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六一儿童节遐想的作文精品20篇

月亮的皎洁、冰冷更加衬托出黑夜的高傲,这世间仿佛是它在主宰,它就是这世间的王,繁星都向它臣服。下面是小编整理的六一儿童节遐想的作文,希望对你有帮助!

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欢庆六一儿童节作文850字

全文共 797 字

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我们渐渐离开了五月的春天,迎来了自己的节日“儿童节”。今天早上,阳光明媚,风也很大,太阳挂在地上。我们举行了盛大的六一庆典。

早上吃完早餐,我们跑下楼去看艺术节为六一活动选择的表演。然后,我们依次安排座位。

下去之后,主席台前有一行,“庆祝六一活动”。不仅如此,就连四个气球都有话祝福我们。四位小主持人致开幕辞后,宣布“六一”活动现在开始。

首先,一年级一班表演《戏曲联唱》的贾宝玉和林黛玉都在台上。尤其是贾宝玉,好像穿成了女人!高一一班学生表演完歌剧后,我们都听得如痴如醉。

然后,二年级的时候给我们表演了《红楼梦》。我觉得有点像“你拍一个,我拍两个。”但是他们的歌声太美了,我们都欢呼起来。

接下来就忘了是哪个班了。第一,他们把古诗《数字歌》改编成歌曲,很棒。第二,他们跳得很美。不禁想起幼儿园,我们表演《咏鹅》的时候,那些花样和风格我至今记忆深刻。转眼离开幼儿园快一年了。我已经成为一名优秀的少先队员。

还有一首古诗被他们改编成了一首歌。这是什么?那是《咏鹅》。这首诗是给男同学跳的。他们班表现很好,我们喝了很多酒都醒不过来。

然后是我们舞者表演的《悯农》。一、第一个问题是“最高峰是什么?”大家都在推我推你。大家都想回答。正确答案是“珠穆朗玛峰”。后来老师提出了等问题。他们用推我推你来回答。

这是最后一节课,那是哪一节课?那是一年级九班。主持人开始宣布这个消息。

话音刚落,只见9班的同学分成两组,带着音乐依次出现。古诗词《我最爱回答问题》整理成一首优美动人的歌。伴随着音乐,第一组学生跳起了欢快的扇子舞,第二组学生手捧向日葵,开始了秧歌。

我看了之后,真的像个木登海,太美了。我们回到教室休息了一会儿,然后就下到了会议的第二项。休息过后,我们开始买书。

买完书,最激动人心的时刻来了,那就是获奖。我得了两个奖。虽然我没有送给三好学生和优秀少先队员,但我知道葛老师一定是想给我们一个惊喜。

我今天玩得很开心!

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篇1:星夜遐想作文350字

全文共 368 字

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夏季的星空是美丽的,有昏暗的月亮,也有闪烁的星星,更多美丽的流星。

望着天上又多又亮的星星,让人遐想到繁星密布的情景,由于星星亮,所以月亮不亮,看上去月亮散发出的光芒被星星吸去了似的。有了月亮的衬托,可以让人们似乎能感觉到星星更美丽了。

天上的流星一闪一闪的,真耀眼!星星有明有暗,暗的星星马上就会不见,谁也不知道它为什么会消失。有的星星光芒四射,有的星星默默无闻。星星们在无垠的宇宙中畅游,无忧无虑。

流星在地球上划来划去,划成一道道完美的弧线。有时还会下起流星雨。流星是寄托着愿望的,也是寄托着遗憾的,因为流星是因为寄托着人们太多的愿望而降落的,让流星的无奈与不舍。

皎洁的月亮似乎像一个白玉盘。月亮昏暗地散发出光芒,使人感到月亮为了衬托星星,献出了自己可贵的光芒。

星空变化无穷,多种多样,美丽动人。而在星空中的事物的精神,我们也应该看到。

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篇2:中秋遐想的作文初一

全文共 591 字

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今年中秋节,我非常高兴。

因为我们可以团圆了。而且又有月饼吃,在吃月饼时。月饼只剩一个蛋黄月饼了。我妹妹突然走过来,说;哥哥,这个有蛋黄的月饼给你吃。我又把这个月饼给了姐姐,姐姐对我说;谢谢,弟弟。你真懂事。我又说;这个月饼是妹妹给我,我又给你的。你要谢就谢妹妹吧。然后,姐姐又把蛋黄月饼给了妈妈,妈妈有给了爸爸,轮回轮去。这个月饼还是回了我这。

妈妈说中秋节是我们传统的节日,也是一家人团聚的日子,姨妈要带两个小表弟从香港回来过节,我真高兴,可是我今天还要上学,真是太扫兴了。

放学回家,我看见姨妈和两个小表弟已经回来了,我对大表弟说:“你有没有作业啊,我们一起做完作业再玩吧。”我们两个开始认真地做作业,姨妈看见了直夸我们是好孩子,我们听了非常高兴、非常娇傲和自豪。做完作业,妈妈叫我们赶紧吃饭,说晚点上天台赏月。我们吃完饭,看了一会儿卡通片,妈妈叫我们上天台玩,(我们)到天台一看,原来外婆早已经把赏月的食物准备好了,桌子上有月饼、苹果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等,我看得眼花缭乱,真想马上吃,可人没到齐,只好和表弟和表妹争灯笼玩,小表弟的灯笼是一间屋了、表妹是一条飞龙,我的是一间小羊乐园。过了一会儿,人齐了,月亮出来了,今晚的月亮真圆、真大真亮啊!我们围着桌子,一边聊天一边吃东西,真已快活啊!

