再给我一个机会歌词20篇

如再给我一次机会，我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉，相处六年的教室，抚摸那留下我点点印迹的桌椅，像平常一样坐在自己的座位上抬头听讲。

假如再给我一次机会，我绝不会厌倦枯燥的学业，而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上，远望高大的教学楼，宽敞的空地，而不是疯了似的奔跑。

假如再给我一次机会，我会轻轻走进音乐室，让一个个音符在琴键上跃动起来，谱成一曲美妙的旋律，轻松我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。

假如再给我一次机会，我会走进老师的办公室，为他们收拾一叠叠试卷，合上摊开的课本，轻轻折上老师备好的课案，并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨 ，让他们时刻感到温暖。而不是给老师起绰号，让他们伤心。

假如再给我一次机会，我愿意说：“老师，你是爱的耕耘者，爱的播种者，是您把知识的雨露洒向我们，才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活，不是负了您的期望，上课时，眼光射向窗外。

假如再给我一次机会，我会珍惜同学间的友谊，主动关爱、帮助他人，为同学解决困难，在他人需要帮助时，及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。

假如再给我一次机会，我会在课上认真做笔记、积极举手回答老师提出的问题，迎来老师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹，以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、老师失望的眼神。

一切的一切都过去了，如果上天这个怪老头能再给我一个机会，我一定努力学习，而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此，但我会把这种怀想永远烙在心灵上，对母校的爱，也是不变到永远。

机不可失，时不再来。在当今这个社会竞争日渐激烈的世界，珍惜每一次机会就是为自己多了几分胜算。

日本是个竞争激烈的国家，当年，一位优秀的女大学生走出校门，求职却四处碰壁，屡屡被拒，她虽感怀才不遇，却毫不气馁，直到她那封寄给日本帝国饭店的求职信得到回复，但是职位却令人大跌眼镜——最底层的厕所保洁员，可是她并没有因为大材小用而选择放弃，而是去珍惜这个来之不易的职位，他坚信只要能把保洁员干到顶尖的人，也是人才。于是，她给自己定下了一个目标：把厕所水清洁到能饮用，即使这份工作期间其他公司抛来橄榄枝，她却回绝了。既然我选择这份职业，我就要珍惜这个机会。她凭借着出色的表现和珍惜的态度，完成这个目标，也打动了领导，她成为帝国饭店的高官。也平步青云，凭着最初的精神成为了一名优秀的女政治家。当记者采访她时，她却说：“最令我难忘的是帝国饭店担任保洁员的那段岁月，珍惜机会，把握机会，你就能成功。”

珍惜每一次机会，更是一种高深的人生哲理，让你的人生没有遗憾。

苏格拉底是古希腊出色的思想家、教育家、哲学家，自然有不少学生拜他为师。一次，他带领学生来到麦地行走，学生们都不明白老师的醉翁之意。老师让他们从最开始一直往前行走，采摘一颗最大的麦穗，记住不能回。学生们个个胸有成竹，采了几把，不和心意就随手扔掉了，有的挑挑拣拣，即使找到了也因为条件不够而放弃，自然没有收获。“你们已经到头了。”苏格拉底那苍老如洪钟般的声音点醒了一无所获的学生，其实最大的麦穗也许就埋没在你随手丢下的那一颗中了。

人的一生仿佛也在麦地中行走，也许许多机会让你眼花缭乱，但把握好眼前这一穗才是实实在在的。学会珍惜你现在的机会，脚踏实地，才不会错失良机。

打开网络，“某应届大学生因为求职失败自杀”，现在的大学生口口声声说社会太不公平，难道只是社会的原因吗?

我关注着比赛的进程，清澈的湖水中，一个个修长而灵动的身影如同一条条美人鱼，她们用强有力的双手劈开一道道水花，双腿犹如两只机灵而有力的双桨，勇往直前。而纳塔莉在角逐中并没有像另外截肢选手那样使用假肢。这就像在双桨式划船角逐中只使用一只桨一样，这支桨顽强地坚持着，拼搏着。

画面切换到纳塔莉的身上，解说员讲述着这位女运动员的事迹，我的泪水潸然滑落。

杜图瓦本有着两条修长的双腿，有人说，她天生是一个芭蕾舞演员的坯子，她的小学艺术老师对此也笃信不疑。可她却说：“我热爱游泳，每当身处水中，我觉得自己像一尾俏丽的金枪鱼。”每次训练，杜图瓦比金枪鱼更刻苦。

谁能想到，2001年的一场意外车祸，无情地夺去了她如船桨般有力的左小腿，犹如晴天霹雳，梦想似乎就要破灭。看着耀眼透亮的泳池，她流下了伤心的泪水。这时，朋友们劝她：“杜图瓦，你很棒!不能游泳了，生活中另有更多事情值得去做。”

“不!我离不开泳池!”杜图瓦固执地告诉队友和教练，“我失去了左腿，但，我的右腿另有梦想!”

仅仅一年后，她依然如健全人一样到场出现在2002年在南非举行的英联邦运动会上。并在2004年的雅典残奥会上，勇夺5枚金牌。

2008，马拉松游泳在北京首次成为奥运会的角逐项目，纳塔莉·杜图瓦的亮相成为本届奥运会上的一个炫目亮点。

梦想不灭，奋斗不止。杜图瓦尽其所能，一路游来，把似乎做不到的事情变成可能，终于梦想成真——“怀揣梦想游向北京”。虽然，她没有拿到奖牌，虽然她只拿到第十六名，但她只与冠军相差1分22秒，她成了我心中的英雄!

