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六一儿童节遐想的作文(推荐20篇)

月亮的皎洁、冰冷更加衬托出黑夜的高傲,这世间仿佛是它在主宰,它就是这世间的王,繁星都向它臣服。下面是小编整理的六一儿童节遐想的作文,希望对你有帮助!

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1000

星空下的遐想作文1000字

全文共 611 字

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繁星之下,大地之上,就在那黑暗中,和平的警钟再次响起。——题记

她在法国留学,众所周知的浪漫之都,虽然恐怖袭击没少过,但仍无法阻止她对那儿的向往。

那是一天下午,她与好友相约于街角的咖啡店,她们畅所欲言,抒发着对未来的憧憬,然而,几声枪响却给这个平静的小巷带来了死亡的恐惧。她,害怕着。

巴黎的午夜总是很美,满天的繁星似乎寓意着一切美好,她热爱着那儿的天,即使是晚上,她向着满天的繁星,许下自己的愿望——“和平是常驻的。”,然而,这个遐想正在一点一点地被吞噬。

那又是一个夜晚,她买到了剧院的票,想要沉浸在艺术的海洋中。她早早的去了剧院,等候着。

曼妙的歌声萦绕于观众的耳畔,每个人都沉醉着。

忽然,门开了,没有人在意,但当那令人惊恐地枪击响起时,每个人都是绝望的,她也不例外。

她听着,听着尖叫与绝望的协奏曲;她看着,看着子弹与无情地擦身而过;她闻着,闻着血腥与恐惧的肮脏气味。她,中弹了。

她双眼是望着恐怖分子的,因为她想用那种蔑视的眼神来让那些人羞愧;她的内心是咆哮着的,因为她想用愤怒来抽打那些人已死的人性;她的双手是握紧的,仿佛随时就要击打他们愚昧的心灵。

但是,这些都没有用。

因为他们已经死了,正如臧克家所写的“有的人”一样:

有的人死了

他还活着

有的人活着

他已经死了

是的,他们已经死了,人性与道德的丧失与沦陷让他们已经死了。

她曾那样遐想:和平是常驻的,但是,我们只是应该拥有这种幻想吗?

不。

没有人不希望和平,但绝不能仅仅是幻想……

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篇1:星空下的遐想作文800字

全文共 877 字

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繁星满天,黑夜如幕布一般笼罩着大地;流星划过,勾起我无限的遐想;时光流逝,往事重现眼前。

曾记否,小学时的我,总是徘徊在球场边,手中捧着一本书,时而沉浸于小说的情节之中,时而瞥一眼球场上纵横驰骋的球员。我并没有想过可以和同学们并肩作战,只是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”罢了。看着同学们运球突破,我的眼中充满羡慕,却从未想到过,自己有一天可以和他们一样潇洒地投篮入筐。现在的我,早已身着校服,脚踏风火轮,一双鹰一般的眼睛虎视着篮筐,随时准备跃起争夺篮板球。只要抢到篮板球时,总会像我向往的那样,矫健的步伐快速地向前冲,杀入篮下,单打上篮,或晃过防守队员,一个箭步跨出,三步上篮。从此,我开始驰骋球场。

还记得,小学时的我,总是敷衍似地写完作业,就拿起了奥数书,开始细心“品读”,时不时还会发出笑声。实际上,我这招是“瞒天过海”之策,旁人认为我在努力学习,实际上,在我的奥数书下,还藏着一本漫画书。我并没有心思去钻研奥数,可谓是“醉翁之意不在酒”啊。现在的我,已能伏案苦读,奋笔疾书,认认真真地写作业。深夜的灯光陪着我,在学海中攻坚克难,一次又一次的向难题发动进攻,攻克一个又一个难题,却从未停下手中的笔,为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔,一路奋进。

回想起,小学时的我,因为成绩优异,被老师委任为班长,可是我这个班长却是“在其位不谋其政”。我当了班长之后,事不关已,高高挂起,每天都放任“坏学生”犯错,从不会站出来指责那些“坏学生”。上课时有同学违纪我也时而不见,反而和周围的同学“光明正大”的聊天。现在的我,早已不再是“班长”了,老师委任我为“信息委员”,负责发送作业信息到每一个家长的手机上。虽然只负责3天的作业信息发送,但是我总是尽心尽职地把作业信息写得十分详细,总是保证在第一时间将作业信息发送出去。

仰望星空,看着满天繁星,我陷入无限的遐想:这满天繁星,不就是每一个关于我的记忆么,而这些记忆的“星星”,又构成了我成长的“宇宙”,唯有成长,唯有责任和担当,才会使每一颗“星星”变得更加耀眼,更加有意义。让我们每一颗星星,在成长的道路上,更加阔步前进!

