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六一儿童节遐想的作文(优秀20篇)

月亮的皎洁、冰冷更加衬托出黑夜的高傲,这世间仿佛是它在主宰,它就是这世间的王,繁星都向它臣服。下面是小编整理的六一儿童节遐想的作文,希望对你有帮助!

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最后一个儿童节

全文共 251 字

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杨子誉

最后一个儿童节的时候,我早已升入六年了。过完这个儿童节,我就升了初中了,不知是开心还是悲伤。

这次儿童节的舞台很大,表演的节目很好看,但是我总有一种淡淡的伤感,不知道为什么?

节目都演完了,我们的校长来发表演说,说着说着,我的伤感就越来越重。到了最后,我们拥抱时,所有人都特别伤心。我的心像被针扎了一下,很痛,很痛。

回家的时候,在左转的路上,不知不觉地流下了第一滴泪珠。回家了,不知以后何时才能再见,心里有说不出的痛苦。

这难道就是我最后一个儿童节么?是的,想到这,我以后再也没有儿童节了,心里很伤心。

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篇1:星空下的遐想作文900字

全文共 912 字

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我,呆住了。

望着星空中的三千繁星,看它们恬静地点缀在深蓝而神秘的幕布上,我如痴如醉,双眸凝视着那深邃的宇宙,灵魂几欲脱壳而去,又恐高处不胜寒。黑夜中的小精灵,闪烁着它们明亮的眼睛,注视着每一个夜行者,将光线毫不吝惜地洒落在大地上。它们,是如此的近在咫尺,又是那么的虚无缥缈,在浩如烟海的宇宙里汇成一幅璀璨夺目的星图。

我想把星星摘下来。

脑海中刚闪过这个念头,门嘎吱一声,忽然开了。母亲走了进来。她看着桌上一笔未动的作业,又看了看倚在窗前的我,说:“你的作业本上空空如也,还有心思看着窗外那遥不可及、不切实际的星星,到底是升学重要还是赏景重要?”“都重要。”,我微笑着说。

其实,母亲也并未说错,人若是空怀梦想而不为之奋斗是会无所成就的。曾忆我初学围棋的时候,大肆地吹嘘自己将会成为一代棋圣。老师讲课的时候,我的注意力早就飘到九霄云外了。老师布置的作业,我也从来没有认真地完成过。直到有一天,老师要和我们对弈的时候,我才开始紧张起来,可是已经晚了,老师不费吹灰之力就将我击败了。时至今日,我还清楚地记得自己的黑棋是如何被老师杀得溃不成军的。所以,单单仰望星空,就像那水中捞月、海市蜃楼。

与此同时,一个人若是没有实现梦想的勇气亦会一事无成。思绪定格在一次音乐比赛。为了那次比赛,我呕心沥血,日日夜夜与我的搭档排练。比赛的前一天晚上,我还觉得自己能在比赛中出色表现,可第二天看着那如山如海的观众,我竟感到一丝紧张。到后来,听了其他选手的演唱,我觉得与他们比相形见绌,于是我最终选择放弃了比赛。明明自己练习得那么努力,却放弃了。我想:是因为自己不如别人吗?不是,是因为我缺乏实现梦想的勇气与信心,让机遇如流星般从眼前白白逝去。

人们无一例外地认为:仰望星空,欣赏美妙绝伦的景色,却不如脚踏实地地走好当下的每一步。诚然,只是停留在仰望星空那是一种好高骛远的表现。但是仰望星空也是成功必不可少的一部分,正是有了它,我们才会有对梦想的渴望与拥有奋斗的动力。如若脚踏实地仰望星空,左手托着梦想,右手努力奋斗,那么您将拥有璀璨的星空。

从今天开始,为了璀璨的星空,为什么不怀揣梦想?为什么不多付出一份努力呢?

星空下的我,莞然一笑,手中的笔不再等待……

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篇2:星空下的遐想作文900字

全文共 852 字

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夜的降临,遮盖了天空的黑。习惯性地抬头,却望不到曾经的那一片星空,有的不过是无尽的夜。在天的一角,孤零零的月亮散发凄冷的忧伤。

我是最喜爱星星的。只是早已忘了有多久,还记得记忆中的漫天闪烁。如今,就剩下深邃沉重的画布了。闪闪星辰,消逝……

忽的,忆起小时候,临睡前妈妈给我讲故事。妈妈搂着我,轻轻拍着我的背;我趴在妈妈身上,闭着眼,静静地聆听古老的神话……

“很久很久以前,天上有七个非常美丽的仙女,每当夜幕降临,星星闪烁的夜晚,就会来到人间,嬉戏玩耍……”牛郎和织女之间的辛酸苦楚,小时的我并不能理解,却记住了只有星星的夜晚,她们才会出现。从此,开始期待每一个夜晚。那时,繁星满空。

