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借物喻人的植物篇作文(优秀20篇)

导语:今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。下面是小编收集“借物喻人的植物篇作文”。欢迎阅读!

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描写我的植物朋友作文400字

全文共 442 字

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“走啊走,一起去郊游!”伴着一声声悦耳的歌声,我们一行人走在绿树成阴、鲜花盛开的田间小路上,风妈妈抚摸着树宝宝,树宝宝咯咯地笑,发出沙沙的响声,溪水也唱起了优美动听的山歌。

向路旁望去,啊!真是太美了。这是油菜花的天地,我真想扑进油菜花的怀抱中去,走近一看,四周一片金黄,微风拂过,田中就荡起金色的波浪,而且还有一股淡淡的幽香。花上还有几只彩蝶,把田野装扮得更加漂亮。

下过一阵细雨过后,在田间走走,会闻到泥土的芬芳,再看一看菜花田里,哇!又是另一番风味。菜花叶上有许多颗晶莹的透明的水珠,在阳光的照射下,水珠闪闪发光,像一颗颗宝石。有的雨珠落在蜘蛛网上,闪闪发光的雨珠被蜘蛛网串成了一串五彩的宝石项链。

几天过后,菜花凋谢了,真可惜啊!不过,田野中又有了新的色彩,那是一片墨绿。金黄的菜花凋谢后,结出了一篷篷豆荚,这豆荚真可爱,像一个个精美的小号角。剥开豆荚一看,里面是一颗颗细小的种子,是青绿色的,像绿色的小珍珠,像淘气的小精灵。

这就是我家乡的田野,一个充满生机的田野,一个五彩的田野。

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篇1:观察植物的日记

全文共 336 字

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星期一的早晨,老师刚走进教室和同学们说:“今天,我带了一位小客人,你们可要好好听哦。它有像刺猬一样的身体,它是一种植物,你们猜猜这位小客人是谁呀?”同学们你看看我,我看看你,全都答不上来。老师笑着说:“它就是仙人球呀。”

老师让同学们仔细观察它,我们观察到仙人球有16条直径,每条直径上都有刺,它们分成一个一个的小组,每个小组都有一根又粗又长的刺,每根刺上都有直线呢。我们从远处看,发现仙人球像一只可爱的小刺猬,“小刺猬”的背上还开着一朵小花呢,老师说:“仙人球开的花虽然没有蔷薇花那么艳丽,虽然没有玫瑰花那么夺目,但它有着可以在沙漠里生长的能力呀!”

“哎哟”我听老师讲的太入迷了,一不小心被仙人球给刺到了,仙人球好像在说:“看你还知不知道的我厉害,以后可要好发保护我哦!”

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篇2:科学观察植物日记100字

全文共 235 字

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赏玩竹笛课回来,我肚子饿了,看了一下时间,是十点二十三分。吃过后,又看了一下时间,是十点三十五分。我心想:“秒钟走的时候,分针会走动吗?”钟表从柜子上拿下来,放到餐桌上,仔仔细细的看了一下。的确啊,秒钟走的时候,分针在0。5毫米,0。5毫米的走着。

我们家鞋柜上的钟,就像一本“日有所诵”一样大。我的两只眼睛,又是五点零的,当然看得清楚喽!再看看时针,我几乎没看到它在动,可能它根本没有动吧!我也不知道!其实,这些知识,我们幼儿园老师都教过了,可是,再温习一遍不是更好吗!

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篇3:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 377 字

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我喜欢的植物有很多,但我最喜欢的是仙人掌,你可能会问:“仙人掌全是绿绿的,长满了刺儿有啥好看的地方?”如果你看了我这篇文章,你就知道我为什么喜欢仙人掌了。

仙人掌形状是扁圆的一片连着一片,全是绿绿的,给人一种清新的感觉。仙人掌的掌面上长着一个又一个的小刺,远远的望去,像一个美女的脸上长了许多小痘痘。如果一不小心碰到了它,就会扎得你满手是刺,鲜血直流,非常痛。每当仙人掌长出小小的嫩芽,就像含苞待放的小花,慢慢的长出小仙人掌,小仙人掌越长越大,刺也越来越硬,越来越短。过了几个月,小小的仙人掌变成大仙人掌了。

有一次,连着好几次我忘了给仙人掌浇水了,我以为仙人掌要死掉了,我一看,发现小小的仙人掌还是直直的站在那个花盆里。原来仙人掌几次不浇水,它会用自己以前的水分维持自己的生命。

