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再给我一个机会歌词(实用20篇)

每一次机会都需要去珍惜,不然你不知道哪一天机会会离你而去,下面是小编整理的再给我一个机会歌词,供大家参考!

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假如再给我一次机会作文700字

全文共 754 字

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在我的记忆相册里,有很多很多的事,就像天上的星星一样,数也数不清。可那一件事,却深深地印在我的脑海里,久久挥之不去。

那天,我十分紧张地看着老师在黑板上写着同学们的名字。老师不紧不慢地写着,我的心却怦怦直跳。突然,我看到老师写上了我的名字,我的心如针扎一般,阵阵刺痛。直觉告诉我,只要每次被“榜上提名”的同学,下场都十分惨烈。这次,我也将在劫难逃。

突然,我的脑袋飞快运转——把名字偷偷擦掉?我被这个突如其来的想法吓了一大跳,我以前从来没有上过“黑名单”,也没有做过这种瞒天过海的事,心里十分害怕。我一直是老师眼中的“好学生”,怎么会做出这种事呢?不行,坚决不行。我的头像拨浪鼓一样摇着。

可偏偏就这么巧,下午最后一节课刚好是体育课,面对如此大的“诱惑”,怕被罚的我终于忍不住了。上体育课时大家很快都下去了,我却便磨磨蹭蹭地留在教室里,趁大家都出去了,我迅速拿起黑板擦,正准备去擦我的名字时,一句话传进我的耳朵,“你在干嘛?”我猛地转身一看,原来是班长,她正疑惑地望着我。我有点结巴了:“我……我看到黑板上的名字写错……错了,我改……一下。”班长又问:“那你怎么还不下去?”“我还有一个东西忘……忘拿了,你……你先下去吧!”看到班长离去,我长长地吁了一口气,拿起黑板擦,及时擦去了我的名字。本以为我的心里会轻松一些,可奇怪的是,我心中的大石头并没有落地,反而更沉重了。

当我们上完体育课回到教室时,老师就指着黑板上的名字说:“这些是不用罚抄的同学,没有写名字的,一律罚抄。”我愣住了,一时不知如何是好,老师疑惑地看着黑板,又看看我,慈祥地对我说:“咦,我怎么把你漏掉了?”接着,老师又补上了我的名字。一时间,我的心中五味杂陈,羞愧难当。我这样做是聪明反被聪明误,想逃避惩罚却差点自己害了自己。

假如,我能再选择一次……

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篇1:把握机会

全文共 572 字

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机会对于每个人都是平等的. 只是每个人对待机会的心态有所不同,从而让身边,伸手可得的机会溜走.

曾经有这样一个故事:

在一个村庄里,有一次,忽降暴雨,这场大雨引起了水患,水慢慢的淹没了村庄,而且向最高处的教堂涨去.此时教堂的神父却没有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.当然,上帝是不会让他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而划船人离开他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依旧信心坚定地告诉救援者,说上帝会救他的;又过来了一会儿,上帝派直升机来营救神父,此时水已涨到神父的胸口处,神父却依然坚持原先的说法,等上帝救他,依照那时的水势,结果可想而知.不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂,见到了上帝.

读完了这个故事,可能人人都会认为这个神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,却又三次回绝了上帝的施救.我认为这就是神父没有把握好机会,而促就的结果.虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助,不过他没有领会到这三次对他的施救,其实每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永远是最正义的,你付出了多大的祈求,就会有多大的回报.

上帝是万能的,他安排了我们,给了我们机会,但把握机会他却不能给我们帮助,我们唯一能做的就是好好把握机会.当你与机会擦肩而过时,就请耐心等待吧!当你把握好了机会,那你就应该好好的抓住它,让这个机会为你效劳吧!

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篇2:假如再给我一次机会

全文共 577 字

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假如再给我一次机会,我一定会牢牢的抓住机会,不再让它悄悄的从我身边溜走。

在想去的“勇敢者”和被逼去的“无奈者”走后,南老师意犹未尽般继续动员着。当然,南老师也动员到我头上,但像我这种“立场坚定者”依旧抱着“誓死不去”的念头对抗着。我不希望发表成绩时那么难堪,一会儿脸红,一会儿噼里啪啦掉眼泪。

现在回想,为什么这么缺乏勇气呢?也许,是因为自身基础不够厚,无资本去考。如果去参加考试,说不定,瞎猫撞上了死耗子,误打误撞光荣上榜。即使名落孙山,也能了解自己的真实水平,好有针对性地制定下一步的学习计划。如果连尝试的勇气也没有,只能白白失去一次机会。

记得看过一个小故事。两个人在一次出海中发生意外而漂流到一座孤岛上。一天,一艘大船向他们的小岛靠近。

“看,有船来啦,我们有救啦!”

“那船怎么那么像海盗船?”

“不,直觉告诉我,那不是海盗船,我要求他们把我带回去,你走吗?”

“不可轻举妄动,要是真是海盗船,一旦上去性命难保呀!”

“那你自己待在这里吧,我走啦!”

