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校园生活话题作文初中【精彩20篇】

导语:我们每个人无时无刻都在演绎着大大小小的道德故事,小编跟大家分享一下道德的故事,欢迎阅读。

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关于我的理想生活600字话题

全文共 724 字

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每一个人都有理想,每个人都应用有理想,理想就像人生的导航灯,为人生导航。我的理想是当一名科学家,长大后为人民造福,让爸爸妈妈享福。我想当科学家,在小时候,我经常看喜羊羊和灰太狼的动画片,动画中的慢羊羊总是能研究出一些神奇的,专门抵抗狼的武器,看到这,当时年幼的我总会有一些奇怪的想法:如果过我能发明一些更强武器,那么喜羊羊就不再怕灰太狼了。

当我长大一点时,我已经不再看动画片了,但当科学家的想法已经紧紧的印在我的心中,在无聊时,我又幻想,我长大后发明什么呢?我喜欢恐龙,特别是慈母龙,它纪录片中对孩子的慈爱让我震惊,我想从蚊子的血液中提取出恐龙的基因,让恐龙“复活”,我要和慈母龙玩,带它去游乐场玩。

我要造一个耐干旱又漂亮的植物,让仙人掌和玫瑰的基因和在一起,弄出一个既耐干旱又漂亮的植物,让地球上没有沙漠,我要把萤火虫和水仙花的基因和在一起,让马路上没有耗电的路灯,只有会发亮的植物。

我要发明一双翅膀,这是我小时候到现在一直想的,和一直最想发明的东西。我记得我看过一个故事,讲的是一个人靠着自己制作的“鸡毛翅膀”逃过了一个拘留他的地方。我想发明翅膀,我要到高空翱翔,体验向下俯冲再突然升起的快感,我要和鸟儿比谁飞得快,我要和云朵比谁飞得高,我要和雄鹰一起飞翔,我要到海面上俯冲到海洋再游上来再飞起来,看看有多少个漂浮在水面上的水母,我要过年自己飞向老家,座飞机怪不安全的.,还要那么多钱,我要让妈妈把这钱给我当零花。

科学家,这一词说的很简单,但真做起来,却十分困难,科学家要经历好多场考试,好几年学习,在众多和你一样想当科学家的人中比其他人更强,才能成为科学家。

现在,我要好好学科学,好好学好数学,为将来的科学之路打上好的基础,才能实现我的理想。

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篇1:以高中生活话题

全文共 592 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是我一直坚信的真理。高中生活应该是斗志昂扬,奋发向上的,因为只有经过了磨炼,我们才会升学到更好的学府。三年的高中生活一晃而过,转眼间已经接近了尾声。我和同学们都有些许的留恋、些许的兴奋、些许的不舍。

三年前,我带着满心的憧憬和对未来人生的盼望来到这所高中。在这三年里,我们从不懂事的初中生变成了即将迈入大学校门的大学生,这其中,我们最该感谢的就是我们的老师。现在我们脑中的每一个知识点,都是从老师而来;我们的每一次练习背后,都是老师不厌其烦的批改和讲解;我们的每一次考试,都是老师辛勤地出题和批卷子,还要比较每个人的进步或是后退;还有更多的,是老师们对我们品格的塑造,那些谆谆教诲,我会永远铭记在心。

点点滴滴温馨的回忆,无数个早读和晚自习,千日如一日般地过去。早上的晨光和夜晚的星光见证着我们的努力,纪念着我们的汗水。在我的心里,高中生活就像一部交响曲,我们就是交响曲中的无数个音符,各自演绎出不同的旋律。我很庆幸,我有机会踏入高中生活的大门,能够体验高中生活和学习所蕴含的酸甜苦辣。我也很感恩,我有机会去把握我的人生,我可以通过高中来书写人生的新篇章,迈上更高的台阶。

快乐而短暂的高中生活就快要结束了,但是我会永远记得这段时光,因为这是我迄今为止最为充实、最有意义的生活。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我相信今天的努力一定会铸就明日的辉煌!

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篇2:多彩人生话题作文初中

全文共 864 字

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其实人生跟本就不是用来战胜的,只是和它好好相处罢了。——题记

路遥先生在《人生》中开篇就引用了柳青的话:人生的道路虽然漫长,但紧要处只有几步。话虽如此,但我们要如何走好其余的人生路呢?我想,只有和它好好相处罢了。因为我们会遇见很多东西并不可信,但我们不得不信,有些东西并不牢靠,但我们不得不依靠。

人生就是选择,从选择生开始,到被迫选择死结束。然而,所有的选择都是错误。不管我们当时多么的自以为明察秋毫,事后都会悔恨当初没有更有洞见一点,每次都毫无例外。接下来还有选择,还有错误,还有悔恨。这是一个无穷的循环。我们永远都在抱怨我们没有得到的东西,永远都在懊悔我们放弃了原本属于我们的东西。然而事实并非是这样。错误的选择却让我们得到了本不应当属于我们的东西。这一切又何曾不是一种最好的安排?

