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美化校园环境建议书400作文(汇总20篇)

导语:建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思。不具有号召性。下面由小编为您整理出的美化校园环境建议书400作文内容,一起来看看吧。

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校园环境变化的作文

全文共 553 字

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从我来到学校,校园里的变化我都记在心中。

以前我们学校的名字叫作 龙翔文武学校,我记得当时的校服是黄色的,看着别熟练的练着武术,心里羡慕不已。后来又改成了中英文小学,穿的就是我们现在穿的校服。我们每天都会上英语课,有时也会练一下武术。渐渐升到了二、三年级,我就不再红武术了,不过增添了音乐、美术兴趣小组班。

到了现在已是六年级了,在这期间学校有了很大的变化。原来教学楼后面有着许多小树,现在变成了许多机械模型。原本的体育馆变成了现在的航天展览馆,里面有着各式各样的航天器,比如:飞船、火箭……还有学校的大门,以前是中规中矩的校门,现在却是焕然一新的模拟隐形战斗机的三角造型,像要一飞冲天呢!看上去很壮观。从校门进来第一眼就是一架直升飞机。原本的房间里面都只是床铺、柜子、扫把和拖把,现在有专门放牙杯、毛巾的地方,而且还把木柜换成铁皮柜,每个人都会有一样的军用牙杯和军用毛巾。班级里以前只有扫把、拖把,现在还多了一个多媒体班级。现在的楼栋颜色都变成了绿色的。不久我们的校服也将换成了军装。还有食堂也变了,以前的菜只有几样,现在食堂改成了用卡刷,而且菜变的有很多种可以让我们选,这也特别的不错。我们学校的名字当然也改了,现在它是军事化管理学校。

龙翔校园给我们创造了一流的教学环境,一流的外观景象,使我们更加喜爱它。

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篇1:美化环境爱我家乡

全文共 666 字

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暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起到国家地质公园——神灵寨游玩。我们来到了神灵寨,这里绿竹掩映、溪水清澈见底,成群的鱼儿在水中快乐地嬉戏,青山绵延,空气清新,我们仿佛置身于仙境一般。我高兴地像一只快乐的鸟儿,尾随着父母尽情享受着大自然的美景。

我们边走边玩,这时前面的几个叔叔、阿姨引起了我的注意,一个叔叔戴着眼镜,理着平头,大学生模样,一会他模仿唐僧的语气吼上一嗓子:悟——空——,你在哪儿啊?接着一个阿姨便应道:“师——父——,我在这里。”他们的笑声回荡在整个山谷,我们继续向前,突然戴眼镜的叔叔的一个举动使我心生怀疑,那个叔叔走着走着,却弯腰将一个躺在路边的红牛饮料瓶捡了起来,并没有扔掉,而是拿在手里继续游玩。我想:他捡这个干吗?不会是想捉条小鱼放在里面吧!又向前行了一段,有了垃圾箱,叔叔轻轻的将饮料瓶放入了垃圾箱。顿时,叔叔的形象在我面前变得那样高大、挺拔,我感到面红耳赤,自感羞愧不如。

在那位叔叔的带动下,我们全家也行动了起来,首先自己用完的东西不再随便乱扔了,等有了垃圾箱再放进去,同时也自觉地加入到了捡拾垃圾、净化环境的行列,我还饶有兴趣地对那位叔叔说:“我们开展公德比赛吧!”叔叔听完后高兴地说:“好呀!好呀!”“一个、两个……”,不知怎的一路上的游人也纷纷加入到我们的行列中来。这时,我突然觉得神灵寨的山变得更绿了,水变得更清了,游人变得更开心了……

回到家中,我想我们今天的热爱环境,热爱家乡的举动不正是热爱祖国的一种表现吗?我暗暗下定决心:今后将从身边的点点滴滴做起,多给红领巾增光添彩,做一名健康快乐的阳光少年!

