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借物喻人的植物篇作文(最新20篇)

导语:今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。下面是小编收集“借物喻人的植物篇作文”。欢迎阅读!

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作文

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小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 293 字

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在一次关于花的表演中,我在花店交到了一位新朋友。它不是人,更不是动物,它是一株荷花,一株特别的荷花。

在人们的印象中,荷花或红或白,一片片花瓣依次展开,露出嫩黄的小莲蓬,而我这株荷花是紫色的,花瓣间流露出一丝神秘。别的荷花散发出的是沁人心脾的清香,而它,散发出的是一阵幽香。

表演结束后,我把荷花放在房间里,配以幽暗的灯光,淡雅的环境,美妙的音乐——陪它度过了最后的时光。没过多久,它便开始枯萎,最终死亡。我始终想不明白,昨天它还好好的,今天怎么就突然枯萎了呢?

我又光顾了那家花店,那儿的荷花依旧盛开,只是——少了一朵紫色的荷花。

美好的事物总是短暂的,但瞬间的美好往往能给人留下永恒的回忆!

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篇1:观察植物的日记

全文共 297 字

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3月1日

今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去,知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日

今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

3月4日

今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。

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篇2:2024我的植物朋友水仙花三年级

全文共 348 字

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水仙花已经开了不少了。水仙花的花瓣白里透绿,花蕊是黄色的。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣儿全展开了,露出了金黄的花蕊;有的还是花骨朵儿,好像害羞的小姑娘。从远处看,水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女。它是那样纯洁、清雅,散发着淡淡的清香,用它那不长的生命,拥抱着这个美丽的世界。

仔细一瞧,盛开的水仙花可真是千姿百态呀!有的花昂首挺胸,大摇大摆的,很是神气;有的低着头,好像在想一道难题,想得入了神,又像心里充满了委屈,可又不敢说出来;有的挨挨挤挤的,真像两个好朋友在说悄悄话。一阵微风吹来,水仙花便开始翩翩起舞,一股清香扑鼻而来。

它,没有牡丹的雍容华贵,没有月季的优美姿态,没有桂花的十里飘香,却有着梨花的朴素淡雅,玉兰的淡淡幽香,蜡梅的饱经风霜。它就是水仙花,我最喜欢的植物

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篇3:观察多肉植物的日记

全文共 462 字

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你知道“小肉肉”吗?哈哈,对了,就是现在风靡都市的一个独特又诱人的植物家族——多肉植物。今天,我就体验了一次种植多肉植物的乐趣。

迎着晨光,我早早地来到了青少年宫,听说这次的作文课要种植多肉植物,我心里可激动了,快乐得像一只小鸟。上课了,老师带领我们来到了三楼,植物专家先在大屏幕上放映了一张张多肉植物的照片,同学们看得目不转睛,一些女同学不停地赞叹道:“实在是太美了,太可爱了!”接着,专家又给我们讲了多肉植物在全世界一共有一万多种,分为几十科,有百合科,景天科……同学们听得目瞪口呆。

还没等专家讲完,我就有点蠢蠢欲动了,先拿起铲子,小心翼翼地往花盆里铲了一半的土,接着把“小肉肉”从另一个花盆里倒出来,把上面的一些土拨掉,然后放进花盆里,往旁边添了一些泥土,不轻不重地在“小肉肉”的边缘按了几下,重复了几遍,“小肉肉”终于固定住了,专家告诉我,这种“小肉肉”叫“黄丽”,属于景天科,我看了又看,爱不释手。

“黄丽”的外形像一朵盛开的莲花,一片叠着一片,绿中泛红,还稍微有一点淡淡的黄x,叶片就像一只只小手向你伸来,可爱极了!

