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编写科幻故事高中作文实用3篇 作文题目汇集20篇

续写命题作文的思维活动,除了想像外,还体现为推测,推测要比想像复杂一些,因为它融合了不少判断。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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我的家庭故事高中作文

全文共 1017 字

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雪白的墙上,挂着一张幸福的全家福:我、父亲和母亲。

那些曾经美好、幸福的事情奠基着我们的感情。

我是一个高中生,一个大手大脚、人缘不错的女生。

我和母亲

我的母亲是个留着一头齐肩短发,很会做家务,相夫教子的普通妇女。

我和母亲都有一种共同的细胞:懒细胞,那是个和风的夜晚,玩了一整天电脑的我和工作了一天的母亲看了会电视后,累的趴在床上。“女儿,去把电脑关了。”老妈打了个呵欠说道,“你干嘛不拿遥控板哦”我也打了一个呵欠说道,“谁让你把它拿过去的?”老妈有些不耐烦了“快去”,我望着虽只有几步之遥却异常遥远的电视机,呢喃了一句“我不去。”老妈说:“我也不去,就这样吧,睡觉睡觉。”我怎么会有一个这样的妈妈呢,非要和我作对,她不去,我也不去。

我们就这样耗了一会,我实在是忍不住了,恶狠狠地下床去关了电视,正想和母亲唇枪舌战一番,却只见母亲已酣然入睡。我轻手轻脚地走向母亲,听着她均匀的呼吸声,看着那张经岁月摧残的脸蛋,摸着几缕变白的青丝,母亲为何老的这么快?我忽想到一句诗句“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”看着渐渐老去的母亲,不可以,不能让古今痛恨的事情在我身上发生,或许还漫长,但有些事需要一直做,不然以后后悔莫及,我仿佛领会了些什么,替母亲盖好被她踢倒在地的被子,幸福入睡。

我和父亲

我的父亲是个很严肃的人,常年平头的他,有着和蔼的笑容,中等个子,不胖不瘦。

小时候我喜欢粘着那个所谓的父亲,长大后,我却渐渐疏远了他。

如今,他出差远在广西,一个我不熟悉,遥远的地方,时常他会打电话回来,问候母亲和我,我却更多的是习惯了只和母亲在一起的日子,渐渐地,那个所谓的父亲,对于我来说,不过只是个如电信的人工服务般,只有在电话里的温情。

今年,我生日,因为年年生日都是一样的过,所以我不觉得有何意思,那天,我在宿舍里若有所思,却不知思的是什么。这时,宿管将一包东西给我,我不解,她说是家里来的快递,我打开,里面是一块玉佛,记忆被翻出:我在父亲临走前耳对他说过“爸爸,给我买块玉吧!”父亲说“好吧,观音怎么样?”我咯咯地笑着说“爸爸,你好笨啊,‘男带观音女带佛丫!’”父亲笑而不语。原来他记得,我一直以为他忘了,“叮铃铃……”电话响起,“喂,礼物喜欢吗?你不是想要玉佛吗?我特地去选的,要好好学习哦,喂,喂……”电话的另一头泪流满面。

家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的家庭很幸福,不是吗?

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篇1:高中组初赛题目

全文共 6328 字

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一、阅读能力测试(100分)

请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。

不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。

看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。

宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的:

马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。

另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字:

罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。

看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来,学生们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。

接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平均每人仅捐了1.36美元,远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了,但马里人民也没有因此得到更多的援助。

学生们的反应是一个典型案例,说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨,特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而,正如宾夕法尼亚大学的学生们一样,我们在重新考虑之后常常失去信心:我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟,而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想,如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉,从一系列具体问题出发,重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解,就能够逐一得到解决。

遗憾的是,关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效,而是专注于那些“大问题”:贫穷的最终原因是什么?我们应该在多大程度上信任自由市场?穷人能够受益于民主制吗?外来援助可以发挥什么样的作用?等等。

杰弗里·萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任,同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是:贫穷国家之所以贫穷,原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此,如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题,这些国家很难提高自己的生产力。然而,这些国家却因为贫穷,无法支付投资回报——这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处,否则无论是自由市场,还是民主制,都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于,它能启动一种良性循环,即辅助穷国在关键领域投资,从而提高其生产力;由此而产生的更高收入会带来更多投资,收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年《贫穷的终结》(The End of Poverty)一书中称,如果富国在2005~2025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国,那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。

然而,还有一些侃侃而谈的人认为,萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉·埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯,随着其著作《在增长的迷雾中求索》(The Elusive Quest for Growth)及《白人的负担》(The White Mans Burden)的面世,他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨·莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家,她于近期出版了《援助的死亡》(Dead Aid)一书,并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为,援助的弊大于利:援助使人们停止寻找自己解决问题的方法,腐蚀地方机构并削弱其作用,导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说,最好遵循一个简单的原则:只要有自由市场和恰当的奖励机制,人们就能自己找到解决问题的方法,避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲,在看待世界运转的方式上,对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为,“贫穷陷阱”并不存在。

我们到底应该相信谁?是相信那些认为援助能解决问题的人,还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人?这一问题无法从理论上得到解决,我们需要的是证据。然而,遗憾的是,那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是,有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如,卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款,整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展,卢旺达总统保罗·卡加梅开始制定政策,尽量不再接受援助。那么,我们应将这个例子看作是援助好处的证明(萨克斯的观点),还是自力更生的典型代表(莫约的观点),还是二者兼备?

由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论,大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如,针对世界上几百个国家的数据表明,接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据,但实际上,这也可能意味着相反的观点。或许,援助使某些国家避免了一场灾难,没有援助的话情况会更糟。对此,我们并不了解,只是在泛泛地猜测而已。

然而,假如没有支持或反对援助的依据,我们又该怎样做呢?——放弃穷人?这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上,答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式——不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案,它要告诉你的不是援助的好与坏,而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力,却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想,使其更有效地运行于印尼的农村等地。

无论如何,对于某些大问题(如外国援助是否有效)的回答是否像我们有时听到的那样重要,我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人,还是不那么热心于此的人,他们都认为援助的作用十分突出。实际上,援助只占每年给穷人所划拨的款项的一小部分,大多数针对全球穷人的计划都由各国自身的财政部门制定。例如,印度基本上不接受援助。2004~2005年间,印度为穷人的基础教育计划投入5 000亿卢比(310亿美元)。即使是在非洲这样急需援助的地方,这一数字也只占政府2003年度全部预算的5.7%(如果我们排除尼日利亚和南非这两个几乎不接受援助的大国,那么这一比例为12%)。

更重要的是,援助的是是非非引发了无数没完没了的争论,这模糊了真正的重点——钱的去处。这就意味着政府要选择正确的资助项目——该项目对穷人有好处吗?是该给老人发养老金,还是为病人建诊所?然后,弄清楚最好的操作方式是怎样的。比如,诊所的运作及人员配备可以采取很多不同的方式。

