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铺石子路的遭遇_写人记叙文通用20篇

在写人物作文的时候,描写人物的外貌语言特征很重要,平时收藏些描写人物外貌优秀段落,以备不时之需。这里是开学吧给你们推荐的关于铺石子路的遭遇_写人记叙文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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有关大学记叙文400字

全文共 330 字

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以前,我老是听人们说起清华大学,我就想去看一看清华大学到底是什么样子。今天,我跟着爸爸妈妈终于看到了清华大学的真面目。

上清华大学读书,每年全国每个省市只有前几名学生才能进去。清华大学最有名的专业是计算机专业。走进学校,给我印象最深的是在礼堂大草坪南端的古典计时器——日晷,是1920届学生毕业时献给学校的。它的底座上刻着“行胜于言”的中文。“行胜于言”就成为了校风。

清华大学的二校门是刚建校时的大门,这是一座青砖白柱的大门。门上刻着那桐写的“清华园”三个大字。有许多人在门前留影照相。

我看见,学生们下了课就骑着自行车来到操场锻炼。因为,这样身体好了,学习也就好了。他们每个人身体都很好,都很有精神。

走出校园,我在想,今后我一定要努力学习,争取也要考上清华大学。

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篇1:尊重记叙文五年级满分

全文共 775 字

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从上古之时呼风唤雨的“黄帝”与部落领袖的“蚩尤”;至三国时期神机妙算的“诸葛亮”和谋略得当的“司马懿”;到唐宋之时忧国忧民的“杜甫”及豪放洒脱的“李白”……再延伸到今天,“对手”成为为大家日常不可缺失的一部分。但你真的认知对手之意么?

“棋逢对手”四字在大家日常早已不足为奇。从古到今天,只须旗鼓相当、见解各异、满腹经纶并在其二者身上会散发出相同的风韵或特征的人,大家一般都会说他们便是各自生命中的对手。对手,会促进大家进步;对手,会激起大家向前进步的动力;对手,使大家改掉自己日常的各种缺漏、弊处。如若没他们,大家便会停滞不前,就像过去独霸世界的中国,因闭关锁国,拒绝观赏西方大千世界而沦为半殖民半封建;如若没他们,大家不会看见自己身上的漏洞与不足,譬如当年一代名将的廉颇,因妄自尊大轻视蔺相如,最后向其负荆请罪被后人传读。

成功的道路,并非靠自己一人,而要与他人与对手并肩齐行。大家不可以由于对手妨碍你的发光发亮而对其厌恶憎恨;大家不可以对对手的提醒与警示不屑一顾。不可以对对手超越你而感觉理所当然。大家要勇敢的面对他们、战胜他们,走在他们的前方,开启步入我们的成功大厦。尊重是人类个民族在蛮长的历史进步中不断演变而形成的。大家因尊重对手,尊重他们为了他们的成功而导致对你的成功的打击;尊重他们为自我的成功而付出的汗水与艰辛;尊重他们的劳动、尊重他们的付出、尊重他们的心血。不要怀有怨言,不必满腹嫉妒,不须嫉恶如仇。若他们真的有一天不再前行。那你通往成功的道路也是平淡无奇、毫无漂亮浪花的绽放吧。

“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”的道理被传诵千年。当你掌握了尊重,说不准对手变朋友。当两个曾在各自心中觉得是对手的人,若触碰在一块,可能那化学反应便是愈加剧烈与惊喜。

尊重这最基本的理念、最传统的美德、最漂亮的核心。掌握了尊重对手,便掌握了尊重自己。

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篇2:以遇见为话题的记叙文提纲

全文共 884 字

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遇见是一种缘,遇见又是一种分,遇见也许是你人生中一个重大的转折点,遇见又可能是你一次吸取教训的机会。千里马遇到了伯乐,得到了知己。我遇到了你,得到了快乐。

今年暑假,我们按照去年的约定,又相聚在“蓝丝带夏令营”。比起去年,我们都变化了很多,个儿长高了,年龄长大了,更懂事了,也更懂得珍惜了……是缘分让我们在这里遇见。回忆起去年当营员的我们,那时我们只是天真活泼的孩子,是只顾玩耍的孩子,是被人照顾的孩子。是时间让我们长大了,但更是那几天让我长大了。

今年我们又在这里遇见了,这次的相见,让我们都学会了许多。去年的我们在那几天玩得都很开心,我们的开心来自于那些游戏,那些娱乐活动,但我们从未想过是谁让我们玩的这么开心,是谁一直在为我们的开心默默地付出,直到今年,今年我们也当了这个默默付出的人,那些娱乐,那些活动,都是在这些义工们的辛苦与汗水上基础建成的。

