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再给我一个机会歌词【精选20篇】

每一次机会都需要去珍惜,不然你不知道哪一天机会会离你而去,下面是小编整理的再给我一个机会歌词,供大家参考!

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有关把握机会的

全文共 571 字

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机会对于每个人都是平等的.

只是每个人对待机会的心态有所不同,从而让身边,伸手可得的机会溜走.

曾经有这样一个故事:

在一个村庄里,有一次,忽降暴雨,这场大雨引起了水患,水慢慢的淹没了村庄,而且向最高处的教堂涨去.此时教堂的神父却没有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.当然,上帝是不会让他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而划船人离开他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依旧信心坚定地告诉救援者,说上帝会救他的;又过来了一会儿,上帝派直升机来营救神父,此时水已涨到神父的胸口处,神父却依然坚持原先的说法,等上帝救他,依照那时的水势,结果可想而知.不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂,见到了上帝.

读完了这个故事,可能人人都会认为这个神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,却又三次回绝了上帝的施救.我认为这就是神父没有把握好机会,而促就的结果.虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助,不过他没有领会到这三次对他的施救,其实每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永远是最正义的,你付出了多大的祈求,就会有多大的回报.

上帝是万能的,他安排了我们,给了我们机会,但把握机会他却不能给我们帮助,我们唯一能做的就是好好把握机会.当你与机会擦肩而过时,就请耐心等待吧!当你把握好了机会,那你就应该好好的抓住它,让这个机会为你效劳吧!

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篇1:机会来了初一作文

全文共 734 字

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有人问我,机会来了,你够运气吗?

学校举行游园会,每个班级都准备了一个闯关项目,只要按规则完成任务就可以盖上代表那个班级考码的数字章。

游戏项目十分简单,很快我和几个同学只剩下两三个班级的章没盖了,却遇到了“瓶颈”,这几个项目都不简单,玩了半天也没能盖上章。时间慢慢过去,我们十分着急却又无奈,要知道,前几名盖满章的可是有大奖的呢!

我看到一个同学背对我鬼鬼祟祟搞了什么,抬起头就往领奖台跑去,竟然盖满了,我更急了,只剩一个项目,怎么也过不去。最后,我还是差一个章,活动已结束了。我只好回班。后来我才知道,当时像我一样差一点点,很有机会拿奖的人少得可怜,不禁暗自懊恼,眼巴巴看着那个同学拿奖。

后来放学,那个拿奖的同学偷偷给我看一个小东西。我惊得下巴都掉到了地上,是一块碎了的数字章,正好是我缺的那个。它准是因为碎了被人丢掉,恰被他捡到了。我丢下他头也不回地离开。

也许你够运气,抓住了一个小小的机会,但决不可能获得真正的成功。

我问别人,怎么让机会溜不走呢?

即将迎来考试,前几次虽考得不差,但离我的预期还有距离,我决心好好努力,一定要在这次创下辉煌。

于是,在离考试还有两三个星期,新课还没上完,别人还在玩儿的时候,我就开始了没日没夜的预习、复习、练习。别人踢球,我在看书;别人看书,我在写当天的作业;别人写当天的作业,我复习今天的所学;别人复习,我在预习明天的课程……我知道,越领先,成功的机会越多。

有同学说,只是次考试,你原来那么活泼,怎么往书呆子方向发展啦?考试嘛,碰碰运气。我笑而不语。今天的埋头苦干,只为明天笑得更加灿烂。终于,我取得辉煌的成功,有人后悔说没抓住机会。

我又笑而不语,我没有让机会溜走,把它抓得紧紧的。

机会是给有准备之人的。

我再问,机会来了,你准备好了吗?

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篇2:描写把握机会的作文

全文共 651 字

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在我们的生活中有许许多多的机会,昨天就有一桩艰巨的任务落在了我们八班的头上,就是让我们给学校的一个活动表演一首歌曲。

早上我们七点十分之前所有人准时到校并进班跟李老师学习《校园的早晨》这首歌曲,这次和我们一起表演的还有七班的三位优秀同学钟宛凝,靳子珊和于可一。经过一个早读课时间的训练后,李老师和谢老师领着我们去了操场简单排了下队形与动作,又练习了几遍,我们的作品基本上已经成形,之后上午的训练就已经结束,我们也更熟悉歌词了。

到了下午后两节课,其他班都去看红歌比赛了,而我们却来到了音乐教室进行了细致的练习。本来以为这次表演全班同学都能上,可没想到因为舞台大小有限,所以有一部分同学不能参与,就这样我们马上就一人一句的唱让老师选择谁去谁留。在这之前老师给了我们五分钟的准备时间让我们练习,我感觉无比紧张,仿佛又有了竞选《橘颂》的感觉,手心里全是手汗,湿湿的。从王涵开始,渐渐的很快就到我了,我的心怦怦怦直跳,很害怕自己太紧张发挥失常了,被淘汰了。到我了,我清了清嗓子唱起了第一句,没想到还没唱完李老师就用过一个字结束了我的solo。我们第一排唱完了,我自我感觉良好,在谢老师淘汰人时,我还是紧张,有一种度秒如年的感觉,而且谢老师还看了我好几次,此时也有一种不安的感觉。最后很开心我抓住了机会留了下来,可我们这一排周倪萱和刘鑫阳却不巧落选。

不过这四年里还有许许多多的机会,不要因为这一次而对自己失去了信心。星光不问赶路人,时光不负有心人,我们一定要把握住身边许许多多的机会,希望意外落选的同学一定不要灰心!

