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给校长写的一封信格式(汇编19篇)

两学一做学习教育已在全体党员中启动,要求广大党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。下面是小编整理的中学教师讲政治有信念发言稿,欢迎大家参考!

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写给校长的一封信大全

全文共 412 字

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尊敬的校长

您好!

还有一学期我就要离开这所学校了,回想在学校里学到的许多知识和老师们交给我的许多做人的道理,我无比感谢。母校把我从一个无知的孩童变成一个懂事的少女。现在,母校依然是环境优雅、设备齐全。但也存在一些缺点,在此,我向母校提出一些建议,希望您能够采取:

1、无法借阅图书:学校每天都没有开放图书馆,使我们在课余时间闲的没事干,难道您不想让我们博览群书,将来成为有用之才吗?

2、学校应该多开采野外活动,如:秋游等。虽然我们六年级学生的学习任务很多,但我们整天都在上课,作业又一大堆,使我们的压力越来越多,仿佛透不过气来,所以我希望多开采一些郊外活动。

3、多派一些人手管理楼梯口,特别是在升国旗、做早操的时候。要维持秩序,不让楼道拥挤,而造成堵塞或踩压。如果可以的话,把大家上下楼梯的时间错开,让楼上的同学先下来,等他们全部都下来之后,要上楼的同学再上去,这样就不容易发生意外事故。

祝您

身体健康!工作顺利!

人:

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篇1:给新校长的一封信

全文共 478 字

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尊敬的校长

您好!

作为一位即将离校的小学生毕业生,在学校这六年生活中,我的知识不断地增加,素质不断地提高。再过一个月,我即将就要离开这朝夕相处六年的学校,告别我所热爱,怀念的小学生活,走向我所向往的中学生活,我要为启蒙我的学校提几条宝贵的意见,供您参考;

一:不要给学生布置太多的作业,21世纪需要的是素质人才,教师不能对学生采用“海题战术”请给我们一点自由支配的时间。

二:我们学校的英语老师太少。三.四年级只有一名英语老师,五,六年级也只有一名英语老师,老师少,上课的速度慢,往往一学期只能学完课本,并不能复习。我希望学校的英语更多一些,这样英语成绩会提高。

三:不能在学校吸烟,有些老师在上课是吸烟,这种习惯不好,不仅给学校的环境带来极大的破坏,也不能让同学们安心学习。

四:我们学校的绿化太少了,应该多增加一些绿化。许多树木被挖掉,很可惜!请多种一些植物,美化我们的环境。

在学校里度过的日子快乐而又短暂让我十分留恋。在学校里,我领悟到了许多道理,我们每个人来到学校第一目地不是为了成才,而是学会做人。

祝学校:

越办越好,鹏程万里!

XXX

20XX年XX月XX日

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篇2:致校长的一封信模板

全文共 770 字

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敬爱的曹校长

您好!

母校是我们童年生活的摇篮。快毕业了,我们即将各奔东西,在这所校园里,给我们留下了许多温暖的回忆,在这里度过的每分每秒,都是难忘的,不知何时才能返回——这可爱的校园。在即将分离的时刻,为了这可爱的校园更加美丽,为了能使这所校园成为一所全国示范小学,我委婉的提出以下几点意见:

首先,我校对于图书馆和阅览室很少开放,使得它只成为一个摆设,并没有发挥其作用。这样,我们在学校将很难学到更多的课外知识。

其次,对于我们的服装统一问题。我们高新小学是一所示范区文明校园,我们好的管理会对学校带来好的影响。我建议在每周一早上,要求全校学生统一身着校服,因为我们只有每周一次的升旗仪式。然后,我建议学校每周有一次“老师换班代课”活动,使得同学们不要只听一个老师始终去上课,也让别的老师代一节课,让我们接受不同的教学方式。例如:五三班语文老师和五四班语文老师换班代课,四年级英语老师和六年级英语老师换班代课……

接下来,我个人认为,应该让老师们走进学生们的内心世界,倾听学生们烦恼和快乐。让老师和学生完全融为一体,让老师知道自己的不足。

最后,我建议学校应每月组织一次校外活动和校内活动。在校内,让同学们在学校内部进行交流,得到更多的朋友,学到更多的知识。在校外,组织公益活动,让学生们走进社会,走进福利院,走进敬老院,去帮助他们打扫卫生。去参观博物馆、科技馆……去祭拜烈士,使我们得到学学多多的知识,知道_悠久的历史。

我曾是高新小学的一员,这可爱的母校使我们难忘,我们不愿分离。但是,天下没有不散的宴席,在即将分离之际,我只能为母校作出这些了。为了高新小学——这所文明而美丽的校园的明天,我希望曹校长可以采纳我的意见。高新小学是美丽的,我为母校只能尽最后一分力量:祝母校的明天更加辉煌,祝这所学校培养出更多对社会、对国家有用的人才!

