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再给我一个机会歌词(精彩20篇)

每一次机会都需要去珍惜,不然你不知道哪一天机会会离你而去,下面是小编整理的再给我一个机会歌词,供大家参考!

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给自己一次机会

全文共 567 字

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如果说努力拼搏是成功的必须,那把握机会就是成功的捷径。但是,现实是有许多人找不到机会,更不要说把握机会,这是为什么呢?

上世纪八十年代,美国政府打算重建自由女神像,但一直无法为破旧的女神像找到买家。这时大富翁麦考尔“挺身而出”,花三十万英镑收购了这废铜一般的雕像。可是接下来的事情却出人意料,他将废铜铸成一个个小自由女神像,并以高价售出,结果一售而空,所赚利润早已不是“区区”三十万了。其实,往往机会就在我们身边,只是需要你细心去挖掘而已,麦考尔不就是这样的人吗?机会需要自己去争取,自己去创造,天上掉馅饼的事情永远不会发生。

在小学的一次语文竞赛前夕,一向胆小的我也跃跃欲试,但又怕成绩不好遭同学耻笑、挨家长批评,最终放弃了参赛。当同桌的试卷发下来,才发现试题内容是那么简单,我白白丢了一次检验、证明自己语文能力的机会。从此,我努力克服自己这个优柔寡断的性格缺点,力争不让每一个机会从自己身边溜走。

正如一位哲学家所说的,机会每时每刻就在你面前,你只需要勇敢的向前迈出一步。所以无论结果如何,只要你为之奋斗过、拼搏过,你就能问心无愧地说:我,尽力了。其实并非是幸运女神不眷顾你,而是你自己关闭了心中的那扇大门,放弃了尝试成功的唯一的机会……

细节决定终生,机会影响命运。紧紧抓住我们身边每一个稍纵即逝的机会,让自己距离成功近一点,再近一点!

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篇1:假如再给我一次机会

全文共 580 字

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假如我是小草,我愿为春天献上一点嫩绿,假如我是鲜花,我愿为大地送上一阵芳香;假如我是果实,我愿为人们荣来一份收获,假如我是种子,我愿给人们带来一丝希望;假如上苍给我一次机会,我一定会好好的去珍惜。

那天我们学校支持了一场别开生面[注: 生面:新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色,经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。]的捐款大会。这钱是捐给我校九年级的杨阳同学,他因伤口感染至全身而卧病不起,再加上几十万的巨额现金让他原本美好、幸福的家庭从他患病那一刻起化为乌有[注: 乌有:哪有,何有。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。]……

我们班很荣幸获得这次机会,同学们的纷纷献出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一时的小利益冲昏头脑[注: 因胜利而头脑发热,不能总冷静思考和谨慎行事。],并没有捐助一分钱。

事后,我将这件事告诉了妈妈,妈妈把我批评了一顿,还跟我讲了好多道理。当我得知,伤口至全身这个病如果没有得到良好的治疗会必死无疑时,我只觉得喉咙有一团软软的东西胀大胀大,渐渐地感到咸丝丝的;心口阵阵作痛,泪水终于止不住了,我抬头看着天空,大声哭了起来。于是,我冲进房间,砸碎存钱罐,清理了一下罐中的硬币,共15元,我拿着钱,像脱缰的野马一样冲向班长家 ……可已经晚了。

假如再给我一次机会,我一定会好好珍惜,对不起了,杨阳哥哥。

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篇2:把握机会

全文共 686 字

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人的一生无时无刻不碰到各种大大小小的机会,而如何把握机会,已成为了每个成功人士必会思考的问题。

机会如风,来无影去无踪,但它却经过每一个人的身旁,就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的,有的人总以为机会来临时还要先打个招呼,这样空等,不知错失了多少机会,所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人,所以机会需要主动去寻找,我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定,把握机会,就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断,瞻前顾后,就可能会错过很多机会,甚至留下永远的遗憾,所以当发现机会时,我们必须立即行动。

牛顿当年在苹果树下休息,一颗苹果掉落砸中了他,牛顿是一个善于思考的人,经过他努力的探索、研究,终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会,这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿,这么这个人可能会不屑一顾,甚至大声咒骂。

“只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们,机会还需要我们去创造。可以举一个简单的例子,我们做几何题时总会添加几条辅助线,做了辅助线的图形看起来一目了然,使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就机会。

由此看来想要把握机会,首先需要寻找机会,寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后,一定“先下手为强”,才能抓住机会;如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定,这么失去机会也不能怨天尤人了。

所以,对于机会,自己要有足够的信心去判断,也要有足够的勇气承担判断错误所带来的后果,毕竟凡事有成功也必定会有失败。但是,如何抓住机会,把握机会,是成功的第一要素。

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篇3:机会不等人作文500字

全文共 497 字

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“耶!我的作文通过《作文周报》的初选了!”当我翻开作文本的时候,不禁叫了起来。这是昨天放学前拿到作文本时的一幕。

放学后,我翻开作文本,心中是一阵窃喜,心想:“我一定要好好改作文,让作文选上。”回到家,我飞快的写完了作业,抓紧改作文。

我仔细看了看作文后,发现有许多问题,比如:突出不了重点,还有些句子表达不太顺……哎!为了中选,我牙一咬,眼一瞪,手紧紧地拿着笔,身体直挺挺的坐在那里——干脆重写得了!

