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校园生活话题作文初中热门20篇

导语:我们每个人无时无刻都在演绎着大大小小的道德故事,小编跟大家分享一下道德的故事,欢迎阅读。

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校园生活二三事

全文共 553 字

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在这个五彩缤纷的校园里,有着许多美好的生活片段。

拔河赛

哨子一响,比赛开始了,我班和三班的运动员个个精神抖擞,待发已久的势头一下子迸发,霎时人声鼎沸,只听得一片“加油、加油”的呼喊声,观众比运动员还要紧张,拳头捏紧,恨不得上前帮一把,嗓子都喊哑了,看见运动员气力不济,又不能拉一下,急得手舞足蹈,团团乱转。至于场上的运动员,全身的青筋都现了出来,脸红脖子粗,汗水湿透了衣服,脚趾曾破了,手掌被绳子勒出了红印与血泡,就是不肯松一下劲。粗大的麻绳一会儿移过来,一会儿又移过去。僵持了许久,终于,绳子上的红布慢慢地向我班的一边移过来了,运动员趁此势头,一鼓作气,终于把绳子再拔过了一些,赢了这场比赛。场上的欢呼声掩盖了叹息声,胜利的欢容掩盖了懊丧之色。无论胜败,比赛都证明了我们的团结,我们的力量。

捐款活动

在这个星期里,校长向我们讲述了校园里面的一些生活贫困的同学,同学们听了这些痛苦的辛酸的人生经历,都满眶热泪。于是,校园里一下子开展了“扶贫助困捐款”活动。因为同学们明白“一方有难,八方支援”的道理。每个同学伸出了援助之手,友谊之手,1元,2元,2。5元,3元┅┅

┅┅

校园里的生活多姿多彩,我们每天都沉浸其中,那些小小的不愉快,小小的挫折,都消融在温暖的大家庭里。我们尽情地享受我们的学生时代,我们的黄金时代。

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篇1:朋友谢谢你话题初中

全文共 790 字

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生活中,我们需要感谢的人很多。要感谢父母的宠爱,感谢老师的教诲感谢同学的帮助,感谢朋友的关怀,是他们,让我懂得了更多,体会了更多。 Life, we need to thank many people.Thanks to parents for their love, the teachers teachings, thanks to the students for their help, and thank you for your care. It was them that made me know more and appreciated more.

因为家离学校远,从开学,我便住进了学校,认识了他。

从小,我就很自闭,不爱说话,总是一个人坐在那里,对着墙壁发呆。是他,用自己的乐观开朗将我从自己的小世界拉回到这个温暖的大家庭中。慢慢的,我变得爱说话了,而我们也成了无话不谈的好朋友。

虽然我们并不在同一个班,但我们总会在放学后一起去食堂吃饭,一起学习。他不爱学习,我督促他,他身材高大,我却十分瘦小,他就成了保护我的人。

有时候,好朋友也会有误会。那天,我们一起去食堂吃饭,边吃边聊着这次考试成绩。其实应该是我一直在说。我不知那句话刺激了他,他站起来,瞪了我一眼,气呼呼的走了,一个人把自己锁在教师里哭。我怎么敲门都不开。从那以后,我们的关系就结了“霜”。

那天以后,我都是一个人去吃饭,我又变成了以前的自己,不爱说话。

一个晚饭后,妈妈打电话来,几句数落后,我便和妈妈大吵起来。夜幕降临,风呼呼的吹着,我挂断了电话,一个人坐在角落冰凉的地上,泪流满面。静静的夜,冷冷的风,我心境凄凉。听到背后有人,回头,是他。站在风里,手里提着面包和水。他知道我没吃饭。我跑过去抱紧他。我们重归于好。

友情是美好的,也是温暖的。让我说声“谢谢你,我的朋友“让我们的友情永远停留在那个晚上。

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篇2:黄山奇石话题初中

全文共 512 字

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黄山怪石闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。这里景色秀丽神奇,尤其是这些怪石、奇松、温泉和茫茫云海,四绝中的一绝:怪石,吸引了无数中外游客。