为援助问题而争论的人基本上都同意一个前提,即我们应在力所能及时向穷人伸出援助之手。这也在情理之中。哲学家彼得·辛格曾写过关于拯救陌生人的道德准则,他评论说,大多数人都愿意牺牲一件价值1 000美元的衣服,换取一个落水儿童的性命。辛格还认为,这名落水儿童就是那些每年活不到5岁的900万儿童之一。经济学家、哲学家、诺贝尔奖得主阿玛蒂亚·森的观点也得到了很多人的赞同。他认为,贫穷会导致令人难以容忍的人才浪费。用他的话来讲,贫穷并不仅仅意味着缺钱,它会使人丧失挖掘自身潜力的能力。一个来自非洲的贫穷小女孩即使很聪明,可能最多也只能上几年学。她很可能由于营养不足而无法成长为世界顶级运动员,而且即使她有什么做生意的好想法,也没有启动资金。

的确,对于发达国家的人来说,这种对生命的荒废可能没有什么直接影响,但对于这个非洲小女孩来说却影响很大:她可能沦落为携带艾滋病毒的妓女,将病毒传染给一个来到非洲旅游的美国人,而这个美国人又会将病毒带回自己的国家。或者,她可能会患上一种耐抗生素的肺结核,这种病毒最终可能会传播到欧洲。如果她当初接受了足够的教育,她可能已经研制出了治疗老年痴呆症的良药,或者就像中国小姑娘戴满菊一样,她上学的机会来源于银行职员的一个疏忽,这可能使她最终成为雇用上千人的商业巨头。尼古拉斯·克里斯托弗和舍丽·吴顿在其著作《半边天》(Half the Sky)中讲述了这个小姑娘的故事。即使她没有这样的际遇,我们又有何理由不给她一次机会呢?

我们知道帮助穷人的有效方式吗?当我们回到这个问题时,分歧便会显现。

辛格关于帮助别人的观点中隐含了一个前提,即你知道如何去做。在你不会游泳的前提下,甘愿牺牲一件衣服的道德准则便显得苍白无力。正因如此,在《你能拯救的生命》(The Life You Can Save)一书中,辛格不辞辛苦地为读者列举了很多实例,告诉他们可以在哪些地方伸出援手。在辛格的网站上,这部分内容是定期更新的,尼古拉斯·克里斯托弗和舍丽·吴顿也是这样做的。道理很简单,只谈世界上存在什么问题,而不去谈可行的解决方案,这样只能导致社会瘫痪,而非进步。

因此,真正有用的方式是从实际问题的角度去思考,这样就可以有针对性地找出解决具体问题的方法,而不是空谈外来援助。例如,世界卫生组织称,疟疾在2008年造成约100万人丧生,其中大多数是来自非洲的儿童。对此,我们认为,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,这样就可以挽救很多条性命。研究表明,在疟疾传播严重的地区,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,可以将疟疾的感染病例减少一半。那么,怎样做才能保证儿童都睡在这样的蚊帐中呢?

只要拿出约10美元,一个家庭就能得到一个经过杀虫剂处理的蚊帐,还会有人教他们怎样使用这种蚊帐。政府或非政府组织是否应向家长们免费提供这种蚊帐?或者按优惠价卖给他们?还是让他们自己去市场上按全价购买?这些问题是可以回答的,但答案却不甚明了。很多“专家”在这些问题上的立场十分强硬,却拿不出任何有力的证据。

疟疾是一种传染病,如果玛丽睡在蚊帐中,约翰就不太可能被传染——如果至少有一半人口睡在蚊帐中,另一半人口即使没睡在蚊帐中,他们被传染的概率也会大大降低。问题是,睡在蚊帐中的孩子的人数还不到总人口数的四分之一。对于马里及肯尼亚的很多家庭来说,10美元的花费有些高。考虑到使用者及社区中其他人的利益,以优惠价销售蚊帐或免费赠送蚊帐似乎是个好办法。的确,免费发放蚊帐正是杰弗里·萨克斯所提倡的。埃斯特利和莫约则对此持反对态度。他们认为,如果人们不花钱就得到了蚊帐,那么他们就不会对其加以珍惜,因而也就不会去用。即使他们用了,也可能会因此对施舍习以为常,在以后需要自己花钱购买蚊帐时便会退缩,或是在需要其他物品时也不愿自己花钱,而是等着别人免费赠送。这种情况会摧毁运转良好的市场。据莫约讲,一位蚊帐供应商就曾因一项免费发放蚊帐计划而破产。在该项计划停止之后,再也没有人愿意以任何价格提供蚊帐了。

要想解释这一争论,我们需要回答三个问题。第一,如果人们必须以全价(或者至少是全价的一大半)购买蚊帐,他们是否会放弃购买?第二,如果蚊帐是免费赠送的,或是以优惠价卖给人们的,他们是否会使用这些蚊帐,还是将其浪费掉?第三,如果人们以优惠价购买了蚊帐,那么一旦以后价格不再优惠,他们是否还愿意去购买呢?

要想回答这些问题,我们就要观察并比较几组人在面对不同程度优惠价时的行为。这里,我们着重于“比较”,自己花钱购买蚊帐的人与免费得到蚊帐的人相比,他们的表现常常是不一样的。

那些自己花钱购买蚊帐的人可能都比较富有,受过良好的教育,而且知道自己为什么需要这种蚊帐;而那些免费得到蚊帐的人可能是因为贫穷,才会被某家非政府组织选中。不过,情况也可能恰恰相反:免费得到蚊帐的人社会关系优越,而穷人由于封闭只好以全价购买。无论是哪种情况,我们都无法从他们使用蚊帐的方式上得出任何结论。

因此,这些问题最简洁的回答方式就是模仿医学中为评估新药的效力而采用的随机对照实验(RCTs)。洛杉矶加利福尼亚大学的帕斯卡利娜·迪帕在肯尼亚开展了这样一项实验,随后,其他研究人员分别在乌干达和马达加斯加进行了类似的实验。在迪帕的实验中,随机选定的几个人在购买蚊帐时享受了不同程度的价格优惠。通过对几个小组在接受不同价格时的行为进行比较,迪帕便能回答我们前面列出的三个问题,至少在这项实验的背景下是这样的。

在本书的第三章,我们将详细描述迪帕的研究发现。尽管有争议的问题仍然存在(例如,这些实验并没有告诉我们,将进口的蚊帐以优惠价出售是否会损害当地厂家的利益),但这些实验结果还是使这场争论取得了实质性的进展,并极大地影响了这方面的政策导向及言辞。

从泛泛而论转向具体剖析,这样做还有一个好处:一旦我们了解穷人是否愿意花钱购买蚊帐,以及他们是否会使用免费得到的蚊帐,那么我们所了解的就不仅是发放蚊帐的最好方式了;我们还会了解,穷人是怎样做出选择的。例如,蚊帐得到广泛应用的最大阻碍可能是人们不了解这种蚊帐的好处,可能是穷人买不起蚊帐,也可能是他们的头脑完全被当前的问题所占据,根本没空去担心以后的事。通过回答这些问题,我们就能了解穷人的特殊性表现在哪些方面:他们除了手里没有多少钱之外,在生活上同其他人都是一样的吗?或是他们极度贫困的生活与其他人的生活在本质上有哪些不同?如果他们的生活有什么特殊之处,他们是否会因此而掉入“贫穷陷阱”?

