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乡风文明德行礼让作文优秀19篇

放风筝是一件有趣的户外活动,以下是小编整理的乡风文明德行礼让作文,欢迎参考阅读!

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论德行倡廉风作文

全文共 1404 字

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德行犹如宝石,朴素最美;其于人也,则有德者但须形体悦目,不必面貌俊秀,与其貌美,不若气度恢宏。

“上善若水,厚德载物。”水是万物生命的源泉,华夏儿女就在水的哺育下成长,但水从不骄纵,不炫耀,它以最平凡、最普通的形式存在于天地之间,或许人们时常遗忘它,或许人们抱怨它的喜怒无常,但水却真真正正的默默奉献着,就像无数的道德模范,他们或放进朴实的农民,辛苦的清洁工,忙碌于方向盘上的公交车司机,这些与我们密切联系的小人物,但他们却展现出人格的崇高光辉与道德的最好诠释。

或许大家都一致的认为道德就是老人摔倒了扶一把,看到有人落水了打个“110”……这并非真正的道德,这只是狭隘的个人理解,坚守真理,维护公平正义才是最最真实的德,在我们的生活中,善与恶,是与非无处不在,随时可遇。

过马路时,有几个人闯红灯,你也跟着闯了过去;教室内,一片纸屑,一截铅笔头,顺手扔到桌下了;课间,有同学在厕所散发香烟,碍于面子你也接了一根,点燃了……你觉得这些是小事一桩,无关痛痒,但“勿以恶小而为之”这句从蜀汉流下来的格言是一纸空文吗?在小时候,在日常生活小事中如果都不对自己的品德作出高标准、高要求,树立正确的人生价值观又怎会有出高品德高素质?又怎会成为国家的栋梁之材?祖国未来的发展又该去往何处呢?

如何分辨善恶?如何区别是非?如何抑恶扬善?这值得我们每个同学深思啊!

在重庆,一个冬日的早晨,来来往往的车辆穿梭在人群间,小心翼翼的避让着,但一位赶时间的上班人骑车撞倒了一个七旬老人,年轻人赶忙下车扶起老人,连声道歉,并询问着有无大碍,是否要去医院,这位老人笑着说道:“小伙子,你快去上班吧!我也没什么事,我还有医保呢!”事后调查发现:老人并没有医保,你是不想麻烦年轻人,才撒了一个善意的谎言。这不禁让我们震惊,这便是对道德最好的诠释,他们的互相包容理解,给每个人心中带来一股温暖,融化了人与人之间的隔阂。

金秋十月,天高气爽,丹桂飘香,习近平主席大力整治贪污腐败,让我们整个社会充溢着廉洁新

在小学的时候,我们那懵懵懂懂的大脑中似乎还没有这样一个意识,我们都认为廉洁和我们没有多大联系,毕竟我们也不是什么干部,也没有人向我们行贿。进入初中,才发现廉洁跟我们的学习、生活息息相关——诚实守信、遵守规则、崇尚正义是廉洁需要的基本品质。知道为达到个人目的的欺骗行为,占有不属于自己的钱财,有意损坏他人和公共财务是不廉洁的行为。这些根深蒂固的廉洁意识,给社会带来稳定与安宁,也给我们心中带来了坦荡。

扎根大山深处教学37年,帮助800余名山里娃圆了读书梦的最美乡村教师就是潘立华。他用一根扁担挑进挑出教材与作业本,在羊肠小道中为山里娃传递知识,悠扬的竹笛声和“保姆”一般的照顾与责任使他获得崇高的赞誉,无数下山调动工作的机会都放弃了。一个人的坚持可以收获累累硕果,一个人的奉献可以感动一方山水。“一颗红心,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。”是他从教37年的生动写照。我们的班主任也是这般辛劳,我们刚开始长跑根本跑不下来,但我们的班主任每天六点半坚持带我们跑,让我们获得了强大的动力,刚开始,我们学习自觉性不高,班主任每天亲自看早读,三年的坚持,我们的成绩提高很多,这一切都是我们班主任的模范带头作用,他就是我们廉洁的榜样。

一分荣誉,一分责任,道德与廉洁是我们立身之根本,是我们建设国家的基石,让廉洁之风萦绕在我们的心灵,让高尚之德洋溢在我们的校园。

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篇1:文明礼让我先行作文400字

全文共 455 字

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《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说,元末明初文学家施耐庵所作,反映了当时的社会面貌。

在施耐庵的笔下,我看到了一个个鲜活生动的人物,如敢作敢当的杨志,武艺高超的林冲,水性超群的张顺等等。其中,我最喜欢武松,武松先连喝十八碗酒,醉打景阳冈大虎,为民除害,又冷静的为兄报仇,把潘金莲、西门庆与王婆尽数杀掉,让兄长武大郎的在天之灵得以安息,被发配后又遇见金眼彪施恩,施恩求助于武松,武松喝四五十碗酒,醉打蒋门神,把快活林还予施恩,体现了他有勇有谋的特点。我还最叹喟李逵,李逵上梁山时要接老母一同上山,李逵寻水时母被虎吃,李逵怒杀四虎,后来李逵在梁山好汉攻破祝家庄时,他残杀无辜,还有当梁山兄弟有难时,他舍命相救,这样的李逵,我们不能简单的用好或不好来形容他,他既有善良孝顺的一面,又有黑暗邪恶的一面。还有我最为憎恨高俅,他依仗权势,陷害忠良,手下义子高衙内强占林冲妻子,高俅陷害林冲、杨志等人,使他们被迫上梁山。

