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校园生活话题作文初中汇总20篇

导语:我们每个人无时无刻都在演绎着大大小小的道德故事,小编跟大家分享一下道德的故事,欢迎阅读。

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说心里话话题作文初中

全文共 604 字

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六年的韶光曾经寂静过去,相聚就像在昨天,暮然回首,那些在校园里数不清的日子里留下了多少高兴与悲凉,如今心头不免涌起了那一缕缕的难过,不免有一些留恋。在那欢聚的日子里我们曾一同高兴过,留恋过,但那些都曾经成为过去过去的是一种回想。如今也是一种回想固然也空中楼阁。但我们无怨无悔!

快要毕业了,一句“再见”就要结束了六年的生活,这又一次让我感到我们那时是如此的天真呵!但我相信那两个字是发自内心的,不会说那些“以后我们的心就要分开了”“我们将看不到同一片天空”等之类肉麻而浮华的话语。于是,以前的记忆就此凝固。

我记得,每一次考试后,您都会不厌其烦地一遍又一遍地讲着每一题,如果有稍微难一点的题目,您总会让我们三十七个人全听懂时才停下。

还有一次,我上课时有点分神,您叫我回答问题,全班人的视线全集中到我一个人身上,我面红耳赤,吞吞吐吐地说出了答案,那次我恨透了您。可有一件事,让我改变了对您的看法。

那次我被蒋怡洁不小心绊倒了,您把我扶到椅子上坐下,又立刻打了一个电话给我妈妈。然后又安慰我说:“妈妈马上就来了,别着急。”那一刻有一种温暖爬上心头。

回望走过的,有过憧憬,有过激动,有过忧伤,也有过无限的快乐。在看似平淡的日子里,自己追求过、努力过、奉献过。虽然收获的不都是成功和欢笑,也体会过失败的滋味和泪水的苦涩。但始终坚信,只要积极地面对,人生就有意义;只要播洒汗水和希望,生命就有价值。陆老师,您是我永远的恩师。

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篇1:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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篇2:关于高中生活话题

全文共 867 字

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在最好的年华,在最美的季节,整个世界都不要打扰,怀揣梦想,走近你——高中生活

生活在喜怒哀乐间,走走停停,不知道会遇见什么,只知道阳光这好别辜负今天,紧张的高中生活,是你一秒都不可流失的,要知道时间是倒在你手掌心的水,无论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一点一滴流走,一滴都变得有意义,高中生活是具有挑战的,具有未知的相信会是更好的。

如果说非要在高中生活上加一个期限,那么这段期限的开端就是军训生活,如果给他粘上一个标签的话,那就是苦中作乐,要知道赤裸裸的太阳悬挂空中是一个怎样的概念,应该是都会理解成天气好吧!显然天气是真的很好,好到你一动不动的军姿站立都能汗流浃背,说道军训,在开始前,总想逃避,在结局之后,却不想错过,不想错过你我初来乍到刚刚认识的每一个微笑,不想错过你我坐在草坪上嬉笑打闹时的每一个瞬间,不想错过经历一天的劳累后,你我熟睡时的鼾声,坦白说军训真的很累,但军训之后或喜或悲都停在十天军训生活中,只希望在这段彩色回忆不会在一定的时间内褪色,不会被淡忘。

与军训生活相比,日常的高中生活是枯燥乏味的,单调的生活几乎每天都在重复,起床、早操、学习、吃饭、睡觉、没错,就只是这样,每天不重复的大概只有知识了吧!我这样的描述呈现的该是一副只有黑白色的画,但是这只是表面,然而当你一不小心的走进一幅黑白画时,便会觉得豁然开朗,会发现这是一个不一样的世界,你可知知识的根虽然是苦的,但果实终究还是甜的,要知道时间抓起来就是黄金抓不起来就是流水,其实知识的海洋从来不会嫌弃任何喜爱它的人。

在此之后留有一个问号,以后的高中生活会是怎样的?或许答案早以显现出来,又或许答案鲜为人知,但以后的未知生活,会是最具有挑战的吧!怀揣梦想就会有期待。

每一个不曾努力的日子,都是对生命的辜负,因为生活并不是等暴风雨过去,而是在风雨中翩翩起舞,走近高中生活你可以拥抱未知的美好,但不要悔恨过去,即是创伤,也是财富,不要钟情名利,即是鲜花,也不要埋怨人生,既没有花开,也没有花落,花开花落中我们目光坚定地眺望远方,花开花落后,我们依然喜爱高中生活。

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篇3:朋友谢谢你话题初中

全文共 956 字

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似水的年华,悄悄流过。转眼间,我们很快就要毕业了。朋友,多年后,我们还会见到吗?也许,是个否定的答案,到那时,所剩下的就是那些最珍贵的记忆。 In a blink of an eye, we soon graduated.Friends, will we see it many years later? Maybe, it is a negative answer. At that time, the rest is the most precious memories.