(选自阿比吉特·班纳吉、埃斯特·迪弗洛《贫穷的本质——我们为什么摆脱不了贫穷》,中信出版社)

1.作者认为,人们对贫穷认识的误区体现在哪些方面?请结合上述材料,归纳概括要点。(30分)

2.你认为未来的世界会更贫穷还是更富有,抑或会呈现其他面貌?请结合自己的阅读经验、调查数据及其他理论等,来阐释自己的观点。300~500字。(70分)

二、创新作文写作(100分)

一个人究竟是“富二代”还是“贫二代”,这是他的出身决定的,无法改变。但由于有高考这样的选拔制度的存在,不少“贫二代”最终成功改变了自己的命运。可以说,高考在出身之外,为寒门学子打开了一扇改变命运之门。而现在,由于全国中小学生创新作文大赛与全国重点高校的合作越来越紧密,不少有文学特长的高中生通过大赛成功敲开了北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学等名校之门。可以说,大赛在高考之外为广大的高中生开辟了一条通往名校的“绿色通道”。所以,对于一个高中生而言,高考固然重要,但它并非生活的全部,也许在高考之外,还有另一条路,另一种生活,另一个故事……请以“高考之外”为题写一篇文章,立意自定,体裁不限,字数限1500~1800之间。

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篇2:月球科幻故事作文

全文共 293 字

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随着现代科学的不断发展,月球上成了人类第二故乡,许多人搬上了月球,我也不例外,我在月球上拥有了一个全新的家,而且是我自己做的。我把房子建成南瓜头形,从房子的“嘴巴”进入里面,下面是客厅和饭厅。二层是温泉,三层是卧室,四层菜地,楼顶是花园和鱼。

我还在门前的院子上栽了几棵高高的大树,还有一棵假的大树,其实它是一个机器,把外面的月球空气转为人类适合的气息。

在月球上生活,真是多姿多彩,我坐着自己做的飞船去其它星球旅行,如果想家了就坐飞船回地球中国,看着淡蓝色的星球离我家越来越近了,我就想说:“地球母亲”我回来了。

就这样我有时在地球生活,有时在月球上生活,浩瀚宇宙随我行,这才是美妙的生活。

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篇3:有关于小学生编写童话故事小猫和狐狸

全文共 207 字

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一年冬天,小猫肚子饿了。它想去河边钓鱼,可是哪里还有水,到处都是冰。怎样才能钓鱼呢?小猫想,嘿!有主意啦!小猫找了一把锤子,把冰锤开,冰裂了。小猫可高兴啦,它快快乐乐的钓起鱼来。小猫钓完鱼啦,当它正要跑回家的时候,一只狐狸走了过来,它对小猫说:“小猫,我也好饿,你能不能给我一些鱼呀。”虽然小猫不喜欢狡猾的狐狸,但它还是给了狐狸一条鱼。狐狸很感谢小猫,它说:“谢谢你。”小猫说;“不用谢。”说完就高高兴兴的回家了。

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篇4:我和书的故事高中优秀作文

全文共 804 字

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书,想必大家都不陌生。每个人、每个家庭都有藏书。那么,你和书之间的故事又有多少呢?下面,就让我给你介绍介绍,我自己和书之间的故事吧!

别看我现在对书是如饥似渴,其实我原来并不喜欢读书。原来我读书时总是静不下心来,因而不喜欢读。所以,当老师说起许多著名文章、重要的课外知识,我都一概不知。“那么你现为什么又喜欢读书了呢?”你一定会这样问。我会自豪地回答你:“是我的语文老师——林老师,引我走上了‘喜爱读书’的道路”。林老师在我们班上开创了“书香班级”的活动,倡导“杨帆书海,与书为伴”,并要求成立“书香家庭”,培养“亲子共读”的好习惯。林老师积极鼓励我们读书,读好书,并利用课余时间去书店找好书,推荐给我们看。如:带有哲理性的《你在为谁读书》、温暖人心的《感动童心的108个亲情故事》、赋予文学色彩的《一路风景》、增长知识的《新语文读本》、讲述友情深厚的《夏洛的网》等等。在林老师的一番带动下,我爱上了读书,读书的“口味”被调动起来了,对书也格外感兴趣。

我不再满足于课本上介绍的一点点有限的知识,通过大量的课外阅读,我渐渐地尝到了读书的好处。读书让我了解到很多中外故事、新闻等,让我变得更加充实;它让我修身养性,能够用最正确、最便捷的方法去做每一件事,知道应该怎样为人处事;它陶冶了我的情操,让我避免感染社会上的不良之风,能够心无杂念专心致志地去学习………

林老师还为我们班召开了一次“一路书香伴我行”的主题班会,浓浓的书香气息贯穿于小品、朗诵、歌曲等一个个丰富多彩的节目之中,它充分展现了读书的好处。

书,是一个有利无弊的现代化时代不可缺少的武器,是一件让人受益良多的精神食粮,是上天给予人们最大的恩赐……想要解决自我的平庸与无知,读书——无疑是最好的方法。

当你真正爱上读书时,你会感受到读书是世界上最快乐的一件事。这些,都是我从读书中体会到的。看,读书的好处多么大!

我和书故事有很多很多。下次,再讲述给你们听吧!

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篇5:科幻故事作文

全文共 1003 字

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今天是2021年10月30日,不仅外星人要来的日子,也是我的十六岁生日,我真是太兴奋了!

中国的伟大预言家——言妙妙,预言今天10点30分中国会遭到黑乎乎星球的突然袭击,提醒中国居民注意安全。看到这则新闻,我很担心,认为外星人攻打中国是我造成的。于是,我决定:如果黑乎乎星球真的要来攻打中国,我一定要保护中国,齐心抗战。

没想到,言妙妙真的预言对了,今天10点30分,黑乎乎星球的首领——邪恶,真的来攻打中国,并且主攻武汉。我心想:这怎么行,我生在武汉长在武汉,一定不能让自己的家园受到破坏。

武汉的市长正愁着让谁去和邪恶谈判而发愁,当他看见我来了,又高兴又吃惊。他打量着我,穿着一身朴素的学生装,梳着马尾辫,但是他不管怎么看,都不知道我为什么要担当这等大任。但是,他疑惑的脸上又舒展开了,他高兴的问我:“小朋友,你叫什么名字,住在哪里?”我微笑的回答了他,他笑了笑,又说:“如果你这次成功了,我奖励你100万!”要在平时,我早就跳起来了,可是周围这么多名人,我忍住了,只是矜持的笑了一下。

和市长交谈后,我变跑回了家,带上了武器开始了我与邪恶首领的谈判之旅。

来到黑乎乎星球,我做到黑色的沙发上,随着一声“邪恶首领驾到”,我便看见了身披黑色长袍,手戴白色手套,脚穿黑色皮靴的邪恶首领。

邪恶首领见到我,先是一愣,然后笑了笑,冷冷对我说:“中国最近有没有杀害小动物呀?”“嗯,什么意思?”“哼!别装傻,要不是因为中国总是残害动物,我们也不会发起进攻!”虽然我无言以对,但是知道了黑乎乎星球攻击中国的原因,叹了一口气,心想:回去一定要跟市长说清楚。接着,我便把这件事跟邪恶首领说了清楚,并承认错误,邪恶首领笑了笑,并说:“没事,改了就好,我可不希望再看见这样的事,再见。”我低下了红苹果似的头,说:“好”。

经过了10小时30分钟的飞行,我终于到达了武汉。市长看见了我,非常高兴,说:“黄雪雯,怎么啦!”然后,我把这件事情的经过说了一遍。

市长听后,惭愧的低下了头,说:“是啊!我们只知道批评别人,并没有检查自己,我一定会跟上级反映的,要求他们提醒人们保护动物,爱护动物。”哎!市长的记性太差了,我的100万啊!呜呜呜呜呜。不过后来,我又一想,就算是1000万,也不能买回成千上万的动物的性命与自由。我的做法是对的!