每天晚上的活动都是大约九点半才结束,到那时每个人都很累了,一开始我们一结束,就打算和那些小营员一起回宿舍,可是我们却被叫住了,说小义工还要留下打扫。

我印象特别深的一次是小营员们的家长来的那一次,下午我们首先要把小义工组织到楼下餐厅包饺子,让家长们到楼上多功能厅开会,并且还不能让小营员们知道。接着让家长们先离开,让那些小营员们到多工能厅围成一个爱心坐下,让他们带上眼罩,接着关灯整个大厅一片黑暗,然后每一个家长拿着一个小蜡烛进来,走到自己小孩身边坐下当每个小孩摘下眼罩的那一瞬间,我感受了奉献的快乐。

到了晚餐时间,家长们都坐下吃着自己的孩子们亲手包的饺子,而当我们准备拿盘子时,我们却被叫住了:“小义工们还不能吃。”当时我们是有点失望的,后来我们几个小义工把剩下的饭分了,而且已经没有座位了,所以我们只能站在盛饭的`台子上吃,虽然看上去可怜巴巴的,但我收获了奉献的快乐。到了晚上,所有活动结束后,走廊里,大厅内,到处都是蜡烛油我们又要留下来处理,一直到很晚,但我们又是那样的快乐!

那几天,虽然时间很短,但是他让我又重新遇到了“蓝丝带夏令营”,让我遇到了去年一起玩耍的小伙伴,同时也让我遇到了“奉献”,收获了助人的乐趣。

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篇3:高二写人的记叙文600字作文大全

全文共 886 字

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“猪猪!”我猛然扑到她面前,一边叫着我对她的专有称呼,一边用手轻捏她胖嘟嘟的脸。她也开始“啊”地怪叫起来。这个和我在方位上打打闹闹的胖胖,就是我的初中好友——朱小琦。人如其姓,我们班女生就数她体积最大了,借用本班某男生的话就是“整个一肉丸子”。可即便别人笑她,她也从来没有为此不开心过。

按理说这样一个胖胖,她的眼睛应该很小,嘴唇应该特厚才对呀,可是她偏偏就有一双特大号的明眸。想逗我笑的时候,她就把眼镜垂到鼻子尖上,睁大双眼,闭紧她红彤彤的樱桃小嘴。这是她做的怪象里最具杀伤力的一种。我会像被点了笑穴一样,大笑到下巴脱臼,喉咙沙哑,腹肌疼痛,呼吸困难为止。真受不了她。

我们性格相仿,都不喜欢社交,也从来不与人争吵,过着与世无争的安宁日子,享受那份小小的幸福。对面的猪猪吃着午饭,一面怨道:“哎呀,学校的饭真难吃。”一面却使劲把饭往嘴里塞,一眨眼的功夫她就把饭全吞了下去。这样让人无语的情节每天都会重演,我都习以为常了。

春天,再没有比这更好的季节了,空气清新,野花吐蕊,小草抽芽。午饭后趁着很长一段空闲时间,我俩飞奔去操场散步,温暖春日下的她开心的称自己是一只幸福的小猪,我回答,是呀,我是你幸福的饲主,于是又被她追得满操场跑。

夏天,鸣蝉们唧唧喳喳好像在申诉着什么,嚷得人烦。体育课是我们最爱上的课,我俩可以去买冰淇淋。坐在树影下,她告诉我她小时候的事情,她也愿意倾听我的一切烦恼或趣事。冬天,我长了一手的冻疮,又痛又痒的,难受死了,她就握住我的手给我保暖,帮我小心翼翼地搓揉手指疏通血脉,这么久了,我仍然记得来自她手心的丝丝温暖。

初中毕业了,我们不再在同一个学校。她在给我的信中写道:“一片河滩将我们分开,距离越来越远,我们仍在往前流淌,因为没有时间给我们驻足相望。我们要走的路虽不相同,时间筛掉了平凡,剩下的全是美好。遥远的未来,我们还会在某片海滩相遇的!”

是啊,花开了会谢,花谢了还会再开;云聚了会散,云散了还会再聚,不应该在结束中留恋太多。美好的一切都定格在了她向我微笑的那一刻。那个穿着鲜艳粉色衣服,丹唇大眼的猪猪,在三年高中生活中,她一定还会遇到一个知心好友吧。

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篇4:有关团结的记叙文800字

全文共 639 字

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心灵贴着心灵,就好像光明与太阳;臂膀挽起臂膀,就好似蜿蜒崎岖的长城;身躯靠紧身躯,就好像连绵起伏的山峰。而中华民族团结的情是永远凝聚在每个人心中的爱……

一双炯炯有神的大眼睛,长长的眼睫毛,高高的鼻梁,这就是我维吾尔族的小伙伴迪拉热也是我的结对子的亲戚。我跟她已是5、6年的邻居了,交情也很多。可是在这么多事情中,我印象最深的是这一件事。

