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平凡人的品质作文优秀20篇

其实,只要我们留心观察身边平常的小事情,也能从每件平平凡凡的小事中,悟出深刻的人生哲理。下面大家就随小编一起去看看平凡人的品质作文吧!

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平凡的幸福作文550字

全文共 524 字

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我一直觉得我是一个特别幸福的人,他们却说我是一个特别容易满足的人。其实不是这样的,我只是比较喜欢留心生活中的小幸福,所以我觉得自己像一个富豪,收获了特别多的小幸福。

幸福就是早晨睁开眼睛的时候,窗外的阳光刚刚好,家里飘来了早饭的香气,妈妈在厨房里忙碌,桌子上有一个特别好看的花瓶,花瓶里有几朵娇艳的鲜花,宠物早已经迫不及待地蹲坐在了桌子的旁边。

幸福就是你背起书包,和小伙伴一起有说有笑的去教室,在路上会看见熟悉的人,他们微笑地和你打招呼,一路会经过熟悉的站牌,熟悉的小吃摊会飘来一样的香气,学校门口的保安叔叔已经记住了你的面容。

幸福就是在教室里认真地听课,老师偶尔会叫你起来回答问题,回答对了的时候老师会夸奖自己,打错了自己也会下不为例牢记这个题目。幸福就是一个班级里有好多自己的朋友,没事的时候可以和他们聊聊天,也可以向他们询问建议,自己和朋友会相互交换零食,一起吐槽某个老师讲的什么知识点最让人头疼,那些题目总是一点思路都没有。

幸福就是晚上回家的时候书桌上有一袋牛奶和一盘新鲜的水果,爸爸妈妈正在一起看电视,看到你回来,对你微微一笑,问你今天过得怎么样。你的宠物也会奔跑过来,似乎在询问你今天可好。

幸福没有那么遥不可及,仔细留心,幸福就在你身边。

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篇1:平凡的一天初中

全文共 664 字

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“妈妈,这里有一个雕像,”一个小男孩指着我说。

我是一个深圳雕像公园里的雕像,雕塑家把我雕刻成一名红岭中学的女中学生,我背着书包,手推着一辆自行车,虽然不怎么起眼,但吸引了许多游客的眼睛。

雕塑家记录是我平凡的一天,应该是在我像往常一样骑着自行车去上学时用相机记录下来的。雕塑家把我雕刻得惟妙惟肖,这个雕塑的主人肯定很漂亮吧。

每天都会有很多游客来和我一起拍照留念,这使我心情愉悦。川流不息的车流在我眼前奔驰着,小鸟叽叽喳喳的在我身边唱歌,游客喧闹的议论声一直交织在我的耳际。

我旁边有一个正在休闲散步的女人,她也是一个雕塑,她的表情安详,手牵一只哈巴狗,身上的服饰大方,给人一种风度翩翩的感觉,有时我也会与她来一次只有我们才懂地眼神交流,互相会心一笑。

我的后方有一个求职者,他看起来差不多29岁左右,他仰卧在一块大青石板上,头下枕着早已压扁的书包,眼睛仰望天空,似乎在沉思,又或着期盼着早日找到一个称心如意的工作。

突然,一个中年女人出现在我的面前,她眼里含着泪光,深情地用双手抚摸着我,她的眼睛,她的眉宇间都那么的熟悉,哦!原来她就是我,看看她,她现在已事业有成,打扮时尚,曾经眼中的稚嫩,已经消失了。替之而来的是成熟、坚强和责任感。这个变化多么的大,我们对视着,我看到她的眼里充满了种.种回忆和怀念,看着她,我的眼里充满着自豪。

雕塑公园一共18个雕像,他们是记者在这一天,用相机随意记录的18个普通人的平凡一天。这看似无关紧要,但我们千万不要忽视这平凡的一天,正因为这些,这些千千万万的平凡的一天,才构造了今天深圳的繁荣兴旺的景象。

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篇2:平凡中的发现作文800字

全文共 861 字

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不经意望向窗外,黑乎乎的一片,仿佛整个天际都被黑布笼罩着,用刀划开就是一片光明。而屋内,是被灯光照耀的海洋,我在书海里徜徉,时间好像也在我身旁安静了下来,画面显得平凡而温馨。

正读到哈桑灵巧地追逐着最后的风筝,我正替他们高兴时,不料,我的眼前突然一片漆黑。灯光好似星星的火点,被水那么轻松地一泼,浇灭了。接着,其他楼房的灯光也接二连三地被浇灭,整个小区陷入了无边的黑暗之中。

我的双眼不停地转动,竭力寻找一丝光明!可是除了黑暗只有高架桥上汽车震动耳膜的咆哮声。焦急不安的神情在我脸上刻画,我在心里默念:什么时候灯才会重新亮起,将这黑暗驱逐?

这时,门把手转动的声音响起。“吧嗒”,这声音比任何时候都响亮清脆。原来是爸爸。他手里拿着一支蜡烛,烛焰在黑暗中跳动,它好似一位奄奄一息的病人,东倒西歪让人十分担心。凭烛焰发出的微弱光芒,我把书凑近想把字看清。但是,无论怎样也看得不太清。看来,它不足以驱赶黑暗,如豆的灯光把我的阅读兴趣成功击退了!我失望地将手中的蜡烛还给爸爸。爸爸尽力将火焰靠近书本,可是,还是没用。爸爸摇摇头走了,随着关门的声音,我的小世界又陷入了黑暗之中。我在焦急中,任时钟的“滴答,滴答”声敲击我的内心。那时间也如流水,被黑暗大口吞噬。

不知何时,门又开了,光线如流水漫过书桌,将整个房间填满。门口,是两只手各持一支蜡烛的爸爸,他站立如雕像。烛光给他染上一层光晕,似乎带有一点神圣的色彩。我正遇上他微笑的目光,只听他说:“两支蜡烛光线够了吧!”他带着光源向我靠近,我欢喜地说:“亮了,亮了,能看清了!”

