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《“精彩极了”和“糟糕透了”》课文笔记(合集20篇)

导语:《猎人笔记》是作者成名之作,对俄罗斯文学产生了很大影响,作品控诉了腐朽的农奴制度,表现了作者的民主主义思想。全文以一个猎人的行猎为线索,刻画了地主、管家、磨房主妇、城镇医生、贵族知识分子、农奴、农家孩子等众多的人物形象,真实地展现了农奴制背景下外省城乡各阶层人民的生活风貌。在美丽的大自然的景色中,发生的却是种种悲剧,体现了对农奴制度的无言控诉,同时也生动地描述了人民对美好生活的追求和向往。下面是小编整理的一些关于猎人笔记的好词好句,供欣赏,希望您能喜欢。

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我糟糕而完美的父亲高中父亲节作文

全文共 1103 字

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我的父亲很平凡,也很伟大;很严厉,也很和蔼。他是我的靠山,是站在我身后把我推向幸福的人。他糟糕完美

他糟糕,糟糕得像绿叶下那乱七八糟的根。

他无趣。他打乒乓像在摔拍子,投篮球全靠运气。他玩麻将、扑克也不精通,走象棋、军棋可以说是一塌糊涂。他现在也不喜欢读书学习,认为自己年龄大了该休息了。每当我问他个科学问题,他只好摇头示意“不知道”。那他爱好什么呢?当然是上网哟。唉,他真无趣。

他严厉。我考试考砸了的时候,他虽不说拳脚相加,但也少不了训斥一顿,先是对考砸的主观原因分析一番,再来讲一遍客观原因,最后滔滔不绝地说说家庭历史背景。我突然觉得他从我的靠山变成了“后山”,压在我的背上,叫我喘不过气来。他还说什么“看看你们班的女生胡xx张xx,每次考试都是第一二名,一个男生赶不上女生,有啥出息!”唉,他真严厉。

他苍老。他的头发长的很无力,懒懒地趴在头上,时不时还会掉下几根来。他的皮肤干燥,长了些黑斑。额头上竟有了五六条皱纹,双眼也变成了夕阳般的枯黄色。他的鼻梁上架着的近视眼镜也略有些陈旧了。唉,看上去,他真苍老。

我叹息:我居然有如此糟糕的父亲。

但他也完美,完美得像那苍翠欲滴的绿叶。

他会理解。我常常在他面前做一些莫名其妙的动作,比如我痴痴地望着他,他就会禁不住笑起来,笑得是那样的灿烂;我在无聊的时候哼起歌来,他也会自然地哼起来,有时还会跟着节拍动起来。哈哈,他真会理解。

他会宽容。在一次期中考试后,我忍不住哭了——因为数学考的太差了。我坐在父亲的摩托车上,可以说是撕心裂肺,但又不敢哭出声来,生怕他知道了会骂我。我只好用手指紧紧地压着掌心,想躲避他的责问,但事实上他已经知道了。许久,他竟笑语一句:“没事,胜败乃兵家常事,期末吧。”在昏黄的路灯下,我哭的更厉害了。快到家了,我抹去了眼泪——我想我也许是一只萤火虫,但只要努力发光,总会照亮大地。尽管不可能,但我愿意。呵呵,他真会宽容。

他真活泼。他的心情舒畅时就像一只小鹿,比我都精神,领我去公园。先来一阵“武功”比试,你一拳我一掌,当然这只是假打。接下来便是赛跑,结果可想而知,肯定是他赢,他抄近道。最后我们还要跳一段“笨熊舞”,他笨拙得真像熊二,手臂舞起来好似没有风的风筝,但姿势还挺还看呢。嘿嘿,他真活泼。

我很幸福,因为我有一个如此糟糕而完美的父亲。

流云在天边,行囊在眼前,有一条通往春天的路无边又无沿。路上青草茵茵,有青春为伴;远处黄沙滚滚,同成熟相连。父亲拉着我的手轻吟:“即使受了伤,也不让泪水遮住眼,把泪水揩干净,我们要重绽三月的笑颜;即使迷了路,也不把忧伤刻在额前,生活并不简单,我们勇往直前。”

—— 后记

[我糟糕而完美的父亲高中父亲节作文

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篇1:糟糕的比赛作文400字

全文共 436 字

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一天,黄岩实验小学的篮球场上,一场激烈的袋鼠跳比赛拉开了序幕,一年级的10个班级都陆续来到了现场。

比赛开始了,同学们都拿着一个酒桶大的袋子,在篮球场上蹦呀、跳呀、叫呀、喊呀,忙得不亦乐乎。

我是一(10)班的冲刺队员,所以排在了最后。但我还是忧心忡忡,生怕拖了班级的后退。轮到我的时候,我把脚伸进了袋子里,双手抓起袋子鼓足了劲,奋力向前蹦去。渐渐地,离终点只有10米了,我的心踩上了一脚结实的油门。短短的三秒钟后,我离终点就只有一米之别时,笨笨的我以为终点已经到了。我像一位变脸大师一样,从筋疲力尽的神色迅速变得欢天喜地,如同天上下了馅饼似的,连袋子都不要了,在那里手舞足蹈。老师见了,连忙帮我把袋子套了回来,硬让我跳了几步才肯放手。

回到教室时,老师生气地说:“你不应该在白线外停下,本来我们是二等奖,现在变成三等奖了!”

