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春季开学典礼六年级学生代表发言演讲稿(经典20篇)

平凡的世界,但是人却不一定平凡,努力的展现自己吧!下面是小编为大家整理的春季开学典礼六年级学生代表发言演讲稿,仅供参考,欢迎阅读。

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开学第一天学生代表发言稿

全文共 1087 字

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尊敬的领导老师,亲爱的同学们:

大家好!

踏着九月的金色阳光,我们迈进了阜新市第二高级中学的大门。成为二高中的高一新生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表高一新生在这里发言,心里更是无比激动。值此教师节即将来临之际,首先让我代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

来到二高中,我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境——可亲可敬的老师、热情活泼的同学,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,这里有先进的办学理念;有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦的师长;有精神饱满,好学上进,求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个高一新生的幸运。

从现在起,我们将一起度过三年宝贵的学习时光。在这三年中,我们将一起合作,一起探索,互相帮助,共同提高,同时,我们还要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的理想,为班级争光,为学校争光。

我们决不会辜负家长和老师对我们的期望。在这里,我代表高一全体同学决心做到:认真学习《中学生日常行为规范》,从规范日常行为做起,学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。

同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向高三的学哥学姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。

同学们,心有多大,舞台就有多大!走进了二高中,我们脚步豪迈,不再迷茫,走进了二高中,我们志在四方,风雨直闯。走进了二高中,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。让我们牢记师友的热切期盼,以历年高考骄子为榜样,扬紧自己的梦想之帆,昂首阔步,充实自己,升华自己,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长起来,今天,我们以进入二高中为荣。明日,让学校因为有我们而感到骄傲!

谢谢大家!

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篇1:微笑让生活更美好六年级学生作文

全文共 594 字

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微笑是心灵上无声的问好,微笑是淡雅友爱的花苞……”这几句清新欢快的小诗,仅仅几句,便悟出了一个深刻的道理——微笑让生活更加的美好起来。

尘世沧桑,微笑向暖

有一次,我去参加一个活动,站在地铁上,站在拥挤的车厢内,热气、呼噜声源源不断,令我极其不悦,但毕竟没有对我造成什么直接的妨碍,我也不能再去多说什么。

这时,一位有些肥胖的男子狠狠的撞了我一下——虽然这并不是故意的,但这件事依旧成为了我内心中的导火线,我憋着的满腔怒火在那一瞬间便像火山一样爆发了。

我张口,刚想大喊些什么。“对不起,我不是有意要撞您的。”一声男生传入我的耳畔,我看向他,他对我轻轻的微笑着。他的五官并不算俊俏,他的身材也并不完美,可他就在一瞬间,浇灭了我已经爆发出来的满腔怒火。在那一瞬间,那句“对不起,我不是有意要撞您的和那一个微笑,令我感到感动,令我感到世间是那么美好,仿佛源源不断的浓烈的热气和大声的呼噜声被过滤掉了似的。

我刚想开口说:“没关系,没关系,下次注意就好了呐!哥哥!”机械女生的到站音响起,我知道,我要下站了。我随着在这站下车的拥挤的人流走下车去,在车门关闭的前一秒,我转头看向车窗里,只见他冲我微笑着招手,我心中升起一股暖意,也回报给了他微笑和招手,我起初的怒意早已荡然无存。

尘世沧桑,微笑向暖

而从这次以后,我对待任何问题都报以微笑,而他人也向我回报微笑。

这难道不正证明了那句“微笑,让世界更美好”吗?

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篇2:开学典礼

全文共 543 字

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作者:张家轩

今天是我们最隆重的一天,因为我们今天上午要举行一年一度的开学典礼

等我们吃完早饭,大家就都来到了操场,静静地等待着开学典礼的开始。

首先是六年级的大哥哥大姐姐们带着一年级的小学弟小学妹们穿越过智慧之门。当他们从智慧之门走来的时候,他们都会给我们打招呼,而我们二至五年级的也会向他们招手,这个环节虽然很长,但是,我感觉非常有意义。

然后我们就正式开始了。首先我们先站起来升国旗唱国歌。唱完以后,我们学校的唐校长和我们的班主任田老师在主席台上讲话。

讲完以后,就到了我们学校为一年级新生准备的开笔礼仪式。这里面有三个环节分别是:朱砂启智、书写“人”字、击鼓明志。

朱砂启智,就是让一年级的年级主任和班主任在每一个一年级的同学在额头点一个红智,这样也是祝一年级的同学们好好学习。书写“人”字,就有我们的李老师带着一年级的同学们书写“人”字。击鼓明志,就是每一个一年级班级的代表来到鼓旁边,喊出自己的梦想,并击鼓三下。

其中我最欣赏的就是开笔礼仪式的第三个环节,这里面,每一个班级的代表一个比一个喊的亮,一个比一个敲得响。而且他们的只想不同。有想当科学家的,相当工程师的,想当医生的,想当宇航员的……好多好多。反正,他们的只想都很远大。

最后,我们的开学典礼就结束了,我们依依不舍的离开的操场。

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篇3:六年级学生暑假生活日记

全文共 326 字

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暑假来了,妈妈说要带我去青岛玩,我一蹦三尺高,妈妈带这我来到了美丽的青岛。

青岛的海洋十分美丽,我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际的大海。海水平静时,像一面透明的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时,像是一只愤怒的大狮子,卷起千层浪,往海滩扑来。

海滩吸引了许多游客,真是人山人海、热闹非凡。有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡。

我勇敢的跳进海里游了起来,有时还有一些小鱼捣我的腿,可有趣了,我因为是第一次去海里游泳,非常的激动,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿自由泳,游的有点远了,脚没够着地,差点儿淹着了!

我和妈妈一直玩到了很晚才依依不舍的回家了!着真是一个难忘的暑假呀!