正说话间,又是一声蜡烛油“啪嗒”掉落的声音。终于,躲在角落里的黑暗望风而逃。我和爸爸相视一笑。然后,我又和哈桑、阿米尔一起进入了阿富汗的艰难岁月,看他们上演的喜怒哀乐。

平时多么不起眼的灯光,此时却甚是珍贵。在这个平凡的世界里,若是没有灯光,我不知道会怎样。但我相信,有了灯火,就有了希望,就能诞生更多事物!

那些看似平凡的事物,总在适当的时候昭示它们存在的价值,只是我们总把它们看得理所当然。

有时候失去就是一种提醒。

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篇3:音乐并不平凡作文800字

全文共 848 字

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我一直觉得音乐平凡。它不像语文和数学,是必修的课程;它不像绘画和舞蹈,可以放松自己;它不像……

原来我从不喜欢音乐课,因为课堂上总是要唱无聊的歌,看不好辨认的音符,吹难吹的笛子……可当我第一次摸到钢琴键时,我惊叹了!我觉得我像一个建筑师,自己用各式各样的音符搭建一个梦想的乐章。当我劳累一天回来后,我便放松了,当手指在琴键上随心所欲地跳跃时,我仿佛进入了梦幻的彩云之间;仿佛登上了高耸的泰山顶端;仿佛潜下了美丽的海底世界,仿佛……我爱上了钢琴,渐渐地也对音乐改变了看法,我喜欢上了各式各样的歌曲,在劲爆的流行歌曲中,我释放出青春的活力;在温柔的粤语歌曲中,我的心也随之荡漾;在古典的钢琴曲中,我沉浸在其中;在……我把耳机塞在耳朵里,手机里放着我最喜欢听的歌曲。有时我会与别人分享自己喜欢的歌,享受到了一种别样的乐趣。

我不再厌烦音乐课了,在课上,我欣赏了各个名家的作品,在不同的风格中提升了我的品位。在课上,我学习了五花八门的乐器,在不同的音调中训练了我的素质。在课上,我不再无聊了,我爱上了音乐……

记得一次年级活动,每一个同学都展示出了自己的风采。我突然茫然了,我对自己的许多爱好都没有信心。而就在我要放弃时,平日悠扬的钢琴声传来了,我想到了——音乐。早已不记得那天我是如何用手指敲击的,只记得我在大家掌声中走下台去,心中像有只兔子在跳一样,紧张极了……可我的音乐得到了大家的肯定,我原本担心别人会觉得钢琴曲普通、平凡,可是现在我才明白:音乐的魅力是如此之大,而音乐又是如此不平凡……

回想起原来我对音源的方案,是那样不屑一顾。当别人谈论音乐时,我会用轻蔑的眼光看着他们,还从嘴角露出一个冷笑。而现在我对音乐不只是喜欢,而是几乎到了热爱的地步。我会在聊天时不由自主地谈到音乐,并用一个个淡淡的微笑来回报每一个欣赏音乐的人,这就是音乐……

音乐本身平凡普通,看似微不足道,如一粒尘埃。可当你打开了音乐这扇门,你会体会到一种不平凡的感受,它会让你释放青春的活力,遗忘掉悲伤,挖掘出欢乐……

音乐,并不平凡。

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篇4:平凡的力量初一作文600字

全文共 1418 字

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我的熊老师,是一位再普通不过的数学老师,要说有什么令人耳目一新的特异之处的话,便是她那染成橘黄色蓬蓬松松的泡面头。可是她便是用她那平凡的身躯,在平凡的岗位上闪耀独特的伟大。

冬日,阳光总是格外的吝啬。教室里的白炽灯显得昏暗无力,冰冷的空气使我的手只能在纸上僵硬而颤抖地写下小虫般的扭曲笔迹。我将自己缩成一团。讲台上的熊老师,手指已然通红,但她仍手持粉笔,在黑板上板书着,尽管她的丑字和那一口不太标准的普通话让我有些好笑,但是紧接着我就笑不出来了:

我看见她的字迹已经漫到了黑板的下半部分,她缓缓地将双腿叉开,蹲着马步不住地写着,她的腰几近折叠,厚重的棉袄在粉笔苍劲的抖动声中不停地颤动。她一边写,一边艰难地转过脸来面对我们,关切地问着:“听懂了吗?”她一只手撑着讲台,迟迟才挪开步子来。她的脸上有汗,在光下亮晶晶的。我的眼里也亮晶晶的。

不久前,我去办公室交卷子。熊老师全神贯注地改着卷子,眉头轻皱。我无意中扫了一眼她手中的卷子,猛地震悚起来——卷子上密密麻麻的,到处都是红笔印。过程的繁杂或过于简短,对错扣分的留痕,甚至是一个解或证,她都细致地圈起或打上小小的问号。似乎这是她的卷子,黑笔记都没有红笔记多。

心中有一股美丽的感觉悄悄冒出来了。

离开的时候,我偶然瞥到了老师隔栏上稚嫩的字迹——那是我在教师节时送给老师的贺卡,她现在仍保存得那么好,还将它贴在办公桌的正前方!我并不算熊老师最优秀的学生,甚至是第一次考试时名字被红笔圈起来的“不及格一类”,但他没有用另类的眼光待我……我抓着心中这股热乎乎的暖流,轻轻带上办公室的门。

如今,我对这位平凡岗位上的老师充满了敬意,她用自己自身教育我们:平凡岗位上也能闪耀出伟大的自己。平凡的力量

麻雀渺小,却散发着触动人心的温暖的力量:麻雀渺小,却是生活中不可缺少的风景:麻雀渺小,却无时无刻见证着平凡的奇迹。渺小而平凡,正如我们人生一样不经意间放射出平凡的力量

