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小学一年级班主任寄语一句话励志【通用20篇】

一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此美好!以下是小编为大家整理的小学一年级班主任寄语一句话励志,希望能给各位提供帮助!

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小学生励志寄语

全文共 1601 字

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学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。以下是小编整理的相关寄语范文,希望对你有帮助哦

1. “青春无悔”,多么诗意的字眼,这是我发自内心的呐喊。正因在我心里,青春比任何事物都要完美。他不是童年的幼稚,也不是少年的痴狂,它没有中年养家糊口的艰辛,更没有“夕阳无限好,只是近黄昏。”的哀叹。它是人生之旅上最绚丽的一处风景,是人生之歌中最激昂的一段乐章青春又是那样富有价值,它是人生课堂的基础时期,是领悟生活的黄金阶段,是咱们最宝贵的财富。你说,这样完美又这样重要的青春,咱们难道不就应让它无悔吗?

2. 当一个人专为自我打算的时候,他追求愉悦的欲望只有在十分罕见的状况下才能得到满足,而且决不是对己对人都有利。

3. 校园色彩单调,却不乏味,虽然每一天校园都重复着同一种节奏,但是故事却不尽相同,大学校园承载着莘莘学子心中的梦,也是心中的梦实现的地方。让咱们以美妙的青春为圆心,以丰富的知识为半径,在大学校园中画出人生中最完美的一个圆。

4. 顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。

5. 你不能决定性命的长短,但你能够控制它的质量;你不能左右天气,但你能够改变情绪;你不能改变容貌,但你能够展现笑容;你不能控制他人,但你能够掌握自我;你不能预知明天,但你能够掌握这天;你不能样样胜利,但你能够事事尽心。

6. 青春,之因此耀眼动人,是正因它燃烧了自我,照亮了别人。阳光,原来能够如此明亮而温暖。望着彩旗飘扬,望着这些笑容明媚目光坚定的人们——铁路人,心里的感动无法言喻。我深深感觉到青春能够无悔无撼。青春从来未有过它的界限,而其本身又是一种很冷酷的界限,它意味着一种纯净的完美,无论忧伤与愉悦,是过去还是此刻,或是将来。它总是来过……

7. 青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪了。

8. 奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现以前拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是咱们每个人的追求,咱们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,咱们才能够骄傲地说:“我的青春是无悔的!”

9. 年轻时代是培养习惯期望及信仰的一段时光。

10. 新的一年,多下“金雨”,人人欢欣!

11. 善良者,最快乐,最幸福,最富有。

12. 有行动,一切皆有可能。

13. 昨天,我还是一名天真幼稚的小学生,岁月的流逝,在激情飞扬的青春怎能不努力创造美好的未来呢?

14. 在学习上,我们无论承受多大的困难和挫折,每天都要进步一点点,因为积少成多,滴水穿石吗。既然坐在这个教室里,我们不论成功与否,结果如何,都要风雨兼程,奔向高考,迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾,我们决不能心存侥幸,我们必须咬紧牙关,背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役,纵然千辛万苦,也要轰轰烈烈,荡气回肠。我们要用汗水织就未来,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

15. 三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。同学们,高考总攻的号角已经吹响了,理想的彼岸就在眼前,让我们在奋进中播种希望,在自信中展望未来,在拼搏中转折人生,在努力中走向成功!

16. 只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

17. 一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。

18. 山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

19. 赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

20. 心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

21. 说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

22. 日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。多练多乖,不练就呆。

23. 才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

24. 读一书,增一智。

25. 学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。先学爬,然后学走。

26. 好好学习,天天向上!

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篇1:班主任手记的一年级作文

全文共 877 字

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“夸”说得文绉绉一点,就是表扬。关于表扬的艺术,我想各位同行都有各自的心得,也深知其重要性,我在这里就不班门弄斧了。今天,我只是想和大家来聊一聊我们班中的一个小故事。

一只肥皂盒的故事

半个学期下来,我对我们班的一些“特性”也算是有所了解了。其中,“同学对班集体的漠不关心”这一点,让我感受颇深。

近期,学校为了营造一个更好的校园环境,对各班教室内物品的摆放都提出了具体的要求。于是,我按照学校的要求,给教室内的物品一一安排好了“住宿”问题。可那块放在窗台边上的肥皂却仍无家可归。这滑腻腻的家伙搁在哪儿都让人觉得不舒服。

于是,我决定采用毛主席他老人家的制胜法宝——人民战争这一办法,发动大家来解决这个“难”题。同时,我也希望能够通过这件事唤醒学生对集体的那份关心。

“同学们,我们班的这块肥皂需要一个肥皂盒,请大家想想办法。”

下面是一片沉默。

虽然我早有心理准备,但这凝结不动的空气,还是让我凉到了脚后跟。

“老师不提倡大家去买,最好是废物利用,如果家里买了盒装豆腐,不要把盒子扔掉,就是一个很好的肥皂盒。”我继续“鼓动”着。

下面还是一片沉默。

这冷漠简直让我无法呼吸了!

在以后的每一天里,我都有意地要看看那块肥皂,希望突然有一天,它有了一个安定地家。但结果总是让我失望。

大概一周以后的一个早自修,我猛然发现,一个崭新的肥皂盒放在了那里,而那块肥皂此时正端端正正地躺在里面呢。

学生告诉我,肥皂盒是一位同学带来的。我在为学生的进步而惊喜的同时,真诚地在全班同学面前表扬了那位同学。我清楚地看到了那位同学脸上的那份喜悦,也看到了其他同学眼神中流露的对那位同学的褒奖和羡慕。

之后发生的事,更是让我为这群孩子的变化感到高兴。粉笔头掉在地上有人捡了;垃圾桶满了有人主动去到了;值日生忘记擦黑板有人去帮了;更值得一提的是,有同学发现刺眼的阳光斜斜地照进教室,影响同学学习时,还从家里拿来了窗帘布,为大家遮挡阳光……当然,不管大事小事,我都不会忘记表扬几句或报以一个真诚的微笑。

几句真诚地表扬就产生了这样的影响,着实让我意外,也让我不得不重新思考“好学生是夸出来的。”这句话的含义。

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篇2:小学一年级我的家

全文共 323 字

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家是每个人生活的港湾,我也有一个幸福安详的家,我们家有爸爸妈妈和我,现在让我来介绍一下我的家吧!

我是一个非常淘气顽皮的小孩,我经常做错事。假如我一做错事就少不了妈妈打的教育。有一次,我把我的电子表玩丢了,妈妈打了我,并让我记住把东西保管好。

我的妈妈是个变脸王,我一不认真学习,妈妈就会对我说:“快好好学习,如果你不努力学习,你长大了就一定没有作为,妈妈敢断言。”当我表现好的时候,妈妈的心情也很好,妈妈会带我去看电影,让我玩电脑。

我的爸爸是一个家庭大厨师,爸爸做的饭我样样都爱吃,爸爸的饭一做好,饭的香味就像个魔手把我拉了过去,我就大口大口地吃起来,爸爸这时会高兴地说:“看儿子吃得多香,还是我做的好吃啊!”

我爱我幸福安详的家,我爱我的爸爸妈妈。

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篇3:我心目中的班主任小学作文650字

全文共 776 字

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经历了四年多的学习生活,我已经接触了许多的老师。有的对我循循善诱,有的与我游戏欢乐,有的同我携手共进但是,我最最喜爱的还是我们班的班主任——卞老师,我永远也忘不了您。每当想起您,我心里就涌起了说不尽的心里话想对您说,却没有勇气,今天,在这个特殊的方式,我就把这些埋藏在心底的话对您说出来吧!