此致

敬礼!

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篇3:通用自主招生校长推荐信

全文共 780 字

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××大学招生办:

×××同学是×××以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相他将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

推荐人:×××校长

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篇4:关于天外崔校长致同学们的一封信

全文共 2365 字

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亲爱的天外全体同学们:

大家好!

首先祝福同学们在2013年——甜甜美美、快快乐乐、健健康康、顺顺利利、平平安安!

今天是正月初一,请代我向你们亲人拜年,祝愿他们新年新气象,万事都顺意!真诚地感谢他们对天外的任,对天外工作的支持!

半年来,和同学们在一起生活,一起思考,一起成长,真的特别快乐与幸福。同学们心灵纯真,活泼可爱,让我觉得自己越来越年轻,激发了我生命的热情与活力;和同学们生活在一起,是我一生的荣幸与自豪——我为同学们今天的成长发展而荣幸,为同学们未来成为具有中国情怀、国际视野的和雅君子世界公民而自豪!

“坚守教育理想,践行理想教育”是我从教32年来的追求,你们全面发展、综合素质高,是践行理想教育的理想学生。

你们是自信的人。自信是无比重要的,它给人以力量,给人以快乐。正是有了自信,人们才充满睿智,心中才升腾起无尽的希望。有人哲人说过:“一个人,从充满自信的那刻起,上帝就会伸出无形的手在帮助他。”这个世界有上帝吗?有,上帝就是你的自信心!正如老子所说:江海所以能成为百谷之王,以其善下之,故能为百谷王。同学们是自信的,短短一学期,获得了DI创新思维大赛广东省一等奖,全国一等奖,取得了进军世界比赛的入场券;获得了“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛广东省决赛初中组特等奖的冠军和季军,成为唯一代表广东初中学生赴京参加全国总决赛的选手;期末统考你们以总评超第二名100多分的成绩领跑天河。自信之光,会照亮你们的智慧,激发你们生命的力量,让你们更乐观、豁达,生活会更美好。

你们是懂得感恩的人。感恩就是对世间所有人,所有事物给予自己的帮助表示感激,它并不是简单的报恩,是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界;是一种生活智慧,是学会做人,成就阳光人生的支点。

怀有感恩之心的人,就会少一分对他人和社会的挑剔,就能持有积极、健康、阳光的心态,多一份欣赏与感激,多一份宽容与回报,就会有爱心而不冷酷,就会懂得尊重而少些抱怨。

同学们是懂得感恩的,从生活自理开始,铺床叠被洗衣服,整理内务;从向父母问好,帮助父母做一些力所能及的事开始;从雅人之雅,各雅其雅开始。散学典礼上同学们满怀热泪喊出:“爸爸妈妈我爱您们”、“老师我爱您们”,与父母和老师相拥在一起,就是同学们懂得感恩的例证。愿感恩的心改变我们的态度,诚恳的态度带动我们的习惯,良好的习惯升华我们的性格,健康的性格收获我们美丽的人生!

同学们是懂得感恩,热爱祖国,热爱学校,爱父母,爱老师,更热爱天河,感恩天河的人!

你们是会学习的人。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,把学会学习作为未来教育的首要目标。21世纪的文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人。达尔文说过,最有价值的知识是关于方法的知识。 苦学、好学、会学是学习的三层境界。

苦学者学习,刻苦,刻苦,再刻苦!他们体会不到学习中的乐趣,总是以顽强的意志力支配着自己;他们认为学习是一种苦差事,但只要刻苦学习,就可能会取得好成绩,就会对得起老师,对得起父母,就会成为一个有志气的人。

好学者具有极大的学习兴趣,对学习的如饥似渴,常常到了废寝忘食的地步。自觉的态度取得好的成绩,良好的成绩又对学习产生更浓的兴趣,形成良性学习的循环。

会学者能够按照正确的方法学习,学习效率高,学的轻松,思维也变的灵活流畅。他们能够很好地驾驭知识,真正成为知识的主人。

同学们是会学习,是善于思考、勤于总结的。同学们课前的独学与互学,课上的交流与合作,探究与展示,质疑与拓展,成就了“聆听无声,讨论小声,回答大声,质疑有声”的精彩课堂;课后的总结、反思、巩固、延伸是自我评价与调节,实现了知识和技能的一种提炼。