果然,那不是海盗船,年轻人顺利回去了,另一个年轻人却仍然在岸上徘徊。要知道,想这么荒凉的小岛,附近有船来往的可能性太小了。正是因为他的多疑至今没离开小岛,而离开的那个年轻人,现在家庭美满,事业成功。

假如再给我一次机会,我要牢牢抓住他们,因为人生的机会很少,能抓住机会的人却更少。主要勇于抓住机会的人才能成功。

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篇3:给我一次感谢您的机会作文

全文共 1046 字

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待人时的诚恳是一种善良,关切的话语是你给的礼物,满面的笑容,即使布满冗碎的皱纹,也是一种幸福。

离行在乡间,冲荡着的激流飞快的流过,四周都飘荡着浓浓的土家气息。伴随您一块离开这古朴特色的乡间小村。这热情好客的农家妇人,这沁人心脾的农村气息。几日的游玩,让我流连忘返。我坐在一辆破旧的公交车上,看着一路的风景,只见那肆虐的风吹打着我的脸庞。

您忽然问我:“玩得开不开心!”您温顺的话语,一流流暖意都已流进了我的心窝。我微微的笑了笑,显现出一个孩童该有的稚嫩气息。无意间,只见您也淡淡的一笑。您的微笑,像一道道不灭地幸福水柱,它是热的,暖人心夷。

风正无情的拉拢我的脸,它越来越大,吹得树叶像雨一般尽情的挥洒,吹得我的细发凌乱不堪。您神情不慌不忙,一手提着水果袋,另一只手忙于卷您的宽袖,我耷拉着脸,这天气枯燥的令人分外难受。忙完后,只看您的手臂细瘦得真令人难以捉摸,繁杂的手毛给您这双惨白的手增添上了鲜明的对比,好似毛孔腐烂般。手中的皱纹,一晃而过,只留出个皮包骨。当您的在关窗时,您整张脸蜷缩在一块,生出了几道生硬的皱纹。这玻璃窗有些生锈,大概是时间长,被氧化了吧!你艰难的抓着窗上的把手,使出你全部的力气,往里拉。手背上的细骨浮出表面。过了一会,您终于把它关紧了。您的脸苍白得很。听着您不紧不慢的呼吸声。我知道,您把痛楚。劳累影藏了起来。即使关个窗也显得费力。你总是站在我的角度思考,即使你坐车会头晕,你也不会让我着凉,我在您的呵护下成长,所以在我的心目中你总是那么的慈爱。

我看着赶忙说了一声:“风真大。”您于是静静的坐在那,直到回家。

这位淳朴的人就是我最敬爱的爷爷。爷爷生平就是位豁达,乐观的人,所以微笑是您展现最慈爱的一面,即使病魔在侵蚀您不摧的肉体,您的脸上仍然挂满了笑容。当时您从医院里回了家,一家子在酒席上吃团圆饭。我看着您躺在床上,苍白的脸,您着背,孤寂的您在这过完了一生。

今天赶上这个特殊的日子——清明节。我想带上我的祝福,问您过的好吗?

您是多么有智慧的一个人,四处闯荡在某处某地。

小时候,我在我们家大庭院里东跳西跳,常常抱着大柱子转来转去,一不小心用力过猛,整只手变得一只长,一只短,我大哭,惹得爷爷,停下手中的活便来找我。不停的问:“手痛啊!”爷爷懂些医术,喀吱一声,手就接了回来。盆栽都乐开了花,夸着我这为好爷爷。

现在回想起,可真是记忆犹新。我的泪在您那以流尽了,在您临走前也未能第一时间对您说一句谢谢,真想看着您向您鞠躬,真诚的讲一句谢谢您,爷爷!

[给我一次感谢您的机会作文

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篇4:换个环境找机会作文1500字

全文共 1617 字

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一个人在周围是看不到生意的,必须到另外一个环境中去,你要很敏感。有人到陕西的时候,发现那里的农村到处都有文物。当地人养猪用的槽,原来是放在汉墓前的白玉石上的,一卖就值四五十万元。当地人养一辈子猪,也不可能赚这么多钱。有见识的人,才能看出它的价值。

很多时候,天天看着一个东西,既看不出机会,也看不出毛病。但是,见识能够带来机会。

海信电视机将以前的14英寸彩电生产线移到南边生产,然后卖给非洲人。到了当地,人家说这个产品太高端,他们喜欢9英寸黑白电视。非洲的住房,只有十几平方米大。这个小窝里,还有狗窝、鸡窝、羊窝,中间才是一小块人窝。不管家里多少个孩子,都住在一个窝里。

本来就不大的地方,放一台14英寸彩电,显得局促;而且彩色太晃眼。

所以,海信开始专门生产9英寸黑白电视机,出口非洲。

很多中国公司现在去非洲拓展市场,如华为、中信。他们的员工,如果愿意到非洲服务三年,给国内的三倍薪水,但中国员工谁都不去。作为一个普通大学毕业生,到上海、杭州工作,起薪是不高的。所以说,我们可以把握的机会有很多。

有人说,华人在非洲不安全。其实这个概率是非常低的。为什么我们会有错觉呢?因为一旦有什么事故,都是全球报道。

温州人听说别人不去,立刻兴奋了:“好啊,我们去。别人都不去,我们正好做生意。”他们跟一般人不一样。就像炒股,一般来说,股市低迷,大家都不炒。其实,正因为股市低迷,才应该去炒。别人不进而你进,等将来股价涨上来的时侯,人家进的时候你就抛,这才是挣钱的方法。

为什么浙江人连农民都会做生意呢?很简单,就是走四方。世界上,有人的地方,就有浙江人。走着走着,他就会发现,这个地方好像缺什么东西,把其他地方的东西搬来卖。至于他懂不懂英语、法语、葡萄牙语、西班牙语等当地语言,那是不重要的。

