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高中作文:痛苦也美丽(优秀19篇)

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生命因追求而美丽高中优秀作文

全文共 845 字

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青松雕琢自己,从而坚忍不拔,百折不饶。扎根岩石与青天白云游戏;小草雕琢自己,从而甘耐寂寞,默默无闻,甘愿用生命装点绿色大地。

——题记

“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。”

花朵把春天的门打开了,“等嫌识得东风面,万紫千红总是春”。当“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的时候,那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来,”在将最美的颜色开放,谁知在那开放的背后有一个怎样的故事呢?这是“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。的崇高理想啊!

生命因追求美丽,生命中如果没有了追求,就像天空中没有了太阳,就好象大地上没有了晴峰,希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

“衣带渐宽终不悔,为伊淌得人憔悴”。

大树把夏天的门打开,“工欲善其事,必先利其器”是呀!人的眼睛在失败的时候,方才睁了开来-----大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石如果害怕焚烧,那它永远不能炼成金子;航船,如果害怕风浪那它永远不能到达彼岸。古人说:“古天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠啊!

生命因追求而美丽,“请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝”。

“众里寻他千里度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”。

稻谷把秋天的门打开。正如:盖文王拘而演>;仲尼厄而作>;屈原放逐,乃赋>;左丘失明,厥有>;孙子膑脚,>修列;不韦迁蜀,世传>;韩非囚秦,>>;>三百篇,大底圣贤之所为作也。作家海伦·凯勒,她没有因看不到花朵的开放而放弃,她没有且说不出内心的世界而放弃,她没有且听不见父母的呼唤而放弃;她用努力书写她的内心,她没有因此自卑,而是骄傲的活下去。也许你是一朵普通的小花,也许你是一片平凡的叶子,只要你相信自己是独特的,就该为自己鼓掌。

生命因追求而美丽,到了秋天,这才是“江山代有人才出,各领风骚数百年”。

[生命因追求而美丽高中优秀作文

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篇1:痛苦也美丽

全文共 798 字

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蝉经过三年煎熬,才能在酷暑中放歌一曲;石灰经过千锤万凿的锤炼,才有“要留清白在人间”的正气;雏鹰饱尝不断失败的痛苦,才能点缀着蔚蓝的天空,体现着自己的美丽。由此可见,经历痛苦,才能成就美丽。

贝多芬的苦痛与美丽便是不矛盾的,失聪的贝多芬没有因奇疾而放弃音乐,《月光》的创作,在鼓励盲女的同时,不也在激励着自己吗?贝多芬渴望着生命中那最皎洁美丽的月光,心静如止水;渴求废帝的贝多芬没有因偶像拿破仑的复辟而放弃音乐,《英雄》的创作,虽然是为了歌颂早已遥不可及的“偶像”,不也在抒发着自己的自由情怀?贝多芬渴望生命中英雄的出现,心激动不已。纵然有如此多的苦痛,贝多芬仍然不放弃生命,不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境。用音乐之笔在人类史上书写一个有一个奇迹,创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想,美丽中将会到来。

青海玉树地震又让我们我们无比悲痛的送走了我们的亲人,但是痛苦阻挡不了坚强团结的中华民族,救援队在不到两个小时时间内到达了灾区现场并实施救援。一次次惊险救援,一幕幕感人画面,无不触动我华夏儿女之心!无不演绎我民族这气吞山河般的情感!香港人黄福荣,纵然自己早已患有糖尿病,纵然两年期汶川地震已使他震撼不已,他毅然决然的来到了玉树,救了三名孤儿和一名教师后,却不幸身亡。又想起中央领导人总说的那句话:“一个小小的爱心乘以13亿就会变成爱的海洋,再大的困难除以13亿也变得微不足道”。虽然发生这样的苦难,但却把炎黄子孙联系的更加紧密,形成中国的悲壮美,震撼世界。痛苦之后,悲壮之美在历史中留下精彩篇章。

正如一个伟人,一个民族一样,在痛苦面前没有被击倒,并写下自己美丽的一章。人生路上,痛苦是必然的,或荆棘密布,或险象叠生,但往往在这之后便是“柳暗花明又一村”的景象,获得自己的美丽。

是自己历经风雨的,或许是乌云,但更可能是彩虹;是自己忍受痛苦的,或许是荆棘,但更可能是一颗大珍珠。苦尽甘来,美丽则是最甜的。

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篇2:高中语文第六册第五单元励志作文:我的美丽不在高

全文共 851 字

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我的生日就在很高兴自己又长大了一岁,真正18岁了。镜子中还是我矮小的身形,要是在以前,我会禁不住感伤起来:我怎么就长不高呢?

身高,我一直以来的短处,本来没有在意,可随着年龄的增长,同龄的孩子,甚至小我几岁的妹妹都如雨后春笋般出落得亭亭玉立,而我依然在原地踏步。逢年过节,姐妹们去走亲访友,长辈们都惊喜地看着她们的变化。只有我被遗忘。当妹妹无心嘲笑我时,先前我会说些如“小巧玲珑”、“浓缩就是精华”的话来掩饰和安慰自己,后来我不得不沉默了。

有时候在人群堆里,我只知道眼前黑压压的一片。在宿舍晾衣服时,我不得不请别人帮忙,那高高在上的晾衣竿使我望尘莫及,天知道那感觉有多尴尬。

在经历了一件件事情后,我盼望着给自己增高。

当从电视、报纸或杂志上看到一些有关增高的介绍时,我便有种迫不及待,跃跃欲试的愿望。其实我也知道这些都是骗人的,根本不管用,可我就是那样漫无边际地幻想如何如何增高……增高……