其实我们大可不必去追回以往的种.种错误选择,因为这个世界囚禁我们的东西无处不在,我们根本无法反抗,只有深深的无力感。为何不选择去爱我们爱的一切?去珍惜现在所拥有的。为自己在人生路点燃一盏明灯,给自己在迷茫时一点帮助、寒冷时一丝温暖。相信属于我们的迟早都会属于我们,不去争取,只是安静的看着这一切的发生。心怀淡然,以平和的心面对待我们周围的一切,品味着静好的岁月。

这种生活并不是一种毫无作为的消极表现,而是一种人生态度,一种生活方式。如人饮水,冷暖自知。走自己的路,坚持、毫不动摇的走下去。也许最终的结局并不是我们所期待的那样,但至少这一切都是我们自己选的,我们无怨无悔。

记得有一部电影,里面有这样一则对白。

熙儿:你也会变成这样吗?

夏依:是的,虽然我不想,但我终究会变成这样的。

熙儿:这个世界不如意的事情太多了。

夏依:是啊!这真人让人伤心。

真让人伤心!是的,我们都会伤心。为了我们不想变却变了而伤心,会为了我们心爱的女子而伤心,会为了父母的白发而伤心······生命就是束缚的累积,你所受过的伤最终可能成就了你,时间是过客,只留下越来越沉重的躯壳。躯壳上的伤痕告诉我们什么叫做人生!

我想要去远行,逃离这个地方,去远方寻找。可是,我要去寻找什么呢?

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篇3:颗种子话题初中

全文共 672 字

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在你的心里埋下一颗爱的种子,用感恩、耐心去浇灌它,你会收获不一样的花朵。

题记

人的心灵就像一块种满种子的沃土,有的繁花似锦、绿草如茵;有的荆棘丛生、荒草满地世间万物都是从一粒种子开始的,有的种子是善良的结晶,有的种子是邪恶的化身

俗话说:小时偷针,大了偷金。有一个故事是这样的:有一个小男孩从幼儿园里偷了一盒彩笔回家,他的妈妈竟然夸他聪明,小男孩高兴极了。有时偷一本书,有时偷一支笔。小男孩上小学后,经常偷同学的衣服。初中时,男孩偷同学的钱,被老师批评,他妈妈也没当回事。18岁那年,男孩去打劫时误杀了一个人,当警察把他抓起来执行死刑的时候,他用仇恨的目光盯着他的母亲,问到:“当年我从幼儿园偷彩笔的时候你为什么不制止我?”

这个故事不仅反映了一个母亲对孩子的重要性,同时也反映了“一颗种子”对一个人的影响,男孩种下爱偷东西的种子,从此,他的人生就注定不美好。

在我们的生活中又何尝不是这样,在自己家里都不爱打扫卫生的学生,在学校里不也是很邋遢的吗?

朱自清从小酷爱读书,视书如珍宝。在中学时,他常把家里给他的零花钱送进书店,拼命买书读,在大学最后一年,朱自清去逛书店,看到一本定价14元的《韦伯斯特大字典》,他想买下来,却没有那么多钱,无奈之下,他只好当了自己的皮衣,买回了那本字典。朱自清正是因为种下了爱读书的种子,如饥似渴地从书中汲取知识,才有了后来他在文学上的建树。

种子会冲破硬土和坚石,冒着狂风和大雪,顽强地从泥土中钻出来。而种在我们心灵的种子也会冲破各种困难,在我们的心灵生根发芽,不管那颗种子是善良亦或是邪恶,它都会开出影响你人生轨迹的花。

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篇4:有关初中校园生活的

全文共 635 字

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有人说,校园生活枯燥无味;有人说,校园生活实在紧张;有人说,校园生活令人害怕而我却要说,校园生活欢乐和谐。

记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里充满了各种小食品的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上,十分好看。 我对一位好友说:“今天的太阳真好看。”她说:“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道:“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。

选了一个正对着太阳的角度,我们在篮球场边坐下了,一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。进了球的,高兴地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:“不错啊。”再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。看到这儿,我们也笑了。

正当我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼眶上,幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆,大叫一声:“谁弄的?”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了,就要揪头发。体委也不让啊,撒腿就跑,边跑边求饶。而那女生,也闹着要他站住。打球的也不打了,跟着起哄“铃、铃、铃”上课了,同学们涌进教室,开始了学习。

噢!我爱着欢乐和谐的校园生活。

[有关初中校园生活的作文

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篇5:初中校园生活的日记600字

全文共 814 字

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某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……

忽然,耳边响起朗朗的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人;跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是莘莘学子,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人口,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

下午的课程只安排一主一副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然,享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些,如果你都不中意的话,躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

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篇6:以二年级美丽的校园话题

全文共 698 字

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我的校园位于广东省佛山市南海区,名叫沙头华光中学。 My campus is located in Nanhai District, Foshan City, Guangdong Province.