事情发生在一天晚上,那一天,因为迪拉热一个人在家害怕,便来到我家住,我们两个便一起玩着玩着就睡着了。可是晚上我突然发烧了,当时我只知道头疼便想找药喝,可我准备起来时,吵醒了迪拉热,她起来后看着我说:“你脸怎么那么红,是不是发烧了?”看我没说话,便把手放在我的额头上,焦急地说:“你发烧了,现在怎么办?”说罢,她又问我:“你家有没有退烧药?”我让她在冰箱上找一找,但是没有找到。她准备去她家拿药给我,嘱咐我,好好在床上躺着,等她回来。可是不到5分钟,她就已经抱着药回来了,看到她还在吐着粗气的样子,真的很想笑。不过一会,她喂端来一杯温开水和拿着几药,小心翼翼的递给我,嘱咐我慢点喝,生怕我被呛到。喝完药后,我就沉沉地入睡了。等我早上醒来时,就看到她趴在我的床边睡着了。现在想一想,我非常感谢迪拉热在我生病时帮助我。一幕幕暖心画面,一阵阵欢声笑语,说着、笑着、唱着、跳着,让这份情谊在心中绵延下去。

这感人肺腑的故事,难道还不足以代表凝聚在各民族之间的爱吗?回答当然是肯定的,因为,我们各民族早已血肉相连。而这温暖的爱,也将永远在民族团结之间流淌。

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篇5:写人的作文

全文共 579 字

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爷爷今年61岁了。他个子不高,体格偏瘦,白发苍苍,额头上布满横七竖八的皱纹,像一条条小鱼在爬行。爸爸告诉我,爷爷只读过几年的书,爷爷以前的生活过得十分清苦。但是,爷爷读过的书可不少!特别是那本《三国演义》,爷爷已经看了N次了,不信,请看下面的事情吧:

记得那次,吴老师给我们布置了一个作业,要求我们看完少儿板的《三国演义》。我便在图书馆里面借了一本《三国演义》来,回到家里津津有味地看了1个多小时。到了吃晚饭的时候,我便想考考爷爷,我对爷爷说:"爷爷,我现在在看《三国演义》,你来考我吧!”我自信地说,爷爷问:“那么,你知道刘备除叫刘备,还叫做什么呢?”我苦思冥想,还是没有想出来,大概是我忘记了吧!我便只好说:“爷爷,我不知道,你说吧。”“刘备是玄德啊,那么张飞和关羽的呢?”我连忙说:“是翼德和云长。”“对了,那么是谁统一了三国呢?”我当时记得好象是司马昭,就说了一个司马昭,但是爷爷说:“不是,因为司马昭刚刚统一三国就死了,由他的儿子司马炎来继承。“哦,原来是怎么一回事情呢。我懂了!”“你回去再去看看三国,你只是懂了一点皮毛。并且要注意带着问题去看三国,其实《三国演义》这本书里面还有许多做人的道理。就比如说赤壁之战,东吴以少胜多,你去想想为什么……”

我的爷爷除了喜欢看《三国演义》,还喜欢看一些报纸,最喜欢关注关于国家大事的新闻!我喜欢我好学的爷爷!

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篇6:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 497 字

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幸福像一颗糖,给人无比的甜蜜,幸福像火,给人激情无比,幸福像水,给人十分清澈。

在一个骄阳似火的中午,我听到有“咚咚”的声音传入我的耳朵,我听到“哥哥”的声音,这时,我明白了,原来是我远道而来的表弟,我急切的打开门,随即三步并作两步,急匆匆的倒了两杯水,热情的说:“欢迎你们。”这时,姨妈对我说:“我和你的妈妈出去走走,一定要照顾好弟弟哦。”我清了清嗓子,大声说道:“遵命。”

刚走没多久,调皮蛋就开始这翻翻,那找找。我急忙拿出心爱的火车拿给他玩,正当我在津津有味地看书时,一阵巨大的鞭炮声传来,我像离弦的箭似的跑到弟弟旁边,询问事情,弟弟只是看着我,不说话,我急得像热锅上的小蚂蚁,留下了关心的汗水。这时,弟弟的肚子发出了“咕咕”的声音,我想:一定是饿坏了,我拿出零食招待弟弟。

这时,弟弟伸出小手,我蹲下来摸了摸她细嫩的小手,谁知,弟弟用他细小的嘴巴,亲了亲我的脸,那时,我脸刷的一下红了,红的像一个苹果,这是我至今从未有过的幸福,这一口,包含了弟弟对我的爱,这一小小的举动,但是让我多么的幸福,顷刻间,眼眶中不时闪烁着晶莹的泪花。

你们的幸福是什么样的呢?是否和我一样,有过别具一格的幸福经历呢?

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篇7:高一写人的作文600字记叙文开头

全文共 613 字

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一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!

她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?

她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着!

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋药一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!

那个人爱学习;那个人爱思考;那个人棒!

