五年级上册第五单元作文：遨游汉字王国热门20篇

岁月的烟波荡接天河，

历史的巨浪贯通地脉。

世人的舆论在其中成为海，

英雄在无知与不解中扭曲。

就像海，

总喜爱偷取灵魂。

而后掩盖，

抛出无用的残骸，

不能忘怀。

比起灵魂，

人们似乎更欣赏躯壳。

——哪怕它已变质。

要用美丽的言辞将它修饰，

唱出违背史实的假气概!

我愤慨：

这不公平!

我要平反这千古沉冤!

——题记

人们总是看不清你的脸，你的脸上也有值得诗人为之而流泪的雾霭般的忧伤;你有火焰的雄心，但人们忽略了：火焰也有乖戾。几百年，几千年的轮回转动，命运，让满腹诗书，胸怀大志的你荷戟独彷徨。你，就这样在“兴复汉室”之“贤德”的“善言”中成了千古罪人，就这样在世人的唾弃中匍匐了几世几代!曹丞相，后生替你不平!

想当年，虽赤壁一战困于周郎，然则破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，乃一世之雄也。且“对酒当歌，人生几何”的哲理诗篇几人能吟?“不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也”的政家之道，也不过如此而已!

且汝嗜才之至。你对老友许攸的热诚，绝胜蔡邕“倒屣相迎”王粲;陈琳写檄文痛骂你及家祖，你不仅日后谅解，还对他的文采赞不绝口。与气短的周郎相比，你真大胜他一筹也。

赤壁一战惨局，也都应归罪于爱才。苦肉计、连环计，都是孔明与周郎的鬼主意，那些看似真挚的，善解人意的话语，都是来自灵魂深处的美丽谎言，都说你是奸雄，其实他们才如此：利用英雄间的赏识尔虞我诈;利用你的真诚巧设陷阱。可以想象，当他们眼见你中入圈套之际，落进陷阱之时，嘴角挂有怎样的冷笑。更为残忍的是，他们在宣判结局时，下了怎样毒的诅咒：让世人的不公将你击垮!

本是同族人，相煎何太急?但为了让各自的君王称帝，他们撕掉了一切仿真伪善的假面具，不惜把一切作陪葬;为了自己能称王称帝，他们抛却了所有真仁慈，不惜把一切作为满足欲望的牺牲品。难道这就是英雄?然而，当你为了百姓和乐要将其摧毁在美丽的面具后时，你的悲剧便开始了：从此你就成了杀害“忠良”之人;“挟天子而令诸侯”之辈，可笑之至。而他们仍英名照汗青!

曹丞相，请你相信我，我要将他们尘封了千百年的面具打碎;我要让那些冰冷狡诈的面孔公之于众;我要让大海将吞没的伟大的灵魂托出;我要让你的英名四海重震!

英雄?

在三国的天空中，

只有你才是真正的英雄!

不需要背景，

你独可以揽下这苍穹!

——后记

最早的鱼没下巴

最早的鸟长着牙

最早登陆的鱼儿

为什么没有长腿

最早的树不开花

逝去万载的世界

是否可能会重现

沉睡亿年的石头

是否可能会说话

长眠地下万年后

刚苏醒的化石啊

请向我一一讲述

奇幻美丽的神话

请你把我的思绪

引向遥远的远古

描绘出那一幅幅

生物进化的图画

你否定了造物主

你用冰冷的骸骨

把平凡真理回答

肉体虽早已腐朽

早已经化为乌有

生之灵火却悄然

潜行黑暗的地下

黑色躯壳裹藏着

远古生命的信息

为生命历史留下

一本珍贵的密码

时光在你脸上刻

刻下一道道皱纹

犹如把生命档案

细细深深地描画

海枯石烂日星移

生命航船从太古

不息地向前进发

复原的恐龙猛犸

仿佛在引颈长吼

重现的远古林木

多么葱茏的幽雅

令人叹服的自然

高明的魔法师啊

卓越的雕刻家啊

逝去万载的世界

万载之后又重现

沉睡亿年的石头

虽没开口说了话

长眠地下刚苏醒

你讲的故事多么

令人神往又惊讶

从仓颉造字开始，这些大大小小、各不相同的方块字无不时时刻刻地陪伴在人们身边。汉字滋养着中国五千年的历史，中华民族渊源流长的文明就要靠这独一无二的汉字来传承。

我喜欢汉字的有趣。当汉字笔画流淌在我们的笔尖之下时，心中不由得敬佩起祖先来。他们赋予了笔画生命：笔画们七拼八凑竟会产生一个又一个惊喜；笔画们给某个汉字穿上衣服，这个汉字的亲人将他拒之门外；一个字的偏旁部首调换竟会与原字意思截然不同。汉字笔画像个神奇的魔术师，创造了各种各样的令人意外的惊喜。