校园规模大。建筑布局统一,环境优雅清新,是一个十分适合同学们学习的地方。

校园的围墙有3米多高,有2个门:东南正门,西南后门。整个校园呈长方形,有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场……

从校门口往里走,左手边便是篮球场。一个有3个篮球场,每个长约25米,宽约15米,面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天,同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的升旗仪式,我们也站在篮球场上凝视国旗,高唱校歌。

往前走,右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的,而且带有几个花基。一共有30个课室,每个课室大小一样,白色墙灰色门。同学们在课室里学习,可以免受噪音的骚扰,因为教学楼的周围都是茂盛的树木。树木们为我们遮风挡雨,像士兵一样保卫着我们。

教学楼对面是足球场,足球场长约80米,宽约40米,比起小学时的足球场甚至大2倍。足球场上绿草如茵,温暖的太阳照耀着娇嫩的小草。微风拂过,小草摇摇身躯,跳着欢快的舞蹈……同学们在足球场上,有的踢足球,有的为别人加油打气……环绕着足球场的红色的是塑胶跑道。有许多人在练习跑步。总之,在整个操场上一片欢声笑语,令人心情开朗。

细心的你会发现:校园里到处都是绿树成荫,花草鲜美。当你站在校园里,闭上双眼,细细聆听,你会发现:你正处于一个美丽的大自然中,身边是一片大好风光,是一片欢声笑语!啊!我爱我的校园!

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篇7:以诗为话题的初中

全文共 641 字

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我以诗为伴,翱翔在中华上下五千年的蓝空之上。

我乘鹤穿越至唐,看见了美好的诗,听见了悦耳的诗。透过一页页力透纸背的《春江花月夜》,我看见了午夜乘舟的张若虚。那晚,我看见了春、江、花、月、夜融合的场景。“春江潮水连海平,海上明月共潮生”映刻我心。随后,我听见了悠扬的琵琶声。抬眼望去,张若虚早已消失,换作白居易和他的朋友,还有那身着藕色罗裙的身影——“大珠小珠落玉盘,嘈嘈切切错杂弹”。

我又化为一个豆蔻年华的少女,翩然来到北宋。我的诗词朋友,将我引向了黄州。哦,那日正好是仲秋佳节,苏轼喝了酒,大醉,面色通红,他步伐蹒跚进了门。我透过那朴素菱花格纹的窗子,瞧见了他落寞的样子。他的眼睛却显出不羁的光芒,望向那轮满月。他低声吟道,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”

手中的诗又变幻了色彩,跨过五代十国,拂过元、明的戏曲和话本,我来到了清末,此时已是兵荒马乱。我看见了康有为数次公车上书的艰辛过程,光绪帝不甘沉沦的力争上游,还有以慈禧太后为首的顽固派的百般阻挠。无奈之下,戊戌六君子惨遭斩首,谭嗣同在狱中仰天长笑,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”

诗停止了更变,它变成了一本厚厚的书,落在了我的手掌心。

翻开这本书,我看到了游子的思念、爱国者的痛心,人民的血汗、历史的更迭,看到了良辰美景、大好河山,还有四季转换、世间百态……

诗是心中的歌,是泉水的泠泠作响,是鸟群的嘤嘤成韵,是时间的自弹自唱,是人生的泼墨写意与重彩华章。

我以诗为伴,脚踏在这诗发源的土地上。

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篇8:我的初中生活作文

全文共 1408 字

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升入中学的第一天起,我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱,从此便觉得自己是一个初中生了,不再如同小学生那么天真,好玩了。刚到校的第一天,我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗,空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师,她一头乌黑的短头发,洁白的脸上有一对小酒窝,笑如春风,常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛,谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、李老师、王老师等,他们讲课都引人入胜,令人回味无情,同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中,有一位可敬可爱的班主任,还有一群活泼可爱、团结互助的同学,这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩,还是在课外活动,打扫卫生,我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊,有语文、数学、英语、政治等,作业也多了,难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体,学知识的阶段,应像那勤劳的蜜蜂一样,不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一,虽然学习很紧张,但也有课外活动和娱乐时间,我们班是一个爱好体育活动的班集体,经常进行运动会比赛,如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初一生活,日日不同,五彩缤纷,趣味无限,我喜欢我的初一生活。

初一生活即将要离我远去,在这期间发生了很多事情,有快乐的,也有悲伤的,由劳累的,也有轻松的。反正酸,甜,苦,辣,咸都品了个遍。回忆起来,还真是有趣。

“酸”中让我体会最深的一件事是——吃醋。我这个人从小就不爱吃别人的醋,但上初一后,喝的醋可真够酸的:有一次,我们4姐妹因一点小事,而闹的不可开交,我被“分”的了“苗派”,在路上偶尔碰见面,却和陌生人一样,不理不睬的,很是不舒服。依我看来,王玮玥和段晓瑞的性格一个是急性子,而另一个是慢性子,他们两个怎能玩一块呢?所以我觉得王玮玥和段晓瑞在我们面前玩的特别特别的好,想让我们吃醋。而我们也跟着他们比着葫芦画瓢。那时候,我们一见面显得特别尴尬,那时候我们四个总是在背后比拼,内容就是——学习成绩。所以那时我和苗鑫都在很努力的学习,但又不知道什么时候,我们的关系渐渐挨近,直到最后——和好。有时我会觉得我们四个很幼稚,一点点小事都会吵得不可开交。

