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描写人间真情的记叙文精彩10篇 作文题目【通用20篇】

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写人记叙文:鹤蚌相争,渔翁得利

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我真想当一回“鹤蚌相争,渔翁得利”里的农夫,他竟能毫不费劲地捉住一只鹤蚌,一只仙鹤!

这个种理想好事竟然在上个星期的傍晚实现了——

在那个西方火红火红的傍晚,我慢吞吞地吃完晚饭,像一只脱缰的野马似的冲进寝室。当时,我的心像被火烧着一样,因为,再不快点,像山一样多的作业,可要把我压扁了!

可是,万物帮我,唯独老天反我,非让我得到老师的批评不可!因为,当我拿着脸盆、脚盆走进盥洗室洗脸、洗脚的时候,盥洗室里挤满了人满了人。要找到一个位置盥洗,真是比登天还难呐!

当我洗脚的时候,却发现凳子没了,便寻找起来。

找着找着,我终于在水池下面找到了一张凳子。我正准备去拿,只见我们班的吴云鹏和徐嘉晨冲了上来,这个抓住凳子的这一端,那个抓住凳子的那一端,边喝边打地抢了起来。他们骂这个是“抢劫犯”,骂那个是“臭土匪”,谁也不肯让谁,龙争虎斗的,好不热闹!

在他们抢得正激烈的时候,我意外发现他俩吵着吵着,竟把凳子扔在了一旁。我吸取了刚才的教训,再慢吞吞地走过去的话,被众人发现先抢过去,我又没有座位坐了,作业如果完不成,是无法弥补的!

于是,我像猛虎出山一般扑上去,把那张凳子牢牢得抓在手里,生怕别人抢去似的。我又一屁股坐在凳子上,把双脚浸泡在温暖的热水里,深深地哈了一口气:“哈!——好舒服!”又眼看那两个“白痴”还在吵,真让人感到可笑!

事后,我及时得完成了作业,这是小事,更重要的是,我懂得了:有需要用的东西,不要光顾吵架,不然就会误了事情。

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篇1:作文题目写人我的妈妈

全文共 293 字

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我的妈妈今年四十几岁,个子长得不是很高,烫着一头短发,高高的鼻梁上有着一双明亮的大眼睛。我的妈妈是标准“两面派”,平时总是笑脸迎人,但一旦我惹她生气,她马上变脸。

记得有一次,我因为马虎,把一道简单的口算题算错了,妈妈毫不留情地批评了我:“从小事可以看出一个人的品质,你才刚上二年级,对待学习就如此马虎,一旦养成坏习惯,那怎么办呢?”听了妈妈的话,在心里暗暗下定决心:以后我一定要加倍认真,改掉马虎的坏习惯!

妈妈虽然严厉,但生活上总是无微不至地照顾我,为我挡风遮雨,我在妈妈温暖的怀抱里一天天地长大。

妈妈的爱,是那遮雨的伞;妈妈的爱,是那夏天里清凉的风,妈妈的爱,是那寒冬里温暖的阳光……

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篇2:高二写人的记叙文600字作文大全

全文共 886 字

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“猪猪!”我猛然扑到她面前,一边叫着我对她的专有称呼,一边用手轻捏她胖嘟嘟的脸。她也开始“啊”地怪叫起来。这个和我在方位上打打闹闹的胖胖,就是我的初中好友——朱小琦。人如其姓,我们班女生就数她体积最大了,借用本班某男生的话就是“整个一肉丸子”。可即便别人笑她,她也从来没有为此不开心过。

按理说这样一个胖胖,她的眼睛应该很小,嘴唇应该特厚才对呀,可是她偏偏就有一双特大号的明眸。想逗我笑的时候,她就把眼镜垂到鼻子尖上,睁大双眼,闭紧她红彤彤的樱桃小嘴。这是她做的怪象里最具杀伤力的一种。我会像被点了笑穴一样,大笑到下巴脱臼,喉咙沙哑,腹肌疼痛,呼吸困难为止。真受不了她。

我们性格相仿,都不喜欢社交,也从来不与人争吵,过着与世无争的安宁日子,享受那份小小的幸福。对面的猪猪吃着午饭,一面怨道:“哎呀,学校的饭真难吃。”一面却使劲把饭往嘴里塞,一眨眼的功夫她就把饭全吞了下去。这样让人无语的情节每天都会重演,我都习以为常了。

春天,再没有比这更好的季节了,空气清新,野花吐蕊,小草抽芽。午饭后趁着很长一段空闲时间,我俩飞奔去操场散步,温暖春日下的她开心的称自己是一只幸福的小猪,我回答,是呀,我是你幸福的饲主,于是又被她追得满操场跑。

夏天,鸣蝉们唧唧喳喳好像在申诉着什么,嚷得人烦。体育课是我们最爱上的课,我俩可以去买冰淇淋。坐在树影下,她告诉我她小时候的事情,她也愿意倾听我的一切烦恼或趣事。冬天,我长了一手的冻疮,又痛又痒的,难受死了,她就握住我的手给我保暖,帮我小心翼翼地搓揉手指疏通血脉,这么久了,我仍然记得来自她手心的丝丝温暖。

初中毕业了,我们不再在同一个学校。她在给我的信中写道:“一片河滩将我们分开,距离越来越远,我们仍在往前流淌,因为没有时间给我们驻足相望。我们要走的路虽不相同,时间筛掉了平凡,剩下的全是美好。遥远的未来,我们还会在某片海滩相遇的!”

