教室窗外的作文【推荐20篇】
教室是我们每天上课的地方,我们有了教室才能不用风吹日晒,才能有温暖的温室。下面是几篇介绍教室的文章,快来围观吧。接下来就是小编给大家推荐的教室窗外的作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。
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3247作文
996为什么教室里没有空调
全文共 540 字
+ 加入清单城西小学四(5)陈怡然
今天一早老妈又把我送到学校,我是一脸不情愿地来到教室。其实吧!不是我不想上学,是因为教室里实在太热了。
在冬天的时候,我作业得100分,我是很开心的。可现在得100分我满脸不高兴。你们知道为什么吗?因为有错题订正的话可以拿到老师办公室改,这样就可以蹭空调了。
今天作业发下来,我迫不及待地打开,耶!不是满分。我连忙改好错题,“谁要和我一起去办公室改作业。”我擦着脸上的汗喊着,“我去,我去…。”几个女生大声说。
一走进办公室一丝丝凉意扑了过来,天呐!我们简直从地狱来到了天堂,好舒服啊!老师改好了,我还故意磨蹭,问老师这道那道的,装着很不懂的样子。最后很不情愿地离开办公室,霎间又好像从天堂回到了地狱。
上课了,老师在讲台上讲的满头大汗,而同学们都耷拉着脑袋,各个无精打采的样子。同学们的动作也各式各样,有的拿着自己的小电风扇吹啊吹,有的拿着书本扇啊扇,还有的在偷偷地喝水……我呢,也没带电扇,也不想用书扇,也不敢偷偷喝水,所以只能熬着。现在的我全身就像微波炉上的蛋糕,汗水像没关紧的水龙头不停地冒着汗,头发粘着一簇一簇的,好像一挤就能挤出水来,衣服也被汗水渗透贴在身上,手心都是汗,写出来的字都模糊不清。我都快热晕了。
夏天的教室真热啊!我多么希望教室里装上空调啊。
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篇1:飞进教室的蜜蜂
全文共 538 字
+ 加入清单自习课上,同学们正在聚精会神地阅读课文,这时教室里来了一位“不速之客”——一只大马蜂打乱了教室的安静。
最先发现的同学吓得大叫一声:“大马蜂!”于是同学们都紧张地四处张望。果然一只丑陋的大马蜂在教室里四处飞舞。我仔细一瞧,只见这只大马蜂足有三厘米长,屁股上的针刺透过太阳光,就像一把正闪闪发光的银箭,着实吓人!大马蜂猖狂地在教室里忽上忽下、忽左忽右飞舞着,就像一架小型“恐怖”战斗机在同学们的头上盘旋,时不时地还亮出尖锐的武器,好像在对我们挑衅地说:“小样,看你们谁敢惹我!”一些胆小的女生吓得乱蹦乱跳、乱喊乱叫,胆大男生拿起书本玩起追打大马蜂的游戏,以致于这只可怜的马蜂后来飞到哪儿都遭到猛烈地“炮轰”,忽然我后面的男生趁马蜂累得不行、快要停下的时候一个“炮弹”打中它,就在我们高兴地欢呼雀跃庆祝的时候,大马蜂竟然又飞起来了,我们都有些佩服它了。它似乎也懂得吃一堑、长一智的道理,再和我们周旋的时候更加会躲避“炮弹”了,我们都没再打中它。
后来马蜂似乎意识到这儿是个不利于它的危险的“战场”,于是想从窗户飞出去。但有同学之前早已把窗户关上了,它一次次撞在玻璃窗上,但仍顽强地再次试着飞出去。后来班主任闻声而来,让同学们为它打开窗户,放走了可怜的大马蜂。就这样马蜂危机终于解除了。
篇2:给教室整容作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单“往左一点,往右一点。”听,这是我们正在贴画呢,讨论干什么呢?当然是布置教室了。
