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这才是最好的样子作文(推荐20篇)

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你自己的样子初中作文

全文共 793 字

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每个人出生的时候都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

——题记

生命是一面清静的镜子,无数人的影子映在你的眼眸中,而你要做的就是影子走了,你却还在。

纳兰性德为清代大学士明珠之子,字容若,著名词人。他出身豪门,钟鸣鼎食,金阶玉堂,有平布宦海的前程,身在高门广厦,世俗的影子交织沉浮,他却始终沉醉于山泽鱼鸟之乐,吟诗赋词。王国维称他“北宋以来,一人而已”。《纳兰词》传至国外,朝鲜人谓“谁料晓风残月后,而今重见柳屯田”。

世俗的影子走了,真性情的纳兰容若还在。

在法国时装行业专为上流顾客设计的年代,皮尔·卡丹不为潮流所驱,她执著于自己内心的追求,提出“让高压大众化”,让服装设计面向大众消费者。他没有追随时装界的脚步,却迈出了改革服装的第一步,并曾三次获得法国服装设计最高奖赏——顶针奖。

追随潮流的影子走了,坚持内心,服装大众化的皮尔·卡丹还在。

诞生于一九五九年的芭比,以高贵典雅著称,白皙光滑的皮肤,雍容华贵的着装,在几代人的心目中简直就像公主一般完美。芭比拥有广泛的市场,因而众人纷纷投入到生产芭比的行列。拉里恩却敢于追求自己心目中的公主,他有意识地在她们脸上制造了雀斑,不与芭比比高贵和完美让Bratz有着更平民化的形象,让人们以看到就觉得很亲切。Bratz一举击败芭比,排名时装玩具第一。受欢迎程度震惊了整个玩具业。

童话中完美公主的影子走了,把雀斑添加到娃娃脸上的拉里恩还在。

生命在田维眼里是一片纯白的空地,孤独的人们反复徘徊。田维的空地即将被掩埋,可她却没有如众人般就此放弃对文字的热爱,对生活的追求。她把生命终结前的点滴都记录在名为“花田半亩”的博客里她就是田维,一个用于主宰自己生活的女孩。

面对死亡时消沉的影子走了,积极乐观的田维还在。

生命的旅途,边走边回望。沿途的景物把你雕刻成怎样的模样,纵千帆过尽,繁花落空,于熙攘人群中,你仍旧是你最想要成为的样子

[你自己的样子初中作文

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篇1:友情流泪的样子作文

全文共 560 字

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窗前的风铃响了,摇起我尘封的回忆。

“快快快!第几页来着?107!看看登出来没有!”她已放下手中的课本,在纸条里写下这句话。

我默契地点点头,在桌柜底下用手急切地刮着一页又一页《儿童文学》。

107页,我愣住了。她的短篇童话在仅有四页里独占了一页半面,名字则用粗体字端端正正的正楷字打印了出来。不可能!怎么会这样?我的名字呢?我把书翻了个底朝天,仍然没有看见“林乐仪”这三个字。仿佛像深海中极为平凡微渺的小灰鱼,连同几十万个同胞一同被一头巨大的虎鲸吞没,不留残痕。

第三天,周五晚上,雷雨交加。利益正如豆大的雨珠,砸灭了人们的良心。我写完作业,觉得无聊,便拿起手机,打开微信。屏幕下角处,有人发了一条语音给我。我按了下去:“你知道你的故事为什么没登上去吗?你叫她替你投稿时,她亲手把你的那份拖到了回收站里。”

字字句句,像一把枪,疯狂地扫射着我的心灵,直到千疮百孔。我把脸贴在冰冷的玻璃窗上,看着从天而降的雨点。

昏黄的路灯灯光,映着忽大忽小的雨点。我的脸离开窗子,双眸像一个巨大的、俄罗斯冬天森林里的那种黑色的湖。湖上点起圈圈涟渏。湖四周的枫林,却被火烧得通红。一种悲茫的呼声回荡在森林里。

时间,可以煮雨。可以变成一锅温香的冬日煲汤,也可以煮成一罐发着幽绿的毒液,令不知情的人喝下去,变成一把锋利的刀刃,令原本柔软的心脏停止跳动!

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篇2:我家的样子作文400字

全文共 460 字

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我有一个温馨、幸福、和睦的,我爱我家。 爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。

每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。 在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。 每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

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篇3:你善良的样子真美作文600字

全文共 736 字

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三年级时,我们班转来了一个瘦削的女生。她穿得很朴素,身上衣服虽然很旧,却很干净,洗的有些发白。厚厚的刘海下一双大大的眼睛忽闪着,脸上的斑点覆盖了她红润的脸颊,她长得并不好看。

是在一堂百般无赖的课上,我坐在讲台下摆弄着我制作的小玩意儿,“叩叩叩”一阵敲门声响起,这是我和她的第一次见面,她坐到了我的身旁,我和她打了个招呼:“你好!”她的声音并不大,却很好听。“你,你好!”她结结巴巴的说道,因为她每天的衣服都很破旧,所以我多少有点瞧不起她。

后来,我发现她很能吃苦,时间如梭,转眼间过了一个学期,开学要大扫除,厕所也在我们的卫生区之内,女生都不愿意干,又脏又累的活,但是当我们还在推来推去都不想干的时,我看到了一个身影她瘦弱的胳膊像鸡爪子一样费力地摆动着汗水,把衣服都浸湿了,大家都很震惊,默默底低下了头。在班会上,老师着重表扬了她,她低着头,脸蛋红红的,并未为此骄傲。

数学课上,我随意撕掉了一张纸,她好像是自己被打了一下似的,“这么好的纸为什么要撕掉呢?太可惜了。”我心里想,果然穷人家的孩子就有小气,把一张纸都当做宝。

后来的一件事使我改变了这个想法,老师让给山区的孩子捐款,全班同学都默然了,她却急忙的翻书包,跑上讲台,拿出了那50元,我看到后也马上不好意思,拿出了十元,同学们也纷纷捐出了自己的零花钱。