我喜欢汉字的神奇。汉字像一张饱含情感、思路清晰的脸谱。见到“眉”字，一弯明月般的那抹墨眉浮现在眼前；汉字像一幅令人捉摸不透的中国山水画，那“峦”字就像若隐若现连绵不绝的群山中巍峨峻拔的高峰。

从古至今，文人雅士用这神奇的汉字谱写了中华璀璨的诗篇。当我们走进刚劲端庄的方块字里，体验三国里孔明的三分天下，感受水浒中宋江的英雄豪气，领略唐诗中枫桥钟声的静谧幽深，品味宋词里大江东去的壮志难酬，不禁被这些汉字组成的独特画卷所折服。

独特的汉字又被书法家赐予了神韵，让汉字有了不拘一格的字体。正楷端庄大方，行书俊逸潇洒，章草奔放豪迈，隶书圆润厚重……中华书法，形成了一门独具特色的艺术。

博大精深的汉字是九州人的智慧结晶，在汉字王国我要尽情地遨游，吸取精华，体会那独特迷人的魅力。

我们班的罗老师，那可是我们心中的幽默大王。他的体形高高瘦瘦，有一头乌黑的短发，看起来精干利落。他目光炯炯，鼻子上架着一幅眼镜，看起来既显得文质彬彬，又显得博学多才。

罗老师关爱每一位学生。五年级开学不久，罗老师布置了数学作业，那几次我的作业做得很差。罗老师就把我叫到他跟前，我以为他会狠狠地训我一顿，可他却很和气地说：“鲜红的花都有绿叶的衬托，难道你想做绿叶把别人高高地捧在上面吗?你甘心吗?”我当然不甘心，所以听了罗老师的话，此后的作业我都认真地做，都得了优。所以我很感激他。

罗老师非常的幽默。有一次，在课间十分休息时，张同学和李同学像饥饿的狮子一样吵了起来。罗老师见状就走过去说：“没事儿，慢慢吵。”可是，他们俩吵得太激烈，根本没听到罗老师说话。罗老师见不管用，就使出了他的幽默大法，大叫一声：“升堂”，我们就说：“威--武”“把犯人押上来!”“被告你为什么要骂原告!”“大人，我冤枉啊!是原告骂的我。”“你可有证人?”“大人，我可以做证人，我看到了整件事的经过，确实是原告先骂的被告，他们是因为一支钢笔吵起来的。”“那么原告你还有什么可说?”“我……我，好吧，草民认罪便是。”于是，罗老师大手一挥便搞定了这件事。

这就是我们的罗老师，我们心中的幽默大师，也是我们的好老师。

我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。我振作精神，反击成功！第二轮由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了！

课余生活丰富多彩，我爱课余生活！

父母的爱是无价的，是不求回报的，我们总是沐浴在父母的爱当中，觉得理所当然而忽视了她，有一件事让我感受到了父母的爱，

有一次，妈妈生病了，可我一直不知道，就想今天的风筝比赛，我叫妈妈带我去，妈妈同意了。就在半路上，妈妈脸色苍白，巨大的汗珠从脸上滑落下来，我担心地对妈妈说：“妈妈我不去了，您回家休息吧，

。”妈妈亲切地说：“不，妈妈没事，走。”我一路上看到妈妈很脆弱，我想：妈妈一定是生病了，早知道我不叫妈妈去了。看到妈妈这么累的样子，我不时地劝妈妈回家，可妈妈直摇头硬要和我去。

到了放风筝的地方，我放着放着，把风筝放飞到了树上，妈妈看见了，就想尽办法把风筝拿下来，风筝终于被妈妈拿下来了可我看妈妈的眼已经彤红的了，我赶快对妈妈说：“妈妈我们回家吧。”妈妈坚持要我比赛结束才回家，那天我比赛得了第一名我的奖杯中有妈妈的爱。回到家，我看见妈妈马上走进房间躺下，一闭上眼睛就睡着了，我拿了一块冻毛巾给妈妈敷在头上。

