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成长的快乐作文初一热门20篇

每个个体都是不一样的,下面小编给大家带来以我为话题的初中作文.

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挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 750 字

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不经历挫折,成功也只能是暂时的表象,只有历经挫折的磨难,成功才能像纯金一样发出光来。——题记 Without experienced setbacks, success can only be temporary appearances. Only after frustrated ordeal can success be made like pure gold.--Inscription

人生,如一艘大海中航行的船。在大海中航行的时候,在大海中总有些起伏,时而风平浪静,时而波涛汹涌。风平浪静时,船上的人便是高兴的,波涛汹涌时,船上的人便是沮丧的。而那挫折便是其中的一点波涛。

人生,总是避免不了挫折,在挫折面前我们有两种选择,一种便是在挫折面前绝不低头,迎难而上,另一种就是遇到挫折就主动放弃,对自己没有信心。

中国上下五千年,每一位德高望重的伟人都是从挫折中成长出来的。例如春秋时期的越王勾践被吴王夫差俘虏,但是他并没有忘记国耻,卧薪尝胆后,利用极少的兵力将吴国给灭亡了。还有伟大领袖泽东亦是如此,他刚开始组建红军时,被国民党右派围剿,到第五次围剿时,远征,但他并没有因次而放弃拯救中国,让祖国离开水深火热之中,终于在1949年打跑了国民党。

我们也应当这样,遇到挫折就不要认为自己很差,从而自暴自弃,即使遇到挫折从而失败了也无所谓,只要永不放弃,在挫折面前要敢于说“不”,挫折并不可怕,可怕的是自己没有勇气面对挫折,而且不知道怎样总结挫折,我们要正视挫折,从而从挫折中吸取教训,让自己在不断经历和克服错种.种慢慢的成长起来,一直走向成功之路。

“不经历风雨,怎么能见到彩虹”,我们要微笑着面对挫折,不要认为自己克服不了。当然,克服了挫折过后,也不要骄傲自满,因为在你的人生中,还有许许多多的挫折。

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篇1:快乐的寒假初一作文

全文共 534 字

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在绚烂的烟花下,在飞舞的雪花中,在火红的窗花前,我度过了一个快乐寒假。其中,我感到最开心的是年初五。

年初五是迎财神的日子,“噼里啪啦!噼里啪啦!”这支别具一格的乐曲从凌晨一直热闹到中午,好不容易才消停下来却留下了满地的垃圾,一片狼藉。   爸爸、姑父、我和表妹决定做一回“环境的小卫士”,一起把小区的过道清理干净。我们找出了一把小笤帚、两把用细竹枝做的大扫把和一个铁簸箕,不一会儿就干得热火朝天了。姑父和爸爸用大扫帚把垃圾扫成一堆一堆,我用小笤帚把垃圾扫进簸箕里,表妹负责把满满一簸箕的垃圾倒进垃圾桶,我们一边干一边笑得像花那样灿烂。

看,我的爸爸和姑父挥舞着大扫把,神气极了。他们从右往左一扫,垃圾们便乖乖地到指定

地点集合,“束手就擒”。我和表妹也不比他们差。我细心地把躲在草丛中、大树下、台阶旁的小纸屑一一扫到表妹手中的簸箕里,狡猾的小垃圾们只好缴械投降。   很快,我们身上越来越热,路上的垃圾越来越少,过道越来越干净了。路过的居民们纷纷和我们打招呼,称赞我们很勤快。看着恢复了整洁的过道,听着邻居们的表扬声,我觉得心里无比舒畅。

这是我快乐寒假中最快乐的一天,因为我体会到了劳动带来的成就感,这种感觉比在寒假中吃喝玩乐拿红包带来的快乐更持久!

[快乐的寒假初一作文

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篇2:成长的快乐

全文共 386 字

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从此以后我把梦想带在身上踏上了成长的路。

刚刚踏入少年旅途的我,一眨眼就成了一个健康的中学生。

随着年龄的增常我的烦恼渐渐增加了。从下学升到初中的这段漫长的道路让我增加了许许多多不一样的烦恼。这些烦恼一直陪伴着我离开了一些老同学进入了新的校园。在新的环境中我有点羞涩,让我大费周章的和同学们搞好关系。

安阳实验中学可不比我以前的那所小血了,这使我对我那一般般的成绩开始产生了烦恼。

第一个单元考试分数下来了,不错还行了啦有前15来名的,我感觉整个人轻松了许多。又一次考试来临了,试卷分数又发下来了,啊我发到试卷瞪大双眼盯着分数,这是什么分数真的是我考出来的吗?怎么落到了25名啊。

回到家中我颤抖的双手缓缓得拿出了这张让我“伤心”的试卷。父母亲见到了这样的试卷并没有责罚我只是一番教导差点把我吓晕。学习这两个字在我的眼中出现了前所未有过的恐惧感。

哎!说到英语我就。。。。。实在不行啊

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篇3:快乐读书快乐成长优秀作文

全文共 481 字

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读书,你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,他可以陶治我们的品德、情操,使之高尚······