你们是追求卓越的人。卓越不是一种标准,是一种精神,更是一种境界。它不是优秀,而是优秀中的最优;是将自身的优势、能力以及所使用的资源,发挥到极致的一种状态。追求卓越需要理想目标,这样就有了动力的源泉;追求卓越需要坚定的信念,正所谓,事欲达,志先达。信念不动摇,每一步才会走得更有力更扎实,才会走得更远。追求卓越需要从简单的事做起,正所谓,一屋不扫,何以扫天下?同学们是追求卓越的,从考试成绩的领跑天河,到英语演讲代表广东,再到DI创新进军世界。你们追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚,尽展生命之雄风。

你们是具有国际视野的学生。国际视野是指学生应该有着对不同文化的理解,对社会科学和人类文明理念的认同,同时,还要具有全球化的眼光和胸怀。具体说就是“通晓国际基本规则,掌握世界文明成果,了解世界发展新势,具备国际交流技能”。

同学们充分利用在天外每天晚上半个小时的英语听力和正音以及世界文化介绍的时间;充分抓住英语小小班学习的机会,积极进行听说读写练习;充分利用英语角、英语社团、英语文化活动等进行语言交流和世界文化了解,提高英语表达与沟通能力。在国际理解教育和跨文化的国际交流中,理解不同国家和民族的文化,吸纳国际优秀文化的同时,也把中国的优秀文化输送给其他国家的学生,让更多的人了解中国。

你们在国际交流中,逐步具有批判精神,创新能力,团队合作以及口语沟通交流能力;在国际交流和对不同文化的理解认同中,养成可持续行为方式和生活方式,形成世界公民意识。无论在世界的哪个角落,都能参与竞争,勇敢面对机遇和挑战,具有全面、长久与强劲的发展能力。

写到这里让想起梁启超先生的《少年中国说》中的几句话——“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球” 。天外的孩子们,你们将在此独立人格,从此走向世界!

祝同学们好梦甜甜,好事连连,快乐、健康、幸福!

爱你们的校长崔海友

2013年2月10日

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篇5:给校长的一封信

全文共 470 字

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敬爱的校长

你好,我是六(4)班的钱裕,再过几个月我就要离开这个学校,升入中学,开始新的学习生活。在我离开这个学校之前,我有一条建议,希望校长能够考虑。

校长你曾经向全校提出过一条意见:“若要得到三好学生的奖状,必须要做到德、智、体、美、劳,体育一定要达到良好,如果体育没有达到良好的话,就不能得到三好学生的奖状了,只能得到品学兼优生的奖状了。”这条意见虽然很好,可以激励一些人,在体育上取得很好的成绩,但是如果对不能参加体育的人,却有着很大的影响。因为如果一个人不能参加体育锻炼的话,那么无论那个人在学习上取得多么好的成绩。即使那个人做到了德、智、美、劳,体育没有过关的话,那个人也不可能得到三好学生的奖状。

像不能参加体育锻炼的人,依然在赵市中心小学存在着。我虽然不知道赵市中心小学,不能参加体育锻炼的人有几个,但是我就是其中的一个,不能参加体育锻炼,使我对学习很没心。我即将离开这个学校升入中学,所以我恳请校长改变那条意见,如果校长收回了那条意见,相信这样会给那些不能参加体育锻炼的人“加油打气”,会让他们更加有信心的去取得优异的成绩。

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篇6:给校长的一封信

全文共 530 字

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敬爱的校长

您好!

我是贵校的一名六年级的小学生,近几年来,学校在您的带领下蒸蒸日上,可是在这其中却又个严重的问题,也许这个问题很小,但不可忽视,就让我来给您讲讲吧。

占课现象严重:每当我们满怀憧憬、期待着体育课、音乐课、美术课时,那“邪恶”的占课者,那欺压了体育、音乐、美术几百年的侵略者——语文老师、数学老师就会抱着厚厚的课本到来,那令人闻风丧胆的脚步声震撼着我们的心灵,我们抱头痛哭着、哀嚎着、有的同学嘴里不停嘟囊着:“不、不、不,这不是真的!”这时,占课者已悄然而至,他们理直气壮地以“老师有事”为由,仗着自己是主科老师,占用了带着无数人憧憬的体育、美术、音乐。这时,人们心中的怒火早已抑制不住了,终于,我们爆发了,我们大吼着:“你们凭什么占课?!”他们却还说:“谁不想玩呀?我们以前还没有这样的待遇呢!”唉,由于父母的缘故,我们心中的怒火只能被硬生生的地憋回去,但不能平的,为什么偏要占我们的副科啊?!你可知道,体育是身体素质的根本,如果国民的体育素质降低,那么其他强国就会乘虚而入,我们的国家就会被吞并;而音乐与美术可以陶冶情操,如果没有了它们,生命就是没有意义的。

我建议学校对老师加大管理,还学生们一个对体育、音乐、美术的憧憬。

此致

敬礼

____

日期:

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篇7:给校长的一封信

全文共 478 字

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尊敬的校长:

20__年的城关小学廉洁小卫士已走进了校园,如清风,是清新的春风,是鼓动风帆的劲风;如夏雨,是润泽的下雨,是涤荡尘埃的骤雨.风雨中,城关小学已群芳吐蕊,馨香流溢;风雨中,

城关小学廉洁小卫士进校园活动正满载希翼,扬帆远航!

