《“精彩极了”和“糟糕透了”》课文笔记(最新20篇)
导语:《猎人笔记》是作者成名之作,对俄罗斯文学产生了很大影响,作品控诉了腐朽的农奴制度,表现了作者的民主主义思想。全文以一个猎人的行猎为线索,刻画了地主、管家、磨房主妇、城镇医生、贵族知识分子、农奴、农家孩子等众多的人物形象,真实地展现了农奴制背景下外省城乡各阶层人民的生活风貌。在美丽的大自然的景色中,发生的却是种种悲剧,体现了对农奴制度的无言控诉,同时也生动地描述了人民对美好生活的追求和向往。下面是小编整理的一些关于猎人笔记的好词好句,供欣赏,希望您能喜欢。
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7474作文
774培根随笔有感笔记
全文共 685 字
+ 加入清单弗兰西斯·培根作为英国杰出的哲学家和文学家,想改变社会现状。青年时代的他,就开始用写作拯救人类的思想,一生从未放弃。《培根随笔》融入了他一生经验的五十八篇文章,播撒向国家,走进了世界。
《培根随笔》在政治、人生等方面进行了深入辩证的讨论,面对身边的社会问题,他尖锐直率地提出了自己的看法,字里行间表现出他对高尚品格的追求和急于改变黑暗的梦想。一个爱国、平等、正义、热爱生活的形象在我们眼前逐渐高大着,我们的内心也强大起来。
其中有几篇文章对我有较大感触。在《论帝王》中,面对这个崇高而不可触犯的人,他并没有畏惧,也没有花言巧语。他用客观公正的态度谈论了帝王的原则与做法。他主张约束君王权力,限制帝王欲望,同时对帝王的下属进行了分析阐述。他的侃侃而谈无时不让人为他的智慧所屈服。
在《论美》中,培根的看法更是独特。不管是当时还是现代,人们对美的追求从未消退,不少人对外貌不满,甚至为此失去信心,但培根说:“天生容貌胜过粉黛胭脂,而优雅之举又胜过天生容貌。”培根喜欢一切自然的事物,认为做善事使人更美。这对处在青春期的我们有很大启发。
厄运是人类最恐惧最厌恶的东西,但培根在《谈厄运》中却提到厄运的好处。“厄运中也不乏种种慰藉和希望”,经历了一生大起大落的培根,被挫折磨练得更加成熟勇敢,厄运会给一个人带来好的一面,与厄运斗争过的人,善的德行更显著,被打磨后的人生才会露出生命最璀璨的光芒。
培根在汹涌的时代潮流中显得渺小,然而他的思想成为永不褪色的章节,他睿智的大脑和慈悲的心时刻激励着我们,鼓舞着世界人民去进行正义斗争。培根对善的诠释感化了亿万人民心中的良知。这就是他语言的力量。
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篇1:小学教师两学一做学习笔记内容
全文共 692 字
+ 加入清单广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,主动投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员教师。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规认识、守规认识、执规认识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员教师的优良形象。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员教师只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
篇2:青春笔记作文高4
全文共 581 字
+ 加入清单有一种叫青春的东西,从我的指尖滑过,水银一般沉重而不可捉摸,当我试着想要捉住它时,它却义无反顾地流逝了。于是,想起了孔子的“逝者如斯夫”。
带着一种好奇和不情愿渐渐长大,从一个握着棒棒糖傻笑的小女孩变成了一个敢笑敢怒的小大人,可是青春到底给我带来了什么?
高三如约而至,桌上堆叠如山的参考书和资料,漫天飞舞的试卷,永远都不充足的睡眠和像吃饭一样频繁家常的考试成了我青春的全部内容。生长在学霸们的光环里,说不清是喜是悲,就那样悄无声息地行走,听着他们轰隆隆碾过的“得意”的车轮,肩隐隐痛着,我却不能用增大受力面积来减少压强。篮球缩在墙角暗暗忧伤,它多么想去球场上飞跃。坐在教室里听讲,心却在外面流浪,我想挣脱,想逃离,渴求一个可以自由呼吸的地方!
不是我没有远大理想,而是我们的青春,不应该只属于四角天空下的课堂。正值少年锦时,所有的大道理我们都懂,只是有时候碰到困难还是会软弱,遇到失败还是想退缩。我们的青春,不是激流,不是瀑布,有时像是花木掩映中唱不出歌声的枯井。
可转念一想,青春,也许就该用努力去交换了不起!这才是青春真正的模样。于是,我只能把那在风中轻舞的叛逆和无助重重地撕扯下来,鼓起勇气在最痛苦的地方,生出最坚强的力量。
青春时代像是一个巨大的熔炉,倏忽一过,要么是你驾驭青春,要么是青春驾驭你,你能决定谁是坐骑,谁是骑师。
少年锦时,请马不停蹄,永不停止生长。
篇3:盗墓笔记有声小说结局
全文共 1175 字
+ 加入清单备受关注的《盗墓笔记》小说终于大结局了,原著作者南派三叔当天凌晨应“十年之约”,发表长微博为未完的情节填坑,这在网络即刻登上热搜榜,而为了纪念这一时刻,网络剧在18日中午提前放送第一季结局篇。除了小说和剧集受到集体热捧,不少稻米们甚至相信这些角色在真实世界存在,按照小说情节自发赶往长白山,迎接闷油瓶张起灵回家。下面是盗墓笔记有声小说结局,欢迎参考阅读!
