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我和我的同桌_____(汇编20篇)

我的同桌是个值得一说的人。下面就由小编为您带来我的同桌作文400字,欢迎阅读。

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我的同桌小学作文350字

全文共 492 字

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我的同桌是个学习非常好的人。我好几次捉弄她,可她却豪不在意。

一次,她来我家找我。可我明明看见她了,却躲在房间里装作没看见。可她还是不放弃继续找我。我有好几次想出去,但她还在外面,我不敢出去。我生怕自己会被她误会是个不守信用的朋友。最后我还是出去啦。本来她应该质问我的,可她不但不骂我,而是心平气和地说;你刚才不在吗,我叫了好几声。都没听见你回应我。顿时,我的脸上红辣辣的。低着头,都不敢抬起头来,面对她。

还有一次,我向她借一本漫画看,可她就是不愿意。她说;你这个人,要是别人借了你东西就不还。我才不愿意借你呢很。听了她这番话,我心里不是滋味。心想;有什么了不起的,等一下,看我怎么捉弄你。我便低声下气地说;朋友,借你的语文书看一下。她拿出了她的语文书给我。我赶紧拿出了书包放的胶水,然后把她语文书后面的生字表一和表二都用胶水粘住了。最后把语文书还给她了。到了明天,她才发现了。她好像知道是我弄的。可她并没有生气。她轻声细语地说;对不起,我不应该不借你漫画看,是我太小气了。

听完了她的话,我惭愧地低下了头。至今我还没有勇气向她认错。同桌啊谢谢你,是你让我懂得。了什么是友宜,什么是宽容。

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篇1:我的同桌

全文共 700 字

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友情像小溪,清澈而透明,不带有一丝浑浊;友情像阳光,时时刻刻温暖着我的心田;友情像一首动听的歌曲,一直愉悦着我的心灵。

有这样一个人让我感受到了友情,他就是我的同桌

有一次,下课了,我玩游戏时突然膝盖划伤了,这时xxx领我到学校医务室去做检察,医生说我的腿并无大碍,他的脸上露出了微微地笑容。

还有一次,考试中我忘记带格尺,露出了焦急的神态,他看出了我的心思,主动地将他的格尺借给了我。

窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着,袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服,缩着头,在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题,于是就打了康俊博的电话对他说:“我有一道题不会你能教教我吗?”他说:“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说:“我有一点急事,要离开一下。”他挂断了电话。我想,他一定是不耐烦了给我讲题,于是就找借口离开,对他很失望和生气。不一会儿,一阵急促的脚步声,我家门铃响了,我推开门看见了康俊博,裹着衣服,缩着头,帽子上积了一些积雪,眉毛上还有薄薄的一层霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,还喘着粗气。气喘吁吁地对我说:在电话那头你听不懂我给你讲解的题,我来到你家为你讲题。这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说:“快进屋。”他帮我讲题,一遍又一遍,终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做,我把这些题做对之后,他带着笑意默默地离开了。

友情在你困难时,会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时,他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵!

这就是我的好同桌

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篇2:我的女生同桌小学

全文共 561 字

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我的同桌叫xx,听她的名字,你会以为她是中央电视台的主持人xx,那你可错了,她可没那么出色,不过她可以算是一个百变的女孩了。

xx长得很普通,两个大大的眼睛,可惜很早就变成了“四眼田鸡”,她有一个小小的塌鼻子,还有一个红红的嘴巴。她还有个绝活:她能在3分钟之内,有各色的笔将自己的脸化妆成另一张脸,所以她被我们称之为“百变女王”,但这不仅仅是因为她的“百变脸蛋”,主要是她的性格也是百变的。

“午夜凶铃”型:

一次,我们在班里写作业,正写得好好的,突然飘来一阵让人脊背发凉的歌声:“我们都是好孩子,异想天开的好孩子……”不用猜,一定是xx发出的,因为只有她才能发出把狼引来,把鬼吓哭的歌声,此时此刻,我真希望“神七”能够把xx带上天啊。

“特会撒娇”型:

有一次自习,我正写着练习册,突然一个娇滴滴的声音传来,听得我耳朵里只流蜜:“大美女啊,你听我唱一首歌吧。”想到上次的“午夜凶铃”事件,我连忙将头摇得像拨浪鼓一样,她急了,拽着我的手说:“拜托啊,我就唱一小会儿,而且是很好听的歌……”她说了大半天,她嘴不累,我耳朵还烦哩。实在是听不下去了,我才勉强答应,她可高兴了,大声唱起来,听这她那惊人的歌声,我把肠子都悔青了,真不该答应她的啊!