她,就是我的好同学。

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篇8:语文作文最好写叙事写人的记叙文

全文共 584 字

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对于语文这一门而言,素来有“得作文者得天下”之说,如果作文能得50分以上的高分,语文达到125分以上的可能性就大了。

语文中考名师,龚体胜对中考作文如何拿高分颇有心得。“这几年广州中考的作文都是命题作文,预计2015年也会是命题作文。押题这种做法不靠谱而且没啥必要,因为押中的概率比中彩票还低,再者没押中题同样可以做到手到擒来。”

龚体胜进一步分析指出,“中考的作文不允许写诗歌,在考场上,散文和议论文很考学生的文字功底和思想深度,想拿到高分太难,因此也不建议考生的作文采用这两种体裁。说明文要想写好难度也很大,需要对所写的东西掌握得很透彻,因此也不建议在考场上写说明文。排除了这些之后,你就会发现中考作文最适合写记叙文。”

“记叙文分为写人叙事、写景、状物四种,按照这几年的中考题目,写景、状物这两种也不适合,所以就只有写人和叙事了。所以考生平时只需要训练好写人和叙事两类记叙文即可,将自己的身边人、身边事写出来,记在脑子里。考试的时候,只要将这些已经成文的素材修改一下头尾,使用一些恰当的连接词进行串联,一篇扣题的好作文就出来了。”龚体胜指出,“每年广州作文拿到50分以上的考生有五六千人,临场发挥写出高分作文的实在少之又少。试想你从第1题做到第21题,大脑已经相当疲劳了,而且考试时间一般也只剩下四十多分钟,如果这时候你是靠临场一句一句去想,是很难写出高分作文的。”

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篇9:五年级描写人物的作文500字

全文共 460 字

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放假了,二姨带着两岁多的表弟来我家玩。

这个表弟可淘气了,他一来,我就头疼,因为他总是围着我转,小嘴不停地问这个问那个,搅得我学不成习,睡不成觉。趁他不注意,我偷偷地去睡觉了,为了防止他看见我,我便带了一个面具,可谁知竟然睡着了。

当睡的正香时我觉的脸上一动,猛然惊醒了。这时我看到表弟指着我大笑呢!我一摸,面具没了,只觉的脸上痒痒的很不舒服。我拿起镜子一照,只见我的脸上到处是眼影,就像童话里面的老妖精。气的我刚想吵他,他竟然先坐在地上“哇”的一声大哭起来。还说我打他。妈妈瞪了我一眼,抱起表弟说:“乖,咱去吃茶蛋,不让姐姐吃。”于是表弟津津有味的一连吃了两个。我一看就剩一个了,抓紧抢了一个。剥完皮正要往嘴里送,表弟却说:“姐姐咱俩一起吃,咋办。”我说:“你吃了两个了,我还没吃呢!再吃让你妈妈给你煮去。”表弟说:“姐姐我爱你,吃鸡蛋。”看着表弟可爱的样子,又看看妈妈严厉的目光,我只好又把鸡蛋送给了贪吃的小家伙了。

看我的表弟可爱吧,不但可爱而且还特别的聪明。特别的会使用计谋,真是没办法。哎!表弟在我面前太雅气十足了。

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篇10:关于写人的小考

全文共 579 字

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爷爷今年61岁了。他个子不高,体格偏瘦,白发苍苍,额头上布满横七竖八的皱纹,像一条条小鱼在爬行。爸爸告诉我,爷爷只读过几年的书,爷爷以前的生活过得十分清苦。但是,爷爷读过的书可不少!特别是那本《三国演义》,爷爷已经看了N次了,不信,请看下面的事情吧:

记得那次,吴老师给我们布置了一个作业,要求我们看完少儿板的《三国演义》。我便在图书馆里面借了一本《三国演义》来,回到家里津津有味地看了1个多小时。到了吃晚饭的时候,我便想考考爷爷,我对爷爷说:”爷爷,我现在在看《三国演义》,你来考我吧!”我自信地说,爷爷问:“那么,你知道刘备除叫刘备,还叫做什么呢?”我苦思冥想,还是没有想出来,大概是我忘记了吧!我便只好说:“爷爷,我不知道,你说吧。”“刘备是玄德啊,那么张飞和关羽的呢?”我连忙说:“是翼德和云长。”“对了,那么是谁统一了三国呢?”我当时记得好象是司马昭,就说了一个司马昭,但是爷爷说:“不是,因为司马昭刚刚统一三国就死了,由他的儿子司马炎来继承。“哦,原来是怎么一回事情呢。我懂了!”“你回去再去看看三国,你只是懂了一点皮毛。并且要注意带着问题去看三国,其实《三国演义》这本书里面还有许多做人的道理。就比如说赤壁之战,东吴以少胜多,你去想想为什么……”

我的爷爷除了喜欢看《三国演义》,还喜欢看一些报纸,最喜欢关注关于国家大事的新闻!我喜欢我好学的爷爷!

