我和我的同桌_____汇集20篇

她，长着一对浓密的眉毛，水汪汪的大眼睛显的炯炯有神，笑起来露出两只老虎呀，显得格外奸诈。可见她是一个与温柔和淑女格格不入的男人婆。

鸦雀无声的课堂上，我们专心致志做着作业，后面的“外星人”

竟不识好歹地把她惹怒了，之间她火冒三丈，怒目圆睁地望着“外星人”。紧接着，一场“大战”爆发了!只见她以火箭般的速度向“外星人”本区，她的拳头以大象般的力度向“外星人”回去。“外星人”见状，连忙逃之夭夭，但最终还是被她逼上梁山!“外星人”连忙讨好：“看看你那美丽的小手，如果打到我就会玷污你纯洁的小手。”“哼哼，想收买我?想得美!”接着，课室里传出了“外星人”杀猪般的嚎叫!

最疯狂的一次，就要数上星期那一件事了!“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响彻整个校园。“快交作业，快交作业!”我匆匆忙忙地叫道，我飞奔着，“哦!”糟了，我不小心把她的笔弄掉了，我感到大事不妙，就匆匆忙忙地逃跑了，可她以每秒1000厘米的速度靠近我。“不要啊!”我试图向她求饶，脸上一副无辜的表情，“你，你先冷静嘛。”“唉，那就算了，看在你是我朋友的面上，就放你一马。”我松了一口气。没，没想到她趁我放松警惕时闹我洋洋，挠得我眼泪都要掉出来了，她才肯善罢甘休。

她就是——我同桌——我的死党。

我有个调皮的同桌，他的名字叫高竟。高竟有一双大大的眼睛，小小的鼻子和一张大大的嘴，他的成绩并不是很好，但是，他这人有时对别人很好。今天，高竟有一个字不会写，又不来问我，想抄答案。

我们做的刚好是家庭作业，他就装着一本正经的样子说：“老师没让我们做!”我听了，连忙抬起头来看看别人在干什么。高竟赶紧抓住这个机会，来看“腿”字怎么写，我刚好看到，急忙用手挡住答案，生气地说：“讨厌!”高竟立刻把“腿”字写了上去。

他就是高竟，一个调皮的高竟;他也是一个善良的男生，因为他常常安慰我。

我的同桌叫刘婧瑶，是我们班的母老虎。只要你打了他一下，下一秒你就浑身麻痛。而且，我这同桌也很霸道，没经过别人的同意，就拿别人的东西。

有一次写作文，刘婧瑶有一个字不会写，来问我，我告诉了她。可是，当我遇到不会写的字时，去问刘婧瑶，刘婧瑶就会说：“我不告诉你。”这真是恩将仇报。

其实，刘婧瑶有的时候也不那么坏。上数学课的时候，我遇到了难题，就一直在那里想。刘婧瑶做完后，看我不会做，就一心一意教我怎么写。还有一次，我数学上本错了几道题，我冥思苦想都没想出来。之后，我看见刘婧瑶才想起来，我可以让刘婧瑶教我做啊，我这不是拿着金碗讨饭吃吗！然后我说：“刘婧瑶，你能教我这道题怎么做吗？”刘婧瑶说：“当然可以啊！”

记得还有一次，上英语课的时候，我和刘婧瑶都没有专心听课，玩在一起了。之后，我才想起来我要听课，而老师要请学生回答问题了。我怕老师点到刘婧瑶的名字，而刘婧瑶回答不出来，那样的话，我就连累刘婧瑶了。所以我说：“刘婧瑶别说了，快认真听课。”我和刘婧瑶认真听课后，老师就没点我们的名。

“我也是偶尔翻相片才想起同桌你。”当年老狼的一曲《同桌的你》红遍大江南北。听见这一句歌词，才想起前几年同桌的你----昇。那时的你球技高超在班上数第一，可是上课不认真的你，回答不出问题的你，成绩优秀。

DO（多）

你上课总是不认真， 还 废话连篇，你还把牛吹到了天上。这不科学课上你又忍不住了和前面的讲个不停，还想把我和前戴也拉进来，可我们坐怀不乱，但你又开始了：“雨，雨’你帮我盯着老师把！好不好？”我没有理他，可是因为这样我耳朵边从未清净，一整节课你都和浏在一起聊游戏，还吹牛说自己是学神，上课不听没关系。