用微力拯救生命

默默无名,奉献一生的教师张莉丽,用自己手中的微力推开了身旁的生命,自己却被压在冰冷的齿轮下,丧失了自己的双腿。她是教育者,在紧急的情况下她将自己的生死置之度外,是一种难言的爱,更是一种难言的伟大。

她是一位平凡的人,像麻雀一样有着自己平凡的生活,幸福的事业。然而她的心却像太阳一样温暖,感动着世间她用平凡的微力拯救了生命,用平凡的力量

爱的鼓励

谁说只有轰轰烈烈的爱情才可以创造奇迹?然而在偏远的小山村里,平凡的爱却鼓励着世间的大爱。周月华,一位乡村医生,而她却是一位先天残疾。平凡的她用自己残缺的身体一次次跋山涉水为乡村服务。直到有一天,一位天使般的男子——艾起,降临于她身旁。几十年来的背与扶,艾起用爱默默支持者周月华,关心着周月华,让她平安幸福地走在医疗服务的道路上。

二人的爱情向世人见证了,奇迹的出现不需要大爱,只需平凡的爱。平凡的爱默默鼓励着彼此前进的步伐,让世间在爱的鼓励

平凡的力量

十六岁的孩子不知远离家乡的苦楚,只明白将面对新的世界,新的环境,新的生活。一年的异乡生活虽在跳蚤的啃食下度过,但她却用手中平凡的微力将中国文化带到了异乡。她没有向艰苦低头,更没有因思乡而返国,而是坚强的演说着她心中对家乡的了解。她是平凡的人,平凡的只有家人知道她的存在,然而她却做了文化的交流使者,用微力,用平凡传递着文化,她用平凡的力量

人的一生不需要轰轰烈烈的壮举,只需像麻雀一样平凡的点缀着生活,点缀着自然。无论是谁,我们都应用平凡的力量

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篇5:有花的品质的写人

全文共 660 字

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在一户有钱人家的阳台,那里有许许多多美丽的儿,其中最漂亮的就要数玫瑰花了,她的花盆也是绚丽多彩的陶瓷花盆。由于玫瑰花在花群中是最高贵的、美丽的,久而久之,玫瑰花变得十分高傲,她经常鄙视一些小花,比如:蔷薇、菊花、茉莉……但她是在高傲和孤独中生活。

就这样,她在这样的生活中度过了寂寞的三年。有一天,这盆玫瑰花的主人买来了一盆美丽无比的牡丹花,她是中国国花,比玫瑰花更娇贵,但她从不摆国花的架子,她非常平易近人,所以所有花(除了玫瑰花之外)所有花都非常喜欢她,尊称她为“花中之后”,大家有什么苦,都像她叙述,而他总是耐心的听他们叙述完,并竭尽全力帮他们解决。过了几天后,玫瑰花被大家冷落了,她就气愤地向其她小花报复,把小花们弄得遍体鳞伤,一盆小花向牡丹花哭诉了玫瑰花对她们的种种暴劣行为,牡丹花听了非常生气地说:“真没想到,玫瑰花竟然会是这样的一朵花,人们有一句俗话:‘人不可貌相,海水不可斗量。’我们大家一起去找他理论理论!”

牡丹花带领大家浩浩荡荡的来到玫瑰花面前,玫瑰花正在欺负一盆弱小的小花,牡丹花见了,非常生气,指着玫瑰花,气愤地说道:“玫瑰花,我本以为你十分善良,但我看错眼了,今天,我算是看清了你的真面目,原来,你是一个欺负弱小的花儿,爱斤斤计较,善于嫉妒别的花!”玫瑰花恼羞成怒,对牡丹花说:“要不是你的到来,我才不会被别人冷落呢!”牡丹花指了指玫瑰花的脑袋:“如果我欺负你的话,你会怎么想?”“……”玫瑰花无语了,红着脸,心悦诚服的低下了头……从此以后,玫瑰花经常帮助一些有困难的花儿,他们幸福地生活着……

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篇6:平凡的力量初一

全文共 602 字

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我认识这样一个人:他很平凡,平凡到就像一粒细沙;他也很普通,普通到你每天都能看见他。他就是学校门口的保安。

小时候的我很粗心,老是丢三落四,把作业落在学校里。没办法,只好去学校取。一回生二回熟,就这样,那个保安自然而然就认识我了。

他是个幽默、和蔼可亲的人。之前我去拿作业,因为班级门都关了,所以要找保安要钥匙。在他之前那个又胖又矮的保安,我是真不喜欢他。脸上泛着油光,一双小眼睛整天像监视器一样盯着每一个人。只要一碰上他值班,我就“死定”了,每次都要数落我一番,才肯把钥匙给我。

还要跟着我一起去,生怕我把什么东西偷了似的。可他就不一样,每次看到我都是笑嘻嘻的,把钥匙递给我,又跟我开玩笑说:“小糊涂虫,今天又忘记带什么作业了?下次再这样我可是要帮你颁个忘带作业最多奖了。哈哈,快进去拿吧,拿完赶紧回家写作业吧”

他每天都坚守在岗位上,看管着我们的学校。尽管每天重复做的工作都差不多,看似微不足道,很清闲。但缺少了这些可亲可敬的保安们,整个学校的安全将没有保障,后果将不堪设想。它是学校中默默无闻的人,但并不代表他们的工作是最底层的,可以忽略不计的。

很多同学见到老师都知道要问好,但见到保安就直接忽视他们的存在,难道保安不值得我们尊敬吗?难道保安对我们的贡献不大吗?难道你们的眼里只有那些死板的规矩而没有人之常情吗?

他只是无数个保安中的一个。世界上是有千千万万个这样的保安,他们是被人忽视的,但他们是不平凡的!

