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走在时间前面作文(最新20篇)

时间,隐隐约约,它无处不在却又无处可寻,它时而化作符文,休憩于老者的额头;时而化作冰雪,隐藏于母亲的柔发,但更多的,却是化作一盏明亮的灯,照亮我们未来的路.下面是小编带来的我和时间有个约定的作文,希望对你有所帮助~

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作文

1000

时间的作文400字

全文共 582 字

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水中的鱼游动着,在那狭小的空间里,剩下的应就是对时光流走的不知所措罢,一世繁华,实就是浮华,时光都去哪儿了?我也想问自我,时光都去哪儿了?为何想不起来了。

音乐的旋律,就是如此的令人心酸,剪一段烛光,照亮昔日过往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思绪,时光都去哪儿了,为何寻不到了……站到十字街头,忘记了以前的那个街角,那个转角,那株白杨,为何都寻不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空气中。

探索在以前的上学路上,不见两旁的野向日葵,树儿怎样苍老了,不禁试问:时光都去哪儿了?少了的人儿,都在哪儿,可会回来?望不见的太阳,掩不住的苍老,乌云后的彩虹有多美?青涩的黑发飘舞着心酸,流露的忧愁。

电视机前的父母怎样有了皱纹,无所不能的父亲为何瘦弱了,传来的笑声怎样如此让人难过,又过了一年,他们又老了一岁,我又大了一岁,终就是明白了,他们在用青春换我们的长大……

零落的香水百合还在期盼着什么,等时光给它一个回答,时光都去哪儿了,草叶上的露珠滚动着,殊不知不久后的死亡,仍在快乐的嬉戏着,这,也许就就是我一向寻找的。

为什么要在乎昔日的时光都去哪儿了,我们就应像露珠一样,不要在乎下一秒的事,也不用关照前一秒的事,就应学会享受这一秒的快乐。

这一秒的太阳如此耀眼,叶子如此熠熠生辉,街角如此欢乐的笑声,开的正美得香水百合,何必在乎昔日的时光呢?时光都去哪儿了?我不再追寻……

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篇1:时间匆匆作文600字

全文共 449 字

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“时光匆匆,时光匆匆……

是啊,时光如同一条潺潺流动的小溪,溪水永远不会等你,时光也是。

我体会到了时光……

不知你是否记得自己的幼儿园,那些咦咦啊啊的歌曲总让人欢乐无穷……

不知你是否记得自己的一年级,那些只会画画的时光也很快乐,可当你意识到这不是幼儿园,你会哭,你会怀念朋友……

不知你是否记得自己的二年级,学业又加重了,哎,望着那每天一个变化的书包不禁摇了摇头……

不知你是否记得自己的三年级,那是我们刚刚接触英语,看着如同天字的英文,看着如同天书的英语书,看着快堆成山的作业,心里不禁暗想:看来今晚又要熬夜了……

……

现在我六年级,学业压力最大的年级,每天脑子了除了“子曰,子曰··”就是“闻官军收河南河北,初闻涕泪满衣裳……

想一想,明年的今天我们又在那所中学,学着新的知识,交着新的朋友,一切都是新的。

那些走远的时光,无人可以挽留,青春不过是一指流沙;那些记忆的遗忘,无人可以阻挡,苍老亦仅是一截年华。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。

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篇2:珍惜时间700字日记

全文共 816 字

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“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日有几何?请君听我明日歌。”当读到这首“明日歌”时我就会情不自禁地感叹岁月无情、时间一去不复返。因此,我们一定要珍惜时间。

五年前,我们刚刚走出幼儿园,在父母亲的带领下,跨进了仁川镇小学的校门。在少先队入队仪式上,六年级的大哥哥、大姐姐帮我们佩戴上了鲜艳的红领巾,那红领巾犹如窜动的火苗在我们胸前迎风摇摆。我们还在国旗下宣誓……那天事犹如发生在昨天。转眼间,我已经是六年级的学生了。在上学期的少先队入队仪式上,轮到我们给新生佩戴红领巾。看着那一个个神采奕奕的小弟弟、小妹妹我又想起了自己刚上小学时,也是这么点高,也是这么充满期待。啊,春夏秋冬四季轮回。过去的往事犹如昨日,可刹那间,我们即将告别母校,走进初中、高中……时间过得真快啊!我们必须珍惜时间。

时间正如著名散文家朱自清所写:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默是时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚步飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影又开始在叹息里闪过了。”是啊!一天的时间就这样飞速而过。无论做什么事,时间都会不知不觉的过去,这使我想起了《流浪汉与时光老人》的故事。故事中的流浪汉白白浪费了一生的时光,正在他后悔时又意外地获得了第二次生命,可是流浪汉却不知悔改,又虚度了一生。流浪汉一次又一次地去骗了时光老人,最后时光老人不再信任他,不再给他机会。流浪汉终于虚度了一生,离开了人世。这个简短的故事告诉我们,必须珍惜时间,把握生命,努力从今天开始。

