六一儿童节遐想的作文（经典20篇）

小时候的“六一”儿童节是快乐的，开心的，也是难忘的。直到现在，我还能记得三年级的儿童节。

那天，我迈着轻盈的脚步来到学校。一进教室就有几位同学对我说：“六一儿童节快乐！”我也对他们说：“儿童节快乐！”之后就开始早读了。过一会儿，老师拿了一些装饰品进来了，他叫了几位同学帮忙，我也上去帮忙，大约一个小时以后就布置好了。这时下课铃声也响起了，同学们放学回家，等待着下午的儿童节活动开始。

下午，儿童节活动开始了，我找了一个座位坐了下来，小演员们个个登上舞台，开始表演。第二个环节是架子鼓，当鼓声想起来的时候，全班都沸腾了起来，别班的同学也跑过来看，不仅如此，还把英语老师也“吸引”了过来。第二个环节是舞蹈表演，小演员们还画了妆，个个都将节奏掌握的很好，一点也不耽误。第三个环节是电子琴，由老师和同学表演，当唱到最后一段的时候，全班都不由自主地跟着唱了起来。最后一个环节是自由活动，我们到操场上玩，有的撕名牌，有的比赛跑步，有的在折纸飞机……到放学的时候我们还发了点心，有牛奶、面包、糖和饮料，别提有多好了，让我感觉这是我全世界最好的儿童节。

那个儿童节让我终生难忘。

12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了……

今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.

从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚!

曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味; 以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会;

从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼.

曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔----以前浪费了那么多.

童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去!

记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢?

一个人,面对着镜子仔细端倪.似乎看出了镜中的解释----原来,我真的长大了!

总是不明白, 为什么那些美丽的日子远远的离去了; 无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始; 未曾想过,就这样轻易的失去,

心痛自己只有这样放弃.

哭了,发现自己原来是那么渺小, 笑了,觉得自己其实还算幸福.

叹叹气,告诉自己一定会长大; 点点头,承认自己还会怕黑; 挥挥手,对所有的回忆say goodbye!

看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,----童话般美丽的结局,一定会属于我!

最后一个"六一"过去了, 我已不再是小孩.

天是激动人心的一天——我们期待很久了的六一儿童节到了!

六月是百花齐放的一月，六月是百花争艳的一月，六月是让大家欢快的一月，六月也是我们期盼的一月。“六一儿童节”更是我们期待很久了的节日。在“六一儿童节”这一天，我们举办六一联欢会。这时我们就可以穿着各式各样的服装，在台上为大家表演节目，我们的笑容灿烂的绽放;在“六一儿童节”这一天，我们和伙伴一起开心的玩着，开心得像一朵朵高兴的小花;在“六一儿童节”这一天，我们尽情玩耍，随着风舞蹈……欢快的歌声从很远很远的地方传来，因为在今天，全世界的小朋友们都会和我们一样快乐。现在，就连小花、小草也和我们一起同庆这欢快的“六一儿童节”。

今天是我们快乐的一天，就让我们一起度过这欢乐的一天吧!

夜深人静，却辗转难眠。站在那浩瀚无垠的星海之下，不禁遐想连篇……

黑夜拉下他的帷幕，月亮从云雾中钻出，抛下千丝万缕的月光划过了天际，织开一片星的纱布。众星捧着满月，将他送上云端，把他衬托得娇贵而不失优雅。我就像众星捧月般被家人娇生惯养，每天过着衣来伸手、饭来张口的悠闲生活，自己仿佛是世界的中心般被所有人照顾。但上学后我高傲自负、自私自利的性格遭人排挤，“多你一个不多，少你一个不少”的话语似乎是重重一记耳光，将我打醒，我这才意识到——自己不是世界的中心。

铺天盖地的乌云，仿若一个巨大的黑洞，将灾难带到人间：寒风如一条凶恶的巨龙，盘旋在空，喷吐出的气旋席卷大地；雷电在大气中疯狂地咆哮着，愤怒地扑向地面，想要把世间万物撕得粉碎；雨水似一条无形的毒蛇，看似柔和，打在身上却如刀割般冰凉疼痛。我的心情也和这天气一样，差到了极点。明明那么努力地学习，拼命想证明自己，却总比不上别人，对第一的桂冠、奖状、赞扬只能望尘莫及。我不禁心灰意冷，在一次次打击中变得颓废，一次次失败中变得消沉，这一切就如剧毒的藤蔓，缠住了自己的双脚，阻挡了前进的道路。我第一次感到莫大的无助，逐渐意识到：有些事，即使再怎么努力都是徒劳。