我非常喜欢仙人掌,因为它让我懂得了人们不能只看事物的外表,要注意事物内心的美。

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篇4:我的植物朋友作文300字左右

全文共 323 字

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我喜欢的植物朋友是冬青,因为它是人类的好朋友。

在我们学校的操场周围种着一排排的冬青,它们的衣服是绿色的,叶子是椭圆形,摸起来滑滑的。夏天的时候它会开出一朵朵小小的白花。冬青一年四季都是绿色的,它不像别的树,一到冬天就掉光了叶子。

有一次,我在操场跑步的时候,看到冬青的叶子上积满了灰尘,脏兮兮的。我有点不喜欢它了。放学后,我回到了家,把我的发现告诉了妈妈。我说:“学校的冬青树的叶子上积满了灰尘,看起来一点也不漂亮了!”妈妈听了,语重心长地说:“孩子呀!冬青就像是一个巨大的吸尘器,它帮助我们吸走了空气中的灰尘,它宁愿把灰尘吸到了自己的身上,也要让我们呼吸新鲜空气!”

从那以后我更喜欢冬青了,它一年四季都坚守在自己的工作岗位上,是我们人类的好朋友!

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篇5:我喜欢的植物作文500字

全文共 538 字

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我家小区里的植物可多啦!有紫色的月季,黄色的菊花,粉红的桃花……但是,我最喜欢的还是那秀而不媚的梨花。

我家房屋前有棵梨树,也不知是谁栽在这的,正对着我家的阳台。每年三月,春风一吹,把整棵梨树都唤醒了,梨花匆忙之下打起花骨朵儿来了。单单一朵梨花并不很美,然而一树梨花可就不同了,千万朵梨花构成了一个雪白的整体,仿佛身穿素裙的嫦娥,在春风中耸立。微风一过,又好像在翩翩起舞,原来微风也喜欢“嫦娥跳舞”呀!和煦的春风里,邻居家的桃花开始慢慢开放了,直到有一天晚上下了一夜春雨,第二天早上时往桃树上看去,昨天还是粉红的一树桃花,现在却所剩无几了,稀稀疏疏的几颗桃花,让人觉得很是可怜和惋惜,而我家那棵梨树,花儿开得可旺盛啦!直让我傲骄不已。

远远望着我家门前的梨花,她是那么的美丽!一棵树上几乎全是梨花,白得像一团雪,地上居然没有一朵被风雨打下来的梨花,甚至比往日更加洁白无暇。看着看着,我觉得树上仿佛已经满是沉甸甸的梨儿,淡淡的果子香味朝我扑鼻而来,馋得我直流口水。

啊,这是多么绚丽呀!梨花你被风吹过,被雨打过,可你却更加顽强了!

渐渐地我明白了一个道理,想要成长必须经历风吹雨打的挫折和锤炼,否则只能是一粒弱小的种子。

梨花,我喜欢你,喜欢你的花朵,喜欢你的果实,更喜欢你那顽强的意志。

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篇6:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 402 字

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夏天来了,太阳把大地照得更艳了,这些喇叭花们也不知不觉地盛开了。

它们拼命地想要从花妈妈做的花蕾棉被里钻出来,你看每个花蕾都被顶得鼓鼓的。起初,它们胆子小小的,一个个小喇叭花皱缩着,仿佛探着小脑袋东张张、西望望,好奇地看着夏天的世界。渐渐的,胆子越来越大,小脸蛋穿过郁郁葱葱的叶子,丝绸似的花瓣开得更旺盛了。

终于,钻出来啦!他们张大嘴巴,好像叭叭叭地对人们广播:“夏天到了,夏天到了!快来乘凉、赏花吧!”人们也好像听到了声音,来乘凉、赏花,多么有趣啊!

还有一些喇叭花们在空旷的草地上穿着五颜六色的衣裳冲了出来,大喊:“终于放假啦!”它们和风姐姐舞蹈,给蝴蝶建舞台,跟伙伴们玩耍嬉戏……太阳公公把它们照得亮晶晶的,仿佛天上的小星星那么闪亮。

俗话说:“秋赏菊,冬扶梅,春种海棠,夏养牵牛。”还真是这样呢!如果它没那么美丽,这个夏日花王的荣誉早就被其他花给毫不留情地夺走了。

我也好想养一盆这样五颜六色的喇叭花呀!