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篇4:雨小学六年级学生作文

全文共 453 字

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悄悄地来了,我站在窗前看着那细如丝的雨,它飘飘洒洒地落,密密麻麻的,像一面无色的屏障围着你。它让万物洗了个澡,使远处的景物变得更清晰,使空气变得更新鲜,让我们感觉到在森林里,有鸟叫,有树叶沙沙的响声,有……

这时我仿佛自己也是一滴雨了,为人类做出贡献。假如火灾来了,我和同伴们就从天而降,落到有火的地方,把每一处火熄灭,把被火烧的房子淋得湿漉漉的,雨停了都还不断冒出水来。假如哪里有干旱,人类、动物、植物都渴,我们就成了及时雨,涮涮的落下来解决了旱情。春天来了,农民伯伯把种子种在田野里,所有的种子们都需要水,这时不能要农民伯伯一挑一挑的去抬水吧!于是我们落下来,等到种子们都喝饱了才停下。

雨落在万物上,发出的声音如一段优美的旋律小学生作文,轻快、动听,像小孩子的声音那样清脆,又如一个音乐家在弹奏着古筝,那古典的音乐使我们想起古代有那些人是那样快乐,过着愉快的生活。

雨在优美的旋律中停了下来,四周安静极了,突然一滴水落在路边的小水淌里,发出的声音异常清脆。

叮——咚——叮——咚叮——咚

仿佛一段旋律的结尾!

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篇5:九年级毕业典礼发言稿

全文共 1696 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自九(1)班的郭子璇。我很荣幸能够作为毕业班学生代表在这里发言。首先让我们以热烈的掌声感谢爸爸妈妈为我们选择了栏杆初中这个人杰地灵的知识殿堂;再让我们以更热烈的掌声衷心的感谢我们的领导、老师对我们的关爱培养。

今天是个难忘的日子,对我们全体毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束,此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住地回忆和留恋。栏初三年,一千多个的喜怒哀乐的日子就这样匆匆走过,心中更多了一分难言的不舍——这里有我们留下的那么多生动的细节,那么多精彩的片断。

亲爱的同学们,请闭上你们的双眼,让我们以一种感悟生命蜕变的状态回望这一路的成长:三年前,我们聚首栏初,满怀梦想,带着期望。三年的时光总觉得还那么漫长。炎炎烈日的军训训练场上,我们队伍整齐,口号嘹亮;才艺舞台上,我们轻歌曼舞,激情满肠;明亮的教室里,张张考卷,我们奋笔疾书;课余时光,书页飞舞,球儿奔忙,我们快乐健康。理化试验,我们漫游科技殿堂,火花迸溅,信心满满;体育加试,我们挥汗如雨,执着训练,比毅力,比坚强。校内校外,我们飒姿英爽,青春阳光。课堂上有我们勤奋好学、专注的眼神,国旗下、入团仪式上有我们庄重严肃、认真的脸庞……我们用自己的言行调和着最丰富的色彩;我们用坚强的意志描绘着最绚丽的青春。在这里,我们学会了求知,学会了合作;学会了做人,学会了生活。我们懂得了:为了未来如何在今朝把一切好好把握……

亲爱的同学们,请睁开你们的双眼,回望我们走过这花季岁月留下的深深足迹。看看这曾经为我们颁过奖的讲台;那曾经你追我赶的赛场;那曾经与同学嬉戏过的小路;这曾经让我们懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的饭堂;那曾经欢声笑语过的教室;那藏有青春梦想的小床;这些与我们朝夕相处、无私奉献的老师;那些曾经与我们并肩作战、同甘共苦的搭档……这里有我们尽兴的欢声笑语,有我们酸涩的青春烦恼,有我们无穷的人生启迪,更有我们为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢栏初,感谢老师陪我们度过了人生最美好、最关键、最难忘的这段时期。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但——请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个繁琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。我们心中有说不尽,道不完的感激啊。

此刻,我建议我们大家全体起立,在这儿真诚地向我们敬爱的老师鞠躬敬礼!同学们,让我们倾尽满腔热忱一起道一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

是老师扬起了我们生命的风帆,教我们不畏艰难,是老师替我们导航,并将我们引入成功的港湾。无论我们走到哪里,老师们的教诲我们都将铭记心间!

三年的风雨兼程,一路汗水一路歌。多少美好的回忆,今朝都定格在记忆里。在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,继承和发扬着栏初求严务实的精神。我们证明着我们的实力,我们创造着我们的精彩……这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,光荣和梦想,勇气和执着。

现在的我们,站在时间的交汇点,回望过去,远眺未来。离别,让我们在执手相握、心心相印的经典时刻懂得了珍惜;毕业,让一切都还未结束而又郑重开始。从今天起,我们就要把栏初给予我们的一切统统装进行囊,再度踏上新的征程。未来的日子,我们将承载着老师的殷切期望和深情嘱托,加倍努力,塑造一个更好的自己。栏初虽然只是我们生命中的驿站,但栏初的一切将成为我们生命中的永恒!

亲爱的同学们,滴水之恩当涌泉相报。三年的精心培育,又岂止是滴水?让我们再次用最热烈的掌声真诚地感谢我们的学校,我们的领导和老师。

亲爱的同学们,临别之际,让我们一起立下誓言:今天我们以栏初而骄傲,明天栏初因我们而自豪。

最后,我真诚地祝愿:母校前程似锦!老师们幸福安康!同学们鹏程万里!

我的发言到此结束,谢谢大家!