亲爱的老师,您还记得吗?那还是去年的教师节

叮铃铃早晨,上课铃响了,同学们早已准备好送给您的礼物,静静的坐在教室里等候。上课已五分钟,您还没有来到教室,大家都纷纷议论起来:老师怎么还不来?别忘了,今天可是教师节,说不定老师在家偷懒呢!绝对不会的!对,你别胡说八道了!大家齐声说。老师不会是生病了吧!我不经被我自己说的话吓了一跳。对呀,老师一般不会迟到的教室里又炸开了锅。这时,您进来了,同学们霎时安静了下来。可以明显地看出,您的气色非常不好,衣服也穿得比以前多。安静您听,您的喉咙也哑了,今天是教师节,老师睡了个懒觉,来迟了,还希望大家理解。您看,您还在编善意的谎言,您的每一个表情,每一个眼神,每一个动作都在向我们传达着一个同样的讯息:您已经生病了。

这细节中的任何一个,都会轻易的将您出卖,让敏感的同学们洞察。您生病了,您还来为我们上课,这在我们眼里就是一件伟大的再不能伟大的事。您生病了,您还来为我们上课,同学们把自己对您的礼物拿了出来,争着放到您的眼前,这每一件礼物,都饱含着同学们对您真诚的祝福。不知是谁说了一句老师,我爱你。是谁说的不重要,重要的是每一位同学都这么说了。您的眼睛里涌出了泪花,嘴角却泛起微笑。您哽咽着对我们说:这是我过的最幸福的教师节!尽管就这一句话,已经触动了每一位同学的心因为,这也是我们听过的最自豪的一句话!

心目中的老师老师,我爱您,我爱您那温柔的话语,我爱您美丽的身姿,更爱您对我一直以来无微不至的关心。我心目中的老师,我爱您!

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篇4:小学一年级写作文1200字

全文共 1548 字

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笔者从事小学中高年级作文教学已有十多年,深知对于小学生来讲,作文一直是一项令人头痛的事情,教师花了大量的时间和心血来指导、批改却仍不见成效。正好笔者今年执教一年级语文,于是尝试着从一年级开始培养学生的习作能力。下面就我的教学实践来谈谈低年级作文的起步教学。

一、创设宽松愉悦的氛围,激发说话兴趣。

一年级的孩子,作文对他们来说是陌生而无趣的,而说好一句话则相对容易、有趣了许多。为此,我在教学中充分利用课本资源,进行大量的说话练习,鼓励学生通过课文内容的学习,把自己想说的话说出来。如:通过“谈谈你对课文中人物的认识”、“如果你是xx,你想对xx说点什么”等等的语言训练,激发学生说话的兴趣,从说好每一句话人手,训练学生乐于说话,并进而把话说完整、说具体。

二、提供丰富多彩的形式,降低写话难度。

最初简单有效的写话训练可采用组词写句的方法,这是学生学习掌握语言的重要途径。如学了“云”字,可组词“白云”、“云朵”、“彩云”、“乌云”等,并用“白云”一词说一句话后写下来。学生能想出的句子如“天空有一朵白云”。这是一个较简单的单句,在此基础上引导学生动脑筋思考:你看天上的白云像什么?天空什么颜色?天空有一朵什么样的白云?什么样的天空有一朵白云?“天空有一朵像棉花糖一样的白云”,“蓝蓝的天空有一朵白云”,“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样的白云”。你还可以怎样把这句话写长?(写具体、写生动)“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样美丽的白云在飘来飘去”。

当学生对写句子有了兴趣时,可以适当提高难度,依托教材积极拓展学生的发散思维和想象力,做好学生写话的过渡训练,从一句到多句。

(1)仿写练习。如结合一年级教材《家》的学习,可以反复进行“( )是( )的家”这个句子的仿写练习。

(2)给课文内容补白练习。如学习了一年级教材《小山羊和小熊》后,可以让学生补写“小山羊再次来到小熊的家,小熊会怎么做”。学了《浪花》一文后,可以补写“浪花还给我送来了什么”。

(3)改写课文练习。学完《小动物的家》一文后,我积极引导孩子们把这首儿歌改编成一个童话故事,由说到演再到写,极大地丰富了课文的容量,拓展了学生的思维,激发了学生写话的兴趣。

(4)看图写话练习。有目的地指导学生观察图片,先说后写,由单幅到多幅,由一句到多句,提高学生写话的本领,增强学生写话的自信心。

此外,日记也是一种很好的写话训练的方法,很多教师在作文训练时都喜欢采用,只是起步时间的早晚要适时。当学生有了一定的写话能力,才能再要求学生用一段话来写生活日记,让他们想写什么就写什么,他们看见的、听见的、参与的、想象的都可以用笔记录下来,在这种无拘束的状态下感受自由写作的快乐,增强学生写作的积极性。

三、进行充分的阅读,打好写作的基础。

“多读心中有本”,这句话告诉我们要多读书,小学语文阅读教学中就要求学生多读书。对于读什么内容的书,我认为对孩子不必有什么过多的限制,只要是孩子喜欢读的,是正规出版社出版的,是对孩子的身心有益的,我们都可以介绍给孩子尽情地去读。除了学校的语文课本外,我们还可以指导阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《亲近母语》等古今中外的名家名著,指导阅读《儿童文艺》、《故事大王》、《小学生文学社作品选》等期刊。另外,每天的晨读也是必不可少的激发学生阅读兴趣的途径。“读书破万卷,下笔如有神。”这是我们常常说的话。经过大量有效的阅读,日积月累,孩子们就会有话可说,有事可写,大大提高了他们的写作能力。

总之,小学生的起步作文要有一个循序渐进的过程。“随风潜入夜,润物细无声。”低年级学生对写话的兴趣就像一粒萌芽的种子,需要我们老师精心的呵护和悉心的照顾。只要我们为孩子营造一方习作的自由空间,做好他们的鼓励者、指导者,这粒种子就一定会发芽、开花……

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篇5:初中班主任励志寄语摘抄

全文共 866 字

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1. 读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。 ——培根

2. 书籍——当代真正的大学。 ——托马斯·卡莱尔

3. 读书百遍,其义自见。——《三国志》

4. 路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

5. 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

6. 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

7. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿

8. 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果

9. 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

10. 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

11. 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

12. 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

13. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

14. 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。 ——苏霍姆林斯基

15. 多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。 —— 罗曼·罗兰(法)

16. 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

17. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

18. 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑[清]

19. 读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——艾迪生[英国作家]

20. 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

21. 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。——钱三强

22. 学而不厌,诲人不倦。——孔丘

23. 书是人类进步的阶梯。——高尔基

24. 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

25. 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

26. 书籍是巨大的力量。——列宁

27. 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

28. 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

29. 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。——霍伯斯[英国作家]

30. 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利[英国作家]

[初一年级班主任寄语

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篇6:小学一年级写我的爸爸

全文共 924 字

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我最熟悉的人是我的爸爸。他对我非常好,思想上教育我,学习上帮助我,生活上照顾我,真可以说是时时处处无微不至地关心我。 My most familiar person is my father.He is very good to me, educate me in mind, help me in learning, and take care of me in life. It can be said that it is always everywhere to care about me.

