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借物喻人的植物篇作文通用20篇

导语:今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。下面是小编收集“借物喻人的植物篇作文”。欢迎阅读!

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作文

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我的植物朋友

全文共 273 字

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陈轩涵

在一个阳光明媚万里无云的日子里,爸爸带着我到景山上的桃花园,我就闻一阵阵桃花香,沁人心脾,让人心情瞬间开明。放眼望去,便是粉白融合的“云霞”,真是美极了!

到了桃花园,我看到了粉红的桃花一朵有一朵的姿势,有的亭亭玉立,有的婀娜多姿,有的含苞欲放,看起胞胀的马上要破裂了。

走近一看,一片片的花瓣在向大家绽放笑脸,一朵朵的桃花像亭亭玉立的仙女一样站在那里,随风飘动,美不胜收。低头一看,脚边已经有很多的桃花在地上,人们都舍不得踩上去,使人想起“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

大家觉得桃花园美吗,如果美的话大家去桃花园玩吧,趁现在桃花开得正好。

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篇1:观察植物的日记

全文共 506 字

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四月播下种,长出绿芽芽,开出美丽花,收获多又多!你知道这是什么花吗?对了,这就是凤仙花。相信你一定见过凤仙花,但是,你有对凤仙花好好观察了吗?下面,我就跟大家分享一下我观察到的凤仙花的成长过程。

我先在花盆里挖了几个坑,把种子放了进去,给它们盖上一层土,在这以后的日子里,我每天早晚给它们浇水,可就是不见它们长出来,突然有一天,我忘记了给它们浇水,第二天一看,呀!所有的凤仙花的苗都长出来了,我不禁在心里暗暗的骂到:给你们浇水你在土里享受,不给你们浇水,你们倒是探出头来要水了!真是的。

过了几天,它们长出了绿色的、带齿轮形的叶子。再过了一段时间,它们长的越来越高,茎越来越粗,叶子也越来越多。看起来像一片小树林,我又想到:如果来了一只蚂蚁,这里就是它解闷的地方了吧?想到这,我又每天坚持给它们浇水,希望它们能快点长大。

又过了一段日子,它们不断长高。后来,它们不再长高,而是长出了一个个小花蕊。小花蕊有的是淡粉红色,有的好像是玫红色的。

又过了好久,美丽的花谢了,它们结出了一个个小果子。果子是裂开的,里面还有好多种子娃娃呢!有的顽皮还想往外跳呢!真是一个个小淘气,而凤仙花的叶子早已把希望给了种子娃娃,自己却枯萎了。

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篇2:我的植物朋友年级

全文共 635 字

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我的这个植物朋友它已经陪了我好几年了,刚开始的时候,仙人球还是好小的一个,我天天望着它,很不得它快点儿长大。那时候我在书桌上做作业,仙人球就放在我的左前方,我要是做作业做得累了,就会抬起头望它一眼。

仙人球上的刺很多,小小的身子上全部都是刺,有时候我看着它都有一种想要把它的刺拔光的冲动,不过也仅仅是一个小冲动,仙人球就是因为有了刺才特别呢。

我一天天的长大,我的仙人球也在一天天的长大,由最先小小的一个球慢慢的长出了另外一个球,然后又长出了一个球,仙人球的形状慢慢的变得奇特起来。在我视线下,我的仙人球朝着一个奇怪的方向在生长,大球小球搭着居然渐渐的在朝着我这边靠拢,这是我的朋友表示对我的友好与亲近吗?

仙人球陪伴了我许多个日日夜夜,在夜深人静的时候,我从不感觉孤单,因为我的仙人球正在看着我,陪着我呢。

仙人球的生命力很顽强,有时候粗心的我可以连续很久都不给它浇水,但是它一点事儿都没有,看着它这么的顽强,有时候我都在想,我是不是该向它学习呢?最起码我要有一颗顽强的心,我每天晚上都在你的注视下写作业,有时候遇到难题的时候,我恼怒的将笔甩开。可是,是你,我的植物朋友,是你又让我重新拾回了那支被我丢开的笔,是你让我明白了只要克服了眼前的困难,就会拥有一个美好的明天。

我还要谢谢你这么多年来都陪伴在我的身边,我看着你一年比一年大,你也看着我一年比一年的高,我们已经是一个多年的老朋友了。偶然我调起皮来,会去扯掉你的一根刺,不过老朋友,你一定要报复我,将我的手指戳出一个洞吗?