有一个浙江人,跑到我的老家,做打火机生意。此前,他是做开关的,他发现做打火机赚的钱比做开关多。他到我们市里一看。发现道路比较复杂,红灯绿灯比较少。这是一个好买卖。他本来要开打火机厂,现在,准备搞红绿灯企业。他投了800万元,第一年就赚2000万元。他到处走、到处看,看到什么机会就做什么。

全世界最有见识的两个国家,一个是美国,另一个是以色列。一个以色列人在32岁的时侯,平均每个人去过12个国家。有的同学,如果暑假三个月没有去实习,也没有去创业,建议你去旅行。有一个小伙子到其他国家游学,做了一个网站,专门找名人签名,放在网上卖。他一边在加州大学读书,一边做网站,每年能赚十几万美元,把学费解决了。

你想想,他找名人签名,多半是有热情的人。一个人的交际圈子里,要有一些有热情的朋友,他们会为一件事情去狂热、去折腾,这种人是很励志的。

我们当中只有很少人会去闯荡,其中就有潜在的创业成功者。今天,年轻入已经被养得没有骨气、勇气与豪气,基本上是小猫性格,所以,他们说的创业想法,多半是梦呓,梦呓加忽悠,就是现在所谓的“创业热”。

今天,还有一些人可能会去闯荡,一是冲动之下而去的,大多数的情况是,冲动之后,再也冲不动了:二是少数混不下去的人没办法,只好闯荡,最后真闯出来了;三是真有自己的追求与爱好,而且及时付诸行动的。

其实,我们不知道自己是谁,不知道自己的理想是不是可行,不知道自己以为的机会是不是真的,也不知道自己会遇到怎样的困难。创业是一种行动场景,只有在闯荡中才能知道这些问题的答案。你不去闯荡,一辈子也不知道是怎么回事。

闯荡是一种完全不同的思路,是在行动中寻找自己的机会,琢磨自己赖以依靠的发展方法。这个思路,没有人真正能教你,其他有见识的人能点拨你一下,你也需要闯荡,因为不闯荡的人,开口提问也是不在状态的。

创业就是这样一种游戏,我反对在害死人的封闭场景下,把孩子弄成呆板的人,再去忽悠他们创业。我主张所有的人都呼吁并创造让青少年闯荡的机会,实践、实习、沟通、尝试。然后我们就能得到一种新品种的创业素养,以及真正适合创造的人才。创业从闯荡开始,闯荡从现在开始。

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篇5:珍惜机会

全文共 515 字

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机会是宝贵的,然而世上到出都有她的足迹.或许如同胜者为王,败者为寇般.只有过机会的重要,才懂得珍惜她,留住它.

珍惜比赛机会,回想起这6个贺然大字,总想起无数次的比赛,却又无数次地掺败结束.就说上一次的硬笔书法,明明已胸有成竹了,只是没有好好珍惜机会,珍惜那来之不易的机会.结果笔坏了,纸脏了,连素来自信足足的我也陷入了低谷.望着各位同学神彩奕奕地挥动着笔,望者她们脸上无比喜悦的表情,望着她们嘴角边泛起的条条笑纹,我竟然气馁了,且自负了,还时不时从心底里窜起一股气(嫉妒)于是,机会从身旁溜走了,本该属于我的机会悄悄地从身旁溜走了.它竟没有回去头来看看我这个无心之失的失败者.

而无心之失的我,听了老师的训诉后,也竟然豁然开朗了.

我不愿放过每个机会,无论是洗碗的机会、制作的机会、学习的机会…… 我都如同珍惜"一去不回头"的光阴般珍惜它们.于是,在厨房里,你看得到我洗碗的情形;在书本前,你能看到我如痴如醉的情形等.脑袋瓜子开窍了,也明白了小事牛的可贵机会.

坐在电脑桌前,渐渐地,也懂得试图寻找机会了.征文稿、有讲竞猜…… 也懂得去寻找、去把握了.

真的,真的,机会真的就在你的生活中,只有机会过了,才懂去珍惜它,珍惜这来之不易的它.

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篇6:机会400字作文

全文共 669 字

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比尔。盖茨在读大学时,非常着迷于电脑信息方面,他就商量着与他的朋友一起去探讨,但他朋友没有答应,认为读完大学再说。于是比尔。盖茨一个人开创了一家公司,他又邀请他的朋友参与,但他的朋友又拒绝了,他说要读完研究生再考虑,又过了几年,比尔。盖茨发明了Window软件,并享誉全球,这时,他的朋友却没有找到工作,而此时的比尔。盖茨已成为了全球排名第三的富翁。

其实机遇对每个人来说,都是有的。但是否每个人都能抓住,抓住的人就走出了碌碌无为的平庸,一步步踏上胜利的顶峰;错过的人即将陷入无尽的烦恼,一点点跌入失败的深渊。

而我也有着同样的经历,至今还让我隐隐地针扎般地痛。

两年前,小学同学举行了一次同学聚会,那时因为要复习准备第二天的测验,而且也懒得出门,心想下一次还会有同学聚会,等下次再去吧。可是,两年过去了,却没有再一次举行过一次同学聚会。明天即将到来,但我旧时的好朋友却再也没有见面的机会

还有一次,是母亲节的时候,我想买一束鲜花给妈妈一个惊喜,路过花店看到一束漂亮的百合花,妈妈是很喜欢百合花的,便问了价钱,45元一束,太贵了,或许其他店会有比这更好的,但其他花店的百合花却没有那家的漂亮。便返回到原来的花店,却连最后一束也被卖走了,我再一次错过了美好的东西。