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篇7:平凡但不平庸作文800字

全文共 751 字

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第一次读到这本书是在舅舅家。那书柜里满目的书,不知怎么,我一眼就看中了他——《平凡的世界》。

“雨雪迷蒙的大院坝里空无一人。他很快蹲下来,慌得如同偷窃一般,用勺子把盆底上混合着雨水的剩菜汤往自己的碗里舀。铁勺刮盆底的嘶啦声,像炸弹的爆炸声一样令人心惊。”书的开始这样写道。这该是怎样的生活啊!我这样想着,便不由自主地往下看。

越往下看,便越无法自拔。贫瘠的黄土高坡,贫穷的农民,路遥以他平实的语言描绘了一幅画,铺现在我的眼前。

平凡的世界,平凡的人,可是他们真的平凡吗?

是的吧。

批斗大会,孙玉亭为了凑足人数,明知道田二是个半脑壳,却因着田二的一句“世事要变了”,把田二拉上了台,可怜了他爸在台下的哭喊。愚昧、利己,难道不是村民最真实的写照?

可,他们又是不平凡的。

为了家里的生计,少安咬牙买了一匹铁青骡子,早出晚归,在砖厂拼命拉砖。面对严峻的现实,他没有放弃,没有屈服,而是选择勇敢面对,这样的勇气,这样的担当,不令人佩服吗?

孙少平背井离乡,来到煤矿厂,为了生存而奋斗,他踏实恳切,被提拔为班长,渐渐赢得大家的尊重。生活艰难,可他依旧省钱,给父亲在矿井中遇难的明明买礼物。在矿井里,他为救大矸石下的协议工倒在了血泊中。大矸石的一角从右额扫过,甚至露出了头骨,右眼积满浴血差点失明,一道伤疤从额头的发棱起,斜劈过右眼角直拉至脸颊,永远地留在了少平的脸上。这时的伤疤已不再狰狞,它反映出的是少平那颗舍己为人,善良奉献的金子般的心。

如今,那个时代的艰苦岁月已经过去,新时代下科技的飞速发展造就了美好富足的社会,开创了灿烂的未来。但是《平凡的世界》使我明白,我们不可以安逸,更应该像那些黄土高坡上的劳动人民那样,平凡而又不平凡地生活着。

就像路遥所说的,只要有人的地方,世界就不会是冰冷的,我们可以平凡,但绝不可以平庸

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篇8:平凡中的不平凡作文400字

全文共 397 字

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平凡的一个日子里,我迎来了一个不一般的下午——我参加了峰毅拓展训练营。

来到这里的唯一目的就是挑战自我,争取更上一层楼,于是我迎接到第一天的拓展训练。第一个项目是怪兽过河,由于一条河太宽,一般人过不去,所以就要很多人组合成一只“怪兽”来过河。最后,在各种“怪兽”的组合下,完成了这个项目。只要团结即可战胜。

第二个项目是飞跃激流,这个项目要注重一个字——稳,更重要的是团队的协调工作。分工明确才是胜利的关键。最终在大家的努力下,踏着最后几秒成功了。

最终,我们迎来了高空断桥的大挑战。队友们为一个一个挑战者鼓励。挑战者越来越少,最终,轮到我了。当我系上安全带,爬上断桥时,我看了一眼地面,却发现自己竟有些害怕。当我听到大家的鼓励时,我已下定决心,上来了,迟早都要跳的。不管那么多了。就这样,我成功挑战了自我。

在平凡的一天,我做了不平凡的事。这些事,我将终生难忘。因为,它是我明白了团队精神的重要性。

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篇9:平凡的世界学生读书笔记

全文共 250 字

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在《平凡世界》里,孙少安和孙少平两兄弟因为心存信念,坚持自己的未来的信心,不断打破和超越生活对他们的禁锢,最终获得了成功,赢得了世人对他们的尊重。谱写了一曲因为坚强意志而战胜生活的伟大歌谣,

让聆听歌曲的我们不断发掘自己身上存在的不足之处和如何获得成功的信念以及希望。

生活中遇到的困难和坎坷都是暂时的空壳,身处逆境的我们,一定要有信心和勇气去面对困难,去主动迎接来的风暴,相信困难都会过去,相信美好的明天会在彼岸等待着我们。成功的路,为有理想的人预备着。不轻易

说放弃,勇往直前,成功之门会为我们敞开。

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篇10:平凡中的不平凡作文1000字

全文共 1124 字

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在没有读《让孩子踏上阅读快车道》这本书之前,我并不知道韩兴娥这位名师,这是我孤陋寡闻,作为踏入教育领域五年的教师来说,感到自惭形秽。感谢学校创建书香校园为老师送的这本书,让我认识了韩兴娥这位平凡又不平凡的老师,有点相见恨晚之感,读完这本书,有种醍醐灌顶的透彻,原来看似平凡的教学工作还可以做出这么不平凡的事来。韩老师把平凡的教学做到了极致,数十年如一日的痴迷于教学中。她的海量阅读已成为教育界的标杆,很多老师纷纷效仿,也取得了一定的成效。她成就了海量阅读,海量阅读也成就了她。

本书开头,她就称自己是个很普通的老师,口才平平,性情急躁,不解人情,胆小腼腆,是个缺点很多的人,没有什么大本领,是一棵无人注意的小草。有人说过,“优点是放对位置的缺点,缺点是优点的延长线。”韩老师正是由于这些缺点,她才能心无旁骛的闷头傻干,管理好自己的“一亩三分地”就行了。付出就有收获,这是对教师的格外垂恩,韩老师的努力成就了她事业的辉煌。这样,不解人情,不看脸色,呆头呆脑反倒成了她的优点。

这个世界上,大多数人都是平凡的,朝九晚五的工作,没有丰功伟绩,没有远大抱负,安逸的过着自己的小日子。可这世界上还有一部分人是不平凡的,就像韩老师一样,他们把工作当成事业,而不只是养家糊口的工具。