原以为我人生最美妙的一个阶段会永远停驻这样一种幻想中,可上了高中,在一大堆朋友中我认识了她,让我从幻想中走了出来。

她叫吕萍,身高有169厘米,一个标准的高个女孩。一开始,我不愿意和她靠得太近。俗话说“绿叶衬红花”,我本来就矮,又怎敢和她一个高个子女孩走在一起。我有意地回避她,疏远她。敏感的她当然也感觉到了,就写了一封信给我,问我为何要那样待她?是不是她自己有什么不好?当时我紧张极了;其实我很喜欢吕萍,她是那种全身散发高贵气质又让人感到亲切、随和的女孩。我不想让我们之间有误会,于是就将原因告诉了她。哪知她却回了一句:“难道人的美丽就在高?”让我一时语塞。

想想也是,爷爷奶奶并没有因为我不高而不疼我,相反宠得;我的学习也并没有因为身高不够而很差,老师也没有因为我不够高而不重视我;那次的打水,正因为我矮小而窜过了拥挤的人群……在生活中我并没有因为身高而丢失什么,那我为什么又要去那么在乎呢?我一阵释然,长久以来心中的一颗结似乎一下子解开了。步入18岁的我现在对着镜中的自己,不再感伤,因为我懂得“我的美丽不在高”。

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篇3:挫折让我更美丽作文高中生精选篇

全文共 956 字

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“不!”当我颤抖着双手结果第十八封退稿时,我彻底崩溃了,感觉自己仿佛跌入了深不见底的万丈深渊。我打开精心挑选的信封,看着自己认真细心完成的画稿。心,仿佛碎了。我任凭雷在脸上肆虐,我不敢相信,我又失败了。

走在铺满落叶的小路上,冷风一阵阵吹过,毫不客气地夺走了我身上仅有的温度。我的心,更凉了。树叶被风吹得“沙沙”作响,是在嘲笑我吗?忽然,一只鸟排着翅膀“扑棱棱”飞走,我抬起头。“妈妈!”我冲了过去。“铭铭,天快黑了,快回家吧!”妈妈看着泪眼婆娑的我,柔声说道。

晚餐,出奇的丰盛,妈妈做了许多去我爱吃的菜来安慰我。我细细品味着妈妈做的菜,心中倍感温馨。“明明,妈妈能跟你谈谈吗?”吃完饭,妈妈问道。我看着妈妈温柔的目光,点了点头。

妈妈把我领到书房,这时,她拿出了十八张画稿,我厌恶的扭过头,生气地说:“都是些垃圾,你还拿出来干什么!”妈妈笑眯眯地说:“我怎么不觉得,明明画得一次比一次好呢!”“真的?”我有点不相信。“那当然!明明,妈妈给你讲个故事好吗?”

“嗯!”

“我们都知道,鹰是鸟中之王,可是,你知道吗?鹰那尖利的爪子,有力的翅膀和坚硬的喙是经过数次挫折的磨砺才形成的,从小鹰妈妈就不断锻炼小鹰飞翔。他们把小鹰从空中抛下,只有能战胜坠落时的惯性,努力飞翔的小鹰才能存活。而且,长大后,鹰每年要换一次喙和爪,每当这时,鹰都要克服磨掉喙爪的痛苦,只有这样,鹰才能长出更有力的武器。明明,你不就像这只小鹰吗,刚开始的退稿只是锻炼你飞翔的挫折。有篇文章曾写道:大文豪巴尔扎克在经受了300多封退稿信的打击,仍坚持创作,终于成为了文学界一颗闪亮的明星。只有跨过挫折的鸿沟,才能走进成功的土地!”

我抬起头,对妈妈说:“妈,你说得对,从今往后,我一定会更加努力的!”

不知多少个日夜过去了,随着时间的推移,我长大了,画也越加美丽了,虽然仍有退稿不断寄回,但却明显减少了。

如果说什么让我更加美丽,我一定会脱口而出:挫折!想想吧,司马迁饱受宫刑之苦,却依然完成了伟大的“史家之绝唱”《史记》海伦虽然失明,但却笑对人生,克服一个又一个挫折,成为了人们心中的英雄。还有张海迪,桑兰…他们都饱受挫折的打击,但却顽强奋斗,让自己的生命更加美丽多姿!我相信我就数一只蚕,一次次蜕变就像是一次次挫折,但我会化茧成蝶,让自己更加成熟,更加美丽!

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篇4:高中优秀作文:信任是一种美丽

全文共 836 字

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有一种美叫信任,它像一缕阳光,会让枯藤绽出新绿;它像一座桥,连接彼此的心灵;它又像一朵绽放的花朵,需要友爱作空气,忠诚作阳光,关切作雨露。

有的时候,信任可以拉近人与人之间的距离。曾经发生过这样一件事:在夜深人静的夜晚,我下自习后走在回家的路上,在回家必经的市场,我心中有点害怕。这时,我感觉身后有人跟着我。我想,这下糟了,是打劫还是谋杀?我急得加快了步伐,这时我听见后面的步伐声也加快了。我害怕得快哭了,索性一口气跑到了家门口。第二天,我在楼道碰上了隔壁的王奶奶,她说:“你昨天跑什么呀,害得我这老婆子跟在你后面追都追不上,我看你一个小姑娘走夜路怪危险的,本来想陪你一起走来着……”这是我的脸红了。由于我的不信任,误会了王奶奶的一番好意,我心里非常内疚。从此后,我明白了:在这个世界里,把自己变得简单,把别人看的简单,这就是一种深层的信任。