Re RVI（懒）

你吧！不但很管不住嘴！你还是一个懒虫。我们班要求午饭吃饭后翻上凳子，才能下楼倒水。我正准备去倒水，可是一向很懒的你对我说：“雨，雨，这么久的同桌了！帮个忙吧！”说着把杯子递给我！“这，你自己为什么不去！”我问。“嗯----我还有事！”“什么事！如果我不去倒水你不是下午不喝水了？”“这个，这个就一次！”你可怜巴巴的对我说。这叫我如何拒绝呢！

Mi（眯）

今天女巫大人准时踏着阴风走进了教室，高跟鞋演绎了一种寂静中的恐惧。你不安的眼神到处转动。“今天考试！”女巫大人那死气沉沉的声调让我不寒而栗，同桌一见到试卷顿时就蒙了，还有浏，你见我信心十足的做下去，就眯起了眼开始瞟我的试卷，他看完第一题，我一面写好了，到了写作文时，你还在看做题较慢的戴的答案，等到你和我都在检查时你又看我的答案和你的是否一样，等我下课时，怒气冲冲对你说时，你便对我说：“我保证！”这是最后一次！“是呀，不是呀！”我吼道，他只好答应了。

哎！现在不和你做同桌还很令我开心，不然我成绩一定不好。

指导老师：周老师

小作者用音乐串联法向读者展现了一个真实的同桌的形象，全篇使用“你来指代同桌，仿佛是两个人在对话，让人读起来倍感亲切。

我的同桌是一个瘦瘦高高的男孩，别看他眼睛小小的，可机灵了，眼睛一转，主意就有了。

有一次，在放学的时候，他看见一个一年级的小女孩，在马路中间玩耍，这时一辆大卡车过来了，她吓到了，站在马路中间茫然的看着那辆大卡车，这时被我的同桌看见了，他赶紧挥手叫大卡车停下，把小女孩拉到马路旁边，这时小女孩吓得不停的哭，我的同桌怎么也哄不住，他眼睛一转，从书包里掏出他心爱的橡皮递给了她，小女孩破涕为笑，你说我的同桌机灵吧……

我的同桌学习也就还行吧，不过在体育方面很棒，他的爱好是打篮球和打乒乓球，打起来非常灵巧，尤其打乒乓球就连体育老师都表扬他。

看，我的同桌是不是很棒吧！

高中的我是那么轻狂、年少无知、不知天高地厚，可是因为你的出现，我的高中生涯变得完美;因为你的出现，让我学会了包容;因为你的出现，让我有了一个倾诉的地方;因为你的出现，让我的学习提高了一大截。你既是我的闺蜜，又是我心目中的班长。你就是——褚翘。

不知我们是什么时候成为同桌的，但是在我的印象中，你一直很乐于助人，而且为人很正直，仿佛你就是正义的化身，走路都带着一股风。你个子很高，差不多有一米七，你的头发是自来卷，你的性格很活波开朗、大大咧咧、不拘小节。虽然有时你会干出一些傻事，但是你仍不改你那助人为乐的性格。

记得有一次，我们组中午做值日，可是我有事做不了，我东问西问，没有人愿意帮我做，这时你站了出来，说：“我帮你做。”我本来心灰意冷的心，瞬间被暖化了。虽然你说的只是短短的一句话、几个字，但是，却打动了我的心。从此，褚翘这个人的名字在我心里扎了根，通过这件事我们俩成为了好朋友。

一次放学的时候，我等了半天没有看见奶奶的踪影，因为那天比较冷，我穿的衣服又比较少，所以有些微微的发抖，这些旁人很难观察到的细节，你都看在眼里。你急忙叫我去你车里等着，你还把你的外套脱下来给我。我知道你的体质并不是特别好，但是你还坚持把外套给我，足见你对我的关心。我们俩的关系变得更牢不可破了。