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篇3:植物观察日记

全文共 250 字

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我养的小狗花花对这盆花也很好奇,有一天,我看到它围着花盆转来转去,然后伸出舌头想去舔花的球茎,妈妈赶忙把它抱走了,并告诉我:这种花的球茎是有毒的,这下我更加好奇了!于是便去查资料,原先这盆花有一个很美丽的名字“风信子”。2月12日星期二阴

今日我刚起床,就被一股清香味吸引住,我惊喜的发现风信子的花茎上,由底往上开出了几朵淡粉色的小花儿,香味飘满了整个房间。据说,风信子有蓝色,粉色,白色,紫色,黄色,红色,绯红七种颜色,每种颜色都代表不一样的含义,紫色的风信子代表:悲伤、嫉妒、忧郁的爱,道歉,后悔。

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篇4:小学生关于植物的日记200字

全文共 215 字

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今天下午,我和妈妈来到绿园里观察春天的芽苞。一进绿园,就看到女贞树威风起来。只见女贞树头上长着一个个小“花椒”,旁边还摆放着几片“葡萄干”。哈哈哈真是太可笑了。继续往前走,几棵榆树梅就映入了我的眼帘。榆树梅的嫩芽像一个个剥了皮的瓜子。哟,旁边还有几棵枸桃树。哎!这棵树上面怎么爬了这么多毛毛虫呀?应该让啄木鸟过来看看。走近一看,才知道原来那是枸桃树的嫩芽呀。对了,我差点忘了那长满像竹笋一样的嫩芽的冬青树。

春天的芽苞可真是可爱了!

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篇5:关于植物的作文高三

全文共 641 字

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一天,我们书法学校的一群孩子来到了美丽的生态植物园。

生态园内温度适宜,在20摄氏度左右。生态园内春意盎然,植物生机勃勃,悦耳的音乐久久回荡,就像到了世外桃源。我们被好奇心所驱使,看看这儿,瞧瞧那儿,倾听流水的声音,观赏奇异的植物,园子里顿时热闹起来。

突然,我被一阵喧闹声吸引过去,原来大家在看猪笼草。猪笼草长得很茂盛。听说它是食肉植物,会分泌一种蜜,吸引昆虫,等虫子不小心掉进了它的小袋子里,它会马上盖上盖子,慢慢消化。真神奇!而旁边的滴水观音正在滴水,可惜,我却不能亲手摸一摸。

我走在绿叶环绕的长廊里,享受清新的空气和满园绿色。我发现了三叶草和可爱的蝴蝶兰,蹲下去,抚摩它们。它们把生态园装扮得绚丽多彩,使生态园就像一幅动人的画。园子里还有许多石刻的小动物:小白兔、小青蛙……被放在石头铺成的小路旁,像是在和我们捉迷藏。一只小青蛙嘴里喷出一股清泉,活灵活现,引来了小朋友的围观。音乐喷泉、假山、石雕、各种各样的花草,看得我眼花缭乱,深深陶醉其中。玩累了,我就悠然地躺在水滴形的吊椅上,轻轻摇晃。

在我们玩得正欢的时候,著名青年书法家胡庆恩老师来到了生态园,看到我们嬉戏玩耍,他挥笔写下了“童趣”二字。我看到胡庆恩老师那苍劲有力的大字,心里不由得充满了敬仰之情。他语重心长地对我们说:“你们像一群生机勃勃的鸟儿,要认真学习,好好练习书法,把中华民族的优秀文化传承下去。你们就是未来的希望!”

