六一儿童节遐想的作文(汇总20篇)

今天是一个特殊的日子，是我们全世界儿童共同的节日——六一国际儿童节。学校里要举行六一文艺汇演，一大早，我就早早起了床，准备去学校。在去学校的路上，我是既紧张又兴奋，心里好似揣着一只顽皮的小兔子，砰砰乱跳，因为我要主持我班的六一文艺汇演。

走进教室，我不由得呆住了，拉花和气球把教室装扮得焕然一新，漂亮极了！再看看同学们，一个个喜气洋洋，有的欢快地交谈着，有的忙着吹气球，还有的正在进行最后的排练，迫不及待地想展示自已的风采。

当老师宣布“五年级三班文艺演出现在开始”时，教室里沸腾起来，掌声，欢呼声，尖叫声，各种声音汇聚在一起，成了一片欢乐的海洋。

在同学们热烈的掌声中，我和杜亚楠、于东印、杨程栋四位主持人走上了舞台，拉开了庆六一文艺汇演的大幕。同学们都自信满满，神气十足，一个个精彩的节目轮番上演。伴随着《打水的姑娘》那优美的旋律，苗迎夏犹如一只美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。同学们看得如痴如醉，目光里满是羡慕之情。韩明晓和褚颖带来了女生二重唱——《北京东路的日子》，那清脆悦耳的歌声，可以和百灵鸟媲美。杨程栋、陈志鹏、周兴辰三位同学表演的小品《作弊记》，爆笑全场。谁也没有想到，平常老实本分的大班长，竟也满身喜剧细胞，带给我们意外的惊喜。《司马光砸缸》的故事，大家耳熟能详，被同学们巧妙改编之后，充满了浓郁的现代气息。特别是陈志鹏同学扮演的小胖，动作夸张，表情丰富，赢得同学们阵阵喝彩声。诗朗诵《我们的中国梦》，大气磅礴，让我们了解了中华民族经历过的屈辱与沧桑……其中，我最喜爱的节目是李婕为我们演奏的钢琴曲——《快乐的女战士》，她的双手犹如施了魔法的小精灵，轻盈娴熟地在琴上跳跃飞舞，一串串美妙的音符就从她的指尖流泻出来。那曲调时而高亢激昂，时而婉转低吟，美妙极了！同学们陶醉其中。

精彩纷呈的六一文艺演出在同学们阵阵热烈的掌声中结束了，但我的内心却充满了无比的骄傲与自豪，因为在这个六一儿童节，我找到了自信，迈出了成功的第一步。

这真是一个快乐的六一，意义非凡的六一，让我终身难忘！

月影已经渐渐圆了，花香携着皎洁的月光埋在记忆的包囊里，我想携花的香囊，游荡在寂静的夜里，把那醉人的香飘洒在空气中，让风带着花香飘到远方，传递我的思念。

你还记得吗？我们首次相见，你拿着我的作业本，指着名字，问我，这个人你认识吗？与此同时，我正想向你打听，我手上的作业本是谁的，当我们明白我们互拿对方的作业本时，都笑了，而你那阳光般灿烂的笑容也烙在我的心上，我们的友谊之花在这一刻悄然绽放。

你还记得吗？我们为了考试，争分夺秒得复习，背诵，比赛着谁能更好的利用一分钟，秉着愚公移山的精神，行着悬梁刺骨的努力，怀着一较高下的心思，都想在分数上把对方撩倒。

快乐时光总是短暂的，而今我们已需各奔东西，恋着曾经的快乐，我是多么的不舍，离情别绪，敲痛我的心，王维的“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”是对朋友的惜别；王勃的“海内存知己，天涯若比邻”是对朋友的宽慰；李白的“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”是对朋友的珍贵；苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”是对朋友的祝福。我也想作诗来为你送别，书到用时方恨少，我只能为你唱一首“祝你一路顺风”，来表达我真挚的祝福，“那一天，知道你要走，……祝福你，我最亲爱的朋友”

浸在如水的月光中，散步在风中，把花香埋在盛满月光的香囊里，让那醉人的香随着风飘在天南海北，让曾经的我们在月下一起享受这醉人的花香。

月光如海，友谊作舟，泛舟与海，方知海之宽阔。

月光是歌，友谊如曲，和曲而歌，方知歌之动听。

月光似水，友谊是鱼，游鱼戏水，方知水之柔和。

六一的阳光灿烂无比，六一的.鲜花绚丽多彩，六一是我们孩子们的节日。

今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我带着妈妈为我准备的水果、蔬菜等高高兴兴来到美丽的校园，我非常激动，今天我可是要大显身手的。

一到教室，大部份同学已经到了，我们已经分好小组，同学们都各就各位，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