是啊,花开了会谢,花谢了还会再开;云聚了会散,云散了还会再聚,不应该在结束中留恋太多。美好的一切都定格在了她向我微笑的那一刻。那个穿着鲜艳粉色衣服,丹唇大眼的猪猪,在三年高中生活中,她一定还会遇到一个知心好友吧。

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篇3:写人记叙文高一作文大全600字大全

全文共 646 字

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我是个遇事慌张的人,令我着急的事自然不少。

有一次,妈妈急着去外地开会,把接送我放学的大任交到了一个阿姨身上。

于是放学铃声响起时,我便理好包,正想出教室时,朱老师那掷地有声的脚步声响了起来梆,梆,梆。朱老师走进了教室,把一叠厚重的教案啪的甩在讲台上,用一种威严的目光将我们按回了课桌,令我们蠢蠢欲动的,焦灼着想回家的心重新安定了下来,轻声在讲台上缓慢的讲着。

我有些慌,阿姨还在校门口心争如焚地等着我呢!若是让她等久了,没准儿会责骂我的!

尽管心中十分着急,但朱老师仍是在讲台上,一字一句的,一题一题详细地讲着。但尽管朱老师讲地多生动、多动听,我也是听不下去啊!有人还在等着我呢!

无奈,耐心地听朱老师讲了一会儿,但思绪总是被有阿姨等着我这件事所拉扯去。见朱老师越讲越多,大有滔滔不绝之势。心中不免顿生着急:手脚不知往哪儿放,心争如焚的变换着坐姿,把单肩包背上又放下,背上又放下,来来回回不下十次,不得停歇。数次想把手举起来,想告诉老师我有争事!手刚举抬动又不敢了,只好悻悻的放下,生怕惹老师不高兴。

这种左右为难,心如炭烤般感觉,真是太煎熬了。

好不容易熬到讲完课,朱老师布置好了作业,吐出最后一个音调。我便一把抓起单肩包,往门外冲去,把路队长回来!排队!的呼喊声抛之脑后,一股脑冲出校门,在为数不多的家长中的到了阿姨,向她跑去。哪怕是提早一秒,也好让她减少一秒的焦急等待。

阿姨没说什么,更没责怪。只是从她如释重负的神情上不难查觉,她等的时间太长了。

事后,我就感到,我当时真是太急了,连水壶都忘了带回。

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篇4:小学写人记叙文:我的弟弟

全文共 565 字

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国庆节的前一天,我外婆把我4岁的弟弟接到我家来玩,我可高兴了!

我的弟弟名字叫周攀辉。头发很短,有点黄,不过很光滑,像个‘小老外’。他淡淡的眉毛下嵌着一双机灵的大眼睛,好似清泉一般明亮,又好似熟得发透的葡萄。他那个鼻子可灵敏了,别看他的鼻子扁,不管你吃什么东西他都能猜到。我弟弟的那张嘴可乖了,假如我在吃东西,他便会对我说:“姐姐,给我吃一点好不好。”我故意逗他,不给他吃,他就跟着我一遍一遍地叫:“姐姐,姐姐……”

我被他缠得没办法,只好给他。怎么样?我弟弟好玩吧!他笑起来可好玩了,眼睛眯成了一条缝,嘴巴也张得大大的,露两排整齐而又洁白的牙齿。

我弟弟可好吃了,你如果给他一串葡萄,他不到2分钟他就吃得干干净净。记得有一次他到周佶家去玩,看见桌子上有一盘葡萄干(是给客人吃的东西)他以为是给他一个人准备的,就一个人不一会儿就吃光了。等别人过来吃的时候,发现葡萄干没有了,害得阿姨又要去买。

我弟弟还非常调皮。记得有一次他听到有一个人喊:“卖肉勒,卖肉勒!好新鲜的肉勒。”他听了也学着喊:“卖肉勒,卖肉勒!”那个人听了以为我妈妈要买肉,便到我家来问:“您要买几斤?”妈妈听了,也不好推辞只好买了2斤肉。我回头一看,弟弟正在偷偷的笑呢!最后一查日历,没想到今天是外婆的生日,看来晚上只能吃肉了。

我弟弟就是这样的人,他回去我还有点舍不得呢!