6月9日

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篇6:开学的典礼

全文共 393 字

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20xx年9月1日是学校举行开学典礼的日子,参加开学典礼的有校长、副校长、教导主任、全体师生以及家长代表。

主席台设在湘纺小学北楼下。南楼上正中间写着几个醒目的大字:开学典礼,操场上彩旗迎风飘扬。

上午九点,操场上汇集了许多家长和师生,成了人的海洋。十点校长正式宣布:开学典礼现在开始,这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场3000多人激动起来,接着,几位少先队员把五星红旗升上了天空,2000多名少先队员一齐举手,一齐唱国歌,瞻仰这鲜红的五星红旗。

接着,校长宣读湘纺小学成立50周年的公告,然后是班主任代表说话,随后,家长代表对我们学校表示祝贺,几位班主任说完,我们便鼓起掌,掌声强有力,然后,我们每个班便绕着操场走一圈,我们班长丁凯豪举着006班的牌子,挺起胸膛向前走,每个同学精神抖擞,每个班主任昂首挺胸,走完一圈后,校长宣布开学典礼正式结束,我们有秩序走回教室。

欢声笑语充满了整个校园。

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篇7:大学开学典礼教师发言稿

全文共 1137 字

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我曾千百次的回眸,凝望校园的青葱岁月,

我曾默默含泪挥手,作别逝去的花样年华。

11年前,我曾站在一个美丽的大学校园,参加让我一生难忘的开学典礼,从那里,我开始憧憬未来。但我没有想到的是,在我走出大学校园7年之后,还会以一种新的身份站在这里,欢迎作为大学新生的你们。

现在的你们,与11年前的我何其相似——青春洋溢、充满激情,仿佛世界就等着我们去改革、去创造。怀揣着同样的感受,我走过了4年的大学时光,走过了一段社会经历,最终来到了这里,从此我的生命中每年多了一个节日,就是教师节。职业赋予的光荣让我享受这份荣耀,因为你们,让我享受做教师的快乐。

有句话叫“英雄不问出处”。随着年龄的增长、阅历的增多,让我越来越信奉这句话。很多成大事者的人生履历告诉我们,无论是直线攀登,或是迂回上升,只要能最终登顶,都是得其所愿,重要的是过程。我们走进大学校园的时候,跟同龄人是没有区别的,是什么让我们在3年后发生了很大的区别?是度过这3年时光的过程。学校里专业的设置与其说是给你们专业知识,不如说是让你们习惯用专业的思维方式去观察这个世界。未来成功与否,不在乎你的毕业证书是否闪亮,而在于你的思维方式、你的行为能力是否能够领先于他人,领先了他人,就领先了社会,那么你离成功,也就是咫尺之遥。

我觉得人生的意义在于实现自身的价值,步入大学校园便意味着人已成年,行为处事不能无拘无束,不然是对自己的不尊重,对自己都不尊重,又何谈尊师重教?何谈对得起这3年校园时光?酣畅的人生无非就是活的精彩,活的精彩的基础是找到合适自己的位置,各位同学现在的位置就是大学生,大学生是什么,是很多政府高官、商业巨头、民间学者、职场精英拥有最初梦想时的身份,所以,同学们,放大你们青春里的所有美好因素,包括激情、包括纯真、包括善良、包括奋进,从这里起航,只要你们愿意付出汗水,那收获的一定会是硕果累累。

同时,大学校园是丰富多彩的,如果你只是出了课堂就步入寝室,或者是只要周末就投入父母怀抱,而没有参加一些校园活动和社会体验,那注定是遗憾的。多年后当你回首这段青葱岁月的时候,一定会为这份遗失的收获而悔恨。总之,所有的精彩都来自于付出,如果没有付出,那大学生活必定是索然无味的。校园的美妙不会揣到你的兜里,只会放在你的面前,如果想要,你得伸手拥抱。

我不得不说我羡慕你们,真的很羡慕你们。你们站在我梦开始的地方,怀揣着可以高飞的梦想,自由地飞翔,无论是想在哪个行业成就一番宏图,都可以在这里起航。 而我们老师要做的,就是带领你们去撑起未来的天空。就像我们校园PPT大赛的口号一样:

是你们,活力奔放!

是你们,才情荡漾!

是你们,融聚希望!

是你们,飞扬荣光!

最后,祝愿各位同学拥有一个金色的校园时代,用心去营造绚丽多彩的花样年华。

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篇8:开学给学生的寄语

全文共 428 字

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1. 凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

2. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

3. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

4. 当所有人都低调的时候,你可以高调,但不能跑调。

5. 成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

6. 肯低头的人,永远不会撞到矮门。

7. 不是境况造就人,而是人造就境况。

8. 自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

9. 与其临渊羡鱼,不如退而结网。

10. 运气就是机会碰巧撞到了你的努力。

11. 人生最大的错误是不断担心会犯错。

12. 长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。

13. 放弃谁都可以,千万不要放弃自己!

14. 人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输。

15. 从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

16. 你可以一无所有,但绝不能一无是处。

17. 命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己!

18. 学的到东西的事情是锻炼,学不到的是磨练。

19. 过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!

20. 勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。

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篇9:开学典礼

全文共 366 字

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今日下午的第二、三节课我们学校举行了开学典礼,那是我在濂溪中学的第二次开学典礼。虽然说我荣获了“学习积极分子”的称号,但我的心理却在为另一件事伤心,心里很不是滋味。

在开学典礼的环节中,我最在乎的不是自己有没有奖状,而是关注这老师的证书。我猜:阳老师在叫我们这个班前一定每个学期都有证书,都可以上台照相。但教了我们这个班时,却什么也没有得到。我的心里很内疚。特别是别的班的班主任老师去领“荣誉证书”时,我甚至从老师的眼光中看到了善良的羡慕’嫉妒、恨。

我想。肯定是因为我们的卫生方面总是扣分,所以不管是周红旗还是月红旗都得的非常少;因为成绩方面我们不仅没有拿到第一,反而还退步了些。所以学校的领导没有重视我们班。我们就拖累了老师。

所以我才要借开学典礼来对阳老师说一声——“对不起”,我们一定会加倍努力,让老师成为下一届的“优秀班主任”!

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篇10:大学春季开学典礼校长讲话稿

全文共 1188 字

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鸡年再创辉煌,鸡年万事如意幸福安康!

播种的季节,有一首诗题就是《播种》,诗中写到:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”同学们要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校发给每一个同学的《XX县实验小学文明礼仪手册》中的要求,不断自我反省,自我纠错,重视品德修养和良好行为习惯的养成,做一个高雅气质的人。同学们,好好播种,好好把握吧!这里我想特别提出:高年级的同学要为低年级的同学做出表率,做出榜样。让我们的校园处处充满关爱和呵护!

