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乡风文明德行礼让作文通用19篇

放风筝是一件有趣的户外活动,以下是小编整理的乡风文明德行礼让作文,欢迎参考阅读!

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文明礼让斑马线

全文共 518 字

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文明交通”这四个字在我们心中是多么渺小,可是如果你不重视,后果也是极其严重的!在我们的一不留神下,生命可能会受到威胁!生命是宝贵的,只有一次。

我们每一天上学,早上过斑马线,眼睛要时时刻刻盯着周围有没有车辆,不要只顾看红绿灯而不看周围车辆。爸爸妈妈早上送我们去上学,也要提醒他们要“红灯行,绿灯行”别为了节省时间而乱闯红灯,这可是一种不良行为。可能还会发生车祸。人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

就说上个星期天吧,我和妈妈正在斑马线上行走,说时迟那时快,一辆摩托车在我们在不经意间擦肩而过。我和妈妈吓住了,周围的行人们也纷纷指责那个开车的小伙子,说他这样做会撞到人的。那位小伙子不但不听,还撅着嘴,笑声嘀咕:“要你们管?这是我自己的是,多管闲事!”

过了一会儿,我和妈妈在街头发现围着一群人。当我凑进去一看才知道,刚刚那位开车不小心撞到我们的小伙子撞到了一位骑着自行车的阿姨。那位阿姨受了一点伤,听别人说,刚才那位阿姨撞后飞出去几米!

那位小伙子在一旁,不停地有人在旁指责他,他羞红了脸,任凭别人责骂他。

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篇1:文明礼让的小绵羊

全文共 467 字

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一天,天气晴朗,阳光灿烂,蔚蓝的天空上,飘着一朵朵洁白瑕的白云,有的像一只活泼可爱的小兔子,有的像雪白的小绵羊,有的像雄伟的狮子羊有的像生动的小熊,还有的像强壮的牛……

在这个风和日丽的早晨,小绵羊准备去公园玩,它穿上衣服、裤子和鞋子就出门了。在路上,它看见了它的朋友小熊,就说“您好”。

小熊说:“您好,小绵羊你去哪里啊”

小绵羊说:“我去公园玩,你去公园吗?”

小熊说:“去公园?要不我们一起去吧!”

小绵羊说:“好啊!”

于是它们俩僦座285号车去公园玩了。

“上车的乘客请往车厢中部走,多谢合作”车厢里,人山人海,有的被挤到墙角去了,还有的连坐都坐不稳。

;车靠站了,门打开了,乘客蜂拥而来地冲上了车。这时上来了一位的白花苍苍的牛爷爷,只见它关发和胡子全白了,穿着一件红彤彤的衣服。

小绵羊亲切地对牛爷爷说:“牛爷爷您座这儿吧”!

牛爷爷高兴地说:“谢谢”!说完就座了下去。

小绵羊笑咪咪地说:“不用谢”!

牛爷爷说:“你真是个懂得尊老爱幼的好孩子啊”!

乘客们听了也连连称赞这个尊老爱幼的小绵羊。

小朋友们,我们也要学习一下小绵羊这种尊老爱幼的精神哟!

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篇2:关于文明的作文礼让斑马线

全文共 665 字

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每当我在等红绿灯的时候,耳畔总会响起这样一首儿歌:“红灯停,绿灯行。红灯亮了停一停,绿灯亮了快步走”小时候,我只是觉得这儿歌很好听,却从没想到它居然会有这么重要的现实意义。

那天,我去上羽一毛一球课。就在经过市政一府侧门附近十字路口,静待绿灯亮起,准备穿过车辆川流不息的路口时,发生了惊险的一幕。一个手提蔬菜的白发老爷爷,完全不顾红绿灯的指示,竟然在红灯时慢吞吞地在滚滚车流中穿行。就在我为他捏把冷汗时,一辆汽车突然行驶到他面前,随之而来的是一阵刺耳的刹车声。车是停下了,可老爷爷也应声倒在地上。看着他捂着膝盖痛苦的表情,大家的心都吊了起来。很快,交警赶来了,救护车也呼啸而来,老爷爷被抬上车后,只剩下满地的蔬菜横七竖八地躺在路中央

也许在老爷爷的眼里,汽车不是可怕的“猛兽”,而是随时可控的“羔羊”。然而,他却没有意识到,自己的行为可能会产生的严重后果——稍有不慎,轻则受伤,重则丧命。

也许在有些司机的眼里,自己坐在车上就是安全的。他们一到斑马线,总是一面耀武扬威地按着喇叭,一面无视行人和其他车辆的存在,向前冲去可他们没想到的是,他们这样做,既是不爱护别人的生命的表现,自己的生命也不安全。要是撞了人,你肯定脱不了干系;要是撞了车,你能保证你每次都撞得赢别人吗?