一棵树苗成长为一棵参天大树需要经历许多磨难，在那猛烈的暴风雨中摇摆着身子，树叶基本上被吹光，光秃秃的树枝还被劈断，但它坚持住没有倒下，毫不动摇自己的决心。风雨过后的天晴，阳光为它披上了金色的礼服，彩虹笼罩在树顶之上，慈祥地注视着那抹新生的嫩绿……现在我已到了初三，在老师父母的开导下走出阴影、重拾信心，同时也明白：自己已经长大，不再是以前那个幼稚的孩子了，要学会自觉、变得懂事。即使目标有多么困难、多么难达到，也要尽力去拼搏一番，不试一试，怎么可以创造奇迹、获得成功？

我会尽自己全力去实现目标，怀抱希望，在这片星空见证之下完成自己的理想，争取人生不留遗憾。

一轮明月从天空中升起，我坐在月光下的草坪上幻想着。

月光下的麦浪

夏夜的麦田里，一轮明月高高地挂在空中，四周的知了重复地唱着它的那首歌，许多萤火虫在麦子上方飞来飞去，不停地组成各种各样的图案。时不时有一阵风吹过，让麦子翻滚起来，形成一阵阵金黄色的麦浪。

这金黄的波浪，萤火虫组成的各种各样的图案，以及知了的叫声，使夏夜农田增添了一份美。

月光下的天空

月亮在天空中静静地伫立着，照亮了附近的一些云，天空中时不时飞过一只只晚归的鸟儿，被月光投下了一条长长的影子，原本许多星星的天空，月亮一出来，星星便都散了，唯独有两颗倔强的星星，在月亮边闪着微弱的光。真是月朗星稀啊！

啊！月光下的天空那么幽静，那么令人心驰神往。

月光下的马路

夜深了，马路上没有一个行人，偶尔一两辆车呼啸而过。路旁的小树被罩在黑夜里，原本光彩夺目的绿色现在已被黑暗吞噬。湛河里的水在黑夜中静静地流着，“走”向远方，时不时有鱼从水中跳出来，来个“鲤鱼跃龙门”。又高又大的立交桥上闪着五颜六色的霓虹灯，给一望无际的黑暗带来了光明。

这河里的小鱼和立交桥上的霓虹灯给寂寞的城市带来了乐趣。

我从幻想中回过神来，坐在外面的草坪上，望着又大又亮的月亮，心想：“大街的景色可能也和我想的一样吧！”

今天，是个令人难忘的日子，也是所有儿童最开心的日子。

早上，我来到学校，便和同学们聊了起来：“今天是六一，老师要给我们准备N种惊喜，准备的惊喜是什么呢？”

某位同学说：“我觉得是人体象棋和拍照。”

另一位同学说：“反正应该有好吃的。”同学们议论纷纷，我只是跟在后面点点头，觉得谁说的都有可能。可最大的惊喜谁也没猜到。

第一个六一活动是背诵经典，和T恤走秀，体育委员和MissZhang带我们到体育馆里面排练。排练一次后，家长们都来得差不多了，活动也正式开始了。

主持人读起了开场白：“尊敬的老师们，敬爱的家长们，亲爱的小伙伴们，大家上午好，又到了每年的毕业季……”开场白结束后，一至五班一起背诵了《岳阳楼记》、《醉翁亭记》。

等背诵完之后，我们开始了T恤走秀。第一组，两个家长和两个同学，第二组是四个同学，最后是集体走秀。集体走秀要拍照，一共两张，第一张是T恤衫照，第二张是毕业照。拍毕业照要穿博士服，可博士服的帽子却很调皮，不是大了，就是小了。勉勉强强戴好后，又勉勉强强地拍好了第二张照。一个中午就这样过去了。