你还让我的成绩提高了许多，每次考试咱俩的成绩都不相上下，有的时候我比你高，有的时候你比我高。这样，我们俩有了一个约定：谁一个月内所有考试成绩都比对方考得高，对方就无条件答应自己一个愿望。用这样的方式，我们俩的成绩都提高了许多。有一次，我考砸了，我就去找你倾诉，你安慰我说：“没事，人的一生总会有跌宕起伏，谁都不是完美的，而且一次考试并不能代表什么，总结问题，下次不再犯就是了。”虽然你比我考得高许多，但是你既没挖苦我、也没有嘲笑我，反倒听我的倾诉，还耐心地帮我分析原因，我们俩的关系不是亲人，胜似亲人了。

能成为你的同桌，真是我的荣幸。

她，是我的同桌，也是我们班鼎鼎有名的“假小子”。

她名叫童馨，是个幽默正直、乐于助人的小姑娘。她有着一头乌黑秀丽的短发，所以班里人都叫她“假小子”。她还有一个平平的刘海，在刘海下边藏着一对深深的眉毛。她那弹珠似的眼睛非常漂亮。她还有个有点翘的鼻子和樱桃似的嘴巴。

先说她那次乐于助人的光荣“英勇”事迹吧!记得有一次，我们班的“淘气鬼”在陈基昂的位子上“骚扰”陈同学，我的“假小子”同桌看不过去，便拔刀相助，用古代人说话的方式严肃地对“淘气鬼”说：“汝为何骚扰陈基昂?”“淘气鬼”好像有点害怕了，就用颤抖的语气回答：“没没、没……没有啊!”说完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。童馨做完“任务”也回到了位子上。她刚一坐下来，就兴冲冲地对我说：“你看，礼玮，我的乐于助人事件又加了一份哦!”我对她笑了笑，没有回答她。

接下来说一下她的幽默吧!记得有一天，我们在学习语文书上第23课。当我们学到“昼出耘田夜绩麻”的时候，同桌便立刻做出耘田和绩麻的样子。她手上做出变化多端的动作，脸上却不动声色。我看了她的样子，忍不住哈哈大笑起来。

这就是我的同桌，一个乐于助人而又幽默的“假小子”同桌。

我的同桌很胖，大约1.5米高，有一双水汪汪的眼睛。他和我同龄。他今年五年级。他喜欢玩溜溜球。他可以被称为大师。虽然他很喜欢炫耀，但他很慷慨。

记住，那是一个阳光明媚的早晨。当我的同桌来的时候，我没有在教室里坐几秒钟。他放下书包，从书包里拿出一个溜溜球，做了一个五角星。非常漂亮。每个人都看见他做了一颗五角星，就去看了。看着学生们的到来，他表现出自豪的样子，并做了一些困难的动作。

“偷偷摸摸真好!”同学们欢呼起来，我看到他的溜溜球动作那么漂亮，心里羡慕极了，非常想要他的溜溜球。在课堂上，我偷偷对他说，“让我玩你的溜溜球，好吗?”他什么也没说就把它给了我。我兴奋地说，“谢谢你。”我也可以点溜溜球，但是我不会玩那些高难度的动作。我连忙对他说:"你能教我吗?"他毫不犹豫地说:“是的。”

“我想先学五角星，好吗?”

他看着我，严肃地说，“是的，课后我有时间教你。”“好的，谢谢你。”我很乐意回答。

下课了。我们来到教室外面。他教我如何操纵溜溜球。然后，他让我先看看他。我看到他在要求后做了一颗五角星。这样，我慢慢地滑，慢慢地甩，竟然还能得到五角星。

好吧，我的同桌很擅长溜溜球。

作者：李常浩

在一次重新调组后，我又有了一个新的同桌——他就是刘翱宇，他为人大方，喜欢劳动，也喜欢和同学们分享自己的书，是一个开朗的同学。

每次，我没有了什么东西，他都会大方的送过去，有一次，我的印象最深刻……

一天，老师说让我们看课外书吧，我们都很高兴，可是，当我钻下抽屉找书时，却又愣住了——《笑猫日记》看了好几百遍了，而另一本《三国演义》呢？这时又不想看——因此，我就开始了“借书环节”：“李俊佳，能借我一本书吗……”“不借。”“贾钰龙……”“对不起，我没有其他书了。”……问了四个组员，他们都没有，我只好问同桌：“刘翱宇，能借我一本《笑猫日记》吗，你不是带了很多吗……”“给你！”我话还没说完，他就给我了，我开心的看了起来。