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篇5:写人记叙文:一件“傻”事

全文共 608 字

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童年像一个五彩斑斓的盒子,里面装着我幼时的回忆。有甜、也有苦,至今我仍念念不忘。特别是我五岁时干的一件“傻”事,想起来便会情不自禁地在笑。

那天,是个雨天,快要中秋节了,大人们杀鸡宰鸭,忙得不亦乐乎,我一个人坐在门口,闷闷不乐。这时,妈妈买鱼回来了,活蹦乱跳的。妈妈它放在盘子上,便去忙她的事。我走过去,目不转睛地盯着那条鱼,那条鱼一蹦。“啪!”掉在地上了,我吓了一跳。妈妈走过来,把那条鱼放进水池里,并嘱咐我不要去碰它,我点点头。蹲在旁边看它,它在水池里欢快地游来游去,好像游得很开心。我便问它:“小鱼,小鱼,你在里面是不是很舒服啊!”它没有回答。我便扑通一声,跳了下去。

“好冷啊!”我情不自禁叫了起来。我哭了。妈妈闻声走来。“哎呀!你这是在干什么?是不是不小心摔下去啊?”妈妈一边问我,一边抱着我上来。给我换好衣服,又嘱咐我要小心。不要乱动。便走进厨房。

我又蹲在旁边静静地看着,因为我刚才掉下去惊动了小鱼,它在水池里快速地游来游去,我却以为它冷了,不舒服。便说:“小鱼呀,别着急,我来救你了。”说完,我奋不顾身再次“下水”。上来后,我把小鱼放在火炉上。换衣服后,发现鱼被烤焦了。我哭了,伤心的哭了。妈妈知道后,虽没怪我,但我为此自责了好久,好久。

人们常说,童年像金子般的珍贵,我并不否认。它像一个天使给我带来了欢乐,虽然已经回不到那欢乐时刻,但我将会把它埋藏在心底的最深处,记住那时的欢乐,记住那愉快、幸福的童年。

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篇6:写人记叙文:放鞭炮要注意安全

全文共 569 字

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前天下午,我正在小区里的健身器上玩。突然,急促的救火车声呜呜地叫着,打破了小区原本的宁静。我的心也跟着救火车的声音紧张起来,心想:哪儿又出事了?

这时,一辆红色的救火车和警车从我的眼前飞驰而过。大人们有的拉着小孩的手,生怕他们乱跑;有的老年人也一下子紧张起来,目光跟着救火车一起“跑”;我呢,一下子从健身器上跳下来也想去探个究竟。

只见消防车停在了我们的小区里,我的心更紧张了。我向四周一看,原来对面小区里的一块草坪着火了,已经是浓烟滚滚,直冲云宵,火苗一直在蔓延。消防叔叔迅速把水管接到水闸上,大家齐心协力以最快的速度扑灭了这场火。

四周已经围了许多人,他们都在一旁窃窃私语,议论纷纷。有的说:“就是那群小男孩每天乱放鞭炮,一点着火就往草地上扔,这下可好,事情闹大了!”

“是啊,是啊,现在他们还越来越调皮,还在你的脚边放,专门吓唬你哩!”“哎——他们现在一天到晚不停的放,弄得大家都睡不好觉。”

这时一位老人严肃地说:“我看,为了不再发生由放鞭炮引起的火灾,应该让那些家长好好管教,否则后果不堪设想......”

消防车开远了,人群也散了,这场大火幸亏被及时发现,迅速扑灭,小区安全终于得到了保障。

我想:这次大火还是由孩子们乱放鞭炮引起的,春节期间大人们应该把自己的孩子管好,要以此为诫,告诉他们火的危险性和火的危害等知识,让他们注意放鞭炮安全。

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篇7:写人记叙文:珍贵的学费钱

全文共 527 字

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我是爸妈的独生女,照理说这学费钱不成什么问题,可去年爸爸的那场病不但卷去了我们这个并不宽裕的家庭的全部经济,而且还负上了几千元的新债。随着上学时间一天天的逼近,学费钱是压在我们一家人心上的一块大石头。

爸爸拖着他大病初愈的身子,东奔西走了好几天,亲戚是没有指望了(因为都欠人家的。),只看“熟人”还有没有希望,直到开学的头天晚上,爸爸才借来三百块钱交到我手上说:“秀丽,别急!还欠一百多块钱就叫你妈到学校去跟老师求求情,等缓一段时间再补交上。”看着爸爸红肿的眼睛,虚脱的身子,我的泪水不觉涌出了眼眶。

后来我才知道这三百多块钱也是来自六户“熟人”家的,而这欠着的一百多块钱,竟一“缓”缓去了三个多月也未能补上,老师已经催讨了好几次,还直接打电话给我爸爸了。爸爸虽然从大年初三就在工地上干着,可一直到现在也没进到一分钱,他的工资每月都被“讨钱”的人给半路截去了。

就在今天,爸爸把我叫到身边,把那一百多元钱递到了我的手上,我看到他的身子瘦得更历害了,眼睛已经深深的凹进了眼眶,脸上还添了许多曾经没有的皱纹。我不知说什么好!爸爸却像没事一样,说;“不要恨你的老师,这年头的钱谁都难挣,只要你好好读书,爸爸再怎么样也值得!”