市长后来果然跟上级反映了,也提出了爱护动物的条件,上级也接受了。经过了外星人的来临,人们从此更加爱护动物了!

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篇6:新颖的高中期末考试作文题目

全文共 2354 字

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下面是小编整理的新颖高中期末考试作文题目,欢迎阅读。

1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。

有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

最近,“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”,写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。

[立意提示]

(1)从肯定步非烟的角度立意:要有敢于挑战权威的勇气;要敢于超越前人等。

(2)从否定步非烟的角度立意:人要有自知之明;做学问要脚踏实地,不能靠炒作。

3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

蚂蚁爬行时,头蚁爬到哪里,后边的蚁群便追随到哪里。如果将那只头蚁拿掉,蚁群便被第二只蚁带着,继续爬行。这只新的头蚁,走的路线是与前一只不同的。如果又把这一只拿掉,它身后的那只蚁,又接着带领伙伴们演出同样的故事。因此,蚂蚁们的行迹便纷乱如麻。

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确 定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

4、阅读下列文字,按要求作文。

小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己 ”。

请认真揣摩上述材料中包含的道理,按下列要求作文。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

5、阅读下列文字,按要求作文。螃蟹的责备

螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

[题意分析]

这是一道带寓言性质的多角度命意作文题,对学生而言难度稍大,但通过这道题目的训练,希望学生能够明白这种带寓言性质的题目的思考方向。从材料中我们可以看出,青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说青蛙的指点没有问题,螃蟹的理解也是理所当然,那么如何把握住这则材料的中心呢?关键在于抓住材料中“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。

如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。

如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料,提出“误会源于错误的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。

6、阅读下列材料然后按要求作文。

果戈里在自己的作品发表之前,有先请别人提意见的习惯。有一次,他写好一个剧本,把当时最有名的诗人茹科夫期基请来。一吃完午饭,他就开始朗读自己的新作。年迈的茹科夫期基有睡午觉的习惯,听着听着,不觉打起盹来了。过一会儿,诗人睁开眼睛时,果戈里对他说:"你看,我希望听到你的意见,而你的瞌睡就是最好的批评。"说着,就把剧本投入了火中。

要求:就这则材料,写一篇评论文章,自拟题目,不超过800字。

[可供选择的角度]

a、严格要求出精品

b、虚心是完善的重要条件(上两个是本质意义)

c、要敢于"推倒重来"(这是从a、b项生发出来,从另一角度赞扬果戈里)

d、对自己创造的成果应取审慎态度

e、何必付之一炬(这两个是逆向思维,在未弄清作品的要害之前,仓促焚毁不一定就是严肃的态度。)

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篇7:科幻故事

全文共 641 字

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今天是3月8号,还有1,2,3……我在数什么,我在看愚人节离现在还有多久。因为每当过愚人节都有许多快乐的、有趣的、令人回忆的事。

记得上次,我来到学校,数学科代表来找我。十分吃惊地对我大叫:“哎呀,完了,你的数学作业做得十分差,只得了D - ,老师叫你到他办公室去!”“什么?不会吧!”我顿时就吓的魂飞魄散,然后迈着沉重的脚步,走向老师办公室。一打听,今天老师去听课了,哦,受骗了。我回去找数学科代表,还没等我开口,他就说:“受骗了吧,哈,愚人节快乐。”这时他忍不住笑出声来,那我 又有什么好说的呢,只好跟我一起笑了。今天是愚人节,我真的成愚人了,呜呜,哈哈。

被人骗了,我当然不服气,所以我要骗一骗这个狡猾的数学科代表。下午放学了,数学科代表正在收拾书包,我也从教室门外冲了进来。惊喜万分的说:“数学科代表先生,数学科代表先生,我给你带来好消息了,给你带来好消息了!”“你的小徒弟居然考95分,真是不可思议,明天他请你吃你最爱吃的比萨!”数学科代表一蹦三尺高,我立刻补充:“不过还有一句话,这是不可能的。哈,愚人节快乐!”接着,捧腹大笑。

学校骗局完了,愚人节并没有完。回到家,我打了个长途给表哥,装成 正经的播音小姐,说:“您的朋友李先生从中国电信160为您送来一首歌,歌名是《愚人节》。留言是:祝你愚人节快乐。由于系统比较繁忙,声音可能较小,请尽可能靠近话筒。”然后,我就对着话筒大喊一声,立刻挂断电话。

哦,愚人节,愚人过的节,大家都是愚人。这一天,我真快乐!

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篇8:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:神奇的

全文共 887 字

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在另一个“地球”上,居住着5户人家。它们分别是:眼睛、鼻子、嘴巴、舌头和耳朵。一天夜里,除舌头外,这4个“人”趁着夜深人静的时候,各自诉说起自己不幸的遭遇……

眼睛首先开口:“我好可怜啊!主人一点儿也不爱惜我,一看完电视,就‘马不停蹄’地跑去玩电脑,有时候还用脏兮兮的手揉我……你们看,我现在远点的东西都看不清楚了。唉……亏我还这么忠心呢。依我看,咱们这四个当中,就我贡献最大。”

鼻子听后不满地说:“你以为就你贡献最大呀,如果没有我的辛勤劳动,主人还能呼吸到新鲜的空气吗?我们大家还能生存吗?如果没有我,主人还能辨别出各种气味吗?如果没有我,主人甚至会感到呼吸困难、头昏脑涨。依我看,咱们这四人当中,数我最辛苦,我的贡献最大。”

嘴巴也不甘示弱,略带嘲讽地说:“你们别自以为是了,就这点小事。哪像我呀,整天忙这忙那。要忙咀嚼、品味正餐和点心,倘若没有我,大家哪能活呢。依我看,咱们这四个当中,就我贡献最大。”

暴躁的耳朵忍不住发出嗡嗡的响声:“你们以为自己奉献最大吗?认为自己最忙吗?但你们比得上我吗?没了我,你们就得生活在无声的世界里。是我让你们的生活无比精彩的!论奉献,应当数我最多,论功劳,应当数我最大。”……

它们原本就对彼此不满,这一来,更加火上浇油,它们谁也不甘示弱,都认为自己的奉献最大,付出最多。最后,它们决定不再合作着为它们的主人服务了,要独立工作来体现自己的价值。舌头在一旁干着急,却插不上话。

就这样,它们谁都不肯让步。眼看着主人一天天消瘦下去,作为它们的“领袖”——大脑终于忍不住站出来,对它们说:“秋天,雁群为过冬而飞向南方,可是你们知道它们为什么以‘V’字形飞行吗?因为当前面的大雁展翅时,它的翅膀拍打空气时造成的上升气流,可使整个雁群比一只大雁单飞时至少增加了71%的飞升能力。它们借助着彼此,互相扶助,并轮流领头飞。如果有一只大雁不愿付出,那么必然影响到整个团体。难道你们会愿意因为要体现自己所谓的价值,而把小主人推向衰亡的边沿甚至赶上绝路吗?”大家听后羞愧得低下了头,决定以后一定要和谐共处,再也不强调各自的能耐了。舌头笑了。小主人又慢慢恢复了生机。

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篇9:高中作文题目大全

全文共 1031 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在生活中,有各种各样的人,而老师这样的人最让我尊敬!

