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描写我喜欢冬天的雪话题(精品20篇)

导语:和谐是鸟儿那坚硬的翅膀的,没有了它,人类再也无法飞翔;和谐是汽车那提供动力的发动机;没有了它,人类再也无法奔驰;和谐是帆船那种伸展的白矾;没有了它,人类再也无法冲浪。下面是小编整理的几篇关于和谐与发展的作文,欢迎大家阅读借鉴!

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关于冬天的景色话题

全文共 1249 字

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慢慢的,慢慢的,时间像流水一般地消失。片片金黄的叶子已慢慢从树上坠落,找到自己最终的归宿。凛冽的寒风呼呼的刮着,吹在脸上如刀割一般的疼。秋姐姐在不觉中已向我们挥手告别,不舍得与我们分别。与秋姐姐的离别是悲伤的,但冬哥哥的到来又为这次的离别抹去了一丝丝的悲伤,带来了谢欢愉,就这样我们在苦乐交织中迎来了冬哥哥…… Slowly, slowly, time disappears like flowing water.The golden leaves have slowly fell from the tree to find their final destination.The cold wind screamed, blowing on his face like a knife cut.Sister Qiu had waved farewell to us unconsciously and was reluctant to distinguish from us.The parting with Sister Qiu is sad, but the arrival of Brother Dong wiped a trace of sadness for this parting and brought Xie Huanxue. In this way, we ushered in Brother Dong in the bitterness of bitterness ...

冬哥哥的到来不外乎让我们感到了喜悦,但他的到来更是给了我们一个大“惊喜”啊!冬来了,他虽已来到了我们的生活,但初来乍到的他却让我们被他的“惊喜”震撼。望着阴沉沉的天空,雪纷纷扬扬的飘落,伴随着“呼呼”作响、凛冽的刮着的东风,在空中让我们看到了柳絮的飞舞。漫天的雪花让路上的行人都走得很艰难,冬风狠狠的刮着,钻心的疼让人们难以忍受。

冬哥哥的“礼物”让我们倍感惊喜。在惊喜之余更多的是惊讶啊!抬头望去,鸟儿的踪迹早已不见,它们已成群结伴的飞走了,但却在天空中留下了美丽的痕迹,但明年春天还会与我们相见。一棵棵大树挺立在道边,像一个个保卫家园的战士,但冬让它们褪去了艳丽的颜色,金黄的落叶也已恋恋不舍地离去,粗壮的树干,树上只剩下几根树枝了,风儿吹去了单薄的外套。

但面对“敌人”的攻击毫不畏惧,勇敢抗争着。大雪,为房屋、街道、树木披上了一件纱衣,那纱衣又被风儿不停吹动,像个调皮的小孩子在玩耍着,迟迟不愿回家。走在大街上,那风穿透了大衣,冰冷刺骨,让人不禁一直打寒颤。人渐渐少了,在稀疏的人群中每个人都不停的快步跑回家,恨不得一转眼就到了家,快点暖和暖和。看着人越来越少,最后竟只剩冬的一切独自徘徊在这大街上了,寂寞空虚伴随着他。

冬来了,我们也很欢迎他的到来,但它却有些抵触我们,让我们对冬有一丝心寒。冬,你是纯洁的,因为有雪作伴。你是寒冷的,因为风在肆意刮着。冬哥哥,你让我们感受了冬的美好,冬的冰冷。

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篇1:冬天的话题作文初中

全文共 211 字

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最后的秋风已经消逝

最后的悲凉还在萦绕,为什么

秋天已经不理不睬的走开

它却依然用枯败的叶子、用眼中萧萧的灰烬

掩盖我回头的脚印

寒风和往年一模一样,掠过心灵的北

掠过指尖的空和这一无所有的呼吸

这一无所有的悲凉

你扑过我的脸颊,温冷的脸颊

你不要再来恐吓我和质问我

也不要突然鼓励我和安慰我

这些都不值得一提

连生命本身

也不值一提

每年秋季,我无所事事

一面读诗,写诗,一面神经兮兮,悄悄流泪

一段尚不存在的道路,我正走着

一段空了内容的过去,我已经历

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篇2:我爱冬天初一七年级话题

全文共 836 字

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冬天到了,却没有发现,唯一第一时间能够告诉我们冬天到来的却只有墙上的日历。——前记 Winter is here, but not found. The only one who can tell us the first time is the calendar on the wall.——Profinance

校园的冬已经到来,但是,粗心的`人还是看不出端倪来!那么,让我带你到食堂后面的树下寻觅冬的足迹——地上散落着的黄叶子已在阳光地照耀下散发着迷人的光芒,向伙伴们诉说着一生美丽的故事。原本以为操场上会因为冬天地到来而变得无趣。但恰恰相反,运动会上,运动健将们尽情地放飞自我,在寒风中洒下汗水,获得阵阵喝彩声!晨练时,操场上,同学们井然有序地跑步、健身,无不让校园充满欢乐。