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篇2:儿童节观后感

全文共 807 字

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每次的儿童节,我看到小朋友们都是那样快乐,高兴。在幼儿园对我的孩子是最后一次登演出了,她很早就起了床,说:妈妈,今天是我们的节日,我的早早去幼儿园,我还要表演节目呢?看到孩子那高兴劲,自已也好象回到了童年。

走进幼儿园,就感到一种喜洋洋的景象,小朋友们座在小椅子上,唱着儿歌、背着古诗,我感受到幼儿园是对孩子启蒙教育的重要起点,它对孩子以后的成长有了很好的帮助。

节目开始,看到小朋友们一个个的在表演自己拿手的节目,家长们也不停的鼓掌,我的孩子还跳了一曲热情奔放的拉丁舞,跳的是那样认真,那样的高兴,教室里响起了阵阵撑声,这和大六班的三位老师的精心指导是分不开的。

对赵静远来说,在附小幼儿园学习、生活的日子里,在老师的精心培养下,看到远远一天天茁壮成长,学习有了很大进步,帮助她克服了很多困难,体会到了老师的辛苦、老师对孩子们的爱护。

马上就要上小学了,通过幼儿园的启蒙教育,对远远上学,奠定了良好的基础。再次感谢大六班的阎老师、张老师、贾老师,相信孩子们不会忘记你们的培养。

我把这次表演的节目都录了下来,平时拿出来给他看看,这将是孩子们人生中最宝贵的经历。

6月2日晚上5:30分,我和母亲去了凤凰武商店门前,参加儿子的“六一”儿童节晚会。当我们赶到晚会现场的时候,这里坐满孩子和家长。

晚上6:30分,儿子的晚会开始了,首先表演的是大班的孩子。聪明活泼的孩子们在老师的带领下,跳出了精彩的节目,也跳出了美好的明天。不一会儿,轮到儿子出场了,看见儿子聪明活泼、调皮可爱的样子,我打心眼高兴。音乐一起,儿子随着音乐的声音,开始舞动起来。看见儿子跳得这么好、这么合拍,我情不自禁的拿手机拍下儿子的演出精彩过程。

时间不知不觉的过去了一个半小时,精彩绝伦的节目也落下了大幕。当我抱着儿子,心情久久不能平静,也不愿意离开晚会现场。这么精彩的晚会,离不开启智幼儿园老师们的辛勤劳动和关心爱护,我们应该支持和理解启智幼儿园老师们的辛苦。

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篇3:月光遐想作文550字

全文共 567 字

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美丽的晚霞渐渐褪去,散发着柔和的月亮顺着树梢爬上了深邃的夜空。

月亮在黑暗中犹如一盏明亮的灯,给在黑暗中前行的人们带来一丝微弱的光明。夜空里,月亮那银色的花边犹如穿上盛装的少女,在展示自己的美丽。她那洁白的颜色给人一种飘飘欲仙的感觉。她的美丽是任何画家描绘不出来的。咦?那上面的影子是谁的?是美丽的嫦娥,可爱的玉兔,还是强壮的吴刚呢?

“海上生明月,天涯共此时”远在他乡的亲人是否也看到了这一轮圆圆的明月?他是否将思念的话语传到自己远方的亲人那里?“举头望明月,低头思故乡”,当你翘首遥望挂在天上那一轮圆月时,你可曾想起你那远方的家人?你又可曾想起过和你一起玩耍的好友?每当中秋佳节时,有多少的人因为工作而没有和家人团聚。但他们知道,家人们正在望着那轮明月,就如同在自己身旁一样。

再抬起头看着月亮时,发现她被云遮挡住了,但她没有努力冲破,只是静静地站那儿,这是为什么呢?难道她不生气吗?别人遮住了自己的美貌却全然不顾。难道,想告诉我们,人的心要宽广,不能小肚鸡肠。

渐渐地,玉盘般的月亮又被云遮住了,这时我又想起了苏轼的《水调歌头。中秋》中的一句话,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人和月亮一样,一样的会有喜怒哀乐,一样会有悲欢离合。从古至今,就没有周全过。

我在草坪上做了好久,幻想中想象着浩瀚的星空,我看看着这轮月亮,展开了想象的翅膀……

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篇4:儿童节的快乐时光作文

全文共 447 字

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伴着歌声,迎着微风踏进校门,我们又迎来了2013年“六一”节,校园里彩旗飘扬,鲜花轮绽。今年六一儿童节内容真丰富,上午是“跳蚤书市”,下午是“一战到底”。