先介绍她两个类型的模样,等有时间再给你们慢慢介绍百变的她,你们一定要记住我的“百变同桌”xx。

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篇3:我的同桌作文700字

全文共 677 字

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她,喜欢画画,喜欢朗读课文,脾气也好,并且她的字写得特别好。这些都是我喜欢的。

她,长得特别可爱,因为看到她画的小兔子,于是,我灵机一动,给她起了个绰号“小兔子”。

“小兔子”的第一块“金子”:画画。

那天,我想画一个女孩,服装、头发,头饰,都画好了,可是,我总是画不好脸,我不禁把笔一摔,跑去玩儿了。但是,当我坐在座位上,刚想静下心来好好画时。我却看到了……

我连忙问我旁边的人:“这脸是谁给我画的?我明明没有上色呀?这是谁给我上的?”

他们都不知道,只有小兔子悄悄地笑了起来。而那时,我也没有注意。

直到我看到了她画的漫画人物,我才明白那件事是谁做的,只见她向我狡黠地一笑,便背过身去继续创作。

“小兔子”的第二块“金子”:朗读课文。虽然你没有听到过她的声音,但你一定听到过电脑里朗读课文的声音。我可以给你保证:她的声音和电脑里的声音相似度一定是百分之九十。

“小兔子”的第三块“金子”:脾气好。

有一次,我看到了她新画的人物,我就对她说“我可以看一下你的画吗?”她点头同意了。但还是千叮咛万嘱咐:千万不要把画弄坏,这可是我最喜欢的一幅画啊!

但是,偏怕什么就来什么……

第二天,我刚要把画还给她时,画找不到了!我将小书包里的书都掏出来,才发现,画在书底下压了一个晚上,都皱得不能看了!我明明看到她眼里闪着泪花,还擦了一下眼泪。可是,她却反过来安慰我!

“小兔子”的第四块"金子”:字写得好。

刚和她做同桌时,我经常羡慕她的字。可问她时,她总是说:“什么啊,我的字不好看,我也没有上书法班!”我晕!

看到这里,你一定好奇“小兔子”是谁。我已经暗示过了,她便是我的同桌——李佳洁。

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篇4:同桌作文400字

全文共 588 字

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我有一个特别麻烦的同桌,她不但是一个数学“大白痴”——几次数学考试差不多不及格,还非常健忘——刚问过一遍的英语单词一分钟之内又会来问,更是个爱抄作业的人。本学期一开始,她就被陈老师换过来了。我和她从前做过同桌,所以知道她的脾气,我打算坚守阵地,不让她抄半个字。

一天,陈老师去值周,代课的冯老师讲完英语,就让我们自己写作业。因为教室中间的第二、三大组的桌子是拼在一起的,所以此时此刻我身边有两个人都在心怀鬼胎、两眼放光地盯着我。我连大气都不敢出,轻轻地拿出【课时特训】,写了起来。这时,他们也不约而同地拿出了【课时特训】,虎视眈眈地盯着我,我不寒而栗,飞快地把第一、二题写好,这么简单的题目他们不会抄。接着我又写好了第三题,并马上用修正带盖住,因为我感觉到有‘‘杀气’’,危险即将来临。果然不出我所料,他们最后一个‘‘堕’’不会组词,于是几乎不约而同地瞟了过来。他们见我早有防备,于是就来抢修正带。虽然我‘‘严防死守’’,但在他们的‘‘轮番轰炸’’下,我最终还是寡不敌众,被‘‘攻破’’了‘‘防线’’。他们马上把答案抄好,然后又窃笑着,两眼直勾勾地盯着我。我一路过五关斩六将写到了第五题,他们也紧随其后。这次他们不再采用‘‘轮番轰炸’’的战术,而是‘‘合力进攻’’,我再一次败下阵来。我知道这样下去不是办法,刚好在这时,下课铃响了,我就不写作业了。

唉,她什么时候才能不抄作业啊!