“怎么可能,在那里停了明明没错呀?”我反驳道。

老师气极了,便转过身走了。

转眼间的功夫,三年过去了,现在的我想起当时的往事时,只能说了声:“哎,我真傻!”

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篇2:猎人笔记读书笔记

全文共 610 字

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猎人笔记》这本书让我印象深刻,它的作者是俄国杰出作家——伊·谢·屠格涅夫,《猎人笔记》也是他的成名作。

《猎人笔记》这本书主要写的是“我”——一个贵族后代,在各个地方打猎时所碰到的不同的事情,第一个故事是我最喜欢的,他讲述了“我”与好朋友波卢特金,一个小地主所发生的有趣的事情。波卢特金经常城里富裕人家的闺女求婚,但是全部遭到拒绝,还把自家的酸桃子和坏水果给追求对象的高堂吃,非常可笑。“我”在波卢特金的介绍下,还认识了霍里和卡利内奇这两个性格完全不同的朋友,霍里子孙满堂,有着好几个儿媳和儿子,天天快快乐乐,出手大方,穿着牛皮鞋,而卡利内奇呢,却是一个只会每天陪着主人波卢特金打猎,穿着草鞋的人,而且因为惧内,连一个儿女都没有,但是他们却都很尊敬自己的主人——波卢特金。

这本书前几个故事虽然讲的是美好的回忆,每当我读到:“明朗的天空上稍稍飘动着高高的稀疏的云朵,白中带点黄,宛如晚来的春雪,有时又像卸下的白帆,平平的,长长的。”时候,我都会想放声朗读,抒发对作者写景奇特的深深的喜爱。但是,读到后面,只要我仔细的读的时候,我发现了,这本书其实表达的是作者对农奴制强烈的不满,对侮辱地主的绝对倾向,作者在各个地方都侧面的表达出了地主残暴、狠毒、贪婪以及虚伪、愚蠢、空虚、无耻等等的性格,可惜后来导致被当时的沙皇政府中的教育大臣发觉,后来把作者在故里监管一年。屠格涅夫的勇敢表达出自己的不满这一性格,让我深深的钦佩与赞赏。

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篇3:背诵课文

全文共 424 字

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李雨涵

每次只要听见背诵两个字,我的头就好像要爆炸一样。

因为每次我都是最后一个背完的。这让我很为难

记得我们上第三课的时候,黄老师让我们背诵,当时我的心情一下子跌到了谷底,心想:完了,完了,又要背诵,我肯定又背不出来,放学回家后,先做完其他作业,再读课文,读几遍之后,就到妈妈那里去背,结果吞吞吐吐,妈妈说:“不行不行,这样怎么能行呢?再去读一会”?然后我又接着读,大概十多分钟,我又去背,没想到还是不流畅,我就要妈妈提醒,妈妈说:“不能提醒,假如考试的时候这是一个填空题,你找谁提醒去,你读的时候要声音大点,边读边记,不是随随便便唱几下就可以了的,你心里不记的话,你读一晚上都不会有结果的,你可以一段一段的先读然后再背诵。”听了妈妈的话,我就又读起来了,我先读一段读了几遍之后,再去妈妈那里背诵,没想到一下子就背出来了。

按照妈妈说的方法,没用多久的时间,我就把第三课给被背诵出来了

后来我才发现其实有些课文看似非常难,但是背诵起来也没有想象的那么困难。

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篇4:水浒传读后感笔记整理

全文共 372 字

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罡星起义在山东,杀曜纵横水浒中。可是七星成聚会,却于四海显英雄。人似虎,马如龙。黄泥冈上巧施功,驮满金贝归山寨,懊恨中书老相公。这一段是来自四大名著《水浒传》的智取生辰纲

在这里我不得不再次佩服吴用他那智慧的头脑,梁中书买了十万贯庆贺生辰礼物。派青面兽杨志押送,杨志也到聪明,他把礼物做成十余条担子,只做客人的打扮行货。也点十个壮健的厢禁军,却装做脚夫挑着,只消一个人和他去,却打扮做客人。

这天,天气炎热,十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻。杨志脾气又不好,若停住,轻则骂,重则打正当这时有一群人挑着枣子上来了,刚一会儿,又来了一个汉子挑了一桶酒上来。他们就各买了一桶。没想到那些人刚吃完,就倒了下去。

刚才那七个人正是吴用等人,挑酒的汉子正是白胜。

但是怎样下药的还是请大家自己看《水浒》吧,在这里梁山不仅获得了生辰纲,还获得了一员大将——杨志。

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篇5:怀念母亲课文主要词语的词义

全文共 425 字

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1、弃养:婉辞,指父母死亡。

2、薄暗:昏暗。文中指黄昏时候,夜幕逐渐降临,天地间一片朦胧、昏暗。

3、真挚:(感情)真诚恳切。文中指作者对自己的母亲和祖国都怀着同样的敬意和真诚的爱意。在作者心目中,两位母亲的地位是同等重要的。

4、沮丧:灰心失望。文中指房东太太一直期待着儿子归来,儿子却迟迟未归,心里有种失落感。从中可见母亲对孩子的牵挂,体现了母亲的爱。

5、寝不安席:无法安然入睡。文中指作者因为母亲的突然去世,心中感到无比悔恨,脑海中一直浮现着母亲的样子,在不断自责和愧疚中无法正常入眠。

6、终天之恨:终身的遗恨。文中指作者因为失去了母亲,而感到终身遗恨。

7、思潮起伏:接二连三的思想活动。文中指作者在风雨交加的日子里,心里感到落寞无依,脑海中一直盘旋着祖国的影子,回忆着在故国的亲人和朋友,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。

