再给我一个机会歌词（优秀20篇）

我走在繁华的街道，忽然听到有人喊抓小偷，我不想管闲事，所以就没有理。过了一会，一个年轻的男子抓着一个小男孩来到我面前，替过一个钱包给我“小姐，这是你的钱包。”

我惊呀的看着他，然后摸索着口袋，钱包果然没有了，我接过钱包说了声谢谢。身边一下子围过来很多看热闹的人，他们都在议论纷纷。我注意到年轻男子旁边的小男孩，瘦小的身才，幼黑的皮肤没有一点神色，他害怕的低着头。

“要不要报警。”年轻男子问我。

我看到小男孩正用乞求的眼神望着我，我突然觉得他很可怜。

“不用了，先生，他是我弟弟。”我说。

围观的人都愣愣的看着我，他们都有着不解的神情，然后散开了。

我走到小男孩的身边，从钱包里拿出两百元钱放在他手里。“以后不要在偷了，知道吗？”我转身要走。

他却拉着我的手，用手比划着什么，然后向我深深的鞠了一个躬，消失在人群中，我看着他远去的方向，久久未动，原来他不会说话。

[给他人机会作文

假如再给我一次机会，我一定会牢牢的抓住机会，不再让它悄悄的从我身边溜走。

在想去的“勇敢者”和被逼去的“无奈者”走后，南老师意犹未尽般继续动员着。当然，南老师也动员到我头上，但像我这种“立场坚定者”依旧抱着“誓死不去”的念头对抗着。我不希望发表成绩时那么难堪，一会儿脸红，一会儿噼里啪啦掉眼泪。

现在回想，为什么这么缺乏勇气呢?也许，是因为自身基础不够厚，无资本去考。如果去参加考试，说不定，瞎猫撞上了死耗子，误打误撞光荣上榜。即使名落孙山，也能了解自己的真实水平，好有针对性地制定下一步的学习计划。如果连尝试的勇气也没有，只能白白失去一次机会。

记得看过一个小故事。两个人在一次出海中发生意外而漂流到一座孤岛上。一天，一艘大船向他们的小岛靠近。

“看，有船来啦，我们有救啦!”

“那船怎么那么像海盗船?”

“不，直觉告诉我，那不是海盗船，我要求他们把我带回去，你走吗?”

“不可轻举妄动，要是真是海盗船，一旦上去性命难保呀!”

“那你自己待在这里吧，我走啦!”

果然，那不是海盗船，年轻人顺利回去了，另一个年轻人却仍然在岸上徘徊。要知道，想这么荒凉的小岛，附近有船来往的可能性太小了。正是因为他的多疑至今没离开小岛，而离开的那个年轻人，现在家庭美满，事业成功。

假如再给我一次机会，我要牢牢抓住他们，因为人生的机会很少，能抓住机会的人却更少。主要勇于抓住机会的人才能成功。

放学了，车来来往往，一片乌烟瘴气，而那公车却迟迟不来。我无可奈何，在车牌下默立着，却最终还是无法忍受那令人窒息的空气。这样偏远的地方，车也许要许久才能来。在这地方上学已有不少时日了，也不禁有些好奇，何不趁此机会进那村里走走看看?

于是一转身，便走进了身后的小巷。这便是南湖的村落了，也是少有的未被繁华入侵的地方。脚踏上那平坦的青石板，沉重地一响。低头看了看，那板上已生了不少青苔，缺了一角，也许是被什么磕的吧。但我的脚步还是没有停，看看两边，都是粗瓦铺就的屋檐，缝隙里竟已生出几丛细草。那门也是极简陋的，说是门，不过便是黑木板上钉上把手，一推也许便吱呀地开了。这屋子，约莫是好几年前的老宅了吧，站在那墙边，便能闻到一丝泥土的气味。这里可谓是温州另外的一面，没有高速公路，也没有加油站。只有青石堆砌成的墙，道旁生着的细草，以及不断向前蔓延的宁静。

也好，给了自己一个机会，远离喧嚣，让我了解这城市的寂寞的角落。一念之间，我步入这宁静中。不知不觉，已走到巷子的尽头，眼前只有一方石块堆砌的小屋，围墩很矮，一眼便可看到那大盘石磨，和一旁生在暗处的茅草。烟囱尚还冒着一缕轻飘飘的黑烟，竟还有人在这村中生息。

一拐角，但见几个老头正在下棋，两张板凳一摊，便可开战了。“将军!”一个老头得意地将马一跳。“哎呀!输了。”另一个老头纳闷着。紧接着是一阵大笑，十分爽朗，倒还真是老顽童。

我不曾见过村里的生活，我若当时留在那车牌下，也许便看不见那村中的人与景了吧。我给了自己一个机会，看见了老温州的一个角落。我晃到了村口，眼前还是车来车往，车来了，我上车，只见身后那片宁静渐渐远去。

给自己一个机会，认识了小村的人与事。

与其在意别人的背弃和不善，不如经营自己的尊严和美好。

经常惹怒你的那个人，才是爱你越深的那个，只不过不懂表达罢了。

当有人逼迫你去突破自己，你要感恩他。他是你生命中的贵人，也许你会因此而改变和蜕变。当沒有人逼迫你，请自己逼迫自己，因为真正的改变是自己想改变。蜕变的过程是很痛苦的，但每一次的蜕变都会有成长的惊喜。---巴菲特