暑假前的一天,蒙蒙的小雨笼罩着灰色的天空,我感觉到胃里有点不舒服,没一会儿就“哇”的一声吐出来,她看到了连忙拿出卫生纸帮我擦去,我有点不好意思,老师让我先回家,可我的腿就像灌了铅似的,走不动,是她背起了我,我趴在她小小的身躯上心里很不是滋味,想起了我之前对她的歧视,心里羞愧不已。

虽然她的相貌并不美,但一个人的心灵美才是真正的美,此刻我好想对她说,你帮助人的样子真美。

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篇4:描写樱花的样子的作文

全文共 394 字

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在我们的校园,有一棵美丽的樱花树。它就像一位天使,无声地开出了它那美丽的花朵。

那花儿十分白嫩,从中漫出了粉嘟嘟新衣。在二楼,那触手可及的花朵显得更加细致。有的还只是一颗绿绿的芽儿,像枝丫上结了许多翡翠;有的还只是花骨朵,就像一个个小灯笼挂在枝头;有的还没完全绽放,那花骨朵已经裂开,从那儿探出一片白白的花瓣;还有的完全绽放了,花瓣十分水润,那淡淡的白中透出一抹浓浓的红,像是轻轻一弹就会爆出许多汁水。那花蕊是淡黄的,在粉红的衬托下显得格外美丽。

从三楼向下看,那片花朵就像软绵绵的白云。细看,里面藏着一些粉红的小脸蛋,似乎在玩捉迷藏呢!一阵微风拂过,那片“白云”便左右飘动,仿佛会慢慢升起,飞向天空。一些花瓣落入小池塘,一些小金鱼就来啄食,或许花瓣是金鱼的小甜点吧!

雨后,满地都是樱花瓣。在楼梯口就闻到一阵清香,落花铺成了一块地毯,又软又香,一直从楼梯口铺到后花园。

这就是我们学校的樱花树。

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篇5:梅花样子作文

全文共 253 字

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有人喜欢高贵优雅的玫瑰,有人喜欢清香迷人的百合,还有人喜欢那华丽富贵的牡丹,而我却喜欢最有品格的梅花

梅花是一种特别的花。他不在百花争艳的季节争春,也不再繁花似锦的盛夏吐蕊,而是冒着寒风顶着白雪,在严冬傲然绽放。在白雪皑皑中在刺骨的冷风中那些娇艳的花朵早已凋谢,而梅花那火红的颜色格外耀眼。它的花朵娇艳欲滴,却并不柔弱。越是寒冷,越是风欺雪压,花开的越精神,越秀气。梅花这样的品格不就是我们中华民族有气节的人吗?那些人不管受到怎样的磨难,怎样的欺凌,他们都是顶天立地,不肯低头折节。

梅花我们心中最崇敬的花。

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篇6:美的样子作文600字

全文共 592 字

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世界上充满美,可美又是怎样的呢?

美,如同一位调皮的少女,让人琢磨不透。它可藏身在含苞待放的荷花中,轻轻地跳起华丽的舞姿,让荷花散发着诱人的芳香。只见荷花抖抖笔直的腰杆,花苞便绽放出灿烂的笑容,一旁的小蜻蜓也忍不住加入了跳舞的行列,在花丛中翩翩起舞,使得荷花更是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

美也可躲进郁郁葱葱的竹林中。一支支竹子在风中轻盈地摇摆着,犹如绿浪汹涌地起伏。如箭一般的竹叶似乎也有着铁汉柔情,在风的伴奏下唱响一曲生机盎然之歌,让整片竹林翻腾着滚滚的绿色、生机。

美还可钻进春姑娘的怀抱中。顿时,鲜艳的花朵争先恐后地开放着,姹紫嫣红的鲜花迅速地攻占了整个山头,不毛之地忽然成了五颜六色的花园。美带给了春姑娘一个善意的微笑与帮助。

美,犹如一位勇于奉献的雷锋,它一会儿贴紧落叶瘦弱的身躯,落叶如同一只在风中独舞的蝴蝶,轻悠悠地飘到了地上。它的身躯如同烈火焚烧一般开始被泥土分解着,但它不惧疼痛,放开身心地融入土壤中,只因它心中坚信“落红不是无情物,化作春泥更护花”!这是一份坚韧,更是一种奉献!

美亲吻着蚕宝宝的脸颊。肥胖且丑陋的它全心全力为人类贡献者,它用自己的生命吐着柔软的丝,它的生命之火却一点点地消失。蚕固然是丑陋的,但它的内心却是一种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无尽美好。

美,虽然是无形的,但是它存在于每件事物之中。只要你用心去寻找,你就会发现美已经“包围”了你!

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篇7:描写梅花鹿样子的作文

全文共 395 字

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记得还很小的时候,爸爸经常带我去玩。那里的动物可多了,而我最喜欢的是既美丽又温顺的梅花鹿。

说到美丽,想必大家都有目共睹,“鹿中之王”的称号非它莫属。你看,它一身浅淙色的毛上,映着整整齐齐的小白点,好像一朵朵含苞欲放的小梅花。最美丽的,当然是雄鹿头上的角,像分叉的树枝,又像海底的珊瑚,简直就是伟大的艺术品。

别瞧梅花鹿挺高大的,一个“旋风腿”就可以把你踢出老远,其实它还是十分温柔的。上次,我去动物园,把一束草放在它面前。它闻了闻,便狼吞虎咽地吞了下去。吃完后,便用友善的眼神看着我,伸出长长的舌头舔了舔我的手掌心,好像对我说:“谢谢你,可爱的小姑娘!”

梅花鹿吃的是草,长出来的是宝。很多人应该都吃过鹿茸,它就是梅花鹿的幼角,具有强筋健骨的功效,是深受人们喜爱的滋补品。而且梅花鹿的角被切除后,还会长出新的角,简直就是“取之不尽,用之不竭”。

梅花鹿,你不尽外表美丽,而且内心善良。我们都爱你!