“甜”中的事情是,总是盼望着,盼望着,能教到许多的新朋友,可以在一起谈天说地,但是我在初一里交的好朋友只有两人,真是少得可怜。所以我正在努力的交着朋友,遇到同班同学,总是要主动打招呼,还要面带微笑,这是我交朋友的秘诀,在这期间,有时我在跟别人打招呼时,她们有时也会没有注意到,所以让我尴尬至极,但是这样可以交到好多的朋友,想一想,也是很快乐的。

“苦”我多的都数不尽。有一次,英语老师有时出去,所以把收英语本的任务和批英语家庭作业的任务全都给了我。当时一听,小菜一碟,可事实并不是这样的,班里有许多难玩得同学,要跟在__后面要,好像跟__虫。整整一天都没有休息,看着同学们一个个背着书包回家去,我也着急起来,气也随之起来。我急的开始踱脚,看着还有那么多的人没有交,眼泪在眼眶打转,真想扔下本子走人,当时心里冒出委屈的.感觉。可既然答应老师,就说话算话,忍忍吧。

要一一回忆起来,都可以写一篇长篇小说了。但回忆起来真是多姿多彩,像一幅画,活画。我喜欢我的初一生活。

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篇9:二年级我爱校园小学生话题

全文共 1001 字

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我们的校园像一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇。你一踏进校园,便看到四座教学楼拔地而起,花坛星罗棋布,一种清新的感觉骤然而来。然而,我最喜欢的还是学校的生物园。 Our campus is like a beautiful garden, green grass, flowers and clusters.As soon as you step into the campus, you can see the four teaching buildings rising, and the flower bed stars are scattered, and a fresh feeling suddenly comes.However, my favorite is the schools biological garden.

生物园在校门左侧。沿着用鹅卵石铺成的小路走入生物园,首先映入眼帘的是一个美丽的小池塘.池塘中央有两座假山,形象如真的一般,宛然两只威风凛凛的雄师,在仰天长啸。自然老师特地在假山上栽了一株垂叶榕,为池塘增添了几分情趣。"啪啪"哦,原来是可爱的小鲤鱼在戏水呢。

它们时而在水底游来游去,时而躲进石洞里,时而又到一些水生植物的叶子下避阳,调皮极了。金色的阳光洒在池面上,波光粼粼,好象镀上了一层瑰丽的纱衣。风儿轻轻拂过,像下雪似的,一片片轻柔的花瓣落下来,落在握的头上、身上。

还给旁边的洒金榕编织了一个美丽的花环,真是"落红满阵"啊!我抬头一看,原来是红杏阿姨在热情地向我招手呢!一阵清新的花香扑鼻而来,我情不自禁地走上前,这不是老师说的鸡蛋黄花吗?真像一个个小巧玲珑的喇叭呀!瞧,那边还有山杜鹃、洒金榕、石榴、鱼尾葵……真是植物的宝库呀!

顺着鹅卵小路向前走,眼前出现了一片绿油油的菜田,蝴蝶在黄澄澄的菜花丛中翩翩起舞.这就是生物园里的劳动实践基地。看,那菜苗长得多好啊!我仿佛看到了辛勤的园丁在除草、浇水,汗珠从额上流了下来,这不正像为我们呕心呖血的老师吗?我真喜欢这片菜田,它给了我无限的启示。

前方是一个美丽的花坛,有高贵的美人蕉,有亭亭玉立的千丝兰,有高不可攀的"一柱擎天”……令我们学到了更多自然知识。

此外,我校还有设备齐全的科学楼、花香四溢的英语花园等,都各有各的特色,各有各的作用。

我们的校园真美丽!在这美丽、舒适的环境里学习,我真感到自豪!啊,母校,我爱你!

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篇10:以二年级我的美丽校园话题

全文共 928 字

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校园是个大花园,它的一年四季是那样的美丽。 The campus is a large garden, and its year and four are so beautiful.

春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去,不肯停留,真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞,可她不是为了采花粉。她呀,是在空中欢乐的跳舞!这不,草妹妹可不高兴了,说:“你们在花中飞舞,出尽了风头,而我却默默地为大自然贡献,太不公平了!”好吧。

我们又来说说小草,校园里的小草都绿茵茵的,看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强,古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽,春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿,我突然想起了美丽的花儿,花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去,学校的花坛像彩色的围巾,点缀着校园。

校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳,各色的花儿光彩夺目,连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子,花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞,漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着:“知了,知了。”像是在说:“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼。

但是小鸟儿们却不这么认为,它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着,让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘,所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静,而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色,有淡淡的白色,有温馨的粉色,有纯洁的蓝色,还有幻想的黄色,有神秘的黑色……

校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了,翠绿的草儿沉睡了,高大的榕树的叶子都落了,但是,校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着,勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物,虽然它们满头大汗,但是从它们的表情中,我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的,看!第一场秋雨之后,调皮的硬硬的土块变成了湿土,空气格外的清凉。

校园的冬天是一个快乐的白色世界,那里每天都荡漾着笑声,看!同学们堆雪人,打雪仗,高兴极了!

我爱我的校园!更爱校园的四季!