那一年，我们觉得世界很小，如今，各奔东西后才知，也许一别就是一世。

人生只是条单行线，别让你的命运处处皆是遗憾 。

我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我们。

明知道那不可能，却总希望能有一次重新开始的机会，曾经的误会可以解释，曾经的错误可以纠正，一切错过的美好，这一次都能紧紧握住。明知道那不可能，却在沧桑流年、蓦然回首的偶尔一刹那，假想着我和你能再有一次初遇，改写一次我们的结局。---桐华《跋涉千里的初遇》

任何值得拥有的东西，一定是值得等待的。

孤独并没有什么不好。使孤独变得不好，是你的担心和害怕。

每个年末留一点时间给自己，停下脚步，省思过去一年我做的那些事是值得的，那些是浪费青春的。为自己的明年订下超越的目标，知道何时什么事该留下，何时什么事该离开；不要害怕或者逃避改造自我；活到老，学到老：活到老，超越到老。你的一生，会精彩许多！

[珍惜自己把握每一次机会作文

班里又要进行一学期一次的班干部竞选活动。妞妞也同往年一样积极地报名参与竞选。但平时的这个小学习委员，这个学期却起了贪心，决心尝试竞选一次班长。

班长，顾名思义，是一班之长，是除了班主任以外班里权利最大的人。这个职位要想竞选上很不容易，更何况现任的班长是已经连任多次的“老人物”。

但这妞一点也不操心，原以为她早早地就写好了竞选词，背得也是滚瓜烂熟了。但昨天晚上晚自习之后给她打电话，提及此事，她才猛然想起，今天就要竞选了!

于是，她手忙脚乱地写好稿子，由于已经没有了多余的时间，只好寥寥读了几遍，这么短的时间要想脱稿很困难。

今天学校提前一天放国庆节假，孩子们回到了家。于是，我问她竞选的状况如何。她伤心地扑进我的怀里哭了起来，看样子是后悔不已。不难猜，她落选了。

孩子长这么大，遭遇落选还是第一次。因为她一直很努力，大小活动都会多少赢得一些奖励和荣誉。但这次，她遭到了极大的打击，她第一次认为自己不行。

看着孩子伤心地哭，我和亦菲都在不住地安慰她。待到她心情平静了一些，我开始意味深长地教育她：

孩子，你不是昨天晚上才想起来今天要竞选吗?在这么短的时间，你便写好了竞选稿，也差不多背下来。你已经很了不起了。但是孩子你知道吗?机会，对于每一个人都是平等的，它不会偏向任何一个人。无论他是优秀，还是不优秀。对于这次班干部竞选，你不应该感到后悔。因为，你并没有做足充分的准备，而是在临阵磨枪。临时抱佛脚这种行为是不可取的。你要记住，并且牢牢刻在脑中——机会，永远都是留给有准备的人的。

亦连好像是明白了，抹了眼泪，把委屈咽到肚子里，对我说：“嗯，妈妈，你说得对，机会永远留给有准备的人。这次，我把这事忘了，这是我的失误，我的失误就要以代价来弥补。这次没有竞选上，我虽然有些伤心和失望，但，我没有遗憾了!”

没有遗憾，收拾心情。还有一个七天的小长假等着可爱的妞妞们。不要因为一点小事影响了过节的心情，再努力就行了。这样家人团聚的机会不多，享受你们的假期吧!

昨天偶然打开本地的党政门户网，看到上面的一个有关新任副科级干部人事任命的消息。我注意到有几个非常熟悉的名字在上边，准确讲，是自己过去的几位同事。这几位同事通过参加去年县里组织的副科级干部招考，都入了围(第一名或者第二名)，结果都被招录了。由普通教师到国家实职副科级干部的转身，可以说是由丑小鸭脱胎换骨变成了美丽的白天鹅，这可以说是他们人生最大的转机。其实，这几个同事，在我看来，各方面的条件并不怎么样，很普通的。他们通过招考的消息传出后，单位的绝大部分同事都感到万分的惊诧。可是，事实就是事实，不会以旁观者的臆断而发生大的改变。他们成功，理由很简单，除了本身的努力，就是很好地抓住了机遇。至于其他方面的原因，如背景、经济实力等，那都是其次，何况，这次招考，全过程基本上很规范。看到同事的成功，我除了羡慕，余下的就是无尽的遗憾。那次，我应当去考，如果去考了，我相信结果不会太差，或者也会实现人生的飞跃，可惜的是，我太过于瞻前顾后，放弃了这次考试，放弃了这次宝贵的人生机会。现在回过头来想想，觉得太不应该了。哎，机遇错过了太可惜了!特别是无端放弃了，那简直就是罪过!可以这么说吧，放弃考试，是我人生中最大的一次失误!这让我的勤苦我的奋斗黯然失色。

其实，我们的人生中，是不应有遗憾的。如果我们心中留存太多的遗憾，特别是大的遗憾，只能说，我们以前没有尽到最大的努力，或者没有在奋斗中把握好机会。至于其他方面的诸多原因，那纯粹是对自己的一种苍白的安慰。所以，与其不断地遗憾，不断地抱怨，还不如很好地把握当下，奋斗今天。如果我们现在足够努力了，敏锐地抓住机会并利用好机会了，以后，我们就不会有遗憾，就对得起自己。