蝴蝶去了,有再来的时候;树木枯了,有再枝繁叶茂的时候;花朵谢了,有再盛开的时候。但是,人的一生一去不复返。请同学们切记珍惜时间,珍惜生命。

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篇3:以时间为话题的作文600字

全文共 630 字

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时间是什么?我不是很明白,它让我的生命过得很快,一下子就悄悄地离开了。你不知道他是什么样的,但他却记录了你的一切生活,开心的,不开心的……当你一转头,它就不见了。

时间让你学会许多事。它让你学会唱歌、跳舞、画画……它给你记录一切,而你仔细回想,却什么都记不起来。时间就像一首只有四分钟的歌,你不好好收藏它,它就马上过完了。

时间让本没有牙齿的小孩子变成满口假牙的老人。当你刚感觉到自己有了牙齿而感到开心,到了青年,你们就可以开始吃很多难咀嚼的食物了。但是时间却将你推向了老年人的生活,老人不能吃的食物,只能看着别人吃。

时间,它有许多有趣的故事。故事,它就是时间,过得很快有的人为你书写了故事。不是,故事它是时间写的,过的快它为你写的故事就多,过的慢它为你写的就少,一切都是它写的。

时间,时间,有的时间快,有的时间慢。快的时候都在玩,慢的时候自己都在自己心理压力,时间它是公平的,无论是开心的,还是伤心的。它都会陪着你一起流失。

时间它让所有生物生长,植物当我们撒下小小的种子开始就在拼命生长,时间流走了,悄悄离别了植物,植物从小种子到成熟开花结果再到分散,时间就生长在种子里一天天变换;动物也是这样。

时间让你的脸变换。小时候的可爱到老年的清瘦。小孩子喜欢自己的小脸,时间却让你慢慢变老,岁月的痕迹显现无疑。老人想回到幼时,而小朋友却想着快快长大。

时间快得很快,留下的都弥足珍贵。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟等等……”请珍惜时间吧!

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篇4:做时间的弄潮儿高三

全文共 532 字

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时间,这个词语对于我们大家来说,并不陌生,很平常,可是你有认真思考过“时间”吗?它不停向前走,永不回头,过去的就已经消失。你把握过时间吗?运用好每分每秒,不浪费。你做过时间的主人吗?主宰它,不被它轻易打败吗?让我们通过一个个小故事,来感受一下时间的可贵吧。

美国发明家爱迪生家喻户晓。他是一位伟大的人物,影响了世界。从小同情心重的他一心想帮助别人。于是,他不分昼夜的学习研究,因为成功几率太少,珍惜时间的他几乎不常睡觉。每天一块硬硬的面包,就是他的早、中、晚饭。到最后,他的一百多项发明都得到是世人的认可,取得了专利,造福了人类。

由此可见,把握时间,做时间的主人,很重要。鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,还是有的。”几个简单的字表达出对时间的热爱,对,他就是一位时间的主人!他的时间由他主宰和安排,不虚度光阳。

两次诺贝尔奖得住居里夫人,在她的研究生涯中,总是吃的很简单,因为想着多用时间在研究上,她都不喝热水,直接冷水解渴,对,她就是一位时间的主人。每一分每一秒都用来做有意义的事情上去。

想到这里,我由心的感慨道,我们不要再忽视时间了,浪费时间了。把有限的时间用来做有意义的事情,让每一分每一秒都能发挥最大的作用,让我们行动起来,做时间的主人吧!

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篇5:时间作文1000字

全文共 1028 字

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“滴答、滴答、滴答……”中午的宿舍里,我躺着默默聆听秒针慢跑的声音,心绪不宁以致于无法入睡。不知是谁带来个这么扰人的东西?想着想着,往事又浮现在眼前。

时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑。”学着这篇课文,尚未开化的小学生们都一脸糊涂。什么是时间?大家心中挂着无数问号。老师无法给出准确答案,因为这个概念是真无法言传。她只说:"你们总会发现它的。但重要的并非它的含义,而是它的效用与珍惜它的方法。”大家不满地撇撇嘴,装作似懂非懂的样子点了点头。

到了熟悉的彩票店小房间,我惬意地舒展在床上。这间店是姑爷开的,我表姐暂时在这儿做员工,这小房间便是她的居所。猛然,一个小小的壶子闯入眼帘,我的好奇心被它吊起来了,它上面没什么解释,只印着“沙漏”二字,当时也不认识,我抓起它就往店厅跑。“姐姐,这是干嘛用的哇?”我举起小东西问。姐姐只瞥了一眼,便慢慢解释:"这沙漏是靠沙子从中间小孔落下的原理装时间的。"我猛然一颤:原来沙漏里的沙子就是时间啊!我如获至宝,捧着沙漏左观摩右欣赏,恨不得随身携带。