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篇11:我的校园生活百字左右

全文共 1048 字

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小学是玩过来的,初中是混过来的,而高中是读过来的。经过三年的热血奋战,经历了无数次的失败与成功。才得到高中的毕业,为了考上好的大学。有多少人为之彻夜难眠,整夜工作。 Primary school is played, junior high school is mixed, and high school is read.After three years of blood, he has experienced countless failures and success.Only to get a high school graduation, in order to admit to a good university.How many people are hard to sleep all night and work all night.

但是高中生活也是非常有意义的,有喜,有悲,有爱有恨,有成功也有失败。

十八岁的天空,这不电视你也许看到过吧。我非常向往他们的生活,班上的每一个人都有自己的个性自己的爱好。他们能因为爱而好好读书,因为爱而把自己推向更美好的明天。他们的同学之情非常的深厚,班也非常和睦。我曾经因为看这部电视而沉浸之中,也努力起来,也开始寻找这种美好的感觉。

也许我们只是乡村中学的学生,找不到那种滋味,那种感觉。因为我没有恋爱而找不到爱情的力量,爱情的冲动,只是觉得好没意思。每一天都是新的开始,一天有一天的任务,我们的任务是把书念好,对得起父母,也要对得起自己。每天来到班级,有一种异样的感觉。既高兴有害怕,高兴是我离大学的门坎又走近了一步。我又害怕这沉重的学习任务我不能扛下来,我害怕自己如果真的没考上,我该怎么办呢?

“有付出就有回报”,这句话我一直记,我也相信它。所以我每当失意的时候,对着烦重的作业时。我没有害怕只是更加努力。来抵过伤感,面对现实。

我爱读书,特别是那些高中版的.杂志。它们和我非常的接近,我希望自己也能和书中的任务一样快了。能把悲伤和大家一起分担。我也先喜欢看青春剧,我能在他们身上学到很多自己所没有的。又从中得到愉快。我希望我们能和书上,电视上的人一样生活。能为理想而不卸奋斗,展翅飞翔,用自己不变的信念来实现自己心底的梦想。能为自己的所爱而不卸的追求。让整个高中生活更有意义。

我希望你和我都是一只为了理想而奋斗的鸟。无忧无滤,自由的翱翔在碧海蓝天上,达到自己所梦想的彼岸。

高中生活是五彩缤纷,丰富多样。愿你我能过得更美好,更有意义。

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篇12:我的生活话题

全文共 890 字

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中华传统文化艺术多姿多彩,如中华书法展现着汉字的形体美韵,国画尽显着山水的墨趣,古建筑更是技艺精湛,风格独特。

我最喜爱的中华艺术莫过于堪称国粹的传统戏曲。传统戏曲是古老东方文明的璀璨名片,风韵独具,这美妙的中华戏曲丰富着我的生活,使我的生活变得更加有滋有味。

舅公是传统戏曲的忠实追求者,在舅公的影响下,我对戏曲也有特别的兴趣。“七仙女下凡”,“孟江女哭长城”的故事牢牢的刻画在了我的心中。

一次偶然的机会,我有幸跟着舅公参加了一个关于戏曲故事的活动,这个活动里有两支队伍,每支队伍都表演戏曲故事,比一比谁的故事多,谁的故事精彩,由观赏的游客进行投票决定胜负。

由于两支队伍各有各的特色,票数相当所以比成了平手,输赢并不重要,重要的是这次活动让人们更加了解戏曲的内涵,对戏曲产生了浓厚的兴趣,意义非凡。最后,由两位戏曲爱好者高歌一曲,为这个活动画上圆满句号。

他们嘹亮的歌声一直在我耳边萦绕,“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜”这是天仙配中七公主与董永奴役期限到后,在回家途中他们所唱的歌谣,这是黄梅戏中的经典,令人回味无穷。中华戏曲丰富着我的生活,使我的生活变得更加有诗意。

川剧的经典变脸。对于我来说,它是是魔幻的,其中代表的含义更是让人懂不得。当我观赏完变脸节目时,我曾几度缠着舅公询问变脸的精髓之处。然而,我每次得到的答案都不尽我意。“变脸是川剧的经典,其中的寓意博大精深,以你现在的阅历确是难以懂得。如果你真的喜欢戏曲,你就多多学习知识,让知识充盈你,不用解释你自然会懂得变脸中的内涵”舅公用手摸着我的头,带着慈祥的笑脸回答着我。中华戏曲丰富着我的生活,使我得生活变得更加有内涵。

我曾亲身体验过练习戏曲的辛苦,只是一个简单的甩袖动作就可以使人陷入抓狂状态中,戏曲服装的袖子一般都比较长,长袖搭在另一只手臂上,抬及腰高,两手优雅自然的甩出长袖,用力不可过大,不然会表现不出长袖飘动自然的感觉。用力太小,又甩不出长袖,想要甩出优美的长袖,还需一定的技巧。中华戏曲丰富着我的生活,是我的生活变得更加有趣。

中华传统戏曲堪称国粹,是古老东方文明的璀璨名片,陶冶着人们的情操,丰富着我的生活。

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篇13:我的校园生活百字左右

全文共 783 字

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12岁,懵懂的我,带着好奇进入初中。 12 years old, ignorant, I entered junior high school with curiosity.