我一边思考,一边写,有不顺的地方,我也会在废纸上写一遍。每一句话,我都很仔细的斟酌,坚决改到最完美,向终选努力!可是我的精力不争气,眼皮好沉重,时不时会闭上眼睛;我的手好无力,字都写不好了;我那直挺挺的背,也慢慢地弯了下来……一副无精打采的样子,怎么能写好作文?我到洗手间洗了一把脸,努力的让自己清醒。作文终于写完了!

睡觉时,我做了一个甜美的梦,梦见我的作文在《作文周报》里发表了,还被老师表扬了呢……

“啊!”第二天中午放学回家,我不禁大叫了一声。我的作文忘记交了!下午一到学校,我急忙去交给老师。可是,机会不等人,老师已经定完终选作文了!

哎!一个很好的机会,被我的粗心大意白白浪费了!呜呜呜……

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篇4:寻找机会

全文共 431 字

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人的一生难免遇到逆境,当逆境到来的时候,你或许会感到无能为力,不知所措,也可能会抱怨命运的不公.但不管怎么样,千万不要悲观失望,一定要尽自己最大的努力去寻找属于你自己的新机遇.

法国著名雕塑家罗丹说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛.”生活中不是没有机遇,而是缺少细心观察,发现机遇的精神.所有的机遇不可能都完整的排在每个人的面前,更多的是,需要我们用心观察生活,挖掘生活的每一个细微,机遇才得以实现它的价值.机遇是不可能眷顾守株待兔的人的,等待不如自己发现寻找.用自己来主宰自己的命运,而不是等待别人来操纵自己的命运.

机遇往往都在等待逆境者发现,因为逆境者由于急于摆脱现状,会比一般的人多出一点细心和动力.但是,也并不是每个逆境者都能够找到机遇,机遇对每一个逆境者也都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住;有些人发现了,有些人茫然无知.对此,我想我们更应该学习前者.

总之,当我们身处逆境时,不要怨天尤人,自怨自艾,记住:成功靠自己把握,机遇靠自己争取!

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篇5:善于抓住机会

全文共 1072 字

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每一个人都有优点,也都有缺点,同样也都有美好是愿望。我的优点是:画画好、爱看书,学习差不多。缺点是:上课不怎么爱发言;由于晚上在被窝里看书,所以视力不怎么的好。我的愿望是:将来考上一个好大学,成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪……老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃,要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事,讲的是有个人很信仰上帝,天天做祷告,希望上帝能帮助他。一天,他们那里发了洪水,别人都跑了,只有他站在那里不走,他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时,漂来了一块木头,他没有抓住,想:上帝会来救“我”的;水漫到脖子时,又来了一艘小船,船上的人急切地让他上船逃生,他仍然不上船;水快到头上时,飞机来救援,可他还是那样想,坚决不上飞机,飞机只好飞走了。最后,他被淹死了。他的灵魂见到了上帝,他埋怨上帝说:“我那么相信你,你为什么不来救我。”上帝笑了,说:“我救你三次,你都放弃了。”这个人才恍然大悟:原来他错过了机会。

一次,教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来,他进去了,见到有大的,可他总是想后面的地里还会有更好的。最后,麦穗越来越小,他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。抓住每个机会

每一个人都有优点,也都有缺点,同样也都有美好是愿望。我的优点是:画画好、爱看书,学习差不多。缺点是:上课不怎么爱发言;由于晚上在被窝里看书,所以视力不怎么的好。我的愿望是:将来考上一个好大学,成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪……老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃,要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事,讲的是有个人很信仰上帝,天天做祷告,希望上帝能帮助他。一天,他们那里发了洪水,别人都跑了,只有他站在那里不走,他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时,漂来了一块木头,他没有抓住,想:上帝会来救“我”的;水漫到脖子时,又来了一艘小船,船上的人急切地让他上船逃生,他仍然不上船;水快到头上时,飞机来救援,可他还是那样想,坚决不上飞机,飞机只好飞走了。最后,他被淹死了。他的灵魂见到了上帝,他埋怨上帝说:“我那么相信你,你为什么不来救我。”上帝笑了,说:“我救你三次,你都放弃了。”这个人才恍然大悟:原来他错过了机会。

一次,教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来,他进去了,见到有大的,可他总是想后面的地里还会有更好的。最后,麦穗越来越小,他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。

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篇6:宽容,创造机会

全文共 348 字

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春秋时期,楚王请了很多臣子们来喝酒吃饭,席间歌舞妙曼,美酒佳肴,烛光摇曳。同时,楚王还命令两位他最宠爱的美人许姬和麦姬轮流向各位敬酒。

忽然一阵狂风刮来,吹灭了所有的蜡烛,漆黑一片,席上一位官员乘机揩油亲泽,摸了许姬的玉手。许姬一甩手,扯了他的帽带,匆匆回到座位上并在楚王耳边悄声说:“刚才有人乘机调戏我,我扯断了他的帽带,你赶快叫人点起蜡烛来,看谁没有帽带,就知道是谁了。

楚王听了,连忙命令手下先不要点然蜡烛,却大声向各位臣子说:“我今天晚上,一定要与各位一醉方休,来,大家都把帽子脱了痛快饮一场。”

众人都没有戴帽子,也就看不出是谁的帽带断了。后来楚王攻打郑国,有一健将独自率领几百人,为三军开路,斩将过关,直通郑国的首都,而此人就是当年揩许姬油的那一位。他因楚王施恩于他,而发誓毕生孝忠于楚王。

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篇7:请再给我一个机会

全文共 785 字

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在我们的人生道路中,有成千上万次的机会,等待着我们去把握,去决逐。但每一次的机会对于我们而言,都是“机不可失,时不再来”的。我曾经无数次因为没有把握住机会,而不断从心底喊出“请再给我一次机会!”