当然，一个人不可能不失误。人的一生，在不同的阶段会遇到许多机会，可是，这些机会，我们不可能都把握住，就是伟人也做不到，只是说，我们能够把握好其中重要的机会就不错了。象我对于去年县里组织的声势浩大的副科级干部招考，这样一个人可以低成本改变自己命运的最好的机会，我却主动放弃了。如果是一个战士，连战场都不敢上，都顾虑重重，显然，这样的战士是十足的懦夫!可以说，我当了一回懦夫。一个人错过了重要的机会，当然会痛心疾首。可惜，世界没有后悔药可吃!所以，我们除了努力拼搏，还应睁大眼睛，注意发现机会，注意用心把握机会。因为，很多时候，机会就是改变自己改变人生的平台。其实，重要的机会并不是很多，如升学，如恋爱，如晋升等等，只要我们用心去把握了，我们的人生就不会留存大的悔憾!总是沉浸在人生的悔憾中的人，虽然说是一个善于反思的人，但可以说不是一个成功的人，甚至可以说，是一个懦夫。如果我们要做一个成功的人，那么，我们就得在奋斗中把握机会。一个人的成功，除了埋头苦干，还需要外在的机会的垂青，如果不能把握住机会，如果让稍纵即逝的机会白白流走，那么，奋斗是改变不了命运的，除了贫乏和困窘，现在有一个时髦的辛酸的词语叫“穷忙”，其实就是一个非常精确的旁注。我们不要过于相信什么天酬人勤，上天是不会不加区分地犒赏所有埋头苦干的人，上天只会欣赏并犒劳在奋斗中敏锐地抓住机会的人。机会，就是上天送给聪明的勤奋者最好的礼物，所以爱迪生说，成功，就是99%的汗水加1%的灵感，其实1%的灵感更重要!可惜，人们一直误读了爱迪生的这句名言，以讹传讹，将后边的一个尾巴忽略了，以至于勤奋成了成功的不二途径。不要忘了，除了99%的汗水，还需要1%的灵感，没有这一个，99%的汗水可能一钱不值!因为，这1%的灵感指导着行动，还随时在敏锐地把握奋斗过程中稍纵即逝的机会。如果1%的灵感缺位，那么，我们再怎么努力，都是不得要领的，都是没有多少效率的。为什么我们身边一些非常努力的体力劳动者，好像并不富裕并不成功，其实原因就在这里。我们中国的古人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，”在我看来，这句话也不完整。勤苦是好事，是学习的必需，但是，我们还得带着脑子，带着心学，还得让1%的灵感贯穿学习的整个过程。

我认为成功是有终南捷径的，那就是在奋斗中让1%的灵感相随，在奋斗中把握好机会，这样，我们就会走上最短的路程向成功快速接近，乃至最后成功。

上帝在探访地狱，灵魂们纷纷向上帝倾诉他们自已的遭遇：

“我是那个成语‘守株待兔’的农民。上帝，请你再给我一次机会吧!假如再给我一次机会，我一定会脚踏实地的去耕作……”

“上帝，我是一个贪官。因为贪钱太多，一次比一次贪心，最终难逃法网，被依法惩治。上帝，请你再给我一次机会吧!假如再给我一次机会，我一定会做一个好官……”

“上帝，我是一个学生。因为学习上、生活中遇到了一些困难、挫折，一时想不开我就选择了了断生命。上帝，请你再给我一次机会吧!假如再给我一次机会，我一定不会自寻短见……”

……

上帝听了之后微笑着和他们说：“是啊，假如再给你们一次机会，你们肯定会活得更好。但是生命只有一次啊，机会也只有一次，你们既然选择了当初，就不容许后悔。你们要牢牢地记住，生命只有一次，错过了就再也没有了，一定要正确选择自已的道路啊……”

说完，上帝就不见了。

我们应该珍惜生命，不要在做任何选择的时候被表面所迷惑，在面临选择时深思熟虑，不要以后的日子里后悔，不要向上帝乞求再给我们一次机会!

昨日之非不可留，留之则根烬复萌，

而尘情终累乎理趣；

今日之是不可执，执之则渣滓未化，

而理趣反转为欲根。

——《菜根谭》

所有的少年，都曾是神的宠儿。

而据说，总会有一个清晨，当少年推开窗，世界在他的面前，神来到他身边：“你有什么梦想吗？说出来，我都可以为你实现，我是你的父你天上的主。但是记住，你只能说一个。”

“为什么是一个？”少年央求道，“我有好多梦想呢。”

神微笑：“这世间的美好实在太多，没有人可以拥有全部。人的一生，只能选择一件最重要的，选定了，就得放弃其他的一切。因为生命是有限的，也因为天道是公平的。来吧，慎重地选，选了就不要后悔。”

少年讶异地问：“我会后悔吗？”

神说：“选择爱情就要忍受爱情的苦痛，选择智慧就意味着知识的寂寞，选择财富就有钱财带来的麻烦。这世上有太多的人在痛哭懊悔，因为总是在走了一条路之后，又觉得该走另一条路。关于这些怨这些悔，我已经厌倦了。”

霎时间，世界上所有他渴望的事纷至沓来，在他周围飞舞，哪一件是他不能舍弃的呢？少年期期艾艾着：“我想要一场轰轰烈烈的爱情，不，我还是要事业成功，但也许环游世界也很好……”他绝望地大喊起来，“别逼我，让我想想，让我再想想。”

神叹口气离开了，远远丢下一句话：“要快一点啊，我的少年。”

日日夜夜，少年有越来越多的渴望，越来越多的不能割舍。生命中一半的时间他用来列表，画一张比铁路还长的表，另一半的时间他用来撕毁这张表，因为他又发现他有所遗漏。

一天又一天，一年又一年，少年不再年轻了，他老了，他更老了。神又来到他面前：“我的少年，你还没有决定你的梦想吗？可是你只剩下五分钟寿数了。”