下午老师让我们闭上眼睛，看来大惊喜要来了，大家倒数十秒后，眼前出现了一个彩色三层大蛋糕，全班同学都要开心死了。

范老师把蛋糕一块一块地分给我们。既然是吃蛋糕，那么……肯定是要互相抹奶油啊！我的前桌索性一口奶油都没吃，像抹防晒霜似地把奶油都涂到了我的脸上，我也用手抹了一把奶油，到了她的脸上，顺便找了几个好朋友抹了几把。

这一天，我们终身难忘。

上次，我在外公的旧报纸上看到一张照片，这张照片是70多年前一位新闻记者拍的，图片中有一个被炸毁的火车站和一个大声哭泣的小孩，我问外公这张照片是怎么回事，外公让我自己去查查日本侵华的资料，我终于了解到了事实的真相。

1937年8月28日，上海火车南站和往日一样热闹，有的人在排队买票，有的人在火车站里走来走去，还有的人站在一旁等待火车。火车站里到处都是小贩们的叫喊声，火车站门口还有许许多多的小摊子。忽然，有一个人指着天上大叫：“日本鬼子的飞机来了！快逃命呀！”话音刚落，火车站顿时炸开了锅，人们四处乱逃，日本小鬼子投下了一枚枚炸弹，轰隆隆，轰隆隆，火车站顿时火光冲天，哭喊声响彻云霄，火车站塌了，天桥倒了。人们有的被炸死，有的被压死，有的被踩死，火车站一片狼藉。

过了一会儿，忽然传来了一阵小孩的哭声，小孩边哭边去推身旁那个倒在血泊中的妇女，可妇女任凭小孩叫喊，再也睁不开眼睛了。这时一个记者过来了，拍下了这悲惨的一幕，然后抱起了那个小孩，走出了上海火车南站，那个记者把小孩送去孤儿院了。

小孩慢慢长大了，但这份深仇大恨铭记在心中。他刻苦学习，长大了入了伍，当了一名光荣的解放军战士。他坚守祖国的边疆，不让外国侵略者再次入侵中国，决不再允许侵略者在祖国的大地上横行霸道。

6月1日是儿童节，这是我们孩子的节日。

那天，我们想在操场上玩得开心。然而，天空并不美丽，开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。

我来到教室，老师布置学生，让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师，就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时，那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论，我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生，然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了，我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门，快，慢，大声，低……一年级学生不停的抢座位。突然，我重重地敲着桌子，突然停了下来。这时，六个人各占一个座位，两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了，现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学，知道一个人坐第一个，另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在，我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子，一个个被淘汰，最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，让他们笑个不停。

作者：王世哲

我们的六一儿童节终于到来了。

吃完早上饭，我们进行了开心的六一游园，我和郝兵雨和张伟帅，我们换了很多很多的好吃的，有棒棒糖、小马酥……我们也玩了很多很多的游戏。让我现在还难以忘怀。

我一开始玩的是我们班的游戏。我们班的游戏名字叫做贴鼻子，要等很长很长的时候，但也很容易失败。一个人在原地五圈，让后一个人指挥，一个人贴。胡博浩先开始。他装完了5圈，最后走到了，马上就要成功了，但是正要贴的时候，他的手就不由自主的让下滑了。我们就没有成功，我还以为他失败了，我还可以玩。原来只要一个人失败了，就不可以再玩了。

我的组合赢了两张票，我们就去换东西了，换了有一个香蕉酥很好很好吃。还换了一个棒棒糖。原来胡博浩还有两张票，他给了我一张票。我也换了一个棒棒糖。

我还玩了十一班的游戏给老师要了两张票。换了一些我喜欢吃的零食，因为老师认识我，我就给老师两张票给了我四个酒鬼花生。

我们换了很多很多的好吃的。这个六一我玩的很快乐。

5月27日，是我们最期盼的节日--——六一节到了。

我们准备举行许许多多的节目，我在节目表上看的眼花缭乱、数不胜数。节目名也是多种多样，我们组的节目在名单里简直就是沧海一粟。

从此之后，我们就一刻不停地练习，非常之认真，对于此事，家长一点也不知道，全班同学都想为自己的父母准备一个惊喜。在下课时，来回在走廊里走动，能看到不少同学在走廊里表演，我同学们就像快被老虎吃掉的小鸡一样，不停地往前追赶，我此时顿时火气上冲，就和组里的同学说：“看他们多用功，而我们呢。”