“请再给我一次机会吧!”记得我还在上幼儿园时,在一次画画比赛中,我没有获奖。当时争强好胜的我,是多么渴望我能重新比一次,我相信如果再有一次机会,我会做得更好的!于是,我回到了家,便拿出纸和笔拼了命似的画了一大叠画。第二天,我把画交给老师说:“我要再比一次!”老师笑着对我说:“机不可失,时不再来。等以后吧!”

“请再给我一次机会吧!”小学生活开始了,对画画已经淡忘的我,开始对写作产生了强烈的好奇心,希望自己能在写作这条道路上出人头地。我认为自己的作文够可以了,但在前年参加第四届新概念作文大赛时,老师却认为我的作文不怎么样,竟然不同意推荐我参加决赛,我当时好伤心,拉着老师的袖管拼命哀求:“老师,你就给我一次机会,给我一次机会嘛!”老师笑着对我说:“机会不是老师给的,是你自己给的,明白吗?”我有点明白,有点不明白,因为当时我读二年级。

“请再给我一次机会吧!”我不知道为什么,当我一次又一次地从心底呼唤这句话时,回答我的只是一片空白。现在我才明白了,人的一生当中,有许许多多次机会。每一次机会都是若隐若现的,那就要看你是否抓住了每一次机会。哎,每一次的机会都是“过了这个村,就没这个店了。”

机会,就出现在你的平凡生活中,它会带给你许多意想不到的惊喜,当然,你要牢牢地抓住了它。机会,是收获和成功的基础,如果我们总是让机会错过后,又拼命求别人“再给我一次机会”,又有何用!

现在,当我为把握住机会而高兴时,换来的却是爸爸一句语重心长的话:“孩子,并不是每个机会对你来说都是很重要的,重要的是你应该从很多很多的机会中,把握住对你来说最重要的机会!”看来,大人对我的要求又有了提高哦!

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篇8:在机会面前

全文共 1127 字

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50年代末,全球资本主义世界经济危机爆发,各国产品严重积压,通货节节膨胀,老牌资本主义国家英国的步求义鞋王有限公司派出推销员到太平洋岛国推销产品。抵达后不久,他向上司发回电报说,此地人均不穿鞋,产品无销路,近日即回国。而新崛起的日本善求索鞋业株式全社同时派出的推销员抵达后即给老板发电:此地均光脚,亦无穿鞋历史,产品潜力很大,拟常驻此地。

面对同一地方同一人群同一光脚不穿鞋的现实,两为什么会得出截然不同的结论呢?这是因为日本推销员善于透过表面现象看事物的本质,善于运用求异思维的方式大胆想象、大胆构想,所以他们开辟了市场,使企业红红火火,享誉全球。而英国人囿于常规思维桎梏,葬送了企业的锦绣前程。

人与非人的最根本区别就在于创造性思维。求异思维是创造性思维中尤为重要的组成部分,这种思维尽管是痛苦的、艰巨的,但是它在达到一定的程度后,最变引起质变,必然会产生创新。如果没有第一个类人猿求异思维,下到地面,怎会有当今人类的手脚分开?如果没有第一个人求异思维,想到钻木取火,人类至今怎能不茹毛饮血呢?如果没有第一个想到人的概念,今天的人类怎么就不叫做阿牛阿猪阿狗呢?如果没有第一个人求异思维,勇吃螃蟹,谁能说当今的地球不是螃蟹的家天下呢?人类社会之所以能如此文明、进步,其关键就是人类富有求异思维能力。

求异则进,不求异则退;求异则生,不求异则死的事例就更多了。求异能发现真理,求异能发展科学,求异能发明产品,求异能推动民族、国家和人类进步。

求异思维,以冲破常规性思维羁绊、不落窠臼、标新立异、独树一帜为本质特征。具备了求异思维能力的人就能洞幽察微。寻求变异的积极性与创造性,就能有所发现、有所发明。

正是由于求异思维,才有人将鸟的羽毛用蜡固定在自己身上从悬崖跳下,虽不能保证求异者安全无恙,但在他的求异思维基础上,人们研制了飞机、卫星、飞船;正是由于求异思维,瓦特才发明了蒸汽机,爱迪生才有了一千多项的发明;正是由于求异思维,鲁班才发明了锯子,哥白尼才发现了太阳系,爱因斯坦才发现了相对论,居里夫人才发现了镭;正是由于求异思维,马克思才发现了剩余价值,才推断人类社会必将过渡到共产主义义社会,邓小平才写了改革开放的有中国特色的社会主义理论;正是由于求异思维,才有电视机、计算机等高科技的产品问世;正是由于求异思维,人类的物质文明和精神文明才提高到了今天这个史无前例的水平。

"只有想不到的事,没有做不到的事!"这不是狂人狂语,这是知识经济新时代对求异思维最准确的注释。

有了求异思维这把金钥匙,神圣创新的殿堂大门必将徐徐开启,再高的堂也能升,再深的室也以能入,再高的峰也能登,再奥妙的皇冠也能摘。

朋友们,让我们每个青年都拿起求异思维这把金钥匙,勇做第一流的开拓者吧!