15岁,青春的我,带着憧憬进入高中。

女孩,都是爱幻想的。可不是?在进入高中的第一天,我便带着憧憬搭上了幻想的班车。

第一站――喷泉池

进入学校,首先映人眼帘的便是那美丽的喷泉。当水从中间最大的喷嘴一涌而出的时候,我仿佛看见一个充满稚气的小孩,他聚集全部力量,憋足了劲,然后将所有的力量都爆发出来,猛地往上跳,想要看见更远、更美丽的风景。

走近喷泉池,只见池里的水很清。我仿佛看见我和好友在池边戏水。虽然衣服都湿了,但我们仍在开心地笑。因为久违不见的轻松、童真有回来了。

第二站――教学楼

看着主色调为白色的教学楼,我有一种很开心的感觉。我仿佛听见属于我们特有的、充满着青春的读书声。突然,我眼前浮现这样的画面:课上,老师生动地给我们讲解知识,课下,老师幽默地与我们谈天说地;课上,我们认真地听讲,课下,我们愉快地休息;课上,我和好友相互竞争,课下,我和好友无话不谈……

第三站――名言碑

在喷泉池的对面,竖立著名言碑。我“看见”一个女孩站在那里,若有所思。哦!原来她在提醒自己。看着这些名言警句,她一遍一遍地提醒贪玩的自己:应该好好平下心来努力学习了。明天一定要以优异的成绩回报社会。

第四站――荷花塘来到荷花塘,顿时想到了朱自清先生的《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,想亭亭舞女的裙。”我想,日后我也可以学习朱自清先生,在心里颇不宁静的时候,来荷塘边走走。我知道,我会像他那样,心情将平静下来的。其实抽空到荷塘边走走,用心去感受它的美也是一件很惬意的事。

幻想的班车还在行驶,我的笑容也未停止。因为我“看见”的高中生活好美、好愉快……我相信,我的高中生活肯定会有这样棒的!

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篇14:美丽校园话题初中

全文共 513 字

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在红星桥的古运河边,有一排排紫红色的楼房,散发着浓浓的文化气息,这就是我的学校:无锡市扬名中心小学,下面,我就带大家参观参观我的校园吧。

面向校门,只见我们的校门整体呈半弧形。在右手边,高大的紫红色围墙顶端镶嵌着金光光闪闪的校徽和校名。在校名的下前方有一个巨大的电子屏幕,电子屏幕上展现了扬名师生多姿多彩的校园生活和重要的活动信息。在左手边,就是四扇光亮透明的玻璃大门。

走进玻璃大门,穿过宽阔的等候区,向左一拐,就来到了天使港湾和文化长廊。天使港湾是由一条很长的船甲板组成,这里绿树成阴,是同学们休息看书的好地方。沿着文化长廊就看到了宽大的操场。操场上热火朝天,同学们有的跳绳,有的玩沙包,还有的踢毽子……玩得不亦乐乎。叮铃铃,上课了!同学们纷纷跑回教室,取而代之的是朗朗的读书声。

随着读书声,我们渐渐来到了教学楼,一排排教学楼干净整洁,同学们坐在明亮的教室里,认真地听老师讲课。

校园里的桂花树开了,一阵阵清香扑鼻而来。提起桂花树,就不得不去看看学校最美的地方——小花园。小花园里的小池塘真美呀!池里的小喷泉像一个个水精灵在欢快地跳舞。池边有个小凉亭,我和同学们经常坐在亭子里观赏着小池塘。

啊!这就是我美丽端庄,充满活力的校园。

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篇15:我的生活话题年级600字左右

全文共 907 字

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生活在局促,单薄,甚至还有一点慌乱的意味。我是一个满怀理想的孩子,我的理想很简单;有一支笔陪我不停的走,和着剪不断的思绪,陪我记录下这些记忆。 Living in cramped, thin, and even a little panic.I am a child full of ideals. My ideal is very simple; there is a pen who keeps walking with me, and the constant thoughts of cutting, and record these memories with me.

可当我越来越接近那让我无能为力的高考时,我又不的不做出自己都会疼痛的妥协。我把我的青春卖给那所谓的正途。看完郭敬明的,《左手倒影,右手年华》后,发现他是多么的幸福,他可以用笔告诉他的内心世界,他的向往。然后让人感伤,我没有办法写出那么华美的名字;

我和我仅有的理想,一起在追寻的路上。

这就是生活。

独倚窗户,咀嚼着耐磨的孤单,岁月明显充满着痛感。所有的理想都剧烈的晃动着,生活悄然的改变着生活。每天都深切的瞥见自己的彷徨。用邂逅的心态去寻觅,于惊鸿一瞥间去发掘思感。可眼前来回的心跳失去了节奏;

这也是生活。

如果有可能,我很想为自己的生活陪一部短片;

晴朗的早晨,总有一弯浅月守侯着赖床的城市街上大多是老人健身的身影,我想人大抵只有在年老的时候才会感到生命的可贵。当然我也见过只穿睡衣上街的潦草女人,拖着脚,蓬头,在电话亭恹恹地拨着电话号码,脸浮肿,自渐形秽。当然也有城市的民工瑟缩在城市的风里,一双茫然的眼睛,等待着城市主人的雇佣。