人们常说:“冬天,树儿落光叶子,花儿凋谢失容,小草枯萎发黄,一切了无生机。”可我并不觉得,反而觉得我们的冬生机勃勃!看,校园里那几只正翩翩起舞的小蝴蝶告诉你花儿朵朵正准备迎新春呢!特别是含苞待放的小骨朵和刚冒出新绿的花树,正孕育着无限的生命力,一切是那么的生机盎然,看得人,好生羡慕!听,它们仿佛在喊:“嗨!你好,小朋友,快来和我们一起做游戏吧!”哦,冬,不只是花草树木生气勃发,人亦然。

教室里没有因冬天地到来而迟到的同学,同学们一刻不停地努力奋斗着!早晨,学校传出了阵阵朗朗的读书声,似乎可以抵挡寒风。我们见面时的一声“你好”几乎早已经成了大家暖心的口头禅了。

办公室里,总是见到一些人熟练地舞动着手中的红笔,当他们发现孩子们成绩提高时总是情不自禁地流露出微笑,满意地欣赏着作业本!他们时刻见证同学们快乐成长的历程——他们就是我们敬爱的老师!

啊,我们在阳光下,在老师的培育中,幸福地成长!寒风中,我们用微笑去温暖柔柔的心。这些是我在冬日的校园里温暖的收获。相信细心的你还会捕捉到更多的冬的足迹,那不是冬故意藏起来,而是被勃勃的生机给温暖、融化了。

冬天只要你用心去体会,就会温暖无限!——后记

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篇3:描写生活需要乐观的话题

全文共 1218 字

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人人心中有两种情绪,一种叫乐观,一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢,还是每天悲观面对人生呢?我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话,你肯地会选择乐观面对人生。我们能让“乐观”打败“悲观”也能让“悲观”与“乐观”相互转换,换言之,每个人偶能培养乐观人格。 Everyone has two emotions in the hearts of everyone, one is optimistic and the other is pessimistic.Do you want to face life every day, or do you face life every day? If you think your head and melon seeds have not been kicked by a donkey, you will choose to face life optimistically.We can make "optimism" defeat "pessimism" and can also change "pessimism" and "optimism". In other words, each puppet can cultivate optimistic personality.

有些人他不是不想要去乐观面对人生,而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个“秘籍”,可谓是“杀手锏”。乐观是一种能力,同样也能培养,须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句是提醒我们,要认识到生活并不完美,所以别对人和事要求太高,这样才能承受住生活的变化,让自己有更多的希望和信心,自然而然,悲观的情绪也就逐渐消失了,也就拥有了乐观的情绪。

吾有一友,姓吴名盛帅,与我相识多年,是个“不可救药的乐天派”人士。无论是有什么天大的事,还是有什么事搞砸了,从他嘴里就传出一句话:“没事。”记得那次考试前的前一天晚上,同学们都在争分夺秒的巩固复习,他却当做啥事也没有,做出一番若无其事的样子,在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试,人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。

通过研究者10年来的跟走调查发现,与非常悲观的人相比,非常乐观的人死于任何疾病的危险,要低百分之五十五。所以呢,我们为小命能再长一点,就应该抛弃悲观,选择乐观。

事实证明用乐观的态度看待挫折,就会让头脑变得更灵活。更重要的是,益田路走不通,乐观的人不会“撞了南墙也不回头”而会转向其他工作,他们希望成功,一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。

乐观有益长寿,不仅能化解尴尬,还能让自己快乐!

乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

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篇4:关于美丽的冬天话题

全文共 513 字

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冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动,在我的眼里冬天是冷酷无情的,更是美好的,有趣的,令人向往的。

冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物。它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实。而冬天,却默默不语,给人们带来阵阵欢笑。

记得在去年冬天,我曾度过了一个愉快而又难忘的一天。那是个星期六的早上,我刚起床,睁开眼睛一看,呀!一夜大雪,竟使小区变成了粉妆玉砌的世界。我兴奋不已,高声欢呼:“下雪了!下雪了!”我连忙将衣服穿好,胡乱地扒了几口饭,便急匆匆地下楼了。

只见楼下热闹极了:有的打雪仗,有的堆雪人,还有的人踩着两块滑板正在滑雪玩。我见了,按捺不住自己心中的喜悦,也加入到一组堆雪人的行列中去。我们很快堆好了一个雪人。

这时不知是谁说了句:“这么冷的天,雪人会不会感冒呢?”我在一旁听见了,毫不犹豫地摘下脖子上的围巾,将它围在了小雪人的身上,开心地笑道:“这下雪人可不会感冒了!”终于大功告成了,我抬起头,一个笑眯眯的雪娃娃展现在眼前,好可爱哟!