过了一段与沙漏如胶似漆的生活后,一个噩耗传来,二姨爹爹患了胃癌住院,情况危急,我们到县院探望他。病床上,一个老人脸色苍白,尽管瘦弱不堪,但他仍不愿吃一口饭。在这压抑、折磨人的气氛当中,二姨奶奶不断抹着眼泪。妈妈悄声说:"外婆、外公当年也是这样。恐怕二姨爹时间不多了。"我猛一激灵,沙漏再次浮上眼前。

既然沙漏装了时间,那沙漏的沙不掉时间不就停了吗?那样二姨爹没准可以多活一些日子!幼稚的脑袋不会证明、不会悖论,只知想让病人续命。"傻瓜一个!"现在我只好这么评论自己。于是,我真抓起沙漏,东摇西晃。可无论我急出多少汗,无论藏被子里还是横过来,总有那么一些灵巧的沙子钻过孔到另一边,捣鼓了好一阵子,我最终决定把它弄坏。想到前一段时间我和它相处的快乐时光,心中一阵酸涩涌来。怨沙不语,算只有此法,毁器停时,尽挽离人。……沙子散了一地,仿佛闪着莹莹泪光,我不禁流下了泪。

然而,沙漏坏了,时间却并未停止。姐姐没忍心训我,我心中却再难安。二姨爹爹不久便离开了人世。哀乐声中,沙漏又给我眼前蒙上一层水雾。

沙不再流动,但叶依旧落、花依旧枯、发依旧白。我始终后悔当初的鲁莽,但过去已不可挽回。时间它可不管,依然不紧不慢地走着它自己的步履,如今彩票店连同沙漏都成了过去――连张照片也没留下。

“滴答、滴答、滴答”,宿舍里的秒针还在奔跑着。我轻叹了一声,似乎比以前更懂时间这位无情却又令人爱戴的老者了。

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篇6:以时间的珍贵话题

全文共 529 字

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光阴似箭,岁月如梭。时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。

在我六岁的时候,我就一直认为时间有很多,会过得很慢。可是,直到现在我才知道时间是那么的宝贵。

记得在我一年级暑假的时候,老师只给我们留了两本暑假作业。我认为老师给我们留的作业非常的少,而且暑假也很长,有两个月呢!我当时就抱着这种想法。想着离开学还有好多天,所以就每一天都不写暑假作业。

妈妈催我写作业,我就对妈妈说;“时间还多着呢!作业就那么一点儿,不着急!”说着,我便和我的小伙伴们到楼下玩去了。可是,我还没有玩够呢!就快要开学了。突然有一天,当我和小伙伴们玩到晚上八点之后,我便上楼了。

我正准备洗手吃饭的时候,妈妈便走过来对我说;“宝贝儿,还有一个星期就要开学了,你的作业还一个字都没有写呢,从今天开始你要写作业了,不可以再和你的小伙伴们一起玩了。”我一听,便仔细想了想,自己的作业还真是一个字都没有写呢!唉,谁让我这么贪玩了呢?也只能乖乖地写作业了。

真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!转眼间我从六岁一年级的小妹妹变成了十二岁六年级的大姐姐了,时间一转眼就过去了。自从经历了这件事件之后我便学会了珍惜时间。同学们,你们知道珍惜时间了吗?

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篇7:有关时间的脚步小学

全文共 521 字

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走至房间,整理乱得有够可以的书桌。正要将教科书放进书包中时,眼角一瞥,看见了一行字:六年级下册。手一顿,眯了眯眼,那行字仍旧未变。我望向窗外,外面已不像开学时那般淅淅沥沥地下着毛毛雨,取而代之的是和煦温暖的艳阳天,不复那阴沉的天气。

什么时候,我们从懵懂无知的一年级新生变成了要进入初中的毕业班学生?什么时候,我教科书上的“一年级上册”变为“六年级下册”?又是什么时候,外面已经雨过天晴?是时间吧,只有时间是不曾停过的,不像我们,往往莫名其妙地滞留在人生的某个不起眼的角落。

如今,我们已是六年级的毕业生,这是在母校的最后一学期,只有短短一百多天的时间。思想停住了,我诧异地回想着之前在脑海中浮现出的那组所谓“毕业倒计时”的数据。一百多天?明明感觉前不久自己还是刚入学的新生,现在却只剩下一百多天!时间啊,你还真是狠心,走得那么快,连回头看我们一眼、等待一会儿也没有。

我恍然回首,观望四周,自己已不知停留在桥中间有多久了。嘴角泛起一抹细微的苦涩的笑,原来是因为停留太久才跟不上时间的脚步;原来,是因为太过犹豫而感觉仿佛依旧在从前;原来,只是自己的问题……

视线回到教科书上,心中已经镇定下来,不再惆怅于时间不停的事,而是抓紧机会,跟上时间的脚步……

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篇8:时间飞逝作文500字

全文共 550 字

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有一种东西,你感受得到它却又感受不到它。它很神秘,总是在你不经意间偷偷的溜走。它流逝得飞快,然而有时却又流逝得非常缓慢。这个东西是什么?时间

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候……”这是散文家朱自清先生的《匆匆》中的片段,他告诫人们要把握大好时光,奋发图强,做自己应该做的事情。人生不过短短百年,有的人活得流光溢彩,而有的人活得碌碌终生,浪费了自己的生命。用自己几年的努力来换取几十年的轻松,这还不值得吗?

