六一儿童节遐想的作文20篇

我爱望着星空发呆，爱望着星空沉思，因为星空很神秘。

我躺在星空下，满天的星斗，汇聚在一起发出万丈光芒，它们虽然不大，但也会尽全力发出光，天上的星星是多么安静，多么梦幻，让我产生了很多遐想。看着那颗最亮的星星，好像在对我笑，诉说着它的所见所闻，我仿佛看见了牛郎和织女在鹊桥上相会，他们好不容易才见一次面，把这些幸福都送给了星星，而星星则发出光芒洒满世界。此时我也感受到了幸福与快乐。

我在星空下散步，看着一颗星星，时而像霓虹灯，释放出无限光彩，时而像黑宝石，暗淡中带点微光，时而像萤火虫，为黑夜点缀一丝光芒。我在想，如果我可以在空中翱翔，那么我可以和星星交谈，可以去领略另一番风景，那么，我可以看见流星的滑落，可以离它那么近，许愿应该会更灵验吧。闭上眼睛，仰望夜空，慢慢地走着，我仿佛在星空中漫步，我看见了一群小星星在跳舞，在玩耍。我走着

……走着……看见了一座宫殿，看不清里面是什么，有一层薄雾挡住了我，是那么神秘，那么幽静。此时，我的心灵非常安静，或许这是星的力量。

我睁开眼睛，来到了宫殿内，殿内并不是金碧辉煌的而是像一个世外桃源，我继续向前走，来到了一条小河前，里面开满了我从未见过的花，还有鱼在里面游着，突然听见一条鱼开口说话了，他对着另一条鱼说了很多话，但我记住了一句：世界上有很多美好的东西，但我们不是缺少美好而是缺少一双发现美的眼睛。对呀这星空也是美的，如果你愿意驻足来欣赏，去想象，那生活中就不缺少美了。

苍茫的的星空如果没有星星就不会让一些人拥有想象力，如果没有星星，天空将是一片沉寂，星星让天空变得独一无二，它将自己的世界打造的完美，也让别人的心灵世界更加的幸福。

翻动时光的扉页，叩响心灵的大门，仿佛能听见久违的声音，问道熟悉的气息，目光定格在那里，那个有趣的儿童节又呈现在我眼前。

小时候的我，最期盼的节日莫过于儿童节，因为每年的儿童节，妈妈和小姨都会带我去游乐场痛痛快快地疯玩儿一天，可那个儿童节却让我过得别有一番风味。

“明天是儿童节，我要去游乐场玩!”我大声地向妈妈说，妈妈忙于家务，说“不行，明天我没时间!”我失望地回到屋子里，像一个受气包子似的，坐在床上，凭什么不让我去，你我让我去，我偏去，哼!想着想着，我这个小懒虫却睡着了。

第二天的阳光暖洋洋地照在我的身上，“快起来，小懒虫，我带你去姥姥家!”一听去姥姥家，我三下五除二地把衣服穿好，要知道姥姥家在乡下，那里山清水秀，鸟语花香，比这大城市的环境好上十倍，再说那边有我从小在一起的发小，怎么能有我不去的道理?我高兴地坐上车，踏上了去姥姥家的路，一路上，欢笑雀跃，便也忘了去游乐场，不一会儿，到了姥姥家，姥姥在厨房里忙，妈妈在院子里忙，我却找了几个伙伴到河边去抓鱼了，渐渐地，夜幕降临，天空出现了点点繁星，妈妈和我吃完晚饭带我来到了田间，月亮的影子倒影在了水里，柔和的月光披在妈妈身上，瞧，月亮像个刚娶来的媳妇，羞嗒嗒的，时不时还往云层里进，妈妈说：“乡村夜间可是妈妈小时候最喜欢的，但是因为家务活忙，乡里的孩子也得去帮忙，所以只有儿童节时，姥姥才让妈妈出来玩耍。这儿可比城市的游乐场好多了”。我也这么觉得，忽然，出现了几只萤火虫，妈妈捡来个罐子，和我一起捉起了萤火虫，那时，走在乡间的田野上，我和妈妈都感觉到了乡间的趣味。

如今，我已是初一的中学生了，童年的时光不再属于我了，我也不再去过有趣的儿童节了，可是的，就是那个在乡间的夜里我和妈妈一起过的儿童节。

那个有缺的儿童节深深地烙印在我的记忆中，让我感知到了生活的美好，我相信，怀着这样一颗纯真的心，我定能让我的人生充满幸福!

微风吹动樟树，树叶相互碰撞着，发出令人愉快的“沙——沙——”声响。

在这样一个静谧的夜晚，我趴在小山头上数着星星。

星空有一种神秘的魔力，对好奇的人们有着致命的吸引力。它会让人们逐渐陷入这场遐想的迷梦之中，不愿醒来，不愿归去。

星星挂在天上，不说话，光眨眼。夜里山上水气重，天幕也仿佛有种水淋淋的感觉，还散发着点点湿润的水汽。星星就好像挂在天幕上的小露珠，只在须臾之间就会从天上滑落，近至眼前。谁能想到它们自我们终生无法抵达的遥远地方而来，且花费了极其久远的岁月？它们展现在我们面前的，不过是遥远的过去。