每个人的生命只有一次。因此,不管是行人,还是司机,请遵守交通规则,礼让斑马线——这样做,既是对他人负责,更是对自己负责。

点评:

这篇作文最大的特点是摆事实,讲道理,以闯红灯老爷爷的经历告诉大家,要遵守交通规则,礼让斑马线。车祸现场的描写细致入微,读来惊心动魄,印象深刻。

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篇3:文明之风伴我行作文

全文共 860 字

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文明是我们学习、生活的根苗,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。其实,文明是每个人的成长历程中都要有所经历的,也是每一个成功人士不可缺少的一部份。

什么是文明?懂礼貌是文明,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰是文明。这文明就是一种品质,一种习惯,一种受人尊敬、推崇的行为。 我国是礼仪之都,素来讲究礼貌,孔子以为“不学礼,无以立”。

在公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会。于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史去拜望老子,正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,连忙放下笔,整整衣冠,出门迎接。孔子见大门出来一位年逾古稀,精神矍炼的人,料想是老子。

老子问:“来者所谓何事?”进了大厅,孔子说:“我学识浅薄,对古代的“礼制”一无所知,特来向你求教……”

在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事,至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事是家喻户晓,好孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。1959年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭。

毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。 我们作为21世纪的新人,平时更应当注重自己的日常生活。可有一些人,总不以为然,乱扔垃圾,随地吐痰等不良行为,导致美丽的家园受到严重污染,一吹,满地垃圾到处飞,还发出一种令人呕吐的臭味,环境遭受破坏。

在现实生活中,我们纵然拥有了高深的科学文化知识,可光有文化知识,没有文明素质,对人对己对社会又有何用?千学万学学做真人,就是说学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

同学们,让我们赶快行动起来吧,从身边的小事做起,用自己的行动塑更清鲜的天空,让文明的画卷布满每一个角落,让文明之风伴着我们行,让文明之花在校园处处盛开。

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篇4:文明礼让斑马线

全文共 1023 字

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在木棉花开的春天,站在白色斑马线上的时候,焦急地望着川流不息的车辆与闪烁不已地红绿灯。

你骑着旧式的单车,单薄的外套在风中飞扬,口中吹着快乐的口哨,一张年轻的面孔洋溢着对未来前所未有的自信。无数次的在这样人流涌动的地方匆匆的走过,带着对于前途与梦想那种迫不及待地向往与渴望。

就像以往那样,重复着相同的时间,相同的地点。车篮子里放着各种各样新式房子设计的蓝图,你幻想着自己是一匹可以驰骋千里的骏马,一只可以鹏程万里的大雁。

你焦急地看着手上的手表,然后一边看着似乎永远也是红灯的红绿灯。你在焦虑的思索,是冲过去,还是等一fen钟。这次的机会对于想成为设计师的你,是一次无比重要的机会。他可能改变的是你以后生活的一切,可能会是你实现梦想的桥梁,可能可以让你肩负起家庭的重担。

你最终选择了冲过去,而在那一瞬间,你永远也想不到的是, 一辆卡车像脱了缰的马一样,向你冲了过来。就是这样一个小小的念头,上帝就这样毫不客气地夺去了你年轻的生命。

你倒下了,看到了一个晕眩的世界。你看到自己用热情的生命赋予的一张张新房子的蓝图,在血泊中渲染开来。可是,你却不愿意闭上眼睛。

可是一切都结束了,什么都该结束了。

什么梦想,什么蓝图,在你倒下的瞬间,你知道那不过是云烟了。迟到的悔悟,只能是迟到的悔悟而已。

白色的斑马线,红色的斑马线。

记忆里都是一串数不完的伤口一样的血色疼痛,连世界都偷偷地哭了。

一分钟与一辈子的界限,不知道到何时人才能懂得舍取。其实,很多时候人总是这样,勇往直前地都忘记了自己该如何去后退。走很长很长的人生之路,人才会明白:平安是一种福气。我们也不再去嘲笑,那首名为《常回家看看》的老歌了。因为,能回家看看也是一种福气。

一辈子有很多很多木棉花开的春天,而生命却有一次。

一辈子可以有很多很多的梦想,而生命仅有一次。一辈子可以有很多很多的蓝图,而生命仅有一次。

我们都该好好的活着,因为我们会死很久很久,那种久是任何的永恒也比不了的。

岁月总是无情地分吃我们的生命,即使是这样,我们也要努力地活得很好很好。因为岁月分吃生命这是不可改变的事实,这是地球上任何生物必须存在的。

而我们能做的就是珍惜拥有的每一个瞬间,享受生活给的每一寸阳光。不轻易地用自己的疏忽,去自取灭亡。要深深地懂得,其实活着就很好了。因为我们不是那些已经走去天堂的人们,像他们那样拥有红色的血泊记忆。也许,他们在天堂都会活在在川流不息的车辆里死去的记忆。