世界顶端学府哈佛大学的校训中有一条:做时间的主人,不要让时间约束自己。时光荏苒,我们也在时间的大海中不知不觉地生活着,但若有人问起你,你有没有虚度光阴?也许你会后悔,燃起自己的决心要坚持不虚度光阴,但并没有人可以长期坚持下来。时间的流逝是飞快的,它不会等人,也不会像蜗牛一样慢慢地前进,所以,要想在时间的大海里不被淹没,只有认真地把住舵。用自己几年的努力来换取几十年的轻松,这还不值得吗?

用自己几年的努力来换取几十年的轻松,这还不值得吗?值得。时间虽然是不等人的,但是人也可以成为它的主人,把握自己的时间。

所立之处,决定了看什么样的风景,承受什么样的责任,展现怎样的自我,活出怎样的未来,站立着的心,只有努力努力再努力。请把握好时间,朝着梦想出发,“路上春色正好,天上太阳正晴”。

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篇9:关于时间的作文700字

全文共 714 字

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时间,它虽是宝贵的,但它却流逝得非常快!时间在钟表中流逝,时间在手机中流逝,时间在电视中流逝。当有人问你:“你有时间吗?”你才忽然想起,时间已流逝。

我也曾浪费过时间,大家也曾浪费过时间,那么时间到底去了哪里呢?

时间去了写作业时心思里的“天使”与“恶魔”。写作业时一个念头冲上心头:某个动画片要开始了,看完了再写也不迟!这时,你的心里的“天使”与“恶魔”开始做斗争,但永远都是“恶魔”赢。但是当你看完时,又一个念头冲上心头:冰箱里有好吃的,吃完了再写吧!这时,心中的“恶魔”又赢了。但当你吃完时,却发现时间已去甚多。当你潦潦草草将作业写完时,你的时间已不复存在,你的作业也错误百出。

时间去了你放学时买东西的小店里。放学回家时,大家会常常有这种想法:去小卖部买一个玩具吧!当买到好玩的玩具时,一定会玩够才回家。当你买文具是,一定会不买到自己喜爱的文具绝不出门,但往往这个挑东西的过程是漫长的。每当你买完东西回家时,路边的小吃一定会引起你的注意。糖葫芦、烧烤、麻辣烫、手抓饼……数不尽数的小吃在你的脑中回荡。当你买完要回家时,你才发现天已渐渐变暗。当你回到家时,天已完全变暗了。逝去的时间永不再回。

我们的时间就是这样流逝的,如果我们还继续浪费时间,时间抛弃我们就是迟早的事。为此我想出了与时间赛跑。

与时间赛跑——在写作业时不分心;放学后直接回家;洗漱时先刷牙,再洗脸,节省一次擦脸的时间;系扣子时,从上往下,减少出错的机率;做事时不拖拖拉拉……

有时我想:我们现在的生活条件比古人要好的多,在生活条件那么差的情况下,古人都那么刻苦的学习,我们更应该好好学习。我们要抓紧每分每秒,有条理地支配时间,珍惜时间。

时间之谜,永远等待我们去破解。

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篇10:关于时间的作文600字

全文共 625 字

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生活总是患得患失,我们总是会有分别的那一天。也许时间是解决一切的办法。也许距离才会产生美!这就是我们。患得患失的感觉并不是我们想要的。唯一嗯你个狗做的就是我们的坚持。唯一能够做的,就是把握现在。也许只有把握现在,才是最好的吧1也许时间都不是问题,因为心中有我们的坚持,有我们的信念。那就做好现在,勿让人生留下遗憾。勿让青春有所损失1

距离

不是近距离都不会分开。不是远距离都会分开。距离并不代表什么距离的美才是真的美。距离产生美。距离产生一切。也许,我们不会分开,因为心中有牵挂,心中有守护。也许,距离才是最能够体现一个人的程度。如果是距离,相信,我们将会有不同的收获的。请相信,距离可以说明一切。距离的美才是真的美。如果你拥有了距离,请相信,你将永远不会后悔!那么,你将永远是我的,你是逃不掉的。距离产生美,相信你也拥有!

时间

或许,时间可以证明一切,或许时间可以让我们领悟更多。时间的把握才是最好。但我们却终究是败给了时间。但是想相信,时间的拥有才是最重要的。无论多久,无论多远。我们将会永远拥有时间。因为时间一去不返,因为失去了将会是永远的失去。虽然我们分离,虽然我们不在一起。但我们的心却是永远在一起的。我们将会是永远不分开的。为了你,更为了我。希望分离多远,都不曾忘记我。因为我在乎你,因为我想拥有你。时间将会决定一切。希望陪伴我们渐渐老去!

生活总是患得患失,但我们却只有一次。希望我们做到现在,更做好未来!不该给时间,相信,我们将会永远在一起!