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篇5:我的同桌

全文共 299 字

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罗楹楠

我的同桌他小巧玲活,但是有一个大缺点——狡猾。

有一次,他偷偷把我的笔盒藏了起来,下课时,我满头大汗地找笔盒,找不到的时候。我心里想:会不会是笔盒长出脚偷偷溜走了?我正在疑问时,同桌问我:“你笔盒是不是不见了?”我一听,就毫不犹豫的回答了是。万万没想到,他竟然说:“嘿嘿,你上当了,其实笔盒在我坐位。”他得意忘形地偷笑,我勃然大怒的走了。

还有一次,他又故意偷偷趁我不注意时把语文书藏了起来。他装作满头大汗的样子说:“哎呦,我的语文书没有带来。”我心里想:没带来就没带。我无所事事地说:“没带来就没带呗,关我什么事,又不是我没带来”。万万没想到,他竟然说:“哎呦,你又上当。”

哎,同桌还真的狡猾。

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篇6:我的同桌三年级作文

全文共 263 字

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戴昕炎是我的好朋友,从二年级开始,我们就成了同桌兼“死党”。

戴昕炎有一点胖,有一双大眼睛,鼻子有点挺。他平时喜欢各种体育运动,但他更爱劳动,他是班里的“劳动达人”。

有一次,中午吃饭。肖雨晴捧着一碗热汤小心翼翼地走向座位。这时,那个冒失鬼王一安不小心撞了她,只听“哐啷”一声,碗掉到了地上。薛邬凯大叫一声:啊!你把汤洒地上啦!”这时戴昕炎一个箭步冲到拖把旁,拿起拖把,迅速跑到“事故现场”,三下两下便把地拖了干净。拖完,他提醒大家小心点,不要滑倒,然后就去洗拖把了。

在戴昕炎看来,打扫卫生是最正常不过的事了。他是我学习的好榜样!

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篇7:之一换同桌的理由

全文共 408 字

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刘老师,我想向您申请我想换同桌

理由一:我一向不喜欢和男生坐在一起,我比较喜欢和女生坐在一起(也就是跟女生坐同桌)。我觉得跟女生坐在一起会比较亲密一些,不管您给我换哪一个女生做同桌,我都不在乎,只不过要坐在第一排,就是不想要男同桌。

理由二:在我的人生中我很少有女同桌。目前我只有一句话可以表达这种无奈,那就是:“我太难了,

接下来我要反映我现在这名男同桌(名字略去不提)的问题了。

首先我不太喜欢我同桌上课的纪律,喜欢开小差。尤其是在上副课的时候,我同桌和旁边一位男同学就在桌子上不是玩弹笔,就是玩组装笔。比一比谁组装的笔更厉害,更耐摔,更耐打;

还有,每次上课时他的桌子上都乱七八糟放了一些和学习无关的东西。昨天上午托课时,他把一个已经打开了的墨囊放进了自己的抽屉,突然,我听到了“啪”的一声,墨囊掉在了地上,晶蓝色的墨水洒的满地都是,太不注意卫生了。

刘老师,以上这些情况都是我想换同桌的原因,我真诚的希望您可以批准我。

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篇8:我的同桌的日记怎么写

全文共 636 字

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转眼间,六年的小学时光快要过去了。班级里,我认识了许多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌余小珊。在我的记忆中,她总是甩着一头乌黑的长发,穿着那洁白无暇的长裙向我走来。

在二年级的时候,我们俩就成了好朋友,一起打闹,一起看书,一起上课。

她是一个活泼,开朗,也容易骄傲的女孩。三年级,我们又是同桌,她总爱抚摸着自己那洁白无瑕的长裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那几句:“你们看,这样的衣服才能称为天衣无缝!”当我们想摸摸她那“天衣无缝”的裙子时,她就会边躲边骄傲地说:“这种衣服你们有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服气,心想:就你有,行了吧!奇葩!

