,身处逆境,却坚持大量地阅读优秀文章,是阅读使他读懂了六国的兴衰,读懂了文人墨客的不懈追求,读出了“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌,改变了自己的人生。李白不是天生的“诗仙”,他在阅读中感慨道:“天生我材必有用,千金散尽还复来”;“诗圣”杜埔也在阅读中深有体会“读书破万卷,下笔如有神”从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。

鲁迅弃医从文,因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤,无法弥补一个民族精神上的空缺,他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的志向,创造出了《朝花夕拾》《阿Q正传》等大量民族文学作品,使千千万万个中国人“在沉默中爆发”投身到了救国的队伍中。

如果没有大量的阅读的积累,也许就不一定有朱自清的《河塘月色》,也许就不会有矛盾的《子夜》,也可能不会有余秋雨的《文化苦旅》……

阅读改变人生。当我走进图书馆时看见一句标语“多读一些好书,智慧一个民族”。阅读不仅是一种需要,而是陶冶性情的良药,攀登理想的阶梯,提高人生价值的途径。品味好书时我们才能更好地享有品质的生活,让我们在享受美好生活的同时去阅读更多一些好书吧!

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篇17:阅读丰富人生作文_小学五年级作文

全文共 771 字

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老师们同学们:

大家好

我是个爱读书的女孩,我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。在我的房间里,放着一个大书柜,那里全都是书,每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物,我都会脱口而出:“书,我只要书。”读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界。

“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。

书里的内容丰富多彩,读了《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,读了《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了遇到困难不能退缩,要有毅力和坚强的意志去战胜困难。

阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家玩游戏,看电视的时间用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。

书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。来吧,让我们起步入书的海洋。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇18:阅读经典品味人生

全文共 1187 字

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五千年的浩浩文明史,如同无际的夜空,宁静、深邃,用它的博大精深包容感染着现今的人类。千年间流传不衰的那些经典,是人类智慧的璀璨厚重的结晶,化作最明亮最永恒的星闪耀在深蓝的夜空,为跋涉在漫漫人生路上的行者指引方向。

中华民族是一个优秀的民族。我们流传千年的经典中的智慧,令世界任何其他民族都望尘莫及。今天的人类要想生活得好,就有必要回到几千年前,向我们的祖先请教,从他们那里汲取做人的智慧。我们要投入整个生命的温度去贴近经典,才能体察宇宙之浩瀚、心灵之幽微,才能与那无量的智慧融为一体,并将它灵活运用到自己的生活中去。

步入小学门槛,便可以翻开《弟子规》的第一页了。纵然年龄尚小,却已足够开始学习做人。从入门的经典中,我们学会了与父母孝、与兄弟悌;学会了做人要谨慎、诚信;我们开始培养君子风范,对人亲仁;懂得了“先成人,再成事”的道理……

接着,我们耳边响起了《三字经》的谆谆教诲。简短的三个字,反复吟唱,竟包罗了做人的道理、事物发展的规律以至十几个朝代的兴衰更迭……以古为镜,可以知兴替。从这里,我们开始学着以一种睿智的眼光,观察历史,观察世界……。

再大些,便终于可以推开四书的大门,一识孔孟之道。或许一开始我们还似懂非懂,只是读读背背;然而一朝开窍,多年积累便全化成无量的人生智慧,如冲过大坝的洪水滚滚涌出,令人刹那间茅塞顿开,猛醒顿悟。此时,便真正够得上君子贤人的美誉了,因为心灵已日渐成熟,境界也得到了升华,懂得了胸怀天下,心系众生,能够肩负起沉重而伟大的使命,并且不辞辛苦不求回报地完成它……“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”当我们_茁壮成长的青少年_认识到了自己背负的责任之重大,中华民族的伟大复兴便不是遥远的梦想了!

等到历尽人世沧桑,看透风云变幻,便可以步入《道德经》那至简至朴然而至神至圣的殿堂了。短短五千字所包含的至大无外、至小无内的无可言说的含义,用一生经历、一段历史甚至是整个生命世界去诠释,都还嫌太不够!大道无形,大音稀声。《道德经》涵盖了一切的一切,然而不可体察、不可触摸、不可言传、不可继承,全凭个人领悟。如果说身体力行孔孟之道就足以达到道德境界,那么老子的天地境界,不说达到,只说理解它,都不是每个人都能做得到的了。

我们今天的世界,物质文明发展太迅速,迅速到我们的心灵、我们的精神世界都还没有做好准备去迎接如此日新月异的物质文明。科技的发展已经让我们拥有了足够的向外开拓的能力,可是我们灵魂聚敛、向内体察心灵幽微的能力相对来说还远远不够_甚至大大地退化了。我们需要重温千年前的经典,在对外开拓了这么久之后,换一个角度,对内探索,探索我们自己_宇宙的奇迹、物质演变的最高产物_智能生命。

暂时放下手头所谓的繁忙吧!去阅读那些经典,去发现自己、去品味人生,在成就理想事业之前,请先做好一个“人”!让经典的智慧伴你终生!