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篇4:观察日记植物500字左右

全文共 505 字

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10月1日 多云 周三

今早,我醒来第一件事,就是去看看昨天晚上泡的小绿豆了。

小绿豆个个都喝饱了水。一夜不见,它们竟然从昨天的小孩子变成大胖子了。你别以为它们喝饱了水就等于被泡软了,其实一点儿都不软,反而硬硬的。好了,该把豆子放到纱布上了。

我先拿来一块纱布,用水把它浸湿,然后小心翼翼地把豆子一粒一粒地放到纱布上。做完这一切,我的鼻尖上已经有了细小的汗珠。豆子有的躺在纱布上,有的脱去了绿色的外衣,还有的靠在另一粒上面,真是千姿百态!

希望我的豆子快点生根、发芽呀!

10月2日 晴 周四

今天早上,天气晴朗,阳光明媚,我一吃完早饭,就去看我的小绿豆。

小绿豆果然没有辜负我的期望,终于长出根啦!大部分豆子都脱去了绿色的外衣,露出了白白胖胖的身子,但有一些可能非常怕冷吧,还是不肯脱去他那绿色的外衣。它们的根白白的,跟身体一个色,根和身体一样,也是硬硬的。

希望我的小绿豆快点发芽呀!

10月4日 晴 周六

今天早上,我一觉醒来,太阳已经照到屁股上了。去看看小绿豆发芽了没。

小绿豆终于发芽啦!它伸出了第一对叶子——子叶。子叶尖尖的,绿绿的,像小兔子的耳朵,摸起来挺光滑,根上也长出了许多小根,毛毛糙糙的。

小绿豆哪!快点长高吧!

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篇5:观察植物的日记

全文共 208 字

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1月18日 星期四 中雨

豆芽变色了

放学回家,我扔下书包,跑进厨房拿了一杯水,奔向桌上的绿豆芽。

我忽然发现有两三颗绿豆的豆皮居然微微泛紫,这是为什么呢?我以前根本就没有看见过这样的绿豆芽,真是太不可思议了!另外,我的绿豆芽已经足有两厘米高了。

然后,我将倒好的水给绿豆芽洗个澡。奶奶说,绿豆芽爱干净,特别喜欢洗澡,记得一天要洗三次哦!我准备大显身手——给绿豆芽洗澡。我轻轻地倒了一点水在绿豆芽身上,让他们享受淋浴的舒适。

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篇6:观察日记植物荷花300字

全文共 523 字

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在芬香沁人的百花丛中,有人爱华贵的牡丹;有人爱优雅的兰花;有人爱傲骨的腊梅;有人爱……但在百花丛中,我却对盛夏的荷花情有独钟。

五月,正是荷花开得正茂盛的时节,这样美丽的景象,我怎能不去欣赏一番呢?

清晨,我走在田间的小路上,享受着徐徐的清风。不一会儿,我便来到了荷花池,迎面扑鼻的是一阵阵使人心旷神怡的清香,真是一闻精神爽!我向前一望,呈现在我眼前的是密密缝缝而又碧绿的荷叶。瞧!那碧绿的荷叶上还有一粒粒晶莹的小水珠呢!在绿叶的相衬下,荷花就更为出众了,像一个个穿着粉红色婚纱的仙女亭亭玉立地站在荷叶上。在朝阳的映照下,显得更加美了。看到这些,我想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

一阵风吹来,荷花翩翩起舞,那形貌千姿百态,美不可言。让人流连难忘。它们好像在欢迎我们的到来。倘佯在荷花的`海洋之中,陶醉在荷花的香气之中,真是人生中最大的享受啊!

夏日的荷花啊!我爱你!我爱你那使人心旷神怡的清香;我爱你那千姿百态的舞姿,我爱你那内心纯洁无瑕的精神。难道不是吗?荷花无论生活在什么样的土壤中,都结出惹人怜爱的花儿,可以看出荷花那不与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。难道这样的荷花不值得我爱吗?

我虽然爱各种各样的花,但我更爱夏日的荷花!