时间过得真快,明天还要上学呢,只好早点回家了。不知明年的中秋节又是怎么样的呢?

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篇3:星空下的遐想作文900字

全文共 910 字

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又到一年中秋时,我照例到院子中赏月,今夜的星空格外的明朗,月光如水,静静地泻在院子里,与园中金桂的飘香融合在夜色中,是那样的安祥与温柔。我抬起头。黑漆漆的夜空,繁星闪烁,如镶嵌在黑色幕布上闪闪发亮的钻石。一股久违的感觉涌上心头。我呆呆地凝望着这星空。思绪旋转着,跳跃着,夜空如黑色幕布徐徐展开,把我带回了记忆的深处的那一段难忘旅程。

世界那么大,我想去看看,那是同样的一年金秋。我作为学校的代表来到了美国作短暂的访问游学。这是我第一次出远门,尽管作了充足的准备,但毕竟是去一个遥远陌生的国度,心中难免有些忐忑不安。

也许是命中注定,也许是缘分所使。我遇见了他。一个有着棕色卷发,帅气阳光的大男孩-KRIS。他是我的美国。“很高兴见到你”,一见面他就一字一板地用中文问候我。并给了我一个美国式的拥抱。他的热情爽朗让我的拘谨与不安一扫而光。为了让我住得舒适,他特意将自己的房间让给了我,自己却搬到了地下室。为了让我这三天过得充实,他制订一个详细的计划,除了按时上课,还把我介绍给了许多他的同学,带我打篮球,逛超市,吃美食,全面接触美国文化。虽然相处只有短短的三天,虽然有时语言交流还不太顺畅,但却能感受到彼此间浓浓的情谊。

离别前的那个夜晚。我们坐在草地上,面对着星空。离别的伤感,像夜雾一蔓延开来,笼罩在所有人的心头。每个人都知道这份跨越太平洋的友谊难以延续。今日一别,何日再见?也许只有天上的星星才知道。“以后你可以来美国上大学,”KRIS说,“是的,毕业后我们可以一起去中国打拼,开创一番属于我们的天地,”我笑着回应。毕竟中国的市场更大,机会更多!我们在星空下畅想着未来,离别的伤感渐渐被遐想的兴奋驱散开来,“说不定,那时候美国会建一条横跨太平洋的时光隧道,”KRIS兴奋地嚷起来,“对,那时光隧道也许就奔驰着中国新造的超音速高铁,”我激动地回应着,从草地上一跃而起。

“嘀,嘀”手机的闹钟把我从遐想中拉了回来,该回家学习了,梦想再美好,还得一步一个脚印来实现,坐在书桌旁,我意犹未尽,是啊!十年之后,地球变得更小,我们就好像一家人,生活在一个地球村,中国梦,美国梦,会合成一个地球梦――让我们的地球家园更加和谐,生态,美好!

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篇4:儿童节主题作文300字

全文共 433 字

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每一个“六一”,都是我们这些孩子最期待的,20_的“六一”儿童节就这么在我们的翘首企盼中如期而至!

为了展示博爱学生风采,锻炼博爱学生能力,丰富博爱的校园文化生活,今年的“六一”系列活动,学校是让我们自己策划的。所以,“六一”前夕,我们四(6)班的少先队员就为太阳花中队的爱心义卖活动忙乎开了!

瞧,漂亮的海报,滚圆的气球,鲜艳的彩带,宣传、装饰、执行可都是我们一手操办的哦!

“六一”当天,看到各个班级的同学如潮水般涌进我们的义卖会场,我们就摊开自己的义卖物品,热火朝天地干开了:

“诶,同学,快来看,快来买,瞧这作文书,崭新的,看了对你的`写作绝对有帮助!”我们班的涵哥正大声招揽着顾客!

“嗨,这位女同学,别走哇,来都来了,你看看我这条芭比娃娃的项链,多精致呀!买下吧,绝对不会亏掉的!”最会做生意的陈思颖正逮着一个看项链的女生叽里呱啦地说着。

“HELLO!哥们!这可是我最心爱的赛车,会急速漂移,不信,我试给你看看!”胖乎乎的钱宇杰正使出浑身解数在推销自己的义卖品呢!