又是一年的木棉花开的春天,还是那条白色斑马线…

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篇5:“守法礼让文明出行”倡议书

全文共 801 字

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全体市民、驾驶人:

我市正在开展为期三年的创建全国文明城市活动。为增强市民文明交通意识,维护良好交通环境,夯实文明城市创建基础,规范城区行车秩序,纠正各类交通违法行为,潜江市公安局交通管理支队现向全体市民和全市驾驶人倡议:积极参与全国文明城市创建活动,践行交通文明、告别交通陋习,守交通安全法、做文明交通人,共同把我市打造成为安全畅通、文明和谐城市。

一、规范停车,确保道路安全畅通。自觉从我做起,做到车辆按规定停放,还道于民,严禁在停车泊位以外的机动车道、非机动车道、人行道上随意停放,临时停车要进入停车场或停放在停车泊位上;摩托车、电动车、自行车在人行道上施划的停放区停放时,车头朝外、有序停放,杜绝乱停车现象,当规范停车的示范者、监督者。

二、文明行车,严格遵守交通法规。不闯红灯,不随意调头,不随意变道或随意超车、不逆向行驶;坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、飙车、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为。

三、文明行路,自觉维护交通秩序。做到步行走人行道、过马路走斑马线、不翻越道路隔离栏、不在机动车道散发小广告;自行车、电动车在非机动车道内行驶、服从交警指挥管理,杜绝交通陋习,养成文明出行的良好习惯。

四、崇尚礼让,不争道抢行。驾驶机动车要主动礼让行人和非机动车。遇有信号灯让行人通过时,应当停车让行;行经人行横道时,减速慢行;遇行人正在通过人行横道时,应当停车让行;行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路时,应当主动避让。做到车辆让行人、转弯让直行、右转让左转、超车让对行。

五、注重卫生,拒绝车窗抛物。不向车外吐痰和扔东西,同时提醒和劝告乘坐人员不向车外吐痰和扔东西,保持市容环境整洁。

希望广大市民和驾驶人朋友们积极支持配合公安交管工作,自觉遵守交通法规,规范交通行为,营造一个道路畅通、秩序井然、车辆停放规范的交通环境,共同来维护潜江良好城市形象,为创造全国文明城市贡献自己的一份力量。

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篇6:文明过马路礼让斑马线作文400字

全文共 405 字

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城市里,斑马线的颜色越来越浅,人们似乎忘记了它的存在,或者说是淡忘了它存在的意义。

每个星期六,我都会穿过那条很长的斑马线去上课。站在斑马线边上等待的人总是显得那样迫不及待,见到车辆没有启动,不管是否绿灯就急忙跨步前行,却经常会碰到右转的车辆,结果总会发生一些意外。

这只是最小的意外。不遵守交通规则的车辆,为了赶时间在斑马线前急驰而过才是最可恶的。挑菜的老伯,行动速度缓慢,菜筐遮挡了视线,被车辆撞倒。或是电动车速度过快,与小车相撞。类似这样的事故在斑马线前不断上演。一次次血的教训,终于唤醒了大众的文明之心。

十字路口那举着旗帜的,穿着红马甲的志愿者,那一块块立着的警示牌,还有那些站岗的警察叔叔,无不在倡导“文明过马路礼让斑马线”。

经过一段时间的劝导,突然发现,城市里的斑马线的颜色已经变得鲜艳,车辆缓慢地停止,等待斑马线上的人们通过,感动的人们竖起了大拇指。这样一幅和谐的景象,给城市增添了一道靓丽的风景。

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篇7:优秀作文:弘扬礼让精神畅享文明交通

全文共 740 字

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道路交通是我们生活中必不可少的,道路交通是城市的一张名片,如果这个城市的交通不好,意味着这个城市将一塌糊涂。争做文明交通市民必须从我做起。

有时候,大家会看到堵车的现象,而有些司机,他们为了赶时间,在缝隙中穿来穿去,弄得周围的马路一塌糊涂。最后,就连自己也出不去了。

其实,如果行人、车辆在些路段能够礼让三先,有秩序、讲文明地依次通过,那么就能畅其行;反之,如果人人都争先恐后,不遵守交通法规,蜂拥向前,就会造成交通堵塞,甚至会引发严重交通事故。

因此,文明交通礼让——从我做起。

从我做起:做到文明驾车。驾驶机动车辆要集中精力,保持清醒头脑,不酒后开车,不疲劳驾驶,不超速行驶,不驾驶非法拼装车辆、检验不合格和报废车辆。

从我做起:文明乘车。乘公交车要遵守乘车秩序,注重交通文明礼仪,纠正不文明交通行为,不向车外抛洒物品,不将身体任何部分伸出车外,不在马路上嬉戏打闹,追逐猛跑,不乘坐摩的和三轮车。