这天放学后同学们都不约而同的留下来布置教室,而且兴致很高。我们分成了三组,一组布置左墙,一座布置后墙,我们这一组当然布置右墙。我们这一组很幸运被分到了右墙。因为右墙只是做以补充。
刚开始我毫无头绪一点办法都没有,不知道怎么布置,看了一会儿其它组的布置后,我就有了一点思绪,起先我们这组是最慢的,可后来我们越来越快,正在我们兴致勃勃的布置的时候,由于太晚了老师让我们走,我们只好走了,回家的路上我还在想怎样布置才最好看。
第二天来到学校老师又给我们一个中午的时间,我站在我们布置好的墙前面,怎么看都有点别扭,于是我把上面的装饰品都给拆了又重新贴。这回贴的比上一次的更好看。
我们布置完了,回到座位上看我们布置的那面墙显得有一点单调,于是我又加了点花上去,这下好看多了。
真是功夫不负有心人啊,终于把我们那块布置好了,在这样美丽的教室里,我希望大家勤奋学习,快乐生活。不要辜负大家和老师的期望啊。
老师说布置完还要评比。我很高兴,我希望我们这组能得第一。布置教室不禁使我们的教室美如画,我们的心里也美滋滋的。看着自己的劳动成果,学习的劲头也就更高了。
教室里百花齐放,教室外百鸟齐鸣,到处洋溢着春的气息,然而,走进我们的教室,你就会感到我们的教室比外面更胜一筹。在这样的教室里,我们将会全身心的投入到学习中去。
篇3:教室里的哭泣声作文800字
全文共 849 字
+ 加入清单“呜———”“呜———”教室里传来一阵阵哭声,原来,是教室里的物品正在放声大哭。
突然,黑板大哥停止了哭泣,它好像想起了什么似的。“够了,你们这是想引起保安的注意吗?”黑板大哥突然提高音量大声喊道。
“唉!没办法,这些小朋友们只要一有时间,就会在我身上乱写乱画,你看我现在都变成‘丑八怪’了!”课桌莉莉神情委屈。粉笔兄弟听了这番话,心里同样不是滋味,“我的好几个兄弟都折在了小朋友们的手里。”
悲伤笼罩着教室,教室内的物品们又哭了起来。
“这样可不行,他们也在我的脸上乱写乱画,这就不说了,他们还用黑板擦打我脸,你们看,我现在都变成‘花脸’了!”黑板大哥怒愤地说,“一定要找个办法让小朋友们停止这样不文明的行为。”
突然,门先生坚定地说:“同志们,我是你们的头儿,你们都得听我的。现在,这些小朋友们一点不爱护公物,我们必须商量出一个计划。”
“什么计划?”粉笔兄弟们疑惑地问。门先生脱口说道:“明天早上我们都要在各自身上写上‘请爱护我们’五个字。”大家都觉得这个方法不错,随后大家都各自进入了梦乡。
第二天一大早,物品们都按门先生说的那样做了,连门先生自己也是。但是,这毫无用处,小朋友们看都没看一眼,依然我行我素。终于在第一节课下课,物品们实在忍不住了,当着小朋友们的面大哭了一次。物品们边哭边对小朋友们说:“孩子们,请考虑一下别人的感受吧!粉笔家族的成员一天比一天少,黑板大哥的脸一天比一天疼,我们已经做了许多噩梦了,孩子们,我们都应该尊重别人,替别人着想,并且要爱护公物,可是你们做到了吗?”小朋友们听了这一番话,心里感到羞愧万分,脸红红的,惭愧地低下了头。
看到小朋友们认识到了自己的错误,物品们马上放缓了语气对小朋友们说:“这次的事情已经过去了,重要的是你下次会不会再犯同样的错误。”小朋友们立刻向那些物品认错,保证不会再犯了。课桌、椅子、黑板等原谅了小朋友们的错误,并且和他们拥抱在了一起。
从此以后,小朋友们懂得了爱护教室里的物品,再也不在上面乱写乱画了。门先生看见自己的伙伴们这么开心,心里也踏实了!