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篇5:春日遐想作文

全文共 498 字

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春日啊,你随着梅花而来,俏丽孤傲带来了山花烂漫;春日啊,你伴着冬雪而来,严寒寂寞迎来了春暖花开;春日啊,你向着溪流而来,让冰雪融化的声音送走了忧凉的寒冬,悄悄地步入了我们的心田。

幻想着你那俏丽纯洁的容颜,忘记了时间,遗忘了一切,熟不知你已悄悄步入了我的心尖。你的秀发带着柳树的舒畅,你指尖点过的地方,留下了迎春花的清香,你纤弱的身姿,显现了燕子的灵巧。春日啊,你可知晓,你已悄悄步入了我的心间,带着春天应有的一切,理直气壮地霸占了我的心房。渐渐的,你告诉我阳光的温暖,那么柔和贴近肌肤,牵着我的手走向了快乐,带着我仰望湛蓝的天空,在鸟语花香中感受春天。

忆起儿时的春天,闲来无事,便去爬山,身体被正午的阳光包围,惬意、自在。历经了慢慢长冬的世界又开始鲜活起来,在温暖的阳光下尽情地伸了个懒腰。站在山脚,却仍有微风习习吹来,带着春的气味,带着生机,带着新一年的憧憬,带着……

现在让我开启新一番的轮回,执手光阴的岁月,挥手作别昨夜的寒冬,给冬眠的心插上翅膀,去与春天约会。从每一个细节感受春天,期待春天!让春日的一切,伴随着我新的旅程。

春日啊!你悄悄步入了我的乡间!让我去幻想、去憧憬、去遐想你的美好!

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篇6:快乐的六一儿童节

全文共 463 字

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周江涛

原以为今年的六一儿童节是无聊透顶的节日。没想到爸爸竟然买一套电子积木送给我。我打开盒子后,看见一堆奇怪的积木:垫片、导线、触摸板、电容、电阻、电灯泡、扬声器、蜂鸣片、二极管、三极管、开关电动机等二十多种零件组成。原来是一个专为儿童设计的简单的电学模型。

我拼来拼去也只会拼电压表、飞碟、电风扇、闪光灯。

我拼20V电压表时,我拼好了,只见一个A点、B点。我就在53号积木上可移动的地方移动了半天,可指针就是一点都不动。

我仔细的检查一下。原来A、B两点没接好。我又拿3号连接线拼上去;又拿28号手摇发电机拼上去。然后用力的摇了两下,电压指针慢悠悠的指向10V!我又拼命的摇了几下,电压指针才指到18V!我火大,摇的更起劲了,可惜指针还是没到20V!

哎!我实在摇不动了。

那就换个拼法--拼飞碟。用两组电池连接电动机,在电动机高速旋转的时候,突然关闭电源,这时,电动机上的风叶就像飞碟一样腾空而起。我没想到风叶会飞出。于是我还没反应的过来就被砸中了。

这套电子积木真有趣。我从上午一直玩到晚上。

这个儿童节因为有电子积木变得有意义了。

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篇7:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 786 字

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今天是儿童节,我一大早就开心的不得了。我早早地就守在门边,只等吃完早饭奔出门。

终于出门了,我恨不得飞到学校。为什么,因为今天有游艺活动!

魏老师决定带我们先去摘桃子。我们大叫:“太好了!”没等魏老师说排队,我们就已经排好队。出发!一路上我们围着人肉桃子——陶芯磊。之后我们决定动植物组合一起出发到了实践园。先要听一下朱爷爷讲规则,才能去摘。朱爷爷说:“不能撇断树枝去摘,也不能摇树。”

他讲完了,我们便一窝蜂地涌进果园。“这个大。”、“这个更大!”、“这个好红!”没过多久,果园里便一片嘈杂声,有人没摘桃子,却摘了李子,这可是“桃李不分”哪!

这个大!我眼睛一亮,只见一只硕大的果实正挂在空中。跳!摘!我拿到了一个大桃子。足足有手心这么大呢,那鲜红的颜色,让我不禁流下了口水。可我决定忍住先不吃。

“哇!看周浩辰的!”我顺眼望去,天呀!真是大!这才可谓之“桃之夭夭,灼灼其华”啊!

回班了,我们要回班了。我捧着那颗大果实,这可真是宝贵呀,毕竟这是我们自己种的嘛!那为什么我不吃呢?因为有句话叫“桃李满天下”,这是用来赞美老师的,我想把它送给魏老师,所以才不吃的。

摘完桃子,游艺活动正式开始!我早已奔出教室,跑向各个班级。

天啊!只见各班级早已排起了长队,有的都排到教室外面去了耶!没办法只能等了。

终于排到一个!我与七班的许志豪分在一起夹气球赛跑。“开始!”裁判一声令下。我们两个便以相同的速度往前绕“S”走。(规则要绕S)回头一看,两个六年级的大哥哥,正小心翼翼地“慢慢挪”。他们才挪一点点,我们都到终点了。

我们还玩了“趣味投篮”、“大西瓜小西瓜”与“画鼻子”。其中“画鼻子”最好玩。我用布条蒙住眼睛,四处摸索。啊!眼睛!我就往下、往下、往右、往右、贴!我拿下布条,漂亮!正正好!