从我做起:文明停车。不乱停乱放汽车、摩托车、自行车等交通工具,要放到规定地点。

从我做起:文明行路。不闯红灯,做到红灯停,绿灯行。骑自行车要走非机动车道,转弯时要放慢车速,向后张望,伸手示意行走方向,不与行人和机动车抢道,不急转猛拐,低头行驶。过马路要走人行横道和天桥、地道,不跨越交通护栏,不乱穿马路,不争道抢行。

从我做起:车让人,让出一分文明;人让车,让出一分安全;车让车,让出一份秩序。不管在什么情况下,该让就要让。例如,旁边有车要换道,主动减速,为对方让出一段切入距离;在没有红灯的情况下,行人和机动车在马路上相遇,礼让对方先过。

在一定环境条件下,有些人争先恐后,各不相让,不遵守交通法规,却往往落个适得其反的效果,就是“欲速则不达”。所以,人人都礼让,人人遵守交通规则,道路才畅通。

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篇8:我们班的文明风作文250字

全文共 244 字

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提起我们班的文明,我就要说起我们班的高宣,他高高的个子,红红的嘴巴,鼻子上戴着一副圆圆的眼镜。

有一天,罗伟琦在教室里玩。不知怎么回事,‘咣当’!罗伟琦不小心摔倒在地。他痛苦地抱着那受伤脚。眼泪像断了线的珠子往下流。这时‘叮铃铃’!上课了。高宣看见罗伟琦痛苦的样子马上问了他情况。老师从教室门里走了进来,高宣马上告诉老师,老师就马上让高宣扶罗伟琦去医务室,高宣听了就小心翼翼地扶他去了医务室。

其实,我们湘郡未来实验学校,我们四五班有许许多多无时无刻地关心我们的大家庭。我们应该感到很幸福。

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篇9:礼让斑马线文明过马路作文600字

全文共 670 字

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一条条白色的斑马线,整齐地“躺”在道路中央,驾驶汽车的司机们看到这条条白线时,总会自动减速或停下,让行人安全通过。这就是我们大家耳熟能详的“礼让斑马线,文明马路”。

但是,很多人却不把这么几条斑马线当一回事,几次走在大街上,总有那么一些触目惊心的场面。十字路口中,一些电动车横冲直撞,小汽车飞速而过,虽然没有造成车祸,但他们违反了交通规则,是非常危险的事情。前不久,一则新闻报道:2月5日早上,庆元县城银河湾十字路口发生一起交通事故。监控视频显示,当时由东向西方向的红灯已经亮起,一辆电动车依然闯过了红灯,就在电动车快要通过路口时,一辆小汽车躲避不及撞上了电动车。酿成这则事故主要是因为电动车闯红灯,事故造成电动车驾驶员腿部骨折,小车也有一定程度的受损。一个活生生的事例告诉我们“礼让斑马线,文明过马路”是多么的重要。

由此可见,斑马线并不是一道简单的摆设,而是守护人们出行安全的重要措施。去年8月起,丽水市提出打造“文明交通最礼让城市”,并出台了《打造“文明交通最礼让城市”行动方案》,通过开展文明出行主题宣传,礼让斑马线集中整治,出租车、公交车、私家车斑马线上见文明,我是党员我带头我是干部我率先,小手拉大手文明一起走,文明过马路大劝导等一系列活动,在全国范围打响文明交通最礼让城市的文明特色品牌。如今,在丽水市的大小马路边,礼让斑马线已成为一道动人的风景线。交通安全事故也大幅度减少。

礼让斑马线,文明过马路既保障了自己出行的安全,也保障了别人的安全。希望大家都能以丽水为榜样,做好文明出行,共同守护交通安全,把我们的城市建设得更加美好!

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篇10:文明之风进万家_小学生作文

全文共 647 字

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勤俭节约是我们中悠久的传统美德,而今天丰富的物质生活往往使人们将这四个字遗忘在了心底黯淡无光的角落里。

曾经在我家,装饮料的易拉罐、用过了破旧的本子总是在家里待不过两个星期,便会被妈妈“逐出家门”。自从看了《交换空间》栏目的“废物利用”,一股“勤俭节约,变废为宝”的流行吹遍了我家。这不,爸爸妈妈浩瀚的脑细胞又想出了节约法宝。

“这新本子打草稿也太浪费了!”我正钻研着奥数题,爸爸不知何时站到了身后,只见他得意一笑,“瞧这是什么!”我透过爸爸高举的塑料袋一看,全是些布满灰尘的废纸,扫兴地低下头继续写作业。就是笔尖刚要触到草稿纸的一瞬间,爸爸以迅雷不及掩耳之势夺走了我的数学本说道:“朽木不可雕也。”我丈二和尚摸不着头脑,眼角的余光看见了那袋废纸,心中有了数,笑着答道:“汝真赛诸葛也!”说完,喜滋滋地抽出几张纸,打起了草稿。