虽然我们看不到父母对我们的爱，但她的爱无时不在，像空气一样围绕着我们。

我晚上睡觉时，总是喜欢开着灯，把那只灯拿到房间点上，顿时微暗的灯光亮起。灯虽弱，但却足够让我安心的进入梦乡。也许是因为点起那只灯，我的外祖父似乎就坐在我的床头，教我读诗。

幼年时，爸妈外出工作，把我放在外祖父母家里，一个月才回来个一两次，外祖父母时两个性格相差极大的人，外祖母很温柔，每次她看着我的眼中满满的温和，但她也十分理智，外祖母会教育我，告诉我什么该做什么不该做。和她在一起，我总会觉得学到了许多。但外祖父不一样，他顽皮，和蔼，像个小孩子一样，和我一起玩，一起闹，要说他什么时候正经，估计也只有教我读诗的时候啦。

外祖父不喜欢在早晨读诗，虽说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”但他总是摆摆手说：“早晨虽好，但若死气沉沉的坐在椅子上读书，还不如去玩耍，迎接阳光。”我每次听到这句话，就会咧起嘴笑，拉着外祖父就在后花园里到处跑。每次也就这个时候，外祖母会站在我们身后，鼓足了劲儿冲我们喊：“老头子!快把她带来写作业!”我和外祖父相视一笑，跑得更快了，留外祖母一个人干瞪眼，无奈的站在原地。

外祖父喜欢晚上读诗，每次他读诗的时候，我就躺在床上，听着他读，外祖父读的诗很多，但我还小，不明白那些诗有什么用，是谁写的。那时只想着外祖父读什么我就读什么。至于那诗句是什么意思，我不知道，只是没来由的觉得这声音很好听。房间里点着那只灯，光线有点暗，但一点儿都不影响我们读诗的兴趣。有许多时候，我读着诗，看着外头明亮的月，漆黑的夜，听着后花园里传来阵阵的虫鸣，就不知不觉睡了过去。我早上起来的时候，身上总是暖暖的，因为外祖父给我盖了被子，又或者是因为那只被亮起的灯。

如今外祖父已故，他给我留下的只有这只灯。就是这只灯，它承载了我儿时的许多美好记忆，只要我点起这只灯，我就会看见外祖父的脸，我就能听见他读诗的声音，那声音透过温暖的灯光刻入了我的骨髓。

诚信是什么？有人说，是一件拾金不昧的小事；有人说，是主动承认错误的良好习惯：还有人说……

诚信，说起来容易做起来却很难。

就说今天发生的事吧，我就经历了一次诚信的考验。今天，我不小心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了，我当然得赔他。但不好意思向妈妈妈开口要钱。于是，我便想尽一切办法来获取那是2。5元钱。可是种种假设都被我推翻了。无奈，我只好硬着头皮向妈妈承认了错误。妈妈不但没有怪我，还说我是个诚实的孩子。此时的我终于舒了口气。

其实，诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选A对，选B错。有一次，我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜，悬着的心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢？不给妈妈看，那是万事大吉，但又会整天提心吊胆；给妈妈看吧，结果肯定是凶多吉少，但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度，妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析，看到妈妈的用心之良苦，我明白了更多。那一天，我不但掌握了学习的技巧，也明白了诚实的真正之意。

现在我懂了，是我的诚信换来了别人对我的信任，也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝，我将牢牢谨记，也谨用这个法宝。

暴雨：泛指降水强度很大的雨，我国气象部门规定

1、1小时内的雨量为16毫米或以上的雨；

2、24小时内的雨量为50毫米或以上的雨。

暴雨具有“集中性”和“强度大”的特征，出现时雨势倾盆，短时内会造成洼地积水，径流陡增，河水猛涨等现象，是一种严重的灾害性天气。由于我国季风明显，全年雨量多集中在5-9月，因此次期间被定为“汛期”。“汛期”是气象部门预报服务工作中最紧张、最关键的时段。

在我国暴雨形成的灾害也非常多。如

1、XX年7月10日，北京遭遇特大暴雨的袭击，造成城区内大部分道路积水，交通几乎陷入全面瘫痪状态。

2、房山区银狐洞景区，公路冲成乱石沟。一场持续近6小时的暴雨将房山区银狐洞景区一条长约2公里的路面完全冲垮。路基也被雨水冲成一条乱石沟，水有半米多深，水流湍急。山上的三个村子、五个煤窑交通运输全部中断。