韩老师把“海量阅读”搬进课堂,这是对教学方法大刀阔斧的改革,改变教材的神圣地位,在课堂上引进更多的阅读材料,让小学生在课堂上“鲸吞牛食”,通过海读,提高学生的阅读能力,写作水平。在海读的路上,韩老师走的并不轻松,也曾遭到校领导、专家、家长的质疑和不认同。学生能学到知识吗?学生的学习成绩能好吗?等等疑问。但韩老师的一意孤行和学生的博学多才、能言善辩证实了海读的成功。

我佩服韩老师的不平凡在于她自己为海读做的一系列工作,海读看似简单,实则很难。众所周知阅读的重要性,但读什么,怎么读,怎么评价,这些困扰老师的难题让很多教师望而生畏。韩老师的海读之所以能一鸣惊人,就是她做了大量的准备工作,把阅读落到了实处,而不是空中楼阁。都说“要给学生一碗水,教师必须有一桶水”,而韩老师为海读做的努力是“一缸水”的容量。要学生海量阅读,自己必须海量阅读,沉浸于书香墨韵之中。多看多想,她一门心思都放到了读书、教学上。她自己编故事、编儿歌、想方设法提高学生的阅读兴趣,她为找到一本好的阅读材料如获至宝。“学以致用”,让海读真正发挥作用,韩老师在学习评价上也下了十足的功夫,制定一、二、三级学习目标来检测学生的阅读质量。她的课上没有华丽的语言,只有诵读的童声,就是这么清淡如水的课堂,让学生尽情的畅游于书海中自得其乐。

把平凡的事做到极致就是不平凡,韩兴娥老师的成功让我如梦方醒:原来“草根”也可有大作为!

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篇11:平凡的世界读后感题目1000字

全文共 1101 字

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《青年,你们缺什么》

青年,就像一树三月的桃花,正是一生里最富活力的年华。少年时,憧憬的是青年;中年时,怀恋的是青年;老年时,抚着银白两鬓,坐在暖烘烘的火炉边,回忆里最甜美的还是青年。青年,集聚了一切希望的年华。带着梦想,即刻出发。站立在人海中,空空的,仿佛只有你和这个世界。结束了十年的寒窗苦读,你要重视这个纷扰的世界,而此刻的你真的什么也不缺了吗?

有个男孩叫孙少平,他也正值青年,也揣着那份梦想来到这个世界面前。大城市的生活,叫这个刚从泥土里出来的青年颇显几分穷酸。他没有向家里伸手要供养费,只带着那点鲁莽和一心的希望,还有一床破盖铺便匆匆来到了大城市里。揽工汉,谁会看好揽工汉的命运呢?而少平却放弃体面的乡村教师,放弃安逸的农耕生活,去当个似无根蓬蒿的揽工汉!有人说他傻,有人说他自讨苦吃,可对他而言,心灵的空虚才是最可怕的。青年,不就应该有个跌宕起伏、惊心动魄的创业之路吗?青年,就应该有种放手一搏的洒脱。去尝试,去打拼,去赢得自己的一片天地!

作为一个青年,他需要一份责任心。少安——作为家中的顶梁柱,他也失落过,他也迷茫过。他也曾有个大学梦,但他不能像弟弟妹妹那样继续念书。是那份责任,让他放下的钢笔拿起了锄头。和其他青年相比,他的童年过早的染上了生活的辛酸,但也铸就了一个青年真正该具备的形象。青年,不仅是个年轻的象征,更是一种担当,这个社会也正是因为有少安这样的青年才让人有安全感。

作为一个青年,他需要一颗坚强的心。命运是不公平的,少平一出生便是寒门子弟。他没有官爹爹,也没有金粉楼阁,有时连吃穿都成困扰,但他坚强。他就在这不公平的世界里,用自己的双手喂养自己。他坚强,就像他爱读的书中的主人公那样,即使命运给我一个够低的起点,我也要用尽自己的能力去完成一个惊人的飞跃。当同龄人在炫富,在攀比谁更时尚,谁更豪奢时,他常手捧书香。在那里,他能找到自己真正想要的精神物资;在那里,他能看清内心真正想要的自己。书卷从此成了他信念的最强支柱,他要坚强的地去生活,活的比书上的故事更精彩动人!

作为一个青年,他需要一颗朝阳一般的心。当东方的阴霾被一束红光刺破,我心中只有满满的希望,真正人生的开始,应该在青年。一切都充满可能,一切都焕发着希望之光。朝着自己真正所爱、所想、所追求的方向去逐梦吧!带上你朝阳般的心,带上那火红的希望!少平、少安他们都被命运逼得无路可走过,但他们心中始终存留着那份红光,他们也正因不放弃那丝希望,终成理想。青年人啊,你们因心存希望而变得可敬!

青年,一代人的前途,时代将由你们主宰!为了明天,请整装前行!带上你的自信,带上你的担当,还有你最初的梦想。走!世界将因你们重焕生机!

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篇12:描写生活中的平凡初三的

全文共 783 字

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既然我不能成为太阳,那就当一颗星星;既然我不能成为大道,就当一条小路;既然我不能成为花儿,那就当一片树叶…… Since I cant be the sun, then be a star; since I cant be a road, I should be a small road; since I cant be a flower, then be a piece of one piece.Leaves……

——题记

我是一片叶。一片平凡的树叶,没有花儿般的美丽,没有小草般顽强的生命力,没有大海那样波涛汹涌,为人们带来豪情;更没有山一样挺拔。于是,我不再奢望,只希望做一片平凡的叶子。

伴随着春风,我来到了这个世界,当太阳公公把第一缕阳光照在我和弟弟妹妹的身上时,我知道,生命就要开始了。脚下,汩汩的溪流吟诵着小诗,一旁的小草也探出头来与它唱和;树妈妈脚下的花儿也不甘示弱,各个争奇斗艳,姹紫嫣红的景色令我目瞠口呆。