可四年级发生的一件事,让我对她的看法彻底改变了。

那是一个下雨天,余小珊还是那件长裙,一如既往的模样。我们相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆积满满的脏泥水。我和余小珊一起走着,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“紧箍咒”了。正当我这样想的时候,我没发现脚下有个大水洼,不经意地用力一踩,泥水溅到了余小珊身上,也漫进了我的鞋里。怎么办?鞋子打湿了,余小珊的裙子也被污泥弄脏了,余小珊又要正当我手足无措时,“你的鞋打湿了,没关系吧?”余小珊关心地问。“没事,只是你的裙子对不起哦!”我满怀愧疚不安地说着。余小珊却笑着说:“没事呢,回家洗洗就行啦!西贝,姐已经不再是原来的那个自己了!”“哈哈哈哈哈。”我和余小珊肆无忌惮地大笑着,笑声比雨滴还清脆。

这就是我的同桌余小珊。一个外表和心灵都很美的女孩。

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篇9:我的同桌作文600字

全文共 576 字

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他有多伟大?不,他并不伟大,但他能做到我们想不到的事。

中午,我的笔盖被死死的“黏”在笔杆上。我使出九牛二虎之力拔了拔,笔盖纹丝不动。我又用牙齿咬了咬,牙齿快松了,笔盖却若无其事。我想了很多办法,全部失败了。

我正要去找大力士叶宇宸,可老天爷偏偏跟我作对。上课铃响了,我只好坐在座位上抱怨。他见我满脸苦恼,问:“怎么了?愁眉苦脸的。”“是这个烦人的笔盖啊!”我把笔放在桌子上。

他左右瞧了瞧:“哎呀,就这点小事,也要苦恼?”他拿起笔,左右扭了扭,见没有松动。咬紧牙齿,把全身的力气集中到手上,使劲一拔,笔盖竟然被拔出来了。“子不高,力气不小嘛!”我拿起笔左右瞧了瞧。“厉害吧!”他拍了拍胸。

我不得不承认,他的举动让我感到惊奇。

一堂数学课,洪老师在黑板上写了一道题,告诉我们要认真做才能找到循环数。

刚做到一半,周围的同学就不停地嘀咕:“这么长的算式,哪时候才能算完啊?”我也发现这算式让人没完没了。

突然,旁边传来一声欢呼:“耶!我做完喽!”我们一齐向他作业本望去,怎么算的啊?除得尽?我们感到好奇。经过他的讲述后,我们恍然大悟,原来是这样做的!哦,这样的!

我们赶紧回到自己的座位上,听洪老师讲解,和他的题目过程是一模一样的。我们向他竖起大拇指,连我们都做不出来的题,他能一看就会,真了不起!

好啦好啦,告诉你们吧,那个人就是我的同桌张誉。个子不高,但很了不起的!

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篇10:高二我的同桌作文800字记叙文

全文共 852 字

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“沙沙”一阵细碎的声响,随之是“吧唧吧唧”的咀嚼声又传入了我的耳畔。我斜眼瞥见了她桌洞边的食品袋和一双忙碌着的小手。

她,胖胖矮矮的,一副金丝眼镜架在鼻梁上,平添了几分文气,一只马尾辫松散地梳在脑后,合上胖墩墩的躯体,走起路来一顿一歪的,颇有些别致与滑稽。

吃零食是女孩子的天性,这句话在她身上,表现得可谓是淋漓尽致。课上课下,不分时间、不分地点,都可以随时享受美味。

“Listencarefully?”英语课上,老师熟练地操纵着英语,踩着高跟鞋,“咚咚”几下走上讲台,操起粉笔,黑板上赫然出现了一个英语语法点“like doingsth”。