上午，我们来到学校的体育馆，今天是六一国际儿童节合唱比赛，节目真是丰富多彩啊，各班都精心准备了自己的节目，每个节目都很优秀。我们班表演的是《国歌》和《蜗牛与黄鹂鸟》，同学们个个都很卖力，最后我们班得到了第一名。我好开心啊！

下午的庆祝活动更是精彩，精心准备的美食节活动开始了！同学们分工合作，各显身手。有的在包饺子，有的在做汤圆，有的做水果沙拉，还有的在拌凉菜，我是拌凉菜的，大多都是家长帮忙帮我们搞的，但是我们也帮了不少忙，帮他们洗菜、洗锅碗等……，我们一起品尝我们的劳动成果，然后我们又到操场上做游戏。六一国际儿童节这一天我过得好开心啊！

一个有意义的儿童节岁月穿梭，时间老人手中的梭子总是那样的快，一眨眼六年的小学生活即将消逝。

今天是童年的最后一天，也就是六一儿童节。早晨，我们早早地来到操场上观看节目。首先登场的是一年级小朋友的大合唱，让我们震惊的是小朋友依次入场然后又不慌不忙地一个个下场，一点也不乱，总共才用了二分钟。第二个是由2个一年级的小朋友和2名教师一起合作的，2个小朋友落落大方的在几千名学生面前一点也不紧张，大声地演讲，熟练的动作，搞笑的话语，让我们不得不捧腹大笑。

下午，老师又放电影给我们看，这场电影是有用心的，是一场英文电影，主要目的是希望我们能好好学习英语，成有用之才，我们这些可爱的小机灵也能体会到老师的良苦用心，很认真的看，几十双眼睛目不转睛，让老师很是欣慰。

这是一个很有意义的儿童节，既让我们十分开心地度过，又给我们增长了知识，真是受益匪浅，给我们的童年画了一个完整的句号。

一年一度的儿童节是我们。最欢乐的日子。早早的就开始了训练，而且老师说你要给最后一个节目做背景，然后我们就每天辛苦的在太阳底下认真的完成所有的动作和活动。

同学终于到了，我们穿上服装在后台等着。到我们上场了，我们表演的是朗诵，就当读到夏天是美丽的时，我们站在那里，到夏天还是动听的的时候我们下场。哥哥姐姐们读到重出耕田村庄，儿女各当家时农民来了他们先耕了一会儿地。擦了擦汗，再换另一块地方。其实我们所表演的就是配合朗诵表演荷叶以及农耕的情景。表演结束后，我们受到了老师以及家长的一致好评。为此老师还奖励我们一瓶饮料呢，我们一个个高兴极了。表演完休息了一会儿，我们几个小伙伴儿相约到楼下玩儿。

楼下的小区有大喷泉，我们在那里碰上了同班同学苏畅远。手里拿着渔网，韩少波借上。边网鱼去了。他先看了看，发现了一条小红鱼，一下网鱼进了。又网到一条。猜猜他今天网了多少条鱼？一共网了13条成鱼，两条鱼苗，你说牛不牛？

这时保安来了，少波说我们先跑吧，我说那鱼呢？躲起来。躲到哪里去？少波没话说了，最终我们还是选择了逃跑。我们跑了很远的地方。没被保安捉住没收了渔网。

今天虽然很累，但是我却感到非常快乐。有惊无险的一种快乐吧。

“啊！进了！进了！”我兴奋得就要跳起来了，脚一动，踢到了一块硬硬的东西——好痛！原来我睡着了。由于学校在六一前搞活动，我玩得太累了，放学回到家，疲劳地躺在床上，本来只想躺一会儿的，后来却不知不觉地进入了梦乡，都是因为今天的节目太丰富多彩了。

这天下午，在学校举行的那么多的游戏中，有两种游戏让我久久不忘，至今忘不了当时的情景。

第一种是“吹蜡烛”。我正在排队，看到前面的同学只能吹灭一两根蜡烛，很少人能吹三根，那里最多只有三根蜡烛，看到很少人能把全部都吹灭时，我想：“待会儿我该怎样吹好呢？大力一点又不知道会不会吹不到，小力气一点儿就更加不用说了。”轮到我了，我用力向蜡烛燃火的地方一吹，啊！竟然灭了，全部蜡烛都被吹灭了。顿时，我的脸变得通红。

第二种是把乒乓球滚进一个正方形的盒子里。这是一种很难玩的游戏。总共有四个乒乓球提供给你滚。到了我的时候，我把第一个乒乓球紧紧握在手里，然后用力一滚，乒乓球碰到了盒子的顶部，反弹出来了一点，由于盒子有点儿翘，乒乓球安稳地在盒子里面了。第二个，我也一样用力，一滚，不好，滚得偏了一点，可也由于偏的那边有张纸，把球弹进了盒中。第三个第四个都很顺利地进了，我开心得跳了起来。