原来,我不喜欢读书。现在不知怎么了,就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣,使我受益匪浅。每当做完功课,简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去,每本书就像跳跃的音符,争先恐后地让我阅览,我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处,感觉自己就是如饥似渴的“书虫”,在书本的字里行间钻来钻去,淋浴一身书香,放松一片身心。我会用心去读,跟着书中情节走,当主人公痛苦时,我会悄然流泪,当主人公快乐时,我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了,我已经不能离开这位不说话的朋友了。

书,是一位知识渊博的老师,他带我畅游理性世界,领略大自然的风光,了解大自然的奥秘,让我懂得了许多人生哲理。书,用他丰富的知识甘露,浇灌了我们求知的心田。

快乐读书,快乐成长,每本书中散发着一种独特的清香,就是这种清香,让我着迷,让我快乐,让我不能离开他!

[快乐读书快乐成长优秀作文

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篇4:最新我成长我快乐七年级

全文共 824 字

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每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,这段属于自己的故事是由喜、怒、哀、乐组成的一首交响乐曲。 Behind each persons growth, there is a story that belongs to its own. This story is a symphony composed of joy, anger, sorrow, and joy.

记得上幼儿园时,妈妈上班很忙,有时会晚来接我,所以,孙老师经常陪我等妈妈。有一天,下大雨了,班里的小朋友陆陆续续的被爸爸妈妈接走了,班里小朋友越来越少,最后,只剩下我一个人了。我怕孙老师着急,就给孙老师说:“老师,我妈妈一会儿就来了!你别着急!”孙老师笑着把我抱起来说:“宝贝儿,老师不急!你也别着急!妈妈就快到了,我们一起等妈妈吧!”过了一会儿,妈妈果然来了。老师还夸我是个又懂事又有礼貌的好孩子呢!

时间过得真快!上学期间,我曾多次给妈妈说,想去看看幼儿园时教过我的老师,可妈妈因为种.种理由,一拖再拖,一直没有去成,二年级暑假时,妈妈答应我一定去!

那一天,我永远都忘不了!天气很好,阳光明媚。上午九点多,我们买了三大束康乃馨,准备送给园长和老师们。我们高高兴兴地来到了山东海洋与渔业厅幼儿园门前。一看,不对呀!怎么变了?怎么变成招待所了?我们呆呆的站在那里,恰好过来两位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!请问渔业厅幼儿园哪去了?”“没有了,解散一年多了。”谢过阿姨后,我还站在那儿不愿离去!妈妈很自责,我没有埋怨妈妈,因为我知道,埋怨也没有用了,我很伤心:当初我可是老师最喜欢的孩子呀!

那天,我们默默地走回了家,我和妈妈谁都没说话。回到家,我们留了一束粉色的康乃馨,其他的两束送给了邻居。

园长、老师,你还记得你教过的孩子中,有一个叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘吗?她长大了!她很想您们!

将泪水凝结成一页页难忘的日历吧!将它永远放在心底,不忍放弃,如同生命,因为那是属于我的成长记忆。

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篇5:成长的快乐

全文共 781 字

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我的成长是一幅色彩斑斓的画,既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。这次,我又为我成长的画添上了一抹快乐的颜色。

那是在前几天,快要期中考试的时候。“什么?星期五考试?”伴随着同学们惊讶和期待的言语,我的心也忐忑不安起来:都说第一的压力最大,开始我还不相信,现在看来,的确如此。我在月考的时候侥幸得了第一名,随之而来的,便是同学们羡慕和挑剔的耳语:“我看啊,武峥也就是幸运而已,你看人家许晓潼,上了六年级都是第一,只有这次疏乎了,才让她钻了空子。”说者无心,听者有意。我很难过,心想:难道只有许晓潼得第一才算是名副其实吗?难道我得第一,就只是好运,钻空子?”我下定决心:这次一定要再得第一,证明我的实力!从那天开始,只到考试的前一天,我都在复习、巩固知识,生怕漏掉了一道题,第一的位置就会与我失之交臂。盼星星,盼月亮,终于盼来了期中考试。我满怀信心的踏入了考场,坐在了自己的位置上,开始答题。我坚信,我一定可以成功。于是,考试中的计算题,我一遍又一遍的验算;应用题,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回忆……做完题,我又开始细心检查。随着时间一分一秒的流逝,考试结束了,我悬着的心也算平静了下来。做完题,我并没有急着与他们对,而是拿出自己的书,仔细地找着拿捏不准的题,“太好了!没错!”我按捺不出自己喜悦的心情,不禁喊出了声。

轮到老师念级名次了,我才平复的心又忐忑不安起来,心怦怦地跳,焦急地望着老师手里的名单,希望可以看到让自己满意的答案。终于,老师开口了:“班级第一名—武峥。“哦耶”我又高兴又激动