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篇8:这是青春该有的样子中考作文精选

全文共 645 字

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青春是一个名词,他标明了人生中最冲动、最不羁的一段岁月;青春是一个动词,他概括了人生中所发生的一切无法无天的行为;青春是一个形容词,他描述了人生中最放荡最癫狂的模样。

我妈在家经常和我一起在客厅看电视。有一次,看到一个人放弃家产和事业,去浪迹天涯,我心里也是激情澎湃,我妈在旁边却冷冷的说:闲的。我苦笑了一声,心想,这就是代沟吧!我妈听到我的苦笑,瞥了我一眼,又说:一帆风顺的过完一生不好吗?那种一眼可以看到尽头的生活才是最幸福的。我后脖子刷的一下降温了。很平常的我妈,又很平常的语气,说了一句很平常的话,但为什么我感觉听了一段鬼故事。一帆风顺,一眼看到尽头,想想就觉得毛骨悚然。果断拉黑,这种生活再幸福也不适合我。

我小学毕业后,就很少去游乐场,但自从我妹妹幼儿园毕业后,每星期都得去一回。有一次,我趁着妈妈带妹妹去玩儿,一个人找了个地方玩手机,突然耳朵里闯进了一堆刺耳的声音,抬头一看,上面的过山车正呼啸而过,正打算离开,忽然心血来潮买了票,向过山车昂首阔步的走了过去。到了门口,我又怂了,那一声声尖叫,敲打着我的耳膜,将好不容易勾起来想法又一点一点地压了回去。这时候一个决定我青春存亡的电话打来了,是我妈的,我表明了我要坐过山车,我妈却说,别玩那些了,玩玩又上吐下泻的,安稳点。一听这话,我立马挂了电话,走上过山车的检票处,即便玩完后我又吐了,还被我妈说了一顿,但我还是很高兴,因为我的不安稳。

青春的道路上从来都不适宜走那些一路顺风安稳的路线,能笑着走完这段路的,只有像我这样不安稳的人。

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篇9:冬天是什么样子

全文共 303 字

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窗外,漫天的雪花在飘舞着,在这漆黑的夜,洁白的飘雪显得格外纯洁,格外美好,仿佛暗夜的精灵,又似纷飞的柳絮,无声无息地飘落着,飘落着。亦喜亦嗔,亦喜亦忧,淡定地飘落着,宁静,缓慢。纯粹的白使人仿佛置身于另一个世界。

雪是冬天的代表,是最经典,也是最美的。无论在何时,雪总是不招人厌的,因为它是那样的淡定,那样的轻逸空灵它不似雨那样矫情,整天悲悲戚戚,叫人厌烦。也不似阳光那样热情,整天欢欢喜喜。雪,总是做自己,不会因别人的目光而改变。它,不喜不悲,总是安然祥和地活在自己的世界里。我爱雪的淡定,我爱雪的简单。

冬天,亦是如此。

冬天的雪,淡定安然;冬天的阳光,柔和温暖;冬天的笑容,干净爽朗;冬天的音符,简单明快。

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篇10:雪花的样子

全文共 266 字

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不知它是想依恋天空,还是想委身大地。它忽上忽下,是那样的轻盈而自由。忽然,它落进了我的颈脖,像个小绒毛,却又摸不到它,产生了甜甜的微痒。我伸出手来,它会安静地落到我的掌心,在我钟情的眼睛里,慢慢地消失。有时候,真愿意伸出舌头,希望能接到一片雪花,那淘气的愉快里绽开了多少天真的梦。

南国的雪,我们分离得太久了。

雪是那微带甜味的湿润,雪是那彩色梦幻的飞旋,伴着我少年的轻狂,再也无法追寻。

没有暖气也没有炉子的小屋,铁一样寒冷的硬被子,都无法阻挡我对雪的渴望,只要睁眼看见屋外白花花的光亮,那就像涌进来一股暖流,勾起难以抑制的温暖的心情。

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篇11:小狗可爱的样子

全文共 676 字

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是人类最忠实的动物,我觉得狗也是最可爱的动物。

比如我姥姥家有一只狗,其实是我买给姥姥养的。狗狗特别可爱。肉坨的身子,白色毛上有一些棕色毛的斑点。尾巴耷在身后,高兴时尾巴摇来摇去,不高兴时耷拉着耳朵,尾巴也不摇,在那儿生闷气呢!我给它取了个绰号“豹子鼾猪”。

有一次,我回姥姥家,憨憨连忙用前爪扑在我腿上,还一边摇尾巴。我和表妹陭自行车时,它就在我们的后面追,追累了就调转头,回狗窝去了。我给它喂食,把火腿肠放在手上举得很高,它就跳起来咬住火腿肠。

没过多久,憨憨就要生小宝宝了。我们趁着还没生,先跟它洗了个澡再说。憨憨乱跑,小姨把它抱起来放入盆中,它在水里乱动,家里溅得到处是水,把我们的衣服都弄湿了。后来,大姨把洗发露往小狗身上挤,弄得狗不象狗了。大姨用水往憨憨身上泼,看,白水变污水。终于洗完了,可真累呀!