胡庆恩老师的话让我获益匪浅。我忘不了他对我的指导和谆谆教诲,更忘不了这个满园春色的生态植物园!

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篇6:我的植物朋友作文400字

全文共 425 字

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一天,我放学回到家,走进家门我就闻到一股浓郁的清香味,原来我家又添加了一盆植物——蝴蝶兰。

这大大的、紫色的花瓣轻盈地微微展开,五六片合在一起,好像一只只美丽的小蝴蝶。在这些“小蝴蝶”的上面还有许多白色的小圆点,宛如几滴水滴,给它们增加了几分活力。在每朵花瓣的中间有一个雪白的花蕊,好像一颗颗小珍珠,点缀着整朵花。用手轻轻一摸,感觉像水一样柔软、光滑,极其富有润意。从它身边走过,浓郁的香味扑鼻而来,让人如痴如醉。

蝴蝶兰的花茎是浅绿色的,又细又长,如同松树一样苍劲挺拔。在主茎上面还分出许多嫩茎,这些翠绿的嫩茎十分柔软,上面长满了茂密的叶子。椭圆形的叶子翠绿光滑,叶脉若隐若现,衬托着蝴蝶兰楚楚动人。

我听奶奶说:“蝴蝶兰三季开花,有着顽强的生命力,就算一周不给它浇水,它也会生机勃勃,散发出迷人的香味。”这时候,让我疑惑的是蝴蝶兰的生命力为什么这么顽强呢?

蝴蝶兰象征着美好、吉祥,希望我家的这盆蝴蝶兰能给我们带来幸福、好运。

我爱我的植物朋友——蝴蝶兰。

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篇7:我的植物朋友

全文共 298 字

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邱祈森

在我家阳台上,有一盆花,是三角梅。它就是我的植物朋友,我非常喜欢它。

它的叶子圆圆的,像一把小扇子。刚长出的叶子嫩绿嫩绿,十分可爱。叶子慢慢长大,会呈现出深绿色。靠近枝条下方的叶子大,向上端逐渐变小。

三角梅的花十分美丽,它的颜色有很多,有红色的、粉色、黄色……一朵花有2-3片叶子。在远处看,一团一团的花合成一朵大花,十分美丽。在近处看,三角梅好像在向我们招手,似乎在说:小朋友,快来和我一起玩游戏呀!

三角梅的生命力特别顽强,很容易成活。它可以美化生活、调节空气、还能供人欣赏。它一年四季都会开花,无论栽到哪里,它都能生根、发芽、开花。

这就是美丽的三角梅,它象征着顽强、拼搏、永不放弃的精神。

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篇8:我的植物朋友三年级作文200字

全文共 280 字

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冰凉的冬爷爷悄悄地走了,温暖的春姐姐伴着沙沙的春雨哥哥、柔柔的春风弟弟来到迷人而又生动的人间。阳春三月,正是赏花的好时节。于是,我缠着妈妈一起去公园观赏桃花。

走进公园,我看见每棵桃树上都缀满了桃花,好像穿上了美丽的花衣裳。一排排、一列列,我仿佛来到了一片粉红色的花海中。我不禁感叹:桃花真美啊!初春时节,她们吐出点点嫩芽,长出淡绿色的嫩叶,青翠欲滴。渐渐地,桃花仙子伴着三月的阳光,来到了人间。她们姿态万千,有的花瓣全展开了,就像小姑娘灿烂的笑脸。有的还是花骨朵儿,羞羞答答,含苞待放。

桃花,你是春天的使者,装点着美丽的世界。你是春天的精灵,让大自然充满生机!