篇4:未来的教室作文欣赏
全文共 473 字
+ 加入清单3000年的教室可真神奇!
一走进教室,教室里就会响起一串悦耳的声音:“欢迎来到xx小学xx班”。当你上课分神时,还会提醒你:“xx同学,请认真听讲”。
未来的课桌也很神奇,是用太空铝合金做的,是个电脑化的课桌。写作业时,只要用手在桌面上轻轻写出那一个字就可以了,错了按“删除”修改,写完了按“提交”就会把作业传给老师的电脑系统里,那时的课桌就是一台电脑。不上课时,课桌会放出舒缓的音乐,让我好好的休息地一会。如果想要看书怎么办呢?不用急,只要按一下“书本”键就可以了,里面的书五花八门,应有尽有,可以让你任意选择。
未来的黑板非常神奇,老师备课只要口述备课内容,黑板就会自动记录下来,上课时老师只要说课文内容,黑板上就会播放相关的课件,非常简洁方便。如果还嫌录音麻烦,那就使用声控功能吧,老师只要说出要写的字或者课文内容,黑板上就会马上出现,既节省了时间,老师也不用那么辛苦了。
3000年的教室如此神奇,都是人类科技不断发展进步所形成的,它不仅节省了人们的时间和体力,更激发了人们科技创新的激情,人类的明天将会更加美好!
[未来的教室作文欣赏
篇5:这就是我们未来的教室作文
全文共 534 字
+ 加入清单现在是3018年了,这时的教室可比1000年前的科技发达多了,下面就来看看吧!
每个班的教室门都是高科技电子识别门,如果有人来了,教室门上的红外线扫描仪就会自动扫描这个人,看看是不是这个班的学生或者老师。如果是的话,教室门就会自动打开。如果不是,教室门不但不会打开,而且还会发出警报。这样的话既方便同学们不会走错教室,又防止东西被偷。
每个班的书桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同学写作业的时候眼睛离书桌太近,椅子马上就会伸出一个机械手把你的背矫正直了,这个时候书桌也不会闲着,它会迅速的弹出坐姿矫正器来帮助椅子保持你正确的坐姿。有了智能桌椅的帮助,同学们的学习效率提高了,眼睛也不会近视了,也不驼背了。因此,智能桌椅成了同学们的好帮手。
每个班的教学屏幕都是高科技水雾高清屏幕,我们该上什么课了,该学什么内容了,只要老师说出来,屏幕上就会自动显示出来。水雾高清屏幕不仅能学习,还能预报天气、看电视,属于多功能的电子产品,这样的话既方便,又环保。
你们是不是以为老师还是人工的呢?哈哈,那你们可就错了!这时候的老师都是机器人了,机器人老师的脑子里藏着非常丰富的知识,不管你问什么样的问题,他都能回答出来。这样我们就能学到更多的知识。
篇6:发生在教室里的一件事作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单早自习的“战争”
一开始,洪振鑫大声的读,我和郑湘怀、刘锦昱、谢可馨一起读书。我们的目的是要把洪振鑫的声音比下去。我们大声读书的时候,洪振鑫的声音被我们压了下去。没想到洪振鑫有帮手,有人和洪振鑫一起读。我们教室里顿时书声琅琅。很快,我们的声音被比了下去。就在我们快要失败的时候,也有人帮我们了。
渐渐的,我们双方都不分上下,有人以前不读书的,现在却在大声读。有的人以前不是和旁边的说话就是玩小动作,现在却在奋力读书。你看,他们多想赢啊。现在我们全班都在读书,以前我们全班的读书声还不如蚊子的哼哼声,现在我们班多么的认真啊。那声音都能掀掉屋顶啦。