在这一次中，我对刘翱宇印象大改变，以前不该对他产生无语，应该耐心解释并说明。

我的同桌是一个高高瘦瘦的男生，他有一头乌黑的头发，白白的脸上嵌着一双大大的眼睛，高高鼻梁，小小的嘴。他有他今年十岁。是一个特别爱玩，爱说话的人。你们知道他是谁吗？猜对了，他就是冯加号。

冯加号特别喜欢玩陀螺，每次一下课，他都是第一个冲出教室，用小鞭子一抽陀螺就转得特别快，比风的速度还快，而且陀螺在他的鞭子下，从来都不会倒。嘿！这水平都能参加比赛了。

他是一个很调皮的人，整天冲啊，打啊，闹啊。有一次，老师去开会了，老师一走教室里像炸开了锅似的，正是他展示“才华”的机会，他又蹦又跳，嘴里还说着什么，玩的很开心呢。

你觉得他是不是一个爱玩，会玩的小调皮呢？

我有一位搞笑的同桌，他就像一个火热的太阳，随时随地地“散发着笑能”、活跃气氛。他真是一个“搞笑大王”！

记得有一次，才开始上自习课。班里也没有老师管理，这位同桌闲来无事，没有任何作业可做！“喂，你喜不喜欢和我做同桌呀？”正在做作业的我瞟了他一眼，没有吱声。“喂，你到底愿不愿意和我做同桌呀？”他又磨磨唧唧地问了一遍。我一下子不高兴了，向他吼道：“我不喜欢和你做同桌，烦死了！”“啊！千万别让老师调位置呀！”他低声喃喃道。我刚才的火气顿时灰飞烟灭了，好奇地问：“怎么了呀？”他似乎有些不好意思了，小声地说：“没，没什么。我只是随便问问，因为你没有我的前任女同桌那么凶巴巴的。”看着他那一副不好意思的模样，我趴在桌上，捂着嘴，偷偷地笑了！

还有一次，上数学课，数学老师正在讲台上检查同学们的课堂作业，教室里安静无比，只听见同学们写字的沙沙声和偶尔的翻书声，连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚。突然，“老师”，同桌的声音响了起来，打破了这宁静。老师抬起了头，同学们也回过头来，把目光聚集到了他的身上。“我后面的同学打我的手。”老师问：“你是不是把手放到后面去了？”“没有！我只是把手放到他的桌子上。”他的声音刚落，坐在前排的同学就已经笑得前俯后仰了。“站到后面去。”老师无奈地说道。他只好乖乖地站到了教室的后面，结果当然可想而知了！

事后，他还告诉我：“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛，又没有招惹他，他干嘛要打我的手呀。”看着他那“委屈”的样子，我只好摇摇头，无语地笑了。

这就是我的同桌—一个可爱的、淘气的、搞笑的同桌。

我的同桌是被我班公认的“智障”，可偏偏他不是智障，他的成绩优秀，班上的同学都痛恨为何凭他那般智商也能进我们的优秀班。

我的同桌，他是个爱打小报告的人，就连同z报告，每次我们都是因为他而被老师痛骂一顿。他也很爱哭，明明是他惹事在先，老师却因他哭而责骂我们不对。总之，同学们都很恨他，更恨他那智障的姿势。

我们班的大哥大——小佑，终于被惹火了。小佑屡次因他而被老师责骂，甚至是见校长，他生气极了。于是，他下令说：“谁要是和他为敌，就是我的朋友；可谁要是和他要好，那就是我的敌人！” 小佑的“小弟”众多，不是我们惹得起的。小佑的那句话一传十，十传百，这个消息众人皆知，大家都知道，与小佑要好，好处多如牛毛；与小佑为敌，日子会一天比一天还难过。同学们只好选择与“智障”为敌，而我......好犹豫。