转眼间，这个儿童节就过去了，我只剩下一个儿童节可庆祝了，因为再过一年我就要升上初中了。虽然有点舍不得，但我依然很开心，很期待下一个儿童节的到来！

今年六一儿童节，我和爷爷冒着微风细雨来到玄武湖畔游玩。尽管是下着毛毛细雨，但是游玩的人还是挺多的。我们打着雨伞，沿着湖边小路，一边欣赏着翠绿的荷叶，一边倾听着远处传来的“荷塘月色”音乐。爷爷说，如果到了夏天的晚上来到这里，那时荷花开了，荷花中间还长出莲子，那才美呢！不知不觉，我们在湖面的荷叶中间，发现有一个莲花仙女的石雕像，四个莲花仙童围着莲花仙女身旁，他们手持荷叶与荷花。令我印象最深的是在翠洲公园里，静静的站立着多头大象，背驼着三个莲花童子，他们手托鲢鱼与莲子，象征着“万象更新，年年有余”。晚上，我还看了中央电视台播出的“六一儿童节”晚会。那些表演的节目真精彩。

今年的六一儿童节，我玩的太开心了！

一年有365天,假如有人问我：你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫地回答：我最喜欢六一儿童节那一天。去年，我就度过了一个快乐的六一儿童节。

六一儿童节那天，天气晴朗，我早早地来到了学校，看到许多人围在橱窗那儿，我也跑过去一看，原来大家在欣赏我们班的庆六一作品专刊。里面有剪纸、

作文、画画、手抄报。咦，我的作品也贴出去了。我惊奇地发现。这时，围观的人说：三年级的学生能画出这样的画，不错呀!听了他们赞美的话语，我真为我们班感到自豪。

这时，广播响起：全体同学在操场上集合。我们听到广播，来到了操场上，排着整齐的队伍，学校进行了简短的升旗仪式，校长还作了简要地讲话：沾化一小1000多学生，六一节快乐。

随后，学校的庆六一文艺表演正式拉开序幕，首先上场的是歌舞表演：《我的20__》，一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间，边唱歌边转着呼啦圈，旁边的伴舞也拿着乒乓球拍，做出不同的动作。表演结束了，迎来了观众的热烈掌声。

接下来，是我们三年级表演集体舞：《阳光校园》，我们迈着轻盈的步伐，走到了指定的位置。音乐响起，我们跳起那熟记于心的动作，脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞，一会儿横排，一会儿竖排，一会儿斜排，不停地变化着队形。音乐停止，我们的舞蹈也结束了。

之后，还有小提琴齐奏，现代舞表演和一、二年级集体舞《好朋友》等丰富多彩的节目。

在一年12个月里面我最喜欢的节日就是：六一儿童节，我最喜欢的就是XX年的.六一儿童节拉!那使我人生中最难忘，我永远忘不了那年的六一儿童节，是我在爸爸的单位里搞的“缤纷六一”，度过的。我很愉快。

“啊!六一儿童节到了!”一阵欢呼声传来了我的耳旁，天刚蒙蒙亮，我的眼睛还没“开窗”表妹和表弟们就跑来我的房间!我揉揉眼睛大声说：“啊!你们这是干什么呀?天还没亮呀!你们睡醒，我可没有睡醒呀!”表妹兴奋地对我说：“表姐，我和柏柏(我的表弟)在昨晚就开始数到12点正为止，我们终于数完啦!你难道忘记了今天是六一儿童节了吗?”

“啊?六一儿童节?赶紧换好漂亮的衣服，再找我的爸爸妈妈起床!”我着急地说。“哦!”我从衣柜里找了一件我最珍藏的裙子，买了以后我就也没有穿过了，今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服，表弟和表妹也行了我们就大声地喊道我妈妈爸爸的耳朵里面：“起床拉，去你的单位了，爸爸。”爸爸妈妈也揉揉眼睛起床了。 终于可以坐车去玩了，我们想着想着睡着了。

到站了，我们也起来了。我们先来了“蒙面敲锣”我带着面具东走走西走走的，差点“小命不保”，我东摸摸西摸摸终于打到锣了，我和表弟表妹兴奋地跳了起来一大堆的礼物送到了我们的手上;轮到表妹玩了，她来到了“两人三足”，刚巧她遇到了自己班的同学便和她一起玩，我和表弟两人坐在那儿观看表妹的“两人三足”，表妹她咬着舌头快速地走呀走呀，“啊”她差点摔胶了她还笑嘻嘻地说：“这可是我屈服困难地时候呀，可要把它照下来!”“喂，别人要追上了!”她的同学在骂她，我和表弟笑地“肚子开花”;轮到表弟玩了，他来到了“年年有“鱼””，我听旁边地人说玩法是钓鱼，表弟很努力地在钓呀钓呀，一条“鱼”上钓了，他又继续钓了，又有一条“鱼”上钓了......