游戏结束,各同学回班。不知不觉中,游艺活动结束了。我不情愿地走回班。想想看,下一个六一节还得再等一年哪!

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篇8:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 539 字

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在每年的不少节日中,我最喜欢过的就是儿童节。由于六一是是大家我们的节日。

有一年的六一,大家在学校举行“庆祝六一”的活动,在表演完节目后,老师携带大家一块玩游戏:抛圈套瓶、水中夹珠、拔河、穿越火线等等,被人兴趣盎然、眼花缭乱。其中,我最喜欢的游戏是“抛圈套瓶”。老师发给大家一人六个圈,我焦急地等待着,终于轮到我了。我手中拿着圈,第一个没进,第二个也没进。我有点失望,心里想:我要学会方法。先瞄准,再抛!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔着目的而去,我开心地跳起来,同学们向我投来了羡慕的目光。

这个时候,老师拍拍我的肩膀说:“很好,继续努力哦!骄傲使人落后,谦虚使人进步。”我连忙点了点头。

接着,我又参加了“水中夹珠”的游戏。我在后面排队,前面人特别多,就像一条巨龙。我好想赶快开始玩啊!这个时候我急得像热锅上的蚂蚁。终于轮到我了,老师说:“游戏规则是:在一分钟内夹起10颗珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夹珠子,可是珠子像顽皮的小孩一样叛逆,我开始放慢速度,我感觉到我们的手在颤抖,而珠子也差点滑落,后来,我学会了方法,夹住珠子两端,平均用力,珠子和筷子中间就像是有磁铁一样,紧紧地粘在一块。功夫不负有心人,在最后的关头,我终于完成了比赛!

这真是个让人难忘的六一啊!

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篇9:开心的儿童节作文

全文共 707 字

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今天是“六·一”国际儿童节

昨天班主任刘老师告诉我们,大家今天可以带点食品到学校来开联欢会,每个同学都激动地期待着。

一大早,我提着满满的一袋糖果饼干等等来到教室。刚进门就听到有同学在互相问:“你带了什么呀?他带了什么呀?”有几个小馋嘴早就忍不住开大包开小包津津有味地吃起来了。大家还一边评论着:“这个好吃,你来尝一尝。”

过了一会儿,刘老师来了。她先祝全班同学节日快乐,然后告诉我们,马上就要开广播大会了。说完让我们安静,打开了广播。同学们既紧张又激动地认真听着。校长在大会上宣布表彰了今年的“三好学生”、“优秀班干部” 、“优秀少先队员” 、“特长生”。我被评为“特长生”了,我非常高兴,心想以后还要继续努力。

接下来,是宣布“六·一”艺术节合唱比赛获奖名单。从一年级开始宣布时,我们全班同学就屏住呼吸,像一块块石雕一样,竖起耳朵仔细地听着,等待着——“三年级组,”校长说道,仿佛专门来到我们教室特地告诉我们结果一样,“第一名——三(2)班!”

耶!我们全班同学情不自禁地齐声高呼,把刘老师都吓了一跳,但她的脸上也和我们一样洋溢着喜悦。兴奋持续了很长时间后,同学们才想起互相追问第二名、第三名是哪个班。不管啦!反正我们是第一!

大会结束后,刘老师让“优秀少先队员”吕德章同学为大家演奏二胡曲《上学歌》。

一曲奏完后,同学们禁不住连连叫好,纷纷请她再表演一曲。吕德章同学又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同学们热烈的掌声。

下课铃声响了,我们一边三五成群地交换品尝着带来的点心糖果,一边开心地玩。时间过的真快,不知不觉就该放学回家了。我与同学们恋恋不舍地分手后,才发现自己手上拎着的只是一个空空如也的袋子了。

这个“六·一”真开心!

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篇10:儿童节小学

全文共 439 字

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今天是咱们盼望到来的六一儿童节,为迎接属于咱们自己的节日,学校特意组织活动,让同学们在学校里度过欣喜愉快六一。

学校组组活动庆祝六一,同学们都是非常高兴的,在课室里充满欢乐笑声,自然自己也是喜悦的,同学们各自整好自己衣着,准备去参加活动。

首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬,随着快乐童年主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,集体团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的,为他们鼓掌,好样的!

接下来带来的节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态,胸有成竹的底气,迫不及待准备上场

等了好一会儿了,该到咱们班上场了,咱们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,咱们唱起了《朋友》,这些年,一个人,风也过,雨也走

唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得咱们在比赛中获得第一名,很令人激动!

时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下美好的回忆!