朋友,你一定要记得……刚进初一,那天倾盆大雨,放了学后,我束手无策,呆呆地站在教室前,希望能停一会儿雨。突然,我的头顶出现了一把小伞,你对我说:“嗨!一起走吧!”那伞真的好小,可谓是“袖珍伞”,可我发现,好像没有丝毫的被雨水沾湿,我有些奇怪。你突然问我:“哎,朋友,你没被弄湿吧!”我笑着对你摇了摇了头。后来,我听见了,伞上滑落的雨珠打在你书包上的“嗒,嗒”的响。我一瞧,你的半个身子几乎都在伞外……那时,我满是感动。朋友,谢谢你,你以后一定要记得,从这时开始,我们就是朋友。

朋友,你一定要记得……那时要上课时,我偷偷的戏弄你,给你的座位上,泼了一滩水,等你坐下来时,你突然惊叫“啊!”,此时的我在旁暗暗地笑了,老师走到你身边问你:“怎么了?”你不想引起这场“灾难”,你毅然决然的说:“没事”,老师一顿将你臭骂,说你影响课堂纪律。当你坐下来后,你还是对我一笑,那时,我是多么尴尬,我恍惚间,认识到了我的错误。下课后,你对我说:“还是朋友!”那时,我俩拥抱在一起了。

朋友,你一定要记得,我们一起度过的日子。那时,我们一起思索数学题,突然,做对了,我们好像吃了蜜一样,那般快乐:那时,我在长跑的跑道上,始终想要放弃,是你,给了我莫大的动力,一直在我身边陪着我跑完这段长跑;那时,我们在寝室睡不着觉,你总跟我说,你的梦想,而我总会静静的听着,然后入睡;那时,我还毫不犹豫地给你起了个外号“非洲小黑佬”,对此,你还对我发了脾气,久而久之,已为了习惯;那时,我们因一点小事,而吵个“你死我活”……

朋友,几个月后,我们将各奔东西。但,朋友,你一定要记得这些,岁月给我们留下的记忆。朋友,长大后,我们一定还是朋友吧!

朋友,你一定要记得——这份兄弟情。

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篇4:发现了生活中的规则话题

全文共 852 字

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所谓国有国法,家有家规,学校有校规,在我们的生活中也有各种规则,道路有交通规则,就连游戏也有规则,各种各样的规则约束着我们,让我们在各种环境下能井然有序地生活着。 The so -called state -owned national law, family rules, school rules, and various rules in our lives. There are traffic rules on the road.The rules are constrained by us, allowing us to live in an orderly manner in various environments.

这天,阳光很暖和,街道很繁忙,车来人往,熙熙攘攘,人们正在享受生活的富足与幸福。那天早上,我伴着晨光,蹦蹦跳跳地走在上学的路上。我来到一个十字路口,耐心地在马路边上等着。突然,从我身后冲出了一位30多岁,浓眉大眼,鼻子高高的,架着一副眼镜的中年男子。

也许是因为上班快迟到了,因此他走得十分匆忙,也没看左右两边的车辆,便一个箭步冲上了马路。说时迟,那时快,一辆大客车如离弦之箭,向那位中年男子冲了过去。这时,我的心绷得紧紧的,眼睛也闭着,生怕看到那血腥的一幕。这时,只听“吱——”的一声,我睁开眼睛。

啊!奇迹发生了!一瞬间,司机一个急刹车,大客车停在了离中年男子0.5米的地方。啊!真险!我为他捏了把冷汗,他自己也被这突如其来的一切吓傻了。

交警叔叔跑了过来,对那个中年男子给予罚款的惩罚。我想:现在,好多人像那位司机和中年男子一样,为了争取一点时间,忽视了交通规则,乱闯红绿灯,险些丢了生命。时间固然重要,但是生命比时间更重要!现在我明白了,没有“规矩不成方圆”。

规则是世界的风景线,遵守规则,更是人生美丽的风景线。遵守交通规则,人人有责。而且,无论在何时何地,我们都要自觉遵守,忽视交通规则,必定会酿成大祸。让我们用心记住吧:只有遵守交通规则,才有平安与幸福的生活……

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篇5:关于寒假生活话题

全文共 834 字

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不知不觉,寒冬降临,拿到期末成绩单,步子也变得沉重了许多,这个寒假似乎不太像假期。

而这一切都是源于“中考”二字。

中考,简简单单的两个字,却背负了我们太多的时光,太多的努力亦或是混沌,老师与家长日复一日地在耳边传播着过来人的经验,越来越厚重的紧迫感也随着日历一页一页向后翻去而逼近袭来。

此时的我,坐在窗台边,迎来属于我初三寒假的第一天,已经做好一份详细计划表,但却不知是否能按其执行。向窗外眺望,一群孩子在阳光下不住地奔跑,明朗的笑声透过玻璃窗传到我的耳中,我淡然一笑,拿起《中考一卷通》继续刷题。

我的寒假生活,不能说是一场轰轰烈烈,至死方休的中考备战之行,也不能称之为一次彻底的放松假期。总体感觉就像是比起之前的假期少了那么一份准备放松去无忧无虑地玩的劲,多了那么一份中考之前的紧张。