天色已晚，在这玩的小朋友和家长也三三两两地离去，我们也走了。

这一次的六一儿童节使我童年地人生很愉快，感觉到很幸福，我希望每一年的六一儿童节都如此度过!你呢?

世界上的每一位学生都有一个快乐的六一，难忘的六一，也许她们每一天都在期待着六一的到来，也许她们每一天都在为六一而准备。

今天是六一儿童节，我来到了亲爱的母校，看到大家的脸上都洋溢着笑容，略眯的.眼睛闪烁着喜悦，可是我却很伤心，因为这是我们最后的一个六一了，我多么希望这一切都不要来到，多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

我们六一班的学生坐在教室里，看着一个个精彩的节目，最后快要下课的时候老师对我们说了一些话，老师的这些话真真正正的让我受益匪浅，老师说同学们，我没接你们这个班的时候，心里就在想，如果哪个老师接你们这个班，哪个老师一定倒霉，谁知道居然是我接了你们这个班，说实话开始我刚来的时候，看到你们这个班这么乱，实在是不想教你们，可后来我发现你们也有善良可爱的一面，久而久之，我对你们也有了更深的了解，甚至把你们当成了我的孩子，今天是我们最后在这座屋檐下谈心了，以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了，你们每个人都有自己的目标，每个人都有一个向往的地方，等你们分开后再见，那就是陌生人了，所以，在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。老师说完后，大家都哭了，好多人都抱着老师，不停的说老师我不想很您分开下课后，老师和我们的眼睛都红了，老师伤心说好了同学们，忘掉刚才的痛苦，开心的过完你们这个最后的六一吧!后来我们表演了一个个有趣的节目，还有的同学故意把老师逗笑，就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的六一儿童节。

童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日，一次发现，一个玩具，一只昆虫，一场争执看起来那么微不足道，却饱含着我们的快乐，梦想和追求。

夏季的星空是美丽的，有昏暗的月亮，也有闪烁的星星，更多美丽的流星。

望着天上又多又亮的星星，让人遐想到繁星密布的情景，由于星星亮，所以月亮不亮，看上去月亮散发出的光芒被星星吸去了似的。有了月亮的衬托，可以让人们似乎能感觉到星星更美丽了。

天上的流星一闪一闪的，真耀眼！星星有明有暗，暗的星星马上就会不见，谁也不知道它为什么会消失。有的星星光芒四射，有的星星默默无闻。星星们在无垠的宇宙中畅游，无忧无虑。

流星在地球上划来划去，划成一道道完美的弧线。有时还会下起流星雨。流星是寄托着愿望的，也是寄托着遗憾的，因为流星是因为寄托着人们太多的愿望而降落的，让流星的无奈与不舍。

皎洁的月亮似乎像一个白玉盘。月亮昏暗地散发出光芒，使人感到月亮为了衬托星星，献出了自己可贵的光芒。

星空变化无穷，多种多样，美丽动人。而在星空中的事物的精神，我们也应该看到。

六一儿童节渐去渐远，曾经一年一度的狂欢也随风而去，取而代之的是五四青年节——我实在不想长大啊！

今年，我还可以死不承认“已经长大了”这个事实，还可以让爸爸给我买儿童节礼物，可面对现实，是迟早的事。

忘不了一年级的儿童节，满脸兴奋，洋溢着期待的表情，可那时年幼无知，带了满满两大包的零食，闭幕后却发现只吃掉了一包，于是背着一大包零食，向家走去。

忘不了三年级的儿童节，跑接力时，有一位同学把鞋跑掉了，他一步步地往回走去穿鞋。我边笑边想：既然马上到终点了，为什么不跑完再去穿鞋？当然，结果是我们班倒数第一。

忘不了五年级的儿童节，举行到了一半，下起大雨，把我们浇得像一只只落汤鸡，可我们的笑声却随着大雨，越飘越远。

渐去渐远的儿童节，代表着我的成长，或许我应该更懂事一些，让父母也承认我的成长。儿童节，见证了我成长的足迹，它看着我长大，看着我变得成熟，却也看着我的天真无邪随着时光渐行渐远。