每当夜幕来临,这座山峰上的几块巨石,就变成“夜光之狗”,望着月亮一眨也不眨,身子一动也不动,因此,它无愧地获得了“天狗望月”的称号。“狮子抢球”也不错嘛!看!在“天都峰”上,有两只狮子,它们都露出凶狠的目光,张开血盆大嘴,里面的一颗颗尖牙利齿,像一把把尖刀,如果猎物到它的嘴里,一定跑不掉。它们后脚支撑着身体,前脚抬得高高的。更让人叹为观止的,是这两只狮子的前脚中间,放着一个球,好像是上帝赐给他们的礼物。

“仙女弹琴”虽说没“狮子抢球”,“天狗望月”那样有趣,可爱,但是,她也有自已的特点哦!看,她那形态,动作,犹如仙女般的优雅,让人忍不住从心底里发出赞叹。你看!那长长的衣裙一直拖到地上,她坐在凳子上面,衣裙遮掩了她的下半身。她的手上拿着古筝,用那柔嫩的手指轻轻地拔动那细细的琴弦。要是“仙女弹琴”是真的,你一定会被这优美的琴声所陶醉。

黄山的奇石还有很多,像“猴子观海”,“仙人指路”,“金鸡叫天都”,“仙桃石”等等。而那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着大家去给它们起名字呢!

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篇3:赞美校园的三年级话题

全文共 605 字

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我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。 Our school is beautiful.Whenever I walk into this cute school, I feel refreshing and comfortable.

春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

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篇4:中秋到了话题初中

全文共 736 字

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今天是农历八月十五,也就是中秋节。中秋节是我国的传统节日,它与春节、元宵节和端午节一样,是我国四大传统节日之一。

傍晚,吃完晚饭,我就和爸爸妈妈一块去阳台准备赏月。

金灿灿的晚霞好迷人呀!真像一只也来赏月的小兔子。

“爸爸,爸爸,农历八月十五为什么称为中秋节呀?”我双手抓住爸爸的手臂问道,于是爸爸娓娓向我讲起了中秋节的来历和传说:农历八月十五,是一年秋季的中期,所以称为“中秋”。中国的农历,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三倍分,因而中秋也称为“仲秋”。但由于八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮,所以又叫做“月夕”、“八月节”。

关于中秋的传说,众说纷纭异常丰富。如:嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事在民间广为流传。

这时,我期待已久的月亮升了起来。瞧,一轮洁白无瑕的明月悬挂在点点闪烁的夜空!

看!那月光多轻柔,犹如轻纱般撒向人间;那月亮多可爱,犹如白玉让我们欣赏;那夜空多漂亮,在月亮的衬托下,犹如人间仙境。

你看!在那月亮灰暗的影子里,不正是传说中的吴刚在桂花树下乘凉吗?不远处,美若天仙的嫦娥姐姐,怀里抱着的,不正是那只惹人喜爱的小玉兔吗?

对着皎洁的月光,我和爸爸妈妈喝着茶,吃着月饼,我不由自主的吟了一句描写月亮的诗句:“小时不识月,呼作白玉盘。”爸爸马上接上一句:“明月几时有,把酒问青天。”妈妈也饶有兴趣的接上一句:“举杯邀明月,对影成三人。”看他们兴致勃勃的样子,我又吟出了“床前明月光,疑是地上霜”,爸爸也毫不示弱的又接上一句“海上生明月,天涯共此时”,妈妈不甘落后,很快就接上了“但愿人长久,千里共婵娟”……你瞧,我们一家三口在阳台上玩起了吟诗比赛。

吃着香甜的月饼,赏着醉人的圆月,想着诱人的传说,吟着优美的诗句,我心里有股说不出的喜悦……

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篇5:校园生活二三事

全文共 675 字

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踏入中学的大门,你会迎接新的机会和可能,新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味,不同颜色,不同形状的。那么,就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧……

绿色糖豆,渲环境

刚进入校门,你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音,你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边,那如烟的柳丝,在清风中微微地扭动着柔软的腰肢,任凭阳光的菩萨,鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱,花坛里,青翠的嫩草渲染了校园的气氛,五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放,散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景,会让你感到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的安逸与陶醉。