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篇2:校园安全建议书500字

全文共 608 字

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尊敬的家长、亲爱的同学们:

安全无小事,生命重如山”。作为充满活力,热爱生命的新时代中学生,我们应该保持积极的生活态度,热爱生活,珍惜生命。创建安全和谐校园环境关系到学校正常的教学、生活秩序以及学校和社会的稳定。为积极营造安全文明健康和谐的大学生活环境,倡导中学生绿色生活、健康生活新风尚,建设文明校园、和谐校园、幸福校园,特向全体同学及家长发出倡议如下:

1、安全用电,不使用违规电器。冬季历来是火灾事故的频发期和高发期,随着气温逐渐下降,部分宿舍出现违规电器使用现象,这严重威胁着学生的生命财产安全。因此不要在宿舍使用违章电器,不在宿舍煮火锅,养成人走熄灯、关闭电源、不留隐患的良好习惯;清除使用热得快、电热水器、电热毯、电热杯、电饭锅等热源性电器及私接乱拉电线等情况。

2、自觉维护校园秩序,自觉遵守我校学生行为守则。倡导健康生活方式,不酗酒,不组织喝酒,严格遵守学校规章制度,发现有同学喝酒,要主动制止或劝说;一定要加强自控能力的培养,不要让酒精毁掉了自己的前程。

3、遵守我校学生宿舍门禁管理规定。遵守宿舍作息制度,不晚归、未归,不带外来人员及异性人员进入宿舍,甚至留宿。积极维护校园和谐稳定,保护自身生命财产安全。

4、养成良好的生活习惯,管理好个人财物,注意防盗。

家长们、同学们,生命诚可贵,安全责任大。现在就让我们从“我”做起,提高安全意识,杜绝一切安全隐患,为营造一个安全和谐的生活、学习环境而共同努力吧!

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篇3:环境保护建议书

全文共 518 字

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地球晚们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。

人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际情况我提出以下建议。

一、加强环境保护知识的宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。

二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。

三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。

四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。

六、保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。

我们共同,一定会创造一个美好家园!

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篇4:美化环境从我做起

全文共 581 字

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我们的祖国母亲,正遭受着严重的环境污染。一块原本美丽的土地,变得灰暗起来。大气污染、雾霾污染、乱砍滥伐、随意排放污染物……,我们生存的环境变得越来越恶劣。

“环境靠大家!”这句话大家都不陌生,可真正做到的人却寥寥无几。现在,走在大街上,随处可见被丢弃的塑料袋、零食袋、烟头、纸巾……,哪怕垃圾桶只有几步远的距离。

我也有这样的经历,一天,傍晚放学了,在回家的路上,把吃完零食袋随手扔在了地上。后面一位老奶奶看见了说:“现在的小学生真是的,垃圾随手丢在地上,就不会扔进垃圾桶么?”我听了这么一番话,很不高兴,瞪了老太太一眼,心里说“多管闲事!”,便跑开了。过了一会儿,因为良心不安,我准备回去把刚才扔的零食袋捡起来。可当我来到原地时,看到的却是令我吃惊的一幕:只见两个大约一二年级的小学弟,正在把我制造的垃圾丢进了垃圾桶,快快乐乐地离开了。我惊呆了,就连比我小好几岁的学弟学妹都知道讲究卫生、保护环境,更何况我一个五年级的大姐姐呢?我的脸火辣辣的,我为自己的行为感到了羞耻。

是啊!如果注意观察,真正制造垃圾,破坏环境的多数是大人。连一个懵懂的小孩都会做出保护环境环境地举动,更何况我们这些大孩子和大人呢?如果全国十三亿人都能有这个意识,还怕环境会被污染吗?

所以,让我们共同行动起来,从自身做起,从小事做起。一起去呵护母亲,保护环境,让祖国母亲的天更蓝,水更清,山更绿!

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篇5:关于保护校园环境的倡议书

全文共 742 字

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老师们、同学们:

绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而现在,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!

爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,积极投身学校开展的创建“苏州市绿色学校”活动,我们郑重地向广大师生发出以下倡议:

一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。

二、努力学习环保知识,积极参与校内校外环保宣传和环保实践。

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙

壁上的污垢。

2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。

5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。

6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。

7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,清除和有效控制日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创“绿色新七中”,为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!

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篇6:环境保护建议书

全文共 572 字

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亲爱的广大市民:

我们都知道现在“保护地球环境”是我们刻不容缓的最大宗旨,最大行动。地球,这个看似令人捉摸不透的一颗行星,他是我们人类的母亲,万物的创造者。他是我们人们生命的起点。她无私地提供各种矿产资源,石油煤炭等。而我们人类,则给予他的是那一次次伤害,那一次次威胁。

现在我们这个地球的百分之二十三的耕地面积正在严重退化,百分之五十的江河水量严重减少或被严重污染,百分之二十五的哺乳动物,百分之十八的鸟类濒临灭绝,四分之一的人类患的疾病与环境有关;三分之一得土地面临沙漠化,八十个国家严重缺水,十亿人口受到荒漠化的威胁……是啊!这是一串多么惊人的数字啊!