《水浒传》的情节环环相扣,悬念引人入胜,最终揭露了两个事实:北宋末年的政治腐朽和官逼民反的残酷现实。

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篇2:交通文明,礼让为先

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驾车的人都希望尽早到达目的地,偏偏却赶上了让人恼火的高峰堵车:一条长龙慢慢爬行,好容易到了路口,又变成了红灯;出租车上的液晶表数字一个劲地跳,提醒你迟到了......"车让人,让出一分文明;人让车,让出一分安全;车让车,让出一分秩序",不管你被堵得多难受,遇到该让的时候,还是要主动让,急躁地在车流里盲目乱窜只会让交通更加堵塞。

城市的交通秩序是城市文明程度和市民整体素质的体现。文明驾车、文明行路、车人互让的现象,折射出的是一个城市文明的进步程度。讲礼仪的车,在行人面前不会张扬,多了些礼让意识,少了些霸气作风。讲礼仪的行人,也不会破坏规则,与车抢道。在英国,行人过马路,即使在没有红绿灯的路口也不必紧张地左顾右盼,因为机动车辆避让行人已成为一种习惯。还有一种"让",是指在享受优先时,主动礼让对方。例如,旁边有车要换道,主动减速,为对方让出一段切入距离;在没有红绿灯的情形下,行人和机动车在马路上相遇,礼让对方先过。

本来只是擦肩而过的路人,彼此没有沟通和关联,但相互一让,却产生了一个短暂的接触。尽管耽误了一段时间,却多了一份感激之情,使人与人的关系变得亲切起来。日久天长,这种礼让便成为一种习惯。两车狭路相逢,当你主动靠边时,发现对方也已靠边,向你闪灯礼让。这时,无论是走的一方,还是等的一方,都会被一种感动滋润着。

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篇3:作文:礼让行车,文明驾驶

全文共 387 字

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文明驾驶,需要我们每一个司机的自觉性去约束自己。

近几年,汕头的车辆越来越多,交通越来越拥挤,交通问题也一天比一天严重,超速、醉驾等,几乎每天都会听到,道路上一条条告诫人们安全驾车的横幅,可是偏偏有人“视而不见”,逞一时之强,拿自己的生命开玩笑,最终落到一个悲伤的下场。

汕头电视台最近开展“礼让行车文明驾驶”的活动,征收文明驾驶标语,收到了广大群众的追捧,纷纷为改善交通问题出谋划策,投出自己创作的标语。

“痛快,痛快,一切痛都是因为快;醉驾,醉驾,一次醉全身散架:强行,强行,莫逞一时之强”是啊,人们为了争那几分钟,抢黄灯,超速行驶,却不知道多少交通事故都出现在这几分钟里!“城市文明的速度不是车速,而是靠态度。正确的行车态度,提升的不仅仅是车速”希望每个人在驾车的时候,想到一次“失误”会给你的亲人,甚至是被你连累的人造成多大的伤害,“道路因礼让而宽广,城市因文明而美丽”

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篇4:《斑马线前文明礼让》

全文共 540 字

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2011年8月28日,我们“小蚂蚁”假日小队来到了政苑小区要来进行每种车的礼让程度观察与调查活动。我们计划观察二十分钟时间,统计一下各种车辆在斑马线上的文明礼让情况。根据小队的分式情况,我的任务是主要观察与统计公交车在斑马线上的表现情况。我们来到了一个没有红绿灯的马路上,找了一条斑马线,在那里开始观察与调查。

过了一会,一辆公交车缓缓的开了过来,根据我以往的观察情况,觉得他肯定会在斑马线上让行人的。我向马路对面的路旁一看,正好有一个老爷爷拄着一根拐杖,慢慢的走在斑马线上,那辆车到了斑马线之前,他果然停了下来,等那个老爷爷过了马路后才开走。可是在公共汽车汽车同行旁边车道上的好几辆小轿车,他们都好像没有看到这位老爷爷,没有让哪位老爷爷,从他的身边快速穿过,让我们觉得好紧张。但是只要是公交汽车,每一辆来到斑马线,他们都会让那个老爷爷先走过去才开车。这时一个阿姨看见公交车在让她,于是她给那个公交车司机一个大拇指。

几辆小轿车的车主看见了公交车的行为,于是他们也开始礼让行人了。

最后,我们统计了一下调查的数据,发现公交车礼让的次数最多,轿车礼让的次数最少。现在我们有汽车的家庭越来越多,我真得希望更多轿车司机们在斑马线上礼让他人,方便他人同时也在教育身边的孩子,让我们的社会更文明。

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篇5:文明礼让

全文共 498 字

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中国有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德。

星期日,我和妈妈要去商场买东西。我们在站台上等了好一会,公交车总算来啦!我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车真多,只剩下3个座位,我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空位。正当我望着窗外的美景时,车又到站了。这次没有人上车,倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。

我犹豫不决,到底是让还是不让呢?如果让的话,我就要一直站着了,但如果不让的话,老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候,一个悦耳的声音打断了我的思路,只见一个小妹妹从座位上站起身来说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来,我和小妹妹同样都是少先队员,小妹妹还比我小,而她却主动让座给老奶奶,我这个高年级学生实在感到很羞愧。

我明白了一个道理:人与人之间要互相关心、关爱、这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!