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篇9:观察植物日记

全文共 372 字

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我的校园很美丽,尤其是栀子园,生意葱茏。

一次,我在校园泥泞的小路上散步,忽然,我闻到一阵花香。我就大步上前走去,刚抬头,雪一样的花映入眼帘。我傻眼了,为什么我以前就没找到呢?不管了,先看看再说。

我走进花丛,闻着花香,我陶醉了。看哪!栀子花像一个个白衣少女在翩翩起舞,在微风中,蝴蝶、蜜蜂在忙着采蜜,顶着烈日飞回家。

一阵风吹来,花儿们比刚才跳的更美了。她们总是披着一身碧绿的衣裳,含笑风声。

美丽的花瓣一点点舒展开,散发着一阵阵清香,让人心旷神怡。阳光高照,雨后的天空出现了一道彩虹,把栀子花衬的格外美丽。

花瓣里的花蕊就像娇嫩的小公主,慢慢地蠕动着,呼吸着清新的空气。绿叶陪着花儿慢慢舞蹈。介绍了这么多,你是否被栀子花的美丽陶醉了呢?我要提醒你,千万别忽略校园里的一草一木,看,不起眼的栀子花正在美化我们的校园。留心花草,可能会有意想不到的发现哦。

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篇10:三年级我的植物朋友

全文共 568 字

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在家里,我有很多的植物朋友,比如:亭亭玉立的百合花,绿意盎然的鸭脚木,傲雪怒放的菊花……当然,我最亲近的植物朋友还是那盆金桔。

今年过年我们没有回老家,我们就按照广东的习惯去逛花市。花市都摆满了琳琅满目的花,看得我们眼花缭乱。突然,我的目光停留在一盆金桔盆景上,只见那颗小小的金桔树,树叶茂密,一个个调皮的“小灯笼”——金桔,从缝隙里冒出来,好像是在跟我玩捉迷藏似的。于是我便开始尽力说服爸爸,最后,爸爸终于答应买下了两盆。

回到家,我就坐在盆景旁边一动不动地观察,发现金桔一颗颗都是椭圆形的身体。她满面圆润,上面还有像岩石一样形状的平面斑点。切开闻,一股清爽的气味扑鼻而来,咬一口,嘴唇上,舌尖上同时占满了酸甜的汁水,美味极了!

我又上网查了一些资料,了解到,金桔是云香料金柑植物,它一整年会结四次果实,第一次是在六月下旬长花;第二次是在七月份长花;第三次是在八月份长花;第四次是在九月上旬到十月份长花。

金桔不仅可以观赏还可以食用,不仅样子可爱,而且还有寓意。它的果实累累,象征着招财之意,手捧金桔,大吉大利,吉祥如意。

看着在风中摇曳的金桔,我忽然觉得自己仿佛就是一颗金桔,轻风吹过,我就在树上和伙伴一起舞蹈起来,过了一会儿,风停了,我静静地站在那是,小鸟飞来给我唱歌,蝴蝶飞来还给跳舞……

过了好一会儿,我才记起我不是金桔,我是在看金桔呢。

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篇11:我喜欢的植物作文800字

全文共 834 字

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萝卜青菜,各有所爱。——题记

我对胡萝卜有着特别的厌恶之情。

有可能是那鲜艳的外表让我讨厌,也许是那脆而无味的口感让我厌恶,又或许是小时候被幼儿园老师强喂给我吃只有胡萝卜汤留下的心理阴影让我憎恨…总之,看见胡萝卜的我就像见了猫的老鼠那样仓皇而逃,只留下一个装满胡萝卜的碗…

一天晚饭时间,我照常守在饭桌前等待外婆精心准备的可口的晚餐。一个个菜盘被端了上来,我的心也一点点石沉大海,每个菜里都有胡萝卜!我急忙捂着鼻子逃回房间里,不敢跨出房门一步。外婆见我不在餐桌旁,便知道了我的心思,站在房门外向我说:“孩子,你喜不喜欢五花肉啊?”我不知道外婆是何用意,应了一句:“我喜欢!”“那青菜呢?““我喜欢!”我更摸不着头脑了,“那鸡汤呢?”“我也喜欢!”我刚想问她怎么了,她抢先一步,用了一种奇怪的语气说了一句“那你出来尝尝今天的菜!”“我…不,算了,我坚决不吃胡萝卜!”“你出来尝尝吧!今天的菜都是你喜欢吃的,肯定合你胃口!“我感觉手已经要不自觉地打开门了。我连忙控制住自己,大喊:”我和胡萝卜势不两立!“”放心吧,吃了你就知道完全不会有胡萝卜的味道的!”后来,我拗不过外婆了,肚子又饿得不行,只能夹着鼻子出了房间。

我小心翼翼地夹着一块红烧肉放入嘴中,竟然丝毫没有胡萝卜那可憎的味道,芬芳的肉香溢满了口腔,是如此的美味啊!