夏天大摇大摆的接替了春天,一上任就使阳光毒辣,将我炙烤得难受。乌云密布,下起雷阵雨,我接受这大自然的洗礼,吸收雨中的养分茁壮成长,我和弟弟妹妹们创造了一片绿荫,每当人们被烈日烧灼的时候,躺倒妈妈的怀里时,我们便无比自豪,妈妈给了我们生命让我们可以帮助别人。我想,我一定要乐于助人……

秋天迈着沉甸甸的脚步来了,我已经衰老了,美好的时光往往是转眼即逝,现在的我,面黄肌瘦,谁见了都说我瘦了。自己的事情自己知道,我的生命已经到了风烛残年的时候……一阵风吹过,我和弟弟妹妹们终于离开了妈妈,我静静地望着脚下的泥土,随着风的停止,我掉落到了地面,再也飞不起来了

一场雪的降临预示着冬天的来临,雪将我深深地埋进泥土,尽管我的寿命要结束了,我却不难过,因为我知道,我要做妈妈的养料了,明年的春天,我将以另一种方式将生命延续。

我是一片平凡的树叶,也许并不平凡。

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篇13:歌颂老师的美好品质优秀作文800字

全文共 870 字

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【我的恩师】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,一个令人尊敬的职业,在三尺讲台上,不辞辛苦的教着学生知识,无怨无悔。在我的班上,我的语文老师,也是我的班主任唐老师,就是我的恩师。

唐老师年约四十,也许是岁月的缘故,那里皱纹已经悄悄地爬上她的脸上,她的眼睛很亮,对全班同学很好。即严有宽,在这严宽之中,我们似乎懂得了老师的良苦用心。

喜欢,接受唐老师是在她身为一名老师,敢于和同学交朋友开始的。因为唐老师风趣,幽默,独特的教学方法,让我渐渐爱上了语文;因为唐老师不断鼓励我作文写的好,让我渐渐喜欢上了写作文。老师爱鼓励,爱表扬。记得她刚从四年级教我们,有一句话,我记忆犹新。“只要相好的学生就是好学生。”当时,我被感动了。这样一位老师,能这么鼓励人,还真是少见呢。我当时不是很好的学生,但听到老师这就话时,我心为之一震,我是好学生,因为我想好。我后来一心认为自己是好学生,努力奋斗,终于,在今天,我终于可以真正的说得上是好学生了。现在回想起来,还是那句“想好的学生是好学生”给了我目标,指引我前进。

唐老师爱与同学交朋友。有的时候,老师很忙,便让我们有事给她写纸条,还真有许多同学写了,我也写了一张,没想到老师竟让我去办公室,当我怀着忐忑不安的心情去办公室,迎来的是老师的笑脸和夸奖的话语,鼓励我多写小纸条,没想到写小纸条能与老师交朋友,真是太好了。在那之后,我只要有事,都会写一张小纸条夹在作业本里。有时是一封信,一句话,这些东西连爸妈都不知道,这是我和唐老师的私房话,悄悄话,每一次写一封信,总能与老师谈一次心,说一次话。每当我把一封带着清新油墨味儿的稿纸或小纸片轻轻夹进作业本里,把它放进书包,躺在床上,进入梦乡,我总能想到唐老师喊我谈话的样子,我怀着一颗等待的心,静静地等待。我的恩师唐老师,她也是我的忘年交。

是五月的清风,即将送走我们这批毕业的小学生。忘不了老师对我的鼓励,忘不了老师对我的叮嘱,忘不了老师对我的赞叹,忘不了老师对我的责怪,忘不了,忘不了这小学生活,忘不了,忘不了我的恩师唐老师。我将怀着一颗赤子之心,终身不能忘却。

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篇14:生活的平凡九年级主题

全文共 1032 字

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这个暑假显然我只是每天都在抱着那本《读者》在“啃”,因为我完全被里面的文章吸引了,就想被强力磁铁引住了的铁片,我想已经到了不可自拔的程度,因为里面的词句太引人入胜了,里面一个个感人故事让我一次次地被感动而不想再去看那些催人泪下的文字。

“再平凡也可以活成一座丰碑”,一排长长的题目进入我的眼眸,我看着图,上面有一个老人一只手里不知放着什么东西,别一只手好像拿着一个布袋,在他在身边围着很多只鸟儿,这个老人大概在喂鸟儿食物。呵,虽然当时我觉得喂鸟儿食物没什么好看的,这应该是篇无聊的文章吧,但是还是忍不住想看,不知是因为好奇里面有什么玄机,还是因为自己喜欢动物的原因,我一个字一个字快速地阅读完这篇文章,然后眼角稍稍也点湿湿的,心里有点酸酸的,原本以为图面上这个笑呵呵的老人没什么值得去看,但故事的平凡,用词虽然不是很凄美但足以让人有点冲动的感动。

这个笑呵呵,看上去很快乐的老人的晚年有着一个平凡而却动人的故事。那些鸟儿原来是红嘴鸥,这种红嘴鸥只有在北方(是地球的北边)才会有的,而亚洲是在东北方向,那些红嘴鸥在临近冬天的时候会飞来亚洲这边,因为北方早已是漫天飞雪。那位老人退休后常到街道的中心公园去散步,就在那儿和红嘴鸥们认识,结下“友情”的。因为老人的退休金也没多少,所以老人平时一直很节俭,但直从红嘴鸥的到来让这个老人改变了,他到商店去买四五元一斤的饼干,每次都是一大袋,眼睛都不眨,见饼干都进了红嘴鸥们的肚子里,老人很开心。一连好几,一到那个时候红嘴鸥们每每增多数量地飞来时他就越是开心,每天鸟儿们都围着这个平凡纯朴的老人扑腾着翅膀欢快地飞着。但有一天他却再也不能招待这些远道而来的“客人”们。人们把老人的遗像挂在中心公园的广场上,鸟儿就围着挂像扑腾着,人们见了也是感动不已,后来人们就捐款铸了一座铜像在广场上,鸟儿们再次欢快地在天空中飞旋,就是这个平凡的老人和一群鸟儿的平凡的故事。

对呀,再平凡的.人也好,他们也可以生活得有自己的特色,只要自己喜欢,再平凡的人也可以活成一座丰碑!