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篇9:机会作文600字

全文共 647 字

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“人非圣贤,孰能无过?”错误总是在不知不觉的情况下诞生。起初,皆令人后悔不已,产生出“千金难买早知道”这类想法,沉陷在错误的泥沼中,但错误所产生的裂缝,并不是轻易就能弥补的。如果能回到过去,或是传递讯息给过去的自己,便有机会填补这道裂缝,但这都是现今科技触碰不到的领域,因次若真的可以拥有 一次改变过去的机会,我想,将自己的灵魂出卖给恶魔也再所不惜。

再成功之前的最后一步,选错了错误的选项,导致功亏一篑,这种情形在现今社会 是屡见不鲜的,若能修正过去,选择正确的选项的话,自己便不会落到“失败”这种下场,之前的努力也不会付诸流水,不必经历失败的那种痛苦,便能尝到成功果实的甜美。每个人若能善用那个得来不易的一次改变过去的机会,那么即使是再大的危机,再大的痛苦,都能因改变而将它们封闭在仅存于自己的记忆角落之中。

然而,当我们成功的改变过去时,或许在我们没有察觉的地方,因为自己的愿望而让某些事物也发现了变化,产生所谓的“效应”虽然自己本身并无意去改 变,但因自己的自私,连累许多既有事物,当自己开始后悔之时,一切都无法再改变了,想不到,原来只是想修补那个音错误所产生的裂缝,却造成另一道,比先前要来的更巨大的裂缝。

一次改变过去的机会它的外表看似美好,却像七彩肥皂泡,刺破之后所留下来的只剩虚无。其实,每个人都可以拥有一次改变过去的机会,那就是当我们愿意勇敢面对这一个失败时,过去也将会从阴暗的改变为充满光彩,同时获得“一次得知未来的机会”因为,我们将会知道,未来因为自己 的改变,会变的多么美好。

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篇10:假如给我一次机会想象作文

全文共 688 字

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假如再给我一次机会,我会好好珍惜与您相伴的每一秒时光。

——题记

看着眼前的作文题目,一时不知写些什么,双手轻轻按着太阳穴,脑海中忽然闪现出一个人影,记忆也随着他回到那个风吹云飘却无声落泪的日子。

那道人影是我的太姥爷,一个陪伴我度过童年的老玩伴。在我十岁的一天,您悄无声息的去世了。懵懂的我信了妈妈的话,以为您会再回来,于是那天我傻傻的站在红色的实心木棺旁边,亲眼看着棺材合上盖子,静静的流着眼泪,告诉自己不久就可以再和您一起玩耍,一起捉蚂蚱,一起挖野菜,一起喂小鸭。怎会想到那时候心里想的不久竟长足六年还未停止。

记得小学有一次,学习《二泉映月》,语文老师特地在多媒体搜到了那个二胡曲子放给我们听,还未听到一半,我早已泣不成声,我想起了您,想起了您教我成长的每个点滴,我童稚的问过您:“太姥爷,你会一直一直都陪我玩吗?”您眼里满是笑意,“会啊,一定会。”可是现在早已人去茶凉,那句一定也不知随着哪片云彩一起飞走,再也没飘回来。

只要一想起那张慈祥的面庞,我都会心里泛酸,也会狠狠自责,自责自己少不更事总是气身体向来不好的您,更自责没能和您说上最后一句话。我知道您不会怪我,您想来最疼我,连吼都没对我吼过,又怎么舍得怪我。在这个世界上,我再也找不到像您这般对我的人了。

太姥爷,我知道,您去的那个地方很美很美,您放心,我不会再像小时候那样软弱,没有您的陪伴,我会更加坚强,我会用心保存您教会我的一切。

假如再给我一次机会,我会竭尽当时的所有让您快乐;假如再给我一次机会,我会乖乖的听您的每一句叮咛;假如再给我一次机会,我会用力抱紧您不放手。假如再给我一次机会,我一定要亲口告诉您,我爱您!

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篇11:珍惜这个机会作文800字

全文共 771 字

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生命不能害羞,害羞就会一事无成,只有勇于尝试与拼搏,才能实现生命的意义。

——题记

通知:定于周三、周四下午课间,以年级为单位举行拔河比赛,体育组教师具体负责,九年级各班都要认真组织,积极参加。政教处

当班长把通知告诉大家时,同学们欢呼雀跃,教室里一下子沸腾了:课外活动终于不用体育训练了!学校真是用心良苦,这是在为初三紧张的复习备考减压、鼓劲儿呀。

当班长问:那些同学愿意代表班级参加比赛时,教室里顿时鸦雀无声,你看看我,我看看你,然后纷纷埋下头,各干各的事,似乎事不关己。

此时,我的心中重复着这样一个问题:是参加还是不参加呢?我抬头环视了四周,没有人报名;过了一会儿,我又环顾四周,还是没有人。要知道现在是初三,大家都是一心只读圣贤书,谁操心集体的事呀?