,我证明了我的实力!回到班,再听到的已不是曾经那些尖酸的耳语,而是同学们心里由衷发出的赞美。我笑了,因为我不但成功了,还收获了同学们的肯定,得到了快乐。

这件事将在我成长的画里留下不可磨灭的印记,它将是我成长的画中一缕耀眼的色彩。

[成长的快乐-初中优秀作文

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篇6:阳光下成长初一作文600字

全文共 701 字

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曾几何时,手捧甘露,与彩蝶翩跹,与清风起舞。

曾几何时,采撷缤纷,与青山共悦,与残阳同乐。

曾几何时,不必背着沉沉的书包,不必听着枯燥的定理,不会有堆积成山的试卷,记忆的美好不会被隐藏在心灵深处。

我叹了一口气。风擦过窗棂,拂过我的脸颊,夹杂着泥土的芳香,昆虫的低语。恍惚的凝眸却定格了我的目光——黄叶纷飞,几乎光秃秃的虬枝孤独地兀自立着。细看之下,黄叶落下的木色树杈里,竟已萌出了嫩绿色的芽儿。

一阵喜悦掠过心头。

激情的我们正处于人生的花季,我们的生活绝非一片阴暗,不为别的,只为操场上那急驰的身影,只为美丽的校园里那若有若无的花香,母亲洗过的干净的衣服,老师改过的整齐的作业……只为我们的青春的花在平凡中绽放,青春的热情与朝阳并升,我们的一点一滴在这样充满阳光的日子装载。

凉风席卷残香,感受李白“千金散尽还复来”的洒脱;品味黛玉“红消香断有谁怜”的辛酸;体验陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的诗意……

青春的我们,因为他们而显得丰富而充实。纵然试卷如山,我们的心灵中有这样一片光亮,怎能说我们的生活不充满阳光?

是啊,虽然青春的我们有太多的迷茫、苦痛。可是我们是否想到,每一次进步后老师的喜悦;每一次失败后父母温馨的鼓励;以及那一张张同学们充满关爱的纸条……

阳光疏疏懒懒地落满肩头,在一片“哗哗”声中,我们的心门怦然打开,青春之光顿时溢满心胸。

在阳光下,我们手捧万卷书,在书海中遨游,以书为伴,其乐无穷。

在阳光下,我们用太阳的火焰点燃青春的火把。

沉沉的书包装载这沉沉的智慧;枯燥的定理演绎青春的生动;成山的试卷是成功的基石。在充满阳光的日子,青春的我们将到达成功彼岸。

在充满阳光的日子里,我们笑得如太阳般璀璨。

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篇7:快乐成长作文

全文共 415 字

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快乐是心灵之歌,快乐是生命之歌,快乐更是成长的原动力。在我们每个人的成长过程中,都会有不一样的快乐。学习是快乐,友情是快乐,爸爸妈妈的疼爱和呵护更是不可缺少的快乐。那些所有的快乐都是我们成长的印记。

首先,我的快乐源于学习,学习是其乐无穷的。上课时,我认真思考老师提出的问题,并积极发言;在课外书中,我也总能学到很多做人的道理,这就是我在学习中所感受到的快乐。

在我们的生活中,最不可缺少的就是朋友,是友情。在学校里,我们每天接触最多的就是好朋友,下课一起玩耍,放学一起结伴回家等等…生活中的点点滴滴大部分都是和朋友在一起,我们的生活如果没有朋友就不会有多姿多彩的生活,生活就会没有乐趣,所以我们在快乐成长的同时一定要珍惜友谊。

更重要的是在人生中爸爸妈妈对我们无微不至的关怀和照顾。在我们感受生活风浪的同时,爸爸妈妈总能给我们温暖,这是我们成长过程中最大的快乐。

成长中处处都充满了快乐和欢声笑语,同学们,我们一定要珍惜和把握这些快乐。

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篇8:成长的快乐作文1000字

全文共 969 字

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成长是一篇青涩的乐章,由时光作五线谱,由快乐和烦恼化成缤纷的音符,演奏出金色美好的回忆。我成长的乐章里,快乐的音符远远多于烦恼,活泼俏皮地吟唱着轻快的曲调。

“准备好了吗?”妈妈轻柔的声音在倘大的客厅里响起。

妈妈问正在系鞋带的我,不是要逼迫我上枯燥乏味的各种补习班,而是带我去爬山,进行户外活动。这会儿,我的心已经抑制不住,激动欢喜地跳了起来。

“嗯,准备好了!”我抬起头兴奋地看着一身运动装备的妈妈。

“那我们下去吧,你爸还在下面等着呢。”妈妈脸上绽开了温暖慈爱的笑容。

“好!今天我们去哪儿呢?”我边走下楼梯边问正在关门的妈妈。

“是佘山哦,自然生态保护区呢!”妈妈轻轻地牵起了我的手。

“太棒了!”一阵阵暖意一直从妈妈的手心蔓延至我因为高兴而怦怦跳着的心,我摇着妈妈的手蹦蹦跳跳地走着。

爸爸的车开了过来,他伸出手从妈妈肩上拿下包塞进后备箱,转身拍拍我的头顶慈祥地说:“丫头,今天我们再来比一比谁爬山爬得快,你一定还是会输给我的!”爸爸自信的声音里透出一股调皮,他还冲我眨了眨眼睛。

“好啊!今天我一定会赢你的!”我也调皮地对他做了个鬼脸。

车子发动了,窗外的景物飞快地从眼前一掠而过。纯净透澈的蓝天上悠悠地飘着几朵洁白的云朵。我的心情也欢悦起来,闲适地哼起了小调。真是风景大好,人心大欢呐!