老师对我们的谆谆教导,就像阳光雨露一样,无声无息的滋润着我们;对我们的关心爱护,就像《荷叶·母亲》中莲叶为荷花遮风挡雨;对我们的批评教育,就像一盏明灯在茫茫大海为我们指引方向......

我们的语文老师——郭老师,她的个子不高,一头乌黑的秀发,一双明亮的眼睛炯炯有神,仿佛望穿秋水,令人捉摸不透。眉毛浓而长;鼻子不大不小,下面有一双樱桃小嘴,妙语连珠,滔滔不绝,口若悬河,舌灿莲花。

她为学生甘为人梯,无私奉献,细心呵护,循循善诱。课上,她总能绘声绘色地带我们融入到课文中去,让我们听的津津有味,仿佛身临其境,脑海里不断浮现画面,令大家全神贯注。课下,她就像我们的妈妈一样,十分啰嗦:气温下下降,多穿的衣服;

每天必须吃早餐,不吃早餐不进教室;课间文明玩耍,不制造安全隐患;书要认认真真读,字要工工整整写,饭要好好吃......也正因为她那繁琐的唠叨才能体现出她对我们无微不至的关心。所以,无情的岁月在她的脸上留下了一丝又一丝的痕迹,头上也增添了一根又一根雪白的银丝。这便是她爱我们,为我们默默付出的明证!

但,慈祥的郭老师也有严厉的一面......

花开花灭,岁月轮替。转眼间,离期末只有7天,可经过一天的车马劳顿,我早已疲惫不堪,可作业还没碰,怎么办呢?“有了!”我灵机一动,一肚子坏水涌了上来,我是课代表,敷衍了事一下没事的,应该没人知道。

“初生牛犊不怕虎。”我竟说干就干......

若要人不知,除非己莫为。果然“冤家路窄”,郭老师竟亲自检查我的作业。我忐忑不安,不好,大事不妙,要露馅了,‘凉’了‘凉’了!果不其然,郭老师脸上洋溢的笑容逐渐僵住,眉毛拧成了一条线,大发雷霆:“去打电话,把你家长叫来!”

妈妈来了,我极不情愿的走进了办公室,步履艰难,好像身上背了什么东西似的,十分沉重。窗外的狂风叱诧,枯枝敲打着窗棂,落叶颤颤巍巍倾诉着对它的不舍,鸟儿叽喳乱叫,好像都在嘲笑我似的。我愤愤不平:有什么了不起的,至于要请家长吗,真是小题大做!在办公室站了一会后,

我按耐不住内心的情绪,抽噎了起来。这时,郭老师突然语重心长地对我说:“孩子,你很聪明,但老师希望你不要自甘堕落,要脚踏实地,在期末考试中取得理想的成绩......听了这番话后,我明白了老师的良苦用心,更悟出了一个道理:“严师出高徒”郭老师是多么的伟大!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”像郭老师这样的人让我无比尊敬!

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篇10:月球科幻故事作文

全文共 381 字

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“哈哈,咯咯!”我和好朋友们在草坪上笑着,嬉闹着。正玩得高兴呢,忽然,无数道光射了过来。哎呀,什么光这么刺眼啊?我们晕了过去,等我醒来,才发现我们躺在一个非常豪华的床上,我连忙叫起了朋友们,她们揉了揉眼睛,坐直了身子。这时,一个柔和的声音从天边传来:“你们是幸运的孩子,我把你们带到了月球,你们想要什么,只要说一声,你们立即会拥有。”我们似乎有些心动了,大声叫道:“可是,我们的爸爸妈妈会很担心的啊。”“不用担心,我会让他们忘记你们的,直到一个月后,我把你们送回地球。”

我们放心了,过起了神仙般的日子。我们欢呼着:“啊,自由了,太好了,耶!”

第一天晚上,别墅里很黑,高高兴兴地回了家(那栋别墅),我要了一份麦当劳儿童套餐,开始大吃特吃。

时间过得真快啊,一个月很快就过去了,天使把我们送回了家。家长们唠叨着:“怎么回来这么晚,你们真贪玩啊!”我无奈地耸耸肩,笑了。

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篇11:我和书的故事高中优秀作文

全文共 535 字

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伏尔泰曾经说过:“适度的阅读而不加思索,你就局的自己知道很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚的了解到你知道的其实很少。”从小,我就爱看书,倒不是大班的《阅读书》,而是那些对于我来说最精彩的童话故事。虽然有些字不认识,却也看4得津津有味,爱不释手。

等我进了小学,认识的字越来越多了,我的阅读量也增加了,《十万个为什么》让我知道许多我不知道的知识;《声声慢》让我知道了作者的悲惨人生;《上下五千年》让我了解了中国历史悠久的文化;《茶花女遗事》让我知道了去多外多的人情世故;《红楼梦》让我知道了一个朝代和家庭的星网盛衰的滋味,而说起了杨红樱的小说和有趣的童话故事,我更是如数家珍,视为瑰宝。

有一次,我做完老师布置的作业后,妈妈让我出去玩一会儿,可我却早已盯上了妈妈给姐姐买的《中外历史文化》。妈妈说:“好吧,你就看一会吧,不过别看太久了对眼睛不好!”看了两三个小时,妈妈进我屋里说:“该吃饭了!”我眼睛依旧没离开书眼睛都不眨巴一下。妈妈见我没动静,一下夺走了“贝贝你快要成书痴了,明天再看好了”我这才反映过来。

书是人类进步的阶梯,书是我不可缺少的朋友,书是我们进步的源泉。我喜爱读书我热爱读书我最爱读书,同学们一定要和我一样的爱读书多读书哦!

[我和书的故事高中优秀作文

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篇12:科幻故事

全文共 750 字

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今天,我正和周公聊得起劲儿呢!突然,一阵电话铃声把我拉回了现实。这个电话告诉我:今天舅妈要带我们几个孩子去科幻公园玩。

终于来到科幻公园了,其实它也没我想象的那么华丽。不过,既然是科幻公园,当然是以高科技为主了。

科幻公园的那些项目是有时间规定的,什么时候该玩什么项目。不过,我们一来到这儿,“西部追忆”就开始了,我们来得正是时候。“西部追忆”是以真人表演加三维动画制作的,故事讲的是一位印第安老人的晚景。也许是太深奥了,又或许是我不感兴趣,所以我看不懂。

接下来,我们来到了“影视特技摄影棚”,它将为我们揭开电影特技的神秘面纱。想知道超人是怎么飞的吗?里面也有讲哟:在“超人”的头顶上装一台摄像机。“超人”抬头看,再做动作,这样就“飞”起来了。再做一些修改,配上背景,出现在荧屏上的就是一种不同的视觉效果。

然后,我们来到了“飞越极限”。这是以超大画面和活动座位为主。这两样配合起了,就像坐在飞机上看风景。刚开始时,我还不敢睁眼,渐渐地,我漫漫地睁开了眼睛。天那!我真不敢相信,我竟在“悉尼歌剧院”周围徘徊。我还飞过了“珠穆朗玛峰”,飞上了“东方之珠”,在“自由女神”的周围转了一圈,“北京故宫”尽在我脚下......