常言道:“试试就能行,拼拼就能赢”。经过重重的内心斗争后,终于,我站了起来,说:“班长,我要报名!”这时,我感觉浑身热血沸腾,充满了力量。相继的,我的那些好姐妹也纷纷站了起来,男生最后也害羞的站了起来几个。

比赛时间到了。一下课,我们就来到操场,分好工,做好准备工作。待裁判老师一声哨响,我们纷纷使出吃奶的劲,拼命的拔,很幸运,小组赛我们赢了。接着,半决赛、决赛,我们都铆足了劲,用尽九牛二虎之力,2:1我们获得了女生组冠军!我们幸福地相拥在一起,就好像拿了奥运金牌一样开心!而男生们因为是赶鸭子上架,赛前就已经见分晓了。

赛后,班主任适时组织科任教师于晚自习时间,召开了主题班会。原来这一切,班主任都看在眼里。会上气氛热烈,师生开诚布公,再次吹响了“三大战役”备战的号角,老师们纷纷勉励大家努力拼搏,给自己交一份满意的答卷。女生大都积极发言,对复习备考信心百倍,而男生还是有点沮丧。

会后,我在日记本上记下了这样的话:路,是自己走出来的;机会,是自己争取来的。

珍惜大好青春,努力拼搏,爱拼才会赢!

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篇12:一次不该失去的机会

全文共 765 字

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机会如同太阳,想你射向万丈光芒:机会如同银河,想你向你展现满天繁星,机会如同青春,让你得到丰硕的金秋。

机会也是人生最重要的东西,然而我却没有把握好它。

天气很凉爽,正好是打篮球的好天气,我也酷爱篮球,东家跑,西家跑,找了几个小朋友,就想立即去玩球,就在即将动身的时候,电话铃声突然想了,我十不情愿地接了电话,说是太老想我了,要看看我,我连忙就回答说不去,然而这时妈妈,姥姥也在屋。他们一声接一声的劝我去,我无可奈何答应了,告诉及个小朋友先去,我一会再去,于是我骑着自行车急溜溜地冲向了太姥家,太老一向都在我舅老爷家住的。

一会就到了太姥家,看着太姥弯着的腰,我的心里很不是滋味,一进屋,舅老爷一边给我拿水果一边说我太姥想我了,这时我坐在椅子上,靠近太姥,看着她高兴地看着我的阳西,我的心更高兴,她那颤巍巍而热乎乎的收握在我的小手上,心里瞬时间感到温暖,然而她用的手绢擦我的收,看我有一些厌恶,老人毕竟不是很干净的,这时我的心早已经不在这了,但是想到太姥平时最疼我,再挺一挺把!强坐了几分钟,最后很不在乎地离开了。

由于上学忙着,时间过的很快,没有注意到别的事情,我是舅老爷家又传来一个消息,说让我们都去看看太姥,我们的心都很沉,取得路上思想万千,没有多说一句话,可是我并不明白怎么一回事,距离越来越近,母亲的神情越来越紧张,走路的步伐也乱了,神情肃然,房子突然露去了一脚,窗户开得那么静,门里门外进出着人,这蓝蓝的窗帘就想一座大墙把我们分在两个世界,挡住了我们的视线。鸟儿静静地呆在了树上,没有了往日的嬉笑,草儿呆呆地站在地面上,没有了往日的欢乐,沉重的脚步拖着我们进了屋,妈妈姥姥哭着向前跑去,太姥安详地躺在床上,盖着深黄的被子······

直到现在,每当夜深人静的时候,独自躺在床上,眼泪不幸地往下流,我真后悔没有见到太姥的最后一面。

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篇13:人生的机会

全文共 787 字

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生充满了机遇,机遇是人生的转折点,事业的起跑线。当机遇来临时,朋友,你是与它携手共进,还是让它从你的身边逃走?我想不同的人会有不同的选择。

机会来的时候像闪电一样,全靠你不假思索的抓住它。

据说,有位美国出版商有一批滞销书,久久不能脱手。一天,他想出了一个主意,他给总统送去一本书,并三番五次的去征求意见,忙于政务的总统不堪其烦,便敷衍了一句:“这本书不错”,出版商立即用这句话大做广告,书被一抢而光。不久,出版商又有新书卖不出去了,再送一本给总统,总统有心奚落他说:“这本书糟糕透了。”出版商脑子一转,又做出广告:“现有总统讨厌的书出售。”不少人出于好奇,争相购买。第三次总统接受了前两次的教训,不做任何答复。出版商仍然大做广告:“这时一本连总统也难以下结论的书。”再次引起轰动。这样,善于抓机遇的人总会有所收获的。

但朋友请你不要坐待机遇,而要充实自己,为迎接机遇的到来做好各方面的准备工作。说到这里我不禁想起当代中学生,更要做好复习准备,为机遇的到来,做好各方面的准备工作。不要投机取巧,因为机遇总是青睐那些有准备的人。

现实生活中,假如机遇来临,你要好好把握,开创你的前程。中国古代的孔子是个艺术典型,也是现实科学的缩影。当然,也有在这场生命与机遇的赌博中惊醒的。柳永因为宋仁宗一句“且去填词”而让快要到手的“官”丢了,但为后人留下了“杨柳岸晓风残月”的佳作。蒲松龄一直考到52岁,命运总是和他擦肩而过,但他重振人生,留下了《聊斋志异》,曹雪芹也曾热衷于功名,虽没如愿,但“一把辛酸泪”的《红楼梦》远比一顶官帽璀璨的多啊!他们正是攥住了人生的机遇,创造了人生的奇迹。

机遇像一块粗糙的石头,只有在雕刻家手中才能获得新生,在这个世界上,取得成功的人,是那些努力去奋斗,去准备,随时等待机遇来临的人!