曾经有一位哲人说过:我把世俗的东西抛开,只求一颗不受纷扰的心灵。如果失去了信任,又可以拿什么来慰藉心灵,使之安宁和温馨呢?朋友的一个微笑,让你可以放心的把自己的真心交给他;老师的一句鼓励,让你奋不顾身的勇往直前;父母的一句关心让你热泪盈眶;儿女的问候,让父母沧桑的脸上露出了慰藉的笑容。所以,对孩子来说,信任是母亲眼里的慈祥;对老人,信任是肩上的那副担子,老人担不动时,儿女们接过来默默的放在自己的肩上;对员工,信任是领导给员工交办的一件工作;对老师,信任是学生交给老师的一张答卷;信任如售票员手中的车票,路程有多远,信任就有多远。

但是信任很脆弱,也很骄嫩。如果我们有一次,即使是无意破坏了别人对我们的信任,那么信任和我们距离将永远不会拉近。所以信任永远都是相互的,信任亲友是一种天性,而信任他人则是一种美德,当你信任别人或被别人信任时,心里会有一种暖,那种暖,那么醇香,那么的意味深长。

常常提醒自己留住一种美,它叫信任,就像在寒冷的日子里经常看到太阳似的。常常提醒自己留住一种美,它叫信任。它美丽着人们的心灵,美丽着这个大千世界。

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篇5:美丽一次高中作文

全文共 739 字

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《人民日报》所刊载的一篇通讯《在生命的最后一分钟》曾深深震撼了我的心灵。一名公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里做了三件事,把车缓缓停在马路边,用生命的最后力气拉下手动刹车闸,把车门打开,让乘客安全的下了车,将发动机熄火,确保了车和行人的安全,他做完了三件事,安详的趴在方向盘上,停止了呼吸。这名公交车司机叫黄志全,是大连市公汽联营公司双层巴士的司机,终年45岁。在生命的最后一分钟,美好的人性和人性的美好在黄志全的身上得到诗意般的表现与升华,完成生命之舞在聚光灯下最浓的一抹艳红。

生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。黄志权在生命的最后一分钟的行程无疑让我们深深感动。停下车,让乘客安全着地,确保车,行人和乘客安全之后,他才安心离去。这不只是精神,更是时刻心系责任崇高情感的体现。他以一个普通巴士司机的身份深刻诠释了桂花精神:花开之前默默无闻,花开之后香飘万里。

生命是一种过程,你无法超越。每个人无论出身于豪门,或是穷家陋室,都必然要被时间之轮载着驶向不同的港湾。命运之轮掌握在自己手中。要么随波逐流,庸庸碌碌,让生命的价值等同于一张白纸,任在时间的风里飘来荡去。要么心中有爱,心系责任,让生命的每一时刻都值得纪念与怀恋。在生命的历程中,至少让我们美丽一次。

一个生命不可能再有一次四季,未来的四季将属于另一个新的生命。一些人的名字我们仍耳熟能详:贝多芬,霍金,张海迪……他们是自然界的奇迹!或许我们不能像他们那样不平凡,但至少我们可以选择不平庸。生活有百分十在于你如何塑造它,百分之十在于你如何对待它。为他人让一次座,认真完成每项工作。生活就是一个舞台,我们的每次美丽都有无声却饱含敬意的喝彩。 枫叶将青春献给太阳,它就具有太阳的光辉。给自己一分钟,让生命为它美丽。

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篇6:生命的美丽来自痛苦

全文共 851 字

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秋天,成熟的果实低下了头,它丰满、绚丽且斑斓,在这个金色的季节里绽放着宛如钻石般璀璨的光芒······那是经历了痛苦生命,那是属于经历了痛苦的生命特有的光彩。

不是风,秋实早已霉烂枝头;不是雨,秋实早已枯落山沟;不是光,秋实早已灰暗苍白;不是热,秋实早已憔悴丑陋风吹雨打,给了秋实成熟的筋骨;光照日晒,给了秋实成熟的俊秀······经历了痛苦的生命是最美丽的,它散发着诱人的香气,绽放着夺目的光彩。

“文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤,诗三百,大抵圣贤发愤之所为也”这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验,才书写了自己美丽的人生。

苏武牧羊,世人难忘,不失为一种美多年流离,荒漠僻凉,更是无法否定的痛苦后者在前者之前,才成就前者痛苦经时间洗涤,终会现出它蕴含的美丽。

贝多芬在准备大展宏图时,厄运捉弄了他他的听觉大大衰退;同时,还剥夺走了他追求的爱情,再次蹂躏他的心灵但贝多芬在痛苦和绝望中挺直了腰杆,最终作了永垂不朽的伟大交响乐《命运》。

“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能” 亚圣孟了如是说;“草木不经风霜,则生意不固;吾人不经忧患,则德慧不成”近代哲人沈近思如是说。

在生命的过程中,我们不断跌跌撞撞地前进着,经历着不尽相同的痛苦,却同样有着在每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒那是经历了痛苦后的生命的升华,那是经历了痛苦后的美丽。

珍珠贝选择了创伤,它才孕育出夺目的珍珠;瀑布经历了摔下悬崖的痛苦,跌宕成了生命中灿烂的银河;种子经历了撑裂躯壳的痛苦,展露出了生命的油油绿意;雄鹰经历了与风雨的搏击,它便成为勇者与力量的化身

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”经历了痛苦的生命是最美丽的,它宛如梅花暗香浮动;就像蒲公英飘过大地时留下的金色花田;如蜕变后的蝴蝶,翩跹于生命的花丛;如滚滚前进的江河,越过崇山峻岭,终于到达浩瀚的蔚蓝的海洋。

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篇7:痛苦也美丽的中学生作文

全文共 1168 字

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如果有一天,你我终成陌路,请携走我所有的祝福。我们之间既然无法再有那份泌人的欢欣,就让我们彼此保留一份美丽痛苦。 ——题记