凌晨醒来,这是约定的最后一天了,我摇醒了胖子。洗了把脸。
他会怎么出现呢? 第一句话会是什么?
他出来的时候会是一个人吗?一群人,我要把跟着他出来的东西都干掉吗?我检查了一下弹,坐到青铜门前,端着两把枪。
想了想,觉得不合适。 其实一晚上没睡,我打了哈切,把枪放到身后。
胖子过来,递过来一个手机,“听点音乐吧。今天应该听什么?”
“你有什么?”我拿过来,刷里面的app,音乐列表里,都是广场舞的配乐,放这个小哥应该会缩回去的吧,虽然我觉得也挺带劲的。
“你就没什么应景的吗?”
“有一首,最近挺火的,巴乃一个小姑娘给我下的。”胖子拿过来,翻了半天,翻了出来:“see you Again。”
我放了出来,静静地,歌声不大。是英文的。我默默的听着歌,胖子也不说话。
“It’s been a long day without you my friendAnd I’ll tell you all about it when I see you again”
胖子哼了起来,还挺好听的。于是一直沉默,听了很久。
不会不出来了吧。我叹了口气,慢慢的,胖子睡着了,在一边打着轻微的呼噜。
我强打精神,但架不住听着音乐不知不觉的犯困。
朦胧中,我看到青铜门开了。
我就是那个卖火柴的小女孩吧,我想,我揉了揉脸,睁开了自己的眼睛。
果然没有。
我知道这样不行,于是看向胖子,开始对他说话。
“那个村子,里面的人,会做一种点心,是用糯米和红糖做的,因为雨水充足,村子里有一种特殊的野草,叫做雨仔参,在这种点心里,有雨仔参的花瓣,吃了可以长记忆。当然,这是当地的传说。”
我说着,大大的打了个哈切,意识也开始模糊起来。但我仍旧继续说下去。不知道自己熬了多久,忽然,我感觉朦胧中,一个人慢慢的坐到了我的身边。
我迟疑了一下,侧头去看,对方也侧头看着我。
胖子慢慢的醒了过来,看着我们。
我看到了一张熟悉的脸孔,淡然的眼睛,映出了篝火的光。
人们说,忘记一个人,最先忘记的是他的声音。但是当他的声音响起的时候,我没有一丝陌生。
“你老了。”他说道
音乐还在流淌,在这最靠近地狱的地方。
胖子上来,一把勾住闷油瓶的肩膀,弄的他一个踉跄:“哪能和小哥你笔啊。你舍得出来啊你!!”
闷油瓶被摇的东倒西歪
我把袖子拉下,遮住了我手上的伤疤,站了起来。
他朝我笑了笑,我提起包:“走吧。”
我们只是,
好久不见。
我居北海君南海,寄雁传书谢不能;
桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
篇4:读《雾都孤儿》笔记
全文共 234 字
+ 加入清单读了英国作家狄更斯《雾都孤儿》此篇小说 ,我感悟特深,又让我再一次看到了许多社会问题,此篇小说讲诉的是:一个孤儿悲惨的身世以及遭遇,而这个孤儿叫奥立费,就是这篇小说的主人公。我对他以及他当时待的孤儿院的伙伴感到同情。因为当时在孤儿院他们根本就吃不饱,还要饱受欺负。主人公奥立费的人生也让我很同情,他从经历学徒生涯,艰苦逃难,到误入贼窝,又被迫与狠毒的凶徒为伍,历尽无数辛酸,最后在善良人的帮助下,查明身世并获得了幸福。
由此我明白:命运的掌握权在自己手里,不能轻易放弃。
篇5:名著阅读笔记600字以上
全文共 628 字
+ 加入清单《西游记》,一本能够震撼世界的小说。书中人物形象逼真,描写传奇,让人不得不怀疑这本书内所描写的故事到底是真是假。我也被书内的故事情节深深地吸引住了。
《西游记》中为我们塑造了四个鲜明的人物形象:善良正直,胆小如鼠的唐僧;本领高强,顽皮好动的孙悟空;贪财好色,善良嘴馋的猪八戒;沉默寡言的,为人耿直的沙僧。他们几个在一起,形成了鲜明的对比。
孙悟空一路上降妖除魔,像“大闹天宫”“三打白骨精”等一些家喻户晓的神话故事都是发生在他的身上。孙悟空也是我在此书中最喜欢的角色。因为他神通广大、技艺高超,保护唐僧等一路西天取经。而且在他的身上有一股蛮劲儿,凡事不做则罢,一旦要做,必定有始有终,我十分欣赏他的这一点。他还敢于挑战,不欺软怕硬,敢于同比他强大的势力做斗争。
而八戒则不同,他好吃懒惰,贪财好色。有时会撒个谎儿,可他嘴巴笨拙,又说不好,所以经常闹出笑话来。但是他有一点精神十分可贵,他在战斗中从不退缩,总是尽自己最大的努力去与敌人对抗。
唐僧和沙僧就更不同了,用现在的话说就是“慢热型”,他俩给人的感觉就是不急不慌的。但是唐僧为人善良,他慈眉善目的,许多人都愿意与他交往。沙僧随性子慢,但外表不俗,粗中有细,心地善良。
他们一行四人虽性格不同,武功高低不一,但他们十分团结,他们在取经的旅途中遇到了重重困难、坎坷,但他们都克服了,他们团结一心,走过了万水千山,最后迎接他们的,只有成功!