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篇19:人生难得一知己叙事文阅读_1100字

全文共 986 字

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夏末秋初的一天,青林兄打来电话:“张汉忠从北京回来了,晚上朋友聚一下,你一定参加呵。”

听了青林的话,我甚是欢喜,“随感录”刊头的漫像就是汉忠给我画的。一别十几载,今日将重逢,恨不得马上见到他。

我随口答应:“好!好!我保证按时到。”

如今的汉忠已今非昔比,不但在北京闯出了一片天地,还多次在中央电视台四频道推出的漫像大赛中担任评委会主任,这次一定让他再给我画一张漫像。

放下电话,当年汉忠给我画漫像的场景历历在目。

那是1993年5月的一天,我时任《鸡西日报》政文部主任。下午一上班到编辑部交完稿在走廊遇见了汉忠,虽然他离开鸡西多年,看到老朋友依然热情、亲切、爽快,我请他到办公室坐下,递上一杯白开水,便侃起了以往的亲情、友情和兄弟情。

汉忠是专门来看望我的,老友相逢总觉得时间过得太快。他起身告辞,我说:“兄弟见一次面不容易,给我画张漫画留个纪念吧。”他满口答应的同时,从上衣兜里拿出一支炭素笔,我随手递过去一张巴掌大的白纸。

汉忠坐在我对面,刷刷刷几笔,我的漫像便活灵活现地跃然纸上,且在漫像的空白处写了“忠顺漫像,汉忠漫笔,九三年五月。”

我看到自己的漫像,不但赞不绝口,而且深深折服。汉忠的漫笔功力越来越厉害了。同事、朋友、家人看了漫像就认准是我,寥寥数笔,便把我的容貌特征一览无遗,精彩。

那次一别,再没有与汉忠取得联系,后来听朋友说,他在北京发展得很好,不仅成了漫像的大家,并在漫像创作的理论上提出了方向性的论点,得到北京同行的赞赏和认可。

突然有一天,在央视四频道,赵保乐主持的漫像大赛中看到了他,不但是评委,而且担当评委会主任,绝对的*。

我如约赶到聚会的饭店,鸡西画界的永生、英林、浩峰、宁当、方华等已经先到,汉忠见我到来,十分热情地迎上来亲切握手,我顺势把他拉入怀中使劲地拥抱了一下。

久违了哥们,你还是那么豪爽,还是那样热情,还是那个模样,风采不减当年。

酒菜未上来之前,兄弟们纷纷与汉忠合影,他说,要把朋友的情谊带回北京珍藏起来。

“咱们是20多年的老朋友了,有啥变化没有?”汉忠握着我的手让我坐在他身边。“年近半百了,无所求了,除了年龄在增长,还是老样子。”我实实在在地说。

汉忠长我两岁,但每次他都称我为兄长,弄得我很不好意思,深入交谈得知,他的心态总是像当年的小伙子一样,充满着活力、洋溢着朝气、散发着亲合力。

菜上齐了,酒斟满了,青林兄首先提议,大家共同举杯欢迎汉忠衣锦

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篇20:启迪人生的寓言故事

全文共 435 字

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有一天 , 上帝创造了三个人.他问第一个人:“到了人世间你准备怎样度过自己的一生?”第一个人想了想,回答说:"我要充分利用生命去创造." 上帝又问第三个人:“到了人世间,你准备怎样度过你的一生?”第三个人想了想,回答说:“我既要创造人生又要享受人生。” 第一个人来到人世间,表现出了不平常的奉献感和拯救感。他为许许多多的人作出了许许多多的贡献。对自己帮助过的人,他从无所求。他为真理而奋斗,屡遭误解也毫无怨言。满满地,他成了德高望重的人,他的善行被人广为传颂,他的名字被人们默默敬仰。他离开人间,所有人都依依不舍,人们从四面八方赶来为他送行。直至若干年后,他还一直被人们深深怀念着。 人类为第一个人打了 100 分,为第二个人打了 0 分,为第三个人打了 50 分。这个分数,才是他们的最终得分。

单纯说来,人似乎只可以划分为这三种人。上帝的打分和人类的打分存在着天差地别,人类说:“失误的上帝!”可是人类却听不到上帝的回答。最好的解释是:人要自己活着,可不是为上帝而活。

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