寒假中期,迎来过年,今年过年与以往感觉不同,从长辈们口中听说他们之前的过年:小伙伴们聚在一起剪窗花,放鞭炮,大人们在一起说笑,上街时,到处都充满了浓浓地年味。虽说到我们零零后这一代都没经历过这些,对如今我们来说,没经历过这些实在不能称为可惜。但如今,似乎一切大不相同,打开电视,本想着一家人热闹地看个春晚,似乎大家兴趣都转移到了搓麻将上,还吩咐我电视声音调小,弟弟妹妹蹲在电脑和平板前打游戏,一些不参与麻将活动的大人,拿出手机关注qq,微信,微薄。一直这样,最后,各回各家。

其它的时间,我身处老家,感觉老家与城市相比更多了一份年味,;老人们坐在一起搓麻将,一边谈论着自己儿女的事,孩子们在玩烟火,甚至还能看到村民们的舞龙舞狮的表演,初五回家。

回到家后,迎来寒假的末尾,作业差不多写完,可脑海中又浮想起最近一档电视节目中所说;“最可怕的是比你优秀的人比你更努力。”于是,我逼迫自己尽可能去弄懂所有错题,甚至多写几篇阅读理解,可直到开学才知道,学霸们早就比我多写了十几张试卷。

总的来说,这次寒假,我懂得更多了,这篇文章,我只是想将我这个寒假的想法真实记录下来,好像……好像在记录我的成长。

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篇6:初中校园生活

全文共 665 字

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呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。校园见闻

今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!

糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!(初中作文)

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。愿望点题

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

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篇7:以校园的风景线二年级话题

全文共 823 字

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春天的校园,风似有似无地吹着,轻轻的拂过每个人的脸庞,这是春送给人们的吻。 Spring campus, the wind seems to be blowing, gently brushing everyones face, this is the kiss given to people in spring.

夏天的校园,是个炎热而又充满希望的季节,呼呼的夏风吹的人心旷神怡,树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。

秋天的校园并不是金色,叶儿们似乎不想结束它们的演出,还是那一片片辉煌的绿色,使人目不暇接,阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋,是多么迷人,比春多一份成熟,比夏少一份蛮横,比冬多一份温情,像一位季节的艺术家,一次次演奏出秋的那份温情和旋律。

冬天悄悄降临了,夏天的绿、秋天的黄都相继离去,它们被灰色所代替,校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉,这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。

夏季校园里的太阳像火伞,无情的笼罩在校园上空,树影缩成一团,叶子都焉焉地打卷了,远远望去。在无人的校园里,似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹,吹走了肆虐无情的太阳,吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面,“秋风扫落叶”。

那一张张憔悴的脸,轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌,还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园,他吹出刺骨的寒风,吸走了温暖与舒适,他洒下漫天大雪,把校园装扮得晶莹剔透,像个透明的宫殿。

经过一个漫长冬天的孕育,空气中散发着树枝抽芽的清新的气味,百花齐放,一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了,残雪消融了,露出了熟悉的面孔,在风的吹拂下,杨柳迫不及待地长出了辫子,在微风中摇曳着,那如同一面镜子地菱湖,感受到了春的来临,又像一块碧绿的翡翠,在蓝天白云的衬托下,格外夺目,好一幅校园风情画。

美丽的景色点缀着校园,婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!

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篇8:以美好生活话题

全文共 912 字

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生活可以是一本书,记录着日常的点点滴滴;生活也可以是一杯柠檬茶,浸润着苦涩酸甜的味道;当然生活也可以是我喜欢的巧克力奶茶,可以去慢慢品尝那香浓甘甜的美味。

有人问:什么样的生活,才是美好的生活?我觉的美好生活到处都在我们的生活中:比如在炎热夏天的傍晚,一个人骑着单车,哼着小调,徜徉在乡间的小路上;也可以自己静静的躲在自己的房间里,捧着《意林》在知识的海洋里尽情地遨游;也可以一个人走在路边闲逛发呆,顺手拔几根狗尾草,感受生活的闲适与随性;当然,也可以是三五好友欢聚一堂,畅聊学习与生活的天地……在我眼里,这些都是我的美好生活!我的美好生活,都藏在日常的点点滴滴里。

当我站在柔软的沙滩上,对着那一望无际的大海高声呼喊时,大海给我留下的是用贝壳书写的一句话:“生活就是神秘,缤纷的海底世界,奥秘永远比你想象的多”。

我爱听音乐,周末我会戴上耳机,靠在窗前,享受那优美动听的旋律,带着我去飞翔,飞到遥远的地方,独自一人静静地聆听,静静地遐想。这一刻,世界就是我的,与他人无关。

在清晨,你也可以早早起来,带上心爱的画笔、画纸和画板,来到自己的“秘密花园”给那可爱的蓝玫瑰画一幅“群芳斗艳图”。在这张白纸上,画出美丽的画卷,更是为生活增添了无边无际的色彩。