“比如‘I like playing basketball’”,老师把“ing”加重了几笔,以示重点。

“沙沙”的一阵细碎的声响又传过来,这给安静的课堂多少带来了几分杂音。我皱了皱眉头,转而又会神地听着老师的纯正口语。不一会儿,“刺啦”一声塑料袋被撕开的声音,接着一阵“吧唧吧唧”咀嚼声,像交响乐一般在我身旁奏响开来。我终于忍不住侧过身子朝她望了望:她的头都快伸进桌洞里了,身子艰难地蜷缩在狭小的座位里,像一只小熊猫在忘情地享受着青竹的美味。

薯片的烤香味悠悠地飘到了我的鼻中,我忍不住吸了吸鼻子,口水被我强咽回去。

“咚、咚、咚”高跟鞋的声音愈来愈近。她迅速地直起身子,用力地抿紧了上下唇。老师拍拍前两排同学的桌子,说:“我喜欢踢足球,怎么说?”

这位同学起身微仰着头:“I like playing soccer。”

“Good。”老师满意的转身离去。

我紧张的向她望去。她的嘴角居然还残留着薯片渣,我正欲张口,只见她弯下身子,头又伸进深深的桌洞里了。

“你起来。我喜欢唱歌,怎么翻译?”没想到,老师又转身走过来了。我赶紧拍拍她的背,她惊吓地跳起来,大概是因为老师食指敲打课桌的缘故吧。她窘红了脸,“I,I,”哎了半天就是再哎不出下面的字来。脸上红一阵白一阵的,几分紧张,几分羞愧,滑稽又可爱。

一副金丝眼镜,一只马尾辫,一个敦实的身躯,无时无刻的美食享受,那就是——我的同桌

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篇11:我的同桌作文400字

全文共 388 字

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我的同桌有一双小小的眼睛、一头黑黑的头发和一张能说会道的嘴。因为她姓“闻”,所以大家给她取了一个绰号“大蚊子”。

同桌是只“唠叨蚊”

每天上课时,只要我超过分界线一点点,她就马上说:“您已侵犯我国领土,请回到原本的位置。”还有每当下午交作业时,只要别人做错了一道题,她就会跑过去,给别人讲解,每当别人听得都想睡觉时,她才住嘴。怎么样,她是不是一只唠叨的大蚊子呢?

同桌是只“吸血蚊”

每当我说她是一只大蚊子的时候,她就用手来掐我,每次都把我疼的哇哇大叫时,她才松开手。不仅对我,对别人也是如此,有一回,她直接把一个同学掐的跪地求饶。怎么样,是不是和真的大蚊子有一拼?

同桌是只“贪吃蚊”

每天下午,她都会带一瓶饮料来学校,而且还经常与同学们分享,别的同学也经常给她吃零食。下午放学后,她也经常在附近的商店买零食吃。这就是地地道道的“贪吃蚊”,

这就是我的同桌。你们喜欢她吗?想和她做朋友吗?

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篇12:同桌有你真好年级

全文共 418 字

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年级起,有一位老师,她教我们语文,四年来她一直非常认真的教我们,多年来她教育有方,对人和蔼可亲,非常有智慧,将我们带进了知识的海洋,让我们快乐成长。

她讲课给我们留下了深深的印象。

她讲课时,会先让我们大家一起找中心思想、中心句,让我们从中领悟一些道理,再和我们一起分析重点段,重点句,之后又和我们一起读书,画重点词,让我们知道文章的意思。

她不仅是一个语文老师,也是一个生活老师,教我们学到了很多生活知识和自救知识,比如不可以独自在家时玩火,一旦发生火灾就一定是大事;不可以违规用电器;不可以骑共享单车上路;不可以一个人在人少的地方玩;独自在家不可以给陌生人开门等等。

她教了我们如果摔倒了,身体的某一个部位特别疼,就先自己动一动,如果可以动说明没大事,如果不能动,说明可能是骨折,以上的动作做完后,在点一点疼的地方,有感觉的话说明伤的不重,休养几天就会慢慢好的。

老师不仅教了我们知识,又教了我们生活中的道理,真的是应了这句话,有你,真好!