在高速发展的长沙,钢筋混凝土充斥在这个城市的角角落落。破旧古朴的老屋被无情地拆除,坚守了几个世纪的树林也被砍伐,湛蓝的城市上空蒙上了一层灰暗的雾霾,漆黑夜空中唯一的守望者被困在迷雾里,无法挣脱。

七月初七,牛郎织女也许无法相会了。喜鹊在浓厚的乌云中迷了路,失去了方向。王母娘娘乐得不可开支,只是心疼她可爱的喜鹊们,色彩斑斓的羽毛被披上了丑陋的外衣。

我依旧是喜爱星星的。在那海的上空,我终于见到了久违的星星!那才是真正的群星闪耀!那才是真正的,独属于大自然的美丽!月亮,也撑着她的小船来了。多么难得的星月同现啊。海水也正是涨潮的时候了,伴着海风,随着浪花,一遍一遍地拍着岩石。有多久,不记得风的拥抱,有多久,不记得绿树的问好,有多久,不记得自然了。

城市的喧嚣似乎离得很远。就这么坐在岩石上,看着星星,听着浪涛,吹着海风。哪怕只是片刻的宁静罢了。

又想起了牛郎织女的故事。会不会有一天,他们真的能够永远在一起,并肩坐在星空下,轻声耳语。

也许吧。

长沙似乎总是一副急匆匆的模样,好像从不会停下来。即使是夜深人静的夜晚,建筑工地上也有一盏夜灯。照出了疲倦的长沙,映出了伤痕累累的花草树木。

我想我没有资格谴责花草树木的抗议,没有资格责备消失的星空,没有资格控诉流失的古朴。我只能无力地望着朦朦胧胧的远方。

我想我还是喜爱星星的。

抬头,仍旧是夜。

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篇3:写六一儿童节的日记500字

全文共 744 字

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星期六一大早我们带着祝福和礼物兴奋地来到了这里,下车后,首先映入眼帘的是一栋栋错落有致的二层小楼,在楼的两旁到处是绿荫、鲜花。这充满了温馨的景象勾起了我的好奇心,生活在这里的小朋友是什么样的,她们是怎样生活的呢?

怀着期待的心情我们来到了派对家庭-----五号家庭,这个家庭是由张妈妈、祺然姐姐和几个小弟弟七位成员组成,他们生活在在一栋二层的房子里,在这里最吸引我的是在各个角落都可以看到妙趣横生的照片上那一张张快乐的脸,仿佛在讲述着他们童年的幸福时光。

当我们进屋的时候其中一个小弟弟正在学习,看来他是碰到什么难题了,只见他紧皱眉头,一会拿笔在纸上写写,一会又托着下巴像是在思考什么......看着他那么执着,我真有点不好意思了,想想我平时有不会的题都一带而过,听老师一讲也就完了,哪有他这种毅力呀!祺然姐姐是几个孩子中最大的,当然她的本领也最多,钢琴、口风琴、大提琴都是她的拿手好戏,最让我意外的是她拉的大提琴了,琴声是那么的悠扬、动听,似乎在诉说着什么,我大吃一惊,真没想到她成了孤儿还这么坚强、勇敢,还是那么的刻苦学习,我真佩服她呀!我们也为她们表演了精彩的节目,大家都高兴极了,我们的心靠的更近了,笑声在不断地回荡,冲破了屋顶,飞上了灿烂的天空。

在这短暂的相聚中,代理妈妈慈祥的面容、祺然姐姐那坚强的眼神、小弟弟对待学习认真的态度都令我们难忘。我们体会到了儿童村小朋友们那一颗颗善良勇敢的心,她们坚韧不拔,永不言败;她们的心中充满了阳光,只要有一丝希望都要努力做到,不轻易放弃。同时也让我们深深地感悟到了能拥有爸爸、妈妈的真情哺育,老师的无私培育和同学间最真挚的友情是多么幸福呀。让我们珍惜所拥有的这一切美好的生活吧。今年我们度过了一个特别的六一,一个有意义的六一,一个难忘的六一。

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篇4:小学生儿童节作文300字

全文共 432 字

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当我呱呱坠地,发出“哇哇哇”的啼哭声,就是我来到人间的第一宣言;当我流着口水,大眼睛眨巴眨巴地看着棒棒糖,那时,我又结束了一年的儿童节;当我背上书包踏进小学的那一刻,我明白,我的人生只剩下6个六一节了!

现在,我五年级了,我也越来越害怕、越来越恐惧,同时也越来越高兴了。我长大了!