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篇11:时间去哪儿了作文600字

全文共 682 字

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时间到底去哪儿了?是像河水一样流走了吗?是像风一样被刮走了吗?是像吃东西一样被我们吃掉了吗?是像橡皮擦擦字一样被擦掉了吗?是像钢笔吸墨水一样被吸走了吗……

时间去哪儿了?我从初生到现在还没好好陪伴爷爷奶奶,他们就老了。想想他们送我们上学的时候,帮我们叠被子的时候,问我们有没有带好这带好那的时候……我知道,这些事足以表达他们对我的爱。

我常常看爷爷奶奶年轻时候的照片,可漂亮了,虽然那时候的照片是黑白的,但是我还是看到了他们年轻的样子:奶奶梳着麻花辫,辫子垂在胸前,露出天真无邪的笑容。爷爷那时候很强壮,一头短发梳得很顺,咧开嘴巴笑得很灿烂。

可是现在,爷爷的头发有些凌乱,不像以前那么顺了,爷爷现在也不经常笑了,奶奶剪了短发,没有了当年的麻花辫,奶奶脸上虽然时常有笑容,但是却不再像以前那么无忧无虑。

有一次,爷爷送我们上学,一路上他紧紧拉着我的手,好像生怕我被坏人抓走似的。爷爷不断提醒我们过马路的时候得先看看左右两边有没有车,如果有车就先等车过去再走,一定要看红绿灯。

还记得在家里,每天都是奶奶喊我和弟弟起床,每天到了点,她到我房间摇了摇我,又摇了摇来来(我弟弟的小名)。等到我们起来的时候,奶奶又忙着帮我们拿衣服、袜子还有红领巾。虽然奶奶满头大汗,但是还是趁我们穿衣服的时候,给我们做饭、张罗我们吃饭。她还没来得及吃完,又帮我们准备好鞋子、书包,好让我们一吃完就可以出发去学校,早上这段时间里,奶奶忙忙碌碌的身影穿梭在整个家里。

啊!时间原来在奶奶每一次叫我们起床的时候溜走了;时间原来在爷爷每一次送我上学的时候溜走了;时间原来在奶奶每一次为我们煮饭的时候溜走了……

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篇12:时间!请你放慢脚步作文500字

全文共 498 字

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夜晚静静地躺在床上,听屋里的钟表啪啪响个不停,看邻居家的灯光透过门窗映着天花板上讲一箱六年级上学期就这么结束了,马上又要迎接狗年的到来,往日爱过年的我,此时却更多的感到焦急与不舍。我焦急我那天真无邪的童年已经远远离去,时间又将剥夺我那朝气蓬勃的小学时代,迎接我的将是紧张与付出的中学生涯,我还没有想好怎样面对。我不舍—再有一学期,我就要离开那呆了六年的学校,与和我一起学习,共进退的同学们,这个六年级这个最大的班级即将在学校不见了,留下的只有那美好的回忆与往日的茶叶,想到这我不禁流下了苦涩的泪水,伴随着我的只有伸手不见五指的黑暗与内心的痛楚……

床的另一头,奶奶睡得正香,不时发出阵阵鼾声。

“奶奶,你爱过年吗?”我轻轻的问。

“不爱!”奶奶毫不犹豫的回答。

“为什么?”好奇心让我忍不住问。

“因为国家规定过一年就长一岁。”奶奶不满的回答。

“奶奶,即使国家没有规定过一年就长一岁,你也会变老呀。改变您的并不是这些枯燥乏味的数字,而是时间的长与短!”我无奈苦笑一番。

想一想有多少人让时间扼住了咽喉,又有多少孩子,因为美好事物的离去而伤心难过。时间我恳请你放慢脚步,在那些即将灰飞烟灭的日子里多停留一会儿。

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篇13:时间都去哪了作文600字

全文共 724 字

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“岁月苍苍人已老;激情滚滚意还浓。”

谁能知道,过去的岁月都去了哪里,但父母的白发让我知道,岁月一去不复返。看着父母的白发,越长越多。我也越长越大。心里不禁有说不出的留恋。

时间都去哪了,为何不能停留,在这千奇百怪的世界里,又有谁能懂得我的心?只有父母。可是,在我看着他们一天天转老,我的心也越来越不安。父母不一定是我们的知音,但是,不论他们到哪里,我都会起思念的心,但在家里,永远也不会说出自己有多么的想念他们。

还记得那一次,母亲到城里的医院去生下第二个宝宝,那时候,我一个人呆在家里,又害怕又孤单,可是能有什么办法呢?父母要在医院里呆好几天,我却只能在家里孤独地呆着。一天又一天,一天又一天,我一直等下去,不论做什么事情都觉得特别害怕,特别的想念父母。