组里学生听了，立刻痛改前非，与我一起彩排起来。

表演的日子就快到了，时间一天天的过去。我们已经万事俱备，只欠东风了。老师看我们准备的差不多了，便想考验一下我们准备的怎样，是百里挑一呢还是一无是处。

我们信心十足地走上彩排的舞台。上台后看到观众的那一刹那，我顿时紧张起来，前所未有的紧张，因为我还从没看见过几百名观众看我的感觉，从出生到现在，从未经历过。

我们粗糙的表演完了，但每个人都很开心，就像玩了手机又跑去玩电脑，而你妈妈又不管你一样，很愉快。我问他们为什么这么高兴，他们回答我：“因为我们表演完了这个节目啊！”我默不作声的离开了。

到了演出那天，我才明白了真正的紧张，当全校人注视你的时候，你是什么感觉的。此时，你每一个举动和每一句话都不能出错，茫茫人海里我感觉到紧张，紧张的像你吃完饭又不付钱的样子，很尴尬。

我们认真的演完了，虽然不怎么好，但我还是感觉到一阵愉快。

这，就是我们的“六一”。

月圆之夜，天上的明月皎洁，月光从树梢上轻轻洒落下来。闪闪的，分外美丽。我静静的坐在桌子前，抬头仰望着星空，不由得遐想起来。

月亮啊！你可知道上百年来，有多少文人墨客抒情与你，思念存想沉醉于你。你皎洁的月光引起人们的赞叹，你朦胧的轮廓勾起人们的遐思……从古至今，你一直是无数文人常吟不衰的精品，是他乡异客的思念和情感的知音。

你是千变万化的，没有人能猜透你的性格，只能想象。孤独时，你很豪迈“明月几时有，把酒问青天？”孤独时，你又很忧愁“举头望明月，低头思故乡。”孤独时，你还自我安慰“举杯邀明月对影成三人。”你是李白口中的“白玉盘”，是苏轼口中的“婵娟”。这些脍炙人口的诗句，给你增添了荣誉、美丽、神秘和情感。

月光如水――我已经升六年级了，学习的紧张和精神上的压力，使我变得疲惫不堪。每天晚上，我们都要一点一点的去移“作业山”终于结束了，抬头望了望外面，一片寂静，只剩寥寥无几的灯光在对面闪烁。在这鸦雀无声的环境中，偶尔还有孩子的哭声，显得无比凄凉。这时，也只有月亮能陪伴着。每当抬头看到它时，就觉得十分温暖，它散发着不强烈而温和的光，如水一般纯净、美好。当然有时它会心情不好，躲在云的后面不出来。这时候也就剩我一个人了……

收回思绪，眼前月光正足，而它周围的云絮和那朦胧的影子给人无尽遐想……

四月，赶走了所有冷意与孤寂，带给我们的是温暖的阳光与和煦的春风。彷佛一夜间，整个世界都醒了。柳树抽出嫩绿的新条，随着春风轻轻摇晃；桃花盛开朵朵，在枝头上互相争艳。眼前的一切都是一派生机勃勃的景象！

田间四月的景象令我久久不能忘怀，特别是那田地里一大片引人注目的油菜花。它的颜色似金子一般耀眼，远远看去，就像无数金黄色的蝴蝶坠落在田地里，构成一个金灿灿的湖波。在阳光的照耀下，那湖泊波光粼粼，让人感觉一股神秘的气息向我靠近。当我走进那花田里，我就真的像来到梦境中，这一簇那一簇的花像披着金纱的精灵围在我身旁，让我产生一种安全感，总感觉有股强大的魔力在空中飘荡。

这次清明回乡，我认识了一个新朋友——小狗乔巴。在这之前，我是个极其怕狗的人，也是个一见到狗就躲的人。是什么让我改变了我对狗的偏见，我也说不清楚，或许是被它对我的一种友好所感动了吧。那天下午，表弟小林突然从笼子里抱出一只小狗，名叫“乔巴”，我看到了后大惊失色，心里很怕表面上故作镇定。后来小林把乔巴放我腿上，看它一声不响，乖乖地趴着，我竟伸手去摸了模它，再后来我们仨在一起玩得不亦乐乎！这份快乐不正是来自我勇敢迈出第一步的勇气吗？