“薛薛,这是我们倒数第二个儿童节了,我们怎么过好呢?”芊眨着大眼睛,调皮地问我。“嗯,我们……啊,我一时间想不起来,你先说吧!”我拍了拍脑门,对她说。“哦,要不,我们周末去肯德基吧!”芊兴奋地对我说,“好呀!”我点点头,觉得是该好好庆祝。“可是,监护人那一关怎么办?”我小心翼翼地问道,生怕一不小心打击了芊小小而脆弱的心。“啊?!那就在教室里送礼物吧,这样比较好。”芊失望了一下下,又说道。“哦”我也只是淡淡地回答了她。我们心里都有一种抹不去的伤感——我们的六一节,快要没了!

六一,像摩天轮,转一转就停止;六一,像零食,慢慢送进嘴巴,嚼一嚼就没了;六一,还像彩虹,美丽的时刻那么短暂……

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篇5:六一儿童节

全文共 424 字

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作者:孔子博

到了六一儿童节,就是我们儿童最高兴的节日了,这一天可以玩很多游戏。

早晨,我们起来后,吃过饭,我们就开始玩游戏了,学校里会有很多游戏让我们玩。我们都会现在自己的班级里玩游戏,玩一会儿,不想玩了,就可以去别的班级玩别的游戏了,我们班很快都散去,因为都去别的地方玩了,班级里又来了一对新成员排队玩耍,我们都去别的地方了,很快就三四个人聚集在一块儿玩游戏了,又在游戏里挣到了很多票,然后我们又去买零食了。

一直到了下午,我们就开始正常上课了,这时候我们会很不高兴,因为不能玩了,我们要憋好长时间,才能度过这个不太快乐的下午,但是一想到晚上可以看露天电影,就有期盼着快点到晚上。很快,我们就一直等到了晚上,我们带着激动的心情,踏进了操场,等白布铺好后,我们就开始看露天电影了,电影非常的好看,是我们没有看过的,我们津津有味的看着电影,看着非常好的电影,不过很快,我们就看完电影,然后又去睡觉了。

这快乐的一天过得很快,我希望在到这一天时间能停止流动。

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篇6:星空下的遐想作文900字

全文共 857 字

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我望着天上的星空,那么深邃,那么美丽,那么神奇,我仿佛从这个世界转移到了另一个世界,陷入了沉思——题记

夜幕降临了,最后一道晚霞也随着落日在我眼前消失了,我静静地躺在田野上,躺在软绵绵的草地上,双手托着脑袋,静静地享受着夜幕的宁静。夏日的暑气仿佛一散而尽,天上的云朵渐渐地消散。一瞬间,我看到了——天上绮丽的星空,星星是那么耀眼,是那么美丽,它们向我眨着眼睛,也在默默地凝视着我,那么深邃,那么神奇。

假如我要当一颗星星,我一定要当最亮的一颗,我要在世界在宇宙焕发着我最亮的光彩,展现最好的自我。

我陷入了沉思,会想起李时珍的事迹,他脚穿草鞋,身背药篓,翻山越岭,访医采药,走遍祖国大江南北,亲身尝百草,历尽艰苦,耗尽27年鲜血,终于著成大作《百草纲目》,是什么使他如此坚持,是什么使他忘我辛勤?是理想,信念的力量是强大的,是令人珍贵的,梦想也是成功的基石,想起这些,我心中充满了振奋与力量。

回想起以前的我,十分迷茫,生活仿佛陷入黑暗之中,没理想,没有前进的航标。我渴望成长,我渴望进步,我渴望像居里夫妇那样通过自己的努力发明创新得到他人的认可。

理想,在人的心中占据着多么重要的地位呀!虽然随着时间的推移,但是心中之火永远不会停止燃烧,就像天上那一颗颗星星,永远明亮,永远光辉。

我的理想是当一名侦探,因为他们伸张正义,消灭罪恶,敢于同犯罪势力作斗争,为祖国,为世界和平作出贡献。但是实现梦想的历程是艰难的,就像古人想登上月亮一样,他需要我们的坚持,需要我们的努力,需要我们的探索与发现。但是,只要努力就会有收获,皇天不负有心人。无论草原多么广阔,星星之火总是可以燎原。

天上的星星,越来越多,星空也愈加美丽,那一颗一颗星星围在一起组成一个“圆”,是那么的闪烁是那么耀眼,一霎那,田野的草地上仿佛明亮一片。

望着那深远的星空,他就像一个孤独的智者,默默地望着我,叮嘱着我。而我呢,也沉醉在与他的遐想之中了……

星空下的遐想,是那么深邃。在遐想中我茁壮成长。感谢你星空,你给予了我一次又一次精神上的洗礼,就像一次又一次立体的按摩。

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篇7:庆六一儿童节作文700字

全文共 664 字

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送走了精彩的五月,迎来了激情的六月。六月,是我们的节日,因为六月一日,是一年一度的国际儿童节。星期五,学校提前为我们举行了“让童年作主,为快乐喝彩”为主题的六一儿童节庆祝活动。