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篇7:西双版纳的植物作文600字

全文共 668 字

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西双版纳植物肯定比你想象中的还多,还丰富。

有一些植物你可能都不知道它们有毒,像是红背桂、夹竹桃、鸡蛋花等,它们都是夹竹桃科的,夹竹桃科的植物都有毒,你碰一下它没事,但是你吃了它就会死掉。不过夹竹桃可以绿化环境,所以在上海高速的路边有很多的夹竹桃。红贝桂是一面绿一面红的植物,你知道它为什么这样吗?那是因为绿色和红色都可以吸收阳光,红背桂生长在热带雨林底部,所以它要集中所有的力量去收集阳光,这样才能生存下来,因此它就设计了两个策略收集阳光,第一个策略是它把自己叶子的正面设计成绿色的,这样就可以吸收从顶部照下来的阳光,第二个策略是,叶子背面的红色部分也可以吸收从地上反弹上来的阳光。这就是红贝桂的奥秘。

但在西双版纳植物身上发生了一件很好玩的事情—我们去的那一次,有一个人名叫“田壮壮”和我们一起去的,他是一位不怕死的爸爸,为什么我说他不怕死,你待会自然就知道了。因为他吃了一朵曼陀罗,别人已经告诉他了,曼陀罗有毒,但他还是想实验一下,他就让老师摘了一朵黄色曼陀罗下来,趁别人不注意(我、爸爸、图图和图图妈看见了),把曼陀罗一瓣花瓣尖给珉掉了,他还说,怪好吃的。他在吃中午饭时,产生了幻觉。因此,爸爸叫他“吃曼陀罗的傻子。”后来神秘果老师说,黄色曼陀罗你不吃它的果就没太大问题。但是紫曼陀罗可是有剧毒的,千万不要乱吃,连碰都别碰。神秘果老师还给我们讲了一个故事,她说:有一年,一个人上山采药,把曼陀罗认成了秋葵,摘回去炒了吃了,最后被送去医院了,但我也不知道他最后有没有死。

热带雨林里有很多有毒的植物。注意,不能乱吃乱碰不了解的植物哦!

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篇8:高三植物作文开头大全

全文共 774 字

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我家乡在怀远,那里最好吃的还属是石榴了!特别是玉石子了!玉石子的果肉很小,就如名字一样:像白玉石一样的小石子。拨开外皮,就像看到玉一样,白白的,吃起来甜甜的,抓一把放到嘴里,啊!好吃,让我吃了一遍还想吃。

那有人说吃石榴很烦,又要拨又要切,那在这里我想大家介绍一下我总结的方法:

首先我把从市面上买来的石榴拿出来,放到干净的桌面上。接着拿块干净的布,放到石榴的下面,拿出水果刀,把石榴从中间切成两半。切开后,一般人会试着取出里面的果粒,这的确是一个相当的不容易的活,而且还是一颗一颗的,估计没耐心的人最烦的就是吃石榴了就是应为这个原因。这时候别急,接着我又先拿出事先准备好的脸盆,倒入干净的水,接着再把切开的石榴拿过来放入水中。在水中把原来切成一般的石榴用力掰成两半。然后再掰,把石榴里面的果粒都给取出来,因为放水里,所以取出果粒非常的简单。不一会儿,全部的果粒就会取出来,沉在水底了接着,上面会浮着一些石榴里面的果衣,拿出另外一个盆,将水倒入进去(别连果粒都一起到进去)倒完后,再拿出一个盘子,把盆里面的果粒都拿出来,放到盘子里这样就可以了。

介绍完吃法我来介绍它的习性吧!石榴喜光、有一定的耐寒能力、喜湿润肥沃的石灰质土壤、花期5—7月。重瓣的多难结实,以观花为主;单瓣的易结实,以观果为主。萼革质,浆果近球形,秋季成熟。

石榴还有很多医用价值呢!石榴汁含有多种氨基酸和微量元素,有助消化、抗胃溃疡、软化血管、降血脂和血糖,降低胆固醇等多种功能。可防止冠心病、高血压,可达到健胃提神、增强食欲、益寿延年之功效,对饮酒过量者,解酒有奇效。还治疗:口疮,腹泻,痔疮,鼻出血,烧烫伤……石榴皮还可以.驱虫杀虫,因为石榴皮以及石榴树根皮均含有石榴皮碱,对人体的寄生虫有麻醉作用,是驱虫杀虫的要药。

看!玉石子不仅里面好看,还有许多药用呢!我最喜欢家乡的玉石子了!