二要学会生活,常怀感恩之心。人的一生有许多的人是我们成长过程中依靠的肩膀,照亮的烛光,前进的拐杖……他们是我们成长中的引路人、指导者和守护神,看起来似乎没有什么值得我们记忆的,但是没有这些人我们就不能健康快乐的成长。让我们学会感恩,常怀感恩之心。感恩父母,他们给了我生命和多彩人生;感恩师长,他们给了我知识和生活技能;感恩自然,给了我们生活之源泉,让我们有了绚烂的世界。

三要学会学习,孜孜不倦求知。勤于学习,善于学习,做一个知识广博的人。一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习,学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。只有不断地学习,才能发现自己的不足;只有不断地学习,才能解决困扰自己的难题,使自己更加明智;只有不断地学习,才能为自己走向社会、服务社会打下扎实的基础。在学习上,我提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握基本知识,练就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的学习方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,找出适合自己的学习方法,与同学互相帮助,取他人之长,补自己之短,以求最佳学习效果。

四要学会健身,健康快乐成长。乐于参加体育活动,让自己的身心得到锤炼,做一个健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障。人的生命只有一次,我们要善待自己,珍爱生命;我们要时刻注意安全,牢记安全第一,注意交通安全、饮食安全、活动安全……安全警钟长鸣于心,让安全陪伴我们快乐地成长。

老师们、同学们:20xx年将是学校奋蹄前行的一年,是学校百年发展进程中至关重要的一年,也就是还有19个月的时间,我们将完成学校的整体搬迁,其时间紧、任务重是不言而喻的。在此新春之际,我们全体师生要有充分的思想准备,要以百倍的信心,排除种种干扰,克服重重困难,有条不紊地为学校整体搬迁出谋划策,贡献自己的力量。新年新学期摆在我们面前的任务很是繁重,但也催人奋进的。我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。

祝愿实小的明天更美好,祝福全体师生羊年再创辉煌,羊年万事如意幸福安康!

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篇11:开学典礼老生发言稿

全文共 960 字

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尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是九(5)班的王文韬,很荣幸今天能够在此发言,首先欢迎八九年级同学的顺利返校,也欢迎七年级的新同学加入到我们的大家庭中。

我的发言主要有两点。首先,九年级同学们,当我们踏上九年级教室的那一刻,就注定了今后的生活与七八年级的不同,我们将面临人生中十分重要的一次转折,能否进入理想的高中关键在这一年。因此我们必须咬紧牙关,全力以赴。

经常听到同学们有这样的抱怨。“我的班主任及任课教师对我的要求太严格了。炼狱般的九年级生活让人备受煎熬,我认为这种观点是不正确的。俗话说:师傅领进门,修行在个人。其实老师只是一位引路人,他只是告诉我们前面的路怎样走,至于走不走或者走多快就完全在自己了,九年级的课程十分紧张,因此便需要我们具有高度的自觉性,只有你自觉地完成学习任务,学习才会变得有条不紊,同学们,请牢记,一个人的自制力有多大,他成就的希望就多大。

当然,进入九年级我们会面临新的环境,也就会产生或长或短的适应期。但是九年级的课程异常紧张,所以我们就必须缩短适应期,调整好状态,全身心投入到紧张的学习中去。

七八年级的同学们,也不能够松懈。要知道中招考试不只是考查九年级的知识,而是对整个初中学习情况的检验,为什么有些九年级同学刚开始学习成绩名列前茅,可是后来却直线下滑呢?就是因为七八年级的基础打得不牢,因此,你们应当打好现在的基础为九年级做好准备。

其次,我想问大家一个问题,我们学习是为谁而学?大家很可能会不假思索的回答:为自己而学,我却以为,学习不仅仅是为我们自己,还是为了父母期盼的目光,为了老师殷切的希望,我们不妨回头想想,为了我们付出最多的是谁?为我们最操心的是谁?是你那含辛茹苦的父母,是你那默默无闻的老师,如果我们不好好学习,又怎么能对得起谁?去年感恩励志教育报告团何冠军老师那句“别让期待你的人期待得太久“,时常在我的耳畔响起,但我更希望它能在我们的心中响起。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,才能见到美丽的彩虹。新的学期,新的起点,新的希望,新的挑战,让我们为了无悔的的明天努力奋斗吧!

谢谢大家!

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篇12:新学期开学典礼

全文共 915 字

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今天下午,学校举行了一次令我难忘的新学期开学典礼

首先,这次新学期开学典礼的主持人——大队辅导员梁老师宣布:“2015学年第2学期沙湾镇实验小学新学期开学典礼,现在开始!”话音刚落,便响起了热烈的掌声,梁老师继续说:“这次新学期开学典礼风两个环节,第一个环节有方老师继续为我们上礼仪课堂,第二个环节有同学们表演节目。现在请方老师继续为我们讲礼仪课堂。”在这堂课上,我们学会了一些礼仪的细节,比如坐姿,站姿等等。

接着就是同学们表演的环节,现有三个1年级的小书生为我们表演快板《七尺巷》,不过里面有个小插曲:正说到一半的时候,一个小书生的快板甩着甩着散了。这个故事告诉我们要学会谦让,以及……表演的时候不要太兴奋或者太冲动。

随后,就是学校管乐队的队员为我们表演了《欢乐颂》,听得大家都入了迷,吹完后,一个队员还不忘调皮地乱吹了一通。

紧跟着就是学校醒狮队、龙队、武术队的同学的表演。虽然当时还是很冷,大概10度左右,可他们却穿着薄薄的演出服,还是背心!但他们的表演依旧那么精彩。

同学们表演完后,梁老师就宣布:“沙湾镇实验小学20XX学年第2学期新学期开学典礼到此结束!”话音刚落,又是一阵热烈的掌声。

这次新学期开学典礼真令我难忘啊! 新学期开学典礼日记【4】

今天一大早,我们就来到了教室,因为今天我们学校要举行新学期开学典礼,所以我这个旗手也不敢怠慢,散步连成两步地区拿队旗,不一会儿,我就回来了,只要过个一响,我们就马上排队。

五分钟过去了,十分钟过去了,就在地十五刚过去的时候,国歌想起来了,我们马上以最快的速度,亲爱好了队伍。于是,同学跟着我,我跟着李老师来到拉操场。

过啦大约十分钟,操场上就已经人山人海了。这时,我看见了主席台上的两位领导和三位校长。这时,校长给我们讲了成功人士用小锤锤大铁球的事。这件事告诉我们,做每一件事都要坚持,坚持就是胜利......