从小,爸爸妈妈就更看中我的自主实践能力,他们不像别的家长一样成天拖着拽着自家的孩子奔波于这个那个的补习班中,而是常在我写完作业后带着我爬山、踏青、郊游,进行各种户外活动,他们认为这不但能够打开我的视野,拓展我的见识,还能锻炼我独立自主的能力。所以,在同龄的孩子中,我是上补习班上的最少的,就算上也是上兴趣班。和我同一个小区的同学,总是在被父母载去补习班的路上。用羡艳的眼光看着我在草坪上悠然自得的荡秋千。

佘山一会就到了。景区里清新的空气令人心旷神怡,高大挺拔、郁郁葱葱的树木在阳光的笼罩中投下一片片阴影,俏皮从树枝的狭小缝隙中洒下一个个大小不一的光点。我迎着温暖惬意的微风向上跑着,等把爸爸“甩”开一大截后,得意洋洋地笑着:“嘿!我赢了吧!”然后也不管爸爸摆着手喊:“喂,丫头!等等我呀!”继续喘着粗气向上跑。

成长的时光里,我享受阳光和清风的片刻多于闷在家中的无聊时间,我感受大自然魅力的瞬间胜过对着作业本冥思苦想的时间。有开明的父母,我的成长乐章悠扬轻快。

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篇9:我读书我快乐初一作文600字

全文共 984 字

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书,是人类进步的阶梯,多读书,才能增长课外知识,通晓古往今来的各个有趣的事,还可以增长作文水平,在作文中用上好词,好句。总之,书是人生中必不可少的。我渴望读书! Book, is a ladder for human progress. Read more to increase extracurricular knowledge.Good words.In short, the book is essential in life.I long for reading!

在刚学会认字的时候,妈妈就给我买了格林童话这本书,是带拼音的,本来我很厌倦他,可是,当我耐着性子把它里面的第一个故事读下来时,我发现我竟然停不下来了,越读越想读,渐渐陶醉其中。我花了一个下午把这本书全部看完。平常的这个时候,我要么跟小朋友在玩耍,要么自己在玩玩具,把屋里弄的“鸡飞狗叫”,第一次这么安安静静呆在屋里这么长时间,连妈妈也感到奇怪。从这以后,我就爱上了读书。

那段时间,我非常然爱看童话书,妈妈给我买来了四大名着,我却连翻都不翻,一直缠着妈妈给我买童话书。上了三年级我接触到了更多作者的书杨红樱?笑猫日记?马小跳系列的?皮皮鲁总动员?郁雨君的?神奇女生祝如愿?还有阳光姐姐伍美珍的?小公主与矮爸爸?可是看了这么多书,我的作文确不是很好。

因为这些书都是课外书,这时,我才意识到,原来读名着也很重要。但是翻开了红楼梦,里面的故事内容我竟然都看不懂,所以我一直都不是很乐忠于读名着。

怎么办呢?为了积累好词好句,每看一本书,我的身边就会有一个小本子和一支笔,看到比喻句,拟人句就把它抄下来,好词和四字成语也把它抄下来,一个学期下来了,那个本子也用完了,我的作文有了那么一丁点的改善,可还只是一丁点的改善。因为一篇作文只有好词好句还不够,还要掌握描写人和物的方法。到了六年级,老师对我们说,“一定要读名着,读名着比你们看的那些课外书有用多了。”终于,我再次拿起了四大名着中的水浒传,读完了以后才发现,原来名着也不是那么的难懂,而且水浒传里的一百零八条好汗被描写的生动形象,让我学习到了描写人物的很多方法,有的名着还会带给我们许多有用的道理,所以读名着的好处是无限大的。

冰心奶奶曾说过一句话:读书好,多读书,读好书。这句话说的太有道理了,我们要把课外书和有用的书结合在一起读,才会读出精彩的人生!