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篇11:乌龙理发师_写人记叙文

全文共 472 字

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“喀喀”,留了好久的长发终于被闪闪发光的剪子结束了生命,我的“淑女”形象也被毁于一旦了。

今天下午一放学,我就被老爸、老妈拖进了理发店,不用说,三个星期的劝说与反搏自然又是我以失败告终的,所以不用说,今天我的头发是必剪无疑了!今日是难逃此“劫”也! 乖乖地坐在了椅子上,洗头——第一道工序。给我洗头的大姐姐好漂亮,尤其是她那头长长的头发,让我好羡慕又好嫉妒,“气”啊! 头发洗好了,我和大姐姐的愉快谈话也结束了,她好可爱! 接着来了一位“乌龙理发师”,一个劲儿和我说话,以为他技术多高超,谁想他的“美称”是一点不假!我的发型被他“讲”的“双不像”——不像男式也不像女式,丑啊! 没办法,为了容貌,只好忍痛割爱了——再剪!这回,能吹的“乌龙理发师”可惨呆了——老板的一顿骂是逃不掉的!而我的头发,自然是由这位“会骂人的老板”来剪了! 看着镜子中那位可爱的女生,头发被一点点剪去,“淑女”变成了一位“帅哥”,酷啊!

实在舍不得我的长发,可它已跟我see:“good bye!”了,所以,你若再想见到昨天的那位“美眉”,那——半个月以后再见吧!

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篇12:《遇见》中考满分记叙文

全文共 808 字

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深秋,空气里再也闻不到浓郁的花香,只留下泛黄的枝叶。抬头仰望天空,眼角的泪水却模糊了归雁的背影。

我不愿意被成绩单左右,但它却像犀利的剑一般从我身体里穿过,想起来就令我心情烦躁。整整一天了,脑海里仍浮现着鲜红的大叉。于是,我决定独自去爬山,也许那个空旷寂寥的地方能缓解我压抑的心情。

辗转坐完地铁换乘公交车,终于到了佘山脚下。我漫无目的地沿着蜿蜒的山路行走。一股股寒风蹿进我的衣领里,我不禁缩了缩脖子。看到一块挡路的石头,我烦闷地想踢飞它,却不成想被它绊了一个趔趄,幸好及时抓住了身旁一根粗壮的枝条。我小声地嘀咕了两句,直起身,便注意到了手中紧攥着的那根粗壮有力的茎干。尽管它只有我的手指头般粗细,因为已是深秋,它已经变得枯黄、蜷曲,却依旧苍劲有力,我扯了扯,很有韧劲,完全不像木头的枝干那么容易折断。

这根毫不起眼却坚韧粗壮的茎干,不由激起了我的好奇心。拨开旁边浓密的树叶,却发现里面并没有我想象的一棵庞大的植物,而是几棵已经长到半人高的蒲公英,深深地扎根在泥土里。我有些吃惊,一棵看起来弱不禁风的蒲公英怎么会有如此强壮的茎干!仔细一看,却发现它们的根真如课文《石缝间的生命》里说的那样,从一块石缝间扎入,又从另一块山石边蹿出来。因为很少有雨露的滋润,肥沃的土壤,根茎有些干涸开裂,却依然顽强地寻找泥土扎根。

我呆呆地地望着蒲公英,想着:这些蒲公英只是由一颗颗随风飘散的、渺小纤弱的种子,无意间飘落到了这里,便在这贫瘠的山地里深深地扎根。尽管这里没有充分的养料和温暖的阳光,它们却依然寻找着仅存的泥土和养料,顽强地生存着。比起那些在温室中经人精心照顾的花草,孱弱的蒲公英却显得异常高大。

我忍不住掏出手机拍下小草的照片,我要珍藏这株偶然遇见的顽强的蒲公英的形象,她的倔强生命激励着我;每个生命都可以活得精彩,生命本就是拼搏。

回程路上,我的脚步不再彷徨,不再犹疑。我知道,我要坚实地走好我的每一步路,让我的人生铺满灿烂的阳光。

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篇13:写人的三年级作文

全文共 268 字

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我们班同学有一些特别外号,我就介绍一下吧,请看――

开心果:陈琳琳。有一次,王球立生病了,住在医院里,所以她的心情很不好,陈琳琳就开玩笑的说:“整天拉着脸干什么?跟块木版似的。”王球立笑了,陈琳琳也自豪的笑了。(总体原因:她能让别人快乐起来)