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篇3:假如给我重新开始的机会作文

全文共 1074 字

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岁月的步履从容的走过,假如再给我一次机会。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂静中驶向远方的彼岸,但是那彼岸似乎忽远忽近,总是没有确定的方向。

有时一个人总是喜欢坐在窗前,追寻着那记忆中的底片,总是希望能再体会一次刚进校园的滋味,哪怕只是一种幻想。

假如再给我一次机会,我会重新开始,重新对待生活的每一刻,也许它可能很现在完全不同,因为对于现状太不满足。

对于学习来说,一次机会只可能是一个缓冲的过程,对于整个学习阶段没多大影响,但它可能会使你改变目标的方向,影响身边的每一件事情和每一个人,不要忽略这一次机会,也许它会改变你一生的机遇。

假如再给我一次机会,我会放弃一些该放弃的。随时调整自己,做到进退有据。但不要总是对每一次机会都抱太大的希望,也许那只是考验你的一次,就希望你能吸取经验,从头再来。

升上初一的时候,我真想对着那宽阔无边的天空唤:“我想自由”,无奈的只是那几声回声在耻笑你,但如果再给我一次机会,我一定不会再要那“自由”。

飞驰而过的车辆从我的身边越过,伴着我的那半个月亮和那几颗闪着的星星悄悄地告诉了我,现在已经七点多了,中学生作文《假如再给我一次机会》。类水在我的眼眶中打着圈子,但还有谁会明白,会知道呢?望着那布满红笔的试卷,想到父母的日夜操劳而发白的两鬓,泪水划的更快了,“今晚我会打电话到你家”这是老师放学时对我说的,我从在宽阔的路边,低泣着,泪水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看见了母亲焦急地跑来,近了,近了,是母亲啊!看着她那消瘦的身影和满额的汗水,我在也忍不住了,扑到她的胸前,哭着说着:“对不起,对不住,我只是一时的贪玩。”母亲摇摇头,拍着我的头,说:“不要紧,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。

路上,我想着:“如果再给我一次机会,我一定不会令妈妈失望的。”我会努力地为自己的前途着想,难道这成绩有的是为了母亲吗?不是的,我终于都想通了,这是母亲一生辛苦得到的结论,她一生都是要奔波劳碌,因为她并没有学到知识,这也是生活所迫啊!我暗下决心,如果这是一场梦,醒来的时候,我一定会放弃那自由的时间,因为我在梦中看到了母亲那清澈的眼睛变暗了,这是妈妈失望时的表情啊!当时,我还觉得心中在痛,下次,我一定要那一份好成绩的卷子,使母亲那因劳碌而缩成一团的眉毛开心地展开,展得好开,好开!

假如再给我一次机会,我会继续不要自由,以母亲为榜样,但,这次的选择也不会后悔,虽然它令我有遗憾,但,如果不是这次,也不会促使现在的我这么努力。

机会总是需要自己去创造,想要达到心灵的彼岸,就需要自己努力去争取。多一次机会,就会多一分成功的机遇。

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篇4:把握机会

全文共 862 字

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万里晴空赋鸟兽振翅翱翔的勇气,只有鸟儿划一道亮丽的弧线,还蓝天一片旖旎;平川旷野赐牛马纵横驰骋的不羁,只有骏马才能踏出坚实的步履,还大地一派生机;绿水青山赐鱼虾自由遨游的动力,只有鱼儿才能游一浪澄澈的波纹,还碧水一袭美丽。

每一种生物都从自然中获得同样的机遇,而每一种生物因具有不同的能力,才使得自然界丰富多采。自然如此,人类更是如此。

机遇对每个人都是公平的。机遇会造访某方面具有能力的人,也会指导身残志坚的人,鼓舞生活贫困的人。在徐本禹的脚步中,机遇是能走进大山,将爱心播撒;在洪战辉的日记里,机遇是能够步入校园,获得真知;在邰丽华的人生中,机遇是登上艺术的舞台,展现华丽的舞姿。可见,机遇不是某些人的专利,每个人都可能获得机遇。

机遇对于不同的人有不同的意义。正如马丁·路德所说:"良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使平常的机遇变成良机。"电影演员张晓敏原来是运动员,偶然被一位导演选中,扮演探春,此后步入影视圈,创造了辉煌的事业。而在《红楼梦》中饰演迎春的演员,也是被导演在街上发现的,可她表演平平,从此就告别了观众。从客观来说,她们都享有了同样的机遇,而一个创造了事业,另一个则和机遇握了一下手。从根本上说,有了能力才能把握机遇。施展能力把握机遇。席勒说:"机遇就像一块石头,只有在雕刻家手里才能获得重生。"陈子昂饱读诗书,熟读经史,才能借摔琴之机展示施文,扬名洛阳;诸葛亮博览古今世事,精通天文地理,才能趁刘备求贤之机施展才智,三分天下。越王勾践卧薪尝胆,苦练精兵,才能趁吴国动荡之机率兵抗击,洗辱复国。所以说,良机能创造,在经过一段坚苦卓绝的奋斗后,良机就会出现,这是量到了一定积累后质的飞跃。