寒风萧萧,飞雪飘零,侃乐我独自一人在老地方,依依等候着我的归人。

你说人生路上多风浪,你要陪我走完春夏秋冬;你说红尘中真心情缘难求,你要爱我一生一世;你说有许多爱都可以卷土重来,错过的花期依然会美丽如初;你说要我给你一个机会,情爱路上不会再有那么多是非······誓言铮铮,在耳边回荡,可是陪伴我的只是那浓的化不开的寂寞和冰冷蚀骨的凄寒。

一花一世界,一树一菩提;找不到合适的伞,我宁愿淋雨。为了你,我弱水三千,只取一瓢饮;为了你,我宁愿舍我三世繁华,只求与你今生相依;为了你,我众叛亲离,背乡离井,有家不能归······原以为你就是我今生最美好的归宿和我最无悔的至爱;可是苦心经营的结局,只是茕茕孑立,形影相吊。

回想你我相识的时候还是初秋,在浅浅的秋风下,在这青山绿水之畔你我相遇。只为刹那的心动和最美好的初识,我就义无反顾地许你三生三世真情。曾记否?你我就相依相偎在这儿。近处鸥鸟翩跹,游鱼成群;远处水天一色,帆影点点。这一切的一切都见证着你和我的依依深情。而此刻此地,只有我侃乐一人,孤寂地站在这冰天雪地里,追忆着曾经的过往,伴着那刻骨铭心的惆怅。

你离开的时候是烟雾飘渺的深秋。萧索的秋风吹飞了那一片片如同我深情的枫叶,你踏着那片片枫叶和我的真心离我而去,是那么坚定从容。留下我一个人,撕人裂肺,任无情的秋风一次又一次风干了我痴情的眼泪。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

时光如水,本以为岁月是最好的药剂,能够彻底治疗好我深深的创伤。谁知可悲的侃乐我走不出回忆,走不出你的影子,更无法融入没有你的真实生活。只有让侃乐我以回忆为睡榻,以悲哀为覆被,浑浑噩噩,虚掷光阴。

秋去冬来,新年将至,我想到一个陌生城市,也将会是一个新的开始。可是你却来电说你是爱我的,当初的离开只是迫不得已,只是无奈的错过;你说你现在也非常后悔,如果我不介意,让我们重拾往事;你说如若安好,明天就来看我。我喜极而泣,心想好梦能续,破镜能圆,这应该是你我最好的结局,毕竟真爱难求,真情难遇。

今天,我就早早来到你我相约的老地方,微笑地站在那儿。深情地眺望着你的方向;依依地守候着我的归人。任寒风萧萧而过;凭雪花狂舞婆娑。

我就这样的站在那儿,我就这样的企盼着、憧憬着;从早晨到上午,从下午到傍晚。我的微笑开始凝结,我的激情开始冷却。因为回电由再等一会到不接。我知道这一切的一切又仅仅是一个美丽而伤人的玩笑而已。

人生自是有情痴,此恨不关风和月。可是在这个风雪婆娑的三九天,有谁知道侃乐我上演了一出搞笑而荒谬的独角戏。

风月无情,人更无情,侃乐我只有让悠悠的岁月来悉数我的憔悴;让傻兮兮的人儿——侃乐我自己追忆着一份美丽的痛苦,三生三世!

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篇8:感恩痛苦高中学生作文

全文共 684 字

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行走于红尘中,必定要经历痛苦。渴望飞往天堂,躺在温柔乡中的人,终究会被安逸毁灭。

痛苦该是催生生命向上的不竭力量之源。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。观古今成事者,或当政掌事,或文人墨客,哪一个不是品尝过人间疾苦,知晓生命疼痛的模样?或许没有痛苦,苏轼不会回首那左迁之漫漫长路,挥洒“一蓑烟雨任平生”的豁达;时间不会看到太白泛波江上“明朝散发弄扁舟”的豪迈;或许也不再会有一位“白衣卿相”的柳永,浪漫而多情地写下那传唱至今的慢词长调……痛苦给予他们非凡的才华,他们写下的诗词歌赋成为亘古不变的经典,也让他们永不被历史磨灭。亦或许,诗歌倒再其次,那些才子词人在痛苦面前展现的一种不屈的姿态才真正被人们铭记,那一份傲骨在黑暗困苦的环境中显得弥足珍贵。想必他们不会抱怨痛苦所给予他们的磨难,是缘是劫随其心,他们懂得,痛苦塑造不朽的生命。

所以应当感恩。痛苦能磨砺人的品性,锻造人的意志,开拓人的心胸,最终使人变得有价值,就像一块冰,处于北极那寒冷的它的天堂,一文不值,而处于令它痛苦的沙漠,它却会比黄金还要有价值。人同样如此。

像我国著名的文学大师沈从文,未成名之前其家境贫困,常常废寝忘食、笔耕不辍;再比如郁达夫,同样困苦不堪,冬日连像样的御寒衣服都没有,却心地善良且才华横溢。太多人经历痛苦的狂风暴雨而成为坚强而有价值的人。反观当今,越来越多的野蛮人曾说:“我不需要舒服。我需要上帝,需要诗,需要痛苦,需要自由。”

应当感恩痛苦,生命会在痛苦之上开出一朵花。拥抱痛苦,痛苦不会让人灭亡,而会让人闪着价值的光芒。

[感恩痛苦高中学生作文

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篇9:人教版高中第一册五单元作文:回忆那美丽的日子_1000字

全文共 1039 字

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乌飞兔走,不知不觉,我已经在这个不大的校园里度过了一年半的时间,慢慢麻木地习惯了“三点一线”的生活(教学楼·宿舍和食堂三点成一线)。正因为麻木地习惯了,所以也就厌倦了这样的生活,总想改变点什么,却又只剩茫然与无奈。