只有把廉洁教育与遵纪守法、克己奉公、乐于助人的思想品德结合起来,与家庭美德、社会公德结合起来,廉洁小卫士才是真实具体的。

曾记得有人说过这样一件小事,他的孩子,在写作文时发现没纸了于是他就递给孩子一叠单位用的纸,孩子睁大清澈如水的眼睛,稚气的说:“爸爸,老师讲的不能用公家的东西,这纸是你们公司的,我不能用。”当他听到孩子的这些话时,他感慨万千,他感谢孩子的纯真,他又为自己的麻木而感到惭愧。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”不是句空话,它在我们生活的点点滴滴中,在我们每一个细小的行为中。

我建议校长在校园廉洁文化宣传方面再多开展宣传工作。可以在电脑室里收集有关音响资料,开展廉洁网络教育;或者办黑板报发布廉洁教育信息。只有在这样的廉洁氛围内,才能做到“廉在点滴,教在细微”。

请校长能在百忙之中看一下我的书信!

祝您工作顺利!

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篇8:给校长的一封信

全文共 1060 字

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尊敬的朱校长

您好!

我是一名普通的厦大学子

请恕我直言。

我觉得厦大转专业的制度有很多不完善的地方。当然我很赞同像经院管院这种强势学院转专业的限制,因为我认为这是尊重经管院同学们高考努力成果的一种表现。但是不能忽视的是——兴趣。如果学生被桎梏在一个不感兴趣或者没有天赋的专业内,大学四年不过也是虚度。或许有的人想说,专业不等于就业,专业也不等于未来。但是我想说的是,在应试教育十二年后却仍然不能在进入社会前最后的四年校园时光学习一次自己想学的东西,实在是个让人感到悲凉的现实。不能排除有人抱着功利的心态去转专业,但也不能忽视抱着这种纯粹的热情去转专业的学生。厦大每年转专业的数量都严格限制,而且通过观察2014年转专业录取名单,我发现大部分的学生都是理转文,也许照顾理科生是厦大想最大程度上保持教学稳定的美好企望,是希望在理科实在学不下去的同学们能获得二次机会的美好企望。但是这对其它想转专业的同学也是不公平的。如果不是原专业兴趣不足,有谁会牺牲那么大去转专业呢?要知道转专业的学生都是下了很大的决心的,牺牲了现有平稳的学习生活。照顾一些学生是一种高大上的表现,但同时也牺牲了别的学生,这有可能就埋没了一个学生的才能。我建议应该公示参加转专业学生笔试、面试分数,并与没有转成功的学生沟通,适当扩充转专业的名额,这样也可以给所有同学一个交待,不至于让没成功转专业的同学质疑自己的选择,质疑自己的才能,从而感到疑惑和失望,受到伤害。有很多同学好好准备耽误了很久,最后不明不白没被录取,这样也不公平(就我知道,我有一个同学从大一第一学期就开始准备转专业,成绩也非常好,但是最后却没有转到自己喜欢的专业,我为她一年的付出而惋惜)。

我觉得像厦大这种转专业制度太不自由,充分扼杀了学生的兴趣。为什么中国的高等教育和外国的高等教育不一样?又为什么中国大学生总是因为缺乏创新能力而遭人诟病?因为他们的兴趣在一开始就没有得到重视和发展。不知道因为这样,中国有多少有才能的大学生没被发掘出来,从而未成为祖国发展的中流砥柱。至少我不希望厦大是这样的,我希望厦大的学生能有多少有多少都能在大学美好的四年实现一次自己的梦想,毕竟进入社会后有太多的身不由己,大学这四年也许会成为实现自我最后的机会。这是一个爱厦大,千里到厦大来求学的学子的肺腑之言,在说出这些话的时候我也经不住热泪盈眶,心中感慨、惋惜、悲痛、希冀百感交集,却又不知道怎样用更详实更成熟的语言表达出来。

在最后只能感谢校长百忙之中抽出时间看一个普通厦大学子

敬祝您工作顺利!身体健康!

厦大学子

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篇9:学生给校长的一封信大全模板

全文共 284 字

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敬爱的校长

你好!