我也有自己的梦想，我的梦想是成为一位象棋大师。

从小，我就爱中国象棋，一尺见方的棋盘，纵横交错的线条，红黑三十二枚棋子，构成了中国象棋这一方天地。

平常，我总爱和爸爸拚拚杀杀，胜胜败败，也“棋”乐无穷。为了让棋艺有更大的长进，妈妈为我报名去少年宫学习。从此，不论刮风还是下雨，无论严寒还是酷暑，一周两次的学习从没间断。

随着年级的增长，功课越来越难，作业越来越多，我的休息时间也越来越少。看着同学、朋友在外面开开心心地逛街、玩耍，我开始动摇了。我向妈妈叫嚷：“我不去学象棋了!”妈妈抚摸着我的头，意味深长地说：“谁说想成为象棋大师的?轻易放弃了还会成功吗?坚持到底才能实现自己的梦想啊!”“是啊，”我转念又想，“我为学象棋已经付出了很多，如果我就这样放弃了，便与象棋大师无缘了。成为一名象棋大师是我最大的梦想，我不能半途而费，一定坚持学下去!”

豁然开朗之后，我的心情也愉悦起来，也更加信心百倍。

记不清多少次与对手角逐，胜了，兴高采烈;败了，也不灰心，总结经验，下次再赢。也记不清参加了多少大大小小的比赛，有成功的辉煌，也有失败的教训。

记忆最深的是那次参加省象棋比赛，我杀出重围，迎来了决赛。决赛时，我沉着应战，开始双方势均力敌，渐渐地，在我的干扰下，对方的局势开始不稳定了。我很自信，觉得自己的阵地固若金汤，便有些飘飘然了。我坐在椅子上，跷着脚，轻轻地哼着流行歌曲，身子不断晃动着。而对手却紧锁双眉，目光在每个棋子上扫过，又直起身，注视一会儿棋盘。忽然，他眉毛一挑，眼睛里露出喜悦的目光，但很快又严肃起来。他把挡在“将”前面的“象”挪开，又注视起棋盘来。“哈哈!”我就盼着你走这一步呢!急忙把自己的“车”挪到了对方“象”原来的位置上。

我想，这下赢定了!刚想站起来收拾棋盘，只见对手不慌不忙地把“象”挪了回来，把我的“车”吃掉了。“啊!”我大惊失色，“我输了!”

没有得到应有的冠军，我懊恼无比。爸爸、妈妈赶忙安慰我“胜败乃兵家常事，吃一堑 ，长一智。为了梦想继续努力吧!”

是啊，在这个世界上，每个人都有自己的梦想。不同的是，当梦想无法实现时，有的人轻易放弃了，让梦想夭折在半路上，变成了永远的空想;而有的人则把梦想深藏在心中，当有朝一日时机成熟时，就让梦想重新发芽，直至开出美丽的花朵。不管我是否能成为象棋大师，我的梦想永不灭，我的追求永不停息!

给梦想一个开花的机会，我才能收获成功的芳香，我的人生才不会留下遗憾。

机会总是来无影去无踪，如同日子，稍纵即逝，一去不返；如同流星，一旦坠落，便不再出现，把握住生命中的每一次机会，人生就会更加精彩，成功就会离你更近。

“机会的全部头发长在额头上，一旦走过去，你就无法再抓住他了；他的后脑勺是光的，而且从来不回头。”这句名言突出了机会的稀少和它匆匆而去的特征，是的，我们只有在机会来临之时，紧紧地与其把握在手里，才不导致与它擦肩而过。

上帝给了我们无数个机会。但有多少个能有多少个能被我们牢牢地抓住呢？不少人总是抱怨机会太少，或者在因为失去机会而失败时，却理直气壮地说：“谁叫上帝不给我机会呢！”但是，事实上是上帝给了他机会，他却置之不理。

许多人的口头禅就是“早知道我就……”但是这么说有什么用呢？机会一去不返了，又后悔了，后悔自己错过了一条通往成功的捷径。可是，世上没有后悔药。

是的，有时候，机会确实是通往成功的捷径。例如：拿破仑在成名之前只是个小小的尉级炮兵军官，但他把握住了一次机会——在一次战争中受总官的命令去带军打仗，他精心策划，勇敢战斗，勇往直前，在这场战斗中充分展示了自己的胆识和才智，最终，他带领的军队将敌军顺利打败，取得了辉煌的胜利，因为他荣立战功，所以一举成名，成了人们心中的战神。

拿破仑正因为抓住了这次可以让他一举成名的机会，才让他赫赫队全军覆没。这不仅可能让自己葬身战场，更重要的是，国家会因他而遭受灭顶之灾，就算他因逃跑而活了下来，也会成为人人唾弃谩骂的对象，幸运的是他成功了，他选择了迎头而上，抓住了机会，才能让他的事迹传颂至今。

抓住机会，让成功变简单；珍惜机会，就是珍惜生命，让生活变得更加有意义；创造机会，让人生之路更加璀璨!

人的一生无时无刻不碰到各种大大小小的机会，而如何把握机会，已成为了每个成功人士必会思考的问题。

机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的，有的人总以为机会来临时还要先打个招呼，这样空等，不知错失了多少机会，所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人，所以机会需要主动去寻找，我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定，把握机会，就可能会品尝到成功的欢乐；优柔寡断，瞻前顾后，就可能会错过很多机会，甚至留下永远的遗憾，所以当发现机会时，我们必须立即行动。

牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿，这么这个人可能会不屑一顾，甚至大声咒骂。

“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们，机会还需要我们去创造。可以举一个简单的例子，我们做几何题时总会添加几条辅助线，做了辅助线的图形看起来一目了然，使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就机会。

由此看来想要把握机会，首先需要寻找机会，寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后，一定“先下手为强”，才能抓住机会；如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定，这么失去机会也不能怨天尤人了。

所以，对于机会，自己要有足够的信心去判断，也要有足够的勇气承担判断错误所带来的后果，毕竟凡事有成功也必定会有失败。但是，如何抓住机会，把握机会，是成功的第一要素。