有人总喜欢平凡,有人却总是讨厌平凡;喜欢平凡的人觉得只要普普通通的就好;不喜欢平凡的人却认为这是没有上进心的思想,他们不喜欢这种“平庸”。但是无论怎样都好,平凡都是有好处的,只要普普通通的,不高高在上的样子就好了,只要自己认为快乐、开心就好。就像这位“红嘴鸥老人”,虽然他并不是什么明星偶像,也不是领导干部,更不是歌星演员,但他却仍生活得很快乐,我觉得平平凡凡地也不是什么坏事。

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篇15:那个平凡的举动作文500字

全文共 518 字

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在生命中,有许多个瞬间,也许是一个普通的微笑、一个细微的眼神,一个无意的动作。点点的瞬间夹杂着酸甜苦辣,总能触动着我的心灵。

曾有过这么一位陌生的老爷爷,他的一阵平凡的举动让我的心感受到一阵阵暖流。

也许是天气炎热的原因,许多人都拿着一瓶饮料。当我路过一个垃圾桶时,发现了一个奇怪的现象。有好几个空的饮料瓶围着垃圾桶“躺”在地上。“咚”的一声,又一个空瓶“摔倒”在地。

有个拄着拐杖的老爷爷走向垃圾桶,慢慢地弯下了本已不直的腰,满是中文的双手颤颤巍巍的把瓶子捡起,并缓缓扔进桶内。看见老人那一系列的举动,我的心猛地一跳。我连忙跑过去帮忙。走近点,看见老人稀疏无几的白发,脸上满是历经岁月沧桑的痕迹,嘴唇有点干裂,可以说是暮暮垂年。其实我当时去帮忙也有一点马虎了事。本以为捡完了的我,看见老爷爷缓缓弯下了腰,从有点空荡荡的衣袖伸出骨瘦如柴的手。从垃圾桶后面一个稍隐蔽的地方,捡起了一个瓶子。他起身时,身体摇摇晃晃,要摔倒似的。我连忙伸手去扶住老爷爷,却好像抓到一根树枝一样,老爷爷的衣袖空空荡荡的,我的心狠狠的揪了一下。

此后,每当我看见有人乱丢垃圾时,总会想起那个老爷爷。眼前总会晃过他弯腰捡起垃圾的举动。就因这一平凡的举动,我感受到了的温暖。

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篇16:平凡也是一种美初二

全文共 1065 字

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茫茫人海,我们无法认清每张陌生的面孔,无法了解每个鲜为人知的动人故事。站在时代的巅峰,我们能做且要做的,就是以凡人之心做好每一件小事,领悟与尊重每一个平凡中的伟大,用其丰盈的精神指导生活。 The vast crowd, we cannot recognize every strange face, and we cannot understand every little known and moving story.Standing at the peak of the times, what we can do and to do is to do every trivial matter with the heart of mortals, understand and respect the greatness of every ordinary, and guide life with its abundant spirit.

人生于世,不为名利所困,并以已为力奉献社会,便可活出精彩人生。大山深处的铁路巡视员老如一日地重复着巡视铁路,山体的单调工作,在中国广袤的土地上,还有太多像他一样默默奉献的人们。我们可能无法理解他们的行为,毕竟在如今物质高度发达的社会里,追求安逸与金钱无可厚非。

但当我们瞥见列车旁那庄严的敬礼,当我们体会到那一抹微笑背后隐藏的坚强乐观时,我们就能懂得这坚守的意义,这种平凡付出收获,不仅有他们对自我价值实现的满足,更有一种为社会尽出力量的责任感与自豪感。生活在城市的我们可能无法到真正环境中磨炼自己,却应该从他们的平凡生活中看到那股心底涌动的大爱之流,将其体现在学习知识,为人处世的点滴之中,将自己的人生活出精彩。

感动并不意味着行动,在我们为之喝彩的同时,是否应该将置身事外,冷眼旁观的态度加以转换?在实际生活中尊重和感激平凡人的劳动成果,并吸纳其精神为已所用,才能撑起整个社会的道德之旗,当我们坐着列车呼啸向前时,是滞能给道旁的工人一个真诚的微笑?当我们走在干净的宽阔的大道上时,是否有心对身旁的清扫人员道一句“谢谢”作为回报?

人的价值需要社会的认可。尊重并感激每一个平凡的奉献,才能引导社会成为爱与信任的摇篮。我看爱,爱与尊重是相互的,当我们学会以小见大,以顽强与爱指导生活时,我们也就收获了灿烂的人生。

庄重的敬礼,回响的汽笛……这次快的声响仿佛绵长的乐曲,感动并浸润着人的心灵。平凡并不可怕,在平凡中感悟人生的哲理,实现人生价值,才是每一个平凡的人该云践行的。

平凡之中见伟大。

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篇17:平凡中也有诗作文600字

全文共 576 字

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生命,是一束美丽的鲜花,清香怡人,如诗般,陶醉又使人回味无穷。

公园里,明亮的骄阳挥洒着光芒,流光倾泻而下,熠熠生辉。平凡的生活,尘封的往事,宛若卷卷诗篇,激荡着我的心田。

朝阳初升,蝉鸣干燥,蛙声连连。古人云:“消夏之趣,莫妙于弈棋。”柳树恰似一朵绿色的云团,郁郁苍苍。喧嚣的街头,几个年入花甲的老人在下棋。他们乐此不疲,就图一个字——乐。人活着总得有个兴趣爱好来支持生命。

有时,我总觉得岁月太短,短的就像指尖的流水,随风摇曳;有时就像一首小诗,品味后还觉意犹未尽。

将近中午,热气氤氲,火烈的太阳笑里藏刀,惹得人真不开双眼。爷爷手捧一盒象棋,蹒跚而至,送给我一份生日礼物。此刻,我的心里顿时如风吹池塘,漾起无限的眷恋,也激起了学棋的斗志。