外婆夹起一块胡萝卜,上面裹着几层厚厚的肉的酱油汤汁做伪装,不仔细看真发现不了这是胡萝卜嘿!但这点雕虫小技怎么可能逃得过我的“火眼金睛”,我急忙逃离“事故现场”,大喊“我不吃!我不吃!”外婆却诡异一笑,说:“你吃吃看!保证没有胡萝卜的味道。““我慢慢地咬了一小口,发现胡萝卜竟不再是胡萝卜的味道,而是”肉“了!我被外婆的厨艺惊到了。

经过外婆的一双巧手,胡萝卜摇身一变,变为了其它美味食物,让我从憎恨到不排斥到现在的喜欢吃胡萝卜,这里藏的满满都是外婆对我的爱啊!

我喜欢的,不只是胡萝卜,而是胡萝卜里所洋溢出的外婆对我的爱!

祖孙情长啊!(公众号:我们555666)

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篇12:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 274 字

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我最喜欢植物,非仙人掌莫属。也许你会问:“有尖刺的,生长在沙漠里的仙人掌,你会喜欢,不会吧?”

没错,正是因为这样,我才喜欢的。因为在荒凉而又干燥的沙漠里,几乎没有植物,但是,仙人掌却丝毫没有被困扰,顽强地生活着。

还有,它身上长尖刺,宛如一套锁子铠甲穿在身上,让人不敢靠近半步。而我最喜欢的,并不是这些。而是它们千姿百态的样子。有些“双手”一前一后,像在打拳击;有些圆乎乎,象个小肉球。最好玩的是有的“双手”直直地挥向天空,像在显摆它们的“肌肉”,可有意思了!

怎么样,听了这些,你是否打消了那些疑惑?还是也喜欢上了满身尖刺,又生命力顽强的仙人掌了呢?

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篇13:我最喜欢的植物作文400字

全文共 430 字

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一天,爸爸从外面带回来一盆植物,我奇怪地问:“爸爸,这盆植物叫什么呀?”爸爸说:“它叫虎皮兰,以后就由你来照顾它。”

虎皮兰种在一个褐色的小花盆里,一眼望过去绿油油的。它的叶子像漩涡一样在四周分布着,新叶子是从漩涡的中间长出来的。每片叶子上都是深绿色和浅绿色相间的花纹,就好像老虎身上的条纹一样,所以它才会叫“虎皮兰”。它的每片叶子都是叶根宽,叶尖细,叶子的最高点像仙人掌的刺一样尖。

我把虎皮兰摆在阳台上,每天放学回家,我都会去阳台上看它。每一次去看它,都感觉它在对我微笑,好像在欢迎我呢。当我发现花盆里的土变干时,我就会给它浇水。每次浇水时,我都把水倒在它的漩涡中心,这样水就顺着漩涡流入根部,进入土壤,土壤再把水分和营养提供给每一片叶子。就这样它已经在我们家生活了三年了,现在我上三年级了,个子也长高了不少,它也长的越来越旺盛。虎皮兰不仅可以美化环境,还可以净化空气,我越来越喜欢它了。

虎皮兰的生命力很旺盛,无论春夏秋冬,它都能坚持不息地生长着,我真佩服它!