我们走进会场,今年的会场设计得别具一格,令人耳目一新,到处都充满了童趣,整个会场里洋溢着节日的气氛。

过了一会儿,活动正式开始了。首先,是金校长讲话,接着,便开始了颁奖典礼。颁奖典礼过后,同学们就开始表演自己的才艺了。首先是有合唱队和舞蹈队的同学为我们带来的歌舞表演《看木偶》,他们清脆的歌声和俏皮的舞蹈博得了大家的阵阵掌声,文艺演出也由此拉开了帷幕。

接着,精彩的节目一个接着一个,有一年级小同学表演的英文儿歌串串烧,有风趣幽默的小品表演,有婉转优美的乐器演奏……老师也为我们献上了一首动听的歌曲——《明天会更好》,表达了对我们的祝福。

在这些节目中,最精彩的就要数相声表演《奥运到我家》。他们诙谐幽默的语气,一唱一和的表演令我们忍俊不禁、开怀大笑,获得了满堂彩。

今年的儿童节是一个特殊的儿童节,因为在“5·12”汶川大地震中,有许许多多和我们差不多大的孩子永远离开了人世,离开了爱他们的父母,离开了爱他们的老师。我们四年级也为大家献上了一首音诗画,表达我们对汶川大地震中遇难者的深切哀悼,以及感谢在这次灾难中奉献出自己一份爱心的同胞们。我们的诗歌《再见了爸爸妈妈》,字字扣人心弦,句句催人泪下,台下许多观众眼角都闪烁着晶莹的泪花。

六一儿童节是我们的节日,在这里我祝所有的小朋友节日快乐,也祝灾区的小朋友们能过一个快乐的儿童节,“别怕,我们和你们在一起!”

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篇8:难忘的六一儿童节作文200字

全文共 321 字

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今天早晨,我被一阵声音从梦里把我叫醒,原来是妈妈在叫我起床。我揉揉眼看了一下表,才6点半。我不情愿的叫到:“干吗这么早就叫我起床?”妈妈又让我看看日历,顿时我心花怒放,今天是六一儿童节,我要早去学校参加活动,家长也可以参加。

爸爸开车送我们去学校,一路上我高兴的合不拢嘴。一进教室就感到了一种节日气氛。老师先开了一小时的家长会,接下来开始了第一个游戏环节—吹气球比赛。爸爸拿过气球就吹,我在一旁看着,可爸爸吹得满脸通红也没吹起来。妈妈开始吹了,不一会儿就吹好了,这下我知道“谁说女子不如男”这句话是什么意思了。最后我盼望的时刻到了那就是颁奖,只听老师说到:“祝贺金洋妈妈获得一等奖,请上来领奖。”顿时我为妈妈感到无比的骄傲。

啊!今天可真开心呀!

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篇9:星空下的遐想作文800字

全文共 764 字

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跑出家门,爬到山坡上时已是满天繁星。白日湛蓝的天空被黑色取而代之,天上缀满了璀璨夺目的星星,像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上,我的思绪已悄然飘去。

那年盛夏,我刚刚踏进中学。

整整一个学年,我坐在沙发上无数次与母亲交谈着同一个话题:我希望离开这个班级。因为我不喜欢这儿,它给我的是一种陌生感觉,我没有谈得来的朋友,看着他们三三两两的嬉闹着,而我只是一个坐在里面心却在局外的人。当时我从未想过为什么,只是一味的抱怨。我回想曾经班级的温馨,同学的友善。我真的不想在这多呆一秒。

在这个班级已经一年了。一次意外,我扭伤了脚,行动不便。

绑着石膏的腿单靠自生的支持,不论做什么都异常吃力。当同学围在我座位边关切的问候,一个又一个同学搀扶我起身。一位位老师的关心,我又一次感动。这是一种处在大家庭的感觉。

同年,刚放暑假不久就与一年未见面的旧友在楼下偶遇。

看到她时,她黑了,也高了不少。我有一种说不出的欣喜,我冲上前拍了拍她的肩膀。当她回头冲我笑时,我有些愣了。我最多的不是激动,又不是那久别重逢的喜悦而是陌生。脑海里曾幻想过几千万次与她再见的场景,却没想过再见时已隔万水千山。闲聊几句便仓惶离去,甚至没有约定再见的时间。我并非不想与她长聊,而是在我们见面满是尴尬时,选择离去,把最美的记忆留在回忆与过去。

今年是我初中生涯最后一次生日。

门外响起了“咚咚”的声音,看见好友提着一个个包装精美的小东西走进我的家门,说着“损”我的话时,我突然好想拥抱一下她们。心里又不由得庆幸,在最美的年龄遇上了同样美好的他们。在我神游片刻后脸上就被涂抹了些许奶油,看着他们一个个“不怀好意”的望着我。我开始了反击,反击的过程中突然生出的满足感让我终生难忘。

……

缓缓睁开了双眼,天边依旧闪动着微光。回想到我初中入学到现在的改变,不禁感叹:努力了,成长了,收获了。

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篇10:小学生儿童节作文300字

全文共 359 字

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送一个“雨”字给老师,因为他就像春雨一样滋润着我们;送一个“雾”字给老师,因为他的性格就像浓雾一般让人难以捉摸;送一个“风”字给老师,因为他的歌声像微风,轻轻的在空中渺渺回荡……

今天是可以无拘无束,让我们很放纵的日子——六一儿童节!