后来我们这边有些人不想读了。渐渐的,我们这边的声音小了下来。对面就趁着个机会,加大声音。就在我们快要失败的那一刻,原先不想读的人,又回归队伍。我们渐渐占了上风,他们的声音又大了起来。我们不分上下,教室好像成了战场。我就是我们军队的主将,洪振鑫就是对面的主将,我们兵来将挡,水来土掩,最后无坚无摧,占了上风。
他们声音也渐渐大了起来,我们可不想输,和他们最后一决胜负。果然功夫不负有心人,我们越战越勇,对面渐渐败下阵来。我们终于把洪振鑫比了下去。
本来我们吃完饭还想来,可是被黄老师阻止了,就没有比下去了。
篇7:我们美丽的教室作文350字
全文共 355 字
+ 加入清单我们那美丽的教室经常在学校最美教室评比中名列前茅。今天就让我这个小导游,来给你们介绍一下我们这个美丽的教室。
一进教室,映入眼帘的是整齐有序的课桌和引人注目的黑板报。黑板报有两个主题:分别是《第二课堂》、《小队活动》。其中《第二课堂》是我们班每个同学与老师一起精心设计、布置的。上面的颜色各不相同,有红、黄、蓝、绿、橙,真是五彩缤纷。而形状更是五花八门。
窗台下长长的柜子上那一抹绿是什么?走近一看,原来是一列排放整齐的绿色植物。有浑身是的刺的仙人球、有碧绿的吊兰,还有几盆小巧的多肉植物。为我们的教室增添了几分生机与活力。
怎么样,听完我的介绍,你肯定觉得我的教室很美吧!这就是我们生活和学习的家园。一个温馨而和睦的教室。我爱这个美丽如画的教室,这个教室见证了我们这个班集体;见证了我们的欢笑;见证了我们的泪水……
篇8:我们的教室五年级作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单我们的教室宽敞、明亮,一走进去有种很舒服的感觉。
一走进教室,便可以看见中间整整齐齐地摆着四排桌椅,每排八张,共七排。桌面是黄色条纹,桌面擦得干干净净的,能照得见我们的人影,不用说这可都是我们值日生的功劳喔!
课桌椅的前方是讲台。讲台的前面是一块很大的黑板,长约3米,宽约2.5米。黑板可是我们师生大展身手的好地方,有老师工整的板书,也有我们学生的练习,我们往讲台上一站,感觉自己就是小老师了,字不写好行吗?讲台上方写着“入室即静、入座即学”八个大字,老师们也是煞费苦心,想让我们一进教室就安心、专心地学习呢。黑板左边是公告栏,有时间表、课程表、班级公约、班干部值日表;黑板右边贴着“书籍是我们人类进步的阶梯!”下面整齐地摆放着两排书,那可是我们学习的乐园,一有空书架旁就围满了小书虫。
教室两边有两则名言:“知识改变命运,智慧改变人生。”另一边是:“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”时时警醒我们要勤奋学习,用知识武装自己的大脑。
教室后面的黑板是黑板报,每月更新一期。有“教师节”,“庆国庆”,“读书节”,“庆元旦”。可要感谢我们班的绘画小能手和书画小能手小萌、小香、小艳哦!黑板的左面是展示我们的优秀作品和书画,是我们教室的一道亮丽的风景线呢,里面也有我的优秀作文喔,每当看到我的作品展出了,我心里美着呢!
坐在教室里面,我就会想起老师绘声绘色给我们上课的情景,让我回味无穷。
我们的教室怎么样?欢迎你有空来参观参观哦!