上午,我和同学把书一本一本地整齐放好,然后大声叫卖:大甩卖,大甩卖,买5元以上就可赠送精美小礼物一份。声音刚停下,就吸引了许许多多“顾客”来买书。只见他们个个手上拿着书和礼物,我心里别提多开心了。可是后来,来买书的顾客越来越少,我想,可能是价格太贵了。于是我把10元/本的书降价到5元/本,这下顾客又聚拢过来。最后,我们赚来的钱有300元呢!这样的活动让我增加了社会经验,又能体会父母亲赚钱的辛苦,让我受益非浅。

下午的挑战要开始啦,老师说:“我们有五个组,每组都有十来道题目,如果答对了,可以进入下一关继续答题,如果答错了,很遗憾你只能退出挑战了,看谁能挑战到最后,让我们试目以待。于是同学们挨个地答题,同学们有的激动,有的高兴,有时垂头丧气,到最后只有四名”挑战者“胜利,我们情不自禁地为他们鼓掌。

今年的六一节是我渡过的最有意义的六一节。

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篇5:关于最后一个儿童节

全文共 763 字

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最后一声琴音在空气中消逝,预示着六一儿童节的结束。默默起身,行走在夏季所特有的闷热中,心中是前所未有的沉寂。

在这渺远蝉声中,我所度过的最后一个儿童节,就这样落下了帷幕。

不记得从何时开始不再热切的盼望着儿童节。依稀的记得,那个小小的我在数年前的今天,穿上漂亮的衣裙,在家等待着妈妈带回的礼物,心中满怀喜悦和期待,猜测着今年的礼物是什么,那种心情,就好像小孩子等待大人的糖果般热切。

曾几何时,那个小小的我从楼上飞奔下来,折下柳条,在微风中旋转,花瓣在风中飘摇而下,转动着成长的链条。在有着蛙鸣的寂静夜晚,在轻柔的白纱所笼罩的夜色下,草丛边,我坐下,听着虫儿的轻语,领略着夜晚的芬芳。

那么多的回忆还在眼前,恍若昨日发生,再回首,那个小小的身影却已不再。无数次想要再触碰童年的回忆,然而指尖微触,回忆便碎成无数闪的亮光的光点,散入成长的风中,无迹可寻。

背负着那么多辛酸而又甜蜜的回忆,我们一步步走向成长的未来,儿时的怨恨,在现在看来,却是那么的甜蜜,儿时的回忆,现在想来,都那么的美好,天真,柔软而稚嫩。

不知从何时开始,我的心中有了烦恼,也有了自己的小秘密,不再那么热切的期盼什么,也不再轻易的吐露自己的心意,在那时,我开始有了梦想,也会在无人之处独自叹息。

到底是怎样的成长呢?在不知不觉中,改变着我的外表,内心。从前那个小小的身影,永远住在我的心里,和她的猫一起,在那个有着月季花香的地方,快乐的生活着,而现在的我,在岁月的洗礼下,经历着一次又一次的蜕变,曾经的过往,不管是快乐也好,悲伤也好,辛酸也好,甜蜜也好,都已变成了成长的道路上一排排的脚印,从小到大,见证着我的成长,也将见证我们的未来。

我曾无数次想要回到过去,然而,成长的链条却不可能为我而逆转。那么,前行吧,不要让过去的思想束缚住你,微笑着走过这成长路上泥泞的花季雨季。

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篇6:儿童节的快乐作文

全文共 434 字

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今天是我们期待已久的六、一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,公园特别安排了一些活动。有掼篮、棒球少年、捉泥鳅、挟弹子、踩蘑菇……许多有趣的游戏让我留恋忘返。不过我觉得最有趣的要数捉泥鳅了。

游戏规则是:在两个桶里装点水,把泥鳅放入一个桶中,再把另一个桶放在它一米远的地方,把泥鳅从一个桶捉到另一个桶中,在规定的时间里捉进四条就得一张奖票。长长的队伍在慢慢地移动着,很快就轮到我了。

“预备”,我立刻做好了捉泥鳅的准备,“开始!”我拼命地捉,可泥鳅身体表面就像是涂了油。捉起来又从手中滑掉了,这样来了十多次,还是一无所得。“还有15秒”。“呀!遭了!”我一急,可我没有泄气,我想出了一个好办法:用拇指和十指使劲捉住泥鳅,迅速放进另一个桶里,啊!成功了,我非常高兴,这鼓舞了我捉第二条的信心,我用这个方法捉住了第二条,我更高兴了。可我万万没有想到的是时间竟然只剩下几秒了。我正要捉第三条时,时间到了,我只捉住了两条,真是让我哭笑不得。

时间过得真快,游园活动在我们的欢笑声中结束。

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篇7:五彩的六一儿童节

全文共 477 字

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——王淇葳

阳光高照,同学们迎来了欢乐的六一儿童节,这一天,我都有点儿迫不及待地想去上学了呢!