他总是把好吃的东西给我吃。有一次,家里买了许多好小菜,经过妈妈的手,变成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味。可是,爸爸却吃上一天剩下来的菜。我问爸爸:“你为什么不吃今天的好小菜,却吃昨天的剩菜呢?”爸爸说:“今天的小菜我不喜欢吃,还是你吃吧!”我想没有人不喜欢吃新鲜的好小菜,可是爸爸为什么总是一次次说他不喜欢吃。

爸爸一定是在骗我。因此,我脑筋一动,计上心来,立刻皱着眉头说:“爸爸,这碗小菜妈妈烧得不好,我也不要吃。”爸爸立刻提起筷子夹起小菜吃了一口疑惑不解地说:“你今天身体不好吧,胃口差吧。怎么这么好吃的小菜都说不好吃呢?”我低着脑袋一声不吭地只顾吃饭。

一顿饭下来,爸爸把这碗小菜吃掉了一大半。这时,我乐得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意,立刻用手指点着我的头说:“你真鬼!”我说:“谁叫你骗我。这小菜你不是不要吃,而是要让给我吃。爸爸,你真是对我太好了。”爸爸搂着我一股劲地笑。

又有一次,天上突然下起了大雨。许多同学都有父母送伞来,我却没有带伞,妈妈上班,爸爸出差。怎么办,跑回去会淋成落汤鸡,甚至会生病。不跑,雨却没有停止的迹象。看着同学一个个被家长接走,我伤心了。正在这时,一个熟悉的身影出现在教室门前。

啊,是爸爸,真是我的救星到了。爸爸给我送伞来了。我跑出教室冲上去,扑到了爸爸身上。没想到强壮如牛的爸爸退到墙上才没有跌倒。后来,听爸爸说,他为了给我送伞,马不停蹄地赶回家,拿起雨伞就往学校跑,所以,人已经筋疲力尽了,哪里经得住我的一扑呢?幸好后边不远处有一堵墙,否则……

啊,爸爸对我的照顾真是无微不至。爸爸对我真是最好!

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篇7:我们的班主任小学生作文

全文共 535 字

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我们的班主任,姓张,从一年级一直把我们教到五年级,语文张老师,她高高的个儿,苗条的身材,长得眉清目秀。她不仅外表长得美,心灵更美。

她很爱我们。记得一年级的时候,中午休息时间,我在教室内外跑来跑去,一不小心手被门夹了一下。这件事被张老师知道了,她立即就跑过来问:“你的手怎么样啊?”我看到张老师马上就把手缩了回来,说:“没……没什么,我……我的手很好。”张老师说:“还说很好,我都看到你的手紫了,快,快把手伸出来。”我只好慢慢地把手伸了出来,张老师看了看,立即拿出手机打电话给我妈妈。此情此景,让我激动得热泪盈眶。

张老师不仅关心我们,在学习上对我们要求可严格啦!有一次,我在做语文课堂作业的时候,突然,张老师的一只手指到我的作业本上,她看了看我,那眼神好像在说:“你仔细看看这题,看看这题有没有写错?”我连忙低头检查,可什么也检查不出来。张老师看我还是一脸疑惑,就开始一步一步地引导我,在老师的诱导下、通过我的努力,在第三次检查中我发现,原来我把“既”写成了“即”。

在这五年中,与我们感情最深的就是我们的班主任张老师了,因为她不但教给我们许多知识,还给我们带来很多快乐。所以,我和我的同学们会永远尊敬她、爱她。

这就是我们的班主任,一个认真负责、关心同学的班主任——张老师。

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篇8:班主任小学作文

全文共 1230 字

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今天是开学的第一天,从今天开始,我就是一名正式的初中生了。

带着好奇,牵着激动,搂着愉快一起结伴而行。接近两个小时的时候,我们到达了学校。来的人很多,形形色色,不过每个学生的脸上都带有激动的色彩。大概又过去十分钟的时候,我找到了自己的班级。

有点忐忑不安的找了一个位置坐下,后来前前后后的又来了许多的学生,班主任在最后进来。

第一次看到将要陪我们度过这第一年的班主任,说刚刚安静下来的心没有一点点起伏那是假的!仔细的打量着她,和我们说每一条规定的时候,眼睛都是犀利的,说完的时候,嘴角抿的有点紧。却又有时会不经意的染上一丝丝的笑意。那时候眼角纹都在慢慢的布上温柔,声音不大不小,刚刚好。身上散发着严厉与温柔的气息,明明是两种矛盾体,却被她给完美的结合在一起。

这。。。。就是我们的班主任啊!!!

自从这次过后,班主任就很少来班了。每天每节课下课,我都会到走廊上,看着大门外来来往往的车辆,让自己想家的心情可以稍微得到一点点慰藉,感觉自己都快成“望乡石”了……

星期五的时候,应该是比较开心的了,因为今天每一秒走动,都代表着离回家的时候更近。后来,地理老师来我们班,找到我们一个一个谈话,问到我们这一个星期过的怎么样?

其他人的回答我不知道,但是当到我的时候,我就一直说,在这个学校还可以。老师让我说出哪里不好的时候,可又说不出个所以然来,却也不想给“很好”这个评价。

中午放学的时候,班主任再次来到班级,点名道姓的让我去她办公室等她,心里面纵然有再多的不安,却也不能推辞。

一分钟过去,从窗口看到班主任往这边来,走到我面前的时候,调侃般笑了笑,“不用这么紧张,我又不是老虎,不会吃你的,放轻松!”

没想到在班级里严肃要命的班主任居然说出这样的话,可能是她的话语让我不由自主的放松了精神。

“能告诉我这个星期为什么不满意吗?”和蔼的话语在耳边响起。

许是因为她说话的声音带有隐形的魔力,让人会告诉她想知道的一切,而我,也在这些平凡人当中。

“我……”犹豫不决的说着,“……没……没说这个学校不好,我说可以,这个学校生活可以。”

说完,害怕什么似得,把脑袋底下,手不安的攥紧衣角。

在我没反应过来的时候,耳边飘来一阵笑声,不明所以的抬起头,看着前面这个女人。头发被梳理的很整齐,弯弯的眉毛下是笑的眯起来的眼睛,嘴角上扬,整张脸都在光辉下,照耀的愈发慈祥……

“都说了,不用紧张,来我旁边,我们就是谈谈心,没什么的”笑意的声音就这样在我毫无预备的情况下响起。

“嗯……”扭捏一会儿,终于鼓起勇气,“老师,我……其实就是想家了……”说完,脸红了一大半,心里面也开始不安起来,老师要是笑话我怎么办?

“想家啦,没关系,这是刚刚来不熟悉引起来的,下次下课的时候多和同学在一起玩玩就可以了。以后还会去更远的地方,对吗?”循循善诱着。

“嗯!”

……

之后我们又谈了许多,这是我第一次和班主任这样近距离的接触,身上有很强的亲和力,让人不由自主的想靠近。而我感觉我们之间的距离又拉进了一步。

我们的班主任,我很喜欢她!!!

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篇9:家长对小学生的寄语

全文共 1353 字

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转眼间,暑假已经成为美好的记忆。当你们还沉浸在轻松闲适的暑假氛围中时,新的学期伴着又一个丰硕的秋天开始了!欢迎大家重新返回美丽的校园!