龚肥猪:龚李惠。因为她长的太胖了,有的同学还成立“拱猪派”,专门给她作对。

大头葱:胡聪。因为他的头太大了,所以我们叫他大头葱。

外号大王:我。因为我的小名叫豆豆,所以他们男生就给我起:黄豆、豆浆、豆腐、豆脑、绿豆……就这样,“外号大王”的“美名”就落在我身上了。

这就是我们班的“特别外号”的成员们。

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篇14:校园春色的记叙文

全文共 1199 字

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我们的校园,一年四季都有着迷人的景色。春天花红柳绿,夏天绿树成荫,秋天桂花飘香,冬天松柏苍翠。但我更喜欢校园的春色

悄悄地,悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的校园,她用灵巧的双手把校园装扮的多姿多彩。

看!校园里到处春意盎然,生机勃勃。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,从土里纷纷探出头来,嫩嫩的,绿绿的,十分喜人。各种不知名的野花也赶来凑热闹,一朵,两朵,五颜六色,像是给这块绿色的地毯绣上了美丽的图案。

树木抽出新的枝条,吐出点点嫩芽。春雨姑娘唤醒了沉睡的笋芽儿,笋芽儿使劲地钻出地面,想看看这明亮光彩的世界。这些笋芽儿在阳光的照射下,在春雨的滋润下,会长成一株健壮的竹子,使我们的校园更加美丽。

花坛里,各种花儿争奇斗艳,芬芳迷人,引来了许多蜜蜂和蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。最引人注目的要数迎春花了。她从梦中醒来,在微微春风中拼命摇摆枝条。摇啊摇!摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,就像点点黄金。

在这美好的春光里,同学们在认真地学习,时不时从教室里传来一阵阵朗朗的读书声。下课了,同学们跑出教室,来到操场,快乐地玩耍,到处是欢歌笑语,校园顿时成了欢乐的海洋。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”让我们珍惜这美好的春光,快乐学习,健康成长吧!

校园春色的记校叙文5 Campus spring school narrative 5

惊蛰一到,随着那声惊雷,伴着绵绵细雨,天气暖了,树绿了,草青了,各种小动物都苏醒过来了,到处生机勃勃。

春到校园,那天边的云霞似的桃花,像极了小姑娘的笑脸,在枝头含蓄地绽放着;那雪白胜雪的梨花,不正是小孩子那纯洁的心灵,驱赶着寒冬?蜜蜂在粉红色的桃花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……她们用星星点点的洁白、串串枝枝的鹅黄、隐隐约约的湖蓝、明明丽丽的殷红妆点着校园的一角。

春到校园,垂柳像一位姑娘,把那飘逸的长发在水中梳洗,微风吹来,长发迎风飘荡,轻抚着孩子们纯真的笑脸。我看看操场两旁的树木,枝头长出了翠绿的小嫩芽儿,嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮,温顺地耷拉着。枝头上,“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声;许许多多的鸟儿也加入了这场交响音乐会,各种鸟叫声清脆如水音,胜似天籁。

春到教室,数学课上,数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个“弯“才能解出的习题,同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着,眼睛紧盯黑板,似乎很认真一样,偶尔伸出右手拿起笔写写画画;语文课上,同学们有的捧着书本摇头晃脑大声吟诵着经典篇目;音乐课上,热闹非凡,笑语盈盈,同学们正在老师的带领下在歌声中成长……

春天来到我们的校园,走在春天,感受春天的气息;走在春天,感受着春所带来的精神。春是一种象征、是一个起点、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不尽的人生画卷!

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篇15:形形色色的人写人年级

全文共 970 字

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电影里百战百胜的超人会飞檐走壁,深受大家喜爱。现实中好像并不存在这么厉害的超人,我家倒有一位样样精通的家庭主妇,她可以和超人相提并论哩!她就是我可亲可敬的”超人”妈妈。

我家的“超人”无论何时何刻,都在埋头苦干。有一次,我回到了家,发现了一件让我既习以为常,又大吃一惊的事情。我打开了门,映入眼帘的是满目亮白如镜子般的地面,虽然我们家常常地面干净得像镜子,可今天是最干净的一次了!我小心翼翼地试探了一下,啊——疼!我重重地摔倒在地,如同一只四脚朝天的乌龟。窗外的小鸟一边嘲笑我笨手笨脚,一边夸奖我家的干净。我缓缓地站了起来,然后迫不及待地冲向书桌生怕自己又成了摔成乌龟。到达了书桌,我二话不说就拿出今天的作业,一声不吭地写了起来。写啊写啊,时间一晃已近黄昏,辛苦的太阳伯伯看见美丽的晚霞来了,兴高采烈地下班了。“咕噜咕噜”我的小肚皮唱起了悦耳动听的饭前曲,我心想:"今天会吃什么美味佳肴呢?"这时,从远处传来一阵诱人的香味,走到桌前,看见了一桌香气扑鼻的美味,让人“口水直流三千尺,疑是银河落九天。”这该死的,色香味样样俱全的饭菜,就是出自我家“超人”之手!