每天上学前,妈妈都会早早起床,为我和弟弟准备丰盛营养的早餐,很多时候连自己都没吃就匆忙赶去上班;下班回来,妈妈还要花很多时间和精力辅导我们每天的作业;我每天晚上睡觉前都会跟妈妈道声“晚安”,妈妈听到后总是“会心一笑”。每天晚上妈妈总是最后一个睡觉。充满爱的生活,就像一片片太阳花,让我觉得很灿烂、很温暖。

我也喜欢看书,我觉得看书就像在看电影,同样有身临其境的感觉,我尤其喜欢看科幻故事,自己化身书中的主人翁,凭借自己强大的超能力,在无数地方尽情穿梭。当我看完一本书后,我会认真回味书中内容,甚至再读一遍,看看里面还有哪些更多的新秘密可以再发现。我觉得书能够给我带来现实生活中所给予不了的,更多精彩的生活。

所以,在我的生活字典里,生活更多是快乐、多彩和有趣的。当你静心下来仔细发现:美好生活,其实就藏在我们生活的点点滴滴里。只要你有一颗“善于发现”的心,美好生活就时刻伴随在你身边。

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篇9:初中校园生活作文

全文共 671 字

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沸腾的校园,到处是忙碌的身影。去找统练卷子的人来来往往地穿梭在过道,每个人都争着去食堂打饭,热爱运动的人活跃在操场上,高三的学长学姐在寂静的树林背诵着,这,是你校园生活的全部?请打住,我带你了解一个散发着热情活力的临河一中。

你是否关注到了?每周三都有身着正装的同学匆匆赶往格物致知楼。你是否关注到?班里同学在一遍遍练习自己的演讲。你有到过,格物致知337吗?那是一个令人热血沸腾的地方,那里,是供你充分展示自己的地方。辩论大赛,演讲比赛,都在那里举行着。每周,那里座无虚席,我们聆听着,一个个同学或是生动优雅,或是含情脉脉地把自己的故事,演讲给大家听。我们看着,台上的辩手们唇枪舌战,碰撞着思维的火花。他们带给我们的是兴奋,激动与感动,如果你参与了一定会留下美好的回忆,如果你观看了,一定会回味无限。

你是否关注到了,身边有一群人,戴着自己学生会的工作证,在一个个活动中忙碌着。他们秉着锻炼自己能力的初衷,热心地加入到学生会当中,为学校管理,为组织活动,尽着一份力,那是一群群有着责任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我们校园生活中一道优雅的风景线。

你是否关注到了?学校举行篮球赛与足球赛。你有去操场上为选手们加过油吗?你有参加比赛吗?抛下自己的汗水,为了班级的荣誉去奋斗,去坚持,去挥洒青春。

我们临河一中的生活,不应该只有学习,把眼光放宽广,多参加一些社团活动,参加一些比赛,发挥自己的优势,充实自己的校园生活,发现校园生活真正的意义,历练自己为青春涂抹色彩!我们是年轻的一带!充满活力的一代,校园是我们成长的舞台,我们要尽兴地为自己表演。

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篇10:以校园一角二年级小学生话题

全文共 1148 字

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我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学,这就是我们师生的家,我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。 Our beautiful campus -Zhangping Teachers Training School Affiliated Primary School, this is our teacher and students home, our school.It is located on the banks of Jiulong River, under the Dongshan Pagoda, and next to Taipazhou Park.

我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习,天天向上”的学习园地。漂亮的电动门,电钮吱的一下,大门就自动开了,自动化,真好!

校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞,迎风招展,似乎在向我们频频点头与微笑,好像说“欢迎!欢迎!”。我们昂着头,挺着胸,迎着初升的朝阳和薄薄的晨露,兴致勃勃的来到了美丽的校园,新的一天开始了。

我们五年四班在一号楼五层,从五层俯视往下一瞧,美丽的校容校貌尽收眼底。哇噻!我们学校真美啊!漂亮极了!看!那是多媒体教室,里面有电脑及各种媒体设备;那是图书馆、书吧,里面有各种书籍;哪是阅览室、会议室。五彩斑斓的塑胶跑道、碧绿的蓝球场,塑胶的田径跑道清晰夺目,一环连一环,一环扣一环,从起点又回到终点,联想我们人生的道路,也不正好如此吗?起步、跑步、向前、冲刺……

“诚实、勤奋、坚毅、创新”,八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂,多年积累的经验,这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习,坚毅的品质,创新的学风,是我们这个大家庭师生的心声,是我们师生的灵魂。

我们学校的师生,来自大江南北,五湖四海,老师就象父母一样爱护我们,同学们就象兄弟姐妹,情意绵绵。大家在一起其乐融融,到处是充满莺歌燕舞,欢声笑语。同学们,互相学习、互相帮助,老师们娓娓细润的教书育人情,同学们朗朗连绵起伏的读书声,把我们的心紧紧的连在一起,它拨动了我们的心弦,振奋了我们的精神,开拓我们的智慧。

下课了,美妙的音乐响起,同学们纷纷走出教室,欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片,好一派生动活泼的景象。

“天行健,君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方,也是我们做人的起点,是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我已五年级了,再一年就要毕业了,我一定要牢记我们的校训,履行自己的职责,勤奋学习,努力拼搏,锻炼好身体,在美丽校园里多做好事与实事,为把我们美丽的校园建设的更美好,为实现我们的中国梦,让我们的人生更加——出彩!