当校长说完的时候,操场上想起了惊天动地的掌声。接着,各班的三好学生,三好学生干部,达标三好学生们个个都走上了成功之路。

此时,我暗暗地想着:“这学期我一定要走上这多么令人羡慕的成功之路”。

不知什么时候,我们已经回到了教师,此时,我只想做的就是好好学习,一定要走上成功之路。

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篇13:开学典礼

全文共 407 字

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作者:张艺蒙

今天是我们英华小学的开学典礼仪式。我真的很开心。

早上吃完饭以后我们搬着凳子来到操场等着校长说一年级和六年级走智慧之门的时候的样子是多么的高兴,多么的快乐。

一年级的小弟弟和小妹妹们他们今天都非常的高兴,因为他们是和六年级的大哥哥和大姐姐一起走的而且还是手牵着手很亲密的那一种手牵手,因为一年级吗,所以要让他们有一种家的温暖。

一年级一班的小学生和六年级来到了智慧之门的红地毯上,他们高兴地向我们挥手迎面走来他们来的时候我从一年级小学生的表情上可以看出他们是多么的高兴,多么的快乐。因为他们是和六年级的大哥哥大姐姐们一起做过智慧之门的,一年级的小学生高兴了,他们的老师也高兴。因为笑容满面的一年级小学生走过红地毯的智慧之门是聪明的一个。

下一项是击鼓明智,是由一年级每个班的学生代表来击鼓三声。一一班的同学上上来了是一名害羞的小女生,她代表一一班击鼓明智,后来就听到她双手拿着鼓锤在大鼓上咚、咚、咚的三声鼓响。

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篇14:2024最新大学开学典礼校长发言稿

全文共 3824 字

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亲爱的同学们,老师们:

大家下午好!

欢迎2015级研究生新同学从天南海北来到即将迎来双甲子校庆的百年学府——西南交通大学。这里有博学的大师和鲜活的思想,更有温暖的情怀和无声的大爱,这里将成为你们研学的驿站和永远的精神家园。作为学校的第65任校长,我代表全校师生员工,向成为新一代交大人的同学们,表示衷心祝贺和热烈欢迎!

同学们为追梦而来。求学梦、交大梦、中国梦经过十余年的探求,今天得以在交大聚合和升腾。对于现已置身学术殿堂并有明确专业方向的研究生而言,“怎样学”比“学什么”更重要。研究生阶段的主要任务,是探究普遍知识,研究高深学问。“研者,磨也;究者,穷尽也”。磨和穷尽,可谓“治学”。

“布衣暖,菜根香,读书滋味长”,古人读书有“三味”:“读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯郸书目》中亦有“诗书味之太羹,史为折俎,子为醯醢,是为三味”的说法,把诗书子史等书籍比作佳肴美味和精神食粮。今天,我也想和同学们谈谈在这个功利浮躁的时代,研究生治学应有的“三味”。

第一,“趣味”

兴趣是学习的源动力,它既源于人类先天对未知探索的本能,也源于个人后天经验的养成。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孟德斯鸠也讲:“爱好读书,就能把无聊的时光变成喜悦的时刻”。当真正感受到治学的“趣味”,就会在读书和研究中全神贯注、沉浸其中,乐此不疲,甚或能强烈感受骨体肤理的愉逸和灵魂飞升的姿态。

如何激发趣味?好奇心和想象力至关重要。成年后的童真童趣、本心初心弥足珍贵。人在成长过程中受到习俗、环境、观念、教育、人文、学问、教理等诸多因素的影响,加之生活的重压以及一些思想、知识、道德、规则的桎梏,好奇心和想象力随之迟钝,甚至麻木。

保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天马行空、奇思妙想、无中生有、刨根问底,生命才有激情,做学问才有滋味。一旦失去可贵的好奇心,失去独立的想象力,就会失去做人独有的东西和潜力,整个生命也就失去了真正的活力和创造力,就更不用遑论治学的趣味。

趣味的生发需要“去功利”。做学问有三重境界:一是学以致用,二是学以致知,三是为己之学。前两者都是功利性的,都有明确的世俗意义上的效用性和目的性。为己之学是去功利的或超功利的。“古之学者为己,今之学者为人”这句话见于《论语·宪问》,旨在表明真正尊崇学问的人,做学问是为自身的修心养性,自我角色的建立提升,而不是取悦于人或追名逐利。

有了超拔和超越之心,去功利后的治学趣味当会妙趣横生。反之,若把读书、做学问当成是升学、出国、找工作、评职称的工具和途径,当成获得“颜如玉、千钟粟、黄金屋”等美女香车利禄的手段,当成沽名钓誉、哗众取宠、炫耀卖弄甚至与组织讨价还价的资本,奔着这些目的和功利而去的治学,其过程本身的趣味便荡然无存,治学难免成为身心俱疲、苦不堪言的劳役。

趣味还要多样。希望同学们能将治学的“趣味”延伸至专业以外,使其趣味更加广泛,“味蕾”更加丰富。你们既要根植、深研、精勤于专业,立志成为某一领域术有专攻的专家,还要避免因为趣味单一、知识面太窄而产生的“隧道效应”,即对专业以外的东西知之甚少,甚至全然不知。

当今科技的发展呈现出两个鲜明向度:一方面,学科和专业越分越细;另一方面,各学科领域之间的综合集成越来越强,专业间的交叉融合大行其道。因此,在学好学透一门专业的同时,尽可能多了解其它学科尤其是相关学科的知识势在必行。更何况,它山之石,可以攻玉。