每个人都有机会，身边到处是机会!有了机会，我们的生活改变了!有了机会，我们的学习条件也改变了!说机会，大到国家，小到身边和蚂蚁一般大的小事。我们犯了错误，老师会原谅我们，是机会!机会，它是什么？不知道，只是我们身边的一片叶子。里面有数不清的机会，你是怎样对他的呢？放弃？机会，就像一辆错过了的车。错过了，就永远错过了。我相信，它如同人一样，你不好好对它，它也会不好好对你的。放弃，一辈子都会懊悔的。就像水一样，平时看它好象没什么用处，但一旦失去它，心里就空荡荡的。所以要珍惜它。

比如，周老师就给了我机会。有一次，我数学考试考了79分，周老师气愤地把我叫进办公室，谁知，他没有骂我，而是说我太粗心了，还欠他一个100分呢!是机会!是机会!这就是机会。机会在你孤独的时候，给了你信心和力量。

给别人机会，也就是给自己机会。别人感谢你，你的心也舒畅了。这不是两全其美吗？所以我们要珍惜机会、利用机会！

在上小学一年级到现在,我读了不少课外书,佳作.但是,留给我印象最深的是《机会的底线》这篇文章了.

《机会的底线》是一篇记叙文,介绍我和朋友去买皮包的经过,我在买皮包时发现了一个精美的皮包,这家的店员说一个500块,朋友听了直摇头,拉着我就要走.后来,我和朋友又去买,店员说400块好了.朋友听了又拉着我走开了.这一次,我们又来到了这里,还没等我们开口,她就主动的价格降到250块.我觉得差不多,便拿出钱包.朋友一把夺过钱包,我只得放弃.后来,得知那款皮包的出产价是350元,我立刻独自赶去买,可是,店员却说那款皮包被人买走了.

记得有一次,我到表姐家借书,一手拿了两本,刚要拿第三本时,表姐就说我的同学也要来我借,最多只能拿两本. 不然,我明天再来你借好了我高兴的 向表姐挥手,回家去了.

第二天,我 去表姐家去拿书,不料,书全部都被表姐的同学借走了.唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握机会,我们就会两手空空,我何尝不是呢?

社会中,有许多这样的事例,比如,投资呀,炒股呀,人如果错过了这个机会,可能就会.......反正,这样一来就会很糟糕的啦.不把握住这个千载难逢的机会,你要知道,机会是不可能等你的.

读了这篇文章,我百感交集如果不把握住机会,我们就会两手空空.

机不可失，时不再来。在当今这个社会竞争日渐激烈的世界，珍惜每一次机会就是为自己多了几分胜算。

珍惜每一次机会，是一种必不可少的品质，让你在人群中脱颖而出。

日本是个竞争激烈的国家，当年，一位优秀的女大学生走出校门，求职却四处碰壁，屡屡被拒，她虽感怀才不遇，却毫不气馁，直到她那封寄给日本帝国饭店的求职信得到回复，但是职位却令人大跌眼镜——最底层的厕所保洁员，可是她并没有因为大材小用而选择放弃，而是去珍惜这个来之不易的职位，他坚信只要能把保洁员干到顶尖的人，也是人才。于是，她给自己定下了一个目标：把厕所水清洁到能饮用，即使这份工作期间其他公司抛来橄榄枝，她却回绝了。既然我选择这份职业，我就要珍惜这个机会。她凭借着出色的表现和珍惜的态度，完成这个目标，也打动了领导，她成为帝国饭店的高官。也平步青云，凭着最初的精神成为了一名优秀的女政治家。当记者采访她时，她却说：“最令我难忘的是帝国饭店担任保洁员的那段岁月，珍惜机会，把握机会，你就能成功。”

珍惜每一次机会，更是一种高深的人生哲理，让你的人生没有遗憾。

苏格拉底是古希腊出色的思想家、教育家、哲学家，自然有不少学生拜他为师。一次，他带领学生来到麦地行走，学生们都不明白老师的醉翁之意。老师让他们从最开始一直往前行走，采摘一颗最大的麦穗，记住不能回。学生们个个胸有成竹，采了几把，不和心意就随手扔掉了，有的挑挑拣拣，即使找到了也因为条件不够而放弃，自然没有收获。“你们已经到头了。”苏格拉底那苍老如洪钟般的声音点醒了一无所获的学生，其实最大的麦穗也许就埋没在你随手丢下的那一颗中了。

人的一生仿佛也在麦地中行走，也许许多机会让你眼花缭乱，但把握好眼前这一穗才是实实在在的。学会珍惜你现在的机会，脚踏实地，才不会错失良机。

打开网络，“某应届大学生因为求职失败自杀”，现在的大学生口口声声说社会太不公平，难道只是社会的原因吗?

机会每个人都会碰到机会，但许多人却不知道自己已经碰到了它，而我也不例外。

记得有一次，下课了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下节课是英语课，我胆战心惊的想：下节课就是英语课了，我应不应该去背英语单词呢,因为我不会英语单词!我想了一会儿，突然有一念头在我的脑子里闪过：老师在复习的时候我在背英语单词也不迟呀！于是，我又和好朋友玩了起来。上课了，老师在复习的时候我没有认真听讲。默写单词时，我一个也没有默出来，使我急的满头大汗。结果被老师狠狠得骂了一顿。

记得还有一次，学校举行了去节目——去旅游。而我们班也不例外，老师说：“我们现在写一篇作文，写的好的人就去。”说完，我们便和哗啦啦的写了起来。我心想：只要写好作文就能去旅游了。这一次我也要去。在写作文的时候，我三心二意的满以为自己会把作文写好。不一会儿我便把作文写好了，但是写的内容一点也不好。所以只好眼巴巴的让给了别人，我当时后悔莫及！通过了这两件事，使我明白了机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索的去利用！