“3月9日凌晨4点小狗出生!”特大新闻!第一只小狗出生时,还是大姨听见的。憨憨一使劲,肚子一鼓,小狗就像鸡蛋一样滑出来了。小狗好可爱,只有6厘米----8厘米那么长,宽也只有几厘米,刚出生的小狗也长着毛,也会叫“呜…呜…”。小狗共有7只,4只黑白相间的,2只黑的,1只棕色的。没有几天居然那只最小的小花狗死了,我非常伤心。别的小狗肥坨的,这只小狗居然会死,我简直不相信自己的眼睛。

过了一个月,我把狗送给了王璋、张晓纬、何依然和张朋驰。其实许多同学都喜欢狗,只是爸妈这关没过。我听张晓纬说他的狗真好玩,他给小狗做了个窝,小狗非常喜欢,他还给小狗吃了好多的饭。有一次小狗拉屎,拉在张晓纬爸爸的椅子下,真好玩。我听了很欣慰,只要小狗快乐,我也很快乐。

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篇12:爱的几种样子作文600字

全文共 701 字

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每个人都拥有,如果有人问我“爱是什么样子的?”我会回答:

爱像大海

一条小溪静静的流淌着,它的一生只为了能将这股溪水融入江河,再由江河流入大海,最终在大海中寻找着属于自己的爱。而大海就像天使一般,将她的所有给予每条河流。她从不要求回报,她只会默默的、无私的奉献,这不就是爱的性格吗?

爱像蒲公英

一朵蒲公英经过春夏的磨练,终于成熟了。她一直在等待着时机,等待着一阵大风将她美丽的新衣吹散。尽管她知道没有了美丽的新衣,她就只会剩下干瘪的身躯,但为了心中的那一份理想,她愿将心中的那份美好撒向大地,将大爱变成无数个小爱,让希望的种子在风中飘扬,让希望撒向大地。这不就是爱的理想吗?

爱像钥匙

一把经过岁月磨砺的古锁,在经过几千年的等待后,渐渐的绝望了,没有人打开过它,也没有人知道它身后那五彩缤纷的世界,更没有人知道它的价值,古锁在这度日如年的日子里,渐渐地盖上了一层厚厚的锈。但是钥匙却注意到了它,钥匙为它的遭遇而感到不幸,于是钥匙用它的身躯打开了那把古锁。由于锁的腐蚀,钥匙再也出不来了,但是它不后悔,因为她将她的爱给了需要爱的人,古锁也因为她的爱,而打开了五彩缤纷的世界。这个世界有许许多多的爱,也许正是因为这些爱,才创造了这美好的世界。爱就像一把钥匙,能开启心灵的那把古锁,让世界变得更加美好。

爱像彩虹

每个人的一生中总会遇到许多的风风雨雨,当我们面对它们时,总是那么的无助。而爱却在你无助时激励你,让你有勇气去冲破风雨,迎来光明。而此时爱会化作美丽的彩虹,让你看到生活的美好,并为之不断奋斗。爱就像彩虹,只要你有坚定的信念,执着的追求,她会给你展示她最美的一面。

在我心中,爱的样子千变万化,但都是那么的美好!

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篇13:拥护支持改革树好军人样子

全文共 3003 字

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军人要有军人的样子。习主席在全军政治工作会议上,提出培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,指明了强军兴军进程中我军官兵应当具备的理想抱负、素质本领、精神特质和道德情操,明确了新一代革命军人应有的样子。军人的样子好,这支军队就会与胜利相伴;军人的样子差,这支军队就会与失败结缘。军队班长是不仅是做好自身的工作,而且也要做好其他人的工作,自身的形象本身就是一种巨大力量,具有样板和示范效应。所以,在落实“军队要像军队的样子”要求中,班长肩负着重要的职责和使命,必须当标兵、作表率、好样子。那么,部队班长究竟应该以什么样的形象出现呢?应该是什么样子呢?

(一)有灵魂——恪守政治信仰

近年来,由于受市场经济、价值多元、腐朽思想文化和不良风气影响,一些同志的理想信念、价值追求产生偏移。对此,政治思想工作必须立足现实,通过科学理论教育、我军根本职能教育、经常性思想工作等形式,回答好为谁扛枪、为谁打仗,当兵干什么、练兵做什么等基本问题。以爱国主义和革命英雄主义为主要内容,强化军人国家至上、使命第一的职业品格,强化维护正义、奉献国防的责任意识,强化敢打必胜、坚忍不拔的战斗意志,强化令行禁止、雷厉风行的战斗作风。

把政治工作威信牢固立起来,是习主席对全军提出的带根本性的时代课题。毫无疑问,在推动政治工作塑形、立威、发力的过程中,各级政工领导和政治机关肩负重大责任,作为万千班长中的一员不应也不能置身事外。第一,军事领导讲政治,是我军的优良传统,也是分内职责;第二,坚决维护政令军令畅通,带头铸牢不变的军魂,立起政治工作威信,最根本的是要立起党的威信,确保党对军队的绝对领导;第三,致力提高部队实战能力,彰显政治工作实效,军事领导要按照党委集体领导下的首长分工负责制,切实扛起抓战抓训的首要职责,切实把实战实训的鲜明导向贯穿于训练各方面和全过程,在正规秩序中抓训练落实,在巩固基础中求创新发展;第四,打造军事过硬的队伍,还原“党代表”的应有样子,通过持续抓学习、抓考核、抓作战问题研究、抓换岗锻炼,切实帮助其夯实军事理论根基、增强信息素养、练精指挥技能、熟悉组

训规律,练就敢于向司令机关和军事干部“叫板”的硬实力,提升政治工作直接作战功能。

(二)有本事——扎实专业能力

未来战场较量,夺取胜利不仅要有首战用我的决心,更要有用我必胜的底气。必须充分发挥军事训练培育战斗精神的功能,在强有力的法纪保障下提高训练水平,提振必胜信心。

第一,强军兴军,核心是能打胜仗

要坚持一切从实战需要出发,做到仗怎么打兵就怎么练,打仗需要什么就苦练什么,部队最缺什么就专攻精练什么,最大限度拉近训练与实战的距离。遵循作战牵引训练的规律,设真战场环境,设全训练要素,设好交战对手,在设置困局、迷局、危局、险局中增强官兵应对复杂战场情况的能力素质。利用部队外出驻训、演习拉动、抢险救援等时机,大力开展比武竞赛等活动,在军事实践中提高官兵战无不胜的打仗本领。