人生也是如此,只要你和你的伙伴团结一心,不怕困难,那你剩下的就只有成功,加油!
篇6:伊索寓言读后感笔记
全文共 712 字
+ 加入清单《伊索寓言》这本书,使我爱不释手。这本书的作者是古希腊的伊索,他是公元前6世纪的一位寓言家。
这本书写的都是生活中某种现象给人们的启示和教训,对我们很有帮助。我就来举两个例子吧。其中有一个《小孩和狼》的故事,讲的是有一天,一个放羊娃觉得无聊,就想了一个主意来逗乐解闷。他两次都喊狼来了,结果帮他的人都上当了,当狼真来的时候,就没有人帮助他了,结果他的羊被狼吃光了。这是一个我们在幼儿园时就听到的故事,读了《伊索寓言》这本书,我才知道了这个家喻户晓的故事的出处。这个寓言故事讲述的道理虽然距今已有2600多年,但是至今仍有很好的现实意义。它告诉我们,诚实是一种品质,一个总爱撒谎的人,时间一长,便不会有人相信他了。现在,社会上有很多人认为自己会撒谎是聪明的,还往往以撒谎作为遮盖自己错误的方式,结果是失去了宝贵的诚信,失去了别人的信任,失去了朋友。想到我自己,有时候我也喜欢说一点小谎言。看了这寓言,我懂得了绝对不能说谎这个千真万确的道理。我希望自己以后不要再说谎了,对人家不好,对自己也不好啊!
书中还有一个令我感动的是《乌龟和兔子》的故事,讲的是有一天,乌龟和兔子赛跑,兔子以为乌龟爬得慢,就睡觉了,等到睡醒时,发现乌龟已经到达了终点。这个耳熟能详的故事原来也是出自《伊索寓言》的啊,再读后就有了新的感受。这个故事告诉我们,弱者经过奋发图强,也能战胜强者。真是虚心使人进步,骄傲使人落后,这个道理至今仍然没有过时。我读了以后,又悟出了一个道理,原来我们有时没有成功,也许就是做了“兔子”,没有做“乌龟”呀!不能看不起乌龟的精神!
《伊索寓言》这本书,让我懂得了许多深刻的道理,虽然我已经读完了,但我还要再读它,它是我永远的朋友!
篇7:傅雷家书初中读后笔记
全文共 351 字
+ 加入清单《傅雷家书》纵使写的都是看似日常的家常话,却是字中有真情,章中有真理,不仅在文学、艺术、历史、哲学方面帮助孩子答疑解惑,也帮助孩子树立正确的人生观,价值观、世界观,真可谓良心用苦。
世上有千千万万的处于困惑迷茫的孩子,却不是每个人都有这样一个开明豁朗的父亲,更多的是要靠自己在摸爬滚打中自己领悟。幸运的是,每个人都有选择阅读的权利,也给一些比较困苦的孩子提示警醒。
每个孩子都是一百,有一百的天真,一百的热情,一百的探索,却经常被偷走了九十九,对中国父母坚守的是棍棒之下出孝子的情况,傅雷先生没有一置可否,而是希望孩子也能站在父母的角度思考,父母对我们实行“暴力”的时候,我们应该抱有理解的态度,我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做是对我们好,也是恨铁不成钢。毕竟父母们都抱有,望子成龙望女成凤的愿望。
篇8:荷花课文仿写500字
全文共 500 字
+ 加入清单春天的梅花
昨天下午,我到梅园去玩,一入园,我就赶紧往梅花园跑。
远远望去,眼前是一片深深浅浅的粉色,深的是桃红色,浅的很淡,像是在桃红色里加入了足够多的白色。这片粉色,有了蓝天的映衬,显得越发纯净,有了绿草的对照,显得更加绚丽。
我走近一棵梅树。粉红的梅花开了不少。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,椭园形的花瓣儿层层叠叠,互相交错。它就像一个小碟子,把花蕊围在里面,花蕊的底部呈深红色,淡黄色的丝四散开来,顶端有红色的小“玛瑙”。整朵花又像是一个小舞台,花蕊和蜜蜂是演员。有的梅花还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的梅花,一朵有一朵的姿势。有的仰望蓝天,有的低垂托腮,有的侧着身子,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。
这棵梅花的枝干是棕绿色的,遒劲有力,看上去上了年纪,像是从古人的水墨画里钻出来的。
梅花树不高,我一踮脚就能闻到花香,一伸手就能摸到花瓣。我摸了摸,花瓣仿佛融化在了我的手心里,我又闻了闻,花了很大的劲儿才能闻到清香,怪不得王安石说是暗香。一阵风吹来,花瓣纷纷扬扬地飘落下来,它们舞动着,落在草地上,又妆扮了小草。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花,站在春天的阳光里。
篇9:六年级课文《最后的姿势》读后感
全文共 1702 字
+ 加入清单《最后的姿势》讲述了2008年5月12日谭千秋老师早早地赶到四川绵竹东汽中学上班,在14:28地震来临时,在教学楼即将坍塌的时候,谭千秋老师用自己的身体护住了四个学生的故事。下面语文迷网整理了《最后的姿势》读后感,欢迎参考选择。
《最后的姿势》读后感一
今天,我们学了篇新课文,叫《最后的姿势》。
课文的主人公是一位舍己救人的英雄——谭千秋老师。在5.12大地震中,是他在四位同学没有逃出教室的情况下,让学生钻到课桌下。他又飞身扑到课桌上,护住了课桌下的这四位学生。过了几秒钟,教学楼倒塌了,水泥板重重的压在了谭老师身上,但谭老师毫不放松,死死地护住四位学生。
到了13日,救援人员发现了谭老师。当把谭老师身上的最后一块石板抬走后,救援人员以及全场人员都被震撼了:谭老师死死趴在课桌上护住学生成为了他生命中最后的姿势!谭老师头部被砸,凹进去了一大块,血肉模糊,胳膊上也伤痕累累。再看谭老师身下的四位同学,全部都活着!谭老师用他的壮举证实了人民灵魂的工程师是伟大的!