“生命之源”、“恐龙危机”、“太空山”都大同小异。因为都是立体画面。既然是立体画面,那肯定就会有一种身临其境的感觉,再加上活动的坐位,更是形象。这唯一的不同就是场景不同。“生命之源”是在深海里和动物们打交道。“恐龙危机”是一场人龙大战,也是恐龙的破坏史。“太空山”是星际大战。说是大同小异,但一坐上来玩,才发现各有各的特点。

最后一个就是“文明之光”了。它将穿越时空,带领我们进入到文明古国里,感受文明的魅力。这里可是一个学习和了解文明国的好地方。

说句老套但又实用的话——科幻公园太好玩了!

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篇13:神鸟编写故事

全文共 480 字

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依尔特戈尔可汗回到家,还是不甘心。心里想“我这么厉害,怎么连一只小鸟都捉不住呢?”

于是,他又从万年古松上捉下了神鸟。在路上,神鸟说的还是那个条件,“不许唉声叹气,不许闷头不语。”神鸟说:“我给你讲个故事吧!”

“从前有奸么个地方,有个农民,他有一只好狗。有一天晚上,农民出去看稻禾好了没,就叫那只狗看着孩子,农民走了后,狗忠实地看着摇篮不让孩子掉下来。突然,在门边出现了一只狼,想吃孩子,狗为了不让孩子被狼吃了而与那只狼搏斗。在激烈的战斗下,狗被狼咬得半死,在最后狗终于把狼给咬死在了床下,孩子在狗的怀抱下安然地睡去。农民回来时,看到了满身是血的孩子和狗生气地说:“你这只狗,我这么信任你,你竟然把我的孩子给杀了。”说完就把狗给杀了,农民把孩子抱了起来,看了看,没有一处保护伤,农民望了望床下面,看到了一只死去了的狼,才知道自己错杀了铬,后悔得哭了。”

“唉!这只狗真可怜!救了农民的孩子,还被农民杀了。”可汗说。

“得,你吧气了。”说完,神鸟就飞走了。

“唉,我还是敌不过它啊!”说完,可汗就回家了,可汗回到家就宣布全世界,不准去捉神鸟,如果去捉神鸟被我知道就斩首。

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篇14:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:猴子终于

全文共 1735 字

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大约在5亿年前,不,也许在7亿年前,在银河系之外,有一个文明高度发达的星球——M星球。M星球也像地球一样有大气保护,有山有水,风调雨顺。陆地上生活着一种生命,我们姑且把它命名为WAIN吧,WAIN在M星球生活、繁衍大约有3亿年的历史。

在M星球,一个屋顶周边呈11个角、总体大致是圆形的建筑物里,几十位WAIM分成两排面对面席地而坐。初看,他们与地球上的人并无两样,只是手臂与腿要比人短得多。从他们严肃的神情看,他们正在讨论一个棘手而必须要解决的问题。原来,据M星球的科学家预测,大约在1亿年后,有一个星球将与M星球激烈碰撞,WAIN将面临灭顶之灾。怎幺办?与会的WAIN们形成了一致的认识:在宇宙间寻找适合WAIN生存的星球,把WAIN移居到这个星球上去。?

经过上百年探索与研究,WAIN发明了一种叫FT的宇宙航行器,这种圆形宇航器直径有10多米,分为里外两层,外层能够高速旋转,宇航器就是借着外层的高速旋转而产生的力飞行,速度比火箭还要快100多倍。WAIN选出了8名宇航员,WAIN的未来就寄托在这8名宇航员身上。?

漆黑的夜晚使辽阔的戈壁滩显得更加无边无际,戈壁滩上停着即将飞行的宇航器,夜色的浓重使它看上去是一个庞然大物。8名宇航员鱼贯登上坐仓,其它工作的WAIN很快离开现场。十多分钟后,FT高速旋转,扬起的尘土、沙砾笼罩了方圆几公里,WAIN们只能见到它模糊的影子。几分钟后,整个宇航器由于与空气的摩擦变得通红,四周笼罩着一团红晕。忽地,FT升空而起,瞬间便消失得无影无踪。?

当FT停落在地球上时,立时,四周形成一片焦碳,五个多小时后,一条梯子从FT上伸了出来,宇航员步出了坐仓。?

宇航员在地球上考察了十多个昼夜,发现地球上满是低级的动物,没有高级的生命,这些动物在本能的驱使下穿梭于丛林,奔跑在原野。对于“入侵者”,它们感到恐慌,但很快恢复了常态。看到地球上的动物,宇航员们比画着,讨论着,似乎显得异常的兴奋:地球是适合生命居住的星球!但随着考察的深入,这些M星球上的WAIN们发现地球上缺乏适合他们的食物,如果要把WAIN移居到地球,必须先在地球上培植可以让WAIN获取食物的植物。但这并没有让这些宇航员沮丧,他们捕捉了几只小动物,步履似乎显出几分踌躇登上了FT。

当8名宇航员带着胜利果实回到M星球,发现M星球发生了巨大的变化,虽然宇航员整个考察过程只进行了两个多月,但M星球的时间已经过去了800多年,原来探索外星球的组织已经解散。从历史记载的资料来看,当时,他们以为这次宇宙探索计划已告失败,WAIN移居外星球恐怕已不可能成为事实。8名宇航员回到M星球后,给WAIN带来了新的希望,整个星球都在传播着这个令WAIN们鼓舞的消息。他们很快作出决定,把M星球上的作物移植到地球去。于是调动星球上所有相关的力量,进行第二次地球之旅,宇航员由原来的8名减少到6名,外加两位植物学家。?

他们来到地球的时候,正好赶上季节,于是播下各种种子。过了几天,种子发芽了!很快,它们长出了茎叶。他们每天都来看作物的生长情况,精心呵护……可是,六个月过后,所有的作物都慢慢枯萎,他们看不到这些作物像在M星球上一样结出所需要的果实。?

不幸的消息使WAIN似乎感觉到末日的来临。科学家们聚集在一起,商量研究对策,最后他们绝望地作出决定:把WAIN的基因提取出来,移植到地球上某种动物身上,创造一种新的物种,使WAIN的最重要的文明能够得以保存?

M星球的第三次地球之旅开始了,他们带着沉重的心情,在地球上寻找合适的动物。?

想到WAIN如此高度发达的文明,现在只能把基因移植到低等动物身上才能保持一点痕迹,宇航员和科学家们怀疑这有多大的必要,但他们还是仔细地寻找着,反复地比较着地球上哪一种动物可以承受如此厚重的礼物,哪一种动物值得他们把整个星球的一丝脉息寄附。?

他们踯躅着,来到了一个林子的边缘,看到了一只猴子的奇怪的行为,它用前肢握住一株小树的树干使劲地摇动,树枝上的果实便掉了下来;接着它捡起一块石块,把掉在地上坚果放在石头上,用石块敲开坚果,抓着果仁送进自己的嘴巴。于是,这个林子里大大小小所有猴子的血液里都流淌着M星球WAIN的基因……?