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篇6:文明之风作文800字

全文共 862 字

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春拂白杨树梢,激起阵阵新绿的萌发,校园内井然有序的自行车,旭日东升,燃起一场文明之景。

静·一草一木总关情

清晨的校园一角,叶尖儿上顶着露珠,水珠压弯叶片的腰,下一秒便落地成花,涵养了一方土地的梦幻。同学来到这一处,拿起扫把轻扫去地上的落叶。此刻,便只剩天地树木间似有似无,若隐若现的欢笑声。树叶相互挤压,愣是奏出一曲悠扬乐章。

远处枝条上开放着夺目的鲜花,两三朵自成一簇。一位同学走过来,手指轻拂花朵,似乎想要独自欣赏。犹豫间,扫地的同学走过来说道:“你看这花孤芳不自赏,为什么非要破坏了它呢?”他点点头,看着花朵待在安静深处,心里也绽放了一朵五彩斑斓的花。

学·在经历中成长

教室内学子们个个努力用功,孜孜不倦地汲取着知识。一群同学就着一个难题众说纷纭,激烈的讨论着怎样解答,场面十分热闹。

一些同学看着墙后贴的心仪目标,心中暗暗发誓一定不能辜负了自己的野心。书本在飞快的翻页中减少了一页又一页,同桌两人看着不同的书,眼睛炯炯有神,似与外界间隔。窗外跑道忙碌的身影做着不同的运动,一次又一次地打破自己的记录,塑造着一个最好的自己。

礼·不学礼,无以立

走廊上来去匆匆的脚步,每个人都朝着自己的方向迈着坚定而有力的步伐。目光直视前方,为自己开辟出一条道路。道上,有时会出现老师下课休息的身影,而学子们总是给予最亲切的问候“老师好!”对此老师总是微笑着点头,这一切仿佛形成了一种默契。

上课铃响后,老师走进教室,学生们全体起立鞠躬并整齐的说道“老师好!”表示了对老师的尊敬,老师会回答道:“同学们好,请坐下!”至此,课堂正式开始,一切小动作都随之停止,只剩专心致志。窗外,花开正好。

传·拾金不昧永流传

校园中耳熟目染的思想教育为我们铸起了一道防护大墙,而其中拾金不昩的精神尤为突出。谢昌明同学拾得钱包后发现内有现金及银行卡,毫不犹豫地交给了保安。最终,物归原主……这种类似的事迹数不胜数,我们应传承并发扬这种拾金不昩的精神。

万物生灭有时,可在创文明校园中我们树立“做最好的自己”的理念,并为此付出了努力,取得了显著成果。太阳会高升,我们在改变!

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篇7:文明礼让斑马线作文

全文共 1000 字

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今天想和大家说说在“文明礼让斑马线”活动中,我们公交车如何做到在斑马线前礼让!斑马线,大家都很熟悉,在红绿灯路口、学校门口、繁华路段,都会见到斑马线,在道路交通中,斑马线被称为生命线。然而,在日常交通行为中,有相当一部分驾驶人或行人缺乏对斑马线作用的认识。就本人如何在斑马线上前让行谈谈自己的心得与大家共勉:

车让人,人让车,让出社会的和谐自3月3日文明礼让斑马线活动开展以来,我的第一次让行带给我的是,车让人,人让车,让出社会和谐的感动!3月3日在中山广场门口的斑马线前,我驾驶车辆第一次体会停车让行。以前我在通过斑马线时,我虽然会减速慢行,但,是没有那种必须要停车让行的习惯。今天我看到很多要过马路的行人,没想到公交车会主动停下,都愣在那里,我赶紧对他们做了个请他们先行的手势,他们才恍然大悟,赶紧往前走,当他们走到我车头的前方的时候,有位行人还扭过头对我竖起了大拇指,我相信我和这位恕不相识的行人的行为,必定感染了整个车厢的人,也必定会提升我们城市的文明程度。

如何避让随意乱穿马路的行人,在车辆经过市政府县学街南口时,虽然是有灯控,但是地处繁华路段,随意不遵守交通法规的行人随处可见,这时注意力必须高度集中,不但要注意斑马线上有没有行人,还要注意不经斑马线横过马路的行人和急速通行的电瓶车。为有效避让横过马路的行人,车子应适时减速,确保安全。