谭老师的同事说:“论条件,老师离门口最近,最有可等第一个撤离到安全地带。”但谭千秋老师并没有这么做,他把生的希望留给了学生,把自己的生命置之度外。啊,伟大的老师!
您虽然离我们而去了,但英雄之心不死!可谓“英雄不死,精神千秋”!
《最后的姿势》读后感二
学习了《最后的姿势》,我热泪盈眶。
课文主人公是谭千秋老师。2008年5月12日那一天,他在教室里给学生们讲《人生的价值》,他讲课绘声绘色,妙语连珠,而且很有幽默感,同学们津津有味地听着。他们哪里知道,这是他们最后一次听谭老师讲课了。“轰隆隆!”地震发生了,谭老师急组织学生们先跑出去,而他自己,却为保护没有来得及跑出去的几个学生而被砸死……
难道谭老师自己跑不出去吗?不!老师离门是最近的。想象一下,你有两种选择:一是自己跑出去,一群学生们死;二是一群学生跑出去,自己死。在这种紧急情况下,谭老师毫不犹豫地选择了后者,这需要多么大的勇气啊!
据我所知,他有个小女儿,难道他忍心抛弃可爱的小女儿吗?不!舍不得,但他为了更多可爱的学生,舍弃了自己的亲生骨肉,可见谭老师对学生的爱心。
谭千秋,一位普通的人民教师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,人们赞颂他“英雄不死,精神千秋!”是啊,谭老师永远活在我们心中。
《最后的姿势》读后感三
《最后的姿势》是一篇感人至深的文章,主要讲述了在“5.12”大地震中,谭千秋老师用自己的身体保护了四位学生,壮烈牺牲的故事。读了这篇文章,我被谭老师的崇高精神深深打动了。
在灾难来临的时候,大多数人的本能反应就是:逃!但在谭老师心中,最重要的不是自己,而是学生。他的心系在学生身上,这种崇高的师德灵魂令我肃然起敬!
生命,每个人只有一次。在自然面前,人类显得微乎其微。然而,大地在怎么震颤,也震不垮人的精神!谭老师舍己为人的精神让我为之感动,为之震撼。他在生与死的抉择中选择了死亡,却把生的希望留给了学生们。震魔终究敌不过人的信念,四个学生活了下来……
地震中,像谭千秋老师这样的英雄,不止一位。他们每个人,都值得我们敬佩,值得我们铭记。
《最后的姿势》读后感四
读完课文《最后的姿势》,我有很大的感触,课文中的谭千秋老师,给我留下了深刻的印象。
课文主要讲述了5月12日,谭千秋老师正在给同学们上课,突然间天摇地动,在楼房即将坍塌的瞬间,他将逃不出去的四位学生拉到课桌下,用自己的身体护住了四位学生。他双臂张开趴在课桌上,后脑勺被砸的深凹下去,四位学生都活了下来,张开双臂,护住学生了他生命中最后的姿势。人们被震撼了,谭老师最后的姿势,谱写成生命的赞歌:“英雄不死,精神千秋!”
读完这篇课文,我被深深的打动,谭老师用自己的生命,换来了四个学生的新生,他虽然是一位普通的老师,但他更是一位伟大的英雄,在生死攸关的那一刻,他把希望留给了孩子。
谭老师令我感动,此时此刻,我想对您说:“您用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,您誓死保护学生的壮举,不仅令我永生难忘,更会激励更多的人以您为榜样。
谭千秋老师,您英勇无畏、舍生忘死、拼尽全力保护学生的精神,永远值得我们学习!
篇10:初中昆虫记阅读笔记
全文共 482 字
+ 加入清单我一直以为小小的昆虫是令人讨厌的,它们又丑又脏,又那么小。直到我看完了《昆虫记》才发现:我以前错看它们了。
小小的昆虫竟然有一百万种!可比我们人类多太多种了!我一直都希望可以想鸟儿一样飞翔,可没想到一些蝴蝶几千米;我们人类从猿到类人猿再到人经过了艰苦的进化,庞大的恐龙灭绝了,可那令人讨厌的蟑螂却经历几百万年都没有改变,并且随处可见,他们适应环境的能力超强,也许他们觉得我们这些后来出现的人是专门给它们提供食物的住所吧!真是太超出我的想象。
每天都可以看到成群结队的蚂蚁在院子里活动,它们是世界上最厉害的举重冠军,能举起比自己重20——50倍的物体,我们的举重冠军能举起2倍就不错了,可蚂蚁个个都是举重冠军呀!太牛了!更想不到的是蚂蚁那小小的脑袋,它的运转速度居然和一台高性能计算机一样快,我们的计算机那可是人类的文明五千年的产物呀!人家可以天生的,难怪没有语言、电话、手机宏大的蚁群仍然秩序井然,纪律严格,不得不佩服。
衣鱼不是鱼,而是常常出没于厨房和卫生间这些温暖而潮湿的地方的昆虫吃面粉、剩饭、脱水等,它们不吃东西也能轻松地活上几个月。
小小的昆虫各有所长,真厉害!