机遇对于每个人都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住。有些人发现了,有些人茫然无知,有些人不断创造机会,有些人苦苦等待机会。其实机会就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到内藏的美丽。我们需要能力,才能在改变命运的高考中游刃有余,我们培养能力,才能在广阔的天空中自由翱翔,我们施展能力,才能创造机遇,在纷繁复杂的社会中立于不败之地。

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篇5:曾经错过的机会

全文共 670 字

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在我们的人生历程中,发生在我们身边固然有很多事,也许它会令你高兴,也许它会令你难过,但也许它最给你机会,只要你抓住机会,勇敢地往前迈一步,成功的彼岸正在向你招手,但你如果抓不住这个机会,结果只会让你更加失望、遗憾。

人们都说机会是自己争取的,的确,但问题的本身在于当机会来临时,而你想不想抓住?在一年前,当我也在面临这个问题时,我却选择了退缩,现在想起还有几分的惋惜和遗憾。

那是在小学六年时的其中考试,我以语文第二,数学第一的成绩成了全班第一,因为这是小学以来的第一次第一,所以我无比兴奋,连以前教过我的老师也替我感到高兴,当然我的父母也很兴奋,还奖励了我,正当我兴奋时,校长找到我,对我说:“王焱,这次考得不错,愿意参加演讲吗?”我心里既是兴奋,又是担忧。兴奋的是我能有机会上台演讲,担忧的却是如果我演讲不好,那多害羞呀,我的胆子本来就小。两种心理就这样争来斗去,让我犹豫不决。最后,“不去”战胜“去”,我便一口否决,虽然老师和同学一直鼓励我,但我还是坚决的选择了不参加。

在开会的那天,虽然我取得了“学习标兵”,但我依然开心不起来,那毕竟是我争取来的机会,又最终被我一口否决,失去了一次锻炼的机会。我恨我自己,为什么不像男子汉大丈夫一样,挺过去,而是胆小到什么都不敢做的地步,真是遗憾,又惭愧,看见别人在台上有声有色地方演讲着,心里真不是个味,我失去了多么好的一次机会啊!

这件事成为我成长历程中的一大遗憾,但是,错过了,不回不来了,我现在要做的是,用自己的努力再次创造机会,赢得机会,然后抓住它,用自己的最大能力完成好它,勇敢地向前迈一步!

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篇6:百年不遇的机会作文700字

全文共 660 字

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“下课!”随着张老师一声令下,同学们像被赦免了似的,立刻各自做着喜欢的事。有的在低头看书,有的埋着头在奋笔疾书,不用说,那肯定是在写课外作业。当然,大多数人是按捺不住兴奋的心情,跑出去争分夺秒地玩。

我正想出去,突然看到讲台上的电脑那儿聚集了好多人。这么多人在那儿玩,难道张老师不管吗?莫非让玩电脑了?我装作没什么事似的,把手叉在裤兜里,悄无声息地飘到了电脑前。

我不敢轻举妄动,只是用手托着下巴,一会儿看看张老师,一会儿看看那杂乱的人群。“这可不是老师往日的作风啊,老师平时可是视那电脑如珍宝,同学们是碰都不能碰一下的,今天是怎么回事呢?”我心里暗暗揣测着。

再看看张老师,仍旧在那儿一脸春色地端着手机,眼睛紧紧地盯着屏幕,什么事这么高兴,难道今天发工资了?看张老师的心情这么好,我敢肯定是没有危险了,便缓缓钻进了那堆人群。

“海贼!看海贼!”

“看什么海贼!看柯南才好!”

“柯南多幼稚,玩游戏才是正道。”

仿佛大家都很认同这句话,于是,点开了“4399小游戏”,开始了游戏之旅。

我还是有点儿不放心,看着张老师问道:“老师,能玩游戏吗?”

张老师不想理我,竟然给了我一个眼神,我立马会意了,闪电般点开游戏,登陆了账号、密码,哈哈,游戏大门打开喽!

就在我刚准备熟悉熟悉手气,练练技能时,听到了那来自地狱恶魔口中发出的声音:“上—课—了!”