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篇7:如果没有了植物作文800字

全文共 890 字

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1

“叮铃铃……”起床的铃声响了起来,我迷迷糊糊的起了床。

我正悠闲的看着外边的山山水水时,我发现植物不见了。就连一根杂草也没有,外边的“青山绿水”也因没有植物就不在那么美丽了。

接着,我以迅雷不及、掩耳之势的速度下了楼。我正想破口大骂是哪个黑心肠的坏小子在乱拔草木时,觉得小区的环境有点儿不寻常。房子还是房子,道路还是道路,到底哪儿不对劲儿呢!……是植物!小区里头的绿油油草坪、争奇斗艳的花儿都不见了……。

就在这时,我们小区的广播响了:“各位市民们请注意,由于全球的植物突然消失了,请市民们及时购买氧气罩,以防缺氧……”

2

我戴上氧气罩之后,望着外边儿灰蒙蒙的天空,无事可干。而在这时,人们为了不再受到污染,学校只好停课,人们只能徒步上下班,一些工厂纷纷停工(因为他们想等这场灾难过了之后在开工)。

突然,我想到了许多灾难的电影和书籍:《流浪地球》、《三体》……这些电影和书里边儿,地球最后还不是活下来了吗?我相信现在的地球也一定有希望!我要去寻找植物!

3

说干就干。我带了一把小刀便出门了。一路上我的发现所有的草、木、花都没了,地球就仿佛是沙漠似的。

终于远离了城市,因为站的高看的远。所以我准备爬到一座山上去寻找植物。我每爬几步就会看到几只小动物的尸体(这些小动物是因为缺氧而死的),可怕极了。

突然,前面竟然窜出一只老虎……。

4

我见了,立刻抽出小刀,正对着那只凶猛的老虎,半点也不敢马虎!突然,老虎向我飞奔而来,我见了也不管三七二十一的往回跑。就当它要一口咬掉我的脑袋时,他竟然死了!原来它是因为缺少空气死亡的,逃过一劫之后。

我小心翼翼的往山上走,深怕出什么危险。就在这时,我看见了一支油菜花!我见了立刻把这株难得的油菜花连根拔起,接着,我以四百米三分钟的速度往家跑!

5

一到家,我不管三七二十一的往里面冲,接着我迅速拿起花盆把世上唯一的一枝花种到花盆里去了。

没几天,这株油菜花在我精心的照顾下“吐”出了种子,我急忙把种子分给邻居,就这样,日复一日,年复一年。地球又变成了欣欣向荣的景象了。

6

请大家爱护花草树木,不要乱砍树木,不要踩草地……否则总有一天,地球会寸草不生、残阳如血、寂静无声。

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篇8:植物观察日记

全文共 261 字

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8月16日 星期一 天气晴

今日晚上,我亲手把豆子泡在了杯子里。

我先从杯子里接了一半的热水,抓来一把豆子,一松手,豆子都掉到了杯子里,豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想,一小时后,会有什么变化呢?

过了一小时,我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子,啊,泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸,皱皱巴巴的,而没泡过的想十岁的小男孩的脸,光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏,豆子粉身碎骨,变成了好几瓣。在杯子了的那些,个个膨胀,就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前,可就渺小多了,泡过的似乎有它一倍那么大,看来,我接的滚烫滚烫的水,是接对了。

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篇9:我的植物朋友三年级

全文共 360 字

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大家应该都会有自己喜爱的植物朋友,今天,我就来介绍一下我的植物朋友吧!

我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她们开放的季节,

她身穿一件粉红色的长裙,像美丽的公主一样优雅、高贵。她笑起来可爱,动人,如果有人生气了,她只要一微笑,就可以把那个人溶化似的。她只要一生气,就噘起小嘴,把手交叉在肩膀上,理都不理你,更别说是看你一眼,不过,她一会儿,就笑起来啦!把生气的事抛到了九霄云外去了。

桃花不是全部都一起开的。有的是全展开的。露出了小花籽,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,还有的才展开了两三片花瓣。

桃花不仅美还有很多用途呢?可以装饰哟!有一次,我们全家人一起去酒店吃饭,有一道菜就用上了桃花当装饰。桃花也可以用来煮糖水像果冻一样透明。美丽的花瓣就嵌在晶莹剔透的果冻里。

我爱这优雅、高贵、可爱又有用的桃花!你们喜欢吗?