四月的开端就引起我这么多的遐想，真期待以后的日子会发生些什么……

夜空是这么绚丽多姿，漆黑的夜空中繁星为他点缀，在夜空中群星闪耀如一颗颗大钻石，无边无际的夜空记载着我们童年的幻想和回忆。

童年时，我总和奶奶拿着两张凳子坐在外面欣赏夜空，月亮。我也总是问一些幼稚的问题，“月亮上有没有人？”“星星会不会掉下来呀？”……奶奶也总是笑着回答我：“傻孩子，这怎么会呢。”我带着疑惑的心情仰望着满天的星星。星空总让人琢磨不透，它却在我记忆的相册里留下了一页，深藏在我的脑海里，擦不掉抹不去。

“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”奶奶凝望着星空脱口说出杜牧的《七夕》，我不懂其中的意思，天真的问道：“奶奶，哪颗是你说的星星啊？上面有人吗？”奶奶把我抱在怀里说：“你看那颗，十分亮的星星就是牵牛星，与它相对的那颗是织女星。”奶奶边说边指着，但我却是一知半解，奶奶却越说越有劲，“你知道为什么叫这名儿吗？”还没等我回答，奶奶就急切自豪的说起了牛郎与织女的故事。

一个个夜晚，一次次梦中遐想飞上星空，就都在我和奶奶的一问一解说中度过。随着一天天的过去，我对“素不相识”的星空有了一些了解。

如今长大了，随父母从小学开始到长沙上学，生活，只有过节才回乡下，我在长大，奶奶老了，我们之间谈论的星空永远没有变，奶奶的教导萦绕在我的耳畔，星空依旧是如此的广阔，漆黑，迷人。

童年天真遐想，如一颗颗星星那么引人那么繁多都装载在无边的黑色布袋在，等着我们重新探索，让它们发“光”，表现出迷人的美。

俗话说：“六一儿童节，儿童的好日子，家长的苦’日子。”我可早盼着这一天来临了，嘻嘻！

六一前一天，学校组织了全校的庆祝活动，我迫不及待地来到了学校。刚进校门，就感受到了浓浓的节日气氛，到处张灯结彩，穿红着绿，同学们一个个兴高采烈的。教室里，学校准备了好多游戏和礼物，我们开始游戏之前，老师发给我们一张红纸，上面记录了每个班不同的游戏项目。我首先玩了掌上明珠，掌上明珠需要四个人一起玩，一个同学手拿乒乓球拍，球拍上放一个乒乓球，四个人一起背诵一首古诗，球不落地才算成功。没想到我们组一次就成功了！然后我又玩了跳房子，这个游戏是先在地上划上格子，扔一个沙包到格子里，再单脚跳格子，不跳进有沙包的格子才算成功。后来我还玩了不少其他游戏，玩游戏成功了，还能奖励玩具和零食呢，我们尽情地玩着，开心极了！

快乐的一天过完了，祝小朋友们节日快乐！

往年六·一儿童节，不管是哪个年级都会让小朋友们“各显神通”，把教室装饰得多姿多彩。可是在今年，因为西藏玉树发生了7。1级地震。灾情不断，爱心不断，于是在今年的六·一儿童节，我们进行了爱心义卖，为的只是把自己的一点点爱心送出去，送去青海玉树，能让玉树儿童感受到节日的温暖和全国各地儿童的关爱。

每一个人都有爱心，尤其是在天灾面前，所有的人都会献出自己的点点爱心，所以这次我们不仅为了卖掉那些己经不玩的玩具，更主要的是把之后卖东西的钱节省下来捐献给玉树灾区的小朋友，看着大家都拿出自己的珍藏品，一个个大声叫卖，令人开心的我想不是自己买到了一件物美价廉的物品，而是自己给灾区献出了一份爱，在那千千万万的爱心中也有了自己的一份！你看就连老师也出马了！有喜欢买给自己的老师，还有买给家中孩子的老师，有好多老师光光买毛绒玩具就买了满满整整的一个大包。