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篇11:关于生活需要勇敢话题

全文共 682 字

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在我上幼儿园的时候,我非常调皮,还经常喜欢做恶作剧。而我的同桌玲玲是个“胆小鬼”。

一个阳光明媚的早上,我来到教室,看见别的同学都还没来,突然脑子里蹦出了一个“鬼主意”:把刚刚在路上捡到的毛毛虫和一些蜘蛛放在一个小盒子里,然后把盒子悄悄地放在玲玲的书桌里。

上课的时候,我的眼睛使劲儿地往玲玲那里瞄,但是,玲玲一直在认真地听老师讲课,一点儿也没有开小差,根本就没有注意到书桌里的东西。这时,老师让同学们把作业本拿出来。哈哈,这下子可有好戏看了。我看到玲玲的脑袋低了下去,她的表情有些困惑,一定是发现了!

玲玲的手举了起来:“老师,真奇怪,不知道谁把这个东西放在我的书桌里。”她的手里捧着那个小盒子交给了老师。我的心剧烈地跳起来:“不要,千万不要打开!”我紧张得闭上眼睛。

“啊”终于爆炸了!老师惊叫一声,把盒子扔在地上。盒子被打开了,里面的毛毛虫、蜘蛛迫不及待地爬出来,同学们一个个的尖叫起来了,有的爬到了桌子上、有的站在原地跺脚大喊教室是乱成一团,像炸了锅一样,只有我,一声也不吭。

突然,一个身影冲到老师面前,用手指抓住快要爬到老师身上的毛毛虫,一下子扔到了窗外。还用脚踩了踩旁边乱窜的蜘蛛,一只脚踩的不过瘾,还脱下鞋子对着蜘蛛使劲地拍。只见她把拍死的蜘蛛和毛毛虫用手捡起来,不慌不忙地扔到垃圾桶里。

竟然是玲玲!让我目瞪口呆。

后来老师知道了这是我的“杰作”,虽然我把嘴闭得紧紧的,可是老师就是知道认定了一定是我干的。罚我扫一个星期地。

下课了,我一边扫着地,一边反思:我不能再这么恶作剧了,一定要做个好孩子!但是,我确实没想到玲玲平时那么的`胆小怕事,这次竟能这么的勇敢!

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篇12:描写感动校园初中

全文共 940 字

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周萱荻,一名普通的初二学生,性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草,又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员,她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时,班上一名女生胃突然疼痛起来,就在旁边同学发现并报告老师的当口,周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气,并且一趟趟往返于教室,医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话,知道家长赶到学校,她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课,但她依然很开心,用她的话来说:当别人需要时我帮助了她,我义无返顾。

但这还不是重点:初一时自从定了牛奶,每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情,这份工作光荣的落在了她的身上,出于对这份工作的热爱,她每天都及时取换牛奶。说句实在话:这份工作非常辛苦!想想看:一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱,有时甚至是四大箱),况且每次都得排长队等好长时间才能拿到,怎不叫人感动!记得有一次,周萱荻笑着回到班级,“啪”地一声,重重的牛奶箱落在了课桌上,然后大叫一声:“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来,她也跟着大家开心的笑了,所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我,让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少,要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上,对发奶员来说并不容易,但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单,基本能保证90%以上的牛奶不发错人,这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候,周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任,所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时,她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上,只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许,读了这篇文章后你并没有半分的感动,因为在你的眼里,这只不过是再平凡不过的一些小事。但,大事不大、小事非小,只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然,像周萱荻一样的同学,在我们的身边还有很多很多,也许你从来没有注意过他们。他们就是小草,从不引人注目。但如果你开始留意他们,你就会发现:他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵,亦拥有莲花的高洁!

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篇13:思念童年话题作文初中

全文共 589 字

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童年像一本五彩斑斓的画册,显示着我们成长的点点滴滴,展现出赤橙黄绿青蓝紫的绚丽彩页。童年是一个珠宝盆,一件件趣事就是一颗颗无比璀璨的珠宝,散发着光芒,让人目眩……

小时候常把自己当做小大人,学大人的一举一动,最渴望的就是自己做东西吃。九岁那年,我望着家里摆放的一堆番薯,怀念起一件好玩的事——烤番薯。

那天,我们求得妈妈的同意后,我们在屋旁找了一片沙地烤番薯,我们从四百八方寻来枯树枝,树皮做燃料。接着在沙地上挖了一个坑,大小刚容得下三个番薯。然后把番薯放进去,用一层细沙盖住,细沙两六各放一块砖,砖是侧放的,上面再平放一块砖挡风。我们把一根大一点的枝放在砖头转成的究竟里,在树枝旁边放些小树枝,先点燃小树枝,让小树枝引燃大树枝。我们是要用火把番薯烤熟,这需要很多燃料,于是,我们留下一个人烧火,另一个人再去找燃料,爸爸本来是察看我们烧火是否安全,结果爸爸也中入了找燃料的活动来了。烧火和找燃料都不容易,风一吹,烟就偏向一边,一不小心就会被呛得眼泪直流,需要根据风向来调整自己烧火的位置。