在这场久远之梦中，我也仿佛回到了过去。

我看见有人在原始的龟甲上写下古老的文字，他唱着奇异的歌谣，用虔诚的近乎惶恐的眼神注视着漆黑的夜空。

一片化不开的浓墨遮蔽了原本璀璨的星空和莹白的月光，这种掩盖了一切光明的黑，让人不禁油然而生一种绝望、无助。

原本秩序森严的殷都已经完全变样了，官吏驾着飞奔的马车没命的奔跑，君王仓皇无措的地将枚卜用的龟甲丢至一旁。当最初的恐惧平息之后，人们第一次对于他们头顶上的星空产生了遐想。他们开始有意识的纪录下他们发现的一切天象变化并用自己的方式去理解它们，从而产生嫦娥奔月这样瑰丽的想象。

千年之后，这些远古先民的疑惑终于得到了解答。

我看见有人在简陋的纸张上写下典雅的隶书，他默默纪录着斗转星移，用一颗永不疲倦的心探索者神秘的夜空。

祖冲之沉默地看着充满星星的夜空，纸上密密麻麻地记满了星辰运行的规律。手上的算筹摆弄个不停，进行着各种繁重的计算。毛笔刷刷地在纸上写着，写满了他对探索星空真理的执著。终于，他欣然地看着天上的由银色星星织成的河流，遐想着星空近看的璀璨和光华。

他的努力没有白费，他成功制成了当时最科学、最进步的历法——《大明历》。后世的人们为了实现他未竟的理想，让他拥有了属于自己的一颗“祖冲之星”。

我看见有人在沟壑纵横的月球上写下人类历史上最为壮丽的史诗，他在这奇异的土地上行走着，用仿佛受到了巨大震撼一般的目光望向无际的星空

杨利伟套着厚厚的宇航服，在电视机中对着所有渴望着探索星空的人们挥手。背后的无际星空是如此浩瀚，在几千年的时光里，人们始终只能在星空之下进行遐想，如今我们才真正步入了对星空进行探索的时代。

人们对于星空的遐想如今正在逐步变成现实。

我睁开了双眼，从这场星空下的遐想永不会结束。

那是一个久远到仿佛不存在又极其贴切的境界。

太阳落了，天空也慢慢地转变了颜色。深邃苍老的黑色里，还隐藏着最后一抹生机勃勃的红色。等到夜色沉沉，星星在夜幕里探头探脑，我独自一人在干烈的风里坐下，遐想许久，记忆纷纷在星光里向我涌来。

七八岁时，爸爸妈妈忙于工作，我便寄住在乡下外婆的家里。邻居家的小男孩叫光，极邋遢，裤脚永远是左边长右边短，脏兮兮的；袖子上的污点也从未洗净过。乡下孩子的玩具永远是泥巴，当我还在害怕弄脏衣服时，他早已不顾一切地跑进了泥地。他总是显得憨实而又无忧无虑。

他还喜欢在软塌塌的泥里种上橘子的籽儿，把土埋上，再用力地踩上两脚，快速地眨两下眼睛，好像已经看到了橘子树拔地而起的样子。

我比他更大一些，所以我知道的事也比他要多。例如橘子埋在土里不一定能长出橘子树，世界上没有魔法能够变出做好的作业，时间也不能无限地延长。我慢慢发现，他面对烦恼，总是往好的方面想；他对待不尽人意的结果，也只是乐观地笑笑，转头便又忘了。

又是一年春节。爸爸妈妈在外打拼了两年，终于回来了。一见到爸爸妈妈，我便扑了上去，亲昵地叫着。一旁的光静静地看着，又转过头许久许久，终于一扭头进了自己家的大院。

而那年新年，我家的鞭炮放了一串又一串，噼里啪啦响个不停。全村的人都到我家来拜年，许多的人坐满了客厅。从他们的谈话中，我知道了爸爸经商成功，而我也要到城里去上学了。

从人群中钻出来，我冒着正月的寒风去邻院，门没锁，一推就开了。毫无装饰、冷冷清清的大屋里，光正在一个人吃晚饭。我知道，他的爸爸妈妈还是没有回来，在他等了五年盼了一个腊月之后。奶奶去了，留给他的是空落落的大院和早已冰冷的饭菜，还有一句“你自己安排吧”。

我们坐在了屋前的坪里，光呆坐在高高的凳子上晃着腿，听着此起彼伏的鞭炮声，没有说话，眼睛眯成了一条线。黑暗披在了我们的身上，小小的星钉在了天幕中，一丝一丝绿色的光从黑暗中穿透出来，直直地飞向我的眼睛。我看到他闭上了眼睛，于是我也闭上眼睛，黑色是夜幕的颜色，黄色是星星的颜色，还有绿色的光芒和红色的鞭炮，一齐在眼前跳跃。一阵一阵干烈的风刮痛了我的脸颊。

光的脸淹没在黑暗里，平头、厚嘴唇，也早已在黑暗中看不清楚。然而我却看清楚了光失落而又沮丧、委屈而又埋怨的样子，看清楚了他憨笑以外的另一种样子。那个有星星的晚上，我记得无比清楚。

不满七岁的孩子，能安排什么呢？而他那样地盼望父母又倔强地不流下一滴眼泪，又是为了什么呢？只是为了获得与同龄孩子一样的温暖吧？又或者仅仅是为了在心里呼喊了千遍万遍的名称吧——“爸爸妈妈”！