第二,聚焦实战要求提升军事素养

实现强军目标,必须以官兵军事素养的转型升级推动战斗力建设的跃升。着眼建设信息化部队、培养信息化军人,强化信息制胜、信息主导理念,进一步建立完善部队网络建设,促进官兵学信息化、钻信息化、用信息化。认真落实“训战一致”要求,学深作战理论,掌握战场态势,研究制胜机理,创新战法应用,引导官兵真悟打仗之道、真思打仗之策、真练打仗之能。强化精细化理念,坚持把练技术、练战术与练思想、练作风有机结合起来,提高官兵捕捉敌情、处置决断的能力和素养。

第三,重视心理素质训练

把心理素质训练纳入必训科目,明确训练内容、组训方法、训练时间和评估标准,配套建好心理素质训练场,通过规范化组训、制度化检查、科学化评

估,不断提高训练水平和质量,锤炼官兵处变不惊、临危不惧的过硬心理素质。

(三)有血性——坚持战斗精神

血性是军人精神力量的集中体现,是战争制胜的重要因素。习主席深刻指出,威武之师还得威武,军人还得有血性。军人的血性不是讲出来、喊出来的,而是靠平时练出来的。

第一,要在军事训练过程中把从难从严从实战出发的思想牢固树起来

从难就是坚决克服“怕出事”、“保平安”的思想,科学提高训练难度,充分利用超强度、超难度等综合训练,把练意志与练战术、练技术、练指挥、练协同有机结合起来,弘扬“一不怕苦、二不怕死”的革命英雄主义精神,锻造骁勇善战、顽强不屈的精神和强健体魄。从严就是坚决摒弃“搞花架子”、“练为看”的做法,在训练中紧扣战斗力这个唯一的根本的标准,把推进战斗力建设的思路理出来,把与战斗力无关或影响战斗力建设的做法剔除掉,形成官兵人人谋战斗力建设的良好氛围。从实战出发就是紧贴信息化条件下的局部战争特点,培养信息化战争所需要的血性,把传统意义上的尚武精神和现代战争所需要的科学精神有机统一起来。

第二,要把日常的严格训练中形成的专业素养内化为自身修养

军人血性培养既有关键时刻的瞬间升华,又要靠持之以恒、常抓不懈。为此,要杜绝安全形势严峻就喊“狼来了”,形势缓和就放松的现象,坚持平时与战时一个样,检查与不检查一个样,集体活动与单人行动一个样。要从严格、正规的日常管理入手,不折不扣落实部队建设的各项规章制度,注重点滴养成,培养言出法随、令行禁止、听从指挥的纪律意识,培养雷厉风行、严谨守时、不畏艰苦的工作作风,培养敢打必胜、勇猛顽强、愈挫愈奋的拼搏精神。培养军人血性,既要关注战斗员,更要关注指挥员,只有让有血性的人讲血性才有说服力、带兵打仗才有号召力,越是急难险重的情况,领导干部越要带头冲,变“要你上”为“跟我上”,发挥领导干部以身作则、身先士卒的作用。

第三,利用制度上的奖惩机制激发军人心中潜在的血性

制度对革命军人始终保持昂扬的战斗作风和不怕牺牲的精神至关重要。其制度包括奖惩制度、保障制度、抚恤制度等,好的制度可以保障和增强军人使

命感、荣誉感、归属感。革命战争年代,考察军人主要看战场上的表现,和平时期选人用人,要按照习主席提出的“对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁”标准,真正把政治立场坚定、专业素质较高、为提高战斗力作出贡献、关键时刻能挺身而出的人用起来,坚决纠治不正之风,让官兵感受到选人用人上的风气变化。

(四)有品德——注重道德品质

培养新一代革命军人,要着力塑造忠诚品格,端正价值追求,强化道德自律,确保我军始终走在道德建设的前列。

第一,筑牢思想防线

首先应筑牢拒腐蚀、永不沾的思想防线。要讲实道理,强化政治定力。既讲清是什么、为什么,又告诉怎么办,引导官兵在复杂形势中不忘记根本、不迷失方向、不随波逐流,始终与党中央、中央军委和习主席保持高度一致。要回应关切,明辨是非界限。

第二,坚守道德底线

道德是信仰的基石,是做人的基础。着力纯洁思想道德,坚持从立身做人、当兵尽职等基本问题抓起,引导官兵自重、自省、自警、自励,耐得住寂寞、经得起诱惑、守得住小节。着力践行职业道德。讲清新形势下党和人民赋予军队的光荣使命,讲清强军目标对军人提出的现实要求,引导官兵干一行、钻一行、精一行。

第三,着力恪守公共道德。

教育引导从我做起、从现在做起、从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终保持革命军人的道德操守,努力走在践行社会主义核心价值观的前列。

有灵魂、有本事、有血性、有品德,这四个方面紧密联系,内在统一,从四个维度描摹出新一代革命军人的“标准照”。

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篇14:按你们本来的样子生长

全文共 2249 字

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各位毕业生、各位家长、各位校友、老师们、同学们:

早上好!

欢迎大家参加西安欧亚学院2017届毕业典礼,这是庆贺你们顺利毕业的盛典,是向家长和老师表达感恩的时刻,也是对校长致辞的一次水平测验。

今天你们不仅顺利毕业,我知道,同学们还都找到了满意的工作,一会儿离开的时候,请不要忘记交上你们的“就业协议”。(笑声)听网上说,没有“就业协议”就领不到毕业证。

我要恭喜各位毕业生的家长,孩子大学毕业了,他们将开始自己养活自己,在座的各位也将卸下一份重任。国家正在推动“大众创业,万众创新”,欧亚有不少毕业生开始创办自己的企业,请各位家长继续倾囊相助,说不定你们家也会诞生一位“马云”。(笑声、掌声)

梦想还是要有的,万一实现了呢!