新的学期开始了,我们又回到老教室,看到熟面孔,但我们带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度?回首过去的一学期,在全体老师的辛勤培育和全体同学的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成绩。这凝聚着我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果新的学期预示着新的希望!在即将开始的新学期里,我们每一位老师都怀着殷切的希望企盼你们能够健康、快乐地成长!

首先,树立“我能行!”的信心。新学期伊始,我们应当认真总结一下过去。如果你感觉自己上学期在各方面的表现都不错时,请你千万不要骄傲,而应该在新学期里再接再厉,争取更大的进步;如果你发现自己还有很多不足或问题的话,请你也不要太难过,更不能灰心丧气,而应该振奋精神,争取迎头赶上!不管怎样,老师都希望你有“我比以前更出色!”的决心和信心,订出一个切实可行的计划,以便在本学期的学习生活中学有方向,学有目标。相信同学们在新的一年里,都会自己在心中给自己订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会更加努力地去学习,取决于你自己的决心。

第二,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!

第三,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。

最后,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

新学期里,你们的爸爸妈妈在关注着你们,所有老师都在祝福你们!新的起点,让我们以全新的精神面貌投入到学习和生活中去,珍惜大好的时光,把全部精力用在学习上,争取人人进步,个个争上游,以优异的成绩为自己争光,为学校争光,为家长争光!

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篇10:春季小学开学寄语

全文共 1475 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

春风拂面精神爽,大地铺锦校园新! 带着对寒假生活的留恋,我们迎来了暂新的学期,今天我们隆重举行新学期开学典礼。首先,我代表学校,向大家致以新春最真诚的祝愿:祝全校师生新的一年平安、健康、天天进步!

今年寒假,同学们做了很多有意义的事情:阅读好书学做阅读思维导图、观看优秀影片写观后感、帮父母采购年货、给困难家庭送温暖、自己动手制作花灯,搜集对联等。我相信这些寒假活动对每个同学的能力提高都是一种积极的影响。

新春伊始,新学期已到。我们要忘却失意与挫折,改掉自身的缺点和毛病,在新的学习生活中,珍惜黄金般的时光,做一次踏实的拼搏,进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。为此,我对全体师生提2点期望:

一、持续不断、勤奋努力、养成良好的学习风气(寄语全体学生)

同学们,小学是一个人一生积累知识的黄金时期,需要我们珍惜时间,勤奋学习。任何一个人的成功都离不开勤奋,古往今来许多名人志士都是因勤奋学习而成才。我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。梁启超先生以“万恶懒为首,百行勤为先”勉励他的学生。所有同学们要明白:没有辛苦的学习过程,就不可能有快乐和幸福的学习成绩。学习肯定辛苦!全世界都一样!我们不能逃避,努力学习是每个学生的责任。

早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,专心听讲,积极思考,踊跃发言,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天,这样做才是学生应有的学习态度。没有记住的知识反复记,没背会的单词反复背,遇到难题反复思考想方设法解决它,没有做好的事情一遍一遍反复练习,这样的坚持就叫勤奋。

如果你能每天坚持阅读1小时;一学期你就可以读完一本《三国演义》,如果:你能每天坚持跳绳20分钟,一年后你会发现自己更加敏捷、健康。如果:你你每天坚持背会一首古诗词,两年后你就可以背730首诗词,长此以往的坚持背下去,你一定会成为全国诗词大会总冠军16岁的才女武亦姝一样的人…….

同学们,所有的学习没有一蹴而就的,靠的是每一天的积累,每一天的坚持!多坚持一天,就会向目标靠近一些!不断努力,就会无限接近自己的理想!

亲爱的同学们,春天是播种的季节,更是奔跑拼搏的季节。在春天里种下一个心愿、树立一个目标,铭记“坚持”两个字,用一个月、一学期、一年的时间去实现,你一定会看到今天的自己和昨天不一样,今年的自己和去年的不一样!没有随随便便的成功,没有哪一个人的成功可以不付出努力。对学习你们只要坚持不懈,就一定能一天天的进步!

二、寄语全体老师

一个真正优秀的教师,是被专业认可,被学校认可,被学生及家长认可,也被自己悦纳的。新的学期,对于全体教师也意味着崭新的开始。2018年,我们将锁定教学促内涵,聚焦课堂提质量!希望全体老师树立危机意识锤炼师德;崇尚学术精神提升专业;探索高校教学 创新教法;瞄准“提升质量”这一任务加压奋进!为学生的成长尽心尽力,恪尽职守。

所有班主任老师,任课教师都应该在自己的班级,自己的课堂教学中弘扬学生刻苦、勤奋的学习精神,塑造学生积极主动的学习态度,不停地敦促、鼓励孩子们养成坚持不懈的品性,建设勤奋好学的班风、校风。

2018年,我们xx小学将通过投票、测评等多种形式,开展评选“家长、学生喜爱、信赖”的“最美教师”活动。希望每位教师,不忘初心,砥砺前行,爱岗敬业、锐意进取,努力争做最美教师。

老师们、同学们,新的学期,新的起点,新的要求,蕴含着新的精彩,让我们凝心聚力,矢志追赶,奋力超越,使xx小学不断前进,实现跨越式发展。

谢谢大家!

XXX小学

2018年XX月XX日

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篇11:小学生我爱大海一年级作文600字

全文共 1114 字

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我的家乡是一个神奇又美丽的地方,她位于海门市的东北部,她北枕黄海,东邻吕四渔港,盛产各种的鱼、虾、蟹、贝,说她是一个百年的天然渔港真是一点儿也不逊色,她就是最值得我留念的地方——我的家乡东灶港。 My hometown is a magical and beautiful place. She is located in the northeast of Haimen City.Shrimp, crab, and shell, saying that she is a century -old natural fishing port is really not inferior to it. She is the most worthy of my reference -my hometown Dongzao Port.

作为南黄海地区旅游名镇,东灶港镇拥有着“中国唯一,世界罕见”的活体牡蛎生物岛礁——蛎岈山,它同时也是“国家海洋特别保护区”,具有着丰富和独特的旅游资源。栈桥、海上平台、游船码头的建设和气垫船、休闲渔船的运营,为蛎岈山海上旅游带来了活力;海鲜美食一条街上的鲜活海鲜,为游客们带来了美味佳肴;在休闲垂钓中心和旅游生态村,让人们又体会到了“回归自然、返璞归真”的感觉。

经济繁荣、环境优美、社会和谐的东灶港镇又迎来了新的发展机遇,东灶港镇上下积极投身于沿海大开发热潮,未来的东灶港镇将成为拥有10万人口,具备深水海港中心、绿色生态旅游中心、渔港中心、滨海工贸中心的现代化中心城镇。但是我的家乡最着名的非它莫属了——海。

东灶港的海别具特色,我最喜欢夏天的大海。海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波是平稳如春晨的西湖一样。偶尔微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的,金光灿烂的水面显得温秀可喜。我从没见过那么美的海!天空上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云。平贴于空中,就如一个女郎,穿上了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我从没见过那么美的海天。

涨潮了,汹涌的潮水,后浪推前浪,一排排白花花的潮水簇拥着冲过来,声似雷霆万钧,势如万马奔腾。大海霎时间变成了无边无际的战场,海风吹着尖厉的“号角”,海浪似乎是千百个英勇的战士,向海岸猛烈地进攻着,发出隆隆呼喊。岸上千斤重的巨石,只要被潮水轻轻一拂,就仿佛一下子“沉”到“海底”去了。一排排浪撞在岸上,溅起一片片浪花。这壮观的海潮,使我感到,在浩瀚无边的大海里,蕴藏着多少力量,这茫茫的海水引起多少诗人无限的遐想。

看吧,这就是我的.家乡,如果你心动了,突然来访,我定会带你好好领略大自然赐予我们东灶港的礼物!