我再也忍不住了,扑在爸爸怀里放声痛哭起来。

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篇8:星期天没人陪我玩_写人记叙文

全文共 532 字

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星期天,我做完作业,来到爸爸身边,想同邀请爸爸完玩捉迷藏。可爸爸正在全神贯注地埋头工作。我以为爸爸再过一会儿,就可以和我玩了,就耐心地等着。时间一分一秒地过去了,可爸爸连看一眼也不看。我急忙说:“爸爸,我们去逛逛吧?”爸爸才慢慢地转过来说:“我正在想一种高科技养鸡的新方法,哪有空出去和你玩。”说完又低头继续工作。我想如果我撒一娇,那爸爸一定会带我出去玩。于是,我就大哭大闹起来,但爸爸还是不理不睬。“绝招”不灵了,我只好灰溜溜地走了。

我来到鸡舍边,看见妈妈在喂鸡,我跑到妈妈身边说:“妈妈,爸爸不带我出去玩,你总该带我出去玩吧!”妈妈说:“请别打搅我了。你要知道,我不喂饲料给鸡吃,鸡会饿死的!”

这时,传来一阵敲们声。我以为我的朋友找我玩呢,就三步并做两步走去开门。一看,一位妇女和一青年男人,我的心立刻凉了半截。那位妇女说:“老师傅,请您教我怎么加工饲料,怎么喂鸡均匀,怎么才能让鸡多下蛋。”妈妈点点头说:“来,我来教你们。”说完就耐心地教他们。我用厌恶的目光狠狠地看了他们一眼,心想:“要是你们不来,我总有希望能让妈妈带我出去玩的。”(妈妈这样耐心帮助他人,你也可以学学,放假也会开心的)

无奈,我只好回房间去,这时,我才知道我的作业没作完,我就认真的做起来。

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篇9:高一写人的作文600字记叙文开头

全文共 625 字

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说起小沈阳,那可无人不知,无人不晓,但说起我们班的一个“小沈阳”,你知道吗?他长着梯形的头,两只大眼睛炯炯有神,他的牙齿特别幸福,天天都会晒太阳,他就是林江枫。外貌描写很好,能运用修辞,比较生动。

他特别幽默,不管在课堂还是下课,他都会让我们的牙齿晒一晒太阳。一次到学校,看见他正在唾沫四溅地“演讲”:“眼睛一闭,一睁,又开始上课了……”还没讲完,教室里发出一阵大笑,窗外的树叶也摇头晃脑地,仿佛也在笑。

还有一次,他下课时念起了他的新作:“李白刚学会开车,就会闯红灯,警察叫他去法院,他去医院,医生叫他去诊所他去厕所,他去厕所没开灯,他就咚隆一声掉进茅坑,厕所为了迎接他就天天开灯。”话音未落,同学们笑得直不起腰,有的直敲桌子,有的捂着肚子,有的笑得眼睛都看不见了,更夸张的还是老师,竟然直接把水喷了一地!

他还很喜欢唱歌,一天,他深吸一口气,我们很纳闷,他要做什么呢?突然他张开嘴:“纶巾羽扇谈笑间…。。”哦!他在唱《三国杀》,一曲结束,老师愣了一下,“好!”说老师就鼓起掌来,大家也陆续地鼓掌,他便生气地说:“再热烈点!”这便没人鼓掌了,他便:“你们…。”然后老师一敲他脑袋:“上课!”他就衷叫一声,许多人都扑哧一声笑了出来。

他还是一个“飞毛腿”。他跑地非常快,老师经常叫他搬椅子,一般一分钟就上来了,一次他才几秒钟就搬上来一把,老师很惊讶,大家更惊奇,他挠挠头:“我把椅子放在外面。”“切”大家很是扫兴。

你觉得他像小沈阳吗?他可是我们班里的开心果。

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篇10:高一写人的作文600字记叙文开头

全文共 613 字

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一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!

她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?

她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着!

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋药一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!

那个人爱学习;那个人爱思考;那个人棒!