8、心潮腾涌:心情跳跃、涌动。文中指作者想到自己的母亲和祖国母亲,心情非常激动,恨不得立刻回到她们身边去,不想在国外停留。

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篇6:格列佛游记的阅读笔记

全文共 580 字

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在这个暑假,在乔纳森。斯威夫特充满想象、精彩风趣的文笔下,我跟随主人公格列佛的脚步,由于四次危险的海上劫难,游历了奇妙的小人国、大人国、飞岛国和慧?S国。

最有趣的就是小人国的历险了。主人公对于小人国的人们来说简直是庞然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲进自己的房子。待到人们毫无戒备心时,男孩女孩都敢跑到格列佛的头发里来捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言语里也隐隐透露着作者的厌恶嘲讽之情,群臣为了争宠获取高位而不惜把命悬于一根细绳上去跳舞,以至于摔断了胳膊或腿;以鞋跟的高低来区分国内的党派,这可真稀奇;一场旷日持久的战争起因居然是吃鸡蛋应打大端还是小端引起的,鸡毛蒜皮的小事显出了战争的可笑和统治者的愚昧。政府的荒.唐、政治的腐败和官员的阿谀奉承恰恰与作者当时的社会现实有着几分惊人的相似之处,可以说是缩小版的现代大都市。

最难忘的是慧?S国里马性的高尚纯洁,他们没有关于“撒谎”或“怀疑”的词汇,野蛮和毒害更是没有的事情。他们彼此坦诚相待,和睦相处,友谊和仁慈是他们的美德。可是在现在的社会里,又有多少人能做到这些呢?许多人为了利益出卖了人格,做出了许多伤害他人又伤害自己的事情。我们或许还不如一只普通的马,却能够和“耶胡”相“媲美”。我们应从中觉醒和感悟,去寻找人性的善良。希望有一天,我们的社会也能像慧?S国一样。

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篇7:关于传奇笔记的高考满分作文

全文共 1113 字

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桌上放着的两盏香茗,袅袅地向外漫着热气,氤氲了说书先生半张脸。那先生将手中折扇一页页打开复又合上,敲了敲桌面,道:“这世道终是善有善报,且听小老儿再啰嗦一阵。”

说是《后汉书》中有载,杨震的父亲杨宝九岁时出外游玩,于华阴山北处救下一黄雀,黄雀为老鹰所伤,奄奄一息,坠于树下,为蝼蚁所困。弱肉强食本天经地义,杨宝却蓦地心生怜悯,也不过是举手之劳,便将那雀儿带回家饲养,每日喂以黄花。

百日后一天,那黄雀腾跃而起直入云霄。杨宝当夜便梦到一黄衣小童造访,童子拱手长揖,自言乃上天小仙,属西王母座下,因敬慕杨宝一片善心,特来拜会;并赠以白环四枚,可佑杨家后世为政清廉。果不其然,杨家儿女为人正直,刚正不阿,深得人心。

一段讲完,座下一阵欷歔。说书先生面带微笑道:“先有因,后有果。且再说一则。”

有诗云:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。”说的便是眼下这景。有书生姓罗,单名一个“琅”字,自小便天资聪颖,又有颗悲天悯人的心,端的是“谦谦君子,温润如玉”。是日,天色也暗了,似有风雨大作之势。烛火被那风吹得摇曳不定,罗琅倒扣了书,起身欲将门掩上,倏地一道闪电正劈在门口,借着那幽光,见一白狐卧在门口不住颤抖。他心下不忍,唤其进来。许是那狐真有灵性,犹豫少时便缓步跟上。等关了门,灯光一照,发现那狐的后腿竟是血肉模糊一片,忙取了药来包扎,见无甚大碍,才复又坐下读书。

再次醒来已是天色大亮,烛火燃尽,滴了一桌的红蜡。罗琅暗恼,昨个不知怎的竟是困极,迷糊间趴在桌上睡去了。再细一回想,睡意去了大半,待四下环视,已不见了那灵狐,许是天色既白时自行走了,昨日相救也不过是举手之劳,且当行一善事,也未多在意,只笑笑作罢。日暮时分,抬眼惊鸿一瞥,忽见外院墙角异动,定睛一看,方知是那本应离去的白狐。罗琅心想,兴许是兽类不亲近人,便日日将吃食远远地抛去。

一日晨读后,忽闻叩门之声,他忙上前迎门,见是一陌生的白衫男子。男子自言路过此地,财物被盗,冒昧借宿几日。罗琅未作多想,口上便应了。不想这一住便是月余,期间男子对罗琅照顾有加,罗琅只觉一见如故,相识恨晚。

又是数日,罗琅有要事出门,行至半路忽忆起有什物落下,便折了回去。门一推,便见一只白狐从眼前一闪而过。罗琅何等聪明,前后一合计,便晓得了事情原委。也不恼,对着那白狐行了一礼。

只见白狐就地一滚,化做成年男子。男子敛衽而拜,道:“多谢恩人前些日子救命之恩,此番前来谢恩,不得已隐瞒良多,还望原谅则个。”

说书先生合上最后一页扇,轻抿凉茶,然后说道:“刘玄德说得好:‘勿以善小而不为。’这些个传奇笔记灯火人间,也不过是为了教人反本修古,荒村夜语耳,我姑妄言之,列位姑妄听之。就此打住!”