有一首诗曾这样说道:“冬天已经来临,春天还会远吗?”是啊,冬天总是会为我们出点小小的难题,磨练我们的意志,和毅力,意志坚定的人前途必将是春光明媚。

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篇5:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 544 字

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叮铃铃,叮铃铃……闹铃响了,我还在呼呼大睡,在睡梦中好像听见有人在叫我的名字,我慢慢睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床,看着窗外灰朦朦的天,我懒洋洋的对妈妈说:“天还没亮,再睡一会吧!”妈妈温柔地说:“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来,迅速地穿好衣服,刷牙,洗脸,吃完妈妈给我做的早点,然后背着的书包出门了。

下了电梯,出了大厅门,一阵冷风扑面而来,我紧了紧身子,往远方小院望去,在干枯的草坪上,球场上,树上,铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上,只有稀稀拉拉几片黄色的树叶,枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着,太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我,现在已经立冬了,我自言自语的说:怪不得这么冷。

冬天上学的路上,呼呼的西北风带着一股寒气吹来,我冷不丁打了一个寒颤,路边的小树在寒风中顽强的生长着,上学的同学们有的戴着帽子,有的戴耳套,有的戴手套,有的穿着厚厚的棉袄,迎着寒风有说有笑的向学校走去,真像一道美丽的风景线。我想,只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。

冬天的校园里,下课铃一响,同学们有的跑步,有的跳绳,有的踢毯子,还有的在打羽毛球,都在做着热身运动,快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。

虽然我没有找到大雪的冬天,但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长!

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篇6:描写我们不负青春的话题

全文共 792 字

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青春是什么?它是我们15、16岁的天堂。青春是什么?它是我们自由的想象王国。 What is youth? It is our 15 or 16 -year -old paradise.What is youth? It is our free imagination of the kingdom.

青春是什么?它是属于我们的年华。

不要让青春从我们的手指缝里溜走;不要让青春从我们的时间空隙里悠悠的散步;不要青春从我们的消逝;因为我们的青春是一去不复返的,一生中,不会再有第二个青春。

我们的青春像一部电影,除了青春是彩色的,其它都是黑白色的,哪怕有一点色彩,那就是灰色的,我们可以为我们灰色、黑白的青春添上五彩的颜色,是我们的青春五彩缤纷;它有像一个青涩的苹果,未熟透的青苹果,咬下后,嘴里还带一点苦涩,因为我们还没有那么成熟,还不是秋天熟透的红苹果,我们还需要磨练,经过春、夏,我们才可以成为熟透的苹果。

青春,我们还有轻狂的时候,暗恋上一个男孩(女孩),在我们青春时代,是多么的美好,可是在古板的家长、老师看来却是不务正业,我有时候很同意,可是,因为我现在处于青春时期,正是敏感的阶段,我们要正当、坦然的面对。

青春,还是我们花季的时候,在这个花季的青春里,我们拥有快乐、坚强,如梦似烟的往事,播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代,正编织着青春快乐的梦想。

青春,还是夏季燃烧的季节,在燃烧的青春的季节,我们在田野上奔跑,坐在河边数星星,看微风拂过,泛起的波纹,一层层;原来,青春在夏季燃烧的季节,正是热情的时候,奔向我们炽热的梦想。

青春的路上,有很多挫折等着我们去挑战;还有很多挑战,等着我们去创造新的奇迹;还有很多奇迹,是我们用自信、勇敢、坚强、热情创造出的。这些自信、勇敢、坚强、热情是青春赋予我们的。

把握我们的美好的青春年华,不要让青春伤心的溜走;不要让我们的青春带有遗憾。

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篇7:冬天的雪作文500字

全文共 571 字

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早晨我向窗外望去,到处是一片白皑皑的景象,原来大树爷爷头上是“光秃秃的”,就一个”老头儿”似的。远远望去,就好像大树爷爷的头上结满了洁白的花朵呢。小朋友们,你们知道哪种花不畏严寒吗?哈哈,当然是远近闻名的、美丽的梅花啦。也许是我看到这里。我就想起了我们二年级的一首唐代诗人白居易写的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。还有,松柏百傲寒,松树柏树一年四季总是苍翠的。

看到这里,我和弟弟穿上衣服,戴上棉呼呼的手套,穿上棉袄、棉鞋。棉鞋上还各有两只非常可爱的小兔子呢。还带上小兔子的帽子呢。一切准备好了,我们就奔向门口,我和弟弟就向外面出发了。我做雪人的身子,弟弟做雪人的头部。我和弟弟拿一个小小的雪球,我和弟弟比赛滚雪球,比赛开始了。我和弟弟把小雪球在雪地上滚来滚去,就好像一个圆溜溜的小皮球在地上滚来滚去。过了一会儿,小雪球就在洁白的雪地上变成一个大大的、圆溜溜的大雪球,然后我和弟弟把两个雪球弄到一块儿,然后再拿一根红彤彤的胡萝卜当雪人的鼻子,最后我觉得雪人应该是做好了。突然弟弟又跑回家了,我很好奇,过了一会儿,弟弟拿了一条有着洁白雪花图案的围巾出来了。我问弟弟:“你拿一条围巾出来干什么呀?”弟弟又说:”我怕雪人着凉了,所以给雪人围上围巾。”雪人做好了,我和弟弟唱啊跳啊,把天上的小鸟都引来了呢。

我爱美丽的冬姑娘。

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篇8:描写我最喜欢春天

全文共 466 字

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大雁从南方飞回来了,黄灿灿的迎春花开了,树开始发芽了,放风筝的孩子渐渐多了。

啊!我明白了,我最喜爱的季节春天回来了。在这个万物复苏的春天,我最喜欢站在田野里一动不动,让这和煦温暖的春风吹拂着我满头这蓬乱的黑发,这一时刻,给我的感觉是舒服极了。站在田野里,春风吹着,伴着泥土的清香,鸟儿在天上飞来飞去,叽叽喳喳地叫着。啊!春天的景色真美丽!