我记得一位作家在一篇文章中感慨地说道:“胜利有时就是争斗(比赛)时的一个稍纵即逝的机会,成功有时就是无所适从时一次不经意的发现,命运有时就洪水中一根身边飘过的木头,进步有时就是迷惘时遇到的一位指点迷津的师长或朋友,前途有时就是岔路口一个斩钉截铁的决定。所以,世人永远有高低中下之分。

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篇7:台湾首富王永庆就是从细节中找到成功机会的人

全文共 354 字

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王永庆成功的例子说明细节是一种创造。由此可以创造就不一定得轰轰烈烈,惊天动地。工作中的小改小革,细节调整同样是一种创造。“细致到点”,从细节中找到创新的机会――这就是王永庆成功的秘密。

在工作中,如果我们关注了细节,就可以把握了创新之源,也就为成功奠定了一定的基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平谈,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。

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篇8:假如再给我一次机会

全文共 1126 字

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即使是一朵微不足道的野花,它也有大展身手的机会,在其它自鸣得意的的百花面前,勇敢地抬起头,成为繁花中引人注目的一朵;即使是一株司空见惯的小草,它也有“野火烧不尽,春风吹又生”的机会;即使是一片已经枯黄的叶子,终日受到风吹雨打,但它仍能落地生根,或许,十年之后,它会生长在一片世外桃源,它的牺牲,造就了别人,这也不是它心甘情愿的么?这是一个让它能为大自然服务的机会!可是我呢?一切过去,皆不能改变。可是,我依然傻傻地幻想:假如再给我一次机会……

因为幻想,所以我又想起了那段小插曲……

那时,我还只不过是七岁。暑假的黄昏,夕阳依依不舍地与大地告别。爸爸兴冲冲地告诉我们,“今晚,我们去游泳!”姐姐听了,拍手叫好。可是,我却眉头紧蹙,心里不停地想:该怎么办?我还不会游泳,我最怕水了,如果,我真的沉了下去,那……就在这时,爸爸却对我说:“你啊!是时候学游泳了!快去准备一下吧!”站在浩瀚无边的大海上,我胆怯了。她们都催促我脱鞋,可我还是犹豫不决,我应该怎么办呀!六岁时,听说过一种叫旋涡的事物,它总是埋藏在水下面。具有无穷无尽的力量,即使大海风平浪静,可是往往有很多旋涡,把人卷下去,而且不能够自己游上来。从那时起,我无比地畏惧水。“旋涡”给我的童年蒙上了一层阴影。现在,踏进冰冷冰冷的海水里,心里也好像下着漫天大雪,很冷,很冷……看见姐姐她们迫不及待地跳进水里,轻轻松松地游泳,心里真不是滋味。突然,爸爸突然把我抱起来,我随即惊叫起来了。因为我知道,爸爸肯定又是用教姐姐游泳的方法,把我扔出海深处,任由我自己游过来。这时,我心里想:无论如何,我也要学会游泳,就试一次好了,爸爸会救我的,我一定要学会!爸爸如常地数:“一,二,三。”然后,毫不犹豫地把我扔了出去。再那一瞬间,我默默地做好了准备。由于爸爸放开了我,我便要拼命地游,使出浑身的劲儿,可是,因为自己的气馁,因为自己的放弃,因为自己的依赖。我沉了下去,一片碧绿的世界,水把我呛着了。爸爸一把把我拉了上来。我哭了起来,大概是被吓着了吧!哭闹着:“我不要学了!我不要学了,水最可怕了!”姐姐游了过来,说:“你怎么这么快就放弃了,当初,爸爸也是一把把我们扔进水里的,你不能有过分的依赖性,否则,你什么也学不会!”后来,我又被姐姐的话说服了。但是,空荡荡的心里完全没有了安全感,依然是那么的害怕,再也鼓不足勇气了。只要觉得自己没有力气了,便放弃,我始终还是揭不开那层阴影。后来,爸爸也考虑到我的年龄太小了,所以,也总算放过了我,可是,心里却总是不舒服,因为,我还没有克服到困难,依赖性可能更大了!后来的两年,外公又教我游泳,可是,我却还打不开我的心扉,依然,很害怕。所以,还是没有学会,心里的罪恶感越来越大了!

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篇9:假如再给我一次机会作文400字

全文共 407 字

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当升入初中的第一天,我心里知道,小学的六年生活已经结束了。但每每回想起小学六年的学习,我的心里总是非常的懊悔。

假如再给我一次上小学的机会。在课堂上我再不会在老师讲课的时候交头接耳;再不会在老师讲课的时候做小动作;再不会在写课堂作业的时候三心二意。在课堂后我再也不会不复习老师今天所讲的内容;再也不会像以前一样因贪玩电脑而胡乱的写作业;再也不会像以前一样一回家就看电视。

假如再给我一次上小学的机会。我一定会珍惜同学的友谊和老师的栽培,我再也不会因为争一块橡皮而和同学大打出手,因为我学会了忍让;我再也不会因为老师批评我而对老师不满,因为我学会了尊敬;我再也不会因为一些小矛盾和同学们冷战,因为我学会了原谅、学会了宽容。