同学们在一片唉声叹气中散开了,百年不遇机会就这样错过了。我依依不舍地往回走,走两步回头看一眼,眼睁睁地看着张老师把网页一个个关掉。唉,时间怎么过那么快啊,哪怕老师晚上会儿课也行啊!我越想越失望。

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篇7:把握机会

全文共 369 字

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“美景良机等不来,终生奋斗人胜天。”把握机会,创造奇迹,人生才更加璀璨。

机会往往偏爱于有心人,这个就需要自己有睿智的头脑,懂得把握和追求。哲学家斯迈而斯说过:“碰不到机会,就自己来创造机会。”“机会”的大门是每天都向着世人敞开的,所以,只要你不断努力,你就会离成功越来越近。

善于把握机会的人,到处是机会;不善于把握机会的人,即使再好的机会来了也会错过。机会是在人生原野上驰骋的烈马,你把握住了它,就能在未来的开拓中留下延伸的脚印;你没把握住它,那只能对着远去的机会独自品尝错过的苦涩。这就是为什么对有些人来说,机会是引火的火种,可以借助它点燃人生道路上的熊熊大火;而对另外一些人来说,它不过是一堆灰烬,只能随着飘散。

“弱者等待时机,强者创造时机。”因循等待是人们失败的最大原因,徘徊观望是成功最大的敌人。不观望不等待,把握机会,拥抱成功。

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篇8:渴望得到一个对他说对不起的机会作文700字

全文共 727 字

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在我有记忆开始,爷爷似乎就没有笑过,脸绷着,一本正经。当我在英语课本中学到严肃这个词时,第一个映入脑海的是爷爷的脸。

说实在的,这样的严肃不仅使我不喜欢他,甚至在他面前有一种说不出的不自在。每当他严肃的对我说:“要好好学习。”的时候,我总是拘谨的点点头。我并不满足于这种关系,总想打破这种尴尬的局面。于是在他讲到最严肃的时候,我便找了个笑话来缓和气氛。谁知他并不笑,反而脸色苍白,似乎我犯下了什么滔天的罪行,我十分不理解,也不明白我做错了什么。他十分生气地说;“女孩子应该文文静静的,怎么能在长辈训话的时候,嘻嘻哈哈的呢?”

我无法接受这“新式”的理论,也无法再和他沟通。便在他每次来时,躲在卧室中或是帮父母做家务,一脸“我很忙”的样子。爷爷不好再说什么,只好一个人静静坐在沙发上。

从那后,我很少再听他说话,有时一年中,只有吃年夜饭那天,我才会见到他。

每当看到别人的爷爷对他们温柔以待时,我便要盯上半天,我羡慕他们,也为自己鸣不平,怎么就摊上这样个爷爷呢?

这样的关系维持了许久,以至于,每当看到他时,我便像对陌生人一般。“冷冰冰的”这是他在爸爸耳朵边提起我说的话。

直到那一天,他说要回老家,可能就在那里定居了,不会再回来了,专门来我家告别。他来的那一天,我在家。但我让父母谎称我没回来,躲在卧室中,不想见到他。却抑制不住好奇隔着门偷听。他听说我不在家,并没有说什么,只是叹了口气,嘱咐了爸妈一些事情,便走了。

现在的我,每次想到当时对爷爷的置之不理,对他的冷漠时都会深深的自责。其实每个人都爱着自己的亲人,只不过表达的方式不同。他希望我能够完美,可我当时并没有领会。

许多人说“失去才知可贵”,我现在深有体会。我真的很渴望有一天,我可以有一次和他说对不起机会

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篇9:这样机会还有多少

全文共 598 字

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记得有句话说道:“这个世上最残酷的一句话,不是我恨你,而是再也回不去了。

时光总在飞,我们总在追。轰轰向前的时光洪流里,没有退路的我们,在岁月面前变得如此卑微。

内心总在期盼着一个机会,一个回去的机会。回去找回那些甜蜜与苦涩交织的滋味。那滋味是由青色的泪与开怀的笑凝成的。

你,朋友

我想要一个回去的机会,是因为你,朋友。只有你会从背后突然掐住我的脸,只有你会在成绩好好给我安慰,在成绩差时任我嘲笑;只有你会一边骂我丢三落四,一边容忍我的邋遢。只有你。

我多想有一个回去的机会。我想和你一起并肩走在回家的小路上,而不是形单影只;我想和你一起哼唱那些熟悉的旋律,而不是只听见自己的歌声与抽泣;我想和你一起打篮球练长跑,而不是自己喘息着跑完全程。我怕孤单,你比谁都更明白。

所以时光,我求你,给我一个回去的机会吧。

你,母亲

我想要一个回去的机会,是因为你,母亲。你变了。如今的你不再会耐心的听我讲话,不会再为我拉被子关灯。过去我们的心有灵犀,相视一笑呢?过去我们的谈笑风生无话不说呢?是因为我长大了,你老了吗?还是两个时期的碰撞真的会让人疏远?