我也借此机会感谢所有的老师,过去几年,你们付出了极大的努力,正在让同学们成为课堂的中心;未来三年,我们学校的工作主题是“教师为本、协同创新”,你们将成为学校的中心。

成为中心将意味着什么,你们懂的!(笑声)

现在也是招生的季节,不时有朋友熟人给我打电话,说:“我的孩子考得不好,想上你们学校”(笑声),接到这样的电话,我的心情都不太好。

也有人这么说:“我的孩子想上你们学校,可是考得不够好”。不知为什么,听到这样的话,我就想帮忙。(笑声、掌声)

作为民办学校的校长,我和你们一样,常常不够自信,很在乎别人无意中的轻视。

我们欧亚有一位校友,现在担任人文教育学院院长的陈阳老师,她是一个远比我自信的人,她们学院曾经在学校的绩效考核中连续两年排名靠后,她却不为所动,和同事们静心走自己的路,做自己认为正确的事情。

前几天,她邀请我观看她们学院的期末考试展演,她说,观看前需要准备好擦泪的纸巾。

学前教育专业50多名大一同学,高矮胖瘦不一、水平高低不等,全都参与了表演。

充满童真童趣的合唱《虫儿飞》,让人听到了任何乐器都无法替代的美妙声音;韵律十足的唐诗《春晓变奏》,音节即兴变化,手掌击打身体,节奏轻快,高低错落,突破了我们平常对诗歌的想象;还有头戴面具跳舞的即兴舞动,每个人都跟着节拍自由舞动,用想象力和肢体来觉察自我,表达自我。一个多小时的展演,舞者和观众都找到了心底最纯净的愉悦和满足。

在演出中间,陈阳现场插播了一个小故事,她说:“自由舞动这种舞蹈形式,就是让每一个人伴随音乐,按照自己的感觉随意舞动,让身体与心灵得到充分的释放。”

“半年前观看学生们的第一节自由舞动课,音乐响起后,大家面面相觑,都不敢踏出第一步,当有一两位同学开始舞动以后,其他人下意识地,开始了笨拙、不自信的模仿,大约五秒钟的时间,动作就惊人的一致。老师们眼中不可思议的事情,就这样真实地发生在了我们的课堂。”

“长期的应试教育禁锢了孩子们原始的天性和好奇心,当他们进入大学的时候,已经忘记了如何玩耍,如何表达自己的个性。”

教授音乐的赵老师说:“我来欧亚之前,所教的学生都有一定的音乐基础,而欧亚学前教育专业有一些同学在乐理方面几乎是零起点,我弹奏7个音符,一些同学却始终唱一个音调,所以一开始上课很痛苦,感觉非常挣扎。”

她说:“我们在教研时不断追问,音乐课对这些孩子们的价值到底是什么?我们不是要培养一个靠音乐和舞蹈谋生的专业人士,而是通过这样的课程,让她们亲近艺术,在玩儿的过程中提高鉴赏力,将来她们就可以寻找、组织合适的素材和老师,给予儿童真正好的艺术教育。”

赵老师开始不断调整音乐课的教学目标和方法,曲子弹奏一遍不行,那就弹奏两遍、三遍,感动自己,再感动学生。慢慢地,学生们的音准越来越好,对音乐的理解和处理,也有了自己的感觉和想法。

她说:“收获最大的不只是学生,还有我自己,我改变了对音乐课教学的许多固有的认识,让那些自认为和音乐没有关系的同学开始喜欢音乐,我也收获了她们的爱与尊重。”

唤醒内心

演出结束后,我邀请同学们和场下的老师一起互动,一位同学眼含着泪水说:“我们刚开始上这些课程的时候,就像没有灵魂的僵尸。排练非常辛苦,但这个过程中心情愉快,身体放松。演出的时候,也很自然地把这种感觉传递给了现场的观众。”

另一位同学高举着双手接过话筒说:“我是来自农村的孩子,报考欧亚时很纠结,外界都说欧亚是一所贵族学校。班主任却非常鼓励我,因为他见到过欧亚的校园和设施,感受过全然不同的教育理念。上了这些课以后,我觉得我们的老师确实有贵族气质,她们点燃了我,从精神上让我富足起来。”

一位会计学院的老师说,自己的课程也能这样就好了,可是,会计、金融等专业的课程太理性,无法像音乐、舞蹈那样有感染力,引起学生们的共鸣。

另一位女老师表达了不同的看法:“我们并不需要让老师们都学习艺术教育的课程与方法,而是体会演出中师生的激情与互动,我们的商科教育也能激发同学们的兴趣,唤醒内心,建立理性思维,创造价值。”

像人文教育学院一样,教育创新在欧亚的每个学院都有发生,有些正在路上,有些成效初现。

欧亚提供了良好的环境和品学兼优的老师,让艺术打动心灵,让科学点亮思维,让运动陪伴成长,把人性中已经存在的能力激发出来,按你们本来的样子生长

最近国家推动“一流大学、一流学科”建设,我在网上搜了一下,名单上没有欧亚。(笑声、掌声)我们也不打算强求,而是回归教育初心,做最好的自己,努力成为你们心目中的“一流大学”。(持续的掌声)

临别的时候照例要送上寄语:保持童心和自然的状态,倾听内心的需求,发挥个人的天性;还有,像人文教育学院的老师们一样,在工作中寻找乐趣,在帮助他人的过程中修行自己。

各位同学,再次祝你们毕业快乐,谢谢大家!(掌声、欢呼声)

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篇15:这是青春该有的样子

全文共 740 字

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何谓“少年风采”?难道一定要站在舞台之上、聚光灯之下吗?我想不是,与此相比,恐怕少年心中的永不言弃,胸中的火苗不灭更令人仰其风采。

我站在一片丁香树林中,面前一棵丁香树繁茂得出奇,可惜不是开花的季节,徒有叶而惜无花,我踮起脚尖轻摘下一片叶子,叶子在我手中变为一朵丁香,五瓣,甜腻的香气扑面而来。