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篇14:关于观察植物的日记200字

全文共 273 字

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201X年X月X日 X天

我家院子里种了一朵向日葵,趁这个机会,我早上和晚上都到院子里观察它。向日葵的茎是绿色的,茎上长满了毛和尖尖的绿叶,茎顶上有个大花盘,花盘硕大,颜色鲜明,金黄色的花瓣,一颗颗种子密密麻麻,拼成了一个翠绿色的花蕊。

早上,太阳从东边升起,阳光普照大地,照在了向日葵的花盘,向日葵慢慢地扭过头来,享受着光明,阳光穿过松树,射在向日葵的花瓣上,花瓣显得更加明艳了,像一个小太阳。晚上,太阳下山了,向日葵面向西边,看着太阳渐渐下山有点难过,就慢慢地底下了头,没有阳光的向日葵显得非常寂静,显然它不喜欢黑暗。

向日葵向往光明,它讨厌黑暗。

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篇15:我的植物朋友芦荟

全文共 408 字

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卫宇萱

地球上有几万种植物,比如美丽的桃花,娇艳的凤仙花,清香扑鼻的桂花……可是它们都比不过我最爱的芦荟。

在竹君园的敏学班里,讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物,就是几乎家家户户都有的芦荟。

远看,苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看,又好像一个个人儿围坐在一起,欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的,如同我们的大拇指,茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的,摸上去厚厚的,像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑,内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺,感觉有一点点扎手,这是芦荟用来自我保护的武器。

芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水,几天之后回来了,芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品,还可以美容养颜,净化空气。有一次在跑步的时候,我不小心摔破了皮。回家之后,妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂,伤口第二天就愈合了。所以说,芦荟全身都是宝!

朋友们,通过我上面的介绍,你们认识芦荟了吗?你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢?

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篇16:植物的启示作文500字

全文共 545 字

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在生活中,你可能见过许多非常美丽的东西,往往会认为只要它的外表好看,那它的内心也是好看的。可有些事物,却正好相反。

在我七八岁时的一天,妈妈从外面提回来一个袋子。出于好奇心,我连忙跑过去迫不及待地打开袋子。妈妈对我说:“猜猜是什么?这是一种水果,可好吃了。”看着它的样子,我不禁皱起眉头,心想:这是什么东西啊?我摇摇头,对妈妈说:“我不知道这是什么东西。”妈妈笑着说:“这是菠萝,很好吃的哦。”菠萝?这个叫菠萝的东西长得可真丑啊!你看它,外皮还有刺,摸起来可扎手了。刺儿还是灰色带点褐色的那种颜色,干巴巴的。它的“头”上还顶着一簇“绿草丛”。长得这么丑,这味道能好吃吗?

我想把它拿给妈妈,让妈妈切开它,看看它的“真面目”,我小心翼翼地拿起它,我没想到,拿这个叫“菠萝”的东西,比摸它还要痛。拿这边不是,拿那边也不是。我将目光转到它“头”上的“绿草丛”,这里应该比它身上的刺软吧?我刚提起它,就痛得嗷嗷直叫,谁能想到,它的“绿草丛”更加扎手。没办法,我只能将它放进袋子里提给妈妈。

“啪——”妈妈切开菠萝,它那鲜黄的果肉露了出来。汁水十分饱满,好像稍微碰一下就能溢出水来。我尝了一口,哇!这菠萝酸酸甜甜的,味道可真不错!

自从那次吃完菠萝后,我明白了看事物和买东西一样,不能只看外表,更要注重内在。

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篇17:观察植物

全文共 500 字

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鲁航佚

在美丽的校园里,有许多美丽的绿植,它们互相映衬。一进校园,马上映入眼帘的是这株茂盛红花檵木球。

从远望去,红花檵木球就像一只大刺猬。下面十分严实,往上看就看到了“刺猬的刺”,比较松。一阵风吹过来,“刺”就迎风飞舞。上面红色的叶子露出血色,生机勃勃,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的、活泼的小生命在颤动,机灵地跳来跳去……这些叶子渐渐地形成了一个球状。不管春夏秋冬,这株红花檵木球一直生长,形成了现在这株那么大、那么圆的、那么粗的、那么高大的树!