[关于传奇笔记的高考满分作文

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篇8:《神鸟》课文续写

全文共 481 字

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从前,在北边的山林里,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟

不少国家的国王、大臣和富翁都想得到它,他们有的派人去捉,有的亲自出马,可是谁也没有捉到。那神鸟呢,哪儿也不去,就站在一棵枝叶繁茂的万年古松下婉转地啼叫。

有一天,一户穷人家捕捉了神鸟,神鸟见他们的衣服破烂不堪,就问:“你们为什么要捉我?”大家听了神鸟说话,非常惊讶,回答道:“我们只能捕捉鸟类维持生活。”神鸟想了想,非常同情他们,就说:“你们每人许一个愿望吧,我帮你们实现!”小男孩很高兴,第一个说:“我要像富人家的孩子一样去上学!”一个中年妇女又说:“我要成为万人瞩目的女王!”另一个中年男子也说道:“我要成为全球首富!”神鸟一次就把他们的愿望都实现了。霎时间,小男孩穿着崭新的校服,背着漂亮的书包,穿着一双新鞋子,高高兴兴地去上学了。

可是,他们的愿望太容易实现了,于是开始不满意了,男子说:“我想统治世界!”女子说:“我要成为全世界最美的女人!”神鸟听了他们的话,感到有点失望,叹了一口气,说:“人心不足蛇吞象,你们太不知足了!”说完一声咒语后,这户穷人家恢复到以前的穷困日子;而小男孩呢,仍然在坚持着上学。

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篇9:傅雷家书初中读后笔记

全文共 351 字

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《傅雷家书》纵使写的都是看似日常的家常话,却是字中有真情,章中有真理,不仅在文学、艺术、历史、哲学方面帮助孩子答疑解惑,也帮助孩子树立正确的人生观,价值观、世界观,真可谓良心用苦。

世上有千千万万的处于困惑迷茫的孩子,却不是每个人都有这样一个开明豁朗的父亲,更多的是要靠自己在摸爬滚打中自己领悟。幸运的是,每个人都有选择阅读的权利,也给一些比较困苦的孩子提示警醒。

每个孩子都是一百,有一百的天真,一百的热情,一百的探索,却经常被偷走了九十九,对中国父母坚守的是棍棒之下出孝子的情况,傅雷先生没有一置可否,而是希望孩子也能站在父母的角度思考,父母对我们实行“暴力”的时候,我们应该抱有理解的态度,我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做是对我们好,也是恨铁不成钢。毕竟父母们都抱有,望子成龙望女成凤的愿望。

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篇10:《朝花夕拾》的学习笔记精选

全文共 3336 字

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朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文,1928年由北京未名社初版,现编入《鲁迅全集》第2卷。

1. 生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

2. 人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

3. 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

4. 广州的天气热得真早,夕阳从西窗射入,逼得人只能勉强穿一件单衣。书桌上的一盆“水横枝”,是我先前没有见过的:就是一段树,只要浸在水中,枝叶便青葱得可爱。看看绿叶,编编旧稿,总算也在做一点事。做着这等事,真是虽生之日,犹死之年,很可以驱除炎热的。

5. 人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

6. 生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。

7. 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

8. 前天,已将《野草》编定了;这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》,我还替他改了一个名称:《朝花夕拾》。带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢。

9. 生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

10. 人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

11. 雨改变了公园的情调,西北方向的云雾之中,是水墨画似的远山,这在园林建筑中颇被称道的“借”来。

12.再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。

13.站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。

14.这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。

15.重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

16.只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽疏密有致的山水画。过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树绿的田互为映衬,显得分外壮美。

17.我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了。你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了。

18.几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗!”说完,用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀!来呀!”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去。“援军来了!”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻--!”“哈哈哈--!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。

19.冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉 需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖 了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的 竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候, 将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么 都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不及等它走到中间去。

20.生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

21.生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

22.人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

23.人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中从成功中从生活品味出人生的哲理。

24.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

25.人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

26.假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

27.希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

28.往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

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篇11:《傅雷家书》读后感笔记

全文共 979 字

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翻开《傅雷家书》,一封封深情的家信映入眼帘,父母的谆谆教导、孩子的感恩之情,不觉已流入心间。

《傅雷家书》,创作于9~9经历了_初期,_前,傅聪去波兰留学。此后与父亲傅雷常常书信来往。_时傅雷家遭到抄家,傅聪的书信只剩下残余的几通,所以文章中大部分为傅雷对傅聪写的书信,故名“傅雷家书”《傅雷家书》不仅仅是书信,还是傅雷和傅聪交流艺术的平台,处处可见深厚的艺术功底。在一篇篇清新的文笔中,我们还可以感受到父子之间的浓浓亲情,即使相隔万里,依然不减。家书中最常见到的,还是关于音乐的内容。父子俩时常在家书中畅谈自己对音乐的见解,对音乐作品的感悟,对艺术家的评论。傅聪曾获得第__届肖邦钢琴比赛第三名,是有名的钢琴家,受过国内外知名音乐家的赞誉。这些功劳与他严厉的父亲是密不可分的。