我家的"超人”不管多忙,都会陪我一段时间,只不过有时会手忙脚乱。

有一年暑假,我和我家的“超人”去了黑龙江旅游。我们先租了一条小船向大名鼎鼎的“猴岛”进军了!大自然的鬼斧神工可真是变化无穷:这座小岛百花盛开,到处鸟语花香;这座小岛绿树成阴,最引人注目的是那几棵拔地而起,而且苍翠欲滴的大松树;那座小岛全是枯萎的小草,和几棵像扫把的大树。地上的枯枝败叶数不胜数,但“落红不是无情物,化作春泥更护花。”明年这里一定会生机勃勃。

到了我期盼已久的小岛,”超人”问我带不带好吃的,因为我已经开心得心都要炸了,就不假思索地答应了,可我不知道的是我这个决定会让我经历一场惊心动魄的冒险。刚开始,岛上只出现了几只猴子,我也很乐意把我的花生、瓜子和面包分给它们,可随着时间的推移,越来越多的猴子出现了,有的还抢我的来西,我和“超人”急中生智——跑!可是我们很快就被追上,我被逼无奈,只好交出零食。呜……呜。

学富五车的老师可以让我们知识渊博;医术高超的医生可以让我们健健康康;才高八斗的“超人”老妈可以让我的生活无忧无虑。如果“超人”不在家,我们父子俩就会不知所措,把家弄得乌烟瘴气,干净温馨的家秒变狗窝。

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篇16:描写人生处处有感动主题

全文共 895 字

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又是忙碌的一天,然而却不失感动! is another busy day, but it is moved!

今天早上是我负责做早餐,只记得昨天晚上把闹钟调到了五点三十五分,但是我很清楚自己是很不知醒的,生怕会睡过头。十一点多准备睡觉的时候,我给我们小组的负责人发了一条短信,希望她第二天能叫一下我起床。然而,在闹钟响的前两分钟我居然自然醒了,或许是自己心中的那份责任感在呼唤着我吧。如果是平时,我肯定还会赖一下床,然而,今天却一醒来便起床了,生怕耽误了同学们吃早餐的时间,洗漱完就速速去到了食堂做起早餐来。

早起是挺折磨人的,但是和小伙伴一起洗锅,拉柴,生火,煮粥真的是一件很有趣的事情。看到小伙伴们开心地吃上自己参与做的早餐,心里不言而喻都是美滋滋的。

体育选课之前一直担心会不会没有同学选羽毛球,生怕准备了那么久的羽毛球教学而不能实施,选课结果出来之后真的出乎我的意料,居然有38名小朋友选择了羽毛球,这在我们看来是一个庞大的数目。最初的担心已经烟消云散,可是旧的问题解决了,新的问题来了。然而我们面临最大的困难就是,面对这么多的羽毛球学员,学校这边能提供的羽毛球拍,完好无缺的只有几个。

之前担心没有学生选择羽毛球这个体育项目而不能实行这个体育科目,如今又担心人数太多而没有足够的羽毛球拍而不能实行这个课程。然而,有问题总会存在着解决问题的方法。经过一个中午的修补,终于把一些破坏得不是很严重的羽毛球拍修好了,可是还是不够,我们能想到的万全办法就是向有球拍的学生暂借过来用用。课间我就问了几个小朋友,他们之中有球拍的都非常乐意借给老师用,这真的让我非常非常感动!

学生做一些让你感动的事情总是在你意料之外的。下午放学把学生送回家,顺便去他家借球拍。到家后,他跑到房间找了好久,给我拿了三个完好的球拍,我谢过学生就告别学生回学校了。在我走出他家一段路程后,他却跑出来追着我,说:老师,等等,还有两个球拍。当时真的超级超级感动的,在他追出来喊着老师的时候,我真的有一种想哭的冲动,真的非常感谢那些小朋友对我们工作的支持。

我们总是不知道学生会给我们带来什么感动的事情,但是,他们总会有一颗感恩之心。

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篇17:欢迎你到我家来_写人记叙文

全文共 574 字

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我家住在晨苑小区25幢403室,这个小区真美啊!

走进大门,首先你会看到一个园形的大花圃,中间有块空地,早晨,老爷爷、老奶奶们就在那里练功,有的在打太极拳,有的在跳扇子舞,旁边种植着各种各样的花草树木,花朵争奇斗艳,大树绿树成荫。

我家是五口之家,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我,我们都很热情好客,只要客人来,我就会拿香喷喷的饼干,妈妈拿出可口的水果,爸爸端着茶叶茶向你走来,中午,爷爷、奶奶端出了诱人的饭菜。

如果你到我家来,我会带你参观我家的餐桌,这张桌子是用红木制成的,上面刻着既美丽又精致的图案,没有丝毫马虎的地方,上面雕花细纹,让人赞叹不已。

然后再把你带到我的“小天地”,南面有一张桌子,上面摆着各式各样的玩具、模型,旁边是一张获得“江苏省数学竞赛二等奖”的奖状,东北边是一张小床,西面墙上有一台挂壁式空调。