直到……直到那个阳光耀眼的日子,看见了那棵比阳光更夺目的花树。

那天放学后,我慢悠悠地下了楼梯,慢吞吞地走向食堂,走出教学楼的影子那一刻,眼睛涩涩地疼,呵,原来是从地面反射过来的阳光刺痛了眼。

饭后,我漫不经心地走在通往宿舍的那条水泥路上,左眼余光中似乎瞥见了什么东西。向左望去,浆糊脑袋中“嘭”地一声突然开始变得清醒起来,终于 明白了什么是震撼,简直不敢相信,这里居然有棵这么大的花树!其实我以前也见过那样大的花树,在我的梦中,四周飘着花,天在旋,地在转,我在树下笑啊笑 啊。可这不是梦呢!我快步走了过去,站在树下,仰望着它,它居然比这个夏日里的阳光更耀眼!但奇怪的是,看着这么耀眼的花树,我的眼睛却没有涩涩地疼,鼻 子却有点酸酸的,眼眶里好像有点什么可爱的东西要蹦出来。

一阵风吹过,一些花儿似乎受到了音乐的召唤,纷纷飘入舞池,从上而下跳起了华尔兹。对着漫天花雨,我遐想万分,手不听使唤,轻轻抬起,抚摸着它 的树干。我低声问它:“树啊树啊,你什么时候就在这儿的呢?怎么我都不知道?”风摇拽着树叶,“唰唰,唰唰”,树笑了笑,低下头,说:“我一直都在这,只 是你从未察觉。”

对啊!我一直在抱怨校园生活的无趣,除了学习还是学习,心中的埋怨早已为我戴上了有色眼睛,身边这些美丽的事物当然再也看不见。

“放心吧,以后我会去发现,去珍惜你们的。”我低下头,看见地下斑斑驳驳的阳光在那闪啊闪,就像奔跑在无际草原上的孩童的欢笑,一滴泪珠滑过左脸,我的嘴角也跟着微微上扬……

从此,我才发现,生活是这样美丽,快乐是这样简单。

前几天,那棵花树被剪了好些枝叶,树上只剩下稀稀疏疏的小花,甚是荒凉,那曾经的夺目恍如隔世。眼眶再次湿润,为园丁的不珍惜,以及花树的遭遇。

我抚着它受伤的枝干,呜咽着问:“你伤心吗?”

它摇摇头,很释然地笑了笑,说:“我知道我有过个很美的花季,就已经很开心,我现在要储蓄更多的阳光,水份和养料,来年我会给你个更美的花季!”

我猛地抬起头,恰巧迎上了它坚定的目光,心再次感到震撼。这个花季,我也应该做些什么让我的青春变得更精彩,等到七老八十的时候,回忆起那段美丽的日子,心中无悔……

泪珠在右脸划出了一个最美的弧度垂直下落,入泥时,我听见了心中的回音,我猜,那是天使的笑声……

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篇10:痛苦的蛹高中作文

全文共 826 字

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曾经,我满怀憧憬、满腔激情、满心希望地为自己编织了一个漂亮的蛹。我期待破茧成蝶的那一天,我渴望展翅飞翔的那份自信!那时候,人们会指着我说:“看!美丽的花蝴蝶!”在人们的称赞声中,在我自由飞翔的生活中,我不知道什么叫失意,什么叫痛苦!

然而,梦想总是梦想!

我不是一只蝴蝶,只是一个蛹!我看不见外面的世界,快忘记了阳光的颜色,更闻不到花朵的芳香!我整天面对黑暗,面对四壁,我把自己蜷缩成一团。因为如果不这样,我会感觉更孤单!我在想:其实我当初的生活也挺精彩的!尽管飞不起来,但还可以爬来爬去;尽管采不到花蜜,还可以呼吸新鲜的空气;尽管没人说我漂亮,但我至少是自由的!我喜欢爬则爬,不喜欢爬就不爬!哦,那时,我是只快乐的毛毛虫!那时,我有我毛毛虫的快乐!

现在,为了那所谓的梦想,我把自己编在蛹里了!我失却了原来属于我的一切,也没得到我想要的幸福生活!

尽管我清楚的记得有人告诉我“吃得苦中苦,方为人上人”,可是我现在真的很痛苦!

尽管我也清楚的记得妈妈说过“孩子,有付出才有收获啊”,可是我现在真的很迷茫!

尽管我还清楚的记得朋友拉着我的手,高考满分作文说“我永远支持你去追求梦想”,可是我现在真的很孤单!

梦想是什么?我现在很是怀疑。那种虚无的美好真的可以抵得上真实的拥有吗?我们不满足拥有的,我们去追求美好的,这大概没错。可是真有我们想象的那种幸福生活吗?难道毛毛虫们都可以破茧成蝶吗?

请不要告诉我,追求的路上是要付出代价的!请不要告诉我,是金子总会发光的!也请你不要说:“我相信你!”虚无的美好解决不了我现在的痛苦!我想:我现在的痛苦只有经历过的人才懂!那是会使人崩溃的啊!

看看周围的黑暗,摸摸空空的四壁,蜷缩成一团的我再次流下了两颗沉痛的泪滴!失去了,才知道其可贵啊!那拥有的,才是最美好的!人们说知足常乐,我怎么现在才明白啊!

好怀念过去的生活!那时我是只快乐的毛毛虫!

现在,我是一只痛苦的蛹!

我知道,我必须做出选择——

因为自己的痛苦永远只能由痛苦的自己解救!