正月一过，我就坐着爸爸的新车到城里去了。乡亲们的脸庞在我眼前一一地掠过，而光还在软塌塌的泥地里玩着泥巴。

后来偶尔的回乡，光的故事总被乡亲们一次又一次用叹息的语调讲起。原来，光的爸爸在外欠债，后来又再娶了。他小学三年级时，也正是我正在学校里安然学习的时候，光的爸爸终于回来了，一回来便无理由地殴打了光，后来便想尽办法找人抚养光。幸运的是光的后妈还很年轻，待他很好，经过乡亲和后妈的一番劝说，光还是留了下来。

乡亲们对光都很好，可光就好像爸爸放弃了他一样，自己也放弃了自己，从此以后变了一个人，对一切漫不经心、不屑一顾。逃学是常有的，他还经常放学后久久不回家，使得村子里所有人都找他，直到玩够了才回来，脸上竟洋溢着得意的笑容。

我告诉乡亲们，不，不是这样的。光是土头土脑的那个六岁的男孩，什么都不懂什么都信，那样的天真。可是我自己心里也深深地知道，光变了，从自信乐观到破罐子破摔，生活在改变他，他对生活的态度也正在慢慢地转变。

这就是影响吧。一阵悲哀慢慢袭上了我的心头，我仿佛回到了正月干烈的风中。我突然想到了张爱玲《弟弟》里的那个故事，与光的故事何其相似啊，“大家纷纷告诉我他的劣迹，逃学，忤逆，没志气”；“我没有再哭，只感到一阵寒冷的悲哀”。

干烈的风依然在刮，凌厉的呼呼声充斥耳边。我想起了那个正月初一有星星的夜晚，我也想起了那个憨实可爱的男孩。我闭上了眼睛，眼前只有一片无穷无尽的黑暗。

今天，是星期四，就要过六一儿童节了!

妈妈叫我起床很早。早上6时30分妈妈就叫我起床了，妈妈叫我时声音很大，一般他就这样叫我起床：“我的好宝宝呀，6时了，该起床了。”

我还没有反应过来，就已经被妈妈吵醒了。今天，妈妈还是像往常一样叫我吗?不，今天妈妈不是像往常一样叫我起床的。今天妈妈叫我起床的声音非常温柔，他是这么叫我的：“我的好宝宝呀，快起床吧，今天你会很开心的，因为，今天是一个特殊的日子。”

我醒来，穿好衣服。妈妈神秘的告诉我，今天是“快乐的六一儿童节。”我高兴地蹦了起来，一边蹦，嘴里还不停的喊着：“太棒了，太棒了!”

然后，我就要求妈妈化妆了，因为我今天要用表演节目的方式来庆祝自己的节日。妈妈先给我化了妆，我一照镜子，我说我自己像一个水蜜桃。

化完妆，吃了饭，我就急急忙忙向学校奔去。到了学校，同学们大吃一惊，他们没有见过这么漂亮的小女生。突然，班里的电话响了，我接起学校的电话说：“这里是一年级九班，请问您找谁?”电话对方说：“我是杨老师，杨云琪如果班里有跳舞的小女生就让他到我办公室来。”我给杨老师高兴的说：“我知道了，但，我也是跳舞的，我不能在班里等候班里。”杨老师说：“那你就让，新凯林看班吧，你自己下来换衣服。”

我挂了电话，给新凯林说了一声，让他看班。我飞快的跑下楼，到杨老师的办公室去了。

我是第一个到杨老师办公室的，杨老师给我换好衣服，化好妆，让我去班里看一下有没有跳舞的小女生来。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在读书，我喊一声：“跳舞的小女生跟我走。”

现在跳舞的同学都到了杨老师办公室，有些家长志愿者们忙着给同学们化妆、换衣服。同学们都化好妆了也换好衣服了。

我们到了主席台后照相，照完相，该我们上场了，我们在主席台上翩翩起舞。跳着跳着，张令仪的衣服给掉了，我们都很想帮他。但，我们在跳舞帮不成。到我们下场后我们就帮张令仪穿好衣服。

我们这一个舞蹈跳完了，老师都夸我们乐于助人。给我们一人一个奖品，我们都很高兴，我们想：“明年一定还要用表演节目的方式来庆祝这个快乐的六一儿童节。”

城市早已沉睡，湛蓝的天空也完全被黑色覆盖。皎洁的月光洒满大地，周围稀疏的星星也闪烁着暗淡的光。看着闪闪的星星，我知道这是它们很久以前发出来的光，那在地球以外的宇宙，等待着我们去探索……

太阳，一颗普通的恒星，一个发光发热的大火球，却是太阳系中的王者！而太阳系中古老而神秘的八大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星又都是什么样的呢？