成长，不能一蹴而就，而是一点一点地积累，人一生只能过那几次儿童节，过完了，也就代表你已是少年，与童年挥手告别。有得就有失，成长就需要舍弃儿童节吧。

再见，渐行渐远的儿童节；再见，曾经的幼稚无邪；再见，曾经的烂漫天真……

难忘的六一儿童节啊！转眼见我就要过最后一个儿童节了，在开心之际难免有些不舍。带着这份不舍的心情，我来到了班上看到现在的同学们，回忆起我们以前度过的五个儿童节，大家已经从年少无知的孩童变成了活力十足的少年！走进教室，教师已不像平常的安静，而是乱乱哄的。大家玩在了一起。砰，随着一声巨响依思那个装满水的气球爆了。溅的书着湿湿的，大家都是有备而来，每人都是一口袋的气球，准备要炸人的，班级里各种各样的气球都有，在这个时候可不能发呆，因为随时都有同学在你耳朵边捏爆气球。大家趁着老师没来在班里你追我赶，就连上课铃想了大家也适当没听到照玩，丽娜的恶作剧首次成功他高兴的跳起来，他那一个装满水的气球在最多人的地方捏爆，然后拿糊满胶水的气球，走过去说：“真对不起这个送你。”当别人拿起气球是就把手和气球粘在了一起。随着老师到来的一声：“祝大家节日快乐。”因为老师不喜欢我们在班里乱闹。所以大家都回家了，大家一路上一边走一边闹，享受着属于我们最后一个儿童节。我永远忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的最后的一个儿童节！

盼望着，盼望着。阳光灿烂起来了，杨梅红起来了，快乐的六一儿童节终于被我盼来了。

一早，我就兴奋得不得了。因为今天可以玩些平常没有玩的活动，吃些平常不能吃的零食(妈妈管得严，好多零食都不让我吃)，还可以做些有意义的事情。学校给我们安排了活动，上午是吸管搭塔，下午是义卖活动。

“吸管搭塔”的活动在风雨操场热火朝天地开始啦。我们组的同学一致认为我是科技组的，所以把工作都交给我了，但其实我们都是一起搭的。我想把底座搭成三角形，然后各个角再搭一根，再继续搭上去，但回形针不会用，于是我们请教了老师，再继续往上搭。我一边做，一边心里嘀咕着：这玩意儿看似简单，真正搭起来，还是挺难的。按照想法，搭了二层，把上面的吸管留出一点，捆在了一起，最后把那颗小球放在了上面。但一松手，塔就倒了，看来不行。杨梦婷建议我们把第一层中间也搭一层，我们照办。完工后，我又一次紧张的把球小心翼翼地放上去，唯恐塔在那一刻倾倒。值得庆幸的是，吸管塔稳稳地站着，一动不动。耶！成功了，看着这个，我们心里好有成就感，这是我们一起努力的结果。

吸管搭塔是同学们团结合作的活动，下午的义卖活动是同学们献爱心的活动。

下午一点钟，义卖开始了。各个班顿时热闹的像菜市场一样：有的班在大声呐喊，招呼同学们过来买；有的班看到路过的同学，一个都不放过；还有的班见东西卖不出去了，拼命的减价，最后减的自己都亏本了。反正，各个班都各显神通。

我是本班的售货员，还没等我把柜台上的货物摆放整齐，顾客们就陆陆续续进来了。一个同学东看看，西望望，看中了一本课外书，问我：“这本15元的书能不能便宜点？”我摆出一副很有经验的样子，说：“现在已经在减价了，如果你真心想要的话，12元卖你。”同学还是觉得有点贵，硬是减价到9元，我说最少10元。她很无奈地说：“那好吧，那给我点赠品吧。”我拿了4颗樱桃塞给他。他似乎还是觉得有点遗憾，拿着书去付钱了。我的水晶本来卖了10元，但因为有两个同学争着要买，价一个比一个出得高，最后以20元的高价让一个同学买走了。

这次六一儿童节的节目太丰富了，同学们都很开心。我真心希望以后的日子，也可以像六一这像开心。

六一儿童节的早晨，天气晴朗，阳光明媚，我穿着漂亮的新衣服，兴高采烈地来到学校参加联欢会。

我一进校门，就被浓浓的节日氛围吸引住了，黑板报上写着几个显眼的大字：“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗，一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的彩带，一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。大家将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。

优美动听的音乐在校园里回荡，刹那间，校园成了童话世界，成了面具人的乐园。瞧，尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈；逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处；善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞；还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争，一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装，戴了面具。老师们也戴着面具，谁也认不出谁了，真有趣！

我也化了装，变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子，佛帽下面还有两条飘带随风起舞，都竖起了拇指说：“绝了！像极了！”“孙奥创”见了我，毕恭毕敬地向我作揖，一个劲地喊着：“徒弟向师父请安！请师父别念金箍咒！”惹得大伙都笑了起来。

在悦耳动听的歌声伴奏下，大伙笑啊，跳啊，多么幸福，多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊！

在我们的日常生活中，有许许多多令我们难忘的事，我们想让它在大脑中烟消云散，可这件事却久久的在我的脑海中

，好像有什么东西使它留恋。当然，有一个节日，使我至今难忘。那就是“六一”儿童节。

在“六一”儿童节那天，我们学校举办了一次“六一儿童文艺会，太搞笑了!有弹古筝的，有说相声的，有跳舞唱歌的。当时的操场是人如潮涌，欢声笑语，台下的观众是一会儿笑得前仰后合，一会儿又哭得泪流满面。

学校的“好戏”演完了，嘿嘿，不知道家里的“好戏”有没有“上演”?回家赶紧看电视《孙悟空之大闹天空》和《熊出没之夺宝熊宾》以及《年货》马上就要开演了，我得赶紧回家。我妈妈一向不让我看电视，可是看在今天是“六一”儿童节的份上，就让我看。

爸爸回来喽，手里拿了一个大盒子。我问：“老爸，这是什么呀?”“这是我送给你的小礼物，打开看看吧!”我一打开，哇!这，这不是我渴望的《查理就是大全集》嘛!我太高兴了!