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篇11:痛苦也美丽的中学生作文

全文共 300 字

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烟花焚烧自己的躯壳,开出灿烂的花朵;蚌经历痛苦的磨砺,获得耀眼的珍珠;天空大暴风雨袭击后,展现美丽彩虹。唯有伴随着痛苦,人,才能看见最美丽的自己。

面对痛苦,要有坚定的信念以及顽强的毅力,让自己在痛苦中磨历意志,在痛苦中超越自我,在痛苦中寻找美丽。

奋勇前进,用意志翻越痛苦的高山,才能感受“一览众山小”的境界,用信念横渡痛苦的海洋,才能品味海洋的广阔无限,用毅力飞跃痛苦的天空,才能展现最自由的飞翔姿态。

莫说美丽不可求,跨越痛苦,美丽在望;莫说痛苦不可战胜,跨越痛苦,成功在即。让我们相信自己,只有在遭受痛苦与磨砺时,才能激发我们的信心和韧性,才会使我们尽力将事情做到最好,才能使我们绽放最美丽的人生!

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篇12:美丽的家乡高中记叙作文

全文共 339 字

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人们都说,世界上有许许多多美丽的地方,但是,我们的家乡也很美丽。

春天到了,家乡里的花儿争先恐后的开了,鲜花姐姐们抬起了头,正在向我们打招呼呢!她那优美的身姿吸引了许多同学,家乡里到处都是花香。

夏天到了,知了在树上叫唤:“热死了,热死了。”家乡里的小孩听到后,纷纷跑出了门外,拿着网去捉知了,有的孩子抓到了二十多只,有的抓到了三十多只,全部都高高兴兴的回家了。

秋天到了,所有的果实都成熟了,果园里,许多小孩在摘苹果,那苹果就像小孩子的脸,红红的,可爱极了,一个个梨像灯笼似的,香蕉可顽皮了,像个弯弯的小船,整个果园都是一个生机勃勃的景象。

冬天到了,孩子们根本不会冷,全部都出来玩了,有的打雪仗,有的堆雪人,都很快乐,啊,看到他们,我也很快乐。

怎么样,很美丽吧,有空到我们这里玩哦!

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篇13:痛苦的高中

全文共 935 字

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

——冰心

掐尖的棉花

棉花地里,母子俩正在给棉花施肥锄草。儿子看着长得齐腰的棉花说,今年的棉花一定会大丰收。母亲没有回答,径直来到儿子面前,把儿子刚才抚摩过的棉花苗的尖给掐掉了,儿子一脸的疑惑。母亲说,过几天,你再来看吧。几天后,母亲和儿子再次来到棉花地里,母亲指着掐尖儿的棉花和没掐尖儿的棉花说:“你看谁长势更好?”不用儿子回答,掐尖儿的棉花长得壮实茂密,而没有掐尖儿的棉花,除了高度,别无其他优势。

当我们看到雪白的棉花绽放在高枝时,谁又能想到它之前经历的痛苦。谁又能想到,自然界的许多植物,之所以枝繁叶茂,硕果飘香,竟恰恰源于这些来自外界的“创伤”!

沙粒变珍珠

当湖海里的珍珠贝开启蚌壳时,一些外界的杂物(如沙粒)就会进入它的体内,它的外套膜因受到外界刺激而分泌出一种化合物,而后这种分泌物就以沙粒为中心,层层包裹。历经三五年或者更长的时间,沙粒便会成为一颗夺目的珍珠。

美丽的珍珠晶莹润泽,可有谁想到珍珠贝在沙粒的侵扰下,经历了怎样的磨难和痛苦?沙粒作梗,珠贝流泪,历经痛苦的孕育,痛苦给了珍珠孕育奇迹的权利,磨难让珍珠贝有了存在的意义。

天真到成熟的蜕变

小时候的我,常做着美丽的梦,每天开开心心地生活。那时的我就像一只雏鸟,在父母的庇护下无忧无虑地成长。

上学后,由于种种原因,我常常受到别人的嘲笑,老师的批评,这让我感到从未有过的痛苦。我不再是那个受人宠爱的“公主”了。

后来,我懂得了——“有则改之,无则加勉”!惭惭地,我长大了。

现在的我,能够从容面对>挫折。挫折和伤痛,让我变得更加成熟。

蛹在痛楚和磨难中,羽化成美丽的蝴蝶;蜘蛛在几十次、上百次的失败和挣扎中,终把漂亮的网高高架起;越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,在磨难和伤痛中,最终完成吞吴复国的伟业。磨难是一把双刃剑,它会让人发愤图强,也会让你一蹶不振,关键看你以什么样的心态面对。痛苦无法回避,也不需要回避。智者把痛苦当做垫脚石,庸者则把痛苦当做绊脚石。

冼星海说过:“一朵成功的花都是由有许多苦雨、血泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。”用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生道路本来就坎坷崎岖,何不把伤痛当做一块垫脚石,做一名智者?

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篇14:痛苦与美丽议论文

全文共 924 字

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人,痛苦美丽并存,并不是一生下来就不用愁吃不用愁穿,再有钱的人都要到经济市场去奋斗,再怎么有钱的人,那都是自己的爸爸妈妈一滴血一滴汗挣来的,那并不是自己的,所以要自己去创造自己的那一片天地!

我曾看过一段故事,那段故事是这样的:“在一片海洋中,住着两只蚌。其中一只蚌对另一只蚌说:“我真是痛苦不堪啊,那又重又粗的砂粒在我体内滚来滚去,常常使我痛得不能休息。”另一只蚌骄傲自得地回答说:“谢天谢地,我的身体内从来都没有被砂粒折磨的痛苦,我里里外外都非常地舒服。”此时有一只螃蟹经过,听到两只蚌的对话,便对那只骄傲的蚌说:“是啊!你是很舒服,但是却一无所得;而你的朋友忍受痛苦的结果,却将生出一颗非常美丽的珍珠。”那只骄傲的蚌羞愧的地下了头。是啊,痛苦与美丽并存的,就像那只被那又厚又重的沙粒煎熬的那一只蚌一样,忍受过了被石头煎熬的过程之后,生产下来的必定是一颗美丽的,璀璨的、惹人喜爱的珍珠不经过一番艰苦磨练,就不可能取得成功.!