八月的黄昏,影影绰绰的街道已嗅出清凉。湛蓝的天空,瑰紫的薄云,无星也无月,路灯初上。树木不在色调凝重,

而流于忧郁。长长的头发遮住了视线,点点残影投射在眼角,街头狂嚣的摇滚与他们无关。打扮得浓装艳抹的城市女郎与他们无关。那些大多树木的清新在这里也因逆光隐没不见,幽暗得趋近深然。

挣扎的文字道不出苍凉的压抑,那被宣泄在白纸上的只有无奈。我不能不停的走不停的写,只有在今天进行这无关痛痒的叙述。因为;明天要继续生活。

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篇16:我的初中生活作文600字

全文共 588 字

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今天是星期五,是我们学校的一年一度的“校园集体舞”比赛之日,大家都很高兴,这一天,大家好象都吃了兴奋药,一大早就开始谈论集体舞的事情。

中午,吃完饭后,我们要开始化妆了,我是很害怕化妆的,因为涂了美白霜后,脸就和面团一样白——怪吓人的!!!所以,我和一些和我一样不想化妆的同学溜到了角落,想逃避化妆,我想:如果现在不化,等下还不是一样要化的吗?还不如现在就乖乖地去化妆吧!我又想想,我们总不可能为了自己的利益而抛弃集体利益吧?终于,我们一步步迈向为我们化妆的两个阿姨那里,化好了妆。

化完妆,没事干了,就和几个同学一起去看了看别的班的进展,看完后,慢悠悠地回到了教室。

“下去集会啦!”只听高老师冲着教室喊道。这么一叫,把同学都给叫回来了,我们在门口排好队伍,下去集会。中操场已经是人山人海,充满了欢乐的气氛。

轮到我们比赛了,我很紧张,连忙在到中操场之前提醒蓝然不要忘记第二遍是先往右跳的,因为不知道他是不是听见了,所以,我很担心他一跳错会让班里的分下降。音乐开始了,大家都做着整齐的动作,和我们一起比赛的是一班和五班,实力是相当,我们不能轻敌,都不敢妄为,紧张的我在一瞬间突然忘记下一个动作是什么,脑海里是一片空白,幸好后来反应过来了,不然,我就是害群之马了。每个人脸上都洋溢着久违了的快乐笑容,整个校园就像一片欢乐的海洋!

这次是我们最后一次比赛了,相信这也是最快乐的一次吧!!!

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篇17:以悲伤为话题的初中

全文共 598 字

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人生本是一场笑话,看的人多了,也会变得淡漠。离去,不在意。

卑微的啜泣,廉价的泪水,虚浮的面孔。原本的悲伤将你的每一寸肌肤,一点一点埋没。是你无力反抗,还是你的默然接受。

每个人的心中都有另一个世界,那是通往心扉的大门。对我来说那是一面镜子,投射的是反面的空间。面对自己的软弱,就像面对着镜的反面。你在笑,在生气,在悲伤。你在笑他人的同情,在为自己的懦弱而生气,在为自己的天真而流泪。

现实如同童话世界,十二点后,午夜的钟声便会敲响。一切的一切将如泡沫般消散。你在彷徨,你在呐喊,你想抓住这仅有的回忆,但时间从不怜悯你,它从未停止流逝。

当天真遇上现实,当你遮掩的面具被揭露。弱小的心灵被展示在现实里,自尊心将你紧紧包裹掩藏。此时的你,能做的只是自欺欺人地扬起嘴角,自嘲的笑着。残剩的回忆,在脑海中破碎拼接,我说过:“你们都是笨蛋吗?面对着无价值的泪水劝慰。”你回我:“面对我的失落,你的关心又是为了什么?是面对笑话的施舍么?”不知是为何,也许是因为太过疲惫,我无力反驳,只是静静地看着你离开的背影。

也许是错觉,仿佛在一瞬间听到了碎裂的声音,伴随着一瞬的刺痛。我想人生也许需要怜悯,这样才能为你的悲伤找寻借口,才能获得一点点的心安。“滴答,滴答,滴答……”时钟在提醒着我时间在不断流逝,而我呢?面对时间的逝去,我能够做什么呢?

沉淀的午夜如墨色的河流,包含着我的哀伤,静静流淌。等待着黎明划破黑夜的时刻……

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篇18:生活中的一朵花初中作文字

全文共 741 字

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一句关切的问候是一朵;一个亲切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍让是一朵花;一次跌倒后的搀扶是朵花;一次善意的批评是一朵花……我们用心去采摘,生活就会更加充满情趣。

在我的生活中也有着一朵朵这样的“花”。在上体育课时,我的调皮不愿意缺席。今天,调皮又冒出来了,正在跑步时,我想停下来,没想到刚停下就被后面的同学撞了一下,顿时我被重重的撞倒在地上。身体隐隐作痛。贪玩的心里使我一会儿就不觉得痛了,便又与同学嬉戏打闹成一片,我像只快乐的小鸟飞来飞去。可好景不长,我一步一只脚踩到了另一只脚上,立即摔倒在地,新伤加旧伤,更是疼痛难忍。这时一位同学见我坐在地上,便赶忙跑到我身旁,用一句句关切又温柔的话语让我忽然感到我的痛减少了许多,我十分感动,我的疼痛减轻中有着她的功劳。之后她又帮我揉了揉,其它同学让她一起参与游戏中,她都谢绝了,帮我继续揉着。等到我不再疼痛的时候,她才和我一起开心的玩游戏,我们玩得非常尽幸,同时我也特别感激她,心中对她充满了友好。这不就是一朵艳丽的“花”吗?