到了学校,同学们都在兴奋地议论这六一儿童节应该怎么过?学校会举行什么活动?同时,我也注意到了教室简直是焕然一新,节日的气氛充满了校园的角角落落。

而今天不仅是六一儿童节,更是一批新少先队员入队的日子,我们的任务就是为新成员们配戴红领巾。

仪式过后,我们来到了羽毛球馆观看节目:有动听的朗读、轻柔的舞蹈、震撼的音乐与最后六年级同学的大合唱。每一个节目都让人拍手叫好,虽然表演已经结束,但是我的心仿佛还在那一个个精彩的节目之中。

终于到同学们期待以久的少年宫活动了,每个同学手里都拿一张卡等着玩过游戏后去盖章。我来到了一个“磁铁钓小鱼”的游戏排队,这个游戏只要用鱼竿轻轻钓住带有磁铁的塑料小鱼,就得一分,那些小鱼在水上飘来飘去,仿佛是活的一样,我费了好大的劲才钓起来三条,获得了一颗章。我又先后参加了“音乐敲击”、“赛车”、“射箭”等许多充满乐趣的游戏。我玩得满头大汗才领到了奖品,回到教室。

最后,老师还给我们发了蛋糕、饮料以及棒棒糖等各种零食,为这圆满的一天画上了句号。

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篇8:我的六一儿童节作文300字

全文共 396 字

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盼望、等待,儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场,看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球,我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然,我发现同学们都已经来了,我赶快找到了和我一起表演的同伴,再次精心准备我们的节目---魔术。不一会,晚会就正式开始了,所有同学都在自己的位置上坐好,准备观看表演。

这次儿童节晚会的节目又多又好:小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点;《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已;还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演……,以及老师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》,一下子把晚会的快乐带上了高潮,让我们拍手叫绝。

这次六一儿童节晚会,我们非常地开心。不但同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且父母更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动,增进了同学间的友谊,师生间的情谊,还使亲情得到了进一步的升华,这个六一节,让我终身难忘。

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篇9:儿童节快乐六年级话题

全文共 834 字

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每年为了六月一日这一天,大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月,有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工,而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节!应该让孩子们过一个轻松愉快的节日!可惜我们的宣传工作还很不到位,家长还没有意识到。

上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错,但毕竟是初次搞这种活动,当然还存在有较多问题,比如项目单一了一些,场地紧张了一点,形式多多少少和以前的游园较雷同,加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐,因此效果不太理想。但无论如何,总比折腾孩子几个月,表演给大人看,以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思,还不如表演几个节目好呢!而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着,一副刚刚结束表演的样子。

无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时,每个班的孩子都要上场。还在化妆的时候,就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭,很害怕。后来在一些节目中,有几个两三岁的孩子,站在台上显得很茫然,不知所措,甚至现出惊恐的神情,最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱,很好玩!其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境,站在舞台上被强烈的灯光照射着,被闪光灯闪着,被音乐声震着,而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应,何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受,在他们如此无助地站在舞台上时,不但没有同情反而以此为乐,这是多么残忍啊!

我想起《幼儿园》中的很多场面:孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望!我由衷地感到悲哀!如果真的能多一点换位思考,真的多一点童心,真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助!

可现在孩子们的确是无助的!尤其在“六一”的舞台上,他们成了道具,成了木偶,成了幼儿园宣传教育成就的工具!