做好示范一样开心,其实每一次让行,我都会有不一样感受。有一次我开车行经到惠贞书院门口时,正巧有一位妈妈领着小朋友过斑马线准备到对面的学校,小朋友装了个停车的手势,我就停在斑马线让行,(其实我早就减速)还对他笑笑并挥手让行,小朋友笑眯眯地对他妈妈说:“妈妈你看我的手势多像交警叔叔啊!阿姨就给我让行了,我真厉害啊!”那个母亲就对孩子说:“你看这个阿姨做的多好啊,给你让行,还对你笑呢!”同时一辆私家车看到我停车让行时,也主动跟着在斑马线前停了下来,那对母子很顺利地安全地过了马路。

路口通行也不急加速,有时虽然是绿灯放行,可是作为驾驶员必须也要控制车速,观察好四周行人及电瓶车的动态,必要时开启车上的语音提示器,将车速控制在15公里左右缓行,确保行人完全横过马路后才缓缓地提速前行。

我想:“文明礼让斑马线”活动的宗旨要形成,车让人、人让车,人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会氛围,真正创造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境。

[文明礼让斑马线三年级作文

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篇8:文明礼让

全文共 540 字

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文明,是一盏明灯,为我照亮前方黑暗的道路。文明,是一口清泉,在我干渴的时候给我滋润。当你长大,你会不会把文明扔到千里之外?

当今社会,也有许许多多的不文明现象,比如:闯红灯、乱扔垃圾、公交车上让座……但在我心里最深刻的不文明的情况还是“公交车上不让座“。

有一天,我像往常一样,去公交车站坐车回家。一个老人正拄着拐杖走过来,不一会儿,公交车来了。我们准备排队上车,这时,一个年轻人跑过来,他为了先上车,就使劲往上挤。老人一不留神,拐杖就被他挤掉了。

到了车上,我看到两个连在一起的位置,就随便选了一个坐下来。那个年轻人正在找零钱投币。老人上来了,他看见我旁边还有个座位,就先把自己随身携带的袋子放在椅子上,再去投钱。那个年轻人投完钱后走到我旁边,就像没看见袋子一样,坐了下去。老人知道年轻人是有意的,便一手拿走带子,什么也不说,走到后面去。

过了两站,我觉得老人一定很累了,便鼓起勇气,叫道:“那位拿袋子的老爷爷,我快到站了,过来坐吧!”我担心又有人抢座位,边等老人走过来后再起身。老爷爷对我说:“你真是个好孩子!”过了一会儿,我到站了,就下车回家了,心里乐滋滋的。

我相信,只要每个人都讲文明,团结互助,怀着“人人为我,我为人人”的心理,那么我们的社会一定会更加和谐!

[文明礼让_小学作文

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篇9:二年级作文:文明之风席卷而来

全文共 474 字

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近日,突然掀起了一阵文明暴。昨日,我们班开展了一次讲文明,讲礼仪的主题班会,同学们都踊跃参加,为东莞传建全国文明城市加分,争当文明好少年。

首先由班长读了文明条约,教室里安静的出奇,同学们都认真的听着,认真的记着,有些同学还做起了笔记。接下来是有某某同学来讲关于讲文明的故事,其中说到:一个老师见自己的学生乱扔垃圾,毫不犹豫地把垃圾捡起来,仍进垃圾箱里,这么一个不起眼的动作,却是这么感人,难怪有些同学体内还留下了眼泪,故事讲完后想起了热烈的掌声。接下来是有趣的相声表演,这也是同学们最期待的环节,许多同学早已瞪大了眼睛。这个相声的内容大概是:两个人在在闲谈,提倡要讲文明,甲给乙演了一段,首先演一个讲礼貌的人来向他找人和一个不讲礼貌的人来向他找人给他留下的印象。相声逗得同学们哈哈大笑,教师顿时成为一片欢乐的海洋。40分钟很快便过去了,班长一声令下,主题班会完美谢幕。

这次主题班会虽然结束了,但论令我印象深刻。教会我应该做一个讲文明,讲礼仪,懂礼貌的好孩子。用时我也要让别人和我一样,做一个讲文明,讲礼仪,懂礼貌的人,为东莞争创全国文明城市加分。

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篇10:文明,在礼让中起步

全文共 838 字

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文明,它是一座美丽的红桥,让你我的心灵彼此领悟;它是一层攀登的阶梯,让你我的情感得到升华;它又是一把彩色的小伞,让你我的生活增添光彩。它表现出了一个人的素质。

我的邻居是一位专业的钢琴老师,但是素质并不专业。他很“勤快”地在家做起生意来,每天除了在家授课,就是连续用几小时的时间来练琴。他弹琴不累,我们听的都累啊!为了便利生活,我们是协商了好几次,但意见总不能达成一致。我是伴着他的琴声艰难地度过了十三年,全家过着吃饭、睡觉都有琴声伴奏的“欧洲式”生活。全家人成了名副其实的欣赏“专业户”。“专业”的钢琴师啊!难道您就弹奏不出“文明”的乐曲吗?我们多么希望您的素质能更加“专业”。

一个人的素质可以从自己身边的小事着眼,它能绘制出一幅美丽的“素描”画:那是一个阳光明媚的早晨,我从新一佳商场步行回家,望着公路四通八达,交通标志鲜明。车子即使没有最佳漂移,也能让路人体会到风驰电掣真正的速度,我当时是身临其境地感受到争分夺秒的气势。我目睹狂奔的车流,恐惧感油然而生,并加快了步伐。在我匆忙过十字路口的时候,人行道上顿时亮起了红灯。一辆小轿车急速行驶过来,我差点被撞上,只见当时,我的身体与车身也就差几厘米的距离。我虚惊一场,太危险了!真不该“越轨”。