亲爱的人类,让我们一起齐心协力来保护这一个蓝白相间的地球吧,不让它再变得枯焉焦黄,不让他在饱经沧桑,让他千疮百孔的身心,得到抚慰、得到照顾吧!在这亿理论上,赛特凯达斯大瀑布是最好的铁证。就因为我们人类,不保护地球环境,才是大瀑布的悲剧得以发生。

自古以来,人类在他博大的胸怀中成长着,享受着地球慷慨提供的一切。可人类不但没有一句感谢的话,反而贪婪的索取,他们乱砍滥伐,捕杀国家保护动物,破坏了一系的生态平衡。

让我们一起来保护资源,保护环境,保护动物,保护植物,保护大地,让我们生存的星球展现更多她特有的魅力吧!

同学们,让我们共同,去保护我们的地球妈妈吧!不让他在受到伤害及威胁吧!

建议人:张岳

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篇7:植树造林美化环境征文

全文共 1010 字

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为保护环境美化我们的校园,提高同学们爱护花草树木的意识,今天我给同学们讲一下植树造林的意义。植树造林可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。我们知道人每天吸入氧气,呼出二氧化碳,树正好相反,它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用——吸入二氧化碳,释放出氧气。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用,因此有成片树林的地方冬暖夏凉,可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。此外,树木在呼吸过程中,产生大量特殊空气,能治疗一些疾病,对人体有良好作用,道路两旁栽树可以降低噪音,多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境,为人们学习、工作和生活提供理想化环境。

植树造林能够使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我国许多地方植被覆盖率低,水土流失严重。特别是黄河流域,由于土质松散,每到雨季,雨水冲刷,大量泥沙流入黄河,致使河水变浑,河床增高,给防洪防汛工作带来了巨大的困难。而多植树,就可以控制水土的流失。因为树木有庞大的根系,这些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被树根吸收畜存。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植树造林。因为“沙漠向人类进攻的主要武器是风和沙”,大量植树造林,就可以形成一道道防护林,减少风的速度和力量,固定沙丘,起到控制风沙的作用。天气恶劣的时候它可以遮风挡雨不说,雨天它可以用身体吸收水份待干旱的时候将水份释放出来,而且可以吸收动物呼出的二氧化碳转换成新鲜的空气呼出,给地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧气。

绿化是自动的调温器

夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。

绿化是天然除尘器

树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃。

绿化是氧气制造厂

树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。因此,人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。

绿化是天然的消音器

绿化还能吸收声波,减低噪声。在人口集中,交通、工矿企业发展很快的城镇,噪声对人类的危害越来越严重。实践证明,在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草,能减轻噪声污染。

同学们,树木拥有绿色,地球才有脉搏。地球是我家,绿化靠大家。小草有生命,足下多留“青”。1+1=2.。一棵树+一棵树=一片森林。保护树木就是保护我们自己。让我们从我做起,从现在做起,争做植树造林,美化环境的小标兵!

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篇8:为美化环境添力

全文共 812 字

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春天,这个万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象的季节,万物都向人们露出春天的微笑。今天这个阳光明媚的日子,3月12日——植树节,喜欢这个充满希望的节日...喜欢想象着一粒种子生根发芽的力量和精神,喜欢感受那种催人向上的勇气。我们要执行一个特殊而又神圣的任务——植树。怀着兴奋而又期待的心情,我们班的这支植树大队开始了出发的旅途。下车后,一路来,我们一边摸索,一边探路,三十多分钟的路途并没有让我们感到疲倦。反而,一路上,我们有说有笑,连我们身边空气都显得异常的温馨、愉快。

到了目的地,看到属于我们Xx班的小树苗,我们的任务是要赋予她神圣的生命。咨询一下负责安排我们的工作人员,种树需要什么注意事项。了解之后,我们不顾一路的疲惫,擦擦额头的汗水,就不约而同的拿起工具,开始了我们的任务。首先,我们要把我们要种的树搬移到我们要种的目的地,到达了目的地,不论男生还是女生,我们都开始动手挖坑,锄的锄,铲的铲,干得热火朝天,等我们挖得差不多,我们拿小树苗去衡量够不够大、够不够深。然后把树苗放进去,扶正,盖上泥土。拍拍手,我们完工了。好像遗忘了什么。哦,原来是忘了浇水。虽然前两天都是雨天,泥土还是湿润,但我们把我们喝的矿泉水浇上去。