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篇12:小学一年级班主任寄语

全文共 4120 字

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(一)朱晋萱同学:对你印象最深刻的一点,就是你爱掉眼泪。你其实很能干的,很多事情都能做得很好,应当自信,应当勇敢地去战胜和面对困难。现在你已经是一年级的学生啦,字也写得很漂亮,还是班级广播操比赛的领操员,每次考试成绩都很优秀。快快的和你的眼泪说再见!

(二)刘瑜欣同学:你很安静,安静地写字,安静地看书。上课的时候,常常会在自己的桌板底下悄悄摸索着。不吵不闹是好的,可是学习是需要你动起来的,读书、写字、听课、思考、发言,都需要你的参与。只有这样,你才能长大,才能进步起来。好吗?

(三)赵桢昊同学:在跆拳道的比赛中屡屡获奖的你,倒是没有凭借自己的神力去欺负过同学,从这点来看,你是能和同学和睦相处的。只是偶尔会用凌乱模糊的书写来欺负和挑战下蓝老师的红笔,是吧?优秀如你,若能够静心对待学习,那就能修成文武双全啦!

(四)陈鼎天同学:你这名字够响亮,那么你也要多努力,争取和你的名字相匹配吧!一个学期的时间很快就过去了,你问问自己,是否养成了上课倾听的好习惯?是否能够静下心来把每一个字都写好呢?对于你这个学期的收获,老师要表示祝贺,期待着你取得更大进步!

(五)章译心同学:你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你,你上课坐得特别端正,也能积极举手发言,课堂练习完成得很好。和小朋友和睦相处,喜欢帮助老师做事,集体荣誉感强,这些都是你的优点。同时希望你在学习上要善于思考,多去巩固,为自己创造更大进步和更好成绩,加油!

(六)余杨瑞同学:对你最深刻的印象就是你在一年级第一学期里捡到过不下二十条的红领巾,以至于老师总要提醒你不要把自己所有的课余生活都花在低头捡东西上。说说你的书写吧,这个方面是你特别需要提升的。你有很精彩的课堂表现,只是也会把时间和精力花在说悄悄话上,希望你要告别这个小毛病,做最好的自己。

(七)金可轩同学:你很独立很有自己的思想,只是在和同学相处的时候,少了一点谦让,少了一点温和,所以,战争不断,麻烦总是找上门。心思不用在学习之上,这个很令人遗憾。否则以你的聪明才智,一定是能有大进步和大收获的。聪明如你,可明白呢?

(八)杨骐榕同学:小小的你,大大的眼睛,常常用无辜的眼神望着我——哪怕你刚刚和同桌讲话,哪怕你刚刚上课开小差,也使得我没有办法拉着脸狠狠地训斥你,只能把更多的期待更多的耐心给予你。你是那么小又那么可爱,说起话来奶声奶气的,我多么希望这些优点能被放大再放大,让你能拥有智慧的眼睛,懂得从一年级开始就养成良好的听课习惯,才能一次比一次有进步!

(九)郑愈熙同学:小小的你有双大大的眼睛,灵动而聪慧。如果上课的时候能多用你的大眼睛看看课本,看看黑板,看看老师,而不是游离到窗外那该有多好啊!要知道,习惯就像人的影子,会一直伴你左右的!希望从一年级开始,伴随你的就是一个好习惯,让你一生受益!这样,知识的大门才会为你而开启!加油吧,孩子!

(十)张煦同学:你很好学,也一直都在努力和进步当中。虽然,初学拼音的你常常分不清前后鼻音,偶尔也会冷不丁地喊我一声lang(狼)老师吓我一跳,但是,这些都不能妨碍和影响我对你的喜爱——你是那么诚恳,那么谦逊,那么懂得感恩。时常看到你的妈妈一脸幸福的表情,我深深地懂得,那是因为她有个可爱的儿子!加油,小子!

(十一)陶星宇同学:但凡见过你的人,都不会忘记你的大眼睛,那么闪亮,那么智慧。你博览群书,见解独到,常常成为课堂的亮点,发言的时候,你的声音特别响亮清脆,能令人精神振奋。你说话的腔调也特别有意思,一开口就先说:“这个啊……”一副老学究的样子。聪慧如你,若是能把心思集中于学习之上,告别闲扯瞎闹这两个小毛病,那你定能成为105班同学心目中最优秀的小班长!明白吗?

(十二)张益恺同学:你是个大气的男孩,面对自己的错误的时候,能勇敢承认积极去改,所以,你收获了更多的掌声和认可,和同学相处得很好。面对学习的时候,不要着急,静心静气地去对待,从一笔一划写字开始,用你课堂中的精彩发言和表现去创造好成绩。用你的好习惯,去收获一片花香。

(十三)何想同学:你有着高高的个子,对待同学温文尔雅。放学时,你常跟老师同学道声:再见!这正诠释了你的礼貌和修养。对待学习,你更是不松懈,认真、专心、投入,所以,学习也给予你丰厚的回报,让你在期末的时候取得好成绩,赢得好心情。

(十四)邵琳贻同学:你是双胞胎中的妹妹,开学初常常认不清你和姐姐的样子。你是个很智慧的孩子,懂得在课堂上用心倾听;你也是个很文气的女孩,很少见你主动去表达。希望智慧的你多多去展示自己的精彩,然后,你就发现原来自己如此优秀!接着,大家都发现原来邵琳贻如此优秀,好吗?

(十五)陶然同学:你有一双美丽的大眼睛,你有一颗美好的心灵,你还有一个唯美的公主情结。小小的你,有大大的梦想舞台,为了将来的成长和飞翔你在不断地努力当中。尚在一年级初,就写得一手好字,读书声动听婉转,会钢琴懂英语,更能与人为善。若能收收一惊一乍大呼小叫的性子,那就能成为真正的公主了——儒雅、温和、博学。爸爸妈妈还有老师同学都把最深的期待给了你,期待着你的蜕变,你的成长!

(十六)陈锐哲同学:你很安静,有点内向。上课懂得倾听,和同学相处融洽。总是能及时完成作业,也能对自己负责任,学习上已经付出努力了,这些都值得高兴。如果,你能在学习中多加入一份思考,多一点专注,少一点和同桌的悄悄话,那么学习会更轻松,也更有效果。作为一年级的新生,你已经表现得很能干了,为你喝彩!

(十七)汪思多同学:你在105班是最高大的那一个,老师希望你将来能成为班级的领军人物,从现在开始,你就要和自己身上的小毛病说再见了,告别书写糊涂和爱说悄悄话的坏习惯,更好地倾听,更好地关注课堂学习内容,充实自己,成为大家心目中最好的汪思多!

(十八)姚家伊同学:小姑娘,你好!看到你的名字首先就想到了你红扑扑的笑脸还有你一点一滴的进步,你是同学老师都喜欢的孩子,是家人的开心果。因为你在付出努力,所以你在进步中成长。现在的你,还需要继续在学习上下功夫,静心静气,和好习惯交朋友,就能成为一个能干的姚家伊,一个优秀的姚家伊。你愿意吗?