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篇10:三年级我的植物朋友作文350字

全文共 365 字

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夏天来到内蒙古的一片沙漠,我惊喜地发现一片小绿洲。走过去一看,原来是一片仙人掌。它们在干巴巴的土地上,与炎热对抗着。

仙人掌,它的外形像一只手掌,绿绿的,非常可爱!可能因为它是仙人的“手掌”吧。它的手掌上面又长着手掌,我们都叫它“掌中掌”。每一个手掌上面还有一个个小黑点一样的刺。这些小刺硬硬的,扎人得很!

仙人掌虽然没有任何味道,但是,它是“无敌”的!因为它非常耐旱。它一年四季都不怎么需要你去浇水,因为它身体上有刺,别的动物轻易也不敢靠近,就连狮子、老虎也无法碰到它的肉身,真的是王者中的王者!

仙人掌一点也不娇气,很容易种植,你随便拿一片往泥土里一放,它都能茁壮成长起来。妈妈说:“仙人掌既是天生的吸尘器,也是天然的空气清新器……”我把它房子电脑桌旁边,它就像好朋友一样保护着我!

我的植物朋友很多,但我觉得,仙人掌是最“无敌的”!

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篇11:我的植物朋友三年级优秀

全文共 323 字

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它,没有牡丹的雍容华贵,没有月季的优美姿态,没有桂花的十里飘香,却有着梨花的朴素淡雅,玉兰的淡淡清香,腊梅的饱经风霜,它就是水仙花。

水仙花,顾名思义,它是一种水生植物,它只需要阳光、水和空气。它的根部又大又圆,像大蒜头,又像春笋,下面还长满了根须,像老爷爷的胡须。一片片翠绿的叶子依靠在茎的外面,像一把把锋利的小宝剑。茎的顶端有一个个可爱的小精灵,有的含苞待放,好像迫不及待的要跟我们见面,有的已经开放了,亭亭玉立的站在那里,散发着淡淡的清香,让人心旷神怡。

水仙花的生命力很顽强,寒冬腊月,许多花儿都凋谢了,而它,却在寒冷的冬季怒放,用美丽装饰环境,用芬芳净化空气。

我们小学生也要学习水仙花坚强的品格,不怕困难,努力学习,成为一个对社会有用的人。

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篇12:我的植物朋友——茶花

全文共 406 字

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文/胡喆焰

在我家工作室的院子里,长着一株株美丽的茶花。有鲜红的,有雪白的,还有粉嫩的,每次见到它们时,都觉得像一张张可爱的笑脸在迎接我。

它们的花瓣儿有些全开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看上去像一个个椭圆形的小橄榄,非常可爱。它的叶子是圆锥形的,排列的非常整齐。墨绿色的叶面油亮油亮的,像涂了一层蜡。

今年的春天雨水特别多,把每张可爱的笑脸都冲洗得晶莹剔透,格外惹人喜爱。但也有些“年纪大”的花朵实在经不住这长时间的风吹雨打,光荣的“牺牲”了。不过它们并没有离开,而是静静地躺在茶花的树枝下。每当看到这一幕时,我的内心总会有一丝丝的伤感。有时我会捡一些美丽的花瓣带回家做装饰。

茶花的花期很长,有的几乎一整年都开放,它们几乎用尽自己所有时间来绽放花朵,满足大家地观赏。它的叶子永远都是绿的,四季常青。它们就像有一种魔力,永远青春,永远绽放,充满着无限生机。我也多么想拥有这样的魔力啊,期待着有一天能被吸收。

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篇13:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 553 字

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“碧绿一身装,小花头上长。不争芬芳艳,生命却坚强。”大家知道这是哪种植物吗?没错,它就是仙人掌