这次的“六一”儿童节过得太高兴了。

今夜，皎洁的月光如乳白色的轻纱飘进屋里，我双手捧着一杯还带有余温的牛奶，丝丝缕缕的奶香沁人心脾，望着高空中的那一轮明月，我不禁想到了许多。

在我的记忆中，月亮是最缤纷的一处景物，我曾多次观察过月亮，而这次我有了不同以往的感受，对她的了解又深了一层。今年八月十五的夜是安静而美丽的，在这深蓝色的夜幕中，那一轮圆月显得格外特别，它就像个光辉四射的银盘，又像人们爱吃的月饼，成了这夜幕上最耀眼的点缀。在月亮的清辉下，整个广漠无边的天幕瞬间亮了起来，在月亮的四周徘徊了许多云彩，它们就像天女撒下的花瓣，丝丝缕缕如丝绸一般，它们是那么的轻盈，就像要给这轮高挂着的明月穿上一件绚丽的衣服。遥望这一轮圆月，我不禁想起了人间流传的神话故事——《嫦娥奔月》。传说古代天空中有十个太阳同时出来，大地被烤成焦土，后羿为民除害射掉了九个太阳，西天的王母娘娘奖赏他长生不老的仙药。他的妻子嫦娥趁后羿不注意时偷吃了这些药，突然她就成仙飞向天宫，王母娘娘惩罚她，让她在广寒宫里度过，嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后，飞到月宫。但“琼楼玉宇，高处不胜寒”，嫦娥向丈夫倾诉懊悔后，又说：“明天乃月圆之时，你用面粉作丸，团团如圆月形状，放在屋子的西北方向，然后再连续呼唤我的名字。三更时分，我就可以回家来了。”翌日，后羿照妻子的吩咐去做，届时嫦娥果由月中飞来，夫妻重圆。中秋节做月饼供嫦娥的风俗，也是由此形成。表现这一情节的嫦娥图，当是世人渴望美好团圆，渴望幸福生活的情感写照。望着圆月，我不禁想到了一家人的团圆，想到了父母对远方游子的深深思念，如果没有这一轮圆月，哪能有“举头望明月，低头思故乡”的千古名句？怎么会有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的满怀思念？怎能有“但愿人长久，千里共婵娟”的深深祝福？想到这我明白啦，原来古人常用月与思念相融合，这是因为只有圆月才能体现出思念和情怀。

夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，皎洁的月光洒向大地，此时我也不由得想吟上一句：“我寄祝福与明月，随风直到人间来。”愿天下人都幸福团圆！

站在星空下，体会时间的痕迹……——题记

残阳消失于地平线，夜，悄悄地笼罩住大地。夜空仿佛充满着魅力，我坐在椅子上，双手撑着脑袋，抬头望着那无尽夜空中的漫天繁星。那星星是那么的亮，一闪一闪地，发着微弱的光芒，在夜空中虽显得渺小，但仿佛却充满着希望。我看着那颗最亮的星，心中不由思绪万千……

（一）

这是乡下的夜，夜空中布满繁星，我躺在院子前的斜草地上，枕着双手，抬头望，天上的星星感觉离人是那么近，仿佛触手可得。它们好像眨着眼，似乎在虔诚地倾听着孩子们的愿望和秘密。在黑夜中，温暖着孤单的人。乡下的夜晚静谧极了，没有城市繁华的喧闹，没有一到傍晚就发着刺目亮光的高大建筑，也没有城市马路上“滴，滴”的接连不断的汽车鸣笛声。乡下的夜，只有池塘边此起彼伏的蛙鸣合唱，蝉与蟋蟀不知疲倦的乐器演奏，和着微风轻轻划过大地，草儿轻轻摆摆头发出“沙，沙”声。一切都美极了，那时候的我是多么的天真快活而又无拘无束。

这是城市的夜，夜空显得那么的寂寞。一望无际的天空中，星星寥寥无几，孤独地分散在城市的角落，无人注意。我坐在书桌前，在繁忙的学习中抽空抬头望一望，呆呆地望着天，希望这夜空能给我以启迪。我就这样忙碌地度过一天又一天，每天晚上和这并不美好的夜空陪伴着入睡。这时候的我又是多么的渴求自由而又无奈奔向前途。