(十九)徐钲昊同学:说实话,每次看到你,老师的眼前总会晃动着一个词,那就是“嫩豆芽儿”!你的个子虽然挺高的,但神情看起来好小,对待一切事情又都是那么认真,让人打心眼里喜欢。近段时间,你生病比较多,落下不少的功课,对学习成绩有所影响,但这不是最重要的。对于一个一年级学生来说,最重要的是在上课的时候不要去计较一些与学习无关的事,把注意力都放在学习上,这样的你,一定能取得好成绩,享受到成功的喜悦,尝试一下吧?

(二十)陈俊安同学:小小的你挺要强,有时也挺倔强,常常紧锁眉头,一副小大人的样子。老师希望你能开心一点,轻松一点,有什么话要和爸爸妈妈老师同学说说。你上课倾听的习惯很好,能把注意力集中于学习之中,这是很值得祝贺的事情!

(二十一)金鹏飞同学:喜欢你,首先是喜欢你在课堂中善于倾听,积极回应,能够给老师同学带来饱满的情绪和振奋的精神。其次,你对待学习的态度很让老师同学欣赏。作为一年级的新生,你已经有了好习惯了,再继续努力,加上好方法,一定能取得好成绩!

(二十二)李佳翼同学:你给老师的印象是很快活的一个女孩子,脸上整天有笑容,这很好,千金难求。但是,课堂上爱闹腾也是你的一个小毛病,而且总是像影子一样跟着你,若能去掉,也是千金难求。在一年级这个起始阶段,好习惯胜过好成绩,你若明白,日后定能大有作为!

(二十三)占伊琳同学:个子高高的你还很依恋小小孩的生活,刚入学的时候总把自己的名字写成小名“超超”。要知道,现在的你已经是小学生啦,要懂得认真听,仔细看,勤奋学习,不能什么事情都不放在心上。希望你能明白,并且为此付出努力,争取一天比一天有进步。

(二十四)陈韵熙同学:你有一双明亮的大眼睛,装满了好奇和智慧,爱笑也爱闹,是个快乐的小女孩。字写得漂亮而有力,有良好的倾听习惯,总能让自己和老师同学共同进入学习的世界,一起去收获成长和进步。为你的好习惯而喝彩,这也一定能让你今后的学习更有成效,祝贺你!

(二十五)刘语晗同学:你拥有高而纤弱的个子,表现出无比稳重的状态,课堂上虽然主动发言少,但是能有良好的倾听习惯,这可比什么都强。要知道“耳聪目明”为聪明之道,你已经能够有这个好习惯了,真是令人高兴的。若能多些主动表达,那么就更全面了,好吗?

(二十六)方浩丞同学:你是个可塑性很强的孩子,弹性很大——认真的时候,能把字写得工整漂亮、令人称赞;随意的时候,能把字笔画写乱、字迹模糊。由此可见,你只要能够经常提醒自己要做到最好,就一定能成为最优秀的那个自己!因为,良好的倾听习惯对于小学生来说是最重要的,而你,恰恰拥有!

(二十七)吴苏哲同学:你和同学相处得很好,是个快活的男孩子。期末考试忘带文具盒这样的事情都发生在你身上,足以说明你的马虎啊!要知道,学习是需要用心加细心的,容不得半点儿马虎。学习更是需要勤奋和坚持的,希望你能够明白这个道理,并期待着你的进步。

(二十八)胡婧瑶同学:你聪明伶俐,思维敏捷,漂亮的书写令老师赞叹!同学们也羡慕你。你很能干,有良好的倾听习惯,能把自己的学习用品管理好,作业本总是平整干净的!和同学相处和睦,总是乐呵呵的,是个开心果。相信懂事的你也一定是爸爸妈妈的贴心小棉袄!

(二十九)张刘一嘉同学:你是个细心的男孩子,作为一年级新生,能把自己的东西整理得井井有条,实属不易。当你认真听课时,课堂上就会有你的精彩发言。你最大的优点就是踏实,“做最好的自己,每天进步一点点”这句话,在你身上得到了生动的诠释。江河的壮美源于小溪流日夜地奔流欢歌,而你的好成绩,源于你每一次认真的作业,每一次投入地学习。告别课堂上随意讲话的小毛病,做最好的张刘一嘉!

(三十)徐嘉悦同学:你文静而甜美,富有才华,充满聪慧。有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人,老师和同学都特别喜欢你。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,同时书写漂亮,语言表达能力强。若能在课堂上多些主动性,那就能练就一颗自信心!

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篇13:一年级小学生清明节作文600字

全文共 1224 字

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四月二日上午,正值清明节前夕,学校组织同学们到陵园扫墓。我怀着沉重的心情站到队伍里,没有人嬉皮笑脸,也没有人大声喧哗,队伍是庄严的、是安静的。随着校长一声令下,同学们浩浩荡荡地出发了。 On the morning of April 2nd, the school organized students to sweep the tomb on the cemetery.I stood in the team with a heavy mood. No one smiled hippie, and no one made a loud noise. The team was solemn and quiet.With the principals order, the students set off.

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。天阴沉沉的,空中飘着蒙蒙细雨,空气凉丝丝的,好像春雨给小城披上了一层薄薄的白纱。走了十几分钟,雨水打湿了我的衣服,浑身凉飕飕的。离陵园还有几里路,但同学们依然精神抖擞,迈着大步往前走。我有点累,边走边给自己打气:“红军为了革命胜利,走完了两万五千里长征也没有喊苦叫累,难道走这十几里路,我也坚持不下去吗?我一定要到陵园为烈士们清扫墓地,以慰他们的在天之灵。”又走了十来分钟,我们终于来到了鸡泽县烈士陵园。

陵园里,参加祭扫仪式的各界人士已经都已经到来。园内到处回荡着哀乐,大家静得出奇,少了以往的喧闹。上午9:00,祭扫仪式正式开始,向烈士敬献花圈、默哀敬礼、青年代表宣誓、领导发言、扫墓等活动一一有序进行。默哀敬礼时,我们的心情凝重,眼里好像有一层雾,看什么都模模糊糊、隐隐约约的。我站在队伍里,静静地呼吸着每一口空气,轻轻闭上眼睛,好像能听到同学们心跳声。大家垂着头,向烈士们默哀致敬,鞠躬、鞠躬、再鞠躬,眼睛渐渐湿润了。

最后扫墓时,我和同学们来到后院,一座座石墓呈现在眼前,一个个石碑矗立在墓前,我们看到只有个别墓上有烈士的姓名,其他的全是无名墓,想着一位位为国捐躯的的革命先烈竟然连名字也没留下,我的心一阵阵发疼。我认真地打扫着,感受着咫尺之隔的英灵,仿佛看到了当年中华儿女们,为了新中国建立,不顾危险,与敌人顽强战斗的场面,仿佛听到了那战争中阵阵响亮的号角声,仿佛闻到了与敌人战斗的硝烟味儿。

近一百年来,许多外国侵略者妄想吞了中国这块“肥肉”,但坚强的中华儿女没有让它们得逞,誓死保卫国家,将鲜血泼洒在了中国的这片热土上,用自己的鲜血和生命换来了祖国的和平与安宁。几十年后的今天,他们永远地沉睡在了地下,但他们的力量一直鼓舞着我们前进——不忘国耻,振兴中华!

扫墓仪式结束了,我的心却没平静下来。前辈们的英勇事迹和艰难历程,让我体会到了今天幸福生活的来之不易。我深深感到,作为接班人的我们更应该珍惜今天的美好生活,努力学习,奋发向上,把祖国建设得更加富强、辉煌!