周末正想玩玩电脑,妈妈又打了过来:“上次你爸帮你省了草稿纸,这下我连包书纸也给你省了!”什么?包书纸?我们家也产奇大无比的包书纸?我看着妈妈,脸上全是惊讶。“我们家的挂历纸又硬又厚,不比外面买的好?还有我每次做好的图纸也没用,一张能包三四本书呢!”介绍完她的发明,妈妈又急不可待跟我谈起了奇闻:“你说那设计师怎那么聪明?冰棒棍子穿上洞用线连起来就成茶杯垫;旧算盘拆了就做成装饰钟;还有那个光碟,一片串起来还能当珠帘……改明儿,我也去试试

风儿伴着笑意,久久在家中盘旋,我相信,有一天这股变废为宝的文明之风一定会吹遍,吹遍全中国,吹遍每一个家庭!

[文明之风进万家_小学生作文

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篇11:文明礼让斑马线

全文共 986 字

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今天想和大家说说在“文明礼让斑马线”活动中,我们公交车如何做到在斑马线前礼让!斑马线,大家都很熟悉,在红绿灯路口、学校门口、繁华路段,都会见到斑马线,在道路交通中,斑马线被称为生命线。 然而,在日常交通行为中,有相当一部分驾驶人或行人缺乏对斑马线作用的认识 。 就本人如何在斑马线上前让行谈谈自己的心得与大家共勉:

车让人 人让车 让出社会的和谐

自3月3日文明礼让斑马线活动开展以来,我的第一次让行带给我的是,车让人 人让车 让出社会和谐的感动!3月3日在中山广场门口的斑马线前,我驾驶车辆第一次体会停车让行。以前我在通过斑马线时,我虽然会减速慢行,但是没有那种必须要停车让行的习惯。今天我看到很多要过马路的行人,没想到公交车会主动停下,都愣在那里,我赶紧对他们做了个请他们先行的手势,他们才恍然大悟,赶紧往前走,当他们走到我车头的前方的时候,有位行人还扭过头对我竖起了大拇指,我相信我和这位恕不相识的行人的行为,必定感染了整个车厢的人,也必定会提升我们城市的文明程度。

如何避让随意乱穿马路的行人

在车辆经过市政府县学街南口时,虽然是有灯控,但是地处繁华路段,随意不遵守交通法规的行人随处可见,这时注意力必须高度集中,不但要注意斑马线上有没有行人,还要注意不经斑马线横过马路的行人和急速通行的电瓶车。为有效避让横过马路的行人,车子应适时减速,确保安全。

做好示范一样开心

其实每一次让行,我都会有不一样感受。有一次我开车行经到惠贞书院门口时,正巧有一位妈妈领着小朋友过斑马线准备到对面的学校,小朋友装了个停车的手势,我就停在斑马线让行,(其实我早就减速)还对他笑笑并挥手让行,小朋友笑眯眯地对他妈妈说:“妈妈你看我的手势多像交警叔叔啊!阿姨就给我让行了,我真厉害啊!”那个母亲就对孩子说:“你看这个阿姨做的多好啊,给你让行,还对你笑呢!”同时一辆私家车看到我停车让行时,也主动跟着在斑马线前停了下来,那对母子很顺利地安全地过了马路。

路口通行也不急加速

有时虽然是绿灯放行,可是作为驾驶员必须也要控制车速,观察好四周行人及电瓶车的动态,必要时开启车上的语音提示器,将车速控制在15公里左右缓行,确保行人完全横过马路后才缓缓地提速前行。

我想:“文明礼让斑马线”活动的宗旨要形成,车让人、人让车,人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会氛围,真正创造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境。

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篇12:文明,在礼让中起步

全文共 838 字

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文明,它是一座美丽的红桥,让你我的心灵彼此领悟;它是一层攀登的阶梯,让你我的情感得到升华;它又是一把彩色的小伞,让你我的生活增添光彩。它表现出了一个人的素质。

我的邻居是一位专业的钢琴老师,但是素质并不专业。他很“勤快”地在家做起生意来,每天除了在家授课,就是连续用几小时的时间来练琴。他弹琴不累,我们听的都累啊!为了便利生活,我们是协商了好几次,但意见总不能达成一致。我是伴着他的琴声艰难地度过了十三年,全家过着吃饭、睡觉都有琴声伴奏的“欧洲式”生活。全家人成了名副其实的欣赏“专业户”。“专业”的钢琴师啊!难道您就弹奏不出“文明”的乐曲吗?我们多么希望您的素质能更加“专业”。

一个人的素质可以从自己身边的小事着眼,它能绘制出一幅美丽的“素描”画:那是一个阳光明媚的早晨,我从新一佳商场步行回家,望着公路四通八达,交通标志鲜明。车子即使没有最佳漂移,也能让路人体会到风驰电掣真正的速度,我当时是身临其境地感受到争分夺秒的气势。我目睹狂奔的车流,恐惧感油然而生,并加快了步伐。在我匆忙过十字路口的时候,人行道上顿时亮起了红灯。一辆小轿车急速行驶过来,我差点被撞上,只见当时,我的身体与车身也就差几厘米的距离。我虚惊一场,太危险了!真不该“越轨”。