同学们自己精心准备的节目表演完了,就轮到我们“逼”老师们送给我们礼物了!

_老师送给我们一首《知足》,并给我们讲述了我们面对现在这安逸的生活要知足,不要贪得无厌。

_老师是我们的数学老师,忠厚老实。送给了我们一首《天使》。他唱得很轻,但可以看出他唱得很投入呢!

x_师呢,扭扭捏捏的,任全校师生怎么表示热烈欢迎,就是死活不肯唱,临阵脱逃!

童年,是一生中最美好的时光,是最值得回忆的时光,而这却是我的童年中最后一次愉快地和老师、同学们一起度过六一节了。让我们一起挥一挥手,不是告别,而是期待……

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篇11:星夜遐想作文400字

全文共 381 字

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假如我能躺在草地上,看着那浩瀚的星空,该多好呀!

我躺在一望无际的大草原上,看着浩瀚的天空,布满了星星,一颗、两颗、如同珍珠一样洒落下来,如同雨点一样一滴一滴泼洒向大地,我在星空中畅游。

找到北极星,我闭着眼睛。

我要是真能去宇宙该多好呀!穿着宇航服,找到水果星,看着银河,数着星星,想在数珍珠,书都数不完,吃着水果,喝着果汁,那还北斗七星吗?我飞过去,咬着水果星的一部分,草莓味、橙子味、雪梨味……

北斗七星像一把小勺子,我躺在上面,任由它带我畅游星海。天王星来了,我“啊呜”地咬了一口,哇塞!真甜啊!原来是糖果的味道呀!

我登上了月球,看见了恐龙快乐地生活在这里,我走了几步,觉得我滑了出去。噢!原来地球没有引力,也没有摩擦力呀!我像玩滑滑梯一样滑了出去,啊,我掉进水里了,我绝望地闭上眼睛,想着难道我此生就要葬身海底了吗?

我“乎——”地一声睁开眼睛,噢!有惊无险啊!

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篇12:儿童节快乐五年级主题

全文共 570 字

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盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于来了。

我带着满心的愉快来到了学校,一进教室门口,有五颜六色的气球,贴在教室的各个角落,桌椅早就被老师摆成了一个正方形。来的路上早就看见了许多同学手里拿了一个大袋子。突然有一股香味扑鼻而来,原来同学们迫不及待地打开自己的零食和大家一起分享了。

突然语文老师拿了一袋看似零食的袋子走进教室,我想:“会不会和同学一样也是好吃的呢?”没想到我猜对了,老师打开了袋子,拿出一包包的薯片,我们一个比一个馋看得直流口水,恨不得冲上去拿一包开始吃。老师满脸笑嘻嘻地说:“今天我请你们吃薯片,不过看你有没有本事。”同学们开始很疑惑吃个薯片也要有实力?只见老师拿了一块薯片放在额头上,老是控制着脸部,把薯片一点一点的挪到嘴边,刚要用舌头把薯片吃进肚子里,“啪”的一声,薯片掉到了地上,老师没成功。

同学们开始争先恐后地跑上去拿薯片,老师都一一发完了。同学们也学着老师那样子用脸部把饼干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊着:“我成功了,我成功了。”不过有一位同学不是像老师那样子的方法,他是用双手一直拍头,把薯片晃到嘴里,脸都被他自己拍红了,但是嘴里还不停的说着好吃。旁边的同学看了,也学着他的方法吃了起来。一传十,十传百,百传千,我们教室里的人都用这个方法吃起来。当时的我笑出了八块腹肌。

这个六一儿童节是我过得最开心的六一儿童节。

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篇13:2024庆祝六一儿童节作文素材

全文共 743 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。但是我们学校提前庆祝,改为5月31号下午举行。

那天下午,我一进教室就眼花缭乱了,经过介绍,才知道我们的教室被选为猜谜室,从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子,绳子上挂着一张张的谜面,啊,我知道了,这个谜语的谜底是嘴巴!不对,这个谜语的谜底是眼睛。这个谜底大概是仙人掌吧?仙人掌吧?这个谜底肯定是手套就这样,我们班的同学基本上把所有的都猜完了。

然后,老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏,虽然看起来很好套,其实很难套的,全班只有乔思棋同学套中了,获得了一本方格本,虽然只是一份小小的礼物,但是对乔思棋来说,意义重大。