“什么？”他惊讶地叫道，“我还不曾享受过爱情的快乐，没来得及积累财富，智慧也与我无缘，我这般地错过我想要的一切。神啊，你怎么能在这个时候带走我的生命？”

神说：“这难道不是你自己的选择吗，不是你心甘情愿地要了这样的生活？难道我没有给你机会？我可从来没承诺过，让你长生不死。好了，我的少年，这是最后一分钟了，说出你的梦想，让我实现它，至少你可以有一分钟的满足。”

他的眼中含满了泪：“神啊，我什么也不要，只希望你能带我回去，回到许多年前，你问我的那个早上，让我可以好好地活我的一生。”

神只是悲伤地摇摇头：“即使是神，也不能改变已经发生过的事。时间永远不能回头，获得的便是获得，而失去的就永远失去。我的少年，你的时辰到了。”神带走了他。

而年轻的你啊，当神来到你的窗外，你的选择又会是什么呢？

珍惜每一次偶然的机会，就会丰富知识的田地，滋润干涸的土地，扩大我们的视野!珍惜每一次偶尔的机会，就会让我们的生活不断完美，更加五彩缤纷!珍惜每一次偶然的机会，就会让我们的心灵更加纯净……那么就别放弃偶然的一次机会，好好珍惜吧!

在一次偶然的机会中，我发现了大自然的奇妙!豆粒般大的雨点儿调皮地降落在五彩斑斓的人间，噼里啪啦的奏乐声不停地传入耳里，一辆大卡车从身边风驰电掣般疾呼而去，看者它离去的背影，我们看到了快乐。美丽女神的存在!大卡车庞大的身躯，让人触景生情想起了凶猛的狮子，与此同时我们发现了大卡车不仅是一辆载货车，还是一个微型的喷水泉!不信你看，卡车的身躯是一个喷水泉，那水正向卡车四周喷发出去，而且那水晶莹明亮，又似颗颗璀璨的珍珠，抛向各个角落!那不就相当于狮子身上会发出水来，那可是百年一见的奇事噢!那车的周边都用珍珠镶嵌着，连车也变得格外耀眼!那庞大的卡车与小巧玲珑的珍珠的结合，这绿色的色彩与白色的搭配形成雨中一个光亮的画面!

偶然地一抬头，让我们发现了这一幅奇景，有句古话说得好机不可失，时不再来!生活的不偶然并不是常有的，偶然一个眼神，偶然依次相遇都有可能让我们铭记在心!那么，请不要放弃偶然，珍惜偶然的一次机会!

这个故事讲述了：东汉初年，辽东一带都是黑毛猪，有户人家生了一窝白猪，有许多人前来观看，有人提议说：“不如把小白猪运到燕京去卖，定能卖个好价钱。”只见燕京的猪都是白毛猪，自己的猪卖不出去，那人很着急。这时，那人灵机一动，想：这里都是白毛猪，价格也不贵，不如贩些去辽东卖，物依稀为贵，这样肯定能赚一大笔。同样，那人又贩了黑毛猪，到燕京去卖，果然又赚了一大笔。

这个故事告诉我们：有很多时候，失败中也孕育着成功的机会，关键是及时发现，灵活运用大脑，努力的去把握这个机会，这样，你就赚了一大笔。

“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”每当听到这句话，我的脸会不由自主地发烫。假如再给我一次机会，我会勇敢地面对，诚信地做人。

记得那时我才三年级，语文考试得全优可是我梦寐以求的愿望，终于有一次我得了全优。当时是同学告诉我的，我以为是他们骗我的，并没有相信。而当我拿到卷子，看到一个个鲜红的可爱的“优”字，才知道同学们没有骗我，我真的考了全优!当时的我实在是太高兴了，简直是心花怒放，要不是在上课，我真想大喊一声“耶!”来表达我心中的喜悦之情。

但是渐渐地，我的喜悦被冲淡了。随着老师的讲评，我发现有一道题老师给我批错了，她把错误的当成正确啦。可是如果这一分扣了的话，我就不能全优了。我的内心纠结着，这时仿佛有两个小精灵跳了出来。

天使说：“快去告诉老师吧，这样你才是个诚实的好孩子。”恶魔说：“别听她瞎说，听我的，千万不要告诉老师，不然你就不能全优了。再说这事其他人不知道，你不说谁会发现啊!”天使又说：“这样不好，诚信是一个人的道德品质，你千万不要这么做啊!”恶魔说：“你少在这胡言乱语，听我的。管他什么诚信不诚信，成绩才是第一原则。”……最终小恶魔占据了上风，我听信了他的话，最终没有告诉老师。

可是，不是自己的东西占为己有，人就会不舒服。自私与虚假让我一直非常惭愧。成绩虽然很重要，但也没有一个人的诚信更重要啊!正所谓：诚者，天之道也;诚之者，人之道也。诚信乃中华民族的传统美德，我的这种行为岂不是违背了诚信之道吗?