所以以后我们一定要珍惜这来之不易的机会，千万不能像我以前一样把机会白白地浪费！

俗话说；光阴似箭，时光一去不复返。

昨天会迎着今天而慢慢消逝，如何把握昨天，期待今天是我们必须认真思考的。

在生活中，人们常常会抱怨如果能预知未来牢牢把握美好的时光那该多好，如果能提前做好准备也许会有别样的风采，但是昨天一去不复回，追悔昨天已经晚矣，那就珍惜昨天，把握今天。

人的生命起源于混沌，结束于未知，唯有“现在”是我们自己的。时间悄无声息的走着，展现在我们面前的就是“现在”。与漫漫无期的人生相比较，生命的存在正如昙花一现。

生活对每个人来说都是公平的，你付出多少努力，它就会给你多少回报。做好昨天，自然能够把握今天，因为今天是昨天的延续，把握好每一件小事，自然就能精彩的把握一生。

前些天自我感慨：有人懂得对你好，对你付出，你就要懂得珍惜，不说加倍回报，最起码你不能让付出的人伤心，亲情如此，爱情更应如此.....感谢生命中对我默默付出，对我好的人，我不会再让你伤心！给我时间（这是我对你的承诺）

孙中山先生说过，青春须早为，岂能长少年；唐朝孟郊说过，路从脚下走，事从今天做；俄国屠格涅夫说过，今日应为之事，勿待明日。不要为过去的失误而一味痛悔，也不要总沉浸在对明天的渴望，最重要的是把握好现在，把握现在就是从把握今天开始，让每一天都过得充实，把握现在就是抓住现在手中拥有的，把握好自己的人生，别再为失去的东西流泪。

奥斯特洛夫斯基在﹝钢铁是怎么炼成的﹞一书中这样写道，人最宝贵的是生命，生命只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。切记要珍重新的一天，而不是想一年后、十年以后的事情。想想今天，不要空谈理论。今天就应该好好生活下去，要爱每一天，尊重每一天，不要妨碍开花结果。

生活中也许逆境多于顺境，也许挫折多于成功，也许机遇太少，也许事情的发展与自己的愿望恰恰相悖，但是并不能因此而停滞不前。释放我们的心怀，笑看风云，既可以感受到人生的艰辛与苦涩，还可以品尝到人生的成功与甜美。正如：努力到无能为力，拼搏到感动自己。

有的人循规蹈矩，一生禄禄无为，到老之时唉声叹气，责怪命运的不公平；而有的人，善于创新，认真对待每一天，关键时刻放手一搏，即使生命短暂，也活出了不一样的精彩，俗话说：机会是给留给有准备的人。

人生的道路不是一帆风顺，要历尽坎坷，才会有彩虹。面对困难迎难而上，就算是没有鲜花铺地，我们也要自己为自己高歌前进，活在当下，微笑面对每一天！

[机会是给有准备的人的作文

“机不可失，时不再来！”每次等到有后悔感觉时，我总会想起这句话。但是我也总是傻傻地想着，要是能再有一次机遇，让我穿越到事情发生之前，那该多么美好呀！

这学期，我又一次有了这么强烈的念头。原本自信满满的我，去参加区运动会的铅球项目，在试推中，我小试牛刀，发现可以毫不费力地进入前六名。于是，我就漫不经心地在操场上玩着，全然不顾其他选手都在干嘛了。就这样，他们在认真地热身准备着，我却……美好的机会就这么与我插肩而过。当我看到连前八名都排不上时，我的心头难言地郁闷了……

假如能再给我一次机会，让我穿越到那一天，那一时，那一刻。我精神饱满地来到运动场上，当听到教练跟我说：“企何，现在是试推的机会，你把握要领，好好试试哦。”我点点头，上前一步，拿起那既熟悉又陌生的铅球，在手中掂了两下，心中默默地念着：“顶宽，送胯，加快转身速度和出手速度。”铅球唰地一下，飞出去了，看到教练脸上的笑容，我也跟着笑了。等到所有选手都试推后，我恰好进入前六名。我一心想求得更理想的成绩，期盼的心理让我有些紧张了。我暗暗地鼓励自己：“企何，刚才转身的速度还可以加快，加油哦！过会儿一定会更好的！”我又在原地默默地回顾着动作，平复着自己紧张的心情。

正式比赛开始了，看到教练鼓励的眼神，略有些紧张的心情刹时间安宁下来了。“章企何！”啊，终于轮到我了，我大步向前，拿起铅球，像好朋友一样的轻轻抚摸着，训练时候的感觉一下子上来了，我把整套动作一气呵成。看着铅球稳稳地飞了出去，我心安定下来。我知道，这一次的成绩，肯定比刚才更好。就这样，在我一次次的努力中，成绩也稳中有升，取得了优异的成绩，为学校争光，也为自己与教练争脸喽！

生活，假如能再给我一次机会，我一定会活得精彩！我也要努力，在这唯一的人生中活得精彩！

1、机会是缘份，机会是感动，机会是习惯，机会是宽容，机会是提升，机会是体谅，机会是一辈子的诚诺。

2、机会是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；机会是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；机会是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

3、机会是痴痴的等待，机会是静静的想念，机会是傻傻的付出，机会是默默的支持，机会是甜甜的幸福。

4、机会是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命；机会是酷暑里的清泉，滋润干涸了的灵魂；机会是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。

5、机会像温暖的春风，吹开你冰冷的心扉；机会像凉爽的海风,吹开你紧锁的眉头；机会像冬天的阳光,温暖你暗淡的机会.