我怀念的是无言感动,我怀念的是绝对炽热。我念的,我要的,我想的,它们都不在这里。它们被关在一个密闭的匣子里,那个匣子,叫“曾经”。

所以时光,我求你,给我一个回去的机会吧。

让那些所有的背痛都像绽放过后的礼花总结在记忆的深处。请再给我一次回去的机会找回那些逝去的幸福和快乐。

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篇10:机会作文篇

全文共 519 字

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机会,一向是很爱捉弄人的,说它多,但又很少见;说它少,却处处都是。其实,机会是属于那些善于寻找和抓住它的人的,那些对机会视而不见的人,永远也别想有出息。

《机会的定义》一文中讲了一位椰农把握住机会成为富翁的故事。细细品味,不难发现:要善于发现机会,把握机会,这样才能为成功打下基础。

在人才济济的21世纪,在种竞争的考验下,我们每个人都会得到机会的眷顾,我们这时必须有敏锐的洞察力,一旦机会来临,一手抓住它,让自己在人才中脱疑而出,展示才华。

生活中,常有人抱怨幸运之神不肯光顾自己,上苍不肯把机会赐给自己。其实,机会无处不在,无时不在,只是有些人不善于抓住机会。也许,当他们想利用这些已经远去的机会时,会猛然发现,别人拿着与他们擦肩而过的机会白手起家,成了一个个响当当的人物。

21世纪的中国,已然得到了一个经济发展的好机会:奥运成功举办,世博举世瞩目;香港回归、澳门回归,两岸人民关系融洽,台湾回归近在咫尺。我们13亿人民的一个大家庭每个人用睿智的眼睛去寻找,去发现,集思广益,一个个利于国家科技腾飞的机会将会见证一个振兴中华的伟大时刻。

有句古语说得好:“机不可失,时不再来。”是啊,同我一样的青少年们,别再犹豫了,去发现机会,把握好机会吧!

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篇11:机会作文400字

全文共 475 字

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殊不知今日英语课所产生的一件事却给了我一个终生获益的启发。

那就是第一节的英语课。课堂教学上,教师每一次明确提出了难题后,课室里都只举着屈指可数的手。见此状况,肖老师便开导大家说:如何一直这种同学们举手啊?其他同学为什么不举手讲话呢?举手讲话是一个锻练自身的好机会,尤其是对大家英语口语能力的提升 。大伙儿不用担心,把自己心里的回答说出来就可以啦!这时的我内心早就拥有回答,仅仅没胆量说出来罢了。听了教师的鼓励,我便刚开始心动了。可内心有两个小人在打口水仗,一个小人说:举手吧,那样能给你获得锻练!另一个小人就说:干万不可以举手啊,如果答错啦多丢脸啊!我的心里一直担心着这个问题,直到鼓足勇气想去回应时,提出问题却又结束了。一阵悦耳的音乐声传出,一节英语课便在缺憾中结束了,留有的仅仅缺憾中产生的思考。

这一整天,我都会思索着这节英语课产生的难题。从这当中,我懂得了好多好多:有时,机遇来敲你的门,你却沒有把门开启,它便会悄无声息地溜走;等到你后悔莫及时,再想去把它找回家,就从此来不及了。因而,大家一定要掌握好人生中的每一个机遇,不许人生留一切的缺憾!

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篇12:把握人生的机会

全文共 461 字

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托·富勒曾说过:“一个明智的人总是抓住人生机会,把它变成美好的未来。”人生的机会是指针,指引我们前进的方向;人生的机会是灯塔,照亮我们前行的路程;人生的机会是铺路石,引导我们一步步走向成功。

记得又一次,临近期末时,爸爸给我买了一份练习,帮助我提高其考成绩。当我翻开书本,看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时,贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓:如此之多的测试题,会不会缚束了我自由玩耍的时间呢?与其在这儿奋笔疾书,还不如去看电视、玩耍来得轻松。

可是,我转念又想:即使测试题再多、再难,只要下定决心去做,一切都会水到渠成的。如此一来,这便是一个锻炼我的好人生的机会,我又怎么能放弃呢?

于是,我日复一日、一丝不苟的写着练习。在一点一滴流逝的日子中,我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场,专心致志的解答着试卷上的题目,每一道题我都对答如流。考试结束后,待到领家庭报告书的那一天,优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻,我的心里就想吃了蜜一样甜,我想:这就是好好抓住人生的机会、把握人生的机会,付出了汗水和心血的成果啊!

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篇13:给别人一个机会

全文共 479 字

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多给他人一次机会,就是为自己多留一条后路“多给他人一个机会,就会为自己多留一条出路”这句话最近深有体会。早在三年前,也就是这个公司刚重组,那时候由于我对公司大小事情非常了解,我一向是一个个性很强的人,而且刚开始的身份也不一样,只要觉得错不在自己,就一直会针对此错误纠着不放,也不管当事人是不是领导,当然那样也会得罪了不少人……后来身份转变了,而且经过张总与我们老大的教育下,

、,我慢慢的脾气改了,不再心急如燥了,也不再纠着别人的错误不放,一但出了问题会第一时间会想着怎么去解决已经发生的事情,等错误解决了,自己也再去反思是不是自己也有做错的地方,然后再去提醒对方,竟然发生了这样的错误,那我们下次是不是有更好的方法可以去阻止这样的错误发生,这样经过这两年多下来的磨练,也觉得现在处理事情来比以前要来得得心应手多了。其实现在我真的很想感激他们两位,是他们让我有了这样的改变,也是他们给了我这样的机会去改变……同样我现在也是用同样的方式去对待我们家的妹妹。也许现在他们也跟我之前一样不能接受,但总会有一天他们会成长的。其实我们生活也应如此,那样就会阳光灿烂了……

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篇14:珍惜机会作文500字

全文共 508 字

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我觉得我们每个人都应该珍惜每次机会,不要等机会没有了而去再要求一个机会。那天的我就因为不珍惜机会被打了。