先烈们与世长辞了,可他们永垂不朽!

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篇14:2024高三班主任高考寄语励志篇

全文共 2778 字

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高三全体同学:

100天,我们的时间很紧,所以要科学备考,抓紧点滴时间学习。100天,我们可以创造一个奇迹,100天,我们也可以让自己的一切改变,我们也必将改变一切。所以,请相信自己,只要我们有争强好胜的心,有每分必争的决心,有追求名牌、追求卓越的信念,有坚持到底、永不认输的毅力,我们已经成功了一半,而剩下的一半则是踏踏实实的学习,向课堂要效率,向习题要准确率,向规范要分数,向细节要成绩。把学习的每一个环节落到实处,那么,高考之时,也就是我们成功之日。

2015年是我们人生中不平凡的一年,是我们高中学习生涯中最充实、最具价值的一年。这一年,包含了我们太多的希望与梦想、也包含了我们太多的拼搏与进取。“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己:

1.今天我尽力了吗?尽了多少力?

2.今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?

3.明天我准备做什么?怎么安排?

在学习上,我们无论承受多大的困难和挫折,每天都要进步一点点,因为积少成多,滴水穿石吗。既然坐在这个教室里,我们不论成功与否,结果如何,都要风雨兼程,奔向高考,迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾,我们决不能心存侥幸,我们必须咬紧牙关,背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役,纵然千辛万苦,也要轰轰烈烈,荡气回肠。我们要用汗水织就未来,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。同学们,高考总攻的号角已经吹响了,理想的彼岸就在眼前,让我们在奋进中播种希望,在自信中展望未来,在拼搏中转折人生,在努力中走向成功!

高考班主任考前寄语

各位同学:

明天你们就要踏进高考考场,满怀希望地去收割一年来,不,应该是十多年来苦心耕耘的金色秋天了。

此时此刻,我的心情很激动,同时也感觉到和大家相处一年的时间太短了,作为你们的班主任,我还想再和大家说几句。

也许一年的时光在你们的人生长河中只是一瞬间,然而这一年的经历与感受并不是每一个人都能拥有的,所以值得大家好好地记忆。我很抱歉,在这一年当中,没能给你们多少现成的东西,但我却从你们身上感受到了不少东西,这对我来说也是一种促进和提高。为此,我衷心感谢各位同学一年来对各位任课老师和我的班主任工作的支持与帮助、合作与配合。谢谢你们!

你们在二中的学习即将结束了,但是这绝不等于你们任何一个人的学习就是到此结束。绝大多数同学都将继续到大学里去深造,这是可喜可贺的。为此,我真诚地祝福你们。人没有走不过的路,没有跨不过的坎,我想最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中,只要我们满怀希望,我们就总能与春天相伴。今天,又是一个千帆竞发、百舸争流的新起点,希望同学们以对自己的一生负责、对自己的父母负责的态度,以只争朝夕的精神,迎接挑战的到来。

下面,我就通过三个小故事,并结合故事内容一一给同学们送上提示。

第一个故事说的是:明朝年间,有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天的晚上,他做了两个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意,于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦,算命先生一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜,不是白费劲吗?戴斗笠还打伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,回到店里收拾东西准备回家。这时,店老板感到非常奇怪,问:“不是明天就要考试吗?怎么今天就要回去了?”秀才就把做梦与解梦的事说了一番,店老板笑了:“哈哈,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来考。你想想,墙上种白菜不是高种吗?戴斗笠又打伞不是双保险,有备无患吗?”秀才一听,觉得更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。

这个故事告诉我们:乐观的人,像太阳,照到哪里哪里亮,悲观的人,像月亮,初一十五不一样。态度决定我们的一切,有什么样的态度,就有什么样的未来。所以,在高考的考场上要做到“积极乐观,相信自己”,这是我给大家的第一个提示,它是高考取胜的第一要决。希望同学们在考场上保持自信乐观的良好心态。不断鼓励自己,每做完一道题,都暗暗给自己鼓劲,对自己说:“我今天状态好极了,我有信心去做好每一道题”。

第二个故事说的是:相传西汉名将李广,一次外出偶遇一只老虎伏在草丛中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎头。走近一看,才知射中的是一块形似虎头的顽石。只不过箭头已入石几分。李广深感怪异:自己何来这般神力,射箭竟能入石。他退回原处再射,却再也不能将箭头射入石中。

由此可见:人的潜力是巨大的,特别是当人处于一种紧张而关键的状态之时,在座的每一个同学的潜力也是无穷的,我希望同学们在面对考题时,能根据平时的积累,不断挖掘自己内在的潜力,超越自己。这是我给大家的第二个提示:“挖掘潜力,超越自我”。

第三个故事说的是:杨格是美国新墨西哥州高原地区苹果园的经营者,是一位创新意识很强的人,每年的收获季节,杨格将上好的苹果装箱发往各地时,苹果箱上都有与众不同的广告词:“如果您对收到的苹果不满意,请您函告本人。苹果不必退回,货款照退不误。”广告词具有很大的吸引力,加上高原苹果味道佳美,很少污染,深得顾客青睐,每年都吸引大批买主。

可是,有一年,高原上突然下了一场特大的冰雹,把结满枝丫的大红苹果打得遍体鳞伤。这时候,苹果已经订出9000吨。面对这伤痕累累、创伤严重的满园苹果,怎样才能走出这损失惨重的绝境呢?杨格来到苹果园,心事重重地踱着步子,踩得落叶沙沙作响。他俯下身来拾起一个被打落在地的苹果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地发现,被冰雹打击后的苹果,味道变得格外清香,酣浓爽口,一个绝妙的主意油然而生。他果断命令手下集中力量,立即把苹果发运出去,同时在每一个苹果箱里都附上一个简短的说明:“这些苹果个个带伤,但请看好,这是冰雹打出的伤痕,是高原地区出产的苹果的特有标记。这种苹果,果紧肉实,具有妙不可言的果糖味道。”收到苹果的买主半信半疑,尝了带有伤痕的苹果,发现味道特棒。从此,人们更加青睐高原苹果,甚至还专门要求提供带疤痕的苹果。

这个故事给我们的启示是,在做事情遇到劣势或不利情况时,不必灰心丧气,关键在于头脑灵活,要冷静思考,善于、敢于冲破困境,闯出新路,劣势或许就会变成优势。所以,在高考的过程中,当你遇到难题或处于困境时,要冷静思考,不要着急,善于运用平时各科老师强调的分析到的或者自己平时积累到的应试技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平发挥。这是我送给大家的第三个提示:“冷静思考,以巧取胜”。

最后,送给大家一个美好的祝愿,这是一幅对联,上联是:“书山比豪气看咱天有学子登顶折桂”,下联是:“学海竞风流瞧我6班同学劈浪夺魁”。横批是“金榜题名”。

真心祝愿大家高考取得圆满成功,梦想成真!

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篇15:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 714 字

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冬天的积雪覆盖了大地,好似是一层厚厚的棉被,把世界包裹了起来。 The snow in winter covers the earth, as if a thick quilt, wrap the world.

不禁想起雪莱所说:“哦!北风!冬天来了,春天还会远吗?”