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篇9:关于植物的日记200字

全文共 252 字

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今天语文课上王老师带我们去观察校园里的植物

校园里有好多植物,比如广玉兰,樱桃树,竹子,杜鹃花,樟树桂花等等。王老师告诉我们好多关于植物的知识,我来说给你听。桂花树要活40年才开花,50年才结果。杜鹃花又叫映山红,有白色、粉色、梅红色三种颜色。樱桃树很难栽种,景观樱桃很小不能吃。广玉兰的叶子有正反两面,两面颜色不一样有黄色和青色。樟树是我最喜欢的树了,树叶像一个鸡蛋的样子,樟树上面开的小花是淡黄色,有一种香气可以提神、驱赶蚊虫......

这节课我懂得很多关于植物方面的知识,那要感谢我最爱的王老师啊!

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篇10:植物说明文500字

全文共 586 字

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仙人掌,一种无私的植物。既能净化空气,还能食用,更能药用。如果人们患了腮腺炎、胃气病,或者胃疼,只要把它的茎捣烂,涂在那里,过不了几天就好了,仙人掌这种为他人奉献而不求回报的品德,是多么令人敬佩啊!做人,就要像仙人掌一样,乐于为人民贡献一切而不求回报。

仙人掌,一种坚强的植物。你折断了它的一两根枝条,它同样能顽强地生存下去,而那些禁不起小风小雨的奇花异草,它们折断根枝,能生存下去吗?在冬天,北风呼啸、白雪纷飞,仙人掌仍能坚强的挺立着,不怕风吹雨打,难道这不像是一位镇守边关的战士吗?当秋天来临时,它身旁的花花草草都枯了、黄了、没了生气,已经放弃了跟秋天斗争,完全屈服了。但仙人掌不一样,它仍那样挺立着,还是原来那么绿,一直与秋天斗争到底,日日夜夜。做人就要像仙人掌一样挺拔,不畏坚难,不要一遇困难就轻言放弃!

仙人掌,更是一种不向命运屈服的植物。在渺无人烟的沙漠里,在人鸟无度的戈壁滩中,在连草也无法长的断崖上,它总是能生存下去,并开出艳丽的花,谁能有这份镇守戈壁滩的勇气?谁能忍受如此的酷热无水?谁能每日迎接风吹日晒的洗礼?这都是在默默地抗争中所取得胜利,这都像是命运的戏弄,但仙人掌永不会向命运低头屈服,永不会在炎热的戈壁滩中倒下,永不会在沙漠绝种,也不会因挫折和困难倒下!做人,就要像仙人掌一样,不向命运屈服,永不言败,挺起坚强的脊梁。

我爱仙人掌,更爱仙人掌的精神。

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篇11:秋天的叶子作文250字_植物作文

全文共 291 字

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炎热的夏天过去了,秋天已经悄悄来到。

秋天的变化可真大呀!天气开始变冷了;人们都穿上了薄毛衣;树叶也都换上了颜色各异的秋装。瞧,枫叶已换上了红色的连衣裙;梧桐树的叶子也换上了黄色的茄克;就连那小巧玲珑的杨树叶也不甘示弱地换上了淡黄色的T恤……换好了衣服,告别了妈妈,就开始了它们新的旅程。枫叶因为它的美丽,而被几个小姑娘捡了回家,做成了漂亮的书签。杨树叶因为它外形别致而被同学们做成了别具特色的树叶画。梧桐树叶也被我和妈妈捡了回家,点缀在我家的文化墙上,成了我家客厅一道亮丽的风景线。没被捡走的叶子,就静静地躺在大地妈妈的怀抱里,渐渐地化作了泥土。

秋天的叶子,我爱你!我爱你的静和美!

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篇12:2024最新我的植物朋友竹子三年级

全文共 490 字

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我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最爱惜的植物

文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。稍上微带点黄。把她看的大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。

文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了。只有一点点的黄。

松树虽然很大,文竹虽然很小,但是他们的样子却差不多。叶子往左右两边伸开,叶子精细的就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢。

无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚忍不拔。文竹—是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮的更加柔美;下雨,只会把文竹冲的更加美丽。无论是什么,都不能抵挡的了文竹那坚忍不拔的精神。

文中小作者对文竹进行了描写,赞美了文竹坚强不息、坚忍不拔的精神,内容充实,表达了作者对文竹的喜爱之情。文章的行文采用总分的结构,层次清晰有条理;对文竹的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“把她看的大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。”

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篇13:植物观察日记400字

全文共 470 字

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我家的金边吊兰

我家有一盆金边吊兰,它是我养的植物

这盆金边吊兰是从学校课外实践活动中得来的,刚开始种的时候,它还只是一盆“小草”,但是经过我精心地照料,几天后,它开始迅速地生长,又过了一个星期,它已经成为茁壮的“少年”了。