篇9:小精灵来到我们教室
全文共 422 字
+ 加入清单吴沂辰
花精灵一头乌黑光亮的头发上有一朵火红的小花,分外妖娆。它有一双水灵灵的大眼睛和一个红红的樱桃小嘴,一双紫莹莹的小手和一双翠绿的小腿,让人痴迷。当它飞起来的时候,那红红的小裙子在风中飞舞,漂亮极了。
一天,花精灵来到我们教室,听说它是一个乐于助人的小朋友,我想试试这是不是真的,就连忙说:“花精灵,快来看看我们教室里的那盆绿萝吧,它都快死了。”花精灵爽快地说:“好的,我这就来看看。”只见它蹦蹦跳跳地来到绿萝边,挥动它那金黄色的魔棒,小声说着:“枝条花儿快起床,枝条花儿快起床……”哇,那枯萎的绿萝瞬间直起腰来,绿色漫延到绿萝的每一个角落,开出了无数的鲜花,太神奇了,本不会开花的绿萝,竟开花了,真是不可思议。花精灵要走了,我万分感激地说:“谢谢,谢谢,谢谢你,花精灵。”“不用谢,”花精灵说:“这是我应该做的。”最后,花精灵带着一脸的微笑飞走了。
从此,花精灵成了我的朋友,它为美化我们的教室做出了榜样。花精灵这种乐于助人的精神值得我们学习。
篇10:我的教室作文400字
全文共 296 字
+ 加入清单我们的教室整洁、美观。前面是大大的黑板,黑板后面还有一台大彩电呢!教室后面是精美的黑板报。左侧的大窗台上,摆满了各种各样的绿色植物,滋养着我们的眼睛。教室中间的课桌椅摆放得整整齐齐,地面打扫得干干净净。
我们的教室不但整洁、美观,而且还是我们学习的乐园。刘老师通过黑板给我们传递着优美的词句诗篇,周老师教会了我们加减乘除和计量,王老师在黑板上写下了A、B、C、D.......教室的右侧有我们的各科作品展示:有的展示了美术作品,有的展示了食品安全小报,还有的展示了数学小报......这些可都是经老师和全班同学评选出来的得意之作!
我们的教室整洁、美观、舒适,我们在教室里快乐地学习,健康地成长!
篇11:未来的教室
全文共 470 字
+ 加入清单未来的教室比现在大一倍,他非常宽敞,墙壁是隔音的材料制作的,窗台上摆放着各种鲜花,我们每天置身在舒适的学习环境中。教室的门是声控的,听到我们的脚步声就自动开启。
未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室,里面藏书丰富,书架上摆满我们喜欢看的书,有最新的画报杂志,有安徒生和格林兄弟写的童话,有少年科技探索等。课余时间我们在美丽的地毯上席地而坐,津津有味的看书。
网络学习走进了我们的课堂,每个学生都有一台电脑,我们再也不用担心让沉重的书包压弯脊背,因为课本都存到电脑里,书包里只有一些常用的文具。我们在电脑里起草作文·修改·保存,最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏,连我们的爸爸妈妈都可以看到。电教平台上有一台电子监控器,上课谁做小动作或窃窃私语,老师马上就知道。因为电子监控器会发光,显示他的学号。下课了,墙上的喇叭播放出轻柔的音乐,桌椅自动折叠起来变成木地板,我们在教室里自由出入,不用担心碰到桌子撞伤了。
我喜欢这个神奇的教室,我希望我的愿望早日实现,我们可以更好地学习,成长。
篇12:NO1:精心装扮教室
全文共 201 字
+ 加入清单同学们一个个热血沸腾,纷纷拿出自己的零花钱,买来拉花、气球、五彩绳、喷雾器和礼炮等,大家一起动手,兴致勃勃地开始装扮教室了。看,吹气球的同学一个个鼓起腮帮,憋足了力气吹气球,像一个个唱歌的青蛙;心灵手巧的女同学用绳子把气球系成一串一串的,悬挂在窗户上、吊灯上、黑板上……有人把五颜六色的拉花拉开了,挂在两盏吊灯之间,灯光一照,一闪一闪的,真漂亮!不一会儿,教室就被我们装扮得花团锦簇,充满了节日的气氛!