篇11:堂吉诃德阅读笔记
全文共 948 字
+ 加入清单《堂吉诃德》是西班牙作家米盖尔太塞万提斯笔下的一个“荒唐”的小人物,原名阿伦索吉哈达,知道他的人都认为他很可笑。我可不是这样认为的。
这本书讲的是一个穷乡绅士堂吉诃德读骑士类的书籍入了迷,一心想要复兴骑士制度,于是他背井离乡,离家出走,想锄强扶弱,干一番轰轰烈烈的大事以垂名史册,堂吉诃德的辛苦奔波最终智能惹成一系列的笑话,他狼狈的回到故乡,在悔恨中死去。
初看《堂吉诃德》,我认为它就是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人公“神经质”的“勇敢精神”在书中表现的淋漓尽致,让人越发看不起他。但是细细品味,又觉得书中蕴含了一些道理。在实现理想的过程中,那位高粱杆似的游侠骑士,那位奇想连篇的绅士,时刻体现出他善良、正直的本性,那是人类崇高的精神,只是因为他太单纯了所以才闹出许多笑话。
曾记得小时候看这部动画片,只看到一个疯疯癫癫的骑士,做出一些蠢事,把我逗得咯咯发笑,那时只觉得他是个疯子,可是现在读起来却有新的体会。随着故事情节的深入,我被他的执着精神所打动,切不说他是真疯还装疯单他对认准的那个目标锲而不舍追求的精神就值得我们去学习。堂吉诃德有不言败的精神也令我敬佩,虽然一次次的失败,但他仍然像骑士那样要求自己。不畏,坚持正义!当再次回味这本书时,我体会到了一种忠贞不渝的精神,也的确是蕴含在他的心中。他勇敢、坚毅地追求自己心中的梦想,他有执着公正的品质,他嫉恶如仇,总是向他的“敌人”发出不屈不挠的冲锋。就是这样一种充满世界的勇气和英雄的品质,才使他的仆人桑丘一直不离不弃的跟在他的身边。
堂吉诃德是善良的,只是因为他善良到单纯的程度,因此,他的理想和报复都功亏一篑。但他的仆人桑丘却发现了堂吉诃德的英雄品质,并给予了他理解和支持。是的,他正直,他执着,他永不放弃,虽然,堂吉诃德所做出的行为滑稽可笑,但是,我们再回过头来想一想,他拥有的品质我们有吗?正直,很多人都有,执着,少部分人拥有,永不放弃,极少部分人拥有,如果把这三点加在一起,我们便可以成为一个成功的人。我们想想看,堂吉诃德为了实现自己的梦想,可以向敌人进行不屈不挠的进攻;为了自己的梦想,落得一身悔恨,可他放弃了吗?没有,他依然执着,依然勇猛,依然正直,虽然这都已经成了历史,但他永不言败的精神确实这的我们后人学习。骑士的灵魂必将永垂不朽!
篇12:糟糕的一天作文500字
全文共 473 字
+ 加入清单窗外倾盆大雨不停的下着,哗哗的雨声,和我的心情一样,糟糕极了。
早上我5点半天没亮就被闹钟吵醒了,我揉了揉朦胧的睡眼,感到一阵寒意,把被子又裹紧了几分,但无法改变的是我必须起床了。昨天晚上作业太多以至于我的美术作业还没完成,可以说是根本没动。画画到六点半,我从桌边起身,洗脸刷牙后吃饭,因为美术还没画完,所以我心不在焉的吃了几口饭后又继续画画了。画着画着才画到一半,但我突然发现已近八点了!糟糕,快要迟到了!我全速奔向学校,终于赶在迟到前进校了,一颗悬着的心才放了下来。
但这并不是全部。
到了学校,我发现我的地理作业本没带,无可置疑,我被老师叫去了办公室,还被老师当着办公室里所所有老师的面批评了我,我羞愧极了,当时真想找个坑跳进去,面对地理老师责备的眼神,班主任失望的目光,泪水渐渐涌上了眼眶,我低着头,长发遮住了我的脸。我背着手,不说话,竭力控制着泪水,还好的是,泪水没掉下来,老师们也没发现我的小动作。
美术课,因为还没画好,所以无疑的,我就被算作没完成作业,被老师罚站一节课的马步,在大家的目光下,我的脸涨得通红,我害怕这种目光。
真的太糟糕了。
篇13:盗墓笔记电影观后感
全文共 1393 字
+ 加入清单对盗墓小说来说,《鬼吹灯》和《盗幕笔记》就是两座不可逾越的大山。
《鬼吹灯》已经拍了两部电影《九层妖塔》和《寻龙诀》,《盗墓笔记》显然是有些着急了。就好比漫威的复联系列大卖,DC看了眼红,也开始筹备自己的“正义者联盟”。
但DC的作品就不会粗制滥造,即使首波《蝙蝠侠大战超人》褒贬不一,但制作绝对是精良的。尔后出的导演剪辑版更证明了影片本身其实拍得挺好,只是后期剪辑出了问题。
然而《盗墓笔记》显然不仅仅是剪辑出了问题。从开拍到上映,只花了半年时间,对于一部大制作电影来说,这个时间肯定算是仓促。而据笔者的朋友爆料,为了抢在暑期档上映,后期也在赶制。
这些“赶”体现在电影上,便是各种不如人意。
首先节奏不在点上。导演李仁港不是一个没有节奏感的导演,早期作品的节奏感都还不错,即使再往前几年的《锦衣卫》节奏也没什么大问题。但《锦衣卫》之后,李仁港突然就没节奏感了,《鸿门宴》、《天降雄师》的节奏显然问题不少,前戏平淡却啰嗦,高潮又不到位,即使有大场面和特效辅助,也总让人觉得差了一口气。这个毛病在《盗墓笔记》里不但没有改善,反而更加严重了。若不是有鹿晗的颜撑着,冗长的前戏容易让人睡觉。