再者,做学问若没有一定的广度、跨度和宽度,很难有相当的厚度、高度和深度,很难成为学问大家。硕者,大也;博者,广也。同学们要在掌握系统坚实专业知识的前提下,成为本原意义上“大而广”的“硕士、博士”,而不仅仅是“窄而深”的“渊士”。

第二,“回味”

时间是记忆的橡皮擦,它会冲淡经验主义的习得,义无反顾地带走大脑表层的收获。因此,《论语》开篇即说,“学而时习之”。在其《为政篇》中孔子又说,“学而不思则罔”。程子亦云:博学、审问、慎思、明辨、笃行五者,废其一,非学也。荷兰哲学家斯宾诺莎也指出,“反思是认识真理的比较高级的方式”。

这些名言都强调回味、反思的必要性和重要性。一味读书而不思考, 会被知识的表象所蒙蔽,会被书本牵着鼻子走,所谓尽信书则不如不读书。爱因斯坦正是因为对传统物理学的“回味”,促成了他对传统学术观点的反思、检讨、追问,写出了《论动体的电动力学》,狭义相对论由此产生。

治学的“回味”,恰如围棋对弈后的“复盘”。复盘是一种长棋力的极好方式,对治学亦然。治学最忌浮光掠影、浅尝辄止,囫囵吞枣、一知半解。最忌粗枝大叶、博杂不精,人云亦云、不甚了了。通过回味,由表及里,去伪存真;通过回味,温故知新,用宏取精;通过回味,见微知著,举一反三。

通过对知识的切问近思、再咀嚼、再提炼、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,对已知现象的正反演,由现象追溯其原因,由表象探究其本质,不仅把所学所知的外在化、碎片化知识进行融会贯通,还能不断提高向内反省的智慧,体悟知识理性背后的正义性和善意性,发展各种知性美德。

“回味”重在批判性思维。或许,问题意识和批判性思维是今天高等教育缺失已久的味道。在新韦氏词典里,批判性思维是指“以审慎分析判断为特点,并在最严格意义上隐含着客观判断的尝试而定褒贬优劣”。既有的知识系统和学术体系,不管创造它们的先贤圣哲、大师方家多么睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏见都在所难免。批判性思维驱动下的深度学习,是治学的一剂良方。

同学们正处在学术创造力竞相迸发的黄金时期和学术习惯养成的关键阶段,要敢于解构颠覆,革故鼎新;善于质疑故知,反思自知,创造新知;惯于换位思考和逆向思考。如今身处创新驱动的新时代,希望你们秉持独立之思想,自由之精神,注重塑造自身的创新人格、创新气质和问题意识,在反思中创新,在创新中超越。

“回味”需要静气。学术研究是循序渐进的过程,研学之路也绝非坦途,不可能一蹴而就,毕一功于一役。“成大事者,必有静气”。静制动,静致远,万物静观皆自得。缺少静气,就会心烦意乱,神不守舍,着急上火,哪有心思回味?更不用说回味质量的高低了。

面对外界的诸多诱惑和纷繁复杂的乱象,要有足够的耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清贫,抱德炀和,保持平和,设法让自己静下来。唯有静,才能谦卑、虔诚、敬畏;才能客观理性、淡定从容。唯有静,方能深谋远虑,厚积薄发,鉴天地之精微,察万物之规律;方能保持清醒头脑,识别各色玄妙理论和新潮观点的真伪高下。浮躁心态下,很难有真知灼见。

第三,“无味”

无味即本味。治学的“无味”,不是真的寡然无味,而是一种返璞归真的味道。如《老子》所说:“淡乎其无味”,无味无所不味,有味有所难味,淡是最浓的滋味。治学的无味,是指回归问题的本真、本色和本原,还原学术的本来面目,追求“大巧若拙”,“大雪无痕”,变晦涩、繁复的深奥,为简单、直白、朴素的深刻。无味是治学“大道至简”的崇高境界。

进言之,治学的“无味”,是通过透彻研究知识及其演化流变、陈述阐发、分析范式和价值表达,化繁为简、以简驭繁,一针见血、一语中的,把握科学问题的本质规律和内在机理;通过直觉、悟性、洞察力、潜意识乃至第六感,见心明性,领略学问的本然魅力,使之臻于“究天人之际,通古今之变”的出神化境,实现从必然王国向自由王国的飞跃。

无味还意味着对“坏味”的抵制和消弭,对匠气、俗气、躁气、骄气、迂腐气和戾气,以及对功利味、名利味、铜臭味、腐朽味的拒绝和排斥。哈佛大学荣誉校长洛丁根,曾将大学描述为“有着价值追求与精神内涵的心的家园”。大学既是学术共同体又是社会灯塔,希望你们不欺名不争巧,不犬儒不消沉,不势利不市侩。格物致知,坚守价值理性,坚持治学追求,遵循学术规范,固守学术底线,捍卫学术尊严,立志成为“智、仁、勇”三达德之完人。

最后,我想与大家分享一位研究生治学的故事。故事的主人公是我校博士论文国际答辩第一人王娟,她是西南交大材料科学与工程学院2015届博士生。今年毕业时她和交大做了一个临别约定:10年后,要让世界上做研究血管植入医疗器械的机构,提到交大就像提到哈佛医学院一样响亮。王娟身上充分体现了治学“三味”。

5年前,她找到了自己无比热爱的研究方向,研究中她兴趣盎然并自信地许下承诺,毕业时要让全世界从事该领域研究的人,都知道在中国有一个年轻的团队,正在为此做着卓有成效的努力。刚开始,她迫切地想直接找到一种自己所在研究领域中完美的材料,但失败了。此后,她重新审视自己的研究方法,反思失败的过程,平和辩证地看待各种材料的优缺点,并转移了研究重点。

通过实验、比对,再实验、再比对这样周而复始的研究,她最终掌握了全面的材料特性数据,其研究获得国际学界的高度肯定,部分研究成果成为两项新材料国际测试标准制定的参考依据。博士在读期间,她还受邀赴7个国家做了14次境外国际会议报告。

毕业时,她决绝地放弃了几家提供高薪和其它优厚待遇的工作机会,矢志不渝地坚持自己的学术追求,选择接受了耶鲁大学、哥伦比亚大学两位院士的博士后offer。

亲爱的研究生新同学们:

治学是习惯到情感的生命体验,治学“三味”其实也是人生“三味”。作为未来科研工作的主力军和生力军,我希望大家在学术生涯里细细品尝这“三味”,也期盼着你们积极探寻,尽情享受有滋有味的“研途”收获,坚实有力地走向远方,去遇见更美的世界和更好的自己。

谢谢大家!