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篇10:遐想未来用电探索智慧生活作文800字

全文共 841 字

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不管白天黑夜,还是刮风下雨,甚至寒冬酷暑,家住在戚墅堰发电厂附近的我经常看到电工叔叔们背着电线圈在厂里跑来跑去,在电杆上爬上爬下,一工作起来都要大半天。他们的工作既辛苦,又危险。小小年纪的我想着,除了做一些节约用电这些力所能及的小事情,我还能为他们做些什么呢?我冥思苦想,觉得可以这样畅想科学用电。

画面一无形力场控制

夜间开车走路,路灯很重要。未来路灯不插入任何电源,但是它们仍旧很亮。因为这是电的无形的影响,这种影响不仅仅限于它流过的导线。任何电荷的周围,在我们的头上方都有一个力场。这些路灯的灯管被点亮纯粹是因为它们收到了来自上方的电源线的力场的影响。电的流动理论会产生一种无形的力场。英国物理学家迈克尔·法拉第曾经提出过这样的理论。相信在不久的未来,我们的路灯能靠这种无形力场控制,每天晚上都发光,为司机和行人服务,不再因为夜间路灯问题,发生交通事故。

画面二超级芯片数据

家庭电器种类五花八门,插座种类也繁多。我想给这些电器提供超级芯片,就像手机芯片一样。为了实现轻安装,需要用特殊的材料制作,这种材料具有储电和记忆功能。电器主人可以时时了解家电数据分析,马上知道自己的家电哪些是“健康”的,哪些是“亚健康”的,哪些是“生病”的。超级芯片数据就像网络医生一样,提前知道家电问题,并立刻解决。超级芯片数据是我们和家电沟通的纽带。家电不再是冷冰冰的机器,而是家人般地存在。我们的生活质量会迅速提高。

画面三天然人造结合

虽然提前接到通知明天停电,但是我们的内心都是抗拒的。我觉得未来可以在家里养一些电鳗、电鳐等天然发电的鱼类,利用技术做好安全措施。不仅可以用来观赏,还能解决停电问题。人造蓄电池也能解决停电问题,但是对环境污染太大,我们要少用甚至不用。天然电的物种有很多,我们要不断地探索,并巧用到生活中。天然电和人造电巧妙融合,极大减少电力资源的浪费。地球资源是有限的,不仅仅属于我们人类,而是属于生活在地球上的所有生命。

未来生活方式多,智慧用电不会错。幸福人生我探索,多多努力结硕果。

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篇11:难忘的六一儿童节作文300字

全文共 469 字

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六一儿童节到了,放假真高兴。我同爸爸还有我的朋友涛涛他们去欢乐谷玩。

到了欢乐谷,涛涛要坐“环园小火车”,他每次来都要坐,我也想坐,可是小火车没开,正在换新轨道和新火车。我们就向前走,欢乐谷有很多好玩的项目,很危险刺激的要身高140cm以上,爸爸说:你要多吃些饭,快些长高,到140cm,就可以玩了。也有的只要120cm就行,但是要简单些,很多我也玩过。走进“金矿镇”,一路有好多工人在推装满矿石铁车的模型。来到“矿山车”那儿,我看到上面写着:身高140cm以上。正想走开,可是又写的100cm以上140cm以下须有成人陪同。我都125cm了啊,我说:爸爸陪我就可以坐了吧?爸爸说:好啊。我们就排队上了车。原来就像过山车,爬上高坡以后冲下山去,很刺激!全车的人都尖叫起来,我吓得闭上了眼睛,紧紧抓住爸爸的手。坐了矿山车,我们就去欢乐剧场,看“炫艺@天空”表演。有唱歌,舞蹈,魔术,武术等。我最喜欢的是激光舞蹈,一个表演者用手把激光的光线像金箍棒一样拿在手里,像孙悟空那样玩来玩去,真神奇。

表演看完后,我们就回家了,拜拜欢乐谷,六一节真难忘

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篇12:什么目的遐想作文500字

全文共 520 字

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大雨终于离开了我生活的城市,三十多度的高温似乎又把我带回了憧憬着浪漫的夏天。

一杯冰牛奶伴着一杯冰咖啡,两者先后放在了我和朋友的面前。我想,平淡的生活里总需要一些“不一样”来点缀一下,于是我想:“把牛奶和咖啡放在一起会有什么样的味道呢?”

我小心翼翼地把牛奶倒入咖啡,两者很快就“手牵手”地融化在了一起,我轻轻搅拌并抱着试试的心态喝下了第一口。

味道在这一刻四处溢开在了我的嘴里,些许的甜味少得可以忽略不计,在口中的角落里缓缓跳动着,就好像我的童年,可能并没有如此苦涩,但在我的脑海中,却早已经把这些欢乐埋没在了深处,而剩余的只是一些平淡甚至有些难堪的回忆。

接着下一口,味道产生了明显的变化,开始的苦味后来的甜味,就好像初中。带着小学残缺的回忆,我踏上了崭新的初中,但理科又好像成了我成功路上的绊脚石,看来我得再加把劲啊!