假如再给我一次机会，我会在当时就把这件事情勇敢地告诉老师，诚信地做人，坦荡地做事，开心地生活。

“为什么倒霉的又是我？为什么我又失去了这么好的机会？”

听，又是他，他又在仰天悲问自己“凄哀”的生活，可是为何当我站在他面前，向他招手时，他又轻蔑的走过呢？我总是欣喜地一次又一次提醒你——我来了，可是你却从不珍惜，好像玩藏猫猫，每次都放我溜走……

你们好，我是你们梦寐以求的机会，我选人眼光高，只选肯为得到我而挥洒汗水奋斗的人；我也很善良，看你没把握住我，我会一次次来你身旁；但我脾气可不好，对于那些从“温室”中盛开的花朵，养尊处优，不懂我的人，是不会停留太长时间的。

“机会只留给有准备的人。”没错，这就是我的格言。

瞧，那个背书包的女孩，她像捕捉高手，一回回将我收入囊中，她巧妙的“技术”可是让我刮目相看，而我，也送出了她辛劳后得到的果实，让她明白，“硕果累累”这个成语，不只用在秋天那些丰硕甜美的果子上。

她有一群朋友，可是他们却只是一味埋怨我的不公与偏心，却从不在自身寻找问题，就好比我已把种子播撒在田地，只等你浇水施肥，可你却转身就走，金黄的太阳照在你身上，留下一个背影……

没事，我等，只要有人愿意为我付出，我就还他一个未来，但是对于转身的你，我回报给你的，只有荒芜的田地和比你高的一片杂草。

我走遍天涯海角，我遇人不计其数，我见事大大小小，我披着“隐身衣”悄悄地来到你身边，你一定要尽展才能，我的怀抱便会为你而敞开，记住，跟着感觉走不一定会成功，但跟着辛勤踏步而行，未来将是一片光明辉煌。

我就是机会，我等你来抓我。

人们常说：“机会均等。”是似乎不错，但是，机会往往垂青少数的幸运者。

那么，谁能成功这样的幸运者呢？

对于不珍惜机会的人来，机会只能给他带来人生的遗憾。因为有些机会一旦错失，就不就不能追回。常常听到一些高三学生抱怨：“如果自己在高一、高二把基础打扎实一些就好了，现在复习也不会这么吃力了。”“为什么会这样？只因他们没有抓住机会，高一、高二基础牢固了，高二也会轻松得多。抱怨又有什么用，除了增加新的遗憾之后，让新的机会从身边溜走之外，对他们没有任何益处。他们自然不能成为少数的幸运者。

对于空想家而言，机会永远是天边的彩虹与沙漠中的海市蜃楼，它们清晰可见，却遥不可及。因为不肯勤奋地学习，高等学府的大门总是紧紧关闭；因为不肯努力地工作，晋升提级总是遥遥无期；因为不肯真诚地付出，知音之弦总是无法碰响……因为机会之门永远不会向空想家开启。这样的人永远不能成为少数的幸运者。

对于不善于发现与思考的人而言，机会即便就在眼前，他也无法抓住。一锅开水顶起壶盖，一个苹果落在头上，食物过期变质发霉……这些司空见惯的生活现象里蕴含着无数发现的契机。然而，只有瓦特看到了蒸汽的力量，只有牛顿想到力的来源，只有弗莱明想到霉菌的产生。所以，他们一个发明了蒸汽机，一个发现了万有引力，一个发现了青霉素。正因为此，他们为人类的科学发展做出了卓越的贡献，历史记住了他们的名字。他们自是机会之神的垂青者。

对于那些将机会仅仅误解为一种机缘的人来说，机会是寓言里闯死于树桩的兔子，而他便是寓言里的那个农夫。将人生的希望寄托于这样的偶然机会上，其结局除了饿死在树桩旁，别无选择。生活中，那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏实为人者与此类同。须知，机会需要自己去创造。没有悬梁股的一心苦读，哪有苏秦纵横天下，挂六国相印的机缘。没有“淡泊明志，宁静致远”的潜心研究，没有“博通古今，上知天文，下知地理”的学识，哪有计“诸葛亮三顾茅庐的机缘。没有少年时的勤奋苦练，没有执着理想的不辍创造，哪有周杰伦风靡华语歌坛的机缘。可见，机会只能垂青那些有准备的人。

今天的社会为我们提供了无数的成功机会，只有珍惜机会者、善于发现勤于思考者、真才实学者、脚踏实地者、勇于创造者、执着理想者方能抓住机会，成为少数的幸运者，成就自己的事业。

[以机会为话题的作文900字

“大富翁”想必大家都有所接触，在这其中，有十几张纸片做成的“机会”，若棋子走了“机会”这一格，便可以抽取“机会”卡片，至于内容，只是运气决定的，可游戏只是游戏，游戏规则也只适用这些游戏。至于现实，差距自然巨大。

现实中，总会有人认为机会等于命运，也有人说机会得于上天，但也要人把握。或许你也是如此认为的，可若真如此。很遗憾，你将游戏与人生混为一谈。在我看来，机会表面上与命运有所关联，可在实质上，机会与命运的关联实在是微乎其微。机会不仅把握在你的手上，他们本身就是我们自己所创造的，并不是电视剧、电影中各个角色口中的“再给我一次机会。”若你真的有能力，机会便会被你所把握，那种所谓的能够人你机会的人也会因为你的能力，机会便会被你所把握。那种所谓的能够给你机会的人也会因为你的能力给予你机会，相当于你用自己的能力创造机会。倘若你没有那一种能力，哪怕将机会好好地送到你的身边，你无法好好利用，也相当于你得不到机会。故，机会以并不由命运完全控制，把握机会的主动权仍在我们自身。

就好像考试掌握着所有考生的命运一般，我们自己则掌握着一切机会，而考试就是我们的一个机会。好好复习就能够掌握整个考局并握掌机会的这些道理大家都懂，可在考场中，也不失有考生抛弃考试来缺考，去干其它事儿。这些人暂且不谈。在广大的考场之上，看似坐满考生，可实际上用心考，真正有机会考高分的人名额却远小于实际考生名额。只是因为每个考生为这定期来到的机会的准备不同。故，机会的存留只把握自己手中，根据考场而言，考前多努力一分，得到好成绩的机会就会更加有胜算，故，决定机会的也只有每个人自己。