3、XX年07月，台风带来的持续暴雨，致使台湾中南部地区多处发生泥石流和山洪，当地灾情加重。造成21人死亡、9人失踪，农业灾害总损失超过23亿元台币。渔业设施损失超过7000万元台币。洪灾造成中南部地区21万户居民停电，经抢修，至4日深夜尚有1。3万余户停电，其中8000余户因道路塌方及桥梁断裂而无法进行抢修。供水方面，未恢复正常供水的有20万户。洪灾造成中南部地区公路塌方94处，尚有50处没有抢修开通。铁路部分路段因路基受损停驶。

4、雨灾给伊犁州直造成严重损失。XX年7月18日—20日，伊犁州直境内突降暴雨（降雨量103毫米），导致22万人受灾，农作物受灾面积32449公倾，绝收面积15414公倾，死亡大小牲畜268头（只），倒塌民房3596户6816间；形成危房13508户25423间，漏雨房屋67246间，共造成经济损失6385万元（其中农业损失942万元）。11月1日至3日降雨持续三天，居民住房普遍漏雨，有相当数量的房屋已成危房。据统计：州直10308户41233人受灾，倒塌房屋3344间，有15430间民宅漏雨、裂缝变成危房倒塌棚圈368座，此次灾害造成经济损失1871万元。

5、XX年09月，四川省，发生在川东、川北地区的暴雨灾害，已造成19人死亡，21人失踪，40人重伤。24小时降雨量达253．2毫米，江河水位陡涨，并引发山洪暴发及多处泥石流、山体滑坡，目前全县有60个乡镇、101万人受灾。因灾死亡6人，失踪7人，重伤37人。直接经济损失1．56亿元。

6、广东省，西江、北江、珠三角高水位运行状态还将持续数日，暴雨浸泡多日江河湖库，排水后，水灾造成广东54人死亡24亿元损失。

7、XX年4月湖南衡阳市城区及衡阳县、衡南县突遭暴风雨袭击，风力最大达9级，最大风速达23米/秒。百年古树连根拔起，瓦片乱飞，冰雹足有半个拳头大，街道广告牌被暴风卷起后訇然倒地。此次暴风雨灾害已造成7人死亡，207人受伤。倒塌房屋2430间，其中居民住房1800间，700户农民无家可归。灾区22条高压电全部瘫痪，衡阳县全境停电。农作物受灾面积达1106公顷，其中农作物绝收面积366。9公倾，受灾人口约40万。

8、XX年6月中旬以来台湾南部地区遭遇强降雨，已造成农业损失逾21．77亿元，创下了台湾农业雨害损失金额的最高纪录。

[上册第一单元作文:变化多端的雨

物品介绍：毛绒玩具狗

Hello！各位女士、先生们大家好，我是小小一号推销员，我今天向大家推销的便是我手中的拿着的这只蓝耳朵的毛绒玩具狗。

小狗小狗真可爱，大家听我把它夸。喜怒哀乐它来伴，整天对你笑呵呵。

这只玩具狗看似普通，但它却并不平凡。蓝蓝的小耳朵、蓝蓝的大鼻子、黑乎乎圆溜溜的大眼睛、短短的蓝尾巴和洁白如雪的身子凑成了胖乎乎的活泼可爱的小狗狗。

俗话说得好，快乐与人分享，会加倍，痛苦与人分担，便会减半。如果你在心情低落的时候，他会静静地倾听着你的诉苦，这是，它便是你忠实的倾听者；若是在你开心的时候，把这件事告诉小狗狗，它会和你一起分享。

这只小狗狗每天总是默默对着你微笑，日久天长，它便成为了你忠诚的好朋友，在不知不觉中它就教会了你一个人生的真谛——做人要笑看人生。

当你在深夜里无法入睡时，你把它抱在怀里，轻轻闭上眼睛，不知不觉地让你进入甜蜜的梦乡……

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[我是小小推销员五年级上册第三单元作文

今天老师教了《风筝》这一课。这篇散文中，有鲁迅的兄弟之情，有游戏之于儿童的意义，有鲁迅的自省精神，有鲁迅对小兄弟身受“虐-杀”却无怨恨的深沉感慨。文章说的是小时候不许小兄弟放风筝，不准小兄弟弄这种没出息的玩艺，行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义，鲁迅醒悟过来，自己当年的行径，简直是“对于精神的虐-杀”。