春天是一个小姑娘。她迈着轻盈的步伐跳起舞来。春风听到了,急忙过来伴奏;春雨听到了,赶着过来伴舞。

春天的雨是连绵的,它滋润着大地、抚摸着大地。春雨是无色的,但是,在我的心目中,春雨一直是五颜六色的。你们快看:春雨落在柳树上,柳枝儿绿了;春雨落在桃树上,桃花变成粉红色的了;春雨落在油菜地里,油菜花黄了;春雨落在杏树上,杏花白了。

古人说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”不错的,春天的早晨空气清新,时光宝贵。人们早早起床了。一大早,人们有去娱乐场锻炼的,有坐在林荫小路边的石凳上读书的;人们野外春游,外出写生。

春天,像初升的太阳,朝气蓬勃!

春天,像黑夜里的一丝光芒,使人奋发向上!

啊!我爱春天!

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篇9:我喜欢冬天的雪

全文共 459 字

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我们生活在大自然之中,无时无刻不在感受着大自然的美,但我只对冬天情有独钟。

只要一下雪,我就会立刻到窗边,打开窗,无论外边零下多少度,无论寒风多么凛冽,我还是要看。那雪景,多么令我舒心:远处,那楼房,上面铺上一层厚雪,犹如一个白发苍苍的老爷爷,安详的望着雪景。地上一片白,白得令人惬意,没有瑕疵;近处的树枝上都落了雪,“扑哧”一声落到地上,地上那一对对脚印,多么有趣,不一会儿便被盖住了。

我无法控制激动欣喜的心情,索性也下去玩。我很想到雪地里踏雪,又怕把这柔软的雪地弄坏了,便小心翼翼地踩下去,“吱吱”的声音,好像在同我欢笑。我索性大步踏去,满雪地都是我欢乐的脚印,一踢,飞花四溅,真是太有趣了。

我的生日就在过年的时候,那时也下雪,雪花给正在办年货的人们增加了许多过年的乐趣,可不是吗,我觉得只有下雪了才有过年的味道。

雪花仍忙碌地飘着。噢,一个小雪花儿正好落在我的手上。它好小,但是那银装素裹的美景竟是它的功劳,无声无息的,这是怎样的一精神啊......

冬去春又来,没有了小雪花儿,但是,我喜欢的雪却永远在我的心头。

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篇10:描写冬天的小学作文400字

全文共 396 字

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这是一个寒冷的冬天,向阳小学的同学们正在教室中上着课,这时候天空中飘起了美丽的雪花。

同学们都没有心思上课了,目光都看向了窗户外面。突然下课铃声响了,同学们急急忙忙的穿上厚厚的大棉衣,飞快的奔跑向操场。他们有的带着围巾,有的带着大棉帽子,还有的带上了厚厚的手套。他们在操场上高兴的玩耍起来,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滚大雪球。

他们正玩儿的开心呢,这时候上课的铃声响了起来,他们又飞快的向教室跑去。赶快脱下了大衣,摘下了帽子和手套,还有围巾,准备上课。这时语文老师走进教室,说:“同学们,刚才你们玩的高兴吗?”同学们齐声回答:“高兴”老师又说:“你们能用一些词语来形容一下外面的雪吗?”“鹅毛大雪”“天寒地冻”“冰天雪地”“白雪茫茫”同学们争先恐后的回答着。语文老师说:“你们真是太棒啦!今天的语文课就让我们来写一篇作文吧。就用你们同时才说的那些词来写吧。”:

同学们打开课本写了起来……

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篇11:美丽的冬天小学生话题

全文共 730 字

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今年的冬天令人刻骨铭心,今年的冬天前所未有的“冷”,今年的冬天却留下了最美的风景。

不曾失去的活力

宅在家里睡到日上三竿,推开窗户贪婪地呼吸着每一丝清新的空气。抬头望去,冬阳懒洋洋地挂在高空,没有夏日的灼热,有一抹属于冬日的温馨。

远处的房屋隐隐约约的升起了炊烟,似雾一般,一家接着一家。似乎能听到妇女们择菜的水声,孩子们玩乐的笑声,男人们工作的声音……一切是那么的和蔼,那么的平常。

楼下,邻居的男孩正与他父亲打羽毛球。那球时高时低,看得出小孩的打球手法还很笨拙,但是玩都很开心,时不时有一阵阵笑声传来,还有男孩自创的发球——“飞鹰球!”“霸王球!”……我又看到附近有一对中年夫妇也在打羽毛球,一个女孩在跟爷爷在家里的院子里下棋,一位母亲与她的孩子观察花儿……