6、机会是什么？是全新的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢的付出，是奋不顾身的追求，是无可阻挡的奔突。

7、机会是什么？是黑夜的星光，是酷暑的清泉，是天上的彩虹，是寒冬的火苗，是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着。

8、机会是小雨淅淅沥沥，润物细无声地滋润着禾苗；机会是母亲叮叮咛咛，意恐迟迟归地牵挂着游子；机会是泉水叮叮咚咚，无声惜细流地流淌着希望；机会是鸟儿唧唧喳喳，时鸣春涧中地呼唤着春天；机会是风儿缠缠绵绵，春风吹又生地诉说着轮回。

9、机会是什么？机会是一杯热茶。机会是什么？机会是一件外套。机会是什么？机会是一双手套。这是同学的机会。机会是什么？机会是一个幸福的怀抱。机会是什么？机会是一句句鼓励的话语。机会是什么？机会是一次次严厉的批评。这是老师的机会。机会是什么？机会是一天一夜的陪伴。机会是什么？机会是一双温暖的手机会是什么？机会是一种心灵的草药。这是父亲的机会。

10、机会是什么？机会是一种可以让人从冻结的心灵中解脱出来的温度。机会是什么？机会是一盏明灯，照亮了别人也温暖、机会了自己。机会是什么？机会是一颗璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路两旁的颜色。

11、机会是什么，机会是关心，机会是支持，机会是支持，机会是安慰，机会是宽容，机会是分享，其实，机会似一汪清水，清澈而洁净，机会似一杯酒，淡淡的，却又醇醇的。

12、机会是什么？是在我呱呱坠地时妈妈含泪的喜悦；机会是什么？是妈妈手把手扶我一步一步学走路；机会是什么？是妈妈一字一句教我学说话；机会是什么？是妈妈从厨房里端出来各种诱人的美味佳肴；机会是什么？是我有一位给予我生命，疼我机会我，教会我如何做人的妈妈。

13、机会是什么？机会是烈日下的一片浓荫，让在炎热下工作的人感受一丝凉意。机会是什么？机会是大海上的一艘轮船，把我们安全的送到彼岸。机会是什么？机会是一个无言的指路人，让我们在迷茫中找到出口。

14、机会是什么？机会是冬天里的一把火，它温暖了我们的心灵，温暖了世界的每一个角落。机会是什么？机会是大西部的一场雨，它清凉了大西部的人，清凉了干旱地区的每个人。机会是什么？机会是黑暗里的一束光，它照亮了我们的前程，照亮了每一个孩子的心声。

15、机会是什么？机会是寒冷的一把火；机会是什么？机会是黑暗时的一盏路灯；机会是什么？机会是一种分享；机会是什么？机会是一种承担；机会是什么？机会是一种荣耀；机会是什么？机会也是一种伟大的力量机会是一种分享。

小时候，没能珍惜，现在，已经，晚了。--题记

家，是由家人构成的，家人，那各种各样的爱，使我难忘，尤其是爷爷那特别的爱。 当大多数小孩在玩玩具的时候，我却被爷爷抓去学“1+1=2”，当别人满院子疯跑的时候，我却被爷爷抓去学“春眠不觉晓”。从小，我便记住了这个讨厌的名字“爷爷”。我是多么的恨他，为什么要这样对我，把我那美好的童年占据了。当我爬在窗户上看这楼下的孩子在双杆下奔跑，我却在屋子里叹息。 有一次我背“1+1=2”时，不留心背成了“1+1=3”时，爷爷那双保尽沧桑的手，打在了我的手上，我哭了。奶奶的一旁无奈地叹息，只希望能救救我，但是每每一出口，便遭到了爷爷的训斥“你懂什么，我是让小扬先打好基础。”可是，我却觉得那是乱搭，那些都无关紧要。我恨死他了，可是有一天，终于，他，去世了。 我守在他的床前，只见他抓紧我的手，说：“来，小扬，背首古诗吧!

”我便咿咿呀呀地背起了《春晓》，“小扬啊，好好学，我知道你恨我，但是……”还没等他说完，便去世了。我慢慢的回味着他的话，也许年龄小，我居然没有悟出话中的含义。我只是觉得惊讶，为什么他知道我在恨他。 渐渐的，上小学了，我上了小学，我明白了，虽然，只是表面上的。当同学们在背诵“1+1=2”时，我却可以轻松的背出，当同学们感到惊讶时，我却明白，是他。 慢慢的随着时间的流逝，我忘记了他的话。直到六年级的一个清明节，爸爸对我说：“还记得爷爷吗?我们去扫墓。”我蓦的一惊，七年前的一幕，仍然历历在目，“小扬啊，好好学，我知道你恨我，但是……”话在我耳边响起，哦，爷爷我明白了。 清明节，我和爸爸去扫墓，我跪在爷爷的墓前，说：“爷爷，我明白了，谢谢你，我知道，你是为我好，你为我打下了基础，对不起……” 爷爷用他那不一样的爱，为我打下了基础，只是为了我更好的学习。 想要谢谢您，爷爷，可你却……已经晚了，如果来世再给我一次机会，我一定会好好学，好好报答你的。感谢你，那不一样的爱。

第1篇：把握机会作文650字

你若没有树的伟大，但可以有草的纯朴：你若没有牡丹的高贵，但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大，但必须发光。而把握好生命，就把握好了发光点。

把握可以重生、脱难。我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼，为了不让它们“逃跑”做了万全的准备，可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。此文的小鲇鱼不就是把握了机会了吗？这三条鱼的逃脱时间是同等的。但是只要把握好了时机就可重生，就可脱难，就可避免成为盘中餐，然而这就是生活。

把握还可以使之成功。牛顿发现的“万有引力定律”也是一种把握。当时的苹果砸在他的头上时，他不是怨天尤人而是细心的观察、思考，最终的成功也就是把握好了一个苹果。当时牛顿的成功引来了许多人的非议。他们说：“如果上天也砸一个苹果给我，我照样能够发现它。”其实上天分给每个人的东西，并未给某个“天之骄子”多些机会，成功与否只在于你会不会把握好机会——这就是成功者的秘诀。