为此，我班同学做了两块签名板，把所有买东西的人，都让他们签个名，等着和钱一起捐赠出去，还有人特别订做了一个大牌子，在上面写着“爱心义卖”四个火红的大字！

到了最后几乎每个组的东西都卖了个精光，我们班的总计是1千多元，我们只为献出爱心，只为让受灾的孩子们都得到这份爱心，让他们也感受到节日的快乐和全国小朋友们友情，我们也心满意足了！

今天是六一，我从早上起来就既兴奋又激动。

妈妈给我穿上了牛仔连衣裙，乘坐公交车来到了大姨的果园。一进门，我就闻到一股又香又浓的性子的味道。大姨对我和妈妈说：“幸亏你们来了，要不然今年这么多又大又肥杏子又得烂在园子里了。尽管多摘，摘得越多越好！”听了大姨的话，妈妈连忙说：“可不敢多摘，您卖杏子不容易，摘点就够了！”说完，我们就进入了摘杏子的乐趣中。今年的杏子比往年质量好多了，以前我来的时候，只只有乒乓球那么大，今年的杏子大的至少要有拳头那么大。只见我左手拿着一个小桶，麻利的爬上了一棵杏树，自由自在地摘起杏子来。杏树顶上的杏子最甜。我摘了一个杏子，用手擦了擦，咬了一口，真甜！

明年的今天，我还要来摘杏子！

只要是儿童谁都喜欢儿童节，在这一天里，我们可以尽情的玩耍，还可以收到父母送给自己的礼物。我们这批五年级的小学生也不例外，学校为了庆祝这个节日，还举行了一场联欢会。

先是学校联欢会，再是班级联欢会。在学校联欢会上，同学们载歌载舞，竞相表演节目，气氛别提有多热闹了。我们沉浸在表演的节目中，痴迷于同学的舞蹈，享受在美妙婉转的歌声里，就连节目结束了都觉得意犹未尽。

学校联欢会的节目令我们回味无穷，班级联欢会更是令我们记忆犹新。首先为我们表演的是书樱其乐组合的《么么哒and去屎吧》。她们的表演只能用草率来形容，开头的开场白无厘头到了极点，让人忍不住吐糟，自编的歌曲更是让头上冒出了三滴汗呐，作为观众的我只能抚抚额头，保持沉默。

在黄书樱与吴其乐的表演下，班级里的气温瞬间降低了许多，不过还好，赵嘉乐挺身而出，她的表演给同学们带来了惊喜。她的第一个表演是手捏易拉罐，外表看上去坚硬牢固，不容破坏的易拉罐，在她的手里，简直跟橡皮泥差不多。她毫不费吹灰之力的一捏，易拉罐就被她这双巧手整了容，那效果估计连它亲妈都认不出来，最后她还霸气得把易拉罐扔到了地上，用脚使劲一跺，本来就够难看的易拉罐此刻是彻底毁容了。

暴力虽然带给我们了震撼，但果然还是不够尽兴，于是在我们的起哄下，赵嘉乐被迫为我们表演《表情变变变》的节目。老师时而叫她做出爱抚的动作，时而叫她露出悲伤的神情，赵嘉乐不愧是演戏高手，她过五关斩六将，终于为我们演绎了十种表情，然后匆匆的离开了舞台。

接下来的节目可精彩了，同学们都使出了浑身解术，真可谓是“八仙过海——各显神通”，但这并不是这次儿童节独一无二的原因，真正的原因是我们有两位同学要走了。男生陪郦欧源一起唱了首《海阔天空》，金义滨在唱歌时不断重复提醒着让郦欧源不要忘了他，全体男生更是与他拥抱在了一起，当时的场面真是感人至深。当然我们女生也送给楼铭月一首《旋木》，黄书樱唱完后泣不成声，吴其乐送给了她一句话，我们全体女生与她约定一定会常去看她。儿童节的最后我们一起唱了《朋友》，祝愿友谊天长地久。

天下没有不散的宴席，纵然会分开，但这仍阻挡不了我们的友谊持续发展，它只会变得更深，更深……

刘思萌 五年级3班

六一儿童节到了，周五早上，老师通知表演节目的同学6：30到校。其他同学7：30到校。我刚到学校，就有同学告诉我：“刘思萌，田老师叫你。”我连忙跑过去，老师发给了十名同学，每人一条红领巾，让我们在演出前为领导们佩戴红领巾，哇，真是太荣幸了！ 领导们依次来到了主席台，我们双手捧着鲜艳的红领巾走到台前为各位领导佩戴，而后精彩节目开始了。