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篇13:同桌的你作文500字

全文共 525 字

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“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。”每当听到这首《同桌的你》,我就会想起我的同桌——徐悠然。

“明天你是否会想起,数学课头疼的你?”你的成绩不错,但是,你的数学成绩却很少达到95分。为此,你没少头疼过,有时,你也会问我:“为什么那些我平时会做的题目一到考试就莫名其妙得错了。”

“明天你是否会想起,美术课大显神威的你。”你虽然数学不太好,但你的美术功力却足以让大家叹为观止。有一次,美术老师让大家画一种动物,大家都画了比较简单的海豚、企鹅、兔子之类的动物。而你却“明知山有虎,偏向虎山行,”画了难度最高的老鹰。由于这一课比较难画,所以我们有三节课的时间。而你第一节课便将老鹰画得栩栩如生,只见那鹰眼神犀利,像是看到了猎物一般,爪子也紧紧地抓着枝干,双翅张开,像是准备俯冲一样,活灵活现。美术老师也对你的作品赞不决口,把你的作品给我们展示了一遍。

“明天你是否会想起,作业认真从不马虎的你。”你学习很认真,作业上的字也是端端正正,因此,你经常被老师用来教育我,让我把字写好看一些:“你看看你家徐攸然的字,再看看你的字,你要多向别人学习呀。”

徐攸然,我们都已小学毕业,希望你越来越好,让我们在初中再会,有缘的话我们还做同桌。

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篇14:以想念我的同桌话题作文小学生

全文共 799 字

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现在虽然不和你做同桌了,但依然会想起曾经同桌的你。同桌的你,还好吗? Although I do n’t make the table with you, I still think of you at the same table.You at the same table, is it okay?

记得第一次见到你:短短的头发,大大的眼睛,高高的个子,标准的窈窕淑女。可你是一个比较内向的女孩,所以刚刚进班时不是那么的引人注目。直到第一次月考后,你考了个全班第一,便引起了轰动。其实本人久仰其大名了——五年级时,我们语文老师夸你字写得好;六年级时,数学老师又夸你考试仔细。没想到,老师竟然安排你和我做同桌。

在我的印象里,成绩太好了的人高傲自大,因为朋友多,不在乎一两个,所以对人也是爱理不理的。我有些担心。不过我也不是好惹的,我的个性因人而异,别人怎么对我,我也怎么对她;可是仔细想想,整天“勾心斗角”地,日子也不好过。可是时间长了,我才发现你很好处。你说你没有一个真心的朋友,所以我们每次谈朋友时,你总是一脸无奈。一学期下来,我反而觉得我们之间的友谊是最坚固的,我们不需要做彼此的朋友,只要做彼此真心相待的朋友。

你很乐于助人,每次我遇到不会的题目,我总会第一个找你,你也很乐意教我,总是很认真地给我讲解;你还经常帮你的朋友打扫卫生和洗碗,我还说过你太傻,但你却不以为然。我告诉你,这样会被人欺负的,你半开玩笑地说:“习惯了”。

你很大度,坐在你后面的同学老踩你椅子,我总会忍不住想帮你出口气。有时我就会转过去瞪对方一眼,你总说算啦算啦。还有一次,我和你一起下楼,有个人撞了你一下,就跑了,我冲那个人叫:“喂!撞到人了不知道说对不起啊!”你赶紧拉着我说:“人家可能有急事吧。”搞得好像是我多管闲事似的。

在你的带动之下,我的成绩突飞猛进,我也似乎变了个人,因为近朱者赤。

真希望还有机会能做你的同桌!

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篇15:我的男同桌作文

全文共 278 字

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我的同桌是一个瘦瘦高高的男孩,别看他眼睛小小的,可机灵了,眼睛一转,主意就有了。

有一次,在放学的时候,他看见一个一年级的小女孩,在马路中间玩耍,这时一辆大卡车过来了,她吓到了,站在马路中间茫然的看着那辆大卡车,这时被我的同桌看见了,他赶紧挥手叫大卡车停下,把小女孩拉到马路旁边,这时小女孩吓得不停的哭,我的同桌怎么也哄不住,他眼睛一转,从书包里掏出他心爱的橡皮递给了她,小女孩破涕为笑,你说我的同桌机灵吧……

我的同桌学习也就还行吧,不过在体育方面很棒,他的爱好是打篮球和打乒乓球,打起来非常灵巧,尤其打乒乓球就连体育老师都表扬他。

看,我的同桌是不是很棒吧!