上天分给了牛顿一个苹果，给达芬奇一个鸡蛋，给迪士尼一只老鼠，而且还是在他穷困潦倒的时候。成功者的辉煌来自他们的把握，来自他们的自信。

而把握又有什么魔力呢？使之充满斗志？赢得重生？获得成功？

其实把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就会多一分成功的把握；把握又是一种积极的行为。你把握好今天，就会有灿烂的明天；把握好自我，就会有美好的人生。

只有把握好人生，抓住生命中的发光点，才能让希望变成现实。

第2篇：把握机会作文650字

我曾读过一篇文章，名叫“把握机会”。文章大概内容是：一个员工，一个平凡的不能再平凡的员工。一次活动让他展现出了自己，表现出了自己。

只因为他把握住了一次机会所以他就成为了总经理。”这篇文章对我触动甚深。一次机会抓住了就能影响你的一生，没抓住，只能看着他白白流掉。当别人成功时，请不要抱怨命运不公，因为命运对我们是平等的，你也曾获得相同的机会，只不过你没把握住罢了……牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果休息的不是牛顿那么后果将是如何？有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。 “只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”

培根说过这样一句话。意思是，愚者只会等待却不会创造，相反智者会去抓住机会把握机会！” 机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，正如这首歌《真心英雄》里唱的，生命是宝贵的，生命里的时间更是宝贵的，想利用好这宝贵的时间，就得靠我们去把握机会。“成功是靠百分之八十的勤奋，和百分之二十的机会！” 可是连机会都抓不住，就没资格谈成功了。学会“等待机会，创造机会，把握机会”吧！成功就在你身边……辅导老师：

第3篇：把握机会作文650字

机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的，有的人总以为机会来临时还要先打个招呼，这样空等，不知错失了多少机会，所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人，所以机会需要主动去寻找，我们需要正当第一个它等到的人。

人一生之中能够果断坚定，把握机会，就可能会品尝到成功的欢乐；优柔寡断，瞻前顾后，就可能会错过很多机会，甚至留下永远的遗憾，所以当发现机会时，我们必须立即行动。牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿，那么那个人可能会不屑一顾，甚至大声咒骂。“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。” 培根的这句话也在启发着我们，机会还需要我们去创造。

可以举一个简单的例子，我们做几何题时总会添加几条辅助线，做了辅助线的图形看起来一目了然，使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就机会。由此看来想要把握机会，首先需要寻找机会，寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后，一定“先下手为强”，才能抓住机会；如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定，那么失去机会也不能怨天尤人了。对机会的判断要有信心，也要有勇气承担失败的后果，毕竟有成功也有失败。但是如果连机会都抓不住，就没资格谈成功了。

世间所有人都有梦想，大多数人都会为了实现梦想行动起来，通过努力，去证明自己;可总有一小部分的人，偏偏不信邪，白日做梦，总想着机会会自己找上门来，结果落个一事无成的下场。范小帅就是这么一个人。

话说这范小帅，虽来自农村，却时尚前卫，用以前(批注1：现在?)挺流行的一个词来说，就叫“范儿”。他不屑于学习，一心只想成为时尚明星，用家里唯一的几件盗版名牌衬衫，把自己包装得倍有“范儿”。范小帅有个混社会的“大哥”，天天领着范小帅逃学泡网吧。“大哥”总是说：“范老弟，就凭你这气质，不用去找，‘星探们’也会在你家门口排着队求你去做明星的!”于是，范小帅信了“大哥”的一番话，更加变本加厉了。常常旷课好几天。老师和家长也劝说无效，都渐渐不管他了。而范小帅的老乡兼同桌王小城却是个老实本分的孩子。王小城来自农村，为人低调，平日间沉默寡言，可成绩却是年级前五十名。

有一天中午，王小城正在学校外面吃饭，突然，听见外面一阵喧闹。抬头一看，是一群中学生模样的人围住了一个戴红领巾的小学生。中学生的领头人对着小学生恶狠狠地说：“快把钱拿出来，大哥还要去网吧呢!你要敢说一个不字，我范帅绝对饶不了你!”这声音，好熟悉!范帅，范小帅……再一看身形，和范小帅一般高，一般壮，而他身上那件有些发黄的名牌衬衫，范小帅也有一件一模一样的······王小城心里一怔，犹豫了一会儿，走出门，对“范帅”说：“你可是要做明星的人，宁愿来夺小孩的钱也不去努力，光想想也不付之于行动……”“范帅”不耐烦：“多管闲事!我可是有潜质的明星胚子，‘星探’都得排队来找我……”王小城咬了咬牙，默不作声。

此后，王小城依然是那个老实本分、成绩优异的王小城，可范小帅却更不思进取了，天天沉醉在“不用努力也可以有收获”的“金言”中。时间一晃到了中考，王小城理所当然地进了市重点，成为了老家全乡的骄傲，而范小帅因为落榜，只得回老家无所事事地“啃老”，做着“明星梦”。一天泡泡网吧，玩玩双截棍……渐渐地，他的不学无术，白日做梦在家乡中传开了……

一天晚上，范小帅从网吧带着血红的眼睛走在回家的路上，顺手抽出双截棍玩了起来。一个坐在母亲怀中的小男孩看见了，兴奋地大喊：“妈妈!你看那个哥哥，好酷!我也要成为他这样的人!”孩子母亲狠狠地朝孩子背上拍了一巴掌：“说些什么呢!别学这个小混混，你要学，就学咱乡的王小城哥哥，别像这个范小帅一样只会做梦而不会行动……”

范小帅听了 ，心里突然无聊了地失落起来……

这天，起床比较晚，眼看就要迟到了，我让爷爷骑车送我上学。

“骑快点!快点!马上就要迟到了。”我焦急地一遍遍催着爷爷，同时狠狠地用脚蹬地。帮爷爷的车子加速。爷爷双脚快速地蹬车，希望再快点。

到了小区往学校的拐弯处，远远望见200米外人行通道的红绿灯上亮着红灯，我心里想，今天真是倒霉。我对爷爷说，“慢点吧，反正过不去。”爷爷可能也是骑累了，听了我的话，立马挺了挺腰，车速顿时慢了下来。

“绿灯!绿灯!”没想到远处的红灯一眨眼的功夫变绿灯了，我顿时醒悟过来，赶紧让爷爷加快速度，飞速前进。可是已经来不及了，24秒的绿灯过的很快，我们怎么也赶不上了，只能眼看着那最后一秒的绿灯在闪烁中变为鲜红，眼看着那么多的人从绿灯下走过。时间一分一秒地过去，我却显得那么无能为力。待到爷爷将车骑到红绿灯路口时，红灯还有20秒，我的心中满是懊悔，要是刚才不放慢速度，4秒钟啊，只有4秒种啊，我们一定过得去的啊!