再过了一个星期,它变成了“小树林”,这嫩绿的叶子两侧还有着一层金边,别提有多好看了。我忍不住摸了摸,它那光滑的叶子使我爱不释手,叶子背后的叶脉清晰可见,但前面的叶脉就很难发现。金边吊兰的外形像极了一个白盆里爬出了许多小青蛇,看起来有趣极了。

过了一个月后,它开始开花了,那小巧玲珑的花蕊好看极了,可是大家都知道,时间过得很快,这盆花也是,不到一天,花朵儿们就全凋零了。进行完“脱胎换骨”后,我的这盆金边吊兰从茁壮的“少年”变成了忙碌的“成年人”。

已“成年”的金边吊兰更是成熟稳重,以前开花的地方长出了许多叶子,我管它叫“花叶子”。这些“花叶子”的长相各有不同,有的像白菜叶一样,有的像小拳头,还有的像旋转楼梯。此时的金边吊兰现在已经变成了“大树林”了。

从“少年”到“成年”,从“小草”到“大树林”,多么有趣的一段时光啊!

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篇14:高三描写植物作文大全

全文共 688 字

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综合课上,老师让我们课后每六人一组,按综合书上的方法做水培豆芽。“豆子用水培也能发芽吗?”我抱着疑问找齐了人,开始了实验。

书上说,先要把豆子泡上24小时。我精挑细选了一些黄豆放进盆里,并加了很多水。就在这时,躺在水中挨挨挤挤如婴儿般的黄豆,居然开始吐泡泡了。慢慢地,豆子们的身体似乎变得更加柔软。终于,黄豆停止了呼吸,但原本小小的身体涨大了一圈,光滑的皮肤也许是因为泡久了,居然像老人脸上的皱纹一般,难看极了。过了好一会儿,它们脱了层皮换了件新衣,又变得光滑、油亮了。第二天一早,我把它们的家搬进淘米的篮子里,上面盖上一层湿纱布,带到了学校。

豆子们捧着大大的肚子四处打探,努力熟悉新环境。下午,我准备给黄豆冲澡,一掀起纱布,我就惊喜地叫了起来。原来,在胖小子头上,长出了一根白白嫩嫩的“头发”。头发冲破了胖小子的衣服,在四处张望着。这嫩芽,在微风中踏着旋律轻轻起舞。它可能在别人眼中微不足道,但在我眼中却是成功的使者。我低下头闻了闻,顿时,一股清新自然的味道充斥鼻间。呵,这是它们在向我报告身体的健康!

一连几天,豆芽都长势良好,虽然有几颗烂的,但不用在意。这天,我再次登门拜访小黄豆,它们的芽已长成根,足有几厘米长,伸出篮底,能够支撑它们摇摇晃晃的站立。在跟的`尽头,长出了一些2厘米左右的须,再配上豆芽那略呈S形的根,活像一条只有几对脚的蜈蚣。在那长成青绿色的芽瓣中,两片紧紧闭合的叶子正悄然舒展。这散发着勃勃生机的叶子告诉我们成功的来临。

通过这次水培豆芽的实验,我明白了做任何事都要耐心、细心、用心,才能成功。就像这豆芽,不就是因为我们的悉心照顾才生根发芽、长出叶子的吗?

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篇15:我的植物朋友

全文共 296 字

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唐林博

过了寒冷的冬天,终于迎来了温暖的春天。春姑娘也从冬天醒过来了,她悄悄地走到了大自然里给世界万物带来了温暖,很多植物也都伴着春风开始成长了。柳树就已经成长得像高大的房子一样了,抽出嫩绿的叶子,枝条弯弯地垂下来。

到了夏天,柳树的枝条上长出了嫩叶,碧绿碧绿的像一条条绿色的火车。再过不久,到了秋天,很多树都结果了,但是有一些树的叶子就和秋姑娘的步伐慢慢地变成黄色的了,从枝干上款款地飘落下来了。

到了冬天,我们都躲在家里不敢出门,因为只有家里才是温暖的,可是这些柳树呢?他们一动不动地站在外头,北风呼呼地吹着,在寒风刺骨的冬天,柳树像一个哨兵守卫着村庄。

多么迷人的柳树!多么生机勃勃的大自然啊!