再举上一个“名人例”吧！

比尔·盖茨在小时常有各种奇怪的想法，所谓的“天才”总是有些想象力的，可在成人们与家长老师眼中，比尔·盖茨并不是一个“天才”，他的聪明很少被常人理解，可在“名牌大学”与“自己创业，做一个名副其实的电脑天才”的两个选择间，比尔·盖茨为自己创造机会，来做一个被众人一开始看作没出路的“电脑天才”，可结果，大家也都有所了解，他所创造的成就也简直是大家所难以相信的。也许有人认为这是命运，是上天给予比尔·盖茨的机会，可事实上，比乐尔·盖茨用自己的选择、自己的行动为自己创造了独一无二的机会。

又曾有一个人，一心要闯出自己的一片文学天地，他到处投稿，四处寻觅“识才之人”，可事实的回答就是——他的文章书稿一次又一次被无情发回，没有人赏识他的“才华”，他没有像许多人说的一样“知难而退”，而是“迎难而上”地继续写作、寄稿。一年、两年……第五年，他为自己创造了机会，用在别人眼中“不可理喻”的坚持创造的机会帮助了自己，他最终成为了一个文学家，只因为终于有一个人，一家文学社赏识了他。也许此时你也明白了，机会是由自己创造的，并不是别人所能掌控的，这是一种创造了便只属于你的东西，机会的出现只有我们自己能够掌控、把握。

在想着把握机会前，请先思考怎样创造机会吧，将机会与命运分开来，下一个创造机会的——就是你。

[学会把握机会小学生作文

朋友，你壮志凌云，不想碌碌无为。你希望自己拥有一切美好的东西：金钱、地位、荣誉、健康……但现实中的你却一无所有。你开始埋怨：“为什么我没有创造米老鼠卡通形象的灵感?为什么钻石宝物总与我无缘?为什么我不是爱迪生……”

作为你的朋友，我决定帮助你。

我在一间杂物房里放进几只可爱又灵活的小白鼠，然后把你锁在里面。不久，我听到了你的吼叫声，随之而来的就是霹雳啪啦的桌椅碰撞声。等到安静的时候，我打开门一看，发现无一只老鼠能逃出你的“魔爪”，全都带着满身伤痕含泪而死……

于是我决定换一种方法。我带你到海边散步。其实在远处有一颗早已准备的大钻石在等着我们。为了让计划实施得更好，我便牵着你的手走，甚至让钻石把你绊倒。我以为你会发现这个意外的宝藏的。可是，当你爬起来时，你愤怒得连看也没看，就已经把“罪犯”——钻石踢得远远的。要知道，你的旁边是一无边无际且波涛汹涌的大海呀!

这次，我干脆让你做爱迪生，我让你研究电灯。就像爱迪生一样，我让你屡次失败又屡次挑战。还好，你总算勉强地接受了这些挫折。可当我准备让你享受成功的喜悦时，你终于忍不住了——对着这一大堆实验器材大发雷霆。结果你被电到半死，嘴里还含着一句话：“我终于明白了‘失败是成功他亲妈!’”

朋友，你并不是没有机会，而是错过了机会。

——读《小英雄雨来》有感

今天我在家读了课文《小英雄雨来》。课文中那一段段感人的故事还时常出现在我的眼前。小雨来上学用的书是用土纸油印的，软鼓囊囊的。他学的第一课是：我们是中国人，我们爱自己的祖国。正因为这、样，当鬼子要抓交通员李大叔时，小雨来表现的很勇敢。

他的这种学习精神和敢于同敌人斗争的精神，永远值得我学习。

读了这篇课文，我又联想起以前学过的课文《我的弟弟小萝卜头》——宋振中。宋振中刚出生八个月，就跟着妈妈被除数敌人关进了牢房，在牢房中，他学习用的本子是妈妈用草纸订成的，直到九岁生日那天才有了一支铅笔。可他还是不舍得用，平时写字都是用石头在地上练习。他牢牢地记住了妈妈的话：将来革命胜利了，还要建设新中国。

如今，新中国已经成立55周年了，比起小雨来、宋振中他们，我们幸福多了。我们的教室是宽敞明亮的，用的书是正规出版社出版的，用的笔也是铅笔、钢笔、水彩笔等各式各样的。

我一定要珍惜今天的学习机会。

六年级这个令人紧张的时刻来临了，闹钟似乎都在进行着倒计时，我要努力的学习，争取考上自己理想的中学。当开学的那一天，我知道自己被分在六(1)班时，说不出什么，心里有一些失落。

渐渐地，失落变成伤心，伤心变成痛心，眼泪就像断了线的珠子一样滑过我的脸庞，看到昔日的好友都分在别的班级，而自己孤零零的心却如万箭穿心一样痛。

这是一个宁静的夏夜。万籁俱寂，我翻来覆去睡不着，于是便看着夜晚的风景。想着每一件事，不禁泪流满面。于是，我去找田霞老师倾诉，她说：“你要适应着接受每一个人，给自己一个机会。”其实我的语、数老师至今还不知道我心里的事，我从他们的眼神里读到了对我的那种期望，又想想田霞老师说的话，我的心平静下来。