那位司机叔叔赶紧把车窗摇下来,探出脑袋和蔼地关心我:“小朋友,你没事吧?以后一定要等到绿灯的时候才能过去哦!”面对叔叔的文明之举,我也不好意思地点点头:“恩,以后我一定会特别注意的。叔叔,对不起!”那位叔叔真好,他给予我的不是责骂声,而是循循善诱的教育声。顿时,我心随着流动的车辆和红绿灯闪耀的节奏跳动着。哼起了优美而动听的歌儿,消失在茫茫人海中。从那以后,我以那次“越轨”的行为告诫自己,车人相让,不仅可以挽救人的生命,而且折射出社会文明的进步程度。我将永远铭记那一瞬间。

文明是普通之歌,文明是平凡之举,让我们从自身做起,从点滴的小事做起,让我们用言行举止奏响文明的乐章,让文明之花活跃在每个人的生活里,跳动在每个人的美好心灵里。

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篇13:文明之风作文800字

全文共 862 字

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春拂白杨树梢,激起阵阵新绿的萌发,校园内井然有序的自行车,旭日东升,燃起一场文明之景。

静·一草一木总关情

清晨的校园一角,叶尖儿上顶着露珠,水珠压弯叶片的腰,下一秒便落地成花,涵养了一方土地的梦幻。同学来到这一处,拿起扫把轻扫去地上的落叶。此刻,便只剩天地树木间似有似无,若隐若现的欢笑声。树叶相互挤压,愣是奏出一曲悠扬乐章。

远处枝条上开放着夺目的鲜花,两三朵自成一簇。一位同学走过来,手指轻拂花朵,似乎想要独自欣赏。犹豫间,扫地的同学走过来说道:“你看这花孤芳不自赏,为什么非要破坏了它呢?”他点点头,看着花朵待在安静深处,心里也绽放了一朵五彩斑斓的花。

学·在经历中成长

教室内学子们个个努力用功,孜孜不倦地汲取着知识。一群同学就着一个难题众说纷纭,激烈的讨论着怎样解答,场面十分热闹。

一些同学看着墙后贴的心仪目标,心中暗暗发誓一定不能辜负了自己的野心。书本在飞快的翻页中减少了一页又一页,同桌两人看着不同的书,眼睛炯炯有神,似与外界间隔。窗外跑道忙碌的身影做着不同的运动,一次又一次地打破自己的记录,塑造着一个最好的自己。

礼·不学礼,无以立

走廊上来去匆匆的脚步,每个人都朝着自己的方向迈着坚定而有力的步伐。目光直视前方,为自己开辟出一条道路。道上,有时会出现老师下课休息的身影,而学子们总是给予最亲切的问候“老师好!”对此老师总是微笑着点头,这一切仿佛形成了一种默契。

上课铃响后,老师走进教室,学生们全体起立鞠躬并整齐的说道“老师好!”表示了对老师的尊敬,老师会回答道:“同学们好,请坐下!”至此,课堂正式开始,一切小动作都随之停止,只剩专心致志。窗外,花开正好。

传·拾金不昧永流传

校园中耳熟目染的思想教育为我们铸起了一道防护大墙,而其中拾金不昩的精神尤为突出。谢昌明同学拾得钱包后发现内有现金及银行卡,毫不犹豫地交给了保安。最终,物归原主……这种类似的事迹数不胜数,我们应传承并发扬这种拾金不昩的精神。

万物生灭有时,可在创文明校园中我们树立“做最好的自己”的理念,并为此付出了努力,取得了显著成果。太阳会高升,我们在改变!

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篇14:扬礼让精神畅享文明交通的作文

全文共 882 字

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文明礼让是中华五千年美德,是中华民族的骄傲。

记得那一天晚上,我和欣雨到阿姨家做客,阿姨家住在十六层楼。吃晚饭,聊会儿天,不知不觉,时针已经敲了九下。我和欣雨匆匆忙忙与阿姨打了个招呼,便直奔电梯口,准备乘最后一趟电梯下楼。刚冲到电梯口,碰巧,电梯门正开着,我们便不管三七二十一,冲进了电梯。

可电梯刚启动,我们才发现情况不妙,抬头一看,不好,电梯正在上升通道。我心里真是个急,像热锅上的蚂蚁——团团直转。电梯门一次又一次地被打开,到顶楼时,电梯里已经拥挤不堪。抱怨声、怪叫声、谈话声汇成了一片噪音。