傅雷对小时候的傅聪严加管教。那时是二十世纪四十年代,在四周被日本侵略者包围的上海孤城,连大气中都弥漫着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让孩子去街头游玩,他把孩子关在家里,培养他的音乐和文化。他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯,他要求孩子生活俭朴,学习认真,每天都要监督傅聪不停地连上几个小时的琴。不过傅雷并不是死板的教育。有一次傅聪正练着琴,突然来了灵感,弹着弹着就跑到自己地调上了。父亲察觉到异常,便走下楼来。傅聪吓得赶忙回到谱子上去。但这次,傅雷不仅没有责备傅聪,反而叫他弹自己创作的曲子,父子俩一起研究,并将刚才的曲子命名为《春天》。

傅聪长大后远出家门出国留学、演出,傅雷的家书也一直陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时,家书便是他的慰藉。9年9月3日凌晨,傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐,离开了这个世界。两个多月后,当傅聪从一位法国朋友那里得知噩耗后,顿时天旋地转,热泪纵横。人爱其子,胜于一切。傅雷对孩子所灌注的心血,全部融入到一封封家信中。傅聪在异国他乡漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了信念与精神。使他在海外孤儿似的处境里,好像父母仍在他身边给他教导、鼓励和鞭策,使他拥有更多的勇气与力量,去战胜各种各样的艰难险阻,走自己正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家的邀请,从不做有损于祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神,与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教育是分不开的。傅聪在艺术上的造诣,离不开父亲傅雷苦心孤诣的教诲。傅雷已去,家书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与精神,永远影响着下一代。

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篇12:三严三实学习笔记

全文共 1464 字

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如何以焦裕禄和沈浩等先进人物为镜落实“三严三实”精神要求关键看我们工作做得怎么样,工作做的怎么样又取决于我们怎么样做工作。在某种意义上来说,只有坚持“五个带着”,才能把工作抓住、抓紧、抓实、抓好、抓出成效。

一是要带着责任。责任感是一个人的思想素质、精神境界、职业道德的综合反映,更是做人要实的重要内涵。责任感虽然无形无状、难触难摸,但是力量巨大、影响深远。一个人有了责任感,就有积极主动的态度、深入扎实的作风、认真负责的精神;就有不甘落后的志气、百折不挠的勇气和奋力开拓的锐气;就会有信心、有决心、有恒心;就可以出思路、出办法、出成绩。就大多数人的工作而言,绝大部分是平凡、具体、琐碎,看似简单和容易,而把认为简单的事情年复一年地都做好,就是不简单;把认为容易的事情一件一件地落实好,就是不容易。这就需要责任感,有责任感的人受人尊重、令人欣赏、让人放心。

二是要带着激情。激情是吹动船帆的风,没有风,船就不能行驶;激情是工作的动力,没有动力,工作就难以有起色。如同灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩。如果缺乏激情,疲沓懒散,很可能一事无成。因此,我们在日常工作中虽然感到很辛苦,但是有辛苦就会有收获。特别是一个人能够在自己有限的人生中,有好的环境和条件,做一点具体的事情,同时自己也相应地得到提高,也许这不是辛苦而是幸运了。再说,如果大家都能同心同德、尽心尽力,把工作开展得有板有眼、有声有色,让人有目共睹、有口皆碑。从这一个角度看,也许又不仅仅是幸运,而是一种幸福了。

三是要带着感恩。每个人保持正确的心态至关重要。正如一位哲人所说,心态决定一切。它能够左右一个人的思想、影响一个人的行为,甚至决定一个人的命运。心态端正就会宁静而安详,感到生活温暖;就会迸发出干劲和活力,感到工作愉悦。如果心态不好,就会在顺利时自以为是、傲气十足、得意忘形,在逆境时怨天尤人、牢骚满腹、烦躁不安;就会既笑别人不如己,又怕别人比己好,斤斤计较,患得患失;甚至会为了牟取一己之利而不择手段,这样势必害事业、害组织,最终也会害了自己。因此,要不断学会以感激的心态对待工作、对待他人、对待组织。生活就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。只要你用感恩的态度对待别人,别人就能给你关心和帮助、给你支持和鼓励、给你提醒和教导,让你感受到真诚、感受到友谊、感受到温暖,使你感动、使你感激、使你增添精神支撑。

四是要带着清醒。实践经验表明,只有始终保持头脑清醒的人,才能不断取得成绩、获得成功,才能顺利成长、日臻成熟。作为领导干部要时刻清醒地认识到:在个人与组织的关系上,一个人的成长和进步离不开组织的培养和造就;在职务与能力的关系上,一个人的工作能力不是随着职务的提升而自然提高,“官大了不等于本事大了,地位高了不等于水平也高了”;在工作与成效的关系上,一个人肯干事是态度、想干事是热情、会干事是能力、干成事才是本事,这种本事靠上级封不出来、靠权力压不出来、靠自己吹不出来,只有靠实实在在做人、认认真真做事,才能逐步得到提高。

五是要带着正气。有人认为,政治家与科学家的最大区别在于,科学家99次失败,1次成功,就可能功成名就;而政治家99次成功,1次失败,就可能身败名裂。因此,领导干部既要有本事,也要守本份,坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋,不断加强党性锻炼,提高修养,不断地防止和扫除自己身上的政治“灰尘”和“微生物”,始终保持光明磊落、清正廉洁,自觉遵守党政领导干部廉洁从政的有关规定,力求有本事、能干事、不出事。

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篇13:初二课文喂出来的续写

全文共 442 字

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“嘭,乒乒……”小汽车坏了,房子也塌了。不过,没有意料之中的争吵声,人们一个个抬头看着天上不断掉下来的箱子,愣了。