在植树节种下一棵小树苗,种下希望和快乐,希望它会迎着春风茁壮成长,当夏天到来的时候,可以郁郁葱葱地为我们遮挡阳光,当秋天到来的时候,可以给我们送来秋天的气息;当冬天到来的时候,可以带给我们心灵的温暖。

“饮水思源,取之社会,用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命,我们做完了一件有意义的事——挖坑、种树、浇水,为我们的生活的环境做了我们力所能及的事情,我们都感觉到有一种成功感的喜悦。绿树成荫,鸟语花香,是我们的期望。眼前这棵幼苗,我们用我们爱心作成长的水分,用我们的爱心作为成长的营养成份,日复一日的盼它早日茁壮成长,成为大树,为我们共同的家增添一份绿意,为美化环境增添一份小小的力量。

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篇9:关于保护环境的建议书作文400字

全文共 485 字

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同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

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篇10:关于保护环境的建议书作文3000字

全文共 954 字

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敬爱的环保局的局长; 您好!

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声 。

我从小就在家乡这条小河边玩耍,记得我五六岁时爸爸经常带我到河边玩水。每到夏季,沟里的水涨得满满的,水中的鱼儿成群接队,追逐嬉戏,窃窃私语。河的两边是茂密的杂草,花儿露出了开心的笑脸,小草随着风婀娜着身子,鸭子喜欢在草丛中穿来穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,当杂草上闪烁着露珠,鸭子就歌唱起来了。清澈的沟水哗哗地向东流去,似乎也在欢乐地合唱着,每天下午,这里简直成了我们小朋友的乐园。 现在,在不知不觉中,沟水变的又脏又臭,连一条小鱼也看不见了,,各色的塑料袋,树叶禾杆,饮料罐……原来,近几年,太沙工业园区新建的厂子越来越多,各个厂子的废水没有经过处理就直接排进这条水沟,人们也随便往沟里倒垃圾,丢砖头……现在,沟两边茂密的芦苇被一些人割去喂羊,剩下的红柳树也寥寥无几,鸟儿不在这里搭巢,鸭子不在这里歌唱,柳树也失去了昔日的生机。

如今,愚昧无知的人类却无止镜地把工厂的废气、废液和烟尘大量地排放到地球妈妈的皮肤上、血液里,排放到地球妈妈哺养人类的乳汁中,那一团团废气、烟尘,那一股股废液、污水,像群群癌细胞张牙舞爪地向地球扑来,侵袭着地球的身体健康,甚至还把保护地球妈妈和我们的臭氧层面纱撕了两个打洞,使紫外线无情地灼伤了地球妈妈的皮肤,严重危害着我们的生存。你看,我们常把天空比喻是蔚蓝的海洋、白云比喻是洁白的棉花,草地比喻成绿色的地毯,而实际却一切都变成灰色的,这些环境的变化,令我伤心,让我落泪。于是我提出了一些建议:

1、提醒周围的人们买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾.

2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长.

3、印一些传单,提高人们的环保意识.

4、在公共场合贴一些保护环境的口号和标语。

5 、要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。 6、不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。如果见到有人随地乱扔果皮纸屑,或随地吐痰的话,我们要加以阻止和劝告。

无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

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篇11:爱护校园环境的优秀作文

全文共 511 字

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在我们的校园内,有许多废纸、零食包装袋和塑料瓶,风一吹,满天飘扬,塑料瓶更是发出磨擦的声音,这些都会影响我们的校园环境,影响我们上课。有些家长因为忙,没时间给孩子做早饭,所以就天天给孩子几块钱,在校门口买吃的,买喝的,带进学校里,利用下课的时间去吃,吃完后随手一扔,这些包装袋就开始在校园里作乱。

人们处处都离不开树,同学们一页页的作业本正是由树木造成的,可同学们却把它们一页一页地撕掉,细细算算,全校的同学一天能撕下多少张纸?撕完后又扔在哪里了?下面是我设计的保护学校环境的活动方案。