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篇11:星空下的遐想作文1000字

全文共 1283 字

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夜已至,天空急遽地转换着她的颜色,渐渐地,由似海水般的清澈加深了,仿佛一坛靛青的染料倾泻,毫无波纹地蔓延开来。刚回到家,伏在书桌上的我默而不语。刚刚发生的事仿佛还在眼前,身旁的温暖还依稀存在。

今天是运动会结束的日子,而我来到这里也刚好一年了。下午女生的4*100接力比赛才结束,我满怀期待地跑向终点,却只看到了室友无助地蹲在地上哭泣。我的心很乱,走近她询问几句,她埋头不言。一旁的同学才告诉我,她是最后一棒,却在最后关头摔了一跤,原本领先的她霎时掉到了最后……

我不再多说,只是俯下身来,一手搭上她的肩,紧紧地抱着她,平静地、平和地,想要把自己仅有的力量传给她。她靠着我的肩,慢慢地停止了啜泣。好像一阵疾风渐渐地变轻柔了。忽地,猛然想起这一幕似曾相识……

时光飞逝,书桌上依然色彩清澈的星空瓶,映着橙黄的灯光,多久了,它在我的书桌上还是那样闪耀。我看着它,就好像看见了她,感受她曾给予我的温暖,不由自主地想笑。和她在一起的那段日子,是我难得记忆犹新的事了。

那年我六年级,小升初的边缘。学校越抓越紧,试卷练习成天的发。灰沉的那天下着雨,第一节语文课,我迟到了。我尴尬地溜进教室,掏出老师正在讲的试卷,却反手一摸,书包中的笔袋不见踪影。焦急的我避开老师的眼神,慌忙中坐下,手无寸铁却不知如何是好。和我熟络的同桌请假,我竟不知如何向其他同学开口借笔,只是麻木地盯着试卷,心里很乱。突然我感觉有谁在喊我的名字,我回过头,看到她端着一张甜甜的笑脸,朝我递来一支红笔。懵懵懂懂地接过,细细说了声谢谢便回过了身子。

那天放学后,我独自走回家这么久了,竟然头一回发现她和我同路。我闷不做声地走在一旁,不知道要不要和她说话。哪知道她主动找我搭话,从来不健谈的我也开了口。聊天的内容早就记不清了,只记得那天我笑得很大声,回家的路变得很短,我们俩的影子在夕阳下被拉的很长。

后来我和她就成了要好的朋友,从来不爱说话的我变得开朗起来。

印象中她很少哭泣,唯一一次是她名次下降之后,她觉得自己对不起父母和老师,之后她就抱着我,清楚地记得她的泪水浸湿了我的肩膀。我答应和她一起努力,一定要对得起自己。

只是和她相见恨晚,刚刚熟悉起来又不得不分开。小学毕业之时,本以为会哽咽,等来的还是与她像平常般嬉笑地走回了家。从此,我和她的联系变少了,关系也会慢慢淡了。

可是我不知道的是,她仍然很关心我。我生日那天,她打电话给我告诉我她把礼物放在了我家门口。我惊喜地跑出家门,果真发现了她给我的礼物——那个星空瓶。修长的瓶身,朴素的木瓶塞,还有瓶中蔚蓝的、靛青的、水绿的、柳黄的,细细的白色砂砾铺在瓶底,梦幻又真实。刹那间,我累积了一年多的泪水终于溢出……

如果我没有遇见她,我不过还是一个安静的普通学生,她却带着我靠近了那片耀眼的星星。她也好像是一颗星星,丰富了我平淡地人生,温暖了我枯燥贫乏的内心。我开始学着像她一样,成了别人人生中一笔浓郁的色彩。

我多想回到从前那段时光,每天可以无忧无虑地走回家,可以和她谈天说地。今夜没有月亮,只有那漫天星尘,像在一块巨大青石板上缀满了银钉。我还可以和她一起看着同一片星空,不是吗?

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篇12:隔窗遐想作文500字

全文共 555 字

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今天,我静静地坐在房间里,我的眼睛透过窗户,看外面那美丽的景色。

远处的山是那么俊俏。那从山间中飞泻下来的泉水,是那么洁白,是那么清澈,那泉水好似给高大的巨人打了一条长长的领带。几棵大树的树枝在微风下舞蹈,树上开出了一朵朵黄色的花朵,她们好似穿着黄色衣裳的小仙子。大树旁边还生长着几棵小树,我猜他们一定是在快乐地成长吧!微风吹拂着小树发出"哗哗哗"的声响,又像在交谈着什么秘密似的。几只小鸟在天空中飞翔,好像在说飞行中看到的好风景。天空上白云成群结队地你追我赶。小草们头对着头,好似在一起玩耍……

看着这些景色,我脑中浮现出两个字“朋友”。

朋友是珍贵的。如果一个人有朋友,一定会是很开心,遇到困难,可以找他帮忙。如果一个人没有朋友,那她会感到非常的孤独。朋友在我心中是多么重要啊!