第二天，我决定了给自己一个机会去接受老师，把所有的痛苦交由自己默默承受，用时间来治疗这个伤痛。我不再伤心，我要打起精神，重新做回我自己。

给自己一个机会，也给别人一个机会，去容纳每一个人，也去接受每一个人。

人难免会犯错，但是总想弥补这一些错误，我记得我小时候也发生过一件让我后悔的事情。

在我上幼儿园大班的时候，那天我与妈妈去菜场里买菜，逛着逛着我就被活泼可爱小金鱼吸引住了，那些金鱼在水中自由的游来游去。于是，我就死缠烂打要妈妈给我买，妈妈看到我这样没办法只好给我买了两条金鱼，一条是红色的，一条是橙色的。拿金鱼的我真是开心的不得了。

我回到了家马上把金鱼放进鱼缸里。金鱼在鱼缸里自由自在的游着，我在旁边看的出奇。一条有的很欢，一条就游得慢。“它是不是病了呀？”我心里嘀咕着。这是我突发奇想，“要不我也来做一次医生，帮它治疗一下。”我马上，上楼把我以前打针时用过针筒拿来。我捞出那条“病”金鱼，那条金鱼在我手里跳来跳去，我拿起针头抽了一点咳嗽药水，向金鱼身体上插一针，针筒里的药水慢慢进入鱼的体内。金鱼的肚子慢慢地鼓了起来。越来越鼓，鼓的好像要爆炸了一样，它在我的手心里拼命的挣扎着。我看到它这样，心里有些害怕，只好把那条金鱼放回了鱼缸，结果没过几个小时那条金鱼就死掉了。我看着死去的金鱼心里万分的难过懊悔，我真是一个“庸医”。

每当我想起这件事，还是会后悔。假如再给我一次机会我一定会好好喂养它，把它养的又漂亮，有可爱。这样就能和它去看看珊瑚鱼有多美，和机灵的海豚玩捉迷藏。

一个刚毕业的大学生来到一家企业应聘，在面试时那个大学生因为经验不足，显得十分紧张，说话结结巴巴，语无伦次，自己都对自己失望了，更别说是别人了，当老板对那个大学生婉言说道：“回去等我们的电话。”大学生听出了其中的意思，失望至极。而就在他转身欲走之际，突然他发现自己座位上有一个 起来了，他怕这颗钉子划破别人的衣服，便向老板要一个锤子，老板狐疑的递过去锤子，好奇心驱使他走过去一看究竟，当他看到大学生在修椅子时，会心的笑了笑。很快，就在那名大学生要走之际，老板太突然叫他停下，说：“你先别走，从明天起你要准时来上班。”那名大学生顿时惊住了，这令他摸不到门道。老板说：“一开始，你的表现确实很差，我们也没有打算用你。可当我看到你在那修椅子时，我便改变了自己的想法，一个人对与自己毫无要紧的事也能这么上心，那么工作就更不用说了。”

拥有一个好习惯可以让我们受益终生，但同时如果没有几个好习惯，也会让我们后悔终生。在一家大公司，老板让员工小王计算一下公司的一组数据，小王依照老板的要求认真的完成者每一项的计算，费了九牛二虎之力，他终于解决了。但是小王却不知道他计算的数据有错，但因他没有一个认真检查的好习惯，便未能发现便直接上报给了公司，可谁知就是因为这一个数的错误，导致了那个公司整个季度的业务低迷了，造成了很大的损失。他也被老板辞退了，失去了一份稳定的工作。

有人说一个习惯是同一件事21次不间断的进行而养成的，而如果是一个好习惯却可以受益终生。21天=一生，孰重孰轻，想必大家都知道。

有个人在一天晚上碰到一个神仙，这个神仙告诉他说，有大事要产生在他身上了，他会有机会得到很大的一笔财富，在社会上获得卓着的位置，并且娶到一个漂亮的妻子。这个人终其一生都在等候这个奇异的许诺，可是什么事也没产生。他穷困地渡过了他的一生，孤单地老死了。当他死后，他又看见了那个神仙，他对神仙说：“你说过要给我财富、很高的社会位置和漂亮的妻子，我等了一辈子，却什么也没有。”

神仙回答他：“我没说过那种话。我只许诺过要给你机会得到财富、一个受人尊重的社会位置和一个漂亮的妻子，可是你让这些机会从你身边溜走了。”这个人困惑了，他说：“我不清楚你的意思。”神仙回答道：“你记得你曾经有一次想到一个好点子，可是你没有行为，因为你怕失败而不敢去尝试吗?”这个人点点头。

神仙持续说：“因为你没有去行为，这个点子几年以后被另外一个人想到了，那个人一点也不害怕地去做了，他后来变成了全国最有钱的人。还有，你应该还记得，有一次产生了大地震，城里大半的房子都毁了，好几千人被困在倒塌的房子里。你有机会去帮忙拯救那些存活的人，可是你怕小偷会趁你不在家的时候，到你家里去打劫偷东西，你以这作为借口，故意忽视那些须要你帮助的人，而只是守着自己的房子。”这个人不好意思地点点头。

神仙说：“那是你去拯救几百个人的好机会，而那个机会可以使你在城里得到多大的尊崇和荣耀啊!”