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这两句诗的意思都是:不经过一番艰苦磨练,就不可能取得成功!我曾看见过那些在街头卖艺、乞讨的人,他们可能不怎么有钱,但是乞讨、卖艺是他们选择的在社会上生存的方式。有些人可能就会看不起他们:“瞧他们能那样啊,穿的破布烂衫的,脸上、身上脏兮兮的,不像我们,从小就不愁吃不愁穿,长大了即使不用去工作都可以生活下去,看我们好幸福啊!”这样想的人就是世界上最失败最无可救药的人,他们就连人类起码的礼貌:尊重他人都不会,那这种人生活在世界上还有什么用呢?

妈妈再三教育我们:“生活中,社会上没有苦涩就没有甜美,现在不要认为‘读书好痛苦啊,读书好累啊’,我们这些爸爸妈妈这样做让你们去上学都是为了你们好啊,向我们哪个时代的人,想读书还没有钱、没有资本呢!”虽说这席话我们都听烦了,耳朵都听起茧子了,但我们要把它放在心上,要把它放在脑海中最显眼的地方,要每天记起。

痛苦与美丽并存,想要美丽,就先要痛苦;就像农民伯伯们种蔬菜一样,想要收获,就要先播种,还要除草、施肥、灌溉等多各方面,完了之后才能收获,所以我们要珍惜现在学习的时光,今后有一技之长,找工作都要好找些啊!

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篇15:痛苦也美丽作文

全文共 890 字

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高三四班段文静生活中需要的云翳,来造成美丽的黄昏。

蝴蝶经历痛苦的蝉蜕,才能翩跹于生命的花丛;石灰经过千锤万凿的石炼,才能有“要留清白在人间”的正气;雏鹰饱尝不断失败的痛苦,才能点缀着蔚蓝的天空,体现着自己的美丽。

由此可见,经历痛苦才能成就美丽。青海玉树地震让我们无比悲痛的送走了我们的亲人,但是痛苦阻挡不了坚强团结的中华民族。救援队在不到两个小时内到达灾区现场并实施救援。一次次惊险救援,一幕幕感人画面,无不触动我华夏儿女之心!无不演绎我民族这气吞山河般的情感!又想起那句话:“一个小小的爱心乘以十三亿就会变成爱的海洋,再大的困难除以十三亿也变得微不足道”虽然发生这样的痛苦,却把炎黄子孙联系的更加紧密,形成中国的悲壮美。

痛苦之后悲壮美在历史上留下了精彩篇章。爱迪生是在他失败了1200次才发明了电灯,让我们看到了美丽的世界。着名音乐家贝多芬,在自己的人生中,创作出数曲名曲,为世界音乐做出了贡献。她并没有因疾病而放弃音乐。在他的月光曲中,乐章情感表现极其丰富,有冥思的柔情,悲伤的吟诵,也有阴暗的预感。使我想起了瑞士的琉森湖,以及湖面上水波荡漾的皎洁月光,心静如止水。

《英雄》的创作,虽然是为了歌颂早已遥不可及的“偶像”不也在抒发着自己的自由情怀?贝多芬渴望生命中英雄的出现,更体现出他那巨人般的性格,纵然有如此多的痛苦,贝多芬仍不放弃生命,不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境,用音乐之笑在人类历史上写了一个又一个奇迹,创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想,美丽终将会到来。他诠释创造美丽的乐章,我们在欣赏美丽的乐曲,让世人想到生活的美丽。“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大地圣贤发愤之所作也。这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验,才书写了自己美丽的人生。

在生命的过程中,我们不断跌跌撞撞的前进,经历着不尽相同的痛苦,却同样有着每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华,那是经历了痛苦后的美丽。

[痛苦也美丽作文

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篇16:美丽的痛苦作文700字

全文共 692 字

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珍珠的光彩夺目,是经历了在蚌壳包裹中的磨砺;翠竹的修长,是经历了在泥土中深埋的修炼;蝴蝶的灵动,是经历了在破茧中的挣扎。大自然的种种生灵,我们只看见它们展示的美丽的一面,殊不知,它们经历了背后种种的痛苦。但它们,用坚强来面对这份痛苦,这份痛苦反而成就了它们生命的完整与生动。

面对生命的痛苦,我们人类又何尝不是如此?

桑兰,一个鼎鼎有名的运动员,因为失误而落下了严重的残痛。但她默默地承受着这一切,积极地配合医生治疗。她经历了种种痛苦换来了自由与重生,终于在无限的黑暗中看见了光芒,并赢得大家对她的敬佩,这份痛苦又何尝不是美丽的?海伦·凯勒,因为一场大病而双目失明,但她并没有让希望化为泡影,而是自学成才,最终还出版她励志的书籍为人熟知,这份痛苦又何尝不是美丽的?贝多芬,大名鼎鼎的音乐家,可惜却是一个双耳失聪的人,但他坚持音乐创作,那一首动听的《月光》让人喜爱。这份痛苦又何尝不是美丽的?

正如曹文轩所说:“每个时代的人都有每个时代人的痛苦,痛苦决不是今天的少年才有的,小时候就对痛苦胆怯的人,长大绝不可能是一个强者!”