到了高潮部分有常常被打断,除了昙花一现的吴邪带领众人跳舞躲机关引发全场爆笑,其他时间,几乎每到关键时刻都有乱入的部分,打断节奏的连贯性——吴邪和小哥强行插入的基情,吴邪突然的对老外的一番心灵鸡汤,每次都准确无误的把好不容易凝聚起来的一点点紧张感和兴奋感又打回九宵云外。
故事编得也不靠谱。本以为三叔亲自上阵的编剧有小说的打底保证,可显然三叔的才气和灵感都给了小说。尤其是进墓之后,连带吴三省的智商都不在线,开个墓门还用蛮劲,那满室的人俑一看就有问题,居然没有一点防备。亲,你们是身经百战的老九门后人啊,看起来怎么像是去蛇母陵里过家家?莫非蛇母陵自带降智商功能?
基情部分全程霸王硬上弓,小说里吴邪和小哥的关系,基情的度把握得正好,既没有多一点友情之上的尴尬,也没有少一点友情之下的淡然。也许是三叔尝到基情的甜头,此番把他“得腐女者得天下”理论用到了极致,竟然把吴邪和小哥的戏份往爱情戏的方向拍。有一幕更是借两个全裸男人深情对望的油画赤裸明示,让笔者瞬间想到《道士下山》里郭富城和张震滚草地的画面,当时差点没吐出一口老血。
更糟的是鹿晗和井柏然之间全无CP感,前期刚相识还好,到后来两个人感情升华阶段,转折极其生硬,没有一点点防备,突然就肝胆相照生死难离了。导演拍得简单,台下看得尴尬。
看完这部电影,笔者是真正相信鹿晗和井柏然不和了,这大概也是电影最有意义的部分——证实了一段炒作并非是空穴来风。
电影的特效更让人失望。尸蹩和蛇母的植物杀器完全是网剧和游戏的五毛感,五毛也就算了,就一带而过别拿出丢人现眼了,可偏偏还要给这些五毛特效来个特写,这一对比之下,完全被《封神》和《九层妖塔》秒杀,虽然这后两部的故事讲得也不怎么样,可好歹人家是良心特效。但《盗墓》的3D特效基本没有,完全不到位的出屏效果看得人尴尬癌都要犯了,更别提景深了。
不过,影片也还有一些值得肯定的方面,因为它确实讲的是一个盗墓的故事,只可惜结尾跑偏了。而且导演在墓穴各类机关的设置上确实下了功夫,也是影片最值得称道的地方。
通过这个暑期档的电影我们可以发现,大IP和人气鲜肉并不是战无不胜,随着中国电影市场的飞速发展和日益成熟,内容为王,才是真正的硬道理。
篇14:读书读书笔记
全文共 450 字
+ 加入清单书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
最近,我读了一本叫《小学生要注意的50个细节》这本书。
这本书的封面非常吸引人。上面写着这样一句话:欢乐的童年时代,犹如湛蓝的天空,纯洁无暇,任我们自在地挥洒天真。
这本书告诉我们要注意的一些细节,如升国旗时要向国旗敬礼,培养我们热爱祖国的情感;要爱护环境,保护环境;记住父母的生日,多做一些孝敬父母的事;在学习上要养成好的习惯。这50个细节就像一把直尺,从品格,学习,生活和社交四个方面准确测评你的合格程度。
从这本书里我知道了金色的童年是人生中最无忧无虑的日子,就像一棵茁壮成长的小树一样,舒心地等待着甘露的滋润,阳光的哺育。可是我们毕竟是要风雨才能长成参天大树的。这本书是我们成长地最好的伙伴。拥有它,我们将一路阳光前行。
书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。
篇15:《水浒传》阅读感悟笔记
全文共 600 字
+ 加入清单最近,我读了《水浒传》一书。
《水浒传》一书,讲述了以宋江为首的108个梁山好汉从梁山泊聚义到受朝廷招安,再到击败辽兵,最终却遭朝廷内部奸人谋害的英雄故事。
读完全书,我感慨万千,但是给我印象最深刻的是“义”这个字。“义”我理解为正义,它所包含的内容非常广泛,梁山108个好汉,为了家国奋不顾身,为兄弟,朋友赴汤蹈火,两肋插刀为百姓出生入死,除暴安良,这些都是“义”的表现。
这本书中的黑旋风李逵给我留下了深刻的印象。他生性鲁莽,性格暴躁,经常因为小事与他人发生激烈冲突。但是,他的所作所为却很好的体现了“义”字。在他身上,有一种“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的英雄气概,也有一种愿为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀的侠义豪气,令人佩服,感动。
当然,在现实生活中,我们很少能碰到这样惊心动魄的大事,但是这并不是说我们的生活中就不需要“义”了。其实在我们的日常生活中,“义“无处不在,在生活中,我们,对亲人朋友关心讲义气,这是“义”,对素不相识的人进行帮助,关心,小到一个微笑,一句关怀,一份体贴,这也是“义”。
而我呢?平日我在班里总是喜欢打打闹闹,甚至出手伤人,有时心里常常只想着自己,从未为他人想过,有时不但没帮助别人,还给大家带来了麻烦,说起来真的很惭愧,所谓的“义”不用在正道上又有何意义呢?