接着,我们整个四年级,都参加了一项活动,是去多功能教室举行的红领巾跳蚤市场。我们每位同学都自己准备了一本好书,准备买卖,我也不例外,我准备了一本小学生优秀作文精选书,我把书摆上买书摊时,有很多的同学看中了我这一本书,都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学,我要便宜一点儿卖;对于其它三个班的同学,我卖的价钱就要贵5角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了,其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她,甚至还有同学去问她为什么这样做,她只说了一句这本原来是4元钱,但是邱枫同学以3元钱卖给了你们,那么还嫌贵,再说这本书保管的也很新,你们还要2元5角来买,邱枫同学不就吃亏了吗?在旁的同学羞得脸都红了,大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后,我又开始买书了,经过精心挑选后,我选了《淘气包马小跳》。

最后由每组的小组长带领我们参加了钓鱼和夹球等游戏。

时间过得可真快,一转眼已经是下午4点多了,我们班的同学都有一个念头,要是想让每个星期都举行像这样的活动,就好了。

希望再次来临像这样的活动!

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篇14:儿童节快乐五年级主题

全文共 506 字

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“六一”儿童节是属于我们小学生的盛大节日,它是展现我们小学生风采的节日,也是记录我们成长的节日。那天,全校师生会共同庆祝这个美好的日子。

我们怀着兴高采烈的心情来到学校,同学们谈笑风生,处处能听到同学们银铃般的笑声,悠扬的国歌也奏响了。广场上彩旗飘扬,整个校园打扮的绚丽多彩,鲜红包的条幅上印着金黄色的大字:“六一”儿童节快乐!操场上人头攒动,摩肩接踵。花坛里的花朵向我们招手,好像在说:“今天是你们的节日,节日快乐!”

你看,女孩们穿着漂亮的裙子,像个花仙子一样;男孩个个精神抖擞,像个士兵一样。突然,从广播上传来了消息:“安静!”顿时,校园里鸦雀无声,我想:咦?这是要干什么?原来要进行颁奖仪式了,瞧,那些领奖的孩子们多么神气,自豪地站在领奖台上俯视着我们,我们羡慕的眼神凝视着他们。

接着,迎来了扣人心弦的文艺表演,女生带来了精彩的舞蹈,有扇子舞、灯笼舞、彩带舞、印度舞……同学们跟着节奏挥舞着手里的的舞具,女孩子们犹如美丽的仙女一般楚楚动人,犹如花蝴蝶一样翩翩起舞。

俗话说得好,天下没有不散的宴席。是啊!时间过得如流水般飞快,“六一”儿童节很快就结束了,我恋恋不舍地回家了。虽然我们都意犹未尽,但我还是很开心!

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篇15:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 553 字

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6月1日是儿童节,这是我们孩子的节日。

那天,我们想在操场上玩得开心。然而,天空并不美丽,开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。

我来到教室,老师布置学生,让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师,就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时,那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论,我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生,然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了,我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门,快,慢,大声,低……一年级学生不停的抢座位。突然,我重重地敲着桌子,突然停了下来。这时,六个人各占一个座位,两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了,现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学,知道一个人坐第一个,另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在,我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子,一个个被淘汰,最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,让他们笑个不停。

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篇16:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 576 字

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一天天过去了,终于盼到了期待已久的六一儿童节!下午第一个节目是艺术节闭幕式,我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语,如小溪的涓涓细水一般柔美,时而激昂前进,像黄河涌动一般壮美,又时而有万马奔腾的气势,一曲终毕,博得了观众的阵阵掌声。

终于到了游园环节,大伙像潮水一样涌进了各个班级中,我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的项目,满怀期望地抽出一张问题纸,却一下子蒙住了,只得随便选了一个答案,竟然还错了,看来我低估了本关的困难程度,我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸,看到题目,我心里悬着的一块石头立刻落地了,我不假思索地选了毫无争议的正确答案。

接着我一路过关斩将,就是在踢毽子项目时出了差错,我本来就不大会踢毽子,这次才踢了两下,我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食,我一身冷汗,但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节,对儿童格外优待。游园前让我很担忧的是四班的“飞花令”,我本以为要像古人一样对对联,担忧的不得了,看到规则才松了口气。原来只须抽一个字,然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候,我抽到了“春”字,就引经据典的背出“春花秋月何时了,往事知多少……”轻松拿下本关。

六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了,大家端着美味的零食作为奖品,回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……

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篇17:难忘的六一儿童节

全文共 343 字

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昨天,我们学校举行了“欢乐庆六一·展望新起点”的`庆祝会,表彰了优秀的班级、学生,然后是各种社团准备已久的节目表演。

我被评为了“优秀少先队员”,心里非常高兴,看起节目来也兴致勃勃的。节目表演很精彩,表演节目的有舞蹈社团、民乐社团……我最喜欢舞蹈社团,她们表演的《幸福童心》令我非常难忘。看完各社团的表演后,我们转到了操场边候场,准备团体操表演。