朋友对我们每一个人都是很重要的。每个人对朋友的感觉都是不一样的。什么是朋友?朋友,是在你汗流浃背的时候,关心地拿出手帕轻轻地拂去你额头上的汗珠。朋友,是一盏指路的明灯,为你照亮前进的路。朋友,是冬日里那温暖的太阳,给你温暖,让你觉得无比的温馨,美好。朋友,是在你口渴时,给你递上一瓶冰凉的水。朋友,是在你炎热的情况下,拿着扇子为你扇风……

我的目光慢慢地从窗外移到了那安静的房间里。我心想:“我现在有那么多的朋友,我此时是多么开心啊!”

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篇13:月光下的遐想作文500字

全文共 523 字

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天边已笼上了一层橘黄的光,金黄的太阳,也隐去了烦躁,静静地躺在树梢,准备给我们带来宁静与和谐。

夜来了,天空变成了深蓝,辽阔而悠远。星星出来了,好似在一刹那,天空的宝盒打开,撒了一把碎钻。月亮上来了,万物笼上一层银光,星光淡了,像在逃开月亮的眼。

月光穿过树叶,在地上留下了斑斑驳驳的光影,像是谁丢下的“月光手帕”。

山下,流下来的清溪也映成了银色,水波荡漾,好似天上的嫦娥舞着水袖。不一会儿,就会有一条鱼从水中跃起,在空中划出一道优美的弧线。

天上是墨一般的黑,隐去的星星也出来了,在空中欣赏着美丽圣洁的夜。溪水流向了一个大湖,湖中映着一轮明月,这轮明月,因为流水,一会儿。破碎,一会儿重合。这样一幅美景,谁看了,都会陶醉。

人家房中的灯灭了,鸟儿也已经归巢了,稻田中的青蛙也闭了嘴,蝉儿的鸣叫也淡了,只有宁静。晚风吹过,带来了春草的气息,一切都是那么美好,我希望一直在这个圣洁的夜中。

地平线上露出了鱼肚白,月亮带着星星们消失了。人们开始各做各的一份事去了,昆虫动物们也开始新一天的忙碌,热闹起来。太阳开始炙烤着大地,已没了夜的宁静、和谐、清爽美丽的样子。

月亮,只有它才拥有,一片和谐,一片宁静,一片洁白。我陶醉在这美丽的景色中。我爱你——月光下的夜晚。

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篇14:星空遐想作文600字

全文共 614 字

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夜,是宁静的;夜空,是典雅的;繁星点点的夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无暇的。

夜空中,时而万里无云,那皎洁的月光在空气中弥漫着,照亮了一切,它一边的星星发着亮光,围着月亮,时而阴云密布,月亮和星星如同囚犯一般被囚禁在乌云里,星星们几乎都害怕似的躲了起来,无影无踪,有的勇敢地站了出来,发着微弱的光,而月亮却丝毫不畏惧乌云的恐吓,屹立在天空之上,用尽全部的力气照亮人们,也告诉人们;“快要下雨了!快一点回家。”

我在一个宁静的夜晚,在一条小道上走着。忽然,我看见一些星星聚在一起,十分明亮,我仔细一看,这是北斗七星!他们团结在一起,拼出了一个小勺子,他们像是一个团队丝毫不会分崩离析,在夜空中构成一块美丽的图形。

你看那牛郎星,他正在望着对面的织女星吗?他们多么想重逢,可天河在他们之间隔开,让他们含泪相望,却毫不留情,残酷地分开他们。

水瓶座,像是一个人正拿着水瓶,用水灌溉万物,滋润万物。巨蟹座,又如同一只巨大的螃蟹,张牙舞爪地走过银河;大熊座,又像一只棕熊龇牙咧嘴,舞动着手掌走了过去……

“花间一壶酒……我歌月徘徊……相期邈云汉……”看着月亮,我不知不觉地吟诵起李白的《月下独酌》,月亮对于古人是多么美好,又是多么神奇:吴刚伐桂,嫦娥奔月,玉兔捣药……古人们是多么的好奇月亮呀。当时,古人没有如此发达的科技,只好对月亮做如此多的幻想。如今,人类已经登上太空看到了月球,圆了古人的梦想。

星空如同一个美妙的蓝图,深邃迷幻,我爱星空!