我是您校的一名四年级的小学生。我在这既美丽又可爱的校园中生活了四年,我很喜欢这里,也对这里的印象非常深刻。这是一个美丽的校园,上课时,总会听到其他班那朗朗的读书声,下课时,可以听到操场上那有人在对话的的声音,还有人在笑的声音等。在此,我向您提两个意见:

一、浪费水资源:“我最近发现有一些学生上完厕所洗手后,不把水龙头关好,使得水资源受到影响。人们都知道,节约水资源,人人有责。所以要贴好告示纸。‘

二、浪费电:我又发现有些同学去做早操前不关风扇。我们也要好好的节约电。

您一定能带领着学校的学生们改掉这两个坏习惯。

最后此向您致敬。

祝您身体健康,长寿百命。

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篇10:给校长的一封信_初二书信作文700字

全文共 769 字

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亲爱的校长

您好!我是民主路小学一名六年级的学生,我在这里生活了六年了,虽然民主路小学是南宁市中的一所颇有名气的学校,但是还是有些不足之处,在此,我想给您提出几个建议。

第一:学校的大门。我们学校的大门原来改建得很漂亮,安装了崭新的电动门。但是由于民主路的道路窄小,所以要扩建。现在,民主路修好了,为什么我们学校的大门还没有修好呢?同学们每天上学、放学都要出入校门,而学校却不建好校门,会给同学们带来诸多不便——那天,我放学回家,走出大门,就感到大门口尘土飞扬,风一吹,沙子就飘到我的眼睛里我们应该把学校的大门口建好,弄得漂亮些,这样,如果有领导来,第一眼看到我们学校就会很满意,因为我们的大门很好,代表我们学校内部设施也很好。在此,我设计一个建学校大门的方案:大门口应该是绿色的,代表着我们学校是花园式的学校,学校大门旁边应该挂上校徽,写上我们学校的校则,周围再摆上一些花朵,就更美了。

第二:学校的图书室。学校的图书室中的书虽然很多,但是至今还不够全。有一次,我和同学一起到图书室去借书,由于数奥比赛准备到来,我很想借几本关于数奥赛的书,但是,我几乎把整个图书室都翻遍了,就是找不到有讲解数奥题目的书,我沮丧极了。希望学校有关领导能及时地补充图书室里面的书本,满足各位同学渴望读书的需求。还有一次,我来到学校图书室,看到一个小妹妹在找书,我看着她在图书室里走了几个来回,问她要找什么书,她说,要找上次看的一本《鲁滨逊漂流记》的上册,这次找不到下册了,有了头却没有尾。于是,我和她在图书室里找,不一会儿,我就找到了,原来这本书挂在架子的上方,她根本看不到。所以,认为图书室应该把一些低年级同学经常看的书摆在架子下方,方便低年级的同学们寻找。

我希望校长能够采纳我的意见,使我们的学校更加美丽。

此致

敬礼

民主路小学六(1)班江雪

2004年3月1日

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篇11:寄给初中校长的一封信

全文共 313 字

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作者:罗嘉仪

敬爱的校长

您好!

我就快毕业了,虽然我很想念这个学校,但是毕竟我也很期待上初中的时候。凭我的感觉我觉得,英华初中对于我来说非常好。看来那我就更应该考上英华初中的实验班了。虽然吧我我学习是中等的,不过我要尽量的要考上实验班,虽然那时候会有些紧张,不过想想就美好。

就开始正题吧。我是一个个子比较高的女孩,现在有着长长的头发。自恋的自己,觉得我自己长得还行吧。我是个比较幽默、活泼开朗的女孩。我还会吹笛子呢!还有!还有!我跑步是我的长项,我都羡慕自己除了一次,其他都跑第一名。只不过那一次,脚受伤了,所以就跑了个第11名,那是我很生气。

所以,我很期待自己能考上实验班。

祝您

身体健康!

您未来的学生:罗嘉仪

2018年4月8日

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篇12:给校长的一封信600字

全文共 366 字

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尊敬的校长

您好!

每一所学校都好似一座智慧的城堡。我相每一位学生、家长、老师都希望校园里干干净净、井井有条。早上,迎着升起的太阳到学校来;黄昏,踏着夕阳的余晖回家去。那是多么幸福啊!

但是,在这个充满快乐的校园里我却发现了不好的现象:许多同学买零食吃,完了就把包装袋乱丢;校园里的水龙头被一些同学拧坏了,水哗啦啦流着;教室里到处都是同学们撕掉的纸片……

尊敬的校长,为了能让我们的校园更加美丽,我想为校园环保提一些有用的建议:

1、 在黑板报上宣传保护环境的知识。

2、 利用广播播放环保方面的资料。

3、 多开展关于“保护环境,从身边做起”的活动。

4、 在校园内加强环保管理。对爱护环境的集体和个人进行适当的奖励。对不良行为提出警告和批评。

这些建议看上去很简单,但是需要大家的共同努力才行,希望校长能接受我的建议。祝愿我们校园明天更美好!