坐回我的位置上，我发现，在后面坐着视野也不错。节目中我最喜欢的就是我们班的《蝈蝈和蛐蛐说大话》了，我们班男生也涂了口红，抹了粉底，白的像个鬼一样，特别搞笑。还有我们班跳小鸡舞的同学特别可爱，惹得同学们不时发出一阵阵激烈的掌声和欢呼声。还有一个表演京剧舞的那些小朋友，挥舞枪杆的时候也特别帅。六一演出就这样不知不觉地在同学们开心的笑声中结束了……

回到教室，我们意犹未尽的在教室里又举办了一个小型“六一儿童节"。田老师在黑板上写下“六一儿童节快乐"和文"Happy…"英文。老师说谁想来表演，同学们一个接一个踊跃的加入了表演，有唱歌的也有跳舞的、还有朗诵的，真是绘声绘色，层出不穷。

我想：明年就是六年级了，也就是说，也许这是我和我的同学们最后一个六一儿童节了。我们一定要好好珍惜这一次令人难忘的六一儿童节啊。

在文学家眼里，0是句号；在数学家眼里，0是一个数字；对英国人来说就是一个常常用到的英文字母。但是，在我的眼里“0”就是太多啦！

0是一个圆滚滚的西瓜，它香甜可口，让人看了就“口水直流三千尺”呀！每天放学后，我满头大汗，汗流浃背地跑回家，好热呀——口干舌燥的，嗓子都要冒烟啦。这时我就会很想吃西瓜，幸好妈妈是我肚子里的“蛔虫”，给我准备了救命神器——-西瓜。吃到了西瓜，我真是“久旱逢甘露”呀。

在我眼里，0又是一个圆溜溜的大鸡蛋，那是我们每天早上要吃的一样早餐哦！每天早上，妈妈会给我们煮香香的大鸡蛋！好吃又营养！

0，有时表示什么都没有，有时却是成功者的开始。每个人都从0开始，学吃饭、学走路、学讲话；从数字0，字母0，语文中的句号开始学习知识。当出现了语文句号时，这句话就结束了，我也从中明白了，做事要有始有终……

在我的眼里，0越来越多，0越闹越欢：0在放飞我的梦想，0在放飞我的心灵，在我眼里0就不止是0啦！

一年一度的儿童节是我们。最欢乐的日子。早早的就开始了训练，而且老师说你要给最后一个节目做背景，然后我们就每天辛苦的在太阳底下认真的完成所有的动作和活动。

同学终于到了，我们穿上服装在后台等着。到我们上场了，我们表演的是朗诵，就当读到夏天是美丽的时，我们站在那里，到夏天还是动听的的时候我们下场。哥哥姐姐们读到重出耕田村庄，儿女各当家时农民来了他们先耕了一会儿地。擦了擦汗，再换另一块地方。其实我们所表演的就是配合朗诵表演荷叶以及农耕的情景。表演结束后，我们受到了老师以及家长的一致好评。为此老师还奖励我们一瓶饮料呢，我们一个个高兴极了。表演完休息了一会儿，我们几个小伙伴儿相约到楼下玩儿。

楼下的小区有大喷泉，我们在那里碰上了同班同学苏畅远。手里拿着渔网，韩少波借上。边网鱼去了。他先看了看，发现了一条小红鱼，一下网鱼进了。又网到一条。猜猜他今天网了多少条鱼？一共网了13条成鱼，两条鱼苗，你说牛不牛？

这时保安来了，少波说我们先跑吧，我说那鱼呢？躲起来。躲到哪里去？少波没话说了，最终我们还是选择了逃跑。我们跑了很远的地方。没被保安捉住没收了渔网。

今天虽然很累，但是我却感到非常快乐。有惊无险的一种快乐吧。

一年一度的六一儿童节又来到了我的身边。每当它到来的时候我既开心又兴奋，因为我又可以拥有属于自己的快乐了。

在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊!

可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的`快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

这就是属于我的快乐的六一儿童节。在这样特殊的日子里，我可以帮助那些和我一样的孩子找寻一份属于他们的六一儿童节的快乐我感到很高兴。