升入了初中,面对繁重的课业,而我感到吃力时,我终于明白小学的课程是多么的重要;我终于明白小学的知识是多么的珍贵;我终于明白小学的老师是多么的慈祥。

人生没有回头路,我要在初中好好学习,避免在高中后悔。

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篇10:机会作文400字

全文共 533 字

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人难免会犯错,但是总想弥补这一些错误,我记得我小时候也发生过一件让我后悔的事情。

在我上幼儿园大班的时候,那天我与妈妈去菜场里买菜,逛着逛着我就被活泼可爱小金鱼吸引住了,那些金鱼在水中自由的游来游去。于是,我就死缠烂打要妈妈给我买,妈妈看到我这样没办法只好给我买了两条金鱼,一条是红色的,一条是橙色的。拿金鱼的我真是开心的不得了。

我回到了家马上把金鱼放进鱼缸里。金鱼在鱼缸里自由自在的游着,我在旁边看的出奇。一条有的很欢,一条就游得慢。“它是不是病了呀?”我心里嘀咕着。这是我突发奇想,“要不我也来做一次医生,帮它治疗一下。”我马上,上楼把我以前打针时用过针筒拿来。我捞出那条“病”金鱼,那条金鱼在我手里跳来跳去,我拿起针头抽了一点咳嗽药水,向金鱼身体上插一针,针筒里的药水慢慢进入鱼的体内。金鱼的肚子慢慢地鼓了起来。越来越鼓,鼓的好像要爆炸了一样,它在我的手心里拼命的挣扎着。我看到它这样,心里有些害怕,只好把那条金鱼放回了鱼缸,结果没过几个小时那条金鱼就死掉了。我看着死去的金鱼心里万分的难过懊悔,我真是一个“庸医”。

每当我想起这件事,还是会后悔。假如再给我一次机会我一定会好好喂养它,把它养的又漂亮,有可爱。这样就能和它去看看珊瑚鱼有多美,和机灵的海豚玩捉迷藏。

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篇11:抓住机会

全文共 448 字

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悠然走进我小小的冬园。春风未来,美丽依然。坐在枯草残雪间,满目欣然。焜草残黄屋若岭,醉躺乱叶漫拨星。星转月移待日明,梅落兰馨又见莺。呵,我何尝不悠然自在?侧目的小树,你不满意吗?我摘下一颗未长成的效果,品尝悔的苦涩。

我不愿说时间有无尽头,因为生命的终点就在时间前头;我不愿说生命何时停下,因为至少今天我们依然拥有。也许今天已错过,但明天我满还未过;也许昨日荒废了,但今天还在手中掌握。时间不会逃跑,是的,不会逃跑,但是,机会却可能错过。沙漠中的湖泊,今日不把水壶装满,明天就可能干涸。海滩上的贝壳,今天不把它们拾起,明天就会被海浪淹没。春天嬉戏,就只有到夏天出芽;夏天出芽,就只有到秋日开花;秋日开花,就只好在冬天结果,冬天结果,结出的是一树苦涩。小果树,你又笑我,笑我也悠闲,也会像你一样失落。但要知道,我是用几分钟的思绪换来整春的温暖,而不是用整春的温暖换来几分钟就回味完的快乐。后悔的滋味,不该由谁来忍受的。

时间不会逃走,它不会逃走,但机会难留。春天过去了,它就只会在严寒后再从你身旁走过。

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篇12:善于发现机会高中作文

全文共 842 字

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生活中其实并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。

――题记

人们常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛,如果我们稍稍留心一点,也许就会发现许多美好的事物。

阿基米德在洗澡时发现盆里的水溢出来,从而发现了浮力定律;牛顿坐在苹果树下,苹果掉下来砸中了他的头,从而发现了万有引力;爱迪生在研究灯泡中灯丝的材料时,多次试验,善于发现各种物质的性质,从而发现了灯丝,这一切都源于他们在生活中善于发现。

如果当初阿基米德没有留心盆中的水溢出来,那结果会怎样呢?如果当初牛顿只想着苹果好吃,那又会怎样呢?如果爱迪生知难而退,没有坚持到底,不善于发现,又会怎样呢?

也许过了很长时间,人们才发现浮力定律,也许世界上的许多事情都无法解释,也许灯丝到现在都没有被研究出来。

正因为如此,我们要善于发现,处处留心新事物,我们的心胸会变得开阔,生活会变得多姿多彩,内心也会变得充实。

善于关注国家大事,我们会感到国家的盛衰与荣辱;善于发现学习中的小技巧,我们会轻松地掌握知识;善于发现大自然的“创作”,我们会感叹大自然的无穷魅力。生活中处处有美。

寒冷的冬天,当妈妈为你洗衣做饭,手冻得裂开了,细心的你发现了,买一双暖和的手套为妈妈戴上,妈妈会感动得落泪,这是美;当同学为了一道题冥思苦想,抓耳挠腮时,你发现了,耐心地给他讲解,友谊的种子此时正在你们心中萌芽,这是美;当一位盲人茫然地在马路上穿行,你走过去将他安全地送到目的地,这是美;当教师节来临,你为老师送上一束芬芳的花时,这是美。……

这些都是生活中的小细节,但却能温暖你我,打动彼此的心。

生活中正因为有了感动,才处处有了美的影子,而感动常常是隐藏在一个被你忽略的小事情中,只要你善于发现就不缺少美,不缺少感动和心与心的沟通。

一位哲人说:“生与死之间有段距离这就叫做人生,如何走过走好这段距离,这就叫做生活。”当你麻木地在“生与死的距离”中奔走徘徊时,何不停下脚来,留心一下路边的小草,也许会是满路的鲜花,令你欣慰。