一个人,不要吝啬你的“义”,多行“义”,不会让你失去什么,而会让你的人格得到升华。那我们又何尝不多行“义”呢!
篇16:第一次上小记者课叙事文
全文共 1085 字
+ 加入清单开课了,走进来一位年轻英俊的男老师,他首先自我介绍:“大家好,中国小记者们好!我是你们的老师,名叫杨硕,现在是四川师范大学的在读硕士研究生,学习编导专业,同时,我还是四川电视台的外景主持,我是一个爱拼搏的人,希望我能帮助你们,成为你们的朋友!”我觉得这位老师的才学真好!不禁肃然起敬。
接下来,是四川小记者站的易老师为我们讲解。易老师告诉我们参加小记者培训的目的有:锻炼孩子们的口才,增强胆量,提高作文水平……我想:易老师说的这些正是我要弥补的地方,想着想着,我更来劲儿了!
然后,易老师对我们说:孩子们,我们会经常组织你们去公园采访、去外地跟别的地区的小朋友结对子。如果你学好了,你们可以去采访你们梦寐以求的明星,上中央电视台参加“动感特区”“快乐大本营”等,没准,你们还能拍电影呢!我听着听着,不禁神往起来:真想去参加那些精彩的活动!
第一次见面,易老师想考考我们这个班里的孩子的胆量,就马上请三位同学来个“现场模拟采访”。前两位同学在老师和家长的鼓励下才大着胆子采访了家长,不是很令大家满意。而任嘉毅这位同学上台后,令我们啧啧称赞。这位同学先有礼貌地对一位家长说:“早上好!阿姨,我能简单地采访采访您吗?”接着,他提了三个问题:“您最喜欢什么电视节目?”“您最喜欢什么音乐?”“您最喜欢什么动物?”我觉得这位同学的胆子很大,在场的所有人给予了他热烈的掌声!
休息了5分钟后,我们开始玩“明星签名”的游戏。游戏规则:根据单子上的题目,在现场寻找到具有这种特征的人,让他签名;每个格子最多有两个签名;时间5分钟,签名最多的获胜。
游戏开始了,我拿着笔,在单子上比比画画,先找“穿红衣服的人”,我巡视整个教室,发现了目标,立即奔到两位红衣服妈妈面前:“两位阿姨,能帮我签名吗?谢谢!”两位阿姨欣然签上了她们的名字。我拿着单子,撒腿就跑!接着,我顺利签到了“戴眼镜的人”、“去过西藏的人”等项目,而这时,时间只剩下了半分钟,我正急着问谁的生日是6月1日时,时间到了,可惜的是,我只签了10个“明星”的名字,排名第五。得了第一名的谢雨杉说:“其实,动动脑筋就很容易得第一了。这个单子里有难有简,先做简单的题,不就更容易夺冠啦!听了这一席话,我恍然大悟,马上眉开眼笑,下一次我一定胸有成竹了!
后来,易老师告诉我们第三节课时去学习卖报纸;小记者应做到“六勤”:脑勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、脚勤以及加分标准。
最后,我们领了衣服、帽子和笔记本,回家了!那衣服和帽子是红色的,中国小记者标志镶嵌在上面,穿上后我觉得很神气。
这真是堂有意义的课啊!我期待着下一节的课!