老师因“智障”在班上不认真听课，自言自语，所以把他派来我旁边。老师对我说了一句：“身为班长，我希望你会好好保护他。” 我被老师的这句话震惊了，保......保护他？那不就是要与小佑为敌吗？我忽然把视线转向了小佑。可是......我是班长，班长本来就是要维持班上的次序，保护弱小，不是吗？于是，我把视线转回老师，对着老师笑着说：“老师，我会的。”

下课时，小佑怀着认真的心态问着我：“你该不会是要与我为敌吧？” 我心想，为了他与小佑为敌，他不值得了。可是却有想到我对老师说的话...... 我尝试避开话题，可是小佑还是转回了话题，说：“你究竟是我的朋友还是我的敌人？” 怎么办，该如何回答...当时的我急得如热锅上的蚂蚁。犹豫了很久，终于有个答案了。“我决定了，我要保护他！” 我鼓起勇气说着。“好，我成全你，从今以后，你不再是我的朋友了！” 他气冲冲地往别处走去。

这样做，究竟是对是错，我在教室里，第一次不认真听课，脑袋正思考着这个问题。我把视线转向我的同桌——“智障”。脑海里不知怎么回事，有着许多同桌帮助我的画面。我在办公室搬书时，书本掉落满地，是他帮我捡的；我心爱的铅笔不见了，是他还留在教室里，帮着我找到铅笔才肯放学回家去......他帮了我好多好多的事情，可却被我认为是他心甘情愿的，甚至还认为他爱管闲事。忽然，同桌把视线转向我，用手在我眼前挥来挥去，脑里的画面也因此而消逝。我小声的他说：“谢谢你，你人真好。” 他也许被我的那一句话震惊了吧，不知怎么回事，对我说的话不闻不问，像是知道了些什么。

第一篇：我的同桌

我的同桌叫李轩，长着一副瓜子脸。脸上有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗宝石，叽哩咕噜的乱转。一个大大的、红红的嘴巴，像堆雪人时放的红辣椒，经常咧到耳朵上。顽皮的他很爱捣乱，经常挨老师批评。

一天，正在上课，一只蜜蜂飞进了教室。嗡嗡的叫声很快吸引到了他，他东瞅瞅，西望望，完全忘在上课。这时，老师发现了，叫道：“李轩，你在干什么？”虽然老师的声音很大，但是他一点都没有听见。老师生气了又大声的说了一遍。他这时才缓过神来，说：“我看见一只蜜蜂，想去捉到它”。惹得全班同学哈哈大笑。

下课的时候，铃声一响，它就第一个跑出去。上课铃声响了以后，他才慢吞吞的.走回教室，好像是总也玩不够。但是他很聪明，学习成绩也不错。有时同学忘记带笔本，他宁可自己没有也借给别人。你喜欢调皮捣蛋，又聪明可爱的我的同桌吗？

第二篇：我的同桌

自从我转学到进校附小三(二)班，老师对我特别好，一共给我调了4次位，于是我就有了4个同桌。第4次，是我现在的同桌蔡可歆。她，没有什么引人注目的地方，可是她却有一颗善良而又明亮的心。下面，让我带你走进我们的故事吧!

开学第二天，我就认识了蔡可歆这个同学，她在我和张涵姣的前面。不久，她又和我成为了同桌。我们互相帮助，一起克服困难。一开始，我们就这样，现在我们跟亲姐妹一样。有一天，我们玩了一个游戏，周啟林当爸爸，张涵姣当奶奶，蔡可歆当妈妈，我当宝宝，她对我们好像真是儿媳一样孝顺婆婆，好像真是妻子样关心丈夫，好像真是妈妈一样疼爱孩子。因此，我们过的特别好，跟家庭一样温暖。无论怎么说，我们都非常爱她，喜欢她！

第三篇：我的同桌

淡淡的睫毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。这就是我的同桌-----梁佳。她在班上的成绩个不是吹的。虽然没机会当班长，但是老师很喜欢她。她乐于助人，经常帮助我：我不会写的字她总能教我写。我不会做的题目，她总细心地教我。我不知道该怎么做事时，她总提醒我……，所以我也很喜欢她。