仙人掌长着翠绿色的身体,椭圆的身体上长着一根根直直的硬硬的尖刺,真像一只可爱的小刺猬。它的形状还有很多呢,圆形的叫长盛球、圆柱形的叫仙人柱、还有像珊瑚形的叫将军柱,形状真是千奇百怪。

我一直以为,仙人掌只是一种全身带刺的绿色植物,却不知道它也是会开花的。太爷家花坛边上就长着长盛球跟仙人柱。那仙人柱的岁数可能有七八岁了,个子都快跟我差不多高了。岁数大了,腰也有点弯了,幸好太爷用树枝绑着它。有一天早上,我突然发现它的头上多了一顶白色的花帽子,连花蕊都是雪白的,比白莲花还漂亮。我在《十万个什么》中还了解到,仙人掌的花不光只有白颜色的,还有黄颜色的、粉色的、紫色的……真是五颜六色!它们开花的样子也很特别,有的像菊花、有的像莲花、还有的像玫瑰和郁金香真的很美呢!

妈妈告诉我,仙人掌的花语是坚强。仙人掌生命力非常旺盛,特别耐旱,好几个月才浇一次水,难怪被称为“沙漠英雄”。大家知道吗?仙人掌还可以食用呢!不仅味道酸甜、营养丰富,而且还可以做药呢。可是也不是所有的仙人掌都可以吃哦!

仙人掌没有美丽的外表,但它有一身能保护自己的尖刺;没有迷人的香味,但它有顽强的生命力。这就是我的植物朋友——仙人掌,值得我学习的好朋友。

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篇14:植物成长记作文500字

全文共 520 字

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9月22日 星期六 阴

今天,叶老师给我们布置了一个有趣的作业——观察植物的变化。

回到家,我找来了一个没有水的矿泉水瓶,四张卫生纸,一把花生,一撮绿豆,还有萝卜种子。种植的办法很简单,只要将水倒进矿泉水瓶子,再在瓶子下面放入两张纸,接着放入各种种子,最后把剩下的两张纸盖在种子上面,浇上一些水,就大功告成了。

我静静地盯着瓶子,连眼睛都不敢眨,也不敢大声喘气,生怕错过些什么。半小时后,绿豆好像大了一些;花生的皮皱了起来,就像我爱吃的葡萄干;可就是萝卜的种子什么变化也没有,是不是萝卜种子的“脸皮”最厚呢?

我希望种子快点发芽,让我能看到更多有趣的变化!

9月27日 星期四 阴

种子们终于发芽了!

萝卜苗背着果壳钻出了泥土,伸展开自己的叶子,扭扭小懒腰,真可爱!绿豆精灵们张开自己结实的手臂。花生宝宝的头上长出小电钻。多么有趣啊!

小苗们形态各异,有的笔直,有的扭扭曲曲的。

萝卜苗的茎白嫩嫩的,水灵灵的,叶子心形,还有细小的毛毛,形状很奇特,闻着有股辛辣的味道,吃起来感觉吃了好多个大萝卜。绿豆苗和花生一样,第一对叶子是自己的种子,中间有个凹陷的线条,茎紫红色的,特别结实,吃起来,清凉可口。

我把植物宝宝放在阳台上,让它们尽情地沐浴阳光雨露,快快长大!

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篇15:我的植物朋友

全文共 417 字

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刚放暑假,天气还不是太热,我和小伙伴们一起抓蝴蝶。追着蝴蝶跑着跑着来到一个小花园旁边,在那里我看到了一大片向日葵,它的花朵紧紧地包着,不知什么时候才开。

天气越来越热,抬头看看初升的太阳,突然想起了那片向日葵。我走出门走向小花园,远远的,我就看见向日葵已经长得非常高了,我觉得比妈妈还高。大大的叶子,互相交错着;圆圆的花盘,像一个个的笑脸迎接着我的到来。