年少时的我又调皮,又爱捣乱,父母却从来不生气,不打我,而是慢慢地教导我怎样做好这件事。他们汗流浃背,而我却从来不听从他们的话语,只顾着玩儿。我不小心弄坏了别人家的一个什么东西,别人家的父母找上门来,我的父母却不反驳他们,而是道歉,我心里特别的不舒服,当别人家的父母走后就对爸爸妈妈大吼大叫,他们却不生气,而是笑呵呵的应对。

要是还有来世,我还想要这对可亲可爱的父母,想和他们在一起分享我童年的快乐时光;要是再有来世,我还想跟要好的同学在一起快乐的玩耍。;要是再有来世,我还想跟老师学知识,在课堂上认真地听老师讲课,不让这一切,白白的浪费过去。

时间都去哪儿了?我还没来得及把这些事牢记在心,却已被沧桑岁月掩埋过去。时间都去哪儿啦?我还没有在童年玩得开心,却已到了少年的时代,繁重的学习,压得我喘不过气。

感谢父母,感谢同学,感谢老师,感谢所有教育我陪伴我的人。没有他们,我无法做人,无法珍惜逝去的时光。

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篇14:时间安排的改变作文800字

全文共 817 字

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时间安排很重要,如果没有时间的合理安排,生活就会没有规律,很乱,最近我的时间安排就有了改变

因为年级越来越高,时间越来越紧,离小升初也只有一年多的时间了,所以如果还按照现在这样的时间安排来做,那是远远不行的。

每天放学回到家后,先歇一会儿,再玩半个小时的手机,再歇一会儿,最后才做作业。

这样三四年级还可以,但到了五六年级就不行了,因为一回家就玩手机,即使只玩半个小时,可玩了后做作业就不能集中精神了。就像那个星期一下午。

那天我回到家放下书包,就拿着手机开始玩了。玩了半个小时后,便开始写作业。可是自己心里想的根本不是什么作业,而是我刚刚玩的手机游戏——“我的世界”。

虽然不是停下笔想,但却是一边写一边想,总是想着游戏里面的城堡该如何建。作业是写完了,结果第二天,几乎一半以上的题目都错了。其实这些题目我都会做。

面对这样的作业,我想,五年级了,如果再不认真点学习,小升初考试怎么办?所以,我决心改变时间的安排:每天放学回家后,先休息一下,就开始作业,做完了以后,再让妈妈检查,全对了以后,再玩半个小时。

可刚执行几天后,又出现了问题:虽然做作业时认真了些,可心里还是想着游戏——写完作业后,建什么呢?大楼、学校、泳池?所以作业还是有些问题。

正在为自己做作业时还有些走神而烦恼时,妈妈似乎看出了我的心理:“要不每周周末玩两个小时吧!周一至周五就专心学习,周六、周日就放松放松!”妈妈这个建议顿时让我感到十分的适合自己:“谢谢妈妈!”我迅速地回到书屋,把新的时间安排写在一张小纸条上,再贴到书桌前面的墙上。

到了周一,我便开始执行。坚持了几周,发现效果还不错:放学一回到家,就立即做作业,心里也没有想着游戏,作业很快也就做完了,随后便复习一下当天所学的知识。

复习完后,再利用剩余的时间看看课外书。到了周末,就完全放松了,没怎么想着学习,几乎都在玩手机,或去景点、公园玩儿。

这个时间安排的改变也真大呀!但这也表示时间安排的重要,不然管它怎么安排。

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篇15:时间匆匆日记

全文共 956 字

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有人喜欢高大挺拔的松柏,有人喜欢长辫子的柳树,还有人喜欢像小扇子一样的银杏树,但我却喜欢老家院子里爷爷种的那棵石榴树。

这棵石榴树是爷爷还在世的时候种下的,也是在我刚出生才几天时爷爷为我种下的出生纪念树,它伴随着我一年年长大,两小无猜,共同经历见证了一段段美好时光。

春天来了,燕子从南方飞回来了,在石榴树旁飞来飞去。我和爷爷、奶奶一起坐在小板凳上仔细的观赏那棵石榴树。发现石榴树上多了些小红豆豆,像小子弹那么大,爷爷、奶奶说那是石榴树发的芽,随着时间一天天过去,小芽慢慢地长大,最后变成了绿色的叶子,从远处看,就像一把把绿色的小伞。

夏天到了,石榴树上已经开满了花骨朵,好看极了。又过了几个星期,花开了,芬香扑鼻,争奇斗妍。爷爷摇着大蒲扇,在石榴树下边乘凉,边为我讲从前的故事,奶奶戴上老花镜,仔细地为我缝补小衣服,我不停地用小手为爷爷捶着背。蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜,小鸟在枝头唱歌,石榴花在微风的吹拂下,摇摆着它的身躯,像红色的蝴蝶在翩翩起舞,把我和爷爷、奶奶浸在了红色的世界里。

秋天来了,石榴花落了,却长出了一个个大石榴,一个个胖娃娃似的大石榴在树枝上荡着秋千,好像在给我们招手,有的竟然露出了一排排红红的牙齿,爷爷说这样的长熟了最甜,于是我从树上摘了一个,一尝,太好吃了,甜甜的石榴带着一点酸,味道美极了。吃着石榴,观赏着石榴树,与爷爷、奶奶说说笑笑,陶醉在喜气洋洋的天伦之乐中。