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篇15:六一儿童节的作文1000字

全文共 1205 字

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六一儿童节是专属于儿童们的节日,升上初中后就会慢慢远离这个快乐的节日了,同学们都应该在这天好好享受属于自己日子,放松一下心情,也可以写上一篇作文记录自己在这天发生的趣事。

今天是“六一”,小学阶段的最后一个节悄然而至。也是我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一楼走廊时,看到美术老师做的庆“六一”绘画展,汇集了各班的优秀作品。看着一年级小弟弟妹妹的画,我想:这是我们最后的一个“六一”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

今天学校开展了一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了,首先上场的是我们班,随着《喜乐年华》的音乐响起,看着大大的舞台,心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,尽情地跳着优美的舞蹈,把快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。回到家里一想起这件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩,有跳舞的,有朗诵的,有小合唱,有三句半,还有小品《新西游记》。同学代表都表演出了自己的才艺。最让我看入迷的是五、一班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。

很快又到我们上场了!我非常激动,因为我也是其中的一员。我们表演的是朗诵《明天,我们毕业》。我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,流淌在同学们之间。全班同学分不同形式朗诵着,字里行间中表达了我们的对母校的爱,声声语句中流露出我们的不舍。当时我忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;自己的事情能自己当家。现在,却只想让时光停留,让时间定格,留住这快乐的童年。

还有四周,我们就要毕业了。毕业后,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

还记得,刚刚入学的的时候,自己还是个什么都不懂的小女生,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,刘老师,温老师,李老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

此时此刻,我的心情很复杂。惆怅,不舍,忧伤,还有紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活。

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篇16:儿童的节日——六一儿童节

全文共 602 字

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作者:杨茜

温暖的阳光照向大地,欢快的鸟儿在尽情的歌唱。太阳红彤彤的挂在天上。因为今天笑声传遍整个校园。

在张校长宣布:“六一儿童节正式开始!”的时候,所有人热烈鼓掌,因为六一游园正式开始了,我们跑到各种游戏项目前排队,一条条长龙伸向远方。我们班的游戏是贴鼻子。两个人合作,一个人蒙住眼睛,先原地转5圈,然后经过旁边人的指挥,向前走,贴到小丑的鼻子上,然后两个人交换进行,要求必须贴到小丑的鼻子上,才算成功,两个人各的一张奖券,我们班级的这项游戏考验的就是两个人的合作能力。

我兴致勃勃地拿着奖券,换来了棒棒糖,一边吃,一边排队继续玩儿游戏。我玩儿的第二项游戏就是6班的夹乒乓球,有两双筷子,一双不好用的筷子只要在一分钟内夹10个玻璃球,就能也得一张奖券;好用的筷子,夹的球量也不会少了,一分钟的时间内要夹20个玻璃球,才能赢得一张奖券。计时开始了,我怀着紧张的心情,夹起了第一个玻璃球,“呀,掉了!”我喊道,球确实不好夹,我在千钧一发之际,一分钟一到,我也就刚刚夹够10个球,险些赢得了一张奖券。我兴高采烈的去换了好吃的零食。也继续排队,玩儿游戏,换奖券。

下午,有好看的电影给我们播放,我们陆续来到五楼报告厅,学校为我们播放了《九条命》这部电影,非常好看,适合大人和孩子在一起看。

在欢笑声中,六一儿童节结束了,我们仍然不想离开,因为这是我们最后的六一儿童节,这会是我们终身难忘。

六一儿童节,我们过得非常高兴。

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篇17:2024年度儿童节优秀作文500字

全文共 727 字

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今天是,我非常高兴,原因是今天是我们儿童们的节日,而且学校决定让我们去公园过这一个节日。

我怀着兴奋而又激动的心情来到了学校。这一次学校特别优待准许我们可以带零食去吃。我特地让妈妈给我买了一大袋东西。

早晨,我拿着这一袋好东西就迅速地向学校奔去。走进教室,我看见老师也红光满面,不禁疑惑起来:今天是我们的节日,朱老师高兴个啥。哦,可能是她为不用教书,而且可以带我们去公园玩。我马上走过去向老师问好。这时,上课的铃声响了,这可不是告诉我们要上课了,而是在告诉我们“可以出发了”!于是,我们便迫不及待地冲出教室乖乖地排成两路纵队。老师看到我们今天的表现特别好,所以脸上的笑容没有消失过。

在老师的带领下,我们便踏上了旅程。路上,我们说说笑笑地好不高兴。走到了公园的大门前面,我惊奇地发现,我的脚一点儿也不觉得累。接着,我跟在同学的后面迈着轻松的脚步走进了我们向往的“天堂”——公园。进了公园,老师居然对我们大声说:“现在解散,在公园内自由活动!”我们真是没有想到老师竟然会让我们分散自由活动。顿时间,我们的尖叫声此起彼伏。

由于没有老师的.束缚,我们玩得更加高兴,许多同学玩起了一些低年级的游戏:在草地上玩老鹰捉小鸡、丢手帕等游戏。我们还到小河里划船,到溜冰场滑冰,到碰碰车乘上车子跟别人碰车……

我和几个同学来到草地上玩。我们去荡了秋千,翻了跟头……后来,我一个人躺在草地上,仰望蓝天,睡在温柔的小草上,舒服极了。我忘却了一切烦恼,舒服舒服地睡上了一觉。等我醒来,发觉同学们都不见了,急得我赶紧去找。还好,我在公园门口看到了他们。老师正在清点人数。她发现少了一人,正想让一些学生来找我,看到我过去,她脸上焦急的神色才缓解了。