一翻折腾,攻火的我被呛得眼睛发痛,果然功夫不负有心人,终于从沙里面闻到了番薯的阵阵香气,我们终于忍不住了。把番薯挖了出来,一阵香气扑鼻而来。我拿起一个番薯把外皮扒天,看见里面的肉,我轻轻咬了一口,直到现在这个味道我还记得。

到现在我已经升入初中了,我还怀念童年里烧番薯的日子,想起那时的番薯真甜。

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篇14:我的初中生活作文

全文共 1408 字

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升入中学的第一天起,我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱,从此便觉得自己是一个初中生了,不再如同小学生那么天真,好玩了。刚到校的第一天,我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗,空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师,她一头乌黑的短头发,洁白的脸上有一对小酒窝,笑如春风,常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛,谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、李老师、王老师等,他们讲课都引人入胜,令人回味无情,同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中,有一位可敬可爱的班主任,还有一群活泼可爱、团结互助的同学,这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩,还是在课外活动,打扫卫生,我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊,有语文、数学、英语、政治等,作业也多了,难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体,学知识的阶段,应像那勤劳的蜜蜂一样,不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一,虽然学习很紧张,但也有课外活动和娱乐时间,我们班是一个爱好体育活动的班集体,经常进行运动会比赛,如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初一生活,日日不同,五彩缤纷,趣味无限,我喜欢我的初一生活。

初一生活即将要离我远去,在这期间发生了很多事情,有快乐的,也有悲伤的,由劳累的,也有轻松的。反正酸,甜,苦,辣,咸都品了个遍。回忆起来,还真是有趣。

“酸”中让我体会最深的一件事是——吃醋。我这个人从小就不爱吃别人的醋,但上初一后,喝的醋可真够酸的:有一次,我们4姐妹因一点小事,而闹的不可开交,我被“分”的了“苗派”,在路上偶尔碰见面,却和陌生人一样,不理不睬的,很是不舒服。依我看来,王玮玥和段晓瑞的性格一个是急性子,而另一个是慢性子,他们两个怎能玩一块呢?所以我觉得王玮玥和段晓瑞在我们面前玩的特别特别的好,想让我们吃醋。而我们也跟着他们比着葫芦画瓢。那时候,我们一见面显得特别尴尬,那时候我们四个总是在背后比拼,内容就是——学习成绩。所以那时我和苗鑫都在很努力的学习,但又不知道什么时候,我们的关系渐渐挨近,直到最后——和好。有时我会觉得我们四个很幼稚,一点点小事都会吵得不可开交。

“甜”中的事情是,总是盼望着,盼望着,能教到许多的新朋友,可以在一起谈天说地,但是我在初一里交的好朋友只有两人,真是少得可怜。所以我正在努力的交着朋友,遇到同班同学,总是要主动打招呼,还要面带微笑,这是我交朋友的秘诀,在这期间,有时我在跟别人打招呼时,她们有时也会没有注意到,所以让我尴尬至极,但是这样可以交到好多的朋友,想一想,也是很快乐的。

“苦”我多的都数不尽。有一次,英语老师有时出去,所以把收英语本的任务和批英语家庭作业的任务全都给了我。当时一听,小菜一碟,可事实并不是这样的,班里有许多难玩得同学,要跟在__后面要,好像跟__虫。整整一天都没有休息,看着同学们一个个背着书包回家去,我也着急起来,气也随之起来。我急的开始踱脚,看着还有那么多的人没有交,眼泪在眼眶打转,真想扔下本子走人,当时心里冒出委屈的.感觉。可既然答应老师,就说话算话,忍忍吧。

要一一回忆起来,都可以写一篇长篇小说了。但回忆起来真是多姿多彩,像一幅画,活画。我喜欢我的初一生活。

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篇15:学会尊重话题初中

全文共 833 字

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尊重,是一个古老的字眼,千百年来,围绕着它,曾经上演过一幕幕让人难忘的故事.

故事1:三国后期,晋武帝司马炎派大将羊祜出兵伐吴.吴帝孙浩也让最出色的部将陆航出战迎敌.两位将领一经对峙,便发现对方是既有雄才大略又胸怀坦荡的人.于是便都产生了一种相互提防而又相互敬重的心理.两人对对方国家的百姓从不下令抢掠,对俘虏的对方的士兵,也都好生对待.羊祜过寿,陆抗送酒;陆抗生病,羊祜送药.两人虽是敌手,但却从不对送来的东西有所疑惑.时至今日,这还被世人传为美谈.

尊重也许化解不了别人的敌意,但却可以换来敬意.