先是三、四年级表演打花棍,接下来是我们一年级的礼仪操。我们被选上的同学们从操场后面跑到中间,伸开双臂,像一群飞翔的小鸟飞上舞台。和着音乐的节拍,我们开始认真地表演:我是一小小学生,遵守道德讲文明……表演完后,我们获得了热烈的掌声。

接下来二年级表演了武术操,五年级表演了军体拳。

六一表演结束了,下个六一我还要被选上表演节目。这真是个难忘的六一。

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篇18:星空下的遐想作文1000字

全文共 985 字

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微风吹动樟树,树叶相互碰撞着,发出令人愉快的“沙——沙——”声响。

在这样一个静谧的夜晚,我趴在小山头上数着星星。

星空有一种神秘的魔力,对好奇的人们有着致命的吸引力。它会让人们逐渐陷入这场遐想的迷梦之中,不愿醒来,不愿归去。

星星挂在天上,不说话,光眨眼。夜里山上水气重,天幕也仿佛有种水淋淋的感觉,还散发着点点湿润的水汽。星星就好像挂在天幕上的小露珠,只在须臾之间就会从天上滑落,近至眼前。谁能想到它们自我们终生无法抵达的遥远地方而来,且花费了极其久远的岁月?它们展现在我们面前的,不过是遥远的过去。

在这场久远之梦中,我也仿佛回到了过去。

我看见有人在原始的龟甲上写下古老的文字,他唱着奇异的歌谣,用虔诚的近乎惶恐的眼神注视着漆黑的夜空。

一片化不开的浓墨遮蔽了原本璀璨的星空和莹白的月光,这种掩盖了一切光明的黑,让人不禁油然而生一种绝望、无助。

原本秩序森严的殷都已经完全变样了,官吏驾着飞奔的马车没命的奔跑,君王仓皇无措的地将枚卜用的龟甲丢至一旁。当最初的恐惧平息之后,人们第一次对于他们头顶上的星空产生了遐想。他们开始有意识的纪录下他们发现的一切天象变化并用自己的方式去理解它们,从而产生嫦娥奔月这样瑰丽的想象。

千年之后,这些远古先民的疑惑终于得到了解答。

我看见有人在简陋的纸张上写下典雅的隶书,他默默纪录着斗转星移,用一颗永不疲倦的心探索者神秘的夜空。

祖冲之沉默地看着充满星星的夜空,纸上密密麻麻地记满了星辰运行的规律。手上的算筹摆弄个不停,进行着各种繁重的计算。毛笔刷刷地在纸上写着,写满了他对探索星空真理的执著。终于,他欣然地看着天上的由银色星星织成的河流,遐想着星空近看的璀璨和光华。

他的努力没有白费,他成功制成了当时最科学、最进步的历法——《大明历》。后世的人们为了实现他未竟的理想,让他拥有了属于自己的一颗“祖冲之星”。

我看见有人在沟壑纵横的月球上写下人类历史上最为壮丽的史诗,他在这奇异的土地上行走着,用仿佛受到了巨大震撼一般的目光望向无际的星空

杨利伟套着厚厚的宇航服,在电视机中对着所有渴望着探索星空的人们挥手。背后的无际星空是如此浩瀚,在几千年的时光里,人们始终只能在星空之下进行遐想,如今我们才真正步入了对星空进行探索的时代。

人们对于星空的遐想如今正在逐步变成现实。

我睁开了双眼,从这场星空下的遐想永不会结束。

那是一个久远到仿佛不存在又极其贴切的境界。

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篇19:六一儿童节小学生作文800字

全文共 1027 字

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今年的“六一”儿童节,是我今生最难忘的。这是一个不同寻常的儿童节,它预示着我们即将脱去“稚嫩”的旧袍,换上“成熟”的新装;它预示着我们即将告别童年,踏上青春的道路;它预示着我们即将离开母校,跨入中学的大门。

“六一”节最抢眼的装点,还是那一串串使教室焕然一新的心愿链,这些心愿链都是同学们亲手所制。五彩缤纷的颜色,汇成了一句句美丽的祝愿。每当微风吹过,心愿链总是整齐一致,华美统一地随风摇摆。我想,这些美好的祝愿,定能承载着风的翅膀,飞到那些灾区的小朋友身边,让他们也感受到我们温暖的笑脸。

张贴在教室外的读后感与展出在黑板报上的读书节手抄报,使整个节日氛围多了一丝书香的气息。书,能让我们增加知识,开阔眼界,陶冶情操。在书的世界里,我们张开了想象的翅膀,自由翱翔。每一份手抄报都凝聚着同学们的手艺、心血,每一篇读后感都充满了同学们的无限感慨。还记得海伦.凯勒坚贞不屈的品格,也不会忘记佐贺的超级阿嬷那乐观向上的精神。总之,每一本励志书籍都在冥冥中鼓舞与激励着我们,让我们的心灵再一次得到荡涤。