人们不曾失去应有的活力,不曾失去对生活的热爱。

默默无闻的奉献

下雨了,已经是傍晚,冬阳收起了它的阳光,溜到了山的另一边。

我看到了不远处门卫室的保安,他站在检查处门口。雨水沿着屋檐滴滴哒哒地落在他的雨衣上,又沿着雨衣一点一点的掉进他的鞋子里。我以为他会进屋换对鞋子或者在屋里坐着雨停了再出来站岗,但他没有,他站在那里任凭雨水落在他的鞋子里。回家的人多了,他也忙起来了。测试着进出小区每一个人的体温,动作娴熟,丝毫不耽误时间。

雨停了,我看了一下时间,八点半了。车辆已经很少了,他走进屋子。我以为他会收工回家,但他坐在检查式的凳子上——在吃晚餐!我感到很震撼,他在雨中站了那么久,工作了那么久,竟然还没吃晚餐。他并不是我们小区的正式保安,他是个志愿者。

他为了什么?我顿时想到一个词——“责任”。现在有多少人是在为自己的国家奉献,为战役在工作,又有多少人,知道他们的名字。

这个冬天,我们失去了很多,却看到最美的风景。

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篇12:以冬天为话题的

全文共 529 字

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河南省洛阳市宜阳县实验小学四年级谢宜乐

指导老师:常彭涛

白色的树木,白色的花草,白色的房子。啊!简直是一个白色的世界,这是大自然的美容师──冬耍的把戏。它把世界涂抹得洁白无霞。

早上淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去太阳漫漫的从东方徐徐升起,射出柔和的光来,把白云染成了粉红色,就像小姑娘那红润的脸蛋,那些云彩飘摇不定,千姿百态,有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜;有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓;有的像奔腾的骏马……

到了上午,天空布满乌云,天色顿时昏暗下来。中午,我独自在公园里悠闲地散步,香粉般的大雪落下来,漫天遍野,一片洁白。雪下着,我仿佛要变成雪人似的,几片雪花落在我温暖的怀里,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一样翩翩起舞,纷纷扬扬飘落下来,匆匆扑进大地母亲的怀抱。

晚上,大雪还是下着。这时小园更好看!无花果树变成了?圣诞老人?,桃树变成了“米老鼠”,葡萄变成了一条条“白莲带”。而山地却跟小园相反,山地显得无一点生机:群山萧索,百树凋零,不见鸟飞,不闻兽叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固着一幅死气沉沉的图画。小朋友在雪地上打滚,玩儿得汗流浃背。

冬,不管什么时候,你都非常美丽,尤其是那洁白无暇的雪,它是上帝派来人间的天使,人间的美神。

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篇13:我最喜欢的冬天优秀作文怎么写

全文共 851 字

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有人喜欢那百花争艳的春天,有人喜欢那热情奔放的夏天,有人喜欢硕果累累秋天,而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。 Some people like that flowers in spring, some people like the enthusiastic summer, some people like fruitful autumn, but I like the snowflakes in winter.

冬爷爷是个魔术师,他用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼。

冬是玩耍的季节,孩子们把冬爷爷送到人间的“银蝴蝶”包成球形,猛地向其他孩子扔去,然后,他们又来反击,快乐极了,他们在干嘛呢?哦,原来他们在打雪仗。有些小女孩们拿起一个小雪球,推着它在雪地上跑着滚着,一会儿功夫。

小雪球就像被施了法一样,摇身一变,就变成了一个漂亮可爱的小雪人,昂首挺胸,像一个胖乎乎的小娃娃。孩子们围着它,幸福地蹦着,跳着,冬爷爷高兴地笑了。冬爷爷经过一片湖泊,里面的水一见到冬爷爷,就像一个善解人意的小姑娘,它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透的“镜子”。让冬爷爷催促人们来自己的身上玩。一群大人,小孩子们穿上溜冰鞋,在冰面上追逐嬉戏,嘻嘻哈哈的笑声传遍了千家万户,这时,湖泊笑了。

冬爷爷来到田野里,给庄稼盖上了一层厚实的棉被,让小苗们度过一个暖和的冬天,“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这时,农民伯伯笑了。哦,是冬爷爷给田野带来了丰收!

冬爷爷路过一片松树林,郁郁葱葱的松树映入眼帘,冬爷爷心生一念,将满林松树裹上了一层“雪衣裳”。这下,原来绿油油的松树被冬爷爷银装素裹后,在阳光的照耀下熠熠生辉,美丽极了。松树哥哥心满意足的笑了。

冬爷爷给人们留下了深刻的印象,他为人们带来了欢乐,带来了丰收,带来了无尽的喜悦!