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篇16:我的同桌我的女神

全文共 408 字

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作者:史紫婵

我的同桌我的女神——--吕子妍!长得像“童话里的白雪公主”一样简直是我的女神!

吕子妍,长着又大又亮的眼睛,睫毛长长的,樱桃小嘴!“挺直”的鼻子!白白的脸蛋!长长的头发,个子很高,腿长,俗话说:“腿长骄傲!”吕子妍就像《马小跳》里的夏林果一样!我们班叫吕子妍为:“美女,女神……”乐于帮助他(她)人,心地善良。有时候还会撒娇:是那么的可爱,还很喜欢吃巧克力,爱好:“跳舞如芭蕾”每次元旦的时候都能在舞台上看见她翩翩飞舞、美丽的身影,画画也很好!就是有一点见个动物总要:“啊!”的尖叫一声!真的是“震耳欲聋!”

吕子妍在我们班成绩是名列前茅!也是我们组的小组长,也是我们大家的班长!还有学校的组织委员(大队委)老师给她的任务,她总会迅速完成!而且完成的是那么的完美

就比如有一次老师让每个小组长画一个自己组每一个人的志向,并要画画!她接过画纸,就开始画了,不过一会就导致保量的完成了。

看就是我们漂亮的美女吕子妍!

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篇17:调皮的同桌作文

全文共 524 字

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在五年的小学生活中,我换过许多同桌。我现在的同桌是李培哲。他有一双小小的眼睛,鼻梁上架着一副黑框眼镜,脸蛋白白胖胖的,乍一看还挺可爱的。但是,上课时,他经常调皮捣蛋,不认真听讲。

有一次上英语课时,他拿着一个没有装笔芯的空笔杆儿,往里面装上一个小纸球,然后轻轻一吹,吹到了前排成伊佳的身上。成伊佳用同样的方式“回敬”了他。一开始,我当没看见似的,继续听课。可是,他们两人玩得愈来愈欢,直接影响到我听课,简直烦死了!我严肃地提醒他:“别玩了,现在在上课呢!”李培哲却当作耳旁风。我忍无可忍,一把夺过他的空笔杆儿,警告他说:“你再玩,我就没收了!”这下,他才安静了下来。

还有一次,李培哲不知道从哪里捡来了一个图钉。几乎每节课上,他都拿着那个图钉扎自己的手指。我不禁产生了一连串的疑问:他明明知道疼为什么还要扎自己?为什么偏偏在上课时玩呢?看他这么折腾,我很烦躁。我对他说:“现在是上课,不要玩了。你想玩的话下课再玩!”可是,他跟没听见似的。没办法,我只好眼睁睁地看着他被图钉扎得龇牙咧嘴的。唉,李培哲呀李培哲,你难道有自虐症?你这是自作孽不可“活”呀!

这就是我的同桌——李培哲,一个调皮的男孩。如果他能改正自己的缺点,学习其他同学的优点,他一定会很优秀。

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篇18:我的同桌是一个小糊涂

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他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

我的同桌最大的优点就守心别人,助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。

有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一支笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办”他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我的笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人。”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

“这怎么能行,你不写了?”

“你写完,我再写。”

“可那就没时间了。”

“别说那么多了,你快写,否则答不完了……”

时间到了,卷子被收走了,结果,他少答了一个5分的题。他说:他并没有后悔,在关键时刻帮助同学,他觉得很开心。

这一次,沙曼考了100分,全班第一,当老师公布成绩时,沙曼并没有很高兴,她向他投去了感激的目光……

类似这样的事儿,在他的身上不知有多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

这就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

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篇19:同桌这个人作文800字

全文共 806 字

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我的同桌姓戴名薇,总是笑嘻嘻的,个子不算高灵活机敏,因为她会跆拳道。听说我的同桌在储蓄卡里写到了我,那我今天也写写她吧,也算得是“以其人之道还诸其人之身”。