1、尽量在家吃早饭

家长门忙,没空做早饭,可每天早上给孩子钱去买垃圾食品,这回影响到孩子们的健康。同时,孩子们不去买零食,就不会随手乱扔垃圾袋,校园里的环境就会好起来,没有那么多的垃圾。哪怕家长们在第一天晚上把饭做好,第二天早上起来热热,孩子就不会饿着肚子去上学,不用在校门口买那些垃圾食品了。

2、纸是由树木造成的,如果人们过度砍伐树木,那将造成缺少氧气供给,世界会被沙漠化,树木会绝种。现在树木不多了,同学们却一点也不爱惜纸张,乱撕乱扔,这种行为相当于乱砍伐树木,这样不仅浪费纸张,而且会破坏校园环境。老师们应告诉同学们不要随意浪费纸张。

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篇12:校园环境作文300字

全文共 512 字

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我的校园是个美丽的大花园,它在县城的东边。抬起脚,走到楼梯中央,墙上写着名言,画着名人:孔子。走进大门,上面竖着威风凛凛的五个大字:东风路小学。

走进大门,一排排香樟树映在眼前,香樟树像一把挣开的巨伞,下面有一个圆形的椅子,夏天可以乘凉。

再往前走,是一座宁静的广场,广场两边有很多美丽的鲜花,百花齐放,美丽极了!中央有两盆红彤彤的映山红,微风慢慢游过,映山红随着微风慢慢地舞动起来,像是在跳舞的小姑娘。

再往里走,迎来的是一片小操场,小操场上有一幢高高的楼,叫:东风楼,里面有一至三年级的小朋友在里面读书。

到了小操场,来了个90°的转弯就顺着台阶走下来,下面就是大操场,大操场里面休息用的是绿色,跑道上是红色的,是不是有点像一种奇怪的西瓜呢?操场上有一排篮球栏,很多学生都在这里打篮球。操场的前方有一个大舞台,舞台中央有一面五星红旗,每到星期一,全体师生都要到操场两边有两排樱花树,樱花树开放的时候是淡粉色的,春风一吹,花儿经不起风吹雨打,便随着风儿一同飘去。

操场的上方有幢文苑楼和新华楼,文苑楼上有六年级等微机室。新华楼上有四五年级的学生们在读书,我也就是其中一个。

我的校园是一座五彩缤纷的花园,更是知识的海洋!我爱我的校园!

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篇13:小学生保护环境的建议书

全文共 468 字

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同学们:

常言说得好“保护环境,人人有责”。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着“我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 “为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔。而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊。为此,我建议:

1。从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。

2。爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。

3。爱花鸟类,保护鸟类,保护动物。

4。节约用水,爱护资源。

同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

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篇14:生态文明、美化校园

全文共 421 字

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讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

那如何美化校园呢?我觉得第一应该多种点树,这样可以让空气更清新。我们还应该爱护花草树木。但是在我们校园中,还经常看到花草树木受到不同程度的损坏,这是不应该的,因为它们对我们的贡献太大了。春天,树枝上都长出了新芽,嫩嫩的、绿绿的,好看极了夏天了,学校的树木在默默无闻地为大家服务,它们都 伸出双臂让大家乘凉,每一天,学校里的花草树木把新鲜的氧气无偿地送给大家,让大家精神饱满、身体健康!这些花草树木对我们的帮助多大呀,我一定要爱护这些花草树木要。

第二、我们也应该注意环境卫生,包括不乱扔果皮、纸 ,不在墙壁上乱图乱写。在我们学校的小买部里,有许多同学在那里买东西。同学们经常把垃圾随地乱扔,这样做是不对的,我们应该把垃圾扔到垃圾筒里。

只有做到这样,才切切实实为环保出一份力,才能更好的美化校园

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篇15:爱护校园环境倡议书

全文共 725 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

上学期以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少领导经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑、袋子等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

为进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此向全校师生发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。

七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。

八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

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篇16:篇保护环境建议书

全文共 614 字

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尊敬的北仑区环保局局长:

您好!

我是长江小学的一名小学生。对于我们来说,生命就是我们的一切。没有了生命,我们会怎样?然而,生命不是万能的,它也有着自己的需求,就像我们需要它一样。

几千年的文化,造就了如今的我们,而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞,那便是——环保!

人类,世界的领袖,造就了一个个奇迹,却无情的抹去了一片片绿洲……

我不禁疑问:到底是人类造就了世界,还是世界成就了人类?