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篇14:雪我赞美你话题初中

全文共 976 字

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没有春的百花争艳;没有夏的绿树成荫;没有秋的瓜果飘香;有的只是冬的银装素裹。冬,显得那么寒冷,那么寂寥。听,这歌声多么温暖人心,将冬的寒冷与寂寥一抹而去。 The flowers without spring; the green trees without summer; the fruits without autumn; some are only wrapped in winter silver.Winter looks so cold and so lonely.Listen, how warm the song is, and the cold and loneliness of winter.

阳光穿透云层,撒向大地。裹上银装的大地在太阳的照耀下反射出耀眼的光芒。这总算让我在凛冽的寒风中感到了一丝温暖。可这样的温暖是极其短暂的。不一会儿,太阳躲进了云层中,大地整个都黯淡了下来。稀稀落落的落着落着化成了雨滴落了下来。慢慢地,慢慢地,雪不再融化;它变成一片片雪花飘落了下来……

每一片雪花几乎没有什么不同。都有着六朵花瓣,每一朵花瓣都那么洁白无瑕。似乎是在向我诉说着她的高洁,她的一尘不染,她的冰清玉洁。可是,没有一片雪花是完全相同的。她们都有着或多或少的细微差别。像是在向我诉说她们的不同;诉说着“我就是我,不一样的自我”的自由洒脱;诉说着不同的使命。

她们迎着风,高傲的飞翔。不曾退缩,也不曾后悔。我尝试着去接近她们,了解她们。所以我常仰天沐雪,感受着雪花飘落的瞬间,聆听着她们不同的故事。听,这一朵雪花在说:既然选择前行,就没理由退缩,更无惧死亡。那一片雪花在说:上帝给了我们一双隐形的翅膀,我要用它飞的更远,保护更多的生命……

听着听着,我竟想用手去抓住雪花。可当雪花刚飘落在手心便化成了一个小水珠。我试着抓住另一片,可最终她还是化作一个小水珠。手上慢慢布满水珠,我无法理解;便向飘零的雪花问道:“为什么我无法握住你们?”她答道:“有些美丽可望不可及;有些东西并不属于你,强求只会让这份美丽流失于指缝。”说罢,她已进入大地的怀抱。她显得如此安详,如此平静。

望天空白雪依旧,听雪花歌声荡漾。瞧,那朵雪花正唱着歌:我就是我,独一无二的我。怀着属于我的使命,向前走,不回头。不管前路如何坎坷,“白雪精神”总是伴我左右,我的梦依旧徜徉。

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篇15:描写成长的话题作文

全文共 1023 字

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西尔斯曾经说过:失败了,可能会失望;但如果不去尝试,那么注定要失败。的确,如果小沙鸥不经历一次次的尝试,不大胆的飞向蓝天,也许就不会有“风霜雨雪本难料,可叹鸿雁迁徙忙”的千古名句。 Sears once said: failure, may be disappointed; but if you dont try, then it is destined to fail.Indeed, if the little sand gull does not experience the attempts again and again, flying to the blue sky without boldly, there may not be an eternal sentence of "wind frost, rain, snow and snow, but sighing that Hongyan migrates busy".

记得小时候去游泳,第一次,我在游泳池边逛来逛去,看着水中的人和水十分好奇,也想和他们一起玩,在姐姐的“怂恿”下,我轻轻的点了一下水,之后发现并没有什么,于是开始频繁的下水,看到别人跳水,我也跟着跳了下去,但最终还是被救了上去,虽说受惊不少,晚上做噩梦惊醒,但帮助我克服了恐惧,从此,我敢于去尝试,不再认怂!

尝试是一种勇气,是迈向成功的一步。居里夫人因为不断地尝试,才能在一次次的失败中找到成功,发现镭和钋。爱迪生为了找到合适的材料做灯丝,竟不屈不挠的进行了八千多次尝试,最终获得了巨大的成功。

曾有位古希腊国王在挑选王位继承人时,考验了三位王子是否敢勇于尝试,结果,只有小王子敢大胆地试一试,获得了成功。

汉光武帝时期的县令钟离亲口为病人尝药的故事已流传千古,他的行为正体现了尝试要有一种舍生忘死的境界。神农看到新奇的药草总会亲口尝一尝,虽然最后不幸中毒,但他在不断的尝试中为人类作出了重大的贡献。

这样的例子不胜枚举……

记得我曾经看别人打篮球,感觉一个个都无比生猛,我常常是在旁边看朋友打的,他们邀请我,我也就是拍两下,害怕被撞成伤残,但我想起神农尝百草的故事,渐渐克服了心里的恐惧,之后我便热爱它了,其实打篮球撞倒,撞伤是常有的事情,也并不是很严重,关键在于你是否敢尝试,当你决定去尝试,会发现并没有那么困难,所谓困难恐惧只不过是你不敢尝试而已。

让我们记住这样一句话:宁可在尝试中失败,也不在保守中成功。

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篇16:我喜欢冬天作文800字

全文共 772 字

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早晨,我走在上学的路上,惊奇地发现车上有一些雪花儿,我高兴得一蹦三尺高,盼望着能快点下雪。