篇13:教室里的笑声作文
全文共 550 字
+ 加入清单“盲人”摸人的游戏开始了。在阵阵笑声后,该男生了,我很荣幸被申老师选为被摸人,王子祥为“盲人”。
王子祥首先蒙住眼睛,原地转了三圈,(.)便昏昏倒倒地向我走来,把蜘蛛丝般的手抻在我的脸上,接着顺着我的头发摸了下来,摸住了我的眼睛,便好像发现了新大陆似的,用一双凉冰冰的手把眼皮一个劲儿的往外拉。我硬要跟王子祥唱反调把眼睛闭得死死的,因为由于王子祥用力过度,把我眼皮拉痛了,眼睛好像还火烧眉毛的说:“快松手!快松手!”我也睁开眼睛,见台上虽鸦雀无声,但几个同学已经忍不住笑了,捂着嘴小声地笑了。可王子祥不甘心,又把目标锁定在耳朵上,他扯着我的耳朵,不一会儿,耳朵就滚烫滚烫的了。不知道是王子祥没摸细,还是什么,王子祥放弃了耳朵,但他还是不认输,用双手卡住我的脖子,我一脸疑惑,卡脖子也能知道是谁呀?不会吧!王子祥卡我还来点节奏,一松一合的,我看在眼里,急在心中,心里还在大声地吼:“要出人命啦!要出人命啦!”下面的同学,也为我捏了一把汗。王子祥卡了一会儿我的脖子,似乎没发现什么线索,转移的“视线”,集中到我的手,把我的
手一高一低的摇摆。王子祥在摸了我的各种器官后,胸有成竹地说了一句:“赛丁!顿时,教室里沸腾起来,女生的各种欢呼声声、嘲笑声和男生的感叹声和责怪声立刻爆发出不,此起彼伏地荡漾在教室上空!
篇14:未来的教室
全文共 607 字
+ 加入清单随着科技的飞速发展,我们的生活将会有翻天覆地的变化,那未来的教室会变成什么样子呢?
一进教室,你会感到清香扑鼻,这香味是安装在教室墙壁上的微型制香器发出来的,你可别小瞧这个小小的制香器,它可神通广大了!它能使同学们神清气爽,上课精神充沛。
再说教室的墙壁,那是自动感应的。上课时,墙会变成令人爽快的淡蓝色,使同学们安静下来,认真听课;下课时,墙又会变成富有生机活力的绿色,使同学们的眼睛消除疲劳;若是阴天或光线不足,墙壁又会发出柔和的白色光,使教室光线适中。
更神奇的是全自动课桌。夏天,课桌又会散发出阵阵凉气,使同学们倍感凉爽;冬天,全自动课桌又会给同学们送出缕缕暖气,使同学们不会感到寒冷。全自动课桌还能帮助老师。考试时,课桌上的隐形监视器该大显身手了。若想抄袭别人的,课桌两边会出现两道无形墙,要达到目的,简直难于上青天;若想抄袭课本,别想!监视器会把信息传给老师,到时候,“隐形警棍”伺候,让你吃不了兜着走。
看!桌子右上角有个按钮,轻轻一按,桌子上面会出现一台式样新颖、功能独特的电脑。同学不仅可以在上面玩游戏、写文章、画画、查资料……而且还可以利用电脑本身发出的弱光进行眼部按摩。这样既学到了知识,又保护了视力。
坐在未来教室里,怎么没有看见老师呢?原来这里有超新型,特高速接收太阳能的教课屏幕,只要老师在办公室里输入教课软件,太阳能就会把图象和声音传送到教室里,形象逼真,活灵活现。
你看,我的未来的教室不错吧!
篇15:我们的教室作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单我们的教室位于通师一附立志楼四楼,沿着立志楼的东楼梯上四楼,再右拐走到第四间教室就到了。
走进教室,一股清香扑面而来,这清香纯净疏淡,但却找不到源头,也许这就是书香吧!
教室的东面是墨绿色的黑板,但你们可不要小看这块黑板,因为推开左侧的黑板,便能看到一块显示屏,同学们都是通过这块显示屏看到老师们精心制作的PPT。
教室的西面是一块板报,这块板报上有着同学们精心制作的手抄报,这可都是他们心血的结晶。左右两边是同学们小时候的照片。瞧,每个人的脸上都流露着稚嫩的笑容。现在再次翻开这些照片,大家应该都会“嘲笑”自己小时候那副傻傻的模样吧!