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篇15:教师节学生代表发言稿

全文共 715 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们即将迎来第三十二个教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式也难以表达我们对老师的感恩之心!

在这里,请允许我代表全体同学,向老师们致以节日的祝贺——老师,节日快乐!

让我们道一声:“老师,您辛苦了!”

从古至今,尊师重教一直是我们中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。

有人说,老师是人梯,用伟岸的身躯托起学生稚嫩的双脚,一步步攀高;有人说,老师是蜡烛,用不灭的信念为学生照亮前进的道路,不断向前探索;还有人说,老师是渡船,把一批批学生送往知识的彼岸……可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!

在这个收获的季节,我们怎能忘记,当我们在学习中遇到困难时,是您帮我们答疑解惑,教给我们终生受用的宝贵财富;当我们彷徨,找不到正确的人生方向时,是您带领我们走出困境;当我们感到孤独无助时,又是您陪在我们身边,给我们温暖。

在这个收获的季节,我们怎能忘记,当群星闪亮的时候,您还在灯下不辞辛劳地奋笔疾书,编写教案,批改作业;当万家灯火,家人共享天伦之乐的时候,您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花儿在您的手中欣然绽放,多少棵枝零叶乱的小树在您的培育下茁壮成长。

不求回报是您奉献精神的代名词,默默无闻是您爱岗敬业的真实写照。

您已经培养了许许多多的优秀人才。再过几年,当我们手捧奖杯、证书,当我们建功立业,我们一定不会忘记,您付出的辛勤汗水!

最后,请同学们响亮地对身边的老师说一声——

老师,您辛苦了!

老师,节日快乐!

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篇16:作文:如何打开学生心扉,激励学生成长

全文共 926 字

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我做了三十年的班主任,感触颇深。在这些年里充满了喜怒哀乐。

学生A前段时间在课堂上总是发呆,刚开始我只是用和善的眼神看了看她,可后来发现她上课总是不能全神贯注。由于考试迫在眉睫我就不分青红皂白批评了她,她没有言语只是默默地哭泣,顿时我无语了。从她那浸满泪水的眼睛里看出她心中有不愿让别人知晓的秘密。看着她那瘦小的身影,自责、心疼慢慢涌上我的心头。忽然有一天她没有按时来校,我打电话她家里没人接,我问班里的孩子关于她的情况。此时我才知道她爸妈最近出了问题――闹离婚,她心情非常乱,有辍学的念头。我当天中午在街上找到了她,下午她来了我找她谈话,她还是一言不发,她是个自尊心很强的女孩。晚上我辗转反侧思索着怎么打开她紧锁的心门,经过多次推敲我决定让全体学生各自保密的情况下写出自己的秘密,后来我知道了她的情况,我答应为她保密。从那以后我常和她爸妈联系,做她爸妈的工作,爸妈的关系有了好转,她的心情也愉快了很多,在我们的共同努力下她的成绩更加优秀,看着她那自信的脸庞,我会心地笑了!

学生B是个活泼好动的男生,他手脚麻利,头脑灵活,尤其是天生一副大嗓门,再加上爱说爱笑的开朗性格,总是让大家开怀一乐,是班里的“开心果”。但是这个开心果却没让我开心起来,比如我说班上每个同学都要讲究卫生,不随便丢垃圾。话还没说完,他就接上话茬了,大声说咱班的某某同学不洗脚,脚臭死人,大家哄堂大笑。那个同学涨红了脸,他却一脸无所谓的样子。我找他谈了一次,说以后改,可是他爱接话茬的毛病并没有多大改观。这时学校要求每班进行主题班会比赛,我宣布当主持人毛遂自荐,他主动报了名。这是个促使他变缺点为成功起点、实现自我价值的好机会,让他学写串联词,指导他修改,一遍又一遍,然后练习朗诵,声音洪亮,节奏掌握得好,主持非常出色,我大力表扬了他,有了成功的感觉。这时我又找他谈话,希望他今后在班级多展现自己,别再犯接话茬的毛病。以后他真的改了不少,对班级的事主动积极参与,很上进。

从这两件事中我明白,做一个好老师不仅要教好书,还要走进学生的生活,细心观察,把学生当作自己的儿女一样看待,关心他、爱护他,做他的知心朋友。我相信心与心多次撞击定能产生智慧的结晶!

[作文:如何打开学心扉,激励学生成长

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篇17:开学典礼的发言稿作文

全文共 685 字

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尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

我们迎来了新学期的开始。我作为学生代表发言,心情非常激动。

首先,我代表我校全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。

假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的学校。

上学期,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、更加油,学习更进步!

谢谢大家!

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篇18:开学典礼作文

全文共 495 字

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“我宣布:20xx年,英华小学开学典礼,正式开始!”只听校长宣布开学典礼正式开始以后,主席台下的掌声逐渐表大,好似锣鼓喧天那么大的声音。

首先,我们身为六年级的大哥哥大姐姐,就应该带着一年级的小豆包们走智慧之门啦!这可是第一次走智慧之门。我们排着队,等待我们走向智慧之门的时间。我们等啊等,盼啊盼,盼了快半个小时的时间,终于轮到我们啦!