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篇13:2024小学生给校长的一封信

全文共 622 字

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尊敬的校长

您好!我是一名即将毕业的小学生,在过去的岁月里,母校的老师给了我无微不至的关怀与厚爱我永远铭记心中。母校老师们教了我许多的文化知识,还让我懂得了许多做人的道理。我衷心的感谢母校给予我的一切,为了使母校的明天会更加灿烂辉煌。所以,我想在毕业之前,想向可爱的母校提几条建议。

我觉得母校的微机室里的计算机实在是太少了。在上微机课的时候,除去老师讲课的时间,自己操作的时间就不多了,再加上两人一桌,玩的时间就更少了。有时候极个别一桌同学可能因争抢时间而争吵,闹矛盾;计算机不但少,而且也好落伍,有时会很不好用,给上课的学生带来不便。不知学校能不能再购买几台计算机呢?

在我校的两侧上学时都可以看见那些味道十足的垃圾小食品的摊子。无论是刮多大的风,他们仍然在卖着,地上的尘土会沾在食品上,小食品多不卫生啊。怪的是总会有孩子经不住食品的诱惑,舍钱去买。其实,那些东西似毒品,你吃了现在觉得没什么,其实毒素一直会潜伏在你的身体当中,待到一天毒素一旦爆发,后果将不堪设想。所以,现在必须制止住这问题,我觉得您应该让食品局去封他们的摊子。

据说,我校教学楼后的学生自行车爱丢。如果实在不行就来个办牌制,您给骑自行车的同学办牌子,上面有学生的姓名、班级以及自行车的照片,上学自行车到校以后不到放学不准拿走,如果有事,必须拿牌子,专门安排人检查,有没有牌子,这样会减少一些丢失。

以上是我个人的建议,希望校长采纳。

此致:敬礼!

六一中队

xxx

20XX年3月29日

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篇14:给校长的一封信

全文共 492 字

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尊敬的校长

您好!冒昧给您写这封推荐书,请您在百忙中抽空看一看。您是校园的校长,每一天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对校园注入了满腔热忱。使得校园井井有条。

但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您明白吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地理解老师教的知识,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点推荐:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上推荐,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不适宜的,请您多多原谅。

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篇15:给校长的一封信

全文共 590 字

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敬爱的校长

转眼间,我已经是个六年级的学生了,再过不久,我就要升入中学学习了。在小学里,您和老师就像慈母般地关怀着我,你们不仅教我懂得知识,还教我如何为人,怎样生活,我取得的每一点成绩,都渗透着你们的心血。尽管这样,我还是想向您提几点建议。

为了让我们在校园里更好地学习,我有以下的建议:

一:夏天,我们坐在教室里上课的时候,教室里热得简直像个蒸笼。虽然,讲台上有一台风扇,在中间的前两排同学可以享受风扇带来的凉爽,但是,我们坐在后面和两边的同学都不能享受风扇的凉爽。我建议校长您能在我们的教室里安装多几台风扇,让我们全班的同学都能享受风扇带来的凉爽。

二:我以前读五年级的时候,我们班挨着厕所,每到上课的时候,一阵风吹过,从厕所里传出一阵阵尿味,真是难闻死了。每个同学都捂着鼻子,没心思上课。我建议厕所每隔一节课就冲一次水,还要喷上空气清新剂,把水龙头打开,让我们上完厕所后把自己的手洗干净。

三:还有我们一个星期就只有一节息,我们每个同学都渴望着可以上信息课。老师却说:“学校不让我我们到电脑室去上,只在班上,你们自己看看书吧。”有时,老师连我们的信息课都占了,不上,上正课。你叫我们还怎样学啊!本来,光看书不去实践是不行的,还连我们在课堂上看书的机会都没有了。我建议可以让我们真正到一次电脑室去上一堂信息课。

我希望校长您能采纳我的意见。

身体健康,工作顺利!

六《4》班的学生:郭秋静

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篇16:给校长的一封信

全文共 1725 字

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校长阁下您好:

我是证券金融理论家、《气势理论》创立人鹿守君,冒昧给您写,是希望应聘贵校的客座证券教授,我认为,只有我有能力教授学生正确的投资理论和投资方法。为什么这么说呢?