看着红灯一眨一眨地嘲笑着我，我忽然憎恨起前面的那次红灯了。“都是上个红灯害的!”爷爷接话说，“怪什么红灯，要怪就怪你自己，你要是不贪睡，根本就不在乎一两个红灯!你要是看到红灯不让我慢下来，我们保准过得了!”爷爷的话让我一下子没话可说了。是啊，生活就是这样，当我们拥有足够的时间时，我们却不在意时间的珍贵，让时间在自己的懒惰中无声无息地消失，而当自己醒悟时却再也唤不回了。

我将我的想法告诉了爷爷，爷爷说，“不错不错，你再想想，今天的红绿灯有没有让你明白点什么?”“红绿灯?”我一下子明白过来了，对我今天来说，绿灯就是一个机会，而机会总是隐藏在“红灯”后面的。当我远远地看到红灯时，我松懈了，也正是因为这一时的松懈，“机会”就没有了。是啊，“红绿灯”不就像人生的“机会”吗?我们期待她时，却没想到要时时努力，而当她突然出现时，我们却无法抓住。是啊，“红绿灯”不就像我们年少的日子吗，我们总期待未来我们有大成就，而现在的日子就是我们要把握住的“绿灯”啊。

回到教室，偶然看到课外书上有这样的一句话“谁若是有一刹那的松懈，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵——大仲马 ”。我笑了……

导语：我们经常说机会只有一次，那么第二次机会会有什么样不同的结果呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

他是一个清瘦的高个子男人，以风趣出名，学生们都希望能分到他任教的班级。在我的一生中，约先生占有很重要的位置。当然，我这样说的理由有很多。

作为一位教育者，他用幽默和激情将世上的事情带入我们的人生。

作为个人，他教会了我如何利用一个意想不到的第二次机会。

那是一个星期一的早上，校园里传言满天飞，说是周末期间学校遭遇了一场火灾。上课铃一响，我立即跑进教室。当我闻到木头的烧焦味时，感到很激动，因为传言得到了证实。

教室里一片叽叽喳喳的吵闹声。约先生让同学们安静下来，他解释说，因为火灾，“家政学”这堂课取消了。他同时告诫我们，不要靠近家政学教室，因为可能会有危险。

在早间休息的时候，我和我的朋友金设想了一个计划，要去看看究竟有什么损失。如果掌握了第一手资料，我们在午饭时就会成为英雄。由于金在另外一个班，所以我们决定在同一个时间要求上洗手间，然后不去洗手间，而是转到“家政学”教室。

约定的时间就要到了，我的恐惧感却加重了。如果被逮住了，我无法面对回来后的结果，但我也不能“临阵退缩”，否则放学后无法面对金。我让自己忘掉这种恐惧，在时钟走到我们约定的时间时，我举手并获准“去上厕所”。金早已经在大堂里等我了。

金和我安全地到了家政学教室。我们踮着脚尖从教室门上的窗口往教室里窥视，想看看那些被禁看的东西。但我们白费功夫了，我们的肩膀被牢牢地抓住，这让我的心一下子冷到冰点。

“你们是哪个班的?你们不应该在这里!”

我转身看到一位老师生气地盯着我们。我以前也看到过老师们生气的样子，但他们总是怒视其他人，而不是我。时间冻结了，在这冻结了的10几秒中内，我脑子里闪过了千万种想法。父亲会因为我藐视老师而“杀”了我。更糟糕的是，妈妈会感到很伤心，伤心到不去阻止他。

高度恐惧让我的舌头僵硬，但我最终还是结结巴巴地说出来：“我是约先生那个班的。”说完此话，我的情绪更加低落了，因为我意识到我对约先生撒的谎很快就会被揭穿了。

这位老师带着金和我回我们的教室敲门。我站在大堂那里，看着那位老师跟约翰逊先生讲话。约翰逊先生一边听着，一边擦着下巴和眉毛。我真恨不得融化到地下。

当约翰逊先生那双生气的眼睛朝我看过来的时候，我真是无处可藏。我跟一位酒鬼父亲生活，所以，他生气就意味着我疼痛，此时，我已经感到头痛要发作了。

那位老师哼了一声离开了，把我的命运留在约翰逊先生的手里。他一定恨死我了。

我使劲眨眼，尽量将厌恶的眼泪忍住。就像在家里一样，我拼命不让约先生看到我哭，相反，我让自己振作起来，准备接受先生的怒火。

但约翰逊先生却给我上了一堂不同的课。

他慢慢地把一条腿跪倒在地上，弓着他那瘦长的身子，想看着我的眼睛。当我将眼光从我的鞋子往上移的时候，我遇到了一种是关心而不是生气的眼神。他小声认真地解释说，他对我决定去一个有可能受到伤害的地方感到失望。我很震惊，他更关心的是我的安全，而不是我违反纪律的事实。他既没有大声嚷嚷，也没有严厉指责。

约先生可以送我回家，那结果将会是不堪设想。我看着他的眼睛，哭了起来，让约先生失望了的压力压垮了我那只有10岁的肩膀。我擦掉眼泪，希望会被开除，这样我就不用返回教室，去面对那些盯着我的眼睛。