那位司机叔叔赶紧把车窗摇下来,探出脑袋和蔼地关心我:“小朋友,你没事吧?以后一定要等到绿灯的时候才能过去哦!”面对叔叔的文明之举,我也不好意思地点点头:“恩,以后我一定会特别注意的。叔叔,对不起!”那位叔叔真好,他给予我的不是责骂声,而是循循善诱的教育声。顿时,我心随着流动的车辆和红绿灯闪耀的节奏跳动着。哼起了优美而动听的歌儿,消失在茫茫人海中。从那以后,我以那次“越轨”的行为告诫自己,车人相让,不仅可以挽救人的生命,而且折射出社会文明的进步程度。我将永远铭记那一瞬间。

文明是普通之歌,文明是平凡之举,让我们从自身做起,从点滴的小事做起,让我们用言行举止奏响文明的乐章,让文明之花活跃在每个人的生活里,跳动在每个人的美好心灵里。

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篇11:文明礼仪之风作文

全文共 639 字

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文明是一盏航标灯,领着你走出广阔的海域;文明是一向关怀人心的话语,在大雪纷飞的腊月为人们送去温暖。

--题记

镜头一

动物园内,一群猴子发挥它们天生的运动细胞,上蹿下跳。它们的活泼好动赢得游客的掌声。然而有些游客兴许兴奋了,竟把手中的水果向它们扔去。游客与猴子们的距离:1。5米。

镜头二

路上,行人来来往往,匆匆忙忙,谁也没有留意到路过的垃圾箱旁有一只饮料盒。或许是看到了却由于赶时间而无睱把它捡起来扔到垃圾箱里。饮料盒与垃圾箱的距离:0。5米。

镜头三

汽车上,一位二十来岁的青年,坐在靠窗的位置,神情惬意地欣赏窗外的景,他的旁边站着位老人,肩上挎着一只手袋,随着汽车摇摇晃晃。忽然,汽车一个转弯,老人的身体倾向青年,青年不耐烦地推了推,这时青年与老人的距离:0米。中华民族自古以来就是礼仪之邦,皇朝华夏,集聚五十六个民族积累出内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文化成果。

人们常说:“勿以善小而不为,勿以善小而为之。”这句话是古人用来告诫人们修生养性讲究文明的名句。我们平时会遇到很多小事。例如:捡起校园里的一张废纸,扶起教室里倒下的一把椅子,在公共汽车上给老弱病残孕让座,在公共场合遵守秩序,给老师长辈主动打个招呼等均属于“善事”,也是“小事”,我们不能因其“善小”而不为。

文明 , 是一种品质,是一种 修养,也是一种美,是一种令人赏心悦目的行为。美的事物总是容易被人喜欢,接受。

因此,但愿文明之风伴随奥运会的东风,在我们的泱泱大国里长盛不衰,越吹越烈。

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篇12:文明礼让斑马线

全文共 1646 字

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我生活在一个普普通通的小镇上。这里没有大城市的整洁和美丽,更没有大城市的摩登和繁华。这里很普通,但这里和大城市一样,有一个很神奇的东西——斑马线。斑马线提醒我们要遵守交通规则,维护交通秩序,珍惜生命,安全出行。有了它,我们的生命安全得到了保障;有了它,我们的未来更加美好,有了它,这个世界更加的幸福和充满希望!我庆幸我们拥有了斑马线,我更加深深的感谢为人类的安全付出努力的人们!正是他们的无数次的辛勤尝试和试验,才有了斑马线的诞生,来造福全人类!

斑马线,学名为人行横道线,早在古罗马时代,意大利庞贝市的一些街道上,就出现了跳石,作为指示人通过的标志。行人可以踩着跳石穿过马路,而跳石刚好在马车的两个轮子中间,马车可以安全通过。19世纪出现了速度及其危险性都超过了马车的汽车。跳石以已与此不相适应了。经过多次试验,于19世纪50年代初在英国伦敦的街道上,首先出现了当今这种横格状的人行横道线,这一道道赫然醒目的横线,看上去这些横线像斑马身上的白斑纹,因而人们称它为斑马线。斑马线规定行人横过街道时,只能走人行横道,司机驾驶汽车看到这条条白线时,会自动减速缓行或停下,让行人安全通过。这就是第一条人行横道线的由来。从它出现到现在,对指示车辆、行人在街道上有秩序的行进和停止,对减少交通事故和保护人身安全起了很大的作用。斑马线,我的朋友,使我们受益终身。

斑马线还有多种功能。首先,斑马线有约束保护功能,可以保障我们的生命安全。交通法第四十七条:机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。机动车行经没有交通信号灯的道路时,遇行人横过道路,应当避让。在斑马线面前不仅行人要遵守交通规则,要正