水星，这个银灰色的星球，是太阳系中最小的行星，但也是最接近太阳的行星，所以它上面的温度应该是最高的吧。

金星，这个橘黄色的星球，是太阳系中最亮的行星，犹如一颗耀眼的钻石，但是它的表面却坑坑洼洼的。都说金星是地球的姐妹星，为什么形态差异这么大呢？

地球，我们再熟悉不过了。它有着大气层，且由蓝、白、绿三色组成，还有日食、月食这些有趣的天文现象，且在绕太阳公转时还会自转。

火星，顾明思义，它肯定是太阳的缩小版——橘红色的小火球，它也是距离地球最近的行星，但是它的表面却布满了岩石、山丘和裂纹……

木星，时而橘黄时而银白的星球，表面却有着一个大红斑。而它也有大气层，也是太阳系中最大的行星，那么一百年或以后，我们会不会搬到木星上居住呢？

土星，褐黄色的星球外还有着一个巨大的环。那么这个巨大的环会不会是由许多物体聚在一起所形成的呢？而且它的表面也凹凸不平，我想这就是答案吧！

天王星和海王星都是蓝色的星球，也是我最喜欢的星球。虽然它们位于太阳系的最远端，但是它们形态神似且形影不离，应该不会感到孤独吧……

遨游在这神秘的宇宙中，会让我们大开眼界——原来宇宙是这样的！而且，宇宙中有着各种各样的外星人等待着我们去认识；宇宙中也有着独一无二的高科技等待着我们去探索；宇宙中还会有全新的生活方式等待着我们去体验……

突然，一声巨响把我从未来拉回了现实。我被吓到了，忙看向窗外——一片漆黑。月光洒在地上，星星也眨呀眨的，看着人们慢慢进入梦乡……

期待已久的“六一”儿童节终于来了！我们学校组织了不少的游戏活动项目呢！有义卖、唱歌比赛等等，还能在活动中得到糖果哦！在这些活动中，给我印象最深刻的，而且最有意义的要数义卖活动了。

随着广播里校长的一声令下，“义卖活动现在开始！”同学们像小鸟一样飞出了教室。看！原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一家新开的超市。各种各样的小玩具、玩偶、书籍都被摆在自己的摊位上。一声声叫卖飞入耳畔，同学们摇身一变，一下子成了经验的售货员和推销员。

可惜我要为下午的唱歌比赛做排练。等我排练完毕，赶紧飞跑到操场。这时天公不作美，下起了大雨。但是这丝毫没有降低同学们的活动热情。我的耳边除了雨滴落在雨伞上的声音，尽是同学们互相讨价还价的争论声。可真是不亦乐乎！

多东西都已经被卖光了。“嗯--先从自家店铺搜起！”我自言自语道。我开始沿着一家家店铺大搜索，几本关于写作文的书吸引了我的眼球，数数身上带的钱刚好够买，我顿时高兴地大叫了起来：“我要买这些书！我要买这些书！”我满心欢喜地付了钱，抱着这些书爱不释手。看看身边的同学们似乎都买到了自己喜爱的物品，一张张笑脸在蒙蒙的细雨中绽放着，那么可爱，那么动人。

时间像流水一样飞快，义卖活动很快就结束了，操场上又恢复了往日的宁静。这真是一个有意义的令人难忘的“六一”儿童节。

小时候，你知道我最喜欢什么天气吗？对！是放假时的下雨天。

那时，不能出去玩，我便只好在雨后，换上雨鞋，出去找水洼，踩水洼。那水洼大大小小，深深浅浅，水珠从四周溅起，像是在欢快的玩着蹦蹦床，跳起来，又落下去，而我的鞋子一刻也不停，渐渐的我累了，水珠也累了。

现在，我长大了，再也不愿意去踩那些脏兮兮的水洼，但我依然喜欢下雨天。

瞧！下了好大的雨啊，我连忙换了鞋，走到室外，撑起了我粉色的小雨伞站在雨中。谁知，刚来到室外，雨又变小了，没办法，我只好站在屋檐下，顿时，发现雨又大了起来，其实，那并不是雨，是雨点落在了屋檐上，形成一个豆大的雨滴，噼噼啪啪的落在了我的雨伞上，雨滴和着风雨的乐声在雨伞上欢蹦起来，过了一会儿，这些雨滴似乎玩累了，静静的呆在了我的雨伞上，我便伸手一拍，便形成了一个豆大的雨滴，从我的伞尖落了下来。

突然，飞来一只鸟儿，落在树冠底下，似乎在恳求：“大树公公，请您撑开伞，让我避避雨吧！”过了一会儿，雨变小了，它张开翅膀，低低的贴着草丛滑翔，在一颗树中消失不见了。

一阵大风吹过，大树张开了手臂，一上一下，一左一右的晃动着，似乎在说：“雨啊，雨啊，你下大下猛点吧，我想多喝点水。”过了一会儿，风停了，树也停止了舞蹈。雨似乎听懂了，又下了起来。

我忙撑开伞，冲到了雨中，雨落在伞上，噼噼啪啪作响，我的雨伞被这些雨滴震得一动一动的，雨滴顺着我的雨伞滑了下来，我顺着雨珠往地上看，有水洼！雨点打在洼里，冒出了不少水泡，闪亮亮的，然后消失不见了。这时，我才恋恋不舍的收起了我的粉色小花伞回到家里，打开窗……

渐渐地，渐渐地，雨停了……

“六一”是全国小朋友的节日，今天我们小朋友太开心了!