暑假过后,绿萝茂密而青葱。爸爸揽住我的肩膀,“五百年来棋一局,仙家岁月也无多——小子,咱俩杀一盘。”棋子圆溜溜的,中间有凹槽,试着手感真特别。

那一次我执红棋,爸爸执黑棋。红与黑,是两个仇敌,在魔幻的棋盘上,厮杀着。时间在门口那破旧的篱笆上漫步,如诗般悠闲安静。“双車错。我赢喽!我赢喽!……”欢呼声缓缓掠过爸爸那泛着青光的下巴。

平淡如水,生活似诗。宋代赵师秀写过:“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”此时的我就像有了一双慧眼,真真切切的领悟了亲情的真谛。

爱,是无声的,好似一杯清茶让心灵变得温暖,维系着许多人间亲情。

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篇18:不平凡的风雨花作文400字

全文共 425 字

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早春,一个冷雨的黄昏,灰暗的天,阴沉的树,凄迷的眼。

我只有欣赏阳台上绽放的儿们,心情才所惬意。偶然一瞥,瞧到阳台角落里的一盆风雨花,它估计早就没救了,角落里没有阳光和晨露,我也从不浇水。甚至嫌它碍眼,特意端到阴暗的角落里。

常言花无百日红,冷雨过后,阳光格外灿烂。花朵们却意外地一朵一朵萎掉了,接下来是轮番的暴雨烈日,实在难为花儿们的生存,煞费一番苦心却毫无结果,我不免怅然,体验了无可奈何花落去的悲情。

偶然一瞥,实在是偶然一瞥。角落里的风雨花竟出落成墨兰似的,蓬蓬勃勃,一派生机,没了半点昨日的衰败。我心一惊,端到空地上,摆好它,精心照顾一番。第二天,它一下子窜到一尺多高,比那些花都好看!不仅因为它点缀了一片寂寞的绿色,更是一种大自然的风情扑进阳台,我被深深触动了。

平凡的生命也有动人之处,它们没有呵护,却依然可以蓬勃生长,平凡的生命也可以有不平凡的追求。

只要你努力,有意志,并将你的美丽绽放出来,终有一日,你会被命运相中,让你展示不平凡的花蕾。

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篇19:担当是一种品质作文800字

全文共 805 字

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俗话说:“大事难事看担当,逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养,群行群止看识见。”的确如此,担当是一种责任,是人之为“人”的品质

担当在字典里的含义为接受并负起责任,而我更愿意将其理解为一种发自内心的一种本能。无论大事难事,都能一如既往,不计得失,那才叫“担当”。

担当是一种敢于挺身而出的魄力。

2008年5月21日下午2点28分,北纬28°东经103·5°的汶川发生8·0级的大地震。暴雨不断浓雾不散的恶劣天气中,在没有经过一次5000米高空训练的状况下,15名英勇无畏的人民子弟兵义无反顾地跳出了机舱,跨越生死线。正是因为这些英勇无畏的人民子弟兵挺身而出,跨越重重困难,来到抗震一线,才挽救了那么鲜活而可爱的生命。假使没有他们的挺身而出,神州大地上又将增加一抹刺眼的红色。正是因为他们担起生命重于山的重担,才创造了那么感人的画面。那种敢于挺身而出的魄力才叫担当。

担当是一种在其位谋其职的责任。

修宪法,正思想,设特区,收香港,我国伟大的改革领袖邓小平爷爷创造的春天的故事不可谓不雄壮。如果没有邓小平爷爷大刀阔斧,改革开放,我想今日霓灯闪闪,黑夜犹如白昼的深圳也许依旧还是那个偏僻而落后的小渔村吧。“吃一份饭,做一份事。”这是我们一直奉行的做事准则,这也恰好是担当的另一种表现形式。真正理解自己所处的位置,才能更好的担起那份承载在那个位置背后的责任。

担当是一种心忧天下的情怀。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,无不向我们诠释了担当的真正含义。精忠报国的岳飞,不堪困苦的苏武,浴血奋战的辛弃疾,是他们用行为将为国为民的担当带向了我们,让我们明白一介平民仍旧可以担起为国为民的重担。

人生如风雨,担当就是顽强挺拔的小草;人生如天空,担当就是搏击苍穹的雄鹰;人生如歌,担当就是跳动着的音符。

担当是挺身而起的魄力,是在其位谋其职的责任,是心忧天下的情怀,是人之为人的品质。

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篇20:一个平凡的人作文400字

全文共 415 字

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家,变模糊了,镜子,不再清晰了;早餐,不再那么美味了……这所有一切的一切都是因为作业太多,昨晚没睡够。

背上沉重的书包,站在家门口,等待着他。他,是一个平凡的三轮车夫,皮肤黝黑黝黑,犹如一堆黑炭;头上戴着一顶鸭舌帽,用来遮挡阳光;脚上穿着一双凉鞋,简朴的很!

他来了!他来了!他点点头,招了招手,示意我过去。坐上车,他把车开得平平稳稳的,还一边问我:最近成绩怎样啊?有当班长吗?喜欢看书吗?读几年级几班呀……有时还讲些笑话逗我高兴呢!甚至,还会讲些关于萧江名字的由来给我听!如果坐别的三轮车,车夫都会定好价钱,还不管你说什么,都!没!用!但是,他却会说:“你说,多少呀!?”如果问:“多少钱?”我不以为然地说:“四块吧!”他这时却不遵守“规定”了:“不行,平时都三块,这次怎么四块了呢?”说完,又把那一块,“强行”放回我手中。这真是一个看起来平凡却不平凡的车夫啊!

到了学校,天空天蓝天蓝的,小树在向我招手,我的“想睡症”,被消除了……

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