确地走在斑马线上,不能任意闯红灯;而且汽车更要自觉遵守先让行人的规则,不能与行人抢时间。我们经常看到:行人们有序通过人行横道,而一辆辆轿车在距离斑马线30米左右就踩下刹车,稳稳停在斑马线跟前。等行人安然无恙地过完马路后,轿车们才缓缓开动,向前驶去。它使人们深信,只要正确地行走在斑马线上,人们就应当是安全的,真正受到法律和交通规则的保护。

斑马线还有其他更多的功能和作用。如社会管理的功能与作用、广告的功能与作用、美化的功能与作用等。斑马线主要是保护行人的作用。行人走在斑马线上时具有优先通过权,机动车辆必须给行人让道(但是在我国部分城市这一点做的是非常不好的) 机动车通过斑马线时必须减速确保安全的情况下方可通过。 一般斑马线会出现在具有过往行人的路口

当然,我们人类也从没有停止追求完美的脚步。

上个月,我姑姑从广西回来看望爷爷奶奶。她兴奋地告诉我们:他们广西广西第一条3D斑马线亮相柳州市的“礼让斑马线”文明示范路-桂中大道。我好奇地,什么是3D斑马线啊?姑妈耐心地给我解释:“3D斑马线是用预成型反光标带直接在原有普通斑马线上施划,主要成份是柔韧聚合物,由白色长方形、蓝色平行四边形、黄色菱形等三部分配合起来,共 同组成一道长5米,宽40厘米具有三维立体效果的斑马线,距离该斑马线约30米处还有三个注意行人标识,提醒驾驶人减速慢行,避让行人。3D斑马线就像地面上突起的长方体三维画面,非常醒目,立体效果非常逼真!”路过的市民频频称好,纷纷点赞。听了姑妈的话,我心里痒痒的,真恨不得立刻飞到那里亲自体验一下。

过马路,走斑马线,但是天气不好的时候,往往容易发生交通事故。近日,俄罗斯设计师 Alexey Chugunnikov 设计出了智能斑马线,路人通过时踩踏会变红色,及时提醒驾驶员,无人通过时发白色的光,且可以自给自足蓄电。尤其适合能见度不佳的雾霾天气。智能斑马线可以让行人和驾驶员轻松的观察到斑马线,走在这样的人行横道上,肯定有种穿越时空的感觉吧!

斑马线,让我们的生命更加安全;“礼让”,让我们 收获更多感动!遵守交通规则,是对生命的尊重!我们不仅仅要必须遵守的交通规则,要时刻把‘礼让’放在心上,才能让我们的出行环境更加安全。在斑马线上画上一个爱心,让它的传递永无止境吧。

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篇13:礼让斑马线,文明过马路作文700字

全文共 671 字

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星期天的上午,我去参加了小记者的志愿者活动。

到了活动地点,发现路口车来人往,一幅热闹的景象。不过有几位叔叔阿姨在等红灯的时候为贪方便,就越过了非机动车道的停车线。这样是非常危险的啊!

我看到了这样的情景,立即穿上了小记者专用的红色马夹,拿上了“文明礼让”的牌子,站到了马路边上,向叔叔阿姨劝导:“叔叔阿姨,请您在停车线以内等,不然的话会有危险的,还会影响其它方向过来的行人,希望下次注意。”叔叔看了看地上的行车线,不好意思的退回了停车线内。

我看到路口还有和我一样穿着志愿者马夹的管理员,我就随机找了个同学采访了起来:“同学,你是哪个学校的啊?”“哦,我是在金山小学的,四年级了。”“那你为什么想到来参加这次活动呢?”“我觉得这是个非常有意义的事情。”“经过这次活动后,你的收获是什么呢?”“安全文明的通行是一件很有必要的事情。希望每个人都能自觉的做起来。”“好的,谢谢你的回答。再见。”

过了一会儿,我感觉到有点Hot,但又想到了交警他们,无论风吹日晒,几年如一日的工作着,我觉得要去采访一下交警阿姨。“阿姨,你好,针对马路上的违章现象,您有什么好的建议吗?”“我觉得孩子现在是家庭成员里最重要的一个,也是最能接受新教育的,希望孩子在家里能当一回教育者,告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶安全通行的重要性和其它的交通知识。”“那您觉得文明出行还有哪些地方可以做的更好呢?”“我认为大家都应该要懂得谦让,这样可以显得更有秩序。”“好的,谢谢阿姨。再见!”

采访完成后,时间快到中午了,于是我和其它的志愿者就一起回家了。这次的活动真有意义,下次我一定还得报名参加。

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篇14:礼让斑马线文明过马路作文500字

全文共 535 字

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文明是一种修养,文明是一种美德。身边的文明就是不去践踏草坪,不去攀折树木,更是礼让斑马线,文明过马路。那是一个星期天的早晨,空气清新,阳光明媚。爸爸带我去南明山玩。一路上我们有说有笑,很快就快到了南明山脚,只差最后一个红绿灯。这时只见一个老人晃晃悠悠地走上了斑马线,速度和蜗牛差不多。我们焦急地等了几分钟,老人还是一如既往慢慢地挪动。我见状立马对爸爸说:“爸爸,他们太慢了,我们还是先走吧!否则这一趟红绿灯就过了!”“儿子,我们要礼让行人,再等一分钟吧!”爸爸坚定地对我说。