是大地给了我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今天!但如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的“杰作”。

人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞没了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园。地球本应风华正茂,但她却明显苍老了。她往日那头秀美的森林长发,变得枯黄,脱落殆尽;那身漂亮的蓝色海洋衣衫,被污染得油迹斑斑;那结实的大气层外套,被破坏得千疮百孔;她那众多的孩子——鱼儿、鸟儿、飞禽走兽,如今已所剩无几。这样日复一日,年复一年,她失去了健康的体魄,只剩下艰难的支撑和痛苦的呻吟。气候变暖、臭氧层破坏、酸雨蔓延等都是现在令人们头疼的问题。所以,下面我要提出几点保护地球环境的倡议:

1、每周少开一天汽车,这样可以减少尾气排放,减轻污染空气的程度。

2、出门走路骑自行车,既可以锻炼身体,又可以保护环境。

3、购物时,少用塑料袋,多用环保购物袋。

4、节约用电,做到“人走灯灭”。

5.不随地吐痰,不刻意制造噪音。

[给市领导的保护环境建议书

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篇17:保护环境建议书

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万物之灵的人类:

如今经济发达的地球,从表面上看,虽然高楼林立,环境优美,但是却有着十分巨大的隐患,地球大约每天倒下五亿棵树,你知道让地球伤痕累累的是谁吗?是人类,让可再生资源变成了不可再生资源。

你们居住的地球已伤痕累累,不堪一击了,你们听到地球母亲的哭声了吗?其实只要我们人类保护环境,不破坏一棵树就行,因此,我郑重地向你们这些号称万物之灵的人类提出建议:

1、 节约用水,减少对水的污染,随时不让水龙头哭泣,防止滴漏;

2、 到外面吃饭时不能用一次性餐具;

3、 不要乱扔果皮纸屑,不能乱吐痰;

4、 不要乱伐树木。

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篇18:保护自然环境的建议书

全文共 521 字

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亲爱的市长:

你们好!我是XXX!(书信的格式)

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!!

祝:年年有余,福如四海!

XXX

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篇19:保护环境建议书

全文共 751 字

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尊敬的环保局局长:

您好,在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成了“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

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篇20:保护校园环境的建议书

全文共 755 字

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亲爱的同学们,敬爱的老师们:

你们好!我是六(2)班的岑奕雯。今天,我给大家写这封建议书,是想让大家保护校园环境。我们的母校如此温馨,鸟语花香。校园里的树木郁郁葱葱,有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,也有青翠碧绿的榆树。一年四季让校园焕然一新,促使我们发奋学习。傍晚,太阳公公西去,彩霞为他送行,金色的余晖为小圆踱上了一层金粉。可是,再看看如今的校园。就是同学们随地扔垃圾,让校园妈妈的额头多了一条条皱纹;就是因为同学们浪费水电,让校园妈妈多了一丝丝的银发;就是同学们不懂的环保,让校园妈妈变得如此憔悴。我们每个同学出现一个小毛病,那么全体师生将会变成一个大问题!在此,我要向大家提几个建议:

1.保护水电,从我做起

(1)当教室里空无一人时,但是电扇,电脑,电灯都开着,大家是否想过,这是在白白浪费电啊!所以,当教室没人时,一定要把电器关好,不要白白浪费电。

(2)水槽里的水已经满了,而且还在不停地往外漏水,地上的水从东流到西,但是,水龙头还没有关。有的开到了最大,谁、水像喷泉一样从水龙头里喷出来,有的开得很小,像涓涓小溪,滴答滴答的。所以,我们不但不能这样浪费资源,而且看见了应当即使关上。

2.不丢垃圾,保护环境

(1)在去食堂的路上,经常看见许多纸屑,果皮“躺”在草坪上。这不但污染了环境,还破坏了我们校园的形象。我们要想保护环境,就应该从自己做起,看见垃圾主动捡起来,扔进垃圾桶。

(2)我们应该告诉同校学生,不要乱扔垃圾,应该从自己做起,争当一位好逍小人。

各位老师们,为了让同学们更加保护校园环境,可以做以下活动:

1.开展保护校园环境的作文竞赛,各年级段评出一二三等奖若干名。

2.举行保护环境的班队活动课,让同学们更加了解保护环境的重要性。

同学们,老师们,这只是我个人的想法,如有不妥的地方,还请你们指正。

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