朋友们,让我们努力奋斗吧,只有这样,我们才不会在机遇来临时不知所措,而错失良机!

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篇14:曾经错过的机会

全文共 596 字

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想当年,我很不善于表达,每次老师或者爸妈让我做什么总是胆胆怯怯,十分犹豫。

(小学)某天,老师说下周的班会活动要四个小主持人,让同学自荐。我很犹豫,到底去不去呢?不去?去?唉,我很是纠结……

最后,我没有去自荐,最初还没有什么后悔的。

直到几个星期后,班主任上传了那次班会的照片。放学回家后,妈妈说:“这是多久的班会呀,诶,这个女生怎么看起来那么眼熟,是谁呀?”我到:“祝XX。”妈妈又指着电脑上老师上传的照片:“看这个女生,落落大方,要是那天你也能在班上做小主持人就好了。”我心中一震,突然觉得后悔极了,当初怎么没有去自荐呢。假如照片上的人是我,那该有多好。那几天,心里都很不舒服,一直想这个问题:我为什么要错过这个机会呢?

在小学,我错过的机会太多太多了。每次错过,都会对自己说,下次不能再错过了。可是,下次我仍然会错过。

也许,我需要一点勇气,让我在抉择时,不那么害怕;也许,我需要一丝果断,让我在抉择时,不那么犹豫。假如,我每次都没有错过,也许我就不是那人海中平凡,最不起眼的一个,也许我会是小有名气的小主持人,也许……

在后悔的时候,总是有那么多的幻想和憧憬。曾经错过的机会,就像握不住的沙,每每拾起一把,总是穿过指缝流下;

就像透过树叶的阳光,背影一挡,就照不到前面那弱小的嫩芽;就像总是爱恋火花的飞蛾,用生命一扑,化为一抹白灰,轻飘落下。

将来的机会,望不会成为后悔,不会换来一次次幻想和憧憬。

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篇15:机会,你别跑作文

全文共 288 字

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机会无处不在,要随时撒下钓钩,鱼儿常在你最意料不到的地方游动。如果有人错过机会,多办不是机会没有到来,而且因为等待机会者没有看见机会到来,而且机会过来时,没有一伸手就抓住它。在任何人面前多少总是有机会的,问题在你去抓住它,还是不去抓住它,这就是人生的十字路口。

有时,机会到来了,我想去抓住它,可它却和我玩起了赛跑,每次,它都比我跑的快,一转眼,它就不见了。

好花不常开,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋谢,落在尘埃。

机遇像一块粗糙的石头,只有在雕刻家手中才能获得新生。

只有你有耐心,总有成功的机会。如果良机不来,就亲手创造吧!

机会,你别跑,快到我的手中吧!

[机会,你别跑作文

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篇16:机会不等人

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奥林匹克全国作文大赛获奖名单公布了,苹果树下再创辉煌!在近八百位的参赛选手中,近五成的孩子获奖,其中95名苹果学子荣获一等奖,二等奖154名,三等奖132名,108名优秀学员荣获“奥赛小作家”称号。喜悦之余,我们不禁为一些错过赛事的孩子惋惜。当时,我们一再鼓励孩子们报名参赛,尤其是高年级的孩子。但仍然有一些孩子不当回事,要么忘了,要么不敢参加。即便参加了,也不认真对待,字迹潦草,任意涂改,甚至把试卷写反了……

人们常用“机不可失,失不再来”来说明抓住机会的重要性。机遇是可遇而不可求的。它就像只小鸟,是不会在你的肩头久停的。所以,当机会来临的时候,我们要善于把握机会;当机会还没有来临时,我们要做好准备,并创造条件争取机会。

林文宝教授是著名的儿童文学学者,台湾第一位儿童文学博士生导师。在中国大陆,他提携和帮助过很多儿童文学作家和学者。有幸的是,我们苹果树下的成长过程中得到了他的指点。多年来,他一直在背后给予苹果树下大力的支持。我们的很多教学研讨书是林教授一箱一箱从海峡对岸寄来的;我们的很多课程设计,是林教授参与指导的;还有不少优秀的作文教学专家,是林教授引荐的。说到与林教授的结识,也有一段跟机会有关的故事。

当初我决定从事儿童文学研究的时候,这个领域还很冷僻,在成都可以说是“举目无亲”。我想起了读师范时教授儿童文学课程的肖红老师,虽然时隔十几年没见面了,但还是厚着脸皮去拜访了她。肖老师热情地借了几本专业书给我,我如饥似渴地阅读了几遍,对书中提到的一些卓有建树的研究者有了了解,决定顺藤摸瓜,给他们写信,请求他们的指导。不久机会来了,肖老师给我一份邀请函,问我愿不愿意自费参加全国儿童文学研讨会年会。当时我还在读研究生,功课很紧,但想到参加这个年会就会认识很多业内的专家学者,我当然不愿失去这个机会。于是我认真准备了一篇论文,去南宁参加了这个会议。不用说,那次会议收获太大了,认识了很多老师不说,我的论文也获得了大会一等奖,还被吸纳进了研究会。(两年后,我当选学会理事。)最重要的是,我收到了另外一个更加重要的邀请——参加在韩国首尔举行的第八届亚洲儿童文学研讨会和世界儿童文学研究会!