冬天来临了,小动物们也冬眠了,爷爷、奶奶给石榴树的根部穿上了厚厚的衣服,树枝光秃秃的,站在凛冽的寒风中。下雪了,整个石榴树就像披上了一层白纱,淘气的雪儿在树枝上滑滑梯,不时的打在我的小脸上。这时我很伤感,怀疑石榴树是不是会冻死,可爷爷笑着说,石榴树的根部在地下很深,它不会冻死,明年春天就会活过来。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。爷爷种下的石榴树还是一年比一年长得高,花开得更加鲜艳,长出的石榴也越来越多。可是爷爷却永远的离开了我,年年石榴花开时,我都趁假日回老家,象往年一样用心观赏,我一如既往的给爷爷搬好板凳,备好蒲扇,然后拉着奶奶的手,安静地坐下,继续听爷爷讲从前的故事。一阵风瑟瑟吹过,几片花瓣落下,爷爷的音容笑貌便又浮现在我的眼前。

爷爷种下的石榴树一年四季都诱人,我非常喜欢它,它的美丽让我遐思,它也伴随着我一生的成长。

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篇16:时间都去哪儿了作文600字

全文共 617 字

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对于我来说,每天最缺乏的不是零花钱,而是时间,就像那句名言说的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一样,它告诉我们光阴就像金子一样宝贵,而无论你用多少金钱却永远换不回来已经流失的时间。

记得在四年级时,我总是无法认清时间有多么宝贵,我老是认为时间只是一种大人们想要孩子努力学习的说词,左耳进右耳又出了。而一次老师的教诲却让我终身难忘,彻底改变了我对时间的看法。

那一天,同学们都在认真的写着老师布置的作业,只有我在那里无动于衷,仿佛没有听见一样。结果一节课过去了,我却只写了两道题目,因为那时我不是在和同学讲话,就是独自开小差,就当我准备一鼓捣把作业塞进书包里时,被老师发现了。老师好像知道了我的小心思,于是让我把作业给她检查,我心想:这要是给老师检查了,还不得罚我。

于是我只好心虚的说:“老……老师,我没……没带。”可老师还是识破了我,当她看到空白一片的作业本时,并没有露出生气的表情,而是问我:“为什么没有写完?”我说:“时间不够。”可是老师又接审问道:“同样的时间里,其他的同学都写完了,为什么你没有写完呢?”我无话可说了。看着我面露难色,羞愧的低下了头,老师这才安慰我:“你没有写完是因为你没有好好利用时间,你只是在虚度年华,这样不对,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你应该好好想想你的时间都去哪儿了呢?”

听了老师的话,我再也不敢像这样消耗时间,浪费时间了。我认为时间其实一直在与我们赛跑,我们既然留不住他,那就要跟上他的脚步。

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篇17:关于时间的作文600字

全文共 607 字

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伏在窗前,看日月的交替,闻晚虫的啼鸣,一切都与昨日无异,只是时间的流逝罢了。

思万物皆有轮回之时,花可重开,草可再青,水可再淌,但为何我们的时间就如此无形呢,不察觉的,无预告的,就这么流逝了。“可叹花有重开日,为何人无再少年?”

那无形的,又无声的时间,是在何时溜去的呢?若说是我遗弃了它罢,可它又尚在何处呢;若是说亏待,它自己出逃了,可又逃到了何处呢?

思索间,那时间仿佛化成了有形,成为了一缕缕的,薄纱似的清烟,不论何时,都在不停地散去,伸出手,想拦住它罢,顷刻间,又化为了无形,飘散在云端,云深不知处了。

想寻回这时间,可每迈出第一步,它又分分秒秒地流逝着。曾经孩童般的乐趣,似乎很远,又似乎很近。人生恍若一个沙漏,当所有的沙都流完了,是不会有人把这个沙漏再倒过来,重新开始的,流完,便成了终点。

叹兮,时间如此地匆匆。我似垃圾堆上的一粒灰,又如茫茫大海中的一滴水,如此微不足道。除父母外,挚友外,又有谁在怜惜着我呢?我在这世上又有多少地位呢?谁的记忆之中又有我呢?是啊,在时间的匆忙流逝下,一切的一切,都是如此的无情,想在如此短的时间内建功立业,让别人记住你,堪比登天,该努力了,该奋斗了!

时间它去得快,可谁又曾说赶不上呢?努力地追逐时间,把握你的人生沙漏中的每一粒沙,也许你追不上时间,但你能战胜时间,你能永存于别人的记忆之中。

时间这么快,与时间赛跑,与时间奋斗,在这短促的人生中立足,让自己永远地活在别人心中吧!