我们带着小豆包们,一边向大家挥手,一手拉着小豆包隆重的走向智慧之门,那感觉,我感觉自己受宠若惊,开心得不得了。从开始到现在,我们表现得都非常严肃,不敢怠慢一丝。

帮他们走完智慧之门,按完手印,我们回到了自己的座位上,过了一会儿,我们升国旗,唱国歌。后来,我们又进行了宣誓、开笔礼、给小豆包们朱砂启智,然后,等到他们全部点过痣以后,又让他们参加击鼓鸣痣等活动,很快,活动全部结束了。

我虽然没有像一年级一样,有很多活动,但是却感同身受。带着一年级的小同学们走智慧之门,按手印等活动,我感觉我自己受宠若惊。就像有向领导或者国家级的领导来我们的学校参观,所拥有的感受,受人尊敬。我非常开心。开心的都想要蹦极了。我喜欢开学典礼,我希望还能带着一年级的小豆包走智慧之门!

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篇19:小学毕业典礼学生代表发言稿

全文共 1155 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

小学生活如一场梦,梦的结尾正一步步向我们走来。有幸成为郫县实验学校的一名学生,是我一生的荣幸。两千多个日夜悄悄走远,但纯洁的师生情谊、同学友谊却不会因岁月的流逝而消融。

站在这个讲台上,心中有千言万语,却不知从何说起。忘不了六年级上期那一次迎面接力赛。在那次比赛中,我感悟到了失败和遗憾也是人生的一笔财富这个道理。在比赛热火朝天的时候,一个意想不到的失误让我们与第一名失之交臂??我们班同学掉棒了。本来已经是胜利在望,却因队友的失误而屈居第三。伤感、痛心、愤怒笼罩在了每个人的心头,更多的人将这种情绪化作了对失误同学的诅咒与嘲讽。虽然同学们的举动看起来有些过激,但是,我却从中体味到了强烈的集体荣誉感。正是这次失败而留下的深深的遗憾让我们领悟到了每个人在集体中的重要性。

也忘不了,五年级时的家长会,老师选择我在家长会上为到会的家长朗诵自己的一篇习作。走向讲台,看着台下家长的目光。疑惑、胆怯的心理再次涌上了心头,我行吗?我真的可以吗?只在转瞬间,无数问号挂上了心头。忽然,我看到了老师充满期待的目光。老师的目光如一束阳光冲散了我心中的乌云。我自信地朗诵了起来,超越了自我。当时的感觉是兴奋的,还是感激的,我也记不清了,但我非常感谢在我胆怯时给予我鼓励的人,谢谢她的帮助。

还忘不了五年级下期的那一节作文课。那一次课上,老师让我们说出自己想对父母说的心里话。上台发言的同学们都哭了,有的是流下的感激的泪水,有的是怨恨的泪水。同学们畅所欲言,为父母给予他们的优越的条件而感激,为自己作出让父母伤心的事而深感内疚……也有的同学面对老师的提问,大胆地劝阻父母远离赌博的诱惑,多留一点时间来与自己交流。总之,这一次课上,同学们都说出了心中深藏已久的话语。这话语直到今天仍在我耳边回荡。

更忘不了今年儿童节前参加的迎六一节目预选,我们班表演的是话剧《丑小鸭》。为了在临别之际为学校献上最美好的纪念,我们纷纷摩拳擦掌。有了充足的准备,演出的效果自然是不言而喻的。每位小演员尽心尽力地演好自己的角色,演技自然是没得说了。但是还是不可避免的出现了一些差错,背景音乐的不清晰,舞台场景的衔接……虽然我们的节目并没有达到十全十美的水平,但是从我的角度来看,还是很不错的,因为我们收获到了台下最热烈的掌声,也得到了评委的一致好评。

忘不了……忘不了……六年的时光如云般飘过,有太多事儿值得留念,也有太多事儿时常引起我们的思考。在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。

都说天下没有不散的宴席,人生有聚有散。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。只想说一句:无论走到哪里,我们都不会忘记你??老师。我们会努力学习,用优异的成绩报答你??母校。

最后,我衷心的祝福在座的每一个人,祝福你们健康、幸福、快乐!

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篇20:高三毕业典礼上的发言稿1000字

全文共 964 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!

时光荏苒,如白驹过隙。不知不觉中,我们已共同走过三个春秋。今天,我们在这里欢聚一堂,我怀着激动和喜悦,充满骄傲和自豪,参加学校为我们2016届高三同学举行的隆重毕业典礼。感谢亲爱的老师们,三年来对我们的谆谆教导;感谢呕心沥血的班主任们,三年来对我们的无私奉献!

岁月留痕。同学们,三年前为了追求美好的理想大家来到望中,三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都让我们难以忘怀。三年的高中生活,三年的耕耘收获,母校是一盏灯,点亮了我们暗淡的生活;母校是罗盘,指明了我们前进的航向。母校教给我们的不仅仅是知识,更教给我们“大江歌罢掉头东”的远大抱负,“我以我血荐轩辕”的民族情怀,以及“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观自信,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意志品格!

我们即将毕业,告别亲爱的母校,多情自古伤离别,但我们今天不是感伤。是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。让我们把依依不舍的眷恋化作志向,在高考的赛场上,展现我们最好的姿态,拿出最好的成绩,来回报母校对我们的培育之恩!

高考在即,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。同学们,不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。相信我们一定能够从容面对,相信我们一定梦想成真!当我们高考成功的时候,一定会听到母校的师生为我们喝彩!

今天我们桃李芬芳,明天将成为祖国的栋梁;今天我们弦歌一堂,明天我们将走向四面八方。但无论我们走到哪里,是远涉重洋追寻梦想,还是甘洒热血建设家乡,我们都会永远怀念母校,怀念那些美好的时光!

同学们,今天的毕业典礼不是庆祝结束,而是欢呼开始;不是纪念完成,而是宣告超越,成功是属于我们的,世界是属于我们的。让我们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对未来美好的畅想,直挂云帆,乘风破浪,驶向理想的彼岸!我真诚的祝愿同学们金榜题名,前程似锦!

最后,让我们再一次用热烈的掌声,对培育我们的母校和全体老师们表示最衷心的感谢!祝领导和老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福!万事如意!谢谢大家!

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