红色糖豆念师情

红色,象征着感恩与爱的传承,它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水,老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶,老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行,老师便陪你走到未来……这,便是老师对学生的告白,教育里的爱,雕镂人心,永不锈蚀,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这,便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。

橙色糖豆伴阅读

橙色象征着阳光与活泼,它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒”在校园的读书生涯中,阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙,打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔,照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水,灌溉干涸之苗的土壤……

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篇6:元宵节快乐话题初中

全文共 728 字

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眼看就要到元宵节了,姥姥又开始琢磨吃什么了,出了次元宵以外应该再吃点儿东西呀,姥姥对我说:“你给你爸爸打一个电话,说今天晚上要包大包子,买两斤羊肉来。”我马上对爸爸说了一声。 Seeing that it is about to reach the Lantern Festival, I start to figure out what to eat.You call your dad and say that you have to wrap a big bun tonight and buy two pounds of mutton. "I immediately said to my dad.

随着一声“叮咚”的门铃响声,爸爸回来了,他说:“今天晚上我们吃羊肉胡萝卜大包子和炸汤圆儿!”我对炸汤圆儿特别感兴趣,爸爸先把汤圆放在盘子里,拿了一根牙签,往上扎孔,我也照着爸爸的样子做,不一会,一大盘子的元宵就扎好了。我到爸爸身边看,爸爸正在切胡萝卜,没几分钟,一大袋子的胡萝卜就切完了,只见爸爸又开始弄馅,调好了一大盆的肉馅,

我看见下面有人放礼花,就下去看,真是太美了,礼花最初还没有打开“花苞”,最后长得越来越高然后绽放出了美丽的笑容,我心想:这不就是开花的快速过程吗?接着,又上去了两三个,有红的、绿的、蓝的、橙色的,数不胜数,晚上灯火通明,估计观看灯展的已经观者如堵了。

这时,我不小心咬到了自己的牙,哎呀,掉了掉了,终于掉了!这颗牙让我吃饭的时候特别难受,现在它可能也知道今天是元宵佳节,不拖累我,就掉下来了,呵呵,终于可以开开心心的吃饭了。

爸爸叫道:“吃饭了!吃饭了!”我急急忙忙的洗了洗手,吃上了大包子,真好吃呀!

这真是一个快乐的元宵节!

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篇7:难忘的小学生活话题

全文共 605 字

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时间匆匆逝去如流水一般,一去不复返。在母校学习、生活的这五年中,留下我无数成长的足迹和美好的回忆。最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。

那天早上,我早早来到学校,走进熟悉的校园,操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世

诗文颂中华”映入我的眼帘,耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上,我参加了两个节目的表演,分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。

听,琵琶曲《十面埋伏》响起来了,那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着,传来那位领诵同学铿锵有力的声音:“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。”然后,我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气,唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来,我们又在气势雄伟的音乐声中,诵读了《沁园春

雪》、《仰望星空》等爱国诗词,用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡,热爱祖国的感情油然而生,我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物,也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物!

时间过得真快,不知不觉我们的节目表演完了,台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!

啊!我亲爱的母校,在您的怀抱里我慢慢长大,成长为一名优秀的小学毕业生,在这里留下我最美好的回忆,我永远不会忘记您——————我的母校!

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篇8:最新生活中的榜样话题

全文共 510 字

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榜样,无时无刻不在。什么是榜样呢? example, all the time.What is an example?

路边上有一位骑三轮车的老大爷。正在一个陡坡上,上不去。这时候有一个人去帮这位大爷一把,这叫做榜样。可以跟这个人学习,做一个助人为乐的人。

班上的某位同学,成绩突出,你可以以这位同学的刻苦努力,成绩突出为榜样。争取赶上比自己成绩好的同学,这也叫榜样。

在某项比赛中,你也可以联想到,什么人曾经在这个比赛里克服过重重的艰难困苦。那么你可以树立榜样,也像这个人一样,克服重重困难,然后取得胜利。

幼儿园的小朋友们,调皮捣蛋,你就可以讲各种各样的故事给他们听。让他们非常地崇拜你,树立他们的榜样。让他们长大后像自己一样。“不,应该是比我自己更有出息。”成为祖国需要的人才。