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篇16:科学观察日记植物100字

全文共 202 字

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我家有一盆金枝玉叶。有一次我给它浇水的时候,看见一只蚊子在它旁边飞来飞去,这是怎么回事呢?原来是它的香味吸引了这只蚊子。

第二次给它浇水的时候,我发现金枝玉叶的叶子很厚,我还能把一个硬币放在它的枝叶上呢!

第三次给它浇水的时候,我发现它的枝叶很长,还一直向上伸,像一只长脖龙。栩栩如声。在树杆上,我还发现开了五朵芬芳扑鼻的小红花,十分可爱,像拇指姑娘似的。好看极了。

金枝玉叶真是又奇特,又好看。我好喜欢它哦!

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篇17:观察植物的日记200字

全文共 260 字

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春天,我栽了三棵辣椒苗,我每天给它们浇足水,施足肥。他们长得茁壮极了!他们的身体(茎)长得壮壮的,叶子又肥又绿。看着他们壮壮的样子,我心里别提有多高兴了!

夏天,一朵朵紫色的、白色的小花挂在上面,像一盏盏明亮的灯笼,好看极了!原先,我看见它结出了一个个花蕾心想他们肯定是要结果了。但是过了不久,我看见他们开花了,才明白花蕾开花了。

秋天,结出一个个小小的辣椒,他们结出来的时候,是紫色的,慢慢的变成了朱红色,最后变成了深红色。

我想:等他们长大了,我一定只掐辣椒,不掐根。让他继续成长。我希望老师和同学多来我家观看我种的辣椒。

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篇18:我的植物朋友—桃花

全文共 274 字

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毛晨皓

春天是个五颜六色的季节,有的人说水杉香,有的人说国花杜鹃美……不过,我觉得最香、最美的花应该就数桃花了!

从远处看,像一只只停留在树梢上的小蝴蝶,走近一看,原来是粉色的桃花。桃花芳香扑鼻,让人忘掉一切烦恼。这种清香,让人流连忘返,如果风一吹,桃花就款款落下来,像一只飞舞的蝴蝶。

飘香十里的桃花,一朵有一朵的姿势,有的含苞待放,有的花瓣全都展开了,有的也只有两三片花瓣。

桃花的花瓣很少,只有五片,花瓣连在一起,非常美丽。山茶花的花瓣很多,一层一层叠加上去,山茶花很大,桃花比飞蛾还小。

桃花虽然很普通,但是它里面有许多秘密,快介绍给你的朋友认识吧!

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篇19:2024我的植物朋友玫瑰花三年级作文300字

全文共 333 字

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我家阳台上到处都是各种各样的植物,有一朵朵娇嫩的金银,有粉红色的喇叭花,还有就是最引人注目的玫瑰花。

它有一身五彩缤纷的颜色。有红的像火焰一样的红玫瑰,有白的像雪花一样的白玫瑰,有黄的像金子一样的黄玫瑰,还有粉的像桃花一样的粉玫瑰。真是无比的艳丽!

玫瑰花的身姿千姿百态。当玫瑰花含苞欲放的时候,每一朵花你挤我碰,数不可数,好像快要作文破裂似的。下雨后,它们就好像一个姑娘似的,害羞的低下了头。当玫瑰花开放的时候,一阵微风吹来,花朵就会随风飘动,像是在风中舞蹈的小精灵。

我每过几天就会去给它浇水,摘去黄色的叶子,把里面的小虫子捉走,调整一下它的位置。在我的悉心照料下,它生长的更好了。

这就是我的植物朋友—玫瑰花。我喜爱它五彩斑斓的颜色,更爱它迷人的香味。你们喜欢它吗?

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篇20:我的植物朋友年级下册

全文共 397 字

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植物是我们人类的好朋友,它能够美化环境,净化空气,让我们生活的地方更加美丽,空气更加清新。

我的奶奶十分喜欢种植各种各样的花草树木,有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。星期六那天,我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。经过讨论,我决定种吊兰。

准备好后,奶奶讲解了一下种植的过程。我按照奶奶的方法去做,先要把土壤倒进花盆里,在中间扒一个小洞,能够把根放进去的大小就好了。把吊兰放进盆里,然后细心翼翼的扶着苗把根埋好,将稍许歪的苗扶正后把土按紧,将水浇至苗根四周,等土壤将水吸收后,我再一次浇水,这样就能确保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上头覆盖一层。

最终我用纸巾和抹布把花盆和叶子上头的泥土擦干净,这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。

大家千万不要认为吊兰很普通。吊兰的不平凡之处是能够吸收室内的有害气体。它还有药用价值,有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。所以不要小看它,它可是我们的朋友。

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