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篇10:在苦恼与快乐中成长作文800字

全文共 1381 字

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成长对于我来说是一个苦恼快乐相伴随的过程。

小学三年级时,班里同学演奏二胡、琵琶、洞箫,看着他们娴熟的技艺,听着从管弦乐器里飞出的悦耳乐声,我心里非常羡慕。于是“立志”自己也要学样乐器。幼儿园时由于好奇心学了点一阵子钢琴,后来就没学了。古筝?看起来还不错,可不想跟别人重复……自己琢磨了半天也没想出满意的结果。这个问题可苦恼了我好一阵子。

最后不得已,只好询问妈妈。

“想学乐器?那得看你自己的喜好才行!”“那…什么乐器简单好学?”这时一旁的大姨忍不住了,“想我们以前,吉他就好学,简单!我和你妈都学过!”现在也差不多忘完了吧!“要我说竹笛比较简单还方便!”我灵机一动便说了出来。

后来妈妈的同事在一次偶然的机会知道了这件事,顺便推荐了一位老师。

于是带着一些紧张和兴奋来到了老师家里。孙老师大约五十来岁,个子不高,看起来很和蔼。“欢迎欢迎!”说话方式并不严厉,甚至笑呵呵的。“叫什么名字?把电话说一下……”在和妈妈的简短对话后开始上课了。“下次记得带个笔记本,还有我会把竹笛给你……”似乎有些唠叨,但并不影响我愉快的心情。“先练练口型,看我……”

好几节课下来,自己累的不行了。“今天暂停一次好不?,妈。?”“别撒娇!自己要学就坚持下来!”“我会坚持,今天就算了吧。”最后还是去了。真是苦恼,累死累活也没学出啥名堂!似乎比想象中的难多了,自己有些坚持不下来了。

终于有一天,能吹曲子了!拿着自己的笛子站在外公外婆面前,结结巴巴地吹奏。“好极了!能吹曲子了!”第一次被赞赏,心中一股愉悦之情涌出。于是就再次激起了我对竹笛的热情……

上了初二后学习越来越紧张了,班里的同学一个个的都去补英语,效果还不错!成绩是突飞猛进!眼看着自己有些跟不上步伐,郁闷。最后不得不找老师补课。可是,好老师不好找!在无奈之下妈妈打电话问班主让她推荐。这一无意的询问换来了不可改变的结果—到班主任那里去补英语!

晚上6点半 ,我匆匆地赶到了老师那里。还没进门就听见嘈杂的说话声,正纳闷,门被打开了。“老师!又来一个!”某同学指着我大叫还有些抱怨,“不是吧!人也太多了!”我走了进去,里面摆了三张小方桌,平均一桌大约八人!本以为都是班上的同学,没想到还有些不熟悉的面孔。

穿好鞋套后便挤了个位子坐下。刚想拿出文具,只见桌边上已摆满了本子文具,似乎没有我的生存空间!不得不把本子放在腿上写。老天!我还怎么活!

正式上课了。每个人都发下来许多习题,看的我眼花缭乱。“大家先把一大题做来看看。”一声落下,只听见嚓嚓的写字声。我急忙开始做题。我还没做几道就被难住了,这是什么题题呀!真难!正当我抓耳挠腮之时,只听“啪”的放笔声,“我做完啦!”不是吧,这么快?“我也做完了!”莫名的压力向我袭来……

终于到了8点半,下课了。拿着一张作业单回了家。

辛辛苦苦了许多日,拿着月考卷子,与以前相比只有几分的进步…有一点点欣慰,但有些苦恼。这样努力虽说进步了,但成果不大!但总算进不了呀…

为了更大的进步,终于,我决定退出到班主任处补课的行列,该付出的还是得付出,但总不能总是停留在这里!这一天自由的快乐缓缓向我走来…

伴随着这些苦恼与快乐,我渐渐地步入豆蔻年华的花季了。生活让我逐渐领悟:

在成长的路途中有不少无名的苦恼,更有许多收获的快乐。只有不断挑战自我,勇于披荆斩棘,快乐一定是我们成长的主旋律。

[在苦恼与快乐中成长作文800字

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篇11:成长需要快乐

全文共 571 字

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记得在一,二,三年级的时候,我还是一个无聊就翻翻跟斗,竖个竹蜻蜓的快乐小男孩,可是一上四年级后,一切都变了。

“儿子,马上要期中考试了,你还有心思玩?快去复习!”这是妈妈“关心”的语言。

“胡雨龙,你过来一下。你看,这是老师帮你打印的卷纸,含‘金’量很高,拿回家去完成,明天早晨记得交给我批改。”这是老师“关心”的语言。

老师,妈妈,可是我不需要这些叮嘱,不需要这些教导。我的成长需要的是快乐。

记得那年暑假,我本来想好好玩一玩的,可英语班,奥数班,作文班都神不知鬼不觉地降临在了我的头上。从此,每天早上我都得6,7点起床,先搭车去英语班。听着那无聊的A,B,C,D,我觉得每个字母都像一支催眠曲,弄得我昏昏欲睡。好不容易熬过了它,中午回来还没有休息好,作文班又来了。我平时作文还不错,可哪知辅导班“高手如云”,我听了半天也摸不着头脑。一堂课就这么迷迷糊糊的过去了。

到了星期天,我又得去奥数班。什么“三角形面积=底*高/2”,什么“公式的反用”,什么“多边形面积用分割法”,我更是满脑子雾水。

更令人讨厌的是,英语班,奥数班,作文班还有大批大批的作业向我涌来,加上数学暑假作业、语文暑假作业、两本英才教程和一遍又一遍的摘抄、日记,真是堆积如山啊!

在我们小孩的心目中,快乐时最重要的。请家长,老师们多给我们一些快乐,让我们的成长生活变得更加快乐,活泼吧!