榜样,是我们每个人身上,也是你所具备的。因为你做的某件事,会让他人,佩服得心服口服。

榜样,就在我身边。

各种名言警句,可以启动你知识大门。各种各样的场面,可以让你见识榜样的不同。

榜样就在我身边。操场上有一团垃圾,有一个人主动去把它捡起来,扔进垃圾桶里。

榜样,就在我身边。

榜样,就在我身边。

榜样,就在我身边。

榜样,就在我身边。

啊!榜样,就在我身边。

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篇9:以留下为话题的初中

全文共 520 字

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还记得那一句话:“除了你的脚印,什么也别留下;除了你的记忆,什么也别带走。”这也是我们都希望的。可是,这一个卑微的奢求又如何能够实现呢?所以,我希望,大家都能“带走垃圾,留下文明。”

有一次,我看见了一条新闻,更坚定了我心中的想法:在著名的黄山风景区,云雾缭绕,变化莫测,美不胜收。但是在这样美丽的自然景区,背后却有许多令人深思的地方:在黄山始信峰那近50米的悬崖上,两名工人正“挂”在悬崖上,到山谷里去捡拾垃圾。远远望过去,便感觉“触目惊心”。他们为什么要这样呢?

原来,在黄山景区,每天都有众多游客留下的垃圾。更令人惊讶的是,这些垃圾足足有六吨!除了扔进垃圾桶的垃圾和随意抛在路边的果皮等,还有直接抛到悬崖下的杂物。这些垃圾残留在黄山的各个角落,难以清除。为了保护黄山的生态环境,别让黄山成为“垃圾山”,那些清洁工人就用绳子绑住自己,爬下悬崖去捡回那些游客的垃圾,将生死置之度外。这些清洁工是可爱的,也是可敬的。正相反,那些制造垃圾的游客们是可恶的,更是可耻的。难道他们就不能带走这些垃圾留下文明吗?

其实,文明只是一个看似微小的细节;但是,有时候却正是一个小细节而改变了这个世界。所以,让我们从身边的细微小事做起,“带走垃圾,留下文明”吧!

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篇10:最新生活中的榜样话题

全文共 777 字

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范紫茹是我的同学,她各方面表现都很好,是我学习的榜样! Fan Ziru is my classmate. She has performed well in all aspects. It is a role model for me to learn!

她是个尊敬师长的好学生。她总是彬彬有礼,无论是对自己熟识的老师,还是不认识的陌生人,她都能做到见面问好,并且帮助做些力所能及的事情。记得有一次,她因为帮助同学打扫宿舍卫生弄得很晚,正准备去教室里自习,突然看到葛老师提着重物出门,她忙跑过去询问老师是否需要帮忙,并抢着提过老师的东西送老师出门,并有礼貌地和老师再见,提醒老师路上小心。葛老师说同学的关心比什么都让她觉得温暖开心。

她还是个爱护小同学的大姐姐。说起爱护小同学,谁都知道这个道理,但是如果做起来,很多人都会找到这样那样的理由逃避,但范紫茹却是个爱护小同学的好学生。我们班的教室就在小学教室的隔壁,小同学常常打打闹闹。一开始玩得还是很开心,可是一转眼就闹翻开了。一天,小同学又吵起来了,别的同学都在起哄,我们也都在看热闹。这时范紫茹连忙将小同学拉开,并且告诫小同学要文明玩耍,还批评我们只会看热闹,也不知道劝劝。我们都惭愧地低下了头。

我还知道她的学习非常刻苦,成绩也很优秀。她的成绩在班上一直名列前茅,让我感到非常的惊讶,我真的好羡慕她。但我知道她的成绩是靠自己的聪明与勤奋得来的。她上课总是专心听讲,课下自觉复习,遇到不理解的问题就去请教老师或高年级的学生。她是个住校生,每天晚自习,她都能自觉学习。同学们见了,受到影响,纷纷走进教室,读书写作业。她作业做完了,还坚持写日记,听说她的日记内容丰富,语句通顺,很有真情实感。我们也应该向她学习,养成用日记记录生活的习惯,还锻炼自己的写作能力。

范紫茹同学真是我的好榜样,也是同学们学习的好榜样!