教室的东北角上是图书角。这里的图书都是同学们从家里精心挑选出来的,不时就会有人来翻阅这些图书。
读了这篇文章后,你们有没有感觉我们的教室颜值很高呢?
篇16:为什么教室里没有空调
全文共 796 字
+ 加入清单城西小学六(5)甄坚宇
如果一个人问我,你觉得世界上哪里最热?很多人都认为是非洲,但我会毫不犹豫的说:“教室绝对是最热的!没有之一!”
夏天到了,让学生们最痛苦的时候到了,因为教室里有50个人挤在一起,又没有空调,那天气真的是要热疯的!
一走进教室,就像走进了大蒸笼一样。上课时连老师也坐不住了,一边讲课,一边往电风扇的方向走去。一边说话,一边还拿一本书使劲的扇着风!
同学们也时不时地擦着从头上流下来的汗水。可有些人,竟当着老师的面在喝水,最后被老师发现了。呵呵,好同情他啊!这下他估计是要GG了。
“啊!好臭啊!”我前面的人叫了起来,原来是他同桌的汗臭味。我仔细一闻,还真的很臭啊!
下课了,老师说:“同学们,今天天气特别热,吃完中饭就坐在座位上看看书,做做作业吧。别到操场上疯跑了!”
可是,我和我朋友就是不听老师的话。还是在外面疯了一节下课。等我回来的时候已是满头大汗,走到哪儿,汗水就滴到哪儿!
我连忙冲到水龙头前,打开水龙头,直接就把头伸到水龙头下面洗了起来,再用手捧了一些水,咕咚咕咚地喝了下去——啊!真凉快啊!
我回到座位坐下,心里不停的想着:如果能在教室里按上一个空调就好了,那该有多爽啊!人们都说我们是祖国的花朵,花朵应该在温室中,但是,我们的教室根本不是温室,简直就是火化场啊!哎!如果能去办公室凉空调就好了。
正当我浮想联翩时,梁董俊走进教室,到我边上对我说:“甄坚宇,姜老师让你去办公室凉空调哦,但他好像挺生气的(⊙o⊙)哦!”
“啊!完了!完了!要被姜老师抽死了!No!”
我怀着忐忑不安的心情走向了办公室。我的手一直紧紧地抓着我的衣服,来到了办公室门口,我抬起了因为紧张加上了热的出汗的手,轻轻的敲了办公室的门三下。
一位老师开了门,我走到了姜老师身边,站在那里。姜老师回头看了看我问:“甄坚宇,你安全教育平台怎么还没做啊?赶紧现在做掉!”吓死我了。
求求你们了,给我们装个空调吧!谢谢了。
篇17:智能的教室
全文共 279 字
+ 加入清单未来教室的墙壁可以随着季节的变化,更换墙壁的图案,比如说:春天的时侯,墙壁上就会出现艳丽的鲜花和绿油油的草原,秋天的时侯,墙壁上就会出现一片片黄叶从树上飘下来的样子。
未来教室的窗户也很奇特,它就像“大空调”一样。炎热的夏天,它就会给我们送来凉爽的冷空气,寒冷的冬天,它会给我们送来温暖的热空气。
功能最奇特的要数桌子和椅子了,要是你上课坐姿不正,椅子就会摇动,提醒你坐好,如果你上课睡觉,桌子就会警告你不要睡觉。教室里的灯也很奇特,要是哪个粗心的小朋友放学后忘了关灯,过30分钟后灯就会自动熄灭。怎么样,我介绍的教室好吗?
我相信,不远的将来一定会有这样的教室。
篇18:未来的教室
全文共 397 字
+ 加入清单你们一定对未来的教室充满向往吧!我带你们去看看未来的教室吧!