故事2:西路军失败后,张国焘率残兵投奔泽东.由于张国焘曾想暗害中央,故毛席对他有所提防.张对此心存不满,许世友作为张的老部下,因不明真相,对泽东也是大为不敬,泽东一气之下,把这位少将军关入牢房.后经人劝解,方才知错,于是遂令召见许世友.许世友盛怒之下,说要让他带枪见泽东.泽东也毫不含糊,并让人告诉许世友:“你可以装满子弹来!”只一句话,不禁让许领略到了泽东的宽广胸怀,并在后来的革命岁月中,成为了主席最得力的干将之一.

真正的友情,都是建立在相互尊重的基础之上.

故事3:一些中国的学者到墨西哥游玩,刚开始时,当地人总是对他们十分冷漠,这令他们不禁对传闻中的“热情好客的墨西哥人”产生了种.种疑惑.后来,当得知他们是中国人而不是日本人时,当地居民就变得对他们格外热情,这更加令他们倍感疑惑.直到有一天,有人告诉他们:日本人在墨西哥仗着他们有钱,经常欺辱当地人,所以日本人到墨西哥往往会遭到白眼,而中国人则经常帮助墨西哥人,所以中国人来就会受到礼遇.几位学者听后不禁哑然失笑:“幸亏不是大和民族的人……”

要想得到别人的尊重,首先要学会尊重别人.

尊重,是一个很奇怪的概念:得到别人的尊重是幸福的,尊重别人是无偿的.尊重又是一种高尚的品德,一个人尊重别人,会赢是别人的尊重,一个懂得尊重的民族,也会得到世界的认可.

身为中华儿女,一个文明民族的后代,我们有什么理由不去学会尊重呢?

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篇16:时间匆匆话题初中

全文共 835 字

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曾几何时,父亲的额头上又多了一道皱纹;又不知什么时候,母亲的白发又多了几根;曾何时起,我们不再哭哭闹闹面对着父母日渐苍老的面孔,面对着镜中变得日益成熟的我,我不禁感叹:时间都去哪儿了?

时间在一分一秒地向前走着,总是不知疲倦,也从不停息它的脚步。时间虽然是无情的,但它是公平的,每个人每天都只拥有二十四小时,丝毫不差。那为什么有的人觉得时间太慢,而有的人又觉得时间飞快呢?那是因为前者是在等待时间。哎,要知道,时间都不等我们,我们还哪有空去等时间啊?那么后者呢?觉得时间过得飞快的人,有两类,一类是那些兢兢业业、勤奋努力、从不偷懒、争分夺秒地投入到自己的工作的人,这种人是值得学习和尊敬的。另一类就是那些成天浑浑噩噩地度日,毫不吝惜地荒废自己年华的人,这些人总是漫无目标地度过,不知道自己在干什么,一天就过去了,自然觉得时间就飞一般地过去了。

人生是短暂的,是不能去等的,更是不能去荒废的。我们要学会珍惜时间,要过得充充实实,在自己有限的生命中,做了无限有意义的事。那些视时间若浮云的人,大多数是生活中的失败者。

在中国历史上,不乏有惜时如金者,他们懂得人生的短暂,懂得时间对每个人的宝贵,因此他们最终得以走向成功。而在如今这个信息化时代,特别是风华正茂的青少年,却将太多太多的时间投入到网络娱乐中,他们不知道在这每天仅有的二十四小时中抽出一些时间去读书,去学习,还大言不惭地说:“日月长在,何必忙乎?”要知道,人的一生并不长啊,人生就有这么一个青春,不如趁这大好时光多学一些知识,将来再后悔,也来不及了啊!

我们还应该常常抽出一些时间,来陪陪父母,他们为我们付出了太多太多。当他们渐渐苍老,孤独寂寞时,他们希望儿女能够在身边陪伴。父母用自己半生的时间来陪我们,而今我们总是在忙碌中,却连陪陪父母的时间都没有吗?

时间总是在悄无声息地流逝,我们与其一味地慨叹时间的飞逝,还不如从现在开始,趁这美好的青春年华还在,充分地利用好每分每秒,让自己所有的时间都变得有意义、有价值,不是吗?

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篇17:偶像的力量话题初中

全文共 932 字

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她大字不识一个,只不过会写自己的名字认识孩子的名字。她的命运是坎坷的,但她的性格却格外开朗,好像什么都没什么一样。 She does not know one in big characters, but she will write her name to know the childs name.Her destiny is bumpy, but her character is very cheerful, as if nothing.