正当老人慢吞吞地走过时,只见一个小男孩子从斑马线的一头小跑过来,一手高举起来,向我们打开警示意有老人正在过马路,一手扶着老人小心翼翼地穿过了马路。

爸爸见状,语重心长地对我说:“儿子,你看,我们不止要礼让行人,还要文明过马路。现在交通经常出现堵塞、撞车等现象,严重的时候还导致死亡,如果每个人都求一已的方便,那这个社会交通秩序将是一片混乱,交通事故也将成倍上升。如果每个人从我做起,礼让斑马线,文明过马路,那么我们将生活在一个安全的环境中。”听了爸爸的话,我惭愧地低下了头。

“红灯停、绿灯行,黄灯先等一等。”自那以后,我一直牢记爸爸的话,文明出行,文明过马路,从我做起,争取做一个文明礼让的好市民。

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篇15:文明之风进万家_小学生作文

全文共 647 字

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勤俭节约是我们中悠久的传统美德,而今天丰富的物质生活往往使人们将这四个字遗忘在了心底黯淡无光的角落里。

曾经在我家,装饮料的易拉罐、用过了破旧的本子总是在家里待不过两个星期,便会被妈妈“逐出家门”。自从看了《交换空间》栏目的“废物利用”,一股“勤俭节约,变废为宝”的流行吹遍了我家。这不,爸爸妈妈浩瀚的脑细胞又想出了节约法宝。

“这新本子打草稿也太浪费了!”我正钻研着奥数题,爸爸不知何时站到了身后,只见他得意一笑,“瞧这是什么!”我透过爸爸高举的塑料袋一看,全是些布满灰尘的废纸,扫兴地低下头继续写作业。就是笔尖刚要触到草稿纸的一瞬间,爸爸以迅雷不及掩耳之势夺走了我的数学本说道:“朽木不可雕也。”我丈二和尚摸不着头脑,眼角的余光看见了那袋废纸,心中有了数,笑着答道:“汝真赛诸葛也!”说完,喜滋滋地抽出几张纸,打起了草稿。

周末正想玩玩电脑,妈妈又打了过来:“上次你爸帮你省了草稿纸,这下我连包书纸也给你省了!”什么?包书纸?我们家也产奇大无比的包书纸?我看着妈妈,脸上全是惊讶。“我们家的挂历纸又硬又厚,不比外面买的好?还有我每次做好的图纸也没用,一张能包三四本书呢!”介绍完她的发明,妈妈又急不可待跟我谈起了奇闻:“你说那设计师怎那么聪明?冰棒棍子穿上洞用线连起来就成茶杯垫;旧算盘拆了就做成装饰钟;还有那个光碟,一片串起来还能当珠帘……改明儿,我也去试试

风儿伴着笑意,久久在家中盘旋,我相信,有一天这股变废为宝的文明之风一定会吹遍,吹遍全中国,吹遍每一个家庭!

[文明之风进万家_小学生作文

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篇16:“守法礼让文明出行”倡议书

全文共 801 字

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全体市民、驾驶人:

我市正在开展为期三年的创建全国文明城市活动。为增强市民文明交通意识,维护良好交通环境,夯实文明城市创建基础,规范城区行车秩序,纠正各类交通违法行为,潜江市公安局交通管理支队现向全体市民和全市驾驶人倡议:积极参与全国文明城市创建活动,践行交通文明、告别交通陋习,守交通安全法、做文明交通人,共同把我市打造成为安全畅通、文明和谐城市。

一、规范停车,确保道路安全畅通。自觉从我做起,做到车辆按规定停放,还道于民,严禁在停车泊位以外的机动车道、非机动车道、人行道上随意停放,临时停车要进入停车场或停放在停车泊位上;摩托车、电动车、自行车在人行道上施划的停放区停放时,车头朝外、有序停放,杜绝乱停车现象,当规范停车的示范者、监督者。

二、文明行车,严格遵守交通法规。不闯红灯,不随意调头,不随意变道或随意超车、不逆向行驶;坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、飙车、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为。

三、文明行路,自觉维护交通秩序。做到步行走人行道、过马路走斑马线、不翻越道路隔离栏、不在机动车道散发小广告;自行车、电动车在非机动车道内行驶、服从交警指挥管理,杜绝交通陋习,养成文明出行的良好习惯。

四、崇尚礼让,不争道抢行。驾驶机动车要主动礼让行人和非机动车。遇有信号灯让行人通过时,应当停车让行;行经人行横道时,减速慢行;遇行人正在通过人行横道时,应当停车让行;行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路时,应当主动避让。做到车辆让行人、转弯让直行、右转让左转、超车让对行。

五、注重卫生,拒绝车窗抛物。不向车外吐痰和扔东西,同时提醒和劝告乘坐人员不向车外吐痰和扔东西,保持市容环境整洁。

希望广大市民和驾驶人朋友们积极支持配合公安交管工作,自觉遵守交通法规,规范交通行为,营造一个道路畅通、秩序井然、车辆停放规范的交通环境,共同来维护潜江良好城市形象,为创造全国文明城市贡献自己的一份力量。