虽然事隔久远，鲁迅还是一心想补过，然而小兄弟却全然忘却，“我”的沉重的心只得一直沉重下去。从手足之情上看，当年不许小兄弟放风筝，是为小兄弟有出息，那气恨，是恨铁不成钢。一旦明白自己错了，虽是几十年前的往事，虽为兄长，也要讨小兄弟宽耍同胞手足之情溢于言表。从游戏的意义上看，“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”，游戏实在出于儿童天性，游戏使儿童活泼、健康、聪明。因此不准游戏，无异于虐-杀儿童天性。鲁迅看到外国的儿童教育主张，认识了中国旧式教育的落后，愿中国的儿童教育改变落后的偏见，愿儿童精神从此不受压制，从此能够健康成长。从鲁迅的自省精神看，鲁迅是严于解剖自己的，严于自省的，往事，小事，都一丝不苟，知错必改，郑重其事，这种精神非常可贵。 从小兄弟身受“虐-杀”却毫无怨恨这种现象上看，鲁迅的感慨尤其深沉，文章就落脚在这一点上，留下无尽的悲哀和发人深思的问号。小兄弟为什么全然忘却?原来他偷做风筝，自己也并不认为正当，以为兄长该管，因此并不耿耿于怀。 这篇课文告诉我们要多学习鲁迅先生的优点，从中得到启发，这样人才会有进步。更加要学习鲁迅先生的写作方法，本文以一分一总的形式来写这篇文章。

《风筝》简介

《风筝》是现代文学家鲁迅于1925年写的一篇回忆性散文。作者首先由北京冬季天空中的风筝联想到故乡早春二月时节的放风筝开始描写，流露出淡淡的乡愁。然后自然地从风筝想到儿时往事：作为兄长的他对所谓没出息的酷爱风筝的弟弟的惩罚。成年后的作者为自己幼时的无知，对弟弟儿童天性的扼杀行为充满了内疚和自责。更令作者痛苦的是他已无法求得宽恕，因为弟弟对这件往事已漠然忘，这里照应了文章一开头作者见到风筝时“惊异和悲哀”的情绪。这种惊异和悲哀并不仅仅在于作者内心的深刻自我反省，而在于他从弟弟的“全然忘却”中体会到中国老百姓对封建道德奴役、家长式的专制制度的不觉醒，因而倍感改造“国民性”任务之艰巨，点出作者心情沉重的内在原因。文章叙事与抒情紧密相联，在叙事的基础上，抒发了作者对冷酷现实的极端憎恶和对美好明天的憧憬。此文以白描写景、写人，舒事与感叹、议论相结合，渗透着一种深沉的理性精神。

创作背景编辑写作时间

此文写于1925年1月24日，发表于同年2月北京出版的《语丝》周刊第12期，后收入散文诗集《野草》，副题野草之九。

生活背景

作者鲁迅于1919年9月9日在《国民公报》上发表过散文诗《我的兄弟》，在《我的兄弟》一文中详细记述了风筝事件，作者年少时对放风筝不屑一顾，故嫌恶小兄弟(周建人)喜好风筝，但是在作者长大后了解到玩具是儿童的天使，因此对年少时抹杀小兄弟的爱好感到深深的自责，且写此文的时候正值农历正月初一，作者有感于内心的苦闷和对现实社会的抗战便做了此文。[4-5]

社会背景

1925年，中国北方各省正处于帝国主义及其走狗北洋军阀的反动统治之下，在意识形态上极力强化封建教育。1925年11月，段祺瑞政府的教育部通过了学校“读经”的决议，规定自初小四年级起必须读经。一些封建文人和买办知识分子紧相配合，高唱“尊孔读经"，竭力推行奴化教育。作者鲁迅的这篇文章，正是对这种不合理状况的揭露和批判。

我有一位有趣的漫画老师。

她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢!两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼，便是调皮的漫画老师从门外闯进来，仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。

平时里的她是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。

我喜欢我的漫画老师，更爱她那风趣的漫画课堂!