那天周六,妈妈叫我做份数学试卷。说好要打草稿,否则错几道就要被打几个。我同意了。刚开始我很认真,做一题打一次草稿。但是过了一会儿我就感到厌烦了,开始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

唰唰唰……30分钟后,一直奋笔疾书的我终于停了下来。卷子写完了!我交给妈妈检查,自己一边玩去了。没玩上五分钟,妈妈叫我:“来,把草稿纸拿出来!”我的心仿佛跌入谷底,变得跟那天的天气一样阴沉了:坏了,有错误!我走到妈妈身边,只见试卷上写了一个红红的“92”,再往下描,只见三个大红叉映入我的眼帘,真的都是计算错误!还……都没有草稿!妈妈催促我找草稿,我只好说没有。

“没有!忘了我之前说的话了吗!手伸出来!”妈妈挥着手里的衣架。我苦苦哀求:“妈妈,我下次一定打草稿……妈妈,再给我一次机会吧……”“哼!机会只有一次知道不!如果这就是学校考试呢!你又不是不会,全是计算!……快,把手伸出来……”

最后,我被妈妈“啪啪啪”地打了三下,我的手也差点被“烧成三分熟”。

后来,我再也不敢不打草稿了。妈妈说的没错,机会只有一次,我们都要珍惜它。

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篇15:假如再给我一次机会

全文共 1273 字

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七年级放暑假前,最后一天了,就要离开学校两个月了,那一天,大雨滂沱……

那场突如其来的大雨下到了翌日的清晨,天上也刮着阴风,悲惨凄苦的气氛笼罩了整个世界,有一种即将要世界灭亡的感觉,天昏地暗。

除了聂华苓写过的“天昏。地暗。凄风。苦雨。”我着实想不到更贴切的词语来形容当时的天气了。

那一天,我还在跟程程的僵战中,谁都不肯先低个头道个歉认个错。你走你的阳关道,我过我的独木桥。那一天,大雨冲刷了我们两个,浑身像个落汤鸡,并且脑袋上的头发杂成了一团,我们都显得极其狼狈。犹如行尸走肉般浑浑噩噩的上了公车,按照熟悉的感觉冒冒突突地找了个位子就坐下了。

同样是靠窗的,同样是一排,同样是原来的位置:程程在左我在右,中间仅仅隔了两米不到,却好似隔了千千万万的路,永远走不到尽头。就像牛郎织女一样,想到这个滑稽的比喻,我不可抑制的笑了,头上的雨珠滴滴答答地往下掉,落到地上,没了声音。

程程依旧是那副淡然的面孔,静静地望向窗外,不知道又在想些什么,似乎是落到凡间的不食人间烟火的仙子,我知道这便是她的嗜好,顿时,有一股莫名的淡淡的伤感席卷了我的全身。现在的这份情况,是我造成的,我真有一种想要抽死自己的冲动。

我曾记得,一路公车承载了我们多少的欢声笑语,记录了我们数不清的梦想高歌。那个阳光和煦的日子里,她和我静静地站在窗口,她恬静地跟我说:“孔毅,你知道我最大的梦想是什么吗?”没等我搭话,她自己却急急的接上话:“就是每天跟你一起坐公交车在窗口看着来往的车水马龙,我们俩却在旁边乐。”

这辆不华丽的一路车,在现在的情形下,显得更加地凄凉。我的唇角边划过一道悲苦无奈的弧线,将头倚在车壁上。

后来,我下车了。程程可能永远不知道的是:我在路边看到了她的面容,愁云惨雾满面水痕。

暑假过去了一半的时间了。

我整日颓废在红灯绿酒的网上生活中,脾气也异常暴躁。终有一日,我鼓起了勇气,拨打了程程的电话,未料到是她妈妈接的:

“阿姨,您好,我是孔毅,程程最好的同学。请问程程在吗?”我的声音有些颤颤巍巍,底气不足。

“程程啊,程程去上海跟他爸爸了,以后便也在上海上了,谢谢你这么关心我们家程程。”她妈妈的声音很平静,不带一丝波澜。

却是非常形象的一声:“啪!”

我的手机掉到了地上,四分五裂,摔的没个整形。正如我现在的心一样,摔的碎碎的,无法还原,七窍流血。

那一刻,我才蓦然发现,我是那么的卑微与渺小,在芸芸众生,茫茫人海之中,我如何寻得到程程?如何再跟她说那么一句“对不起,挚友”

只是现在是后悔莫及的了。从未想到,暑假前那一日的离别,竟然成了我与程程最后的诀别,恨自己连一句“再见”都未能亲口说出;现在才明白,那一日程程面上的水痕,非是雨珠竟是泪珠!

假如,再给我一次机会……

假如,再给我一次机会,我一定会冲到你的免去,抓紧你的手,用你最喜欢的瞳眸,展现出最坚定的一面:“程程,别走……”

我太过于天真了吧,是吗?程程,那份假如的公式,还有可能成立吗?我恨自己,怨自己,终究换不回你芳心一笑;我骂自己,咒自己,终究听不来你碎语连珠。挚友何方可再寻,茫茫众生入心扉。我心已成饰碎璃,奈何仙人修复回?