走近向日葵,我掂起脚尖也够不到花盘。向日葵的茎和小树一样粗,上面有一层密密的硬硬的毛,摸起来很扎手。大大的叶子像心形,边缘呈锯齿状。向日葵的花盘一圈由黄色的舌形花瓣围绕着,它微微抬着头向太阳。花盘中间盖有白色的粗硬毛,向日葵的果实就躲在下面,我看也看不到,更尝不到。

一阵微风吹来,向日葵随风舞蹈,我也跟着他们一起翩翩起舞。蝴蝶飞过我的身边,告诉我它在花朵间穿行的美妙。蜜蜂飞来告诉我,向日葵花蜜的香甜……

这一片花海多么美啊,明年我也要种一片向日葵。这样就可以尝尝向日葵果实的味道了!

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篇16:我的植物朋友作文300字

全文共 311 字

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我家种了很多植物,有腊梅、茶花、月季、灯笼花……可是我最喜欢的是月季花,我和弟弟把它叫作“扎扎花”。

月季花的花瓣层层叠叠的,将花蕊包在其中。枝干上长满了尖尖的刺。叶子边缘像锯齿。月季花有很多种颜色,红色、粉色、白色、黄色……更神奇的是还有混合色,就是一朵花上有很多种颜色。

月季花开花了,有的花瓣还是花骨朵,不要小看花骨朵,它都能散发出微微的清香;有的才展开两三片花瓣,象个害羞的小姑娘;有的花瓣全开了,露出红通通的小脸蛋。

我每次给它浇水时,都觉得它在微笑,它好像在说:“谢谢你,我的好朋友。”它的生命力很顽强,只用一根枝干插在地上,它就又开始生长了,又活了起来。

月季花有这个名字,是因为它月月都能开花,月季花可真是了不起。

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篇17:以植物喻人的

全文共 539 字

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偶然爬山,立于群树之中,仰望大树,感受其所经历。

在我面前是一棵我叫不出名字的树,但它是那么与众不同。它的枝干十分粗壮,几乎比它周围的树要大出一圈,为它生长得如此高大奠定厚实的基础;树皮粗糙却十分坚韧,一层一层树皮互相缠绕,互相依存;枝叶只生长在树顶上,落叶在它的脚下,不免显得十分孤单。偶尔也会见到被伤害过的痕迹,一条条人为的划痕在粗糙的树皮下显得尤其显眼。

听,一阵风吹过,树之间发生了碰撞,发出不愉快的“沙沙”声,偶尔也会有一些枝条被其它枝条抽打下来,落到地上。一阵风再次吹来,树枝们又吵起来了,这次是“嘶嘶”的声音,它们似乎是不能停下来的。这时,树干出马了,它挺拔着,无畏地面对迎面刮来的疾风,疾风吼叫着,狠狠地朝树干冲去,可它却以沉默回击,仍然屹立不倒。

看,太阳出来了,照在它的枝叶上。可它的枝干又何曾被这温暖的太阳抚摸过?树叶们又“沙沙”地叫起来了,仿佛这阳光是对它毅力的嘉奖。可它的树根枝干仍沉默着努力地要在地下汲取水分,再输送给年轻的枝叶们,让它们长得更加茂盛。树干使它们生长得如此茂盛,可树干又何曾要求别人奖励过?枝叶的茂盛,便是对它的嘉奖与鼓励。

我仍仰望着这棵大树,累了,便低头来思考。树根与树干就这么相互依存着,是如此的坚韧挺拔,无私奉献。枝叶是如此的茂盛……

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篇18:我的植物朋友蒲公英

全文共 405 字

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春天到了,到处生机勃勃的。植物们都赶着出来参加春天的活动,在众多的植物当中,我最喜欢的是那毫不起眼的、小小的蒲公英