今天早上，我早早的起了床，让妈妈给我化好了妆，妈妈帮我带着古筝，我们高高兴兴的来到了学校。老师又让我们排练了一遍，我们音乐老师让我们跟着她的指挥弹。

来到小操场上，我看见许多小朋友都表演的很精彩。轮到我们上场了，我也暗下决心，要好好表演，一定不要让自己出错。

我们面带微笑，由于曲子太长，在弹摇指的时候，我感觉到手指又酸又麻，好难受啊!可是我想，下面还有好多内容还没弹呢，所以我要一直坚持到最后。

老师看见我始终微笑着，坚持到底，对我说：“懿娴，好样的!”我听了心里美滋滋的，因为我把快乐带给了大家，所以我自己也感到了快乐!我想在今后的演出中我会表现得更加出色!

我度过了一个快快乐乐的“六一”儿童节!

这一天，我和妈妈一起出去逛街，在街上，我见到了一位在街头卖艺的人。

他身上背着一个背包，手里握着一个话筒，正在高声唱着。而在他的身旁就放着一个音箱，他的面前就放着一个小盒子，那个盒子是方便他人肯定他的歌声而放的。这些应该就是他的全部家当了。看着他那沧桑疲惫的脸，还有那一身已经洗得发白的衣服，我想他应该是一位远道而来的游子吧。想到这里，我便对他产生了好奇。

他到底是什么人？难道是乞丐？不，乞丐都是不劳而获的，而他却用自己的歌声来维持生计。你看他的双眼，虽然略显疲倦，但是却很坚定，也许他是个音乐爱好者吧，也许他甚至想成为一位歌手，也许这一切显得那么不太可能，却依然支撑他从遥远的地方走到这里。你看，他根本不屑于去看前面的小盒子里到底已经放了多少钱，他只是沉醉在自己的歌声里。也许他在接下来还会继续往前走，往更远的地方走。

当然，在这往着前方奔跑的背后，我想他也是想家的吧。那么他是从哪里来？他可能是从大山中来的吧，看他的穿着很朴素，而且上面都还打了几个补丁。他应该是从大山里出来，来到大城市里四处卖艺，成为了流浪他乡的游子。可以想象，他这一路上经历了多少困难。首先是他要解决吃穿住的问题，其次他可能还要面对很多人的不理解和怀疑，甚至还有嘲笑。或许他也感到无助过吧，但是他能做的只有通过歌声来告诉别人自己的执着。有一次，我甚至在街上看到了几个街头艺人正在遭受城管的追赶。这一路上，有多少累，有多少苦，只有亲身尝过的人才知道。也许在这过程中他们的决心也有动摇过，但最后还是拍拍身上的尘土，重新站了起来，继续面对这一切。

我很愿意去相信，他们走这一条路不仅仅是为了生存，更可能是为了实现自己的理想。也许他们的心中都有一个歌手梦，但是我们都知道现在我们熟悉的歌手都是站在耀眼的舞台上的，享受那炫目的聚光灯。再看看眼前的他们，我们很难把两者联系在一起。可是再想想，曾经有多少歌手不是这样走过来的呢？也许有一天他们也能靠自己的努力站上舞台，在聚光灯和观众的掌声中放声歌唱。

“好了，我们该走了！”妈妈的一声呼唤把我拉回了现实。其实我们何尝也不是游子呢？只不过有些人是身在流浪，而有些人是心在流浪，每个人都在寻找一个让梦想放飞的殿堂。那我呢？离开这拥挤吵闹的人群，我开始审视自己。对，我也是有梦想的，我的梦想是将来能够成为一名宇航员。当然这个理想现在离我还很遥远，但是那又怎么样呢？我可以像眼前的这个游子一样，用自己的双脚走向远方的梦想！

昨天，我们学校举行了“欢乐庆六一·展望新起点”的`庆祝会，表彰了优秀的班级、学生，然后是各种社团准备已久的节目表演。

我被评为了“优秀少先队员”，心里非常高兴，看起节目来也兴致勃勃的。节目表演很精彩，表演节目的有舞蹈社团、民乐社团……我最喜欢舞蹈社团，她们表演的《幸福童心》令我非常难忘。看完各社团的表演后，我们转到了操场边候场，准备团体操表演。

先是三、四年级表演打花棍，接下来是我们一年级的礼仪操。我们被选上的同学们从操场后面跑到中间，伸开双臂，像一群飞翔的小鸟飞上舞台。和着音乐的节拍，我们开始认真地表演：我是一小小学生，遵守道德讲文明……表演完后，我们获得了热烈的掌声。

接下来二年级表演了武术操，五年级表演了军体拳。

六一表演结束了，下个六一我还要被选上表演节目。这真是个难忘的六一。

在我的小盒子里，藏着许许多多的钻石，让我拿出最大最闪耀的那颗和大家欣赏！

“六一”儿童节，是一个令我难忘的一个节日，大家穿着整齐的衣服，迈着大步走进校园。“六一”儿童节，学校举行了节目，有盲人摸象、掌上明珠、夹弹珠……等一系列的游戏。其中，最令我难忘的是“掌上明珠”这个游戏。

“掌上明珠”的游戏规则是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，绕着两张齐放的桌子走一圈，乒乒球不掉为成功，掉了则为失败。轮到我了，因为是头一次玩难免有一点紧张，可是我的手，一紧张，就不听使唤了，刚迈出第一步，“明珠”就稳稳地摔在地上，“碎”了。