2008年,四川突如其来的一场“5·12”大地震震撼了所有中国人,每个人的心都被牵动着。地震发生时,我们眼睁睁地看着自己的中华同胞埋在废墟中,却无能为力,我们心如刀绞。那一刻,我们真真切切地感到了痛苦。地震之后,我们中国人用或多或少的善良帮助四川人民;那一刻,我清楚地感受到了那传递在每个中国人心中的浓浓的善意;那一刻,我终于明白了“美丽的痛苦”的真正含义!它是一种让你更加成熟,让生命更有价值的一种磨练!我也明白了,在风雨中看见的,不一定是乌云,而更可能是一道彩虹!

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篇17:高中优秀作文:和谐产生美丽

全文共 755 字

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美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得青春和鲜润,那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽阔的大地,依偎有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐发生了力量。

和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活的美好乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类感情中的种子,他能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,在爱的保护下茁壮成长。宽容之心是多么伟大的,他能够熄灭怒火,他能感化邪恶播散善良,他能够无私奉献,从不计较。他让我们享受阳光一般的温暖。预祝一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的没得妍艳欲滴;美得热人心朝;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!

和谐之美绝不容忍名利所缚,是有淡薄名利猜可以成为和谐之美。老鹰是为了搏击天空而在天空自由翱翔,而不是为了让炫耀自己的羽翼一次无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的墙桅。依偎浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们同在,只是没有人留意到,而卧却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐,友谊是一种和谐的平等。”

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篇18:残缺的美丽高中作文

全文共 1020 字

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残疾,也许有些人比较陌生,而有些人却比较熟悉,深悉残疾给他们带来的痛苦与幸福。也许,他们不能像常人一样享受同等的大自然给予的美丽,但是同时,他们也享受到了一些正常人不能感受到的东西。

我们高兴,我们能用清脆的嗓音说话;但他们也高兴,因为他们多了一些肢体语言;

我们高兴,我们能用眼睛欣赏五彩缤纷的世界;但他们也高兴,因为他们不会再害怕黑夜的来临;

我们高兴,我们能用耳朵听见悦耳的歌声;但他们也高兴,因为他们可以更加专注的做一些事情,而不会被外界的声音所干扰。

我们是有心的人,我们会为这些残疾人而感到难过、伤心、怜悯。也许,只是你小小的一个动作,在他们的心中你就是一位天使了 。生活中,我们也不难听到一些自己本身就有所残缺的人还要去帮助别人,这时候,他们不也是一位位更加耀眼的天使吗?

但是,关爱,究竟有多少人能够真正的做到呢?有些人,看见残疾人,不但没有一丝丝的怜悯,反而还会去取笑他们。

我想说,你知道吗,这样一个小小的动作会让他们的心灵受到多么大的伤害?他们也是人,这残缺是他们愿意的吗?

在大家熟知的残疾人当中,海伦·凯勒,这算是个奇迹了吧。其实,在生活当中,这样的人其实有很多,所有人都想要坚持下去,但是外界的压力、冷漠,让他们一点点丧失了信心,不再相信残缺了还能有美丽。于是,海伦·凯勒的事就变成了奇迹。

海伦·凯勒,拥有88年的生活,但是有87年是在聋、哑当中度过的,是在无声的世界里生活的。但我们不能说他这88年是挨过来,因为,她始终怀揣这自己的梦想,用惊人的毅力,对抗着一切她没法掌控的身体的残缺,我相信,尽管是一个各方面都是正常的人,都很难有她那样大成就:以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一位学识渊博,掌握英语、法语、拉丁语、希腊语五种文字德语的著名作家和教育家。更不用说是一个对于常人来说的弱势群体了,可是她,海伦·凯勒,就是这样神奇的完成了这些。

她不仅仅用坚强,不屈不挠让自己走出人生的低谷,甚至她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,她人性的光辉是多么让人敬佩!

我甚至想,如果她当初没有生这场大病,没有失去说话和听的能力的话,她还会有这么大的成就吗?我不知道。但是我觉得,海伦·凯勒的那份精神是因为这老天降临在她头上的残缺给予她的,让她经历多、感悟多、坚持多、得到多。

在这个星球上,生活着几亿的残疾人,他们在用残缺的身体与命运作战,书写着一章章残缺的美丽。

[残缺的美丽高中作文

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篇19:痛苦与快乐并存高中作文痛苦并快乐着

全文共 530 字

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在深蓝的天空下;看着一眨一眨眼睛的星星的时候”是快乐的/在受到沉重的打击的时候,是痛苦的“但在痛苦的生活中:勇敢的面对是痛苦并快乐着’

我其实在班里的人缘挺好的‘可是我却感到孤单‘没有知心的朋友在我最伤心的时候安慰我?没有?开心果在我快乐的时候再逗上我一把。爸爸妈妈喜欢我、可他们又了解我几分?也许很少很少。

也许是缘份“让我与作文交臂?在作文里"我想说什么"就写什么?当然’作文的唱诉不及一个知心朋友”可我总算找到了乐趣,找到我一个可以自由唱诉的,朋友”。

我会拉二胡、会画画,不会象一般小孩那样问爸爸妈妈要零花钱所以有许多妈妈的熟人看见我都会夸几句,这孩子乖,什么都学得好/"可是他们又怎么会知道这背后我又付出了多少辛血!!一开始学二胡我是最差的“我坚持着:许多人到中途都不学了’我也动了这个念头,可是我又打消了“我一定持之以恒的学下去’不怕我学不好/到了现在/我已经快结业了"也拉得不错“是呀“挥洒着痛苦的泪珠得来了满意的笑容。我在痛苦过后快乐着/但画画的艰辛路程:仍在继续????

痛苦是我们共同有的、在生活上我有作文做朋友在学习二胡中我有勇气作伴。在痛苦中我有快乐围绕:

仰望蓝天"我高声大喊“;在痛苦中我会寻找每一缕阳光般的快乐!

[痛苦与快乐并存高中作文三篇

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