跟她相处了两个星期,我渐渐发现了她许多有趣的地方。

那天,课间休息时间,戴薇从桌肚里拿出一个还没吃的苹果对我说:“看好喽,我把苹果怎么抛也不会掉到地上!”接着,她把苹果往空中抛,不愧为“道手”,身手矫健,一抛一接流畅优美,且一次比一次抛得高,她边做着这高难度动作,边哈哈笑着说:“你能这样做吗?”结果,话还未说完,手一滑,苹果靠着万有引力划出一条优美的抛物线落向地表,她尖叫一声赶紧捡起来,可是苹果上已经有一个不大不小的坑了。她遗憾地摇摇头:“唉,不能吃了!”便把苹果放进了桌肚。然后跟着我一起狂笑她的“说嘴打嘴”。下午地理课上,老师让我们量地图上的国家算比例尺,戴同学没有带尺,又怕地理老师训她不敢找人借。我刚想借给她,却见她不紧不慢地从桌肚里掏出那个带有坑的苹果,我十分好奇地想要看她干嘛,所以没急着把尺子递给她。只见她把苹果放在要量的国家上,有的国家半个大苹果,她就标在书上;有的国家有一个苹果大,她也记在书上;有的国家面积比半个苹果大,她就把那个坑对上,刚好是凹进去的那么长……最后,她借了我的尺量苹果,就算出了书上所有国家的长度了。我看得目瞪口呆,就连地理老师都说:“哇,这位女同学不亏为1号,居然用苹果丈量。”瞧,她是一个多么有趣又聪明的人。

还有一桩发生在阅读课上的事情,过老师在讲《5月35日》这本国外的儿童文学书时,说到了一个大衣柜,这个衣柜被用到了《纳尼亚传奇》和《哈利波特》上。这时,戴薇问我“《纳尼亚传奇》和《哈利波特》为何要模仿呢?难道不能从冰箱或洗衣机里进呢?”这个问题,让我思考了许久,谁能帮我解答呢?要跟上我这个脑洞奇大的同桌,没点想象力是真不行的。

这就是我的新同桌,有这样的同桌,是快乐的,更是富有挑战的,让我无法掉以轻心的。

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篇20:我的同桌为小说体裁的日记

全文共 827 字

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升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”,

身高只有六十来厘米,如果坐在同学们一样的凳子上课,几乎只露出半个头。因此在开学后,他父亲为他做了一根特殊的凳子,他才可以正 常上课,不至于影响学习。

刚开学时,老师让我与他坐在一起,虽然我嘴上不说,心里总不是滋味,好像身边有一个“怪物”一样,每当与同学们的眼光碰到一起,总是自卑地把目光移向别处,害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。

经过半个多学期的相处,我渐渐地改变了对他的看法,觉得他很勇敢,很坚强。

每次上课,他总是探着脑袋,双手勾在桌子上,努力地做着课堂笔记,尽管他写每一个字是那么的不方便,但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力,因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。

每当学生排队出操或去食堂就餐,他总是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观,左晃右晃地像个黑企鹅,别班同行的同学总会瞟来另样的目光,但他总是很泰然地走在前面,尽量迈开

他的大步,他不想同学们因为他而行动迟缓。我就是欣赏他那雄赳赳的气概。

没错,他是一个先天性残疾人,但那并不是他的错,对于这样的疾病缠身,他的内心充满了悲苦。当同学在体检时,从医生嘴里报出来的身高,这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时,他痛苦地低

下了头,皱起了眉,那会泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字。

一天,我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师,她凭着自己的意志和信念活了下来,继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感,在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。整

个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬,心中的坚强,心中的渴望,心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼:残疾人比健全人更加的伟大,更加的坚强,生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的,只有

得到健全人的尊重和理解,他们才会更加的有自信,更加的快乐,才会对未来更加在、充满希望。

我曾暗暗地想过:我要和这位残疾同学一直同桌下去,要尽我自己的力量去帮助他,让他和班里的同学一样,享受着阳光的温暖。

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