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篇12:快乐成长作文600字

全文共 633 字

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大家好!我是413班阴彦宏,时间过得真快,转眼我已经8岁了,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有老师们的教育,爸爸、妈妈的呵护,小伙伴们的陪伴,使我在幸福的生活中成长,使我不断地在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。下面请大家分享一下我的快乐生活:

我有一个幸福的家,我的出生给我的家带来了很多的快乐。我天生就是一个活泼可爱的女孩,从小就喜欢唱歌、跳舞,大家都喜欢我哦。两岁零两个月我就上幼儿园了,四年半的幼儿园的生活真是五彩缤纷,丰富多彩,每个活动区域都少不了我的身影。

我的兴趣可广泛了。最爱的是跳舞,三岁半就跳得有模有样,现在已经考七级了。我登过好多次舞台,今年夏天登了山西大剧院的舞台,我们的团体舞《小辫子和山妞妞》获得了第十四届桃李杯山西省选区一等奖,还有奖杯呢,可开心了。

另外我还喜欢弹钢琴和画画。老师说我的识谱能力和协调能力很不错,可能是那些钢琴键和我有缘分吧,现在我越来越喜欢它,每天要坚持弹琴半小时。

今年我开始学画画了,画画也很有趣。起先妈妈不想让我学,嫌我学多了顾不过来,害怕影响学习,不过我就是喜欢。

我的学习也算可以。过去的一年里收获还是挺不少,养成了读书的好习惯,认识了大量的字,懂得了许多知识。

人生就像一个大舞台,都想在舞台上尽自己的最大努力表现出自己最好的一面,那么就需要我们在台下刻苦努力,认真做好每一件事,养成好习惯,无论做什么事都要认认真真,持之以恒,尽管会遇到一些挫折,我们也要学会正确面对、不放弃。

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篇13:成长的快乐作文500字

全文共 575 字

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童年的生活五彩斑斓,记录着成长中的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱常艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能,”而获得成功的喜悦……我也不例外。

最快乐的事第一次自己下厨房做东西。首先,我把糯米和红枣用水淘洗干净,放进高压锅里,倒上水煮。接着,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把鸡蛋敲碎,用手轻轻的掰开,蛋黄和蛋白全流进盆里,加上水和发酵粉,用筷子搅拌均匀。然后将油倒入锅中,瞬时锅内的油珠子筷盆敲击的交响乐中快活的跳起了舞。我立马把糯米和红枣倒入锅中烤,啊!烤焦了!但我不灰心,第二次烤的时候,我把火关小了,成功了!于是,第三次,第四次都用了同样的方法烤的棒棒的。接下来该做凉拌西红柿了。我先把西红柿洗干净,然后切成片放入盘中,再放上糖,一碗凉拌西红柿就做成了。最后,还要做一碗毛豆抄胡萝卜。我先把胡萝卜洗干净,削皮,然后切成片。咦,真怪了!平常刀在妈妈手中是那么好使自在,可今天在我手里却不听使唤了。于是我右手紧握菜刀,左手紧握胡萝卜,尽量使刀平稳,我很小心地切下一片又一片。切好胡萝卜,我又将洗好的毛豆放入油锅中炒一炒,在将切好的胡萝卜,放入锅中混炒。嗨,很快,一盘油亮亮的胡萝卜炒毛豆上桌了!

我坚信“铁杵磨成针--功到自然成”这句话,只要坚持就会成功,在我的童年里有许多快乐,这些快乐如春雨般点点滋润着我,使我不畏惧任何困难。

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篇14:成长的快乐500字作文

全文共 508 字

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身为六年级的我自然也是从成功的快乐和失败的烦恼中逐渐走来的。 我们的成长就是这样,一次次的失败,我们为失败而烦恼。但是只有失败过,我们才能体验到成功的喜悦。我们从哑哑学语到出口成章,从跌跌撞撞地学步到在塑胶跑道上冲刺,从一笔一画地学会写字到发写长篇大论。不知道经历了多少风风雨雨,体检过多少失败后成功的喜悦。尝便了酸。甜。苦。辣……

人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个阶梯。而我仅仅才踏上了人生的第一个阶梯, 人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和风雨和五彩缤纷的世界再等着我。

成长的过程中我学会了许多知识,有了自己独特的爱好,有了自己心爱的玩具,有了我敬爱的老师和学习上给我帮助的同学们,还有亲人们无微不至的关爱……。

成长中也有许多不足,因为有了这些不足才使我更努力的拼搏,奋发向上。成长中我们伤心过,因为伤心过了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理。

成长就像装满理想的帆船,随着风而去,总有一天会从江河中流入汪洋大海,成长的旅途中,我会像帆船一样,总会实现自己的理想,总有一天我会写上我成长的圆满结局。成长中因为有了快乐与烦恼,才有了充实的人生。快乐与烦恼将伴随着我的脚步,一步一步的前进。

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篇15:在快乐中成长作文

全文共 613 字

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在明媚的阳光下,我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。

姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定:鸡宝宝被捉住就得表演一个节目,老鹰捉两次,如果捉不到鸡宝宝的话,也要表演一个节目。

游戏开始了,只见鸡妈妈伸开双臂,双腿分开,就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹,发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措,在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳,右一跳,保护着我们,鸡妈妈焦急的大喊到:鸡宝宝们,快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了,一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下,显然老鹰这次进攻失败了,老鹰气愤的眼里直冒金花,但是,我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的,我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后,等待着老鹰的下一次偷袭。

这一次老鹰进攻的方法非常奇特,他先往左一跑,在往右一跳,我们和鸡妈妈还没有反应过来,他一纵身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道:哈哈哈哈,我好不容易捉住了一只小鸡,千万别让它逃跑了。老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了,按规定,我理应为大家表演一个节目,后来,我选择了唱歌。

在我优美的歌声中,我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。快乐向前作文600字。

游戏结束了,我特别的开心。但是,在游戏过程中,我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长

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篇16:七年级成长作文初一650字左右

全文共 837 字

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14年,如同一阵风一吹而过。镜前一站,昔日那个留着短发,稚气十足的小男孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年,在成长道路上磕磕碰碰地走着,但总有人为我照明。 14 years, like a gust of wind.One stop in front of the mirror, the young boy who had short hair and childishness was gone.Now is a teenager who has grown up with sweet and sour and bitter, walking bumpy on the road of growth, but there are always people to illuminate me.

爸爸曾经告诉过我:“做人,不一定要老实,但一定要诚实。”在三年级的时候,我在爸爸那要了5元钱,用来买美术用具,本来只需要2.5元的,但由于我嘴馋,又用0.5元买吃的,心想:只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。

但事情的真相我终究还是忍不住说了出来。我不敢正视爸爸的眼睛,因为我害怕,害怕他那生气、愤怒的目光,但从他对我说话的语气来看,他并不是那么生气:“你有勇气承认,就证明你有决心改正……”。真不知是怎么搞的,爸爸没有打我,我反而觉得鼻子酸酸的,我努力控制自己不许哭,不许哭,但就是忍不住。最后自己存了0.5元,还给了爸爸。爸爸的脸上我又看见我久违的笑容。

一天,老师发下来数学试卷。但我看到鲜红的83.5分时,我顿时傻了眼。心想回家又要挨骂了。回到家,我还是照常回房间写作业。爸爸进来后,我把试卷给他看,低着头,等候处置,但他却没有生气,而为我分析这次考试失利的原因,告诉我下次考试要注意那些事,结果第二次考试下来我的成绩出奇的好。

就这样,在家长的鼓励、引导下,我走过了14年的成长道路,在磕磕碰碰中,领悟了做人的原则,在我今后的人生道路中,它将永远闪烁着光辉。

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篇17:我成长我快乐作文例文

全文共 802 字

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高尔基曾经说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确,正因为书是人类进步的阶梯,所以,不断读书,人的知识才会越来越渊博,“问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛”!几年来,我深深体会到:我读书,我成长,我快乐

读低年级时,妈妈让我看书,我只是把语文书背得滚瓜烂熟,很少阅读课外书。后来,上了三年级,老师要求我们多读课外书,妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着,我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了,不一会儿,便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我,还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时,真有一种身临其境的感觉。从此,我便与课外书结下了不解之缘。

随着一年年成长,我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁着的《皮皮鲁系列丛书》,我对里面的情节百看不厌;杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境,我如同变成了他们中的一员;我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了;《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习;《汤姆?索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名着我也是倒背如流,烂熟于心……我读了这么多书,想必成绩也一定名列前茅了。

哈哈,我可以骄傲地说,由于我读的书多,因而知识面较广,我的成绩在班上屈指可数,在语文课上,当大家还在埋头沉思时,我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖,从二年级开始,我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得2008年6月开始,直至今年5月,我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时,内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容,可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳,也由衷地感到:读书,我成长,我快乐!

是的,我爱读书!在我伤心的时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的时候是书和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长,我是多么的幸福,快乐!

[我成长我快乐作文例文

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篇18:我在快乐中成长

全文共 465 字

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随着时间的推移,我一天天长大了,变得越来越懂事了,我能从平凡的小事中感悟出爸爸妈妈和身边所有人对我的关心与爱护。在寒冷的冬天,妈妈天天顶着刺骨的寒风骑着电动车送我上学,接我回家,脸上冻紫了,手上长了冻疮,她却从没一句怨言。有一次我从她手中接过书包,触到她长满冻疮的手时,不禁眼睛湿润了。心想:多好的妈妈呀!我一定要好好学习,以优异的成绩来回报妈妈。

父母。老师。同学给了我温暖的爱,也让我学会了关心他人。一次突如其来的灾难降临到了同学杨阳的身上,是一个完整的家分离了。他的爸爸在火灾中永远的走了,抛下了妈妈与他,家已成了废墟我们全班师生都很同情他,决定伸出友爱之手,帮助他,为他捐款。一回到家,我就毫不犹豫的从压岁钱中拿了100元。募捐会上,我怀着对杨阳的关爱之情,把钱投进了捐款箱里,我心想:钱虽不多,但它代表着我的一颗爱心,飙到了我的一份心情!