善于发现就是要留心生活,发现,让我们快乐,让我们感激,让我们拥有。

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篇13:机会作文

全文共 383 字

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星期四那天,班里选举升旗手,同学们心里都有些兴奋。可真到自选时,气氛并没有我想象的那么活跃。

最先举起手发言的是鲁桂华,她说:“我认为我的条件是我乐于助人。”没错,她非常乐于助人,在班里,一提起借剪刀、胶棒或水彩笔,最先想到的就是她。班里有四分之三以上的同学得到过她的帮助。她具备当升旗手的条件。

然后举起手来的是王子文和李星谕。她们是数学课代表,每天为同学们抱作业、发作业,也很乐于助人,都是非常不错的人选。

班里静悄悄的,没有人再举手,我认为每个人都能当升旗手,他们为什么不为自己争取一下。

有好多同学推选王昀斌,可王昀斌自己缩了起来。他为同学们印资料、印卷子,难道他自己没有发现这一点吗?终究,他没能勇敢地举起手。

这件事给了我们启示:机会是靠自己来争取的,错过了一次也许你会后悔万分。在以后,我们一定要牢牢地把握住属于自己的每一次机会。

六年级:天真小孩

[优秀作文之机会

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篇14:给梦想一次开花的机会

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梦想一次开花机会她走了,天和地之间没有距离,你看不见。梦想与现实之间有一根蛛丝。有雨水滴过,蛛丝会断。 当风在抖,当雨在哭。如果是你还记得,你是不是也觉得还有什么话没有说?还有什么事没有做?霁光浮瓦的背后,还有什么在旖旎的笑?

你说风儿吹不散瓶中的沙,你说雨儿打不落待开的花。瓶中沙的话,老人的雪如发。你说既然留不住繁华,但会努力让我们的梦想开花。

其实我还记得你曾经说过的话,但现实让我不得不忘记它。其实我知道只要用心去灌溉,梦想也能在现实中开花。你曾说: “天空的蓝,包含多少祝愿。 大海的蓝,包含多少誓言。 心中的蓝,你看不见。 我们的秘密藏在里面。”

可能现实只给了我们一次失败的机会,余下的一切都要我们去努力实现。也许谁都没有忘记,旧梦也会有重逢的机会。让我们不知所措的是如何保持从容不迫的笑容。我门都还有自己的路要走。如果耽搁太久,后悔让每个人都不能承受。你心中有一朵成功的花,靠的太近会让它枯萎。我不想让它来不及绽放就要凋谢。我也想给梦想一次开花的机会。 路就在我们的脚下,她很平坦,但我们走得却那么的坎坷。如果放弃那些不该拥有的东西,也许我们的梦想也早已不在遥远。遥远的让人看不见,我们期盼,迷途知返。所以你问我:不准备给梦想一次开花的机会了吗?

我没有回答,而我却有答案。蛛丝太柔软。我知道你想要蛛丝下面吊着的答案。但如果不开启心中堵塞的蓝。雨水滴过,蛛丝会断。如果你还记得曾经的诺言,就勇敢的朝着梦想去看。我会一步步紧跟在你后面,去实现我们的梦想,我们的誓言。

她走了,谁都没有挽留。我一句话也没有说,有人在做,有人在看。有人摇着瓶中的沙,有人呵护待开的花。就在梦想重逢的瞬间,有一种蓝开在每个人的心里面,你微笑,有的人不知道。是谁曾经给了梦想一次开花的机会。 天很蓝,有一个人,她笑靥如花……

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篇15:机会作文300字

全文共 450 字

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我和我的姐姐很少能相处好,即便相处好了,过段时间也会吵起来,我很伤心。常常电影中兄弟姐妹都会是很少打架的。而我们呢?我和姐姐为什么会打架呢?大多数原因都是我,我没能控制好自己的情绪。

那是以前的事,但是这件事以后,再也没能与以前那样好了。

有一次,我借了姐姐的字典,用完后,还给她时,把她的手机弄倒了。姐姐说:“把我的手机摆到原来的位置上,不然的话……”她说的话让我很不满。我只能听她的话,把手机摆好,转过身去,“啪嗒”一声把她的杯子里的水碰洒了,洒到了桌子上,我咽了口口水,我知道了下一步要干什么。后一秒钟,姐姐就说出了我前一秒钟我想的事情,我用餐巾纸把桌子上的水擦干了。他还说还要用清水洗,再用餐巾纸擦。我非常愤怒,说:“你自己去擦!”姐姐一拳打向我……这个架打了3天。

我很后悔,如果我能够设计这件事,我会重新设计那件事的。我会用清水洗,用餐巾纸擦。可是这是想象,世上没有卖后悔药的,唯一能解决我们姐弟关系相处变好的办法就是重新建立这种关系,但是可以在一点点小事中重新建起,我和姐姐相处变好指日可待!

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篇16:高中作文:如果有机会,做一名像朋友一样的老师

全文共 1162 字

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如果有机会,做一名像朋友一样的老师献给教师节

教师这个职业我既不是从小喜欢也不是内心钦佩,但是长大了之后,报考的学校是师范类的,学习的专业是教育类的,所从事的第一份工作也是有关于教育的,可能是跟学生有着不解之缘。我自己也觉得:只有这样才能跟天真无邪的孩子一直在一起......