凛冽的寒风终于在无数的期待中不甘地弱了下来,只有冬天残存的意识还在催眠着大地,但是扒开积雪,已经能看到顽草的嫩芽了,好奇宝宝似的只探出个小脑袋。好像有什么声音?对了,那是小溪破茧而出的乐声,那是灰熊惊天动地的哈欠声,还有积雪反抗阳光的滋啦声。

春天苏醒了。

火红的歌谣,从柳絮中轻轻绽开,扑入沃野的身影,复苏了春天畅笑的眼睛。心中迸射出的朝气,一丝一缕都在向外扩散,埋入大地的深根,在春天松软的土壤里,生出勃勃生机,自由舞蹈。

晚上,有春雨沙沙沙地下,我心里就想象着春雨滋润过的树木、绿叶是何等的清亮,花儿是何等的风情万种。平时被冷落的树木成了我首先关注的对象,站在树下,看着粗壮的枝干,就会想到蓝天之下大写意似的绿叶更绿了,像经历了风雨之后的青春少女一样内涵更丰富了,风姿更绰约了。

清晨,我被窗外一种仿佛是从遥远的童年传来的鸟声惊醒。被这久违的声音吸引着,贪睡的我披衣起床,打开门窗,就看见楼下那几棵树上多了一群小鸟,它们在绿叶间、枝条上穿梭跳跃,不停地鸣叫,叫声并不怎么动听,“叽叽叽”的,像竹筷在碗上的敲击声,但是叫得真诚,像是呼朋引伴,又像是在赞美使它们重返家园的春天。

我在树下伫立良久,思绪万千。我钟情于这都市中盆景式的春天,我更加看到了我心中那片春天……

心中的春天,纷纷露出的和煦,深情地浸遍大地,使心和根有了一种崭新的力量,也在三月的氛围中间,孕育生长。

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篇16:小学生励志新春寄语

全文共 786 字

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亲爱的同学们,时间过得真快啊,转眼间201x年的钟声即将敲响,你们又长大了一岁。在过去的一年里,快乐与悲伤,成功与失败,都将化作我们人生中的一段宝贵财富,激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年!

同学们,许多人都这样称呼你们——农民工小学学生。可是在老师眼里,老师更愿意叫你们,可爱的孩子们。你们是幸运的,你们走出了家乡,来到了更广阔的天地,和你们比起来,老师已经到了不惑之年,却几乎没离开过家乡,没见过什么世面,还是井底之蛙呢。从你们身上,老师也学到了许多东西,比如坚韧,比如纯善,比如质朴,比如满足,这些都是比知识更宝贵的。

古人云:教学相长,信然。

在你们刚刚起步的人生中,就已经是那样的丰富多彩,所以,不要自卑,不要气馁,要抬头挺胸,享受自己不一样的人生。

从知识的积累上来看,你们可能起步较晚,但从生活经验的积累来看,你们可能是走在了前面。你们自强自立,你们会照顾弟妹,你们小小年纪就已经那么懂事,你们中的一些人,竟然比老师还会做菜。真是了不起啊!这么优秀的你们,作为你们的老师,我真的十分自豪,也十分幸福啊!

在这即将结束的一学期里,我们有缘成为师生,并一同走过了这难忘的一年。希望你们在新的一年里,能在皇姑区向工街小学这个集体中“每天进步一点点!”

在新的一年里,老师会一如既往地陪着你们,我们一起更刻苦学习,取得更优异的成绩。我们要改掉马马虎虎的坏习惯,不再做一个“粗心大意”的人。我们还要加强运动,提高自己的身体素质。我们一定要严格要求自己,上课时认真听讲,勤于思考,积极发言。

亲爱的同学们,让我们绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景。用真诚品味回忆,用真情品味朋友,用勤奋品味学习,用感恩品味幸福!

梦想不断延伸,脚步依旧执著。在新的一年里,让我们一同种下新年希望的种子,乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,不断前行!最后,祝我最可爱的孩子们,身体健康,阖家幸福!

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篇17:高中班主任励志寄语名句

全文共 622 字

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1. 含泪播种的人一定能含笑收获。

2. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

3. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

4. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

5. 你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

6. 过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。

7. 最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

8. 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

9. 伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

10. 昨天是张过期的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金,要善加利用。

11. 没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

12. 有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。

13. 不为失败找理由,要为成功找方法。

14. 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

15. 成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

16. 只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

17. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

18. 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

19. 世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

20. 让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。

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篇18:中学新学期班主任寄语

全文共 1330 字

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季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔,你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步,我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。

刚刚步入初三,你们会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,作为你们的班主任,在开学之初,送上几句心里话,也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!

一、确立目标是前提

人生不能没有目标,目标是引领你前行的。那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键

任何的理想都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证

俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒,扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”;当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”。有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。

四、老师支持是后盾

我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。

风雨中我们师生同行——你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛。你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆。你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标,我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题,我们的中考也定将创造新的辉煌。

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篇19:以收获为题的小学一年级

全文共 559 字

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去年,我看了一本书《悲惨世界》。冉阿让,一个被监禁了19年的罪犯,寄宿在一个教主家里。教主知道他的身份后,不但没有撵他走,相反热情招待他。后来,冉阿让弃恶从善。

读完后,主教的宽容时常浮现在我的脑海中。这是小说中的人物,生活中也有这样胸怀宽广的人。

“管鲍之交”成为千古佳话:他们合伙挣了一大笔钱,管仲拿了一大部分。别人叮管仲贪,只有鲍叔牙说“管仲家上有老母,下有幼儿,多拿点钱孝顺,应该的!”难怪鲍叔牙病危的时,管仲说:“生我者父母,知我者鲍叔牙也。”

古话说:“金无足赤,人无完人。”“人无圣贤,孰能无过。”

宽容是一种品德,它不仅能影响一个人的未来,有时还关系到国家的前途。

《将相和》的故事大家都不陌生,若蔺相如没有放开心胸,去容忍廉颇将军对他的侮辱,那么泰国很有可能乘虚而入。

有句耳熟能详的话:天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。

可往往我们只是语言上的巨人,行动上的矮子。有谁真真正正的做到了呢?

生活中,很多人为鸡毛蒜皮的小事而大动干戈;同桌为了不使“自己的利益受到侵犯”,在桌子上该下了一道道“三八线”,在菜场买菜,因为缺斤少两而吵起来……这样的事比比皆是。

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。”

这么多名言警句,这么多古训,从中我们获得一个道理:

播种宽容,收获一份爱。

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篇20:小学一年级话题作文寻找春天

全文共 675 字

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皑皑白雪的冬天渐渐离去,春天来了,我们到郊外去寻找春天。 The snowy winter gradually leaves, spring is here, we go to the suburbs to find spring.

我们来到公园,看见迎春花已经露出了花骨朵儿,像是一个害羞的小姑娘,不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿,天空中下起了,像是在说:“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝,公园里的孩子们放的风筝很高很高,有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳,让树更加快乐些,也不会觉得自己很丑。原来春天在这里……

我们来到了树林,柳树已经长出了小小的嫩芽儿,微风拂过,柳树翩翩起舞,像是个小女孩在跳舞,高大的松树像强壮的勇士守护着树林,好像伸了伸懒腰说:“春天来了!我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说:“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来,露出了嫩绿的“小脑袋”,轻轻地摇着自己,像在说:“春天来了,我要快快长大,要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了呢!

我们来到小溪边,看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声,原来是小草中的花儿们,小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样,数也数不清,可爱极了!天空中的也正在小溪边飞来飞去,像在给四周的朋友们报喜呢!

春天也会玩喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好,真希望春天能永远地留在大家心中啊!

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