到了学校,我发现地上的水结冰了,听同学们说今天温度很低,还会下雪呢。第一节下课,还是没有看到雪宝宝的影子,我在心里不时地祈祷:“雪花宝宝们,你们快点来吧,为我们带来快乐。”

“叮铃……”上课铃声响起了,随着上课铃声的平息,天空上的雪屑扬扬洒洒地飘落下来。这时,李老师迈着轻盈的步伐走进了教室,“吱呀”一声把门关上了,带我们走进了知识的海洋。

一节课时间过去了,我们迫不及待地把门打开,向外一瞧,哇!雪宝宝们把五彩缤纷的世界变成了一个粉妆玉砌的童话王国。渐渐的,雪越下越大了,有的落到车上,给车穿上了外套;有的落到树姑娘的身上,把树姑娘打扮一番,变成了一个白雪公主;有的落在屋顶上,给屋顶戴上了一顶遮阳帽。突然,北风呼啸,我不禁打了个冷颤,可是雪花们一点也不冷,它们正乘着北风翩翩起舞。

我还没有看个够,上课铃又响了。我们像小兔子似的一蹦一跳地回到了自己的座位上,英语老师带我们来到了英语的殿堂。时间老人匆匆而去,下课了,我立刻跑到门外,发现雪宝宝正随风跳着霹雳舞呢!这时,我发现“老干妈”正向我们招手示意,立刻跟着她向操场奔去,很多同学紧跟在我身后。

刚来到操场,有个调皮的同学向老干妈身上撒雪。不好,老干妈被惹“怒”了,捧起雪花漫无目的撒去,见谁撒谁。她的行为激起了“众怒”,我们纷纷向老干妈身上撒雪,很快老干妈变成了一位“白发苍苍”的老人。

老干妈见情况不妙,便戴上帽子“逃之夭夭”了。我们拔腿就追,突然,老干妈遇见一个“碰瓷的”黄培航,他猛地向老干妈撞去,两人都摔倒了,他们对视一笑。老干妈扭头看到我们追上来了,转身就跑。我们追着追着,上课铃响了,我们恋恋不舍地结束了这场“激烈的战斗”。

喜欢冬天,喜欢雪花飞舞的冬天,喜欢有老干妈和同学们一起打雪仗的冬天。

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篇17:描写学会了珍惜母爱话题

全文共 973 字

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母爱是什么?是一句句唠叨的关心,是一碟碟美味的饭菜,是一件件缝补的衣服,是生活里一点一滴汇成的大海。 What is mother love? It is a pair of care, a dish of delicious meals, a piece of dressing, a drop of clothes in life, a drop in life a little bit by bit by bit in lifeThe sea of remittance.

小学的时候,每天出门前都不会忘记带上那一瓶温暖的开水。瓶子被抹布擦得干干净净,没有一粒灰尘,也没有一滴水珠。透过光线,里面的水泛起一卷卷颤动的波纹,清澈、透亮。特别是冬天,只要手里捧着它,就不再寒冷。

上完课,总会背着沉重的书包,拖着疲倦的步伐回家。回到家门,那弥漫在空气里的诱人香味,却让我迫不及待地开门,用自己的极限速度狂奔进去。啊!那桌上的饭菜虽没有满汉全席的丰盛,也没有街边小食的精巧,但却充满了家的味道,那足以让我垂涎三尺了。这一切的一切都是妈妈用心在做的呀……

她对我回家后的絮絮不止,从没有露出厌倦的神情,总是不作声响静静地聆听,但每一次做错了事,她总会给我带来一记严厉的目光,然后对我轻声教育、批评,从不溺爱孩子。当我拿着一张100分的试卷递给她看的时候,她总会说:“100分也不要骄傲,下次要能保持就好了。”然后,不由自主地看了看试卷,皱着眉头,两边翻了翻就还给我,或是提醒我:“字要写工整一些才会得高分,不要连老师也看不懂啊!”当时觉得唠叨的话,现在却受益匪浅。

是的,这是碗蛋炒饭,平凡,但在我饥饿时能抚慰我漉漉饥肠;这是张面巾纸,真实,但在我伤心时能拭干我晶莹的泪水;这是杯白开水,无味,但在我口干时能浇灭我炽热的火焰;这是一块口香糖,由浓变淡。

但在要吐掉时,才发现它已伴你那么长久;这是一团棉花糖,还未全入口,它就融进了你的心田:这是一块牛排,炖得越久,它就越香气逼人;这是一瓶老酒,存得越久它就越醇。这就是母爱,有爱情的坚贞不渝,有友情的天长地久,还有爱情友情没有的:蛋炒饭的平凡,面巾纸的真实,白开水的无味,口香糖的持久,棉花糖的温柔。它是牛排,是老酒,时间是它们的凝固剂。

生活从来就不简单,因为它让我从中读懂了母爱,也学会了用心去诠释母爱。

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篇18:初三冬天的风景话题优秀

全文共 814 字

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家乡的冬天很美,但没有雪花飞扬的风雅景色、大雪遍地的壮丽风光,唯有那一条条清秀的小河静静流淌,一道道弯曲的小路环绕,装饰着家乡。 The winter in my hometown is beautiful, but there is no snowflake and elegant scenery, the magnificent scenery of the snow everywhere.Surrounded by small roads, decorating their hometown.