我深刻的知道,一个老师正确的引导和关怀,能够给予孩子多少正能量,能够在他们成长的历程中陪伴他们。

还记得小学的老师,让我们背诵各种古诗和课文,开始规范的写作文,像个严厉的家长期盼我们成长,;初中的老师,让我爱上了文言文,虽然有些叛逆,但是她对待我们就像自己的孩子一样;高中的老师,创造种种机会让我们站在讲台上独立地讲课,私底下跟我们说说笑笑就像最要好的朋友;大学的老师,开始培养我们说课,有过严厉也有过爱的拥抱..... .遇见了这么多老师,老师的亲切让我喜欢,跑开了传统的对待老师的畏惧和敬仰,因为老师可以像知心朋友一样,围绕在你身边,关心、陪伴着你成长。

所以,正是在合适的年龄段遇到了对的老师,才让我一步步的走到今天。

毕业后,我也做过一段时间的初中老师,走之前:我清楚地记下孩子们名字和容貌;走之后:曾在日志写过一篇来记录和他们在一起的快乐时光,记下他们各自的特点,并加以嘱咐和予以寄托和希望,他们纷纷转载,这么做,只希望在他们在今后的学习生涯中能够记得:有一个像朋友一样的老师,曾来过........

如今的我,从事着有关教育的工作,虽不能站在讲台为孩子们讲课,但是我也倍感珍惜,因为可以时刻看到他们开心的笑脸、听到他们稚嫩的话语, 这种幸福也会流淌在心间,绽放在我的笑靥上.......如果有机会,我也想做一名像朋友一样的老师。

认真、慈爱、负责、谆谆教诲,这是给予老师的评价,正是老师全身心的投入,把爱分给每一个她疼爱的孩子。身边的同事,也让我无时无刻不在见证这些赞美的伟大之处。对待孩子热情友好,

不辞辛苦的为孩子补习功课,甚至是加班加点做电话回访.......这些,看在眼里也会悄然动情。因为在老师的眼里:每个学生,都是自己的孩子。

无论是学校还是课堂,都是一个融进爱的大家庭!我希望,这份纯真而又高尚的爱,可以像源源不断地河水流淌着。正如:苏幕霍林斯基曾说过:&ldqu;没有爱就没有教育!&rdqu;把爱融进教育,无论是在学生的幼年时代还是在成人之后,用爱去指引和呵护。未来,他一定会像我一样:怀揣着爱,继续在人生路上前行!

一名优秀的老师,不会惦念自己得过多少荣誉、奖项,而是会常常不自觉的回忆起:某年某月的学生,是多么优秀,多么让自己喜欢.......因为,她把人生的幸福回忆留给了与她相除过的可爱的孩子们。我想从事教育工作的老师如果经常能会体会到这些,她,一定是幸福的!

最后,在教师节来临之际,真诚地给在座的各位老师道上一句:节日快乐!

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篇17:假如在给我一次机会

全文共 648 字

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我盼望,我期待,这世界有“后悔药”的存在。假如再给我一次机会,我会使用这次机会弥补我对它的爱······

我爱小动物,我爱与动物们呆在一起玩,我更爱猫。虽然它们不会说话,不会表达自己的情感,但是它们能懂你,懂你的心。可是,我们又有谁懂它们的心啊?

动物是我们人类最好的朋友,但是能意识到这句话的人寥寥无几。现在我已经升初一了,再也没有以前小学那样多空闲的时间陪小动物了。慢慢的,我与我家小猫猫的关系越来越变得冷淡了,没怎么去抱它,抚摸它,照顾它······每次星期只有周末才能看望它,我知道它每天都在等待着我回去,因为每一次周末去看它的时候它都会站在门口等到我出现就“喵喵”地跑到我面前。可是,初中的学习科目增多了,我越来越没有时间陪伴它了,甚至连续几个星期都没有去看它。偶尔休息的时间我就会想象它会过得怎么样?变成怎么样?

直到有一天,我想也不敢想象了。妈妈告诉我,猫猫可能被人偷了,连续几天都没有回家。听到这个消息,我的心“咔”的一声,碎了······眼前满满都是我和猫猫的回忆!

我很后悔,我真的好后悔,我后悔没有回去看它,我后悔没有陪它聊天玩耍,我后悔没有与它珍惜那时光,我更后悔我没有好好珍惜它······

曾经,妈妈说,猫是最毒的一种动物。但我并不这样认为,在我心目中猫永远都是一种最善美的动物。假如世界上有“后悔药”的存在,假如再给我一次机会,我要弥补这一份爱······

那一天,我与猫猫有“缘”;那一天,我与猫猫无“份”,假如再给我一次机会,我要将“有缘无份”变成“有缘有份” ······

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篇18:机会作文600字

全文共 651 字

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四年级时,老师布置了一个作业:回家和自己的妈妈大大说一声“我爱你”。我知道这是一次展示自己的机会,但这件事并没有多么容易。最终,在困难面前,我选择了沉着应对。

妈妈,忘不了你:你吃鱼时,总是把鱼肉留给我吃,自己却吃着有刺的地方,还口口声声说自己不爱吃。

妈妈,忘不了你:每次散步时,你问题让我站在右边,自己却站在左边,把安全留给我,自己站在危险的边缘。

妈妈,忘不了你:当我考得不好时,是你给了我安慰,让我暗下决心,努力学习,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

妈妈,忘不了你:期末考试当天,你不停嘱咐我一定不能忘带任何一样东西,我很不耐烦。到了学校我才发现,文具盒忘带了。这时你跑到班门口,气喘吁吁,手里拿的竟是我忘带的文具盒!