但是，这堂课并没有结束。

约先生站起来，示意我该回教室了。我内心充满遗憾，心情感到很沉重。这时，约先生的手温和地拍拍我的肩膀，这立即就消除了我的负担。我抬头看他，他笑了笑。我对约先生的爱当时就涌了出来，因为我发现他仍然喜欢我，尽管我已经令他失望。

我感觉到他没有提高声音，也没有恐吓我。他什么也没做，只是让我感受自己这些行为所带来的影响。这是我第一次感受到原谅所带来的那种美好的自由感。

约先生没有在班上公布我的违规行为，也没有将此事告诉我父母。在那天余下的时间里，他一直保持笑脸，一切都如往常一样。这让我从一个新的角度来看待这个世界了。

在10岁这个年纪，我无法识别出约先生这种做法的与众不同，我只是知道我对自己感觉好多了，我还知道以后我再也不会让约先生失望了。

现在回过头看，我可以清楚地看出差别之所在了。

我在家里犯错的时候，需要很多天才能从父母的怒气中恢复过来。但是那天，在约先生露出笑脸的那一刻，信任就立刻恢复了。

我在那一年里学到了很多东西，其中最重要的是，我懂得了获得一个意想不到的第二次机会，其力量是无与伦比的。

给我一次重来的机会，让我再一次回到一年级时的天真和单纯……

一年级时，望着那些陌生的脸，心中不禁有些恐惧，我该怎么办？这儿没有一个自己认识的朋友，怎么办？忽然一个身影闯进了我的眼帘，是她！我惊喜极了，急忙跑过去抱住她在抱住她的一瞬间泪水已划过我的脸颊，幸好，幸好还有她陪我，不让我真的不知道怎么办。

二年级时，认识了许多朋友，但是我和她依然是最好的闺蜜。

三年级时，她是班上的舞蹈明星，舞蹈是她的特长，班中没有谁不知道她，而且她在艺术节里独舞还是一等奖呢！我为她感到骄傲！

四年级时，我们和另外三个好朋友一起参加了艺术节的群舞，辛苦时的汗水是最美的。

五年级时，因为一个朋友我们疏远了。

六年级时，在最后的夏天，我们将各奔东西，如果再给我一次重来的机会，请让时间倒转，回到那时的懵懂，现在分别时的泪让它随风而去……

亲爱的妈妈：

您好，我是您的女儿，妈妈，请给我机会_写一封信的作文350字。

妈妈，从小我就是在您的保护伞下长大的。在您的眼里，我是温室里的花朵，只能在好的环境中生长，只能在玻璃里层对外界望尘兴叹，不能做寒冬中开放的梅花，不可以“凌寒独自开”；在您的眼里，我是矮树丛中飞不高的小鸟，只能在矮树丛中度日，只能捡食矮树丛中仅有的，少的可怜的麦子，不能做翱翔在九天之上的雄鹰，不可以从高处俯视天下；在您的眼里，我是一艘不起眼的小船，只能停泊在平静的港口，只能做别的船的备用船只，不能做万众瞩目的大船，不能在大海上像其它大船一样——勇敢地乘风破浪，初中一年级作文《妈妈，请给我机会_写一封信的作文350字》。

妈妈，请您放弃那陈旧的观念吧！让我出去闯一闯，给我一次展示的机会吧！让您为女儿所做的事骄傲，让您的女儿去做一次梅花、雄鹰和大船吧。

祝您

身体健康，万事如意！

爱您的女儿：xxx

20xx年x月xx日

下午上了一节令人震撼的语文公开课，不仅因为老师和同学们精彩的配合，更是因为那个多次发言的禹(同学们说他“外刚内萌”，感觉很有趣)。在这节课快要下课时，老师再次点到了他，但他并没有急于回答，而是说：“老师，我把这个机会让给我的同桌，因为他也总举手，可是一次机会也没有得到。”顿时，听课的老师们被禹的回答说笑了，包括安老师也包括我，这个笑绝对不是嘲笑，也不是搞笑，而是一种欣慰的笑，一种赞赏的笑。在大家都急于表现自己的时候，禹的这种友情、这种谦让，让所有人为他竖起大拇指，又怎能不令我感动呢?

[英语教育实习日记

史蒂芬·葛雷是个曾经有过重要的医学成就的科学家。有个报社记者采访他，为什么他会比一般人更有创造力。是什么因素让他超乎凡人?

他回答：这都与他两岁时他母亲给他的经验有关。

有一次他尝试着从冰箱里拿一瓶牛奶，但瓶子很滑，他失手让瓶子掉在地上，溅得满地都是——像一片牛奶海洋一样!

他的母亲到厨房来，并没有对他大呼小叫、教训他或惩罚他，她说：“哇，你制造的混乱还真棒!我几乎没看过过这么大的奶水坑。反正损害已经造成了，在我们清理它以前你要不要在牛奶中玩几分钟?”

他的确这么做了。几分钟后，他的母亲说：“你知道，每次当你制造这样的混乱时，最好你还是得把它清理干净，让物归原处。所以，你想这么做吗?我们可以用一块海绵、一条毛巾或一只拖把。你喜欢哪一种?”他选了海绵，于是他们一起清理打翻了的牛奶。

他的母亲又说：“你知道，我们在如何有效地用两只小手拿大牛奶瓶上已经做了个失败的实验。让我们到后院去，把瓶子装满水，看看你是否可以拿得动它。”小男孩学到了，如果他用双手抓住瓶子上端接近瓶嘴的地方，他就可以拿住它不会掉。这堂课真棒!

这个知名的科学家说，那一刻他知道他不需要害怕错误。除此以外，他还学到，错误只是学习新东西的机会，科学实验也是如此。即使实验失败，我们还是会从中学到有价值的东西。