那年五月,我同样站在这林子中,只是旁边多了一个眼睛大大的,皮肤黝黑的男孩,“唉,丁香 花都是四瓣的,五瓣的丁 香花,要不算了吧。”我_松软的泥土上,大口喘息着对他说。我们已经在这片林子中搜寻了那能带来“好运”的“五瓣丁香”整整一个下午了,可是一无所获。我筋疲力尽的瘫倒在地上,期待他说一句:“好吧!”便可以不再奔波地寻找这万中无一的花瓣。

可他始终没有开口,徒留我在地上坐着仰望着他,下午太阳的余晖柔和地映在他的脸上,可那张黑瘦的脸却一寸寸的冰冷,坚定,我看见他瞳孔里的色彩,闪着无可比拟的火光,后来我才明白,这便是一名少年的心火,作为初阳的年纪,我们有着这世界上最旺盛的生命力,我们踏在春风中,求索着每一个看上去令我们在意的东西背后的秘密。我们站着躺着卧着坐着都在探索这个奇妙的世界,在无意间创造奇迹。因为无所束缚,所以无所畏惧,因为无所畏惧,所以光彩照人。而我那天眼前所见的便是这傲人的风采,暮地,他对我说:“你在这里等我。”

于是,直到傍晚,我坐在原地,身旁一道身影时而一窜而过,时而从树上落下,不成片刻停留。当夜晚真正来临时,他捧着千百朵花走到我的面前。沙哑着告诉我:“看,都是五瓣的丁香。”汗珠从他的脸颊两侧落下,眼中却还是射的明亮如火焰的颜色,那光彩,耀人心魄。

此刻,我正站在这棵变异的丁香 花树下,由于不知名的原因,这花中十朵有六朵五瓣丁香,我宁愿相信这是少年的风采创造的奇迹。

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篇16:描写树的样子

全文共 429 字

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从我家向远处眺望,有一片小林,其中有几棵树形态各异,会让人产生丰富的联想。

先说最靠右的那棵吧,它的形状就像一只猴子的脸。鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可见,就连一根根的毛发也仿佛能看得清清楚楚。再依次向左看,第二棵树就像“万”字的轮廓。草字头明显,中间枝繁叶茂,最下面的枝杈稀疏,正好与“万”字中间挤两头松的字形匹配。以“万”再向左的一棵树则像是一根剥了一半的玉米。玉米粒闪闪发光,玉米皮嫩绿诱人,使看见的人迫不及待地想咬上一口。再往左,满身是刺的刺猬跳出来了。长长的尖刺,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,刺猬所有的特征都被显现出来。最后一棵树就像一只躲在树丛后面的梅花鹿。它注视着正前方,斜着身子,靠着树丛,活像一只真正的鹿。就在我欣赏这些美景时,我又有了新发现:我看到一排树竟然组成了世界上最大的单体岩石——澳大利亚的艾尔斯岩石的样子。大自然真是太奇妙了。

通过这次观察,我发现自然界中蕴含着各种各样的美丽,等待着我们去发现。今后一定要更仔细地观察,发现自然界的美景。

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篇17:秋天的样子作文300字

全文共 304 字

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秋姑娘迈着轻盈的步子,悄悄地来到了世界上。

她来到枫树旁,把红色给了枫叶,火红火红的枫叶像一个个鸡爪,让人真流口水;她来到桂花树旁,把金色给了桂花,金黄金黄的桂花被风一吹,芬芳迷人;她来到银杏树旁,给银杏叶换上了黄澄澄的衣裳,就犹如一把把黄色的小扇子。

秋姑娘专门去了果园,石榴阿姨见了,露出了粉红的牙齿;柿子姐姐见了,笑红了脸;苹果妹妹见了,连忙把红红的胭指往脸上抹;橙子哥哥见了,高兴之余,一不留神掉在了地上。

秋姑娘还去了田野,只见稻谷颗粒饱;高梁举起火把;玉米张开嘴巴,好象在和她打招呼呢!

秋姑娘经过马路,马路旁的菊花都开了,有红的、白的、粉的、黄的、紫的……五颜六色,美丽极了!

秋天带来了丰收,我爱秋天!

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篇18:描写樱花的样子的作文

全文共 331 字

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果山公园的樱花很美,由于它们是粉色的,我给樱花花取了个名字,叫粉色仙子。

粉色仙子的花瓣质地非常细嫩,花瓣软软的,滑滑的。只要你轻轻一摸,它就会从你手上溜过去。粉色仙子的花瓣中间是白色的,周围的颜色慢慢变深,然后就变成美丽的粉红色了。

樱花是日本的国花,每一朵都非常娇嫩,花蕊有许多黄黄的、细细的小杆子。绿绿的,顶尖是黑色的那根蕊非常的与众不同,就像鹤立鸡群一样,大家如果向中间看,一定都是先看它的吧。

樱花有3—6厘米左右大小,有一股淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。如果樱花有很多,当风吹来,香气就会向鼻子里钻个不停。樱花你争我抢,都想向春天和大自然展示自己的美丽与妖艳。它们就像仙女一般,对人们绽开了笑脸,伤心时,它是你的开心果,烦恼时,它是你的解愁丸。

我爱樱花。

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篇19:妈妈睡觉的样子作文

全文共 1425 字

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老师还特别交待,一定要仔细地观察,写出各自妈妈的特点。肖秋林是语文课代表,作文写得不错,他开始还觉得这道题并不难,可提起笔来却又不知道怎样写,因为他压根儿就想不起妈妈睡觉是个什么样子,好在还有几天时间,于是,他就特别留意,准备亲眼观察观察妈妈睡觉的样子。

肖秋林的妈妈在一家XX中心当搓澡工,也许是职业的习惯吧,尽管每天很晚回家,她除了检查肖秋林的家庭作业外,还要给他洗个澡,为他揉揉脖子搓搓背,让儿子舒舒服服地去睡觉。