【篇一】建议书作文

尊敬的环保所所长：

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事，然而这件事关系到环境的变化。

随着人类物质文明的不断发展，生态环境越来越严重了，因此，我们的生态环境还得大大地加以改善。为此，我向您提出以下几点建议：

一、节约用水资源，减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。

二、不要滥砍滥伐，要多种树木，因为树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清新。

三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。

四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，保持社会环境的卫生。

五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，散发以后容易传播疾病，因此，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

【篇二】建议书作文

亲爱的同学们：地球，这个人类的母亲、生命的摇篮，是那么美丽、那么无私，她慷慨地向人类提供资源，可我们却任意破坏它：水龙头“哗哗”地流着却无人问津，电视机开着房间却空无一人，只用了几页的笔记本被随手一丢……

为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：1、节约用水：一个滴水的水龙头，每天可能会浪费120升水。通过循环用水，三口之家每月可节水一吨，水先用于洗脸，再用于洗脚。先用水清洗食物、洗衣服，然后冲厕。2、节约用电：养成出门关灯的习惯;当你不用电器的时候，请关掉电源。把空调温度调到26℃，不但可以节约能源，而且能减少二氧化碳的排放，从而抑制酸雨的发生。如果有100万人不把办公电脑开到天亮，每年即可减少4.5万吨的二氧化碳排量。3、节约用纸：如果所有政府、学校以及公司都在工作中使用电邮，那么每年可以减少用纸100万吨以上。省下的用于造纸的能源相当于100万吨以上的煤。4、绿色消费：尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

如：外出吃饭尽量不用一次性饭盒;大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子;用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。5、实行垃圾分类化：我们要尽量少产生垃圾，一旦产生了也要分类投放，这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。6、保护环境，从我做起：我们首先选择有利于保护环境的生活方式，尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切;对不爱护环境的行为要勇于制止。

同学们，让我们积极行动起来，让我们唯一的家园——地球变得更美丽吧!

今天，我们上了一堂跟汉字有关的课，使我们知道了汉字的起源，汉字的有趣……

首先，老师给我们讲了汉字的来历，在很久很久以前，有一个人叫仓颉，他根据鸟的足迹，创造出字的.笔画，有根据龟纹、虫蛇、草木等形态或动态创造出文字。当仓颉把创造出的字给人们看，他们都非常同意，就这样世界上第一个创造出汉字的人就这样诞生了。

后来，老师又让我们了解汉字的有趣之处。如猜字谜游戏，画时圆，写时方，冬时短，夏时长。同学们一下子就想出来，异口同声地说：“是日字。”老师公布了答案说：“猜对了。”……接下来是谐音歇后语：石头落水—（），同学们都冥思苦想始终猜不出来，老师笑笑说：“猜不出来吧！其实答案是石头落水—沉默(没）。”“沉默”同学们大声的议论，觉得真有意思。老师再出了一题：外甥打灯笼—（），这次同学们机灵了，还没等老师说完自信满满地说：“照旧（舅）。

最后，老师还放映了一些街头错别字。如家具店写成了家俱店。”防火人人有责写成“放火人人有责”这可是在北京八达岭上的标语出现，如果外国人不认识，理解成放火怎么办？……当放映完这些错别字，老师告诉同学：“所以我们要做到细心，不要粗心的好习惯。”

这节汉字课真是奇妙无比。我真是想学习更多有趣的汉字！只要我们多了解汉字，用心体现，就能得到知识与财富。

老师说：“食品安全应从小摊抓起。”爸爸说：“食品安全应从娃娃抓起。”妈妈说：“食品安全应从我抓起。”这让我很糊涂，为什么呢?你不知道，小摊食品可是我的最爱。“小摊上的鸡蛋煎饼很好吃的。”“小摊上的烧烤很诱人的。”“小摊上的爆米花很香的。”“小摊上的饮料很好看的。”这些都是我爱它的理由呀。于是，我鼓起勇气去问老师：“老师，你有证据说明小摊上的食品危害大吗？”老师摸着我的头跟我说：“国庆，你知道吗，他们在摆摊时，路上的灰尘就会掉到食物里，而灰尘里有各种各样的细菌。你有没有发现，有的小摊主一边收钞票，一边还用那个手去碰食物，钞票上有很多细菌都被传到食物上去了。还有，这些小摊连营业证都没有，他们还会违规使用食品添加剂、色素……”听着老师的话，我摸了摸脑袋。我忽然明白，小摊食品危害可真大。难怪，老师会天天教育

我们不要吃小摊上的垃圾食品。于是我叹了口气，说：“哎，我亲爱的小摊，想说爱你真不容易！”