记得有一次，我和梁佳吵架。我俩陷入了僵局。到了下午，我和梁佳在看书，她有个字不知道怎么读了，便问我。我当时也不记得是和她在吵架了，便读给了她听。突然，她说：“我俩现在好象在吵架吧!”我望了望她，就这样，我俩又恢复了“和平”。

梁佳------我的同桌，她带给我了好多的乐趣，她带给我了好多的欢乐，她带给我好多的快乐，她带给我的好多好多……我的同桌就是这么文静，惹人喜欢的人！

每个人在学校都有同桌，我的同桌是王晋。他皮肤黑黝黝的，两只斗牛眼瞪的像个铜铃，正因他生得此番模样，所以有一个贴切的外号“黑旋风”。别看他长的五大三粗，我们两个“铁哥们”之间还有不少糗事呢!

去年教师节，学校号召我们见了老师就问好。下课了，我和王晋去厕所，出来的时候，正好碰见我们班主任。我赶忙说：“老师您辛苦了!”又用胳膊肘捅了捅王晋，示意他也快问好。谁知他说了一句雷翻全场的话：“老师您亲自来上厕所，真是辛苦了!”

还有一次上数学课，老师要求每人要说出指定题的答案和思路。王晋数学不太好，便请我帮忙。轮到我时，我故意放慢了语速，大声、流利、清晰地说出了答案。老师点点头，示意我坐下，又说：“王晋，你来回答。”王晋浑然不知，又重复了一遍我说的，当他说完后，老师疑惑地打量着他，说：“我让你说第五题，你怎么说第四题呢?”

这就是我们之间的糗事，层出不穷。你和你的同桌之间有这样的糗事吗?一起来分享吧!

王凯恒

我外婆常说：“男孩子的心胸要像大海一样宽广。”我觉得这就在说我的老同桌——李隆泽。

他的长相并不出众：乌黑的头发，白白的脸蛋，圆圆的眼睛，大大的嘴巴，眉毛又浓又密，看起来挺帅气，特别有精神。

李隆泽从不斤斤计较。有的同学很喜欢在下课时说“嘿，你被打败了”之类充满挑衅的话，“中计”的同学往往会大吼一声“你给我等着”。但是这样的话在他面前却丝毫没有“杀伤力”，他会轻轻一瞥，微微一笑说：“你失败了。”然后，他就不以为然地拉着同学做游戏去了。

一天下课时，我与李隆泽在座位旁玩耍，一不小心用力过猛，竟把他的手臂打肿了。他回家也没说起这件事情，直到家长发现他身上的淤青，他以我教过他数学题已经“将功折罪”了为由，不愿意家长向我“兴师问罪”。第二天，我去向他道歉，他想都没想就原谅了我，并谢绝了我的礼物。

李隆泽为人友善、大度，用他的豁达感染着身边的每一个人，我喜欢这样的朋友。

作者：郑国桦

我的好同桌张亚轩。他的耐力特别的好，虽然他跑步的时候，一直气喘吁吁，但是，要是我俩比起来400米赛跑，我是真的比不过他，连我们班的体育健将薛铭标都这么说。因为他真的太懂这些跑步的了，在家里早晨天天跑个几里地。

还记得那一次，老师让我们比赛跑步，我虽然跑得很快，但是最后却被老师给叫住了！我被取消了比赛。因为我的耐力差到极点！一开始我跑得那叫个猛呀！跑着跑着我就大喘气儿，因为我耐力不够好，跑着跑着就累了！最后，我被张亚轩给超越了，什么？事实本来不该这样，但就是这样。张亚轩一下子跑到前面去了。我也放弃了！因为我这样是完了！我在这一头，薛明标他们早到那一头了。张亚轩怎么霎时间跑那么快！一溜烟的功夫到我前面了。原来是耐力比我强多了。我无言以对。所以薛明标说的是实话，如果大跑的话，我是真的比不过我的同桌张亚轩，于是，张亚轩让我有了一个决心；一定要好好的练我的耐力！