冬天的早晨,小河上覆着一层薄薄的冰,像是上天赐给她的被子,而她的被子又成了乡亲们的镜子,映出了家乡人们一张张憨厚朴实的脸。随着太阳的升起,这层薄冰也渐渐融化,腾起一层细雾,这时候的小河犹抱琵琶半遮面,掩映在阳光下、细雾中,美极了!雾散去后,小河变成了一条跃动的丝带,在阳光的照耀下河面闪闪发光,像是在丝带上镶嵌着精致的钻石,又像蓝幕上的颗颗星星,令人心旷神怡。

由于河多,自然家乡的桥也多。一座座小桥架在亮晶晶的丝带上,远远望去,河上有一座桥,河中也有一座桥,它们合成了一个圆宛如十五的月亮。在微风的吹拂下,河面荡起层层波纹,像是妇女手中的丝线,一根根编织着美丽的图画。

虽然河面还结着冰,可岸上已有大片青色的小草了,温暖的南方就是这样,总能让人在寒冬里能看到春天的希望。可是就算还不到春天又怎样呢,这儿的冬天是那么的美,没有人会强烈的期盼春天早点到来。你看,河边群群活泼可爱的鸭子欢乐地游泳唱歌;一束束洁白的芦苇在冷风的吹动下摇摆,像是在探头一睹小河的风采;天空一只只调皮的麻雀打着圈,它们似乎在跳舞呢……

这时,小孩们总喜欢来到河边,男生抛掷石子,比赛谁飘得最远、水花最多,女生则采摘芦苇,编成一顶顶漂亮的帽子,相互炫耀。

啊,好一派迷人的风光,小河、小桥、小草,以及一片片动人的欢笑,好一幅动人风情画。迷恋你啊,我家乡的冬天!

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篇19:描写我喜欢的春天小学生

全文共 480 字

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时间过得飞快,转眼间春姑娘带着春风,来到了人间。 Time passes fast, and the spring girl came to the world with the spring breeze.

春回大地,万物复苏,小草像机灵的孩子,一个个都从土地里探出了脑袋,像给大地铺上了一层绿地毯,这时,不知什么时候冒出来的小野花绽开了笑脸,有红的,黄的,蓝的,紫的……五彩缤纷,美丽极了,还不时散发着点点香气。

小动物们也全都醒来了,它们个个都活跃起来,小青蛙醒来了,它们在池塘里跳来跳去,尽情的嬉戏玩耍。狗熊也醒来了,它伸了一个大懒腰,埋伏在草丛里,耐心地等待着活泼可爱的鹿上它的当。蛇也睡醒了,它们四处寻找着令它们垂涎三尺的蛋。

春天来了,人们脱去了沉重的棉袄,穿上了轻便的衣服,走起来好似飞一样,孩子们一个个都跑了出去,在田野里、公园里玩耍着,都大声说道:“春天真好!我爱春天!”

春天的夜晚是热闹的,许多不知名的虫儿在开演唱会呢!“唧唧”“喳喳”“嗡嗡”一声高过一声,它们就像一种良药,驱走了夜晚的安静,使周围的环境活跃起来。

春天真好,我爱那美丽的春天。

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篇20:冬天的雪作文450字

全文共 449 字

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,是洁白的,像天上的神仙在往人间撒糖;雪、是美好的,像能杀死“细菌小妖的孙悟空”。

早上,我刚起床觉得凉飕飕的。一拉窗帘,“哇——下雪啦!”只见映在窗户上的是白花花的一片,树上的,车上的,路上的……

在路上,路旁边的雪人,不知是谁堆的。小孩起早堆雪人?我边想着就到学校了。

学校里,有人在拿簸箕挖雪,有人在打雪仗。下课了,我们在校园里玩。我淘气心上来了,看见有一个同学在树底下,我便从地下抓起了雪做了个雪球,扔到树上。“哗——哗——啊!”的声音响起,树上的雪落在了他的身上、头上、脖子里。他大叫了一声,旁边的同学哈哈笑了起来,结果我被同学的雪球扔惨了。

雪有啥味道?我好奇的抓了一把雪,往我嘴里塞。“啊!真冰,像冰激凌啊!”我暗暗地说,生怕被别人看到。可是,我的朋友“千里眼”一下看到了。跑过来说:“嘿!朋友小心有毒。”我吓得一下子把嘴里的雪吐出来了。哈哈哈!

下午,我在学校就把作业写完了,我和几个同学在广场上玩到傍晚才回家的。我们一点都不怕雪的寒冷。

晚上,我在床上,想着今天的美好经历,美美的睡了一觉。

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