第二年,我到韩国参加了这次大会,也是在这次大会上,我认识了著名的林文宝教授。说来好笑,我不是一个特别大胆的人,在会上看到好多人都去找林教授,我都不敢迈出那一步,总觉得时机不合适。会后,组委会带大家参观首尔的一些景点。在车上,我碰巧和林教授坐在一排,机会来了。我抓紧时间,自报家门后开始请教。林教授对像我这样既懂教学又在做研究的晚辈很感兴趣,便不吝赐教,给我提了很多建议。回国不久,我接到了林教授的电话,告诉我他在北师大有个研讨会,给我带了一些书,问我要不要参加。我当然不会错过这样的机会的。于是,我和林教授在北京又见面深谈了一次。从那以后,林教授更加关注我的教学发展,提了不少建议,俨然成了苹果树下的一号顾问。

说了这么多,其实就是想告诉小朋友,其实,机会是自己一点一点争取的,有了机会更要好好把握。

比如,你抓住了一次在班上朗诵的机会,没准儿老师同学发现你的表达能力特别好,你就争取到了以后在学校讲演的机会;你在体育场上的奋起一搏,没准儿哪个教练会发现你在某个体育方面的才华而专门培养你呢。

苹果树下每年都会给孩子们提供一些参赛和投稿的机会。由于苹果树下教学成果名声在外,一些著名的杂志还专门向苹果学子约稿,发表几率很大。很多孩子都非常重视,对于征稿作文改了又改,这不,《创新作文》新年第一期就登载了三篇苹果学子的文章。这篇话题作文《变化》,我们在好多高段班都讲过,最后推选了一些好的定稿作文给主编,居然在头一期就用了三篇,真令人鼓舞。所以啊,孩子们以后要多多投稿,积极参赛。发表和获奖并不是唯一的结果,你在付出的同时其实已经收获了很多。

春天到了,愿孩子们种下积极的心态,把握机会,努力奋发,爸爸妈妈和苹果老师们静听着学子们成长拔节的声音!

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篇17:假如再给我一次机会

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“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”每当听到这句话,我的脸会不由自主地发烫。假如再给我一次机会,我会勇敢地面对,诚信地做人。

记得那时我才三年级,语文考试得全优可是我梦寐以求的愿望,终于有一次我得了全优。当时是同学告诉我的,我以为是他们骗我的,并没有相信。而当我拿到卷子,看到一个个鲜红的可爱的“优”字,才知道同学们没有骗我,我真的考了全优!当时的我实在是太高兴了,简直是心花怒放,要不是在上课,我真想大喊一声“耶!”来表达我心中的喜悦之情。

但是渐渐地,我的喜悦被冲淡了。随着老师的讲评,我发现有一道题老师给我批错了,她把错误的当成正确啦。可是如果这一分扣了的话,我就不能全优了。我的内心纠结着,这时仿佛有两个小精灵跳了出来。

天使说:“快去告诉老师吧,这样你才是个诚实的好孩子。”恶魔说:“别听她瞎说,听我的,千万不要告诉老师,不然你就不能全优了。再说这事其他人不知道,你不说谁会发现啊!”天使又说:“这样不好,诚信是一个人的道德品质,你千万不要这么做啊!”恶魔说:“你少在这胡言乱语,听我的。管他什么诚信不诚信,成绩才是第一原则。”……最终小恶魔占据了上风,我听信了他的话,最终没有告诉老师。

可是,不是自己的东西占为己有,人就会不舒服。自私与虚假让我一直非常惭愧。成绩虽然很重要,但也没有一个人的诚信更重要啊!正所谓:诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚信乃中华民族的传统美德,我的这种行为岂不是违背了诚信之道吗?

假如再给我一次机会,我会在当时就把这件事情勇敢地告诉老师,诚信地做人,坦荡地做事,开心地生活。

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篇18:珍惜学习机会

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语文从我身边轻轻走过也许你曾看到老人斑白的双鬓,感叹人生易老;也许你曾经历交际的失败,感愤世间的冷漠;也许你曾目睹老师英年早逝,感慨生命的脆弱;也许你曾经受冬季的严寒,感怀自然也因循守旧……这是语文轻轻告诉你的。

语文却悄悄对我说——

人生的确短暂,但我们可以用有限的生命创造永恒。老人斑白的双鬓留下岁月流逝的痕迹;布满皱纹的枯脸见证人世沧桑的年轮。虽然他们流入穷年,但他们用双手和智慧辛劳了一生,创造了生生不息的历史,历史长河滚滚向前,永无止境。充满欢声笑语的孩子血管里仍流动着他们的血液。我应抓紧时间经营自己的人生。我不愿咀嚼“少小不努力,老大徒伤悲”苦涩。我想,一个人,只要曾经努力地生活过,无疑,他就在创造历史,那他的人生将无怨无悔。