我学习了第五单元，也就是遨游汉字的王国。学完这一课，让我懂得了很多有关汉字的知识。

汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的演变过程。汉字是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书的顺序演变而来的。古时候没有字的时候，人们都是用结绳记事或物语来表达自己想干的事。到最后，传说仓颉创造了文字，让大家拥有了更好的生活。

我们还学了有趣的谐音字，首先是谐音歇后语，比如：外甥打灯笼----照旧（舅），孔夫子搬家---净是（书）..........有非常多的歇后语。

然后就是有趣的谐音笑话了。比如：梅花（没花）鹿、00544（动动我试试）..........都非常有意思。

但我还是比较喜欢街头错字这一块。但有一些并不是不小心写错的，而是故意写错的。比如：丸美、爱尚果缘、非常鱼乐、衣见钟情......都是为了更好的宣传。

汉字王国里还有很多的东西需要我们学习，很多知识我们不能全方面的去学习。但我会一直学下去，学习我国的传统文化。

从一岁我就开始认字，看见不认识的字就问妈妈：“妈妈，这是什么字？”等我长到三岁时，认识的字越来越多，妈妈就买来很多书，有空就陪我读。

记得有一次，妈妈叫我一个人看书，还说要检查。我读完了，妈妈来检查，没想到我竟然好多字都认识呢！妈妈直夸我“好棒好棒”。从此以后，我就更喜欢读书了。

开始上一年级了，班主任孔老师常常教导我们要多读书，说读书可以陶冶情操，提升文化素养，帮助我们提高写作水平。

老师的话时常回荡在我耳旁。源于老师的影响，我读书的兴趣也越来越浓厚了。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪，为丑小鸭变成小天鹅而拍手欢呼，读了《雷锋的故事》后，我更明白了帮助别人是件快乐的事。每当我捧着一本新书的时候，就觉得自己又交了一位好朋友。

书，不仅仅是人生最好的老师，还是人生的黄金屋。书教会我很多知识，从《十万个为什么之地理博览》里，我知道了沙漠有各种颜色，海底有咸水和淡水……

现在我已经上三年级了，是班里有名的“小书虫”。书，就像为我们默默付出心血的老师一样，我要感谢这位默默无闻的“老师”，教给我如此全面，如此丰富的知识！让我们快乐地在书的海洋中遨游吧！

今天，我要向大家介绍一下我的家乡南京。我首先要介绍的是秦淮小吃，提起秦淮小吃就不能不提夫子庙，南京的夫子庙坐落在秦淮河畔，是南京秦淮小吃的聚集地，也是最具老南京风味的地方。秦淮小吃有几十种，用很多小碟子一一装起来，一位服务员阿姨用托放着若干个用小白碟子盛起来的美味，也许，是一小块香喷喷的鸭油烧饼;也许，是一小碗香甜糯口的赤豆元宵;也许你的运气好，可以吃到皮薄汁多肉嫩的汤包，先用筷子轻轻地把汤包从笼子里拨动一下，再慢慢地把汤包提起来放在勺子里，接着在汤包上咬一个小口，把外面的面皮咬破就可以了，再小心地喝掉汤包里的汤汁，然后就可以大快朵颐，你可别因为汤汁太鲜美了，而大口地喝起来，这汤汁特别烫;也许，是一碗香味扑鼻的鸭血粉丝汤让你直流口水。小吃一道接一道地端上来，直到你吃撑为止。

吃了这么多，我们去中山陵的植物园玩玩吧!春天植物园里百花齐开，我们不仅可以观赏认识各种珍奇植物，还可以在“桥世界”走一走;夏天，烈日当空，我可以带你滑轮滑、骑自行车，累了在树间搭好吊床，你一言我一语地聊天;秋天，我们用地上的枫叶拼出一幅幅图画，再捡一片做书签;冬天，我们堆雪人、打雪仗……

南京还有玄武湖、紫金山、珍珠泉等好多好玩的地方。

听了我的介绍你一定动心了吧，其实只有你来了才会有深刻体会。我和我的家乡会张开双臂欢迎你。

我的家乡有一条小河，那是我童年最美的记忆，小时候我最喜欢 到 那里玩耍，河宽 有三 、四米，水深到小腿，河里有下小鱼、小虾、青蛙、泥鳅、蟾蜍。春天的时候还有小蝌蚪。