“还有，”神仙持续说，“你记不记得有一个头发乌黑的漂亮女子，你曾经非常强烈地被她吸引，你从来不曾这么爱好过一个女人，之后也没有再碰到过像她这么好的女人。可是你想她不可能会爱好你，更不可能会答应跟你结婚，你因为害怕被谢绝，就让她从你身旁溜走了。”这个人又点点头，这次他流下了眼泪。

神仙说：“我的朋友啊，就是她!她本来该是你的妻子，你们会有好几个漂亮的小孩，而且跟她在一起，你的人生将会有许许多多的快活。”

所有的人都期盼成功，但是并不是每个人都会为走向成功全力以赴。人们在渴望成功的同时，也渴望能够少一分努力，多一分收获。而事实上要获取真正的成功，每个人都必须经历艰辛。无论你出身豪门，还是隶属寒舍，你都不得不接受这样一个事实成功没有捷径可走，只有顽强的意志与坚持不懈的奋斗才能带你走向成功。

美国著名科学家富兰克林认为：人生成败的关键就在于一个人能否每时每刻持之以恒地追求自己的目标。而“持之以恒地追求自己的目标”，就是意志的行为表现，也正是富兰克林成功的秘诀。心理学家a·阿德勒也说过：“假如我的目标保留未变，而我的梯子又被拿走了，那我舍用椅子继续往上爬，假如椅子也被拿走，我会用跳，或用我的肌肉来攀爬。”

只要有恒心，有毅力，有顽强的意志，就一定能可以取得成功。滴水尚可穿石，何况万物之灵的人类呢?

当然，成功之路不可能总是一帆风顺，但正如狄更斯所言：“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”

下面的一些数字也许会对青年朋友有所启示：司马迁写《史记》花了XX年;左思写《三都赋》花了XX年;洪升重写《长生殿》花了9年;李时珍写《本草纲目》花了27年;曹雪芹写《红楼梦》花了XX年;徐霞客写《徐霞客游记》花了34年;马克思用了40年著《资本论》;达尔文用了20年著《物种起源》;哥白尼用了36年著《天体运行论》;摩尔根用了40年著《古代社会》;居里夫妇用几年的努力，从400吨铀沥青矿、1000吨化学药品和800吨水中，提炼出了一克镭;爱迪生试验了1800次，最终发明了白炽灯。这些数字表明，坚韧之心、顽强的意志、不懈的努力是成功的基石，而在这长期不懈的追求中，人的才能也得到了体现与提高。

没有坚持，就不会有最后的成功;没有恒心，愿望就永远无法实现。胜利只会青睐那些坚忍不拔的人，许多人摔倒了就再也爬不起来，只有拥有顽强意志的人，才能在摔倒后爬起来继续前进，走向最终的成功。

每个人都有犯错误的时候，更何况是我还是年少无知的学生?当学生犯错误时，我们就要对他进行严厉的批评吗?我觉得这不一定。很多时候，犯了错误的学生，心理上对别人总是处于一种紧张、戒备，甚至是抵触的状态。如果此时教师对学生进行严肃的批评，经常会适得其反。反之，当学生犯错误时，老师能够了解学生此时的心理，给学生一些宽容，留一片空间，多一份信任，使其自觉地发现错误并加以改正，相信会取得事半功倍的效果。

2008年5月30日的中午，学生午休结束后，我到教室收取“抗震救灾”的捐款。突然，坐在走道边的武巧娣大哭起来：“老师，我捐款的16块钱不见了。午休之前我还夹在数学书里的，这是我卖了家里所有的破烂才聚到的 ”“对，午休前我看见她把钱夹在书里，就放在桌子上的。”同桌孙清源说道。顿时，我心中便燃起了怒火：这谁也太可耻了!救灾捐款的钱也敢拿。可恶!转念一想，急有什么用?急解决不了问题。于是，我安慰了一下武巧娣，便进行了暗访排查，了解到：午休时，坐在武巧娣后面的傅基很不安份，一次下位，两次外出，一会儿买回方便面，一会儿买了饮料和辣条。根据我平时对傅基的了解，他家庭比较贫穷，家长从不给他零花钱，偶尔会有“误拿”了别人的学习用品，但他也特别喜欢为班集体做事。对他今天的异常表现，我心中已经有底了。于是，我把他带到办公室，没有对他进行对质、盘问，因为我并不想把这件事情挑明，我并不想因家庭贫困而导致他犯了一次无知的错误，就在他的头上扣一顶“小偷”的帽子，否则，他以后将如何面对同学?这会给他那幼小的心灵产生多大的创伤?!从他的眼神里，我看到了他故作镇定却又掩饰不住的慌张，我亲切地对他说：“傅基，现在老师请你帮一个忙，把武巧娣的钱给找回来，可能是她放错地方了，也可能是别人吓唬她，给藏起来了。哪怕是谁拿走了，但对这用于救灾捐款的钱，他也会良心发现给还回来的。你尽可能地把钱都给找回来(因为我知道已经被他花掉几块钱，介于他的家庭状况，我会把缺的部分给补上)。”“你能帮老师这个忙吗?”“能。”“一定能做到?”“一定能!”不一会儿，傅基就来告诉我：“老师，钱找到了，可是——”“怎么了?”“只找到14块钱 ”听他支支吾吾地说着，我便认真地把我的想法和他进行了交流，他羞愧地低下了头，对我说：“老师，谢谢您给我一次改正错误的机会，我再也不做这样的事了。”临走时，还对我说：“老师，不管到了什么时候，我一定会还您的2块钱。”瞧，多纯真，多懂事的孩子啊!

细想，我当初要是在大庭广众之下，对傅基进行严厉的批评，或许，我能强行地把钱给要回来。可是，这就拒绝了给他一次改过的机会，而且，极有可能将他推向另一个极端。所以，面对学生的错误，作为师长，有必要多给学生一些宽容，多给学生一次改正错误的机会，不断地引导他步入人生的正轨!