怀着好奇的心,我喝下了最后一口,苦味和甜味,两种天差地别的味道完好无损地配合在了一起。没错,这就是我想象中的高中。看了这么多青春小说与电影,肆意挥发热情的青春总是吸引着我,好像就在拉着我去往他们的地方……是啊,未来的高中肯定会更好!

喝到这里,我不再继续遐想,也许以后的日子都叫后续,而这些后续,都写在我这如小说一般的人生里。

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篇13:儿童节写给孩子的一封信

全文共 922 字

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孩子

六一节快到了,我的孩子,我没有送你什么。妈妈平时因为职业习惯,可能不免对你要严格苛刻些。然而,我的宝贝,居然会体谅妈妈,总在我呵斥你以后,赶紧来紧紧黏住妈妈,说,妈妈都是为我好呢!其实,我看到了你眼里饱含的眼泪,转呀转呀,在妈妈对你笑后,又慢慢消失了。

昨天,放学接你的时候,你欢喜雀跃的告诉我:妈妈,今天我加入中国少年先锋队了,学校的校长还亲自给我们新队员带红领巾呢!看着你一脸的自豪的神情,我感到你真的长大了

借"六一"节的来临,我有几句话要对你说,可能你现在不懂,但是,没有关系,我可以慢慢教你。

首先,孩子,不要自卑。无论以后走到哪,都要记得,我并不比别人差!对自己充满心,生活的信心,不要一叶障目因小失大。自卑是吞噬自我的恶魔,它会随便降低自我的尊严,从而诱引你走向黑洞找不到出口的方向;会让你怨天尤人,把仇恨的种子深埋在心底,直到某一天开花结果,铸下大错。你肯定会伤心,那就伤心吧,却只能是一会,因为你还要去干你该干的事情。怎么能因为不相干的人打扰了自己的生活?做好你该做的,必然会收获你该收获的!这是千年不变的真理。

其次,孩子,不要跟人家攀比。这永远不是美德。一个浅薄的空洞的人,才会从跟人的攀比中来寻找自己的人生价值。而一个笃定的淡然的人是不会跟人攀比更不会乐此不疲;这笃定淡然来自内心的丰富和精神的依托。昨天,你跟我说:学校的同学们有的在显耀他(她)的衣物,不要攀比,它会将人带向虚荣的顶端,让人忽而在云端忽而在谷地,因为我有的,他也许没有,但他有的我也未必有。人与人,拥有的东西可能不一样,但上苍从来不会什么都不给谁。为了比别人拥有的多些,它还会让人心生贪恋,占有欲,从而会毁掉一个人的一生。

第三,孩子,要坚强。生活波澜诡谲,总有防不胜防的苦难来临。不要怕,昂首,挺胸,深呼吸,只要你不倒,你便还有重新来过的筹码。告诉你,海明威曾说过:可以被消灭,但不可以被打败!不知道海明威是谁没关系,记住这句话就行了。

我知道,要你做的还很多,但光说是苍白的,要言传身教才行。

所以,我会少说多做,争取做一个值得你去效仿的好妈妈。

希望我的女儿,当我以你为骄傲的时候,不是因为你有多大成就,而是因为你散发出不可抵挡的人性的光辉!

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时间:

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篇14:儿童节小学

全文共 440 字

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庆祝六一国际儿童节,学校以班级为单位举行游园活动。

咱们把桌子摆成八排,每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去,给他们一个小纸条,看一分钟,记下上面的内容,传给后一位同学,再由后一位同学依次往下传,看谁传得快,再让最后一位同学传上来。

第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正确的是:你吃葡萄了吗?下面有同学有的捂着肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”;筹备组第三组的答案是“你去了海边”;第四组的答案是“贝壳好美”……一个个答案听下来,好像都是答非所问,同学们听了眼泪都笑出来了,腰都笑弯了。

扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士,大力士们摩拳擦掌,用尽了吃奶的力气,比比谁能压倒谁。然后剩下的人,一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕,结果咱们只打了个平手,呵呵,真好玩。

进入总决赛,占诗菱和宁宏辉不相上下,同学们各为他们俩人呐喊助威,结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌……

六一儿童年在咱们的轻快的笑声过去了,带给咱们许多美好的记忆。

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篇15:六一儿童节

全文共 217 字

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莫嘉韵

今天,是我等待已久的日子,那就是“国际儿童节”,妈妈带我去了青少年活动中心玩。我先玩了过山车,我们坐好了,过山车启动,我想如果快一点应该会刺激一点吧。可我万万没想到原来看别人玩感觉很慢,实际比我想象的还要快得多的多,特别是转弯的地方。第二个项目是卡丁车,我觉得开起来非常简单,我想如果我超过前面几辆车再慢慢开,他们也只能慢慢开了。我开到最大马力超过了许多辆车,这太好玩了。最后我们还去了西湖欣赏美景。

啊!这是多么美好的儿童节啊!