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篇11:以校园真美呀二年级为话题

全文共 926 字

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似水年华,还真不是白说的,在学校生活的两年里,日子竟然就这么哗啦啦地流逝了。 It seems to be in the water, it is really not in vain. In the two years of school life, the days have passed like that.

日子照样过,三点一线式的生活纵然给我一种枯燥的感觉,但在学校生活的两年里,没有快乐的、有意义的事是不可能的,不然整个人得多郁闷呀。

首先,我的快乐在教室。说实话,学习首先带给我的主观感受是沉重感,学习总归带给人一种累的感觉,但是,要是在劳累的学习中找到了一批良好的盟友,这就硬是让自己在欢乐中学习了。我数学基础差,于是在高二分班时,幸得一盟友:YQL。首先是因为座位靠近相识,随后性格越来越磨合,她也成为我的“理科军师”。只要是上数学课,遇到不懂的地方就去“磨蹭”她,遇到我完全不理解的内容时,我一脸迷茫地睁着眼睛看着她,她一脸无奈,右手扶额仰天一叹,说一句:“我可以抽你吗?”我便配合着说:“不可以。”两个人便相视一笑,努力奋战,共同解出答案。

其次,我的快乐在寝室。在寝室时比在教室没约束多了。中午饭后,室友们齐聚一堂,谈天说地,何不乐哉?这其中啊,聊天的内容最吊大家胃口的就是恐怖片了。室友甲模仿着恐怖片的声音、动作,惹得大家一阵惊叫连连。在寝室里,大家互相帮忙,有点小麻烦也一起解决,可谓是其乐融融啊。

最后,我的快乐在校园。有时候感到无聊,就喜欢和好友手拉手,在校园里溜达。天气燥热时,与好友坐在校园一角的石凳上,惬意地乘凉哼着小曲。要是感到好久没运动了,就溜达到体育场,拿上球拍,对上一场羽毛球赛,只可惜,我这人与球类运动无缘,硬是拍不到球。

在好友的教导下,球技还是没增长,只得作罢。我走路时也不安稳,总喜欢和好友吵吵闹闹,不吵就不快活。我还喜欢搞笑,惹得自己和好友毫无形象地哈哈大笑,那笑声,常被我们形容到“别人听到就会被吓死”的夸张地步。可是我们不在乎所谓的淑女形象,先笑了再说。

其实在三点一线的学校生活中,更多的是快乐。无论是在和盟友学习时、和室友相处时、和好友谈天说地时,每一点每一滴都奏出了快乐的音符。

我爱我的学校生活。

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篇12:秋高气爽话题初中

全文共 747 字

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盼望着,盼望着,高粱红了,的确,秋天真的来了。

秋在田野,九月的农田里,弥漫着稻谷、高粱的气息,混着满满丰收的喜悦。稻谷似乎被这气息感染了,高兴得笑弯了腰;高粱兴奋地红了脸,似乎在说:“真开心,真开心!”玉米把红缨儿放下,换上一件黄衣裳,是嫌冷吧,于是又套上一件米黄色带绿纹的外套。棉花白了,长出一朵朵软绵绵的白花。大豆的宝宝在妈妈说我怀里待太久了,便迫不及待地跳出跳出妈妈的怀抱。农夫心里乐开了花,笑得合不拢嘴,他们心里满是丰收的喜悦。

秋在果园,果园里,硕果累累。瓜果飘香,天气转凉了,苹果穿上了红红的棉袄,葡萄也不甘示弱,披上了自己的紫大袍。树上的柿子像一个火红的小灯笼悬在枝头,像为人们照明似的。石榴咧开了嘴,露出粉红色的牙齿。提子晶莹剔透,像一串串玛瑙。果农此时也是高兴极了。