再把你带到我的书房,你一眼就会看见那美丽的山水画窗帘,在书房的南边是一张书桌,在书桌上摆放着参考资料和工具书,在书桌的旁边有一台精美的电脑,我们可以在上面玩游戏、上网阅读好文章、练习打字等等,在书房的北边是一张书橱,上面整整齐齐地摆放着我地各种各样的图书,在我的书房还有一台小小的冰箱呢!里面有我喜爱喝的各种各样的饮料。假如做作业疲劳时,还可以到健身房在跑步机上跑跑步或和爸爸、妈妈打打乒乓球,消除脑部的疲劳……

你愿不愿意到我家来做客呢?

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篇18:写人记叙文:回家

全文共 426 字

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真好!又可以回家了。这是一星期中最盼望的一天了——星期六。

我坐上回家的车,心里有说不出的高兴。不一会儿,下了车,我哼着小调,蹦蹦跳跳地往家走。 刚到门口,就听见爸爸和妈妈吵架,我心一沉,刚才的那股劲早飞到九霄云外去了。我在外面站了一会儿,静了静神,鼓起勇气走进了门。爸爸看见了我,不出声,妈妈在收玉米。我最怕他们吵架了。我看了看妈妈,她的头发像草窝,头上还有一点点干草,身上一些土,妈妈的眼睛红红的,扑簌簌地直掉眼泪。再看爸爸,真像旧时的地主,妈妈就是那被打的仆人。爸爸最疼我了,当时大风呼呼地刮着,他忙叫我到屋里去。我来到屋里,趴在我的床上,也掉下了同情的“珍珠”。

天黑了,我看了看爸爸在屋里抽闷烟,妈妈还在外面。我忍不住出去帮妈妈。吃饭时,妈妈的眼比刚才还红,吃不下饭。我也很为妈妈感到伤心,因为妈妈是给我买毛裤,没和爸爸装管子,所以才吵起来的。

可怜天下父母心。爸爸,我希望你不要和妈妈吵架。我什么都不稀罕,只要一家人和和睦睦就好。指导教师:李敏

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篇19:生日蛋糕_写人记叙文

全文共 329 字

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今天是我的生日,妈妈答应送给我一个精美的大蛋糕,我高兴得又蹦又跳!

清晨一大早,我和妈妈各自骑一辆自行车上街去买蛋糕,一会儿,蛋糕买好了,望着这个香喷喷的大蛋糕,嘴里馋得直想流口水,恨不得马上打开来与妈妈分享。简单将蛋糕盒捆好绑在自行车上,我们开始回家了。一路上,我哼着欢快的歌儿,车子骑得飞快,很快就到家了。我刚停下车,“哇!”,我猛然发现蛋糕已经乱糟糟,面目全非了。真是乐极生悲!我又生气又失望,恨不得把它扔了。妈妈边吃边安慰道:“算了,蛋糕虽然坏了,但味道没有变,还真香。这个蛋糕不知花费了做蛋糕的师傅多少心血!不要浪费别人的劳动成果。”我立刻开始大口吃起来,哇噻!真香。

今天,我不仅吃了一个又香又甜的大蛋糕,还明白了一个道理:要学会珍惜别人的劳动成果。

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篇20:以爱为话题的记叙文

全文共 466 字

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爱是什么呢?

爱是春天幼发的嫩苗,爱是夏天凉爽的微风,爱是秋天丰硕的果实,爱是冬天暖暖的阳光。

今天是一个晴朗的日子,树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停,我还躲在暖暖的被窝里睡懒觉呢,太阳公公对着我的脸一笑一笑的。我懒洋洋地起了床,心想:今天又要出去吃早餐咯,天天都这样,习惯了。

爸妈不在身边,觉得好难受啊,他们什么时候才煮一餐饭给我吃啊,感觉他们好像不在乎我了。一阵寒风打断我的思绪,全身颤抖了一下,马上穿好衣服,走出房间,看见桌子上丰富的早餐,再往里看看,咦,是妈妈,再仔细看看真的是妈妈,那背影感觉疲惫了很多。

顿时间鼻子好酸啊,泪珠不停地在眼眶里打转。看见了妈妈,还以为妈妈不回来了。走进厨房,看见妈妈忙碌的身影,又不经意的看见他的一根根白头发,我记得是没有的哇,什么时候蹦出来了。

妈妈一转身,才知道我站在她的后面,又看见了她那眼角细细的.皱纹。

我又忍不住的哭了。

我清楚的知道,妈妈对我的爱,对这个家是付出那么多,那么的无微不至。

妈妈擦着我的眼泪,对我笑着说,傻丫头,这有什么好哭的。瞬间感受到了妈妈对我的爱,那种爱很幸福,很温暖很甜。

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