每到那时，我就拿 着自己家里的小木桶到小河里去捉小蝌蚪，它们圆圆地身体后面带着一个长尾巴，游动起来一摆一摆的，很招人喜欢。我用双手把它们一条一条地捧到小木桶里，然后高高兴兴地拎着小木桶往家里走， 嘴里唱着快乐地童谣。那时侯我没有洋娃娃，没有小气车，但是我有快乐，有清新的空气、有蔚蓝的蓝天、有满山的大树、有清清地小河水。

更重要的是有童年的自由和快乐。我不用去参加钢琴班、绘 画班。

我在大自然中听到了最美的音乐，在大自然中看到最美的图画。我曾经用自己的小手在二叔的本子上画下了稚嫩的山水和小鸟。也曾经对着群山高唱山歌。我的童年因为有了小河和青山充满了快乐。这 些快乐象美丽的珍珠一样永远珍藏在我的记忆中。

三十年以后，我在喧哗的城市里工作累了，倦了，想找个世外桃园休息一下疲惫的身心，我想到了家乡的小河。可是当我千里之遥回到故乡的时候，当 我马不停蹄地跑到小河边的时候，那记忆中美丽的小河却不见了，取而代之的是裸露的河床、堆满地的垃圾和鹅卵石 。

我问乡亲们这是为什么？他们摇摇头说：“不知道。”我考察了附近的环境，也没 有发现什么问题。直到有一天我看了一个关于全球变暖的科教片，我才明白这其中的原因。

我们生活的地球正在变得让我们担忧起来。但是，它不是没有办法的，只要我们都有忧患意识，特别是国家政 府的官员们都能在制定政策的时候考虑到全球环境问题，人类的环境问题是有望解决的。多么希望有一天，我能带着我的后代们去故乡看那条小河，小河从新变的有水有鱼有青蛙，有快乐有美丽的童年，那是多好啊？

每个人都有理想。理想它好像一盏彩色的灯，当你转动按钮的时候，它很漂亮、美好。理想，它是要靠人类去追求，去实现，去开启的。理想，它是我们生活中不可缺少的东西，少了它就会觉得人生没有了目标。理想……

有的人可能想长大了当一名教师，去给予孩子们知识；有的人可能想长大了当一名工人，去给人们建起高楼大厦；有的人可能想长大了当医生，去救死扶伤。有的人想……我呢？我跟他们都不一样，我想当一名警察。因为我想和带你电视里的警察一样，去抓小偷。每当看到电视里的警察穿着一身漂亮的衣服时，我都特别的羡慕他们，我希望有朝一日我也能和他们一样。

我听说过这样的一个故事：“我”去书店看书，看见一个小偷再偷一个妇女的钱包。刚好一个警察叔叔经过，看到了这件事，立刻迈出步子，向前追去。小偷回头一看，看见了一个警察再追自已。小偷心想：完了，万一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不钱了，小偷后悔，“早知今日，何必当初呢？”小偷在回头一看，警察离自已越来越近了。心中有一个可怕的想法。小偷把警察带到了一个荒无人烟的地方。突然，停住了脚步，从腰间拿出一把匕首。向警察刺去，警察就这样被杀了一刀，但他没有退缩。最终，小偷被警察叔叔制服了。

从那以后，我就有了当警察的理想，我知道当警察很难，要时时刻刻为人民着想，要维持治安，还要做好多……但我相信只要我努力，我一定会实现我的理想的！我想让它成为我人生的一盏明灯。我将会去追求它，去实现它！

在成千上万中水果中，我最爱吃苹果。苹果的种类很多如：红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆，不同的是红富士个头较大，特别甜，青苹果个头较小，稍微带了点酸味，香蕉苹果却与众不同，松软可口，入口即化，吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋味，果肉的味道就像香蕉一样，所以得名“香蕉苹果”。

有一次我从商业街经过，水果店里一些奇怪的苹果吸引了我，那些苹果的表面上居然长出了很多字，连起来一看，哇!“福如东海”，“寿比南山”，“万事如意”，都是些吉祥的字眼呢!什么样的苹果树有这么神奇的功能呢?我百思不得其解。

回到家，我拿出《十万个为什么》，查找了半天，终于知道了其中的奥妙.原来，只要在苹果成熟之前还是青色的时候，用黑纸剪成子，贴到苹果上，到成熟的时候，太阳照到的地方变红了，黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客，可真聪明啊!苹果不但好看，好吃，而且还包含着许多学问呢!