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篇16:春日遐想作文

全文共 498 字

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春日啊,你随着梅花而来,俏丽孤傲带来了山花烂漫;春日啊,你伴着冬雪而来,严寒寂寞迎来了春暖花开;春日啊,你向着溪流而来,让冰雪融化的声音送走了忧凉的寒冬,悄悄地步入了我们的心田。

幻想着你那俏丽纯洁的容颜,忘记了时间,遗忘了一切,熟不知你已悄悄步入了我的心尖。你的秀发带着柳树的舒畅,你指尖点过的地方,留下了迎春花的清香,你纤弱的身姿,显现了燕子的灵巧。春日啊,你可知晓,你已悄悄步入了我的心间,带着春天应有的一切,理直气壮地霸占了我的心房。渐渐的,你告诉我阳光的温暖,那么柔和贴近肌肤,牵着我的手走向了快乐,带着我仰望湛蓝的天空,在鸟语花香中感受春天。

忆起儿时的春天,闲来无事,便去爬山,身体被正午的阳光包围,惬意、自在。历经了慢慢长冬的世界又开始鲜活起来,在温暖的阳光下尽情地伸了个懒腰。站在山脚,却仍有微风习习吹来,带着春的气味,带着生机,带着新一年的憧憬,带着……

现在让我开启新一番的轮回,执手光阴的岁月,挥手作别昨夜的寒冬,给冬眠的心插上翅膀,去与春天约会。从每一个细节感受春天,期待春天!让春日的一切,伴随着我新的旅程。

春日啊!你悄悄步入了我的乡间!让我去幻想、去憧憬、去遐想你的美好!

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篇17:星空下的遐想作文700字

全文共 736 字

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微闪的星是夜的宠儿,是心灵的灯火,是孩子的梦。——题记

朋友,你见过星空吗?在晴朗的盛夏的夜晚,大地褪去了白天焦躁的热度,把宁静还给了夜空。整天劳作的人们放下手中的农活,三三两两聚在一起,闲适地聊着作物与收成,天边偶尔掠过几只晚出的蝙蝠,耳畔响过几声安宁的虫鸣。这时,天还未完全黑下来,但是却有几粒调皮的星,早早闪亮在天际,就像点点碎钻镶嵌天幕,颇有中国画中素雅留白的美感。

宁静的夜,抬头,随心地观赏漫天繁星。思绪总如翻飞的蝶,恣意舞在星的花园中。

“为什么飞机飞那么高都撞不到星星?”您一边牵着幼小的我,一边问着这个老掉牙的脑筋急转弯。“因为星星会‘闪’呐!爸爸真笨!”我得意地仰起头,狡黠地冲你笑得烂漫。你疼爱地揉揉我的头,脸上浮现慈爱的笑意。爸爸,还记得那天晚上吗?您走在前面,我低低地垂着头跟在后面,漫不经心地踢着脚旁的小黑石子。白天因为一件小事,与朋友大吵了一通,正是要面子的年龄,于是怎肯先道歉?突然,您停住了,抬头望天。蓝黑的夜空中,随意撒着点点繁星,透着清越的光。不时有亮着光的飞机闪过星空。“为什么飞机飞那么高都撞不到星星?”您返头看我,眼里似乎藏了一席星夜。“因为,因为星星会闪。”我疑惑地回答。为什么问这个?您重新看向天空:“因为星星懂闪,所以飞机不会撞上。可是如果它们不懂退让,就会由于自己的棱角划伤到彼此,是吗?”看上去爸爸是在自语,但我知道,这是在教会我,要学着收起锋芒,理智地处理人际关系。星星在天空中柔柔地渲染着,是的,那个晚上,我懂得了许多。

淡淡的一缕风滑过脸际,思绪又重新回到现在。起风了,星星似乎在天空跃动。啊,这跃动的星,是蹦跳的音符,是闪烁着的,一个个智慧的启迪。成长是一条长长的路,有风有雨也有彩虹。闪闪星光,共伴一起走在成长路上!

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篇18:2024小学儿童节

全文共 360 字

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在许多节日中,我最喜爱儿童节,在那一天,我的生活是最精彩、最快乐的!