首先说我的《气势理论》是从失败中总结出来的,并经历了过血与火的洗礼,与学院派闭门造车的理论有本质的区别。

现在我们来看一看传统理论的价值与缺陷。

基本分析是一种主要的证券分析方法,其思想方法是因果逻辑思维,有其实用价值,但是价值是有限的。原因何在?基本分析要求进行基本分析时要“全面、科学和系统”,但事实上这是做不到的。面对浩如烟海的因素我们不可能知道所有的一切,因此无法做到全面;既使某种影响市场的因素我们知道,我们也不可能知道这一因素对市场的影响力有多大(度);因此无法做到科学;市场上有利多因素和利空的因素,哪一种因素是市场的焦点,它们相互作用的机制是什么我们也不知道。除此之外,影响市场的因素还有心理上的、非理性的、主力操纵的以及莫名其妙的因素。这些因素有些我们知道,有些我们不知道,有些我们能够分析,有些我们不能够分析。这就决定了基本分析的价值极其有限。

出路何在?实证分析才是正确的方法论,依据市场自身显示的趋势行情进行分析才能与市场高度吻合。另外就是把各种消息与市场趋势统一起来。我们发现,对有些因素市场反映巨大,而另外一因素市场反映却很小,进一步研究发现,顺应趋势的消息市场往往夸大其影响,逆趋势的消息市场往往被忽视。也就是说,趋势才是证券市场上最重要的因素。我们要把各种基本分析因素都纳入趋势分析体系之中才是正确的。

学院派的主要证券研究方法是依据统计学原理建立数学模型,这也是错误的。由于影响市场的因素极多,且不确定性极强,因此模型是无法建立的。投资组合理论纯是晦涩难懂的无聊的数学游戏,对于某个具体的投资而言,投资成败决定于胜算大小,而不是统计上的概率。另外,学院派的理论基石是均衡的思想,这也是想当然的,事实上,虽然股价摆脱不了内在价值的制约,但是股价的运动形式是潮流式的而非均衡式的线性模式,股价的运动规律是非线性的。数学模型用于研究经济或许可行,但用于研究股市则绝对是行不通的。

《经济学方法论》一书中讲,逻辑的真实性不等于客观事实的真实性;事后我们可以证伪不可以证真,事前我们既不能证真也不能证伪;可是我们发现,那些专家们往往都是选择性地忘却这一关键性的要素。面对浩瀚的市场,我们每个人讲的都是“真理”,但每个人都是依据自己的理论、知识、经验和打上个人烙印的思维方式进行分析研究的,因此无一不是盲人摸象。当我们进行一项投资时,我们不可能知道每项投资背后所有的逻辑和立论依据,我们都是不完全信息获得者。

西方经济学理论还有一个特点,就是不涉及本质性的东西,而是在表面与表面现象之间寻找相关性,按照马克斯的说法就是“在表面现象之间兜圈子”。当今世界各国央行大都是采取西方经济学的理论进行市场指导的,这本身就存在着问题。

基本分析尚且如此,那么技术分析又如何呢?更是不值一晒,在此不说了。

那么正确的投资理论和投资方法是什么?我认为是我创立的《气势理论》(中国经济出版社)。简介如下:

1、传统的证券技术分析理论,只研究趋势的“方向”,不关注趋势的“强度”,气势理论首创趋势强度的分析理论,并创立了推动浪分析法和气势强度分析法,通过对趋势强度的研究,能提前判断出未来行情的方向

及运动规律,有时预测 的点位与实际行情精确吻合。

2、作者成功在破译了巴菲特价值计算公式,并简化创立了适于股票投资的“证券财务分析体系”,外行也能看得懂财务报表,并且根据财务报表能选择出行业的龙头股,另外,既使股市大跌,也能抓到独立上升的绩优大牛股。

3、将财务报表与二级市场进行了有机的统一,单看K

线图就能够大体估算出公司的财务报表和经营情况,并且理清了个股“运动、分化和异化”的规律,一切尽在掌握之中。

4、澄清了很多认识上和投资上的误区,并且找到了投资成功的充要条件,对于投资者大有裨益。

5、气势理论自96年创立以来,一直在实践中进行检验,实践证明是行之有效的。

综上所述,因此我认为,只有我才能教授学生正确的投资理论和投资方法,殷切期望就应聘贵校客座证券教授,敬请审核。

顺祝商棋!

鹿守君(敬书)

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篇17:初中学生给校长的一封信

全文共 641 字

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尊敬的校长

您好!