世间并不冷漠。只是你们曾把自己看得过于重要,认为别人应该对自己怎样,却忽视了“人人平等”这一前提条件,如果希望别人尊敬你,你得先尊敬别人。打开心门接纳这个世界,并为这个世界跳动。你知道吗?友谊不一定像拍电影那样,总是同生死、共患难锻炼的结果。它或许是回家途中风雨同舟;或许是感伤离别相互鼓励;或许是拂去衣服一根发丝……你知道吗?你很幸福。在外,母亲牵挂着你,回家,妻子相偎着你,无论别人如何对你,你的亲人始终是你心灵的守护神,你的心始终在温室里。

生命并非脆弱。竹子破土而出,小草钻出地面,树木在雨中傲然挺立,梅花在雪中卓然怒放,我被生命的坚韧与顽强深深震撼。我想:判断一个生命价值高低的标准应该是——它在成长过程中克服了多少苦难,不取决于生命体在自然中存在的时间长短。生命诞生是大自然规律,生命的结束是大自然的规律。来自自然,回归自然,才是最完美的人生。

严冬是老人最怕提起的季节,不提它,它还是会如期地来。试想:如果缺少了冬季,我们便感受不到——春的和煦,夏的热情,秋的凉爽,观赏不到冬雪的纯洁与浪漫。分明的四季,描绘了我不同的人生阶段;分明的四季,展示了世界多姿多彩诱人魅力。

渐渐的,如果你感到我变了的话,请把一切都归功于语文吧!荒海之中,我要守好自己的帆,尽管很孤独寂寞;晴空之下,我要高傲地呐喊,尽管还幼小稚嫩。如果没有了语文,我不敢想象......

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篇19:把握机会的作文

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我曾看过这样一个故事。

一天早晨,有一个人他要到一个很远的地方去办事,需要坐公共汽车。于是,他从家里出来,直奔公交车站。就在他要到车站的时候,车却缓缓的.开走了。

他知道,如果他跑步追那车,是能够赶上的。但是,他犹豫了,认为公共汽车不过是几分钟一趟,何必要追赶呢。于是,在犹豫中,他前行,追赶的脚步停下了。他等起了下一班车。

时间一分一秒的过去,几个“几分钟”过去了,车子仍不见影儿。天渐渐的阴了下来,最后下起了小雨。

等他踉踉跄跄赶到目的地时,天上下起了瓢泼大雨,他被浇了个透儿。事情没办,因为他的样子很狼狈,已经没有精力去办事了。

在回家的路上,他拖着疲惫的身子在想,如果他当初用力赶上那班车,就不会有后来的不愉快发生,也许事情就会变得顺利。想来,这一切,也就只差很短的时间。真所谓一步赶不上,步步赶不上。

坐车如此,那么生活何尝不是如此。今天赶不上的只是一班车,明天失去的可能是一个很好的机会。因为机会只属于把握机会的人,而不是等待机会的人。

其实,我们在生活中不能存在侥幸心理,不要认为机会随时都有,要把每种可能都当成最后一班公交车,那样才能把握住机会,不让遗憾发生。

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篇20:给自己一个机会

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放学了,车来来往往,一片乌烟瘴气,而那公车却迟迟不来。我无可奈何,在车牌下默立着,却最终还是无法忍受那令人窒息的空气。这样偏远的地方,车也许要许久才能来。在这地方上学已有不少时日了,也不禁有些好奇,何不趁此机会进那村里走走看看?

于是一转身,便走进了身后的小巷。这便是南湖的村落了,也是少有的未被繁华入侵的地方。脚踏上那平坦的青石板,沉重地一响。低头看了看,那板上已生了不少青苔,缺了一角,也许是被什么磕的吧。但我的脚步还是没有停,看看两边,都是粗瓦铺就的屋檐,缝隙里竟已生出几丛细草。那门也是极简陋的,说是门,不过便是黑木板上钉上把手,一推也许便吱呀地开了。这屋子,约莫是好几年前的老宅了吧,站在那墙边,便能闻到一丝泥土的气味。这里可谓是温州另外的一面,没有高速公路,也没有加油站。只有青石堆砌成的墙,道旁生着的细草,以及不断向前蔓延的宁静。

也好,给了自己一个机会,远离喧嚣,让我了解这城市的寂寞的角落。一念之间,我步入这宁静中。不知不觉,已走到巷子的尽头,眼前只有一方石块堆砌的小屋,围墩很矮,一眼便可看到那大盘石磨,和一旁生在暗处的茅草。烟囱尚还冒着一缕轻飘飘的黑烟,竟还有人在这村中生息。

一拐角,但见几个老头正在下棋,两张板凳一摊,便可开战了。“将军!”一个老头得意地将马一跳。“哎呀!输了。”另一个老头纳闷着。紧接着是一阵大笑,十分爽朗,倒还真是老顽童。

我不曾见过村里的生活,我若当时留在那车牌下,也许便看不见那村中的人与景了吧。我给了自己一个机会,看见了老温州的一个角落。我晃到了村口,眼前还是车来车往,车来了,我上车,只见身后那片宁静渐渐远去。

给自己一个机会,认识了小村的人与事。

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