我是个不服输的人，有一种意念促使我再来一次。于是又站了起来，回到长龙队中。虽然是第二次，可还是克制不了内心的紧张，生怕第二次会“旧事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢复了自信满满的样子。又轮到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂弯曲成四十五度角，目不转睛地盯着“明珠”我保持这种姿势走到了终点，我胜利了！我高兴地去老师那儿领奖品。放学了，我满载而归地回家去了。

因为有了“六一”节，我的生活从黑白变成彩色，“六一”儿童节，这难忘的节日，把我记忆的白布，染红了一半，这个儿童节真令人难忘啊！

盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的节目。

表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。

回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。

不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！

今天是“六一”儿童节，我五点半就起床了。因为我是主持人和演员，所以早早就去化好了妆。 Today is "June 1" Childrens Day, I got up at 5:30.Because I was the host and actor, I went out early.

到了学校，吃了早饭，便开始庆“六一”。第一项是升国旗，全体肃立，敬队礼。第二项是发展新少先队员，我看着那些少先队员们一张张欢乐的笑脸，想到了我小时候成为少先队员时的高兴情景。第三项是文艺汇演，参加主持的是我、冉老师、妈妈和雷滨港。嘉宾席上有建南镇中心学校的领导，还有建南镇计生协会的干部职工。我想，党和政府对我们少年儿童的成长是多么关心啊!

在所有的节目中，我印象最深的是四0一班的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》。我报了这个节目后，他们便上台表演。音乐响起了，他们欢快的跳起了舞，台下的观众都看入迷了，我也看入迷了。因为他们跳得整齐，动作也新颖，服装漂亮，表情自然。他们跳完后，舞台下面爆发出惊雷似的掌声。顿时，笑声、掌声、欢呼声溶成一片。最后，这个节目获得了本次文艺汇演的第一名。

轮到我表演了，我们的节目是相声《吹牛》。我和张佳这两个吹坛“新星”和“老将”一上台就开始神吹海聊。我和他都非常自信，因为我相信，我能成功。表演一开始就掌声不断、笑声不断。当张佳说“孩子孩子你快快长，趁着你爸爸当省长-----”他话没说完，我一嘴抢过来“要是你爸爸我下了台，你这辈子算白来。

”张佳歪着脑袋惊奇的问：“咦!你怎么知道这儿歌的啊?”我拍着他的肩膀说，“那是我当年教你爸爸的啊，乖孙子!”这时，整个学校成了一片欢乐的海洋。当张佳吹到“我把自己的鼻子咬下来啦!”全场爆发出雷鸣般的掌声，这时，表演已达到了_。

表演快结束了，我却有些紧张，因为我训练时背到这里经常忘词。不过，我很快又恢复了自信，因为重在参与嘛。演出结束后，有些同学都笑得喘不过气来。学校领导、嘉宾们也露出了满意的微笑。

今年的“六一”我过得快乐极了，因为我为同学们带来了那么多的笑声，也博得了同学们的掌声!

又到了一年一度的“六·一”儿童节了，这是我最喜欢的日子了，可以举办美食会，可以举办才艺表演、唱歌、猜字谜、看电影……这些节目也是快要成为我们的老朋友了。

在这一天里，我们可以放飞自我。我想唱歌，用歌声来表达我的欢乐；我想奔跑，用速度述说着自由的快乐；我想跳舞，用舞姿来增添节日的精彩。班主任给我们放着电影，我们吃着班委买的各种各样的零食，心里还哼着小歌，多么美好、多么快活。

在今年的六一儿童节的欢庆节目里，让我难忘的是六一汇演，主持人冯光睿带着愉快的心情来主持：“下面有请五（四）班表演精彩的拉丁舞。”只见两位清秀的女孩子上来了，画着浓妆，穿着表演服和拉丁舞鞋。音乐响起，只见她俩舞姿轻灵，手脚和谐，妖娆的舞姿带给观众们美的享受。一曲下来，观众们报以热烈的掌声。

欣赏完优美的舞蹈，该去品美食了。家长们来到班级，带来了他们的拿手好菜：咖喱鱼蛋、酸菜鱼、红烧牛肉……还有家长现场表演炒菜，让我们大开眼界。家长们把美味佳肴摆上桌，我们迫不及待地想品尝到每一道菜。这时，有的同学情不自禁地用成语来赞美，有的还作起诗来，连老师吃了都不想放下筷子。只是时间不等人，马上要放学了，我们依依不舍地离开课室，期待着下次的六一儿童节的到来。

这一次六一儿童节美食联欢会，使每一个学生、每一个老师，甚至是每一位家长都深怀心间。多么令人难忘的六一儿童节啊！

今天是六一，我从早上起来就既兴奋又激动。

妈妈给我穿上了牛仔连衣裙，乘坐公交车来到了大姨的果园。一进门，我就闻到一股又香又浓的性子的味道。大姨对我和妈妈说：“幸亏你们来了，要不然今年这么多又大又肥杏子又得烂在园子里了。尽管多摘，摘得越多越好！”听了大姨的话，妈妈连忙说：“可不敢多摘，您卖杏子不容易，摘点就够了！”说完，我们就进入了摘杏子的乐趣中。今年的杏子比往年质量好多了，以前我来的时候，只只有乒乓球那么大，今年的杏子大的至少要有拳头那么大。只见我左手拿着一个小桶，麻利的爬上了一棵杏树，自由自在地摘起杏子来。杏树顶上的杏子最甜。我摘了一个杏子，用手擦了擦，咬了一口，真甜！