这天晚上,肖秋林洗完澡没有马上去睡,而是一个劲儿催妈妈去睡觉。妈妈问他咋还不睡?肖秋说:“先睡吧,我想……想看看您睡觉的样子。”

“小孩子家别瞎闹,妈妈睡觉有什么好看的!再说,我一时半会儿也睡不了,好多家务活还没做完呢!”说完,妈妈硬逼着肖秋林去睡觉,自个儿又忙活去了。

肖秋林拗不过妈妈,只好躺在自己的小床上佯睡,心里盘算着,等妈妈忙完家务睡觉的到时候,自己再偷偷起来观察。可是,不一会儿,他自己便迷糊过去了,等他一觉醒来时,天已大亮。睁开眼睛一看,妈妈还在厨房里忙乎呢。

呃,难道说妈妈一夜没睡?不可能!一定是妈妈睡得晚起得早的缘故!看来,要想看到妈妈睡觉的样子,一定要比妈妈起得更早,干脆,半夜起来看!

这天,肖秋林找同学借了个小闹钟,睡前定好时间放在自己的枕头边。夜里一点整,小闹剧准时叫醒了肖秋林,他轻轻地爬起来,见妈妈卧室的房里漆黑一片,门虚掩着,他便蹑手蹑脚溜了过去,开门一看,床上却不见妈妈,妈妈在哪里呢?肖秋林四处寻找,一看,卫生间里还亮着灯,他轻手轻脚地摸了过去,见卫生间的门也虚掩着,里面却没有一点动静,从门缝里看去,妈妈原来躺在浴缸里。肖秋林悄悄地推开门,这一次,他终于看到了妈妈睡觉的样子…

第二天,是交作文的时候了,可当老师批改全班同学交上来的作文时,却唯独不见肖秋林的。上课的时候,老师问他为什么不交作业,肖秋林脸红红的,嗫嚅了半天才说:“我妈妈不……不让交。”

“为什么?”

“她说,我写了她个人隐私,不能让别人知道。”他的话刚一说完,全班同学‘轰’的一声笑开了。老师好容易才忍住笑,说:“你妈也太夸张了吧,谁都有睡觉休息的时候,这是人们正常的生活,不叫什么隐私。”

“老师,实话对您说吧,我妈睡觉的样子真的很、很不正常……其实,我当时看见她那个样子也很不好意思的……”小秋林说到这里,脸一下红到脖子根上。同学们似乎也想像到了什么情境,忍不住在底下窃窃私语,有的甚至“嘻嘻”笑了起来。

“你,你到底看见了什么呢?”老师话刚问出口,突然一阵后悔,心里发怵,他害怕肖秋林会说出什么令人难堪的事情来。

“老师,我,我真的不好说,不过,我都把它写在作文里了。”肖秋林顿了顿,扫了一眼周围的同学,小心翼翼地对老师说:“我有个要求,这篇作文只能给您一个人看,好吗?"

老师点了点头,肖秋林这才掏出作文本,双手递给了老师。老师仔细地看过全文,他的眼眶微微湿润了。因为作文的结尾是这样写的:我看见妈妈赤裸着身子躺在浴缸里,头耷拉在胸前,臂弯里搭着一条湿漉漉的毛巾……她很像一尊圣母雕像!显得那样神圣而庄重,面对妈妈这个样子,我真的有些不好意思,我怕妈妈会发现我在偷看她,其实妈妈早已睡着了,鼾声断断续续的,她是在洗澡时不知不觉地睡着的。自从三年前爸爸病故后,家庭的重担全压在妈妈一个人身上,她太累了……那时候,我真想走尽她的身旁,像她给我搓澡那样,也给她轻轻地、轻轻地搓个澡……

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篇20:小狗可爱的样子

全文共 711 字

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我家有一只可爱的小——猪仔。有棕色的毛,小小的眼睛,非常可爱。但它也很调皮,经常让我很想打它一顿。这不。又惹出事情来了……

今天,我家里来了客人。老妈吩咐我要管好猪仔,别让它捣乱。听到这话,我的眼皮跳了一下。妈呀!有坏事啦!我打了个激灵,然后死死地盯着猪仔。你惹事还好,千万不要拖我下水。可能,猪仔被我这样盯着不习惯,冲着我“汪汪”地叫。我有一点不好意思,不再盯着它。这时,猪仔立刻逃了。我反应过来,追上去,边追边说:“好你个猪仔,竟敢骗我!”可我最终体力有限,没追多久,就大口大口地喘气。而猪仔,正在得意洋洋地摇尾巴。看它得意的样子,我心想;哼!你就继续得意吧,走着瞧!不一会,猪仔偷偷着爬上餐桌,准备实行它的计划。刚叼了块肉,就被我抓住了。我得意地说:“哈哈,被我抓到了吧。”正当我准备“处置”猪仔时,突然看到它那一副可怜的表情,心软了一下。不行,不能这样放了它,它还骗过你呢!我不停地说服自己。猪仔见不行,又可怜地“嗷嗷”地叫。我快坚持不了了,最后,我还是放了它。看来,今晚要被妈妈骂了。

猪仔不仅会装可怜,还会打架。有一次,客人带来了一只猫,大家都知道,猫和狗天生就是一对宿敌。这不,猪仔“汪汪”地发挑战书,猫见了,“喵喵”地接受了。看来,要发生一件猫狗大战!猪仔下手为强,扑上去。因为猫小敏捷,很容易躲过。猪仔见躲过,愣了一下,结果,被猫猫给反攻了。猪仔见不行,来了个防守。这家伙什么时候学聪明了,肯定是跟我学。咦?我为什么感觉后面有一道凶光,咳咳,好了好了,回到主题。猫想都不想,立刻扑上去,使用“猫爪”。这次,到猫上当了。猪仔一个躲闪,给躲过了。最后,还是妈妈制止了……

这只猪仔,真是让人无可奈何,又爱又恨呀!

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