她,就是我的好同学。

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篇11:校园的早晨_写人记叙文

全文共 389 字

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“啾啾啾,啾啾啾”一连串麻雀鸟清脆宏亮的歌声打破了校园的沉静。勤劳能干的扫地叔叔早早的起床了。他熟练地、认真地扫起地来。温柔可亲的风阿姨被麻雀鸟优美的歌声唤醒了,她用她那双灵巧的手轻轻地抚摩着树叶小弟瘦小的身体,发出“沙沙沙”的声音。校园的早晨,真安静。

瑰丽的朝霞倾泻在被一场姗姗来迟的春雨洗润了操场上。操场上那小巧玲珑的黑石子,闪着黑珍珠般的光辉。这时,一缕金光射开了黎明前薄雾,洒在美丽的校园上,可爱的校园穿上了金色的衣裳!校园的早晨,真美丽。

“啊!亲爱的党,我们是小树,你就雨露和阳光!”一群小学生唱着愉快的歌儿,蹦蹦跳跳地来到可爱的校园里。校园一下子热闹起来。松树下有的同学在晨读;操场上有的同学在晨练;练功房中有的同学在歌唱;教室里还有同学在自习。校园的早晨是朝气蓬勃的。

“叮叮叮”上课铃声响了,同学们安静地听着老师生动的讲课……

校园的早晨,井然有序。

我爱校园的早晨!

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篇12:写人记叙文高一作文素材

全文共 657 字

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晚上,望着身旁那一张孤零零的床,总让我情不自禁想起奶奶。

奶奶,是我生活的一面镜子,时时督促我,让我及时地自我反省。那一次,我作业本忘在学校了,奶奶急切地说:“凯威,快去把作业本去拿来。”我漫不经心地答道:“没事的,奶奶。明天肯定还在。都已经这么晚了,黑灯瞎火的我才不去。再说人家门卫爷爷也早睡了。”奶奶严肃地说:“明天还有明天的事。记住很多事宜快不宜慢。”我一听有道理,二话没说,立刻健步如飞地赶回学校,向门卫爷爷说了情况,疾步来到教室门口。这时,我的心就像拉满的弓弦,我不敢走进去看,还有没有作业本,生怕被奶奶不幸言中。我压抑着黑暗带来的恐惧,往教室里一看,呀!还在。我喜出望外,拿好作业,我一溜烟地跑回家。奶奶见我拿回作业本就安心去睡了。

日子就这样平淡而充实地过着,奶奶的谆谆教导我总是心不在焉地应付着。今年,奶奶一不小心骨折了。治疗好后,就去老家养伤了。于是,我也跟着“旧病复发”——丢三落四。这不,前几天一本数学练习本不翼而飞,我只得重新买一本,从头到脚补写;这几天,一本好不容易积攒了26分的采蜜本跟我玩起了捉迷藏游戏。我真是太粗心大意了,不管我用尽心思,搜肠刮肚,脑子还是一团迷雾。第二天继续寻找,还是没有它的踪影,耳边响起组长催促交作业的声音:“快点,快把语文采蜜本上交!”这声音,在我耳朵里,就和末日审判的号筒那样洪亮骇人。我顿时两眼发直,感到一股冷气自脚底透上脑门,像发疟疾似的浑身哆嗦起来,双腿不听使唤。

望着那一张孤零零的床,我的心里总不由自主地想起您——奶奶。我心里似乎有许多话要对您诉说……

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篇13:写人记叙文:心情记略

全文共 604 字

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人生好比一棵树,一片叶子就是一天。树上的每一片叶子都是新的,蕴含着神奇怪异的心情。 ——题记

1、七叶之首

烦、烦、烦!闹铃起得特早,得意的叫起来。没办法,一阵忙碌,背起书包骑向人间地狱—学校,背后留下一串炸弹似的叮咛:“明天考试了!好好听讲!……”在学校里,简直身处苦海的边缘,老师干嘛不把题目告诉我们?

2、七叶之二

真紧张!考英语了,满脑子是A、B、C、D。考完了,心情糟透了。听力2分,选择1.5分,……哇!考砸了!下课后,趴在阳台上,真有点不知所措,望着那显得那么清澈又那么深沉蓝天,真想与它融为一体,哪怕一瞬。回到家,面对父母那充满希望的眼神,我感到失落,难道是我不懂老师的教诲吗?难道……哎!我想到了“死” ……

3、七叶之三

今天积极复习,下决心把语文考好。加油!

4、七叶之四

语文考完了,也许上感觉考得好,心情居然也好起来了。仿佛从痛苦中解脱出来了,一切仿佛又是那么的美好。剩下的就是等待、等待,那会不会是“捷报”? 5、七叶之五 今天的心情,是悲喜交加——英语考得不好,语文考得挺好,难以形容。

6、七叶之六

今天是周末,早晨,享受着脱离烦恼的每一分钟。阳光倾泻在粉红的窗帘上,透出无以名状的温馨。好久不见的小说书,显得格外亲切,仿佛我们之间有千言万语。透着芳香的屋里,阳光仿佛一个个温柔的小精灵,欢笑着,跳动着,真想天天都如此。

7、七叶之末

晚上躺在床上,真不想和周本分手,天哪!明天又得上学!