经过几代的演变,猴子终于变成了人。?

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篇15:编写童话故事

全文共 342 字

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于欣茹

在一个阳光明媚的星期天早晨,小猪在泥塘中玩着有趣的泥巴。过了一会儿,小猪玩累了,便走出泥塘在绿油油的草地上散步。这时,有许多苍蝇纷纷围着脏兮兮的小猪。

小猪走着走着,遇到了好朋友小狗、小老虎、小兔和小猫,它们正在玩躲猫猫的游戏,小猪也想和它们玩,便走过去说:“你们好呀!我想和你们一起玩,好吗?”但它们捂着鼻子,小兔说:“你太臭了!我们才不会和你玩呢!”小猪垂头丧气地走了。

回到家,小猪走近卫生间,它在洗澡池里放满了水,便坐进去洗了个热水澡,洗澡的时候,有好多小泡泡,小猪说:“我觉得我成为了泡泡猪,真有趣的洗澡间呀!”一会儿,小猪洗完了,仔细闻,还有香味儿呢!

它又去找小伙伴们玩了,它说:“你们好,我能和你们一起玩吗?”“可以,我们欢迎你。”它们异口同声地说。

它们玩得开心极了!

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篇16:我和书的故事高中优秀作文

全文共 807 字

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从小,我就喜欢读书。我的家里有一个大大的书柜,摆了好多好多的书。一有机会我就猫在书房里和各种书呆在一块儿。我看了《十万个为什么》、《格林童话选》、图画版的四大名著、〈世界未解之谜〉、哈利波特全集……甚至爸爸的藏书〈中国国家地理〉、妈妈的宝贝《青年文摘〉和〈读者〉都被我津津有味地阅读品味过了。爸爸工作一直很忙。在一个星期六的下午,我缠着他去书店。因为我早就对那里的一本书垂涎三尺了。央求了好久,他老人家才微微的点了下头,我高兴得蹦了起来。来到书店,我径直向它走去,封面上《让男孩受益一生的好故事》这几个大字,仿佛在向我招手,好象我们已经是很久很久的老朋友了。

我把它像宝贝一样捧回了家,马上津津有味的读了起来。我特别喜欢这里的每一个小故事,都是教育我们怎样做人、怎样做一个让人喜爱的孩子的,而且都是以各种有趣的小故事的形式出现,让人读起来感觉很有意思,不知不觉中就学会了怎样做人,怎样和人交往,可真是一本好书啊!在这里我最喜欢的是《一粒种子》这个故事。讲的是在世界上有一粒神奇的种子,皇上知道以后就千方百计的想要得到它。可当他得到5年了也没有发芽,神奇的种子不再神奇。皇上一气之下就把它扔掉了。却被一个农夫无意中拾到,精心的种在了地里……两个月过去了,种子发出芽来,开出了世界上最美的花。

原来,这粒种子的神奇之处就在于诚实的人、热爱劳动的人养育它,它就会用最美的花朵来报答他。通过这个故事,我也知道了,热爱劳动的人是最美丽的。现在我已经买了这本书有三个月了,在这三个月中,我做好多事情的时候,都会想起书中教给我的一些道理。例如在上课的时候我非常认真的听讲,这样做既是为了自己能学会很多知识,也是对老师和同学们的一种尊重。同学们,你觉得我说得对吗?老师也说我懂礼貌多了,上课的时候也是最认真的一个,我听了心里美滋滋的呢!我现在真的知道了读书是多么有用,我希望小朋友们能多读书,读好书,读整本的书,在书的摇篮中茁壮成长!

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篇17:科幻故事

全文共 615 字

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地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然听到了敲门声……

走进来的是个外星人。她有着一顶蓝色的头发,长长的耳朵,蓝色的眼睛闪着光,小嘴巴,小鼻子,样子看起来非常可爱,表情却格外严肃。

外星人走到地球人身边,说:“我是娜美星球派来你们地球的特使。你知道为什么地球上只剩下你一个人吗?你知道为什么现在我们娜美星球上的人能够自由出入你们地球吗?”

地球人有气无力地说:“不知道。”

“因为地球的人类就要灭亡了。一千亿年前,宇宙王把地球交给你们人类统治,是对你们的信任。可是你们不好好保护地球,反而大量地开采资源,破坏环境,甚至为了争夺资源不断挑起战争,不断给地球带来毁灭性的灾难。现在大海干枯了,资源枯竭了,动物们都死光了,自以为聪明的人类也摆脱不了各种流行疾病侵害,死于非命。你说你们身为地球的统治者,这样做值得吗?这样做对得起你们的地球母亲吗?”她越说越气愤。

坐在一旁的地球人默不吱声,眼珠直愣愣地盯着灰蒙蒙的天空,长长地叹了一口气。

外星人停了一会,接着又说:“我们娜美星球现在是宇宙中最美的星球,宇宙王信任我们娜美星球人,已经把地球交给了我们管理。而你——地球上最后一个人,将被送到宇宙王那里,接受最严酷的惩罚。”说着,他向门口喊了一声:“你们进来吧,把他带走!”随即,进来了两个全身黑铠甲的外星人。他们刚要把地球人带走,突然,地球人倒在了地上,一动不动。

地球上最后一个人死了,人类灭亡了!

未来,娜美星球人统治的地球,将会是怎样的呢……

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篇18:高中作文题目习惯的作文

全文共 1579 字

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现代汉语词典这样解释“习惯”:①指常常接触某种新的情况而逐渐适应,如习惯成自然/对这里的生活还不习惯;②指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。

显然①是对动词“习惯”的解释,其近义词是适应(tobeusedtogetusedto);②则是对名词“习惯”的解释,英文对应的词汇是aacustom。

我们大约可以这样界定:个人的“长期逐渐养成的、一时不容易改变的行为”谓之习惯(ahabit);群体的习惯就是风俗acustom,或者习俗、风尚。

下边重点讨论一下个人习惯,即个人“长期逐渐养成的、一时不容易改变的行为”方式。

习惯,是一个人惯常的行为方式。按照习惯行事,就感觉自然,感觉理所当然,感觉天经地义,感觉到没感觉。而违拗一个人的习惯,让他或强迫他去做某事,他必然感觉不爽,因为他不习惯这样做,这样做不符合他的习惯。从某种意义上说,人们都生活在自己的习惯中,都是习惯的产物。小至生活起居,大至国际交往,莫不如此。

个人的习惯,很大一部分是社会风俗和风尚影响、熏染的产物;另一部分则是在身边个体的影响下逐渐形成的。就前者而言,个人的习惯又融入到社会风尚和风俗中,进而影响和熏染同代他人或者下一代人的习惯。就后者而言,个人的习惯,直接影响他身边影响力低于他的个体,比如其子女或者下属。

习惯虽然是个人的事,他人一般是无权干预的——比如你习惯做百灵鸟,早睡早起,我习惯做猫头鹰,昼伏夜出,甚至彻夜不眠,大家互不干预——但是,对习惯的评价,很多情况下还是有客观标准的。个人习惯被容忍的底线,是当你依习惯行事的时候,不影响别人的合法权益。否则你的习惯,便难以被道德甚至法律所许可。再进一步,对个人身体健康或者事业成功有益的习惯,会被认为是好习惯;反之就是坏习惯。坏习惯如果不损害别人的合法权益,也会被容忍,但是很难被认同,比如某人喜欢闭门抽烟写作的习惯等。