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篇16:机会面前我的选择

全文共 649 字

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有些人只会余味的等待着机会的到来,却没有意识到机会是争取而来的。当机会来临时许多人都意识到这次是一个机会,却懒得把握。

那时在学校里因为学习的缘故,每一个班都被划分为一个个小组,4人为一个小组。拿时是一堂语文课。课堂上老师让每一个小组准备一个广告。不管买什么东西都行,要有自己的创意。老师让我们下一节语文课的时候表演一下。然而我已经想好了广告词,在课间我迫不及待的表演给同学看,可万万没有想到的事情发生了。

到了第二天,老师叫到了我们组表演小组的广告,然而我们小组因为不知谁去念广告词而迟迟未上到讲台,老师显得有点不耐烦。“你们是不是没有准备好,那等其他的小组表演完了再表演吧,你们先准备一下。”我们听了立刻讨论起来,到底谁去表演。我们边欣赏着其他组的表演边讨论。看着其他小组各种各样的表演,引得全班哈哈大笑。商议好后,意想不到的事情发生了,当快轮到我们小组的时候。一个小组用着我们的广告在表演,更加令我想不到的是哪个用着我想出来的广告的哪个人是我最好的朋友。而且是我课间表演时唯一的听众。哪一刻,我笑不出了。又轮到我们组了,但我们组依然是一片沉默。

下课后,小组中的成员又质疑我,是不是我抄袭了人家。我慌了,为什么这表演是我想出来的,我却受到了质疑,这是为什么?是因为我没有把握好机会吗?对啊,如果一开始我把握好了这次机会,就不会变成这样。

机会是靠自己争取而来的,没有把握好机会就只能把机会拱手相让。请把握好机会,不让机会从自己手中掉了,也不要让机会被人夺去。

把握好每一次机会吧!

[机会面前我的选择作文

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篇17:机会作文300字

全文共 466 字

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每次开学前一两个星期,各个班都要重新选班委,这不,在第二个星期二的下午,我们班就重选了班委!

在这个一个风和日丽的下午,老师宣布了我们开学就期待的头等大事——重新选班委。和以往一样,我们还是要自己上台去演讲。先上去的是一个男同学,他读书成绩虽然不太好,可是他有勇气给大家开了一个头,赢得了同学们的阵阵掌声。这多多少少给了下面同学很多鼓励,于是,一个个同学争先恐后等着上来“推销自己”。咦!前面几个勇敢的同学怎么都是男孩子,女孩子看着心里可着急了,急忙上台,不甘落后。

终于我也鼓起了勇气,我竞争的是许多同学都向往的职位——“一班之长”。讲的过程中,我发现台下的同学都注视着我,我觉得他们是在鼓励我,是在给我打气,我更加有勇气了,我相信我可以成为同学们的好班委,老师的得力助手的。其实我想每个同学上去应该都是得到这样赞许的目光的吧,因为有勇气上台的同学都是最棒的。虽然最后我没有能如愿以偿,但是过程却依然留在我的心中,那目光,那掌声,我都会记住的,回想起来觉得暖暖的。

经过这次的改选班委,我也懂得了:机会人人平等,主要看你是否及时去把握。

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篇18:总有机会属于自己作文700字

全文共 663 字

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机会,对于每一个人都是平等的,可我却常常与机会檫肩而过。

记得那次,学校竞赛选拔中,我失去了一次宝贵的机会。

那天张老师走进教室,宣布选中的同学,我耐心的听着,可惜到最后都没有听到我的名字。我沮丧急了:“为什么偏偏我没被选中,为什么,为什么……”我的心恶劣到了极点,好难过……

直到了晚饭吃好的时候。我遇到了我的死党,但我并未和她打招呼,自顾自的往班级走,她突然从我背后拍了一下。吓了我一跳,笑嘻嘻的对我说:“我选中了哦,你一定也是吧。”本来心情不好的我看到她这样,我的心更难受了。随便应了句:“没有,别烦我了。”我径直走了,但她又拉住了我,说:“等等啦,不要这样嘛,我有好消息必须告诉你。”我还是走了。谁知她又冒出了一句说:“选拔还有机会。”我先没仔细听,但后来脑袋瓜似乎一下子短路了似的,慢慢回想她刚才说的话“选拔,选拔什么”。“什么,选拔!”。我立即转身向她走去,对她说:“你刚说什么,再说一遍。”她似乎被我的转变下了一跳,愣了愣,然后说的断断续续的。不过我还是听清楚了,但还是想在确认一下说:“真的嘛?”“嗯。”虽然短短一字,但我的心一下子从低沉中提到了激动,从冷淡中提到了热情,从低谷中提到了高峰,心情来了个一百八十度大转弯。连蹦带跳的惊呼起来:“哇塞!太棒了!”都忘了这还是学校。突然,一下子好多人朝我们这望过来,我不好意思的对他们笑笑。回过头,寻问具体原因。得知后,我好开心,一下子又充满了动力,和她相视一笑。