等到反应过来,大家惊叫声连成一片,车主纷纷弃车逃亡。有些人躲不过厄运,当场被砸死,也有的人少了胳膊,断了条腿。当然,还有部分人是被吓死的一些人则以为是发生了灵异事件,正在求佛主保佑呢!应有尽有……

终于,天上不再掉箱子了。不过,别想它就这么结束。正在人们哭喊着死去的亲人的时候,天上又掉东西了。这一次是一些纸。

人们狐疑地拾起一看。于是,有的人看到了自己未婚妻的日记;有人看到自己女朋友同别人的亲密合照;警察捡到了一些犯罪证据;国家元首看到外国的机密文件;犯罪分子拾到假钞……当天上不再掉纸的时候,动物,浪人的尸体掉下来了,雨水也不再是雨水,而是发着恶臭的工业污水……

顿时,一些人崩溃了,疯子满地跑,尸痕遍野,血流成河,触目惊心。

如果你细心一点,可以发现,在那踩烂的木板里,有一块写着“填洞公司”的牌匾。

自食其果的人类不值得同情,值得同情的是被人类破坏的自然环境和生态系统。

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篇14:猎人笔记的读后感有关作文

全文共 722 字

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当我坐在阳台上,细细地看着屠格涅夫写的《猎人笔记》时,我犹如已经和屠格涅夫融为一体了,感受到了一种猎人们全新的快乐生活。

《猎人笔记》这本书是俄国十九世纪批判现实主义家。诗人和剧作家屠格涅夫的作品。这书刻画了地主、管家、磨房主妇、城镇医生、贵族知识分子、农奴、农家孩子等等一些人物的形象。《猎人笔记》与平常看的书有一些不同,别的书都是以一个中心为主题的,而《猎人笔记》却是每一篇章都描述不同的事情。

在这几章中,要说我最喜欢的,那当然是第一章《霍尔和卡里内奇》和第十一章《活骷髅》。在《霍尔和卡里内奇》里面写的是作者他结识了一个酷爱打猎的地主波鲁德金,随后,他透过波鲁德金而认识了霍尔和卡里内奇。来到霍尔家,作者看到了许多大大小小的孩子,那都是霍尔的孩子,但这次,作者并没有见到霍尔。第二天早上,他们立刻又去打猎了。他们来到了卡里内奇家。卡里内奇是一个性情顶愉快,顶温和的人,常常不停地小声唱着歌儿,无忧无虑地四处张望着。吃过晚饭,他们又遇见了霍尔,作者与霍尔坐在客厅里,开始谈了起来。谈完后,作者来到干草棚里睡觉,可他怎样睡也睡不着。早上,霍尔又与作者聊了起来。这之后,就是与霍尔在一齐的生活了。从这一章能够看出普通农民们的淳朴。憨厚。真挚。善良的心灵。还能够看到卡里内奇是个理想家,也是个浪漫主义者。《活骷髅》中描述了露凯丽娅是仆人中的美人突然转成了一个完全干瘪了,完全成了青铜色的活骷髅,但是他并不怨恨天尤人。她并没有什么个人的要求,她虽然转成了活骷髅,但她却时时不忘农民的一切利益,她只想把农民的租税减轻一些。

在这本《猎人笔记》中,我获得了不少的知识,也让我明白了很多的真理,并且让我体会到了农民们的辛勤劳动。这一本书我一辈子都不会忘记的。

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篇15:人类最糟糕的发明_说明文作文

全文共 288 字

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看到这个题目,你们一定会说:“发明出来的东西怎么会是最糟糕的呢?”告诉你吧!人类最糟糕的发明是塑料袋。

人类自从发明了塑料袋,环境越来越差,因为塑料袋是白色污染,不能回收,而且不会腐烂,虽然许多国家为此做出了努力,在电视上、报纸上宣传不要用和乱扔塑料袋,但人们还是没有听取,反而越用越多,越扔越厉害,这个发明多糟糕啊!我长大要发明一个回收机器,只要把回收来的塑料袋放进来,再按一下“消灭”,塑料袋就能消灭,如果按一下“利用”,塑料袋就可以转化成可用的东西。

虽然这只是我的一个梦,实现这个梦还要很漫长的过程,但是在实现这个梦之前,我要对人们说:“请用纸袋和布袋,别再用塑料袋了。”

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篇16:《空城计》的学习笔记内容

全文共 794 字

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三国时, 蜀国丞相诸葛亮错用马谡, 失去街亭后, 只有2500 军士驻守在西城县.

忽然, 哨兵飞马来报: ”司马懿引大军15 万, 往西城蜂拥而来! ”

这时, 诸葛亮身边无一员大将, 只有一班文官.众官员听得这个消息, 个个大惊失色.诸葛亮登上城头, 果然尘土冲天, 魏军分路往西城县杀来.诸葛亮当即传令道: ”将旌旗全部隐藏起来, 军士们各守卫在城上巡哨的岗棚, 如有随便出入城门及高声讲话的, 杀! 大开四个城门, 每个城门用20个军兵, 扮作百姓, 打扫街道.魏兵到时, 不可乱动, 我自有计谋对付.”

传令下去后, 诸葛亮披鹤氅, 戴纶巾, 引两个少年携带一张琴, 来到城头上, 凭栏而坐, 焚香操琴演奏.