所以，张亚轩就是我的好同桌，他让我有了一个启发；就是耐力不好，即使你跑得快最后也不一定很快！我要向他学习，把耐力充足！再加上我的跑步挺快，一定完美！

我换过很多同桌，从小学到现在，每一个都带给我完全不同的感受，这一次，我的同桌用他的努力告诉着我：相貌平平，也能夺目。

他是个男生，大大咧咧那种。黝黑的皮肤，眼睛却挺大;说话慢慢吞吞的，每次都要耐下心来听他不紧不慢地说完。他写出来的字，每一笔都挺好看，可是凑在一起却乱糟糟的，刚开始一笔一划写的挺认真，挺仔细的，可到后来就越来越乱，让人看得眼花缭乱。他的学习不算很好，做题时，总是先酝酿很久，然后开始下笔写几个字。总之，他不怎么样。

我对他也没有多少好感，所以都用带点儿一种瞧不起的语气跟他说话。就比如那次生物课，我们用显微镜做实验，我做好了临时装片，开始调整显微镜，调了很久却怎么也调不好，于是让他试试看看。他弄了很久依旧没弄好，于是他想找人来帮忙，我立刻阻止了，用很烦的口气对他说：“你能不能先自己弄弄试试啊，老让别人帮忙考试怎么办?”转身继续摆弄着。别人做完了，我去看看他们做的成品回来时，他已经弄好了，我凑过去看了看，的确很漂亮。我问他是你自己弄得吗，他说是别人帮他弄的。我没有再说什么，只是觉得无奈。

可自从那一个下午，我改变了我对他的看法，收起了我高高在上的感觉。

下午第四节课，我在做数学题，需要用到铅笔。我东翻翻，西找找，心想：完了，没带铅笔怎么办!我瞅了一眼他，哎，不如借他的用用，反正他现在也不用。可转念又想，他会借给我吗。我抱着试一试的决心，问他可不可以借给我用用，没想到他爽快地答应了，接着迅速从笔袋里拿出一支铅笔递给了我，我很惊诧，有种说不出的，杂乱的心情。

临近放学，我又看见他拿着笤帚，一丝不苟的扫起地来，桌上摆的那本练习册，虽然只做了简简单单的几个小题，但他确实认认真真思考过了。他在努力着。

我很愧疚，以为他不会好。我错了，他乐于助人，认真努力，我也不会再以貌取人，不会再自以为是高高在上。我想：如此相貌平平的人，居然也能散发出耀眼夺目的光芒。

他在用自己的努力告诉着我们：其貌不扬，也能如此夺目。

一副两百多度蓝色边框的眼镜，一双葡萄似的小眼睛，还有一双滑来滑去的耍酷的暴走鞋，见过我的同桌牛田雨的人都会对他这三点留下深刻的印象。说起我的这个同桌，那可真是特有意思。因为他不仅姓牛，还有牛脾气，而且写的作文也叫一个牛!

姓如其人，牛田雨有着牛一样的脾气。你要是一不小心惹火了他，那你就倒大霉了。因为他的牛脾气，是八头大象也拦不住哇。还记得那次做眼保健操，因为他们第二组有人讲话，所以我就给这一组扣了1分。这下，牛田雨不服气了。“我又没讲话，你凭什么扣分。”说完，把我的书扔到了地上。

牛田雨的牛脾气真让人头疼，说起来大家也许不相信。更令人大跌眼镜的是，这个具有牛一般性格的同桌，写的作文居然很牛。在班上，牛田雨的作文，总是被老师作为范文在班上朗读，还常常在作文杂志上发表。他的每一个好词佳句用得总是恰到好处，他的选材立意总是那么别具一格、总能让人耳目一新。在他的那么多的文章中，给我印象最深的就要数那篇《我家的“变色龙”》了。在作文中，他充分运用对比手法，通过巧妙截取他妈妈一天三变脸的故事，生动形象地刻画出了他妈妈这个“变色龙”的形象。在文章中，他的修辞恰到好处，如“妈妈的牙齿咬得咯咯作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子”，形象地比喻出了妈妈的气;他的对话很是幽默滑稽，如“‘你呀!你呀!你真是太有出息了!’我争辩道：‘我还发表了作文呢!’‘还提作文，那是另一回事，这个星期不准碰电脑!’”。当时，我读着读着就不由得扑哧一笑。这些都是值得我学习的。