我祈祷着,希望快快到达一楼,千万不要有人再上来,要不然,这电梯可就更挤了。可天不如人愿,在十楼的时候,电梯门又一次被打开了,门口站着一位行动不便,拄着双拐的老人,她努力想挤进来。谁知,她刚将拐杖头塞进来,电梯立马显示“超载”,她不得已又把双拐缩了回去。这时,电梯里的几位大哥哥怒目圆睁,眉毛一挑,骂骂咧咧地关上门。电梯还没启动,门又一次被打开,老人哀求地望着我们。

我向欣雨使了个眼色,她心领神会,和我一起走出了电梯,将老人扶了进来。这时,电梯里的空气仿佛也凝固了,特别寂静。片刻。人们又开始议论纷纷。在电梯门关上的那一瞬间,我厌恶地看了看那几位满脸羞红的大哥哥。

我和欣雨从楼梯上走了下去,那可是十层楼啊!寒风一阵阵袭来,可我们心里却热乎乎的。刚到一楼,就发现老人拄着双拐在楼道口向我们点头致意:“谢谢你们!”

其实,在现实生活中,文明礼让的事比比皆是,无处不有。但也有一些人只做表面文章,为捞名声而做好事。“文明礼让”寥寥四个字告诉我们,应该做一个善良的、有爱心的正直的人。真正做到有难必帮,有险必救,绝不能做一只披着羊皮的狼。

在5·12大地震中,林浩等小英雄把安全留给别人,把危险留给自己。他们用实际行动来悍卫“文明礼让”,使许多人得到了第二次生命。其实,只要举手之劳,就能帮助一些需要帮助的人,比如:公交车上让坐;扶盲人过马路;同学相处多让着点儿……

总之,作为少先队员,我们应该以林浩为榜样,从身边的小事做起,从自己做起,从点点滴滴开始,做一个真正的文明礼让的传承人。

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篇15:文明礼让我先行作文400字

全文共 455 字

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《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说,元末明初文学家施耐庵所作,反映了当时的社会面貌。

在施耐庵的笔下,我看到了一个个鲜活生动的人物,如敢作敢当的杨志,武艺高超的林冲,水性超群的张顺等等。其中,我最喜欢武松,武松先连喝十八碗酒,醉打景阳冈大虎,为民除害,又冷静的为兄报仇,把潘金莲、西门庆与王婆尽数杀掉,让兄长武大郎的在天之灵得以安息,被发配后又遇见金眼彪施恩,施恩求助于武松,武松喝四五十碗酒,醉打蒋门神,把快活林还予施恩,体现了他有勇有谋的特点。我还最叹喟李逵,李逵上梁山时要接老母一同上山,李逵寻水时母被虎吃,李逵怒杀四虎,后来李逵在梁山好汉攻破祝家庄时,他残杀无辜,还有当梁山兄弟有难时,他舍命相救,这样的李逵,我们不能简单的用好或不好来形容他,他既有善良孝顺的一面,又有黑暗邪恶的一面。还有我最为憎恨高俅,他依仗权势,陷害忠良,手下义子高衙内强占林冲妻子,高俅陷害林冲、杨志等人,使他们被迫上梁山。

《水浒传》的情节环环相扣,悬念引人入胜,最终揭露了两个事实:北宋末年的政治腐朽和官逼民反的残酷现实。

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篇16:文明看交通,礼让斑马线

全文共 467 字

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“小朋友,你别跑, 站稳脚步把灯瞧。红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,过马路应走斑马线交通规则要记牢。”小时侯,我只是觉得这是一首轻快动人的儿歌;现在,我发现这首歌竟然与我们的生活息息相关。

上学期,在我每天上下学必经之路的斑马线上,一辆小轿车由于车速太快,尽管当时采取了紧急措施,可轮胎还是碾过了一个孩子的脚,当看到孩子痛苦地躺在地上,孩子的妈妈心疼无助手足无措的样子,所有围观的人不断地叹息着。现在当我脑海中回想起那一刹那时,心中还是感到很害怕。不遵守交通规则,真是害了别人又害了自己呀!

现在这种行为已经很少了,取而代之的是文明交通,礼让三先。因为每天都有警察叔叔到学校路口站岗执勤,维持交通秩序,护送我们小学生安全过马路。无论他们工作有多累,有多辛苦,都能做到风雨无阻。

另一方面,作为小学生的我们更应该自觉地遵守交通规则,过马路时一定要走斑马线,千万不能闯红灯,更不能为图一时方便随意翻越马路护栏。

我要向人们大声呼吁:请对生命多一份敬意,过马路请走斑马线,开车请减速慢行!这样会使我们出行更有一种安全感、幸福感!