有人这样形容习惯:若不是最好的仆人,便是最差的主人。前者显然是指好的习惯,你可以驾驭他,使之为你服务;后者是坏习惯,你被他驾驭,他让你的状况越来越糟糕。

习惯既然是“长期逐渐养成的”,那多半是后天的产物。没有人天生是有条不紊的;也很难有人天生是乱糟糟的。但因为个人诸多的习惯中,很大一部分是社会习俗和风尚熏染的产物,而社会习俗和风尚的形成,必然有其客观性;故这些习惯,便不是你想怎么培养和改变就能怎样培养和改变了的。比如要让一个人养成日暮而作、日出而息的习惯,估计也难,甚至完全做不到。

关于习惯的养成,有一段妙譬:它有如纺纱,一开始只是一条细细的丝线,随着我们不断地重复相同的行为,就好像在原来那条丝线上不断缠上一条又一条丝线,最后它便成了一条粗绳,把我们的思想和行为给缠得死死的。可见习惯一旦养成之后,它就像在模型中硬化了的水泥块——很难打破了。

但俗话所说的“学好三年,学坏三天”,前者毋庸置疑——好的习惯,实难短时间养成;后者倒也未必。比如对一个信仰坚定的成年“好”人(如方志敏烈士),要让他学坏,甚至根本办不到,哪怕给你三年乃至一辈子时间去教养或者怂恿他。可见习惯一旦养成,其顽韧和巨大的力量,不容小觑。这也正是教育存在的必要所在。

恶习并非不能改变,虽然这改变是很难的。因为人毕竟是理性的动物,动之以情,晓之以理,改变之以方法,再假以时日,一个人就有可能成为新人。

有人说要除掉旧习惯,最好的方法是培养新习惯、开辟新的心灵道路,并在上面行走及旅行。作者对此颇(极、深)为认同,但这显然亦非一日之功也。

人们往往将事业成败的因素,归结到智力和非智力因素中的意志。习惯却往往被轻视甚至被忽视。事实上,让良好的习惯推助成功,会更加轻松而有效。如果你渴望成功,就尽快养成好的习惯吧。而好习惯的养成,从自身方面说,贵在重复和坚持。寄语重视成功的读者每天一问:今天,我重复和坚持了吗?

[高中作文题目习惯的作文

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篇19:科幻故事

全文共 696 字

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二十世纪中叶,科学家就利用卵细胞核转换的方法,进行了无性繁殖的实验,得到了克隆羊和克隆牛。但是,背迫受伦理道德、法律、宗教等方面的限制,为避免造成社会的混乱,克隆人也迟迟未出现。我也天天幻想着自己拥有克隆术,成为克隆专家。

假如我会克隆术,要把那些伟大的科学家一一克隆出来,把克隆人送上飞船,去探索宇宙的奥秘,他们路上可以无限制的克隆,并利用由克隆术为基础的复制术,复制出燃料,直到抵达外星,发现地外文明,还可以把他们送往工地,代替人类去从事那些危险性的工作。他们死了可以从新克隆,为了避免混乱,我会给他们标上一个永久性的记号,如A1、A2、A3......来区分。

假如我会克隆术,我会把地球上所有珍奇花草树木克隆出来,把它种植在荒漠里,给地球增添一点儿绿色,清新空气,美化环境。

假如我会克隆术,我还要克隆出由于人类肆意地捕杀野生动物,地球上日异稀少濒临灭绝的珍惜动物,保持生物的多样性,让世界更加五彩缤纷,生机勃勃。

假如我会克隆术,我要克隆出优质的粮食,发给灾区和非洲难民和贫苦儿童,让他们能和我们一样,能吃上香喷喷的大米饭,过上和平、安详的生活。

假如我会克隆术,我要克隆出人类的五官内脏,为那些被病魔缠绕的人们,换上新的器官,为他们解除痛苦,让人类生命无限延长,享受这美好时光。(如果地球住不下,还可移民到克隆人发现的外星居住。)

假如我会克隆术,我要克隆出许许多多的河流、湖泊,来解除世界水资源的危机,让这个世界更加炫丽多彩、婀娜多姿。

假如我会克隆术,我还有许多事情要做。

假如我会克隆术......但是,这一切只是幻想,为了实现这个美好愿望,我要踏踏实实地学好本领,为这个梦想而努力学习吧!

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篇20:我和书的故事高中生作文

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从小到大,我看过不少的书,也和书有不少的故事。今天,我就来说说我记忆最深刻和书的故事。还记得是小学二年级的时候,我阅读了《爱丽丝梦游仙境》,那天晚上我正好读完那本厚厚的书。我读完了,便进入了梦乡。过了一会儿,我突然看见我穿着蓝白色的长裙子,坐在一棵大树下,靠着一个姐姐。我看着那个姐姐,那个姐姐手里拿着一本故事书。我问那个姐姐:“姐姐,请问你叫什么名字啊?”那个姐姐很惊讶,说:“我是你姐姐爱丽娜呀,你是我的妹妹爱丽丝。”这时,我很好奇,说:“我的名字不是叫做蒋菁菁吗?这里是哪里,我怎么在这个地方?”话音刚落,一只粉红色眼睛的小兔子拿着一个钟表从我眼前跑过,跳进了一个洞,我很好奇,于是我也紧跟着跳了进去,根本没考虑怎么再出来。“这是一个大洞”我心想。过了一段时间,我看见有椅子、桌子、茶杯、沙发、雨伞……都跟着我一起落下来。这时正好我看见地板了,于是我拿着雨伞,轻飘飘地落到地上。“这里好像是一个大厅。”我自言自语。我有点儿想出去了,我试着看看四周有没有门,当我看见右边时,一个桌子出来了,桌子上放着一瓶牛奶,就在桌子对面有一个门,但是这个门很小。这时我有点口渴了,顺手就拿了桌子上的牛奶,打开喝。一整瓶喝完了,过了一分钟我的身体很不舒服,我一看,原来我变小了。“诶,变小了正好可以走进那个门里。”于是我走进去了。我慢慢地走进去,忽然眼前一亮。“是个花园!”我很开心,“里面还有个小房子!”可是这个房子太大了,必须要变大才行。我努力地跑,努力地爬楼梯,终于到一个小房间了。这个房间很小,但是很漂亮。但就在这时,我的肚子咕咕叫了。我试着寻找,看有没有什么可以填饱我肚子的食物。“呀找到了,是我喜欢吃的饼干!”我想爬到柜子上但是柜子很高,于是我顺着柜子上的丝带爬上去,打开饼干盒,咬了一口饼干。“哎呀,我的身体又不舒服了,难道是又要变小了?”过了一会儿,我的身体无比巨大,把房子都撑破了。我不想让这个房子的主人看见,于是我逃到森林里。逃到森林里了以后,我遇到了许多奇怪的事情,并走出了森林。这是我听到妈妈的叫声,眼前突然一亮,啊,原来是我在做梦啊!这次“旅行”让我记忆深刻,我很快乐,心想,以后希望还能做这样的梦。

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