（二）

酷暑逐渐消散，秋风徐徐吹来。我犹记得那一夜，我最后一次站在那片夜空下的斜草地上，站在漫天繁星下，抬头凝视最亮的那颗，对着这与我相伴一暑假的星空，回想着在乡下的经历：我和一群小伙伴在傍晚，相约好溜出来，打着手电，拿着空瓶，钻进草丛中捉蟋蟀。累了，困了，便伴着星光在池塘边围着坐一圈，做游戏。我们的笑声便在这乡间回荡。对着星空诉说完，我突然鼻子一酸，哽咽着冲着那星空大喊：“星空，记住我，我会回来的！”随即，转身，拭泪，离开……

之后，我便离开了乡下，回到了城市。

回来的第一夜，我像往常一样，坐在藤椅上，看着天越来越暗，等了许久，却也只看见了几颗微亮的星星，显得是那么的孤独、无助，在这灰暗的夜空中。我就这样坐着，眼中却泛起了泪光，心也像这几颗星一样，迷茫，怅惘。城市的夜与乡间的完全不同，没有那充满活力的星星，只有这无尽黑暗的夜；没有满天璀璨的星光，只有夜空下家家户户开着的苍白的灯光；没有那天然原始的“奏鸣声”，只有小区广场上扰人的音乐声。我默语，突然生不出再待在夜空下的理由和兴致，匆匆回了家。

（三）

光阴似水流年，时间一去不复返。时间冲淡了所有的一切，人总要学着成长，学着去担负肩上的责任，去怀着自己的理想想着人生目标发起一次又一次的冲击。而我们，对待往事，也只能做到，把黑夜尽头留给光明，忘记不如意的一切，寄托希望于明天，把失去的当做风景，将过去的珍贵回忆当做人生中的风景，而将风景深深的留在自己的心里……

坐在书桌前，翻开课本，突然发现那副著名的梵高的《星空》，我微微一怔，不由地又想起了那漫天繁星，我又仿佛处在那星空下，不禁想对它大喊到：“星空，看到了吗？我回来了！”

音乐是思维着的声音。——雨果——题记

音乐总是给人带来无限遐想。音乐时而安静，时而悲伤，时而煽情，时而紧张。今天，当我听了钢琴家李斯特的钢琴曲《钟》时，脑海里浮现出一段段精彩的画面。

夜幕像一条无比宽大的毯子，满天的星星像是缀在这毯子上的一颗颗晶莹而闪光的宝石。一位穿着破旧黑衣，头发十分缭乱，蒙着脸的小偷鬼鬼祟祟的来到一栋别墅前，别墅主人并没有仔细的把锁住而是虚掩着的。小偷屏住呼吸，慢慢地把铁门拉开，左顾右盼，成功潜入别墅。

别墅里，小偷心里暗喜，只要小心翼翼，他就能成功盗取。窗外的月光透过微风吹拂的白色窗帘照了进来，显得十分幽静。小偷打探了一下一楼没有值钱的东西，便踮起脚顺着楼梯慢慢地摸上了2楼。

远远地，小偷听见了别墅主人的呼噜声，心想：“别墅主人一定睡得很熟，我手脚麻利点就不会被发现！胜利就在眼前。”小偷的心开始紧张起来，又带着一点兴奋。他轻轻地跪在地上，慢慢地爬去别墅主人的床头柜。每爬一步他就伸头出来望望床上沉睡的人，再继续挪。小偷顺利爬到柜子前，现在是关键，拿到钱财马上逃！

小偷，望着眼前沉睡的人，又顺着手，看到了柜子上的一千人民币，慢慢的伸手去拿。突然，床上的人翻了一个身，小偷吓得把柜子上的水杯摔下来了，小偷的心提到了嗓子眼，心开始扑通扑通的跳了起来，满是紧张。本以为床上的人会惊醒，但床上的人用手挠了挠脸，便继续打着呼噜睡。

小偷再次把手伸向柜子上的前。再近一点就拿到了，再近一点，再近……“咔哒”一声，屋里的灯便全部亮起，小偷惊慌地望了望周围，别墅主人正惊奇地看着他。最终，小偷盗取失败，被抓捕。