明年的今天，我还要来摘杏子！

一年中有许多节日，有春节、中秋节、端午节等等。其中我最喜欢的是六一儿童节。哈哈，因为这是属于我们小孩子的节日。

而今天就是我期待已久的六一儿童节，学校有专门为我们小学生准备的活动，我早早的就来到了学校。教学楼早已挂满了五颜六色的气球，操场里撘起了很多的小帐篷。帐篷里有吃的、有玩的，此时的操场就像是小型游乐场。

老师来了，给我们每个同学发了一张游园卷。我和同学们开始自由游园了。

我比较喜欢运动、竞技类的游戏。我觉得飞镖游戏挺好玩的，我首先选择了飞镖园。我拿起飞镖，认真的瞄准了一下，“嗖”的一声，飞镖离开我的手心，向标靶飞去。飞镖牢牢的钉在了标靶的八环上。哈哈，我激动极了。好不犹豫的投出了第二把飞镖，但是太激动，不小心手一抖，飞镖再一次“嗖”的一声，从我手心飞出，向标靶飞去，斜歪着挂着标靶的边缘处，似乎随时要掉下来。对于第二标，我有点失望，是我太大意了。现在我要准备投第三镖了，此时我深吸一口气，认真的调整好角度，瞄准好靶心，使劲用力的投出了第三镖，再一次的“嗖”一声，飞镖从我手心高速的飞出，飞向靶心。可惜由于用力过猛，飞镖撞向靶心，被弹到了地上。我只好遗憾的去领取八环成绩的奖励。我好同学明朗的妈妈正在发奖励，她悄悄地对我说：“我给你俩张美食卷，只有我们班的人，才有这待遇哦。”领完奖励，我开开心心的玩了其它的项目。

一圈游戏下来，我领到了很多的美食卷，换了好多的美食，来到班级里，和同学们凑一起分享丰盛的美食，开开心心的把美食消灭干净。这就是我喜欢、快乐、幸福的六一儿童节。

星期五的晚上，月亮匆匆地从天边赶来，照亮天空的一角，星星似乎是感应到了月亮的到来，也纷纷亮了起来。

我坐在家里的阳台上，抬头仰望星空。突然间，“哇！好多星星呀！”我情不自禁地叫了出来。我又仔细端详。天上的星星千姿百态：西边的星星，仿佛一个动画里的派大星；东边的星星却不一样，它仿佛一片金色的枫叶；南边的星星，如同一只可爱的小刺猬……再仔细一瞧，东边和西边的星星们组合在一起，仿佛一颗美丽的五角星；而南边和北边的星星们的组合更像一群小朋友，正手拉手地围着火堆，又蹦又唱，好不快活！但满天的星星却组成了一幅美丽星空图……我不觉被天上的星星给吸引住了。

忽然，天空中挂起了一阵风，把火堆给吹灭了，星星们吓坏了，东奔西跑，大喊大叫着，但过了一会儿，星星们就又载歌载舞了，原来，火堆又重新燃烧了起来。

紧接着，天空中电闪雷鸣，大雨倾盆而下，星星再次慌了神，东躲西藏，东张西望地寻找这可以避雨的地方，有的奔跑着回了家中，希望雨能早点停，好快点出去玩。

我突然间从自己的幻想中，回到了现实世界中，这次星空幻想，使我更加喜爱夜空中的星星了。

“池塘边的小树上，知了在声声叫着夏天……”。迎来小学阶段最后一个儿童节。

我们每年的六一都不一样。这次是游园活动，经过老师的讲述。我们班是套铁环，在不远处有一根铁棒被直竖在那儿，只要你把三个铁环套进一个，就可得到一张兑奖卷，三个铁环都套进去的话，就有三票。这些兑奖卷可以去兑换奖品。我们等老师讲完就像一群蜂似的涌出教室。

我和灵菲跑到一楼，一年级的游戏是贴鼻子，我们正想去，可是队伍已经排到走廊了，我们就去二年级玩，二年级的游戏都是关于瞄准的，我参加了，还得了三张票。

到了三年级，他们的老师热情的邀我们去玩。老师说，把一个乒乓球放在球拍上，再在教室里绕一圈。没掉就可得一票。我们开始了游戏，乒乓球动一下就害怕它掉下来，距离成功以越来越近了。哈！我们成功了，我拿着兑奖券手挥舞起来。

接着，我又来到了四年级，我感觉最好玩的是，把五个毽子踢到一个篮子里。我又走到五年级教室，也是拿着乒乓球在凳子上走来走去。这可难了，羊志高拿过乒乓球就开始了，他走的.很快，乒乓球纹丝不动。他又拿回来乒乓球，还是不动。我刚走过一条凳子，乒乓球就掉了下来。我们走回了自己的教室里，班里排队的人很多，我们就坐着看了。一个又一个轮了过去，最多的是投进两个。后来轮到了羊志高，他把三个铁圈弄在一起扔了进去，竟然被他全部投中了。这使后面的人个个都有了信心。不久游园活动结束了。我去办公室换了糖。我把那些糖全部带到班里，然后向空中一撒，班里很多同学都来抢。场面多么壮观啊！