远远望去,蒲公英那墨绿色的叶子层层叠叠,挨挨挤挤的,就像同学们在讨论着春天的活动内容。

走近蒲公英,闻到了一股淡淡的清香味。它那像锯齿的叶子上面长满了细小的绒毛,淡绿色的茎随着阳光的照射,越长越高,越来越长。茎的顶端冒出了一个个小巧玲珑、嫩黄色的、小喇叭似的花骨朵儿。过了几天,花骨朵儿有的展开两三片花瓣儿;有的全展开了,就像一朵朵向日葵,露出灿烂的笑脸,慢慢就变成了一个个小绒球,美丽极了。一阵微风吹来,蒲公英就像一位亭亭玉立的少女一样在风中翩翩起舞。小绒球里的一个个降落伞飞了出去,就像孩子带着妈妈的叮咛去远方寻找自己的梦想,去到哪里就在哪里安家。这让我不由自主地遐想着。

忽然,我觉得自己变成了一只小蜜蜂,在阳光里,穿梭在叶子和花丛中,述说着春天的故事。

我喜欢蒲公英,喜欢它的随遇而安和自由!

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篇19:2024我的植物朋友菊花

全文共 294 字

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菊花的花瓣又厚又多像一片片汤勺,嫩黄的花蕊,像玉盘盛满了灿烂的明珠。花瓣在靠花萼的地方呈淡粉色,花瓣顶部是鲜艳的黄绿色,中间则是碧玉般的嫩白。一片片花瓣重叠簇拥在一起,远远望去,多像一只沐浴在雨露中的幡桃啊。这种菊花该叫桃子菊;它的花冠细长而弯曲,好象头发丝。上部的花瓣呈草绿色,下部的花瓣呈苹果绿。它叫绿苹果菊。

菊花的美丽留给人深刻印象,它的品质更是人人皆知。“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。”菊花同梅花耐寒傲霜;却无梅花孤自高傲;菊花同牡丹美丽,却无牡丹富贵逼人。它虽然孤独但平易近人,它虽然美丽但很有朴素美。我喜欢菊花,喜欢它的美,也喜欢它高洁的品性。人应像菊花。

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篇20:关于植物的作文高三

全文共 641 字

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一天,我们书法学校的一群孩子来到了美丽的生态植物园。

生态园内温度适宜,在20摄氏度左右。生态园内春意盎然,植物生机勃勃,悦耳的音乐久久回荡,就像到了世外桃源。我们被好奇心所驱使,看看这儿,瞧瞧那儿,倾听流水的声音,观赏奇异的植物,园子里顿时热闹起来。

突然,我被一阵喧闹声吸引过去,原来大家在看猪笼草。猪笼草长得很茂盛。听说它是食肉植物,会分泌一种蜜,吸引昆虫,等虫子不小心掉进了它的小袋子里,它会马上盖上盖子,慢慢消化。真神奇!而旁边的滴水观音正在滴水,可惜,我却不能亲手摸一摸。

我走在绿叶环绕的长廊里,享受清新的空气和满园绿色。我发现了三叶草和可爱的蝴蝶兰,蹲下去,抚摩它们。它们把生态园装扮得绚丽多彩,使生态园就像一幅动人的画。园子里还有许多石刻的小动物:小白兔、小青蛙……被放在石头铺成的小路旁,像是在和我们捉迷藏。一只小青蛙嘴里喷出一股清泉,活灵活现,引来了小朋友的围观。音乐喷泉、假山、石雕、各种各样的花草,看得我眼花缭乱,深深陶醉其中。玩累了,我就悠然地躺在水滴形的吊椅上,轻轻摇晃。

在我们玩得正欢的时候,著名青年书法家胡庆恩老师来到了生态园,看到我们嬉戏玩耍,他挥笔写下了“童趣”二字。我看到胡庆恩老师那苍劲有力的大字,心里不由得充满了敬仰之情。他语重心长地对我们说:“你们像一群生机勃勃的鸟儿,要认真学习,好好练习书法,把中华民族的优秀文化传承下去。你们就是未来的希望!”

胡庆恩老师的话让我获益匪浅。我忘不了他对我的指导和谆谆教诲,更忘不了这个满园春色的生态植物园!

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