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篇17:礼让斑马线文明过马路作文350字

全文共 357 字

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“身穿红马甲,高举劝导牌。”近日,在体育馆门口斑马线处,来自湘师附小的家庭志愿者们一大一小,两两分开,用真诚的微笑和温馨的话语,开展“礼让斑马线,文明马路”文明交通亲子劝导活动。他们一边向过往车辆举牌示意要礼让行人,一边劝导路人过马路时要走斑马线。

活动现场,许多市民表示之前过没有红绿灯的斑马线时会非常小心,减速慢行,虽然公交车、出租车会主动停车让行,但有一些私家车不但不肯让,还不停按喇叭。自从出现这些志愿者后这种不文明的行为基本没有发现了,过马路时放心了不少,斑马线真正成为了安全的生命线。

据了解,此次活动将在城区主要路段,无红绿灯的斑马线前常态化开展。主要由学校组织学生和家长朋友报名参与,让学生用小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动社会共创文明礼让斑马线,从而引导广大市民养成文明出行的良好习惯。

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篇18:优秀作文:弘扬礼让精神畅享文明交通

全文共 740 字

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道路交通是我们生活中必不可少的,道路交通是城市的一张名片,如果这个城市的交通不好,意味着这个城市将一塌糊涂。争做文明交通市民必须从我做起。

有时候,大家会看到堵车的现象,而有些司机,他们为了赶时间,在缝隙中穿来穿去,弄得周围的马路一塌糊涂。最后,就连自己也出不去了。

其实,如果行人、车辆在些路段能够礼让三先,有秩序、讲文明地依次通过,那么就能畅其行;反之,如果人人都争先恐后,不遵守交通法规,蜂拥向前,就会造成交通堵塞,甚至会引发严重交通事故。

因此,文明交通礼让——从我做起。

从我做起:做到文明驾车。驾驶机动车辆要集中精力,保持清醒头脑,不酒后开车,不疲劳驾驶,不超速行驶,不驾驶非法拼装车辆、检验不合格和报废车辆。

从我做起:文明乘车。乘公交车要遵守乘车秩序,注重交通文明礼仪,纠正不文明交通行为,不向车外抛洒物品,不将身体任何部分伸出车外,不在马路上嬉戏打闹,追逐猛跑,不乘坐摩的和三轮车。

从我做起:文明停车。不乱停乱放汽车、摩托车、自行车等交通工具,要放到规定地点。

从我做起:文明行路。不闯红灯,做到红灯停,绿灯行。骑自行车要走非机动车道,转弯时要放慢车速,向后张望,伸手示意行走方向,不与行人和机动车抢道,不急转猛拐,低头行驶。过马路要走人行横道和天桥、地道,不跨越交通护栏,不乱穿马路,不争道抢行。

从我做起:车让人,让出一分文明;人让车,让出一分安全;车让车,让出一份秩序。不管在什么情况下,该让就要让。例如,旁边有车要换道,主动减速,为对方让出一段切入距离;在没有红灯的情况下,行人和机动车在马路上相遇,礼让对方先过。

在一定环境条件下,有些人争先恐后,各不相让,不遵守交通法规,却往往落个适得其反的效果,就是“欲速则不达”。所以,人人都礼让,人人遵守交通规则,道路才畅通。

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篇19:礼让斑马线,文明你我他作文600字

全文共 619 字

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这个阳光火辣辣的周末早上,我参加了萧山日报社举办的“家庭公益一小时”活动。

这个活动的主要内容是跟着交警叔叔一起在各个路口进行交通文明劝导,在斑马线前拦出一条安全线。在沸羊羊哥哥那里领取了红马甲之后赶到我今天要站岗的位置——市心广场北门。我们到达那里的时候,发现已经有其他的志愿者家庭在那里指挥了,作为小记者的我当然得去采访她们一下啊!通过我们的交流得知小姐姐她们是湖滨小学的志愿者,她们经常来和交警叔叔维持斑马线持续,而且她们的装备也很完善,不仅有自己的团队,有自己统一的服装,还有每人一个大拇指形状指挥牌子,上面标着“文明过马路,礼让斑马线”的标语。在和交警叔叔和志愿者阿姨的沟通下我加入了她们!

志愿者阿姨告诉我:“如果有行人要过马路,就把牌子向外伸把车子拦住,让行人安全过马路,如果没有行人,就要把牌子伸平。”这个路口没有红绿灯,车来车往,人来人往,我要不停地换方向,要不是有个小姐姐帮我一起举牌子,我估计我都会累哭!

在执行任务的过程中,我发现公交车的司机叔叔最守规则,每次都会停下让行人,给他们点个赞!其他车辆有部分会,但是有部分还是开的飞快,同时行人在过马路时有部分急冲冲的,交警叔叔拦也拦不住!我想如果大家都自觉礼让,人配合车,车配合人,那就会为规范市民文明出行描绘出一道亮丽的风景线。

看着辛苦的交警叔叔,我下决心一定要做一个遵守交通规则的人,同时我也会给我身边的人宣传我今天学到的交通知识,劝导她们也要做一个遵守交通规则的人!

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