我与妹妹之间很友好,但有时我们之间也会发生冲突。记得在夏天的时候,爸爸买回家一只大西瓜,把它切成了几块。家人都狼吞虎咽地吃起来。当桌上只剩下最后一块西瓜时,恰巧我和妹妹手上的西瓜又同时吃完。这时我和妹妹争先恐后地抢着吃桌上的最后一块,大家冷眼对着,最后妹妹说道:“算了吧!这块就给你吃吧!”我顿时感到很惊讶,同时又很羞愧。于是,我想了一会儿,把这块“珍贵”的西瓜让给了妹妹。她在我的心底浇灌出一棵美丽的“花”。

一个窗台上有一朵红花,这个屋子就有生气了;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一条路上绽放一朵花,这条路就会有情趣了。所以大家一定多去“栽种”那些“花”,让你的心中因这些“花”而感到温暖,渐渐成熟起来。

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篇19:元宵节快乐话题初中

全文共 728 字

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眼看就要到元宵节了,姥姥又开始琢磨吃什么了,出了次元宵以外应该再吃点儿东西呀,姥姥对我说:“你给你爸爸打一个电话,说今天晚上要包大包子,买两斤羊肉来。”我马上对爸爸说了一声。 Seeing that it is about to reach the Lantern Festival, I start to figure out what to eat.You call your dad and say that you have to wrap a big bun tonight and buy two pounds of mutton. "I immediately said to my dad.

随着一声“叮咚”的门铃响声,爸爸回来了,他说:“今天晚上我们吃羊肉胡萝卜大包子和炸汤圆儿!”我对炸汤圆儿特别感兴趣,爸爸先把汤圆放在盘子里,拿了一根牙签,往上扎孔,我也照着爸爸的样子做,不一会,一大盘子的元宵就扎好了。我到爸爸身边看,爸爸正在切胡萝卜,没几分钟,一大袋子的胡萝卜就切完了,只见爸爸又开始弄馅,调好了一大盆的肉馅,

我看见下面有人放礼花,就下去看,真是太美了,礼花最初还没有打开“花苞”,最后长得越来越高然后绽放出了美丽的笑容,我心想:这不就是开花的快速过程吗?接着,又上去了两三个,有红的、绿的、蓝的、橙色的,数不胜数,晚上灯火通明,估计观看灯展的已经观者如堵了。

这时,我不小心咬到了自己的牙,哎呀,掉了掉了,终于掉了!这颗牙让我吃饭的时候特别难受,现在它可能也知道今天是元宵佳节,不拖累我,就掉下来了,呵呵,终于可以开开心心的吃饭了。

爸爸叫道:“吃饭了!吃饭了!”我急急忙忙的洗了洗手,吃上了大包子,真好吃呀!

这真是一个快乐的元宵节!

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篇20:精神家园的话题作文初中

全文共 617 字

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每个人都有一个故乡,一个让自己的无助的精神栖息的地方。

一个人可以什么都没有,但是不能没有灵魂,一个人可以什么都摒弃,但绝对不能放弃寻觅精神家园的希望。当你可以什么都做到,请你不要让孤独的精神背井离乡在物欲纵横的世俗,史铁生这个不幸且幸运的人,找到了他的精神家园——地坛。寻找精神家园,让心灵不再空虚。

精神家园,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。就在这样一个人口稠密的北京,有一个休养生息的去处,宁静不可雕琢,像是上帝的苦心安排,没有刻意的华丽,让他疲惫的灵魂得以回归,一个空虚的心灵终于在浮躁的世界里用笔撞开了写作这一条归途。寻找精神家园,让思想不再孤寂。

或许在遇到坎坷时,很少有人能安然淡泊,当沮丧忏悔时,他,他们,抑或说我们,再或者说人类,也许就是在这样的精神家园破碎之际,万分矛盾的将自己处死。

精神家园不是固守成规的,它也许在你的意识远方,想要前途光明,只要面朝远方的太阳就好了,梦想的路是越走越长的,每一个人归途都不一样,所以不要随波逐流,走别人的路,命运也绝不会欢迎任何一个不速之客。寻找精神家园,让灵魂不再哭泣。有谁愿意在噩梦醒来后还是黑暗,有谁愿意惊醒后再擦掉因恐惧而产生的汗水,有谁愿意每天像行尸走肉一样穿行于嘈杂的都市,没有精神家园的人,无论是他主动抛弃了灵魂,还是命运已经意识到他是一个无用之才,都是可怜的,甚至是可悲的。

怀着沉重的心情合上《我与地坛》的扉页,只愿在某个回忆深处复燃属于我的梦想,我的精神家园。

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