秋在花园,花园里的菊花竞相开放。白的,粉的,黄的,绿的,还是花骨朵的,含苞待放的,刚刚盛开的,盛开许久的,凋零的,五颜六色、千姿百态。

秋在天空,大雁急匆匆地排成“人”字兴队伍向南方迁徙,等到来年春天,再飞回家乡。

秋在公园,银杏树、柳树、杨树的叶子都落了,给大地盖上一床被子,小朋友们在树叶上跑来跑去,叫道:“好软啊,好软啊!”像踩在地毯上似的。小朋友们在地上打滚、赛跑、踢球、捉迷藏,高兴极了。这时风娃娃来了,树叶子飞起来了,小朋友们叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”树叶在空中飞舞,的确像一群黄蝴蝶呢,它们似乎是着了魔,一直在不停地跳舞,等到风娃娃走了以后,它们才停止舞蹈。

秋在河面,小鱼似乎在欢迎秋天,一直在河面表演跳水节目。荷花凋谢了,长出一个个绿色的莲蓬,莲子像翡翠似的镶嵌在上面。

秋在每一个角落,秋带来了丰收的喜悦,带来了瓜果的清香,带来了五彩的花朵,带来了劳动者辛勤付出后的回报。

啊,美丽的秋天,我爱你!

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篇13:初中校园生活的日记600字

全文共 814 字

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某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……

忽然,耳边响起朗朗的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人;跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是莘莘学子,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人口,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

下午的课程只安排一主一副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然,享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些,如果你都不中意的话,躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

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篇14:我的初中校园生活

全文共 532 字

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光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——初中生活

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,可以互相讨论,互相进步。遇到开心的事,可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

虽然我难忘那美好的小学时光,但我更期待充实收获的初中校园生活。

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篇15:初中生活中的快乐

全文共 684 字

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生活就像一支棒棒糖,有着闪亮的包装纸。可是,如果你不把它剥开,怎么知道它是甜的呢?你也体会不到那种快乐的感觉。

在我这幅流光溢彩的画卷中,有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中,我是清闲的。每天早上六点半起床,快速洗漱,跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡,缓解一下疲劳。吃过早饭后,打开小爱音箱,放着歌,听着舒缓的音乐,写作业或看书,累了就画中国画、写毛笔字,有时也会吃着零食看电视。晚上,约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着,直到广场上的灯全都熄灭了,才回家去。

美好的生活总是短暂的,假期过后就是开学日。学校,对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方,但也有的同学认为是人间炼狱,因为这里他们体会不到快乐。

不过这怎能说学习中没有快乐呢?我喜欢,在课本上欣赏那些优美的文章,如:山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄;还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮;和课文中的人物走近:与小日本斗智斗勇的小英雄雨来;在危难面前把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的老支书;宁可自己死去,也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱,喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐,共同悲苦,共同感动,共同沉思。想想看,在书的世界里遨游,用智慧打开这座知识的宝库,不也是快乐的吗?

我喜欢,在课间时钻研那些美妙的数学题;我喜欢,去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看;我喜欢……令我快乐的事情非常多,让我列举,恐怕三天三夜都列不完呢!

当生活中的困难找上你的时候,你可以从困难中找到快乐,而不是自怨自艾,要相信,生活,是越来越好的。

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篇16:绿叶的话题作文初中

全文共 512 字

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蓝天有白云为伴;草原上的动物奔跑着;香味四溢的奇花异草;千姿百态的创意挂饰……不过,令我仰慕,更让我赞赏的却是那一片片平凡的绿叶

绿叶把它的一切给了人类,为人类洒下一片阴凉;就算绿叶变成了枯叶,从树枝上飘落,它也要为树提供养料。绿叶总是那么勤勤恳恳的工作着,没有半句怨言。

绿叶就像是一名名战士,它们并肩作战,团结一心,当沙尘铺天盖地的袭来时,绿叶用它那顽强的毅力与不动摇的意志阻挡着肆虐的流沙;当夏天到来,狗热的直吐舌头,人们不停地用扇子扇风的时候,绿叶为人们与动物遮挡着火辣辣的太阳,为大家送去一片阴凉之地。