我的思路渐渐清晰了,本想冲过去说一声“我爱你”,可看到你正在厨房里烧饭,这句话却怎么也挤不出牙缝儿,真是说不出口啊。我心里不由得打起来退堂鼓,嘴像是被上了把锁似的。我想:要不等出来再说吧。

话是说得简单,可真是做起来很难。过了一会儿,我心里又多了几分恐惧之感。我在房间里写了一会儿作业,屁股便再也坐不住了,一心想着给妈妈你一个惊喜。于是,我偷偷把门敞开一条小缝,眯着眼睛,发现妈妈正在看电视,嗑着瓜子儿。我再也按捺不住内心的激动,立刻像火箭发射一般似的,冲到沙发那边,大声地对妈妈说:“妈妈,我爱你!”妈妈疑惑地看了我一眼,以为我又向她要钱:“你个小东西,是不是又要钱?”我连忙回答:“不是不是!”妈妈听了我的解释后,紧紧地抱着我,狠狠地亲了我一大口。

我眯着眼睛像月牙儿一样,甜甜地笑了……

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篇19:多给了一次机会

全文共 714 字

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“老师,我这次作业为什么没得优啊?”“老师我这次作文为什么只得了70分啊?”“老师,你给我打个满分好吗”……每次下课,学生孙琦总会在我身边纠缠个不停。

孙琦平时说话有点口吃,做事动作迟缓,上课也不喜欢发言,看他的作业本简直就是在检测自己的视力。但他对成绩十分看重,下课后经常跟屁虫似的缠着向你打听,有时甚至会可怜兮兮地讨着要高分。

说实在的,有时心里也烦过:这家伙自己不努力,盯分却那么紧,真想一句话把他给顶回去。但看看他那一脸虔诚的样子心就软了,谁叫我生就了一副菩萨心肠,从事了一份阳光事业呢!

得想个办法,让他在满意中进步,让自己在悠闲中坦然。嗬,人不逼不行,一急还真让我想出了个好办法:孙琦啊,”我摸摸小家伙的脑袋,“我很喜欢你永不满足的精神。来,咱们订个君子协议,好不好?”

他直愣愣地看着我,丈二和尚摸不着头脑,。

我笑得更和蔼了,细声慢语地说:“每次作业批改后没得优的,你只要能改漂亮了两个字,我就肯定补上个优。”他咧开大嘴嘿嘿一笑。

我继续道:“作文,只要你添上一个好词语,我给你加5分,二个好词语加10分;添上一句好句子,加10分,二句加20分。依次类推,怎么样?”再看那家伙,呵呵,大嘴咧到耳朵根上了。

从这以后的几星期里,孙琦天天拿着作业、作文到我这里加分,小脸绽放得阳光一般。我呢,从他的快乐中享受快乐,日子过得比张大民还张大民啊!

时隔不久,其余同学窥探到了消息,也纷纷求着要和我签定君子协议,我故作为难,不予答应,最后他们几近乞求,我才勉强同意。其实我心里早偷着乐呢:呵呵,分数又不是工资,老师有的是啊!

多给予一次机会,就多呈现一份精彩!

我们的教学生涯天天上演着相同的故事,却天天收获着不同的快乐!

[多给了一次机会作文

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篇20:谢谢你给的机会作文

全文共 712 字

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今天,老师叫我们去网上搜索“嫌弃你教育公共服务平台”进去登录自己的账号。在里面发些自己写的文章、日记、周记等,因为学校有领导来检查,查看学校的教师、学生会不会操作这个平台……我在这个平台里发了好多文章,这件事情被小文同学知道了。她告诉:现在写文章可以赚钱的哦!“哦,我有兴趣,”于是问她怎么弄的。“首先,微信关注作文大全公众号,然后,注册属于自己的笔名,这样就可以里面投稿了。不过,投一次好,过二十四后才可以审核完你这篇文章评多少钱,于是,超过十元才可以结算,但是,还有一个特别注意的:不可以抄袭别人的作文,否则被封等之类的规则。” 于是,我就去投稿,第一次投稿失败了,我不放弃继续投,把之前一篇作文修改了,再次投稿获得了1.8元,这更对我有兴趣去投稿……

但是,就在今天我去把那篇自我介绍文章去投,审核完了。看见我的账号被封了,再也不可以投搞了,我马上告诉了小文同学。她知道事情后,她就向群里的管理员问一下……她说:“因为你那篇自我介绍是抄袭的,所以被封了”“哦!我没有抄袭呀,那篇是仿写别人的。”……说着说着,我就去找群里的管理员问个清楚,“我投稿不了了,笔名是ZXF祝。”他说:“请你重新注册个账号吧!”我对他说:“我没有抄袭呀,我是仿写。”……想了想我投稿是不记得抄袭是被封的。于是他对我说:“如果你诚心去写好自己的作文,不去抄袭,我给你个机会。”“好,谢谢你,这件事不会再发生的”。

启示:无论做什么事都不要抄袭别人的,冒充别人的作文,自己做自己的才有回报,是别的那就是别人的回报不是自己的了。自己拿回来的回报才会觉得开心,自己的东西就不怕被别人偷走……谢谢你你给我的启发。 “谢谢你给我的机会!”

[谢谢你给的机会作文

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