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篇14:描写人间的真情

全文共 200 字

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今天我一个人去妈妈的单位,下午最后的一节课突然来了一场大雨。我又没带雨伞,只好成了“落汤鸡”终于来了一辆公交车,我以“火箭”的速度冲上前去。可粗心的毛病又一次犯了,刚刚上了车书包还静静的等着我。我急忙又以“火箭”的速度跑去,我一把拿住我的书包跑回去。跑回的时候一边跑一边想公交车会不会走掉。刚刚走到那里,这一幕把我惊到了。公交还静静的等着,我急忙上了车给大家道歉。然后大家笑了起来,哈这就是人间真情

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篇15:作文题目写人我的妈妈

全文共 296 字

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我的妈妈是一名煤矿工人,她很胖但是心细,她用辛苦劳动的汗水换来了宝贵的金钱。一天中午放学后,我和妈妈就做了这样一件好事。

放学了,我和妈妈说考生字的情况,“今天考生字怎么样啊?”“一个字没错”我说,“那我请你吃肯德。”

吃完了肯德鸡我们到家了。“作业写完了。”妈妈说:“让我看看对了看电视去吧。”看完了电视,我们洗脸,然后我和妈妈坐公交车去上学。过了一会到了商城有一个老太太上来了。白白的头发,浑浊的眼珠,象是70多岁的老人。我的妈妈赶紧把座位让给了这位老人,“您坐下吧。”老人说:“没事。我还是站着吧。”“没事,请您坐下吧,坐下。”老人坐下了,我和妈妈都很高兴。

这就是我的妈妈很有内在美的女人!

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篇16:写人记叙文:个人小档案

全文共 456 字

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姓:与张飞同姓

名:竣栋

性别:田加力

年龄:过了十二个六一

年级:还差一年小学毕业

优点:作业能按时上交,有难题的话,会向同学请教。对待老师布置的口头作业,保证百分之百对答如流。爱提问题,如人为什么会有知觉?火箭为什么能飞上天……

脑袋不大,但有许多奇思妙想,如:怎样将一些大的物品装入小箱子,再把它变成一颗小小的胶囊?爱看课外书,特别是与军事有关的书籍,一拿到手便会如痴如醉。因此,在班级里享有“小小军事家”的美誉。虽是调皮的男孩子,但“卫生工作”从不拖沓,每天除了把自己收拾得精神抖擞外,还能让自己的抽屉井然有序。当然,搞公共卫生也从不落后,轮到我做值日时,教室、寝室都会一尘不染。

缺点:上课不爱举手,除了老师叫到以外,否则从不发言;爱做小动作,有时还会似听非听,心不在焉。马虎是我最大的缺点,经常是3000写作300,加法看成减法,直到被老师批评了,才后悔莫及:这不都是被马虎搞的吗?为什么不认真一些呢?踢起足球来,多重要的事情也会抛到九霄云外……

好了,我可不敢再往下说了。请大家相信,我一定会发扬优点,改正缺点的!

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篇17:写人记叙文的指导及参考作文

全文共 2902 字

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一、记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

二、记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件的起因,经过,结果是记事文的六要素,(或者四要素)。.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。

三、记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历,通过生动、形象的语言,描述给读者。

四、记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。

五、记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。

总的说,以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。

六、记叙文有广义与狭义之分。

广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说等。

狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等。正因为记叙文写的是生活中的见闻,所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。

七、记叙文的特点

记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等,现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等,都属于记叙文的范畴。写作记叙文要做到一下几点:

第一,要交代明白。无论记人记事,还是写景状物,一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果,否则文章就不完整。

第二,线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同,但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索,否则文章就会松散。

第三,人称要一致。无论用第一人称“我”记述,还是用第三人称“他”记述,都要通篇一贯,一般不宜随意转换,否则就容易造成混乱。

记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。

记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

综合这些问题,我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文,讲究即兴发挥,要写好作文,却需要课外的功夫,这课外的功夫,就是我们要走的第一步路。

第一步:课外的功夫

同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读,或者有良好的摘抄习惯。俗语说“冰冻三尺,非一日之寒”,是非常有道理的。我们会觉得生活平淡,无物可写,这样的观念是错的。生活不是平淡的,即使是平淡的,也有很多细微之处震撼过你,让你心情波动过的事情。我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察,缺乏用心体会;更经常的是,即使我们身边出现了让你为之一动的事情,由于缺乏记录的习惯,我们常常让好的材料擦肩而过;此外,除了生活的真实,我们可以从别人写人的文章中获得灵感,看看别人是怎样刻画人物的,可以作为借鉴;也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板,联想到其他你身边这样的人,哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以,只要符合题目要求,虚构的真实并不比真切的真实效果差。总言之:

1.观察生活,用心体会;

2.随身携带笔记本,不错过任何一个小小的灵感,任何一个感动你,让你震惊的瞬间;

3.从阅读中模仿人物的刻画,从阅读中汲取材料。

第二步:确定好中心

既然是写人的文章,同学们一般会选择自己熟悉的人来写,那么选择哪一个人不会成为问题,会成为问题的是,怎样描写这个人,很显然,按照我们老一套的写法是不行的。写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点,更深入,可能是为了赞颂或者批判这个人,表达对这个人的怀念;又或许,通过对这个人物的描写,来以小见大地反映社会背景,比如说《孔乙己》就是这样。因此我们写人的记叙文可以确立这样几个中心:

1、单纯表现某个人物的性格特点;

2、赞颂或批判这个人的品质特征;

3、通过回忆“我”与这个人的交往,表达“我”对他的怀念;

4、通过对某个特定人的描写,来表现这个社会上和他具有同样的特征的一群人,反映一个社会背景。

通常来说,我们选择前三种中心比较多,第四种中心如果可以写出来,便是十分出彩的,但因为主题较大,很难把握。

第三步,确定几个人,几件事

我的爸爸

我有一个善变的父亲,我们有时像朋友一样,心心相犀,近在咫尺;有时又像陌生人一样,彼此生疏,远在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容。

男人的关爱面

我的父亲很爱我。但他却不像母亲那样无微不至地照顾我生活中的每一件小事,以至于我常认为他讨厌我。每当我犯错挨打的时候,我常有一种打算从厨房里拿把菜刀砍死他的冲动,被打的时候我总会想,我和他究竟有没有血缘关系。

记得我随夏令营去北京旅游时,父亲没来送我,就只有妈妈来了。看到别的同学都是父母在送行,我感到父亲和我一定没有任何关系,否则他不会这样,要远行了也不来送我。在去北京的路上,我想父亲现在一定在家里庆贺吧,庆祝我这个一代瘟神总算离开他了。从北京回来的那一天,妈妈问我想不想知道去北京的那天父亲为什么没有去送我的原因。我不屑地说:“他讨厌我,又没有什么大不了的。”“不是”妈妈语气坚定地说:“知道吗?你父亲舍不得你,一直在家里念叨着你,他怕去送你会让他更难过??”听到这里,我鼻子一酸,眼里噙满了泪水,这是我第一次知道父亲是如此的关心我,原来父亲用一种严厉的爱在关爱着我。

男人的孤独面

一天傍晚七点钟,父亲打电话回来说要加班,不回来吃饭了。父亲的工作很辛苦,经常加班,加起班来又是彻夜不归。因为加班,父亲苍老了许多。常坐在计算机前加班,父亲的眼睛极度疲劳,视力直线下降。是父亲撑起了我们这个家!想起父亲一个人坐在办公室忙碌地工作,想起父亲的孤独与寂寞,我又流下自己不理解父亲的悔恨的泪水。

男人的自豪面

有一年期末考试,我因为沉迷网络,结果只考了24分。到家后,我正猜想父亲会怎样惩罚我,但父亲却出奇平静的对我说:“失败并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己总结此次失败的原因,并以此为起点,争取获得好的成绩。”然后父亲和我一起分析原因,并辅佐我学习,为我解答难题,经过父亲的辅导和我的不懈努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我超常发挥,终于获得了全年级第一名的优秀成绩。这是我第一次获得荣誉证书!回到家后,看到我的荣誉证书,父亲欣喜若狂。第二天,有人向父亲提起这件事,父亲自豪的挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。这时,我看到了父亲的自豪面。

男人的征服面

我经常在网吧上网玩游戏,被抓的次数也是不计其数。无论是父母的打骂,还是老师的劝阻,我都是屡教不改。老师每次打电话给父亲后,因为父亲坚信“棍子底下出好人”的道理,有时我被打得皮开肉绽、惨叫连连。不例外,这次又被抓了。我正猜想父亲又会用什么残酷的手段来惩罚我。但却没想到父亲破天荒地原谅了我,并告诉了我一个真实的故事:父亲以前和我一样经常出去上网,也是屡教不改。我出生后也去网吧玩,且常常是通宵。后来奶奶告诉父亲有家庭,应该为家庭负责。这就像一条韧性十足的绳索拴住了父亲这条脾气暴躁的烈马,使他变得温顺。父亲说,我也应该找到一条绳索来鞭策我,那就是自己的前途和未来。父亲的一席话,使我深深地自责,这让我看到了父亲的征服面。

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篇18:写人间有真情作文

全文共 657 字

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往事总是在我的脑海里流动,回旋。似平静的心海总会有波涛起伏,过去的日子,我忘不了。那深深感动我的真情,我也一生难以忘怀。

记得那是一个寒风呼啸,大雪纷飞的日子,爸爸送我回学校后就急匆匆地开着车子去上班了。我回到教室后,同学们在班上打打闹闹。上课铃声响了,第一节课就是体育课,上完体育课后,哦我已经气喘吁吁了,上气不接下气。

神志不清的我在教室里摔了一跤,这一脚可把我害惨了。我刚好被我一颗旁逸斜出的钉子给划了一条长长的口子。

伤口在不停的流着血,我忍不住呻吟起来。同学们闻声都围了过来,见到这情景,大家都愣住了,小滢问大家:“谁带纸巾了?”“我,我带了!”一位同学举起纸巾,但同学们却议论纷纷的说起来:“不行啊,至今没消毒,伤口会感染的!”“对啊!”“那怎么办?”“怎么办?”