因为家里的孩子多,不能供养全部的孩子上学,所以她不得不放弃学业回到家里干农活。在别的孩子愉快的玩耍时,她在农田里挖地。在别的孩子在学堂里学习时,她在衣服。因为这样,在她8岁时就成为了家里的“顶梁柱”,家里的活都落在了她柔弱的肩膀上。每天她早早起来,给弟弟妹妹们和爸爸妈妈做早餐,和中午的他们要带的干粮。做完后再去农田里挖地,挖完地后在回来打扫屋子晚上在给弟弟妹妹和妈妈做饭。就这样童年在忙碌中过去了,她的童年是心酸的。

到了她出嫁的时候,父母一分钱、一滴泪都没有,反而是弟弟妹妹们哭成一片。于是,她连头都不回倔强的上了车,离开了家。老天看她累了,便她找了个好人家,虽然并不富裕,但生活却很快乐。不久她的女儿,也就是我的妈妈出生了,这个孩子家里添了分喜庆,但也给不富裕的家庭添了分负担,使姥爷不得不多做几份工来养活这一家三口。

因为,姥姥的童年一直都在干活,没有学习,所以她希望能把这个遗憾让孩子帮忙完成,于是,她不让孩子干一点活,一直在让她学习。不久,家里又诞生了一个男孩,也就是我的舅舅出生了,他的到来让姥姥很高兴。两个孩子都没有辜负了她一番心血,都考上了大学,这让姥姥的遗憾完成了。

不久,妈妈结婚了,和爸爸生活了一年,我就出现了,我的出现让妈妈很高兴,但爸爸却因为工作原因不在家,这让妈妈为谁来照顾我发起了愁,姥姥知道后便过来照顾我们娘两。在姥姥的照顾之下我快乐又健康的成长起来了。

虽然姥姥不认识字,但是她却懂怎么做人做事,也正因为这样,所以我才会了一点点的为人处世的方法。因为姥姥很开朗,所以我也变得开朗起来。姥姥她是我的偶像,并不是她多么的有文化,而是她能用自己的经历教育孩子。她是我偶像,她让我学会了开朗、坚强。

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篇18:发现生活的诗意初中

全文共 531 字

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估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

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篇19:手机的危害话题作文初中

全文共 428 字

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手机是现在人人可见的一种交流工具,虽说是工具,但有些人却把他当做自己的“孩子”、“宝贝”。

大部分的人都因为手机而不能自拔,就像吸毒一样,一旦接触就容易上瘾,就有很大的可能性走不出来,陷入不好的状态。虽然有些人觉得手机能让自己快乐但是他们却不知道手机会伤害自己和他人,手机就像毒品一样甚至像是害人的工具。

有些人也会因为手机而忽略孩子、亲人,他们常常在陪孩子散步时因为玩手机忘了孩子而发生事故,最后后悔都来不及。手机会害别人也会害自己,经常玩手机的人视觉一定会下降。

有些孩子们也会玩手机,常被手机里的游戏控制废寝忘食忘了学习,为了快乐的玩游戏而大量地往里面充钱,大部分孩子玩手机都是因为大人们玩手机影响了他们,如果大人们改掉经常玩手机的毛病多陪陪孩子那么孩子就会变得开朗不再玩手机。

手机出产是为了生活方便、学习方便,但是手机已经不再是工具,而是人们的“孩子”不可缺少的宝贝。

手机是生活工具,学习工具,而不是自己的主人和害人的工具。所以,与手机告别,与书本同行。

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篇20:寒假生活600字话题

全文共 741 字

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寒假生活多姿多彩,每个人的寒假经历又不一样,有的人整天都宅在家里,有的人就喜欢出去玩。我的寒假就在参观游玩中度过。参观游览了这么多地方,我记忆尤为深刻的便是年前的动物园之旅。

我们来到动物园,首先看到的是猴子,因为今年是猴年,所以猴子倍受关注。它的外形十分有趣,但又不乏可爱,桃子形的脸,两颗闪着金光的眼睛,又塌又扁的鼻子,大大的鼻孔,尖尖的嘴巴,棕色的毛发,其实最引人注目的还是它那光光的、红红的屁股。它们行动十分敏捷,也不老实,一会儿跳到那棵树上,一会儿又跳了回来,还常常连蹦带跳的和同伴们追逐打闹。玩累了,就随便找个树杈躺下,自在极了。我们向里面投食物时,它们都凑了过来,抢到食物后就跑开了,生怕别人抢走。

接着我们去拜访了“鹦鹉叔叔”。刚见到它,它就用那优美的声音向我们打招呼说:“你好!你好!”然后就骑起了自行车,十分有趣。只见它用自己的双脚用力地踩住那微小自行车的踏板,用翅膀紧握两旁的扶手,用嘴巴咬紧中间的扶手控制方向,就这样鹦鹉骑了两圈后,就回到自己的“小房子”里休息去了。这只鹦鹉似乎听得懂人语似的,听着一个叔叔的指挥,飞到旁边的松树上摘了三颗松果下来,放在了那位叔叔的手上。表演结束后,它似乎对我们说:“欢迎下次光临”。

参观完了,我们就带着甜蜜的微笑回了家,这次动物园之旅,真是让我连做梦都在回忆着这段美好的时光。

正月十五元宵节,一个月圆之夜,我们一家去观了灯会。花灯的花样繁多,壮观极了。灯会上的又一项活动就是“猜灯谜”,猜谜的人众多,人们把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上,然后盖起来供人猜,猜对了有奖品。运气好的我选了好多灯谜,都是以前猜过的,因此赢得了许多奖品。玩了许久,我既高兴又疲惫,但高兴比疲惫更多一点。

我的寒假生活就是这样开心、自由、充实、美好。

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