绿叶不顾及自己,把一切奉献给花儿,让花朵开放,花儿之所以美丽、妖娆,是因为在那些形状各异的绿叶的衬托下才显得格外美丽,才拥有了数万人的爱慕与喜爱。

绿叶就连它飘落了,也是悄悄的,不惊动任何事物。当绿叶走到生命的终点时,它会挣脱树枝的怀抱,随着风的旋律自由的飘舞,在风中永远闭上自己的双眼。

绿叶不比花朵美丽,也不比奇花异草珍贵,反而在它们的反衬下显得十分平凡。可绿叶虽平凡,但它很伟大;绿叶很普通,可它却不朽。

绿叶为人类而活,为动物而活,为大自然的一切一切而活,更是为了造福人间而存活。这就是绿叶,一片片不平凡的绿叶。

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篇17:生活需要勇敢话题

全文共 658 字

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进入中学以后,我又学会了很多东西。除了学到了很多书本知识以外,还懂得了很多和同学相处的道理,很多解决问题的方法。最最让我自豪的便是我学会了勇敢

说起这可能会有人笑话我,因为在这之前我是一个不敢和陌生的人说话的女孩。我就像墙角一颗不起眼的小草一般,从来不高声说话。最多是低头自言自语几句罢了。然而上完那一堂关于冰心的诗歌课后,我便学会了勇敢的表达自己的想法了。

那一次我们恰好学到了《冰心诗四首》,老师让我们介绍一下冰心,我那静如水的心一下变得激动无比,我可是冰心奶奶的忠实“粉丝”!这时,我变得焦躁不安起来,怎么还没有人举手?我颤抖地举起右手,但一看到周围人那惊异的目光时,我急忙假装摸头,将手放了下来。

就在我反反复复、犹豫不决时,一束温暖的阳光照亮了我心底的角落,老师发现了她这位害羞的学生此时的“异常行为”,她就那样一直对着我微笑,直到她把我心中最后一点担心融化了。我在她的微笑的沐浴下,一字一句地介绍着冰心:“冰心,原名谢婉莹……”并且即兴背诵了一首冰心的诗,待我发言完毕时,我惶恐不安地望着老师,老师竟轻轻地鼓起掌来,接着,教室里爆发出热烈的掌声。我红着脸坐了下来。

从那以后,我都积极地争取每一次发言机会,人也变得开朗起来。语文老师的一束目光、一次微笑、一片掌声从此改变了我。现在,你随时都可以看见我快乐的身影。

虫子的勇敢,使它破了茧,成为一只美丽的蝴蝶;小草的勇敢,使它钻出了泥土来到了光明的世界;花儿的勇敢,使它张开了笑脸,迎接这个美好的世界……真的,只要你勇敢,一切都可以改变。

那堂语文课,我学会了勇敢。

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篇18:好书伴我行话题初中

全文共 730 字

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闲暇之余,我总喜欢静静地坐在窗边,或眺望远方,看那都市的繁华,看那时间的变迁;或捧一本书,畅游其中,让浮躁之心得以慰藉。

夜阑人静的夜。是书陪伴着我,面对一次次日落的黄昏,迎接一道道黎明的曙光;共赏秋夜的那一轮明月,我共闻夏日池塘里那恬燥的蛙声。天长日久,我发现,书里有个我一盏孤灯,一杯清茶,一本书,也不知伴我度过了多少个

在《红楼梦》里,我找到了那个坦率的我。那个由着自己性子的晴雯,不就是我的写照吗?同样的坦率,同样的热心肠。说话从不喜欢拐弯抹角,总是直来直往,有时还不经过大脑,小嘴巴就迫切的赶紧讲出来了。

在《撒哈拉之恋》里,我看到了一个不羁的我,正如三毛,向往自由,喜欢我行我素。读完这本书后,我对三毛是羡慕不已。要是有机会,我也会像他一样,背上行囊,毅然踏上那段未知奇妙的大漠之旅,绝不犹豫!

从《孔乙己》中,我看到了那个胆小懦弱的我。还记得有一次,班里的一个调皮鬼找事。我明明知道因为我练过舞蹈,柔韧性好。如果真打起来,说不定还能打个平手。但我生性胆小怕事,见此情况,心想:还是少惹事了,稍微吃点亏总比待会挨打好!