在同学们的议论之下,我的伤口像忘了关的水龙头,不停的流着血液,小滢已扶着我往水龙头走去。小滢帮我清洗了伤口后,便向教导处走去。老师看见后,立刻就知道发上了什么事,二话不说就马上帮我在伤口上涂了红药水,然后包扎伤口。小滢把她自己身上穿的外套脱下来给我添上。顿时,我感觉到身体里有一股不言而喻的温暖感,暖暖的,很贴心。

小滢从我受伤到现在,她一刻也没有休息过,一直在照顾我。还向老师借了把锤子,把我椅子上的罪魁祸首——钉子,给锤好了。这么冷的天,她居然汗流侠背。而我心里,一股暖流流遍全身,望着她,我眼眶里盈满了泪花。

时光流逝得很快,许多事情我也经淡忘了,但这件事,我永远都忘不了。这份真挚的友情,永远铭刻在我的脑海里,每次回想起来,都令我感动万分。

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篇19:欢迎你到我家来_写人记叙文

全文共 574 字

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我家住在晨苑小区25幢403室,这个小区真美啊!

走进大门,首先你会看到一个园形的大花圃,中间有块空地,早晨,老爷爷、老奶奶们就在那里练功,有的在打太极拳,有的在跳扇子舞,旁边种植着各种各样的花草树木,花朵争奇斗艳,大树绿树成荫。

我家是五口之家,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我,我们都很热情好客,只要客人来,我就会拿香喷喷的饼干,妈妈拿出可口的水果,爸爸端着茶叶茶向你走来,中午,爷爷、奶奶端出了诱人的饭菜。

如果你到我家来,我会带你参观我家的餐桌,这张桌子是用红木制成的,上面刻着既美丽又精致的图案,没有丝毫马虎的地方,上面雕花细纹,让人赞叹不已。

然后再把你带到我的“小天地”,南面有一张桌子,上面摆着各式各样的玩具、模型,旁边是一张获得“江苏省数学竞赛二等奖”的奖状,东北边是一张小床,西面墙上有一台挂壁式空调。

再把你带到我的书房,你一眼就会看见那美丽的山水画窗帘,在书房的南边是一张书桌,在书桌上摆放着参考资料和工具书,在书桌的旁边有一台精美的电脑,我们可以在上面玩游戏、上网阅读好文章、练习打字等等,在书房的北边是一张书橱,上面整整齐齐地摆放着我地各种各样的图书,在我的书房还有一台小小的冰箱呢!里面有我喜爱喝的各种各样的饮料。假如做作业疲劳时,还可以到健身房在跑步机上跑跑步或和爸爸、妈妈打打乒乓球,消除脑部的疲劳……

你愿不愿意到我家来做客呢?

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篇20:写人记叙文:放礼花的利与弊

全文共 640 字

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每年的十五,我们村都要放礼花。今年的正月十五,我们村又放礼花了,这次放的礼花更好,更美,更绚丽多彩。

礼花还没开始放,大队楼的附近已经站满了人,有的人在屋顶上,有的人在土堆上,有的人在操场里。看礼花的有老人,有小孩,有青年。看,那小孩骑在他爸爸的肩膀上,那为女青年陪同老人来看花……这正所谓“人山人海”。

一阵鞭炮声后放花开始了。几只很长的鞭炮噼里啪啦响了足足七八分钟,一阵沉默过后,一道刺眼的光亮传来轰隆的巨响,那时礼炮声。这礼炮声震耳欲聋,刚结束,激动人心的时刻开始了。空中出现了一个一个像这像哪的礼花。有的在空中轰一声巨响后散开;有的是火球带着一条火彩带升上了天空,它们的颜色各不同,有的是一个火球上天后,散出许多小火球,小火球到处跑,显得十分灵活,可爱。这些礼花有的像菊花,有的像未打开的降落伞。它们有红色的,有绿色的,有金黄色的,真是绚丽多彩,金光耀眼。

还有一景十分的美。人们在大队楼的二楼屋顶上横摆了一行小礼花,然后一起点燃。花开始冒了。这十几支小礼花一起冒,像一条银河;又想一条瀑布,这条瀑布在不断地改换自己的装束,一时是红色的轻纱衣,一时是翠绿的绿叶衣,一时是金粉色的桃花衣,真是绚丽多彩。

放礼花接近尾声了,我因能看到这些好礼花,而感到十分的高兴。刚想完,我有悲伤了,因为我看见了放礼花而产生的滚滚浓烟,这滚滚浓烟被威风吹得一时飘延了几百米。滚滚的浓烟挡住了像圆盘一样圆,比太阳还美正在发光的圆月。我得心刹那间变凉了……

这次看礼花,心情悲喜不定,是我记忆深刻的一件事。

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