然后,我们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。

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篇18:年轮的遐想作文700字

全文共 654 字

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托管附近有一棵杉树,不知什么时候被人砍掉了,只剩下一个圆圆的树桩,像是痂上的硬皮被扣掉了一大块。我坐在一旁,开始了无限的遐想

这是一个疤吗?但愿早点有人来补种树苗,为它贴上一片创可贴吧!可它又像是一只嘲弄的眼睛,被硬生生地塞进了水泥树穴,显得那么触目惊心。

年轮如此致密,它是唱片上的罗纹吗?刻录出它的是时间。瞧,时间的雕琢是那么细致,一度春秋才留下一圈纹路,似乎每一道弧线都用上了全身的力量。看着看着,一曲美妙的生命之歌隐隐约约地从远处传来。

这年轮既是“0”的无限,又是“0”的终止——如果让它继续生长,它还会长出无数个“0”,但它已经停止了生长。它酷似同心圆,但它比同心圆更有魅力,因为它曾经给这条街道带来无限生机。

它是运动场上的环形跑道吗?几只蚂蚁和甲虫在上面飞快地爬着,就像是赛场上角逐的运动员。它们的速度有时快如疾风,六只脚不停地向前方大步迈去,有时又慢如蜗牛,踏着小碎步慢吞吞地向前挪动。看它们的神气样儿,仿佛是真正的运动员一样。

书本告诉我,树木每生长一年,年轮就会增加一圈。我数了数,这个树桩的年轮总共有四十三圈。看来,它也可以算是我的“大叔”了。书本还告诉我,年轮稀疏的一面是南,紧密的一面是北。我看看这个树桩,它的每一面年轮的疏密都差不多,大致辨认南北的想法只好作罢。

我突然冒出了一个新奇的想法:如果这年轮是金色的该多好!忽然,年轮跳到了空中,真的变成了金色!我明白了:大树为了表达它对太阳的感激,就在每一年中长出一轮太阳。这时,四十三圈金色的年轮越发显得光芒四射,犹如四十三轮初升的太阳。

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篇19:难忘的六一儿童节作文500字

全文共 524 字

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盼星星,盼月亮,终于把六一儿童节盼来了,这一天我非常高兴!

吃过早饭,我换上新发的校服,早早来到学校。校园里十分热闹,你看同学们个个兴高采烈,鲜艳的红领巾格外耀眼;参加演出的同学穿着五颜六色的衣裙,就像一个个百花仙子般美丽;主席台上铺了红地毯,红色会标十分醒目,上面“欢庆六一梦想飞翔”八个黄色大字就像同学们一张张灿烂的笑脸。

大会开始了,首先是为优秀学生颁奖。看着一个个同学站在台上,得意洋洋捧着金光闪闪的奖状,我的脸一阵阵发烧,心里十分难过,几乎不敢再看一眼。人家能得奖,我为什么就不行?我今后一定要好好学习,争取优秀成绩,让妈妈爸爸也因我而自豪。

接下来就是节目表演。第一个节目是三年级二班的大合唱,他们的声音清脆甜美,会场上掌声连连。第二个……第三个……终于轮到我们班《手绢舞》上场了!

伴随着优美的音乐,我们开心地舞蹈了起来。镶嵌着一圈圈金链的绿色的手绢,在我们指尖飞旋。一会儿舞台仿佛变成一片牡丹盛开的花园,绿色的花瓣,金色的花蕊,你几乎能闻见的脉脉花香;一会儿舞台又变成光芒四射的绿宝石的宝藏,一颗颗都那么璀璨夺目……我们我们尽情地舞着,跳着,台下的叫好声一阵高过一阵。

六一儿童节真好,我们收获了希望,收获了快乐,真希望每一天都是六一儿童节!

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篇20:庆祝儿童节作文

全文共 324 字

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咕咕。咕咕……“窗前的小鸟把我叫醒,同时带来了”六一“的喜讯,我高兴地起床。

一切完毕后,来到学校。用鼻子闻闻,我感到到处都有着兴奋的气息。

”铛——铛——“哈哈——就要为低年级佩戴红领巾了。想起以前我快入队时的那种高兴,想必他们现在也有同感吧!

当把熟悉的队歌唱完后,入队仪式开始啦!我们一排排走到低年级小朋友的面前。在我面前,是一个小女孩。在她眼里,我看出她快成为少先队员的欢快与期盼。在入队音乐声中,我小心翼翼地捧着崭新的红领巾向她走去。认认真真地为她佩戴红领巾。此刻,小女孩脸上洋溢着开心。我从小女孩脸上看出她对”少先队员“这个称号的渴望。佩戴完红领巾后,我向她敬了个礼:”祝贺你成为少先队员!“,她也兴奋的向我敬了个礼,大声地说”谢谢大哥哥“。

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