[关于文明礼让作文

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篇17:文明礼让斑马线

全文共 535 字

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在华光路义乌小商品城路口,许多准备去购物的行人走在斑马线上,很自觉地在等待机动车驶过,可是要等很长时间,因为过往的机动车没有一辆能自觉停下给行人让路;在世纪路与华光路路口附近,一行人东西方向横过马路时红灯亮起,南北方向的机动车接连快速驶过,没有一辆机动车自觉停下让行,使其夹在马路中间进退两难。

礼让难吗?收起油门,踩下刹车就可以做到,但为什么还是有不礼让交通行为呢?也许是旧的交通习惯使然,但是城市文明发展到今天,我们不能再容忍这种不文明交通行为的发生,应该让“机动车礼让斑马线”成为每一名驾驶人的自觉行动。

在商场西街的山东药品食品职业学校附近,看到了“学校驻地,请减速慢行”的警示牌后,笔者放慢了车速,这时有几个小朋友正通过人行横道线过马路,两辆机动车行驶至此,从很远处就开始减速,慢慢停下车来,给两个小朋友让路,这两位司机师傅礼让行人的举动令人敬佩。

《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条规定:车辆行经人行横道时,应当减速慢行,遇行人正在通过道路,应当停车让行。这表明人行横道是行人有优先通行权的,它应该像汪洋大海里的一条船,载着行人安全驶向道路对面。

“文明行车、文明走路”,让我们从现在开始,珍爱生命,文明礼让斑马线,用和谐文明的道路交通环境迎接省运会的召开。

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篇18:文明礼让斑马线

全文共 517 字

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斑马线,什么叫斑马线?许多同学可能不知道。斑马线就是马路上标示行人交通的信号。在许多三岔路口有红灯或没有红灯的地方,都有斑马线,提示行人还有车辆要注意。

在上学和放学的路上,骑自行车也可以走斑马线,如果前面有行人的话,你应当下车,扶车行走。如果有老人要过马路,有车来了,你要招手让那位司机停车,然后再扶老人过马路。如果你要过马路,先看看左右两边有没有车,有车来,你就要让车子先过。不要横渡马路,不要跟汽车抢时间。

在上街的时候,有十字路口,在那儿没有红绿灯,有斑马线,其实斑马线指示了我们,人要走斑马线。不得超越斑马线,如果有汽车或者助力车在斑马线上行走,你要让那位司机上正马路,因为斑马线是属于人行通道。

如果你是一位阿姨,你要上街买菜,你要注意交通,就如你刚从家门口出来,刚好这是一条车多的马路。你不要直接过去,而是要先看看左右两有没有车,没车就可以通行,有车要等。车来了,你没有注意到,要及时刹车,等那辆车过了之后,你再一次看左右两边有没有车,等真的没有车之后,你再走向斑马线,在斑马线上行走是很安全的。

开车的朋友们要记住,你们的车不能走在斑马线上,要遵守交通规则。小朋友们也要记住,过马路要小心,不能直接横渡马路,这样做是很危险的。

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篇19:文明礼让斑马线

全文共 774 字

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上个世纪80年代末至今,我国交通事故死亡人数已经连续十余年位居世界第一。根据全球各交通和警察部门的统计,去年全世界交通事故死亡人数为50万人,其中,中国交通事故死亡人数为10.4万人。交通是为“人”服务的,而交通事故的发生又让人们清楚地看到了“人”对交通法规忽视的结果。交通事故死亡人数在各项非正常死亡人数中高居榜首。交通事故导致人员伤亡的血淋淋的事实告诉人们要全面加强社会管理,告别违章,告别事故,维持有秩序的交通,才是人车畅通和安全的前提条件。

忍一忍风平浪静,让一让海阔天空。每个十字路口都有斑马线,人们本应走斑马线过马路,可我看到的现象更多的是为了图个方面,走“捷径”,那样做真的有利于自己吗,如果突然有急速行驶的车辆过来,来不及停车鸣笛,而你就在那条自己选择的捷径上失去了生命。

我和父母一起去上街时还曾亲眼目睹了一起交通事故,一辆二轮摩托车酒后驾驶,与一辆对向行驶的后驱动拖拉机正面碰撞,驾驶员顿时血流满地,两人当场死亡,另一人也受也严重的伤,血流不止。我想,死者的亲人一定很悲痛。赌气是罪恶之源,忍让才能保证安全。酗酒开车是驶向死亡与坟墓的选择。酒性发作不由人,醉酒开车祸害深。不想让车祸上身,交通法规要记深。违章与事故同在,守纪与安全永存。本来只是擦肩而过的路人,彼此没有沟通和关联,但相互一让,却产生了一个短暂的接触。尽管耽误了一段时间,却多了一份感激之情,使人与人的关系变得亲切起来。两车狭路相逢,当你主动靠边时,发现对方也已靠边,向你闪灯礼让。这时,无论是走的一方,还是等的一方,都会被一种感动滋润着。

何愁路途多遥远,遵守法规保平安。

交通中有你,有我,有他,交通文民需要你,需要我,需要他,需要我们共同营造。让我行动起来,从我做起,让我们积极促进城市交通秩序逐渐好转的愿望始于“足下”,从现在做起为构建和谐文明常州作出自己的贡献!

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