未来的教室不再有黑板,我们的课桌也变成了电脑,这样我们和老师就不用吸收对身体有害的粉笔灰了,近视的人也不用担心看不到老师的板书了,我们可以直接用电脑浏览老师的板书。
未来的教室也不要自己打扫卫生了,而且每一个教室都有一个劳动委员——机器人。它会在我们上课前把教室打扫得一干二净,一尘不染。它还会在教室的四周摆放香气扑鼻的花朵,让我们神清气爽。
未来的教室不再是单一的墙壁,它每天都会更新,我们可以在夏天感受千里冰封,在秋天感受春雨蒙蒙。有时侯墙面会变成荷兰风情的景色,有时还会变成撒哈拉大沙漠的景色呢!
未来的教室还可以自动调节温度,我们再也不用担心手被寒冷的冬天冻得通红通红,而不能写字了。炎热的夏天,它就会自动调转到正常的温度,给我们制造一个最适应的学习环境。
同学们,未来的教室是不是很令人憧憬呢?因此我们要努力学习,让这一天早日来临。
篇19:有关创新的作文素材:巴士教室
全文共 543 字
+ 加入清单导语:学会合作,共同成长。“巴士教室”的设计与施工,是专业团队和全校每一个孩子们共同合作的成果。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
上海市黄浦区蓬莱路第二小学创造性地把废旧巴士变成了小学生教室。这间“巴士教室”的设计和施工征集了全校每一个孩子的意见。它看上去“还是一辆车”,但在细节处却有巧思——固定座位变成了可移动的椅子;挡风玻璃变成了互动显示屏;巴士的车尾藏着一座迷你图书馆。孩子们说:“我保证,不在你身体里乱扔纸屑、大声喧哗;不在你皮肤上随便乱画,一定让你长命百岁。”校长余祯心说:“‘巴士教室’的诞生就是要告诉孩子,只要勇敢去想,执着去做,任何梦想都能实现。”
多维解读
学会合作,共同成长。“巴士教室”的设计与施工,是专业团队和全校每一个孩子们共同合作的成果。孩子们坐在共同设计的“巴士教室”里,不乱写乱花、大声喧哗,因为每个人的参与而更加爱护“教室”的环境。
不断创新,挑战传统。小学生们创造性地把废旧巴士变成教室,固定座位变成可移动的椅子,挡风玻璃变成互动显示屏,车尾变成迷你图书馆。这些具有创新的教学元素,是对传统教学区域的尝试和挑战。“巴士教室”的诞生,让孩子们的梦想插上了腾飞的翅膀。
一材多用
(1)合作;(2)成长;(3)创新;(4)挑战。
篇20:未来的教室作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单二十年后,我成了一名大名鼎鼎的设计师。我精心设计了一间完美奇特的教室,它有许许多多有趣的功能。我这就带你们去参观一下吧!
我设计的教室不但外形奇特,而且还有许多惊人的功能。它的外形就像是一大块奶油蛋糕。在蛋糕墙壁的两侧,装上了专业的大型飞机机翼,如果下雨了,大家不用出教室,只要坐在自己的位置上,大声地说出要去哪里,蛋糕教室就会送我们去哪里。
蛋糕教室门的设计可不一般,如果坏人靠近教室,它就会警告不要靠近,如果坏人不听继续前进,教室的门就会打开,出来无数个机器人把坏人赶走。
教室的墙壁和窗户也有它们神奇的功能。随着季节的变化,墙壁也会变化,春天,墙壁上会有小溪、野花、小草。夏天的墙壁是五颜六色的,窗户上的小孔会刮出冷风。秋天,孔里刮出水果的清香。冬天,墙壁的画面上有个燃烧的大火炉,小孔里会刮出丝丝的暖气……
我设计的未来教室很有趣吧!我要好好学习,争取发明出各种各样的东西,这样一来,我们的生活必将会变得更加幸福更加美好!