早晨我一觉睡醒,心里充满了兴奋和激动,心想:今天母亲会怎样带我狂欢呢?是游乐园玩,还是去吃大餐,还是送我一个巨大的玩具呢?我真是太激动了!我去问母亲:“今天去哪玩啊?”母亲没有回答我,母亲换好衣服,带我去商场,果然被我猜对了,买了一个巨大的玩具,我十分喜欢,我太开心了!

接着母亲带我去了美食馆,里面有各种各样的美食,还有好多新鲜的水果,那香蕉像弯弯的月亮,苹果像一个个小灯笼,又像小朋友的小脸蛋……真是太好吃了!

最后母亲还带我去了游乐园,游乐园里有旋转木马、丛林探险、青蛙跳、激流勇进、漂流等等……真是太好玩了!在游乐园里我竟然还看见了企鹅,真是太不可思议了!

六一儿童节真是太好玩了!你现在知道我的生活为什么丰富精彩,我为什么对六一儿童节情有独钟了吧!

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篇19:星空遐想作文800字

全文共 634 字

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我爱朝阳那无穷的色彩,我爱苍松那挺拔的身姿,我爱清澈透明的山泉,我爱那香味四溢的奇花异草……但是,在这么多元素当中,我最爱那美丽的星空

晚上,我独自坐在院子里看星空,现在的星空又亮又蓝,一丝风也没有,像蓝宝石一样晶莹剔透。仰望星空,首先映入眼帘的是一条宽广的银河,据说,在银河里有一千多万颗明亮的星星。在银河的两岸,有两颗最亮的星星,分别是牛郎星和织女星,看见他们在银河的两头遥遥相望,我不由得想起了牛郎织女的传说。再向北看,有七颗非常明亮的星星,它们连在一起就像一把大勺子,这就是北斗七星,它们始终挂在天空的北方,像一队忠诚的卫兵!如果我们在夜晚迷路了,它们可以为我们指明方向。

往南看,有许多小星星在玩呢,你看那一颗小星星,忽明忽暗的躲在云里,在和同伴们玩捉迷藏,再看那一颗,它一点也不起眼,可旁边就有一颗比它大的多的星星,我想这是不是星星爸爸和小星星吃完晚饭和我一样在乘凉呢。还有几颗小星星在比赛飞行,它们你追我赶,争先恐后,谁也不让谁。

正当我看得入迷时,我看见月亮那儿有成千上万颗星星,点亮了那片天。月亮在星星的帮助下,把一整个天空照得亮如白昼,我不由得想起了教我们语文的王老师。她就像一位辛勤的园丁,浇灌着我们,在她的浇灌下,我们学习到了很多,懂得了很多,更加茁壮成长。老师不就是那闪亮的明月吗?而我们都是她身边的小星星。

这时,几朵白云在空中飘来飘去,把这美丽的星空变得更加神秘了,令人陶醉。

晚上我做了一个甜蜜的梦,梦见我是星星家族的一员,变成一颗耀眼的星星。

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篇20:儿童节相关作文

全文共 579 字

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童年是精彩的,六月一日便是我们儿童的节日。今天,我们学校就举行了一年一度的庆祝六一”节活动。

早上,创艺伞绘活动便拉开了帷幕,各班同学八仙过海,各显神通,都拿出了自己的看家本领,画出了一把把美丽的雨伞,衬着天上飘下的毛毛雨,迷人极了。

紧接着游园活动开始了,一声下令,同学们像一只只出笼的鸟儿,奔出了教室,我一出教室便选中了第一个目标—一(2)班的”巧手夹珠”。我飞快地跑到了一(2)班门口,此时,门口排队的人已经挤成一团了,但是我心想一定要去,总算找到了远处的排队入口,经过了十分钟的耐心等待,终于轮到我了……

我的身前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装有水和弹珠的脸盆,规则一目了然,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。只听音乐响起,我便拿起筷子,夹起弹珠来,想不到弹珠竟这么滑,我每次夹到一半的时候弹珠就滑下去了,根本夹不住,其他同学也是一样露出了焦急的表情。我心想,只有一心一意仔仔细细做,才能夹起弹珠。于是我静下心来,把筷子平下来,拖住弹珠又以很快的速度投入水杯,我高兴极了,找到了感觉,投下了第二颗弹珠,不一会,音乐停止,我投入了十颗弹珠,评委给我打上了星,我撒腿就跑,向下一个目标进发了。

11时左右,游园活动在我们的欢笑声中结束了,学校为同学们准备了两颗糖,我兴高采烈,立刻打开吃了起来,这时我仿佛嚼到了快乐的童年,嚼到了多彩的生活,越来越香,越来越甜……

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