篇17:课文中的文学文化常识
全文共 1294 字
+ 加入清单一些文学常识,经常是考试的重点,小编为大家整理了一些课文中的文学文化常识,欢迎阅读了解。
1. 我国第一部长篇讽刺小说:儒林外史
2. 我国第一部介绍进化论的译作:严复译的赫胥黎的《天演论》,他是一个由不懂外,却成了翻译家的人。
3. 我国第一部个人创作的文言短篇小说集:聊斋志异
4. 我国新文学史上第一篇短篇小说是:狂人日记
5. 第一位开拓“童话园地”的作家是:叶圣陶
6. 我国第一部浪漫主义神话小说:西游记
7. 第一篇报告文学作品是:(夏衍)包身工
8. 新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家:老舍,其作品是《龙须沟》
9. 先秦时期的两大显学是:儒 墨
10. 儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。
11.唐代开元,天宝年间,有两大词派:以高适,岑参为代表的边塞诗;以王维,孟在为代表的其风格,前者雄浑豪,后者恬淡疏朴。
12.常把宋词分为豪放,婉约两派。前者以苏轼,辛弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表。
13.“五四”新文化运动高举的两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学。
14. 两篇《狂人日记>>的作者分别是:俄罗斯的果戈里 我国的鲁迅
15. 世界文学中有两大史诗:伊利亚特 奥德赛
16. 佛教三宝是:佛(大知大觉的) 法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人)
17. 三从四德中:三从--未嫁从父 既嫁从夫 夫死从子;四德--妇德 妇言 妇容 妇功/品德 辞令 仪态 女工
18.初伏,中伏,末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天,第四个庚日为中伏的第一天,立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏,末伏后十天,中伏十天或二十天。
19.三纲五常:三纲--父为子纲 群为臣纲 夫为妻纲;五常--仁 义 礼 智 信
20.三姑六婆:三姑--尼姑 道姑 卦姑;六婆--媒婆 师婆(巫婆) 牙婆 虔婆 药婆 接生婆。
21.三皇五帝:三皇--伏羲 燧人 神农;五帝--黄帝 颛琐 帝喾 尧 舜
22.三教九流:三教--儒 道 释;九流--儒家 道家 阴阳 法 名 墨 纵横 杂 农。
23.三山五岳:东海里的三座仙山--瀛洲、蓬莱、方丈;五岳--东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳恒山 中岳嵩山。
24.三牲:祭祀用的牛羊猪(太牢)(无牛为少牢)
25.三一律:欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则,就是地点一致,时间一致,情节一致。
26.佛教三昧:止息杂虑,心专注于一境。(修行方法之一)
27.佛教三藏:总说根本教义为经,述说戒律为律,阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)
28.三省六部:三省--中书省(决策)门下省(审议)尚书省(执行);六部--吏 户 礼 兵 刑 工
29.三苏:苏洵 苏轼 苏辙 ;三军:上中下/左中右/海陆空
30.三吴:吴郡 吴兴 会稽(丹阳) ;三国:魏 蜀 吴
31.三秦:雍王(西) 塞王(东) 瞿王(陕西北)
32.三楚:港陵-南楚 吴-东楚 彭城-西楚
33.三原色:红 绿 蓝
34.三坟五典:三坟--伏羲 神农 黄帝;五典--少昊 颛顼 高辛 唐尧 虞 舜。
35.三体石经:尚书 春秋 左传/古文 小篆 汉隶三种字体书写
篇18:“精彩极了”和“糟糕透了”小练笔
全文共 472 字
+ 加入清单作者:张家轩
在我二年级的时候,我的字特别的难看。有一次,我把自己的错误纠正了,写了一张字,在学校里,老师表扬了我,回家以后我激动地拿给爸爸妈妈看。
妈妈高兴地说:“轩轩,这真是你写的吗,你能写成这样,我高兴极了,多么完美啊。”我特别高兴,好像一蹦就可以蹦到天上。
“我看着一张字糟糕透了。你看那个字那么大,那个字龙飞凤舞的,怎么占格的。”爸爸严肃地说。这一下打击,我心里发自内心的喜悦和欢乐都被爸爸这句话给放回去了。我的脸特别的红,低着头,差点哭出了声。
妈妈说:“你干嘛呀,轩轩写的这么好,再说这是他写字第一次进步,他成绩还不错,如果能加书写分,那多么好啊,我们应该鼓励。”
爸爸说:“我不明白你为什么要这样,我们应该严肃的对他,这样他才会知道进步。”
我忍不住了,我开始小声地呜咽了,终于,我跑到自己的房间里,大声地哭了起来。
现在我十一岁了,说起那张纸,和我现在的字比起来,我感觉爸爸是对的,字确实写的很糟糕。但是,妈妈一直鼓励我,希望我可以进步。但是爸爸也严肃的面对我,希望我不要骄傲,做得更加好。那么,爸爸和妈妈的这两句断言都代表了他们对我的爱。
篇19:糟糕的比赛作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单一天,黄岩实验小学的篮球场上,一场激烈的袋鼠跳比赛拉开了序幕,一年级的10个班级都陆续来到了现场。
比赛开始了,同学们都拿着一个酒桶大的袋子,在篮球场上蹦呀、跳呀、叫呀、喊呀,忙得不亦乐乎。
我是一(10)班的冲刺队员,所以排在了最后。但我还是忧心忡忡,生怕拖了班级的后退。轮到我的时候,我把脚伸进了袋子里,双手抓起袋子鼓足了劲,奋力向前蹦去。渐渐地,离终点只有10米了,我的心踩上了一脚结实的油门。短短的三秒钟后,我离终点就只有一米之别时,笨笨的我以为终点已经到了。我像一位变脸大师一样,从筋疲力尽的神色迅速变得欢天喜地,如同天上下了馅饼似的,连袋子都不要了,在那里手舞足蹈。老师见了,连忙帮我把袋子套了回来,硬让我跳了几步才肯放手。
回到教室时,老师生气地说:“你不应该在白线外停下,本来我们是二等奖,现在变成三等奖了!”
“怎么可能,在那里停了明明没错呀?”我反驳道。
老师气极了,便转过身走了。
转眼间的功夫,三年过去了,现在的我想起当时的往事时,只能说了声:“哎,我真傻!”
篇20:读随笔笔记
全文共 960 字
+ 加入清单马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在暑期的一个下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
这本书主要讲述的是阿廖沙的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。幼小的阿廖沙曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。
然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样;“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的“小茨冈”:有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为“奶奶”的绿老太婆,有孤僻而执着于化学实验的房客“好事儿”,有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉……
而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。