在多姿多彩、妙趣横生的联欢活动上,同学们个个八仙过海——各显神通,在那一席之地,展现着自己的风采,老师们的脸上也绽放出了灿烂的笑容。

要说“六一”那天最让我记忆难忘的,还是班主任邵老师在联欢活动上说的一段意味深长的话。她给我们每个人手写了一封信,希望我们能与父母一起认真阅读,并给我们每人准备了一支笔。笔的颜色各有不同,都是由我们自己喜好来决定,她希望我们有喜讯时,就拿起这支笔,给她写一封能与我们一起分享成功喜悦的信。她也希望我们看见这支笔,就能记起她,记起曾经那个小学时代的老师。在她说话间,教室里鸦雀无声,每个人都在凝神谛听,邵老师的话字字吐露真情,句句展现真爱。从她的眼神中,可以看到那份不舍的情怀,在她眼底的深处,似乎已泛起了一层不为人知的浪花——那是一份浓浓的师爱!当我双手接过老师递过来的信封时,我感受到了那份珍贵的师生情谊。回到位置上,我在心里默默地想:邵老师,等我有好消息时,第一个告诉的人就是您!

回家后,我迫不及待地拆开信封,与父母一起品读那封信。“你长大了,就多了几份责任,就应有一份理智,应有独自面对挫折的勇气,应孝敬父母,心中要有博大的爱。”,邵老师,我一定会牢记您的叮咛,做一个正直、有担当、孝敬父母的人!我知道,新的前程已在我面前展开,我也将进行一次新的奋斗、竞争。

在这即将告别的时刻,我多想再回过身,对母校,对老师,敬一个标准的队礼!

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篇20:星空下的遐想作文1000字

全文共 946 字

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周六,晚,微风。我呆呆地坐在舒适的电脑椅上,寂静的夜给我一种孤立无援的恐惧。举头望明月,星空下的月深邃浑圆,思绪也被它拉入不知明的空间…。

现在,我正行走在一条江边的大道上,江水翻腾,掀起白色的浪花,像怪兽张开的大嘴。晴空下的阳光蜿蜒缠绕成无法捕捉的轨迹,伸出手来,仿佛还有着真实的触感。我茫然无措地继续行走,渐渐地,眼前出现一个人影。我向前跑去,那人衣衫褴褛,蓬乱的头发像废弃的鸟窝。依稀可见他坚毅脸庞的侧线。他朝我望来,面如土色,双眼空洞无神,带着令人窒息的绝望。还没等我回过神来,扑通一声,那人已不见踪影,只看到那翻滚奔腾的江水瞬间盖住了黑色的头颅。我被这突如其来的一幕弄得不知所措。继续前行之下,有人告诉我,他叫屈原。

在巨大的灰色帷幕下,我任在行走,直觉告诉我,我要去的地方,就在前面。此时天气聚变,本是万里无云的天空被乌云死死盖住。阳光欲透过这层层障碍,却毫无机会。凉嗖嗖的冷风吹来,树叶哗哗落下,我不由自主地缩了缩身子。突然,前方出现了一群,围在一个木台旁,我跑了上去,隐约看到刑场两个大字。一个身批枷锁,瘦弱得仿佛要被压下身子,却依然把腰杆挺得笔直,不肯低下头来。身穿囚服的男子,即使在这种情况下,目光依然锐利如刀,把不屑的眼神看向坐在高台的人。“你还有什么话说?”高台上人问道,他就像没听到一样,用沙哑的声音问我们:“南方在哪?”随即有人帮他一指。他原本不屑的眼神变得恭敬,低下身子,连叩三个头。我看到于此,已不忍再看下去,别过头继续向前走。我已猜出,他是文天祥。

乌云越来越密集,仿佛群鸦在上空停留,无情的风肆意地拉扯着树木的“头发”,一些脆弱的枝桠已坠落在地。再向前走,我仿佛听到了有人在向天地慷慨悲歌“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉。”近看,他腰杆挺得像枪一样笔直,嘴角微微扬起,似乎在嘲笑整个天地。带有“斬”字的令牌落地,他被强行按下身子。大刀高高扬,下一刻,殷红的鲜血洒落大地,映得每个人的眼眸发红。突然,一道闪电劈下,震耳欲聋的惊雷在耳边响起。下一瞬,雨水倾盆而下。血被渐渐冲淡,只有那一具尚存余温的尸体,散发着别样的光辉…。此刻,心有所悟。

思绪退回,周围仍是那么静谧,只是我明白了,没有人想要去死,而那视死如归的姿态,则是心中信仰所指引。

星空之下,略有所悟。

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