这一桩桩令人回味无穷的往事就是我成长路上留下的一串串闪光的足迹。它们时时这样鞭策着我:人生成长的道路很漫长,更高的目标还在前面,我得更加努力的去追求。

让我在快乐中成长,与小荷一起成长!

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篇19:一路成长,一路快乐作文800字

全文共 858 字

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成长,是我们每个人都需要经历的过程,在这个过程中,我们收获了许多,明白了许多,懂得了许多。而我们对于生活的态度也许是不一样的,可能是乐观的,可能是恐惧的,还有可能是忧愁的……而在我却一直是快乐地成长。

记得在幼儿园的时候,我每天都是无忧无虑,快乐地面对自己每一天的生活。有一次,在幼儿园吃午饭的时候,由于我的疏忽,不小心把一碗汤洒在了同学身上,同学被我吓得嚎啕大哭,我也被这突如其来的事情给吓得不知所措。这时候老师看见了,便急匆匆地走过来安抚那位同学,我也立马走过去连声道歉,这位同学也破涕为笑。不久,我俩便将这件事置之脑后,我也重新盛了一碗汤和大家一起快乐地喝了起来。

当我长大一点,上了小学,我也很快乐,但是快乐的原因变成了可以与小伙伴们一起做成一件自己想做的事情。记得在我十一岁生日那天,我邀请了几个同学一起到我家玩,我们商量一起学着做生日蛋糕。我们按照蛋糕的制作方法,先把几个鸡蛋打在碗里,然后用筷子将蛋清和蛋黄搅拌在一起,再往碗里加入了一袋发酵粉,并用筷子将鸡蛋和发酵粉充分搅拌成粉团,最后大家一起将粉团送进微波炉,并按下电源开关。几分钟后,香喷喷的蛋糕出炉了,大家看着自己的胜利果实会心地笑了,笑得那么灿烂、那么自豪。

现在进入初中阶段,尽管我们的学习任务比较繁重,但是我每一天过得还是非常开心。我慢慢地成长,在成长的过程中不断地学习新内容,在知识的海洋里欢快地遨游。每当我用学到的新知识解答了一道复杂的生活难题时,我都有一种自豪感,同时我自己又掌握了一些新知识,对世界的了解又增加了一些。记得有一次,我刚学完物理中的“光的反射”知识点,便心想:“如果我能用刚学来的知识制作一个小工具,那我对这个知识点的了解程度就会更加深刻!”于是,我找来了纸筒、平面镜、剪刀和胶水等器材,结合老师教的知识,经过我的一阵捣鼓,一个“潜望镜”便赫然眼前,我可以用它来“隔墙观物”,看着这个我亲手做的作品,自豪感不禁油然而生。

我的每一天都很快乐,我也领悟了一个道理:只要我们带着探索的心去发现,在我们的成长过程中快乐总会无处不在。

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篇20:初一上册话题作文成长600字以上

全文共 913 字

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在人生的道路上,我已经跋涉了十一个春秋,蓦然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波…… On the road of life, I have traveled for eleven spring and autumn, and I look back.My eyes made me calm in my mind for a while ...

那个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时,全国举办“希望杯”英语大赛,作为校奥英尖子,我毅然报名前往。而后多少个清晨,我带着耳机坐在阳台上,记一个又一个的英语单词;多少个午后,我在书房阅读着一本又一本的英语书刊;多少个夜晚,我伏在台灯下做一张又一张的奥英试题,大量的英语试卷上留下了我的足迹。在经过几个月的拼搏后,我参加了竞赛,面对近百道试题,我毫不畏惧,运用英语老师教给我的“杀手锏”,在题海中杀出一条血路,完成了所有的试题。功夫不负有心人,几个星期后,我获得了本次竞赛二等奖的证书,我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。

那个模糊的脚印又使我深感不安。上个学期的考试,由于我在数学单科上的失利,我的三门主课的总分被挤出了全班的前五名。当时,我的情绪落到了最低点。老师看出了我的失意,找我个别谈话。她以她独特的方式分析了我的情况,语重心长地对我说:“彭辉,你不要灰心,只是一科没有考好,并不代表你所有知识都没有掌握嘛,下次考好就行了。”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我重新找回了我自己——一个拼搏的我、一个自信的我。成长的脚印倾注了老师的关怀。

我永远忘不了在五年级期末考试的前一夜,我躺在床上翻来覆去睡不着,明天,五年级最重要的期末考试就要来临了,我心里紧张极了,我叫醒了隔壁还没有入睡的妈妈,一吐心声,妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“不要怕,妈妈相信你,你是最棒的!即使你失败了,妈妈也不会怪你,因为你已经尽力了。”听了妈妈的一番话,我心里的一块大石头落了地。成长的脚印倾注了父母的关怀、鼓励。

我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

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