魏兵的前哨急忙将这个情况报告司马懿.司马懿立刻命令军队停止前进, 自己飞马向前观望.果然见诸葛亮在城楼上, 笑容可掬, 焚香弹琴, 左面一个少年, 手捧宝剑, 右面也有一个少年, 手执麈尾.城门内外, 仅有二十余名百姓, 低头打扫, 旁若无人.司马懿看后怀疑城中有重兵, 连忙指挥部队撤退.

他的儿子司马昭说: ”莫非诸葛亮没有多少兵力, 故意这样的?父亲为什么要退兵呢?”

司马懿板着脸说: ”诸葛亮平时一向十分谨慎, 从不冒险.今天大开城门, 必定有重兵埋伏.我们若是冲进去, 一定中计.你们懂得什么?还不快退! ”

诸葛亮见魏军远去, 哈哈大笑起来.

众官员问他说: ”司马懿是魏国的名将, 今统率15 万精兵来到这里, 见了丞相, 慌忙撤退, 这是什么原因呢?

诸葛亮说: ”他料定我平生谨慎, 从不冒险, 见我们这样镇定, 怀疑有重兵埋伏, 所以退去.我并非在冒险, 只因为不得不这样啊! ”

大家敬佩地说: ”丞相的计谋, 鬼神也不能预料啊.如果我们来指挥, 必定会弃城而走了.”

诸葛亮说: ”我们只有2500 人, 如果弃城而走, 必定走不远, 不是很快就会被敌人追上吗?”

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篇17:初二的爱的教育阅读笔记

全文共 917 字

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它让我感受到了人们多么需要互相关心,互相理解,互相帮助.这本书里有很多的人物:有顽强拼搏的斯代地,有爱集邮票的卡洛斐,有舍己救人的费鲁乔,有被父亲虐待的波来可西,有保护弱者的卡隆.可是,我最欣赏的是波来可西和卡隆这两个人物.先说说波来可西吧.他是一个经常遭到父亲虐待的孩子.

父亲总是无缘无故的殴打波来可西,把他的作业本摔得满地都是,这还不算什么,最惨的一次是波来可西向父亲要钱买作文书,父亲不但不给钱,还把波来可西从楼梯上扔下来,真惨啊!波来可西的爸爸不仅是酒鬼还不务正业,成天东游西荡不干正事,交上了一帮地痞流氓,经常在外寻衅闹事.家里甚至连饭也吃不上,波来可西在学校实在饿不下去,就吃卡隆给他的面包,或是那个帽子上插着红羽毛的老师给他的苹果.父亲对他不好的事情,在学校里他总是守口如瓶,甚至千方百计的不让同学们知道.波来可西最最简单的想法是:让同学们觉得他也是个幸福的孩子.

他自尊又很有自信,最终他通过自己的努力,超过了全班54名同学,得了二等奖.父亲被他感动得哭了,最后也改掉了自己的坏毛病,开始好好工作了.

波来可西,你是好样的,我真为你骄傲.在这么艰苦的条件下,你很乐观.不但自己考了好的成绩,还挽救了父亲.让他也成了好人.接下来要介绍的是为人厚道,喜欢助人为乐的卡隆.卡隆在班上个子最高,力气也最大,为人厚道,不管同学们问他什么,只要他知道的,都毫无保留的告诉他.

他的学习用品,铅笔啊,橡皮啊,纸啊,小刀啊,随时都可以借给或赠送给困难的同学.在课堂上,他很守纪律,从不与人交头接耳,总是聚精会神的听老师讲课.老师也很喜欢他.一天,一个学班的孩子丢了买笔记本的钱,站在大街上哭,卡隆知道了这件事,把自己的钱给了他.卡隆是个能为朋友牺牲自己生命的人,可以从他正直厚道的眼神里看得出来,因为他有一颗善良的爱心.

其实和他们两个比起来,生活上我是多么的幸福,我提出的要求爸爸妈妈都能满足,穿新衣服,吃肯德基,滑滑板,玩游戏,可是今年的期末我没有考好,在这么好的环境里,我的成绩还不如波来可西呢,我真是身在福中不知福啊!新的学期里,我要以波来可西和卡隆为榜样,学卡隆的守纪律,聚精会神的听课,学波来可西的自信自强.做个有大进步的好学生.

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篇18:课堂笔记更值得点赞作文

全文共 849 字

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时代己跟上科技的发展,让我们生活中的物品应有尽有。因此,计算机和网络的普及使学习方式越来越多元化,导致学生们的笔记却记得越来越少了。某高校校长在《让记笔记成为人生的必修课》一文中提倡在互联网时代学生们仍要拾回课堂笔记的传统。有的人自然而然地反对校长的观点,也有的人赞成,但我认为,在课堂上记笔记更能快速地提高学习效率。

不可否认,在我们生活中网络的发展已经很普遍了,从而,学生们认为在上课时下载相关课件、拷贝老师的APP、上网搜到需要的内容。。。。。。都可以代替课堂上做笔记的“老思想”。但是,这些做法虽然看起来使学习的方式更加轻松了,却没有经过系统深入的学习和思考,甚至会导致知识变得似是而非,观点变得人云亦云。。。。。。然而,在课堂上记笔记会更快地加深我们大脑的记忆,以便我们提高学习的效率。所以说,在课堂上记笔记是我们通向成功路径的前提。