三十六计走为上计,赶紧开溜!但由于面子上过不去,所以找了个借口说:“我还有事,没空找你算账,下次最好长点眼,否则就不客气啦!”然后一溜烟就跑了。看着孔乙己,我的脑海里又一次浮现出当时落荒而逃的那个狼狈样,还有说话时颤抖的双腿,畏惧的眼神,真是又可笑,又可气!

从一个年幼无知的孩童,再到一个成熟懂事的中学生,一路上磕磕绊绊,经历了无数风雨彩虹,但只因书里有个我,时刻提醒着我,给我鼓励,给我慰藉,给我希望,与我同行,伴我成长,我才会有了这样一个巨大的飞跃,才会不断提升自我,使我变得更加完美。

感谢,一路上有你,我可爱的书籍!有你相伴,真好!

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篇19:初中一年级英语作文:我的校园生活MySchoolLife

全文共 514 字

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Dear Wang Han(亲爱的王涵)

My school life is interesting(我的校园生活很有趣).We have many subjects to learn(我有许多科目要学习).My favourite subject is English(我最喜欢的科目是英语).Because my English teacher(以为我的英语老师),Miss White(怀特小姐),is kind to me(对我是慈祥的).I don’t like math(我不喜欢数学).I think it’s a little difficult(我认为它有一点困难).

After school(放学后),I like playing basketball reading books(我喜欢打篮球和读书).Sometimes(有时),my classmates and I play games on the playground(我的同学和我一起在操场上玩游戏).I’m happy at school(我在学校非常开心).I love my school life(我爱我的校园生活).

Yours,

Lucy.

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篇20:生活要乐观话题初中

全文共 789 字

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生活精彩的定义无需声名显赫,无需位高权重,只需要一个普通却积极乐观的微笑,只需要一颗寻常却自诩不凡的心灵,积极乐观就是精彩!

“扫把姐”虽是一名普通环卫工人却对生活充满希望,她希望扫出自己的新生活。那么,她的乐观确实开启了她自己的新生活。

乐观开启草根明星的崭新人生。

旭日阳刚身居社会底层,去能唱出乐观的歌声,他们的乐观也把他们带到“春天里”;芭蕾女孩家境贫寒,只能在路灯下草席上练功,而她的微笑却让她蹿红网络他们的乐观成为他们最好的名片,他们的乐观成为成功的标签。出身草根,却有参天大树般的乐观,他们便一跃为草根明星,用乐观感染更多的人,也用乐观筑起人生新路。

乐观,成就创业小辈的成功人生。

马云的阿里巴巴最初只是员工只有一人的小公司,即使在最艰难的创业初期,马云也乐观地认为希望与成功就在明天;俞敏洪一度潦倒穷困,甚至自嘲为蜗牛,却也坚信蜗牛可以做到雄鹰的事业他们的乐观助他们度过人生困境,走出困境后,他们便找到了人生的海阔天空,掀开人生新的一页。乐观是一个人在困境中的信念支柱,白手起家,处处碰壁,创业者们靠乐观取胜,走出成功的人生。

乐观,铸就不幸弱者的精彩人生。

刘伟自幼失去双臂,疾病又剥夺了他游泳的梦想,可他依旧带着对苦难淡漠的微笑陶醉在音乐的世界中;刘浩自幼失明,酷爱音乐,却难觅出路,但童稚的话语中全是乐观,钢琴前的笑脸从未黯淡他们遭遇不幸却乐观面对,命运给他们碎玻璃,他们却做出自己的水晶鞋。乐观把他们摆渡过不幸,摆渡到精彩。不幸弱者靠乐观前行,铸就精彩人生。

乐观是精彩,可是生活中却总有人把失去一个鸡蛋看作是去一座养鸡场那样的痛苦,悲观地面对生活,在现实中找不到出路,悲观失望的人们啊,乐观看待生活吧,在废墟中发现鲜花,在沙土中发现绿色,生活之关键在于态度,悲是一天,喜亦一天,何乐不为,乐观处之。

乐观就是精彩。乐观做墨,拼搏做笔,生活做纸,书大写人生,铸精彩人生!

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