小偷的盗取过程，就像《钟》一样，开始是轻快的，接着接着中潮，高潮开始紧张不安起来。

音乐陶治情操，带给我们无限遐想。

前几天刚刚过完母亲节，现在，我们少年儿童自己的日子——六·一儿童节即将到来了。

我问爸爸:“你们小时候是怎么过六·一的?”爸爸说，他小时候住在东北的一个林场，到处是森林。那里不富裕，但是风景优美，没有环境污染，处处鸟语花香。每年的六·一儿童节，老师都带领他们开展各种各样有趣的活动。他说，有两项他印象非常深刻，一个是“找纸条”，一个是作文比赛。“找纸条”是一个游戏，老师在森林里划出一个活动区域，在树杈上或树根旁系上系上纸条，上面写着奖品的名称——大都是“橡皮”、“铅笔”之类的，价格不过几分钱，贵点的也就几毛钱而已，谁找到就可以得到纸条上写的奖品。这些奖品现在看来都不值钱，但当时的孩子得到后都非常高兴。写作文是爸爸的强项，每次爸爸的作文都会被当作优秀作文抄到黑板报上，这很令爸爸骄傲。别看他们和我们一样写作文，但老师出的题目都很简单，如“林场的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

爸爸说得神采飞扬，我也听得津津有味。爸爸的“六·一”这么有意思呀。想想我们的“六·一”，似乎逊色了很多。

记得去年的“六·一”，学校像历年一样举行了联欢会，对优秀少先队员、校十佳进行了表彰、去济钢拉歌，还给每个同学发了一个铅笔袋作为奖品。虽然我们同样举行了活动，但同学们并没有像爸爸他们那时那样高兴，因为学校、老师制定的活动不太合我们的胃口。在操场上开联欢会时，同学们都坐在太阳下曝晒，而且老师不让大声说话，个个叫苦连天，哪里还有心情看节目;去济钢拉歌，同学们也不是自愿的，本来这个下午可以在家好好休息休息、放松一下的，却大老远坐车跑到济钢拉歌，谁能快乐起来呢?

每次，老师让以“快乐的童年”为题写作文时，同学们都咬着笔杆在被书本填满的童年中努力寻觅着“快乐”俩字，可经常无功而返，最后只好瞎编乱造，草草收笔，甚至是抄袭。可这又有什么办法呢?在物质条件越来越好的今天，我们的童心却越来越少了。爸爸的童年之所以比我们快乐，是因为他们当时的学习压力比我们小，而且走进大自然的机会比我们多。“大自然”?对于住在满是钢筋水泥的城市的我们来说，高楼旁的一小片草地和几朵小花大概就算是“大自然”了吧。当然“快乐”我们也还是有的。考试得了满分，或是哪个同学出了一次糗，我们都会“快乐”一会儿。但也只能是“一会儿”。“得了满分，别太高兴，不能骄傲!”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”老师会在我们“快乐”时这样教导我们。或许，真正的快乐，是发生在一个作业巨少的周末、一个学校可以组织春游的春天。

快乐，一个听上去多么美好的东西。

多么期待一个快乐的“六·一.”!

夏日的夜晚，是如此宁静而空明。头上是绚丽的银河，脚下是柔软的草地。星空下我不禁开始了无限的遐想，成长的点点滴滴逐渐浮现在我的脑海中。

在一颗星星中，我看到了依赖父母的自己。

初中入学的那一天，从来未曾体验过寄宿生活的我，对父母的突然离开只有慌张无措。目送着父母的背影在夕阳的光辉下缓缓地移向校门外无尽的人群中，我默默地站立了许久。从今以后，我就要一个人去面对这个熟悉而又陌生的环境，我要自己去解决生活中碰到的各种困难，每天都会和同学们一起学习知识。那天夜晚，我望着如现在这般灿烂的星空，想着家中的父母，竟只想逃离学校，依赖父母的眼泪也不争气地滴落下来。

在一颗星星中，我看到了想要独立的自己。

考试结束的那一天，我和同学们相约去看电影，却忘记了通知父母。电影看完时天已经黑了，我愉悦地回味着刚才的电影跑回家，刚一敲门，一张愤怒却带着泪痕的脸出现在我眼前，“干什么去了？这么晚才回家，就不知道给爸妈打个电话呀？真是越来越不懂事了！”我的好心情立马被一扫而空，我重重地关上房门，只丢下一句：“我的事不要你们操心！”整个屋子顿时异常安静，我强忍泪水，把目光投向窗外。天上星星的光芒第一次让我感到如此刺眼，仿佛要揭开我独立的表象。早给父母打个电话，这场冲突是完全可以避免的。但是一切成长都没有“如果”，既然做了想要独立的自己，就应该在成长之路中迈出属于自己的一步。

在一颗星星中，我看到了真正懂事的自己。

现在的我，已经不是想要与父母发生冲突的那个孩子了。三年的寄宿生活，我学会了把自己的事情做得井井有条，我学会了怎样和同学们融洽地相处，我学会了解决生活中遇到的种种问题，我已经不再是那个总要父母操心的孩子。星空下的遐想只是暂时的，家就在不远处，家，是我依恋的家，也是我担当的家。

头上的银河依旧淡然地发出恬静的光，但我已不再沉醉于星空下的遐想。成长不是空想的独立，而是要担当起属于自己的责任。