同桌牛哇，真的希望你好好改改你那牛脾气，将你的作文写得更好、更牛。那样，你就会真正成为我们班的“牛人”了。

上课了，那位“管家婆”似的先生又开始念他的经了：什么“石器”的第几关难玩啊，“江湖”又升到了第几级啊……絮絮叨叨地讲过一节又一节课。有时，我也会想也许他不来上学，在家里苦心钻研“外交技术”说不定大有所成。什么“律师”“辩论手”不是都需要好口才吗?我想，以他这种“说话可以几十年不喝水”“吵架可以几十年不闭嘴”的趋势发展下去，前途大概是没有问题了。

不仅上课，下课也能说个没完。“大傻，你还没还我钱呢!”“肉包子，你玩‘石器’到第几关了?”“猪头，你还欠我5角钱呢!”有时，我真想堵住他的嘴，可我刚开口就被他骂回来了。老师说，打架、骂人只是不文明的行为，要象晏子一样学会说话，让别人输的心服口服。可是老师，如果您来和他坐上十天，半个月，您的看法也一定会改变，遇上他这种“蛮不讲理”的人，不用“河东狮吼”的威力震服他，他是不会罢休的。

虽然我讨厌他，但是有的时候觉得他也挺可怜的。每天被这个人打一下，那个踢一脚，连书包、文具也不能“幸免于难”，看着他的样子，真是可怜巴巴的。所以有时候的仇恨也“烟消云散”了。不过，过不了几天，仇恨又象几何数增长起来。什么“淑女风范”也不记得了，拿起他的书包乱扔，把文具全部“肢解”，草稿本上写满讨厌他的话……这才解恨!

唉，现在想想，如果没有这些小小的风波，学习生活也许会更无趣，还是乐观地面对现实吧!

高正，一个又高又大的胖男孩。他，大大的脑袋，肚子滚圆滚圆，一顿午饭的饭量简直比老师的还大。但一向以来他的学习成绩却不怎样好。这学期，他居然又成了我的同桌。

但是，人不可貌相，海水不可斗量。或许是因为唐正在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩，也或许是因为唐正明白了五年级是最关键的一年，只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧，开学不久，我便发现唐正在数学课上渐渐认真听讲了，他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学刘老师讲的一字一句，他都深深地印记在脑子里。随着一个又一个红钩在唐正的作业本中展现，唐正也渐渐变得好学了。有一次，唐正对数学中的小数不太懂，便来问我。当我一步步告诉他后，他冲我一笑，说了声谢谢，便回到座位上认真订正起来。在最近的一次数学测验中，不知是因为一时疏忽还是不认真，总是“金榜题名”的我只得了94分。往身旁一瞧，哇，98分!唐正他透过自己的努力，居然获得了98分!我感到十分震惊，一下子觉得自己就应好好向他学习了。

读一本好书，等于交了一个好朋友。而有个好同桌，却胜读十年书。同桌的好坏，不是我们能选取的，但跟一个争取进步的人成为同桌，确实是件幸运的事。

在作文班上作文课时，我一直在观察一个人，他就是我的同桌——郝浩洁。

只见他先从文具袋里面拿出一长三短四根铅笔，接着又拿出了一个橡皮，在橡皮上钻了几个洞，用手不停地弹来弹去。

过了一会儿，估计他觉得没意思了，便又用四根铅笔摆一个飞机的形状，手不停在飞机上摁来摁去，好让它不容易散架，然后用手让它在桌子上滑动，嘴里还低声叫着：“飞唔，飞唔……”我看到后忍不住的笑了。

又过了一会儿。他突然把一根长笔放在笔穴里，然后用其它的笔，射那根笔。结果只射中了一根。其余几根都掉在了地上，只见，右手拉着桌子，左手一伸捡两根笔。

把笔捡起后，他又拿起一根比较长的笔文具袋撑起来，左手撑起头，把其余几根笔装进去又掏出来。

我真不知道他是在干什么，玩什么，有何意思？还不如好好听课呢，不过他才上二年级，年龄还小，刚来还不懂事，原谅他也无所谓。

怎么样？他是不是很搞笑啊！