现在,我终于也被选中了,而且还取得了不错的成绩。

我坚信,总有机会是属于自己。机会来自不易,我们要好好对待它。

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篇19:把握机会作文

全文共 915 字

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聪明的人知道适时地给自己找一个起点,确定新的目标,树立新的观念,从而一步步走向成功。目标无须远大,远大的叫理想;起点也无须高高在上,伸手不及的叫空想。重要的是要把握机遇,有不同于常人的理念,适时地改变一下陈旧的方法。

有一位农夫,在他家乡有一条很宽的河。一天,听说河对面的山上有金矿,各地的商贾纷纷前往河对岸,然而河宽流急,经常有翻船的事发生,于是农夫在河上修了一座桥,收起过路费,从此大发其财。

后来农夫家乡的梨大获丰收,每年都有大批的梨运往各地。当村人都争着栽梨树时,农夫却种植了大片柳树,然后用柳条编成筐,大受种梨人的欢迎,农夫很快家财万贯。

再后来一个外商听到这个故事,大受震动,前来拜访。当外商找到农夫时,他正在自己店门口与对门的店主吵架,因为他店里的一套西装标价800元时,同样的西装在对门就标价750元。一月下来,他仅卖出8套西装,而对门却卖出800套。外商看到这一情景,非常失望,以为被骗了。当他弄清真相后,立刻决定以巨额年薪聘请他,因为对门的那个店也是这位农夫的。

农夫的可贵不仅在于他获得一次成功后能不断寻找新的起点,更在于他能打破常规思维的局限,反其道而行,出其制胜。倘使他因为架桥赚了钱就歇手不干,那只能说是“穷则思变”;倘使他卖梨筐就沾沾自喜,充其量是“投机取巧”;而最后能驾驭经营主动权,则说明他创造和把握商机的方法已经达到非常的境界,随时随地地把握主动,把握先机。

从这位农人身上,我们看到了寻找起点、步步为营的光芒。农夫的成功,在于他能不断地努力,善于把握别人不易发现的机遇,从中再一点点积累经验让自己的方法和观念不断完善而最终得来的。

其实每个人都各有特点,需要的是思维的解放、敢为的勇气、方法的改变。时刻记住:发现周围的新因素,把自己置于竞争的有利地位,主动把握事物发展的先机,成功就不远了。

天地乾元,周而复始,新的一年开始了。在这个充满希望的日子,寻找新的起点,是智者的选择,然而未必每个人都能站在成功的面前继续探索,这正是“大智”与“小慧”的界限。一生征程,决非仅有唯一的起点,能站在无论成功或是失败铺就的基点上,怀着空杯的心态,不断地寻找起点、把握机遇,把每次机会都当成新的起点的人,乃大有可为之人。

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篇20:当机会降临时

全文共 844 字

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机会来临的时候,有些人抓住了机会,从而取得成功,有些人却很可惜地与机会擦肩而过。

三国时期,有一场火烧赤壁的大战,结果是周瑜大获全胜。本来,周瑜还因没有东风而生病,恰巧,诸葛亮来探病,道出病因,并施法求东风,周瑜大军乘东风之际,攻向曹操大军。 小荷作文网 www.zww.cn

这时,一场东风是一个机会,周瑜抓住了这个机会,打败了曹操。也引得后人杜牧哀叹:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的千古名句。 小荷作文网 www.zww.cn

20世纪70、80年,有两个年轻人想到国外去做生意,于是,他们买了货物,准备乘船去欧洲,当他们来到海边时,海边刮起了大风,一个年轻人惊恐地说:“风这么大,如果现在去的话,货物肯定会被吹翻,我们就血本无归了!”而另一个年轻人胸有成竹地说:“不,我看这场风能带我们顺利去欧洲,去了那儿,我们就能发大财了!听我的没错,我们现在起航!”可是他们之间有了分歧,谁也不肯听谁的,于是,他们俩就分道扬镳了。一个去了欧洲,一个留了下来。

多年以后,他们俩相遇了,当年去欧洲的那个人成了家喻户晓的有名商人,而那个在海边徘徊人则一事无成,只是一名普通的不能再普通的商贩。

其中,有惊无险的风是一个机会,只是一个年轻人抓住了这个机会,取得了成功,另一个年轻人没有把握好这个机会,与它擦肩而过。

在金奖颁布现场,一位记者问金奖获得者,他为什么能取得成功,获奖者说:”是因为在大学里,一位老教授对他的青睐,让他备受鼓励,所以,才取得了今天的成功,颁奖这就是给予他青睐的老教授,老教授摇摇头说:“是你自己的努力,让我觉得你很有潜力,才会对你有所青睐”

老教授的青睐是一个机会,而获奖者凭借着自己的努力获得了这个机会,让他最后走向成功。

当机会来临时,要细心观察,作出敏锐的判断,不要让机会与你擦肩而过;

当机会来临时,要大胆的猜想,放手一搏,不要惧怕,勇往直前,一定会让你抓紧机会,取得成功;

当机会来临时,要努力追求,用自己的努力换取机会,最终,取得让自己满意的成果;

当机会来临时,……

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