近看,红花檵木球就像一个巨大的足球,顶也看不见。看那叶子,里边的是绿色的,外边的是红色的,中间还是渐变色!看看叶子的末端,因是红色的,所以从远处看是红色的。而且,又因为叶子是红的,所以十分耀眼。只要经过的人都会发现,让人赞不绝口!

各位小朋友,其实红花檵木球还有花朵哟!它的花一般夏天开,秋天就凋谢了!可这红花檵木球生命十分顽强,现在还有一小部分花开着呢!钻进红花檵木球里,往上看是绿叶和枝干,就像在绿盆里。别看枝干细,枝干可硬得很呢!

这红花檵木球太美了,偷偷告诉你,只要你看了红花檵木球,准保把你“万里乌云”的心情变成“万里无云”!

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篇18:三年级下册我的植物朋友作文300字

全文共 302 字

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在我家阳台上放着一盆植物——草玉露。它天天陪伴着我和我的家人。

从远处看,草玉露的叶片就像一个个小人,围在一起说悄悄话。走进细看,你就会发现,草玉露的叶片很厚,像是在叶片里打了很多气,饱胀得快要破裂似的。叶片上面有一些小细绒毛,顶端有一根细小的“须”。在阳光的照耀下,草玉露叶片的上半部分,是透明或半透明的,美丽极了。

别看草玉露小小的,如果你等上一段时间,它不仅会长大,还会繁殖出很多棵。如果你站远一点看,会不会感觉它就像长满迷你树的绿色小山呢?

它的繁殖方式很特别。只要你摘下一片草玉露的叶片,插在泥土里,它又会长出一株草玉露来,然后可以再用这种方式不停地进行繁殖……

草玉露,谢谢你天天陪伴着我和我的家人。

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篇19:2024最新我的植物朋友

全文共 468 字

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在我家的阳台上有许多植物,令我最欢喜的、有趣的……植物是三叶草。为什么我叫它"小幸运"呢?哈哈!这道题目很简单,因为这一盆的三叶草特别特——别幸运,我成为了它的主人。

远远望去,那一片片小叶子头像一把把小小的扇子,风儿一吹,轻轻摆动,仿佛就像一位位舞蹈家一样,跳着那轻快的舞步。可美了!

小伙伴们,快来瞧瞧侧面的三叶草。侧面的三叶草更不一样,"小幸运"的叶子上居然有许多数不清的茸毛!怪不得,摸上去滑滑的。

三叶草上还能观察到许多秘密呢!看,三叶草的叶子上不仅有叶脉,还有花纹。这花纹是白色的,像V字形一样围过去,好像有谁给"小幸运"化上了这清淡的妆容。

记得有一次,我去探望我喜欢的"小幸运"时,我惊不已,大喊:"妈妈三叶草枯了!"妈妈急匆匆的跑来给"小幸运"浇了点水,希望它能马上好起来。就在这一顺间,奇迹发生了,"小幸运"抬起了头,还对着太阳微笑。我高兴不已。

闻闻叶子,呀!三叶草的叶子根本不像花儿一样气味这么浓,而是一种淡淡的的香气。同学们告诉我三叶草的叶子不能吃,只可以吃它的茎。啊!同学们懂得知识真多呀!

瞧!这就是"小幸运"的故事!

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篇20:有关三年级植物观察日记:成长的绿豆

全文共 234 字

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日记

范老师让我们写观察日记,我决定观察绿豆

日记二

放学以后,我马上开始行动。我把一些湿纸巾放入一个透明的纸杯里,再小心翼翼地把绿豆放入杯中。我真期待绿豆快一点发芽。

日记三

今天,我一起床就跑到杯子前看绿豆。绿豆没有发芽,只是膨胀了一点点。下午放学的时候,我看到绿豆裂开了一道小缝隙,可能是绿豆快要发芽了!

日记四

早上,我看到绿豆脱壳了,一处地方变成了白色,我心想:那就因该是发芽的地方吧?下午,绿豆有裂开了一道裂缝,芽从里面伸了出来。芽是弯弯曲曲的,又绿又白的,可爱了!

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