首先,在课堂上记笔记会让我们对学过的知识加深印象。毕竟写的印象比网络上搜到一看而过的印象能更快地加深我们大脑的记忆力,还能让我们的大脑活动灵用。如果在生活中人们都太过于依赖网络的话,那么人的大脑就会变得不灵活。所谓:“脑子越动越灵”嘛!在每一次记课堂笔记的时候,我们都会从中汲取知识,脑子也就自然而言地得到了“缓冲”,因此,我们的学习成绩也会随着效率迅速地提高。

其次,俗话说:“温故而知新”!在课堂上记笔记有利于我们到考试时重要的复习。每天都会有新学的知识,日复一日,待考试的时候我们就能轻而易举地把笔记打开翻一翻,更不会出现考试前的焦虑心态。在我们记笔记的同时,也已经汲取了新知识,再等到复习的时候拿出来看就了解的更加透彻了。

对此,我认为在课堂上记笔记时应该认真地去做,对不理解的尽量在当天之前弄懂,如果能做到这样,考试的时候也就轻松地“功到自然成”了。

面对社会网络高科技的发展,我们应该庆幸万分,但也不要过于依赖。固然,我认为在课堂上记笔记是我们中学生最适合的学习方法,它能迅速地提高我们的学习效率,更能引导我们走向成功的途径!

[课堂笔记更值得点赞作文

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篇19:《穷人》原课文续写

全文共 829 字

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‘噢,桑娜,我们想到一起去了。’渔夫充满微笑的说道。桑娜高兴地说:‘本来,我还怕你生气,不敢告诉你呢,现在看来,我可以舒心了。’‘但是,我们以后要如何生活?’桑娜忧心的说道。‘没事,以后我早些去打鱼,你嘛,就在家缝缝补补,照顾小孩,委屈你了,我亲爱的妻子,桑娜。’渔夫勉强的挤出一点笑容,抚慰妻子。早晨,渔夫迎着第一道阳光,去打鱼了,桑娜也起早贪黑的起来干活。突然,一阵哭声,桑娜赶忙跑到床前,掀起帐子一看,是西蒙的小儿子在哭闹,她抱了起来,刚想哄,谁知其余的六个孩子也被惊醒。这时长时短的哭声,可把桑娜给忙坏了,她心里恨不得有七八只手。

过了一阵子,哭声停了,桑娜便拿出黑面包,给他们吃,但只有七块黑面包,如果让他们吃,桑娜和渔夫便要饿肚子,但要是不给他们,他们又太小,可能会熬不过,会生病。所以,桑娜断然决定,让西蒙的两个小儿子吃。七个孩子吃完后,便在门外嬉戏。刚开始,西蒙的两个孩子有点怕生,但看到桑娜的亲切、渔夫的慈祥,五个哥哥的热情,便慢慢融入到他们的生活中来,还可爱的叫桑娜妈妈、叫渔夫爸爸、还把桑娜的孩子叫做哥哥。渔夫打了一整天的鱼,只捞到了三条比汤勺还小的小鱼,他灰心丧气的回来了。

就这样,度过了几天,噩运降临到他们一家,渔夫傍晚打捞鱼时,突然,一场风浪把船掀翻,渔夫落到了水里,拼命挣扎,但还是逃不过死神的魔掌,就这样,他将长眠于海底。桑娜在家把饭做好了,与孩子们在饭桌前眼巴巴的盼望丈夫归来,可到了12点,丈夫还未归来,她觉得有种不祥的预感。心里很不安。可事实正如她所预感,渔夫从那天以后,就再没回来。桑拿崩溃了,但为了七个孩子,她坚持着,但撑不到一个月,桑娜病倒了,因没钱看病,病情一天天加重,她感到自己快不行,便拖着病,勉强缝了点衣物,换取了几个黑面包,放在床前。桑娜感觉很累,便坐着小睡一会,可这一睡便在没醒过来,只剩下七个孩子,他们醒来时,叫不到爸爸,喊不到妈妈。

这一切,无人知晓,三天后,七个孩子也离开了人世,屋子变得暗淡与凄凉。

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篇20:《傅雷家书》读后感笔记

全文共 675 字

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傅雷家书》是一本具有教育意义的书籍。作为父亲,傅雷给他的儿女写下了一封封信,告诉孩子应该怎样做人以及面对生活中的问题。

这个假期读完《傅雷家书》,颇有感触。它告诉我们:一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂,尽管有时会遭受到意想不到的磨难、侮辱、迫害,陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光不会永远掩埋,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。

这本书主要是傅雷在书信中告诉孩子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个谦虚谨慎的人,做一个“德艺兼备,人格卓越的艺术家”。在生活上,傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业、人生艺术,小到吃饭花钱,事无巨细,无不关怀备至。

傅雷作为父亲,对子女的情感是十分丰富的。他敢于解剖自己,在子女面前承认错误,从自身经验中给出经验和教训,他无疑是儿子的良师益友。

想到这里,我不禁想起我的父母。

“我们做父母的人,为了儿女,不怕艰难,不辞劳苦,只要为你们好,能够有助于你们的,我们就尽量的给。”这句话你是否觉得很熟悉?我的父母也常说:“只要是有关学习的,能给的我们尽量给。”从中发现在《傅雷家书》中可以找到我父母的影子,他们虽然不是像傅雷那样的伟人,但是他们给我的爱不比傅雷给傅聪的少。他们事事为我着想,为我考虑。他们虽然不能讲出许许多多为人处事的大道理来,但是,日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?

《傅雷家书》让我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好的为我们保存了哪个时代的记忆。它将中华民族的一些优秀的道德清楚阐述出来,它不仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立身行事的准则。

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