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篇18:时间这么快作文600字

全文共 632 字

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时间如一匹骏马,飞奔在岁月的河流里。光阴似箭,日月如梭,转眼间,什么都变了。

一年级,刚进入小学,我还是一个乳臭未干的小丫头,现在的我呢,已经是一个六年级的小姑娘了。

一年级,作业还很少,放学回家后,我们如一群野孩子,在小区里追逐打闹,跑来跑去;六年级,放学回家后,待在家里做作业……我不禁感叹道:“时间过得这么快。”

但真正令我感到时间飞逝的,还是那一件事。

一天,做完作业后,我在柜子里东翻西找,无意间翻出一本一年级的作业本。翻开作业本,我的思絮似乎回到了一年级的课堂。我坐在第四排,背挺得直直的,手举得高高的……眼光飘回了作业本,我的字迹,每一笔都写得十分重,十分用心。我笑了笑,原来我在一年级时候的字是这样的,笨拙、工整。再看看我现在的作业本,一笔一划中都透着一丝清秀,字写得很端正,很干净。我不禁感叹道:“时间过得真快啊!”

我又在柜子里面找,渴望再找出一些一年级的东西来。

哎,我找到了,我高兴地叫了起来,我翻到了一张照片。嘿,这不是我一年级刚进入校园时拍的照片嘛,照片中的我梳着两根羊角辫,穿着粉红色上衣配白色长裤,眼中有着天真和懵懂。

而现在的我呢,已经是一个亭亭玉立的大姑娘了,我不禁感叹道:“时间过得真是快啊!”

之后我又在柜子中找出了之前用过的铅笔盒、书本……一切都是在说明时间的飞速,与我成长的迅速。

这些,都是我成长的见证,是时间给我的最好的回馈与礼物。

时间飞逝,斗转星移,在成长的路上,我们更应该珍惜时间。“花有重开日,人无再少年”,是啊,不能虚度光阴!

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篇19:时间一去不复返作文500字

全文共 527 字

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时间一去不复返

植物枯萎了,可以重新长大;太阳落了,有再升起的黎明;河水冰冻,有再流动的时候。但是,时间一去不复返!

我们在渐渐长大,头发变长,手掌变大,胳膊变粗……正慢慢的成为一个青少年。

我已经六年级了,马上就要毕业成为一名初中生!一年级第一天入学的画面仿佛就在昨天,在我脑海中挥之不去,怎么也忘不了。仿佛这几年全都发生在昨天,忘不了。自己渐渐的长高了,从一米到一米六,六年时光在我身上堆叠了六十公分。从幼儿园到小学,我似乎经历了很多很多,有喜有忧。时间飞逝,捉不到,摸不到,不管时间有多快,我都一直在成长。掐指一算,四千多日子已经从我的时间长河中流走。就像一根草,被野火吞噬了,没有留下一点痕迹。时间就像波浪,变化无常;就像薄雾,形态万千;就像云朵,变幻莫测。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴是买不到的,即使你有再多的钱,也买不到一点儿时间。时间是公平的,它给予每个人同样的数量,看你如何珍惜,如何去利用。将每分每秒利用好,不要虚度光阴。光阴似箭,日月如梭。作为小学生,作为祖国的花朵,我们要担任起祖国栋梁的责任。好好学习,不要到了白发苍苍的花甲、古稀之年,才想着努力学习。到那时候,再努力也没有用了!

时间一去不复返,不要当“白首方悔读书迟”的人!

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篇20:珍惜时间作文600字

全文共 657 字

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庄子曾说:“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”是啊!时光匆匆,转眼我已10岁了。在平常的日子里,我对时间的流逝并没有太多的感触,直到上完那堂课,我才有了深刻的感悟。

那天的课上,老师先发给我们每人一张白纸,让我们写上“我的一生”四个字,并对折成8格。我一边做,一边在心中嘀咕:“为什么?要干嘛!”老师似乎明白了我们的心思,解释道:“中国人现在的平均寿命为80岁,我们把纸折成八格,每格代表10岁。现在请同学们撕掉自己已经过去的年龄。”我10岁了,那就该撕下1格。唰、唰两声,我痛快地撕了下来,感觉挺好玩。哈哈,老师居然撕下了手中白纸的一半。我呢,只不过失去了“冰山一角”。我得意地高高举起手中的白纸给大家看。

老师出示了科学家研究的一组数据:人一生睡觉约需要25年,坐车约需要5年,看电视约需要6年……让我们撕下这些没有用来学习和工作的时间。看着手中越来越小的纸片,我的心情慢慢变得沉重,撕纸的手不知不觉慢了下来。那些被我浪费的时光在我面前闪现:做完作业,捧着手机没完没了地玩游戏,放学路上悠闲地和同学闲聊,周末被电视剧迷住……

突然,我听到了一句振奋人心的话:“请同学们把撕下的纸片还原。”耶!太好了!我立刻把所有撕下的碎纸,用双面胶小心翼翼地粘好。望着精心粘好的完整白纸,我陷入了深深沉思:我的纸片又完整了,但我失去的10年还会回来吗?

保尔柯察金曾说,“人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。”我想:我不敢再浪费时间了!

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