转眼之间,我已经在小学度过了五年的美好时光。作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎。我向您提一点建议:

我希望我们学校能多组织几次春游。我认为春游对我们是有好处的。春天是一个生机盎然的季节。春天里百花盛开,姹紫嫣红。在春天里,让老师带领着我们去戚城公园或绿色庄园,去呼吸新鲜的气息,感受生命的伟大。

走进大自然,我们可以放松心情,不用再整天为学习而头痛了;走进大自然,我们可以感受春天的气息,可以感受万物复苏,万象更新的快乐。看到大自然的勃勃生机,我们会更加的珍爱生命,热爱生活!

还记得上次的春游,我和我们班的同学们去了戚城公园。到那儿后,我们举行了一个关于‘歌颂春天’的活动。大家被分成几组。有的组是以吟诗的形式歌颂春天;有的组以唱歌的形式歌颂春天;有的组以朗诵的形式来歌颂春天。我们组说关于春天的句子。因为我们事前没有准备,但是在这样的环境里,大家心情很放松,一下子来了灵感。大家积极参与,踊跃发言,远远超出了我们的想象。

我想您不让我们去的原因可能是:担心我们的安全问题,怕我们出事吧!作为一校之长,您承担着全校师生的安全责任。您可以听听我的方案:首先,每个班可以安排两位带队老师。然后,再选出几个负责人的同学协助老师管理。最后,让那些不听话的同学,让老师重点看护。我们还可以发动一些家长,让家长积极的参与到我们的活动中来,帮助我们。我想这样就不会再有安全隐患了。以上所说,就是我的建议,望校长能够考虑采纳。

最后,祝您工作顺利!

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篇18:给校长的一封信

全文共 501 字

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敬爱的校长

我是一名六年级的学生,再过不久我就要毕业了。六年的学习,使我受益非浅,我由一个幼稚无知的.孩童变成一个有知识的少年,这都要感谢您和老师的辛勤培育!在离开母校之际,我向您提几个小建议:

一、希望学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”,每周活动一次。大家可以互相推荐新书、好书,也可以为学校捐书,让全校同学看。

二、希望学校可以把校门口的小店、小贩都迁走。可以说我们学校90%的同学都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把包装袋随便扔,吃完回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且破坏了学校周边的环境,希望学校能管管这件事。

三、希望学校可以多举行课外活动这样可以使同学增长见识,开阔视野,对同学们的学习是有帮助的。

四、希望学校可以开放电脑室,让同学们没星期上一至二堂电脑课。因为我在学校念了这么久了,从来都没有上过一节电脑课。上电脑课有许多好处,不但可以让天下们学会搜索学习上的问题,而且还可以放松学习。

五、每周举行一次升旗仪式,风雨无阻,不要间断,以便时刻对学生进行爱国主义教育。

以上是我对母校的建议,如果合适,望您接纳。在这里,祝愿母校能越办越好,能培养出更好对社会有用的人才来。

此致!

敬礼!

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篇19:我给校长的一封信

全文共 671 字

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敬爱的张校长

您好!

转眼间,我在这个校园已经一个春秋。我爱校园的绿草如茵,我爱校园的朗朗书声,我爱校园的空旷操场……

但是,在学习生活中,我深切地感受到周围同学的体质比较差,我想围绕这一点,针对学校中存在的一些问题,提一些想法和建议。

1、食堂菜肴搭配不合理,建议改善菜品。近期,学校食堂的菜肴天天都是油炸食品,中午鸡腿、晚上油条,而且油条已经放了多时,不仅很难嚼,而且气味难闻,一点儿也不健康。真的校长,一天两顿,一顿三个菜,有时候三个菜全是肉,一点素菜的影子都看不到。真实惨了!校长,我们真想多吃点素菜,少吃点油炸食品啊!建议学校制订一份菜谱,加强营养保障,注意丰富和美味,尤其提供一些同学们喜欢的新鲜蔬菜。

2、加强病假管理,让学生多运动。校长,学校其实合理安排了体育课,校园内也有很多体育设施供学生锻炼。但主要问题是体育锻炼的时候,很多学生装病不跑步,不锻炼。什么理由都有,有的说:“我肚子痛了,跑不了。”“我的腿开刀了,跑不了”……一个班有十个人请假,真的太夸张了,难怪那些经常请假的学生体质这么差,一天到晚都生病。请您加强这方面的管理,对体育锻炼的病假严格一点,督促同学们锻炼身体,让同学们的体质能够好起来。

3、此外,我们学校洗手池的水龙头关不紧,已经滴水很久了。更可怕的是,有个水龙头都生锈了,偶尔流出锈迹污染的水。我们的林荫道上,有人乱扔垃圾,一些垃圾堆积在角落,发出臭味,引来了飞虫。这些都不利于学生的健康,请校长能够安排检查整治,解决问题。

以上是我的建议,提供校长您吸取采纳,让我们的校园更加美丽!

祝您:身体健康!

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