小学阶段的六一活动结束了，让我们告别这美好六年的童年，走向新征程，为未来的自己加油！

六一儿童节的前一天，虽然太阳公公不太配合，漫天乌云密布，但我们的心情并没有因此而沮丧，仍是充满期待，充满欢喜。

下午，我怀着兴奋的心情走进学校，因为和老师为我们安排了庆祝六一的活动。我迈进教室，热闹的气氛迎面而来：有的同学忙着布置教室，有的同学忙着准备活动，还有的同学拿着打好的气球瞎闹……大家各忙各的，准备一会儿来欢庆自己的节日。

经过漫长的等待，“上情下达”的活动终于开始了！同学们兴奋极了，一个个跃跃欲试，恨不得马上就到台上来参与活动。看，该胡晋旗小组了。胡晋旗从众多纸条中，抽出一张，一本正经地念到：“课本词语，3号”，一边说一边表演了起来：只见胡晋旗同学将手抬齐至额头，把眼睛鼓得圆圆的，盯着刘可欣，就像是《西游记》中的孙悟空似的。台下的同学们专心致志地看着，瞧见胡晋旗的这副模样，发出“咯咯”的笑声，大家笑得前仰后合。看着胡晋旗的这副模样，刘可欣可是不解了：他到底在干啥呢？刘可欣十分无奈地向后转了过去，向后头的同学比了比刚才胡晋旗的动作，身体也随之摆动，下一位同学再传递给石博文，石博文可真是“丈二和尚——摸不着头脑”呀，这个……大家都为他捏了一把汗，在心中为他暗暗加油。“眺望。”“确定你的答案了吗？”“确定。”石博文显然底气不足。当白板上出示正确答案时，所有人都“大跌眼镜”，不由得张大了嘴巴——竟然是“凝视”。石博文更是莫名其妙了：这怎么成了“凝视”呢。我连忙解释道：“刚才胡晋旗的表演还是不错的，眼睛认真地盯着刘可欣同学，也就是‘凝视’，但到了刘可欣同学那意思就变了，‘凝视’是定定地看。而不是摇来摇去。”知道了失败的原因，四人又回到了座位上，之后，终于获得了鼓励奖品。也露出了开心的笑颜。

欢乐的时光是短暂的，不一会儿，活动结束了。不论是拿到奖品的同学，还是没有拿到奖品的同学，脸上都露出了快乐的笑容，上面写满了欢喜。真希望下一次六一快些来到，我们再共同欢乐。

6月1日是儿童节，这是我们孩子的节日。

那天，我们想在操场上玩得开心。然而，天空并不美丽，开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。

我来到教室，老师布置学生，让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师，就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时，那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论，我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生，然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了，我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门，快，慢，大声，低……一年级学生不停的抢座位。突然，我重重地敲着桌子，突然停了下来。这时，六个人各占一个座位，两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了，现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学，知道一个人坐第一个，另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在，我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子，一个个被淘汰，最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，让他们笑个不停。

六一的前一天，我们在学校举行了隆重的六一庆典大会，我们全体师生坐在矮矮的小绿凳上，听老师和校长们的讲话，我们坐如钟的坐在台下，认真听着他们的讲话，把他们的话都记在心里。我们还看了主席台上一个个年级的精彩表演，让我拭目以待的是二年级的数字歌表演，虽然我们离主席台很远，但我们用心感受着六一的快乐，真得好开心呀。

隆重的大会散了，我们进了教室议论纷纷，下面还有什么活动呢?这时，老师走进教室，告诉我们还有有趣的图书交易会活动，我们真是兴奋极了。

我们都怀着兴奋的心情跑下楼去，一到操场，真是热闹，看上去人山人海的，到处都是买书和卖书的人。我们挨个看着书，我比较喜欢搞笑书和杂志，但是老师提醒我们要买小说、故事、科幻的。我选到了一本我特别喜欢的书皮皮鲁与红桃老K，我用五元钱买了下来。继续转，我的一个同学跑过来，抱歉的对我说：“我没有带钱，能不能借给我一些钱呢?”我想同学之间要互相帮助，就借给了他两元钱。我剩下了四元五角钱，我想呀想，到底买什么书呢?看到我们的队员都已经在那里抱着书等我了，我走过去让他们先回教室，我则一个人继续在操场上转。这时，我发现刘老师也在卖书，我用四元五角买了刘老师的一本格林童话。我看见我的手里没有了钱，就把格林童话卖给了一个一年级的同学，八元卖给你，他看看原价竟然是30元，他很兴奋的买下了。我又有钱了，现在再去买书，终于看到一本我非常非常喜欢的书《笑猫日记》。没想到这时一个哥哥用四元钱买走了皮皮鲁与红桃老K，我有些郁闷，因为这笔生意我赔钱了。我手里只剩下了四元钱，我回到教室，认真的看起《笑猫日记》。

这次图书交易会真有趣，它能让我知道如何进行图书交易，把东西用很少的钱买进来，在用高一些的价格卖出去，得到更多的钱，买更多的东西，还让我见到了许多你从来没有看过的书。

这就是我六一儿童节最快乐的事儿!